开展警示教育的剖析材料自查报告(模板15篇)

开展警示教育的剖析材料自查报告(模板15篇)

ID:6864088

时间:2023-11-27 05:54:47

上传者:雨中梧

自查报告能够帮助我们总结经验、吸取教训,为未来的工作提供参考和借鉴。小编从众多自查报告中挑选出了一些范文,凸显了不同行业和领域的特点和要求,希望能对大家有所帮助。

开展警示教育的剖析材料自查报告集合

自查报告是一个单位或部门在一定的时间段内对执行某项工作中存在的问题的一种自我检查方式的报告文体。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

利用等严重违法违纪的典型案件作为反面教材,在机关中深入开展警示教育活动。我市作为马德等人的案发地,受他们影响较大,在我市开展这次警示教育活动,尤为及时,尤其必要,对全体机关干部特别是领导干部廉洁从政,严守党纪国法,推动党风廉政建设和反腐败斗争,都具有重要的意义。作为一名领导干部,作为这次教育活动的参与者,我看到这此触目惊心的典型案件,看到少数党员干部放松了对世界观、人生观的改造,走向了犯罪的深渊,结果令人痛心,我对此感受很大,启发很大。

1、坚定信念。始终坚定共产主义和有中国特色的理想和信念,是共产党员的立身之本。党员领导干部失去了理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。马德等人之所以走上犯罪的道路,究其原因,就是在市场经济的大潮中,在金钱、官位、名利的诱惑下,放弃了对世界观的改造,放松了对自己的要求,出现了“只讲实惠,不讲道理;只讲索取,不讲奉献;只讲钱财,不讲原则”等现象。在市场经济的形势下,只有自觉地进行世界观、人生观和价值观的改造,坚定自己的信念,牢记为人民服务的宗旨,坚持立党为公、执政为民,提高自我约束能力,提高自我警省能力,过好权利关、金钱关、人情关、才能经受住各种诱惑,立于不败之地。

2、以案为鉴。在加强自身理论学习的同时,认真分析了马德等人的情况,在自己思想深处受到极大触动。对他们犯罪道路的过程作了反思:一些领导干部不注重世界观、人生观的改造,私欲膨胀,背弃了共产(本文来自本站:)主义理想和党的宗旨,人生观、价值观偏离了正确方向,道德观念失衡,把国家和人民赋予的权力,当成了谋取私利的工具,政治上丧失信念、经济上贪得无厌,踏上了不归路。通过这些例子说明,领导干部丧失了理想信念,在金钱面前打败仗,就会导致急功近利,贻误事业的发展;最终变成人民的罪人。从中我清醒的认识到,作为一名领导干部,应时刻提醒自己,时刻牢记一个共产党员的标准,强化政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识,忠实践行“三个代表”重要思想。如果为人民谋利益之外的事做多了,会观大事,轻则政治上死亡重则生命上死亡。如果是这样,怎么能对得起党组织的培养,对得起上级领导和人民群众的信任,对得起关爱自己的家人。通过此次教育活动,提高了自己的认识水平,又从反映教材中汲取了教训,从点点滴滴要求自己。

1、在理想信念方面。按照党的高标准,严要求衡量,对自己世界观的改造要求不严,特别是看到社会存在的一些不尽人意的地方,对自己的要求更加放松,认为世界观改不改造就这么回事了,改造好了没人说好,改造差点也没人说坏。

2、在宗旨信念上。不求进取,意志衰退。认为年龄大了,没几年干头了,提拔没有咱的事,好事没有咱的份,得罪人的事别靠近,好里好面干两年就回家,所以在工作中有些事差一不二就行了,什么创新、争上游的精神没有了。

3、在作风建设上。在廉洁自律上也有放松之处。例如,别人请吃也吃了,找钓鱼也去了,老同志老朋友给的烟也抽了。

4、在政治学习上。学习坚持不经常,认为学得再多也没啥大用,能维持工作现状就行了,所以,学习不求深,满足于知道精神就行了,更谈不上经常学习。

通过此次警示教育活动,认识到了我自己的不足。我决心在以后的工作和学习中,尽快克服和纠正,做到“三个坚持”。

一是始终坚持政治理论学习。要进一步提高理论素养,要克服学不学没用的思想,坚持活到老学到老,克服退坡思想。坚持经常性的深入学习和钻研,进一步提高自身的政策理论水平。结合十六大、十六届四中全会精神,深入理解“三个代表”重要思想,用先进理论武装头脑,指导言行;在学习中,将理论与实际相结合,将反面案件与一面教育相结合,注意学习效果,提高自身的思想觉悟和道德标准。

二是始终坚持为人民服务的宗旨。要克服船到码头、车到站的思想,尽心尽力,尽职尽责地做好组织分配给自己的工作。要彻底转变作风,尽职尽责地工作不用扬鞭自奋蹄。要继续坚持高标准、严要求,保证工作质量。要深入实际,调查研究,有的放矢地做好工作。正确处理好个人利益与人民利益的关系,在任何时候都要把党和人民的利益放在首位。要时刻树立警醒意识,在大是大非面前坚持正确立场和态度,正确行使人民赋予的权利。要心系组织的重托,心系群众的冷暖。在世界观、人生观和价值观上进行自我改造,牢固树立“为人民服务”的思想,端正思想作风,提升思想境界,切实做到为民、务实清廉。

三是始终坚持执行党的各项规章制度。严格要求自己,坚持为政清廉。不以党内存在腐败现象而气馁,不以一个人改变不了现实而颓废,不以法不责众而放纵,要从自我做起,严格遵守党的各项纪律,保持晚节,安全着陆,做一个清清白白的人。

通过此次“警示教育”活动,认真对自己一年来的工作、思想、学习等各方面做了深刻剖析,找出了自己在工作学习中存在的问题和不足,认真分析了存在问题的主要原因,有针对性的制定了下步措施,努力提高自己的领导水平和廉政建设。

1、学习方面。理论学习不够。列宁曾经指出:“没有革命的理论,就没有革命的实践”,没有科学理论的指导,我们的事业就一事无成。由于自己在工作中,忙于事务性工作缺少学习的自觉性、主动性。同时放松了学习,作为一名人大工作的新兵,需要学习的地方很多,既要学习业务知识,又要虚心向老同志学习,如果不深入系统的学习,必然会导致思想认识上有偏差,工作实践的失误。

2、工作方面。一是自己的领导艺术和驾驭全局的水平还待进一步提高。由于工作环境和工作岗位的转变,自己感到站在全局的角度看待问题,思想认识还没有完全到位,还需在今后工作生活中,进一步加强学习,不断提高领导水平,提高明辨是非的能力,提高政治敏锐性和政治鉴别力,透过现象看本质,站在全局的角度,从整体利益看待问题。二是深入基层调研不够。对全市内务司法工作的一些状况还不能做到了如指掌。决策分析还欠缺第一手资料,和同志们的思想交流做得不够。今后我要进一步牢固树立党的群众观点,多深入基层,多搞调查研究,多倾听群众意见,及时掌全市内务司法工作的动态。

3、作风方面。我多年来始终在机关工作,养成按程序按制度办事的习惯,对待工作有时默守陈规,创新意识不够强,争先创优意识不浓,在工作中缺乏深入扎实和具体的工作过程,工作部署和要求的多,个人率先垂范、身体力行的少,缺乏拓展思路和工作范围,创造性开展工作的意识。

4、廉政勤政方面。作为一名党员领导干部,必须做到廉政勤政,必须按《中国共产党员领导干部廉洁从政若干准则》去做,但在具体的工作中,自己在思想道德上的拒腐防变的防线没有绷紧,自己认为:在现今市场经济的社会中,只要廉政建设上不出大问题,有点小毛病无所谓。有了这种想法,所以有时接受一些朋友的吃请。

结合这次学习,我个人感到在今后的工作中要进一步加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质;要积极开拓进取,提高工作水平。达到作为一名干部应具备“四种能力”方能名副其实,担当重任。

1、提高学习能力。当今时代,信息交流日益广泛,知识更新日新月异,形势逼人,催人奋进,作为一个干部要想跟上时代和社会前进的步伐,就必须学习、学习、再学习,打下坚实的知识功底。学习应该是全面而又广泛的,既要认真学习掌握与做好本职工作紧密相关的知识,又要努力学习理论知识、文化知识、科学知识、社会知识等等,特别是要善于学习各种新知识,以求知识的常新,只有扎扎实实,坚持不懈地学下去,我们的理论修养、文化素质和领导水平,才会不断得到新的提高,才能更好地完成领导赋予我们的新的任务。学习不仅自己要自觉加强,同时也要善于组织本部门人员进行学习,创建一个学习型的组织。

2、提高创新能力。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。一个没有创新能力的民族,难以屹立于世界发达民族之林。创新的关键在于人才,作为一个干部,要想保持旺盛的动力,必须具备创新的能力。创新,首先要有创新意识,创新意识是创新能力的基础;其次要改变传统的思维定势,创造性地进行思维,想人之未所想,言他人之未所言,发他人之未发,做他人之未所做,不畏艰难,勇担重担;第三,要有百折不挠的意志,锲而不舍的恒心,甘于清贫,不慕富贵,不达目的,誓不罢休。我们所处的是个创新的时代,这就注定我们只能在创新中生存,在创新中发展。

3、提高沟通能力。沟通是密切领导与群众的重要手段,我们党历来倡导的“密切联系群众”,首先就包含着“沟通”的要求,沟通就是有效的联系、协调,没有沟通就达不到密切,沟通的方式多种多样,可以是群体会议,也可以是少数人非正式交谈;可以是面对面的,也可以是书面的。不仅要与群众沟通,也要善于与领导沟通,不仅要在单位内部沟通,而且也要与社会进行广泛的交流和沟通。那么如何进行沟通?首先,要明确沟通目的;其次,要掌握沟通的最佳时机,第三,要掌握沟通的技巧,第四,要注重情感交流。只有善于沟通,才能在工作和社会生活中游刃有余。

按照县委开展警示教育活动的安排和部署,在对省市相关会议精神和胡总书记在十七届中央纪委六次全会上发表重要讲话精神进行认真学习的同时,结合自身实际,进行了深刻的对照检查和反思,现剖析如下:

