党课讲稿党员教师如何发挥先锋模范作用(实用20篇)

党课讲稿党员教师如何发挥先锋模范作用(实用20篇)

ID:6902370

时间:2023-11-27 15:15:34

上传者:HT书生

党课是开展党的思想教育的有效方式,可以培养党员的坚定理想信念和正确的价值观念。下面是一些党课学习的案例分享和教学经验总结,供大家参考借鉴。

年党课讲稿:党员教师如何发挥先锋模范作用

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用

党课是每个共产党员的必修课,是严格执行党的组织生活制度的重要方面。年初,基层党委要制定全年党课安排计划。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“国运兴衰,系于教育”。振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。因此,我们必须充分认识在教师队伍中开展先进性教育的重大意义,不断加强教师队伍的思想建设和能力建设,始终保持共产党员的先进本色,弘扬教师高尚的职业道德,立足岗位,扎实工作,以先进性教育促进职业教育水平的提高。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。高尚的职业道德是高素质教师队伍的第一要素。作为教师应以“教人先教己”的精神为人师表,以身作则。我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先应该是榜样、是示范;首先应该教己正己,然后才是教人育人。

一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的坚定的信念、崇高的理想、优秀的人格、良好的形象给学生以潜移默化的感染。要做到言行一致,表里如一,以高尚的道德品质影响学生。作为新时代的教师,要坚持为人师表,教书育人,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向,不断提高自己的政治觉悟,充分发挥党员的先锋模范作用,这样才能自觉抵制经济大潮带来的拜金主义、个人主义的冲击,默默地在教育战线上勤奋工作,用自己的言行把思想道德教育渗透在教学过程中,在潜移默化中培养学生先进的思想,提高学生的综合素质。

奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益,个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品格。心中始终装着党和人民的事业,淡泊名利,无私奉献,是共产党人应有的精神追求,也是我们党始终保持先进性的必然要求。大力发扬无私奉献精神是共产党人精神和境界的体现。自我放得越大的人,心灵就越小;达到无我境界的人,胸怀就越广阔。先进模范人物之所以先进,很重要的一条,就是他们把党和人民的利益看得高于一切,而把个人的名利地位待遇看得很淡。

作为共产党人,要正确对待名利、权位,讲奉献不讲索取,问耕耘不问报偿,始终保持不为名所困,不为利所惑的高尚情操。事实证明,那些只为了个人私利,以权谋私、巧取豪夺、违法乱纪、贪污腐化的败类,只会受到人民群众的唾弃,成为千古罪人。教师是人类灵魂的工程师,这一职业注定了教师在物质上应甘于“清贫”,淡于“富贵”,而在精神上应不奢求富贵,不贪图安逸,不追名逐利,不沽名钓誉,使灵魂在默默的追求中臻于完美,使精神在无私的奉献得以升华。

做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。因此牢固要树立“俯首甘为孺子牛、春蚕到死丝方尽”的奉献精神,坚持敬业为本,奉献为荣,不计名利得失,不计荣辱进退,立足平凡的岗位,全心全意为人民服务,无私奉献,默默耕耘,把自己的一切献给党和人民的教育事业。

要勤奋务实,兢兢业业,严谨施教,精心育人,一丝不苟地对待教学的每个过程和育人。

的每个环节。要始终坚持爱学校、爱工作、爱学生。“爱学校”,就是要树立集体主义精神,加强集体意识,集体观念的培养教育,顾全大局,统筹兼顾。要服从和服务于学校的安排和管理,始终和学校班子保持高度一致,团结协作,共谋发展,要关心学校的各项制度的建设和实施,关注学校的现状和发展前景,通过多种渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议,推动和促进学校的发展。“爱工作”,就是要珍惜岗位,爱岗位敬业,立足本职,多做贡献。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不尽心从事教学工作的人是不能称之为“教师”的,不热爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此,必须认真仔细,诲人不倦,充满热情,扎实工作。

“爱学生”,就是要以慈母般的心对待学生。他是“爱学校”、“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和发展手段中最重要的一部分,特别是职业教育显得尤为重要。十年树木,百年树人,要教给学生以后用得着的真知识、真本领,教师就必须博大的爱心和无私的精神将掌握的知识传授给学生。“父母之爱子,则为之计深远”,那么“教师之爱学生,必为之计将来。”这是一种更深情、更珍贵的爱。

受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣、性格、智能也各不相同,这就要求我们教师的劳动具有很强的针对性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,要努力创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有深深的师爱才能凝聚学生的心,赢得学生的信赖,使其“亲其师,信其道”。对所有学生要一视同仁,做到严格要求但不刁难,真心爱护但不讨好。只要学生有困难,都要以强烈的责任心和满腔的热情帮助他们,使他们在温暖的环境下尽快成长,尽快成材。

俗话说得好“根深才能枝叶茂、水厚方能负大舟”,“给学生一杯水,教师要有一桶水",在知识更新日益加速的今天,广大党员教师必须坚持创新精神,不断提高自身的思想素质和知识水平,才能培养出“青出于蓝而胜于蓝”的优秀人才。要切实加强学习,不断完善知识结构,以广博的知识启迪学生。只有具备渊博的学识,精深的学业,才能使教师树立自己的威信。作为教师,面对当前教育的发展与知识经济、教育信息化的发展,要紧跟时代步伐,不断学习、吸收和补充新知识,不断提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

要努力学习现代教育理论,带头投身教学改革,破除陈旧观念,以学生全面发展为目的,大胆突破前规,科学设计,精心组织,积极推动教学改革的深入开展,在教学内容、教学模式、教学手段等方面大胆进行创新。在课堂教学过程中,特别注意以学生为本,教会学生学会学习、主动学习,培养和提高学生的学习能力。要采用上课讲授、自主学习、合作学习、探究学习相结合的教学模式,激发了学生的学习兴趣。要乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台,培养出有用的人才。

古人云:“不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。共产党员的先进性都是从点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成的。因此,必须从本职岗位做起,从平凡小事做起,充分发挥党员的先锋模范作用。教师是“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志,发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。党员教师要甘为人梯,默默奉献,为学生的进步提供支撑,要甘做“蜡烛”,燃烧自己,为学生的进步照亮前程。站在讲台上,面对求知的眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责,作为每一名老师,都必须为人师表,以德立教,爱岗敬业,扎实工作,开拓创新,无私奉献,在党员先进性教育中树立教师良好的形象,做好教师崇高的事业。

同志们:

根据党支部的安排,我今天给大家讲一节党课,题目是《党员干部如何发挥模范带头作用》。“不忘初心,牢记使命”。我们共产党人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员教师要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们共产党人的理想信念,理想信念是我们共产党人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

我们时时刻刻要主动加强政治学习,认真学习党史和党章,努力学习党的十九大精神和习近平系列讲话,在思想上和党组织保持高度一致。通过一系列的学习,提高自己的政治思想水平,更加坚定了对共产主义的信念,并且懂得了理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于稳固的理论基石。始终坚持党的基本路线不动摇,永远保持一个共产党员应有的共产主义纯洁性和先进性。带头落实《中小学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针。我忠诚党的教育事业,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法,教书育人,为人师表,认真履行岗位职责,有极强的事业心和责任感,在大是大非面前,旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性,体现出共产党员的高度责任感和使命感。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员教师,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,遇到事情不推脱、不卸责,把学生的利益担在肩上、记在心里,要做到人民满意的教育。

1、理解师德内涵。持续组织学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》、《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》等,召开德育工作和师德师风建设座谈会,促进广大教师深刻领会加强师德建设的重要意义和师德内涵,明规则守底线,弘扬以德立身、立学、施教、育德高尚师德。

2、培育教育情怀。利用“三会一课”、政治业务学习等,组织学习《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》精神,深刻领悟“落实教育优先发展”、“实施新时代立德树人工程”内涵,深化教师对教育的理解,确立执着教育、奉献教育的职责担当。

3、落实立德树人。以课堂教学改革和教师个人发展规划为抓手,建立健全教育教学和师德评价考核机制,激励教师对标找差、比学赶超,在教育实践中落实学科素养和“立德树人”根本任务。五是塑造师表形象。以“师德承诺”为载体,以反面案例为警示,进一步规范教师言行,把师德建设的重点落实到关爱每一位学生,教会学生明礼仁爱,帮助学生成长成才。

敬业务实,求精创新,要求我们党员教师做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他教师的标杆,为教育教学要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

作为一名教师,我们始终把“教书育人、为人师表”作为已任,把成为学者型的教师作为自己的目标,孜孜追求。要求自己不断增强业务素养,更新教育理念,深入钻研教材,认真进行教学研究,坚持系统性、启发性、研究性的教学方法。教学中,我们坚决贯彻因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学的核心位置上,把学生的个性体验放在教学的核心位置上,让学生生动活泼地发展。尽管农村学生基础差,但我们要相信每个学生都有各自的兴趣、特长。在教学内容和目标的实施上,不强求“齐头并进”,而是正视事实,追求“差异发展”和“个性发展”。在教学方法的设计上,我突出落实激发学生的主体意识,激发学生的求知欲望。每一节课都要设计让学生主动参与学习的问题来引导和训练学生。开展形式多样的“自主学习”“合作学习”“探究学习”模式等,极大的刺激了学生的表现欲和探究欲。

同志们:

根据县委组织部安排,今天我们在***村召开专题党员大会,刚才也学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》,相信大家都进一步了解作为一名党员应该履行哪些义务,享有哪些权利,应该做什么、不应该做什么。通过学习,我们应该更加坚定理想信念,做一名新时代合格党员。

党的十九大开幕会上,习近平同志所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和习近平总书记各类会议的讲话精神,通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识,对新时代党中央全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为一名农民党员,如何在生产生活中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致,履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,尤其是最近一段时间,各项工作任务迫在眉睫,同志们一定要发挥好模范带头作用,在脱贫攻坚、产业结构调整、防汛等重点工作中起到积极作用,同时,要坚决执行村党支部的决定、维护党支部形象,同一切危害群众利益、损坏党员形象的行为作斗争。

党的初心就是全心全意为人民服务,为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘党员的身份,无论在日常生活还是本职工作上,都要时刻牢记自己是一名党员,自己的一言一行代表着党和党员的形象,不忘自己的身份,不能降低标准和要求,要在要求上高于群众。二是不忘党员的规矩,在工作生活中要遵规守纪,安分守己,踏实做人,干净干事,不断加强自身素质、修养、作风的提升,时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德,做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色,党员应当时刻心里记得群众,经常深入群众,时常联系群众。普通党员要及时反映群众的呼声和要求,干部党员要经常抽出时间到生产生活一线,耐心细心倾听群众的诉求和心声,帮助群众解决好生产生活中的各类问题。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。农民党员是农村发展的中坚力量,是引领群众参与农村发展、乡村振兴、脱贫致富的重要组织者和推动者。每一名党员都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,尤其是要严格落实“三会一课”制度,作为一名党员,首先要履行义务,参加村党支部召集的各类会议、组织的各项活动;更要带领广大群众严格遵守党和国家的各项规章制度,就像每个村都有村规民约,党员首先要模范遵守,再引导其他群众认真遵守。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“不忘初心、牢记使命”主题教育要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放以来,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变,信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件经常出现。农民党员干部也同样受不良思想的冲击,存在部分党员积极性不够,责任心不强,回避矛盾,逃避问题;有的党员眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,有点成绩就到处宣扬,借此抬高自己;有的党员缺乏大局意识,眼睛总是看到自己的利益,达不到自己满意的结果就闹情绪;个别党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取、不讲奉献等问题。这些问题,实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲,如果心中没有党章意识,不履行甚至背弃党员义务,不但达不到“做合格党员”的要求,离踩踏纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。

作为一名党员,最重要的是发挥党员模范带头作用。面对世情国情变换,党中央作出了“四个全面”的战略部署和实现两个一百年的奋斗目标。当前,脱贫攻坚处在决胜时期,作为农民党员要明确自身角色定位,不断增强作为党员的认同感、使命感和责任感,树立主人翁意识,主动投身脱贫攻坚一线战场;要主动加强党员自我教育管理,不断提高党性修养和带头致富能力,争做脱贫攻坚政策的明白人和增收致富的带头人,并力所能及地结对帮扶贫困群众脱贫致富。党员贫困户要始终牢记自己既是贫困户,更是共产党员,主动亮明党员身份,带头转变观念,摒弃“等靠要”思想,不断激发脱贫的内生动力和增强带头脱贫的意识,尽早把观念的转变落实到实际行动上,艰苦奋斗、自力更生,真正实现从“要我脱贫”到“我要脱贫”再到“带头脱贫”的转变。

党课讲稿:党员教师如何发挥先锋模范作用范文

发挥党员先锋模范作用是学校党支部非常重要的一项工作,习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上强调,共产党员“要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神,永远保持对人民的赤子之心”,“不忘初心,继续前进”。我校党支部在这项工作中进行了初步探索,取得了一些成绩。

20xx年7月,由于布局调整,太师庄中学、巨各庄中学的高中教师和学生,调整到新农村中学。为促进三校融合,学校党支部创建了以“融合、合作、知行合一”为主要内容的“和合”党建品牌,发挥学校党员教师的先锋模范作用,推动工作的开展。

1.积极融合,打造和谐教师团队。

(1)五个融合,实现全面对接。

“和合”党建品牌,围绕“五融合”开展活动。组织融合、教师融合、理念融合、文化融合、目标融合,渗透到学校工作的方方面面,有力保障了党员先锋模范作用的发挥。

尤其是“三做到”的教师融合,要求在职的全体党员要发挥先锋模范作用,一是做到言行与党支部的要求完全一致,不利于团结的话坚决不说,不利于团结的事坚决不做;二是做到每名党员联系一名群众,解决群众的困难,做好群众的思想工作;三是做到处处做榜样,人人争先锋,学校的各项活动,党员要走在前列。“三做到”的开展,促进了学校、教师、学生的融合。

(2)网络信箱,实现贴心沟通。

学校组建之初,教师与教师之间,教师与学校之间需要沟通的问题较多,为此,学校党支部主动搭建沟通桥梁,在组建“新中家园”教师微信群、“群英会”干部微信群、“和合党建”党员微信群三个微信群之外,还在“oa”办公系统中,建立“教师心声信箱”,五位支委每周每人值守一天,记录情况,反馈意见。重大问题,支委会讨论研究,及时回复。“教师心声信箱”在沟通教师思想上发挥了很大的作用。

(3)干部先行,实现民主管理。

为了让广大教师感受到学校大家庭的温暖,学校党员干部开展“送温暖”活动,一年多来慰问教职工五十多人次;支委成员、党小组长开展谈心谈话三百多人次。为实现民主管理,支部和工会联合组织开展“民主管理周”活动,对打造和谐的教师团队发挥了巨大作用。

2.善于合作,服务学校中心工作。

为了实现教师间的和谐合作,促进学校工作的开展,学校党支部从三个层面开展活动,发挥党员的先锋模范作用,服务学校的中心工作。

(1)党支部,引领学校工作的开展。

学校党支部以“围绕中心抓党建,抓好党建促发展”为工作思路,积极组织全校党员围绕学校中心工作,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和全体共产党员的先锋模范作用。先后开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育月活动、“我奉献、我行动”主题党日活动、“新时代新担当新作为”主题教育等。

(2)党小组,推动年级工作的开展。

学校年级组工作任务重,事务繁多,如何在减轻年级组长的负担的同时,又能发挥党员的先锋模范作用?支委会经过研究,最后得出解决问题的一个办法:在年级组设立党小组,党小组协助、配合年级组工作,形成党政双线推进,聚成合力,增强年级组的凝聚力,共同推进年级各项工作的开展。

(3)党员教师,促进部门工作的开展。

学校开展评选“星级教师”和“十大服务标兵”活动,绝大多数都是共产党员。学校举办的评优课、展示课、节日课程等活动,党员积极参与,参与比例高达80%。

3.知行合一,党员教师行动在前。

学校组建后,遇到问题或困难很多,是党员首先站出来,为学校分忧解难,彰显党员的本色。

(1)带头做志愿,解决学校困难。

本学期,有30多名走读生中午在校用餐。餐后需要老师对学生进行管理。学校党支部主动承担了这项工作,在“和合党建”发出倡议,征集志愿者,党员报名,支部公示报名情况,这次活动有22人报名,10名学校干部全部自愿参加,发挥了示范引领作用。

高一高二有15名学生周日返校,需要增加晚自习管理人员。周五放学,因校门口道路狭窄,过往车辆频繁,导致秩序混乱,需要增加值班人员等等,学校党支部主动承担任务,党员积极参与,党员们的这一举动,让广大群众交口称赞。

(2)带头献爱心,心系困难学生。

我校家庭困难生较多,为此学校党支部开展了扶贫助困捐款活动,第一期我们共捐款近四千元,寒假后支委委员和班主任一起,购置年货、学习用品等,到学生家看望,这项举措,既让这些贫困生的孩子体会到学校大家庭的温暖,又激发了他们学习的积极性。

(3)带头作家访,走进学生家庭。

放假前,学校党支部都要开展党员家访活动,学校领导干部积极参与,党员带动教师,每年都能实现对每个学生普访一次的计划。家访活动深受家长称赞,取得良好社会效果。

党员先锋模范作用发挥得好,得益于学校党支部激励机制。

1.加强学习,提高党员觉悟。

学校党支部非常重视党员的学习与培训,大力推进“两学一做”学习教育工作常态化制度化。深入学习贯彻落实十九大精神,学校党支部开展了一系列行之有效的活动,上学期党支部开展了“坚定理想信念,筑牢精神家园”主题教育,本学期围绕“新时代、新担当、新作为”主题教育积极推进制度建设、课程建设、文化建设。为增强活动的实效性,每次活动的组织都按照“学习—研讨—实践”的过程,将活动逐步引向深入。

2.完善评价机制,激励党员进步。

党内评优评先,我支部从三个方面进行考量:

(1)量化积分方案,由党小组长负责记录,反映党员参加党内活动情况;。

(2)群众评价。每学期末,组内群众对组内党员表现进行评价,反映党员在群众中的表现。

(3)自身表现。每个党员都要填写“党员作用发挥工作清单”,这张表格反映了党员先锋模范作用发挥情况。

综合上述三方面的情况,党小组长、年级组长、部门主任负责推选,支委成员讨论确定优秀党员人选。

3.榜样示范,引领党员成长。

我支部十分重视榜样的引领作用,充分利用橱窗、校报、楼道大屏、微信群、微信公众号等宣传榜样人物,学校党支部近半年来宣传了优秀共产党员、党员好故事、新时代新担当新作为主题教育典型人物等方面的事迹,榜样人物的宣传,营造了积极向上的舆论氛围,使大家学有标杆,促进了各项工作的开展。

教育布局调整一年多来,在党支部“和合”党建的引领下,党员真正发挥了先锋模范作用,学校呈现出和谐奋进的良好文化氛围,教育教学成绩喜人:学校先后荣获了教学质量优秀单位、素质教育综合评价优秀单位、安全工作先进单位等荣誉。实践证明:发挥党员的先锋模范作用,有力的促进学校各方面工作的开展。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用范文

20xx年2月23日中共中央审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,要求各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,切实增强责任感、使命感、紧迫感,到20xx年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。举全党全社会之力,坚决打赢脱贫攻坚战。这是全世界史无前例之壮举,更是全党、全国人民神圣而光荣的责任和任务。当前,我县脱贫攻坚已进入决战决胜关键时刻,为确保全市所有县今年能够顺利实现脱贫摘帽,6月22日,省人大副主任、市委书记郭青同志发表了“安康市脱贫攻坚‘百日决战’电视讲话”号召全市人民“团结一心、全线出击、举全市之力坚决打赢脱贫攻坚战,向党和人民交上一份满意的答卷,向中华人民共和国成立70周年献礼!”而我们基层党员是处在脱贫攻坚的第一线,是脱贫攻坚的具体实施者、受益者和经历者,发挥好党员的先锋模范作用,带领贫困群众积极投身脱贫攻坚各项工作尤为重要。

为了激发农村党员活力,充分发挥党员的先锋模范作用,我认为:一是加强农村党员的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握党的方针、政策,多开展丰富多彩的党员主题活动,使他们投入其中,充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员,尤其是受过教育的年轻人,优化农村党员队伍,从而使年轻党员带动老党员,更好的发挥党员的先锋模范作用。

随着农村改革步伐的加快,广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化,相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力,调动党员发挥应有的先锋模范作用,提出以下几点建议:

第一,搞好致富技能培训,提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前,并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力,心有余而力不足的党员大有人在。我们村就有部分党员因各种原因导致本身就是贫困户,没有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用,就必须有发挥先锋模范作用的本领,上级党组织对此高度重视,我们更要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好,抓住党员“三会一课”有利时机帮助他们学,引导他们学。增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。

第二,组织开展主题活动时间,要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理,探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展“争做新时期合格共产党员”、“奉献农村,服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”,“一面党旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动,引导党员积极参与,引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际,围绕一个主题一抓到底,不能轻易换“频道”。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型,宣传典型,学习典型,发挥典型的示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。

第三,加强新党员的培养,优化农村党员队伍结构,确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农村经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子,要加强教育培养,激发他们对党的事业的热情,增强党组织的吸引力,引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流,及时发现、培养、推荐入党积极分子,做好党员发展的源头工作,确保新党员质量,进而有效改善农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上,特别要克服家族观念、派别观念,要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,为美丽乡村建设献计出力。

总之,广大基层党员要认真学习贯彻习近平总书记系列。

重要讲话精神,持续扎实开展“两学一做”学习教育,“不忘初心、牢记使命”,在与群众日常交流中传达党的重要精神,潜移默化的改变贫困群众等靠要思想,树立勤劳致富观念,发挥好模范带头作用,争做脱贫致富带头人。

党课讲稿:党员教师如何发挥先锋模范作用范文

同志们:

