ID：6906528
时间：2023-11-28 05:46:23
上传者：薇儿自查报告的撰写可以促使我们思考和分析自己在这段时间内的工作生活表现，对于进一步提升自己的能力和素质具有积极作用。接下来，小编为大家分享一些优秀的自查报告范文，供大家参考和学习。
学校安全管理是学校管理工作的一项极为重要的内容。搞好学校安全管理工作，对保证学校良好的教育教学秩序、保障师生员工正常生活秩序和生命财产安全、保持学校稳定、促进教育的改革和发展都具有重要的意义。学校一直把安全工作放在首位，认真贯彻上级教育行政部门关于学生安全教育工作的要求，牢固树立树立“以人为本，关爱生命”的思想，遵循安全工作十六字方针，即：“安全第一、预防为主、警钟长鸣、常抓不懈”。学校以交通安全、食品卫生与疾病防控、校园伤害、防火防盗为重点，明确学生安全教育与管理工作的具体要求，落实领导、落实制度、落实责任、落实措施、立足防范、强化监督、整治隐患，切实保障师生安全不受侵害，创造了安全稳定的校园环境。为响应市委、市政府“构建和谐社会，打造平安沈阳”的号召，进一步加强学校安全管理，预防各类安全事故的发生，学校对安全工作进行了全面深入的检查，现将自检情况总结如下：
一、安全工作领导管理体系。
学校建立健全了切实有效的制度和科学化的监督管理网络，成立了学校安全工作领导小组，负责学校安全工作的组织和管理，负责对学生和教职员工进行安全教育，学校校长作为学生安全工作的第一责任人，切实担负起对学校安全工作的领导和管理;分管领导协助校长抓本校内安全管理工作;安全管理人员负责指导、监督、检查各责任人的安全管理工作。学校与各责任人分别签订安全责任书，全面建立“责任目标管理防范机制”，每位教职员工在安全管理人员的指导、监督、检查下认真做好安全工作。从而形成安全工作校长带头抓，分管领导亲自抓，安全管理人员具体抓，一级负责一级、谁主管谁负责的管理体制。学校还把安全工作纳入班主任工作考核评估内容，督促班主任落实安全教育与管理工作的各项措施，建立了安全工作信息报告制度，及时发现和处理各种安全隐患和事故。学校在各班级设安全委员，协助班主任落实学校有关安全教育与管理工作各项措施，积极报告本班的安全工作信息，现在，学校已形成了一个组织严密、责任明确、通讯畅通、反应迅速、运行有效的安全工作体系。
二、加强安全工作的制度建设。
学校安全工作内容庞杂，涉及到学校治安管理、安管理、学校消防安全管理、学校卫生防疫管理、学校饮食卫生安全管理、学校交通安全管理、学校危险物品管理、体育运动安全管理、学校“校园网”及信息安全管理、学校周边环境治理、学校对自然灾害的防范和对学生自防自救意识能力的培养培训等。为切实抓好学校安全工作，使工作做到管理规范、有章可依、落到实处，学校一贯重视安全制度建设，先后出台了《xx中学学生日常安全制度》、《xx中学建立学生安全管理责任制度》、《xx中学校园安全防范联动制度》、《xx中学学生防范、自我保护教育训练制度》、《xx中学学生大型活动安全管理审批制度》等18项规章制度。并且，根据学校安全管理工作的要求，学校各部门还制订了安全工作专项预案，主要有《xx中学学生大型活动预案》、《xx中学防火安全预案》、《xx中学学生突发事件应急处理预案》等。同时，学校还要求各部门针对每一次集体性活动制定严密的安全方案，如《运动会安全工作方案》、《艺术节安全工作方案》、《学生军训安全工作方案》等，确保师生安全。
三、大力开展安全教育宣传。
学校一直坚持贯彻“安全第一，预防为主”的思想，通过多种形式和各种宣传工具大力开展学校安全宣传活动，增强师生的安全意识和安全防范能力。具体活动有：
1、每年四月和十月开展“安全教育月”活动;。
2、组织《将危险拒之门外，将安全留在身边》等相关安全教育主题的的升旗仪式;。
3、组织《珍惜生命，牵手安全》主题班会;。
4、组织《珍惜生命，健康成长》的午检;。
5、设置《珍惜生命，红色警告》、《6.26禁毒》等安全知识板报;。
6、组织班级安全员培训班;。
