ID：6924744
时间：2023-11-28 09:59:46
上传者：翰墨优秀作文是作者的心灵之窗，通过文字展示出独特的思想和感情。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例，希望能给大家提供一些写作的参考。
即使是漆黑的天空，终有一天会被耀眼的阳光撕裂，穿过乌云，驱散阴霾，焕发出原来的光彩。而他们，就是在这个世界最阴暗的时候，那一抹最闪烁的阳光与希望。
题记。
我紧紧地攥着这张小长方形纸片，边缘部分早被揉的起了毛这是一张演唱会门票，确切的说，这是我人生中第一张演唱会门票。去看演唱会一直是我的愿望。不满于在网络上远观和对偶像的爱都迫切使我要去实现这个愿望。有一天，妈妈再也忍受不了我在她耳边喋喋不休，终于同意让我去看演唱会。
也许多年以后，疯狂的我们已青丝成雪，喜欢的他也不再风华正茂。我还是能想起，那不杇的声音，那是埋藏在自己岁月深处的一段传奇。
一、小轩窗，正梳妆。
恍若惊梦。
醒来时才发现，记忆深处的一切，仍未消磨。
纵然时光流逝，印刻下的，仍是旧人容颜。
读罢你的“大江东去，浪淘尽”，吟罢你的“西北望，射天狼”，却不想，在你一如既往的豪放背后，有你道不尽的哀愁。
脑海中浮现出那时的场景：月光洒落，她正坐窗前，小巧的木梳划过发梢，流过心底，荡起一阵温柔的涟漪。她蓦的笑了，笑得那么清怡动人。
可是，她的身影，却终如柳絮一般飘散。听到，听到你紊乱的心跳，疯狂的嘶喊。却，人去落空，弹指间，灰飞烟灭。
惟有泪千行。十年光阴，唯有情最难抹去。问世间、情为何物，直教人生死相许。在你身边的，已是闰之，而不再是王弗。那个曾与你相濡以沫的王弗。那个你还来不及付诸情感的王弗。
你纵使是那个豪放不羁的东坡居士，纵使是那个饮醉高歌的大宋才子。在你心中，仍有一片温柔的情怀，有一段无法聆听的悲歌。
二、六宫粉黛无颜色。
你美，美得“天生丽质难自弃”；你媚，媚得“回眸一笑百媚生”。
美艳，笑靥，翩翩舞姿……你是明皇后宫轻舞的佳人，你是大唐盛世傲然的牡丹。
“后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。”
宫外马车络绎不绝。他们或小人，或权臣，对你谄媚的堆笑。为你献上奇珍异宝，供奉美味佳肴。
你是否满足？至上荣华，羞花之貌，贵妃之衔，艳羡之意，还有李隆基的心，都被你一齐收入囊中。
但却为何，靠近你时，听的到你无声的啜泣？
自由、单纯、寿王……你辗转反侧，彻夜难眠。当真是，薛王沉醉寿王醒。其实，醒的何止是寿王。还有你杨玉环，你矛盾的心。
听到，你微微的叹息。那个开创大唐盛世的人，并非无所不能。你却信了，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”。于你，那是承诺，于他，不过一句戏言。他能给你一切的一切，唯独没有承诺。他的爱太狭隘，太自私，你根本没有人们眼中那般幸福。
听到，你血与泪交织的声音。当他在马嵬坡上将你赐死时，你才感到那一刻的解脱。了却一切。
你仍是不谙世事。早知如此，你死也不想拥有这闭月羞花之貌。你再珍贵，与江山相比，分量还是太轻。政客，往往更爱权利。
三、难得有心郎。
很难。
很难去倾听你。尽管那么喜爱你，然而，历史摆在眼前，便是铁一般的证据。
鱼幼薇。不，鱼玄机。我听到，他们都这么叫你。我听到你说“翠色连荒岸，烟姿入远楼。”你说，“自能窥宋玉，何必恨王昌。”你曾经那么聪颖，那么沉静。然而，却一次次让人失望与痛心。
你本是长安城中著名的女诗童，你倾国倾城，才华横溢。明月柳色是你倾吐的对象，大才子温庭筠是你的导师。可后来，咸宜观中，却再也找不到鱼幼薇的身影。
你开始变得高傲、不屑与猜忌。你的才貌，足以使全长安为你倾倒。于是，你不再是你，你成了鱼玄机，那个自命不凡、艳帜高张的的风尘女子鱼玄机。
但我分明听到，你内心的彷徨与失落。
你怀念，杨柳依依的小道旁，你轻轻吟出那婉约的诗句；你怀念，春天里，你采摘下第一朵蔷薇；你还怀念，那个叫做鱼幼薇的自己。
尘世浮华，你输了。温文尔雅没能代替你的刚烈狂傲。你亲手杀死你的婢女。鲜血洒落，人头落地。从此，灰飞烟灭。
我听到，你在笑，嘲笑自己。
