党员教师微党课讲稿(通用16篇)

党员教师微党课讲稿(通用16篇)

ID:6886363

时间:2023-11-27 11:17:46

上传者:温柔雨

党课是党组织进行党性教育、党风廉政建设和反腐败斗争的有效手段。以下是小编为大家整理的优秀党课教学案例,供大家参考学习。

年党员教师微党课讲稿集合

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。

人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2.发挥党员表率作用的必要性。

老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3.学校加强党员教育的做法。

近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

促进学校和谐。

  (一)什么是和谐?何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

“三个意识”:

一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。

二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。

三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

“四个要有”:

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”:

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

“七个努力”:

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

一起学党史党课学习党史演讲稿党员教师范文

党员,即一个政党的党员,是指同意党的纲领和政策,遵守党章,自愿入党的党员。党员是政党的基石和细胞。党员的数量和质量决定着一个党的规模和群众基础,党员的素质在很大程度上决定着一个党的水平。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

各位领导、各位老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我非常荣幸能作为党员教师代表站在这里发言,在座的各位党员教师,都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新党员,我一定要认真学习理论知识,脚踏实地的工作,为杜小的发展出一份力。

杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是与学生联系在一起,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。一年多来,我不断学习体会杜小先进的教育教学理念,并结合许多老教师的经验方法,使自己正茁壮成长。做班主任,力争有理有爱,讲求方法,注意实效,帮助学习上困难的学生,关心成长问题学生,真诚面对每一个学生,使每位孩子都得到全面发展。

在教学工作上,我不断勤奋自觉地提升自身修养,并虚心地学习身边同事的长处,广泛接纳,潜心研究,保持个性,提升内涵,形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科,研究学科规律,感悟学科内涵,跟随教育形势,既发展学生素质,又关注学生成绩,让学生达到全面发展。

今年下半年,得到学校各级领导的信任,让我做了一年级组的年级组长,有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色,我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨,同事有困难大家帮助,彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位党员,这些教师不论什么时候,都能严格要求自己,认真有风范,热情有干劲。

我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。

教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名党员教师,我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长,为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!!

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书,而党史是这一教科书中最重要的内容。每一名党员干部都必须认真学习党史,从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。

一、深入学习党史,筑牢理想信念之基。

中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。从成立伊始,中国共产党就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命,历经艰难险阻,依靠坚强不屈的意志,团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,最终实现了前人梦寐以求的独立建国梦想,带领中华民族实现了“从站起来、富起来到强起来”的历史性飞跃,谱写了气吞山河的壮丽史诗。这次集中学习过程中,我们集中观看的电影《建党伟业》,就是党史的“活教材”。电影以宏大的视角展现了从1911年辛亥革命,到1921年中国共产党成立期间的历史故事与风云人物,讲述了毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、周恩来等第一批中国共产党党员,在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。通过这部电影,我们既重温了中国共产党建党的峥嵘岁月,又深刻感受到了革命先辈们的崇高理想信念。我相信,我们大家都会在思想政治上接受一次洗礼,进一步提高政治觉悟,坚定理想信念。作为一名党员领导干部,我们不仅要把学习党史作为一门必修课程,而且必须修好,切实从中感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,做到在任何时候任何情况下都坚持做到理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,坚守共产党人的精神追求和政治本色。

二、深入学习党史,凝聚拼搏奋进之力。

新中国成立后,我们对走中国特色的社会主义道路进行了探索,特别是改革开放之后,依靠马克思主义和中国实际结合的第二个理论成果——邓小平理论,我们成功走上了改革开放的道路,取得了令世人瞩目的成就。现在,我们进入了中国特色社会主义新时代,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但正如习近平总书记反复告诫我们的那样,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有通过学习党史,更好地认识世情、国情、党情,才能从历史的风云中借鉴方略,从历史的经验中汲取养分,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,不断交出坚持和发展新时代中国特色社会主义的合格答卷。

三、深入学习党史,保持与时俱进之势。

纵观党史和新中国史,我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,从而使中国特色社会主义在中国大地焕发出勃勃生机,中国特色社会主义道路越走越宽广。反观苏共亡党的教训,其中有一条非常深刻,就是僵化保守、固步自封,没有及时改革开放,到后期又因为积攒的问题过多,走上了一条以改革之名行全盘西化之实的歧路,令后人惋惜。因此可以说,解放思想是引领中国社会前进的强大精神力量,是推动党和人民事业发展的强大思想武器,是发展中国特色社会主义的重要法宝。我国改革开放40多年以来的每一项重大突破,都与解放思想分不开,正是因为有了思想上的大解放,才有了中国社会的大变革、大发展。特别是党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重大决定,提出了进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力“三个进一步解放”的重要理论,深刻总结了改革开放历史进程中以思想引领变革、以创新激发活力的宝贵经验,明确指出了在新的历史条件下全面深化改革的目的和条件。我们学习党史,就是要坚持把解放思想作为永恒的课题,联系工作实际,坚持与时俱进,持续唱响“靠敢干事解放思想、凭干成事聚力凝心”主旋律,不断更新观念,创造性地开展工作,着力提升办公室服务水平,为党委提供优质高效的服务。

四、深入学习党史,增强为民服务之情。

我们党百年的建党史、新中国70多年的发展史,就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。我们党始终为了初心使命砥砺奋斗,坚持同人民想在一起、干在一起,从而得到人民群众的衷心拥护,使具有500年历史的社会主义主张在全世界人口最多的国家成功开辟出一条正确道路,使具新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来,习近平总书记反复强调,“党执政后的最大危险是脱离群众”“如果我们的党员和党的领导干部高高在上,不关心群众的生产和生活,不了解群众的需求和愿望,不虚心向群众学习,不总结群众在实践中创造的经验,关起门来想问题、做决策,习惯于‘想当然’地发号施令,就会犯主观主义、官僚主义、形式主义的错误,就会给党和人民事业造成极大的损失”。我们学党史,就是要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步树牢以人民为中心的发展理念,坚持把人民群众对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标,切实把更多的精力、更大的财力向民生领域倾斜,着力解决好脱贫、就业、教育、医疗、社保、养老、住房等群众关心关注的热点难点问题,切实让改革成果更多更公平地惠及广大群众。当前,要着力抓好“四个一批”,即办好一批民生实事、化解一批信访案件、整改一批安全隐患、解决一批发展中的问题,特别是要加快今年年初安排部署的民生实事和民心工程推进步伐,使群众有更多的获得感、幸福感、安全感,以实际行动赢得群众支持,进一步密切党群干群关系。

五、深入学习党史,坚定全面从严治党之心。

理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,为民务实清廉、“三严三实”等优良作风,都是管党治党成果的集中体现。中国特色社会主义进入新时代,党肩负的历史使命更加艰巨,我们党要团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇地把党建设得更加坚强有力。我们学习党史,就是要坚持以史为鉴,深刻把握新时代党的建设总要求,坚持思想建党、组织建党和制度建党紧密结合,以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神,着力加强和规范党内政治生活,强化党内监督,驰而不息纠正“四风”,持之以恒推进全面从严治党向纵深发展,为新时代推进xx市高质量发展奠定坚持的政治基础。

这天,很荣幸,在即将迎来我党95周年生日的时刻参加这样一个极富教育好处的活动,站在那里,或多或少有些激动,内心世界的波动,不是正因评委老师严肃的目光而怯场,也不是正因其他选手的实力而产生的心理负担,而是在我刚刚走上台的那一瞬间,当我用心去体会我所演讲的题目《永远跟党走》的时候,感觉到自己掂轻了它的份量。

党九十岁了,在感慨之际,我想起一句歌词:我们把蓝图,再一次描绘,让时代检阅,让时光体会,我们是否问心无愧。

是的,党九十岁了,我们为党的历史之久而高兴,更为党在九十岁之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而自豪。作为一名教育工作者,我感动于中华民族教育事业的迅猛发展,从建校办学的空前热潮,到布局调整的资源整合;从等级学校验收,名优学校建立到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施,从素质教育,课程改革,阳光体育户外的大政方针,到免费带给教科书,扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化,是中国共产党的英明领导,奏响了深化改革,扩大开放,加快发展科技兴国的壮丽之歌。

我们的党在十七大上提出了“创先争优”活动,创先争优即:建立先进基层党组织,争做优秀共产党员“活动”。虽然我不是党员,但是我也有一份“建立先进个人思想,争做优秀教师”的热情。如果说,“不争”意味着和平,那么,“争”就是一种追求。作为一名教师,信仰,就是我们的高度;追求,才会让我们走向坦途。这就是我的答案。

作为一名人民教师,我也像一个个优秀的党员教师一样,从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的职责,这是一种实现理想的热烈情怀,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求,是的,我愿将青春和热血献给太阳底下最完美的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。参加工作三年以来,我始终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的换位思考去关注学生,研究学生,我把一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子的一切定格为工作目标,并付出辛劳的同时,也收获了充实。

敬爱的老师们,春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。走在校园,我总能看到一群群朝气十足的老师争取着成为党的一分子,一群群天真的孩子向往着党,我真的为党高兴,我看到了一个更好的未来,我想说,少年爱党,则党更强!

党九十岁了,做为一名党和祖国的接班人,唯愿党更好、更强!

大家好!

2021年是建党100周年华诞,通过党史学习,让我深受教育和启发,党史全面记录着新中国从无到有,从弱到强的全过程,蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神,党带领全国人民,创造了一个个辉煌和奇迹。

读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

通过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

没有共产党就没有新中国!

谢谢大家!

我们的党,是一个优秀的党。我们的党校,更是一个在党正确领导下的出色组织。特别是在当今科技飞速发展的社会里,网络成了人们不可缺少的一部分。我党创建的华工党校网站——求是园,更是向我们介绍党校的工作状况,当今时事热点,国际动向及我们的党政理论,使我们在校的大学生,能更方便快捷地了解国家党政的情况,从而在思想上,行动上,积极响应党的号召,做到一个真正本着为人民,为大伙做实事的党员和思想进步分子。我们党校的求是园,与进代相结合,做到全面,突出。它本着创新的思维,走在时代前列。特别是近期的“党校学习收获”、“党的网页设计大赛”、“党建征文”,都第一时间在求是园中让我们同学了和认识。党校的求是园,更是我入党学习的一位无名导师。

在求是园中,我了解到党的性质,宗旨,作风等有关的基本东西,在我们党校的学习过程中,更令我对我们党有了更深入的认识和了解,该如何去面对困难,面对现实,该如何更好地去把握自己有限的青春时光去实现心中理想,以此知道自己身负的重任,同时也更坚定了我加入中国共产党的决心。

我们的党在八十一个春秋的成长过程中,已形成了一整套的思想理论和领导体系。它是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。它来自于人民,植根于人民,服务于人民,把全心全意为人民谋利益作为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。没有党的正确领导,我们的民族事业难以复兴,国家难以发展,人民的生活难以富裕起来。我们的党,是一个优秀的党。

当今的社会飞速发展,知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生,我们应知道党现阶段的任务,亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念,一个有责任感,一个有远大理想的现代青年,才有能力完成党交给我们的任务。而我,作为一名要求进步的入党积极分子,一名学生干部,更应有较高的思想觉悟,有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。

大家好!

习近平总书记深刻指出:“历史是的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年*失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从*高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

谢谢大家!

党员教师铸师魂立师表专题党课讲稿

一百年前,中国共产党的先驱们创建了中国共产党。此后,中国大地沧桑巨变,中国共产党团结带领中国人民,书写了中华民族几千年历史上最恢宏的史诗。中共中央党史和文献研究院副院长黄一兵在《党课开讲啦》特别节目中,沿着历史的道路,讲述伟大建党精神,为大家诠释中国共产党的精神之源。

传承伟大建党精神,就要坚持真理、坚守理想,葆有坚定的政治信仰。

黄院长饱含深情地讲到,回顾百年党史,我们党能够带领人民在实现中华民族伟大复兴的道路上勇往直前,其核心密码就是始终以真理照耀前路、以理想指引未来,一代又一代共产党人始终坚定理想信念,追寻真理,用实际行动诠释着自己的坚定信仰。“心中有信仰,脚下有力量,前行有方向”。共产党人劈波斩浪、一路前行,谱写出气吞山河的时代壮歌。习近平总书记指出,革命理想高于天,理想信念之火一经点燃,就永远不会熄灭。作为新时代党员干部,就要点亮理想信念的“长明灯”,从真理中汲取营养、完善自我、积蓄力量,指导实践、推动工作,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者。

传承伟大建党精神,就要践行初心、担当使命,扛起时代赋予的历史责任。

黄院长讲到,中国共产党人的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。这让我们想起“舍身炸碉堡”的董存瑞、“用身躯堵枪眼”的黄继光、“两弹一星”元勋钱学森……他们用一生践行着共产党人的初心使命,向党和人民交出满意的答卷;在“七一勋章”颁授仪式上,29个熠熠生辉的名字,都是新时代初心使命的践行者,都是伟大建党精神的传承人。作为新时代的党员干部,要向董存瑞、黄继光、钱学森等榜样学习,向“七一勋章”致敬,践行共产党人的初心和使命,在新征程上继承发扬伟大建党精神,扛起时代赋予的历史责任,践行以人民为中心的发展思想,践行初心,担当使命,实干苦干,建功立业。

传承伟大建党精神,就要不怕牺牲、英勇斗争,激扬起英雄主义气概。

倾听黄院长讲党课,让我们进一步懂得,中国共产党是在斗争中成长起来的马克思主义政党,敢于斗争、敢于胜利是共产党人的红色基因,是中国共产党不可战胜的强大精神力量。在一百年的伟大斗争历程中,涌现了一大批视死如归的革命烈士、舍生忘死的英雄模范、向死而生的仁人志士和无数像焦裕禄、谷文昌一样的共产党人。习近平总书记指出:“一百年来,在应对各种困难挑战中,我们党锤炼了不畏强敌、不惧风险、敢于斗争、勇于胜利的风骨和品质。这是我们党最鲜明的特质和特点。”作为新时代的党员干部,要传承不怕牺牲、英勇斗争的革命精神,不畏艰难,不惧挑战,勇挑重担,奋力书写新时代伟大事业的精彩华章。