7、每学年聘请消防大队等单位同志开展全校范围的系列安全讲座;。
8、面向全校学生及家长，组织“文明出行，学生先行”的签名活动;。
9、定期组织师生观看安全主题宣传片;。
10、组织学生参加交通宣传、交通义务协勤活动;。
11、组织学生开展安全主题征文活动、安全知识竞赛，等等。
通过以上多种渠道的宣传教育工作，使师生牢固树立起“安全责任重于泰山”、“安全工作，人人有责”、“生命安全=生命质量”的思想，有效提升了师生的安全意识，养成了良好的安全习惯。
四、学生自防自救意识及能力培养培训。
当前，几乎所有的孩子都是独生子女，这些孩子有很多优点和特点，但是，过分的家庭保护加剧了学生情感、意志的脆弱倾向;加之学生年龄小，阅历浅，遇到突发事件往往出现惊慌害怕、不知所措的现象。因此，学校特别注重对学生进行自防自救的教育，其主要内容有：
(1)校内安全。
包括：上下楼梯时应从哪侧行走，发生火灾时如何看指示标志，火灾时烟大如何处置，突然停电怎么办，发生火灾时应从哪侧下楼梯等。
(2)急救护理。
包括：如何拨打120急救电话;如何区别动脉出血还是静脉出血，正确的止血方法是什么被铁钉扎伤怎么办;被玻璃扎伤怎么办;如何分辨是否骨折以及骨折的简单处理方法等。
(3)交通安全。
包括：过马路应注意什么，遇红、绿灯应怎么通过，步行外出应注意什么，骑自行车外出应注意什么，乘出租车应注意什么，路过无人看管的铁路道口应注意什么，发生车祸怎么处理等。
(4)自然灾害安全。
包括：如何在地震中脱险，如何在森林大火中逃生，遇到水灾时怎么办，泥石流、滑坡的前兆及预防等。
通过细致有序的教育工作，学生自防自救意识及能力明显加强，为校园安全工作的开展打下了基础。
五、重点安全工作开展情况。
(一)交通安全工作。
根据《xx省人民政府教育督导委员会关于印发〈xx省中小学（幼儿园）安全工作专项督导实施方案（试行）〉的通知》（川教督委〔xx〕1号），我市高度重视、周密部署、扎实开展了中小学（幼儿园）安全工作安全专项督导自查工作，取得较好效果。自查情况如下：
成立以市政府分管副市长为组长，相关职能部门负责人为成员的xx市教育系统学校安全工作领导小组，同时各校（园）也成立相应的安全工作领导小组，年初层层签订目标责任书，市政府分管副市长与各县（市、区）政府分管领导和相关职能部门负责人，市教育体育局局长与各县（市、区）教育局局长、市直属学校校（园）长，各县（市、区）教育局局长与辖区学校校（园）长、责任督学，各校（园）长与中层干部、班主任、科任教师，班主任与学生家长分别签订《安全工作责任书》，真正做到主要领导全面抓、负总责，分管领导具体抓、尽主责，其他领导配合抓、担同责，把安全责任落实到岗位、落实到人头，做到责任全覆盖、监管无缝隙，形成“各司其责，各尽其责，齐抓共管”的安全管理工作格局。
在今年6月启动开展的全市学校安全综合整治工作中，市、县两级党委、政府均组建学校安全综合整治工作领导小组，市委书记亲自主持会议研究学校安全工作，市政府主要领导均分别担任领导小组组长，主持研究整治方案、召开动员大会、带队开展安全督查，有效确保整治工作组织有力。市、县两级相关部门均树立“一盘棋”思想，认真履行监管职责，制定专门整治举措，全力推进学校安全综合整治行动。
xx年，市教育体育局和相关职能部门制定或完善《xx市中小学幼儿园安全管理办法》、《xx市学校安全信访稳定突发事件应急预案》、《xx市学校环境突发事件应急预案》、《xx市学校防汛工作应急预案》、《xx市学校食堂管理办法》、《xx市学校安全隐患排查整治工作制度》、《xx市教育系统电气火灾综合治理实施方案》、《xx市中小学幼儿园治安保卫工作量化考核标准》、《xx市教体系统紧急信息报送规定》等文件，建立健全安全管理、隐患排查、评价考核、信息报送等管理制度。
各校也进一步完善安全隐患排查及整改制度、消防安全制度、用水用电用气安全管理制度、食堂定点采购及索票索证、食品留样制度、实验室安全管理制度、住宿学生安全管理制度、外出集体活动安全审批制度、校车管理制度、安全演练制度、学校安全工作考核办法等，有效确保安全管理规范化、精细化。