根据机关领导干部上党课工作安排,今天由我以《讲政治、重廉洁、守纪律,做一名纪检监察铁军的“急先锋”》为题,和大家做一次党课交流。当前,在全面从严治党、遏制腐败蔓延势头的新形势下,要求纪检监察干部要对照“初心”“使命”这两面镜子,把纪律和规矩立起来、严起来、执行到位,更好地担负起党和人民赋予的职责使命,锻造一支忠诚、干净、担当的纪检监察铁军。读《水浒传》时,大家都知道一百单八将里面有一人叫索超,因他性急,上阵时当先厮杀,人称“急先锋”。作为一名纪检监察干部,要在工作中甘当“急先锋”,无所畏惧永向前。

天下致德,莫大于忠。党的十八大以来,习近平总书记每次出席中央纪委全会,都对纪检监察队伍建设提出明确要求,强调要将忠诚二字放在首位。纪检监察干部身处党风廉政建设和反腐败斗争第一线,要做到心中有党不忘初心,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,谨遵入党誓言,不忘初心、忠于初心、守住初心,强化组织意识,相信组织、依靠组织、服从组织,任何时候都与党同心同德,与党中央保持高度一致,维护党的权威。要做到心中有民不负民望,树立为民谋利是最大政绩的理念,把维护群众利益落实到党风廉政建设各个方面,落实到纪检监察机关的具体工作中,认真对待人民群众合理合法的利益诉求,坚决查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题,以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效赢得人民群众的信任和支持。要做到心中有纪不逾矩。把纪律和规矩挺在法律前面,立起来、严起来,带头做到“五个坚决”、“五个决不”,不断加强党性锻炼,增强党性修养,真正使守纪律讲规矩内化于心、外化于行,成为一种行为自觉。

——以补钙为本。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。东欧剧变、苏联解体,根本原因在于理想信念坍塌。当下,少数党员干部不信马列信鬼神,热衷于算命看相、求神拜佛,有的把配偶子女移民到国外,给自己“留后路”,还有的功利至上、享乐至上,感叹“人生如梦”“昼短苦夜长,何不秉烛游”。根本原因就在于,理想迷茫、信念动摇、精神缺“钙”,导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化。严以修身,根本上就要坚定理想信念,补精神之钙。

——以修心为上。严以修身,其实就是严以修心。内化于心,才能外化于行。“不忘初心,方得始终”。作为一名共产党员,我们经常要扪心自问,还记得当初举起右手、向党旗庄重宣誓时的入党誓词吗?修心的最基本要求,就是心中有民,真正做到全心全意为人民服务。关键要摆正自己的位置,始终把自己的根牢牢扎在群众之中,始终把老百姓的事看成头等大事,始终把群众的冷暖疾苦挂在心上,努力为群众办实事、办好事、解难事。

——以笃学为先。只有笃学、真学,才能真信、真用。学习上要突出重点,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,全面掌握运用马克思主义的立场、观点、方法分析和解决问题的能力,切实提高自己的治理素养。坚持联系实际学,带着问题学,在实践中学习、在学习中实践。这样,才能不断提升自己的修养、境界和水平。

——以深省为重。严以修身,是一个不断反省自我、超越自我的过程。哲人讲“未经反省的人生不值得过”,古人讲“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”。今天的共产党员不仅要讲反省,而且还得有标准、有标杆。标准就是好干部的20个字:“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”;标杆就是“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的焦裕禄,“不带私心搞革命,一心一意为人民”谷文昌,“把全部心思和精力用在干事创业上”的杨善洲等等。

——以慎独为基。“自修之道、莫难于养心,养心之难,又在慎独。能慎独,则内省不疚,可以对天地质鬼神。”慎独,是以严以修身的基本功、必修课,是共产党员应该具有的一种美德。现在的领导干部往往处于上级监督太远、同级监督太软、下级监督太难的境地,一些人的权力过大又缺乏有效监督,使腐败现象易发高发。在不想腐、不能腐、不敢腐的有效格局还未形成时,领导干部要练就金刚不坏之身,就要做到心中有戒,时时、事事、处处慎独。

——以躬行为要。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。修身是为了解决问题,解决问题才是最好的修身。躬行要解决三个问题,一是查,二是改,三是恒。对照法纪,把自己摆进去,往深里查、往细里查、往具体里查。对照问题,坚持边修身、边改正,坚持思想问题和实际问题一起改,大问题和小问题一起改,长远问题和现实问题一起改。修身的问题也有顽固性、反复性,贵在长期坚持、久久为功。

为官避事平生耻,从政须有担当责。如果我们纪检监察干部只满足于自己不腐不贪,对党内存在的不正之风和腐败问题不闻不问、当老好人,尸位素餐,无动于衷,无所作为,党纪政纪就必然失之于宽、失之于软。要乐于担当。把担当视为一种成就自我、成就事业、实现梦想的快乐之举,怀着对反腐败事业的无限忠诚,怀着对人民的无限热爱,积极主动地履行好党章赋予的“三项主要任务”和“五项经常性工作”,把监督执纪问责的主业主责扛在肩上、抓在手上、落到实处。要敢于担当。在与腐败分子斗争中,纪检监察干部要嫉恶如仇、敢于亮剑,不考虑个人得失,不考虑个人荣辱,紧盯重点领域、重要部位、关键环节,大胆行使监督权,敢于监督,敢于纠正,敢于查处,旗帜鲜明地反对腐败,坚决果断地惩治腐败,卓有成效地预防腐败,为党风廉政建设和反腐败斗争注入强劲动力。要善于担当。新形势下,腐败手法不断翻新,腐败领域有所扩展,纪检监察干部不能固步自封、因循守旧,要通过科学、系统、深入、全面的不断学习,内强“执纪为民、服务发展”的过硬素质,外塑“刚正不阿、秉公执纪”的铁军形象。通过我们精湛的业务能力素养和高效的纪律审查方法,坚决查处各种违反党章党纪党规的行为,坚决同一切腐败现象作斗争,促进党风政风和社会风气的根本好转。

——要弄清权力来自哪里?我国的宪法明文规定:一切权力属于人民,因此,我们党员干部手中的权力从根本上说是人民赋予的,我们必须向人民负责。这就好比责任田,农民拥有的是经营权,而所有权归集体所有,对我们来说,我们拥有的权力只是经营权,而不是所有权,所有权归人民所有,所以我们在对待人民赋予权力上要始终保持敬畏之心,要珍惜这来之不易的机会,始终做到心中有党不忘恩,心中有民不忘本。

——要清楚用权力干什么?我们都在讲权与责的统一,有多大的权力相应就要承担多大的责任权力意味着责任与义务,是用来践行党的为民服务宗旨的,用来为人民谋幸福、为集体添光彩、为社会谋发展、为国家谋富强的。我们的权力是公权力,姓公,不姓王、也不姓赵,权力就意味着担当和付出,就意味着耕耘与奉献,意味着“夙夜兴寐、不敢荒宁”,对于我们组工干部来说更要发扬和传承:绝对忠诚、公道正派、甘为人梯、无私奉献的优良作风,做到心中有责不懈怠。

——要明白怎样行使好权力?首要的就是秉公用权。有权不能任性,要杜绝“公权错位”现象发生,权力不是用来享受的,不是用来为自己、或亲人谋私利的,更不是用来中饱私囊、满足私欲的;其次要心中有戒,党纪国法时刻铭记在心,坚持底线思维,多想想自己手中的权力从哪来来、能干什么,干了什么,真正的坚守和实践“立党为公、掌权为民”的要求;就是再次自觉接受监督和批评。我们应该常思已过,经常深查之、深省之、深警之,不能自以为是、刚愎自用,让权力在阳光下运行,要虚心接受同志间的批评、帮助以及群众的意见建议,并且自觉加以改正。

治人者必先自治,责人者必先自责。王岐山同志强调,“我们这支队伍自身要是偏出一寸,纪检监察事业就可能偏出一丈”。只有自身过硬,才能抓好监督执纪问责。要坚守政治底线。始终做到坚持原则不动摇、秉公执纪不偏私、一身正气不变质,过好权力关、金钱关和美色关,模范遵守领导干部廉洁自律各项规定,让心怀不轨的人无空子可钻、无闲话可讲,让党和政府放心,让人民群众满意。要筑牢思想防线。纪检监察机关不是“廉洁保险箱”,纪检监察干部没有天然的“腐败免疫力”,要始终筑牢拒腐防线,牢记人情里面有原则、交往之中有纪律,在任何情况下都要顶得住歪风,经得起诱惑,管得住小节,不怕威胁恫吓,不怕打击报复,不怕诬告陷害,在腐蚀与反腐蚀的斗争中站稳脚跟,岿然不动。要不越纪律红线。纪检监察干部手中掌握着对违反党纪政纪的监督检查权等,决定着党员干部的政治前途命运,要始终在法律和制度的框架下行使权力,手握戒尺、行有所止,任何时候都不搞特权、不以权谋私,不正之风不染、不义之财不取、不法之事不为,确保纪检监察职能的有效发挥。作为纪检监察干部要始终保持谦抑的品格,尤其要防止“四种风气”。

——防止“骄气”。党的十八大以来,随着党风廉政建设和反腐败斗争力度的不断加大,纪检监察机关在人民群众心目中的地位不断提高,人民群众往往对我们“高看一眼”。越是在为党和人民作出贡献的情况下,越是在人们给予掌声和称赞的时候,越要保持清醒的头脑,越要保持谦抑的品格。千万不能居功自傲,忘乎所以,把尾巴翘到天上去。要谨记,我们只是在尽自己的本分,更何况党风廉政建设和反腐败斗争任重而道远,“革命尚未成功,同志仍需努力”。

——防止“义气”。所谓“义气”,就是用个人好恶、感情亲疏去代替党性原则、组织纪律,其必然的逻辑发展是导致权力滥用。恩格斯在马克思墓碑前的讲话指出,马克思生前可能有不少敌人,但没有一个是他个人的敌人。这句话,作为纪检监察干部,应牢记在心。纪律检查机关的职权是党章赋予的,纪检监察干部一定要讲政治、讲正气、讲规矩,履行监督责任必须从党的立场和人民利益出发,并且从政治和全局上来把握,在处置每个反映问题线索、审查每个违纪案件中,都要讲政治、顾大局,严格按照党章和党内法规制度行事。

——防止“小气”。“三转”之后,我们退出了很多议事协调机构。这种工作上的退出,是为了集中精力专注于主业主责,但并不等于说我们可以不了解大局,不围绕大局。纪检监察机关的一切工作都要围绕党在一个时期的政治任务来开展。既不能“种别人的地,荒自己的田”,也不能只站在自己“一亩三分地”里看天地、想问题。必须在党的统一领导下,围绕大局、服从大局,确保纪检监察工作的正确方向。与此相联系,作为协助党委加强党风廉政建设和组织协调反腐败工作的专门机关,既要在政治原则上“挺直腰杆”,又要在“组织协调”上“放低身段”,充分发挥司法、审计等职能部门的作用,形成工作合力。“组织协调”应成为纪检监察工作的基本工作方式。

——防止“暮气”。面对党风廉政建设和反腐败工作的艰巨任务,纪检监察干部一定要保持锐气,防止惰性,尤其不能固步自封、惯性思维、思想懒惰。党的十八大以来,随着党风廉政建设和反腐败斗争实践深入,纪检监察工作理论得以快速发展,也日臻成熟、完善,成为中国特色社会主义理论的有机组成部分。所有纪检监察干部都必须树立起应有的思想敏锐,紧盯形势发展,紧跟任务变化,紧抓改革和工作方式转变。

同志们,坚定理想信念,加强党性修养,永葆政治本色,不断提高廉洁自律拒腐防变能力,是全体共产党员特别是党员领导干部的终生课题。希望同志们能倍加珍惜为党和人民工作、为事业发展添砖加瓦的良好机遇,倍加珍惜党组织和人民群众的信任和期盼,时时处处严格要求自己,巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,以“重实干、强执行、抓落实”为主题的专题研讨,以更高的思想境界、扎实的群众观念、服务意识、崭新的精神面貌,为×质量发展提供坚强政治保证。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用范文

随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济迅猛发展,如何适应由此带来的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化,进一步加强和改进党员干部教育管理工作,提高党员素质,充分发挥党员干部先锋模范作用,保持党员干部队伍的先进性,是摆在各级党组织面前一项重要而紧迫的任务。

一是要进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

二是进一步强化竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。

三是进一步树立服务意识,作为一名党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。

提高党员管理水平,确保党员能够发挥作用。

一要抓好落实,建立党员队伍建设责任制。针对党员管理工作中存在的问题,建立、完善相关制度和激励约束机制,将党员队伍建设工作目标任务量化、细化、具体化,制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价标准和激励措施,从制度和机制上强化各级党组织负责人的责任,切实把党员管理工作落到实处。

二要建立和完善制度,保障党员正确行使权利。要进一步健全党内通报制度、民主议事制度、党内选举制度、民主评议领导干部制度,以此提高广大党员参与党内重大决策和管理党内事务的积极性、主动性和认真负责的精神。各级干部要以身作则,带头执行规章制度,促进各项规章制度真正落到实处。

三要加强对党员尤其是特殊类型党员的管理,进一步减少思想政治工作的盲区。紧密结合党的中心任务,开展党员责任区、创先争优等活动,激励广大党员在改革和建设中建功立业。严格落实基层党组织生活制度,加强对党员的日常管理,广泛开展谈心交心活动,认真进行批评与自我批评,定期检查党员发挥先锋模范作用的情况,发现问题及时解决。要重点做好各类流动党员管理工作。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用

根据石洞镇党委有关文件的指示精神,形成素质高、奋发的共产党员队伍,使共产党员真正发挥先驱模范的领导作用,着眼于我们党和国家建设社会主义、奔小康的总体要求。肩负着党和人民的重任,真正体现了共产党员先驱模范的领导作用,是新形势下党员干部提出的新的更高要求。党员干部只有在工作上下功夫,多做贡献,才能实现党和人民交往的重任。

在工作上下功夫,要整理工作思路。工作思路是人们对工作方法和工作目标的理性思考。工作思路清晰,工作方向明确,目标标准,步伐稳定。

但是,正确的工作构想并不容易得到。它来自对上级文件指示精神的深刻把握,来自实践经验和教训的科学总结,来自本村情况的全面把握。这就要求,首先要深刻理解上情。要认真学习上级的一系列文件指示精神,深刻理解其精神本质,正确理解和运用相关政策规定。只有这样,工作方向才不会有偏差。实践证明,制定工作思路离不开对实际情况的深刻理解和正确把握。深入实际,深入大众,切实做好调查研究,掌握大量、真实的具体情况,把握其重点、要点,作为确定工作思路的基础,才是辩证、科学。此外,我们还需要了解外遇。虚心学习别人的经验,切实吸取别人的错误教训,认真参考,可以不走弯路。这样,情况掌握多,把握全部,经过分析和综合,制定的工作构想具有科学性、先进性、规范性和指导性,可以将上司的原则规定变成可操作的具体措施,实现上情和下情的有机结合。

在工作中做出更多贡献,为打造美丽丰水竭尽全力,向建国七十五周年献礼,为实现丰水村整个村落脱贫攻坚奋斗。要实现这一点,必须在思想风格上下功夫,发扬艰苦奋斗的优秀传统。艰苦奋斗作为一种精神永恒,它集中体现了共产党人对党的事业、对难、对物质生活的根本态度。

艰苦奋斗是党员干部必须具备的基本政治素质,也是我们密切党与大众联系的法宝。我们只有不断发扬艰苦奋斗的传统和本色,保持与人民群众的血肉联系,才能始终代表人民群众的根本利益,得到人民群众的支持,经受住任何风险和考验。只要我们努力奋斗,有奋发的精神状态,有承受压力的良好心理素质,有坚持不懈、不怕困难、迎接困难的毅力,有牺牲献身的精神,就不会在困难面前慌张,有怨天忧人,克服困难要牢牢树立艰苦奋斗的思想,自觉抵制拜金主义、快乐主义和极端个人主义等腐败思想的侵蚀,担心天下的忧虑,担心天下的快乐,痛苦前进,享受后进,与大众一起痛苦,使大众克服困难。与人民群众共同致富,共同创造美好生活。

在工作上下功夫,就要求真正务实。干事业的过程是实践过程,是发现问题、解决问题的过程。解决了多少问题,取得了多少效果,事业取得了多少进步。如果没有解决任何问题,即使势头再大,也只能是空的。踏踏实实的工作,勤奋的做法,实际的业绩,应该是所有党员的自觉追求。追求现实,简单来说,就是考虑问题、工作、工作都要从实际出发,牢固有效,不要虚名,不要浮躁。

为了追求现实,必须一心一意地寻求民利。盈利决定人心,人心决定成败。人民群众总是通过自己生活水平的提高、精神文化需求的满足,特别是物质利益的实现程度,判断党的路线方针政策,衡量村委级的政绩,评价党员干部的做法。作为共产党员,要切实根据大众的意见和建议作为党的大众工作的第一信号,根据大众的实际困难和需求,采取千方百计的想法,切实为大众工作,实现事实,维持最大的人民大众的根本利益。要把释放思想与实事求是统一起,把高涨的工作热情与严谨的科学态度结合起来,坚持一切从实际出发,尊重实际,尊重客观规律,不摆花架,不做表面文章,不做形式主义,时刻牢记共产党员的职责。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用范文

“不忘初心,牢记使命”。我们*人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们*人的理想信念,理想信念是我们*人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

 

教师如何发挥党员先锋模范作用

做“四讲四有”合格党员,是开展“两学一做”学习教育的重要目标任务,也是转变作风、攻坚破难、促进经济持续健康发展的重要举措。作为乡党政办公室机关的党员,必须围绕“走在前列、起好带头作用”的工作定位,立足打造一流的办公办文办会质量和效率,率先践行“四讲四有”要求,以更高标准更严要求去谋划、协调、推进各项工作,为乡属各单位当好标杆、做好示范,树立起共产党员的先锋形象。

一要始终保持党的先进性,努力用先进的理论武装自己,用先进的组织原则规范自己,在实践中不断与时俱进,始终站在时代发展最前沿,时刻用党员的标准来要求自己。

二要始终保持政治上的坚定性,做到理论上坚定、宗旨意识坚定、思想路线坚定、理想信念坚定。在重大是非考验面前,要始终保持清醒头脑,始终和党中央保持一致;在重大利益考验面前,要拒绝诱惑,清清白白做人、干干净净做事;在贯彻落实面前,要雷厉风行快行动,不折不扣抓落实。

三要坚决维护党规党纪的严肃性。必须从严遵守党的各项纪律,将纪律时刻放在心上,做到一言一行都遵规守纪、合乎法度。必须保证纪律面前人人平等,任何人违犯纪律,都要按规定严格追究和严肃处理。必须做到知行合一,时刻防微杜渐,始终紧绷廉洁自律这根弦,以实际行动切实维护好党员的良好形象。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用范文

 共产党员的先锋模范作用,是共产党员在革命、建设和改革实践中,为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用,是共产党员先进性的集中体现。中国共产党党章规定“党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。下面,我就围绕贯彻落实十七大精神,如何发挥党员先锋模范作用给在座的党员上一次党课。

  胡锦涛同志指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥先锋模范作用对党和人民事业的重要意义。回顾历史,xx年来,我们党的胜利,都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论,贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的;我们党遇到的困难,更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。展望未来,我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇,又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。

  从总体上看,广大党员保持了先进性,发挥了先锋模范作用;但也必须清醒地看到,部分党员发挥先锋模范作用还不够,有的党员在一定程度上失去了先进性。在这种情况下,我们要紧紧围绕发挥党员先锋模范作用,大力开展学习讨论、专题辅导、“三会一课”和“解放思想,谋划发展”等主题实践活动,增强党员的三种意识:一要增强宗旨意识。党的宗旨是全心全意为人民服务。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,这是我们党的根本工作路线。只有牢固树立群众观点,贯彻群众路线,深入群众、深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,为群众办实事、办好事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。几年来,我们党支部通过实行“互动式”服务来提高科研工作水平,保证了科研工作各个环节畅通无阻。在局级科研项目“十万立浮顶油罐施工配套技术”研究过程中,由于储油库附近没有足够的淡水和淡水管线,同时,根据大连地区大型储罐建设惯例及周边大型储罐工程试水经验,共产党员孙卫松同志发挥技术专长,多次设计方案,经与建设单位及设计单位协商后,最终采用海水作为试验介质进行储罐充水试压,仅此一项就可为施工单位节约费用300万元,此项技术还获得了局科技进步一等奖。目前,海水试压技术已应用在大连国家石油储备基地工程,先后有20多台油罐顺利完成了试压。二要增强创新意识。对每一位共产党员来说,创新是一种思想,一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想。我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来始终保持我们党的先进性,实现我院的跨越式发展。在局重大项目《油田集输系统管道、储罐大修配套技术研究》攻关过程中,我们任命党员刘玉玲同志为技术攻关小组组长,充分激发党员的进取意识和创新意识。为了按期高标准完成科研任务,她大胆采取集成创新的办法,带领项目组成员通过方案改革,反复试验,不断完善改进了管道修旧施工工艺和机具,在较短的时间内取得了4项技术突破。三要增强责任意识。广大党员要认真贯彻执行上级党委的各项工作部署,认清自身在促进企业和谐发展中肩负的责任,立足本职,恪尽职守,廉洁自律,为加快我院发展贡献力量。安装公司在昆钢大红山铁矿精矿矿浆输送管道工程项目中遇到了管道跨越两山之间,悬索桥无桥面的施工技术难题,严重影响了施工进度。我们党支部王笑月同志把解决企业发展难题作为第一职责,全力克服身体不便和妻子长期住院等实际困难,多次深入到大昆山管道施工现场,并针对特殊地理环境造成的各种难题,采用施工工作索高空发送新技术,成功地解决了在无桥面情况下安装管道的施工难题,为施工单位圆满完成任务提供了技术保障。

  在社会主义市场经济的新形势下,党组织对广大党员的要求标准更高了,党员同志们肩负的推进企业发展改革稳定的责任和担子更重了。同时,伴随着商品经济大潮在社会上滋生的享乐主义、极端个人主义等思潮对党员保持先进性带来了极大的冲击,这无疑是对党员队伍的严峻挑战和考验。在这种高标准要求和严峻考验面前,我们党员队伍如何永葆先锋队本色,充分发挥先锋模范作用,其根本是要解决以下三个方面的问题:

