写人的高考(优秀14篇)

写人的高考(优秀14篇)

ID:6910788

时间:2023-11-28 06:43:17

上传者:QJ墨客

优秀作文是一种艺术形式,通过文字表达思想和情感,给人以启迪和感动。以下是一些值得一读的优秀作文,希望能够对大家的写作提供些许帮助。

高考冲刺写人的作文

1、不听指点,多绕弯弯。不懂装懂,永世饭桶。

2、太阳每天都就是新的,你就是否每天都在努力。

3、生活,总要向前,因为落日也就是明天的期盼!生总要向前,因为明天更精彩!别了桃源,等来年见时,我一定会再来述衷肠!

4、对一个适度工作的人而言,快乐来自于工作,有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。

5、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会,而消极的人则在每个机会都看到某种忧患。

6、不大可能的事也许这天实现,根本不可能的事也许明天会实现。

7、伟人之所以伟大,就是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

8、在人生的旅程中,总有一些战争就是需要一个人战斗的,谁也没办法帮忙,所以,要更加地努力,更加地坚强,用最骄傲的姿势走过这段旅程。

9、只要记分牌上的时间还跳动,就不能轻言放弃。

10、没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了,因为没有时间我们几乎无法做任何事。

11、高考在即,紧张难免;适量放松,方位上策;书本暂放,好好休息;临阵磨枪,效果甚微;心态良好,至关重要;平常心待,万事皆宜,愿你高考,取得佳绩!

12、失败就是什么?没有什么,只就是更走近成功一步;成功就是什么?就就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就就是成功的路。

13、微笑,昂首阔步,作深呼吸,嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌,吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来,你想让自己烦恼都不可能。

14、你笔下拥有一个色彩绚丽的世界:愿你,也相信你,拥有另一个笔下灿烂的图景。

15、虚荣心很难说就是一种恶行,然而一切恶行都围绕虚荣心而生,都不过就是满足虚荣心的手段。

16、强中更有强中手,莫向人前自夸口。满足现在的成就,就窒息了未来。

17、我的好朋友,我儿时的好玩伴,愿你高考考出好成绩,考上自己理想的好大学,在此道出我最真心的祝福,相信自己,你一定就是最棒的!

18、绿柳如荫好纳凉,红色喜报送清爽。消散燥热去焦灼,全家欢喜唱赞歌。告知亲友和街坊,家有儿郎题金榜。欢心雀跃入学府,灿烂明朝好前途。

19、喜鹊枝头喳喳叫,喜讯传来乐淘陶。群芳竞秀艺超群,金榜题名笑纷纷。苦读十年见成效,梦想实现在今朝。

20、一时的挫败,并不表示从前的'努力都就是错误;一时的成功,更不代表从今以后都不必再努力。

21、就要考试了,希望我的问候短信会为你送去一份轻松清爽的心情,不要太紧张哦!不然可会把答案忘掉的!我在这里支持着你,鼓励着你,为你祝福!

22、六月鲜花灿烂开,捷报似花纷纷来。花容笑容相辉映,梦想实现好风景。

23、你想就是怎样的人,你就就是怎样的人;你想成为怎样的人,你就会离这个目标不会太远。

24、少为失败找理由,多为成功找方法,大多数人想要改革这个世界,却不晓得即时从小事做起。

25、征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法,就就是去做你害怕的事,直到你获得成功的经验。

26、不能则学,不知则问,耻于问人,决无长进。

27、年年岁岁又今朝,眨眼之间又就是我辈莘莘学子高考的时候了。沉住气别发慌,考场上你少一份失误就就是成功!记住,千万别带纸条,这种方法最愚蠢!

28、抢时间,抓基础,勤演练定有收获;树自信,誓拼搏,升大学回报父母。

29、为别人着想,为自己而活。为别人着想,才不失活得高尚;为自己而活,才不失活得洒脱。

30、喜欢我的高三生活,淡淡的,美美的,如风轻盈地从脸上柔柔地拂过,留下栀子花般的香味。

31、有识有胆,有胆有识,知识与胆量就是互相促进的。

32、高考就是风吹草动现牛羊,只要有才不慌张;高考就是驾轻就熟来一趟,水到渠成河自淌。祝愿金榜题名不只就是进象牙塔,社会熔炉也成钢。祝所有的考生都成功成才成就梦想。

33、在安详静谧的大自然里,确实还有些使人烦恼。怀疑。感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。

34、习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石,我们的心灵正在失去自由,成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。

35、好的想法就是十分钱一打,真正无价的就是能够实现这些想法的人。

36、朋友高考在即,我用“自信”“沉着”“智慧”“聪明”“认真”“好运”,修改成祝福消息,用“顺利”发送给你,愿你用“成功”去保存,祝你高考顺利,迎来好运。

37、惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一;细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?

38、一片祥云天边来,一份捷报似花开。香花绽放笑盈盈,祥云环绕交相映。

39、骄傲来自浅薄,狂妄出于无知。骄傲就是失败的开头,自满就是智慧的尽头。

40、你就要高考了,我在百度搜出千百条祝福语,在搜狗找到无数句吉祥话,但我觉得都太俗。我只想真诚地对你说:得心应手高考顺利,十年努力今日成功!

41、如果你期望成功,以恒心为良友,以经验为参谋,以留意为兄弟,以期望为哨兵。

42、努力的苦读,就为这一刻啰!把你的实力全部发挥,所有关爱着你的人,都会为你祝福祈祷,相信你会考出满意的成绩,榜上有名喔!

43、勇者,必以决斗之勇气与五张试卷一决雌雄;懦夫,概以鼠目之寸光量人生此战必输无疑!

44、六月艳阳天,高考即在前,十年寒窗苦,朝暮读圣贤;学非单行道,之外路千条,心态摆平稳,从容去应考。榜上有名固可喜,名落孙山亦莫恼!祝高考大捷!

45、想摘玫瑰,就要先折刺枝;想走坦途,就要斩除荆棘;想看到天明,就要勇闯夜寂;想考试高中,就要倍加努力:厚德载物,天道酬勤,祝高考顺利!

46、如果我们都去做自己能力做得到的事,我们真会叫自己大吃一惊。

47、这就是一个只承认强者的时代,而学习正就是赋予了我们做强者的原始资本。我们有责任,有义务学好知识。过程一定就是苦的,可真正的强者一定要耐得住寂寞,受得了煎熬,抗得住诱惑。

48、相信自己就好了,没什么大不了的,真的不用想太多,会什么做什么,你不会的他们肯定会的也不多,相信我没错!