市、县两级教育、公安、安监、质监、卫生、城管、国土、气象等相关职能部门根据工作职责，定期分析汇总学校安全隐患，制定学校安全工作风险清单，加强日常监督检查，督促学校落实安全主体责任。各学校按照相关部门的工作要求，全面落实安全教育、日常管理、体育运动、校外活动、校车安全等各种风险防范，健全安全隐患排查体系，定期对校园安全隐患进行排查，并将基础数据录入信息平台，做到安全隐患排查情况上传率达100%、安全隐患整改率达100%，加强应急救援力量建设，组建校园安全应急救援队1000余个，添置应急救援物资800余件。
自6月全市学校安全隐患大排查大整治活动开展以来，全市中小学、幼儿园召开“安全专题家长会”1000余场，发放“学生安全告家长书”和签订“学生防溺水、防轻生、防走失等安全责任书”90万余份，开展“安全教育”主题班会6000余堂，组织师生观看《心理危机的识别与干预》专题片700余场次，举行“珍惜生命、阳光生活”师生签名活动300余场次，开展应急逃生疏散演练1000余场次。
1、狠抓防溺水工作。签订防溺水安全责任书60余万份，在暑假通过家长qq群、微信群推送防溺水信息近300万条，增设防溺水警示牌5287个、安装防护设施730处，组建乡村防溺水巡逻队3000余个，录制《防溺水知识须知》音频资料2000余份分发到各乡镇、村（居委会），利用“村村通”、社区广播等滚动播放。
2、狠抓防校园欺凌工作。举办法制讲座，讲解校园欺凌性质、危害、影响及防范举措，引导学生懂法、守法、用法。认真排查、调处学生矛盾纠纷，落实责任人员及时进行疏导和化解，严格校园门岗值勤、值班巡逻。大力加强校园技防设施建设，将监控探头覆盖到校园隐蔽角落、围墙周边，有效提升相关信息收集、快速处置能力。
3、狠抓侵害师生行为打击。出动警力3600人次、警车1700台次，开展收缴管制刀具、危爆物品、涉赌涉黄物品等集中行动7次，清查校园周边各类行业场所700余家，查办涉校涉教案件21件，调解涉校纠纷105起，严厉打击侵害学校、侵害师生的违法犯罪活动。
通过自查，我市中小学（幼儿园）安全工作还存在一些突出问题和薄弱环节：一是个别职能部门履职尽责未完全到位，校园周边环境综合治理没有做到常态化。经费投入保障未完全落实，如：校园保安人员的人头经费还有南部、阆中、营山、高坪四个县区未落实。安全培训经费落实得不好，使用管理需进一步加强。二是由于经济欠发达，农村学校安全标准体系建设滞后，主要靠人防，物防、技防都还相对欠缺。三是职能部门对学校安全的预警公告、信息发布、风险清单制定、分析、评估，安全检查与动态监测等都还未完全开展。四是校园应急救援队伍还没有完全建立起来，应急物质储备还远远达不到上级要求，应急预案的针对性、实战性还不强。五是部分学校还存在重智育轻德育的情况，尤其是心理健康教育的干预、矫治还非常不够。六是对事故责任单位的追责还失之偏软。
我市中小学（幼儿园）安全工作在省政府教育督导委员会和省教育厅的坚强领导下，取得了一些成绩，安全工作形势总体良好。下一步，我们将针对存在的突出问题，把握关键重点，集中抓好整改。一是进一步加强组织领导，全面落实部门责任，形成齐抓共管校园安全的合力；二是不断完善各项安全制度，督促各地各校把制度真正用起来，落实执行到位；三是在预警防范、教育演练等方面下功夫，进一步提升师生的安全意识和安全技能；四是在重点治理上狠下功夫，针对xx校园实际，什么问题突出，就抓什么，坚决防止重大恶性安全事故、有重大舆情影响事故的发生，逐年减少师生非正常死亡人数，努力形成党政满意、家长放心、社会评价度高的校园安全工作新局面。
为确保国庆假期中学校的安全，我中心校于9月xx日――9月xx日对我中心校各校的安全隐患进行了自检自查，结果如下：