  一是增强党性问题。我理解,中国共产党的党性就是先进性。“一个核心”、“两个先锋队”、“三个代表”,都是体现“先进性”要求的。由此可见,党性是党员素质的根本内涵,具不具备党性,是党员与普通群众的重要区别。我们党在不同的历史时期,面对不同的历史任务,党性所要求的内容也不同。解放前,党的任务是武装斗争,共产党面临的考验是生与死,苦与乐,党性要求是“一不怕苦,二不怕死”的无产阶级的生死观。建国后,党的任务是社会主义建设,考验的是金钱、地位和权力,党性要求是抵制资产阶级糖衣炮弹的袭击,全心全意为人民服务;改革开放后的任务是经济建设,考验的是两个方面,一方面是政治的:马克思主义信仰、社会主义信念、现代化信心、共产党信任,另一方面是作风的:权、钱、色,党性要求的是做学习实践“三个代表”的模范,解放思想实事求是的模范,艰苦奋斗无私奉献的模范,坚持民主集中制的模范,脚踏实地勤奋工作的模范,反腐倡廉清正廉洁的模范。虽然,在不同的时代,党性要求有着不同的内容,但是党性的一些基本原则是始终如一的:这就是要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;要坚持共产主义信念;要坚持全心全意为人民服务的宗旨。当前,有的党员不重视或放松了党性修养的锻炼,实质上也就是主观上放松了对保持先进性的不懈追求,放松了对发挥先锋模范作用的自我要求。因此,不解决增强党员党性问题,就很难从根本上解决党员充分发挥先锋模范作用问题。广大党员要深入学习《党章》、学习“管理局新时期五大标兵”,学习在“5.12特大地震”以来抗震救灾中涌现的可歌可泣的事迹,以先进人物为镜子,不断提高个人党性修养,立足岗位,在各项工作中争先锋、做模范。

  二是强化党员意识问题。增强党员意识,就要坚定理想信念。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。党员只有保持思想的纯洁,才能像郑培民、牛玉儒等优秀党员那样立党为公、执政为民,成为全党和全民学习的楷模。增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。共产党员始终不要忘记自己是一名共产党员。在现实生活中,一些党员角色意识出现淡化、模糊或错位,功利思想抬头,得失意识增强,为民理念扭曲,有实惠时伸手,有任务时甩手,有困难时缩手,影响了党在群众中的形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。党的先进性既体现在党的纲领上,更体现在不同岗位上党员的工作实践之中。党员要强化带头作用,在工作、学习和生活等各方面都身先士卒,以自己的出色言行,为群众树立榜样;要强化骨干作用,勇于担负起各项工作重任,克服困难,完成任务,成为受群众爱戴的力量核心和中坚;要强化桥梁作用,真正成为党组织密切联系群众的纽带,为群众排忧解难,做广大群众的贴心人。只有我们每名党员牢固树立起强烈的党员意识,才能从心灵深处筑牢发挥先锋模范作用的思想根基。

  三是突出“双带”作用问题。党员不仅要成为立足岗位完成本职工作任务的模范,还要成为团结带领身边群众完成各项工作任务的模范,党员在这两方面都应当充分发挥先锋模范作用。现在的实际状况是,大部分党员在以身作则方面做得比较好,在团结、带动群众积极主动、创造性地开展工作方面做得还不够,与新时代对党员提出的新要求相比还不同程度地存在差距。在如何更好地发挥党员“双带”作用问题上,我们党支部采取搭建“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋工程”平台等形式,激励党员做敬业创业的先锋,做关心群众的模范,做凝聚职工争创佳绩的纽带。局重大科研项目“厚壁容器筒体窄间隙焊与数字探伤技术研究”攻关过程中,项目组遇到了厚壁压力容器焊接参数和焊接工艺难以确定的困难。党员刘庆忠同志围绕这一难题积极查阅相关资料,并经常深入金属厂预制现场,爬到6米高的容器上调整焊接参数,检查焊缝成型情况。同时,带领姜静威、梁一鸣等技术人员进行反复试验,查找解决办法,最终,经过近10天的努力,攻克了这道技术难关。在此次攻关过程中,党员刘庆忠忘我工作,刻苦攻关的精神,深深感染了姜静威同志,他决心要以刘庆忠为榜样,努力工作,全力提升自己的素质和能力,目前,他已向党组织递交了入党申请书,争取早日成为一名光荣的共产党员。

  党员发挥先锋模范作用,就是要在平时工作中能看出来,在发展改革稳定关键时能站出来,在企业、群众危难时能豁出来,在自身利益和荣誉面前能让出来。党员要善于以革命先烈为镜,以先进人物为镜,对照“镜子”,检查自己,始终保持先进分子的本色,在以下四个方面做表率。一是要做学习理论和知识技能的表率。党员要发挥先锋模范作用,首先必须不断更新和掌握最新的理论和实践知识,丰厚自己的文化素养,努力掌握更多的工作技能,只有这样才能适应时代的发展、适应工作的需要,为社会、为人民做出更大的贡献,成为勤奋学习、善于思考的模范。二是要做振奋精神、狠抓落实的表率。党员要增强忧患意识,树立进取意识,按照党支部的各项工作部署,积极主动开展工作,形成一心一意谋发展,聚精会神干事业的氛围。三是要做务实高效、勤政为民的表率。要保持与职工的紧密联系,经常到职工群众中去调查研究,了解职工群众关心的热点、难点问题,真心实意为职工群众办实事好事。四是要做艰苦奋斗、无私奉献的表率。作为一名党员在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志;在对待工作上要求真务实、扎实苦干,廉洁奉公、勤俭办事;在同职工的关系和态度上,要同甘共苦,全心全意为职工谋利益。始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,敢字当头,扎实工作,创造性地完成党章赋予的使命和上级部门的工作部署。

  总之,在新形势、新任务下,党员发挥先锋模范作用必须增强先进性,强化责任感和使命感,把着眼点、着力点放到具体工作实践中,努力争做学习标兵、岗位能手、业务骨干、工作先锋和创新的典范,成为各自工作岗位上的一面旗帜。

  今天的党课就上到这里,谢谢大家!

党课讲稿如何发挥党员先锋模范作用【】

农村发展党员工作是农村基层组织建设一项重要的基础性工作。抓好农村党员发展工作,不断壮大党的队伍,既是加强党的农村基层组织建设的需要,又是充分发挥党员先锋模范作用,全面建设社会主义新农村的根本要求。以下是小编收集整理的党课讲稿如何发挥党员先锋模范作用【十一篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。

人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

学校加强党员教育的做法。

近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。

“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

“三个意识”

一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。

二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即贴近社会,贴近家长,贴近学生。

“四个要有”

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

“七个努力”

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

共产党员的先锋模范作用,是共产党员在革命、建设和改革实践中,为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用,是共产党员先进性的集中体现。中国共产党党章规定“党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。下面,我就围绕贯彻落实十七大精神,如何发挥党员先锋模范作用给在座的党员上一次党课。

胡锦涛同志指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥先锋模范作用对党和人民事业的重要意义。回顾历史,87年来,我们党的胜利,都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论,贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的;我们党遇到的困难,更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。展望未来,我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇,又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。

从总体上看,广大党员保持了先进性,发挥了先锋模范作用;但也必须清醒地看到,部分党员发挥先锋模范作用还不够,有的党员在一定程度上失去了先进性。在这种情况下,我们要紧紧围绕发挥党员先锋模范作用,大力开展学习讨论、专题辅导、“三会一课”和“解放思想,谋划发展”等主题实践活动,增强党员的三种意识:一要增强宗旨意识。党的宗旨是全心全意为人民服务。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,这是我们党的根本工作路线。只有牢固树立群众观点,贯彻群众路线,深入群众、深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,为群众办实事、办好事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。几年来,我们党支部通过实行“互动式”服务来提高科研工作水平,保证了科研工作各个环节畅通无阻。在局级科研项目“十万立浮顶油罐施工配套技术”研究过程中,由于储油库附近没有足够的淡水和淡水管线,同时,根据大连地区大型储罐建设惯例及周边大型储罐工程试水经验,共产党员孙卫松同志发挥技术专长,多次设计方案,经与建设单位及设计单位协商后,最终采用海水作为试验介质进行储罐充水试压,仅此一项就可为施工单位节约费用300万元,此项技术还获得了局科技进步一等奖。目前,海水试压技术已应用在大连国家石油储备基地工程,先后有20多台油罐顺利完成了试压。二要增强创新意识。对每一位共产党员来说,创新是一种思想,一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想。我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来始终保持我们党的先进性,实现我院的跨越式发展。在局重大项目《油田集输系统管道、储罐大修配套技术研究》攻关过程中,我们任命党员刘玉玲同志为技术攻关小组组长,充分激发党员的进取意识和创新意识。为了按期高标准完成科研任务,她大胆采取集成创新的办法,带领项目组成员通过方案改革,反复试验,不断完善改进了管道修旧施工工艺和机具,在较短的时间内取得了4项技术突破。三要增强责任意识。广大党员要认真贯彻执行上级党委的各项工作部署,认清自身在促进企业和谐发展中肩负的责任,立足本职,恪尽职守,廉洁自律,为加快我院发展贡献力量。安装公司在昆钢大红山铁矿精矿矿浆输送管道工程项目中遇到了管道跨越两山之间,悬索桥无桥面的施工技术难题,严重影响了施工进度。我们党支部王笑月同志把解决企业发展难题作为第一职责,全力克服身体不便和妻子长期住院等实际困难,多次深入到大昆山管道施工现场,并针对特殊地理环境造成的各种难题,采用施工工作索高空发送新技术,成功地解决了在无桥面情况下安装管道的施工难题,为施工单位圆满完成任务提供了技术保障。

在社会主义市场经济的新形势下,党组织对广大党员的要求标准更高了,党员同志们肩负的推进企业发展改革稳定的责任和担子更重了。同时,伴随着商品经济大潮在社会上滋生的享乐主义、极端个人主义等思潮对党员保持先进性带来了极大的冲击,这无疑是对党员队伍的严峻挑战和考验。在这种高标准要求和严峻考验面前,我们党员队伍如何永葆先锋队本色,充分发挥先锋模范作用,其根本是要解决以下三个方面的问题:

一是增强党性问题。我理解,中国共产党的党性就是先进性。“一个核心”、“两个先锋队”、“三个代表”,都是体现“先进性”要求的。由此可见,党性是党员素质的根本内涵,具不具备党性,是党员与普通群众的重要区别。我们党在不同的历史时期,面对不同的历史任务,党性所要求的内容也不同。解放前,党的任务是武装斗争,共产党面临的考验是生与死,苦与乐,党性要求是“一不怕苦,二不怕死”的无产阶级的生死观。建国后,党的任务是社会主义建设,考验的是金钱、地位和权力,党性要求是抵制资产阶级糖衣炮弹的袭击,全心全意为人民服务;改革开放后的任务是经济建设,考验的是两个方面,一方面是政治的:马克思主义信仰、社会主义信念、现代化信心、共产党信任,另一方面是作风的:权、钱、色,党性要求的是做学习实践“三个代表”的模范,解放思想实事求是的模范,艰苦奋斗无私奉献的模范,坚持民主集中制的模范,脚踏实地勤奋工作的模范,反腐倡廉清正廉洁的模范。虽然,在不同的时代,党性要求有着不同的内容,但是党性的一些基本原则是始终如一的:这就是要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;要坚持共产主义信念;要坚持全心全意为人民服务的宗旨。当前,有的党员不重视或放松了党性修养的锻炼,实质上也就是主观上放松了对保持先进性的不懈追求,放松了对发挥先锋模范作用的自我要求。因此,不解决增强党员党性问题,就很难从根本上解决党员充分发挥先锋模范作用问题。广大党员要深入学习《党章》、学习“管理局新时期五大标兵”,学习在“5.12特大地震”以来抗震救灾中涌现的可歌可泣的事迹,以先进人物为镜子,不断提高个人党性修养,立足岗位,在各项工作中争先锋、做模范。

二是强化党员意识问题。增强党员意识,就要坚定理想信念。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。党员只有保持思想的纯洁,才能像郑培民、牛玉儒等优秀党员那样立党为公、执政为民,成为全党和全民学习的楷模。增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。共产党员始终不要忘记自己是一名共产党员。在现实生活中,一些党员角色意识出现淡化、模糊或错位,功利思想抬头,得失意识增强,为民理念扭曲,有实惠时伸手,有任务时甩手,有困难时缩手,影响了党在群众中的形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。党的先进性既体现在党的纲领上,更体现在不同岗位上党员的工作实践之中。党员要强化带头作用,在工作、学习和生活等各方面都身先士卒,以自己的出色言行,为群众树立榜样;要强化骨干作用,勇于担负起各项工作重任,克服困难,完成任务,成为受群众爱戴的力量核心和中坚;要强化桥梁作用,真正成为党组织密切联系群众的纽带,为群众排忧解难,做广大群众的贴心人。只有我们每名党员牢固树立起强烈的党员意识,才能从心灵深处筑牢发挥先锋模范作用的思想根基。

三是突出“双带”作用问题。党员不仅要成为立足岗位完成本职工作任务的模范,还要成为团结带领身边群众完成各项工作任务的模范,党员在这两方面都应当充分发挥先锋模范作用。现在的实际状况是,大部分党员在以身作则方面做得比较好,在团结、带动群众积极主动、创造性地开展工作方面做得还不够,与新时代对党员提出的新要求相比还不同程度地存在差距。在如何更好地发挥党员“双带”作用问题上,我们党支部采取搭建“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋工程”平台等形式,激励党员做敬业创业的先锋,做关心群众的模范,做凝聚职工争创佳绩的纽带。局重大科研项目“厚壁容器筒体窄间隙焊与数字探伤技术研究”攻关过程中,项目组遇到了厚壁压力容器焊接参数和焊接工艺难以确定的困难。党员刘庆忠同志围绕这一难题积极查阅相关资料,并经常深入金属厂预制现场,爬到6米高的容器上调整焊接参数,检查焊缝成型情况。同时,带领姜静威、梁一鸣等技术人员进行反复试验,查找解决办法,最终,经过近10天的努力,攻克了这道技术难关。在此次攻关过程中,党员刘庆忠忘我工作,刻苦攻关的精神,深深感染了姜静威同志,他决心要以刘庆忠为榜样,努力工作,全力提升自己的素质和能力,目前,他已向党组织递交了入党申请书,争取早日成为一名光荣的共产党员。

党员发挥先锋模范作用,就是要在平时工作中能看出来,在发展改革稳定关键时能站出来,在企业、群众危难时能豁出来,在自身利益和荣誉面前能让出来。党员要善于以革命先烈为镜,以先进人物为镜,对照“镜子”,检查自己,始终保持先进分子的本色,在以下四个方面做表率。一是要做学习理论和知识技能的表率。党员要发挥先锋模范作用,首先必须不断更新和掌握最新的理论和实践知识,丰厚自己的文化素养,努力掌握更多的工作技能,只有这样才能适应时代的发展、适应工作的需要,为社会、为人民做出更大的贡献,成为勤奋学习、善于思考的模范。二是要做振奋精神、狠抓落实的表率。党员要增强忧患意识,树立进取意识,按照党支部的各项工作部署,积极主动开展工作,形成一心一意谋发展,聚精会神干事业的氛围。三是要做务实高效、勤政为民的表率。要保持与职工的紧密联系,经常到职工群众中去调查研究,了解职工群众关心的热点、难点问题,真心实意为职工群众办实事好事。四是要做艰苦奋斗、无私奉献的表率。作为一名党员在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志;在对待工作上要求真务实、扎实苦干,廉洁奉公、勤俭办事;在同职工的关系和态度上,要同甘共苦,全心全意为职工谋利益。始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,敢字当头,扎实工作,创造性地完成党章赋予的使命和上级部门的工作部署。

总之,在新形势、新任务下,党员发挥先锋模范作用必须增强先进性,强化责任感和使命感,把着眼点、着力点放到具体工作实践中,努力争做学习标兵、岗位能手、业务骨干、工作先锋和创新的典范,成为各自工作岗位上的一面旗帜。

今天的党课就上到这里,谢谢大家!

同志们:

根据县委组织部安排,今天我们在***村召开专题党员大会,刚才也学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》,相信大家都进一步了解作为一名党员应该履行哪些义务,享有哪些权利,应该做什么、不应该做什么。通过学习,我们应该更加坚定理想信念,做一名新时代合格党员。

党的十九大开幕会上,习近平同志所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和习近平总书记各类会议的讲话精神,通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识,对新时代党中央全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为一名农民党员,如何在生产生活中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致,履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,尤其是最近一段时间,各项工作任务迫在眉睫,同志们一定要发挥好模范带头作用,在脱贫攻坚、产业结构调整、防汛等重点工作中起到积极作用,同时,要坚决执行村党支部的决定、维护党支部形象,同一切危害群众利益、损坏党员形象的行为作斗争。

党的初心就是全心全意为人民服务,为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘党员的身份,无论在日常生活还是本职工作上,都要时刻牢记自己是一名党员,自己的一言一行代表着党和党员的形象,不忘自己的身份,不能降低标准和要求,要在要求上高于群众。二是不忘党员的规矩,在工作生活中要遵规守纪,安分守己,踏实做人,干净干事,不断加强自身素质、修养、作风的提升,时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德,做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色,党员应当时刻心里记得群众,经常深入群众,时常联系群众。普通党员要及时反映群众的呼声和要求,干部党员要经常抽出时间到生产生活一线,耐心细心倾听群众的诉求和心声,帮助群众解决好生产生活中的各类问题。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。农民党员是农村发展的中坚力量,是引领群众参与农村发展、乡村振兴、脱贫致富的重要组织者和推动者。每一名党员都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,尤其是要严格落实“三会一课”制度,作为一名党员,首先要履行义务,参加村党支部召集的各类会议、组织的各项活动;更要带领广大群众严格遵守党和国家的各项规章制度,就像每个村都有村规民约,党员首先要模范遵守,再引导其他群众认真遵守。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“不忘初心、牢记使命”主题教育要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放以来,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变,信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件经常出现。农民党员干部也同样受不良思想的冲击,存在部分党员积极性不够,责任心不强,回避矛盾,逃避问题;有的党员眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,有点成绩就到处宣扬,借此抬高自己;有的党员缺乏大局意识,眼睛总是看到自己的利益,达不到自己满意的结果就闹情绪;个别党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取、不讲奉献等问题。这些问题,实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲,如果心中没有党章意识,不履行甚至背弃党员义务,不但达不到“做合格党员”的要求,离踩踏纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。

作为一名党员,最重要的是发挥党员模范带头作用。面对世情国情变换,党中央作出了“四个全面”的战略部署和实现两个一百年的奋斗目标。当前,脱贫攻坚处在决胜时期,作为农民党员要明确自身角色定位,不断增强作为党员的认同感、使命感和责任感,树立主人翁意识,主动投身脱贫攻坚一线战场;要主动加强党员自我教育管理,不断提高党性修养和带头致富能力,争做脱贫攻坚政策的明白人和增收致富的带头人,并力所能及地结对帮扶贫困群众脱贫致富。党员贫困户要始终牢记自己既是贫困户,更是共产党员,主动亮明党员身份,带头转变观念,摒弃“等靠要”思想,不断激发脱贫的内生动力和增强带头脱贫的意识,尽早把观念的转变落实到实际行动上,艰苦奋斗、自力更生,真正实现从“要我脱贫”到“我要脱贫”再到“带头脱贫”的转变。

思想是行动的先导。党员教师作为教师队伍中的模范带头人,其言行不仅潜移默化地教育影响着学生,还在很大程度上教育影响着周围的广大教师。因此,党员教师保持政治上的清醒和坚定,不断加强党性修养、思想修养和道德修养,不断锻炼先进思想,用先进的思想和科学的理论武装头脑。要从思想上保持对教育事业的执着和热爱,用师爱建立与学生间崇高、无私、美丽的情感,用自己的人格力量和情感力量去教育和影响广大教师,成为爱岗敬业、无私奉献的一面旗帜。要比非党员教师少一些功利心,多一些进取心和实事求是的态度,树立起一种“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的奉献精神,把学生素质的提高作为毕生奋斗目标,永葆共产党人的高风亮节。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的重要性。教育工作是一种需要坚定信念和强烈责任感的工作,有了对教育事业的献身精神,才会在工作中执着追求、用自己的真诚去换取学生的真诚,用自己的正直去构筑学生的正直,用自己的纯洁去塑造学生的纯洁,用自己人性的美好去描绘学生人性的美好,用自己高尚的品德去培养学生高尚的品德。党员教师更应关爱学生。把爱心奉献给每一个学生是教师的天职,是每个教师必备的道德素质,是教师职业理想的体现。理想是人的内在动力,是人体内的动机,教师的理想是他们勤奋工作,努力探索的源泉和动力。党员教师更应如此。

教育工作无小事。教育工作是一项时代性、政策性、科学性很强的工作。在教育形势不断发展变化的今天,新情况、新问题层出不穷,新知识、新理论大量涌现,党员教师要在教育工作中保持先进性,必须具备实现先进性的能力和实际行动。

1.带头做“学习型”党员。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高业务能力,提高适应信息化时代的复合本领。首先应该刻苦钻研,提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。所以作为新时代的新型党员教师必须乐于学、勤于教、善于思,成为终生学习、有效学习的一面旗帜,不断有新的发现,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。

2.带头做“改革型”党员。当前,要树立“一切为了学生”的思想,以学生发展为主体目标,从“教书匠”向“教研型教师”转变,积极稳妥的推进这场教育改革。要掌握现代教育技术和手段,积极参与教育科研工作,用现代教育理论与教育教学方法武装自己,努力追求教育方式方法的现代化和高效益。要加强对计算机辅助教学、网络教育、现代课程观等现代教育理论的学习,在教育的理论与方法上走在其它教师的前面,做教育改革的先锋。

