我收获了劳动的快乐小学生(通用17篇)

我收获了劳动的快乐小学生(通用17篇)

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时间:2023-11-27 09:41:39

上传者:碧墨

劳动的收获小学生作文

生活就像一亩亩肥沃的土地,每个人都有这么一块地,当你种下希望的种子,挥洒汗水,才可以收获果实,收获成功。相反,若你想不劳而获,良田终究是良田,不会收获任何果实。

没错,有劳动才有收获,只有当你认真劳动的时候,它才会找上门来。前一段时间,我深刻理解了它的含义。那天晚上,妈妈拿着几瓣大蒜,神秘兮兮地说:“你看,它们有什么不同之处?”我仔细观察了它们,像发现了新大陆一般大叫:“它们发芽了!”“没错,若是种进土里,就可以长成蒜苗哦。把它们种起来观察吧!”妈妈微笑着说。于是,蒜瓣们搬了“家”,“住”进了泥土里。

每天放学我都第一时间去察看,第一天,第二天一直到第五天时,它们终于长出了嫩嫩的绿叶,开始茁壮成长。我每天都给它们浇水,煞费苦心地用手松土,在我的辛苦劳作下,它们长得壮壮的,风吹不动,雷打不摇,结实得很呢!一天晚上妈妈惊叫一声:“哎呀,忘记买蒜苗了,不够用了。”我灵机一动,真可谓“养兵千日,用兵一时”啊!我奔向我的`劳动成果,拍了拍它们:“你们终于派上用场了,在锅里散发光芒吧!”我小心翼翼地将它们摘下来,递给妈妈。那次晚餐,我一个劲地夹蒜苗,吃得格外香甜,果然还是自己的劳动成果最好吃,我想。

农民伯伯播下种子,浇水施肥,才能收获果实,我们在学习上、生活上不也应该如此吗?只有踏踏实实地劳动才会有收获!

劳动的收获小学生作文

眼看着明天就是除夕了,忙忙碌碌的爸妈才对我家的超市进行卫生大扫除。我也加入到劳动中,看到妈妈正在擦天棚,我问妈妈:“妈妈,我能干什么呀?”妈妈说:“那你帮我擦货架子吧!”我心想:“这有什么难得,看我的`!”我便一口答应了!

我先要准备抹布、盆子,然后在盆子里倒上水,端到货架子前面,接着把货架子上的货物都拿下来,把架子擦干净后,再把架子上的货物照着原来的样子再摆回去。

一个上午,我不停地擦呀擦,摆呀摆,一排排货架被我整理好了,但是抬头看看还有好几排货架没有清理。我的天哪!这样的速度什么时候才能擦完啊!

我的手脚开始酸软,连手里的抹布都快握不住了。在提水桶时,一不小心里面的脏水竟溅了我一身,我差一点就要哭出来了,都想不干了!我又想,既然都答应了家长那就应该做到底。就这样,我们一直坚持到中午12点都没有干完。吃了午饭,又接着干,直到了下午2点30终于干完了。看着超市里焕然一新,我们都露出了笑脸。妈妈也为我竖起了大拇指,说:“你帮了一个大忙!”

通过这次劳动,我明白了:“无论做什么事,只要坚持,就会成功!”

我收获了快乐小学生作文

在今年夏天,我来到爷爷一个空花盆,于是,我灵机一动家,播下了一些西瓜种子。

过了一个星期……种子发芽了,我开心极了。就把这件事告诉了全家人。它刚发芽时只有两片叶子,它们向下垂,叶子是嫩绿色的,可爱极了。

两个星期后……这时,刚发芽的叶子以经长大,地里又钻出好几个小苗。长大的小苗是深绿色的,中间又钻出一片片扇形的小叶子,它们都带着细小的绒毛,像一个个小绒球。

在我的精心照料下,它们长的格外强壮,不久,就弯下了腰,准备开花了!强壮的大苗终于开花了,这些花朵像一群小公主,穿上了黄色的舞裙。好看极了!