对师生的安全教育方面我中心校一直十分重视，逢会必讲，平时做的十分到位，关于假期安全，我中心校各校在暑假前进行了一次全体师生会议，在会议上进行了强调，各班也通过班会进行了强调，同时还下发了每位家长一份的《责任状》，督促家长在假期中注意每个孩子的各方面安全。现在说一下针对国庆假期中安全我中心校的具体做法。
1、我中心校各校离河有一定距离，历史上从未发生过洪涝灾害，所以这方面问题不用考虑。
2、为了防备假期暴雨，我中心校各校对楼房屋顶进行了排查，未发现任何问题，假期中不会发生渗漏现象。
1、校园消防安全：
（1）各学校均有食堂，所以学校中存有用火的地方，各学校在放假前应重点检查食堂中是否存在火灾隐患，确保学校安全。
（2）假期中学校将断掉全校总电源，防止出现电路问题。
（3）在这两日，我中心校对校园内所有电路进行了排查，未发现异常情况。
（4）在这两日，我中心校对学校周边可能发生火灾隐患的情况进行了排查，未发现异常情况。
2、学生假期消防安全：
在平时的安全教育以及与家长签订的责任状中已经多次强调了防火防电的重要性，因此，在此项上也不会有问题。
1、我中心校无校车、公车，因此这方面无问题。
2、在国庆假期中我中心校没有组织教师或学生外出旅游的意图，因此这方面也没问题。
3、对学生自身交通安全，平时及假前和假后的安全教育中都已经加以强调，在与家长签订的责任状中也有专门条款加以明确，国庆长假结束后学生返校时还会继续强调。此项也不会出现漏洞。
1、我中心校各校均有校工，假期中他会时刻关注学校各方面情况。
2、各校教师编排假期值班轮流表，制定假期值班制度，严格按照值班制度值班。
我校严格遵守国家相关的法律法规，在教材和教辅资料的选用和征订方面，强调照章透明。同时严格把关坚决杜绝未经许可、未经严格审查的书刊进校的现象。现将学校图书报刊进校情况自查报告如下：
一、主动适应素质教育需要，做好了教育图书报刊的宣传征订工作。
根据上级主管部门对教育图书报刊工作的统一安排和要求，我校认真履行工作职责，自觉维护发行秩序，坚决制止了任何单位和个人自编、自印、自卖教辅资料的行为，严格执行“推荐引导”和“自愿订阅”的原则，学校不得强制学生统一征订和购买规定以外的教辅资料。逐步建立健全教辅资料准入制度，规范征订和发行工作。定期对各班教辅资料使用情况进行专项督查，遏制教辅资料过多过滥状况。
1、为学校学生提供优秀的教育图书和报刊。坚决制止一切乱编滥印、粗制滥造的教育报刊和图书资料进入学校。
2、进一步确立“推荐指导，自愿征订”的发行机制，努力实现从“要我订”到“我要订”的转变。
3、加大宣传力度，通过“告家长的一封信”、组织“学、用、评”活动等形式，开展丰富多采的宣传推荐活动，提高宣传的针对性和有效性。
4、完善教育图书报刊发行工作的管理工作，做到专人管理，责任明确。
二、采取措施，做好发放教育图书报刊的发放工作。
围绕“服务第一，育人效益第一”的原则，克服困难，想尽办法，完成了教育报刊的征订发放工作，每种图书报刊到齐后，及时准确地发放到师生手中，保证了不缺一本一份，达到了学校和师生的满意。
三、做好了教育报刊的“学、用、评”活动。
我们根据自己的实际情况，采取多种形式和有效措施搞好了教育报刊的“学、用、评”活动，如建立小记者站、黑板报、演讲比赛、作文竞赛、阅读长廊等，使学生征订的'报刊发挥了更大的育人效益，收到了很好的效果。
四、根据上级文件的精神坚持遵守进校书刊征订发行“一个目录、一条途径”的原则。我校现用的教材按照规定设置科目，一律通过当地新华书店订购教材，一律根据新华书店提供的标准目录订书。
五、为了防患于未然，学校规定任何部门和各人均不得自行向在校学生征订教材以外的书籍、报刊、杂志，强调要提高教学质量扩大学生的知识面主要是靠教师。可以通过提高教师的业务水平，支持教师更新知识。在指导学生学习的过程中达到预定的目标。多年来在这方面我校没有出现工作上的偏差。
六、对于一些学生确实需要的一些资料，我们一律按照学生自愿选择、自愿定购的原则，由学生或家长自己到新华书店自行购买，指导学生有针对性地选用学校对此的态度是不支持、不反对，一般不主张过分依赖教辅材料。学校不向学生提供信息或指导学生购买。