3.带头做“师表型”党员。教育事业是党的事业,是造就未来的事业,作为党员教师应以教人者先教己的精神为人师表,以身作则。凡要求学生做到的自己应首先做到,凡要求教师做到的党员教师更应首先做到,凡规定学生不能做的教师特别是党员教师更不能做。同时要站在学生和家长的立场及处境上思考问题,把学生和家长的意愿与发展需要摆在第一位,用自己的平等、尊重、信任所反映出来的人格力量去培育学生的美好人格,用自己的良好形象给广大教师和家长以潜移默化的感染。

教学工作是学校中心工作,学校党建工作必须紧紧围绕办学改革发展的中心工作,才能更好地发挥党组织的作用,才能使党建工作富有生命力和现实性,在"围绕教学抓党建,抓好党建促教学"的工作思路中,创出党建特色,发挥和体现党员的作用:(1)要求党员着眼全局,立足岗位,带头学习与实践,充分发挥党员的教书育人、管理育人、服务育人中的模范带头作用。(2)实际工作显身手。全校凡在学校急、新、难工作上总有共产党员的身影。吃苦在前、享受在后本来就是党员的本色,而任劳任怨、默默无闻地为党的事业殚精竭虑更是党员应尽的义务。

党员教师要坚决支持和大力配合学校党支部坚持党的民主集中制,充分发扬党内民主,严格党的纪律。党的纪律严明了,党内团结增强了,我们就能更好地维护国家和社会的安定团结。不怕基础差,就怕内部搞你我他,众人齐力、万众一心,团结协作,各司其职,各尽所能是党的事业成败的关键。党员教师要有大局观念,整体观念,“牵一发而动全身”,无论哪一项工作的失误和疏忽都会给学校造成损失。身为党员教师要坚持民主集中制,做到个人服从组织,少数服从多数、下级服从上级,齐心协力地把各项工作完成好。一个支部就是一座堡垒。一个党员就要守住一个阵地,不仅自身在团结协作上要求大同存小异,以人民利益、以党的事业为重,更要团结和带动周围的教职工积极投身到学校的改革和发展中去,充分发挥好团结协作上的凝聚作用。大事和工作讲原则,小事讲风格和民主。

自力更生、艰苦奋斗是党的优良传统和作风,是共产党人学习、工作和生活的风范。党员教师要做到在思想品德上向高标准看齐,不慕虚荣,不尚浮华;学习工作谦虚谨慎,刻苦扎实,促进学校优良教风学风的形成。随着社会生活水平逐渐提高,消费观念和消费方式也不断变化,党员教师要从大局出发,坚决抵制奢侈浪费的风气,不在生活条件上相互攀比。党员教师要有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的宽广胸怀。

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。以实际行动来庆祝建党xx周年。

同志们,目前全国上下正在全力抗击疫情,习近平总书记记1月27日作出重要指示强调,在当前防控新型冠状病毒感染肺炎的严峻斗争中,各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切,不忘初心、牢记使命,团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署,全面贯彻坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策的要求,让党旗在防控疫情斗争第一线高高飘扬。下面我以《发挥党员先锋模范作用,让党旗在“战疫”一线高高飘扬》为主题,给大家上一堂微党课,希望大家将此次疫情防控工作作为践行“两个维护”、践行“初心使命”、践行“为民宗旨”和体现“为民情怀”的一次最重要检验,坚决打赢打好疫情防控阻击战。

党员的先锋模范作用的定义是:党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。具体主要体现在三个方面:

1.带头作用。共产党员首先是应处处以身作则,在各项工作和活动中走在群众的前面,处处给群众做出表率,成为群众学习的榜样,影响和带动人民群众为实现党的目标和任务而共同奋斗。

2.骨干作用。共产党员在各项工作中应当成为群众的核心和中坚分子。对于群众在工作、生活中的困难,要主动热情地帮助解决;对群众提出的各种问题,要正确地给以解释和回答;当群众的正当权益受到损害时,要敢于挺身而出,保护群众的利益。

3.桥梁作用。共产党员是党和人民群众保持密切联系的中介,要成为党组织与人民群众相联系的纽带。经常向群众宣传、解释党的路线、方针、政策和主张,使群众真正理解它的意义、做法以及同自己切身利益的关系,从而自觉地为实现党所提出的各项任务而奋斗。

共产党员的先锋模范作用,在不同的历史时期有着不同的内容。新时期共产党员的先锋模范作用,应当具有鲜明的时代特征。新形势、新任务对共产党员的先锋模范作用提出了新的、更高的要求。当病毒肆虐、举国抗击的关键时期,对共产党员的先锋模范作用有以下几点要求。

1.政治合格是根本要求。每一个党员干部,都要从政治上清醒地认识大局、服务大局,在大局下思考和谋划自己的工作,要时刻保持看齐意识,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,经常主动地向党中央看齐、向总书记记看齐、向中央的路线方针政策看齐。这是最大的政治,也是政治合格的最高标准。

2.执行纪律合格是基本底线。执行纪律合格的最高要求是严守党的政治纪律和政治规矩。党的政治纪律是维护党的政治原则、政治方向和政治路线,规范党组织和党员的政治言论、政治行动、政治立场的行为规则,是党最重要的纪律,是党的全部纪律的基础。政治纪律是全党在政治方向、政治立场、政治言论、政治行动方面必须遵守的刚性约束,是一条不可逾越的底线。执行纪律合格,我们一定要提高“底线思维”能力,保证我们航向不变、锋刃不锈。

3.品德合格是关键导向。品德是一个人的内在素养,对于共产党员来说,品德是党性的基础、力量的源泉,更是我们党具有凝聚力、号召力和战斗力的根本。只有党员做到品德合格,带领广大群众共同进步,才能让道德高尚在当今社会蔚然成风,才能提升国家的软实力,为伟大复兴的中国梦提供不竭动力。一名合格的共产党员,要具有高尚的道德情操和健康的生活情趣,带头践行社会主义核心价值观,自觉加强品德修养、党性锻炼和政治历练。每一名共产党员都要按照“忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁”的要求,不断改造主观世界,让品德合格成为共产党人不变的底色。

4.发挥作用合格是核心要素。发挥作用合格的指向非常明确,就是要把初心、使命体现在行动上、体现在成效中。一方面,要爱岗敬业,勤勤恳恳,兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,以最敬业的精神和最饱满的热情,全心全意为人民服务。另一方面,更核心的是要敢担当、有作为。敢于担当,既是党和人民事业的要求,也是共产党人应该具备的精神状态。

一个党员就是一面旗帜,一个支部就是一座堡垒。只有党员首先站出来、敢于冲上去,把群众带动起来、凝聚起来、组织起来,才能紧紧依靠人民群众坚决打赢疫情防控阻击战。

一要讲政治,争当疫情防控的急先锋。这是一场没有硝烟的“战斗”,也是检验和考验我们每一名共产党员的时刻,初心是什么,初心就是“战斗”面前舍我其谁,使命是什么,使命就是“战斗”面前,我不上谁上。广大党员要坚决贯彻习近平总书记记的重要指示批示精神,切实把思想和行动统一到党中央、国务院和省委省政府、市委市政府的决策部署上来,进一步增强做好疫情防控的责任感和紧迫感,快速响应、积极参与,切实扛起疫情防控责任,做到守土有责、守土担责、守土尽责,全力以赴做好疫情防控工作。

二要讲担当,争当疫情防控的引导员。党员要带头担当作为,做到关键时刻顶在前面、冲在一线,给广大群众树立良好标杆。要发挥党员直接联系服务群众的优势,积极配合所在镇(街道)、村(社区)做好疫情防控各项工作,积极向家人和周边邻居做好宣传引导工作,提倡春节期间居家为主,减少外出,不去人员密集场所,不参加不必要的聚餐等集体活动。要带头做好动员、组织和服务群众的工作,在疫情防控中找准位置、发挥作用,以自己的模范行为带动并影响身边人,共同构筑联防联控、群防群控的严密防线。

三要讲奉献,争当疫情防控的排头兵。越是关键时刻,越能看出党员干部的政治品质。广大党员要坚决服从工作安排,坚定地站在疫情防控第一线。主动承担党组织分配的工作任务,积极参与党员志愿者服务。通过每位党员都行动起来、凝聚起来,确保上级的各项疫情防控部署落实落地。要看好自己的人、守好自己的门,认真细致做好疫情监测、排查、预警、防控工作。

四要讲纪律,争当疫情防控的保护者。作风优良,纪律严明,是能打胜仗的基本保证。广大党员要严守政治纪律、工作纪律和保密纪律,坚决保证政令畅通。要积极通过微信群、广播、上门走访等方式,及时、快捷、有效地向广大群众进行正面宣传,有效引导舆论,稳定民心。要教育引导身边群众正确辨别核实网络信息,坚决做到不信谣、不造谣、不传谣,最大限度消除社会恐慌,坚决维护社会大局稳定。

疫情就是命令,旗帜彰显担当。当前防控工作还有不少难关要闯,希望广大党员干部将继续发挥党员先锋模范带头作用,自觉同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,为坚决打赢疫情防控阻击战而努力奋斗!

党的十九大开幕会上,习近平同志所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和习近平总书记各类会议的讲话精神,通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识,对新时代党中央全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为国有企业中的一名普通党员,如何在实际工作中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子——党员,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致。履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。新时代国有企业的历史使命是在解决“不平衡”“不充分”新矛盾中勇当突击队。国有企业中的广大党员是企业发展的中坚力量,是引领职工群众参与企业生产经营的重要组织者和推动者。每一名党员干部都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,带领职工群众共同遵守制度。党员干部带头遵章守纪,既是先进性的标准,也是普遍性的要求。做坚持学习、带头学习的模范。学习是立身之本,是兴业之基。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“两学一做”学习教育活动要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。做勇于担当、努力工作的模范。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在本职工作上敢于创新研究,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放近40年,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变,信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件屡见不鲜。国有企业的党员干部也同样受不良思想的冲击,存在部分党员干部工作积极性不够,责任心不强,回避矛盾,逃避问题,对工作成效不关注;有的党员眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,有点成绩就到处宣扬,借此抬高自己;有的党员干工作缺乏大局意识,眼睛总是看到自己小部门的局部利益,达不到自己满意的结果就闹情绪找领导要说法;有的党员认为自己当个部门领导身份就尊贵起来,工作不踏实,重口头安排、听电话汇报,轻现场调研落实、忽视实地检查督促等等。个别普通党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取,追求待遇、不讲奉献等问题。这些问题,实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲,如果心中没有党章意识,不履行甚至背弃党员义务,不但达不到“做合格党员”的要求,离踩踏纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。

每名党员都必须紧密地团结在党组织周围,坚决执行省、市公司党委决策部署,讲政治、顾大局、敢担当。统一思想、坚定信心、聚力攻坚、积极作为,主动分担责任和压力,实现好业绩。自觉遵守中央八项规定,坚决反对“四风”,以党章对照自己、激励自己,从自己做起,从身边的小事干起,夯实基础、工作到位,率先垂范、尽职尽责,为分司的发展做出应有的贡献。

近些年在我们身边涌现出一批优秀的共产党员,他们立足岗位、履职尽责、忠于职守、善于钻研、勤于思考、精益求精、兢兢业业、真诚奉献,以实际行动践行“为人民服务”的宗旨。

(举例身边优秀党员的事迹)。

正因为有像xx、xx这样的优秀党员,影响着公司的一大部分人,他们是工作的典范、岗位的模范,彰显了共产党员的本色。我们宣誓入党就是要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。不管时代如何发展,党的传统不能丢,奉献精神不能变。要以坚强的党性严格要求自己,更加勤奋扎实的做好本职工作,立足本岗,充分发挥党员先锋模范作用,永葆党员政治本色,做一名合格的共产党员。

同志们,现在距离全年还有十几天的有效工作时间,我们每名党员要立足岗位发挥先锋模范作用,高质高效完成2018年各项目标任务,向公司交出一份满意的答卷!

如何发挥党员先锋模范作用

“国运兴衰,系于教育”。振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。因此,我们必须充分认识在教师队伍中开展先进性教育的重大意义,不断加强教师队伍的思想建设和能力建设,始终保持共产党员的先进本色,弘扬教师高尚的职业道德,立足岗位,扎实工作,以先进性教育促进职业教育水平的提高。

一、树立为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。高尚的职业道德是高素质教师队伍的第一要素。作为教师应以“教人先教己”的精神为人师表,以身作则。我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先应该是榜样、是示范;首先应该教己正己,然后才是教人育人。

一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的坚定的信念、崇高的理想、优秀的人格、良好的形象给学生以潜移默化的感染。要做到言行一致,表里如一,以高尚的道德品质影响学生。作为新时代的教师,要坚持为人师表,教书育人,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向,不断提高自己的政治觉悟,充分发挥党员的先锋模范作用,这样才能自觉抵制经济大潮带来的拜金主义、个人主义的冲击,默默地在教育战线上勤奋工作,用自己的言行把思想道德教育渗透在教学过程中,在潜移默化中培养学生先进的思想,提高学生的综合素质。

二、弘扬无私奉献的优良作风。

奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益,个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品格。心中始终装着党和人民的事业,淡泊名利,无私奉献,是共产党人应有的精神追求,也是我们党始终保持先进性的必然要求。大力发扬无私奉献精神是共产党人精神和境界的体现。自我放得越大的人,心灵就越小;达到无我境界的人,胸怀就越广阔。先进模范人物之所以先进,很重要的一条,就是他们把党和人民的利益看得高于一切,而把个人的名利地位待遇看得很淡。

作为共产党人,要正确对待名利、权位,讲奉献不讲索取,问耕耘不问报偿,始终保持不为名所困,不为利所惑的高尚情操。事实证明,那些只为了个人私利,以权谋私、巧取豪夺、违法乱纪、贪污腐化的败类,只会受到人民群众的唾弃,成为千古罪人。教师是人类灵魂的工程师,这一职业注定了教师在物质上应甘于“清贫”,淡于“富贵”,而在精神上应不奢求富贵,不贪图安逸,不追名逐利,不沽名钓誉,使灵魂在默默的追求中臻于完美,使精神在无私的奉献得以升华。

做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。因此牢固要树立“俯首甘为孺子牛、春蚕到死丝方尽”的奉献精神,坚持敬业为本,奉献为荣,不计名利得失,不计荣辱进退,立足平凡的岗位,全心全意为人民服务,无私奉献,默默耕耘,把自己的一切献给党和人民的教育事业。

三、恪守勤奋教学的敬业态度。

要勤奋务实,兢兢业业,严谨施教,精心育人,一丝不苟地对待教学的每个过程和育人。

的每个环节。要始终坚持爱学校、爱工作、爱学生。“爱学校”,就是要树立集体主义精神,加强集体意识,集体观念的培养教育,顾全大局,统筹兼顾。要服从和服务于学校的安排和管理,始终和学校班子保持高度一致,团结协作,共谋发展,要关心学校的各项制度的建设和实施,关注学校的现状和发展前景,通过多种渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议,推动和促进学校的发展。“爱工作”,就是要珍惜岗位,爱岗位敬业,立足本职,多做贡献。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不尽心从事教学工作的人是不能称之为“教师”的,不热爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此,必须认真仔细,诲人不倦,充满热情,扎实工作。

“爱学生”,就是要以慈母般的心对待学生。他是“爱学校”、“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和发展手段中最重要的一部分,特别是职业教育显得尤为重要。十年树木,百年树人,要教给学生以后用得着的真知识、真本领,教师就必须博大的爱心和无私的精神将掌握的知识传授给学生。“父母之爱子,则为之计深远”,那么“教师之爱学生,必为之计将来。”这是一种更深情、更珍贵的爱。

受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣、性格、智能也各不相同,这就要求我们教师的劳动具有很强的针对性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,要努力创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有深深的师爱才能凝聚学生的心,赢得学生的信赖,使其“亲其师,信其道”。对所有学生要一视同仁,做到严格要求但不刁难,真心爱护但不讨好。只要学生有困难,都要以强烈的责任心和满腔的热情帮助他们,使他们在温暖的环境下尽快成长,尽快成材。

四、发扬锐意进取的创新精神。

俗话说得好“根深才能枝叶茂、水厚方能负大舟”,“给学生一杯水,教师要有一桶水",在知识更新日益加速的今天,广大党员教师必须坚持创新精神,不断提高自身的思想素质和知识水平,才能培养出“青出于蓝而胜于蓝”的优秀人才。要切实加强学习,不断完善知识结构,以广博的知识启迪学生。只有具备渊博的学识,精深的学业,才能使教师树立自己的威信。作为教师,面对当前教育的发展与知识经济、教育信息化的发展,要紧跟时代步伐,不断学习、吸收和补充新知识,不断提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

要努力学习现代教育理论,带头投身教学改革,破除陈旧观念,以学生全面发展为目的,大胆突破前规,科学设计,精心组织,积极推动教学改革的深入开展,在教学内容、教学模式、教学手段等方面大胆进行创新。在课堂教学过程中,特别注意以学生为本,教会学生学会学习、主动学习,培养和提高学生的学习能力。要采用上课讲授、自主学习、合作学习、探究学习相结合的教学模式,激发了学生的学习兴趣。要乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台,培养出有用的人才。

古人云:“不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。共产党员的先进性都是从点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成的。因此,必须从本职岗位做起,从平凡小事做起,充分发挥党员的先锋模范作用。教师是“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志,发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。党员教师要甘为人梯,默默奉献,为学生的进步提供支撑,要甘做“蜡烛”,燃烧自己,为学生的进步照亮前程。站在讲台上,面对求知的眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责,作为每一名老师,都必须为人师表,以德立教,爱岗敬业,扎实工作,开拓创新,无私奉献,在党员先进性教育中树立教师良好的形象,做好教师崇高的事业。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用范文

学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。

人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

发挥党员表率作用的必要性。

老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

学校加强党员教育的做法。

近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。

“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

“三个意识”

一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。

二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即贴近社会,贴近家长,贴近学生。

“四个要有”

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

“七个努力”

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用范文

1.学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

2.发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

3.学校加强党员教育的做法。近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即:树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即:贴近社会,贴近家长,贴近学生。三是树立创先意识,做好本职工作,在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出:“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们,和谐凝聚力量,和谐成就伟业。当前,以“师德师能”为主题,促进教育良性和谐均衡发展的活动正在深入开展,我们共产党员应在活动的实践中加强自身修养,进一步提高自己的思想境界和业务素质,使教育事业的发展惠及更广大的人民群众,让学生满意,家长满意,社会满意。以实际行动来庆祝建党xx周年。

发挥党员先锋模范作用演讲稿_如何充分发挥党员先锋模范

地点:党员活动室。

出席人:支部全体党员。

主持人:公庆喜(支部书记)。

记录:张兴强。

会议内容:

一、会前:

1、会前发放学习资料,组织党员理论学习、提倡写学习心得;。

2、会前用不同形式召开党员、群众座谈会,广泛征求党员、群众对党支部班子和成员的意见及建议,听取工委的意见和建议。由李文军将征求到的意见和建议反馈给班子成员。支部班子成员之间开展谈心活动,互相交心通气,增进理解、增强团结。

二、召开支部民主生活会。

1、组织党员学习上级组织精神;。

2、由支部书记汇报年度支部工作情况和存在的问题;。

3、李文军通报党员、群众和上级党工委对党支部的意见和建议,支部班子成员开展批评和自我批评。

生活会以自评和互评相结合的方式提出意见和建议,以便促进党员素质的提高,每位党员进行了深刻地剖析,开展了批评与自我批评,提出了改进的措施和今后努力的方向。专题生活会气氛活跃,坦诚务实,各抒已见,畅所欲言,达到了交流思想,沟通情况,相互促进,共同提高的目的。

存在的共性问题:

(一)学习意识不浓,对政策理论和业务知识的学习不够深入,主动性不足,满足于一般化。

(二)工作作风不够扎实,跑面多,蹲点少。

(三)进取精神不强,满足于现状。

整改措施:

(一)加强政策理论和业务知识的学习,注重全面发展,提高业务技能,提高自身素质,服务于人民。

(二)注重加强思想教育,深入开展各种利民活动,真正为基层办实事,更好地服务于基层。

(三)牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,开拓进取,开创大张楼镇中学发展新局面。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用

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 共产党员的先锋模范作用,是共产党员在革命、建设和改革实践中,为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用,是共产党员先进性的集中体现。中国共产党党章规定“党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。下面,我就围绕贯彻落实十七大精神,如何发挥党员先锋模范作用给在座的党员上一次党课。

  胡锦涛同志指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥先锋模范作用对党和人民事业的重要意义。回顾历史,xx年来,我们党的胜利,都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论,贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的;我们党遇到的困难,更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。展望未来,我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇,又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。

  从总体上看,广大党员保持了先进性,发挥了先锋模范作用;但也必须清醒地看到,部分党员发挥先锋模范作用还不够,有的党员在一定程度上失去了先进性。在这种情况下,我们要紧紧围绕发挥党员先锋模范作用,大力开展学习讨论、专题辅导、“三会一课”和“解放思想,谋划发展”等主题实践活动,增强党员的三种意识:一要增强宗旨意识。党的宗旨是全心全意为人民服务。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,这是我们党的根本工作路线。只有牢固树立群众观点,贯彻群众路线,深入群众、深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,为群众办实事、办好事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。几年来,我们党支部通过实行“互动式”服务来提高科研工作水平,保证了科研工作各个环节畅通无阻。在局级科研项目“十万立浮顶油罐施工配套技术”研究过程中,由于储油库附近没有足够的淡水和淡水管线,同时,根据大连地区大型储罐建设惯例及周边大型储罐工程试水经验,共产党员孙卫松同志发挥技术专长,多次设计方案,经与建设单位及设计单位协商后,最终采用海水作为试验介质进行储罐充水试压,仅此一项就可为施工单位节约费用300万元,此项技术还获得了局科技进步一等奖。目前,海水试压技术已应用在大连国家石油储备基地工程,先后有20多台油罐顺利完成了试压。二要增强创新意识。对每一位共产党员来说,创新是一种思想,一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想。我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来始终保持我们党的先进性,实现我院的跨越式发展。在局重大项目《油田集输系统管道、储罐大修配套技术研究》攻关过程中,我们任命党员刘玉玲同志为技术攻关小组组长,充分激发党员的进取意识和创新意识。为了按期高标准完成科研任务,她大胆采取集成创新的办法,带领项目组成员通过方案改革,反复试验,不断完善改进了管道修旧施工工艺和机具,在较短的时间内取得了4项技术突破。三要增强责任意识。广大党员要认真贯彻执行上级党委的各项工作部署,认清自身在促进企业和谐发展中肩负的责任,立足本职,恪尽职守,廉洁自律,为加快我院发展贡献力量。安装公司在昆钢大红山铁矿精矿矿浆输送管道工程项目中遇到了管道跨越两山之间,悬索桥无桥面的施工技术难题,严重影响了施工进度。我们党支部王笑月同志把解决企业发展难题作为第一职责,全力克服身体不便和妻子长期住院等实际困难,多次深入到大昆山管道施工现场,并针对特殊地理环境造成的各种难题,采用施工工作索高空发送新技术,成功地解决了在无桥面情况下安装管道的施工难题,为施工单位圆满完成任务提供了技术保障。

