六年级乡下（实用19篇）

优秀作文具备深刻的主题和丰富的内容，给读者留下深刻的印象。接下来，我为大家带来了一些备受推崇的优秀作文范文，希望能够激励大家写出更好的作品。

忆六年级

六年级乡下作文

今天，晴空万里，我跟着妈妈来到乡下。一做完作业，我就像牛皮膏药一样“粘”在妈妈身上，吵着要到田野中去玩，妈妈被我吵得没办法，只好答应。

一来到田间，我就仿佛站在了一个蔬菜王国里，路的两旁种了芝麻、老黄瓜、毛豆之类的蔬菜。瞧，那边种满了辣椒，咱们快过去看看吧！

只见田里有一块辣椒地，我拉着妈妈往那儿跑。那儿的辣椒形态各异，有的红红的、尖尖的，小巧玲珑像一个个小月亮，看上去就惹人喜爱；还有一种绿绿的、圆圆的、鼓鼓的，像一个个小灯笼，样子就十分的笨拙，一阵微风吹过，它们摇摆着，展现着自我。妈妈让我采一个回去烧鱼吃，光看样子，我就蹲下来把手伸向红辣椒，妈妈突然说：“红辣椒可辣了，你还是采一个绿辣椒吧。”我便小心翼翼地采下了一个绿辣椒。“快看呀！”妈妈喊到，我朝妈妈指的方向看去，原来妈妈发现了一片玉米地。

哇！那片玉米地长满了长胡子的`玉米爷爷，妈妈给我掰下了一个玉米,对我说:“剥开看看吧。”啊！玉米爷爷好像很怕冷，穿了好多件衣服，剥了一层还有一层，我好不容易剥开了玉米。啊！里面全是珍珠般的玉米粒。我把玉米爷爷的须放在自己的下巴上，妈妈见了哈哈大笑。

美丽的乡下，如果不是蚊子太多，我真想住在那儿！

倡议书作文六年级六年级

同学们：

地球原来是秀美如画的，走在山间小道，我们可以看见鸟儿们成群结队地在蔚蓝的天空中翱翔，可以闻到迎面而来的沁人心脾的花香，可近几年来，由于人类随意破坏生态环境和过度捕杀动物，致使这个我们赖以生存的家园被慢慢破坏，为了防止我们的后代子孙无家可归，我倡议大家做到以下几点：

1、保护水资源。可以寻找到城管叔叔提议他们加大监督工厂废水的处理，不让那些工厂把废水随意排放进河流当中污染河流。

2、在平常生活中我们可以少使用一次性塑料用品或是一次性筷子，出门时记得要关灯，看到水龙头没关，一定要及时关掉，减少资源的浪费。

3、可以在附近的宣传栏里贴一些关于“不过度捕杀动物，不捕杀濒危野生动物”以及“不过度砍伐树木”的宣传书，让更多人知道保护自然环境的重要性。

4、节约食物。每次买菜我们可以只买当天的菜，吃多少做多少。如果去吃自助餐，我们也应该吃多少夹多少，节约食物资源。

同学们，保护地球刻不容缓，让我们从现在做起，从点点滴滴做起，从自身做起，珍惜地球妈妈赐予我们的一切资源，让我们的家园变得更美好。

周礼裕。

2020年12月17日。

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

塑料袋，想必大家应该不陌生吧？在生活中，它随处可见：买菜时，购物时，野餐时……这些白色垃圾虽然给我们的生活带来了极大的便利，却也破坏了我们的环境，污染了我们和蔼可亲的地球母亲。