又过了几天……大苗结果啦!虽然很小但是我很高兴。

吃着自己种的西瓜,我好开心。

我收获了劳动的快乐作文

暑假已不知不觉接近尾声,回首整个假期,除了写作业、玩耍,让我印象最深刻的是陪爷爷奶奶一起去摘花生。

八月中旬的`一个早上,天还不亮,奶奶就把我从睡梦中叫醒,说赶快起床吃饭,吃完饭去摘花生。我一听,高兴得跳着跑去洗脸梳头,想以最快的速度冲到地里摘到花生,因为我还是第一次体验摘花生呢!

来到花生地里,看着绿油油的一大片花生,我开心得不等爷爷吩咐,就先拔了一株花生,没想到一株花生结这么多!我顾不上花生上的泥土,赶快摘了一颗,剥开皮,放进嘴里,新鲜的花生软软的,还有一丝甜,果然好吃!爷爷笑着说:“花生好吃吧?”我边吃边点头。爷爷说这块地都是我们的,等干完活回家随便吃。

说完爷爷、奶奶、妈妈开始拔,我负责把拔下来花生植株根部的花生一个个摘下来。刚开始我摘得又快又多,不久就觉得手又累又痛,爷爷告诉我,劳动就会累,因为辛苦才有收获,就像只有学习才能懂得知识一样。虽然我干活没有大人多,但这次劳动让我体会到丰收的快乐,也懂得了做什么事只要付出,就会有收获。

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劳动的收获小学生作文

周五下午放学回家的路上,我还在想老师说的话:“周日是母亲节。等大家都回家了,大家都要为妈妈做点什么……”“我该怎么办?当我在努力思考的时候,我已经回家了。

已经快第二天了,但还是不知道该为妈妈做些什么。除此之外,老师还说一年级的孩子刷所有的菜,搓背。我们都五年级了,马上就要六年级了,还要做一些其他的事情,比如穿被套……没错!我可以帮妈妈盖被子!我刚刚沮丧到一脸兴奋。

我很难找到机会。我妈正要把被子放进被套里。我赶紧拦住妈妈说:“妈妈,今天是母亲节。作为母亲节礼物,我来帮你盖被子吧!”妈妈笑着说:“好吧,但是你能做到吗?”我高兴地说:“当然不是被套。”“那你来!”妈妈笑着说。

我按照妈妈平时的.样子拉开被套,然后强行把被子塞进去。母亲看着我,急忙拉住我说:“这不对。你这样推进去,就成球了!你得慢慢推进去,这样才能平。”我用妈妈的方式放了很久,终于放进去了。但我妈说:“好,你只需要多设五个。”“啊!”我喊了一声,定一个好累,还定五个!我硬着头皮成立了。不过我也很开心,因为我完成了老师布置的作业,学到了一个道理:不要太骄傲,要虚心把事情做好。

一下子收获了这么多,我觉得这应该是我过的最开心的母亲节了!

我收获了劳动的快乐小学生作文

在由木条和铁丝编成的圆弧形网格的葡萄架上,一串串的葡萄挂在葡萄滕里亮晶晶的,像珍珠、玛瑙一般。有紫黑色的、紫色的、青色的、红色的。我先尝了青色椭圆形的马奶葡萄,它没有籽,吃起来感觉很甜,又吃了几颗红提子,觉得很硬。我们决定专摘马奶葡萄。在近处,好葡萄大都被摘走了,剩下的葡萄要么很小,要么没熟透。我们就一直往里走,在很远的地方发现了好多马奶葡萄。我们专找粒大、饱满、成熟的葡萄摘。一个人用筐接着,一个人用剪刀把葡萄从藤上剪下来。三个小孩负责寻找,大人负责采摘。“妈妈快来,我发现一串大的”、“快来啊,我又发现一串更好的”…我们欢快地叫喊着,为每一次的新发现而兴奋不已。看着一串串晶莹剔透的葡萄落入筐中,我心中充满的收获的喜悦。边摘葡萄边玩耍,觉得很开心极了。

