ID：6868569
时间：2023-11-27 06:58:46
上传者：LZ文人优秀作文具有一定的思想深度和艺术价值，值得细细品味。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情，提高自己的作文水平。
夜色如浓稠的墨砚，深沉得化不开。
潮湿的冬天，潮湿的空气，潮湿的心。走在这个奔跑着的世界，周围耸起的高楼大厦，各式各样的霓虹灯，来来往往的车，形形色色的人，我穿梭在这个陌生的城市，太寂寞，太冷清。
我没有太多的表情，太多的想法，只是觉得孤独。心里有太多的话，却不知道要去跟谁诉说，我并没有真正的听众，也不可能成为别人的听众。这个城市的心脏已经开始逐渐冰冻。
今天是我的生日，在偌大的空间却找不到一丝可以快乐的因素，和同学一起开了生日会后，便都一哄而散，我一个人来到街上，在拼命地寻找着快乐。
爸爸说，在我生日的那一天一定会赶回家来给我过生日，到时候一定亲手送上一份精美的礼物。我高兴极了，并不是因为那份精美的礼物，而是爸爸能回来给我过生日。我在家里等了好久，却始终等不到那陌生的身影。习惯了吧，去呼吸呼吸外面的空气。
天下起了雨，不大也不小，我想找个地方休息休息顺便躲躲雨，却找不到可以去的地方。
我开始哭，我并不喜欢流泪，只是今天有兴趣和老天一起流泪罢了，可不知为何，流的泪越来越多，雨越下越大，好在是下雨天，没有人会注意到我在流泪。
走在下雨的夜空里，雨是冷的，心是冰的。
雨小了很多，我从屋檐下走了出来，我开始喜欢这样的下雨的夜空，雨看不见，人却能感觉到它的存在，淅淅沥沥的淋在身上，也渐渐融化了些心中的冰，我知道，我还有雨的陪伴。
不知不觉已经走到了家的楼下，家里的窗户是黑漆漆的一片，没有一丝光亮，无论何时，我们家的夜晚都是黑漆漆的一片，爸妈工作都忙!无力的走上楼，打开门的一瞬间——家里尘封的灯一瞬间全部亮起，“女儿，生日快乐!”爸爸妈妈齐声叫道。眼泪竟又一次不争气的掉了下来，不过，这次尽管没在雨中但在家中，所以，没有别人会异常的看着我。
我撑着伞来到了街上，一家三口，幸福漾在我无比知足的脸上，我知道，我并不孤单。
走在下雨的夜空里，雨是冷的，心是热的。
小时候，摇曳的灯光里，我总是依偎在外婆的怀中，睁着眼睛看着夜空出神。边看边听外婆讲故事，或许是翩翩起舞的嫦娥，或许是美丽可爱的玉兔，或许是勤勤恳恳的牛郎，或许……。那时，我总以为空中一颗颗闪烁的星星，代表着一个个纯洁善良的人，星星若明若暗，仿佛在向我打招呼，我便也冲它们笑笑，然后轻轻地问：“你什么名字?”星星却仍在闪烁，没有做任何回答。我疑惑了，扭转头问外婆：“星星为什么不回答我的问题呢?”“它们该回家睡觉了”外婆意味深长地说。说完，便抱着我回了屋子，拉灭了院子里的灯，“星星回家了，小宝宝也该睡觉了。”外婆总这样说。
记得有一次，我和小伙伴们去十八垛玩，我们围坐在院子里，昂头看星星。那里的天空一碧如洗，像一颗刚擦拭过的蓝宝石，星星就镶嵌在上面，显得那般晶莹、璀璨。月亮呢?正躲在山脊那里，笑弯了腰，为天空凭添了一丝妩媚。
还记得那年中秋，我和爸爸去赏月，我们来到一块空旷的野地，正东方，一轮皎洁的明月挂在空中，那么明亮、那么亲切，我被她深深地陶醉了。望着她，我仿佛看到了姿态优雅的嫦娥在翩翩起舞，看到了小巧可爱的玉兔在嬉戏玩耍。这时，下起了小雨，雨水均匀地拍打着旷野上的花草树木，明月也在雨水的冲刷中显得更加纯洁、美丽。我站了很久很久，当我发觉时，已经被雨水淋的浑身湿透了。
夜空，在我看来是一个神奇而又充满梦幻色彩的世界，它载着我的欢笑和梦想行驶在人生的航道上。
关于夜空的作文：怀念夏天的夜空。
每个双休日晚上，我一般都会坐在小区的木椅上，吹吹风，散散心，有时则会抬起头，仰望星空，浩瀚无边，足以让人心旷神怡。
又是一个安静的晚上，一个人坐在木椅上，迎面送来一阵秋风，凉飕飕的，让人不禁打了个寒颤。秋天到了，没有星星布满天空的景象了。夏天虽然已经过去，但我的脑海里还依稀可见夏夜星空的美。
那是，星星布满天空，好似一盏盏亮晶晶的银灯，眨巴个不停的娃娃的眼睛，让我不禁想起了“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星……”这首歌。星星似乎又勾起了我儿时的回忆。
天上一个个星座各有其名，可惜我对这方面的只是太薄弱，无法知晓它们的名字，只知道一个北斗七星，勺子摸样。
太阳没入地平线，霞光便随之消去了。我坐在窗前，等待着夜色染尽天穹。
终于，期待中近于墨色的深蓝来了?从东方的地平线，缓缓地向上蔓延开来，从闲适的浅蓝，变为深邃、宁静的深蓝，甚至带有墨的古典。我望着它，几乎与它一体了。
我一直很喜欢那种深沉的蓝，让人安静，整个身心完全放松，无所求的闲适使心达到一种宁静致远的高度，广如蓝天;我更喜欢黑色，不论是墨黑色或是漆黑的。我不大喜欢“人”这一动物，因为我需要费力地辨认他们是否带着面具，带着怎样的面具……于是也给自己带上面具，只在夜晚摘下它，躺在床上看窗外深夜的墨黑，感受那古典，让它浸染自己，抚慰心中的怨恨、悲哀。再看着屋内的一片漆黑，它没了阳光的温度、冷却大脑，使一切平静;没了人的心计、还了我本来面目。它有一种无形的力量，让我独自在其中，或笑，或哭，释放心中的一切。
当这两种美丽的颜色——黑、蓝，完美地在我头顶的碧落融合，我望着它，心就开始与它共鸣。它是我的朋友，也是我的一切，更是我自己。人们给她一个名字——夜空，于是我喜欢上了这个词，不知道是什么原因。
于是我在望着夜空时，心就归与宁静，归于纯静，一切杂质也沉淀入心湖之中，我就会无比安静。若此时我躺在床上，很快就能入睡了，度过一个无梦的夜，恬静——我给这沉睡的感觉的形容。
现在我又望着她了——这美丽的夜!仿佛见到了我的奶奶，又仿佛见到了我的妈妈。一两颗闪烁的星带来柔和的光，这光和着夜的气息，竟直融入我的灵魂，抚摩我的心灵。我醉了，再不知道其他的一切。
等我从梦般的美丽中醒来，夜已深了。“墨蓝”，我给这颜色的名字，她染遍了夜空的每个地方，加上那寥寥几颗星星，在我向上仰望的视线里构成一个幻境似的天堂。她??不要问我是指“墨蓝色”还是指夜空?所散发的气息从上而下，浸染天地，我隐约感觉到万物都处在当中，或多或少与她相通着。于是整个夜都有了这种气息，变得美丽，令人心怡。
所以：很想就这样一直凝望这夜空;很想捧着她;很想在夜空中飞翔;很想与她融为一体……，虽然明知这一切都不可能。
墨蓝色的夜空，我的爱人!