总之，通过学校严格的自查，我学校没有出现未经许可、未经严格审查的图书报刊进校的现象。
一，加强宣传，自觉抵制盗版资料。
接到通知以来，我校利用周一上午国旗下讲话，校园宣传栏等，宣传“中华人民共和国知识产权法”部分章节，使全校师生懂得“知识产权保护制度对于促进科学技术进步、文化繁荣和经济发展具有重要意义和作用，它既是保证社会主义市场经济正常运行的重要制度，又是开展国际间科学技术、经济、文化交流与合作的基本环境和条件之一。中国把保护知识产权作为改革开放政策和社会主义法制建设的重要组成部分，从七十年代末即着手制定有关法律、法规，同时积极参加相关国际组织的活动，加强与世界各国在知识产权领域的交往与合作。因而，中国知识产权保护制度的建设，在初始阶段就显示了面向世界、面向国际保护水平的高起点。在改革开放的推动下，中国知识产权立法速度之快，也是史无前例的。”因此每一个公民都应自觉遵守法律规定，自觉抵制盗版书籍、音像资料等的购买、使用。
二、开展自查，确保本校师生不使用盗版资料。
3月15日开始，我校教导处、总务处分头进行自查，自查的`范围包括：
（1）教科书是否按规定要求和渠道订购？
（2）学校图书室是否存在盗版图书？
（3）教导处存书是否有盗版的？
（4）电子备课室是否存在盗版音像资料？
（5）各班级辅导员老师检查学生中有无使用盗版教辅资料？
通过自查，了解到：学校教学使用的教科书、教学参考书等，均按上级要求征订，主要来自新华书店，并且经过教育局批准的，没有盗版资料。校图书馆盗版书籍没有，采购渠道正常。校电子备课室有没有盗版光盘。学生中的教辅资料和自购课外书有少数是盗版的，已经集中销毁。
三、高度重视，确保今后不购用非法出版物。
学校在自查之后，召开班子会议，要求今后凡是征订教学用书、教学光盘、图书、教辅资料，一律要经过教代会审批，从新华书店采购。要经常教育学生不要购买、使用盗版教辅资料，充分认识到：盗版教辅资料错误较多，使用时只能误人误己。学校今后要利用宣传阵地加强宣传，让知识产权法走进每一个师生。
图书室是学校的重要组成部门，是课堂教育的延伸。它能较好地服务学校的教育教学及教科研工作。我校按照教育部《中小学图书室规程》和我省《中小学图书室管理办法》的.要求，进一步加强和推进图书室规范化、标准化建设和管理。按照中小学图书室检查的内容及要求，我校图书室工作人员积极、有序、认真地开展了自查工作，现将我校图书室自查的基本情况作如下汇报：
学校领导高度重视图书室的建设及管理工作，每年将图书室工作列入学校整体发展规划之中并纳入学校议事日程。图书室各项管理制度健全，现有兼职图书管理员1人。
1、每学期制定切实可行的图书室管理工作计划，期末认真做好总结。
2、严格执行各项规章制度：建立图书室管理员岗位职责、图书管理制度、图书借阅制度和图书损坏赔偿制度。
1、图书管理员在平时工作中，树立全心全意为师生服务的意识，态度热忱，主动服务。宣传阅读知识，推荐经典书目，鼓励师生多读书、读好书。
2、创造优雅的学习环境，是图书室做好服务的基本保证。为了方便学生借阅图书，各班还设立了班级“图书角”，供学生随时借阅。学生通过借阅图书，不仅增加了阅读量，而且补充了课外知识，开阔了视野。
3、图书资料、账册、登记齐全，账册相符，管理到位。
4、在图书室教育方面，为充分发挥图书室的教育职能，结合当前形势举办丰富多彩的读书活动，是我校图书室的又一特色服务。每学期组织、学生开展各种形式的`读书活动，如组织开展读书活动、读书心得评比、阅读手抄报评比活动等。利用多种形式定期宣传与推荐优秀读物，推荐导读书目等，通过开展多种形式的读书活动，极大地提高了学生的读书兴趣和写作能力，同时也促进了我校的素质教育。
1、与读者的沟通还需要加强；
2、宣传工作还显滞后；
3、图书数量达标,但质量不高。