通过对自身执行《廉洁准则》规定的52个“不准”和党政领导干部选拔任用工作四项监督制度、作风建设等方面进行了认真对照检查,自己存在的差距和不足主要表现在:

(一)对反腐倡廉的思想认识还不够深。以往,认为抓党风廉政建设主要是纪检监察机关的事,对这项工作在认识程度上有一定的片面性。通过警示教育学习,进一步认识到,加强党风廉正建设,深入开展反腐败斗争,是全党共同的任务,是每个党员干部义不容辞的责任。因此,不仅要管好自己,解决好自身的问题,还要对所分管部门的党内廉政建设负起领导责任。

着就学,急用急学,先用先学,尤其对新知识、新问题掌握不够多,学习面还需要进一步拓宽。三是理论联系实际不够紧密。虽然在学习科学发展观、反腐倡廉、党风廉政建设等方面也投入了一定精力,但在运用理论指导实际工作上还有一定差距,创新性地推进工作的措施和方法还不够多。

(三)宗旨观念有待于加强。在大的原则上能够站正立场,没有在不廉洁上出现什么问题,做到了“看好自己的门,管好自己的人,干好自己的事”。在具体工作中,虽然能够站在群众的角度去考虑问题,但由于工作繁忙,深入基层、深入群众的时间少,对老百姓的所思、所想、需求了解的不够全面,在问计于民、切实帮助群众解决热点、难点问题方面投入精力较少。

(四)保持艰苦奋斗作风的意识有所松懈。虽然能够积极响应艰苦奋斗,反对铺张浪费的号召,但是在认识上仍然不够到位,在态度上还不够坚决,措施不够得力,对自己的管理有所松懈。

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。问题虽出现在表面上,但却产生在思想中。从更深层次分析起来,主要有以下几个方面原因:

其根本原因在于对理论学习的重要性认识不足,没有从面对新形势、新任务的现实需要去认识学习的紧迫性和重要性。因而不能以高度的政治责任感对待学习,并在学习中不断解放思想、更新观念,改造好主观世界,进而运用科学的理论去很好地思考问题,有效地解决问题。

(二)自我要求有所放松。作为一名共产党员,应该对自己高标准、严要求,时时处处走在前,干在前,做表率。自己虽然也努力做了,但做的还不够,有些问题如部门职责履行不到位问题,决策前征求意见不深入、不全面问题等等,很大程度上是由于自我要求不严造成的,如果自己一直坚持高标准、严要求,这些问题都能够缓解,能够克服,能够避免。

学习中,将理论与实际相结合,注意学习效果,不断提高自身的思想觉悟和道德标准。三是牢记宗旨。加强党性锻炼和修养,深入基层和群众,了解民意,以办实事办好事的实际行动来加深与群众的感情,帮助他们解决在生活中的困难和问题,当好人民公仆。贯彻勤俭节约的思想,不讲排场,比阔气,挥霍浪费,做到自重、自省、自警、自励。四是认真履责。认真做好组织安排的每一件事情。对分管的各项工作做到有计划部署、有跟踪督促、有检查落实,把目标任务细化到一个个项目上,一件件具体事情上,以求真务实的作风,攻坚克难的干劲努力推进各项工作再上新台阶。

开展中小学教辅材料管理工作自查报告

3月7日,省教育厅下发了《关于衡阳市整改“被自愿征订教辅材料”问题的情况通报》,要求各市州迅速开展教辅材料自查自纠工作,严查违规违纪问题,严格追究责任,严打不正之风。为落实省教育厅文件精神,进一步加强我市中小学教材教辅的使用管理,经研究,定于20xx年4月份开展全市中小学教材教辅使用管理情况报告专项检查。现将有关事项通知如下。

1.了解教材教辅使用管理情况。

2.了解教材教辅质量,为科学选定提供意见建议。

3.规范教材教辅使用管理,纠正、处理违规违纪行为。

(一)教材

1.是否存在使用未经教育部审定的国家课程教材或跨地区使用我省以外的地方课程教材问题。

2.地方课程教材在政治性、思想性、科学性等方面是否存在需要改进完善的内容,是否存在违规问题。

3.是否存在违规使用境外教材问题。

4.是否存在征订使用省市目录(湘教发[20xx]54号、岳教体办通〔20xx〕62号)以外的教材。

5.教材中是否存在不符合教材印制规范的内容,如印制或夹带广告等。

(二)教辅

1.是否存在选用和推荐、强迫征订市目录以外教辅材料或图书、报刊、杂志等情况。

2.征订、代购教辅材料的程序、途径和目录是否违规,是否存在随意扩大征订范围,搭售其他教辅材料或物品情况。

3.是否存在通过不具备中小学教材教辅发行资质的发行单位订购教辅材料。

4.学校、教师是否存在违规推荐选用市教辅目录以外的教辅材料,是否存在违规编写教辅问题。

(一)自查。4月1日至4月8日,各县市区教育行政部门按照全市的统一要求,组成专门检查组,组织所辖中小学校迅速开展自查工作,全面掌握各中小学校各学科教材教辅使用情况,如实填报教材教辅使用情况表,建立问题清单,提出整改措施,并形成自查书面报告报市教育体育局。市直中小学校和相关民办学校也要组织自查,形成书面报告后报市教育体育局。

(二)抽查。4月10日至14日,市教育体育局联合纪检、新闻出版、物价、文化市场综合执法局等相关部门,根据各县市区自查情况,对照检查内容,随机抽取部分学校进行检查,同时对市直学校进行全面检查。

(一)高度重视。教材教辅管理工作事关学生课业负担,事关全面育人质量,省教育厅多次明查暗访,要求规范教材教辅管理工作,各地各校务必认真研判形势,引起警觉,高度重视。

(二)认真组织。按照程序和节点开展教材教辅管理自查检查工作,采取“听、查、谈、访”的方式进行。即听取各地各校关于教材教辅材料选用管理情况的.汇报;查看征订清单、学校相关帐目、学生书包及教师办公室等方式;召开学生座谈会;走访学生家长等。全面摸清核实各中小学校教材教辅选用具体情况,梳理教材教辅中存在的问题。

(三)强化责任。对在教材教辅使用管理自查自检中发现的问题要及时反馈、及时整改;对违规违纪问题发现一起查处一起,对问题严重的要严格追责,坚决遏制违规征订教材教辅现象,努力构建风清气正的教育生态。

(一)自查报告。各县市区、市直中小学校、相关民办学校都要报送中小学教材教辅使用管理情况自查报告。

(二)相关文件。20xx年春季中小学教学用书目录、教辅材料目录、收费文件等。

(三)相关表格(见附件)。

请各单位将以上材料于4月10日前报市教育体育局基础教育科,并发电子文档。联系人:鲁启明,联系电话:8805673,电子信箱:412472657@。

肃清流毒影响专题警示教育剖析自查报告

自查报告是单位或部门在一定时间内对工作执行中存在的问题进行自查的报告形式。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

按照《中共x省纪委、中共x省委组织部关于召开全面彻底肃清x、x流毒影响专题民主生活会的通知》要求,本人认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大精神、新《党章》、《中共中央政治局关于加强和维护党中央集中统一领导的若干规定》,以及《中共x省委关于坚决全面彻底肃清x、x流毒影响的通知》等相关文件精神,对照x、x四个意识淡漠,不讲政治不守规矩、党性观念缺失、违反中央八项规定精神、违反原则选人用人、违反廉洁纪律、搞非组织活动和封建迷信活动,搞政商勾结等方面存在的严重问题,对照党员标准深刻剖析了自身存在的问题,认真查找了存在的不足及产生问题的原因,坚决从思想上深层祛毒,从政治上划清界限,从作风上挖根除弊,彻底肃清x、x流毒影响,进一步明确今后的努力方向。

x、x作为党的高级领导干部,与党离心离德,四个意识淡漠,政治底线失守,理想信念坍塌,其所作所为严重违反了政治纪律和政治规矩,严重损害了党的事业和形象,对x政治生态造成了极端恶劣影响。省委决定在全省全面彻底肃清x、x流毒影响,是旗帜鲜明讲政治、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的政治要求,是持之以恒正风肃纪、推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要,是锻造优良党风政风、确保四个走在全国前列目标顺利实现的重要保障。

我坚决拥护党中央对x、x严重违纪问题的处分决定,一定牢固树立四个意识,坚定四个自信,严格遵守政治纪律和政治规矩,坚决杜绝七个有之,切实做到五个必须,把思想和行动统一到中央决策部署和省委工作要求上来,增强肃清工作的政治自觉、思想自觉和行动自觉,更加坚定维护习近平总书记的核心地位,更加坚定维护党中央权威和集中统一领导,更加坚定在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。作为党支部书记,我严格履行主体责任,在抓日常工作的同时,经常教育全体人员深刻吸取教训、引以为戒,从政治上、思想上、组织上、作风上全面彻底肃清x、x流毒影响,用风清气正的政治生态涵养形成优良党风政风。

通过认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,特别是新时代党的建设总要求,对照《准则》和《条列》认真查摆x、x严重违反政治纪律和政治规矩、严重违反组织纪律、严重违反廉洁纪律流毒影响,对x、x流毒和影响危害及其现实表现有了更加清醒的认识。对照x、x的反面行为,自己虽然没有这些方面的问题和错误,但是仍有一些不足需要进一步改进。

(一)是否存在四个意识淡漠,违反政治纪律和政治规矩方面。

本人能够坚决维护党中央的核心,坚定维护党中央权威,自觉维护党中央集中统一领导,在政治原则、政治立场、政治观点、一言一行上时刻向党中央看齐,向习近平总书记看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。但在严守政治纪律和政治规矩方面还是存在一些不足:

一是政治敏锐性和鉴别力还不够强。比如日常工作中对一些同事对党的错误言论不能很好的发声亮剑,旗帜鲜明的进行抨击、回应,对一些牢骚、不满不能有效的进行教育、引导。有时对社会上消极言论所产生的负面影响认识不足,认为只要自己不附和、不转发就行了,不善于从政治上分析情况、思考问题、做出判断和引导。