  在社会主义市场经济的新形势下,党组织对广大党员的要求标准更高了,党员同志们肩负的推进企业发展改革稳定的责任和担子更重了。同时,伴随着商品经济大潮在社会上滋生的享乐主义、极端个人主义等思潮对党员保持先进性带来了极大的冲击,这无疑是对党员队伍的严峻挑战和考验。在这种高标准要求和严峻考验面前,我们党员队伍如何永葆先锋队本色,充分发挥先锋模范作用,其根本是要解决以下三个方面的问题:

  一是增强党性问题。我理解,中国共产党的党性就是先进性。“一个核心”、“两个先锋队”、“三个代表”,都是体现“先进性”要求的。由此可见,党性是党员素质的根本内涵,具不具备党性,是党员与普通群众的重要区别。我们党在不同的历史时期,面对不同的历史任务,党性所要求的内容也不同。解放前,党的任务是武装斗争,共产党面临的考验是生与死,苦与乐,党性要求是“一不怕苦,二不怕死”的无产阶级的生死观。建国后,党的任务是社会主义建设,考验的是金钱、地位和权力,党性要求是抵制资产阶级糖衣炮弹的袭击,全心全意为人民服务;改革开放后的任务是经济建设,考验的是两个方面,一方面是政治的:马克思主义信仰、社会主义信念、现代化信心、共产党信任,另一方面是作风的:权、钱、色,党性要求的是做学习实践“三个代表”的模范,解放思想实事求是的模范,艰苦奋斗无私奉献的模范,坚持民主集中制的模范,脚踏实地勤奋工作的模范,反腐倡廉清正廉洁的模范。虽然,在不同的时代,党性要求有着不同的内容,但是党性的一些基本原则是始终如一的:这就是要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;要坚持共产主义信念;要坚持全心全意为人民服务的宗旨。当前,有的党员不重视或放松了党性修养的锻炼,实质上也就是主观上放松了对保持先进性的不懈追求,放松了对发挥先锋模范作用的自我要求。因此,不解决增强党员党性问题,就很难从根本上解决党员充分发挥先锋模范作用问题。广大党员要深入学习《党章》、学习“管理局新时期五大标兵”,学习在“5.12特大地震”以来抗震救灾中涌现的可歌可泣的事迹,以先进人物为镜子,不断提高个人党性修养,立足岗位,在各项工作中争先锋、做模范。

  二是强化党员意识问题。增强党员意识,就要坚定理想信念。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。党员只有保持思想的纯洁,才能像郑培民、牛玉儒等优秀党员那样立党为公、执政为民,成为全党和全民学习的楷模。增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。共产党员始终不要忘记自己是一名共产党员。在现实生活中,一些党员角色意识出现淡化、模糊或错位,功利思想抬头,得失意识增强,为民理念扭曲,有实惠时伸手,有任务时甩手,有困难时缩手,影响了党在群众中的形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。党的先进性既体现在党的纲领上,更体现在不同岗位上党员的工作实践之中。党员要强化带头作用,在工作、学习和生活等各方面都身先士卒,以自己的出色言行,为群众树立榜样;要强化骨干作用,勇于担负起各项工作重任,克服困难,完成任务,成为受群众爱戴的力量核心和中坚;要强化桥梁作用,真正成为党组织密切联系群众的纽带,为群众排忧解难,做广大群众的贴心人。只有我们每名党员牢固树立起强烈的党员意识,才能从心灵深处筑牢发挥先锋模范作用的思想根基。

  三是突出“双带”作用问题。党员不仅要成为立足岗位完成本职工作任务的模范,还要成为团结带领身边群众完成各项工作任务的模范,党员在这两方面都应当充分发挥先锋模范作用。现在的实际状况是,大部分党员在以身作则方面做得比较好,在团结、带动群众积极主动、创造性地开展工作方面做得还不够,与新时代对党员提出的新要求相比还不同程度地存在差距。在如何更好地发挥党员“双带”作用问题上,我们党支部采取搭建“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋工程”平台等形式,激励党员做敬业创业的先锋,做关心群众的模范,做凝聚职工争创佳绩的纽带。局重大科研项目“厚壁容器筒体窄间隙焊与数字探伤技术研究”攻关过程中,项目组遇到了厚壁压力容器焊接参数和焊接工艺难以确定的困难。党员刘庆忠同志围绕这一难题积极查阅相关资料,并经常深入金属厂预制现场,爬到6米高的容器上调整焊接参数,检查焊缝成型情况。同时,带领姜静威、梁一鸣等技术人员进行反复试验,查找解决办法,最终,经过近10天的努力,攻克了这道技术难关。在此次攻关过程中,党员刘庆忠忘我工作,刻苦攻关的精神,深深感染了姜静威同志,他决心要以刘庆忠为榜样,努力工作,全力提升自己的素质和能力,目前,他已向党组织递交了入党申请书,争取早日成为一名光荣的共产党员。

  党员发挥先锋模范作用,就是要在平时工作中能看出来,在发展改革稳定关键时能站出来,在企业、群众危难时能豁出来,在自身利益和荣誉面前能让出来。党员要善于以革命先烈为镜,以先进人物为镜,对照“镜子”,检查自己,始终保持先进分子的本色,在以下四个方面做表率。一是要做学习理论和知识技能的表率。党员要发挥先锋模范作用,首先必须不断更新和掌握最新的理论和实践知识,丰厚自己的文化素养,努力掌握更多的工作技能,只有这样才能适应时代的发展、适应工作的需要,为社会、为人民做出更大的贡献,成为勤奋学习、善于思考的模范。二是要做振奋精神、狠抓落实的表率。党员要增强忧患意识,树立进取意识,按照党支部的各项工作部署,积极主动开展工作,形成一心一意谋发展,聚精会神干事业的氛围。三是要做务实高效、勤政为民的表率。要保持与职工的紧密联系,经常到职工群众中去调查研究,了解职工群众关心的热点、难点问题,真心实意为职工群众办实事好事。四是要做艰苦奋斗、无私奉献的表率。作为一名党员在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志;在对待工作上要求真务实、扎实苦干,廉洁奉公、勤俭办事;在同职工的关系和态度上,要同甘共苦,全心全意为职工谋利益。始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,敢字当头,扎实工作,创造性地完成党章赋予的使命和上级部门的工作部署。

  总之,在新形势、新任务下,党员发挥先锋模范作用必须增强先进性,强化责任感和使命感,把着眼点、着力点放到具体工作实践中,努力争做学习标兵、岗位能手、业务骨干、工作先锋和创新的典范,成为各自工作岗位上的一面旗帜。

  今天的党课就上到这里,谢谢大家!

随着改革开放的不断深入,社会主义市场经济迅猛发展,如何适应由此带来的社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式的多样化,进一步加强和改进党员干部教育管理工作,提高党员素质,充分发挥党员干部先锋模范作用,保持党员干部队伍的先进性,是摆在各级党组织面前一项重要而紧迫的任务。

一是要进一步坚定理想信念。坚定对马克思主义信仰,坚定对社会主义的信念,坚定党能领导我们搞好现代化建设的信心,自觉地把党的最高纲领和实现党在现阶段的任务统一起来,着眼当前、与时俱进,脚踏实地、立足岗位发挥党员的先锋作用。

二是进一步强化竞争意识。岗位没有贵贱之分,再好的岗位也没有贴上任何人的名字,优胜劣汰已成为我们必须面对的现实。在不同的岗位上,唯有一样东西是相同的,那就是干出业绩来证明自己是优秀的,无愧于共产党员的称号。

三是进一步树立服务意识,作为一名党员,要牢记为人民服务的宗旨,正确处理好各种利益关系,把党的利益、人民的利益、集体的利益放在首位,尽心尽力、尽职尽责,搞好创新服务。

提高党员管理水平,确保党员能够发挥先锋模范作用。

一要抓好落实,建立党员队伍建设责任制。针对党员管理工作中存在的问题,建立、完善相关制度和激励约束机制,将党员队伍建设工作目标任务量化、细化、具体化,制定出科学合理、客观全面、便于操作的工作实绩评价标准和激励措施,从制度和机制上强化各级党组织负责人的责任,切实把党员管理工作落到实处。

二要建立和完善制度,保障党员正确行使权利。要进一步健全党内通报制度、民主议事制度、党内选举制度、民主评议领导干部制度,以此提高广大党员参与党内重大决策和管理党内事务的积极性和主动性。各级干部要以身作则,带头执行规章制度,促进各项规章制度真正落到实处。

三要加强对党员尤其是特殊类型党员的管理,进一步减少思想政治工作的盲区。紧密结合党的中心任务,开展党员责任区、创先争优等活动,激励广大党员在改革和建设中建功立业。严格落实基层党组织生活制度,加强对党员的日常管理,广泛开展谈心谈话活动,认真进行批评与自我批评,定期检查党员发挥先锋模范作用的情况,发现问题及时解决。

各位党员同志们:

大家好!

今天xx村全体党员齐聚一堂,在这里隆重召开纪念建党99周年大会。根据蘑菇气镇党委要求,为全面加强新形势下群众教育管理引导工作,积极培育和践行社会主义核心价值观,普遍提高村民综合素质,推动全村经济社会和谐发展,坚持以党的十九大会议精神为指导,充分发挥基层党组织和全体党员的先锋模范带动作用,围绕党员素质提升,促进各项事业协同发展等内容为全村党员上党课,党课的题目为:“群众教育引导工作,党员如何发挥作用”。

中国共产党的99年,是开辟民族振兴道路的71年;历史和现实的实践证明,中国共产党是伟大、光荣、正确的党。

一个党员做到与群众不一样,体现在“平时看得出、关键时刻站得出、危难关头豁得出”,关键在于要从支持配合党组织的各项工作的点点滴滴做起,不断锤炼自己的思想品德,提升自己的精神境界。高尚的精神境界是党员立身做人的标准,是党员成就事业的基石,也是我们党员成为群众的旗手和“标杆”的条件。每一名党员都应当牢记自己的政治身份,自觉加强党性修养提升精神境界,更要积极参与村工作中去,特别是重大工作的推进,如美好乡村建设、农村环境卫生整治、生态旅游的打造、阶段性重点工作,用实际行动感知周围群众,用实际行动影响群众,从而推动工作顺利前行。

吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做奉献,是对共产党员的基本要求,是共产党员道德品质中最本质的特征。党员不同于群众,应当奉献不为索取。

共产党员要有纪律。自觉参加党组织的活动,自觉接受党组织的教育,自觉服从党的纪律约束,这是党员有没有觉悟的实际体现。过去战争年代是这样,现在和平年代仍然必须坚持。“治国必先治党,治党务必从严”。党的坚强纪律和组织优势,是我们党克敌制胜的法宝,任何时候都不允许抛弃。在新的历史条件下,广大共产党员必须严格执行党章规定,遵守党的纪律,自觉接受党组织的教育和监督,真正做到违反党纪的话不说,违反党纪的事不做。坚定不移的贯彻执行好党的各项决议,坚决抵制和打击各种涉黑势力、邪教组织、破坏社会稳定、极端群体性越级上访团等违法社会活动,用行动保障社会主义安定团结,促进xx村和谐发展。

人们常说,“群众看党员,党员看干部”。看什么,既要看他的思想觉悟,也要看他的日常表现和工作业绩。村工作成效明显不明显,党员是关键。

一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话深刻阐明了共产党员发挥作用对党和集体事业发展的重要意义。

党员要时时刻刻发挥表率作用,正确引导群众,做好群众工作。特别是对待公益事业建设和民生工程推进上,党员同志都应当自觉成为群众的榜样,在各个方面都要起示范带头作用:

要做到主动维护村容整洁、公共设施管护监督各项机制的落实,整体形成求上进谋发展、讲文明树新风、讲卫生育美德的良好氛围。我们党是在人民群众中孕育和成长起来的,党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。党只有始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心,才有取之不尽的力量源泉。“联系群众鱼得水,脱离群众树断根”。每位党员都要牢固树立虚心向人民群众学习的观点、竭诚为最广大人民群众谋利益的观点、对党负责和对人民负责相一致的观点、为人民谋利益是共产党人全部活动的出发点和最终归宿的观点,坚持在任何时候任何情况下,与人民群众同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘。教育引导群众,要体现在服务群众、团结群众上,要积极投身党员志愿服务等公益性事业上来,主要做好留守儿童、留守老人、五保户、残疾人等弱势群体的爱心帮扶工作。在群众有困难需要党员帮助的时候,党员应当伸出援助之手,力所能及地给予帮助。当群众思想有困惑的时候,党员应当主动进行关心,帮助他们解开疙瘩。当群众有牢骚和怨气的时候,党员应当正面疏导,帮助他们理顺情绪。群众是讲感情的,只要我们的党员真正对群众以诚相待,真心实意地关心和帮助群众,群众定会尊敬和拥护我们。党员干部要时刻牢记群众利益无小事的道理,心里装着群众,时刻把群众的安危冷暖放在心上,充满感情、竭尽全力地为群众办实事、解难事、做好事。要始终牢固树立正确的人生观,切实做到为民、务实、清廉,树立在群众心目中的良好形象,促进xx村各项事业整体发展,以一流的工作业绩向党的99岁生日献礼。

同志们:

根据县委组织部安排,今天我们在***村召开专题党员大会,刚才也学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》,相信大家都进一步了解作为一名党员应该履行哪些义务,享有哪些权利,应该做什么、不应该做什么。通过学习,我们应该更加坚定理想信念,做一名新时代合格党员。

党的十九大开幕会上,习近平同志所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和习近平总书记各类会议的讲话精神,通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识,对新时代党中央全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为一名农民党员,如何在生产生活中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致,履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,尤其是最近一段时间,各项工作任务迫在眉睫,同志们一定要发挥好模范带头作用,在脱贫攻坚、产业结构调整、防汛等重点工作中起到积极作用,同时,要坚决执行村党支部的决定、维护党支部形象,同一切危害群众利益、损坏党员形象的行为作斗争。

党的初心就是全心全意为人民服务,为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘党员的身份,无论在日常生活还是本职工作上,都要时刻牢记自己是一名党员,自己的一言一行代表着党和党员的形象,不忘自己的身份,不能降低标准和要求,要在要求上高于群众。二是不忘党员的规矩,在工作生活中要遵规守纪,安分守己,踏实做人,干净干事,不断加强自身素质、修养、作风的提升,时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德,做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色,党员应当时刻心里记得群众,经常深入群众,时常联系群众。普通党员要及时反映群众的呼声和要求,干部党员要经常抽出时间到生产生活一线,耐心细心倾听群众的诉求和心声,帮助群众解决好生产生活中的各类问题。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。农民党员是农村发展的中坚力量,是引领群众参与农村发展、乡村振兴、脱贫致富的重要组织者和推动者。每一名党员都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,尤其是要严格落实“三会一课”制度,作为一名党员,首先要履行义务,参加村党支部召集的各类会议、组织的各项活动;更要带领广大群众严格遵守党和国家的各项规章制度,就像每个村都有村规民约,党员首先要模范遵守,再引导其他群众认真遵守。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“不忘初心、牢记使命”主题教育要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放以来,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变,信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件经常出现。农民党员干部也同样受不良思想的冲击,存在部分党员积极性不够,责任心不强,回避矛盾,逃避问题;有的党员眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,有点成绩就到处宣扬,借此抬高自己;有的党员缺乏大局意识,眼睛总是看到自己的利益,达不到自己满意的结果就闹情绪;个别党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取、不讲奉献等问题。这些问题,实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲,如果心中没有党章意识,不履行甚至背弃党员义务,不但达不到“做合格党员”的要求,离踩踏纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。

作为一名党员,最重要的是发挥党员模范带头作用。面对世情国情变换,党中央作出了“四个全面”的战略部署和实现两个一百年的奋斗目标。当前,脱贫攻坚处在决胜时期,作为农民党员要明确自身角色定位,不断增强作为党员的认同感、使命感和责任感,树立主人翁意识,主动投身脱贫攻坚一线战场;要主动加强党员自我教育管理,不断提高党性修养和带头致富能力,争做脱贫攻坚政策的明白人和增收致富的带头人,并力所能及地结对帮扶贫困群众脱贫致富。党员贫困户要始终牢记自己既是贫困户,更是共产党员,主动亮明党员身份,带头转变观念,摒弃“等靠要”思想,不断激发脱贫的内生动力和增强带头脱贫的意识,尽早把观念的转变落实到实际行动上,艰苦奋斗、自力更生,真正实现从“要我脱贫”到“我要脱贫”再到“带头脱贫”的转变。

学校是人才培养的摇篮,担负着培养社会主义建设者和接班人的历史使命。

人们常说,国家兴衰,人才为本;人才培养,教育为本。我国改革和建设的实践充分证明,发展教育,办好学校,是直接关系人民群众切身利益,满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质,把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化,加强社会主义精神文明建设,提高全民族思想道德水平,促进经济社会协调发展的重大举措。作为党员教师,我们就是要进一步加强师德师风建设,积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚,进一步规范教师的从教行为。

发挥党员表率作用的必要性。

老百姓认为,学校是知识分子比较集中的地方,学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者,是精神文明的传播者,是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英,是办好学校的中坚,我们的思想状况如何,能否发挥先锋模范作用,对于坚定不移地贯彻党的教育方针,建设和传播社会主义精神文明,推动教育事业发展等,具有十分重要的意义。

学校加强党员教育的做法。

近些年来,我们学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作,结合“党员先进性教育活动”,提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、社会主义理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;要求教职工党员以培养“四有”学生为目标,以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点,经常深入学生班级,密切联系学生,关心爱护学生,为学生的健康成长、成才创造条件,真正做到“三全”、“三爱”、“三让”,努力成为党性强、师德好、业务精的先锋,在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。

“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说,这些做法都是值得肯定的。从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看,我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求,才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

(一)什么是和谐?

何谓和谐?安顺谓和,协调为谐。从社会学角度看,和谐直接表现为各方面的利益关系得到妥善协调,使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

(二)什么是学校和谐发展?

学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说,体现为教育主体与教育对象之间和谐相处,共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说,表现为学校与家庭、社区和谐相处,关系融洽密切。

(三)如何推进学校和谐发展?