49、当你感到悲哀痛苦时,最好就是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。

50、高考来临,送你高考三法宝:幸运神笔一支,下笔就就是满分;消难橡皮一块,错题一改即对;深深祝福一段,高考定然夺魁。

高考冲刺写人的作文

1、奋斗,让我们与众不同。

2、不学习,如何养活你的众多女人。

3、快马加鞭,君为先,自古英雄出少年。

4、各界精英大展宏图夺英魁,莘莘学子汇聚一堂学本领。

5、遇到困难时不要抱怨,既然改变不了过去,那么就努力改变未来。

6、月考分数高低何足挂齿,平时名次浮动纯属正常。

7、看清楚,想透彻,答准每道题。

8、没有天生的信心,只有不断培养的信心。

9、怀梦想,携信心,带坚韧,跨题海,奔前程。

10、一个人应当养成信赖自己的习惯,既使到了最危急的关头,也要信信自己的勇敢与毅力。

11、卧薪尝胆,尝破茧而触痛。破釜沉舟,圆金色六月梦。

12、五洲四海任我游,三堂二课皆用功,一生前程始于此。

13、祝愿你:会做的题一题不错,该拿的分一分不丢。

14、闻鸡起舞成就拼搏劲旅师,天道酬勤再现辉煌王者风。

15、拼十年寒窗挑灯苦读不畏难,携双亲期盼背水勇战定夺魁。

16、聚精会神搞学习,一心一意迎高考。

17、因为我不能,所以一定要;因为一定要,所以一定能。

18、挑战人生就是我无悔的选择,决胜高考就是我不懈的追求!

19、入班即静,入座即学;决战高考志在必赢。

20、一心教学,笑迎七八九,争传瓜井育贤才。

21、用心看卷,专心答题,细心复查。

22、不要轻言放弃否则对不起自己。

23、拼一载春秋,搏一生无悔。

24、忍耐一分期待,就可能握住十分的收获。

25、忘时,忘物,忘我。诚实,朴实,踏实。

26、任何的限制,都就是从自己的内心开始的。

27、伟人之所以伟大,就是因为他与别人共处逆境时,别人失去了信心,他却下决心实现自己的目标。

28、成功,要靠辛勤与汗水,也要靠技巧与方法。

29、良好的心态,充足的信心,辛勤的汗水,共筑高考辉煌。

30、登高山,以知天之高;临深溪,以明地之厚。

31、一个能从别人的观念来看事情,能了解别人心灵活动的人永远不必为自己的前途担心。

32、为六月最后高考拼搏,稳做王者看谁与争锋?

33、没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

34、龙腾虎跃朝气蓬勃,你追我赶誓夺第一。

35、圆梦大学的人生精彩无限远离大学的人生千古遗憾;励志创造人生拼搏改变命运。

36、喜迎阴晴圆缺,笑傲风霜雨雪。

37、勤奋努力加自信,辉煌成就属于你。

38、在考场上没有弱者的眼泪只有强者的天下。

39、把拼搏当作快乐;把挫折看成收获;把鼓励化为动力;把成功留作回忆。

40、拼两个春夏秋冬,博高考无怨无悔。

41、雄鹰可以飞得晚,但一定要飞得高。

42、今朝灯火阑珊处,何忧无友;它年折桂古蟾宫,必定有君。

43、成功者之所以成功,第一个就是因为他做别人不愿意做的`事情。第二个他做别人不敢做的事情。

44、每道错题做三遍。第一遍:讲评时;第二遍:一周后;第三遍:考试前。

45、抢时间,抓基础,勤演练,树自信,誓拼搏,圆梦想。

46、含泪播种的人一定能含笑收获。

47、贵在坚持,难在坚持,成在坚持。

48、知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门,培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。

49、睡眠只就是一个习惯性观念而已。

50、健康的身体就是基础,良好的学风就是条件,勤奋刻苦就是前提,学习方法就是关键,心理素质就是保证。

51、行动就是理想最高贵的表达。

52、端正考风,严肃考纪,振奋精神,考出水平。

53、别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。

54、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。

55、为目标,晚卧夜半,梦别星辰,脚踏实地,凌云舍我其谁!

56、静静心,易发挥;动动脑,考得好。

57、吃得苦中苦,方为人上人。

58、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。

59、人性最可怜的就就是:我们总就是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

60、因为有悔,所以披星戴月;因为有梦,所以奋不顾身。

高考冲刺写人的作文

尊敬的各位家长,各位老师,亲爱同学们:

大家好!

今天,我代表高三全体老师在这里发言,感到非常荣幸。今天,对我们来说是一个不寻常的日子,因为再过_天,同学们就要告别留下我们笑声,洒下我们汗水的校园,迎接人生的第一次挑战——高考。

同学们,这_天里,你们并不孤单,我们高三全体老师将陪同大家一起走过这拼搏奋进的_天,将时刻与你们同舟共济,并肩作战!我们高三全体老师将以饱满的热情,务实的作风,投入到备考工作中,不放弃任何一个学生。也许我们的肩膀有些单薄,但我们愿意竭尽全力用这并不宽厚的肩膀托起你们明日的辉煌。我们为你们摇旗呐喊,为你们保驾护航;让我们一起倾注热情,决战高考,创造辉煌!

同学们,高考号角已经吹响,希望你们志存高远,脚踏实地。多一分沉稳,少一分浮躁;多一分自信,少一分自负;多一分勤奋,少一分清闲。奋力拼搏、永不言败,不犹豫、不彷徨,争分夺秒,全力拼搏!

同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们放下昔日的骄傲,丢掉昨天的幻想,让我们师生携手共进,与困难斗争,与时间赛跑,展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,朝着我们的理想——奋勇出击。奋战_天,让雄心与梦想在六月里翱翔,奋战_天,让智慧在六月里闪光,奋战_天,给自己一个无悔的青春!给父母一份满意的答案!

最后祝大家创出佳绩,金榜题名。

谢谢大家!

高考百日冲刺演讲稿,高考百日冲刺演讲稿,高考,演讲稿。

高考写人作文

放暑假时,给我家送报的换成一个十七八岁的少年。

我家住在六楼,每天清早八点多钟的时候,便有一阵轻快的脚步声急急地赶上楼来。不论晴天雨天,他都来得很准时。门若没开,他就轻轻地把报纸塞进报筒。门若虚掩着,他会礼貌地喊一声:“万老师,报纸来了!”