二是对党的纪律、方针、政策宣传、贯彻落实力度还需进一步加强,平时管理中提工作要求多,提政治纪律和廉政纪律要求少,对下属党员的政治思想情况掌握不全面。

(二)是否存在x、x流毒影响方面。

坚决全面彻底肃清x、x流毒影响,是党中央和省委的重要决策部署,是旗帜鲜明讲政治、坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导的政治要求,是持之以恒正风肃纪、坚定不移推动全面从严治党向纵深发展的迫切需要。作为一个老党员,我衷心拥护、坚决贯彻党中央和省委的这一决策部署。但在思想警醒度上自我加压不够,自我反省不深,危机感不强,对流毒根源在哪里、肃清哪些流毒、怎样肃清流毒存在着模糊认识,没有充分认识到肃清流毒的紧迫性和长期性。

x、x流毒的本质是严重违反政治纪律和政治规矩、背弃了理想信念、严重违反组织纪律、严重违反廉洁纪律,对其处理充分彰显了以习近平同志为核心的党中央从严管党治党、净化党内政治生态的坚定决心,表明了党依纪依规严肃惩治各种违纪行为的坚强意志,体现了我们党推进党风廉政建设和反不廉洁斗争的强烈担当。对照好人主义和事不关已思想,自己还存在老好人思想,有时碍于情面,不讲批评,只讲和气,为了搞好团结,自己也会当老好人、讲一团和气,对工作中存在的小问题管理不严,有失之于宽、失之于软的现象。

(四)是否存在圈子文化、码头文化,搞小团伙、小山头、小圈子,拉帮结派,搞任人唯亲、以人划线方面作为一个老党员,我能够认识到政治纪律和政治规矩是党最根本、最重要的纪律,在讲政治、顾全局、自觉维护党的团结统一上头脑清醒、立场坚定,支持和拥护党的理论和路线方针政策,不存在圈子文化、码头文化,搞小团伙、小山头、小圈子,拉帮结派,搞任人唯亲等现象,做到了政治信仰不动摇、政治立场不含糊、政治方向不偏移。

(五)是否存在搞非组织活动和封建迷信活动,搞政商勾结,充当黑恶势力保护伞方面我始终牢固树立四个意识,自觉做到四个服从,坚决维护习近平同志为核心的党中央保持高度一致,坚决贯彻执行省委和上级党组织的各项决策部署,不存在搞非组织活动和封建迷信活动、搞政商勾结、充当黑恶势力保护伞等方面的问题。

针对以上问题,剖析原因主要有以下几个方面:

二是理想信念有所弱化。我认为受党教育多年,已经有了一定的理论知识和工作经验,基本能满足工作所需,思想上存在着满足感等不良倾向。在学习和工作冲突时,经常学习服从于任务,存在工作忙完后再来学习都不迟的思想,导致在精神上补钙不够。

三是宗旨意识不够牢。在具体实践中存在多一事不如少一事的错误思想,对下属困难了解不够、反映甚少,宗旨意识不够牢固。

四是执纪意识还不够严。对党风廉洁建设、反不廉洁斗争和肃清x、x流毒影响的重要性、艰巨性和长期性认识不足,认为只要自己或主管的工作和下属不发生违纪违法现象就行了,因而对支部党员开展经常性教育较少。

(一)加强政治学习,提升党性修养。深入学习和领会习近平新时代中国特色社会主义思想、党的十九大报告精神、系列重要讲话精神,以及省委有关全面彻底肃清x、x流毒影响文件,加强党的建设,始终坚持用党的最先进的理论武装头脑、指导实践。从学习和实践做起,通过学习,坚定理想信念,强化党性观念,以思想自觉引领行动自觉,做到心中有党不忘恩、心中有民不忘本、心中有责不懈怠、心中有戒不妄为,切实做政治上的明白人。

(二)进一步强化服务意识和担当意识。坚持调查研究,俯下身、沉下去,主动接地气,面对面、心贴心与员工交流,多了解情况和需求,将高质量为领导服务、为员工服务贯穿于工作始终。同时,坚持问题导向,对存在的问题不掩盖、不回避、不推脱,针对各项整改工作任务,实行闭环管理,一项一项改到位。

(三)强化防微杜渐和自律意识。严格遵守中央八项规定,时刻以《中国共产党廉洁自律准则》从严要求自己,自觉拒腐防变,增强慎独意识和自律观念,勤俭节约、生活正派,追求积极健康的工作和生活方式。同时,认真落实党风廉洁建设一岗双责,严格执行党内监督制度,加强内部廉洁从业教育,以实际行动维护党纪政纪权威性和严肃性,树立党员干部的良好形象。

作为一名党员干部,我要更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚定不移维护党中央权威和集中统一领导,加快全面彻底肃清x、x流毒影响,推动全面从严治党向纵深发展,营造风清气正的政治生态。

按照xx单位专题组织生活会要求,我认真学习了xx上级《xx的通知》和上级领导相关重要讲话精神,紧密联系本人思想和工作实际,认真查找剖析存在问题和不足,进一步明确了今后的努力方向和改进措施。现向各位同志做一简要汇报,不妥之处,请各位同志批评指正。

一、认识与体会。

这次xx活动,是一次严肃的党内政治生活,对于全面肃清流毒影响,恢复政治生态,保持党的先进性和纯洁性具有重要作用。xx身为党的高级干部,政治底线失守,理想信念崩塌,主体责任缺失,生活堕落腐化,其所做所为完全背离了党的性质和宗旨,完全辜负了组织的托付和群众的期盼,性质恶劣,造成了极坏影响,破坏了政治生态。党中央对xx给予处分的决定是正确的,体现了党中央坚持党纪国法面前人人平等,坚持反腐败全覆盖、零容忍、无禁区的坚强意志,我们要旗帜鲜明地坚决拥护,全面彻底肃清其流毒和影响。

二、剖析存在问题与原因。

一是在讲政治守规矩方面,对政治纪律的深刻内涵理解还不够全面,自我要求还不够高,在政治规矩督促落实上还有差距。二是在党性观念方面,党性修养不够全面,理论学习多,付诸实践少,在某些方面存在事不关己的想法。三是在工作方面,习惯于用老方法、老套路解决问题,创新不足,在推动工作实效上还有差距。四是在执行xx法律方面,贯彻落实的自觉性不强,表率作用发挥不足,对不符合规定的一些现象不能彻底抵制和制止。五是在廉洁自律方面,自我要求不够严格,仅仅满足于不违规、不触线、不出事,认为只要原则上不出事,就没有事。

学习过程中,我深入反思问题根源,虽然存在一定的客观原因,但主要还是主观原因造成的,具体表现为两个方面:

一是思想认识不到位,对学习重视程度不够。日常对于学习的积极主动性不够,有时满足于完成“规定动作”,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念的有效途径,认为只要思想上、行动上与党中央保持一致,不做出有悖于党的政策和违法乱纪的事情就可以了,缺乏对新形势下党的理论、方针、政策的系统学习。

二是政治意识淡化,党性观念和修养还需加强。认为自己作为一名老党员,能够知敬畏、不越线就合格了,没有严格按照党员的标准来要求自己,久而久之,政治意识有所淡化,党性剖析不够主动,对自身建设、自身要求有所放松,是政治意识、大局意识还不够强的表现。

三、下步努力方向。

(一)强化政治理论学习。把学习作为硬任务,在学深悟透做实上下功夫,深入学习党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,始终在思想上政治上行动上同习近平同志为核心的党中央保持高度一致,进一步牢固树立“四个意识”,提高政治站位,从思想深处树立起立党为公、执政为民的追求,解决政治意识淡化等问题。

(二)严守政治纪律和规矩。认真落实《xx》、《xx》等规定,清清白白做人,干干净净做事。坚持道德高线,严守纪律底线,严格执行中央政策规定,时刻保持清醒头脑,做到清廉自守,洁身自好,坚决抵制不良诱惑,自重、自省、自警、自励,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率,解决自我要求标准不高等问题。

(三)不断改进工作作风。以与时俱进的思想观念和奋发有为的精神状态开展工作,在原有工作基础上,不断总结和完善工作经验,创新工作方法,增强工作实效。认真履职尽责,强化责任监督,加强对自己分管工作的督促检查,推动工作落实见效,尽职尽责做好各项本职工作。

 一、思想认识。

  蓬生麻中,不扶而直;白沙在涅,与之俱黑。人在集体中都会受到周围环境、风气的影响,而党员所受到的各种影响中,最大的是来自党内。然而,就在xxx镇各项事业转档调速的关键时期,我们党内出现了xxx、xxx严重违纪违法案件,对我镇政治生态造成了叠加式破坏。xxx作为我镇原主要负责同志、xxx作为我镇原合同制工人,他们政治底线失守,理想信念坍塌,主体责任缺失,任性用权,带坏了队伍、败坏了风气,严重污染了我镇的政治生态。特别是xxx作为x服务中心原工作人员,一名共产党员,在我分管x工作后由于工作原因与他有一些接触,我曾认为他是一个老实干事的职工,但是按照区纪委的通报,他违反党纪国法,任意用权,收受贿赂、贪污巨额公款,令人十分震惊,可以说他是一名十足的两面人,特别是他对我镇政治生态的破坏更是令人痛心。我们要以xxx、xxx为镜、为戒、为鉴、为训,从反面教材中认真吸取教训,知敬畏、明底线、受警醒。

  用反面典型警示自己,其目的就是让人不重蹈覆辙。因此,我坚决拥护区委、镇党委关于肃清xxx和xxx恶劣影响、营造风清气正政治生态的决定,把彻底肃清其二人恶劣影响作为当前加强政治建设的重要抓手,以刮骨疗毒、壮士断腕的勇气和决心,坚决把被践踏的纪律规矩严立起来、把被误导的思想认识和价值理念扭转过来、把被带坏的党风政风修复过来,努力营造xxx镇风清弊绝的政治生态。

  二、存在问题及具体表现。

  (一)四个意识不够强,政治站位不够高,轻全面从严治党方面。对xxx、xxx严重违纪违法案件认识不深,认为出现这样的问题纯属是个人原因,自己来镇里的时间不长,保证不参与、不同流合污就行。回想自己分管x工作以来,也曾听到一些反面言论,但是由于怕影响了自己挂职期间的表现,并没有对此追根究底,而是当了听客一带而过,这也说明了自己政治敏锐性还不够强,没有真正站在全镇的高度和党员领导干部的角度去思考问题,树立一盘棋、共吹一个号的能力还不够强。