不仅如此，这些可恶至极的白色垃圾在土地里待上几十年，几百年，甚至成千上万年都无法腐烂，降解，严重影响了土地质量。所以，我在这里向大家倡议：

1、购物时尽量不用塑料袋，用环保袋或布袋。

2、野餐时如有带自已制作的食品等，尽量用保鲜盒，不用塑料袋。

3、日常生活中，保证自已不乱扔塑料袋，从自己做起，从现在做起，从身边小事做起，提倡绿色生活，节约资源，减少“白色垃圾”。

4、努力学习环保知识，宣传不乱扔塑料的好处，呼吁身边的亲朋好友，同学师长等尽量少用塑料袋，用了也不要乱扔。

5、可以利用空闲时间组织同学们一起把被乱扔的塑料袋以及其它垃圾分类放进垃圾桶里，让环境更美丽！

同学们，为了一碧如洗的蓝天，为了一望无际的草原，为了清澈见底的江河，让我们一起保护碧海蓝天，共建绿色家园！清除白色垃圾，刻不容缓！

胡凌菲。

2020年12月17日。

六年级乡下作文

乡下的路上没有路灯，每当到了夜晚就会格外漆黑。

那时是夏季收割的日子，大人们图凉快都会在夜里干活，到了晚上爷爷奶奶忙着干活所以没有接我，我就壮着胆子一点点的走了起来。

我感到死一般的寂静，风“唰唰”的吹来吹去，还总感到有什么东西爬来爬去。会不会有蛇？我自己都被自己的想法吓了一跳，我又见玉米地里不时窜出一个个的黑影，那阴森的气息把我吓得三步一回头，突然，一声狗吠把我吓得叫出了声，我尖叫着向前边跑去，我的脚被野草绊了一下，“嘭”的一声撞到了一颗大柳树上，我刚想叫痛，可到了喉咙眼里的字又咽了下去――柳树的下面有一座坟墓，我想从地上站起来可又起来一阵风，把那棵柳树弄得就像无数只大手向我抓来，我的脚就像灌了铅一样怎么也动不了。

“孩子，你在哪？”这是奶奶的声音，这就是奶奶的声音，我就像抓住了救命稻草一样，脱口而出：“奶奶，我在这！”“我怎么找不到你呀？”我听了十分着急，但又有什么办法呢？本来我奶奶的眼就不好，而现在又是夜晚。“啦啦……”我听到了草丛中有声音，我慌了：“奶奶，快救我，快救我！”奶奶听了也慌了：“怎么啦，孩子？”“妖怪要吃我。”奶奶知道我现在很害怕，便没有笑话我，而是慢慢的寻找着，当她的那一双大手抓住我的时候，我所有的不安和恐慌都烟消云散，仿佛从万丈深渊之中回到了地面。

现在想想那乡下的夜路仍是有些后怕，但这里面包含着奶奶的爱，让我永世难忘。

小学六年级作文：乡下美景

站在高高的山峰上，远远望去，广阔无垠的原野一片浓绿。绿的那么可爱，绿的那么自然。

我走在山间的小路上，感觉那么亲切，那么惬意。

到姥姥家后，我跟姥姥问了声好，简单的洗漱一下，就急急忙忙的找小弟玩去了。

小弟带我参观了他家的小院儿。走进小院儿，就有种拥抱绿色的感觉，这绿色，绿得异常。小弟告诉我：“这是前院，后院还有更漂亮的！”

伴随着暖暖的微风，我们来到了后院。首先，五颜六色，争奇斗艳，美丽的花儿，映入了我的眼帘，其次是正在尽情玩耍的小鸡。小鸭。小狗……这一幅幅让人爱慕的，美丽。迷人的画卷，让我留恋。

不知什么时候，河边来了一群调皮的孩子，他们一个接一个跳进了小河，尽情欢快的玩耍着，小河也笑了。

夜深了，村里好安静，只有青蛙在唱着催眠曲。这是我有生以来听过的最美最动听的音乐。

听着耳边的催眠曲，我甜蜜的进入了梦乡。

我爱农村的美丽风景，更爱农村无拘无束。自由自在的美好生活！

乡下的春节六年级作文

牛年春节要来了，老家的乡村的春节是令人向往和充满期待的。

“喷――喷，砰――砰”，一阵阵震耳欲聋的'火柴炮声和烟花声，这响那炸，村庄的地坪上空，一团又一团烟雾缭绕，随风漂移，飘到人的身边时，不时还伴有一阵阵咳嗽声。

刚从广东回到乡下，我已经迫不及待征求爸爸的同意，在进入村庄之前买了一堆烟花炮仗。我敢打赌，读过我的文章的朋友们玩过的火柴炮、单炮、弹地炮、旋转炮、飞天猴等烟花炮仗都不及我多。当小小的烟花火光因为火星的相接而火光耀眼的时候，我好像看到了夜空中独一无二的永恒。我玩得最多的是爆炸声响亮的火柴炮和单炮。火柴炮也是小鞭炮，小小的，一小盒有八九支炮，价格也不贵，可好玩了。