夜深人静，一个人爬上屋顶，躺在屋顶上，静静地享受着一大片夜空。
躺着面对着夜空，是件多么舒服的事情阿!夜空上，有皎洁的月亮和闪烁的星星作装饰，唯一的月亮和成千上万的星星把夜空点缀得如此精美，月亮和星星像是注定为夜空而存在的，它们都肩负着神圣的使命，一直存在于夜空中。
星星一闪一闪地眨眼，是夜空在诡异地微笑，吸引世人去挖掘它的奥秘。星星当中，最引人注意的，我想便是那七颗组合成的北斗七星了，有人说，只要找到北斗七星，你的愿望就会实现，我心里想，有那么神秘吗。我是个比较简单的人，就抱着随便的态度试着把它找出来，我东看看，西望望，找了很长一段时间，把眼睛都看模糊了，才找到了那七颗神秘的七颗星，当我认真看清楚它时，发现它原来是那么美的，它的形状像个勺子似的，在整个夜空中显得特别突出，给人一种神仙般的存在。我又看了看它，觉得它不仅像勺子，还像各种不同的形状，奇怪得神秘不已。看着它，你可以充分发挥你的想象，充分利用它的神秘，把它想象成你自己想要的东西，让你心旷神怡，忘记所有的烦锁之事，带你飞向那充满神秘色彩的夜空中畅游。而夜空中不仅只有北斗七星，还月很多不同的星，不同的星就像是一个迷，还像一个美好的心愿，代表着不同的祝福，在夜空的每一个角落闪闪发亮，把整个夜空都照耀得如此辉煌，展现在世人面前。夜空中的神秘不仅存在于星星，还有更多没被我们认识的，等着我们去发现。
“伟大人物最明显的标志，就是有顽强的意志;”“顽强者能在命运之风暴中奋斗;”“自信与自靠是顽强的柱石。”与顽强同行，就能取得辉煌。
雄鹰明白自己是蓝天的征服者，所以，它顽强地选择深渊，用纵身一跃实现展翅的梦想。小溪明白自己大海的波浪，所以，它顽强地选择坎坷的道路，克服一切困难，流向大海。蝴蝶明白自己是大地的色彩，所以，它顽强地破茧而出，成为了大地的一员。
妇孺皆知;“头悬梁，锥刺股”，“囊萤映雪”的美谈大家也耳熟能详，这些顽强的伟人用顽强的力量克服物质生活的贫乏，终于成就一番事业。
顽强是中国人身处逆境时的心灵灯塔。造物主给了他们极大的不公，他们是被上帝狠狠咬过一口的苹果，是顽强重塑了他们健全的品格，点燃了他们心灵的希望之火。“千手观音”不知震撼了多少人的心，邰丽华的顽强身影在我们心中挥之不去，被我们深深铭记。还有张海迪、李丽、这些顽强的心灵，用轮椅向世人证明，如何让自己“站”起来，站在知识的殿堂、理论的高空，向人们展示强者的风采。生活在无声世界里的不幸遭遇并没有打垮海伦凯勒，是顽强，照亮了她的心灵，指明了她前进的方向。还有霍金、居里夫人，他们与顽强同行，同样也取得了辉煌。
顽强，是人与自然抗争的力量，汶川，顽强!四川，顽强!中国，顽强!一浪高过一浪的呐喊，吹响了鼓舞人心的号角。汶川大地震摧毁了我们的家园，但没有打垮我们顽强的意志，废墟中的人们凭借着顽强的力量，顽强地活了下来，重建家园的路更加漫长，但只要有顽强的力量，依靠顽强的双手，定会重建更加美好的家园。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，“艰难困苦，玉汝于成”，这些人生的格言并不是古人的专利，我们要懂得“劳其筋骨，饿其体肤”所蕴含的真谛。要知道，只有舞动顽强之笔，才能书写大写的人生;只有扬起顽强的风帆，才能开动人生的航船;只有借助顽强的阶梯，才能登上未来的峰巅!
让我们与顽强同行，挥鞭上路，创造明天的辉煌!
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早上，一阵狂风“呼呼”的刮来，挂的地上的树枝、树叶和尘土都满天飞。人们在行走时像鱼儿在惊涛骇浪中游来游去。
过了一会儿，狂风依然没停，反而又越来越大了。狂风戏弄着、玩耍着人们的头发和衣襟。一小时后，一阵“轰隆隆”的声音吓到了在在惊涛骇浪中的“鱼儿”。人们慌张了，不知道这大雨何时来袭击他们。
雨来了。豆大的雨点打在人身上“吧嗒，吧嗒”得响。行人们都很不高兴，可却又几位高兴起来：雨浇灌了树木花草，园艺师高兴了，心想：终于不用辛勤的去浇水了。雨浇灌了大地把垃圾都冲走了，环卫工人高兴了，心想：这下不用清理了。
雨停了，万物都得到了该用到的生长资源，乌云变成了白云，脏空气变成了清新的空气。抬头一看，七彩的彩虹正在炫耀自己身上灿烂的光芒。
对材料话题作文，顺着材料所给出的话题，进行深化、探究，在浓缩中再把观点提升到具有一定哲理的高度，让读者于钦佩中得到达到一种新的境界，从而获得一种审美的愉悦，也不失一种拟题的好方法。
例如。
1、“改变”话题：《换一种方式生活会更美》。
2、“挫折”话题：《让生命的意志再坚强些》。
3、“成功”话题：《成功自有规则》。
4、“奉献”话题：《“添柴”与“烤火”》。
5、“金钱”话题：《利益在骗人》。
6、“经历”话题：《走过去就不要后悔》。
7、“创新”话题：《打开你的眼睛》。
8、“奉献”话题：《收获源于付出》。
点评。
这些根据材料提供的话题，进一步挖深、提炼出来的题目，源源源于材料而高于材料，加进去个体的感悟与理解，充满了理性的光辉，于平凡中见奇倔，也是很多喜欢定议论文的同学拟题一种好方法，很有思想深度。
这阳光是人生路上的希望之灯，将堕落，黑暗的心点燃，让它重新绽放光彩。在这荆棘蔓延的人生路上，那颗火热的心受伤了，是这阳光将它愈合，重新坚持自己的梦想!
一次又一次，一遍又一遍的在梦想之路上探索。即使受伤也可以顽强地笑。因为，只有挫折能使成功变得有价值，有意义!
正如小草，它的外貌，形态是如此的柔弱。可谁又曾想过它的顽强?它为了生存，为了阳光，曾在生存的底线上挣扎。为了梦想一次又一次地站起来;为了梦想而努力。它虽柔弱，但它又是无比的顽强。从它身上我读懂了生命的顽强!
梦想之峰是如此的高大，而我在山脚下，顶峰是我要达到的地方。即使遥远，即使坎坷，即使遍体鳞伤……也不会放弃!因为我知道我可以顽强地达到顶峰!眼泪不是脆弱的，那是向困难的宣告!这种眼泪是值得回味的!值得珍藏的!