我曾与他聊天,得知他每天凌晨5时起床,为200多户人家送报,而且都是楼房住户,他每天要爬18000级台阶。

骄阳似火,送报少年每天大汗淋漓地骑着车子穿街过巷。一大早,他的短袖衬衣就湿透一大截,车铃却拨弄得很快活。

7月下旬的一天,少年送报来时对我说:“今天报上刊登了高考录取分数线。”我忙说声谢谢,少年便下楼去了。儿子闻声从床上爬起,接过报纸匆匆地翻阅,高兴地说:“我可以上邮电大学了。”

我既高兴,又对儿子的少爷做派很不满意。八点多钟还穿着睡衣,卧室里的空调一直呼呼作响。每天千呼万唤才起床洗漱,然后,打开电视,靠在沙发上一边喝牛奶,一边不停地换电视频道……我说:“高考完了可以休整一下,但不能天天这样睡懒觉,一个青年有没有抱负,就看他能不能早起床。”

儿子不屑地说:“你的观念早过时了。”

我说:“你看看人家送报的少年,每天5时就起床。”

儿子笑得更干脆:“他是干什么的,我是干什么的?我是新世纪第一代之骄子,我进了大学,还要攻读硕士、博士,还要出国留学。”

转眼到了8月底,儿子接到邮电大学的入学通知书,高高兴兴地清点行囊准备上学。这天8时刚过,送报少年准时出现在门口,他把报纸交给我后,笑吟吟地说:“万老师,从明天起,这报纸还是由我爸爸送。”

我随口问:“那你呢?”少年说:“我被北京大学录取了,明天去上学。”

小李头脑精明,遇啥事都喜欢拨拨心头的金算盘,看看能否从中赚点零花钱。可整日如此小打小闹,小李觉得太没出息了。这不,他一边看着新闻,一边在沙发上又打起了金算盘。

又是非典!正冥思苦想不得出路的小李被新闻吵得闹火,腾地一下子起来关了电视。可坐回沙发后,长期精打细算养成的第六感觉又让小李坐卧不安,总觉得没抓住什么。

这时,女友小凤拿着一袋板兰根开门进来了。

“小李,最近非典传播情况严重,医院来了好多病人,确诊是非典的就有两个,我决定最近呆在医院。这是医院发的板兰根,记住要按时喝。出门要戴上口罩,可记住了!”

一句也没答理小凤。小凤气得马上回医院去了。

小李不愧为一个精明人。一包板兰根就让他大受启发。第二天,他就忙开了。

他先是调查了一下非典传播最严重的几个地方,列出了四大“财区”:北京、内蒙古、山西、广东。继而买进一大批白醋、板兰根,急急飞至内蒙古。要说蒙古人就是豪爽,小李没过几天就发了一笔横财。想到北京消费水平之高,小李更是偷着乐。却不想,天子脚下,百姓人人觉悟很高,小李却落得个铩羽而归。咬咬牙,小李决定杀向广州,再赌一把。由于他头脑活络,专挑小乡村出手板兰根等药物,居然让那些村民心甘情愿地掏钱给他,甚至于疯狂地抢购。

一连几天,小李马不停蹄地奔波于四大“财区”。好几次,小凤给他打电话都没时间接。小李说:“全国闹非典,忙啊!”

医院已连续几天收到非典疑似病人了。

小凤也已好几天没好好地休息了。那双原本水灵灵的眼睛熬得通红,似乎还夹杂着几缕血丝,眼圈黑乎乎的。头发也略显凌乱,大概好几天没仔细打理了吧。

“小凤,快!又有病人送进来了!”

话音未落,刚眯上眼、靠着椅背想休息一下的小凤便像弹簧般跳了起来,向医务室冲去。这一幕已不知上演多少遍了,小凤对此也习惯了。

现在让她最感不安的是:打给小李的电话总没人接。其实她只想跟小李说一句:“对不起!非典闹得厉害,最近不能陪你,忙啊!”

写人的高考作文

我的生活又充满了欢乐,每当节假日,我和妈妈便又在爸爸的带领下踏青、游玩……。

每当晚饭后,我给爸爸掏耳朵、钳脚指甲时,爸爸的脸上都会露出满足的微笑……。

我把对爸爸的爱,融进了一首小诗:

父爱如伞,为我遮风挡雨;

父爱如雨,为我濯洗心灵;

父爱如路,伴我走向人生。

恐惧时,父爱是一块踏脚的石;

委屈时,父爱是一缕金色阳光;

黑暗时,父爱是一盏照明的灯;

枯竭时,父爱是一湾生命之水。

努力时,父爱是精神上的支柱;

成功时,父爱是鼓励与警钟。

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写人的高考作文

荷花淡淡开,在风雨中舒展姿态,绿色的裙摆随风扬起。我偎依在你怀里,糯糯的声音问道:“外婆,为什么下雨了就会凉快?为什么荷花夏天开?为什么……”下面是小编为你带来的写人的高考优秀。

作文。

欢迎阅读。

昨日之时,你教我草长莺飞,细雨朦胧。

今日之时,我教你细数花名,测天看云。

仍记得小时候,父母外出,外婆你总是在乡下带着我忙农活。正当夏时,天气炎热,忽然一场大雨,你放下农活,笑眯眯地翻过我趴在床板上的身子,说:“囡囡,热了吧?走,外婆带你凉快去。”一个激灵,鱼跃而起。外婆打着把破旧的伞,肩上骑着小小的我便出了门。外婆所说的“纳凉好去处”竟是村里的一片莲藕地。地是小方的浅池塘,有一间破木屋,我们进去时已湿了身,外婆顺手摘了片荷叶搭在我的头上,浅浅的荷香,仿佛我就正是荷花欲开时刚醒来的花仙子,我离荷塘多么多么近啊!大雨冲刷了盛夏的暑气,连人身上的毛孔都是清凉的,溢着花香的。

荷花淡淡开,在风雨中舒展姿态,绿色的裙摆随风扬起。我偎依在你怀里,糯糯的声音问道:“外婆,为什么下雨了就会凉快?为什么荷花夏天开?为什么……”“哎呦,可问怕外婆了!外婆哪里知道些什么,外婆只管晓得看看天,就知道明天下不下雨。”“那后天呢,大后天呢?”我追着问,你捏了捏我的小脸,说:“那要等囡囡长大后才能教外婆了。”我心中略有惆怅,这片荷塘已离我有些远了。