社会倡导“和谐发展”,校园也呼唤“和谐发展”,但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展,需要社会和谐发展的大环境,但作为教育工作者——党员教师,我们不能坐等大环境的改善,千里之行,始于足下,人人都从自身做起,充分发挥表率作用,学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力,即树立“三个意识”,培养“四个要有”,做到“五坚持五反对”和“七个努力”。

“三个意识”

一是树立全局意识,从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。

二是树立服务意识,使自己的工作真正做到“三贴近”。即贴近社会,贴近家长,贴近学生。

“四个要有”

第一,要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐,包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗,也并不意味着同一,而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在,即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益,社会的成果要惠及每一个社会成员。

第二,要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容,一类人对另一类人的宽容,也可以是对一些事情,乃至对这个时代、社会的宽容,是和谐社会所需要的美德。

第三,要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源,对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友,甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然,要学会心存感激,而不能刻薄寡恩,更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜,才会珍视自己拥有的一切,才会发自内心地去回报社会。

第四,要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度,应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣,就会发现自然不仅仅是资源和财富,它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场,它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”,人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷,而是公开、舒畅与愉悦。

“五坚持五反对”

一是坚持全面贯彻教育方针,德智体美劳全面协调发展的教育原则,反对重智轻德,构建和谐教育体系。

二是坚持有教无类的德育思想,反对不教而诛,构建和谐人本核心。从教育内部而言,学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看,教师要尊重学生个体差异,坚持以人为本,推崇人人可教的思想,那些所谓“抓两头放中间”,“抓尖子,促中层,放尾巴”的做法是不可取的。

三是坚持言传身教的德育方法,反对控制性说服和灌输,达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出“把学生造成一种什么样的人,自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

四是坚持文明执教的教育理念,反对体罚学生,构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分,知识多寡之别,但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系,全面关心、体贴、爱护学生,构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系,友情执教,依法执教,切不可辱骂、歧视学生,做文明之师,尊严之师,仁爱之师。

五是坚持为人师表,严于律己的道德准则,反对言行脱节,打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是,表里如一,切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上,要认真严谨,讲求效率,切忌马马虎虎,拖拉推诿;在待人处世上,要光明正大,诚实守信,切忌两面三刀,虚情假意;在生活作风上,要端庄稳重,亲切大方,切忌不拘小节、举止轻浮,全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

“七个努力”

第一,党员领导干部首先要努力做教育公平的推动者,认真推动教育热点、难点问题的解决。

第二,党员要努力做和谐社会、和谐校园的维护者,努力构建和谐教育、和谐社会。

第三,党员要努力做教育均衡发展的促进者,努力推进教育均衡发展。

第四,党员要努力做教育乱收费的制止者,坚决制止违规收费。

第五,党员要努力做教育改革的实践者,努力提高自己专业水平。

第六,党员要努力做贫困家庭学生的关爱者,努力做到不放弃每一位学生。

第七,党员要努力做全面实施素质教育的推动者和实践者。

同志们:

根据县委组织部安排,今天我们在***村召开专题党员大会,刚才也学习了《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员教育管理工作条例》,相信大家都进一步了解作为一名党员应该履行哪些义务,享有哪些权利,应该做什么、不应该做什么。通过学习,我们应该更加坚定理想信念,做一名新时代合格党员。

党的十九大开幕会上,习近平同志所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和习近平总书记各类会议的讲话精神,通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识,对新时代党中央全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为一名农民党员,如何在生产生活中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致,履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用,尤其是最近一段时间,各项工作任务迫在眉睫,同志们一定要发挥好模范带头作用,在脱贫攻坚、产业结构调整、防汛等重点工作中起到积极作用,同时,要坚决执行村党支部的决定、维护党支部形象,同一切危害群众利益、损坏党员形象的行为作斗争。

党的初心就是全心全意为人民服务,为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘党员的身份,无论在日常生活还是本职工作上,都要时刻牢记自己是一名党员,自己的一言一行代表着党和党员的形象,不忘自己的身份,不能降低标准和要求,要在要求上高于群众。二是不忘党员的规矩,在工作生活中要遵规守纪,安分守己,踏实做人,干净干事,不断加强自身素质、修养、作风的提升,时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德,做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色,党员应当时刻心里记得群众,经常深入群众,时常联系群众。普通党员要及时反映群众的呼声和要求,干部党员要经常抽出时间到生产生活一线,耐心细心倾听群众的诉求和心声,帮助群众解决好生产生活中的各类问题。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。农民党员是农村发展的中坚力量,是引领群众参与农村发展、乡村振兴、脱贫致富的重要组织者和推动者。每一名党员都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,尤其是要严格落实“三会一课”制度,作为一名党员,首先要履行义务,参加村党支部召集的各类会议、组织的各项活动;更要带领广大群众严格遵守党和国家的各项规章制度,就像每个村都有村规民约,党员首先要模范遵守,再引导其他群众认真遵守。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“不忘初心、牢记使命”主题教育要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放以来,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变,信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件经常出现。农民党员干部也同样受不良思想的冲击,存在部分党员积极性不够,责任心不强,回避矛盾,逃避问题;有的党员眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,有点成绩就到处宣扬,借此抬高自己;有的党员缺乏大局意识,眼睛总是看到自己的利益,达不到自己满意的结果就闹情绪;个别党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取、不讲奉献等问题。这些问题,实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲,如果心中没有党章意识,不履行甚至背弃党员义务,不但达不到“做合格党员”的要求,离踩踏纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。

作为一名党员,最重要的是发挥党员模范带头作用。面对世情国情变换,党中央作出了“四个全面”的战略部署和实现两个一百年的奋斗目标。当前,脱贫攻坚处在决胜时期,作为农民党员要明确自身角色定位,不断增强作为党员的认同感、使命感和责任感,树立主人翁意识,主动投身脱贫攻坚一线战场;要主动加强党员自我教育管理,不断提高党性修养和带头致富能力,争做脱贫攻坚政策的明白人和增收致富的带头人,并力所能及地结对帮扶贫困群众脱贫致富。党员贫困户要始终牢记自己既是贫困户,更是共产党员,主动亮明党员身份,带头转变观念,摒弃“等靠要”思想,不断激发脱贫的内生动力和增强带头脱贫的意识,尽早把观念的转变落实到实际行动上,艰苦奋斗、自力更生,真正实现从“要我脱贫”到“我要脱贫”再到“带头脱贫”的转变。

党员与群众的区别,最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,无论是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师,应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识:

用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论,是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有不断学习,不断提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应教学改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过理论学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高政治理论素质。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

在课程改革的今天,我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高,管理机制的持续优化,教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。

因此,党员教师必须成为学科带头人,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行岗位职责的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

在实践工作中,我认识到:党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性“爱”最终要把它真正落实到具体的教学实践中,才更有可贵之处。在实际工作中,作为党员教师,要坚持把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖,善于爱学生,才能受到学生的欢迎和爱戴,才能激发他们的学习热情和兴趣。我在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,在班里,事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在班里每个学生都是一颗明星,他是进步星,他是劳动星,她是书法星,他是节俭星,他是礼貌星„许多家长都惊奇的说,“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”

我常常这样想:“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的,但我敢肯定的说,每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”这是这种认真钻研的工作作风影响了我周围的同事,使大家共同钻研,共同学习,共同进步,我也深深的认识到:待人以德、爱生以情、敬业以精,真爱自己的职业,真爱每一位学生,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践入党誓言――为党的教育事业奋斗终身!选择教师职业,就如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。要做到这一点,应该遵守职业道德,遵守法纪、爱岗敬业,努力钻研业务,积极进取,教书育人,为人师表,工作兢兢业业,积极、主动承担教学和多项科研工作,不断提高学术水平和自身素质,按质、按量、按时完成了承担的各项工作任务。只有做好本职工作,力争取得优异的成绩,才能更好的发挥党员的先锋模范作用。

团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。

团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。

吃苦在前,享乐在后,是中国共产党的优良传统,是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作认真做,没报酬的工作乐于做,自己的工作精于做,临时工作争着做,面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献,树立正确的荣誉观。

总之,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在教育战线上,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分的挥党的先锋模范作用,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。

2016年2月23日中共中央审议通过了《关于打赢脱贫攻坚战的决定》,要求各级党委和政府必须把扶贫开发工作作为重大政治任务来抓,切实增强责任感、使命感、紧迫感,到2020年确保我国现行标准下的农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困。举全党全社会之力,坚决打赢脱贫攻坚战。这是全世界史无前例之壮举,更是全党、全国人民神圣而光荣的责任和任务。当前,我县脱贫攻坚已进入决战决胜关键时刻,为确保全市所有县今年能够顺利实现脱贫摘帽,6月22日,省人大副主任、市委书记郭青同志发表了“安康市脱贫攻坚‘百日决战’电视讲话”号召全市人民“团结一心、全线出击、举全市之力坚决打赢脱贫攻坚战,向党和人民交上一份满意的答卷,向中华人民共和国成立70周年献礼!”而我们基层党员是处在脱贫攻坚的第一线,是脱贫攻坚的具体实施者、受益者和经历者,发挥好党员的先锋模范作用,带领贫困群众积极投身脱贫攻坚各项工作尤为重要。

为了激发农村党员活力,充分发挥党员的先锋模范作用,我认为:一是加强农村党员的教育,提高其教育水平,令其更好的掌握党的方针、政策,多开展丰富多彩的党员主题活动,使他们投入其中,充分理解自己的责任与使命;二是多吸收年轻党员,尤其是受过教育的年轻人,优化农村党员队伍,从而使年轻党员带动老党员,更好的发挥党员的先锋模范作用。

随着农村改革步伐的加快,广大农村党员的生产方式、生活方式以及思想观念都将发生巨大的变化,相应的农村党员发挥先锋模范作用的领域也将不断拓宽。为了激发农村党员活力,调动党员发挥应有的先锋模范作用,提出以下几点建议:

第一,搞好致富技能培训,提高农村党员当先锋、做模范的能力。当前,并不是所有的农村党员都具备当先锋、做模范的能力,心有余而力不足的党员大有人在。我们村就有部分党员因各种原因导致本身就是贫困户,没有能力去帮助别人。要发挥先锋模范作用,就必须有发挥先锋模范作用的本领,上级党组织对此高度重视,我们更要在全面提高农村党员、农民的致富本领上下功夫。要充分发挥好,抓住党员“三会一课”有利时机帮助他们学,引导他们学。增强他们“带头致富、带领群众致富”的本领。

第二,组织开展主题活动时间,要求我们通过开展主题活动清除农村党员的从众心理,探索引导他们发挥先锋模范作用的途径。如在广大农村党员中开展“争做新时期合格共产党员”、“奉献农村,服务社会”、“我为党旗添光彩”、“党员奉献日”,“一面党旗一面旗帜”、“一个党员一盏灯”、“党员致富带头人”、“党员志愿者”、“党员家庭”、“党员联系户”等主题活动,引导党员积极参与,引导他们发挥模范示范作用。但也必须注意开展活动一定要结合实际,围绕一个主题一抓到底,不能轻易换“频道”。还要积极创造党员发挥先锋模范作用的良好舆论环境,及时发现典型,宣传典型,学习典型,发挥典型的示范导向作用,用榜样的力量教育党员、鼓舞群众。

第三,加强新党员的培养,优化农村党员队伍结构,确保新党员具备发挥先锋模范作用的条件。农村党支部要从战略的高度加强党的后备队伍建设。对返乡青年、种养能手、农村经纪人中的佼佼者、岗位能手、复员军人、回乡学生中的优秀分子,要加强教育培养,激发他们对党的事业的热情,增强党组织的吸引力,引导他们自觉地向党组织靠拢。通过平时的宣传、联系、交流,及时发现、培养、推荐入党积极分子,做好党员发展的源头工作,确保新党员质量,进而有效改善农村党员队伍结构。在发展新党员的问题上,特别要克服家族观念、派别观念,要有大局意识。既要保护好他们发家致富的积极性,又要引导他们关心村里的发展,为美丽乡村建设献计出力。

总之,广大基层党员要认真学习贯彻习近平总书记系列。

重要讲话精神,持续扎实开展“两学一做”学习教育,“不忘初心、牢记使命”,在与群众日常交流中传达党的重要精神,潜移默化的改变贫困群众等靠要思想,树立勤劳致富观念,发挥好模范带头作用,争做脱贫致富带头人。

教师如何发挥党员先锋模范作用

一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志,发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。下面是小编为大家收集整理的教师如何发挥党员先锋模范作用,欢迎大家阅读。

“国运兴衰,系于教育”。振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。因此,我们必须充分认识在教师队伍中开展。

先进性教育。

的重大意义,不断加强教师队伍的思想建设和能力建设,始终保持共产党员的先进本色,弘扬教师高尚的职业道德,立足岗位,扎实工作,以先进性教育促进职业教育水平的提高。

一、树立为人师表的良好形象。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。高尚的职业道德是高素质教师队伍的第一要素。作为教师应以“教人先教己”的精神为人师表,以身作则。我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先应该是榜样、是示范;首先应该教己正己,然后才是教人育人。

一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的坚定的信念、崇高的理想、优秀的人格、良好的形象给学生以潜移默化的感染。要做到言行一致,表里如一,以高尚的道德品质影响学生。作为新时代的教师,要坚持为人师表,教书育人,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向,不断提高自己的政治觉悟,充分发挥党员的先锋模范作用,这样才能自觉抵制经济大潮带来的拜金主义、个人主义的冲击,默默地在教育战线上勤奋工作,用自己的言行把思想道德教育渗透在教学过程中,在潜移默化中培养学生先进的思想,提高学生的综合素质。

二、弘扬无私奉献的优良作风。

奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益,个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品格。心中始终装着党和人民的事业,淡泊名利,无私奉献,是共产党人应有的精神追求,也是我们党始终保持先进性的必然要求。大力发扬无私奉献精神是共产党人精神和境界的体现。自我放得越大的人,心灵就越小;达到无我境界的人,胸怀就越广阔。先进模范人物之所以先进,很重要的一条,就是他们把党和人民的利益看得高于一切,而把个人的名利地位待遇看得很淡。

作为共产党人,要正确对待名利、权位,讲奉献不讲索取,问耕耘不问报偿,始终保持不为名所困,不为利所惑的高尚情操。事实证明,那些只为了个人私利,以权谋私、巧取豪夺、违法乱纪、贪污腐化的败类,只会受到人民群众的唾弃,成为千古罪人。教师是人类灵魂的工程师,这一职业注定了教师在物质上应甘于“清贫”,淡于“富贵”,而在精神上应不奢求富贵,不贪图安逸,不追名逐利,不沽名钓誉,使灵魂在默默的追求中臻于完美,使精神在无私的奉献得以升华。

做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。因此牢固要树立“俯首甘为孺子牛、春蚕到死丝方尽”的奉献精神,坚持敬业为本,奉献为荣,不计名利得失,不计荣辱进退,立足平凡的岗位,全心全意为人民服务,无私奉献,默默耕耘,把自己的一切献给党和人民的教育事业。

三、恪守勤奋教学的敬业态度。

要勤奋务实,兢兢业业,严谨施教,精心育人,一丝不苟地对待教学的每个过程和育人。

的每个环节。要始终坚持爱学校、爱工作、爱学生。“爱学校”,就是要树立集体主义精神,加强集体意识,集体观念的培养教育,顾全大局,统筹兼顾。要服从和服务于学校的安排和管理,始终和学校班子保持高度一致,团结协作,共谋发展,要关心学校的各项制度的建设和实施,关注学校的现状和发展前景,通过多种渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议,推动和促进学校的发展。“爱工作”,就是要珍惜岗位,爱岗位敬业,立足本职,多做贡献。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不尽心从事教学工作的人是不能称之为“教师”的,不热爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此,必须认真仔细,诲人不倦,充满热情,扎实工作。

“爱学生”,就是要以慈母般的心对待学生。他是“爱学校”、“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和发展手段中最重要的一部分,特别是职业教育显得尤为重要。十年树木,百年树人,要教给学生以后用得着的真知识、真本领,教师就必须博大的爱心和无私的精神将掌握的知识传授给学生。“父母之爱子,则为之计深远”,那么“教师之爱学生,必为之计将来。”这是一种更深情、更珍贵的爱。

受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣、性格、智能也各不相同,这就要求我们教师的劳动具有很强的针对性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,要努力创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有深深的师爱才能凝聚学生的心,赢得学生的信赖,使其“亲其师,信其道”。对所有学生要一视同仁,做到严格要求但不刁难,真心爱护但不讨好。只要学生有困难,都要以强烈的责任心和满腔的热情帮助他们,使他们在温暖的环境下尽快成长,尽快成材。

四、发扬锐意进取的创新精神。

俗话说得好“根深才能枝叶茂、水厚方能负大舟”,“给学生一杯水,教师要有一桶水",在知识更新日益加速的今天,广大党员教师必须坚持创新精神,不断提高自身的思想素质和知识水平,才能培养出“青出于蓝而胜于蓝”的优秀人才。要切实加强学习,不断完善知识结构,以广博的知识启迪学生。只有具备渊博的学识,精深的学业,才能使教师树立自己的威信。作为教师,面对当前教育的发展与知识经济、教育信息化的发展,要紧跟时代步伐,不断学习、吸收和补充新知识,不断提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

要努力学习现代教育理论,带头投身教学改革,破除陈旧观念,以学生全面发展为目的,大胆突破前规,科学设计,精心组织,积极推动教学改革的深入开展,在教学内容、教学模式、教学手段等方面大胆进行创新。在课堂教学过程中,特别注意以学生为本,教会学生学会学习、主动学习,培养和提高学生的学习能力。要采用上课讲授、自主学习、合作学习、探究学习相结合的教学模式,激发了学生的学习兴趣。要乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台,培养出有用的人才。

古人云:“不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。共产党员的先进性都是从点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成的。因此,必须从本职岗位做起,从平凡小事做起,充分发挥党员的先锋模范作用。教师是“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志,发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。党员教师要甘为人梯,默默奉献,为学生的进步提供支撑,要甘做“蜡烛”,燃烧自己,为学生的进步照亮前程。站在讲台上,面对求知的眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责,作为每一名老师,都必须为人师表,以德立教,爱岗敬业,扎实工作,开拓创新,无私奉献,在党员先进性教育中树立教师良好的形象,做好教师崇高的事业。

党员与群众的区别,最重要的就表现在党员的先锋模范作用上。《党章》指出:“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士”,共产党员要在“生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。”党员是社会优秀分子的代表,教师是人类灵魂的工程师,无论是党员的荣誉还是教师的称号,都无时无刻不在激励着我们积极探索、努力工作。作为一名党员教师,应该如何发挥先锋模范作用呢?以下是我一些浅显的认识:

一、要学好马列主义、毛泽东思想,邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观。

用党的理论武装自己的头脑绝不是一句可有可无的空话,而是我们党的领导和推进社会主义现代化实践得出的结论,是把我们的事业全面推向二十一世纪的需要。通过学习党的理论,解答面临的各种问题,树立正确的世界观、人生观和价值观,才能为我们保持良好的精神状态提供永恒的动力和不竭的源泉。一名合格的党员教师想要保持先进性,就必须时刻注意学习,全面提高自身素质。

只有不断学习,不断提高,才能紧跟时代步伐;做到与时俱进,才能适应教学改革和发展的需要,才能时刻保持共产党员的先进性。党员教师作为知识群体中的先进分子,应当通过理论学习,不断提高政治理论素质,加强思想道德修养,提高政治理论素质。

二、提高技能,提高业务素质。

提高专业技能最重要的途径,就是不断加强学习。当今时代是知识经济的时代,知识的更新速度越来越快,每个人都会面临落伍的危险。在未来社会中,无论从事哪种职业,都将存在终身学习的需要,作为共产党员,不求新知,就会知识老化,就会缺乏做好本职工作的专业知识和本领,就无法适应新形势新任务的要求,就无法提高为人民服务的本领,就无法体现共产党员的先锋作用。

作为“传道、授业、解惑”的教师,特别是党员教师更要不断学习,顺应人类社会的潮流发展要求,及时转变观念,要从“教书匠”的角色中挣脱出来,转变成为“学习型”、“研究型”、“专家型”的教师,要从“教师”转变成为“教育家”,从“教育家”转变成为“教育艺术家”,要把教师工作由“教书”转变成为“育人”,要使学生“学会知识”转变成为使学生“会学知识”,要使学生“接受”转变成为使学生“创造”,真正的落实“以人为本”的教育。

在课程改革的今天,我们面临的第一挑战,教育观念、教学方法、专业知识、业务能力都必须紧随时代车轮,不断地更新、拓展、充实、提高。要勇敢地摈弃旧事物,勇敢地接受新事物。要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,迫切地学习新技术,不断地提升自身素质。大浪淘沙,真金百炼,去除外在约束之后,更需要的是心灵的准绳,这种准绳,对于不同的时代、不同的职责而言,不能一概而论,但我认为,无论时代如何发展,有一点是不变的,那就是我们只有将个人的发展与国家、社会、党的发展紧密联系在一起,树立民族意识、社会意识、责任意识,这样个人才不会迷失方向。而今天,我们要认真学习“三个代表”重要思想,理解和把握其深刻内涵,并贯彻到教学工作中去。

党员教师不仅要成为“学习型”、“研究型”、“专家型”教育工作者,而且更因该具备一定的教科研能力提高教师的教育科研能力。以科研促教研,是教育改革和提高教师教学质量的关键。党员教师仅仅提高教师的学术水平是远远不够的,还必须具有较高的科研能力。因为,提高教学水平离不开教科研;探索素质教育的教学方法离不开教科研;培养新世纪和高科技时代需要的人才途径离不开教科研;保障学生潜力的持续发展,教师素质的持续提高,管理机制的持续优化,教育质量的持续增长离不开教科研;实现充满生命活力的学校办学目标离不开教科研;总结教育教学经验、开展教育实验、探索教育规律、推动学校发展离不开教科研;培养学生的科研意识离不开教科研;自身教育教学的追求和发展同样离不开教科研。

因此,党员教师必须成为学科带头人,成为科研队伍里排头兵。只有这样,党员教师才能带动一般教师参与到教育教学科研实践之中,才能完成好祖国和社会赋予教师的光荣而崇高的使命,才能更好地体现出共产党员的先锋作用。所以,党员教师更应该站在终身学习的高度,力求把握机会,拓展未知领域,增加知识的广度和深度,完善知识体系结构,以适应新技术革命引发的新挑战。

党员教师仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须能够创造出一流的工作业绩。共产党员努力工作,出色完成工作任务,不仅是切实履行。

岗位职责。

的需要,也是保持先进性、发挥先锋模范作用的必备条件。党员教师的先锋作用发挥得怎么样,先进性体现得如何,最经常、最大量、最直接的就是反映在本职工作上,用工作业绩来衡量,工作业绩是评价先进性唯一的指标。因此,党员教师更应立足本职岗位,埋头苦干,把崇高理想与祖国需要和时代要求结合起来,把坚持为人民服务的宗旨与时代精神结合起来,把敢为人先的魄力和追求卓越的精神结合起来,走在教育改革、课程改革的最前沿,走在优秀教师的最前列。

在实践工作中,我认识到:党员教师对于教育事业的“爱”必须是忠诚的,发自内心的,理应超出一般教师“爱”的程度。这种先进性“爱”最终要把它真正落实到具体的教学实践中,才更有可贵之处。在实际工作中,作为党员教师,要坚持把“爱”的种子均匀地播撒到每一个学生的心田之中,让他们从心灵深处真切地感受到教师的关怀与温暖,善于爱学生,才能受到学生的欢迎和爱戴,才能激发他们的学习热情和兴趣。我在工作中总是用心去发现每一个孩子的闪光点,鼓励每个孩子参与班级管理,在班里,事事都有人做,人人都有事做,每个人都是班级这个大家庭不可缺少的一分子。在班里每个学生都是一颗明星,他是进步星,他是劳动星,她是书法星,他是节俭星,他是礼貌星„许多家长都惊奇的说,“我都没发现我的孩子身上还有这么多优点呢!”