传承伟大建党精神,就要对党忠诚、不负人民,践行自己的庄严承诺。

黄院长通过连线中国共产党历史展览馆,向我们展示了现存最早的中国共产党入党誓词。这份誓词出自江西省永新县的一位农民贺页朵。虽然他在二十四个字中写错了六个,但每个字都是他对党的庄严宣誓,代表了他的坚定信念。黄院长说,中国共产党的入党誓词里“永不叛党”这一句,到现在都没有改变。对党忠诚最根本的要求就是不负人民。习近平总书记指出:“我们党一路走来,经历了无数艰险和磨难,但任何困难都没有压垮我们,任何敌人都没能打倒我们,靠的就是千千万万党员的忠诚。”党员干部要永远牢记入党时所作的对党忠诚、永不叛党的誓言,把对党忠诚、为党分忧、为党尽职、为民造福作为根本政治担当,永葆共产党人政治本色。

百年征程波澜壮阔,百年大党风华正茂。百年领航劈波斩浪,百年奋斗成就辉煌。让我们一起跟随-院长,回顾历史的道路,感受伟大的建党精神,深刻理解中国共产党的精神之源,在伟大建党精神鼓舞下,为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力奋斗。

年党课讲稿:党员教师如何发挥先锋模范作用集合

党课是中国共产党组织为教育党员和入党积极分子而开设的课程。各级党组织定期通过党课向党员和积极分子宣传党的路线、方针、政策开展党性、纪律和党的基本知识教育。党课是每个共产党员的必修课,是党的严格组织和生活制度的重要方面。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

习近平总书记在党的十九大报告中指出:加强基层组织建设。党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础。……党支部要担负好直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责,引导广大党员发挥先锋模范作用。党员与群众的区别,最重要的表现就在党员的先锋模范作用上。《党章》指出:中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。……(共产党员要)在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,不管是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们不断探索,不断努力。

为了加强学校基层党组织建设,推进党建工作与学校教育教学工作相结合,发挥党员先锋模范作用,营造环境优美、秩序优良的学校生活和学习环境,我所在的***农高区**学校党支部结合学校实际,开展了“两学一做”学习教育见行动活动,每一名党员主动承担学校一项急、难、重工作,凸显党员的先锋模范作用;实施了“12133”党建融合项目即“一亮、二优、一带、三联、三创”。(“12133”党建融合项目:一亮:亮身份,增强党员的身份意识,自觉接受群众监督;二优:优化组织设置、优化党建环境,为党员的组织生活、思想进步提供保障;一带:党员教师带一名非党员教师,结对共促,培养非党员教师科学严谨的治学态度,认真刻苦的敬业精神;三联:联系一名学优生,重点指导,联系一名学困生,重点转化,联系一名家庭经济困难的学生,重点帮扶,用实际行动提高党员直接服务师生群众的水平。三创是指创建精品示范课,发挥党员在教育教学和教研工作中的先锋模范作用。创建师德示范岗,为广大教师做表率、树标杆,发挥一名党员一面旗帜的作用。创建党建工作示范校,发挥党组织在学校教育改革发展中的政治核心作用。)活动的开展,使我校广大党员教师的先锋模范作用得到了充分体现,涌现出了一批骨干教师、教学能手、学科带头人、以及专家型国家课题研究带头人。

党员教师***,今年56岁。1979年10月,*老师踏上了农村小学教育的“三尺讲台”。从那时起,他就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。他深知没有坚实、厚重的业务功底,没有准确的知识结构,没有先进的教育思想,就无法胜任太阳底下这一最光辉的职业。因此,他始终如一地坚持学习,在教学中努力做到有清晰透彻的思路,耐心寻味的启发和深入浅出的讲解,使每一节课都成为精雕细琢的示范课。1998年12月,不幸降临在这位朴实的教师身上,因为肺部患病,*老师的左肺下叶切除。学校领导曾劝他安心养病,然而他却因放不下自己的学生,出院的第二天就毅然走上了讲台,忍着病痛,为学生讲课。有时一节课下来,汗水将整个衬衣湿透,他从没叫过一声苦,喊过一句痛,脸上永远挂着灿烂的笑容,这样的他,让人心疼,让人动容。现在,*老师课下休息时间,还会经常看到他戴着老花镜,专注地为学生讲解疑惑。他的嘴边常常挂着的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。他用自己的爱,春风化雨,唤醒着学生身上一切美好的东西,用自己的行动,脚踏实地,践行着入党的誓言——为党的教育事业奋斗终身。

这样的事迹在**学校有很多很多,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成大海。从风华正茂到老骥伏枥,他们长年累月用自己不很宽广的肩膀搭起了学生攀登高峰的阶梯,用自己的行动让知识和智慧得以延伸,他们在大家心目中是模范、是先锋、是最美的乡村教师。

“不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻简便松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要坚持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自我坚持着清醒的头脑,多让自我的头脑“充充电”,应对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自我,让自我攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的梦想信念,梦想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、此刻还是未来,我们都要以坚定的梦想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅仅要有坚定的梦想信念,还要有高尚的品德,不断提升自我的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务仅有起点,没有终点,仅有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着职责,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自我做起,从小事做起,注意自我的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自我工作的准则,进取的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自我的本职工作,不断的提高自我的业务本事,增强自身的实力,让自我成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自我把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自我有一个较高的业务水平。也要热爱自我的工作,把自我的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

2016年2月23日中共中央审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,要求各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,切实增强责任感、使命感、紧迫感,到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。举全党全社会之力,坚决打赢脱贫攻坚战。这是全世界史无前例之壮举,更是全党、全国人民神圣而光荣的责任和任务。当前,我县脱贫攻坚已进入决战决胜关键时刻,为确保全市所有县今年能够顺利实现脱贫摘帽,6月22日,省人大副主任、市委书记郭青同志发表了“安康市脱贫攻坚‘百日决战’电视讲话”号召全市人民“团结一心、全线出击、举全市之力坚决打赢脱贫攻坚战,向党和人民交上一份满意的答卷,向中华人民共和国成立70周年献礼!”而我们基层党员是处在脱贫攻坚的第一线,是脱贫攻坚的具体实施者、受益者和经历者,发挥好党员的先锋模范作用,带领贫困群众积极投身脱贫攻坚各项工作尤为重要。

为了激发农村党员活力,充分发挥党员的先锋模范作用,我认为:一是加强农村党员的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握党的方针、政策,多开展丰富多彩的党员主题活动,使他们投入其中,充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员,尤其是受过教育的年轻人,优化农村党员队伍,从而使年轻党员带动老党员,更好的发挥党员的先锋模范作用。

随着农村改革步伐的加快,广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化,相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力,调动党员发挥应有的先锋模范作用,提出以下几点建议:

第一,搞好致富技能培训,提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前,并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力,心有余而力不足的党员大有人在。我们村就有部分党员因各种原因导致本身就是贫困户,没有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用,就必须有发挥先锋模范作用的本领,上级党组织对此高度重视,我们更要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好,抓住党员“三会一课”有利时机帮助他们学,引导他们学。增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。

第二,组织开展主题活动时间,要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理,探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展“争做新时期合格共产党员”、“奉献农村,服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”,“一面党旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动,引导党员积极参与,引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际,围绕一个主题一抓到底,不能轻易换“频道”。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型,宣传典型,学习典型,发挥典型的示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。

第三,加强新党员的培养,优化农村党员队伍结构,确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农村经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子,要加强教育培养,激发他们对党的事业的热情,增强党组织的吸引力,引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流,及时发现、培养、推荐入党积极分子,做好党员发展的源头工作,确保新党员质量,进而有效改善农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上,特别要克服家族观念、派别观念,要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,为美丽乡村建设献计出力。

总之,广大基层党员要认真学习贯彻习近平总书记系列。

重要讲话精神,持续扎实开展“两学一做”学习教育,“不忘初心、牢记使命”,在与群众日常交流中传达党的重要精神,潜移默化的改变贫困群众等靠要思想,树立勤劳致富观念,发挥好模范带头作用,争做脱贫致富带头人。

党课讲稿:党员教师如何发挥先锋模范作用范文

党的十九大开幕会上,xxx所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和xxxxx各类会议的讲话精神,通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识,对新时代党中央全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为国有企业中的一名普通党员,如何在实际工作中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子——党员,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致。履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

党的初心就是全心全意为人民服务,为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘党员的身份,无论在日常生活还是本职工作上,都要时刻牢记自己是一名党员,自己的一言一行代表着党和党员的形象,不忘自己的身份,不能形同普通职工,不能降低标准和要求,要在道德上高于群众,在要求上高于群众,在形象上高于群众。二是不忘党员的规矩,在工作生活中要遵规守纪,安分守己,踏实做人,干净干事,不断加强自身素质、修养、作风的提升,时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德,做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色,党员应当时刻心里记得群众,经常深入群众,时常联系群众。普通党员要及时反映群众的呼声和要求,干部党员要经常抽出时间到生产一线,耐心细心倾听职工群众的诉求和心声,帮助职工群众解决好生产生活中的各类问题。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。新时代国有企业的历史使命是在解决“不平衡”“不充分”新矛盾中勇当突击队。国有企业中的广大党员是企业发展的中坚力量,是引领职工群众参与企业生产经营的重要组织者和推动者。每一名党员干部都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,带领职工群众共同遵守制度。党员干部带头遵章守纪,既是先进性的标准,也是普遍性的要求。做坚持学习、带头学习的模范。学习是立身之本,是兴业之基。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“两学一做”学习教育活动要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。做勇于担当、努力工作的模范。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在本职工作上敢于创新研究,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放近40年,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变,信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件屡见不鲜。国有企业的党员干部也同样受不良思想的冲击,存在部分党员干部工作积极性不够,责任心不强,回避矛盾,逃避问题,对工作成效不关注;有的党员眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,有点成绩就到处宣扬,借此抬高自己;有的党员干工作缺乏大局意识,眼睛总是看到自己小部门的局部利益,达不到自己满意的结果就闹情绪找领导要说法;有的党员认为自己当个部门领导身份就尊贵起来,工作不踏实,重口头安排、听电话汇报材料,轻现场调研落实、忽视实地检查督促等等。个别普通党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取,追求待遇、不讲奉献等问题。这些问题,实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲,如果心中没有党章意识,不履行甚至背弃党员义务,不但达不到“做合格党员”的要求,离踩踏纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。

每名党员都必须紧密地团结在党组织周围,坚决执行省、市公司党委决策部署,讲政治、顾大局、敢担当。统一思想、坚定信心、聚力攻坚、积极作为,主动分担责任和压力,实现好业绩。自觉遵守中央八项规定,坚决反对“四风”,以党章对照自己、激励自己,从自己做起,从身边的小事干起,夯实基础、工作到位,率先垂范、尽职尽责,为分司的发展做出应有的贡献。

近些年在我们身边涌现出一批优秀的共产党员,他们立足岗位、履职尽责、忠于职守、善于钻研、勤于思考、精益求精、兢兢业业、真诚奉献,以实际行动践行“为人民服务”的宗旨。

(举例身边优秀党员的事迹材料)。

正因为有像xx、xx这样的优秀党员,影响着公司的一大部分人,他们是工作的典范、岗位的模范,彰显了共产党员的本色。我们宣誓入党就是要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。不管时代如何发展,党的传统不能丢,奉献精神不能变。要以坚强的党性严格要求自己,更加勤奋扎实的做好本职工作,立足本岗,充分发挥党员先锋模范作用,永葆党员政治本色,做一名合格的共产党员。

同志们,现在距离全年还有十几天的有效工作时间,我们每名党员要立足岗位发挥先锋模范作用,高质高效完成20xx年各项目标任务,向公司交出一份满意的答卷!