梅花在冰雪中绽放，在冰雪中挑战。这傲骨是顽强之花的现身，是顽强种子的蔓延。即使在冬夜也有雪花为之相伴!不寒酸，不悲伤!它没有眼泪，只有傲骨与它相伴，成为心灵的寄托。这寄托是顽强的升华!
顽强的光环照耀着我;顽强的翅膀伴我飞翔;顽强的泪水为梦而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去顽强!失去我精神的寄托。只有那顽强的精神使我成长，伴我飞翔!
在顽强的世界里，我有活力;在顽强的世界里，有我那最真挚的心;在顽强的世界里，我可以冲破风浪迎接一个新的世界!
在我读懂它的同时，它已成为我心灵的寄托。因为梦而飞;因为顽强而微笑，这微笑是我人生境遇中最美的光芒!
生活在大自然中，雄奇的山峰、广袤的原野、欢快的溪流、深沉的海洋，都会引起我们深思;朝晖夕阴、寒来暑往、花开叶落、鸟语虫鸣，都会引起我们遐想。在沉思和遐想中，我们定会有所感悟。
要求:请以“感悟大自然”为话题，自拟题目，写一篇不少于600字的文章。
答案参考例文：
感悟大自然。
这个世界是一个五彩缤纷的世界，正是有了大自然的几分姿色，让世界变的更加丰富多彩。大自然的景色，让人想变成蝴蝶飞到世界的各个地方去游览一番。好多地方的景色让人留恋忘返。这，就是大自然的神奇。大自然的四季更是让人回味无穷。
秋天，树枝上的绿叶变成黄色，纷纷落下。给地上铺上了一层金色的地毯，踩上去发出“忮忮”的声音。天气漫漫变凉，让人感觉悲凉。街上也变的寂静了。也没有了大自然的生机勃勃。
冬天，最美的是下雪的时候了，它给大地穿上了新衣服，一眼望去，到处都是白的。像是到了另一个世界。天气虽然冷，但是孩子们还是那样高兴，打雪杖，堆雪人。看到他们。便勾起了我的回忆。我之所以喜欢雪，那是因为雪的纯洁，似乎让人一下子忘掉了所有的烦恼。变的开心了。
春天，树上长出了嫩绿的新芽，万物从沉睡中苏醒过来。早晨，打开窗户，闻到了雨后的清新，闻到了花儿的幽香，看到了鸟儿在树枝上欢快的歌唱，风儿吹过湖面，泛起层层微波。
夏天的夜晚是宁静的，到处漆黑一片，但虫声打破了这宁静的夜晚。虫子打起了“交响乐”天空中，出现了一闪一闪的亮星星，看着这美丽的星星，想起了牛郎织女的故事。还有那皎洁的明月，看着这一切，进入了甜美的梦想。
大自然不光是四季美不胜收，它的景色到处都是那么的美丽。
来到泰山的顶峰，看到这的景色，真的是好美。伸起手，似乎抓到了云，凉凉的，感觉好舒服。闭上眼，深呼吸，似乎闻到了大自然的气息。望眼看去，那一座座山印入眼帘，是那样的小。那就像是诗人所说“会当凌绝顶，一览众山小”。
来到海边，看着这一望无际的海，吹着和煦的海风，忘掉了许多的烦恼。天空和大海相映，在天空下，人们尽情的冲浪，这时，大海泛起了层层大浪，波涛如怒，发出了“巨大”的响声。海鸥从海上飞过，似乎留下了痕迹。这一切是多么的美好。
大自然的景色是无法用语言能形容出来的，它的美用心才能去感受。
希望这大自然的这种美是是永久不灭的。
解析试题分析：这是一道命意型作文，要写好这篇作文，在构思时必须注意以下三点：
一、选择“感悟”切口。“感悟”的对象是“自然”，而“自然”的范围太大了。因此写作的切口应落在一个或几个自己有深刻“感悟”的具体的“自然景物”上。大自然的一山一水，一草一木，无不充满智慧，深蕴哲理，富有灵性，它必然会引起我们的沉思和遐想，让我们在沉思和遐想中产生感悟。一朵花开，一片叶落，一声鸟语，一丝虫鸣，都可以成为我们心灵的感悟对象，成为我们写作的切口。
二、表现“感悟”内容。感悟不同于“感受”，它比简单的“受到影响或接受”要深刻得多：“感悟”的前提是“感受”，其结果却是“彻悟”。所以，在写本篇作文时，我们就不能只是片面地写我们对具体“自然景物”的“感受”，而一定还要从对具体“自然景物”的“感受”中得到某种“彻悟”并把这种“彻悟”表现出来。比如花开花落：当它含苞欲放时，你能感受到花朵的勃勃生机，从而感悟从小树立远大理想，准备着将来为国家为民族作出应有贡献的人生启示;当它绚丽灿烂时，你会感受花朵的鲜艳，从而联想到人生的美丽，感悟要珍惜青春年华，勤奋学习，让生命发出灿烂的光辉的人生哲理;当它随风飘落时，你会感受花期的短暂，从而联想生命的奉献，感悟到人生“化作春泥更护花”的崇高精神境界。三、明察隐性限制。
写这篇作文，我们还必须明察该材料作文命题中的一个隐性限制，即要让我们的作文采用“情景交融”的写法。这一隐性限制虽蕴含在该材料作文的命题当中，却不难被我们明察，因为只要稍微动一动脑筋，就会知道，写以具体“自然景物”为“感悟”对象的作文时，你若不采用“情景交融”的写法，你的“彻悟”就不能自然表露。注意到这一点，我们写这篇作文时就要综合运用叙述、描写、抒情等多种表达方式。
考点：按要求写作。能力层级为表达运用。
春姑娘走了，夏哥哥来了。虽然夏天非常炎热，但美景却很多。所以我拿起照相机，把这个夏天拍下来。
咔嚓!一张池塘的靓照被我给拍了下来。荷叶姑娘穿着绿油油的衣裳，立在池塘上。荷花姐姐从这些荷叶里探出头来。荷花千姿百态，有的荷花艳丽动人，展开一片片粉里透红的小花瓣，吐出金灿灿的花蕊;有的荷花把头抬得高高的，好像在向人们展现自己傲人的身姿;还有的荷花含苞待放，如同害羞的姑娘，把自己包裹在莲蓬里。一阵微风吹过，带走了荷花荷叶的清香，飘散在空气中。站在一旁的游客闻着这沁人心脾香味，沉浸在这池塘的美景中。
咔嚓!我把这大树拍了下来。树上郁郁葱葱的枝叶中，镶嵌着几朵纯白的小花儿，仿佛枝叶就是花的守护天使。不管风吹日晒，不管雷雨交加，枝叶永远守护着花。蝉在树干上鸣叫，吱吱，吱吱。一阵微风吹过，树叶发出沙沙的声音。霎时间，这棵树上忽然有了欢乐的节奏，一场音乐会开始了。树叶、蝉，一起演奏着乐曲。不一会儿，树下多了许多“听众”蝴蝶和蜜蜂，它们都随着节拍翩翩起舞。
咔嚓!一张海滩的照片也被我拍下来了。火红的太阳在云层筛选下变成了一束束金光。金光沐浴着海水，闪闪发亮。几条小鱼蹦出水面，来了个三百六十度完美旋转。沙滩上贝壳数不胜数，各式各样，五颜六色。小朋友们把贝壳捡到篮子里去，穿成项链、手环、脚环，漂亮极了!海浪还冲过来，抚摸着沙子，给沙滩洗了澡。
夏天的景物可真多啊，而且样样都很美丽。我爱夏天，更爱美丽的大自然。
落红还没完全化作春泥，石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天，就这样来了。夏天像一个青年人，灼热的阳光是他灿烂的笑脸，迸发的热量是他蓬勃的气息，葱茏的草木是他厚密的头发，水涨潮急的山洪是他的力量，速来忽去的骤雨是他的脾气。