  (二)落实主体责任不到位方面。落实从严治党责任停留在口号,没有真正传导到分管的每个部门、每位职工。召开分管部门会议时多以业务工作为主,专项讨论x支部党建工作的情况寥寥。在学习区委、镇党委下发的两学一做常态化制度化教育活动、不作为不担当专项治理等一些重要文件时,只在党日活动时要求党员学习,或者借助分管部门负责人传达,没有辐射到每位干部职工,更没有把党风廉政建设放在重要位置,做到时时讲、处处讲,出现xxx这样肆意用权、小官大贪的行为,究其原因是自己对一岗双责的认识和理解不深刻,造成全面从严管党治党责任落实不到位。

  (三)落实监督责任不到位,对党员干部监督管理缺失方面。我作为分管xx的副镇长,在xxx上出现了xxx这么大问题,虽然自己没有参与,大多也都是历史遗留问题,但是这也反映出自己在具体业务工作中漏洞较大,有监管不严的责任。例如,对于xx,只强调施工前要通过班子会同意、施工中走招投标和完工后的效果,但是在xx等程序上,没有亲自参与监督,也没有邀请镇纪检等部门进行督查,放松了警惕,廉政防控意识较差。对于分管职工中出现的一些苗头性、倾向性问题,存在好人哲学,有时批评浮于表面或者干脆不批评,没有及时的红脸出汗、严令喝止,有粗枝大叶、不拘小节的情况。

圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料

圈子文化、好人主义从定性上说就是违反政治原则、违反组织纪律,一些人为了不伤自己,不怕伤党、不怕伤组织、不怕伤事业,把社会的不良习气搬进了党内、污染了组织。好人主义说到底是“好人”自己当了,“主义”全都丢了,贻害无穷。

圈子文化、好人主义与人、事、因、制的关系。

人是主要负责人,事是见不得人的事,因是私欲和利益,制就是纪律问题、党性问题。

风气从第一责任人始,成也萧何败也萧何。书记是第一责任人,就是政治生态系统形成的“元”点。这个谜底要揭开,这个问题要认识清楚。各级党委书记要深刻认识“第一”的重要性和自己身上沉甸甸的责任。要把《党章》《准则》《条例》带在身边、印在脑海,用好制度武器,从管好自己开始,从抓班子带队伍做起,用好“四种形态”特别是第一种形态,把纪律规矩挺在前面,向圈子文化、好人主义宣战,久久为功,切实肩负起全面从严治党的责任。

李鸿忠提出2个强调。

第一,要深刻认识圈子文化、好人主义问题的危害性,如任其发展,将影响天津政治生态、干部队伍、经济社会发展。圈子文化直接挑战中央权威,是山头主义、宗派主义,严重弱化、分解、分化、消解中央的权威;好人主义挑战的是原则,与党章党规党纪格格不入,遇事不讲原则先讲“策略”、强调“艺术”、做“老好人”,兜来兜去就是把原则抛在脑后,是私利在作祟。圈子文化、好人主义是违背党的性质宗旨、违反党的政治纪律和组织纪律的行为。共产党员不是普通群众,党内政治生活不同于社会生活、家庭生活,不能混淆界限,必须以党章党规党纪为戒律,服从组织程序,遵守纪律规矩,不允许有任何干扰侵犯,决不能随意化、庸俗化、娱乐化。

第二,整治圈子文化、好人主义问题,是一项艰巨的政治任务,必须以提高政治站位、坚定政治立场、运用政治方法来解决。要切实严肃党内政治生活,严格按照党章党规党纪办事,着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性。特别要把战斗性摆在突出位置,从政治生活管起、严起,在党内营造实事求是、勇于批评、敢于战斗的环境氛围。整治圈子文化、好人主义,第一责任人是核心,是关键。党委(党组)书记要经常主动向**看齐,在**系列重要讲话精神上下功夫,在学深悟透马克思主义基本原理上用真功,坚定理想信念信仰和价值观,增强“四个意识”,高层次构建自身动力,不屈从、不让步、不趋炎附势,任凭风浪起,我自岿然不动,以坚定的政治定力和政治立场,自觉抵制歪风邪气,筑牢抵御圈子文化和好人主义防线。

开展中小学教辅材料管理工作自查报告

接到《关于开展20xx年春季中小学教辅材料出版发行专项检查的紧急通知》(新出明电〔20xx〕2号)(以下简称《通知》)后,我局领导班子高度重视,积极行动,抓紧部署,把此项工作作为当前一项重要而紧迫的任务抓紧抓实,抓出成效。现将检查情况报告如下:

接到总署《通知》后,各分管副局长立即分别主持召开了图书、音像、电子出版单位和部分报刊出版、印刷、发行单位负责人会议,进行动员部署,提出明确要求。局领导强调,总署开展春季中小学教辅材料出版发行专项检查活动是全面贯彻党中央、国务院精神,规范市场行为,促进中小学教辅材料市场健康发展,为人民群众办实事办好事的重要举措,我们要充分认识加强中小学教辅材料出版、发行管理的重要性、紧迫性和长期性,把这次专项活动作为当前一项重要的任务去抓。要坚决按照总署的要求,以对党和人民高度负责任的态度,积极行动,从自身做起,全面规范教辅出版、印刷、发行各个环节,切实解决老百姓十分关注、关心的问题,给人民群众一个满意的答复。会后,局出版处组织召开了专门会议,传达了总署《通知》精神,下发了《关于落实总署20xx年春季中小学教辅材料专项检查工作的通知》(津新出出字〔20xx〕52号),讲解了《天津市20xx年春季中小学教辅图书出版情况汇总表》、《天津市20xx年春季中小学教辅图书出版情况登记表》、《天津市20xx年春季中小学教辅在制品情况登记表》的填报方法,要求各单位认真开展自查工作,按照文件要求上报自查报告。天津出版传媒集团有限公司的主管领导、出版和产业开发部的负责同志,全市12家图书出版单位的社长、总编、总编办主任参加了会议。目前,这些调查表都已收回,正在安排专人对这些调查表逐一审核、汇总,为更好地贯彻落实总署《通知》精神奠定了基础。

在这次专项检查活动中,我局对全市教辅材料编、印、发各个环节进行了全面的部署、检查。

(一)全市图书、电子、音像出版单位检查情况。

自去年11月以来,我局严格按照总署《关于加强图书出版单位中小学教辅材料出版资质管理的通知》(新出政发〔20xx〕17号)规定,对根据他人享有著作权教材编写的中小学教辅的授权情况、作者专业背景、出版单位的出版范围、责编资质等进行严格把关。在总署未核准出版单位中小学教辅出版资质之前,现已停止本市中小学教辅新选题的审批工作。

今年3月中旬,天津人民出版社有限公司、天津科学技术出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司、天津大学出版社有限责任公司等6家图书出版单位报来20xx年春季中小学教辅材料自查报告,其它出版单位分别通过电话、qq群报告本单位未出版过20xx年春季中小学教辅。

天津人民出版社有限公司、天津科学技术出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津教育出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家出版单位,20xx年共有春季中小学教辅253种,其中已出版新书9种,重印书162种,在制品82种。在各单位自查的基础上,我们对上述单位20xx年春季中小学教辅进行了认真检查。检查的主要内容包括:出版合同、三审意见、“三校一读”记录、印刷复制委托书、买卖书号、一号多用、高定价低折扣等。在已出版的9种新书中,天津古籍出版社有限公司20xx年1月出版的《书法练习册》8种,是20xx年9月批准的选题;天津科学技术出版社有限公司20xx年12月出版的《优化设计课课练·九年级数学下》,是2010年批准的选题。在检查中,我们对检查要件提供不完整的,要求出版单位立即补充;对查出的问题,及时提出了整改意见和建议。

目前,我们尚未发现天津教育出版社有限公司、新蕾出版社(天津)有限公司、天津人民出版社有限公司、天津科学技术出版社有限公司、天津古籍出版社有限公司等5家图书出版单位违法违规问题。

(二)全市印刷复制企业检查情况。

在对印刷复制企业检查中,我们以市局为主导,同时充分发挥区县新闻出版部门的积极性。市、区(县)新闻出版局领导靠前指挥,制定周密检查方案,市、区(县)文化市场行政执法部门积极配合,形成合力。3月初,我局向天津图书批发市场管理委员会、天津新华发行有限责任公司、天津图书大厦和各区县新闻出版局转发了总署《通知》,并就专项检查工作进行了布置。根据天津市的具体情况,我局将天津图书批发市场、各区县学校周边地区的书店和印刷复制单位作为此次专项检查工作的重点,要求各区县新闻出版部门组成领导小组,高度重视,认真动员,抓住重点,按时高效完成此次专项检查工作。

各区县新闻出版局相继成立了专项行动领导小组,并建立了报告制度、通报制度、每周检查记录制度。出动执法人员,对各自辖区内的印刷企业和中小学教辅材料市场进行了全面检查。部分区县还会同教育行政部门,对中小学教辅材料的使用情况进行了检查。

同时,我局组织力量会同天津图书批发市场管理委员会,对图书批发市场内经营教辅材料的28家出版物批发单位逐家进行了认真细致的检查。检查的重点是教辅材料的进销手续,检查中未发现违规行为。

我局还派出人员会同区县文化市场行政执法人员,对河西区、宝坻区、武清区和静海县中小学周边地区的书店以及部分出版物印刷企业进行了重点检查。对检查中发现的问题及时进行了查处。

在此次专项检查行动中,各发行单位仔细核对各类出版物的销售情况及进货渠道,特别是各类中小学教辅材料进货渠道。检查中,行政执法人员还向各企业职工宣传新闻出版法律法规,严防非法印制中小学教辅材料。专项行动期间,市、区(县)两级文化市场行政执法部门共出动行政执法人员880人次,检查印刷发行经营场所1095家,其中,检查各类出版物批发零售单位725家,各类印刷单位370家。取缔无证无照书摊14个,查处超范围售卖教辅材料的`门店3家,没收各类非法出版物1560册,其中,盗版教辅图书260册。检查学校54所,未发现订购使用侵权盗版和非法出版教材的情况。

(三)全市报刊出版单位检查情况。

这次专项检查共涉及《求知报》、《中学生语数外》、《作文通讯》、《小学生作文》、《天天爱学习》5种报刊,这些报刊出版单位按照要求,在年检自查的同时,重点对报刊自身的出版、综合质量、是否买卖刊号等情况开展了自查自纠。局报刊处结合年度核验工作,认真审核了5种中小学教辅类报刊的自查报告,并就出版内容等具体情况与相关报刊进行了沟通。