党课讲稿:党员教师如何发挥先锋模范作用范文

同志们:

根据机关领导干部上党课工作安排,今天由我以《讲政治、重廉洁、守纪律,做一名纪检监察铁军的“急先锋”》为题,和大家做一次党课交流。当前,在全面从严治党、遏制腐败蔓延势头的新形势下,要求纪检监察干部要对照“初心”“使命”这两面镜子,把纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,更好地担负起党和人民赋予的职责使命,锻造一支忠诚、干净、担当的纪检监察铁军。读《水浒传》时,大家都知道一百单八将里面有一人叫索超,因他性急,上阵时当先厮杀,人称“急先锋”。作为一名纪检监察干部,要在工作中甘当“急先锋”,无所畏惧永向前。

天下致德,莫大于忠。党的十八大以来,习近平总书记每次出席中央纪委全会,都对纪检监察队伍建设提出明确要求,强调要将忠诚二字放在首位。纪检监察干部身处党风廉政建设和反腐败斗争第一线,要做到心中有党不忘初心,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,谨遵入党誓言,不忘初心、忠于初心、守住初心,强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,任何时候都与党同心同德,与党中央保持高度一致,维护党的权威。要做到心中有民不负民望,树立为民谋利是最大政绩的理念,把维护群众利益落实到党风廉政建设各个方面,落实到纪检监察机关的具体工作中,认真对待人民群众合理合法的利益诉求,坚决查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效赢得人民群众的信任和支持。要做到心中有纪不逾矩。把纪律和规矩挺在法律前面,立起来、严起来,带头做到“五个坚决”、“五个决不”,不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。

——以补钙为本。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。东欧剧变、苏联解体,根本原因在于理想信念坍塌。当下,少数党员干部不信马列信鬼神,热衷于算命看相、求神拜佛,有的把配偶子女移民到国外,给自己“留后路”,还有的功利至上、享乐至上,感叹“人生如梦”“昼短苦夜长,何不秉烛游”。根本原因就在于,理想迷茫、信念动摇、精神缺“钙”,导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。严以修身,根本上就要坚定理想信念,补精神之钙。

——以修心为上。严以修身,其实就是严以修心。内化于心,才能外化于行。“不忘初心,方得始终”。作为一名共产党员,我们经常要扪心自问,还记得当初举起右手、向党旗庄重宣誓时的入党誓词吗?修心的最基本要求,就是心中有民,真正做到全心全意为人民服务。关键要摆正自己的位置,始终把自己的根牢牢扎在群众之中,始终把老百姓的事看成头等大事,始终把群众的冷暖疾苦挂在心上,努力为群众办实事、办好事、解难事。

——以笃学为先。只有笃学、真学,才能真信、真用。学习上要突出重点,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,全面掌握运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力,切实提高自己的治理素养。坚持联系实际学,带着问题学,在实践中学习、在学习中实践。这样,才能不断提升自己的修养、境界和水平。

——以深省为重。严以修身,是一个不断反省自我、超越自我的过程。哲人讲“未经反省的人生不值得过”,古人讲“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。今天的共产党员不仅要讲反省,而且还得有标准、有标杆。标准就是好干部的20个字:“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”;标杆就是“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄,“不带私心搞革命,一心一意为人民”谷文昌,“把全部心思和精力用在干事创业上”的杨善洲等等。

——以慎独为基。“自修之道、莫难于养心,养心之难,又在慎独。能慎独,则内省不疚,可以对天地质鬼神。”慎独,是以严以修身的基本功、必修课,是共产党员应该具有的一种美德。现在的领导干部往往处于上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难的境地,一些人的权力过大又缺乏有效监督,使腐败现象易发高发。在不想腐、不能腐、不敢腐的有效格局还未形成时,领导干部要练就金刚不坏之身,就要做到心中有戒,时时、事事、处处慎独。

——以躬行为要。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。修身是为了解决问题,解决问题才是最好的修身。躬行要解决三个问题,一是查,二是改,三是恒。对照法纪,把自己摆进去,往深里查、往细里查、往具体里查。对照问题,坚持边修身、边改正,坚持思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题一起改,长远问题和现实问题一起改。修身的问题也有顽固性、反复性,贵在长期坚持、久久为功。

为官避事平生耻,从政须有担当责。如果我们纪检监察干部只满足于自己不腐不贪,对党内存在的不正之风和腐败问题不闻不问、当老好人,尸位素餐,无动于衷,无所作为,党纪政纪就必然失之于宽、失之于软。要乐于担当。把担当视为一种成就自我、成就事业、实现梦想的快乐之举,怀着对反腐败事业的无限忠诚,怀着对人民的无限热爱,积极主动地履行好党章赋予的“三项主要任务”和“五项经常性工作”,把监督执纪问责的主业主责扛在肩上、抓在手上、落到实处。要敢于担当。在与腐败分子斗争中,纪检监察干部要嫉恶如仇、敢于亮剑,不考虑个人得失,不考虑个人荣辱,紧盯重点领域、重要部位、关键环节,大胆行使监督权,敢于监督,敢于纠正,敢于查处,旗帜鲜明地反对腐败,坚决果断地惩治腐败,卓有成效地预防腐败,为党风廉政建设和反腐败斗争注入强劲动力。要善于担当。新形势下,腐败手法不断翻新,腐败领域有所扩展,纪检监察干部不能固步自封、因循守旧,要通过科学、系统、深入、全面的不断学习,内强“执纪为民、服务发展”的过硬素质,外塑“刚正不阿、秉公执纪”的铁军形象。通过我们精湛的业务能力素养和高效的纪律审查方法,坚决查处各种违反党章党纪党规的行为,坚决同一切腐败现象作斗争,促进党风政风和社会风气的根本好转。

——要弄清权力来自哪里?我国的宪法明文规定:一切权力属于人民,因此,我们党员干部手中的权力从根本上说是人民赋予的,我们必须向人民负责。这就好比责任田,农民拥有的是经营权,而所有权归集体所有,对我们来说,我们拥有的权力只是经营权,而不是所有权,所有权归人民所有,所以我们在对待人民赋予权力上要始终保持敬畏之心,要珍惜这来之不易的机会,始终做到心中有党不忘恩,心中有民不忘本。

——要清楚用权力干什么?我们都在讲权与责的统一,有多大的权力相应就要承担多大的责任权力意味着责任与义务,是用来践行党的为民服务宗旨的,用来为人民谋幸福、为集体添光彩、为社会谋发展、为国家谋富强的。我们的权力是公权力,姓公,不姓王、也不姓赵,权力就意味着担当和付出,就意味着耕耘与奉献,意味着“夙夜兴寐、不敢荒宁”,对于我们组工干部来说更要发扬和传承:绝对忠诚、公道正派、甘为人梯、无私奉献的优良作风,做到心中有责不懈怠。

——要明白怎样行使好权力?首要的就是秉公用权。有权不能任性,要杜绝“公权错位”现象发生,权力不是用来享受的,不是用来为自己、或亲人谋私利的,更不是用来中饱私囊、满足私欲的;其次要心中有戒,党纪国法时刻铭记在心,坚持底线思维,多想想自己手中的权力从哪来来、能干什么,干了什么,真正的坚守和实践“立党为公、掌权为民”的要求;就是再次自觉接受监督和批评。我们应该常思已过,经常深查之、深省之、深警之,不能自以为是、刚愎自用,让权力在阳光下运行,要虚心接受同志间的批评、帮助以及群众的意见建议,并且自觉加以改正。

治人者必先自治,责人者必先自责。王岐山同志强调,“我们这支队伍自身要是偏出一寸,纪检监察事业就可能偏出一丈”。只有自身过硬,才能抓好监督执纪问责。要坚守政治底线。始终做到坚持原则不动摇、秉公执纪不偏私、一身正气不变质,过好权力关、金钱关和美色关,模范遵守领导干部廉洁自律各项规定,让心怀不轨的人无空子可钻、无闲话可讲,让党和政府放心,让人民群众满意。要筑牢思想防线。纪检监察机关不是“廉洁保险箱”,纪检监察干部没有天然的“腐败免疫力”,要始终筑牢拒腐防线,牢记人情里面有原则、交往之中有纪律,在任何情况下都要顶得住歪风,经得起诱惑,管得住小节,不怕威胁恫吓,不怕打击报复,不怕诬告陷害,在腐蚀与反腐蚀的斗争中站稳脚跟,岿然不动。要不越纪律红线。纪检监察干部手中掌握着对违反党纪政纪的监督检查权等,决定着党员干部的政治前途命运,要始终在法律和制度的框架下行使权力,手握戒尺、行有所止,任何时候都不搞特权、不以权谋私,不正之风不染、不义之财不取、不法之事不为,确保纪检监察职能的有效发挥。作为纪检监察干部要始终保持谦抑的品格,尤其要防止“四种风气”。

——防止“骄气”。党的十八大以来,随着党风廉政建设和反腐败斗争力度的不断加大,纪检监察机关在人民群众心目中的地位不断提高,人民群众往往对我们“高看一眼”。越是在为党和人民作出贡献的情况下,越是在人们给予掌声和称赞的时候,越要保持清醒的头脑,越要保持谦抑的品格。千万不能居功自傲,忘乎所以,把尾巴翘到天上去。要谨记,我们只是在尽自己的本分,更何况党风廉政建设和反腐败斗争任重而道远,“革命尚未成功,同志仍需努力”。

——防止“义气”。所谓“义气”,就是用个人好恶、感情亲疏去代替党性原则、组织纪律,其必然的逻辑发展是导致权力滥用。恩格斯在马克思墓碑前的讲话指出,马克思生前可能有不少敌人,但没有一个是他个人的敌人。这句话,作为纪检监察干部,应牢记在心。纪律检查机关的职权是党章赋予的,纪检监察干部一定要讲政治、讲正气、讲规矩,履行监督责任必须从党的立场和人民利益出发,并且从政治和全局上来把握,在处置每个反映问题线索、审查每个违纪案件中,都要讲政治、顾大局,严格按照党章和党内法规制度行事。

——防止“小气”。“三转”之后,我们退出了很多议事协调机构。这种工作上的退出,是为了集中精力专注于主业主责,但并不等于说我们可以不了解大局,不围绕大局。纪检监察机关的一切工作都要围绕党在一个时期的政治任务来开展。既不能“种别人的地,荒自己的田”,也不能只站在自己“一亩三分地”里看天地、想问题。必须在党的统一领导下,围绕大局、服从大局,确保纪检监察工作的正确方向。与此相联系,作为协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的专门机关,既要在政治原则上“挺直腰杆”,又要在“组织协调”上“放低身段”,充分发挥司法、审计等职能部门的作用,形成工作合力。“组织协调”应成为纪检监察工作的基本工作方式。

——防止“暮气”。面对党风廉政建设和反腐败工作的艰巨任务,纪检监察干部一定要保持锐气,防止惰性,尤其不能固步自封、惯性思维、思想懒惰。党的十八大以来,随着党风廉政建设和反腐败斗争实践深入,纪检监察工作理论得以快速发展,也日臻成熟、完善,成为中国特色社会主义理论的有机组成部分。所有纪检监察干部都必须树立起应有的思想敏锐,紧盯形势发展,紧跟任务变化,紧抓改革和工作方式转变。

同志们,坚定理想信念,加强党性修养,永葆政治本色,不断提高廉洁自律拒腐防变能力,是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。希望同志们能倍加珍惜为党和人民工作、为事业发展添砖加瓦的良好机遇,倍加珍惜党组织和人民群众的信任和期盼,时时处处严格要求自己,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,以“重实干、强执行、抓落实”为主题的专题研讨,以更高的思想境界、扎实的群众观念、服务意识、崭新的精神面貌,为×质量发展提供坚强政治保证。

一起学党史党课学习党史演讲稿党员教师范文

中国共产党的历史是一部政党史,也是一部特殊的历史。它研究中华人民共和国成立后中国共产党作为执政党的历史。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

同志们:

xx日,习近平总书记在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。刚才,我们集体学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话。总书记指出,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。总书记要求:全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。总书记强调:坚定不移向党中央看齐,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保全党上下拧成一股绳,心往一处想、劲往一处使。

大家要继续抓好讲话精神的深入学习、认真理解、努力践行。下面,我就开展好党史学习教育,讲三点意见:

习近平总书记指出,在全党开展党史学习教育,是牢记使命、推进中华民族伟大复兴历史伟业的必然要求,是坚定信仰信念、在新时代坚持和发展中国特色社会主义的必然要求,是推进党的自我革命、永葆党的生机活力的必然要求。我们党区别于其他政党的一个显著标志就是善于向自己的历史学习。我们党近百年波澜壮阔的发展史就是一部不断学习和反思自身的历史,一部不断总结历史经验、指导现实不断前进的历史。今天我们开展四史学习教育,有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。我感到,要从三个维度来把握。

第一,这是巩固深化“不忘、牢记使命”主题教育成果的“继续篇”。

习近平指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的使命的历史,就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。习近平总书记在考察×时也指出,×是党的诞生地,要把丰富的红色资源作为主题教育的生动教材,引导广大党员、干部深入学习党史、新中国史、改革开放史,让薪火相传,把使命勇担在肩。因此,开展这次学习教育,既是贯彻落实总书记重要讲话精神的重要举措,也是建立“不忘、牢记使命”制度的×实践。去年,××各项工作成效显著,××考核蝉联第一,并作为××改革真抓实干成效明显地区,获得××通报表扬。在探索建立“不忘、牢记使命”长效机制方面,我们也要开好局、起好步,奋勇争先、走在前列,以学习四史的新成效为建党100周年献礼!

第二,这是夯实中国特色社会主义共同思想根基的“奠基石”。

坚持思想建党、理论强党是我们党的优良传统和政治优势。我们党在革命、建设、改革的各个时期克服了一个又一个困难,取得了一个又一个举世瞩目的成就。究其原因,很重要的一点,正是因为我们有中国特色社会主义这个正确的思想引领和理论指导。尤其是习近平新时代中国特色社会主义思想,是马克思主义中国化的第3次飞跃,是我们实现“两个一百年奋斗”目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的思想武器和行动指南,必将成为党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中浓墨重彩的一笔。我们要坚持以学习四史为契机,突出习近平新时代中国特色社会主义思想这个重中之重,不断推动新思想往心里去、往深里走、往实处落,为实现区域卫生健康事业高质量发展凝聚最广泛的思想共识和价值认同。

第三,这是打造高素质专业化干部队伍的“必修课”。

习近平总书记多次强调,领导干部要多读一点历史。我理解,历史是最好的教科书,学习历史主要有三大好处。一是能够更好地把握历史规律。二是能够更好地建立历史思维。三是能够更好地提升战略思维。学习历史可以让我们站在历史的视角,从全球化的“时空坐标系”来判断国家和社会的发展趋势,能够更深刻地理解现实问题的深层次原因,找到整体战略的应对方法。当前,××事业正处于全面跨越式高质量发展的关键期,迫切需要一支狠抓落实、善作善成的高素质专业化的干部队伍,建强干部队伍“领头雁”、培育干事创业“生力军”,我感到,提升政治素养、战略思维是前提和基础。我们要在学习四史中不断加强思想淬炼、政治历练、实践锻炼、专业训练,知其所来、明其所趋,继往开来、坚定前行,以“挑最重的担子,啃最硬的骨头”的韧劲,努力成为政治过硬、本领高强的新时代干部。

开展党史学习教育是当前和今后一段时期各级党组织的重要政治任务,各单位要把握好学习教育的目标任务、基本要求和核心要义,确保学习教育组织到位、措施到位、落实到位。具体任务都已在印发的学习教育方案中明确,这里就重点工作再作个强调。

一是要深刻感悟共产党人的和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民,担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。

要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的十九届五中全会擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的xx大以来,习近平总书记就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。

早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的xx大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

开展党史学习教育,工作量大、涉及面广,任务重、要求高,必须加强组织领导,强化责任落实,为扎实有序开展党史学习教育提供有力保障。重点要做到三个“强化”:

一是强化责任传导。全××各级党组织要切实履行好学习教育的主体责任,把党史学习教育作为一项重要政治任务抓紧抓实抓到位;各级党组织书记要扛起第一责任人的职责,投入足够的时间和精力,既要率先垂范,带头参加学习、接受教育,又要站在一线、靠前指挥,层层传导压力,从严抓好落实,确保党史学习教育各项部署要求不折不扣落实到位。

二是营造浓厚氛围。要充分运用各类宣传平台、主流媒体和新兴媒体,大力宣传本系统、本单位在学习教育过程中涌现出来的好做法、好经验。要通过线上线下相结合的方式,发掘报送优质学习资源,大力宣传正面典型,营造浓厚学习氛围。

三是强化督促检查。要把学习教育开展情况作为基层党组织书记抓基层党建的重要内容,纳入领导班子和领导干部年度考核、“三个责任制”检查的重点内容。领导小组将采用走访调研、专项督查、参加学习讨论、列席专题组织生活会等方式,强化督促指导,及时掌握学习教育进展情况,及时发现和解决苗头性、倾向性问题,防止形式主义、走过场,确保学习教育取得实效。

同志们,开展党史学习教育,意义重大,影响深远。“中国共产党的历史是一部丰富生动的教科书”。用党的伟大成就激励人,用党的优良传统教育人,用党的成功经验启迪人,用党的历史教训警示人,能够让我们认清历史方位,汲取前行的智慧与力量。全系统各级党组织要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,永葆坚定信念、奋斗精神、为民情怀、担当本色,以新的不凡创造奋力开创十四五各项事业发展的新篇章,以优异的成绩为建党百年献礼!