夏日的绿，在天地间挥毫泼墨，在蓝天白云下，描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿，或清绿，都完全地脱了鹅黄的底子，它是这般的葱茏和葳蕤着，不再浅薄、不再稚嫩，浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光，悠悠的呼吐出纯纯的气息，让你在这样绿的庇护中，神清气爽，尽享清凉。
可是那天也有不测风云，带了阴和阳电的云朵在午后热吻，闪电是不经意露出的含情脉脉的目光，雷声是他们快乐的笑语，而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天，白的云，绚丽的彩虹，交织盛夏日最美的风景。
池塘里，告别了苞蕾的荷花，绽放着清丽的笑靥，在轻风拂送下，舞动着叠翠的裙裾，婷婷的妩媚着矜持的身姿，凝雾噙露着似若一婉约的女子在轻轻呤诵“掉拂荷珠碎却圆”的诗句，隽秀的枝杆无不在向你展示着夏的风情，不由得让你在赞叹那绝佳的韵致间。于蓦然回首中，已是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红了”。
夏天的夜色，总是挂着迷人的色彩，有点深沉却带着浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩缤纷，幽悠的明艳着自己的美丽。那高悬着银镜似的圆月，把那如水的清辉漫漫倾泻，在蛙鸣虫啁中，繁星调皮的眨着眼，快乐的欣赏着婆娑的树影。这时，习习的凉风便把昼日里的烦与忧轻轻的弥散开来。
夏天是多姿多彩的，沉静的是湖蓝，纯洁的是乳白，高贵的是米黄，热烈的是大红，典雅的是银灰，庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。
脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了，这就是夏的神韵。让冬苏醒，让春灿烂，让夏多姿，让秋辉煌，让生活多彩。有了天地间的滋润，才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱，才有了春华秋实。
我们都拥有青春。青春让人朦胧，让人陶醉。
青春让多少人做出傻事，如当年初二的我正值人生中最美好的青春期!可是我和无数人一样禁不住青春的诱惑，做出了许多无谓的傻事：我记得我第一次做的傻事就是到升初二下学期的时候，我突然觉得我的同学都很幼稚，老师都很无聊，天天闷着头在教室里傻坐着背书什么了的……还不如出去玩，打打篮球，跟同学躺在操场上望着那一望无际的蓝天，说说话，谈谈天。所以只要一到考试的时候，就拉着自己的几个死党，逃课去疯玩儿。也不想后果，老师没逮着算走了狗屎运，老师逮着了就蒙混过关。
就这样一直混到了初二下学期。到了初二下学期我的胆子更大了，觉得反正是考不上高中了，自暴自弃，不想来上课就不来，不想考试就不考。编谎话也懒得编了，他问什么我说什么，他该怎么说怎么说，我该怎么做怎么做。根本都不理他，他又是叫我家长又是惩罚我。让我彻底怒了，一直仇视他。他看见我也不舒服，我看见他也不舒服。我终于有一天在心里对自己说，别上了，上学真的很无聊，很无趣。当我做出这个决定，便处处跟老师顶嘴。妈妈知道我这个决定后，非常的悲伤和震惊，用心良苦的对我说：“你现在还这么小，不上学以后你能干什么？”妈妈一句话问的我是哑口无言呀!是的我能干什么呢？妈妈见我这样子又对我说：“现在知道错还来得及，你还小，以后的路还长的呢。以后遇到的不顺心的事也多着呢!不要动不动就不上了，不干了。遇到事坐下来好好的想想后果，要想长大就必须为自己所做过的事承担后果啊!要不然你就永远也长不大。现在你觉得学习反正也赶不上了，所以自暴自弃，那行！只要你肯学习，妈妈支持你再从初一开始。”
那次我哭了，我醒来之后，我开始了第二次初一……。
在一个小小的村庄里，有一片美丽的湖，湖上横跨着一座弯弯的石桥。
湖水被天幕染成了纯蓝，又被浮萍渗出了淡绿，它唱着诗一般的歌儿，这旋律不知不觉早已流进了桥的心田，桥儿总是向流水微笑，它不懂得如何表达想和湖交朋友的愿望。
就在盛夏的一天――。
“嗨……水儿，我……叫桥。”它试探道。流水根本不理它，继续漫不经心地走着，桥清清嗓子，声音还是略带沙哑，“我们能聊聊吗?我……我想和你交……交朋友。”流水“哼”了一声，突然尖叫道：“哎呀!船小姐!上次……”它连忙涌去搭讪。
桥就这样默默地注视着流水，它知道流水最讨厌的是人们在岸边洗衣服，弄脏了水的衣裳，每当此时，水带着忧郁缓慢的蹒跚前行，桥无数次对衣服们说：“请不要这样做，好吗?”它们则白着眼说：“谁让它老欺负你，自命清高!”桥嗫嚅道：“那一定是它心情不好。”小草暗笑它的迂。
寒冷的日子来到了，使水结成了冰，它整日受着寒风的折磨，又无法动弹，它每一次痛苦的呻吟若鞭子般抽得桥感觉到撕心裂肺的疼痛，它并不感激上天为它复仇，而更埋怨上帝为何要让自己眼睁睁地看着自己心爱的伙伴这样……它闭上眼睛，真诚地为湖水祈祷，上帝耐不住它的不懈祈求，来到它身边。
“你真的想为它解冻?”上帝摸着这可怜的孩子。
“是的，您有什么办法?”“有。”桥惊喜地笑了。
“但需要你……”
“我有什么可以做的呢?”
“付出生命的代价……”
“……”
冰面裂开了，渐渐化为水……。
水花溅到了桥身上。
不知过了多久，湖停滞不前，仍未离去……。
那是湖的忏悔吗?
每到那后来被人们称为“冬季”的岁月里，湖水冰封，始终守护着最爱自己的桥。
上帝对天使们说：“桥与湖，是爱与被爱。被爱者不珍惜周围爱他的人，就已经抛弃了最珍贵的幸福，失去时，再后悔，已为时已晚啊!”
赞美，是我成长中的一座桥，伴随着我的成长，它使我从弱不禁风变得坚不可摧，使我从稚嫩变得成熟，更使我从懒惰变得勤奋。
还记得初一的那次家长会，老师让我留下来帮忙，我就留下来帮老师做课件等一系列琐碎小事，期待着第二天的家长会，希望能给家长们一份惊喜，“好像还少了点什么?”老师嘀咕道。“那还要做什么呢?都交给我吧!”我拍拍胸脯，信心满满地答道。“不用了，我自己准备吧!谢谢你!快回家吧!不早了!等会你妈妈该担心了!”老师摸着我的头，亲切地说道。“嗯，好，老师再见!”我摇摇手，走出了校门。回家的路上，我一直在想：到底还缺什么呢?突然，一个姐姐挡在了我的面前：“小妹妹，看一下吧!”说着把一张传单递到了我的手里，我拿着传单，忽然灵机一动：老师难道想做一份对家长的问答卷吗?回到家，我把我的想法告诉了妈妈，妈妈便说要帮我一起做，明天给老师一个惊喜，我上网查资料，根据班上情况做了一份表格，妈妈帮我打印好10分，因为这次家长会只有10位家长参加。看着这份表格，我信心十足，第二天我把问答卷交给了老师，老师看了之后，笑着对我说：“你真细心啊!”得到了老师的赞美后，我开心极了，我的努力没有白费!老师的赞美让我从稚嫩变得成熟，让我从懒惰变得勤奋，更让我从混水摸鱼到认真思索!