在今后工作中，始终如一地遵循高效能、全方位、准确有效的`为教育教学服务，为广大师生服务的宗旨，每项工作都做到“严、细、实”，管理要有章有序，有始有终得到利用，不断地改进工作的方式方法，取长补短，力争使我校图书室的各项工作再上一个“新台阶”。
1、各学校门口、宿舍每日24小时有专人值班，校外人员需进入学校，由被见人带领入内、放出，并对人员进出有文字记录。
2、校园内财务室、微机室、实验室无关人员一般不得入内，进出有记录，以上各室均安有防盗门、网，室内灭火器安全有效，人离电断。
3、校内师生、师师、生生之间关系融洽，校长与基层领导，领导与班主任，班主任与一般教师层层均签订安全稳定目标责任书。
4、学校周边环境宜于教学宜于师生身心健康。
二、校园消防安全。
1、消防器材、应急照明灯安全有效，安全警示标志清晰明了。
2、教学楼、图书室、学生宿舍、食堂内的电器正常运转，线路安装规范。
3、疏散通道畅通，安全出口正常开关，消防车道畅通。
4、易燃易爆、有毒物品存放、使用、管理规范得当。
5、学生用电有严格管理制度，通过逃生演练活动，师生能够正确使用消防器材，并能掌握基本的逃生自救方法。
三、饮食卫生。
1、食堂设备环境安全卫生，食品购入采取购物索证索票制度；原料贮存能够防虫、防鼠、防盗、防火；原料加工科学规范，符合卫生标准，食堂、仓库、操作间无关人员一般不得入内，确需入内有详实记录。
2、校园小卖部进货渠道合法，无“三无”食品。
四、疾病防控。
1、建立防控领导小组，签订目标责任书。制定甲型h1n1防控预案，预案操作可行。
2、购足了84消毒液，采取每天2次全方位消毒方法。
3、师生每天3次体温测量，对请假学生跟踪调查身体健康状况，并记录入档。
4、门岗严格控制外来人员进入学校，并做详实记录，尤其是外地人员的出入。
增强安全工作的危机感和紧迫感，紧急召开班主任会，及时传达上级有关文件精神，要求牢固树立责任重于泰山的思想意识，安全工作来不得半点的马虎和麻痹，各班要积极开展形式多样的宣传教育，使安全意识深深烙在每个人的脑海里。
1、《桑园第一初级中学关于加强学校交通安全管理的规定》，一是加强交通法规定的宣传，认真遵守交通规则;二是严格到校时间，取消晚放后的卫生打扫，确保学生尽快离校，以免学生因等人在门口聚集;三是由值班领导、保安人员和警卫人员，负责大门周围的疏导。
2、《桑园第一初级中学关于禁止学生校内吃零食的规定》，一是讲清吃零食的危害;二是由德育处和班主任对此现象进行治理。
3、《桑园第一初级中学关于对违纪学生严重处理的规定》。
4月22日校长亲自牵头，组织德育处、总务处及有关技术人员对教学楼内的.用电线路、用电设施、消防器材及校园内的健身器材、体育器械、楼顶大字、楼梯扶手、围墙等进行了全面细致的检查。检查过程中做到查清看实，纵到底，横到边，不放过一个死角，对查出的问题做到及时整改。经本次排查共更换开关6个，插座3个，换大闸1个，其他没有问题。
鉴于学校近期的安全事件和通过检查发现的问题，为我们今后的安全工作敲响了警钟，说明我们的安全工作并非铁板一块，我们身边还存在安全隐患。我们一定要吸取教训，加强防范，加大排查力度，强化安全意识，做到未雨绸缪，防患未然，积极打造平安和谐校园。
为了进一步开展学校安全危险调查，切实加强对安全教育工作的指导，我校成立了以杨校长为组长、张云亮副校长为副组长的安全危险调查组。根据我校目前安全工作的具体情况，将开展安全危险调查的具体工作落实到每个人身上。从而形成了校长直接抓，分管副校长具体抓，各部门分工负责组织实施开展学校安全隐患排查工作的良好局面。
每学期，学校聘请电工检查学校用电线路，每周组织教师检查寄宿生用电，检查不存在用电安全问题。
每学期政教处对全校学生不定期进行常规安全大检查，每次检查都没有发现学生携带管制刀具。检测结束后，通过广播多次强调所有学生不得携带管制刀具。
食品卫生问题是学生健康的有效保障。学校每周由政教所和总务所检查食堂食品安全卫生，立即命令纠正问题。