各位领导、各位老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我非常荣幸能作为党员教师代表站在这里发言,在座的各位党员教师,都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新党员,我一定要认真学习理论知识,脚踏实地的工作,为杜小的发展出一份力。

杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是与学生联系在一起,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。一年多来,我不断学习体会杜小先进的教育教学理念,并结合许多老教师的经验方法,使自己正茁壮成长。做班主任,力争有理有爱,讲求方法,注意实效,帮助学习上困难的学生,关心成长问题学生,真诚面对每一个学生,使每位孩子都得到全面发展。

在教学工作上,我不断勤奋自觉地提升自身修养,并虚心地学习身边同事的长处,广泛接纳,潜心研究,保持个性,提升内涵,形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科,研究学科规律,感悟学科内涵,跟随教育形势,既发展学生素质,又关注学生成绩,让学生达到全面发展。

今年下半年,得到学校各级领导的信任,让我做了一年级组的年级组长,有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色,我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨,同事有困难大家帮助,彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位党员,这些教师不论什么时候,都能严格要求自己,认真有风范,热情有干劲。

我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。

教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名党员教师,我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长,为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!!

大家好!

习近平总书记深刻指出:“历史是的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年*失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从*高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

谢谢大家!

一起学党史党课学习党史演讲稿党员教师

我们的党,是一个优秀的党。我们的党校,更是一个在党正确领导下的出色组织。特别是在当今科技飞速发展的社会里,网络成了人们不可缺少的一部分。我党创建的华工党校网站——求是园,更是向我们介绍党校的工作状况,当今时事热点,国际动向及我们的党政理论,使我们在校的大学生,能更方便快捷地了解国家党政的情况,从而在思想上,行动上,积极响应党的号召,做到一个真正本着为人民,为大伙做实事的党员和思想进步分子。我们党校的求是园,与进代相结合,做到全面,突出。它本着创新的思维,走在时代前列。特别是近期的“党校学习收获”、“党的网页设计大赛”、“党建征文”,都第一时间在求是园中让我们同学了和认识。党校的求是园,更是我入党学习的一位无名导师。

在求是园中,我了解到党的性质,宗旨,作风等有关的基本东西,在我们党校的学习过程中,更令我对我们党有了更深入的认识和了解,该如何去面对困难,面对现实,该如何更好地去把握自己有限的青春时光去实现心中理想,以此知道自己身负的重任,同时也更坚定了我加入中国共产党的决心。

我们的党在八十一个春秋的成长过程中,已形成了一整套的思想理论和领导体系。它是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。它来自于人民,植根于人民,服务于人民,把全心全意为人民谋利益作为建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点。没有党的正确领导,我们的民族事业难以复兴,国家难以发展,人民的生活难以富裕起来。我们的党,是一个优秀的党。

当今的社会飞速发展,知识人才的竞争日益激烈。作为年轻一代的大学生,我们应知道党现阶段的任务,亦应知道自己应如何完成这一任务而使自己成为一名有用的新时代接班人。一个有时间观念,一个有责任感,一个有远大理想的现代青年,才有能力完成党交给我们的任务。而我,作为一名要求进步的入党积极分子,一名学生干部,更应有较高的思想觉悟,有端正的学习态度和一颗为同学服务的心。

各位领导、各位老师们、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我非常荣幸能作为党员教师代表站在这里发言,在座的各位党员教师,都有我许多学习的地方。作为杜小的新教师、新党员,我一定要认真学习理论知识,脚踏实地的工作,为杜小的发展出一份力。

杜小是我人生工作的起步,在杜小,我的大部分生活都是与学生联系在一起,用一件一件的小事,一点一滴的行动去履行一名教师的职责,去诠释一名共产党员对教育事业的忠诚。一年多来,我不断学习体会杜小先进的教育教学理念,并结合许多老教师的经验方法,使自己正茁壮成长。做班主任,力争有理有爱,讲求方法,注意实效,帮助学习上困难的学生,关心成长问题学生,真诚面对每一个学生,使每位孩子都得到全面发展。

在教学工作上,我不断勤奋自觉地提升自身修养,并虚心地学习身边同事的长处,广泛接纳,潜心研究,保持个性,提升内涵,形成个人的教学特色。我热爱自己所教的学科,研究学科规律,感悟学科内涵,跟随教育形势,既发展学生素质,又关注学生成绩,让学生达到全面发展。

今年下半年,得到学校各级领导的信任,让我做了一年级组的年级组长,有了新的学习与提升的契机。同组的老师各有特色,我们共同创建了和谐互助、团结向上的年级组文化气氛。平时有问题积极探讨,同事有困难大家帮助,彼此的宽容、无私使我们在快乐的氛围中更加有热情地工作生活。让我慢慢体会到了“领雁起飞群雁舞”这句话的真正含义。年级组有5位党员,这些教师不论什么时候,都能严格要求自己,认真有风范,热情有干劲。

我们都知道教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间还有你的思想和灵魂。你面对的不只是学生本人,而是他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要操心的不只是他们的学习还有他们的精神生活。

教师职业是一个学无止境的职业,是一个充满着智慧而又不断创造智慧的职业。作为一名党员教师,我将始终坚持在教育的广阔舞台上充分发挥自己的特长,为党的教育事业贡献自己的全部力量。谢谢大家!!

党史学习教育动员大会20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调,在全党开展党史学习教育,是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局,以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程,以优异成绩迎接建党一百周年。

习近平总书记的重要讲话,高屋建瓴,视野宏大,思想深邃,深刻阐述了开展党史学习教育的重大意义,深刻阐明了党史学习教育的重点和工作要求,对党史学习教育进行了全面动员和部署,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史。历史是最好的教科书,而党史是这一教科书中最重要的内容。每一名党员干部都必须认真学习党史,从党发展壮大的历史、新中国砥砺奋进的历史中汲取养分和智慧。

一、深入学习党史,筑牢理想信念之基。

中国共产党的历史是中国近现代以来历史最为可歌可泣的篇章。从成立伊始,中国共产党就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,义无反顾地肩负起了实现中华民族伟大复兴的历史使命,历经艰难险阻,依靠坚强不屈的意志,团结带领中国人民进行了艰苦卓绝的斗争,最终实现了前人梦寐以求的独立建国梦想,带领中华民族实现了“从站起来、富起来到强起来”的历史性飞跃,谱写了气吞山河的壮丽史诗。这次集中学习过程中,我们集中观看的电影《建党伟业》,就是党史的“活教材”。电影以宏大的视角展现了从1911年辛亥革命,到1921年中国共产党成立期间的历史故事与风云人物,讲述了毛泽东、李大钊、陈独秀、蔡和森、周恩来等第一批中国共产党党员,在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事。通过这部电影,我们既重温了中国共产党建党的峥嵘岁月,又深刻感受到了革命先辈们的崇高理想信念。我相信,我们大家都会在思想政治上接受一次洗礼,进一步提高政治觉悟,坚定理想信念。作为一名党员领导干部,我们不仅要把学习党史作为一门必修课程,而且必须修好,切实从中感受信仰之力、理想之光和奋斗之艰,始终保持理论上的清醒和政治上的坚定,做到在任何时候任何情况下都坚持做到理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠,坚守共产党人的精神追求和政治本色。

二、深入学习党史,凝聚拼搏奋进之力。

新中国成立后,我们对走中国特色的社会主义道路进行了探索,特别是改革开放之后,依靠马克思主义和中国实际结合的第二个理论成果——邓小平理论,我们成功走上了改革开放的道路,取得了令世人瞩目的成就。现在,我们进入了中国特色社会主义新时代,比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。但正如习近平总书记反复告诫我们的那样,中华民族伟大复兴,绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。只有通过学习党史,更好地认识世情、国情、党情,才能从历史的风云中借鉴方略,从历史的经验中汲取养分,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、践行“两个维护”,以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,一以贯之推进党的建设新的伟大工程,一以贯之增强忧患意识、防范风险挑战,不断交出坚持和发展新时代中国特色社会主义的合格答卷。

三、深入学习党史,保持与时俱进之势。

纵观党史和新中国史,我们党始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,不断探索和回答什么是社会主义、怎样建设社会主义,建设什么样的党、怎样建设党,实现什么样的发展、怎样发展等重大理论和实际问题,从而使中国特色社会主义在中国大地焕发出勃勃生机,中国特色社会主义道路越走越宽广。反观苏共亡党的教训,其中有一条非常深刻,就是僵化保守、固步自封,没有及时改革开放,到后期又因为积攒的问题过多,走上了一条以改革之名行全盘西化之实的歧路,令后人惋惜。因此可以说,解放思想是引领中国社会前进的强大精神力量,是推动党和人民事业发展的强大思想武器,是发展中国特色社会主义的重要法宝。我国改革开放40多年以来的每一项重大突破,都与解放思想分不开,正是因为有了思想上的大解放,才有了中国社会的大变革、大发展。特别是党的十八届三中全会作出了全面深化改革的重大决定,提出了进一步解放思想、解放和发展社会生产力、解放和增强社会活力“三个进一步解放”的重要理论,深刻总结了改革开放历史进程中以思想引领变革、以创新激发活力的宝贵经验,明确指出了在新的历史条件下全面深化改革的目的和条件。我们学习党史,就是要坚持把解放思想作为永恒的课题,联系工作实际,坚持与时俱进,持续唱响“靠敢干事解放思想、凭干成事聚力凝心”主旋律,不断更新观念,创造性地开展工作,着力提升办公室服务水平,为党委提供优质高效的服务。

四、深入学习党史,增强为民服务之情。

我们党百年的建党史、新中国70多年的发展史,就是革命为民、立国救民、执政安民、发展富民、强国兴民的光辉历史。我们党始终为了初心使命砥砺奋斗,坚持同人民想在一起、干在一起,从而得到人民群众的衷心拥护,使具有500年历史的社会主义主张在全世界人口最多的国家成功开辟出一条正确道路,使具新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。党的十八大以来,习近平总书记反复强调,“党执政后的最大危险是脱离群众”“如果我们的党员和党的领导干部高高在上,不关心群众的生产和生活,不了解群众的需求和愿望,不虚心向群众学习,不总结群众在实践中创造的经验,关起门来想问题、做决策,习惯于‘想当然’地发号施令,就会犯主观主义、官僚主义、形式主义的错误,就会给党和人民事业造成极大的损失”。我们学党史,就是要深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步树牢以人民为中心的发展理念,坚持把人民群众对美好生活的向往作为矢志不渝的奋斗目标,切实把更多的精力、更大的财力向民生领域倾斜,着力解决好脱贫、就业、教育、医疗、社保、养老、住房等群众关心关注的热点难点问题,切实让改革成果更多更公平地惠及广大群众。当前,要着力抓好“四个一批”,即办好一批民生实事、化解一批信访案件、整改一批安全隐患、解决一批发展中的问题,特别是要加快今年年初安排部署的民生实事和民心工程推进步伐,使群众有更多的获得感、幸福感、安全感,以实际行动赢得群众支持,进一步密切党群干群关系。

理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评,解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实,为民务实清廉、“三严三实”等优良作风,都是管党治党成果的集中体现。中国特色社会主义进入新时代,党肩负的历史使命更加艰巨,我们党要团结带领人民进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想,必须毫不动摇地把党建设得更加坚强有力。我们学习党史,就是要坚持以史为鉴,深刻把握新时代党的建设总要求,坚持思想建党、组织建党和制度建党紧密结合,以刮骨疗伤的勇气、刀刃向内的精神,着力加强和规范党内政治生活,强化党内监督,驰而不息纠正“四风”,持之以恒推进全面从严治党向纵深发展,为新时代推进xx市高质量发展奠定坚持的政治基础。

大家好!

2021年是建党100周年华诞,通过党史学习,让我深受教育和启发,党史全面记录着新中国从无到有,从弱到强的全过程,蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神,党带领全国人民,创造了一个个辉煌和奇迹。

读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

通过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

没有共产党就没有新中国!

谢谢大家!