是啊,长大了,我会了。我会牵着你去散步,瞧见路边开得正烂漫的小野花,我可以指着它,告诉你:“外婆,那是覆施子,有清热解毒之用……那是金钱草,因为它的叶子圆圆的像铜钱……”你笑而不语,脸上尽是自豪。你突然看看天,我知道你想看清天上的云是怎样的状况。但你眯着眼,总是看不清,觉得天更远更远了,自嘲的说道:“哎!老了,眼睛不中用了。”我拍拍你的手背,翻了翻手机里近几天的天气预报,说:“外婆,明天又是晴天呢,这个星期都不会下雨,我们去看荷花吧,我可以告诉你荷花有哪些药用价值哦。”我扬了扬手机,天空就在这里,自然也在这里,不远。我们可以离那片荷塘更近。

很感谢你,带我去看荷赏雨,让我亲近自然,获得感性认识;现在,我带你去看荷花成片,给你数数荷花的药效,让我们理性认识自然,不必遗憾。我们,去看花海成片,细数花名。

小时候最喜欢做的一件事,就是看爷爷用玻璃做佛龛。

爷爷少年时是大户人家的少爷,青年时遭遇侵华战争,中年时经历了中国社会的巨大变革——他做过地主,也做过农民,是旧时代到新时代的缩影。因而千百年来劳动人民积攒下来的智慧在爷爷身上得以集中体现。爷爷做的东西,总是闪耀着智慧的光芒。他做的玻璃佛龛细致又精巧,每一条接缝都是笔直的,每一条花纹都是对称的,放到现在,一定有人会说爷爷是“有强迫症的处女座”。

除了玻璃佛龛之外,爷爷令人啧啧称奇的小玩意儿还有很多。红红绿绿的胶片唱片剪成各种花色图案,贴到玻璃上,做成玻璃花灯。元宵节的时候提出去,比起流水线上批量生产的塑料或纸质的兔儿灯也好荷花灯也好,都要精巧透亮。奶奶穿旧了的衣服,爷爷戴上老花镜,一双粗大的手上下翻飞,不一会竟缝出一个小布包。别看这布包小,里面竟有一个不易察觉的暗袋,钱财放进去,取用方便又不易失窃。最妙的是爷爷亲手做的一根拐杖。普通的拐杖上,爷爷用榫卯安了一个可折叠的小凳,走路走累了,放下小凳,凳子腿加上拐棍正好4根,拐棍瞬间变成小凳子,可以坐下休息。

多年以后,爷爷去世。我便再也没有见到过那样精巧的佛龛,也再没有见过那样玲珑剔透的花灯。爷爷给我做的那只小布包,我小心翼翼存在衣柜里。可不管是妈妈还是姑姑,都再也没有这样好的手艺。只有那个带小凳子的拐棍,悄然间成为广大老年人的福音,稍微起个早,便能看到满大街都是拄着这种拐棍的老人。那时候爷爷已经过世8年了。

提到智慧,我们能想到的总是像牛顿、爱因斯坦、霍金这样的科学家,他们用智慧推动了人类社会的发展与进步,科技的高速发展离不开他们智慧光芒的指引。然而我觉得,另一种智慧也不容忽视。它很小,不起眼,不仔细思量,甚至不觉得它是智慧;然而等到它消失的那一天,你一定会觉得生活失去了斑斓色彩。这就是广大劳动人民千百年来在这片黄土地上积攒下的生活智慧。

我的爷爷只是一名非常普通的老人,他做的东西算不上“作品”,更谈不上“有造诣”、“大智慧”,但他去世之后,他的奇思和巧技就随风消逝再也不见踪影。华夏文明传承千百年的漆雕、精致中药、古琴演奏、宣纸刺绣等等,这些凝聚着劳动人民智慧的文化结晶正在慢慢消亡。没有传承人,我们终究会有一天只能在史料上看到它们,轻轻感叹一句:我们的祖先真有智慧!

爷爷在世时做的玻璃佛龛还有一尊保存完好的放在家里,我相信总有一天,会有人能做出比这更精巧的佛龛来。把这劳动人民的智慧传承下去。

6岁。

操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步„„父亲的脚步声依旧坚定。16岁。

礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步„„父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱———我很感激它。

高考写人作文

操场上,一个小男孩学着骑车,旁边站着他的父亲。没有一句指导,没有一丝安慰,小男孩自然是摔了又摔,双腿早已是鲜血淋漓。终于,孩子坐在地上,哭了,哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着,眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励,没有;孩子多么渴望爸爸的拥抱,还是没有。只是那双空洞的眼睛,让孩子感到冷酷与无情。

终于,孩子不哭了,倔强地站起来,跨上车,开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然,转过身,迈着大步,走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声,父亲只是不经意地回了下头,手却在颤抖。

孩子站起来,想着刚才父亲冷漠依旧的眼神,两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

16岁。

礼堂里,当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯,又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉,在闪光灯不停的闪耀下,孩子艰难地寻找他的父亲。人群中,唯独没有他,台下座位上,只有一个他。瞬间,礼堂仿佛空荡荡的,只有孩子与他的父亲在对视着。还是那么冷漠,依旧是如此不屑。

父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。站起身,走向自己的儿子,一把夺过紧拥着的奖杯,父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。两行热泪又一次不由自主地流淌下来,一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。

昨天。

校门口,一位青年与他的父亲作着告别。没有寒暄,没有宽慰,没有拥抱,没有一句话。直视着父亲,他的皱纹又深了,他的黑发中又添了些灰白。眼睛里滚着泪水,压抑着。在模糊中,父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。颤抖的手伸向自己的儿子,半空中停住了,又缩了回来。

今天。

考场上。有一个孩子在写着沉默的父爱,心中充满感激与骄傲。

我的父亲,他的感情如绵细的秋雨,柔和的春风,没有大起大落,只是淡泊沉默罢了。

沉默的父爱——我很感激它。

回望卧龙在蓝点黯淡的星空中,一颗璀璨的流星划过了。

诸葛亮少时饱学,且才情肆恣,自恃才高八斗,性格张扬。他自二十七岁走出隆中辅佐刘备,五十四岁在五丈原病逝,恰好半生操劳。他以“鞠躬尽瘁,死而后已”的精神,效忠蜀汉到生命的最后一息,不折不扣地实践了自己的诺言。他公忠体国的精神,“虽九死其犹未悔”,赢得了世世代代的广泛称颂。其实,他也并非完人。

其一,虑多决少。诸葛亮北伐,前后六次,五次进攻,一次防守。后以失败而告终,并非意外。因为战争是政治、经济、军力的综合较量,但又不能以强弱之势论成败。曹、孙、刘三方面最初都是以弱胜强、力挫群雄,力争得三分之势。诸葛亮北伐仍有一线的希望。这希望就在第一次出师,曹魏关中空虚,“朝野恐惧”,陇右三郡叛魏应亮。假若诸葛亮采纳魏延之策,第一次直指长安,一举奄有关中,则天下震动,中原人士旋踵而归,吴人拼力北进,强弱之势不是不可以易位的。只可惜诸葛亮过于谨慎,不敢用奇,丧失了这一取胜的机会。“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟”,斯固悲哉!