还记得今年我们换了座位，我和我的同桌可以说学习成绩是旗鼓相当，但我们数学都不好，记得有一次我开玩笑地说：“这老班是怎么安排的，把两个数学白痴放在一起。”她嘿嘿地笑着，今年我们还换了一位数学老师，也是我们的班主任，教学方法别树一裁，但在我看来，有些过于严厉，那一天上数学课，讲到二次方根，我认为很简单，很快就懂了，但同桌却是丈二和尚摸不着头脑，最后还“获”得了班主任的一顿斥骂，她向我请教，我不厌其烦地给她讲了好多次，总算把各种题型给她讲明白了，她发自内心地说：“你真聪明!”同学的赞美让我得到了极大的满足感，也让我对数学的兴趣又加了一分。
老师的赞美，让我获得了满足;同学的赞美，让我获得了快乐;赞美，无处不在，是我成长中的一座桥，贯穿了我的童年，给了我力量和支持!
初冬的月亮，很早就把水色洒在了街上，那淡淡的一弦月晕，只有一点点悬挂在枝头上，那剩下的，没着没落的悬着，最终坠落。摔在地上砸得粉碎，流苏般得溢开，在夜色中尽情流淌，使得满城都是月亮的香味儿。
月亮上那淡淡的一点光影，绕着圈散开了，于是又延伸。雪地极为煞白。捧起一把雪花，慢慢融化在掌心里，细看是月光化成了水，揉碎在雪里。长风竟柔柔地吹过，把掌心里的雪水轻轻摇荡，慢慢展开，漫漫挥洒。
河畔的野草，在月光下凋零，又在小河畔戏弄着月亮——-把自己的影子运向月亮河去，在月光的照映下，在淙淙的流水间，把野草的影子撒上霜，向河的尽头流去。
河水，月色，野草，聚集着月亮的香气，流过小城，把满城的月香带向河流，山川，森林，如同雾气一样弥漫着，都染上月亮的香气。满载着月香的小河，分成支流，向各地飞奔而去，到处都是月香，到处都是江河、泉眼，溪流，水色融化了岸边的雪花，是月色的香气更浓，更纯;颜色更恬静，更纯洁，最终，流向大海。
在潮汐不断用来，江河绵绵注入的大海中，万籁俱寂。只有大海，在长风中暗暗地、柔柔地翻覆着海潮，波涛一层又一层，交织着海潮、月亮那醉人的香气。
在月光下，泉水如同一条丝带串连起森林、海水、湖泊、小河、野草，最终环绕着迂回，回到了依山傍水的小城。月亮用它们精心制成一副锦缎，再用雪花制成一条条银线，细心地织在锦缎上。银色的画卷，披着月光，飞向天际，在空中把锦缎分成漫天繁星，在星辉斑斓中，唱着无声的催眠曲，安然入梦。
早起，仔细地寻找着每一滴水，每一片雪，每一颗草，却找不见月亮的踪影。然而那曾今悬挂着月亮的枝头，在晨曦的光下，隐隐散发着淡淡的月光，还有那柔柔的清香。
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顽强，是我们必有的意念。是顽强，给予了我信心;是顽强，给予了我温暖;是顽强，给予了我关爱。
在你最困难的时候，是谁给予了你信心?对，是顽强。俗话说“最可怕的敌人，就是没有顽强的信念”。我们又何尝不是呢?我们要学会顽强。顽强，是我们人生的一部分。学会了它，你便可以独立自主。学会了它，你在学习上受到很大的打击，也能微笑着面对生活。“顽强!”请大家深深地铭记在心里。“顽强”一词，让我想到了郑板桥的《竹石》--咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任而东西南北风。这首诗告诉我们竹石受到多大的磨折击打，它们仍然坚定强劲。作者在赞美竹石的这种坚定顽强精神中，隐寓了自己风骨的强劲并深刻地描写了革命者在斗争中的坚定立场和受到敌人打击决不动摇的品格。
同学们，让我们学会顽强!(自己作的口号：我要学会顽强，铭记顽强，体会顽强，接触顽强)。让我们再一次大声朗读“顽强”一词。“顽强……”!
同学们，行动起来吧。学会顽强吧!顽强!是我们一生中的一半!让我们用行动来证明我们是顽强的吧!同学们，你们的明天是美好的。加油!
1、青春。
阅读下则材料，然后按要求作文。
雨后，大自然送给人间一件别致的礼物--七彩虹，清晰地折射出阳光的迷人颜色，很令人喜爱。青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩。
“青春恰如这雨后的彩虹，充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章，或谈认识，或描述经历，或编述故事，或抒发感慨，总之，要与“青春”这个话题相关。文体不限，题目自拟，不少于600字。
2、童年。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
3、
我想变成一只在天空中飞行的小鸟，我想变成一只在原野上奔驰的小鹿……，你呢?
请以“向往”话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
4、爱。
世界是因为有爱的存在才变得和谐而美好。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
5、困惑。
社会生活中有不少令人费解的事情，让人困惑。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
6、欣赏。
欣赏包含着赞美和肯定，渗透着喜爱和尊敬。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
7、我们这一代。
有关的调查又说我们这一代是温室里的花朵。而我们自己怎么说呢?
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
8、日子。
日子是时间的流逝，是已成回忆的过去，是末开启的未来……。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
9、驾驭自己。
驾驭自己首先要控制自己，驾驭自己是坚强、成熟的表现。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
10、责任。
英国王子查尔斯曾经说过:“这个世界上有许多你可能不喜欢做的但你不得不去做的事，这就是责任。”
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
11、诚实。
我要祭奠他老人家。”颜回说:“不行，刚才烟尘掉进锅中，弄脏了饭，我想丢掉不好，所以抓来吃了。”事后，孔子十分感慨地对弟子说:“知人可真不容易啊!”
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
12、习惯成自然，习惯有好习惯坏习惯之分，好习惯使人受益终生，坏习惯却会让人坠入深渊。
请以为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟，不少于600字。
牛想了想说:“也许是因为我是在生前奉献的。”
牛的回答很巧妙，身前奉献是针对猪的评论而言的，实际上牛的奉献更彻底。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
14、勇敢是千百年来为人们所传颂和推崇的一种精神，关于“勇敢”你有什么看法?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
自然与社会方方面面文化背景的制约。创新是现代人必需的素质和人生的姿态，创新教育是素质教育的核心。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
16、奋斗是艰辛的，也是幸福的，因为奋斗是人生前进的过程。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
17、自信就是相信自己，它是建筑在对自己、对前途充满必胜信念基础上的。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
18、一个衣裳褴褛的老者，向你哭诉说，他有好几天没吃饭了，你于是心软了，你给了他钱。可后来你听人说，他是个骗子!
同情心怎么了?