这天,很荣幸,在即将迎来我党95周年生日的时刻参加这样一个极富教育好处的活动,站在那里,或多或少有些激动,内心世界的波动,不是正因评委老师严肃的目光而怯场,也不是正因其他选手的实力而产生的心理负担,而是在我刚刚走上台的那一瞬间,当我用心去体会我所演讲的题目《永远跟党走》的时候,感觉到自己掂轻了它的份量。

党九十岁了,在感慨之际,我想起一句歌词:我们把蓝图,再一次描绘,让时代检阅,让时光体会,我们是否问心无愧。

是的,党九十岁了,我们为党的历史之久而高兴,更为党在九十岁之际,依然干劲十足,依然蓬勃向上,依然前途无量而自豪。作为一名教育工作者,我感动于中华民族教育事业的迅猛发展,从建校办学的空前热潮,到布局调整的资源整合;从等级学校验收,名优学校建立到“三新一亮工程”、“六有工程”、“校校通工程”、“四配套工程”的稳步实施,从素质教育,课程改革,阳光体育户外的大政方针,到免费带给教科书,扶贫支教的惠民政策。共和国教育呈现着翻天覆地、日新月异的巨大变化,是中国共产党的英明领导,奏响了深化改革,扩大开放,加快发展科技兴国的壮丽之歌。

我们的党在十七大上提出了“创先争优”活动,创先争优即:建立先进基层党组织,争做优秀共产党员“活动”。虽然我不是党员,但是我也有一份“建立先进个人思想,争做优秀教师”的热情。如果说,“不争”意味着和平,那么,“争”就是一种追求。作为一名教师,信仰,就是我们的高度;追求,才会让我们走向坦途。这就是我的答案。

作为一名人民教师,我也像一个个优秀的党员教师一样,从来都把为党的教育事业争光添彩当作无上的荣光,当作义不容辞的职责,这是一种实现理想的热烈情怀,是一种奋发向上的精神状态,是生命潜能的充分迸发,是脚踏实地的不懈追求,是的,我愿将青春和热血献给太阳底下最完美的事业,怀着这种追求,捧着这颗恒心,带着这股力量,我将不断向着新的目标破浪前进。参加工作三年以来,我始终以旺盛的工作热情和朴实的工作作风效力于教育教学,我以”假如我是孩子,假如是我的孩子”的换位思考去关注学生,研究学生,我把一切为了孩子,为了一切孩子、为了孩子的一切定格为工作目标,并付出辛劳的同时,也收获了充实。

敬爱的老师们,春有百花秋望月,夏有凉风冬听雪,待到桃李满目日,便是我们自豪时。走在校园,我总能看到一群群朝气十足的老师争取着成为党的一分子,一群群天真的孩子向往着党,我真的为党高兴,我看到了一个更好的未来,我想说,少年爱党,则党更强!

党九十岁了,做为一名党和祖国的接班人,唯愿党更好、更强!

大家好!

习近平总书记深刻指出:“历史是的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是的营养剂。”红色基因,是中国共产党人特有的精神食粮,它淬炼于我们党艰苦创业的奋斗历程之中,书写着一代代共产党人努力拼搏、砥砺奋进的壮志豪情,是我们党宝贵的精神财富。2021年是中国共产党成立100周年,百年诞辰,风华正茂。迎接庆祝党的百年华诞之际,党员干部学习党史具有特殊的意义,能够从中汲取奋进的力量,不忘初心,牢记使命,为人生注入昂扬的精神,为事业插上强健的翅膀。

学习党史,在重温初心中厚植人民情怀。百年风雨,初心如磐。中国共产党自诞生之日起,就把“人民”镌刻在了自己的旗帜上。“为人民服务”,这是中国共产党的立党宗旨、执政之基和力量之源。毛泽东同志一再告诫全党:“共产党人的一切言论行动,必须以合乎最广大人民群众的利益,为最广大人民群众所拥护为标准。”“与人民利益适合的东西,我们要坚持下去,与人民利益矛盾的东西,我们要努力改掉,这样我们就能无敌于天下。”可以说,人民之于中国共产党人,如同母亲之于儿子、活水之于游鱼。我们党深深植根于人民群众之中,建立起与人民群众的血肉联系,在不同历史阶段,能够根据人民群众的利益和要求提出不同阶段性任务,制定相应的路线方针政策,并紧紧依靠人民群众完成这些任务。习近平总书记指出:“我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”党员干部学习党史,就要在重温党的初心中厚植人民情怀,心里装着人民,时刻想着人民,始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,并积极践行这些标准。

学习党史,在咀嚼苦难中坚定人生信仰。百年道路,苦难辉煌。中国共产党从诞生、成长到壮大,历经磨难、终成大业。1927年*失败后,中国革命迅速转入低潮,从1927年3月到1928年上半年,被杀害的共产党人和进步群众就达到31万人,党员人数从*高潮时的近6万人锐减到1万多人,中国共产党经受着自成立以来最为严峻的考验。1933年9月至1934年10月,在第五次反“围剿”作战中,由于王明“左”倾教条主义在红军中占据了统治地位,用阵地战代替游击战和运动战,用所谓“正规”战争代替人民战争,使红军完全陷于被动地位,反“围剿”失败,中央红军被迫长征,在湘江战役中,部队指战员和中央机关人员由长征出发时的8万多人锐减至3万余人,中央红军付出了极为惨重的代价……诸如此类,大大小小的苦难和挫折一直伴随着中国共产党的成长、壮大和成功。有人说,苦难是一所人生的大学。对一个组织来说,苦难也是一所的大学。党员干部学习党史,就要在咀嚼苦难、反思挫折中坚定人生的信仰,锻造坚毅的品质,在困难面前不低头、不退缩,在挫折面前不言败、不放弃。

学习党史,在缅怀先烈中树立人生榜样。百年时空,星光璀璨。在我们党的百年奋斗,成长和涌现出了一大批可歌可泣的英雄模范和先进典型人物。他们中,有英勇就义的革命先烈,有敬业奉献的劳动模范,有科技报国的科研尖兵……夏明翰慷慨写下《就义诗》,方志敏深情吟读《可爱的中国》,赵一曼面对日军的屠刀高呼“打倒日本帝国主义”“中国共产党万岁”英勇牺牲,黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口,雷锋行车一千里好事做了一火车,黄旭华为了国家核潜艇事业隐姓埋名几十年,樊锦诗北大毕业后为国护宝一辈子坚守敦煌,钟南山为了人民生命安全关键时刻“逆行”冲上抗疫一线……可以说,中国共产党的历史就是一部气壮山河的群英谱。人民创造历史,人民是真正的英雄。革命先烈和英模人物是民族的脊梁,国家的骄傲,是中华儿女的优秀代表。党员干部学习党史,就要在缅怀先烈、感怀先进中树立人生的目标,以英模人物为榜样,学习他们的伟大品格和崇高精神,做一个对国家和社会有贡献的人。

谢谢大家!

年党课讲稿:党员教师如何发挥先锋模范作用

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发。

党员冬训党课讲稿

通过此次党课培训,让我明白从一个普通的学生,成长为一名中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。我们在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党。做为学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。

那么,怎样才能体现一名合格的学生党员的先锋模范作用呢?我觉得应该包括一下几点:

第一,要提高自己的学习能力。江泽民同志也再三要求“学习,学习,再学习。”可见,学习文化知识是提高素质的重要途径之一。当今世界,科学发展日新月异,逐步向知识经济、信息化社会迈进,不学习,人就会落后。大学生是我国社会文化阶层中的较高层次,大学生党员更要能作为先进生产力的代表,因此大学生党员的专业知识一定要过硬,这就要求大学生党员勤奋刻苦,善于合理利用学习时间,认真对待大学四年生活,在学习中起表率作用,有端正的学习态度。同时,要能和大家共同进步,经常交流学习经验,不保留,乐于帮助后进的同学。另外,还要注意个人文化修养的培养,增加自己的知识面,丰富自己的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应能力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。

第二,要加强党性修养,要学会用自己的头脑来思考问题。要阅读马列原著,毛泽东选集和邓小平理论,培养自己的党员修养。今天的社会是一个变化的社会,我们身边的人、事、物都会不时地发生变化,大学生党员要学会以不变应万变。平时注意党性修养的培养,才能抵挡住不良诱惑的影响,以适应千变万化的社会,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。大学生党员应该为人正直,且有坚定的共产主义信念。其次,要有先进思想。大学生党员应该清楚地知道中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表。共产党员要起到先锋模范作用,就要有先进的思想,才能发挥自身作用,否则就会被淘汰。

洒店党员讲党课讲稿

能够参加入党进取分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。

经过学习,我进一步认识了中国共产党,对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。经过学习,我明白了每一名进取争取入党的同学首先要从思想上入党,要明确自我的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。

正确的入党动机构成的背后有伟大的梦想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。仅有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。经过观看中国共产党历史发展专题片后,进一步了解了党的发展史,明确了中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。一部中国近现代史,是中国封建势力和西方列强相互勾结,把中国变为半殖民地半封建社会的苦难史,也是中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争史。中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级由于阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级,中国资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担负起领导中国革命取得胜利的历史职责。领导中国民主革命的重任历史地落到了中国无产阶级极其政党的肩上。中国共产党领导全国各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,最终_了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利,开创了中国历史的新纪元。

总之,经过入党进取分子培训班的培训,使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论,使我更进一步的树立了正确的入党动机。我要努力在今后的一言一行中做到:要进取成为“三个代表”的代表者、实践者确立“科技服务人民、服务社会”的思想观念,做代表先进生产力的实践者,代表者、努力加强自身的文化素质修养、树立社会主义道德观,不断增强为社会服务为人民服务的水平和本事。要牢固树立“做先进文化的代表者、传播者和实践者”的思想观念,努力使文化知识理论化、系统化,我们就必须明确树立服务意识,还要不断提高自身的政治素质修养和加强社会主义道德观,勤奋刻苦读书,掌握科学文化技术,牢牢把握中国先进文化的发展趋势和要求!我,作为一名某某学校的学生,能参加党校培训我感到自我十分的荣幸和自豪,同时这也激励我在学习和生活中以一名合格的党员的标准严格要求自我,在实际学习过程中,以“不断奋斗”为学习的出发点和落脚点,紧紧围绕学习最基本、最根本的问题,想学习之所想,急学习之所急,做学习之所需,注重一点一滴的小事,又经得起重大事件的考验,逐步提高思想觉悟。改正自我身上的缺点和不足,向党员同志看齐,认真学习和践行“三个代表”重要思想。我相信经过自我的不懈努力与自我完善,必须能到达一名合格党员的标准,早日加入中国共产党。

教师党员的党课心得

通过党课的学习,扩大了知识面,提高了思想政治水平,坚定了为党的事业奋斗的决心。

首先增进了知识。我觉得,很多时候人们对某件事的看法不一样,不是因为本身的偏见或智商不够,而仅仅是因为他不了解某些事实。比如课上讲到的,92年党章的修改——废除领导干部任用终身制,避免重蹈苏联老人政治、病夫之国的覆辙;94年党章的修改,打破了以往只与工人阶级政党打交道的党纪交往原则,扩大了我党我国的国际形象和影响力,使中共作为执政党能够更好的维护国家利益;我国部分乡镇实行的乡镇党委和党委书记的公推直选,被各方称赞为中国共产党党内民主的重大进步。

干部的新陈代谢,执政党党纪交往的去意识形态化,党员选举权的充分行使,这些是我们今天认为理所应当的,没想到曾经涉及到我们党章的重大修改。这反映出人的思想观念在短期内会发生怎样重大的变化。

这些都是活生生的例子,可以看出我党在思想观念方面的改革开放和与时俱进。总有一些人说我们党在扩大民主方面是封闭保守的、敌视变革的,他们其实是没有看到或刻意忽略了我党在相关领域付出的努力和取得的成绩。

其次是提高了思想政治水平。党课的关于“创先争优”内容的学习,我们知道了应该把“创先争优”活动放在我党基层党组织建设的这个大命题下,充分认识“创先争优”活动的时代背景和重大意义。在课程结束后,我把学习内容结合自己工作岗位的职责和要求,写了一份承诺书,主要包括“坚持政治理论学习,深刻领会科学发展观的精神实质;认识创先争优的重要意义,激发创先争优的热情;增强党性原则,清正廉洁,严格执行审批工作中的各项规章制度;加强业务学习,不断提高业务水平,高质高效的完成审核工作等”。我决心忠实执行以上要求和承诺。我想,这也是本次党课的最大成果之一。

总之,一天半的学习和交流活动,时间并不长,但使我扩大了知识面,提高了思想政治水平,坚定了为党的事业奋斗的决心和信心。感谢党群工作部为我们提供的机会,我觉得受益匪浅,希望这样的活动经常组织。

教师党员的党课心得

我很荣幸能够10月12日至26日参加这一期的校党课培训,尽管这次党课学习培训时间不长,但在各位教师的谆谆教诲和认真讲解下,我对党有了更加进一步的认识,对党崇敬和爱戴的心境也更加深刻。也使我对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我为共产主义奋斗终生的信念,自我的思想得到了升华。党课上,经过几位教师的讲解,我进一步明确了中国共产党的性质,深刻理解了党的十七大的会议精神。我懂得了党的指导思想是指导我们党全部活动的理论体系,是党的建设,政治建设,组织建设和作风建设的理论基础。这次党课是我迈向党组织的重要的一步,也是我思想升华重要的一步。我更加明确了做为*员要具备什么样的条件,怎样做才能更好地使自我发展,如何才能早日成为一个合格的*员。

经过这段时间校党课培训班的学习,我对党的理论知识和党的光荣历史有了十分深刻的认识,对党的性质、宗旨、方针、政策、路线有了进一步地了解,对我提高自我对党的认识有十分大的帮忙,有利地提高了我在思想上对党的认识,增强了自我的党性,坚定了我必须要加入中国共产党的决心和信心。我更深刻地对我党在新时代新背景下所面临的挑战与机遇以及我党在新时期的发展方向,在内心树立了共产主义的信念。同时,我也意识到我党组织性纪律性之强,入党的条件之高,我发现自我身上尚有不足,距离真正的党员还有必须的差距,但我必须会不断努力,提高自身的修养,以党员的标准来要求自我,让自我早日到达党员的条件,我会以实际行动争取早日加入中国共产党。