其二,怀才而误人误己。诸葛亮误用马谡,迁就李平,就失知人之明和用人之明。魏延、杨仪不相能,诸葛亮未能调和。关羽骄恣,诸葛亮不能喻以大义;对于魏延,他不采用魏延的好计策,不让他参加行动,理由是魏延脑后有反骨。其实魏延真的很有才能,而且对蜀国绝无异心,后来却被诸葛亮逼得反蜀。诸葛亮的后半生,心力交瘁,更重要的是,他忽视了对人才的培养与发展。在《出师表》中推荐的'人才全都为追随他的荆土人士,大多为二流贤才,不能不说气度有些褊狭。对于人才缺乏的蜀国,此举更是雪上加霜。再锋利的宝剑也会用钝,重剑往往无锋啊。

其三,文人价值的缺乏与错位。诸葛亮可以说是一个文人——出生于名士之家,受到较好的人文熏陶,所以在乱世中并没有很大的政治野心,“淡泊”、“宁静”,无论出山前后都没有称王称霸的志图。况且他还从水镜先生那里学得满腹经纶,对于天下的形势有了深刻的了解,所谓旁观者清。既然就这么回事,便可以坐看天下纷争,推演消长之势,做出一个“天下之事,分久必合,合久必分”的结论。

作为一个文人,诸葛亮的悟性是极高的。倘若他以这份悟性,去参悟天机,解读人伦,恐怕是可以与庄周同乐,共孔丘并圣,甚至为集大成者。然而他却偏要去学什么“经世改用”之学,可谓暴殄天物,舍本逐末。他偏要跑到刘备那里,将一番见识如此如此这番这番,去做了一个军师。他六次北伐就是一个很好的例证。诸葛亮的后半生,心力交瘁,但他仍执著北伐,连年作战,劳师远征,消耗了国内大量的人力物力财力,结果抱憾终生。这就证明了诸葛亮之才,“于治戒为长,奇谋为短,理民之干,优于将略”,他真可谓“识治之良才、管、肖之亚匹”,而“应变将略,非其所长”。他的此种行为都不符合他的文人理念,但他除此之外无路可走。他被“才”俘虏了,成为一个“才”的载体,而失去了文人自身。文人作为社会的一部分,拥有相当的才学,却找不到自己的价值所在。所以,有的人便把施展才华作为目的,渐渐失去自我,为才所误。把与世无争诠释为逐鹿群雄,一开始就注定了以落尘为归宿;背弃了与青山绿水的约定就注定了在硝烟和溅血中殒身;算尽了星辰,竟忘却了自己仍是误入尘世的沙弥。

马蹄已远去,而今只有这卧龙冢依然年轻。你,寂寞吗?你,后悔吗?我的奶奶“后来/我总算学会了如何去爱/可惜你早已远去/消失在人海/后来/终于在眼泪中明白/有些人一旦错过就不在……”每当刘若英低柔的声音在耳边响起,我总会禁不住想起奶奶。

在童年的记忆中,奶奶占据了我生活的四分之三的空间和时间,听到《后来》,奶奶的点点滴滴就像中秋的月亮在我的脑海中浮现。

爷爷在奶奶很年轻时便过世了,留下了三个儿女让没有劳动力的奶奶抚养。奶奶终日以泪洗脸,靠着亲朋和政府的资助维持残缺的家,但三个孩子只剩下两个。爸爸结婚时,因为家穷,奶奶是东挪西借才给爸爸完成婚事。穷则思变,爸爸妈妈在生下弟弟后带上弟弟外出谋生,我与姐姐就与奶奶一起生活。

艰难的生活环境让奶奶没少哭过,那时我总是觉得烦,一见她哭我便理也不理地往同学家里跑。奶奶身体很差,常吃药,家里常年有药味,我总觉得我们家的事特多,我最不想呆的地方就是家了。

后来,经过爸爸的拼搏奋斗,家里经济状况改善了许多,奶奶手里也有了多余的钱,于是奶奶总会买吃的买穿的给我。同学们都很羡慕我,说我有个好奶奶。可我却不以为然:钱是我爸妈赚来的,买东西给我那是正常的。在我记忆中,我很少有善待她的场面,那年我念初一,中午放学回家,奶奶依旧躺在床上,我知道她又犯病了,再看看锅——没饭,不知怎的,可能是因为肚子饿,我没好气地问她为什么,她用微弱的声音回答我:奶奶今天没力气去买菜,所以只煮了绿豆,你先吃点,呆会……没等她的话讲完,我又跑了。

不久,我转学到了县城,在人地生疏凡事都要自理的地方,我渐渐感受到了亲情的可贵,与奶奶相依为命的日子是这样的令人难忘!我还清楚地记得当初和奶奶通的一次电话:奶奶,我好想你,我好想回家念书……这是我长这么大头一次想念她,我想她当时肯定在哭,但我知道她的心里却笑着:小孙女懂事了。

我的诺言成了我最内疚的借口,生离死别是人生最无奈的一件事,不管你是凡夫俗子还是帝王将相。死别是不可避免的,但是,在生离前你还可以做许多力所能及的事,让疼你爱你的亲人欣慰,这时,我脑海中又浮现出“有多少爱可以重来/有多少人值得等待/当珍惜以后回来/不知道这份爱/会不会还在……”

高考外公写人作文

上帝,帮我转交那封信。因为那封信里写着:“外公,您在天堂一定是幸福的,因为您的外孙女总是在地上念叨着您,被人想念是一种幸福。”,我想让外公知道我对他的挂念,所以,请帮我转交那封信!

上帝,帮我转交那封信。因为那封信里写着:“外公,您在天堂一定胖了一圈吧,因为每逢清明节、中秋节以及您的生日,我们总是来给您送吃的,而那些吃的总是您的最爱!”,我想让外公知道那些食物不是不明不白的出现的,而是她的外孙女对他的心意,所以,请帮我转交那封信!

上帝,帮我转交那封信。因为那封信里写着:“外公,您在天堂一定十分快乐,因为每逢晚上,我总是望着天上那颗最亮的星星,对您说:‘外公,我永远想念您’,然后给您讲起了您最喜欢的笑话。”,我想让外公知道,他的外孙女每晚总是陪伴着他,给予他快乐,所以,请帮我转交那封信!