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我收获了劳动的快乐小学生作文

那天,我睁着一双朦胧的睡眼,跟着爸爸妈妈还有大爸大妈来到了玉米地旁边.妈妈对我说:“今天,有一个艰巨的.任务――掰包米!”话音刚落,”话音刚落,我便立马来了精神,两只眼睛瞪得大大的,吃惊的表情中流露出一丝兴奋,我想:掰包米这种事我从来都没干过,一定比抓蚂蚱然后烤它的大腿吃更有意思吧。我十分顽皮地说:“遵命妈妈长官。请您给我半个时,我绝对搞定半片地!”爸爸说:“你连怎掰都不知道,就那么有信心?”,“哼,不就是掰个包米吗?有啥难的!”说罢,便开始了我的行动。我三下五除二便折下了一个玉米,我像对待敌人一样,使劲将它的皮扯了下来,然后重重地摔到地上。这顶多也就用了十五秒,照这样计算,别说半片地,就是一片地也绰绰有余。

我兴奋地举着那个剥好的玉米叫道:“看,这是我剥的,怎么样,技术还不错吧!”正当我沾沾自喜时,妈妈却说:“你掰得不对,应该把玉米穗掰下来,将它的”外套“留在玉米杆上。”我转过身去,对着那些玉米轻蔑地说:“我就不信,你这小玉米有多难对付。”说完,我便又埋头苦干起来了。

也许是玉米生气了,当我把它掰下来时,却带下来了两片外套。于是,我便看大妈是怎么掰的,希望能学点儿技术。

只见大妈先把“外套“从玉米的身上一层一层地脱掉,然后一只手抓住玉米棒,再用力一掰,玉米便听话的掉了下来,我也学着做了几次,慢慢也撑握了窍门。

一个早上过去了,虽然我才掰了七穗包米,可双手却已是生疼生疼的了。可是,再看看大爸他们那双粗糙的、长年与农活打交道的手,似乎忘怯了什么是疼了。

回家后,我吃着那一穗穗黄澄澄玉米,似乎比平日里吃到的肯德基快餐更加香甜,因为,这里不但有农民伯伯的汗水,更有着我那一份微不足道的功劳。

通过这一早上的劳动,使我懂得了:学习和种地一模一样,只要先播种下目标,再加以不断的辛勤耕耘,便会有丰厚的收获。更懂得了劳动中能体会到无比的快乐!

静宁路小学:余子涵。

指导老师:颜鲁红。

劳动收获快乐作文

一个星期六的下午,天气晴朗,阳光明媚,我和爸爸妈妈、叔叔阿姨他们去一个鸟语花香的云乡旅游风景区游玩。在回家的路上,我从窗户往外看,发现公路两旁那些干枯的田野里,有比较靠近公路的几块地绿油油,还有一些“小红点”点缀着。因为这块田像是“春风满面”似的,所以显得格外突出。我问妈妈这是什么,妈妈说这是摘草莓的地方。

我对妈妈说:“我们去摘草莓吧!”妈妈扭过头来对我说:“好呀!”

我们进了草莓棚,草莓红彤彤的',像个害羞的小姑娘,躲在草莓的叶子下面了。我迫不及待地就想摘一颗来尝,一开始我都摘外形好看的,放在嘴里一吃,啊好酸呀!旁边有一位阿姨在说,只有又大又红又尖的草莓才好吃呢!

我把一颗草莓小心翼翼地扶起,放在手里感觉沉甸甸的,它真是又大又红又尖的,我想:这一颗草莓一定会很甜的。我把它摘下来放到嘴里一咬,一股香甜的味道流入我的心窝。这颗草莓真是太甜了,比在大街上买来的还要甜一百倍,因为这颗草莓是我亲手摘来的。我就按照这个方法去摘。我刚要摘时,有人在叫这里有一颗更大的草莓。我一转头去看,有个人正对着我拍照,原来是我的弟弟在作怪。大家就这样在嘻嘻哈哈中摘了满满两筐草莓。

回家后,我们尝了尝草莓,我觉得格外的甜……。

在劳动中收获快乐作文字

花木成蹊手自裁。

一水护田将绿绕,

两山排闼从青来。”

这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们,古代的宰相、高官同百姓一样,常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”,我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上,可实际上,我平时并没有太多机会做家务,这星期又要写一篇有关劳动的作文,于是,我决定帮妈妈做一项家务劳动,并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。