的阶级。*思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党团体智慧的结晶。*理论把马克思主义同当代中国实践和时代特征结合起来,是*思想的继承和发展,是当代中国的马克思主义。而“三个代表”重要思想是对马列主义、*思想、*理论的继承和发扬,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。

其次,经过学习也让我端正了入党动机。正确的动机是正确行动的精神力量,仅有树立为了献身共产主义事业,为了更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执著与崇高的信念。事实说明:我们党无愧于一个伟大、光荣、正确的党,翻开历史的扉页,我们能够清晰地看到我们党奋斗的光辉历程。我们必须树立无产阶级的世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,并从实际行动中表现出来。我们明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神,所要为人民做的,才能经得起党和人民的考验。经过党课的学习,我进一步认识了中国共产党,同时我将党员所要具备的条件与自身的实际做比较,确定了自我的努力方向。我将会更深入地去学习马列主义,*思想,*理论和三个代表思想,并且扎扎实实地从小事做起,以焦裕禄、孔繁森、汪洋湖等的优秀党员形象为榜样,从小事做起,时刻以大局为重,为别人着想。我从这次的党课中学习到,从这些优秀党员身上体会到,全心全意为人民服务并不是非要我们作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的岗位在日常的学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。

再次,我们要学习和贯彻十七大精神,坚持用十七大精神指导实践,在实践中不断加深对其的理解。真正把十七大精神落到实处,使自我提高,使自我提高。学习中,刻苦努力,坚持实事求是,从实际出发,提高自我的知识素养。思想上,要自觉加强思想道德修养,让自我更好地参加到构建社会主义和谐社会进程中去。大学生作为国家未来的支柱,担负着艰巨的任务,我们要用最实际的行动带领周围人,为实现这一目标而努力,树立正确的意识观念,努力提高各方面的素质。每一个人对待事物的看法不一样,认识问题的方法不一样。我们要学着认识周围环境,适应环境,进而影响和改变环境。青年人处在世界观、人生观、价值观尚未成熟的时期,我们要发扬中华民族优良传统,学着竖看自我的历史,同一些不良社会现象作斗争,坚决抵制外来文化的侵扰,我们一刻也不能忘记青年的历史使命,坚定社会主义信念,做不辱使命的青年。青年是党的后备军、接班人,当代青年面临着许多机遇和挑战,肩负着建设社会主义的历史重任,“青年强则国强,青年弱则国弱”,这句话要牢牢记在我们每一个人的心中。当代青年对社会的认识主要来源于网络、媒体,媒体上有些东西我们是不能轻易相信的,要客观评价媒体对社会的认识,防止社会接纳和排斥青年人观念的改变。我们当代青年要关注社会发展的需求,自觉作好应当做的事情,不轻易张扬个性,肩负起神圣的社会职责,走好自我的每一步路。

可是我也认识到在为共产主义奋斗的道路上,决不可能是一帆坦途,也许将面临着能够预料和不可预料的种.种困难。*员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,经过不断地总结和提高自我的思想境界,才构成的。在这一过程中,认真、系统地学习,异常是学习政治理论起着极其重要的作用。*员仅有经过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务本事;仅有经过学习政治理论,用马列主义、*思想以及*理论武装自我的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导本事,防腐拒变的本事,才能在纷乱复杂的思潮中坚持清醒,经历各种考验。战胜所有的困难!

做为一名当代大学生,按党的要求来要求自我,从我做起,从身边做起,坚持以党组织为领导核心,为自我的梦想和党的崇高梦想而不断努力是对党我们的基本要求。我们要自觉实践“三个代表”,努力使自我成为合格的社会主义事业的建设者和接班人,认真学习理论知识,自觉树立马克思主义世界观,认真学习马列主义、*思想,树立党的意识,提高是非确定力,增强政治敏锐性,加强党性修养,提高自身素质。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着重大的意义,它提升了我的个人修养和道德情操,为我的入党工作打下了良好的基础。期望党组织加强对我的培养,教育和考察。我将会不断提高自我的思想境界,不断在实际的行动中锻炼自我,争取早日入党。请党组织考核我!

洒店党员讲党课讲稿

市纪委在全市开展的这次党委(党组)书记讲廉政党课活动,旨在进一步夯实各级党组织抓党风廉政建设的主体责任,进一步加强对领导干部和党员干部的反腐倡廉教育,增强纪律意识、规矩意识和责任意识,结合我市正在开展的“两学一做”学习教育和“四个不为”专项治理,进一步夯实党委(党组)书记履行全面从严治党第一责任人的职责,教育和引导广大党员干部讲政治、顾大局、守纪律、讲规矩,不断提高廉洁从政意识和拒腐防变能力,自觉做到廉洁自律,率先垂范,在全市营造“崇廉尚廉”的浓厚氛围,为实现“干部清正、政府清廉、政治清明”的目标提供精神动力和思想保证。今天我就借这个机会,结合自身的学习,谈一谈对这个问题的认识和体会,与大家共同学习交流。我讲课的题目是“学思践悟,守住底线,强化责任,勇于担当”。

一、学思践悟,守住底线。

党的以来,以同志为的党中央把党风廉政建设和反腐败斗争纳入全面从严治党的重要内容,正风肃纪,反腐惩恶。关于加强党的建设的一系列重要论述,深化了对马克思主义的执政党的规律性认识,赋予了新的时代内涵。同志强调“党要管党,才能管好党,从严治党,才能治好党”。他告诫全党如果管党不力,治党不严,纪律松驰,组织涣散,正风上不来,邪气压不住,人民群众反映强烈的问题得不到及时有效的解决,那么我们党迟早要出大问题。还反复强调,“党的作风就是党的形象,关系人心向背,关系党的生死存亡”。这一重要论述,充分体现了作为马克思主义政治家的深谋远虑和历史担当,体现了对始终保持党同人民群众血肉联系,完成好“赶考”跳出历史周期的深入思考,执政党如果不注重作风建设,听任不正之风侵蚀党的肌体,就会失去民心,有丧失政权的危险,我党作为一个在中国长期执政的马克思主义政党,对作风问题任何时候都不能掉以轻心,必须站在厚植党执政的政治基础的高度来认识和把握,认真学习,深入思考,深刻领会的系列重要论述,对于我们深入贯彻落实中央全面从严治党的新要求,具有十分重要的现实意义和历史意义。中央政治局、中纪委书记王岐山同志曾讲到,学习、思考、感悟是一个学而思、思而践、践而悟螺旋式上升、循环往复的过程,永无止境,并提出了许多反腐建设的新论断,如“主体责任是政治责任,是深入推进党风廉政建设的‘牛鼻子’”、“有权必有责,有责就要敢担当”、“改进作风必须抓细节、抓具体,用问题倒逼,看住一个个节点,以点带面、逐步深入”、“在坚持中深化,在深化中坚持”、“制度的生命力在于执行”、“德法相依,相辅而行”、“定位准才能责任清、责任清才能敢担当”。这些论断挖掘出了事物内在的因果联系,体现了严密的辩证思维和逻辑推理,蕴含了“内因决定论”、“矛盾论”和“量变引起质变”等马克思主义的经典方法论,意蕴深厚、发人深思、予人启迪。

学习必须紧密联系思想和工作实际,深得进去,浅得出来,学思践悟。学习是永葆生机活力的前提和基础,告诫各级领导干部要多点学习,少点应酬,强调“好学才能上进,我们的党要上进,我们的国家要上进,我们的民族要上进,我们必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践,全党同志特别是各级领导同志都要加强学习的紧迫感,都要一刻不停的增强本领”。学习是提高素质、增强才干的重要途径,我们要认真学习以同志为的党中央治国理政的新理念、新思想、新战略,要全面系统学,深刻领悟党的重大思想理论观点,深刻领悟系列讲话彰显的坚定信仰追求,历史担当精神,真挚为民情怀,深刻领悟科学的思想方法和工作方法,认真学习党章、党规,明确基本标准,树立行为规范。思考是探讨分析并破解难题的有效办法,“世事深如海,要得细思量”,人贵善思,学习不善于思考,就会对许多问题一知半解,困惑不解,通过思考就可获得其知,力求把握事物的基本特征,起到举一反三,触类旁通的作用,才能把握政治方向,抵制各种错误思潮,增强签别力。实践是学以致用的目的。“空谈误国,实干兴邦”,领导干部加强学习根本目的是增强工作本领,提高解决实际问题的水平,做到学用结合,知行合一,强调指出新形势下,各级干部特别是领导干部要坚持在实践中深化学习,在学习中深化实践,不断研究新问题,总结新经验,学会正确运用“看不见的手”和“看得见的手”,成为善于驾驭政府和市场关系的行家里手。发扬理论联系实际的马克思主义学风,深入群众,求真务实,真抓实干,问情于民、问需于民、问计于民,在实践中锤炼党性,在实践中履行职责,在实践中增长才干。

底线是事物量变和质变的分界线,是做人做事的警戒线,不可踩,更不可越,坚守做人底线,是对一个共产党员最基本的要求,在对“两学一做”学习教育的重要指示中强调,“要把做人做事的底线划出来”,党员干部要牢牢守住法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线。这“四条底线”就是告诫党员干部在充满诱惑与拜金思潮的浮躁社会里,人的尊严在强大的社会压力下变形,必须牢固树立底线意识,时刻牢记越过底线的严重后果,始终警醒自己坚守底线,不碰红线,干净为官,踏实干事。这是习在新常态下,对广大党员干部提出的基本要求和殷切期盼。习总书记提出的四个底线中,法律底线是最基本的底线,明确法律底线,增强法纪意识,突出遵法守法。法律对全体社会成员具有普遍约束力,是每个社会成员必须遵守的行为规范,作为党员领导干部要做维护法律的尊严,带头了解法律、掌握法律,学会用法制思维来处理问题,牢记“权在法下”的理念,敬畏法律,不以权代法,以言代法。明确纪律底线,守纪律、讲规矩,突出遵纪守规,党的规矩是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,党纪是全党必须遵守的刚性约束,党规党纪体现着党的理想信念宗旨,是管党治党的尺子,也是党员干部不可逾越的底线,作为党员领导干部,就要坚持纪严于法,纪在法前,带头自律,带头自觉遵守和维护党的纪律,不断增强党员干部政治警觉性和政治签别力。纪律底线,要求更有自律性,我们要认真学习《准则》《条例》,牢牢把握纪律底线,时时慎始,事事慎微,做到“吾日三省吾身”,不断提升抵御诱惑和拒腐防变的能力。政策底线要求更有大局观,明确政策底线,保持政令畅通,突出抓好落实。守好政策底线,作为党员领导干部就要不折不扣地学习和贯彻执行党的路线方针政策,和党的大政方针政策保持一致,要坚定正确的做事方向和原则,坚持政策刚性,坚守政策底线。打造对党忠诚的政治品格,从思想上、政治上、行动上坚决与党中央保持高度一致,维护政令畅通,绝不允许出现上有政策,下有对策,有令不行,有禁不止的现象。道德底线是最高层次,要求有更高的自觉性。明确道德底线,增强道德修养,突出为官先修德。“为政必以德,勿忘所以立。”报告提出将“全面提高公民道德素质”作为扎实推进社会主义文化强国建设的重要举措。道德,是立身之本,为官之要,从政之基。守住道德底线,要加强自身道德建设,克服更深层的价值和信仰危机,从而防止滋生权力的腐败,机会主义价值观的流行,职业道德水准的下降,个人信仰的崩塌等等精神危机。共产党作为执政党,肩负着执政兴国的历史任务,“中国梦”的大厦,需要每一名党员干部添砖加瓦。习总书记指出,我国要在2020年实现全面小康社会,而目前全国尚有七千万贫困人口,时间不可谓不紧迫,任务不可谓不艰巨。“空谈误国,实干兴邦”,空谈不可能带领人民致富。我们常说“修身、齐家、治国、平天下”,“修身”是摆在第一位的,党员干部要通过加强理论修养提升基本素质和道德层次,把理论学习与干事创业有效结合起来,始终保持共产党员的先锋本色。

二、强化责任,勇于担当。

心中有责任,才能肩上有担当。全面从严治党主体责任是政治责任,各级党组织责无旁贷,必须扛在肩上,层层传导压力。党的以来,以同志为的党中央以关系党的生死存亡的高度,以强烈的历史责任感,深沉的使命忧患感,顽强的意志品质全面从严治党,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争,成效显著,成果丰硕,也为各级党组织落实全面从严治党要求作出了表率,在全面从严治党的实践中,党中央对党的建设特别是从严治党规律的认识不断深化。组织涣散、纪律松驰、不正之风和腐败现象滋生蔓延等种种痼疾顽症的背后,病根是党的领导弱化,管党治党责任落实不到位,管党治党失之以宽、松、软。深刻指出:“这些年,在一些地方和单位,‘四风’问题越积越多,党内和社会潜规则越来越盛行,政治生态和社会环境受到污染,根子就在从严治党没有到位”。王岐山同志也指出,中央巡视发现的一系列突出问题“究其根本原因在于有的党组织管党治党不严,执政意识淡化,党的观念淡漠,主体责任缺失,监督责任缺位”。