经自查和检查,上述5种报刊都能够严格按照办刊宗旨办刊,认真执行“三审制”,保证报刊出版质量;未发现出卖刊号、擅自出版增刊、擅自改变办刊宗旨、擅自改变或增加文种等违法违纪行为。通过中小学教辅类报刊自查,这些出版单位对规范和加强报刊出版管理、促进报刊业健康有序发展的重要性有了更深刻的认识,并表示要继续加强自身管理,规范出版行为,不断提高报刊质量,开拓进取,不断创新,努力将报刊越办越好。

在检查期间,天津市出版物质量检测中心积极主动配合,对本市市场销售及各出版单位20xx年春季出版中小学教辅教材进行了编校、印装质量检测,经抽查20多种教辅材料合格率为100%。同时,市出版局和出版集团有关处室负责同志多次到相关单位进行督导和现场检查,使这项工作扎实、有序地推进。

加强中小学教辅材料出版发行管理是一件关系到服务民生的大事,也是一项长期的工作。作为出版管理部门,我们必须从加强日常监管等方面着手,建立中小学教辅材料出版发行管理长效机制。一是公布举报电话,广泛发动群众参与,积极鼓励举报中小学教辅材料出版发行中的违法违规行为。二是加强对日常选题的审批管理,对没有依法取得著作权人授权的选题坚决不予审批。三是利用书号网上实名申领系统强化对相关选题的日常监管,及时发现问题、解决问题。四是在每年开展的年度出版物质检工作中加大对教辅材料出版物抽查比例,强化监管力度。五是加强中小学教辅材料发行市场的日常监管,维护正常的经营秩序。六是以中小学校每次新学期开学为契机,组织开展教辅材料经营场所的专项清查。七是从严格执行印刷管理五项制度入手,切实做好对教辅材料印刷复制企业的日常监管。

总之,通过开展春季中小学教辅材料出版发行专项检查,各新闻出版单位的政治意识、大局意识、责任意识进一步加强。许多出版单位表示,要以这次专项检查为契机,强化出版社管理,认真执行出版行业的各项规定,坚决做到守土有责。今后,我们将采取有力措施,继续加大对中小学教辅材料类出版物的管理工作力度,严把选题审批和日常监管关口,强化对此类出版物的质量监管。在此基础上,积极配合中小学课程改革,出版发行更多更好适应课程改革和教学要求的优质教辅类出版物,不断满足广大中小学生和教师的实际需要,维护好人民群众的切身利益。

以上情况,专此报告。

开展中小学教辅材料管理工作自查报告

为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各年级、各课组、教师遵照执行:

教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。

1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。

2、主管教学校长认真审核。

3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。

1、教务处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。

2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订申批单,一式两份,备课组所有教师必须在申批单上签名确认。

3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。

4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。

5、由教务处及时分发到学生和教师手中。

6、根据征订合同学校财务按时付清款项。

1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的`课业负担。一至五年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的配套练六年级由学校统一为学生征订一套小六会考复习资料。

2、各教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的。

教师警示教育对照自查剖析材料范文

“十年树木,百年树人。”学校是一个树人的地方,学校通过我校这次警示教育活动,我对《教师法》、《刑法》《中小学教师职业道德规范》和教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《灵台县教师管理条例》等条例法规做了再一次的学习,在全县教育系统教职工中开展警示教育活动,不断提高教师职业道德水平,增强法律意识法制观念,改进工作方法。提高工作效率,应作积极的推动作用,用身边的事教育身边的人,是非常及时的必要的。

教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的领路人。作为教师,从师德教育职业特点更是明确的指示我们:不仅要教书,还要育人!榜样的力量是无穷的,其身教重于言教。教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和鉴定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。事实证明,抓紧抓好师德建设,是教育战线落实“以德治国”方略的需要,是全面推进素质教育的需要,更是培养下一代优秀接班人所必需具有的资本。

各项工作,不断提高教师的思想政治素质和职业道德水平。

深化自我的师德教育。作为一个教师,良好的师德是必不可少的。首先,对待教育事业必须忠诚。其次,团结同志:老师之间,彼此尊重、互相帮助、互相理解。第三,要热爱学生;要公平对待所有学生;要尊重学生,尊重他们的人格和创造精神。

树立正确的职业理想。教育引导广大教师树立强烈的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,志存高远,爱岗敬业,忠于职守,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责,以高尚的情操引导学生全面发展。

提高自身的职业道德水平。教育引导广大教师牢固树立育人为本、德育为先的思想,自觉加强师德修养,模范遵守职业道德规范,热爱学生,尊重学生,全面关心学生成长,以良好的思想道德风范影响和培养学生,树立人民教师的良好形象。

在今后的教育教学工作中,我要以教师职业道德规范为依据,以本次的警示教育为启发,认真干好自己的本职工作,主动适应社会主义精神文明建设的需要,主动适应全面推进素质教育的需要,主动适应高素质教师队伍建设的需要,使自己更加热爱教育事业,具有高尚的职业道德,教书育人、为人师表,充分发挥自我的教育改革和人才培训工作中的积极性、主动性和创造性。

教师警示教育对照自查剖析材料范文

自学校工作以来,自己以“乐观、认真、敬业、坦诚、合作”为工作信条,在政治思想和业务水平上有较好的高。工作中取得些微不足道的成绩也是与大家的支持与帮助分不开的。最近按照学校查“四风”促作风转变的要求,对自己工作中存在的问题进行剖析,现汇报如下。

1.专业理论学习欠缺。在工作之余能阅读一些报刊杂志和一些感兴趣书籍,但对涉及教育教学理论书籍阅读很少,对当今教育前沿理论和相关教育教学问题了解不多,导致教学思想解放不够,对学校教学引领不够。

2.推进课程改革力度弱。在推进课程改革的今天,改革传统的填鸭式教学模式,优化重组课堂结构,构建高效课堂、快乐学习的新框架势在必行。由于自身理论的欠缺和思想禁锢,全校课程改革推进力度不大,传统教学仍占据课堂的主导地位。教师对教育教学理论缺少真正的认知,经验型教师占我校骨干教师的绝对比例,而经验型教师的经验缺少系统的梳理和专业引领,类似个人自由主义,因而出现教学中重知识、轻能力,重解题、轻规律的现象,导致题海战术、晚自习讲课等不规范的教学行为出现。

3.深入课堂不够。每学期虽能坚持听课50节以上,但与自己的目标和学校要求还有差距。现在学校建有四个学部,幼儿园相对更加独立后,工作重点还有三个学部,教师有两百多名,对每个教师的教学情况,未能全部深入掌握。

4.与师生交流不多。面对几处室,几个学部,几百名教师,个人的工作定位不准。好像什么事都应负责,又好像什么事都与你无关。每天都要处理日常琐碎事务,导致除上课,听课,巡查时间外,办公室坐的时间较多,进入年级办公室与教师、学生交流时间少,对教师和学生的想法了解不够,工作重点不突出。

1.进一步加强理论学习。把工作之余的时间进行合理的规划,有计划的安排理论学习时间,做到一学期至少读一本与自身业务有关的教育教学书籍,写一篇教学论文或教学管理心得。逐步养成天天写教育教学博客的习惯,不断充实大脑,提高自身的业务水平和管理能力。

2.推进全校课程改革。以三分课堂研究成果统领全校教育教学改革。三分课堂的构建,实质是把学生主动推向自主学习的主体地位,坚持备课按三分课堂模式,体现三个环节,坚持上课按三分课堂模式,落实三个环节。不但公开课用这个模式,平常课也要用这个模式,不但新课用这个模式,习题课、复习课、评析课也要用这个模式,在钢性的模式内,发挥教师个性,尊重教师独特的风格。教学处进一步加强常规检查督促,教科办加强教学引领。

3.进一步深入课堂、深入师生。在完成日常工作事务的基础上,多走出办公室,检查分管的功能室,深入一线听评课,与教师和学生加强交流,深入了解学校教育教学情况,为改进工作掌握真实材料。

各位领导,在我的工作中可能还有我未能发现的缺点,诚挚的希望对我提出批评,让我更加明确改进的目标,找准前进的方向。谢谢!

个人剖析材料自查报告

根据市局活动办查摆问题、讨论分析阶段安排,现就我个人及分转科存在的问题逐一进行查摆、分析:

1、存在着管理上创新意识不强、创新本事不足、创新手段较少的致命缺陷。如:凭着老经验只就单纯通信质量而抓通信质量,没有到达像先进局制度管人、数据说话,靠各项规章制度和严格的落实来加强管理,细化到人,事事有人干、人人都干事的地步。

2、工作目标低、缺乏开拓创新、勇争一流的勇气和精神。调分转科后,虽然对全盘工作有所了解,但也只是略知一二,掌握知识不够全面,尤其是对班组专业知识知之甚少,对分管的专业知识了解不细,很难站在领导的角度去思考问题,缺乏关键性的把握。虽然自我目前工作进取,但还是感到吃力,连自我都不是很满意,专业业务素质急待提高。

1、存在着就像李局长大讨论动员会上所说的:工作标准不高,只求过得去,不求过得硬,缺乏艰苦奋斗和吃苦耐劳的精神,工作不够深入,作风不够扎实。目前,分拣、转运工作在局领导的大力支持下,工作条件和环境得到了较好的改善,面貌焕然一新,在班长和全体职工的共同努力下,通信质量有了明显的提高,在此情景下,自我的满足现状无意识的就感染了职工,经过学习,才真正认识到:与自身相比有了较大的提高,但与先进局相比,差距相当大。就像信阳局张军政局长所说的:不进则退,小进也是退。满足现状,不思进取是争先创优的最大敌人。

2、对分转工作的程序有了基本的了解,思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为自我分管的工作无非就是内部处理,少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务就行,对如何创新性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和进取性。对自我所从事工作的重要性认识不够,体会不深,以致降低了自我的工作标准和要求。

工作方式简单,处理事情不够细心。主要表此刻:一是对待部分职工不能始终坚持热情的态度,没有真正成为全科职工的贴心朋友。二是有些工作不够细,与领导和同志们的要求有差距,工作职责心还需加强;三是工作中时有急躁情绪,偶尔有发牢骚的现象,谦虚谨慎的作风还不够。