要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,虽然我也知道“一屋不扫,何以扫天下”的道理,可我还是觉得得做件“大事情”。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷,我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又挤得不得了。那睡……妈妈好像看出了我的心思,微微一笑,对我说:“看来,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?妈妈,你没搞错吧,这一向是你的‘专利’,我怎么搞得定?”“我把‘专利’转让给你,保证耐心周到还不收费……”得,我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床,晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事,她可是真的不会管。

在北屋站了一会儿,我又开始叫妈妈了:“到底怎么干嘛?”于是,妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠:“其实,干任何事的道理都一样的,先计划和准备,再实施,最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”

于是,在妈妈的唠叨声中,我找出了工具桶,经过挨个检查,我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉,把小床的支架擦干净扣,在北屋依次摆好。接着确定了小床的位置。最后拿起墩布,随便划了几下,就撩起袖子,准备正式开工了。可是,回来一看,天呀,怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次,可怜的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,这次肯定没问题啦!于是,我兴高采烈地拿着墩布,认认真真地打扫起来。“呜,累死我了,这次就是刻薄的'老妈来检查也没问题!”我边说边把墩布当拐棍靠了起来,“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问,从我手中拿过墩布,认真地告诉我:“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。”原来我墩地的时候就来回横着拖,被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下,当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时,转了一下墩布的杆,把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。

接着,我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来,被子就不会掉下去,我也不会睡着睡着,一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时,却发现下面的栏杆装反了。哎,没办法,只能把螺丝卸下来,翻一个个儿,再拧上去。说起来简单做起来难,这次拧螺丝的时候,我是正着拧完了反着拧,可是不管怎样,我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的手里,都那么听话,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相,用手轻轻推了一下螺丝,再让我拧,一拧就进去了。看着我疑惑的表情,妈妈笑了笑:“刚才,你拧的时候,螺丝歪了,所以拧不进去。做事不能只动手,不动眼和脑呀!”

现在我可以放进床板,小床搭成功了!我实在太高兴了,立刻抱了一大堆书回屋享受。妈妈笑呵呵地对我说:“小牛自己搭栏,自己进栏了,高兴吧。”

是的,我真的很高兴,我自己能干大事了。以后就能干轰轰烈烈的大事业了。

以名家名句开篇很能吸引读者,也很能体现作者的语言功底。选材不落俗套,劳动的形式也很特别哟!“平时没有太多机会做家务”这恐怕是时下许多中国娃娃的心声。其实,劳动有时真是一件挺享受的事情。文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切,还有点小幽默。但在布局谋篇上,若能在搭床之前的部分再简化些,搭床过程再具体些就更完美了。

在劳动中收获快乐作文

劳动创造了人类本身,劳动创造了价值,劳动创造出美好的生活,劳动是人们前进的路标,劳动让人生命更加璀璨;一分耕耘,一分收获!为生活付出了多少耕耘,生活就会回报多少果实,就会拥有多少快乐与幸福。

——题记。

儿时的生活是美好的、温馨的。那时的自己,无忧无虑,在父母的呵护下幸福地成长着。作为农家的子弟,劳动自然少不了。记得很小的时候,自己就要上山拾柴、下地除草了。上小学时,在放学回家的路上,还要到地里去拔猪草。当然,由于年纪比较小,那时的劳动是轻微的,再加上有很多小伙伴在一起玩耍,劳动起来不仅不觉得累,而且还觉得是一种美差,获取的是一种身心的愉悦。

记忆中最累的劳动应该是小时候在家头顶烈日割麦子,那真叫挥汗如雨,小腰也感觉像折了一样的酸疼,抬头望去离地头还有好远!累是累些,但看着自己身后的一堆堆成果,心中的喜悦不觉涌向心头,感到美滋滋的舒坦。同时,在这种磨炼中也造就了自己永不服输、永远争第一的信念,在挑战身体极限中真的就增强了体魄,这对自己以后的生活无疑是一笔巨大的物质和精神财富,让自己受益无穷。

自上初中之后,自己就很少再干那些体力活了,更多的是在进行着脑力劳动。为了让自己有一个好的前程,当时,目标很明确,就是要考上大学,走出农村,吃上商品粮,找一份好的工作,能过上城里人的生活。要想实现这些目标,是需要经过艰苦的劳动之后才能取得的。当然,经过自己的辛勤劳动之后,愿望最终变成了现实,过上了幸福美满的生活。

现在,自己作为一名人民教师,从事着太阳底下最光辉的事业,时时刻刻都在紧张地工作着,劳累着。虽然苦点、累点,但看到一批批从学校走出的学生,毕业后在各自的工作岗位上为国家做着贡献,内心是幸福的、快乐的,感到无比的自豪和骄傲!