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
20、风度是一种宽容、大度的处世态度，风度是一种大气的美丽。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
但一篇文章应当只有一个写作中心。
22、从小到大我们经历了一次次的考验，在这些考验中我们成长起来。请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
革命导师列宁同志也说过:“只要向前再多走一步--看来仿佛依然向同一方向前进的一小步--真理就会成为错误。“这话又是多么辨证，多么精到啊!它告诉我们错误与真理之间没有天然鸿沟，错误与真理只一步之遥。
请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
24、在繁忙的工作和学习之余，人们也不忘享受一下生活和人生。请以为话题写一篇文章，不少于600字多角度地分析问题，文体不限，可以记叙经历、编述故事、抒发感情、发表议论、展开想象题目自拟。
1、我的学习生活。
2、我的业余生活。
3、我的假日生活。
4、我的朋友。
5、我尊敬的人。
6、我的成长之路。
7、我的愿望(理想)。
8、我的家乡(或熟悉的地方)。
9、我喜爱的动物(或植物)。
10、我喜爱的职业。
11、我喜爱的文字(或其他艺术形式)。
12、我喜欢的季节(天气)。
13、我喜欢的节日。
14、我喜欢的明星(或其他知名人士)。
15、我喜爱的书刊。
16、我知道的风俗。
17、我所在的集体。
18、我向往的地方。
19、我和体育。
20、谈谈服饰。
21、谈谈科技发展和社会生活。
22、谈谈美食。
23、谈谈社会公德(或职业道德)。
24、谈谈个人修养。
25、谈谈那环境保护的认识。
26、谈谈卫生与健康。
27、童年的回忆。
28、难忘的旅行。
29、学习普通话的体会。
30、购物(消费)的感受。
一.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)。
在似是而非之间力图发现什么。
[注意]1.所写内容必须在话题范围之内。试题引用的材料，考生在文章中可用可不用。2.立意自定。3.文体自选。4.标题自拟。5.不少于800字。6.不得抄袭。
二.阅读下面的文字，根据要求任选一组作文。(70分)。
第一组:。
(1)介绍一本你读过的好书。(10分)。
要求:简明扼要写出这本书的主要内容和主要特点，200字左右。
(2)写一篇有关阅读的议论文。(60分20+20+20)。
要求:立意自定，题目自拟，700字以上，所写内容必须与阅读有关。
第二组:。
(1)条理清楚地介绍你自己的阅读习惯。(10分)。
要求:写出你阅读的一般性习惯，200字左右。
(2)描述你自己有关阅读的故事或叙写有关阅读的情感体验。(60分20+20+20)。
要求:立意自定，题目自拟，700字以上。所写内容必须与阅读有关。
三.阅读下面文字，根据要求文。
往往有这样的情况:经历过的一些事情，忘记了，而某个细节，如一句话、一个动作、甚至一个眼神却记得很清楚;读过的一些文学作品，记不清了，而作品中的某个细节，或语言、或动作、或某个人物的肖像却记得很清楚。
请以“细节”为话题，自拟题目，写一篇文章。除诗歌外，其他文体不限。不少于800字。
秋风过后，院中的秋叶一片片、一层层，如同我的思念，层层叠叠。接下来本站小编为你带来初中生。
作文。
当夕阳已落，当娇月已到，心中的寂寞就会泛滥。我想我是在乎你的，因为我无时无刻都在想念你。想念你的音容笑貌，想念你曾给予我的温暖，那种温暖就像是我生命中的春天，一直在鞭策着我向前奔跑。可是你却不在我身边，我唯有想念你，才能享受到莫名的快乐，可是想念的味道是多么苦涩。
当我再次踏入家门时，已没有了你迎接时的笑容，因为你正在另一个城市为论文而愁眉紧锁。当我再次把节目切换到喜羊羊的时候，身边已没有了你的不满，因为你正在另一个城市的网吧里看美国大片。于是我每天都在想念你，想念你的笑容与顽皮。每当我想念你时，一种酸楚的感觉不断涌来，那种苦涩的味道回荡在心田，想念的味道，好苦。
每当我坐在电脑前疯命一样上网时，你总会用各种办法把我赶下电脑桌然后叫我去写已经堆成山的作业，而现在我即使在电脑前玩一天一夜也不会再有人像你那样督促我了。当我因不满客人语气而耍脾气时，你总会在我的背后狠狠地垂一下，可是现在我对客人如陌生人一样冰冷时，身边陪伴我的也只有空气。因为你远在他乡，为自己的未来而奋斗。可我却依然想念你对我的严肃与批评。心里酸酸的，真是别有一番滋味在心头呀，想念的味道，好酸。
还记得那年冬天，我突然发高烧，爸爸妈妈没在家，最后却是你顶着刺骨的寒风为我买来了退烧药。还记得那次逛街，过马路时我没看清车辆的多少便要过去，当我走到马路中间时，突然有一辆加速行驶的车开过来。你马上跑过来推开我，幸亏车及时刹住。但当你推开我时的画面仍浮现在我的脑海中。于是我想念你，想念你对我的关心与保护。每当我回忆起这些温馨的画面时，心里总会有甜甜的感动，想念的味道，好甜。
我愿把我想念的美好藏在心里，品尝着想念的味道，尽管有苦，有酸，有甜。但是为了想念你，我的至亲，我的至爱，想念的味道永远都是那么令人向往。
思念的感觉，是苦涩的，是空虚的，唯一的良药就是家人的陪伴。
暑假来临，一年一次的防空警报也到了――奶奶要我回老家住一段时间。
每年暑假，我都会和爸爸对这个问题展开激烈的斗争。每当他用亲情路线告诉我这件事时，我都会拒绝。从最初的“哦，等我写完作业再说吧”，再到“啊，哦，这样啊，再说吧”，到了最后直接成了“不去，我不去”。
饭后和爸妈去散步，我抬头望着天空中挂着的一轮明月，突然想起了小表妹刚刚学会的古诗――床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。我有些自嘲的笑了笑，我的联想能力真是越来越好了。走在繁华热闹的街道上，路边的灯散发出昏暗的灯光，抬头望去，幽幽的月光照在身上，为人们镀上一层圣洁的清光。月亮羞答答的从云层中出来，向人们展示着她的身影，米白色的身姿给人们一种温暖的感觉，但她又离我们那么远又显得清冷孤寂。
小区的绿化带种了一些我不知道名字的高大植株，上面开了一朵朵颜色艳丽的花，月光照下来，照在花上，为花的绿增添了一种说不出的感觉，花是艳丽的，但月光又显得有些清冷，这种感觉就像是一份无处安放的美，美则美矣，只是让她无处安放这份美而已。
这时，爸爸又说起了让我回老家住两天的话题，他有些自顾自地说道：“昨天爷爷给我打电话，问你什么时候回来，好让你奶奶给你备下点好吃的。”我小声嘀咕着：“好吃的?就是我不喜欢的各种饼干。”他继续说着：“那天你叔叔回去，没带上你妹妹，你爷爷还发了一顿火，改天回去看看吧。”
我突然觉得我有些理解他了，两个老年人在家，没有其他亲人的陪伴，心里肯定觉得寂寞，每天的生活不过是吃饭、睡觉、串串门、聊聊天、看会儿电视，每天日复一日，想得到家人的陪伴也是能理解的。