晚饭后，夜幕降临，村庄蜿蜒的小路依稀可见，遥远的夜空点点星光，夜色真美！我征得爸爸同意，和老表在村的地坪上玩烟花炮仗。

马上要进入放烟花时刻，这份难得的小确幸，心里高兴地像鲜花盛开似的。我左手抓着一支点燃的檀香，右手拿着一根火柴炮。我小心翼翼地把香和炮靠拢，再靠拢，再靠拢，直到它们触碰在一起，熟悉的声音突然就传来了。

“擦――擦――擦”，霎时间，火柴炮火光四射。

“快扔！危险！”霖霖表哥大声嚷嚷道。

就在千钧一发之际，火柴炮的火花达到巅峰之时，我往无人的远方大力一甩。

“砰！”那根火柴炮在宁静的村庄的夜色中响起来，令我怦然心动。

火柴炮玩完了，就到单炮了。单炮的玩法和火柴炮一样，只是单炮的威力更震撼人心。单炮又名地雷炮，爆炸声一响，火花四溅，响彻滔天，鸡飞狗跳。不知所以的突然听了可能也会惊慌失措，特别是还在襁褓的小婴儿。春节的烟花炮仗，像是一团喜庆的祝福。我放出的一只只鞭炮，每一个响声，好像送给亲人一个个美好的祝福。

恭喜发财，大吉大利。

地坪的夜色更浓了，我放的烟花炮仗也越来越多了，这时聚过来的人也越来越多了。他们的眼里盛装着烟花的绚丽，好像看着一份份耀眼的灯盏在夜空中绽放，我点了一个又一个，不同的烟花有不同的样子。一会儿像龙一样飞翔，一会又像受惊吓窜逃的猴子，一会儿又像美丽的花朵盛情绽放，夜空中热闹着，响亮着，闪烁着，精彩纷呈。聚在一起的亲人全都全神贯注地望向地坪的夜空，享受春节的特色，享受村庄的旷野，享受这份难得的悠闲时光。

如果你要问我村庄的春节有什么特色？我会毫不犹疑地说“可以放烟花炮仗”，这就是村庄的春节特色。

给乡下外婆的一封信六年级作文

敬爱的外婆：

您好。

您近来身体好吗？好几个月没见到您了，我很想念您！

今天写信我想告诉您一个好消息和一个坏消息。还是先说好消息吧！前段时间，我被评为了学校的“作文小金笔”，老师还让我参加了学校的电脑小组，我可以更好的学习电脑知识。我现在懂得了很多电脑知识，但我是不会骄傲的，我会更加努力的学习，不辜负老师的期望。嗯，坏消息呢就是我期中考试没考好。语文考了98分，可是数学就不怎么样了，才考了91分，回家后我被妈妈狠狠的骂了一顿。由于我的不细心，错了很多不应该错的题。我会在接下来的学习中细心点，上课注意听讲，争取期末考试考好。

外婆，还记得妈妈刚生下我时，为了不耽误爸爸妈妈的工作，你毅然把外公一个人撇在了家里，专程来我们家养活我。那时，您为了让我多补充营养，每天都想着法给我做好吃的，我还没长出牙齿，您就把苹果用小勺子一点一点挖着喂我吃。我开始学走路时，您天天扶着我在人行道上学走路。我小时候很胖，你天天抱着我上下四楼不知道有多少次。为此，您被累出了病，是腰椎间盘突出。得这种病是很难受的，可是您还是坚持在这养活我。等我会走路了，看到爸爸妈妈还是没有更多的时间照顾我，您就把我带回了老家独自一人开始照顾我。外婆，您最疼爱我了，平时什么好吃的都给我留着，我的什么要求您都答应，我的外婆是天底下最好的人。

外婆，您不仅养育了妈妈、舅舅和姨妈，还养育了我，我真的很感谢您。“谁言寸草心，报得三春晖”，外婆，我长大后一定要好好孝敬您。

外婆，您现在年龄大了，不要太劳累了，您和外公要多注意身体，代我向外公问好，等放假了我和爸爸妈妈一定会回去看望你们的。

祝您和外公健康长寿，笑口常开。

六年级作文_六年级作文

看了《两人三足》这一个题目，你们一定会觉得非常好奇吧！两个人怎么只有三只脚呢？让我来告诉你吧，那是一种游戏的名字。在游戏进行的时候，两个人一起行动，在行动前，两个人把中间的脚用绳子捆起来，变成一只脚，这不就成了两个人三只脚了吗？然后，进行接力比赛。星期一的活动课上，我们就进行了一次练习。