上帝,帮我转交那封信。因为那信里写着:“外公,我考上了全市重点中学呢,这不是平时您最希望的么?我完成了您的希望,但我一定会继续努力的!”,我想让外公知道,他的外孙女考上了重点中学,他的外孙女可以让他骄傲!所以,请帮我转交那封信!

上帝,帮我转交那封信。因为那信里写着:“外公,小阿姨给您生了一个乖外孙,很可爱,这正是您最想要的吧?我记得您说过,您喜欢女孩,也喜欢男孩,女孩有了,现在终于有了男孩了!”,我想让外公知道,他有了一个胖胖的可爱的外孙了,所以,请帮我转交那封信!

上帝,帮我转交那封信。因为那信里写着:“外公,我搬家了,搬到了比以前那所房子更大的房子里了,这所房子很大很大哦,也很漂亮!只剩下您……没来过了……”,我想让外公知道,他的外孙女希望外公可以来做客,所以,请帮我转交那封信!

上帝,帮我转交那封信吧,因为信里包含了我对外公的思念,对外公的挂念,对外公的留念!而且,还要告诉外公,他的外孙女每晚都在想念他!所以,上帝,请帮我转交那封信,谢谢!

有而健康,快乐及满足。

高考写人作文

看到她的眼睛有一种水感,那样晶莹透亮,正如人们常说的:“水灵灵的大眼睛。”有时候,会呆呆的望着她。有悲伤的,有欢乐的,有闷闷不乐的……有时候,为了让她开心一点,故意写小纸条,很有效的莞尔一笑。

对于他来说,没有太多的话语。但是,她却一直很努力的学习。从她身上我看到了刻苦的存在,也看到了持之以恒。他对于我来说就像诗句中:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”的确是这样,我们刚刚进入学习,她已经学习了好久。遇见她,可以说是我的荣幸。因为我从她的那里雪大了很多。所以我是她的好友之一。如果毕业以后我们分离,我们会不约而同说:“海内存知己,天涯若比邻。”

她刀子嘴,豆腐心。

有时候,我们在一起经常有分歧。我再说借个东西,她就说:“不让。”我就经常说:“那我不用了。”正在我要回头的时候,应届的就是一句:“还用不用你。”我立刻拿过来,两个人异口同声的说:“就你呀”

她是一个爱唱歌女孩,每次都叫我唱,谁都知道我是一个害羞的女孩,每次她都是生气回去。她爱听快了你懂得。是啊!快乐我们懂得,我们也努力寻找快乐。

抬头仰望星空。

不如俯视眼神中的女孩。

睫毛弯弯,眼睛眨呀眨。

朋友祝愿你明天更加美丽——我的同桌。

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高考作文写作技巧:写人

一、人物语言的描写要符合人物的年龄、经历、身份、文化教养等特点。

二、人物语言的描写,力求反映人物的特征。成功的对话描写,不仅要符合人物的身份、年龄、职业等特点,而且也要能反映出人物的思想感情,表现人物的性格特征。

三、人物语言要力求简洁,避免有话必录和拖泥带水的现象。

四、具有鲜明个性的人物语言描写,并不是垂手可得,而要通过艰辛的努力才能获得。同学们为自己笔下的人物设计语言,更应该如此。

b、心理描写:是对人物内心活动的描写。深入描写人物的内心活动,是展示人物形象的重要手段。事出有因。任何心理活动的引起是有原因的,把心理活动的起因写清楚,对于展示人物形象是必不可少的。通过心理描写来展示人物形象,一定要把心理活动的过程展现出来。不然,人物的形象无论如何都会显得苍白无力。

心理活动的展现和其它事物的发展一样,都是有层次的。我们把人物心理活动的层次逐渐写出来,人物形象的展示也会越来越具体。写心理活动时,有一点要特别注意:用第一人称写人时,可以写“我”的心理活动,但不能写别人的心理活动。因为别人心里是怎样想的,“我”是无法知道的呀!

在现实生活中,不同人物之间的性格特征,或同一人物在不同环境下内在性格的变化,常常处在不协调的矛盾状态之中。为了显示人物性格的差异,写作文就必须通过对比加以表现,将他们面对相同的事物作出不同的反应抖落出来,从而突出人物的形象。

c、外貌描写:描写人物的外貌就是指对人物的容貌、身材、衣着和表情的描写,叫做外貌描写。我们有的同学一写到以记人为主的作文时,往往是作这样的描写:高高的个子,大大的眼睛,目光炯炯有神……好像天下的人都是一个模样。其实,世界上的人有千千万万,没有完全相同的外貌。关键的问题是没有根据表达的需要,去描写人物的外貌。

怎样根据表达的需要去描写人物的外貌呢?

根据表达的需要,描写人物的外在特征。每个人物都有他(她)自己的特有外貌,总是在一定的程序上表现出内在状态。由于人们的出身、经历、素养、社会环境的影响,同时自己鲜明的个性,这些在他(她)的表情、姿态、服饰等方面都能流露出来。

语文高考作文写人

今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来。

——题记。

近日惊悉“三鹿”奶粉一案,感受颇盛,感慨遂深。失去诚信,将向何方?失去诚信,国将不国。

三鹿奶粉案震惊世界,诚信将失警醒寰球。在此之际,吾曰:呼唤诚信,拥有生活。

人生之舟,不堪重负。有弃有取,有失有得。失其美貌,有健康以伴。丧之健康,有才学追随。失其才学,有机敏相跟。倘失以诚信,则万物皆化作镜中月,水中花,终如过眼云烟,徒以随风而散。

失之诚信,易丧其心。失去诚信者,国恒亡。古有丧其信者,错于其时而过友者,空空无获,且遗笑大方;今有持诚信之民工,独守机库,因荷库主之德,则感到四海。诚信,皆立身之本;诚信,即为人之道。古有侯赢为信陵君者,拔剑自刎以表其忠心,兑现诺言;然今有无诚信之徒,以三聚氰胺者,图财害命。悲乎!向为身死而不为,今因轻薄之利而为之,何也?故诚信不施,尔虞我诈,人心不古也!

借诚信之力,即可点石成金,亦能触木为玉。拥有诚信,细微之柴薪可光亮四野;枯朽之叶,能浸染整个季节;细滕之浪,亦奔涌万丈汪洋。

苟诚信为人所失,充斥于四海,皆道貌岸然之面孔,易其状而至陋之貌。方是时,浊臭之风,漫天铺地。曷去心之污痕?其可惧也欤!