1、往往只管自我职责以内的事,其它的事就少有过问。有时,自我明明看见其它同志工作中存在的问题,因碍于面子或是认为不该自我管,也就没有主动提出来帮忙改正,而是放之任之;有时自我认为无足轻重、无碍大局,可干可不干的事,可管可不管的事,也就无动于衷。如:县局分拣、封发及总包规格质量不稳定,业务素质偏低、人员不稳定等问题因与我科无关,就不管不问,听之任之,构成制约全区质量提高的瓶颈。

2、因我科三个班工作性质不一样,日常工作任务有别,导致各班组在管理的扎实程度上有差异。与实际工作联系得不够紧密,相互结合、相互促进上还有差距。

先进局的共同点,都是有一个能够吃苦、率先垂范、乐于奉献的领导班子,就像盖香兰局长提出的“干、得干、还得干”,靠“执行”,“不折不扣地执行”,让省、市局下达的政策在实际工作中不打折,让各项规章制度在执行中不走样,身先士卒,“不找搬运工并不是付不起装卸费,而是作为一名县局长必须带着大家干”。有了盖香兰局长这种思想解放、作风务实和人格魅力,以局为家、带头干事创业的精神才有了此刻的良好发展局面。而自我总认为,下头有班长、骨干,如果自我经常出此刻各班组现场是否有对班组长不信任和干预班组内政的嫌疑?所以,下班组的次数少了、与职工平等交流的机会也在减少,但同时,发现问题、解决问题的时机也在逐步消弱。没有真正到达“跟着我!向我看齐!”的境界。虽说自我基本上能完成局下达的各项创收任务,但有时在个别场所会无意中流露出不满情绪和我科完成创收任务滞后的无奈情绪。

总之,经过这次“学先进、找差距、比贡献,努力实现未来三年发展目标”大讨论活动的进一步的深化,真正到达李局长在大讨论动员会上所说的:经过开展“五学五找五比”教育,在企业内部构成我们以前所提倡的“五多五少”的良好的干事创业氛围。在下一步制定措施、整改落实阶段,根据自我和科室存在的以上问题,进行逐条分析并结合自我的岗位职责,制定整改措施,确定整改目标、落实整改职责、明确整改时限。

年“能力作风建设年”活动个人剖析材料自查报告稿

一是加强学习,提高素质。要增强学习的自觉性。加强学习,不仅是社会发展和形势变化的需要,也是事业进步和个人成长的需要。作为一名窗口工作人员,必须自加压力,提高业务水平和能力,提升工作质量和成效。不断涵养自己,丰富自己,提升自己,为办事群众办实事、解难事、求实效。

二是善于。

总结。

提升自己。紧抓思想这根弦始终以饱满的热情积极地投入到每一天工作中去。不要认为每天都在重复同一样的工作就提不起精神敷行了事。应该把实践中零散的东西系统化对窗口工作人员来说无论认识问题、理清思路还是解决问题、推进工作都离不开经验每走一步都要注意总结经验对的就坚持错的就改正。

贯彻落实好各项。

工作。

任务,做好分配的每一项工作。要抓落实,必须要克服怕苦畏难,半途而废的心理,防止走过场、做样子,扎扎实实地干好工作。

年“能力作风建设年”活动个人剖析材料自查报告稿

9月27日,_公司全体中层干部在总部四楼会议室召开作风建设推进会,会上传达了上级公司作风建设讲话精神,并对本公司作风建设进行了部署。结合近期本人的工作学习情况,谈谈自己的体会。

一、要进一步加强政治理论学习。

政治理论学习是终身的事情,任何时候都不能放松。自己要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想,认真学习贯彻十九大精神,精读重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念,以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二、要进一步严格自身建设。

要培养一种严谨的工作作风和良好的生活作风,在日常工作中,要保持谨慎的工作态度,任何工作要细致入微,做任何事情要反复斟酌,仔细考虑,特别是对领导和单位交待的任务,要认认真真地完成。工作上如果不注意摆正自己的位置,接人待物总是目中无人,高高在上,就会给人留下不好的印象,因此,在日常工作和生活中,要保持谦虚谨慎的作风,接人待物要讲和气,接地气,为人处事要真诚,说话办事要三思而行,时时处处保持一颗平常心,用自己的良好行为树立党员干部的良好形象。

三、要进一步提高工作能力和水平。

用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,指导实践,推动工作。一是要脚踏实地,埋头苦干,从点滴做起,从自己做起,从身边做起,兢兢业业,扎扎实实地做好每一项工作。二是增强抓好工作的使命感和紧迫感,加快工作节奏,提高工作效率和工作质量。三是注重继承和创新的有机统一,一方面要继承和发扬多年来工作中总结出的好经验好做法,一方面要大胆创新,与时俱进,积极探索新方法,努力解决新问题。四是时刻保持清醒的头脑,处处严格要求自己,切实加强自我约束,坚决不做违反道德和法律的事。

总之,在以后的工作中,我会不断克服自身的缺点和不足,严格要求自我,及时查找自身的不足,不断的加强学习,自觉整改,进行自我反思,针对存在的问题提出解决对策,完善自我。我相信,我的工作必将迈上一个新台阶,并充分发挥党员先锋模范作用,为恒源公司的做大做强做出自己应有的贡献!

机关单位作风对照检查材料整改报告_剖析自查整改

机关单位作风对照检查材料整改报告三篇__剖析自查整改机关单位作风对照检查材料整改报告三篇着力调高标准,不断校正坐标、补齐短板,自觉向党委看齐,向班长看齐。在履职担当上,知责尽责,敢于担当;在务实工作上,深入做好整治和查处损害群众利益的不正之风和腐败问题工作。以下是为大家整理及分享的机关单位作风对照检查材料整改报告资料,提供参考,欢迎你的阅读。

机关单位作风对照检查材料整改报告一自x专题教育开展以来,我以x为衡量标尺,通过学习对照,进行深刻反思和自我剖析,重点查找了自身存在的x大类问题共x处,倾向性表现x个,并对存在问题的原因进行了深层次剖析。下一步,将从四个方面落实整改:

在党支部、联系县区下属支部的组织生活会,充分听取群众建议和意见,自觉接受组织纪律约束,自觉维护党的团结统一。三是始终围绕中心服务大局。坚持每周到基层调研不少于2天,每月到2个以上乡镇调研,每年完成2个以上研究课题,把贯彻落实中央、省委决策部署,执行市委、市政府决定、决议与组织工作有机结合,不断提高组织工作科学化水平。

实解决联系服务群众最后一公里问题。四是切实提高扶贫真效果。加强第一书记选派管理工作,完善第一书记任期考核与农民增收三年翻番规划、年度农村增收目标、农村特色产业发展、第一书记升降去留等机制,实行月抽查、季考评、年考核,推动精准扶贫工作取得实效。

落实从严治党要求抓好党建、干部、人才工作,为x市跨越发展提供坚实的组织保障。

(四)强化自我约束,带头遵规守纪。一是遵法规促廉洁。严格贯彻执行《准则》《条例》及中央八项规定、省x项规定要求,管好自己、管好部门、管好亲属和身边工作人员,慎言、慎行、慎独、慎微,自觉做到主动自律、经常自律、严格自律、有效自律,重操守、慎交友、淡名利、高追求,努力做到政治上清醒、生活上清正、工作上清廉。二是重节约倡勤俭。坚持从身边小事做起,积极营造绿色低碳生活,注意节约用电、用水和纸张,离开办公室时关闭所有电源。同时,严格监督分管单位、部门做好节能减排工作。三是担首责正风气。切实履行好党风廉政建设两个责任,不仅抓好分管单位业务工作,更对分管单位党风廉政建设负责,使干部清白从政、干净为官。四是当表率甘示范。不论工作、生活,强化表率示范作用,时时处处带头当样子,要求别人做到自己首先做到。坚决改正在办公室做决策、在电话里听汇报,遥控指挥的习惯,重大问题亲临一线、深入基层,使工作在一线落实,问题在一线解决,创新在一线体现。

机关单位作风对照检查材料整改报告二下一步,我将对照问题、细思原因、加以改进,切实坚定理想信念、转变工作作风、抓好工作落实、提高自身素质。具体做到以下几点:

一是抓学习,加强自身建设。要以解决思想和工作中存在的实际问题为出发点,以改进工作作风和工作方式、提高工作成效为落脚点,不断提高自身理论水平,实现理论与实践相统一。深入学习省、市委下发资料,系统学习书记习近平新时代中国特色社会主义思想,学习国防和军队建设重要论述精神,将理论学习变成一种习惯,要让x专题教育实现真正意义上的踏石留印抓铁有痕的成效。

二是改作风,狠抓工作落实。充分发挥自身岗位职责,带头弯下腰、铆足劲,脚踏实地、埋头苦干,发扬求真务实、干事创业精神;同时,立足岗位职责,率先垂范,树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念,坚持高起点、高标准、高要求,加强督促检查,推进分管的国防动员和军事工作、自身担负的联村工作落到实处、取得实效。在工作中勤于思考,多深入基层,多想办法,多出路子,积极为党委政府分忧,真心实意为群众排忧解难。

一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

机关单位作风对照检查材料整改报告三下一步,我将认真学习书记习近平新时代中国特色社会主义思想,对照《准则》和《条例》,密切联系自身工作和作风实际,阵地查摆发现出的x大类x个问题,抓紧进行整改。

一是牢固树立政治意识,坚定信念不动摇。把学习党章、加强党性锻炼,作为改造主观世界、增强政治意识的终身课题,对党章逐字逐句学习,深入全面领会汲取,做到内化于心、外化于行。进一步坚定理想信念,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,确保思想上高度统一、行动上非常自觉、政治上清醒坚定。作为纪委书记,打铁还需自身硬,必须认真学习贯彻《准则》、《条例》及《党内监督条例》等党纪条规,严格遵守《市四套领导班子严守规矩x项规定》,带头恪守党的政治纪律和政治规矩,始终保持敏锐的观察力、鉴别力、判断力和政治定力,以高度的政治自觉,对党、对人民负责,主动扛起、担好监督执纪问责的职责,争做讲政治、守规矩的明白人、带头人和守护人。