上课开始，老师将我们带到操场上，把我们全班分成两队，划好了起跑线。同学们个个兴奋不已。我和周丽为第一组。我既紧张又激动，紧张是怕自己开不好这一个头，从而影响后面的同学，激动的是因为轮到自己第一个跑。老师看到我们做好了准备，大喊一声：“开始！”我们两个人马上冲了出去。同学们立刻高声喊叫：“加油，加油！”有的在说：“要快，别急！保持平衡！”

跑到目的地，我立刻麻利地扯下绳子递给对面的同学。我一边看着对方同学解绳，一边催促自己一方快一点。看见他们结好绳子跑出去，我才松了一口气。比赛在热火朝天地进行着。我站在旁边不时帮助自己一方队员解开绳子，替跑步的同学加油。眼看我们一方已经明显占了优势。现在已经到了最后一组了，就看孙涛这组分胜负了。孙涛一时心急，绳子没有结好，走了两步就散了。唉，真是功亏一篑，让人感到万分惋惜。

接着，我们又进行第二轮比赛。这一回，我们一队全体人员决心一洗前耻，大家齐心协力，在比赛中，人人不敢马虎，我的心都已经跳上了嗓子眼上了。真是天助我也。我和周丽第一组出场，由于两个人配合得非常默契，所以我们超常发挥，打了一个漂亮的开头。一组紧挨着一组，由于我们不再马虎，人人认真对待，始终保持领先优势。忽然沈臻杰这一组的绳子打了一个死结。让我担心极了。幸亏我们一起帮助他们把结打开，这才躲过了一劫。终于夺得了第二次比赛的冠军。

这一次练习真惊险，还真是非常有趣！

六年级

时间飞逝，转眼已到了六年级，昔日的好友即将分别，无人不眼角挂泪，心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室，黑板曾是我们厌恶的，仅仅只因为老师在上面费的心思；讲桌是那么模糊，仅仅只因为我们的懒惰；课桌是那么亲切，仅仅只因为我们曾在那上面读书，写字，绘画。

来到办公室，光亮的地板，整齐的办公桌，一堆又一堆的资料，无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里，这里在我心中代表着责罚，批评，作业的加量。可如今，却什么都没有了，仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬，只为曾经他们细心教导过我们。

一只乡下老鼠的轶闻趣事六年级作文

生命与食物是相关的，没有生命，有食物也没用；但有生命却没有食物，那只能等死；只有既有生命又有食物才行。这是我在生死考验之后得出的结论。

我是一只乡下老鼠，从小过着吃了这顿没有下顿的生活，所有生活的考验使我拥有了顽强的生命力。

最近，乡下正在开展“消灭四害”的活动，农民们从城里借来了上千只猫，我们的同胞死的死、搬家的搬家；有些兄弟当了水老鼠，有些成了城市老鼠。只有我——一只眷恋土地的老鼠孤独地待在洞里，我的肚子都快要跟我的尾巴一样粗细了，我已经五天没吃一点东西了，外面全是猫，没有办法出去，也拿不到一点食物。现在，我正啃一只臭得能把人臭死过去的破鞋，还好，吃苦耐劳地我能忍受。我先吃鞋带，那鞋带比我的肚子都要粗，可为了活命，没办法，光吃一根鞋带，我就晕倒了三次。这可怎么办？我突然灵机一动初中，把臭鞋扔了出去，自己在洞里吃第二根鞋带，这时有一只猫巡视过我家，发现了皮鞋，但猫离皮鞋三米多远，可猫一靠近皮鞋，走入三米范围，他顿时倒地和死神拼搏着，他在地上翻来滚去，拼命挣扎着，但仍然改不了他的命运——被鞋子a臭死。我也又一次被臭鞋带臭晕过去，“该死，这是第四次了吧。”等我醒来时，发现猫首领带着一大群猫来看这只鞋，也许猫们看见了同伴的尸体，过来收尸并查明原因，只见他们走进三米范围线，猫兵们便齐刷刷地倒在地上，猫首领不愧是非洲斗牛猫，可在经过十多分钟的垂死挣扎之后，也一命呜呼了。哈！再也没有猫了，我把同伴们都找回来了，他们一定要推荐我当大王，我同意了。我们狂欢起来，被饿怕了的我拼命地吃东西，结果导致肚子爆炸了。我临终前留下一句话：“为什么我才吃了是自己身体十倍的东西就不行了？”