责任重于泰山,落实主体责任。“对党负责,对本地区本单位政治生态负责,对干部健康成长负责”。各级党委(党组)书记要自觉把监督作为分内之内,“三个负责”进一步明确了主体责任的内容,体现了具体抓抓具体,落实落细落小的要求,更好地解决了落实主体责任“抓什么”的问题,主体责任是政治责任,是无限责任,作为单位党组书记,要牢固树立党要管党,从严治党的政治责任,以高度的政治责任感敢于担当,善于负责,抓好班子,带好队伍,充分发挥党组一班人的作用,层层传导压力,各负其责,把主体责任传导下去,不仅选好用好干部,更要管好看好干部,领导不仅要研究任用干部,组织开展工作,还要进行日常的教育管理和监督,要敢于担当,担当是坚持党的领导,对党忠诚的重要体现,加强党的领导,本身就包含着管理和监督,领导要“领”更要“导”,把严管厚爱体现在日常教育管理和监督之中,该红脸出汗的红脸出汗,该批评教育的批评教育,不能只用不管当老好人,同时充分发挥纪工委的教育监督作用,大胆管理,敢于负责。强调指出:“干部就要有担当,有多大担当就有多大事业,尽多大责任,才会有多大成就,不能只想当官不想干事,只想揽权,不想担责,只想出彩,不想出力,要意气风发,满腔热情干好,为官一任,造福一方”。作为班长,要全面担当起本单位全面从严治党的第一责任,通过落实主体责任,促进干部纪律和作风的转变,促进本单位政治生态的较好发展。

三、提几点要求与大家共勉。

(一)要勤于学习。要加强自身理论素质修养,要多读书,从书中吸取更多的知识,这不仅可以增长自己的知识和才干,更可以提高人的品味,坚定人的信念。很多深陷囹圄的犯罪人员在忏悔中都谈到,由于自己放松了学习,放松了对世界观的改造,一步步走向了犯罪的深渊。学习,是提升思想境界,增强本领,实现个人事业成功的阶梯。所有成功人士,无不是把学习做为生活的第一需要。在学习方面,要突出“谦”、“实”、“恒”三个字。“谦”就是要谦虚谨慎,不骄不躁,始终保持一个小学生的心态。毛泽东同志曾经说过,无论你是研究生还是大学生,在群众面前你永远是小学生。所以要保持强烈的求知欲望,向书本学习,向群众学习,向一切人和事学习。“实”就是要联系实际,一方面多学习与自己工作和生活联系最为紧密的知识,讲求实效;另一方面在学习中要联系实际勤于思考,提高质量。“恒”就是要持之以恒。学习不能三分钟热度,三天打鱼两天晒网。要树立终身学习的意识,把学习作为生活的第一需要,真正放在心上,抓在手上,只有这样,才能学有所成,与时俱进。

(二)要以德修身。对于一个人来讲,讲道德、讲公德是最基本的要求。而对于党的干部,特别是领导干部,还需要讲“官德”。修官德,需要“廉”,需要“静”,需要“诚”。“廉”就是要清正廉洁,不徇私情,不谋私利。当今世界,纷繁复杂,充斥各种诱惑,这对我们提出了更高的要求,更大的挑战。为政必先做人,没有一流的人品做底子,从政肯定要跌跟头。领导干部要清清白白为官,踏踏实实做事,必先堂堂正正做人。这实际上道出了领导干部成长的必然规律。好公民、好党员、好干部这三个层次,好公民是基础,是领导干部的为官立业之本。加强品德修养,不仅是执政为民的需要,也是立身做人的需要。我们一定要时刻保持高度警惕,一方面做到“慎独”,另一方面要自觉接受监督,借助外力来帮助我们抵制诱惑,保护自己。“静”就是要保持平静的心态,就是要耐得住寂寞,守得住清贫,力戒浮躁,不图虚名,踏实干事,老实做人。“诚”有两层含义,一方面要对党忠诚,一方面要待人真诚。对待同志要以诚相待,开诚布公,做到胸襟开阔,虚怀若谷。

(三)要善待人生。人生道路坎坷不平,艰难曲折,很不容易,因此一定要善待自己。“善”有两方面的认识,一种是无原则,无条件的满足自己的物欲,目无党纪国法,一种是严格要求自己,有制有节的生活。任何事物都应该有一个度,超过这个度,必须就走向相反的方向,这个度就是合理合法。无数落马贪官的教训告诉我们,追求无条件的物欲,必然导致一无所有的结局,身陷囹圄,一失足成千古恨。因此,严格要求自己,有制有节的生活,对父母负责,对家庭负责,对自己负责,为党的工作多做事,才是真正的善待自己,才能使美好的生活长久。

同志们,“浩渺行无极,扬帆但信风”,党风廉政建设和反腐败工作责任重大、使命光荣,反腐倡廉,清正廉明,永远是人民群众热切的期盼,永远是一个时代的呼唤和要求。我们要把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,将机关自身廉政建设和市直单位党风廉政建设的监督责任担当起来,常抓抓出习惯,抓出长效,使机关干部的作风建设进一步得到好转,为民服务的效率进一步提升,真正做到敢干干成事,能干会干事,守职责、敢承担、善作为,持续推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展,为“魅力__”建设做出自己的贡献。

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洒店党员讲党课讲稿

“不忘初心,方得始终。初心易得,始终难守”,这句话是说一个人做事情,只要始终如一的保持最初的信念,最后就一定能够成功。最初的美好梦想、伟大信念是很容易树立的,但实现梦想、坚守信念的路却很坎坷,能够做到坚守初心,善始善终却很难。习总书记在十九大报告中指明了我们共产党人的初心,就是“为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴”。

建党以来,从南湖上的一艘木船开始,无数的先辈党员抱此初心用汗水、鲜血甚至生命践行了初心诺言。在敌人的严刑面前,年仅38岁的李大钊同志用生命呐喊:“不能因为反动派今天绞死了我,就绞死了伟大的共产主义,共产主义在中国必然得到光辉的胜利”。我们的近邻烈士赵世炎同志在26岁的美好年华为了革命理想,面对敌人的叫嚣,镇定自若地走向刑场,为坚定的共产主义理想献出了宝贵生命。雷锋同志用春天般的温暖帮助着同志和群众,哪怕是牺牲宝贵的生命也没有食言于使命;焦裕禄同志用敬业的工作态度关怀着每一位群众,即使生命的尽头仍以一名党员的身份服务着群众。历史长河中太多太多优秀的党员烈士坚守初心,追求始终,即使付出了宝贵的生命,也是高昂着头颅,笔挺着背脊,诠释了一名共产党员应具有的形象。

在我看来,一是要有信仰。谁无父母,谁无妻女?革命烈士面对牺牲时并非无顾虑不害怕,而是坚定的信仰让他们忘却了什么是疼痛,明白一名党员应肩负的责任,现在的岁月静好正是他们的付出所换得。与他们所处的时代与环境相比,现今安稳的生活又有什么是信仰支撑所不能面对的呢?二是要不忘本。我们大多都来自农村,或者常言说“上数三代都是农民”,现在你上了班,拿着工资,但不能以城里人自居而嫌弃农民群众,没有他们的付出,用钱你也不能养活自己,没有上代、上上代的农民也不会有你的存在。学会正视每一个人、每一类人,敬畏养育你的人,平等真诚才是你立本的砝码。三是要守得住。物欲横流时,利欲总会撩动人心,作为共产党员要有敬畏之心和底线原则,学会抵御诱惑,树立一名党员应有的价值观,绝不做被物欲不断充斥让肉体膨胀的行尸,要明白不是规定准则约束了你,而是正确的价值观指引着你规范自己的行为。四是要耐得住。不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。不是每一个人都能成为共产党员,也不是每一名共产党员都是合格、优秀的,理想的道路上总是孤独而荆棘的,从成为一名共产党员开始就要明白走的是什么路,越是不平凡的路越要耐得住寂寞、孤独,学会与理想为伴。看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。党员的身份是特殊的,群众的眼睛是雪亮的,只有不忘初心,全心全意为人民服务,才对得起党员的身份,成为一名堂堂正正挺得起脊梁的中国共产党党员!

党员教师党课稿

**在会见庆祝第三十个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰大会受表彰代表后,在北京师范大学强调全国广大教师要做“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”的好老师,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育,培养**建设者和接班人作出更大贡献。

做好老师,要有理想信念。

有理想信念,这是实现中国梦的思想基础,体现了思想育人的导向。思想是行动的先导,有什么样的思想就会有什么样的行动。教育作为百年大计之本,教师作为教育之本,首先要在思想上保持先进性、纯洁性,而先进性和纯洁性,就是始终坚持共产主义理想信念。只有全体教师树立了正确的思想观念,才能把这种观念传递给每一位学生。学生就像一颗颗小草,需要教师这个园丁去浇灌、呵护。但教师在浇灌中使用什么样的水、何种肥料,都影响着小草是否能够健康生长。理想信念不仅是共产党员精神上的钙,也是每一名教师的灵魂之钙,更是每一名学生急需补充的思想之钙,这个钙补得及时、适量,就会让每一名学生坚定理想信念,树立远大理想,立志报效祖国。

做好老师,要有道德情操。

有道德情操,这是教书育人的前提条件,体现了道德育人的导向。古人云,师者,传道、授业、解惑也。一个道德情操高尚的教师,他的学生也会是道德楷模。反之,老师道德滑坡,学生的思想自然正不了。当下,受西方金钱拜物教的影响和冲击,个别老师把教书育人当成了赚钱的机器,课堂上留一点知识,课下在外边办补习班,让学生劳累、增加学费不说,还会带动学生满脑子都是金钱至上。更有甚者,采取多种形式向学生索要钱财,有的每年家人过生日都要请学生家长参加,目的就是份子钱。因此,要在全社会营造尊师重教的氛围,让教师有尊严,有职业荣誉感,确立高尚的道德情操。

做好老师,要有扎实学识。

有扎实知识,这是对教师的起码要求,体现了知识育人的导向。教师的职业就是教书育人,如果自己一瓶不满、半瓶晃荡,那是教不好学生的。扎实的知识,是一个与时俱进的概念,作为教师不仅要教好学生,还要勤勉学习。在这个知识爆炸的时代,教师面临的教书难度越来越大,有的教师甚至有一种危机感,因为学生学习的途径也越来越多,如果教师固步自封就会被学生淘汰,被社会淘汰。因此,教师要甘当小学生,要面向世界、面向未来,不仅要学习书本的知识,更要加强研究学习课外的知识,不断丰富自己的思想,提高自己的认知能力,这样才能得到学生的尊重,才能得到社会的认可。

做好老师,要有仁爱之心。

有仁爱之心,这是教师从事的职业所需,体现了和谐育人的导向。孔子曰,仁者,爱人也。教师就是人类社会灵魂的工程师,只有真心诚意地去爱每一名学生,才能成为一名合格的教师。有了爱人之心,才会产生教育育人的动力,否则,只能是应付了事。十年树木,百年树人,教育是百年大计,必须心怀理想,出于爱心,才能坚持**,才能涌现出一大批好老师。仁爱之心,既是对教师的要求,也是对教师的挑战,要想有仁爱之心,必须热爱这个职业,把学生当亲人,努力与学生和谐相处,成为一家人。同时,要提高教师的待遇,吸引更多优秀的学生加入教师队伍行列,实现学生想当教师,教师想教学生其乐融融的喜人局面。

大家好!

2021年是建党100周年华诞,通过党史学习,让我深受教育和启发,党史全面记录着新中国从无到有,从弱到强的全过程,蕴含着几代共产党人不怕牺牲、率先垂范、无私奉献、敢于斗争的精神,党带领全国人民,创造了一个个辉煌和奇迹。

读完这饱含深刻意义的党历史,知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的,其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己,然后全身心投入社会主义现代化建设,全心全意为人民服务,全心全意为党服务。经过党史学习,让我更加深刻的认识了党,以及明确了自己的奋斗目标,即永远跟党走的决心。

细读中国共产党党史,我深感当今稳定而繁荣的社会局面是多么的来之不易,也深深地体会到没有共产党就没有新中国,只有共产党,才能建设好新中国!

真正的加入中国共产党后,发自内心的感觉到自己肩上的责任和使命。我知道,作为一名学生党员,更应该不断深入的学习党史,了解我们党的历史、现在和注定恢宏的未来。中华民族是一个有着强烈历史意识的民族,历来有治史传统。历朝历代,国家修国史,地方有志乘,聚族之村则常修谱志。我们党是一个善于总结历史经验教训的党。早在1942年,毛泽东同志在《如何研究中国共产党党史》中告诫全党:如果不把党的历史搞清楚,不把党在历所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好。坚持不懈地学习毛泽东思想、邓小平理论及科学发展观等党新时期的创新理论,以这些基本理论作为我行动的指南,清除头脑不积极思想,努力改造自己的主观世界,真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨,脚踏实地地做好本职工。

通过全面回顾党的光辉历程,展现100年辉煌成果,弘扬党的丰功伟绩,引导全体小组成员热爱党、拥护党,激励了我们继承和发扬党的光荣传统,我们要把学习党史活动与自己的学习生活工作实际相结合,使学习活动成为凝聚人心、增进团结、求真务实、推进学习工作的过程,永远坚持党的领导。未来,无论自己踏入社会后,从事什么工作,都要树立高度的责任感和敬业精神。

没有共产党就没有新中国!

谢谢大家!