当然,作为父母,教育好自己的孩子也是一项十分艰巨的劳动。特别是现在,在独生子女家庭里,劳动对于孩子来说几乎成了一种奢侈,许多孩子娇生惯养,十多岁了连洗衣服也不愿洗,也不会洗,这种现象自己也正面临着。有教育家认为,体力劳动对于小孩子来说,不仅是获得一定的技能和技巧,也不仅是进行道德教育,而且还是一个广阔无垠惊人丰富的思想世界。作为家长应教育鼓励支持引导孩子学会劳动,快乐的接受劳动,从而锻炼孩子的动手能力,让他们体会劳动的意义和乐趣,让他们养成爱劳动的习惯,只有这样,才会让孩子受益终生。因此,从现在开始,培养好孩子的劳动能力,对于孩子长大成人十分必要。也只有这样,若干年后,我们才能享受到真正的幸福。

要想收获快乐,就要学会快乐劳动。曾经看过这样一个故事,颇受启发:一个修自行车的师傅,有人问他风雨无阻地在路边为人修车苦不苦。那师傅灿然一笑,说:“我的人生乐事,莫过于有车修了,乐从修车中来,苦亦在修车中解脱。”这是何等豁达的心境。他在神圣的劳动中收获快乐,在艰辛里体验幸福,他不因为工作的低微,而舍弃自己,而是在劳动中不断的追求和创造,快乐的为他人服务,在劳动中收获着自己的快乐。在实际生活当中,由于受各方面因素的制约,工作起来可能有这样或那样的不顺,心中会充满着懊恼和不满,这实在是很正常的一件事情,不能把它看成是一种包袱。要知道,失去其实也是一种获得,与其终日闷闷不乐,还不如放手一搏。事实证明,世界上美好的东西都是由聪明人的手创造的。只要用心对待劳动,努力肯干,兢兢业业,踏踏实实,我们就会在劳动中获取幸福。社会、单位、家庭都需要人人快乐劳动,用激情与信心打扮劳动,用敬业与奉献装点劳动,也只有用开拓与创新创造才会有更多的幸福。

劳动创造了美的环境,劳动创造了美的心境,劳动创造了一切。让我们与劳动为伴,让我们向懒惰宣战,在劳动中收获快乐,用辛勤的劳动创造出美好的幸福生活吧!

收获劳动的快乐作文

下课了,大家不约而同[注:约:相约。事先没有约定而相互一致。]的把目光投向了窗台上的几盆花草。老师好像看出了我们的心思,笑着说:“我们大家不如像老舍先生那样,轮流找个我们的花草吧。”“好!”大家纷纷响应。

快乐的作文:在劳动中收获快乐

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的关于快乐的作文:在劳动中收获快乐,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

“茅檐常扫净无苔,花木成蹊手自裁。一水护田将绿绕,两山排闼从青来。”

这首古诗是宋代大诗人王安石所作。它告诉我们,古代的宰相、高官同百姓一样,常常为家里的洁净出一份力。作为家中的一位“小朋友”,我没有想把自己应做的家务劳动推卸到别人身上,可实际上,我平时并没有太多机会做家务,这星期又要写一篇有关劳动的作文,于是,我决定帮妈妈做一项家务劳动,并且以此来改掉我好吃懒做的坏毛病。

要做什么呢?都这么长时间没有做过家务活了,洗碗呀、擦桌子呀,事情都太小了,虽然我也知道“一屋不扫,何以扫天下”的道理,可我还是觉得得做件“大事情”。

“踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫”呀!正当我找不到机会是姥姥、姥爷来看我了。为了欢迎姥姥姥爷,我把自己屋的两张小床让给了他们。自己睡在哪里呢?挤在大床上吧,怕害羞;跟姥姥睡吧,又挤得不得了。那睡……妈妈好像看出了我的心思,微微一笑,对我说:“看来,你得自己搭小床了!”“自己搭小床?妈妈,你没搞错吧,这一向是你的‘专利’,我怎么搞得定?”“我把‘专利’转让给你,保证耐心周到还不收费……”得,我自己装吧。和妈妈的较量我总是胜少负多。再说不装小床,晚上睡哪儿?要知道妈妈决定不做的事,她可是真的不会管。