我常常这样想:“我不敢说我班里的每一个孩子都是优秀的,但我敢肯定的说,每一个孩子都是快乐的、积极的、向上的。”这是这种认真钻研的工作作风影响了我周围的同事,使大家共同钻研,共同学习,共同进步,我也深深的认识到:待人以德、爱生以情、敬业以精,真爱自己的职业,真爱每一位学生,在教育这块神圣的苗圃里,用自己的实际行动实践入党誓言――为党的教育事业奋斗终身!选择教师职业,就如蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人。要做到这一点,应该遵守职业道德,遵守法纪、爱岗敬业,努力钻研业务,积极进取,教书育人,为人师表,工作兢兢业业,积极、主动承担教学和多项科研工作,不断提高学术水平和自身素质,按质、按量、按时完成了承担的各项工作任务。只有做好本职工作,力争取得优异的成绩,才能更好的发挥党员的先锋模范作用。

四、团结协作,正视荣誉。

团结协作是教师职业道德的又一个方面,是教师对待其所属的劳动集体的基本态度。教师的劳动是一种群体性和个体性相结合的劳动,学生的成长主要是教师集体劳动的结果。因此,为了搞好教育工作,不仅要求教师要正确处理好与学生之间的关系,还要正确处理与教师集体之间的关系。只有团结一致的教师集体,才能保证教育的一致性和完整性,才能使教育工作有效地进行,才能使教师集体给学生集体以良好的道德影响。

团结协作就要求教师要发扬集体主义精神,用集体主义原则来调节教师个人与集体、个人与其他教师的关系团结协作还要求教师要相互尊重、密切配合,要善于肯定同事取得的成绩,虚心向优秀教师学习等。教师要学会合作与分享,党员同志更要成为团结协作的典范。

吃苦在前,享乐在后,是中国共产党的优良传统,是共产党员的本色。党员教师在不仅要做好本职工作,还要做到有报酬的工作认真做,没报酬的工作乐于做,自己的工作精于做,临时工作争着做,面对利益、面对荣誉、要讲风格、要讲奉献,树立正确的荣誉观。

总之,平凡孕育着崇高,涓涓细流汇成江海。在教育战线上,我们每位共产党员都要站在维护党的先进性的高度,着力塑造自己的先进形象。只有这样,才能充分的挥党的先锋模范作用,才能不断提高全党的威望,永葆党的青春活力。

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如何发挥党员先锋模范作用

只有永葆共产党员的先进性,才能不断增强党组织的凝聚力和战斗力,才能更好地团结带领广大员工创新实干,朝着和谐企业的目标迈进.在实践中,才能更好地发挥和体现共产党员的先锋模范作用。下面是小编为大家收集整理的如何发挥党员先锋模范作用,欢迎大家阅读。

发挥在职党员先锋模范作用,促进社区党建工作上新台阶,在职党员服务社区是一种机制的创新,要把这项工作做得深入扎实,调动广大党员的积极性,很重要的一点就是要不断创新活动载体,构建发挥在职党员作用的平台。我们城西街道在具体工作中,结合社区实际,主要采取了三项措施:一是分组服务。根据在职党员的分布情况和个人爱好特长分成社区议事组、理论辅导组、社会治安组、环境卫生监察组等,每个组确定一名组长,负责做好协调工作;二是挂牌亮相。在职党员户亮明身份,挂上“党员户”的牌子,接受广大居民的监督;三是主题活动。各社区结合实际,开展丰富多彩的在职党员服务社区主题实践活动。以服务群众、方便群众为出发点和落脚点,精心设计了“五个一”活动,即要求在职党员包一个楼道、养护一块绿地、帮扶一户贫困家庭、提一个合理化建议、每月参加一次义务服务等。

城西街道推出了“在职党员接待日”活动,每月第一个周六定为在职党员接待日,利用在职党员的工作特性和专业特长为社区居民解决实际问题以及解答群众关注的热点,难点和疑点问题等。“在职党员接待日”活动的开展,对在职党员树好“八小时”以外形象更有着深刻的意义。街道还提出了开展“在职党员接待日”活动的“三满意”、“三有利”的要求:即,活动应立足于上级满意、群众满意、党员自己满意;有利于密切党群关系、有利于促进社区共建,有利于营造稳定良好的社会环境。街道各个社区都制订了“在职党员接待日。

工作计划。

”,并提前向在职党员发出“。

邀请函。

”;街道及社区居委干部也同时参加活动,同时收集整理好群众关注的热点、难点。

“在职党员接待日”活动,受到了社区居民群众的赞成。街道辖区有许多动迁农转非居民,常为如何办理养老保险犯愁,通过向社会劳动保障局的在职党员咨询后,明白了有关政策程序;不少居民则通过向房产交易中心的在职党员咨询了二手房的买卖问题;还有许多家长在教师在职党员那里得到了如何教育孩子的好方法等等。居民们高兴地说:“这样的接待日真是好,很方便,我们有啥难事都能在小区里解决了。”

通过开展在职党员服务社区活动,产生了良好的工作效果和社会影响。一是党员作用得到进一步发挥。社区党员带头参加社区建设,主动为社区发展进言献策,积极参加志愿者服务队,积极为社区、为居民办好事、办实事、献爱心,受到广大社区居民的一致好评。社区居民普遍反映,在职党员亮出了身份、展示了风采、体现了先进,看到了。

先进性教育。

带来的新变化。二是社区工作有了明显的变化。

在党员的带动下,社区的环境变美了,居民对社区的认同感增强了,社区居民参与社区建设的积极性提高了,推进了社区的全面建设和发展。三是社区党群干群关系进一步融洽。在社区居民中,尊重理解社区工作的多了,指责埋怨社区工作的少了;支持社区工作的多了,拖社区工作后腿的少了;甘当普通一员的多了,搞特殊化的少了。许多社区群众也自发地参与到社区服务队伍中来,自愿奉献于社区服务工作。我们城西街道在职党员服务社区活动虽然取得了一些成效,但与先进单位相比,还存在较大差距。我们要以xx大精神为指导,不断拓宽工作思路、创新工作载体、改进工作方法,进一步深化在职党员服务社区活动,进一步提升社区党建工作,全面推进社区的建设和发展。

按照市直机关党委工作的统一安排,为进一步加强机关党建工作,开展好庆祝建党90周年系列活动,根据中心党支部纪念活动安排意见,通过重温《党章》,下面由我与大家共同交流学习体会,做主题发言。发言题目:充分发挥共产党员的先锋模范作用暨共产党员保持先进性的集中体现。

共产党员的先锋模范作用,是共产党员在革命、建设和改革实践中,为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用,是共产党员先进性的集中体现。在新时期,共产党员保持先进性,充分发挥先锋模范作用,不仅要体现在思想觉悟和精神境界上,而且要体现在带头做好深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定的各项工作中,体现在带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗、开拓进取的实际行动中;体现在具体岗位中爱岗敬业、无私奉献上。每个共产党员都应该充分认识发挥先锋模范作用的重要意义,以强烈的责任感、使命感,自觉地落实到行动上。

在我们党90年波澜壮阔的光辉历程中,在革命、建设和改革的各个历史阶段,广大共产党员始终走在时代前列,冲锋陷阵,一往无前,艰苦创业、无私奉献,奋发进取、开拓创新,为党和人民的事业建功立业,充分发挥了先锋模范作用。

一、共产党员充分发挥先锋模范作用是党始终保持先进性的内在要求。

我们党的性质和宗旨决定了党必须始终保持先进性。党员是党的肌体上的细胞。党的先进性,决定着党员必须具备先进性,同时党的先进性又要靠党员的先进性来体现。广大党员充分发挥先锋模范作用,是我们党保持先进性的内在要求。

党员的先进性,归根到底也要看他为推动中国先进生产力和先进文化的发展、维护和实现最广大人民根本利益所作的贡献。同时党员的先进性又主要通过在生产、工作、学习和社会生活中的先锋模范作用体现出来。党员的素质高、本领强,在生产、工作、学习和社会生活中时时处处发挥先锋模范作用,就能充分显示他的先进性,并更好地体现党的先进性;反之,不仅党员和党组织的先进性无从谈起,而且还会损害党的形象,降低党在群众中的威信。

因此,党章明确规定,共产党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。每个共产党员都要严格遵循党章要求,自觉履行党员义务,始终保持自身的先进性,充分发挥先锋模范作用,为群众做出表率。

2、共产党员充分发挥先锋模范作用是实现党在新世纪新阶段宏伟目标的重要保证。

共产党员的先锋模范作用,从来都是体现在认真贯彻执行党的路线方针政策、努力实现党在各个历史时期奋斗目标的实际行动中。党的xx大提出,要在本世纪头20xx年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。实现这个目标,需要我们党正确应对国际局势深刻变化带来的各种挑战,切实解决改革发展中出现的各种困难和复杂矛盾,调动一切积极因素,充分发挥人民群众建设社会主义现代化的积极性、主动性和创造性。每个共产党员都要牢记自己肩负的重大责任,坚持以科学的理论武装头脑,以坚强的党性要求自己,认真贯彻执行党路线方针政策,团结带领人民群众做好各项工作,努力实现全面建设小康社会的奋斗目标。

二、准确把握新时期共产党员发挥先锋模范作用的基本要求。

党的先进性是具体的、历史的,作为体现党的先进性的党员先锋模范作用也是具体的、历史的。不同历史时期,我们党所处的环境和肩负的任务不同,党员先锋模范作用的体现也有所不同。民主革命时期,主要体现在为推翻“三座大山”、建立新中国而英勇奋斗,不怕牺牲,做到“冲锋在前,退却在后”。社会主义改造和建设时期,主要体现在为建立和巩固社会主义制度,迅速改变“一穷二白”的落后面貌而自力更生、艰苦奋斗,做到“吃苦在前,享受在后”。进入改革开放和社会主义现代化建设的新时期,共产党员的先锋模范作用,主要应体现在以下五个方面。

1.努力成为终身学习的模范。

认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,用科学理论武装头脑;认真学习经济、法律、科技、文化、历史等方面的知识,学习反映当代世界发展的新知识和做好工作所必需的一切知识和技能,全面提高自身素质。

2.努力成为贯彻执行党的路线方针政策的模范。

牢固树立共产主义远大理想,坚定走建设中国特色社会主义道路的信念,把实现党的基本纲领与实现党的最高纲领统一起来,脚踏实地地为实现党在现阶段的任务而奋斗,模范执行党路线方针政策,政治上思想上行动上与党中央保持高度一致。

3.努力成为全心全意为人民服务的模范。

自觉支持党的根本宗旨,诚心诚意为人民谋利益,始终保持同人民群众的血肉联系。坚持人民的利益高于一切,群众的疾苦急于一切,群众的呼声先于一切,心系人民,关心群众,尽心竭力地为群众办实事、做好事、解难事,在国家和人民的利益受到侵害的时候、在困难和危险的时刻挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。

4.努力成为遵纪守法、弘扬社会主义道德风尚的模范。

自觉加强思想道德修养,树立正确的世界观、人生观、价值观。弘扬社会主义道德风尚,发扬中华民族传统美德,恪守社会公德、职业道德和家庭美德,带头遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。遵守党纪国法,保持清正廉洁,反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义,消除封建主义残余影响,抵御资本主义腐朽思想的侵蚀,抵制歪风邪气,勇于同各种消极腐败现象和不正之风作斗争,始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

5.努力成为创造一流工作业绩的模范。

紧跟时代前进步伐,自觉站在改革开放和现代化建设前列,解放思想,求真务实,与时俱进,开拓创新,扎扎实实做好本职工作,带领群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,努力创造一流工作业绩。

共产党员发挥先锋模范作用,用群众的话说,就是要做到“平时能看出来,关键时刻能站出来,生死关头能豁出来”。“平时能看出来”,是指共产党员要在日常的生产、工作、学习和社会生活中严格要求自己,从日常小事做起,从一点一滴做起,处处率先垂范,事事以身作则,让群众一眼就能看出你是共产党员。“关键时刻能站出来”,是指共产党员在困难时刻能够迎难而上,在党和人民需要的时候勇挑重担,勇敢地接受党的考验,接受人民群众的检验。“生死关头能豁出来”,是指为了保护国家和人民的利益,在危险面前毫不畏惧,敢干挺身而出,英勇斗争,不怕牺牲。这“三个出来”,是共产党员发挥先锋模范作用的完整体现。

口号。

而是实实在在的行动要求。党员的先锋模范作用体现在多个方面但是主要的、大量的、经常的是体现在广大党员立足本职岗位出色地完成各项工作任务充分发挥共产党员发挥先锋模范作用。主要应当在以下几个方面下功夫:

1.树立党的观念。

党的观念,就是党员对自己的组织有明确的认同感和归属感,时时处处自觉地维护党的利益,把为党的事业奋斗作为自己的毕生追求。牢固树立党的观念,是党员不仅从组织上、而且从思想上入党的必然要求,也是党员发挥先锋模范作用的必要前提。只有牢固树立党的观念,执行党的决议,按党的要求办事,充分发挥先锋模范作用,我们党才能凝聚起强大的力量,显示出非凡的战斗力,经受住任何困难和风险的考验,把中国特色社会主义事业不断推向前进。

2.增强党员意识。

党员意识是从多个方面反映和表现出来的。在思想上,是对党的性质、纲领、宗旨和历史使命的认同;在行动上,是自觉履行党员义务,正确行使党员权利,时时处处发挥先锋模范作用。树立和增强党员意识,是对党员的起码要求,无论职务高低,党龄长短,都不能例外。最基本的要做到以下三条:

一是时刻牢记自己是一名共产党员。经常想想党对自己的培养和期望,经常想想自己面对鲜红党旗的庄严誓词,经常想想党员应该做什么不应该做什么,经常想想党员应该在哪些方面比党外群众做得更好些,经常想想自己的言论行动是不是无愧于“先锋战士”的称号。一句话,就是在任何时候任何情况下都不能忘记自己是一名共产党员。

二是要有党员的政治荣誉感和责任感。这是共产党员发挥先锋模范作用的先决条件。共产党员只有树立了崇高的政治荣誉感和强烈的责任感,才会有发挥先锋模范作用的强大精神动力。

三是始终坚持用党员标准严格要求自己。党章明确规定了党员和党员领导干部的条件、党员的义务和权利,这是衡量党员和党员领导干部是否合格的标准。每一名党员都要把党员标准铭记于心,自觉用这个标准严格要求自己,认真履行党员义务,正确行使党员权利,积极完成党所分配的工作,真正做到“理想常在,信念常驻,宗旨不变,本色不褪”。

3.提高服务本领。

共产党员仅仅有发挥先锋模范作用的热情是不够的,还必须具备发挥作用的本领。没有为人民服务的本领,也难以为人民谋利益。共产党员提高服务本领,成为本职岗位的行家里手,不仅是切实履行。

岗位职责。

出色完成工作任务的需要,也是保持先进性发挥先锋模范作用的必备条件。

4.争创一流业绩。

共产党员的先锋模范作用发挥怎样,主要是通过本职工作来体现,用本职岗位上创造的业绩来检验。共产党员要站在改革开放和现代化建设的前列,最基本的要求,就是立足本职岗位,埋头苦干,奋发进取,努力创造一流的工作业绩,为周围群众做出表率。

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党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用范文

党员教师既是共产党员,又是人民教师,党员模范带头作用的发挥,对于推动教师队伍建设和提高教学水平起着至关重要的作用。党员教师应该充分认识到发挥模范带头作用的重要性,以强烈的责任感、使命感,积极投身到教育事业中,把党和国家对教育的要求落实到实际行动中。近段日子,认真阅读了中办印发的《意见》,深有感触,结合新时期党员教师如何发挥模范带头作用,谈一点个人看法。

提高教师的道德修养是人才培养基础。党员教师加强自身师德建设,为教育事业的改革和发展贡献自己聪明才智。“德高为师、身正为范”。高尚的职业道德情操是教师职业的第一要素。发扬奉献的优良作风。“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”是对教师奉献精神的写照。

教书育人,责任重大,“育人”是教师工作的重中之重。党员教师应树立传授知识与能力培养并重、教书和育人并重的教育观念,将科学育人贯穿到整个教育教学过程中。一是要提高自身知识素养。教师只有自身知识丰厚,才能吸引学生的求知欲,带领学生在知识的海洋中畅游;二是要因材施教精心育人。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不断探究科学的方法传道授业解惑。

在深化教育改革的新形势下,党员教师应该带头投身教学改革,转变教育观念,科学合理设计,精心安排组织,争做教育教学的学习者、创造者、引导者,积极推动教学改革的深入开展。不仅要不断创新教育理念,还要不断增强服务意识。

总之,在新形势下,党员教师要在振兴教育过程中充分发挥模范带头作用,努力培养适应社会主义现代化建设需要、具有创新精神和实践能力的一代新人。

党课讲稿:如何发挥党员先锋模范作用

党员先锋模范作用的定义:是指党员在人民群众中应有的影响力,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过骨干、领导和桥梁作用,影响和带动周围群众共同实现党的纲领和路线的行动。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!

“不忘初心,牢记使命”。我们*人要有强烈的使命意识。我们中华民族的复兴,绝对不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的,这就需要我们党员干部做好表率,发挥先锋模范作用,让一批又一批仁人志士献身于我们国家复兴的伟大事业当中,国家复兴要成为现实,必定要经历“艰难困苦,玉汝于成”。进入新世纪在新的阶段,我们党肩负的任务光荣而艰巨,在前进的道路上即有重大的机遇和优势条件,也有崎岖的山路和艰难险阻,这就需要我们党员干部始终要保持先进性,因为我们是连接群众的“纽带”和“桥梁”,地基不牢,地动山摇,发挥先锋模范作用意义重大。

“纸上得来终觉浅,得知此事要躬行”,我们党员干部要不断加强自身的政治理论知识学习,让自己保持着清醒的头脑,多让自己的头脑“充充电”,面对错综复杂的环境,我们要有丰富的理论知识去武装自己,让自己攻克困难,取得辉煌的成绩,要牢记我们*人的理想信念,理想信念是我们*人精神上的钙,缺失了它,就会让我们得软骨病,一蹶不振。不论以前、现在还是未来,我们都要以坚定的理想信念作为我们的力量源泉。

“民之所忧,我之所思;民之所思,我之所行”。一个优秀的党员干部,不仅要有坚定的理想信念,还要有高尚的品德,不断提升自己的品德修养。在服务群众的过程中,要时刻谨记我们的服务只有起点,没有终点,只有不足,没有满足,并且在服务群众的过程中要带着感情,带着责任,热心解难,尽心服务。在工作的过程中,我们要从自己做起,从小事做起,注意自己的一言一行,把群众对于我们工作做的满不满意、认不认可作为自己工作的准则,积极的办好每一件事,遇到事情不推脱、不卸责,把群众的利益抗在肩上、记在心里,要做到想群众之所想,急群众之所急,只要我们党员干部全心全意为群众排忧解难,群众也会把我们记在心中。

敬业务实,求精创新,要求我们党员干部做好自己的本职工作,不断的提高自己的业务能力,增强自身的实力,让自己成为其他党员干部的标杆,为群众做好事情的同时也要不断的进行创新,创新是第一生产力,让自己把本职工作做精做熟,切实从实际出发,做好每件事情,把好每一关,尽全力做到完美,让自己有一个较高的业务水平。也要热爱自己的工作,把自己的工作作为人生的第一追求,在工作中不断的超越自我。

党的十九大开幕会上,习近平同志所作的十九大报告高屋建瓴、开拓创新、内涵丰富,是我们党迈进新时代、开启新征程、续写新篇章的政治宣言和行动指南。全体党员通过多种方式认真学习了党的十九大报告和习近平总书记各类会议的讲话精神,通过学习使全体党员对新时代中国特色社会主义有了全面的认识,对新时代党中央全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平有了更深切的感悟。作为国有企业中的一名普通党员,如何在实际工作中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……。作为中国共产党组织中的一分子——党员,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党中央保持高度一致。履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。新时代国有企业的历史使命是在解决“不平衡”“不充分”新矛盾中勇当突击队。国有企业中的广大党员是企业发展的中坚力量,是引领职工群众参与企业生产经营的重要组织者和推动者。每一名党员干部都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,带领职工群众共同遵守制度。党员干部带头遵章守纪,既是先进性的标准,也是普遍性的要求。做坚持学习、带头学习的模范。学习是立身之本,是兴业之基。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与“两学一做”学习教育活动要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。做勇于担当、努力工作的模范。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在本职工作上敢于创新研究,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

“国运兴衰,系于教育”。振兴民族的希望在教育,而振兴教育的希望在教师。面对当今科学技术的迅猛发展和市场经济的激烈竞争,给教育和教师提出了新的要求和挑战。作为教师,肩负的历史使命光荣而艰巨。要培养高素质人才,在市场竞争和需求中始终处于有利的地位,必须建设和培养一支高素质的教师队伍。党员教师,身兼双重身份,既是共产党员,又是人民教师,是教师中的先进和表率,他们能否发挥先进模范作用,对于促进教师队伍建设,提高教育教学的整体水平尤为重要。因此,我们必须充分认识在教师队伍中开展先进性教育的重大意义,不断加强教师队伍的思想建设和能力建设,始终保持共产党员的先进本色,弘扬教师高尚的职业道德,立足岗位,扎实工作,以先进性教育促进职业教育水平的提高。

一位哲人说过,道德能弥补才能的不足,但才能永远弥补不了道德的不足,这充分说明了“为师先修德”的极端重要性。作为党员教师,其人格品行具有强大的示范和辐射作用。“学高为师,德高为范”这是对教师师德的最好写照。高尚的职业道德是高素质教师队伍的第一要素。作为教师应以“教人先教己”的精神为人师表,以身作则。我们是塑造灵魂的特种工程师,那么我们首先应该是榜样、是示范;首先应该教己正己,然后才是教人育人。

一个有良好师德的教师凡是要求学生做到的,自己应首先做到,要用自己的坚定的信念、崇高的理想、优秀的人格、良好的形象给学生以潜移默化的感染。要做到言行一致,表里如一,以高尚的道德品质影响学生。作为新时代的教师,要坚持为人师表,教书育人,牢固树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持正确的政治方向,不断提高自己的政治觉悟,充分发挥党员的先锋模范作用,这样才能自觉抵制经济大潮带来的拜金主义、个人主义的冲击,默默地在教育战线上勤奋工作,用自己的言行把思想道德教育渗透在教学过程中,在潜移默化中培养学生先进的思想,提高学生的综合素质。

奉献精神是指为了维护社会集体利益或他人利益,个人能够自觉地让渡、舍弃自身利益的一种高尚品格。心中始终装着党和人民的事业,淡泊名利,无私奉献,是共产党人应有的精神追求,也是我们党始终保持先进性的必然要求。大力发扬无私奉献精神是共产党人精神和境界的体现。自我放得越大的人,心灵就越小;达到无我境界的人,胸怀就越广阔。先进模范人物之所以先进,很重要的一条,就是他们把党和人民的利益看得高于一切,而把个人的名利地位待遇看得很淡。