二是牢固树立大局意识,服从全局不打折。带头讲团结、识大体,自觉站在大局、整体和事业发展的角度看问题、办事情、明得失,真正在思想上、行动上做到胸怀大局、顾全大局,把中央的重大决策部署学深悟透、融汇贯通,自觉与中央保持高度一致。牢固树立一盘棋思想,把自己的思想统一到市委的决策部署上来,把分管的工作自觉与大局联系起来,厘清利心怀全局,坚持个人服从集体,局部服从全局,既要有舍我其谁的担当精神,也要有功成不必在我的坦然心态,服从大局、服务大局、维护大局。牢固树立全局观念和大局意识,在全局工作中尊重班长、当好助手,自觉做到多补台、不拆台;在分管工作中,认真履职尽责,主动引领担当,自觉把各项工作放在全局中思考、谋划和推进。

三是牢固树立核心意识,保持高度不偏向。按照四个服从要求,自觉把自己的思想、行动统一到市委的决策部署上来,遇事多请示、多汇报、多沟通,凡是重大事项、重大问题、重要情况,第一时间向党委汇报,确保在党委的统一领导下,有序有力推进工作开展。对于组织作出的每一个决策、部署和安排,坚持无条件服从和执行,做到不打折扣、不乱变通。对党风廉政建设、查处损害群众利益的不正之风和腐败问题等重大事项、重大问题、重要情况,都要主动、及时向市委请示汇报,在市委的统一领导下,严格依纪查办和追责。

践行五个必须要求,讲操守,重品行,严格遵纪守法、执纪明法,做到心有所畏、言有所戒、行有所止,树好忠诚、干净、担当良好形象。作为纪委书记,始终牢记进京赶考,始终在思想上政治上行动上同党中央、省委、市委保持高度一致,做良好政治生态的参与者建设者,矢志不渝、继续前进。

作风自查整改报告。

作风自查整改报告。

单位自查整改报告。

机关干部纪律作风整顿个人剖析材料自查报告

纪律,指为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律作为一种人们的行为规则,是伴随着人类社会的产生而产生,伴随着人类社会的发展而发展的,因此具有历史性的特点。以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

自市委、市政府开展整顿机关作风活动以来,通过认真学习,发现自己还有许多方面存在不足,需认真加以改进和提高。现就对照市委作风建设活动要求,从思想上、工作上、学习上进行了自查。

1、在开展整顿纪律作风活动中,片面地自我满足,自认为工作好、表现好,没有什么问题需要自查自纠。对此次活动认识片面,存有偏差,态度不够端正。

2、业务知识不够精通。表现在:对待工作满足于完成上级和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,不是自己积极力求寻找对策,而是单一等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研拼搏向上的精神。

上述这些问题的存在,虽然有一定的客观因素,但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间,自己结合理论学习,对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思,深刻剖析产生这些问题的根源与危害,从主观上查找原因,概括起来主要有以下几个方面:

1、理论学习不够,政治素养不高,对科学发展观缺乏系统的学习,特别是对“xxxx”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够,没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用,业务水平要有提高,必需要对业务钻研,而自己在业务方面存有依赖性,认为领导会有指示,我不用先急着干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划,故在开展工作中有时比较盲目,缺乏一定自信。

3、工作方法简单,只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风还不够扎实,对问题不作深层次的分析,思考不深刻,有时把工作作为负担,未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。今后我要认真学习科学发展观、邓小平理论和“xxxx”重要思想等科学理论,精读有关重点文章,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成上级领导安排的各项工作。

2、要积极开拓进取,努力提高综合素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己业务知识水平,加强自己工作能力,把工作提高到一个新的水平。一定要提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。

按照局党组要求,结合自身工作实际,我用心参加了此次作风整改活动。通过认真学习局党组书记、局长同志在巡察反馈问题整改暨作风整顿推进会上的讲话,我对深入开展作风纪律整顿教育活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识,各方面有了很大的收获和提高。根据讲话精神对照自我,重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面检查剖析自身存在的问题,及时查摆在遵守党纪国法、践行“3456”行业准则、守牢“四个底线”等方面存在的差距和不足。

(一)业务知识不足,理论业务学习不够。

(二)为人民服务宗旨意识不够牢固。

(三)无私奉献意识不强,工作作风还需务实。

考虑自身存在这些问题有诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更主要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面:

一是对政治学习“走过场”。平时的理论学习停与形式,只是从字面上去理解意思,学习时缺乏思考,没有深入理解理论知识的精髓,在联系实际工作时没能充分发挥理论的指导作用,在工作的开拓进取上也就存在着差距,这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。

二是为群众服务意识不够强。

三是工作方法简单,创新意识不够。只安于表面,把自己分内的事做好就可以了,处理事情方法比较简单,没有创新精神,工作作风不够扎实,对问题思考不深刻,有时把工作作为负担。习惯用老办法、老经验来处理工作,不能勇于打破老框框、老套路。思维方式、创新意识和其他同志相比还有差距,工作思路不够开阔。

自开展坚持纪律作风整顿教育活动以来,我严格按照支队纪律作风整顿教育活动的总体部署,进一步加强作风建设,严肃纪律,对照自我工作的情景,逐一对照入座,寻找差距,梳理出自我存在的问题,进行了深刻的剖析,现剖析如下:。

1、业务知识不足,理论业务学习不够。参加工作以来,本人虽然一向比较重视学习,但所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远远未到达新时期交通人的要求。

2为群众服务意识淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。

3、工作意识不强,工作作风不够扎实,执法理念不强。

研究自身存在的这些问题,有着诸多方面的思想根源,其中有客观的因素,但更重要的是主观因素造成的。

1、对政治学习,敷衍了事,思想上未引起高度的重视,学习目的不够明确,学习时缺乏思考,使自我对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用。

2、在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求,提高自我、改善工作的紧迫感、职责心还不够强,离领导和同志们的要求还有较大差距。

3、创新意识和其他同志相比还有差距,思想还不够解放,工作思路不够开阔。

1、强理论学习、不断提高自我的政治业务素质。认真学习和领会党的各项方针政策,激发爱岗敬业的热情,进取投身到日常工作中,在凡的岗位上做出自我应有的贡献。

2、进一步改善作风,在求真务实上狠下功夫。工作中,我将坚持理论联系实际的原则以高度的政治职责感、使命感和爱岗敬业的事业心,灵活运用合理的方法和措施,勇于实践,充分发挥主观能动性,以高度工作职责感和踏实工作作风,严格、公正、礼貌地执法,真正做到全心全意为人民服务。

3、进一步强化纪律意识,在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求,更加严格地遵守各项规章制度,时时处处以服从大局,听从指挥,进一步强化廉政意识,锻炼意志品质,提高思想境界,自觉理解监督,坚持高尚的道德情操,筑牢拒腐防变的堤坝,时时刻刻自重、自省、自警、自励,真正做到自身正、自身硬、自身净。

自全县干部作风整顿建设开展以来,按照干部作风整顿的具体安排,我认真学习了xx在中纪委七次全委会上的讲话精神,省委书记和市委书记在领导干部作风整顿建设动员大会上的重要讲话精神,针对工作中存在的突出问题,从思想、工作、学习等方面进行了自查。现就自查情况作自我剖析如下:。

自从开展领导干部作风整顿建设活动以来,我能够按照省、市、县委和本局的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的干警学习会,还是领导干部集体学习会,我都按时参加,从不缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。

1、政治学习不够,学习标准不高。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学马克思主义理论就更少,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论缺乏系统的学习,特别是对“三个代表”的重要思想没有深刻地领会,钻研不够,联系实际不够,使自己对理论知识的理解与实际脱钩,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习变得形式化、教条化,因而不能准确把握形势。

2、创新意识不强,工作方法简单。只安于表面,把自己份内的事做好就可以了,存在船到桥头自然直的想法,缺少创新意识,工作作风还不够扎实,没有很好地深入基层、深入实际,处理事情方法比较简单。

3、自我要求不严,主动超前少。在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。自我要求不够严格,缺乏工作的主动性、进取性,安于份内工作,经常是处于奉命行事,落实任务,不能站在全局的高度,思考问题,处理矛盾。

4、作为长期在基层工作,绝大部份是从事的农业方面的事情,轻车熟路。但去年八月新调到司法局工作,对司法行政工作还知之甚少,还有待于进一步加强学习,提高业务工作能力。

对以上存在的问题,通过学习认真分公析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够。认识不足,对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认为自已是一名领导干部,学点自已有用的东西,能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作崇,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

对工作上存在的问题,从客观上讲,刚从一个地方新调到一个地方,情况不属,对工作思路不清,重点不突出,但从主观上讲,一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去。二是思想不解放,对司法行政工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯,说到底是不适应当今社会的发展要求。

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,认真按照xx的要求,牢固树立马克思主义的群众观点,全心全意为人民服务,勤政务实,开拓进取,从自身做起,做群众的贴心人。扎实做好每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

我不仅要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想等科学理论,及时学习领会党的文件精神,用邓小平理论武装自己的头脑,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。还要认真学习法律法规知识和各业务知识。

进一步增强法纪观念,增强法纪意识。树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。

2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力;要热爱司法行政工作,干一行爱一行,虚心好学,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。

3、加强自身建设,提高服务能力。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,在强化服务意识上下功夫,为领导决策出谋划策,献智献力;加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感,堂堂正正做人。在思想作风上坚持以民为本,常怀爱民之心,常思为民之策,常谋为民之事,切实肩负起纠正损害群众利益不正之风的重任。在工作作风上坚持从实际出发,真抓实干,满腔热情地帮助人民群众解决实际问题和困难。

在领导作风上继承和发扬党的优良传统,深入实际、深入基层,深入群众,察民情,分民忧,解民怨,让群众共享改革成果。在功名得禄方面坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;行动上要增强奉献意识,不计得失,真正做到自重、自省、自警、自励。在生活上严格要求自己,克服享乐主义、拜金主义,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。

总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

干部作风整顿个人剖析材料自查报告【】

领导干部的形象,代表着党的形象;领导干部的作风优劣,反映着我们党党风的好坏。因此,抓好领导干部的作风建设,对于改善干群关系,确保社会稳定,促进社会发展具有重要意义。