后来，我上了报，是头条的题目非常醒目：“地方动物大批死亡，如：猫、老鼠！权威专家深入调查。”答案只有我知道，是因为那只鞋。不知道又会有哪个倒霉鬼再碰上那只鞋，好期待啊！每想到这，我就会忍不住笑出来：哈！哈！哈！！！

六年级乡下作文

来到乡村，适值春末，一夜春风，万树百花，暖了乡村，浓了香花，桃青樱红，春风似剪，清新宜人。

清晨，乡村如同一个刚刚苏醒的少女，披着朝晖送给她的白色纱裙，静静地躺在大山的怀抱之中，沐浴着早晨朦胧的阳光，轻盈地向我走来，渐渐地，太阳升到了空高中，慢慢的的将阳光织成一张金色的网，罩在乡村的土地上，小溪上，高山上……，伴随着一声清脆响亮的鸟鸣，开始了我的乡村之旅。

在路上，透过车窗我看见农民伯伯们正在干活——移栽烤烟，有的在理墒，有的在打塘，还有的在放肥、放苗、盖膜……，忙得不亦乐乎，真是“面朝黄土背朝天，不靠山来不靠水，辛苦一年又一年，汗滴黄土冒青烟，冬去春来常无言……”。

进入了村庄，只听见动物的叫声和人的吆喝声，等到越来越模糊的时候，一切都静了，仿佛时间都停止了一样，是那么安静，那么朴素，走着走着，来到了山后，只见一群群苍鹭在天空中展翅飞翔，划下一道道优美的弧痕，它们犹如一位位舞姿优美的舞者，在天空中尽情的舞动、跳跃、旋转，让蔚蓝的天空多了几分别样的色彩。

习惯了城市的喧哗，幕然想起，才发现宁静的乡村有一种美，那是一种忙闲相宜的美、淡雅的美、清新的美。

六年级周记：六年级的到来

伏尔泰曾说过一句话：“读书使人心明眼亮。”书，对人来说是一种不可或缺的东西，它就有如在波涛汹涌的大海上的一处灯塔，在漆黑的夜晚里一束温暖的火光。

我喜欢读书，在书中我可以学到更多知识，让我懂得更多的道理。不知道从什么时候开始，我习惯在读书的时候带着一个本子，碰到一些比较优美的语句和一些有道理的话就会记下来，因为俗话说的好嘛：“好记性不如一个烂笔头。”有时候，没有书看了，找妈妈买书，妈妈就会对我说：“你那么多书，家里柜子都没地儿塞了，还买，买了放哪儿啊。”于是我就会到书店里去看，看着书店里琳琅满目的书，我就会有一种满足感和喜悦感，有时候在书店里一待就待一下午。因此，爸爸经常说我：“你看书都快成书呆子了，有空别老顾着看书，多出去走走多好!”我只是笑笑，看书可比出去逛有意思多了!

书读得多了，也是有好处的。有一次，我和妹妹一起去日照看海，妹妹望着大海，一脸疑惑的问我：“姐姐，为什么大海是蓝色的啊?”我笑着对她说：“其实海并不是蓝色的，太阳光有七种颜色，大部分一遇到海水就分散到周围或者直接被反射回来了。海水越深，被散射和反射的蓝光就越多，所以，大海看上去总是碧蓝碧蓝的。”妹妹一脸崇拜地看着我，对我说：“姐姐，你懂得真多!”我骄傲地和她说：“这些都是从书里看来的，所以，你以后要多读书，才能积累知识啊。”

书是人生活中一种不可或缺的东西，生活需要书的点缀，我们要多读书，这样我们的生活才会变得充实!

哎六年级

“听说了吗？盐又涨价了！”我刚放学回到家，就听见老妈和邻居阿姨在讨论今天盐涨价的事情，说道盐涨价，我就有一肚子苦水要倒。

哎！老妈在盐涨价三天前就买了三包盐，可听说日本海啸造成核辐射导致盐污染不能食用，老妈心里很是不踏实：多买点盐吧！怕没两天盐又降价；不买吧，怕以后真的吃不上盐。老妈经过千思万虑后终于下定了决心——家里现有的盐要省着吃，吃完了再说。于是，炒土豆的时候不放盐，直接用酱油炒；炒茄子的时候，只放半勺盐；蒸花卷的时候，就用胡椒粉来代替盐；包饺子时酱油就放了小半瓶，而盐只放了一勺；炒青菜时放的盐那是粒粒可数。唉！生活中没有盐的滋味真难受！没有盐还让人怎么活呀！天天都这样，我的嘴巴里天天都泛苦。