在北屋站了一会儿,我又开始叫妈妈了:“到底怎么干嘛?”于是,妈妈又开始了她那一贯以小见大的叨唠:“其实,干任何事的道理都一样的,先计划和准备,再实施,最后检验。”“那装床怎么计划、准备和实施呀?”“得计划床在哪儿?要不要装护栏?先装什么后装什么?准备是准备什么工具?要不要先把地和床架擦干净……”

于是,在妈妈的唠叨声中,我找出了工具桶,经过挨个检查,我又找出了与装床相配的十字螺丝刀与螺丝钉,把小床的支架擦干净扣,在北屋依次摆好。接着确定了小床的`位置。最后拿起墩布,随便划了几下,就撩起袖子,准备正式开工了。可是,回来一看,天呀,怎么比原来还脏?看来是墩布没有洗干净。第二次,可怜的墩布被我洗了又洗,搓了又搓,“毛”都快“掉光”了,这次肯定没问题啦!于是,我兴高采烈地拿着墩布,认认真真地打扫起来。“呜,累死我了,这次就是刻薄的老妈来检查也没问题!”我边说边把墩布当拐棍靠了起来,“啊?还那么脏?真让人摸不着头脑。”妈妈似乎看出了我的疑问,从我手中拿过墩布,认真地告诉我:“处处留心皆学问。你仔细观察什么地方脏?看看妈妈是怎么拖的。”原来我墩地的时候就来回横着拖,被拖到的脏东西就只是被“平移”了一下,当然会很脏。可妈妈在变墩布要改变墩地的方向时,转了一下墩布的杆,把脏东西牢牢地“摁”在墩布的下面。

接着,我又要把事先准备好的小床护栏安到床上。这样一来,被子就不会掉下去,我也不会睡着睡着,一下子与地进行“亲密接触”。可是当我正想把护栏插入到下面栏杆的小孔时,却发现下面的栏杆装反了。哎,没办法,只能把螺丝卸下来,翻一个个儿,再拧上去。说起来简单做起来难,这次拧螺丝的时候,我是正着拧完了反着拧,可是不管怎样,我就是拧不上去。怎么什么东西到了妈妈的手里,都那么听话,可一到了我手里,什么也干不了呀!在一旁看我的妈妈知道我出了洋相,用手轻轻推了一下螺丝,再让我拧,一拧就进去了。看着我疑惑的表情,妈妈笑了笑:“刚才,你拧的时候,螺丝歪了,所以拧不进去。做事不能只动手,不动眼和脑呀!”

收获的快乐小学生周记

世博会的脚步离我们越来越近了,我们一出门,世博就在我们跟前:努力做一个文明的世博小主人。虽然,一个人只有一份力量,但是,只要我们中国13亿人名团结起来,不就是有13亿份力量吗?只要每个人都出一份力量,就能是我们中国向前迈出一大步!我们还应当从身边做起,做些力所能及的事情,如:不乱扔垃圾,不随地吐痰每一件小事,都能体现出中国的良好风貌。

每一届世博会都在人们的心中留下了深刻的印象,但并不是每一届的世博会都给予人了温暖。所以,在这一届,我们中国人一定要做到,这也是随手的一件小事,如:在公交车上,看到了老爷爷或老奶奶,一个起身,就可以给他(她)让个座;当看见外国人不知道路怎么走的时候,走上前去,为他们解答一番;当看到地上有张小纸屑的'时候,随手把它捡起来,再扔到垃圾桶里这些虽然只是些小小的动作,但都能让人们的心里有一股暖流流过。

我常常在想,当世博会开始的时候,当外国人踏上中国的这片国土的时候,看到我们相亲相爱的时候,都露出了会心的一笑;当看到我们热心的去帮助他们的时候,也露出了会心的一笑;当看到我们整洁而又美丽的城市的时候,更露出了会心的一笑。

我又在想,当外国人走进了上海,走进了世博馆,一排排美丽的图画便映入眼帘,看到我们装扮的这么好,都对我们竖起了大拇指。

想到这里,我笑了。我也相信,这届的世博会,会比我们想象中的还出色!