呼唤诚信,愿诚信之风拂绿山河春色;愿诚信之风席卷世之滋诟。惟愿天朗气清,惠风和畅,天蓝草碧,云白风清。

呜呼!今日欢呼诚信在,只缘妖雾又重来!

故列叙“三鹿”之事,针砭时弊,警醒梦中之人。以德治国,则义尽施。以诚信立国,则河清海晏。

题记。

高考写人记事作文

说来这蜜蜂也真是够可恶的,把我们家的梨子吃坏完了。我们家门口有棵梨树,可不知为什么这梨子每年到了半生半熟时,就拼命的往下掉。

我一直不明白这是怎么回事,想要弄清楚,于是决定上树看看情况。可是是这梨子也太不经摇动了,还没到半腰上,那些梨子就像是飞石般的向我身上砸。虽然被砸的很痛,可是想要明白*的心一直鼓励着我向上爬。忍着痛终于来到了有果实的地方,突然之间有许多的蜜蜂飞了出来。原以为是碰到了蜜蜂窝可找了又找,始终找不到蜜蜂窝在哪里。原来这蜜蜂不是在这里安家,而是在这里偷吃梨子。梨子也是因为这样才往下掉的,当时就有一种想把这蜜蜂碎尸万段的冲动。可在当时的情况下不要说是收拾它了,就是它不蛰我就要谢天谢地了。

也许是它良心发现是在做贼,并没有蛰我。只好带着对蜜蜂的仇恨下了树。到了地面上,忽然来了灵感,它不是喜欢吃梨子吗?那我就给它吃,并且给它吃的。于是我用几个梨子做成了水果沙拉,放在我的房间门口,等待着那该死蜜蜂的到来。

也许是还没多久蜜蜂还没有发现这里有美食在等着它们吧。过了几分钟竟然一只也没有来报到。原以为这个计划失败了,回房间睡觉了。等我醒来时,那水果沙拉上全是蜜蜂。拿起事先准备好的武器向蜜蜂发起了攻击。这些小东西也真是够自信的,没有那么一点的防范意识。没有打到身上就不会离开,这样对我收拾它们带来了很大的帮助。收拾此时的蜜蜂比踩死一只蚂蚁一样不费吹灰之力。忽然觉得这样一拍就把它拍死了太对不起我的梨子,心想把它们抓起来慢慢的折磨死那才叫过瘾呢!你应该想不到怎样抓这样凶悍的动物吧?而我就是抓住了它们不打在身上就不会飞走的弱点。找来了一个塑料瓶,把口小的地方距掉。轻轻的盖在蜜蜂身上,这样它就成了我的翁中之鳖,任我宰割。看不出来这家伙的生命力还挺强,我把十几只放在一个塑料瓶里再盖上。隔绝了空气放了两个小时原以为它必死无疑,可它居然还能在里面飞动。

后来我又向里面灌了水,可还是没有一点效果。

没办法,无法把它折磨死,只好把它放了,让它回到大自然中。

终日奔波在两点一线之间的我们,似乎没有太多的时间去细细品味来自父母、老师的温暖。驻足回首,或许我们会发现,温暖其实就是那么简单的存在于我们周边。

考试过后,独自一人彷徨在十字街头,夕阳笼罩着这座美丽的小城。毕竟是秋日,落叶纷纷从树上落下,微风拂起,发出轻叹似的声响,仿佛是感知了我的心事,在替我悲哀。又一次考试失利。不知怎地,竟漫步到了街心公园。这时,一个满脸稚气的小男孩来到我身边,用柔软的声音同我说:“小姐姐,你干嘛愁眉苦脸的?是怎么了嘛?来,给你糖吃,很甜的,吃了就不会再伤心了。”我被他水汪汪的大眼睛感染到,竟失声笑了出来。忽然觉得天空一下晴朗起来。在这个快乐、天真的小男孩面前,什么烦恼都不值得一提。我的心因为这个小男孩的糖竟不觉得温暖起来,仿佛现在并不是落叶知秋的季节,恰是暖阳当空的三月。其实,温暖只是一根糖那么简单而已。

不知名的小男孩给我无限的温暖,陪伴我静看春华秋实的父母,亦是给了我无限的温暖。

临近模拟考,又开起了“夜车”。不知不觉,竟累的趴在桌上睡着了,模模糊糊中,爸爸抱起了我。记忆中,小时候的我很是调皮,总喜欢缠着爸爸抱,而爸爸也总是宠溺的抱着我。长大后,爸爸便很少再抱我,只是很怀念爸爸的环抱,现在觉得,爸爸的怀抱还是一如既往的温暖,让我宿于其中。其实,温暖只是一个怀抱那么简单而已。

纵使岁月洪荒,我依然记得那颗糖,那简单的温暖;纵使年华不复,我依然记得那个抱,那简单的温暖。

温暖,其实就是那么简单而已。

浩浩的江水载着扬帆的船儿远征,然而船儿明白来时灯塔的方向是心底最依恋的港湾;碧蓝的天空承载着鸽子飞翔的双翅,然而家的方向是如此清晰。正如那江水中流淌着的依恋,天空中掠过的思念,当一个熟悉的名词在脑际浮现,心中总是有些悸动。

曾经是如此惊诧于叶落的壮美,感怀于那极致的美丽。枝杈与土地仅有几米的距离,然而叶儿毅然挣脱,任风翻飞,它飞旋:任车将它压得粉碎,它依然高歌,向着根的方向飞旋着动容的美丽。我问落叶,落叶不语,那该是由内散发的情愫,慢慢体会。

直到那一年,阳光融融,拂过内心小小的激动,春风暖暖,却吹过心底淡淡的苦涩,门前的柏树窸窣作响,摇曳着内心的不舍,那一天我们举家迁往城里。远去了清晨那晶莹的露珠,远去了熏豆茶在乡土味中蒸腾出的清韵雅志,远去了春雨下撑着伞漫步于田埂的惬意。钻进门前等候的车内,望着阳光映衬出的古屋的倩影,记忆便尘封在这安详伫立的院落,在那渐渐远去的方向,我落泪了,止不住地落,从心底流淌出的。

远离了家乡,在一个陌生的城市一切都是那么新奇,可心中似乎是愈加想家了。这时我仿佛能够真切得体会到落叶挣脱枝头的毅然,是家的力量,是根的力量呀。林语堂的一篇随笔曾给予了我深深地慰藉。小时候的他住在鼓浪屿,离海很近,他常常和父亲在海边倾听海的沉吟,他常问父亲海的那边的图景,他向往着,终于他飞过了那道海,可海的这边依然深深地萦绕在他的心底。他说:“当我乘飞机越过这道海时,觉得其实它很小,而当我在海的那头遥望家乡时,它是如此渺远。”短短的一句话是如此意味深长,因为乡愁是人间最美的语言。