我就这样艰难地熬过了两天，放学回家时就听说盐价已经从原来的1.2元一袋涨到了10元，尽管这样，超市里的盐每天还是被抢得精光。也就在那个晚上，我在《都市报道》上听到：所谓的核幅射污染盐，都是谣言，郑州盐库现在存放的盐可供全球人口生活300年。最后记者还让大家不要担心，从这天开始，超市的盐再也不会缺货了。听到这个振奋人心的消息，我高兴得手舞足蹈：“我们又有盐吃了！”

我们的生活缺少不了盐，少了盐，我们的生活就没滋没味了，让我们给我们的生活“加点儿盐”吧！

六年级作文：温暖六年级作文

在我的生活中，有着许许多多的事，就像一只小船在运载着闪闪发光的珍珠，有金色的、又黯淡的……其中船上有一个珍珠最亮。

记得在一个寒冷的清早，我因睡觉没盖好被子，着了凉，醒来时感到浑身发冷，于是我迷迷糊糊地下了楼，下楼后我觉得更冷了，我才想起找妈妈看看，见了妈妈，我说：“妈我……我冷。”话音刚落，妈妈立刻摸了摸我的额头，说：“这么烫，快去医院看医生。”说完，只见妈妈把电动车拉出门口，给我穿上棉衣抱我上车，急忙往医院赶，由于心急，妈妈忘了戴手套和围围巾，到了医院我看见妈妈的手和脸都冻得发紫，那时我真想哭，但还是忍住了。妈妈挂了号，交了费就带我去看医生，医生开好药，我就去病房打针。护士小姐帮我打好针不久，我便睡着了。醒来时已经是中午十一点钟，看见针头已拔出，就问：“什么时候打完药水？”妈妈说：“一个钟头前就打完。见你睡得那么甜，就不叫醒你。”当时我流下感激的泪水。

从那时起，我真正懂得母爱的无私，我暗下决心，要好好学学，孝敬父母。

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六年级写爱的作文_六年级作文

小时候，奶奶的爱就藏在裹在我身上一件又一件的棉袄上。

寒冷的冬天一到，奶奶早就已经为我准备好了过冬的`棉衣了。那时候，奶奶最怕的就是我会受寒，于是将棉袄一件一件套在我身上，足足将我套成了一个胖娃娃。那时候的我虽然小，但是这些裹着我几乎不能动弹的衣服，可完全不能阻挡小孩子好玩的天性。

我穿着这些衣服，笨拙得就像是企鹅一样，但是这样子的我更加喜欢上了在雪地里玩耍。因为不论这个冬天有多么的寒冷，我几乎都感受不到。这些一件一件套在我身上的衣服可是我最好的防护服，将冬天里的寒冷全都隔绝在外。

穿在我身上的这些衣服，全都是奶奶一件一件的为我穿上的。这些衣服下的温暖全都是奶奶的爱呢。

等到我长大了，学会自己穿衣服了，这时候奶奶的爱转变成了唠叨。一瞧见我，奶奶可喜欢唠叨了。一会问我穿的衣服够不够，冷不冷；一会又问我在学校里吃得饱不饱，好不好；一会儿……奶奶的唠叨渐渐变成了无休止的模式。

但是常常处在这种模式中的我完全不会觉得无奈，我只会觉得自己很幸福。这么多年来，奶奶的爱是如此的温暖，也是如此的美好。不管是从前那个喜欢帮我穿很多衣服的奶奶，还是现在这个喜欢唠叨的奶奶，我都知道，这只不过是奶奶表达对我的爱的模式罢了。

从小到大，奶奶一直都陪伴在我的身边，奶奶对我的爱是无私的。这种爱是那种不求回报的爱，只是希望我能够变得更好，只希望我能健康快乐的成长，能够开开心心的度过每一天。奶奶的爱是如此的无私，也希望在奶奶的爱的呵护下成长的我们能够好好的珍惜这一份爱。