小学生劳动心得体会收获

小学生劳动,或许是大多数孩子的一种缘起于家长或老师的启发,更多的则是因为社会实践或推广所带来的机会。即便如此,小学生劳动也是一个非常好的机会,可以让孩子们更加了解社会、珍惜生活、培养积极向上的人生态度。在劳动中,小学生还能学到一些宝贵的人生经验,下面我会简要分享我自己的小学生劳动心得体会收获。

第二段:认识自我。

劳动是一种普遍的社会经验,也是工作的一种状态。小学生劳动让我认识到自己的短处和潜在贡献,同时也让我更清楚地认识到自己的工作习惯、思维模式、态度等方面的问题,并通过劳动改正自己的不足。从如何做好一份工作出发,追求劳动品质,感知劳动的本质,一个优秀的工作人员不是没有缺陷,而是能够发现自己的问题、努力改进,并在职业发展中不断提升。

第三段:培养批判性思考。

小学生劳动不仅让我们掌握工作技能,更是一种思维方式的培养。在劳动过程中,我们不仅要按照规定的方法和程序完成任务,同时还需要思考这些程序的有效性以及工作中是否存在更好的方案。通过这种批判性思考,我们的思维能力不断增强,也更容易找到问题的根源,从而在日常生活、学习中也能够更恰当地运用这种思维方式。

第四段:提高团队协作能力。

在小学生劳动中,我们还有机会和同伴一起完成任务,这种合作的过程可以培养我们的团队协作能力。在和伙伴们协同工作时,我们必须互相倾听、互相尊重,共同协调、完成工作。在这个过程中,我们支持彼此,鼓励对方,使团队的成果得以倍增。因此,学生劳动不仅可以增强我们的自我认识,也可以提高我们的团队协作能力。

第五段:收获孝心优秀品质。

小学生劳动也可以培养我们的品德,如:孝心、感恩、爱心、耐心、责任心以及品质的提高。在劳动中,我们要将工作完成得更好,可以表现出对家长、老师、同学的尊重和敬意。经过持之以恒的工作,我们可以树立起自己的自信和勤奋的精神,也可以培养一个积极向上的人生态度。这些优秀的品质,将在未来的学习和生活中,起到重要的支持作用。

总之,小学生劳动不仅能够让我们掌握一定的工作技能,还能够提高我们的思维能力、团队协作和品质。在日常生活中,我们要坚持积极向上的心态,敢于尝试、学会批判性思考、履行自己的责任、发扬爱心,这些能力将成为我们未来学习、工作和生活中宝贵的财富。

劳动的收获小学生作文

这几天我闲的实在无聊,大人们却忙成一团,我默默地坐在路边,看着他们用皮卡车一趟又一趟地运输货物,又见他们再将这些货物搬来搬去。我当然也想去帮忙啊,可是大人们总不让我插手,说我会越帮越忙。干脆去厨房等午饭吧,便拉着妹妹快跑起来,看到姑父正在拼装衣架,我便好奇,走进去看了看,这是一个力气活,大姑父一点也不介意我去帮他,他让我将他组装好的衣架的接口用塑料小盖子盖起。我爽快的答应了,挽起衣袖聚精会神地干了起来,虽说这是个简单的细活,但我还是干的一丝不苟,几个小时过去了,我的`双手都脏兮兮的不像样了。不过我依然不在乎,拼命地干,我工作的效率可是很高的,做不到完美,决不罢休。于是我便尽力,每盖一个盖子,我都会去再拍打一遍,确保它结不结实。当十个衣架都完成后,我满头大汗,也要再检查一遍。

那天的确比较累,但是当自己为大家献了一份力时,就会感觉到无比的骄傲自豪。劳动中虽有汗水,还有劳累。但却是快乐的,这就是劳动中的收获。用汗水换成果,成果换来快乐。这是自己所付出的最好回报。多为群众献一份力量,就等于为自己换来一份收获,那收获中掺加这辛勤与劳累,更重要是喜悦。