思念的感觉，是苦涩的，是空虚的，唯一的良药就是家人的陪伴。
只有失去了，才会懂得珍惜。直到我慢慢长大，体会到失去的痛苦，才真正理解了这句话的含义。
从我降临人间的那一刻起，身边除了爸爸妈妈、爷爷奶奶，还有一个陪我长大、玩耍的姐姐。可如今，姐姐要去北京读书了，要离开我了，想到这儿，我的眼睛不觉湿润了。
这十年来我们曾吵过、闹过、逗过、笑过、气过，喜怒哀乐都拥有过。记得我上二年级时，有一次，我不知怎么和姐姐吵起来了，吵了半天，我索性去了客厅玩弄那些古董。我拿着一幅画想把它放到壁柜里，好不容易才放上去，突然听到清脆的“啪”的一声响，我把爷爷最喜欢的紫砂壶给打碎了。姐姐听到声音后，马上过来，看到满地的碎片，吓了一大跳，说：“这可是爷爷最喜欢的紫砂壶呀!”我哇地哭了起来，“怎么办呀?我好害怕爷爷骂我!”紫砂壶可是爷爷最喜欢的东西了，别人摸都摸不得，更别说打碎了。这时，爷爷回来了，我们赶紧溜回房间，爷爷看到满地的碎片，怒吼着：“你们给我出来!”我和姐姐走到爷爷身边，爷爷的脸一下子拉了老长，严厉地问我们：“是谁把我的紫砂壶打碎了?”我当时害怕极了，红着脸，低着头，心里好像十五个吊桶七上八下的，一句话也敢说。我不敢向爷爷承认错误。突然，姐姐坚定地抬起头来，说：“姥爷，是我打碎的。”我吃了一惊，姐姐是为了保护我，我羞愧不已。爷爷的斥责雨点般落到姐姐身上，我不敢抬头去看。泪水模糊了我的双眼，我为我以前做过的事感到羞愧，姐姐用自己的行动保护了我。
如今，我每每想起姐姐对我的好，想起她那秀气的脸蛋，水汪汪的大眼睛，就会掉眼泪。姐姐已经离开我二个月了，好的东西也已经落满了尘土，奶奶想给扔了，可我像爱惜家人一样爱惜它们。我每天都会仔细的擦拭，因为从那上面，我能看到姐姐给我留下的痕迹。
夜深了，月亮像一轮玉盘嵌在蓝黑色的天幕里中，几颗小星星顽皮地眨眨眼，我望着灿烂的星空，好像看到了姐姐。
美国作家克里腾登写过一篇题为《母亲的价格》的文章，指出如果母亲的日常工作可获薪水，合理的年薪约为六万美元。母亲们做这些工作，做得细腻，做得纯粹，乐此不疲，头发做白了，腰做弯曲了，眼睛做昏花了，她们也毫无怨言。子女们在、受母爱的同时，不知不觉之间，已经欠下了母亲那么巨大的一笔薪水。其实，不管是母爱、父爱，还是其他亲人、老师对我们付出的爱，都无法简单地用金钱来衡量。只有我们懂得珍惜，才会真正体会其价值。
请以“珍惜”为话题，自拟题目，自选文体，写一篇不少于600字的文章。
要求：(1)文章立意要明确，内容要具体，要写出“我”的真情实感。
(2)文中不出现真实的校名、人名，否则会扣分。
(3)卷面整洁，书写工整，争取加分。
(4)写完文章，别忘了给自己的'作品打个分(满分60分)。
初中作文题目：以“问题”为话题写作文。
请以“问题”为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。
要求：
(1)文体自选;。
(2)不得出现真实的地名、校名、人名;。
(3)字数在500个以上。
秋，是一个多雨的季节，绵绵细雨，如一个害羞的女子。听到“疏雨滴梧桐”，这一“滴”字，不仅滴到了梧桐叶上，更是滴进每个有心人的心田。
早晨，太阳娇羞地只露出了半张红彤彤的脸，秋风萧瑟，推开窗子，任冷风吹着我的脸庞，“姥姥，您在哪里？您为什么不来看我？”任我怎样竭力呼唤，窗外依然只有风声呜咽。泪，缓缓地，满脸。
往事一幕幕再现，在心湖中击起层层涟漪，像颠簸的小船，却无处靠岸。
窗外，雨停了，射入一缕微弱的阳光，姥姥，那是您吗？奔至窗前，太阳正努力的升起，擦干泪水，依然看到了您那孤独的身影。姥姥，您在那里快乐吗？您放心吧，我一定会努力好好学习的。
姥姥，我想你了，你感觉到了吗？
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看电影，我个子太矮，让人家挡住，爸爸让我站在他的肩膀上，骑在他的额头上，看完整场电影。不时还有零星小阵雨至大暴雨降临而来。出了影院，坐在公交车上，走到家，我也一直当着一位巨人，看着那些比我都矮几分的人们，心里乐呵呵，美滋滋的，嘴角显出微笑。爸爸也笑，不管自己难受的感觉，只要我高兴就行。
这，不是爱吗?增加的身高，难道不是爱吗?
大雨中，我没有雨伞，妈妈在上班，只能躲在教室里闷头写作业。望着窗外的倾盆大雨，害怕，着急，心急如焚。看着一位位同学打着雨伞披着雨披从我面前走过，只能自己干着急。一个硬硬的东西突然塞到了我的手里，一抬头，老师站在我面前：“丁洋，伞，先借你吧。”说完，走出了教室。我心头暖暖的，眼眶湿湿的。撑开了伞，走进了雨中。
这，不是爱吗?手中的雨伞，难道不是爱吗?
乘车时，同学们饿虎扑食般地往前冲。为了有座，我也挤上去。瘦弱的我，被挤到了马路边上，绊了个跟头，摔倒在地上爬不起来。一个穿黑衣服的陌生男人伸出手来，把我扶起来，送到车上，然后又下了车。我一怔，说道：“怎么?你不坐车?”“是啊，我不坐。”他开心地回答我，好像这是他应有的责任。我投了币，坐在座位上。
这，不是爱吗?扶起我的一刹那，难道不是爱吗?
捐款时，小区为给灾区捐钱，召集了一次募捐活动。那红红的大纸箱，就放在那里，任人们去放钱，没有人会拿，没有人打它们的主意。我，在路过时，突然发现，一只枯黄的手，捏着一张皱巴巴的五元钱，颤抖地放入箱子里面。是小区里捡垃圾的老人，他撑着拐杖，把钱放进箱子里，激动不已，颤颤巍巍的，放进箱子里面。我从口袋里，拿出一元钱，也放了进去。
这，是爱吗?投进的五元钱，难道是爱吗?
爱，如金子般闪光;爱，如人与人之间的小桥;爱，是温暖地球的火种，让我们一起感受爱，播洒爱。
作文一：小议“比”
其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。
在一些学生中，经常会出现这样的情况——a爸爸给他买了一支钢笔，于是a就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，b就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢!”a十分羡慕b，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西a都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。
还有一种比，就是学习上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。
那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学习成绩都一升再升，不分上下。
同样是比，为什么会这么大的区别呢?是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学习。
其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待她。
作文二：比是什么?