作为共产党人,要正确对待名利、权位,讲奉献不讲索取,问耕耘不问报偿,始终保持不为名所困,不为利所惑的高尚情操。事实证明,那些只为了个人私利,以权谋私、巧取豪夺、违法乱纪、贪污腐化的败类,只会受到人民群众的唾弃,成为千古罪人。教师是人类灵魂的工程师,这一职业注定了教师在物质上应甘于“清贫”,淡于“富贵”,而在精神上应不奢求富贵,不贪图安逸,不追名逐利,不沽名钓誉,使灵魂在默默的追求中臻于完美,使精神在无私的奉献得以升华。

做教师很辛苦,做党员教师更辛苦,因为你应该比别人付出更多,奉献更多,牺牲更多。因此牢固要树立“俯首甘为孺子牛、春蚕到死丝方尽”的奉献精神,坚持敬业为本,奉献为荣,不计名利得失,不计荣辱进退,立足平凡的岗位,全心全意为人民服务,无私奉献,默默耕耘,把自己的一切献给党和人民的教育事业。

要勤奋务实,兢兢业业,严谨施教,精心育人,一丝不苟地对待教学的每个过程和育人。

的每个环节。要始终坚持爱学校、爱工作、爱学生。“爱学校”,就是要树立集体主义精神,加强集体意识,集体观念的培养教育,顾全大局,统筹兼顾。要服从和服务于学校的安排和管理,始终和学校班子保持高度一致,团结协作,共谋发展,要关心学校的各项制度的建设和实施,关注学校的现状和发展前景,通过多种渠道向组织反映对于学校各项制度的意见和合理化建议,推动和促进学校的发展。“爱工作”,就是要珍惜岗位,爱岗位敬业,立足本职,多做贡献。“师者,所以传道、授业、解惑也。”不尽心从事教学工作的人是不能称之为“教师”的,不热爱教学工作的教师是不能称之为“好教师”的。因此,必须认真仔细,诲人不倦,充满热情,扎实工作。

“爱学生”,就是要以慈母般的心对待学生。他是“爱学校”、“爱工作”的落脚点。教师教给学生的是他们以后谋生和发展手段中最重要的一部分,特别是职业教育显得尤为重要。十年树木,百年树人,要教给学生以后用得着的真知识、真本领,教师就必须博大的爱心和无私的精神将掌握的知识传授给学生。“父母之爱子,则为之计深远”,那么“教师之爱学生,必为之计将来。”这是一种更深情、更珍贵的爱。

受教育者是有血有肉有生命的人,由于他们的遗传因素、社会生活条件和生活经历不同,他们的气质、兴趣、性格、智能也各不相同,这就要求我们教师的劳动具有很强的针对性,必须因人、因时、因势利导,因材施教,要努力创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生。应尽一切可能平等地对待每一位学生,无条件地爱每一个学生,不以家庭出身分高低,不以智力高低定亲疏,不以成绩好坏分优劣,对不同学生以不同的鼓励,只有深深的师爱才能凝聚学生的心,赢得学生的信赖,使其“亲其师,信其道”。对所有学生要一视同仁,做到严格要求但不刁难,真心爱护但不讨好。只要学生有困难,都要以强烈的责任心和满腔的热情帮助他们,使他们在温暖的环境下尽快成长,尽快成材。

俗话说得好“根深才能枝叶茂、水厚方能负大舟”,“给学生一杯水,教师要有一桶水",在知识更新日益加速的今天,广大党员教师必须坚持创新精神,不断提高自身的思想素质和知识水平,才能培养出“青出于蓝而胜于蓝”的优秀人才。要切实加强学习,不断完善知识结构,以广博的知识启迪学生。只有具备渊博的学识,精深的学业,才能使教师树立自己的威信。作为教师,面对当前教育的发展与知识经济、教育信息化的发展,要紧跟时代步伐,不断学习、吸收和补充新知识,不断提高自身业务素质和能力,努力扩大知识面,让自己赖以教育学生的一桶水变为有源的活水,常换常新,源源不断。

要努力学习现代教育理论,带头投身教学改革,破除陈旧观念,以学生全面发展为目的,大胆突破前规,科学设计,精心组织,积极推动教学改革的深入开展,在教学内容、教学模式、教学手段等方面大胆进行创新。在课堂教学过程中,特别注意以学生为本,教会学生学会学习、主动学习,培养和提高学生的学习能力。要采用上课讲授、自主学习、合作学习、探究学习相结合的教学模式,激发了学生的学习兴趣。要乐于学、勤于教、善于思,不断有新的发现,有新的创造,找到新的教学方法,从而进一步提高教学质量。只有不断改革创新,才能真正做到与时俱进,才能真正立足讲台,培养出有用的人才。

古人云:“不积蛙步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。共产党员的先进性都是从点点滴滴的平凡小事和持之以恒的默默奉献累积而成的。因此,必须从本职岗位做起,从平凡小事做起,充分发挥党员的先锋模范作用。教师是“太阳底下最崇高事业”。一个党员就是一面旗帜,自身良好形象是党员保持先进性的重要标志,发挥好先锋模范作用是党员教师保持先进性的最终体现。党员教师要甘为人梯,默默奉献,为学生的进步提供支撑,要甘做“蜡烛”,燃烧自己,为学生的进步照亮前程。站在讲台上,面对求知的眼睛,我们不能忘了自己神圣的职责,作为每一名老师,都必须为人师表,以德立教,爱岗敬业,扎实工作,开拓创新,无私奉献,在党员先进性教育中树立教师良好的形象,做好教师崇高的事业。

 共产党员的先锋模范作用,是共产党员在革命、建设和改革实践中,为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用,是共产党员先进性的集中体现。中国共产党党章规定“党员必须贯彻执行党的基本路线和各项方针、政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。下面,我就围绕贯彻落实十七大精神,如何发挥党员先锋模范作用给在座的党员上一次党课。

  胡锦涛同志指出:一名党员的作用,对于党和人民的事业来说,就像一台机器上的螺丝钉。螺丝钉虽小,作用却不可低估。这句话非常生动形象,深刻阐明了共产党员发挥先锋模范作用对党和人民事业的重要意义。回顾历史,xx年来,我们党的胜利,都是靠广大党员模范地实践马克思主义科学理论,贯彻执行党的正确路线、方针、政策取得的;我们党遇到的困难,更是靠广大党员充分发挥先锋模范作用才得到克服的。展望未来,我们党肩负着领导全国人民全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的庄严使命。我们既面临着难得的战略机遇,又面对着种种困难的严峻挑战。新形势、新目标、新任务对广大党员发挥先锋模范作用提出了新要求。

  从总体上看,广大党员保持了先进性,发挥了先锋模范作用;但也必须清醒地看到,部分党员发挥先锋模范作用还不够,有的党员在一定程度上失去了先进性。在这种情况下,我们要紧紧围绕发挥党员先锋模范作用,大力开展学习讨论、专题辅导、“三会一课”和“解放思想,谋划发展”等主题实践活动,增强党员的三种意识:一要增强宗旨意识。党的宗旨是全心全意为人民服务。一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来、到群众中去,这是我们党的根本工作路线。只有牢固树立群众观点,贯彻群众路线,深入群众、深入基层,倾听群众呼声,反映群众意愿,为群众办实事、办好事,才能赢得广大人民群众的拥护和支持。几年来,我们党支部通过实行“互动式”服务来提高科研工作水平,保证了科研工作各个环节畅通无阻。在局级科研项目“十万立浮顶油罐施工配套技术”研究过程中,由于储油库附近没有足够的淡水和淡水管线,同时,根据大连地区大型储罐建设惯例及周边大型储罐工程试水经验,共产党员孙卫松同志发挥技术专长,多次设计方案,经与建设单位及设计单位协商后,最终采用海水作为试验介质进行储罐充水试压,仅此一项就可为施工单位节约费用300万元,此项技术还获得了局科技进步一等奖。目前,海水试压技术已应用在大连国家石油储备基地工程,先后有20多台油罐顺利完成了试压。二要增强创新意识。对每一位共产党员来说,创新是一种思想,一种必须具备的与时俱进、引领潮流的思想。我们应该通过不断创新来发挥共产党员的先锋模范作用,以创新成果来始终保持我们党的先进性,实现我院的跨越式发展。在局重大项目《油田集输系统管道、储罐大修配套技术研究》攻关过程中,我们任命党员刘玉玲同志为技术攻关小组组长,充分激发党员的进取意识和创新意识。为了按期高标准完成科研任务,她大胆采取集成创新的办法,带领项目组成员通过方案改革,反复试验,不断完善改进了管道修旧施工工艺和机具,在较短的时间内取得了4项技术突破。三要增强责任意识。广大党员要认真贯彻执行上级党委的各项工作部署,认清自身在促进企业和谐发展中肩负的责任,立足本职,恪尽职守,廉洁自律,为加快我院发展贡献力量。安装公司在昆钢大红山铁矿精矿矿浆输送管道工程项目中遇到了管道跨越两山之间,悬索桥无桥面的施工技术难题,严重影响了施工进度。我们党支部王笑月同志把解决企业发展难题作为第一职责,全力克服身体不便和妻子长期住院等实际困难,多次深入到大昆山管道施工现场,并针对特殊地理环境造成的各种难题,采用施工工作索高空发送新技术,成功地解决了在无桥面情况下安装管道的施工难题,为施工单位圆满完成任务提供了技术保障。

  在社会主义市场经济的新形势下,党组织对广大党员的要求标准更高了,党员同志们肩负的推进企业发展改革稳定的责任和担子更重了。同时,伴随着商品经济大潮在社会上滋生的享乐主义、极端个人主义等思潮对党员保持先进性带来了极大的冲击,这无疑是对党员队伍的严峻挑战和考验。在这种高标准要求和严峻考验面前,我们党员队伍如何永葆先锋队本色,充分发挥先锋模范作用,其根本是要解决以下三个方面的问题:

  一是增强党性问题。我理解,中国共产党的党性就是先进性。“一个核心”、“两个先锋队”、“三个代表”,都是体现“先进性”要求的。由此可见,党性是党员素质的根本内涵,具不具备党性,是党员与普通群众的重要区别。我们党在不同的历史时期,面对不同的历史任务,党性所要求的内容也不同。解放前,党的任务是武装斗争,共产党面临的考验是生与死,苦与乐,党性要求是“一不怕苦,二不怕死”的无产阶级的生死观。建国后,党的任务是社会主义建设,考验的是金钱、地位和权力,党性要求是抵制资产阶级糖衣炮弹的袭击,全心全意为人民服务;改革开放后的任务是经济建设,考验的是两个方面,一方面是政治的:马克思主义信仰、社会主义信念、现代化信心、共产党信任,另一方面是作风的:权、钱、色,党性要求的是做学习实践“三个代表”的模范,解放思想实事求是的模范,艰苦奋斗无私奉献的模范,坚持民主集中制的模范,脚踏实地勤奋工作的模范,反腐倡廉清正廉洁的模范。虽然,在不同的时代,党性要求有着不同的内容,但是党性的一些基本原则是始终如一的:这就是要坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观;要坚持共产主义信念;要坚持全心全意为人民服务的宗旨。当前,有的党员不重视或放松了党性修养的锻炼,实质上也就是主观上放松了对保持先进性的不懈追求,放松了对发挥先锋模范作用的自我要求。因此,不解决增强党员党性问题,就很难从根本上解决党员充分发挥先锋模范作用问题。广大党员要深入学习《党章》、学习“管理局新时期五大标兵”,学习在“5.12特大地震”以来抗震救灾中涌现的可歌可泣的事迹,以先进人物为镜子,不断提高个人党性修养,立足岗位,在各项工作中争先锋、做模范。

  二是强化党员意识问题。增强党员意识,就要坚定理想信念。理想是行动的先导,坚定的共产主义理想形成后,会沉淀为党员的思想内核,成为党员发挥先锋模范作用的力量源泉。党员只有保持思想的纯洁,才能像郑培民、牛玉儒等优秀党员那样立党为公、执政为民,成为全党和全民学习的楷模。增强党员意识,就要强化角色意识,“亮化”形象。共产党员始终不要忘记自己是一名共产党员。在现实生活中,一些党员角色意识出现淡化、模糊或错位,功利思想抬头,得失意识增强,为民理念扭曲,有实惠时伸手,有任务时甩手,有困难时缩手,影响了党在群众中的形象。党员要强化角色意识,就要从自身做起,从点滴做起,自觉塑造和维护党员的良好形象。增强党员意识,就要投身工作实践,“强化”作用。党的先进性既体现在党的纲领上,更体现在不同岗位上党员的工作实践之中。党员要强化带头作用,在工作、学习和生活等各方面都身先士卒,以自己的出色言行,为群众树立榜样;要强化骨干作用,勇于担负起各项工作重任,克服困难,完成任务,成为受群众爱戴的力量核心和中坚;要强化桥梁作用,真正成为党组织密切联系群众的纽带,为群众排忧解难,做广大群众的贴心人。只有我们每名党员牢固树立起强烈的党员意识,才能从心灵深处筑牢发挥先锋模范作用的思想根基。

  三是突出“双带”作用问题。党员不仅要成为立足岗位完成本职工作任务的模范,还要成为团结带领身边群众完成各项工作任务的模范,党员在这两方面都应当充分发挥先锋模范作用。现在的实际状况是,大部分党员在以身作则方面做得比较好,在团结、带动群众积极主动、创造性地开展工作方面做得还不够,与新时代对党员提出的新要求相比还不同程度地存在差距。在如何更好地发挥党员“双带”作用问题上,我们党支部采取搭建“党员责任区”、“党员示范岗”、“党员先锋工程”平台等形式,激励党员做敬业创业的先锋,做关心群众的模范,做凝聚职工争创佳绩的纽带。局重大科研项目“厚壁容器筒体窄间隙焊与数字探伤技术研究”攻关过程中,项目组遇到了厚壁压力容器焊接参数和焊接工艺难以确定的困难。党员刘庆忠同志围绕这一难题积极查阅相关资料,并经常深入金属厂预制现场,爬到6米高的容器上调整焊接参数,检查焊缝成型情况。同时,带领姜静威、梁一鸣等技术人员进行反复试验,查找解决办法,最终,经过近10天的努力,攻克了这道技术难关。在此次攻关过程中,党员刘庆忠忘我工作,刻苦攻关的精神,深深感染了姜静威同志,他决心要以刘庆忠为榜样,努力工作,全力提升自己的素质和能力,目前,他已向党组织递交了入党申请书,争取早日成为一名光荣的共产党员。

  党员发挥先锋模范作用,就是要在平时工作中能看出来,在发展改革稳定关键时能站出来,在企业、群众危难时能豁出来,在自身利益和荣誉面前能让出来。党员要善于以革命先烈为镜,以先进人物为镜,对照“镜子”,检查自己,始终保持先进分子的本色,在以下四个方面做表率。一是要做学习理论和知识技能的表率。党员要发挥先锋模范作用,首先必须不断更新和掌握最新的理论和实践知识,丰厚自己的文化素养,努力掌握更多的工作技能,只有这样才能适应时代的发展、适应工作的需要,为社会、为人民做出更大的贡献,成为勤奋学习、善于思考的模范。二是要做振奋精神、狠抓落实的表率。党员要增强忧患意识,树立进取意识,按照党支部的各项工作部署,积极主动开展工作,形成一心一意谋发展,聚精会神干事业的氛围。三是要做务实高效、勤政为民的表率。要保持与职工的紧密联系,经常到职工群众中去调查研究,了解职工群众关心的热点、难点问题,真心实意为职工群众办实事好事。四是要做艰苦奋斗、无私奉献的表率。作为一名党员在精神状态上要有不畏艰难、百折不挠的意志;在对待工作上要求真务实、扎实苦干,廉洁奉公、勤俭办事;在同职工的关系和态度上,要同甘共苦,全心全意为职工谋利益。始终保持蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,敢字当头,扎实工作,创造性地完成党章赋予的使命和上级部门的工作部署。

  总之,在新形势、新任务下,党员发挥先锋模范作用必须增强先进性,强化责任感和使命感,把着眼点、着力点放到具体工作实践中,努力争做学习标兵、岗位能手、业务骨干、工作先锋和创新的典范,成为各自工作岗位上的一面旗帜。

  今天的党课就上到这里,谢谢大家!

作为国有企业中的一名普通员,如何在实际工作中展示党员形象、发挥先锋模范作用,结合十九大精神学习,我认为应该从以下方面做起:

从入党开始,我们面对党旗进行庄严的宣誓,作出郑重承诺:“我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党员义务……作为中国共产党组织中的一分子——党员,必须时刻牢记党章、遵循党章、崇尚党章,不折不扣地执行党章,对党忠诚。坚定理想信念,坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。做到在党忧党、在党为党、在党爱党,严守政治纪律和政治规矩,自觉执行党的路线、方针、政策和决议,在政治上与党xx保持高度一致。履行党员义务,承担党员责任。在工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

党的初心就是全心全意为人民服务,为中国人民谋幸福。我们作为工人阶级先锋队中的一份子,要不忘初心,就要做到:一是不忘党员的身份,无论在日常生活还是本职工作上,都要时刻牢记自己是一名党员,自己的一言一行代表着党和党员的形象,不忘自己的身份,不能形同普通职工,不能降低标准和要求,要在道德上高于群众,在要求上高于群众,在形象上高于群众。二是不忘党员的规矩,在工作生活中要遵规守纪,安分守己,踏实做人,干净干事,不断加强自身素质、修养、作风的提升,时刻要讲职业道德、家庭美德、社会公德,做有品位、有品质、有品德的人。三是不忘党员的本色,党员应当时刻心里记得群众,经常深入群众,时常联系群众。普通党员要及时反映群众的呼声和要求,干部党员要经常抽出时间到生产一线,耐心细心倾听职工群众的诉求和心声,帮助职工群众解决好生产生活中的各类问题。

新时代中国共产党的历史使命是建设中国特色社会主义,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。新时代国有企业的历史使命是在解决“不平衡”“不充分”新矛盾中勇当突击队。国有企业中的广大党员是企业发展的中坚力量,是引领职工群众参与企业生产经营的重要组织者和推动者。每一名党员干部都要牢记自己身上所肩负的时代所赋予的历史使命,要努力当好模范,做遵章守纪、廉洁奉公的模范。广大党员要树立正确的制度观,要模范地学习制度和执行制度,维护制度的严肃性,努力提高制度的执行力,带领职工群众共同遵守制度。党员干部带头遵章守纪,既是先进性的标准,也是普遍性的要求。做坚持学习、带头学习的模范。学习是立身之本,是兴业之基。当前,有些党员缺乏提高素质、增长才干的紧迫感,觉得自己虽然不是很优秀,但也还算过得去,只要做好自己本职工作,不给党组织抹黑就行了,这就降低了党员先进性的标准,与主题教育活动要求不相适应,与《党章》中党员“要在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”的要求不相符,要着力改正。做勇于担当、努力工作的模范。作为一名党员,要牢记党员的担当,勤勉敬业、务实苦干,在本职工作上敢于创新研究,在困难面前敢于迎难而上,在关键时刻敢于挺身而出,做到一名党员就是一面旗帜,为群众树榜样、当模范。

爱岗敬业,严以律己,吃苦耐劳,甘于奉献始终是一名共产党员应具备的优秀品质。《党章》中党员义务第三项明确规定:“坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。”这既是党的性质和宗旨的具体体现,也是对党的优良传统的传承与发扬。然而,改革开放40年,西方腐朽思想不断涌入,自由主义、拜金主义、享乐主义逐渐抬头,人们的世界观、人生观、价值观在不知不觉中有所改变,信念缺失、道德滑坡、违法违纪案件屡见不鲜。国有企业的党员干部也同样受不良思想的冲击,存在部分党员干部工作积极性不够,责任心不强,回避矛盾,逃避问题,对工作成效不关注;有的党员眼睛向上,做一点事情不怕群众不满意,就怕上级不知道,有点成绩就到处宣扬,借此抬高自己;有的党员干工作缺乏大局意识,眼睛总是看到自己小部门的局部利益,达不到自己满意的结果就闹情绪找领导要说法;有的党员认为自己当个部门领导身份就尊贵起来,工作不踏实,重口头安排、听电话汇报,轻现场调研落实了了、忽视实地检查督促等等。个别普通党员还存在好逸恶劳、贪图享受、精神懈怠、无心进取,追求待遇、不讲奉献等问题。这些问题,实际上是对“吃苦在前、享受在后”要求的背弃。对共产党员来讲,如果心中没有党章意识,不履行甚至背弃党员义务,不但达不到“做合格党员”的要求,离踩踏纪律红线、受到纪律惩戒也就不远了。

作为一名党员,最重要的是发挥党员模范带头作业用。当前,我国的改革发展正处在关键时期,面对世情国情变换,党xx作出了“四个全面”的战略部署和实现两个一百年的奋斗目标。近年以来,分公司的发展面临着内外巨大压力和严峻挑战,如何保持公司持续健康发展,实现争先进位的目标?每名党员都必须紧密地团结在党组织周围,坚决执行省、市公司党委决策部署,讲政治、顾大局、敢担当。统一思想、坚定信心、聚力攻坚、积极作为,主动分担责任和压力,实现好业绩。自觉遵守xx八项规定,坚决反对“四风”,以党章对照自己、激励自己,从自己做起,从身边的小事干起,夯实基础、工作到位,率先垂范、尽职尽责,为分司的发展做出应有的贡献。

近些年在我们身边涌现出一批优秀的共产党员,他们立足岗位、履职尽责、忠于职守、善于钻研、勤于思考、精益求精、兢兢业业、真诚奉献,以实际行动践行“为人民服务”的宗旨。

(举例身边优秀党员的事迹)。

正因为有像xx这样的优秀党员,影响着公司的一大部分人,他们是工作的典范、岗位的模范,彰显了共产党员的本色。我们宣誓入党就是要时刻牢记党员身份、牢记义务责任。不管时代如何发展,党的传统不能丢,奉献精神不能变。要以坚强的党性严格要求自己,更加勤奋扎实的做好本职工作,立足本岗,充分发挥党员先锋模范作用,永葆党员政治本色,做一名合格的共产党员。同志们,现在距离全年还有xx工作时间,我们每名党员要立足岗位发挥先锋模范作用,高质高效完成20xx年各项目标任务,向公司交出一份满意的答卷!

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