通过学习贯彻科学发展观活动、解放思想整改活动和“三自六不”开展执行力亮剑行动等多种活动,广大干部尤其是党员领导干部的作风发生了明显变化,绝大多数干部能够深入实际,联系群众,廉洁奉公,勤政为民,受到了群众的普遍欢迎和称赞。但是,也有个别干部在作风建设上存在一定的问题,主要表现在:

一是思想作风不振。有的领导干部精神萎靡,意志消沉,不思进取,满足现状,“当一天和尚撞一天钟”,经常处于“混日子”状态;有的纪律松弛,擅离职守,工作“三天打渔两天晒网”,无视纪律约束;有的上班期间窜门,拉闲话,干私事,将工作搁在一边,把一些歪风邪气带进机关内部;有的热衷于评头论足,乱发牢骚,不想事、不谋事、不干实事;有的争名、争功、争权、争利,讲关系,讲人情,不讲原则。

二是领导作风不佳。有的领导官僚主义、形式主义严重,作风霸道,“一言堂”,“个人说了算”;有的相互拆台,勾心斗角,搞“内耗”;有的对上级决策阳奉阴违,消极对待,搞上有政策,下有对策;有的大局意识不强,患得患失,斤斤计较,把个人利益和小团体利益看得很重;有的唯书唯上,只对上负责,对群众的疾苦臵若罔闻;有的放任自流不负责任,有的怕“得罪人”,该管的事不去管,该抓的事没抓好,造成内部混乱,工作长期滞后,徘徊不前;有的对上级三令五申充耳不闻,令不行,禁不止;有的法制观念不强,不讲诚信,承诺的事情不兑现,随意性大。

三是学风不浓。一些干部坐不下来,静不下心,疏于学习,忽视理论素养、知识水平、业务本领和领导能力的提高,对党的路线、方针、政策缺乏全面深刻地了解,特别是对市场经济知识、科技知识、现代管理知识和法律法规知识知之甚少,出现了程度不同的“知识空白”、“本领空缺”问题;有的理论学习与实际相脱节,没有从知与行、学与用的结合上加深对理论知识的理解,造成理论学习与实践“空对空”、“两张皮”,缺乏指导工作的理论知识和政策水平。

四是工作作风不实。有的领导干部坐在机关的时间多,深入基层抓落实的机会少;有的下基层蜻蜓点水,没有真正蹲下来帮助基层和群众解决具体困难和问题,不善于调查研究,盲目决策,造成工作随意性大;有的拈轻怕重,遇见矛盾绕道走,是非面前不开口,能拖则拖,能抹则抹,甚至上推下卸,一推了之,导致个别地方出现了群众越级上访事件;有的在其位不谋其政,对职责内的事心中无数,办法不多,工作缺乏主动性;有的弄虚作假,欺上瞒下,好大喜功;对工作只安排、不检查,“虎头蛇尾”,做样子、搞形式,应付差事,推诿扯皮,相互挚肘,人为地给工作带来了损失和影响。

五是生活作风不谨。个别干部律己不严,甚至缺乏基本的职业道德,搞人情关、关系户。极少数干部律己不严,有的在公共场所参与赌博,有的用公款大吃大喝,用公款进行娱乐性消费等等,在群众中造成了不良影响,严重影响了党和政府的形象。

这些不良风气的存在,都程度不同地削弱了党同人民群众的血肉联系,伤害了人民群众的感情,挫伤了人民群众的积极性,损害了党的形象,成为影响农村稳定,影响农村改革和建设的一个重要因素。

领导干部作风方面存在的问题有着复杂而深刻的社会根源和思想根源。其中既有客观因素,也主观原因,同时也反映出我们在抓干部队伍建设方面存在着教育不够扎实,制度不够完善,监督不够到位等问题。

主观上,有的领导干部对自身肩负的责任认识不深刻,认为自己是政策的执行者,没有决策权,不需要学习很多的知识,凭日常积累的经验就可以应付工作;有的存在"干部就是官,就是管别人"的想法,淡化了为民服务意识,因此没有形成很好的群众观和权力观;有的领导干部认为做好工作只要用好手中的权力就可以,不提高自身能力和领导水平不要紧,只要能摆平关系,就自然有人干事。

客观上,封建社会的“官本位”思想在部分领导干部的观念中根深蒂固,而改革开放和市场经济体制下所产生的种种社会矛盾以及西方资本主义国家不正确的价值观和不良社会风气等,都严重影响着部分领导干部的思想。

在体制和机制上,干部人事制度改革不够深入、彻底,存在干好干孬一个样,干多干少一个样,干与不干一个样的现象。对干部进行教育、管理、监督的制度体系不够健全,有的现有制度执行的不够严格。

一是建立经常性的学习教育机制,着力解决领导干部素质不高的问题。针对一些领导干部不重视加强政治理论学习和业务学习,政治意识淡薄,政治敏锐性不强,工作中思路不宽、办法不多、漏洞百出,特别是一些党政领导干部不注重加强法律法规和农业农村政策的学习,法律意识淡漠,与依法行政的要求差距很大等问题,应在完善领导干部述学、考学制度的基础上,建立干部理论学习情况档案管理制度,将干部参加理论业务培训、考试等情况及时记录在案,整理归档,长期保存,将干部学习纳入规范化、制度化轨道。

二是建立规范化的日常管理机制,着力解决领导班子不强的问题。严格请销假制度,领导干部外出必须向党委书记请假,包括周六、周日。完善党委议事规则,提高贯彻民主集中制的自觉性。进一步建立健全科学的领导体制和工作机制,保证“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”原则的落实。

三是建立全方位的监督约束机制,着力解决领导干部作风不正的问题。加大督查力度,解决部分乡镇领导干部“走读”问题和一些干部存在的脱岗问题。落实各项监督制度,加大对领导干部的监督,把“八小时以外”活动情况列入个人工作总结、述职报告和民主生活会的重要内容,教育干部自查自纠存在的问题。

四是增强公仆意识,塑造勤政为民的领导干部形象。为群众办实事,谋实利,是乡镇领导干部密切联系群众的一个根本举措,是对“入党为什么,当官为什么,为党献什么”的直接回答。乡镇领导干部一定要在思想上尊重群众,感情上贴近群众,生活上关心群众,工作上依靠群众。要经常深入基层,深入群众,体察民情,了解民意,急人民之所急,想人民之所想,办人民之所需,真正摆正自己与人民群众的关系,不断从群众实践中汲取智慧和营养。同时,乡镇领导干部一定要有强烈的事业心和责任感,要有一个积极向上、充满朝气的精神状态。当前,每一位乡镇领导干部一定要抓住机遇,扎实工作,发展经济,按时按质按量地完成各项工作。

通过系列措施,努力把求真务实与转变干部作风建设有机结合起来,把求真务实精神转化为每个干部的自觉追求,从而达到加强干部作风建设转变的最终目的。

圈子文化自查自纠报告圈子文化个人剖析材料

党的十八大以来,党内政治生活明显加强,但是,基层党内生活庸俗化、随意化现象仍然不同程度存在,好人主义、自由主义、形式主义等不良风气尚未根本杜绝。具体表现如下:

普通党员党员意识淡薄。有的党员理想信念滑坡,宗旨意识缺失,在党不言党,在党不护党。参加政治学习被动应付,接受思想教育言不由衷,茶余饭后乐于发发段子、碰碰杯子、摇摇骰子,就是不学理念、不看文件、不钻政策。有的说话不讲党性,办事不讲原则,奉行“好人主义”哲学,“只栽花,不栽刺”。有的为了当干部、捞好处,千方百计钻进党的队伍,只讲党员权利,不讲党员义务,没有发挥先锋模范作用。

党员干部政治意识淡薄。有的党员干部政治方向迷失,崇尚西方政治模式,攻击国家政治体制,不论场合,不讲身份,信口开河,口无遮拦。有的党员干部工作唯上、唯利,不唯实,对上过捧,对下过哄。有的党员干部宁伤原则,不伤感情,面对不良风气不敢批评抵制,对不良现象不敢较真碰硬。有的党员干部喜欢打着同学会、校友会、同乡会等旗号拉小圈子、搞小派别,有的利用职权培植私人关系,扩张私人势力,将上下级间的同志关系异化为封建式的人身依附关系。

党组织书记管党意识淡薄。有的党组织书记职能错位,过分强调经济基础的决定性作用,轻视了上层建筑的反作用,认为“抓经济发展是硬任务,抓党建工作是软指标”,而放松了管党治党责任。有的地方行政主职完全忘记了自己党组织副职的身份,一门心思扑在政务工作上,对党务工作完全不过问,时刻关注“gdp”的增长,从不研究党员干部队伍建设。有的党组织书记不敢坚持原则,对党员不教育、不管理,放任自流,有的在教育管理上不发力、不动真,流于形式。

对策。

落实管党责任,突出示范性。各级党组织书记是管党治党的第一责任人,分管领导是管党治党的直接责任人,要进一步落实管党责任。要坚持“书记抓、抓书记”,一级抓一级、层层抓落实,全面落实基层党建工作“联述联评联考”制度,增强各级党组织书记抓党建的责任意识。各级党组织书记不仅要带头履行管党责任,还要带头执行党内制度,做到以上带下。

加强思想管理,突出先进性。当前,各种思潮泛滥,不少党员思想受到了不同程度的冲击。要出台详细的规定,加强管理,杜绝党员随意发表有损党的形象的不当言论。要坚持“质量建党”要求,控制党员数量,提高党员质量。要经常开展批评和自我批评,提高党员思想觉悟。

加强学习教育,突出经常性。要突出政治性原则,加强党员教育。针对当前党员教育中存在的“泛理论”、“纯说教”现象,要切实改进教育手段,更新教育内容。要适应信息化发展要求,充分利用网站、微博、微信、短信等传播媒介,探索网上组织生活新模式,实现党员学习教育立体化、全覆盖。加强对党员学习教育的督查考核,保证学习教育经常、有效开展。

严格监督惩处,突出纯洁性。要及时对一些不合时宜的制度进行修订和完善,建立党内政治生活考核评价体系,健全权力约束制度。进一步加大对党员干部的监督力度,对违纪违法行为从严惩处。对主要领导、掌管人财物关键岗位的同志要重点监督。出台操作性强的办法,及时、谨慎地处置不合格党员。坚持出重拳、用重典,加大对违纪行为惩处力度。

关闭