校园周边治安环境的好坏也会直接影响到学校的德育环境，我校针对原本比较复杂的周边治安环境，制定一套有效的整治办法。通过多方努力，我校已经开辟出了一条学生上下学的安全绿化通道，现在基本没有出现在上下学路上滋扰学生的案件，学生可以安心、安全上下学，校园周边治安环境得到了根本性整治。
(1)校园内综合大楼加固正在施工，存在很大的安全危险，学校多次建议施工公司采取必要的隔离措施。
(2)校园东南角有移动公司的变压器，有很大的安全危险。
(3)学生上学期间，校园和周边存在交通安全问题。学校位于路边，交通车辆多，路边没有挂学校警告牌，学校门口没有画斑马线。
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极调查学校安全危险，组织一系列道德、法制教育活动，邀请派出所指导学校专题法律、安全知识教育课程，取得了良好的教育效果。
学校安全工作是学校工作中一件大事，是学校工作的重中之重，我校一贯重视安全教育，对安全工作常抓不解。根据上级文件精神，我校成立了由校长为组长，安全办、总务处等组成成员组成的安全隐患排查自查小组，对学校工作的各个方面进行了细致深入的检查，通过检查我们认为学校安全工作开展得细致扎实，取得了一定的成绩，但也的确存在着一些不容忽视的问题，现将自查情况汇报如下：
我校能按时开学、上课，全校师生均按时返校，无学生辍学的情况发生。我校在开学之前就已经对我校的各功能室进行了维修，确保各功能室能够正常运行，与此同时也对学校的网络，多媒体等教学设备以及生活设施进行检修维护，保障教学设备能够正常使用。其次，为了更好地开展校园安全教育方面活动，我校已经将《中小学生守则》上墙、入屏，且在校园大屏幕上滚动播放，同时各个班级召开有关安全防范的主题班会。最后，我校也已落实国家学生资助政策。
开学前，安全办已经对我校的校舍进行了排查，没有发现存在安全隐患的校舍。同时，由于我校无食堂使用自来水，所以未对学校食品饮水安全与卫生防疫方面的检查。
我校严格落实“三防”的建设，人防、物防、技防都已经到位。同时校非常重视有关校园安全管理和教育方面的工作，我校每天都会安排保安和值班人员进行值班，从而来保障校园的安全，所以我校并未发生非法入侵学校导致学生伤亡的情况、学生溺水事故以及校园欺凌和暴力治理等情况。
xxxx小学。
为了进一步加强学校的安全管理工作，学校始终把安全当头等大事来抓，时时本着安全无小事的办学理念，把师生的安全时刻放在首位。为了把各种安全事故消除在萌芽状态，学校开学初对校内外的安全隐患进行排查，现将近期排查情况报告如下：
学校制定了隐患排查工作方案，及时成立了以田万超同志为组长的安全检查工作领导小组。根据隐患排查要求，明确有关人员工作目标，落实排查责任，对校园及周边安全隐患开展全面排查，并认真做好检查，拍照记录。
通过排查，学校教学楼、教师用厨房、营养餐室、围墙、厕所等设施，不存在安全隐患；对学校灭火器逐一进行了排查，均符合使用要求。学校对全校用电设备进行排查时，发现有几处输电线路松动，二楼东走廊顶灯损坏，个别插头等存在裸露，及时进行了更换修理。大门、走道、旗杆、学校操场体育设施经过排查，也不存在安全隐患。学校报警器工作正常。
学校周边无生产、经营和存放有毒、有害危险化学品的企业场所，无大型集体活动，同时对学校周边环境及交通安全、学校及周边地区的公共安全环境进行全面检查，对学校所处的.自然地理环境也进行了勘察，未发现安全隐患。
我校针对以上所发现的安全隐患，采取以下整治措施：加大对学生安全教育力度，利用各种形式对学生进行安全教育，并制定各项管理措施。对学校电路以及用电场所联合后勤进行全面整改。要求各班主任要时时讲，天天讲安全注意事项，使每个学生要牢固树立安全意识，努力减少安全事故的发生。
总之，我校积极采取一系列安全措施，始终坚持以人为本，坚持对学生负责，对家长负责，对学校负责的态度，认真细致地做工作，我们将始终如一的抓好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定贡献自己的力量。