比是惊雷，它既可以把你震醒鼓舞你在理想的天空里飞翔，却也可以压得你一蹶不振匍匐在地上。
比是旋风，它既可以吹开你的襟怀让你拥抱整个世界，却也可以使你关闭心门令你心胸狭隘芥蒂难容。
比是暴雨，它既可以涤荡你的灵魂使之清亮澄澈散发出缕缕清香，却也可以往你的心灵里猛灌浑浊与邪恶，无情与幽暗。
在生活中，比像一朵朵小花，也像路边不起眼的小草，随处可见。比既是双刃剑，一不留神，就会刺伤自己，也会刺伤别人，所以就要看和谁比，怎样比。
是啊，虽人无完人，金无足赤，但我们可以把我们的优点去和比自己在这一方面稍微薄弱些的人，打个比方：你虽然家境贫穷，但和那些吃不起饭的人相比，你已经很幸福了;你虽然家里被小偷洗劫一空，但至少没有夺去你的生命;你虽然外貌不如其他人，但你的心灵比其他人要美。。。。。。
江湖人生，“血雨腥风”，只有拿起“比”这把利刃，运用真才实学的内力，临危不乱，加上绵里藏针的睿智，再加上在生活中的实际运用，你就是最后的赢家!
作文三：比本领。
一天，键盘、鼠标、显示器在争论一个问题：到底谁的本领大。
显示器先发言：“哼!你们两个小不点，竟然敢和我比本领，要是没了我，小主人怎么能在网上看到那么多新鲜的事物啊!我的本领是最大的!”键盘不服气了，气鼓鼓地说：“哼!我承认，你的本领是比我大那么一丁点儿，但是，小主人玩赛车游戏的时候就用上我了，而你，没有一丁点儿用处!”“嗯?小主人玩游戏的时候不是应该看着屏幕吗?”“那我的用处也比你大。”“我的用处才最广。”“是我的!”“我的!”“才不是你的!”“是我的!……”两人争得不可开交。
鼠标在一旁大声吼道：“我的本领都比你们大!”这一吼，把显示器和键盘的胆都要吓破了，它们静静地听着鼠标接下来的讲话。“所以，你们都得叫我“彪哥”。”听到这里，显示器不高兴了，不耐烦地说：“行了，行了，叫鼠小弟还差不多。”“哼!要不是我，你这个“大方块”怎么给小主人要的新鲜事物啊?对了，还有你这个“小方块”没有了我，怎么进入游戏，给小主人玩呀?”只有主机在一旁没有说话。
这时，小主人对他们说：“你们都别吵了，其实主机才是本领最大的，没有了他开机，你们就无法正常操作，我也就不能玩游戏，浏览网页了。”
说到这儿，他们三个向主机鞠了一个躬，因为他们意识到他们四个生来就是为人类服务的，不能相互分歧，只有团结，才能为小主人做更多的服务。
作文四：笑比哭好。
有一种表情它常常表露在人的脸上，那就是笑。而有一种表情却很少出现在人的脸上，那就是哭。人们不会把哭这个表情时时表露在脸上是因为人们都认为笑比哭好。
笑比哭好!笑是一种身心的发泄，是摆脱烦恼的好办法。如果你不开心，总是被那些琐碎的事情烦着，你不要哭泣，把一切的烦恼抛于脑后，尽情地和朋友一起玩耍，冲着朋友露出会心的笑容，你会发现烦恼离你远去，你的生活永远充满着阳光。
笑比哭好!我的朋友有很多，因为我爱笑，我的朋友也爱笑。笑是沟通我们友谊的桥梁。朋友要搬家了，大家抓紧时间聚在一起笑笑，你握着我的手，我握着你的手，彼此说着贴心的话，友谊就这样刻在了两个人的心上。
笑比哭好!当你遇到不顺心的事，千万不要自暴自弃，笑着面对人生中的挫折，你就会成为强者。你本是一位成绩优秀的高材生，就因为过马路时一辆急速驶过的汽车把你撞倒。当你得知自己即将瘫痪终身时，你没有哭泣，而是笑着勇敢地拼搏，最终，你成为了人们心目中的英雄。是呀!一个人只有拥有了这种乐观向上的精神，才能够永远拥有笑容。永远拥有快乐。
笑比哭好!让我们一同笑对人生吧!
作文五：苦比甜好。
如果上帝给你两个选择1是生活苦，2是生活甜。我想绝大多数的人都会选择2生活甜…。
问世人谁不想生活过的甜甜美美，事业顺顺利利。没天酒足饭饱。可是我则觉得苦比甜好。就拿我们的学习来说把!那一次的好成绩不曾是靠我们自己的努力去争取的呢?又有那一个是整天吃喝玩乐考上重点学校的呢?说以只有付出了努力与汗水之后，才能有所收获。经过这10天的小升初学习生活让我真真正正地懂得了这个道理。
开学第一天，天上的乌云伴着我满心的不满和父母的催促来到补习班。班上同学对学校的评价和议论可谓是众说纷纭。有人欢喜，有人悠!我无赖的摇了摇头，愤怒的拿出了包中充饥用的巧克力饼干，发泄起来(至于怎么发泄的自己尽情去猜)。怅惘灰天，心中泛起阵阵涟漪，不禁感叹到;“我的暑假”。放下书包，哭丧着脸的我，看了看那写满科目的课表，密密麻麻!!数不胜数……我顿时感觉有无数的乌鸦在头顶盘旋…黑压压的一片!不由为以后的日子担心。我在心里痛哭，嘴里臭骂。就这样开学的第一天就在这般压抑的气氛中紧张度过。
随后的10天中，规律的生活习惯在渐渐养成，每天都背着重重的书包，做着总也做不玩的作业，课桌则成了我每天奋斗的阵地。班上处处都是优生，压力无处不在。但对我确实甚有帮助，一直很差的英语也提升了不少，各科的掌握程度都有所提高。让我在苦后体会到了学习的乐趣。
俗话说的好，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。在剩下的10天学习生活中我一定会更加努力，坚信汗水之后终能收获果实。
以“街头一幕”或“校园一幕”为话题写一个记叙性片段。
要求：中心明确，文中不要出现真实的班名、人名等信息，不少于300字。
答案参考例文。
校园一幕。
人的一生什么是最珍贵的?是金钱，是利益。不，人生最珍贵的是纯洁的友谊。可是正有人把这纯洁的友谊一点点抹黑。那是一个晴朗的中午，阳光十分充足，我们盼了很久的微机课到了。大家都像被困了很久似的蜂拥而上，跑到微机室的门前站起了长龙。我们班有四十人，而微机只有三十台，同学们都想自己拥有一台电脑。就因为这，一场不该发生的事发生了。“看，老师来了!”不知是谁喊了一声。同学们的议论嘎然而止，目标都集中在了老师身上。老师刚把门开了一个缝，就已经打开了所有同学的热情，同学们如潮水般一拥而上，不可阻挡。恰好，魏嫱拌在了石头上，摔倒了。可悲的一幕也就发生了，同学们都从弱小而又无助的魏嫱身上踏了过去，她挣扎着，是那么无助，可是却没有人把她扶起来……难道我们的友谊还不如一台电脑重要吗?陌生人我们都能去帮助了，为什么不能为我们相处两年的同学伸出友谊的手呢?看着魏嫱的泪水沾湿了她的胸襟，眼里充满了悲伤和痛苦，我们的心又做何感想呢?我们的人性道德又在哪呢?我多希望这不是真的呀!愿我们的校园宁静而富有真情!
解析试题分析：写作立意一定要求真，即作文的主题必须真实，必须是真情实感。另一方面立意一定要求深度，即作文的主题必须要能透视社会生活现象背后的本质意义，要能揭示事物的普遍规律，即弘扬一股正气。这里应是“以小见大”。