家六年级

六年级的生活六年级作文

夏日来临了，带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下，坐着一个衣衫褴褛的小孩，他满面愁容。

似乎是下定了决心，站了起来，缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地，有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的，最大的十三岁，最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱，乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿，相比之下，偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门，颤抖着进了工厂。“十四号，回来了？把成果拿出来给爷看看！”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞，不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子，大胡子一把推过小男孩，贪婪的数着钞票。“十四号！怎么才这么点！今天没饭吃！！出去！”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着，他已经三天没吃饭了，只喝了几口水。去街上碰碰运气吧，说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了，烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅，拖了下来。哦，这烤鹅多香啊，多油腻啊！店里的厨子发现烤鹅不见了，出来打探，正巧碰见了小男孩。

“小崽子，给我站住！”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年，很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋，可还是不解气。他这几天的运气的别差，老是碰上小偷，这个月又被老板扣了工资。

“小崽子，看老子不打死你！”厨师随手举起一块砖头，往小男孩头上一砸，顿时，小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里，有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现，把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了，永远的睡了。

六年级写爱的作文_六年级作文

爱，每个人的心中都有爱，母亲的爱是伟大的，父亲的爱是特别的，同学的爱是欣慰的，唯独奶奶的爱是慈祥的。

有一天，我在窗台上学习，听到奶奶叫我。心想，这次一定又有好吃的。随后奶奶从兜里掏出一个苹果，快，快吃吧！我还没有开始问，奶奶又开始自言自语了，你隔壁的大妈给我的，我知道你最爱吃苹果，所以我都没有舍得吃。当我接过这苹果时，不经意看到了奶奶那粗糙的手。

奶奶的手粗糙而紧皱，碰到奶奶的手时，像被针扎了一般。奶奶的手很瘦，突出许多青筋，还有很多皱纹，像是裂开的枯树枝。我的心里酸酸的。

奶奶老了，从小到大，都是奶奶料理我的衣食住行，小时候，连毛衣都是奶奶给我织的，那情景至今还历历在目。

奶奶戴上眼镜，眼镜后有慈祥的目光。她拿起针，提起毛线，手灵活的翻动着。我总会说。奶奶，停一停吧！这样，会累着您的。奶奶笑着对我说：算了吧！再过几天就要过春节了，赶一赶，还能让你穿上新衣服。说完，那饱含深情的面庞又一次挂在了奶奶的脸上，那一针一线，织尽了奶奶对我的爱。

小时候，窗台是我和奶奶的玩耍场所，我们总是说说笑笑，有时她给我讲故事，有时我们一起画画，有时她和我一起玩耍场所此时此刻，我总是抬起头望着奶奶，感激的将奶奶的手放在脸颊，那时，觉得奶奶的手好温暖。

而面前的奶奶，太苍老了，我的鼻子一酸，心里有味儿也说不出来，只能默默地啃起了那苹果。奶奶望着我，脸上露出了欣慰的笑容。

岁月的风霜让奶奶日益苍老，但她那慈祥的爱，却让我刻骨铭心！

六年级周记：六年级的到来

看了这个题目，你一定很疑惑吧，什么!1+1，真幼稚，这谁不会做啊，连幼儿园的小朋友都会做的题目，不过，1+1到底能有什么启示呢?你想知道吗?那就听我娓娓道来吧。

今天早上语文课上，燕子老师在快下课的时候，问了我们一个问题;：“同学们，你们知道1+1=多少吗?请写在本子上，越多越好，看谁最聪明，写的最多。”话音刚落，同学们就不约而同的写了起来。

我边写边想：老师葫芦里卖的到底是什么药?我们都五年级了，老师怎么问这种问题，幼儿园的小朋友都知道1+1=多少，老师可真幼稚。这节不是语文课吗?老师怎么问数学题，事情变得有趣了，呵呵。

同学们大多是些1+1=2，1+1=卅，1+1=王，这样子的，我也写了好几个。

燕子老师看见我们写的差不多了，就开始提问了：1+1到底等于多少呢?老师的葫芦里卖的什么药，真让人难以捉摸。

一双双小手争先恐后的举了起来，我也不例外。这一双双小手像稻草一样，摆着，摇着，旁边还不时：长：出几棵：稻草“。

有的同学回答等于1，因为一滴水加上一滴水还是等于一滴水啊。有的同学回答等于3，因为一个爸爸，加上一个妈妈，生了一个我，合起来就有3个，还有的回答等于2，因为1颗糖加上1颗糖就是2颗糖。

这次的互动让我明白了一个道理;如果一条路达不到目的地的话，就可以换条路试试。

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