不断增加投入，消除安全隐患，是学校管理的重中之重。近年来，我校每年都在有限的经费中，尽可能多拿出一些，作为安全设施的投资。我校在上级有关部门的大力支持下，在20xx年暑期对校舍进行了安全加固，室内也修缮一新。在此基础上，我校又自筹资金，购置安装了防盗门、防护栏、应急灯、各种安全警示牌等等，安装了校园监控系统，增加和改造了其它防盗、安全设施。到现在，基本上做到了设施比较齐全，管理日臻完善，确保了教育教学工作的顺利开展。五、学校安全工作检查的具体要求，认真检查学校的安全工作：
1、校舍安全：
在去年暑期校安加固工程的基础上，我校又对楼梯、围墙、门窗、厕所、走廊、自行车棚做了重点检查，将积雪清理干净，保证道路畅通，照明设施经常处于正常状态并能及时维修。
2、消防安全：
学校的安全出口、疏散通道、有疏散指导标志，应急照明设备完好。电气线路无私拉乱接现象。消防安全制度健全，落实逐级消防安全责任制。制定了灭火应急预案，并定期组织实施演练。
3、卫生安全：
学校医务室设施较完备，校医能定期检查药品质量和有效期。学校的饮用水是纯净水。学校有专人每天对学生进行体温检查，要求各班级认真预防甲型h1n1流感、水痘、猩红热等，做好晨检工作，做到“早发现，早汇报”，认真执行疫情报告制度，一旦出现发热的学生，立即送当地卫生院诊治并向校长室和学校卫生员报告，实行零汇报制度。学校有防范突发流行性疾病和传染病措施。
经过自查，消除了安全隐患，改善了学校的育人环境，学生的安全防范意识进一步增强，全校形成了一种组织化、制度化的安全教育教学氛围。在全校师生的共同努力下，安全教育工作取得了一丁点成绩基本上实现了“零发案”的要求。
为了进一步加强学校安全管理，学校始终关注安全等重大事件，始终本着安全办学、无小事的理念，把师生安全放在第一位。为了把各种安全事故消灭在萌芽状态，在开学之初就对校内外的隐患进行排查。最近的调查报告如下:。
第一，加强领导，高度重视安全工作。
学校制定了隐患排查方案，并及时成立了学校安全检查领导小组。根据隐患排查的要求，明确相关人员的工作目标，落实排查责任，对校园及周边地区的隐患进行全面检查，并认真做好检查记录。
二、对校园各种设施的检查。
经检查，学校教学楼、围墙、厕所等设施无安全隐患；学校在对全校电气设备进行调查时，发现有几条输电线路松动，部分插头外露，及时更换维修。大门、走道、旗杆无安全隐患。学校报警器工作正常。
三、对学校外周边环境的检查。
学校周边没有生产、经营、储存有毒有害危险化学品的企业场所，没有大型集体活动。同时，对学校周边环境和交通安全以及学校及其周边地区的公共安全环境进行全面检查，并对学校所在的自然地理环境进行调查，未发现安全隐患。
四、为了消除安全隐患，确保学校及其周边环境的安全稳定。针对以上发现的安全隐患，我校采取了以下措施:加强对学生的安全教育，采用多种形式对学生进行安全教育，制定各项管理措施。学校电路综合整治和用电场所联合后勤。要求所有班主任时不时讲讲安全注意事项，让每个学生牢固树立安全意识，努力减少安全事故的发生。
总之，我们学校积极采取一系列安全措施，始终坚持以人为本，坚持对学生、对家长、对学校负责的态度，认真工作。我们会一直做好学校安全工作，防患于未然，为学校的安全稳定贡献自己的力量。
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党支书记、校长负责，将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任老师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度，并根据安全保卫工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出，在学校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。