同志们:

学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范,逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,学习党的历史,学习革命先辈和先进典型,从周永康、__、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训,肃清恶劣影响,发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用,引导党员牢记党规党纪,牢记党的优良传统和作风,树立崇高道德追求,养成纪律自觉,守住为人、做事的基准和底线。

学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动,认真学习关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以同志为的党中央治国理政新理念新思想新战略,引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义,深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来,深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系,坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部,确定学习的重点内容。

做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求,坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以同志为的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人;践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去,在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

在学习党史培训中让我领会一个共产党员的光荣与神圣,但却使我在思想上接受了洗礼,对党的理解上得到了一次升华。

通过学习,我认识到以前对党的历史性质、宗旨、指导思想的学习是停留在表面的认识,现在我明白了其中真谛:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”以及习近平总书记科学新思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。

通过的学习,我明白了作为一名共产党员的意义所在,就是为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务,随时准备为党和人民的利益牺牲一切。特别是对耳熟能详的“为人民服务”的宗旨有了更新、更深层的理解。使我明白了,共产党员的称号之所以光荣,就在于他们是以“全心全意为人民服务”作为宗旨的。共产党员的光荣是和责任紧密联系的。

学习党的历史,我们可以清楚地看到,在党的历史发展的不同时期,党的先进性始终是贯穿党的建设的一条红线。

在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十九大以来,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——习近平理论重要思想,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十七大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业的新局面,这是党在新时期的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

党中央决定在全国开展学习党史活动,是我们党的建设史上的一个创举。通过开展学习党史活动,使党员队伍保持思想上、政治上、组织上、作风上的先进性和纯洁性,始终在时代前列,必将有利地促进党的政治优势、组织优势和亲密联系群众作用的充分发挥。保持党员先进性,是我们党不断走向胜利的根本保证,是保持党的战斗力不受削弱,党的形象不受损害,永葆生机和活力的关键一环。

在新的历史条件下,要保持党员的先进性,始终走在时代的前列,继承党的光荣传统,就必须加强对党史的学习,也是继承马克思主义政党思想风貌的时代要求。

作为党员教师,我们应该在党的指引和激励下,努力学习,树立爱国之情、效国之心,心系党和人民,勇敢肩负起这个时代赋予我们的历史使命!也许,个人的力量是微不足道的,但“星星之火可以燎原”,我深信“有志者,事竟成”!党课虽已结束,然而党的思想和具体实践却永远学习不完、做不完,我们的生活还在继续,我们的党员实践之路才刚刚开始!最后,再次向光荣的党旗致以我最诚挚的敬意!

从现在做起,从点滴做起,在各方面都努力将全心全意为人民服务摆在第一位。我会以党员的要求来要求自己,不断地努力,不断地上进,从而不断地完善自己,为教育事业风险自己的一份心和力。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

党员与群众的区别,最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,无论是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师,应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识:

用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论,是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有不断学习,不断提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应教学改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过理论学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高政治理论素质。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

在课程改革的今天,我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高,管理机制的持续优化,教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。

因此,党员教师必须成为学科带头人,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

在实践工作中,我认识到:党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性“爱”最终要把它真正落实到具体的教学实践中,才更有可贵之处。在实际工作中,作为党员教师,要坚持把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖,善于爱学生,才能受到学生的欢迎和爱戴,才能激发他们的学习热情和兴趣。我在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,在班里,事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在班里每个学生都是一颗明星,他是进步星,他是劳动星,她是书法星,他是节俭星,他是礼貌星„许多家长都惊奇的说,“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”

我常常这样想:“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的,但我敢肯定的说,每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”这是这种认真钻研的工作作风影响了我周围的同事,使大家共同钻研,共同学习,共同进步,我也深深的认识到:待人以德、爱生以情、敬业以精,真爱自己的职业,真爱每一位学生,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践入党誓言――为党的教育事业奋斗终身!选择教师职业,就如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。要做到这一点,应该遵守职业道德,遵守法纪、爱岗敬业,努力钻研业务,积极进取,教书育人,为人师表,工作兢兢业业,积极、主动承担教学和多项科研工作,不断提高学术水平和自身素质,按质、按量、按时完成了承担的各项工作任务。只有做好本职工作,力争取得优异的成绩,才能更好的发挥党员的先锋模范作用。

团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。

团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。

吃苦在前,享乐在后,是中国共产党的优良传统,是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作认真做,没报酬的工作乐于做,自己的工作精于做,临时工作争着做,面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献,树立正确的荣誉观。

总之,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在教育战线上,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分的挥党的先锋模范作用,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。

党的十九大开幕会上,xxx所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和xxxxx各类会议的讲话精神,通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识,对新时代党中央全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为国有企业中的一名普通党员,如何在实际工作中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子——党员,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致。履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

党的初心就是全心全意为人民服务,为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘党员的身份,无论在日常生活还是本职工作上,都要时刻牢记自己是一名党员,自己的一言一行代表着党和党员的形象,不忘自己的身份,不能形同普通职工,不能降低标准和要求,要在道德上高于群众,在要求上高于群众,在形象上高于群众。二是不忘党员的规矩,在工作生活中要遵规守纪,安分守己,踏实做人,干净干事,不断加强自身素质、修养、作风的提升,时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德,做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色,党员应当时刻心里记得群众,经常深入群众,时常联系群众。普通党员要及时反映群众的呼声和要求,干部党员要经常抽出时间到生产一线,耐心细心倾听职工群众的诉求和心声,帮助职工群众解决好生产生活中的各类问题。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。新时代国有企业的历史使命是在解决“不平衡”“不充分”新矛盾中勇当突击队。国有企业中的广大党员是企业发展的中坚力量,是引领职工群众参与企业生产经营的重要组织者和推动者。每一名党员干部都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,带领职工群众共同遵守制度。党员干部带头遵章守纪,既是先进性的标准,也是普遍性的要求。做坚持学习、带头学习的模范。学习是立身之本,是兴业之基。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“两学一做”学习教育活动要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。做勇于担当、努力工作的模范。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在本职工作上敢于创新研究,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放近40年,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变,信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件屡见不鲜。国有企业的党员干部也同样受不良思想的冲击,存在部分党员干部工作积极性不够,责任心不强,回避矛盾,逃避问题,对工作成效不关注;有的党员眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,有点成绩就到处宣扬,借此抬高自己;有的党员干工作缺乏大局意识,眼睛总是看到自己小部门的局部利益,达不到自己满意的结果就闹情绪找领导要说法;有的党员认为自己当个部门领导身份就尊贵起来,工作不踏实,重口头安排、听电话汇报材料,轻现场调研落实、忽视实地检查督促等等。个别普通党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取,追求待遇、不讲奉献等问题。这些问题,实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲,如果心中没有党章意识,不履行甚至背弃党员义务,不但达不到“做合格党员”的要求,离踩踏纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。

每名党员都必须紧密地团结在党组织周围,坚决执行省、市公司党委决策部署,讲政治、顾大局、敢担当。统一思想、坚定信心、聚力攻坚、积极作为,主动分担责任和压力,实现好业绩。自觉遵守中央八项规定,坚决反对“四风”,以党章对照自己、激励自己,从自己做起,从身边的小事干起,夯实基础、工作到位,率先垂范、尽职尽责,为分司的发展做出应有的贡献。

近些年在我们身边涌现出一批优秀的共产党员,他们立足岗位、履职尽责、忠于职守、善于钻研、勤于思考、精益求精、兢兢业业、真诚奉献,以实际行动践行“为人民服务”的宗旨。

(举例身边优秀党员的事迹材料)。

正因为有像xx、xx这样的优秀党员,影响着公司的一大部分人,他们是工作的典范、岗位的模范,彰显了共产党员的本色。我们宣誓入党就是要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。不管时代如何发展,党的传统不能丢,奉献精神不能变。要以坚强的党性严格要求自己,更加勤奋扎实的做好本职工作,立足本岗,充分发挥党员先锋模范作用,永葆党员政治本色,做一名合格的共产党员。

同志们,现在距离全年还有十几天的有效工作时间,我们每名党员要立足岗位发挥先锋模范作用,高质高效完成2018年各项目标任务,向公司交出一份满意的答卷!

“不忘初心,牢记使命”。我们*人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们*人的理想信念,理想信念是我们*人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

敬爱的党组织、各位领导:

您们好!

在这这两次的青年马克思党校的学习,让我受益匪浅,让我深刻了解了如何做一名合格党员,一个党员同志在社会中所应扮演的角色。共产党员应该是旗帜,是模范!学生党员要牢记“三个代表”重要思想,并且认真学习,领会“三个代表”重要思想的精神,紧跟时代的步伐,与时俱进,开拓进取,在专业学习上有所建树,因为中国共产党始终代表中国先进生产力的发展方向,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益!

党员是平凡的,他需要那份默默无闻的贡献和宁静致远的衣钵;党员也应该是优秀的,他们战斗在各条战线上,起者模范带头作用,他们需要有渊博的知识或是精湛的技术,进步的思想。我希望自己成为这样一个人,既拥有丰富的学识,又能够在平凡中帮助别人,影响别人,不一定要轰轰烈烈,叱咤风云,但一定要真真切切,党的十六大报告指出,"坚持党的思想路线,解放思想、实事求是、与时俱进,是我们党坚持先进性和增强创造力的决定性因素"。形势逼人,不进则退。在充满机遇与挑战的21世纪里,共产党员一定要以"三个代表"重要思想为指导,按照党的思想路线的新要求,站在时代发展的最前列,充分发挥先锋模范作用。做一名合格的共产党员,必须按照党的十六大的要求,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个代表"重要思想,树立正确的世界观、人生观和价值观;努力学习科技文化知识,增强做好实际工作的本领。具有严密的组织纪律性和铁的纪律,是我们党的政治优势,是党的先进性的标志。

在市场经济高度发展的今天,一些党员不顾党的法律,置党的优良传统于不顾,敢于以身试法,大大损害了党在人们心中的形象。所以,加强党风建设,严格维护和执行党的纪律是极其必要的。党风是一个政党党性和世界观的外在表现。一个政党具有什么样的党性和世界观,就有什么样的党风。理论联系实际是我们党的思想作风,也是工作作风。历史证明:什么时候坚持了理论联系实际的作风,一切从实际出发,实事求是,我们党就能正确分析形势,使革命和建设不断胜利的发展;什么时候理论脱离了实际,不是犯了教条主义,就是犯经验主义的错误,造成工作指导上面的失误。江泽民同志1997年在中央纪委第八次会上强调指出:"许多干部犯错误总是从量变到质变,开始往往有个缺口,但由于没有批评,任其所以,日积月累,最后铸成大错。这个问题发生的原因之一是平时缺乏批评与自我批评。所以我再三提醒大家,要注意发扬批评与自我批评的优良传统,这一点我们要坚持下去。"作为当代的大学生,在我们学好科学文化知识的同时,一定要注意提高自己的思想修养,不断自我完善,自我提高,成为党的优秀的接班人。要成为一名合格的共产党员,就必须在思想上和行动上都入党。要思想上入党,就要自觉学习党的规章制度、文件政策,学习党的先进理论;要行动上入党就要在生活上、工作上起先锋模范作用。作为党员应该有崇高的追求,有较强的自觉性,在实际行动中实践党的理论,执行党的路线、方针、政策。

成为一名合格的共产党员,应该牢记学生党员有两重身份:一是学生身份,必须学习成绩好,思想道德高尚;二是党员身份,无论在思想还是生活作风上,必须严格要求自己。生活在同学当中,就应该为同学提供真诚的服务,同时掌握身边同学的思想动态,及时向老师反映。保持思想上和行动上的先进性,既不能脱离同学,更不能凌驾于同学之上,要密切联系同学,关心同学,要有强烈的责任感和奉献精神!

谢谢!

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

2016年2月23日中共中央审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,要求各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,切实增强责任感、使命感、紧迫感,到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。举全党全社会之力,坚决打赢脱贫攻坚战。这是全世界史无前例之壮举,更是全党、全国人民神圣而光荣的责任和任务。当前,我县脱贫攻坚已进入决战决胜关键时刻,为确保全市所有县今年能够顺利实现脱贫摘帽,6月22日,省人大副主任、市委书记郭青同志发表了“安康市脱贫攻坚‘百日决战’电视讲话”号召全市人民“团结一心、全线出击、举全市之力坚决打赢脱贫攻坚战,向党和人民交上一份满意的答卷,向中华人民共和国成立70周年献礼!”而我们基层党员是处在脱贫攻坚的第一线,是脱贫攻坚的具体实施者、受益者和经历者,发挥好党员的先锋模范作用,带领贫困群众积极投身脱贫攻坚各项工作尤为重要。

为了激发农村党员活力,充分发挥党员的先锋模范作用,我认为:一是加强农村党员的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握党的方针、政策,多开展丰富多彩的党员主题活动,使他们投入其中,充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员,尤其是受过教育的年轻人,优化农村党员队伍,从而使年轻党员带动老党员,更好的发挥党员的先锋模范作用。

随着农村改革步伐的加快,广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化,相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力,调动党员发挥应有的先锋模范作用,提出以下几点建议:

第一,搞好致富技能培训,提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前,并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力,心有余而力不足的党员大有人在。我们村就有部分党员因各种原因导致本身就是贫困户,没有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用,就必须有发挥先锋模范作用的本领,上级党组织对此高度重视,我们更要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好,抓住党员“三会一课”有利时机帮助他们学,引导他们学。增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。

第二,组织开展主题活动时间,要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理,探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展“争做新时期合格共产党员”、“奉献农村,服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”,“一面党旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动,引导党员积极参与,引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际,围绕一个主题一抓到底,不能轻易换“频道”。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型,宣传典型,学习典型,发挥典型的示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。

第三,加强新党员的培养,优化农村党员队伍结构,确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农村经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子,要加强教育培养,激发他们对党的事业的热情,增强党组织的吸引力,引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流,及时发现、培养、推荐入党积极分子,做好党员发展的源头工作,确保新党员质量,进而有效改善农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上,特别要克服家族观念、派别观念,要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,为美丽乡村建设献计出力。

总之,广大基层党员要认真学习贯彻习近平总书记系列。

重要讲话精神,持续扎实开展“两学一做”学习教育,“不忘初心、牢记使命”,在与群众日常交流中传达党的重要精神,潜移默化的改变贫困群众等靠要思想,树立勤劳致富观念,发挥好模范带头作用,争做脱贫致富带头人。

“不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻简便松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要坚持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自我坚持着清醒的头脑,多让自我的头脑“充充电”,应对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自我,让自我攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的梦想信念,梦想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、此刻还是未来,我们都要以坚定的梦想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅仅要有坚定的梦想信念,还要有高尚的品德,不断提升自我的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务仅有起点,没有终点,仅有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着职责,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自我做起,从小事做起,注意自我的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自我工作的准则,进取的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自我的本职工作,不断的提高自我的业务本事,增强自身的实力,让自我成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自我把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自我有一个较高的业务水平。也要热爱自我的工作,把自我的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

促进学校和谐。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

“三个意识。

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