作文。

(三)。

看到这个题,我有一种莫名的近乎落泪的感动。

禁锢已久的已逝的和我憧憬着的闪着光的日子不知从哪里涌出来,让我既熟悉又陌生,既欣喜又不知所措。

早晨起床,对爸爸妈妈感慨一句:“这么着,我就要高考了。”他们都笑了。

三年一瞬,曾经认为漫长的高考路已到尽头,我记得怀揣着分班成绩踏入教室时的踌躇满志;我记得第一节化学课校长坐在讲台上我们的小心翼翼;我记得发了高烧数学老师允许我睡一节课我的心满意足;我记得无数个夜晚我的挑灯夜读;我记得无数个清晨我的闻鸡起舞……现在回想,这一切或成功或失败的努力,或欣喜或忧伤的经历,于不经意间早已一寸一寸地为我铺平前方道路,承载着我最初的梦想让我坚强地前行了。

而今,我在路上奔跑着,我看到了不远处的那扇门,虽然我仍只是望着它遐想,但我知道,那是与未来,与更广阔天地的连接点。门口,有自由的风气,有大师的思想,有无所畏惧的新的征程。我渴望着在一片更广阔的领空翱翔,然后在我所最钟爱的一片绿荫中停歇;我渴望着在更辽阔的海洋遨游,然后在某处深潜下去,去和其他鱼儿嬉游争食,去和海底的珊瑚问好。门后,是又一块如此适合我的梦想的起飞之地。而现在,我已正在不远处眺望着它,过不多久,我就要一踮脚够到它了。

门与路,真是天生一对如此玄妙的组合。路上挥洒汗水,门后收获惊喜;路上风雨兼程,门后自有既定的目的之地,作为对执着的人的回报。路给了我明确的方向,门给了我拼搏的动力。而即将走完一程路、推开一扇门的我,无疑是个最满足的人了。

我的路上有温暖同行,我收到了妈妈关切的电话,我也看到从不参加什么祭拜的父亲在普陀双手合十给我许愿时弯下的宽阔脊背。那些时刻,我便握紧拳头,更奋然而前行。

我的门需要我自己推开。有一刻我终将试练我的锋芒,在另一个圣洁的地方,仰望头顶灿烂的星空,我将依然微笑着面对一切,亦会如伟人一般在真理的大海边玩耍。

但我知道,我依然不能停止奔跑,因为大学之门后,自有另一条充满挑战的路,那里有我未来的阴晴雨雪,路的尽头,一定会在梦的渡口闪光。

高考写人作文

他姓岳,是暑假里妈妈给我请的英语家教。在十几天的相处中,我了解了许多他的情况。令我印象深刻的不是他的英语水平而是他那些在我看来有些传奇的经历。

岳老师不是本地人,他来自河南。从他的只言片语中听得出,他是个农村孩子。他在开封的河南大学读的本科,现在在南京财经大学读研究生。他中等个,穿着朴素,背着一个普通的小黑皮包,皮肤被太阳晒成了古铜色,看上去是个老实人。

岳老师的家庭条件还算不错,父亲在当地开了一个砖厂。但他很体谅父母的辛苦,从大二以后便没有向父母要过一分钱。

上大一时,岳老师发现学校里的小卖部、小饭馆、复印店都是学生当老板。于是他便萌发了自力更生挣钱的念头。和大多数人一样,岳老师最初干的是体力活——送桶装水。送了一段时间后,他想:我靠出苦力挣钱,为什么有些人只要坐在办公室就能挣钱?最后他找到了答案:要用脑子挣钱。

开封附近有个朱仙镇,它因当年岳飞在此大战金兀术而闻名,也是一个旅游景点。由于离开封较远,所以学生们去那儿旅游的人很少。岳老师在这里看到了商机,他在学校里“组团”,负责安排全程事物:租车、门票、午餐等。每个月一到两次,岳老师开始靠智慧挣钱了。他还在毕业生离校时收过废品。

细心的岳老师发现,每年的两个七天长假来开封旅游的人很多,许多小餐馆不够需要临时工。于是他就去联系餐馆,帮他们介绍学校里的同学去打工,每人收取十块钱的介绍费。餐馆短期缺人手,被找到的同学长假有空,又能挣钱,双方都很乐意。那个暑假,岳老师挣了一千多元。

大三快结束时,岳老师遇到了一个难题:因为准备考研,四年级上学期要复习功课,就没有时间出去打工了。而他大三的学费还没交上。经过多方联系,岳老师在暑假里组织了120人去安徽的一家罐头厂打工。因为每天要工作10小时,劳动强度很大,中途有不少人退出了,最后坚持下来的只有40来人。那个暑假岳老师挣了一万元,解决了学费问题。

这个暑假,岳老师在南京一家快递公司做临时工。他的任务是联系顾客,拓展业务。每天早晨去单位上班,上午打电话联系,下午去找客户谈。有的人早晨报完到就回去干自己的事了,而岳老师没有这样做,他总是认真地完成每一项工作。天道酬勤,一个月的时间里他已经谈成了三笔生意。

这就是岳老师,他为人真诚,做事踏实勤奋,自强不息。他只比我大几岁,却有如此丰富的人生阅历,他的前途一定会一片光明。也许我和他相识的真正意义,并不仅仅在于学习成绩的提高。

高考写人作文

袁隆平被誉为“杂交水稻之父”,正因为他的努力与付出,在中国粮食最匮乏的年代,大米的产量得到提升,切切实实地解决了很多人的吃饭问题。他不仅是我国杂交水稻研究的开创者,也是我国杂交水稻研究的最主要的学术带头人。袁隆平一直在稻田里耕耘、拓荒,从壮年走到了老年,一路走来,梦想伴随着奋斗,既有探索的艰辛,又充满奉献的快乐。当他还是一个乡村教师的时候,已经具有颠覆世界权威的胆识;当他名满天下的时候,却仍然只专注于田畴。他梦想在禾下乘凉,梦想让全世界人远离饥饿,如今,“海水稻”试种成功,超级杂交稻亩产达到1150公斤,那个令我们永远仰视、永远崇敬的田间的身影,是一座永恒的丰碑,他填饱了我们的肚子,更充盈了我们的心灵。

【运用方向】:梦想、创新、实践、求实、勤奋。

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