在劳动中收获快乐作文

姥姥家的院子里,有一棵樱桃树,翠绿的叶子密密麻麻,像用绿漆漆过似的,远远望去,好像姥姥的院子里撑着一把绿绒大伞。那棵樱桃树是我小时候和姥姥一起种的,我可喜欢它了。

一个星期天的午后,我来到院子里,想为樱桃树浇水时,看见这棵樱桃树越发高大,我心花怒放,围着这棵樱桃树跑着,还唱着自己编的一首儿歌:“樱桃树,长得高,樱桃树,长得美,樱桃果子挂树上,摘下一咬你就笑……”

我唱着唱着,把姥姥吵醒了。姥姥从房子里走了出来,问:“什么事让我的小公主那么高兴呢?”我连忙跑到姥姥面前,高兴地对她说:“我们种的樱桃树终于长大了。”姥姥乐呵呵地说:“这叫有付出,才有收获。”

我抬头看,发现自己精心种养的樱桃树差不多有三米多高,树叶绿油油的,像一只只停在树枝上的绿色的“小毛毛虫”似的。“毛毛虫”旁边长着许多个黄中带红的小球球,它们胀鼓鼓、圆溜溜的,在阳光的照射下,金光闪闪,从远处看,真像一颗颗又大又圆的红珍珠。“哦,原来那是樱桃!”我兴奋地说着,树上的樱桃有单个的,像宝石点缀在绿叶丛中;还有几个凑在一起的.,就像在说悄悄话的娃娃。这时,姥姥开口说:“樱桃成熟时颜色鲜红,玲珑剔透,味美形娇,营养丰富,医疗保健价值颇高,又有‘含桃’的别称。”没等姥姥把话说完我就跑到屋子里,用力地把梯子搬了出来。

我放好了梯子后,就像一只猴子快速地往上爬。过了一会儿,几棵樱桃从树上掉到了姥姥的头上,姥姥往上一看,发现是我正在摘樱桃,于是就赶紧回屋里拿出小篮子递给了我。又过了一会儿,一小篮樱桃洗干净摆上了桌,我和姥姥吃着甜甜的果实,顿时感觉幸福极了!

今天,我收获了樱桃,也收获了劳动的快乐!

收获快乐小学生作文

小时候的我,在“锄禾日当午,汗滴何下土”的诗歌声中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是大喊没意思。读书是我最头疼的事了。

长大了,我感到了知识的缺乏,每次作文,我都不知从何说起。于是爸爸、妈妈常常买许多书让我阅读。渐渐的,我开始热爱读书,经常津津有味的看着书。

有一次,我在书上看到一个实验:一杯热水和一杯冷水,体积相同,在同一时间放进冰箱,热水会比冷水先结冰。我很好奇,真的是这样吗?于是,我亲自做了这个实验,结果,冷水比热水先结冰,这是为什么呢?难道书也是错的?我翻阅其他书籍,终于找到了答案:热水比冷水更快结冰的现象通常叫「mpemba效应」。

有两个形状一样的杯,装着相同体积的水,唯一的分别是水的温度。现在将两杯水在相同的环境下冷却。在某些条件下,初温较高的水会先结冰,但并不是在任何情况下,都会这样。例如,99.9°c的热水和0.01°c的冷水,这样,冷水会先结冰。mpemba效应并不是在任何的初始温度、容器形状、和冷却条件下,都可看到。原来是这样,我恍然大悟!

我曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚,读书能治穷,读书能疗病,读书能砺志,读书能致远,读书能练达,读书能聪慧,读书能知道怎样交友,怎样识人,怎样说话,怎样做事,怎样活着才身心健康,读书能明白什么样地人生称得上完美无憾。”这就是读书真正的含义。

读书让我知道了人生的酸、甜、苦、辣,我读书、我快乐!

读书让我知道了怎么为人处事,我读书、我快乐!

读书带给我丰富的知识,我读书、我快乐!

读书告诉我一个一个蕴含哲理的道理,我读书、我快乐!

我读书,我快乐!

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