你，你，亦或是你。你们用光鲜的外表与举世的才华，掩盖了心底最真实的独白。那么，请让我，认真倾听。倾听你们，永恒的回忆。
“秋色寒烟波上起，芳草碧在斜阳外”，自小便喜欢这富有古韵的戏曲，或许是因为细品时总能邂逅一帘幽梦，或许是因为聆听时总能感受到岁月的蹁跹，或许是因为你，外公。
孩提时代，你总爱骑着自行车带我在田埂上“飞驰”。虽然看起来路崎岖不平，但我却没有感到十分颠簸，许是路与路的低洼之处都被我们祖孙俩的欢声笑语填满了吧。天高云淡，碧野黄花，你心情格外舒畅，便唱起了一段豫剧。我听见了你的声音，中气十足，满满的是淳朴乡音和对生活的热爱。
你也喜欢喝茶。在清晨，你总是搬一张小茶几，拿一把竹椅，煮茶，品茶。我便也搬张板凳，依偎在你身旁，仰头看那茶雾与晨雾搅在一起，慢慢地升高、散去。你总是笑着看我，时不时轻呷一口茶，而后闭上双目，满脸的回味与享受。我见着眼馋，便拿起茶壶给自己也倒了一杯，颇像壮士饮酒，一口气喝下去，紧接着便眉头紧皱，只觉口中苦涩。但很快，一股清香漫于唇齿，使得眉头舒展。你见了，对我说，“茶如人生”。我那时不过髫年，自是不明白，许多事儿如茶，开始苦涩，却能回甘。问你时，你却又高深地笑笑，轻轻哼起一段戏曲。我听见了你的声音，略带沙哑，饱含着大半辈子的人世沧桑。
再去看你，是去年冬天的事了。轻轻推开院门，你靠坐在一张藤椅上，双目半眯，椅旁放着收音机，里面咿呀唱着戏，你也跟着哼。我听见了你的声音，干涩嘶哑，在冬日午后的阳光里，被寒凉的风悄悄带走。想起你之前洪亮的声音，我不由感伤。原来，岁月竟是这般无情。只是，当你抬头看见我时，我听见你的声音不再代表岁月的残酷，而是蕴含着与从前一样的惊喜与宠爱。我心间蒙上的那层雾气，也悄然消散。
我聽见了你的声音。它打破了时空的阻隔，让逝去的一切重新开花结果。我看见田埂弯弯，我闻见茶香渺渺，我听见歌声袅袅。
“棒棒糖，好吃的棒棒糖！”我每每见到别的小孩儿手里有棒棒糖，我就会央求你给我买棒棒糖吃，你只是笑了笑，拉着我的小手向卖棒棒糖的地方走去。“小朋友要什么味的？”“嗯，草莓味。”我拿着棒棒糖，你拉着我的手在马路边走着。我吃着吃着就笑了，笑得比手中的棒棒糖还要甜蜜，看到我笑了，你也十分的高兴。“棒棒糖可不能吃的太多了。”我听见了你的声音，中气十足，语气里满满的都是宠爱。我乖乖地回应了一声:“知道了。”说完便又向前走去。小小的脚步里尽是幸福。
你最喜欢喝茶。每天早上你总爱搬一个小板凳坐在窗边的桌子旁边，泡一杯茶慢慢品尝着。我也搬一个凳子，坐在你的身边。你知道我不喜欢喝白开水，便倒了一杯水在我最喜欢的粉色的玻璃杯里，“奥宝，我们来比赛喝水好吗？”我听见了你的声音，你洪亮的声音里，不知不觉中竟增添了几分沙哑。“好——干杯。”我一饮而尽。你似乎有意让着我。我赢了，我得意的给你亮了亮杯底。你笑了，还给我竖起了一个大拇指，那时我高兴地笑了，笑声里满满的快乐。
每天傍晚，你总爱带着我和我的溜冰鞋一路沿着天河走向体育广场。到了目的地，你走向了你的几位老友，和他们一起说起了陈年往事。我听见了你的声音，干涩、沙哑、灰暗。想起过去你洪亮的声音，我不禁有了几分伤感。转悠了几圈，又向你的身边滑去。“奥宝，你怎么回来了？”我听见了你的声音，惊喜中又带着几分宠溺。“我不想玩儿了。”你立刻站了起来，拉着我的手沿着天河一路回到了家。一边走，一边逗着我。
评语：“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，一千个人有一千种对“幸福”的解读。小作者从平常与爷爷相处时的声音当中感受到幸福，且从声音中感受到爷爷渐渐老去时的伤感。由此可见小作者的习作功力远超同龄人。读来竟然有散文的味道，值得称赞。
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嘈杂的机器声，无休止的鸣笛声，我们的听觉已经被浮华扰乱。何不静下心来，去听一听，去聆听大自然的声音。
走进万物复苏的春日，明朗的天空有太阳暖暖的放晴，可唤醒万物的却是一场春雨。淅淅沥沥，打红了桃花，拍醒了鸭子，难怪古人说：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”春雨不仅是春的使者，还是大自然的奏乐师，柔柔的，缓缓的，为你谱写一段独特的乐章。听见下雨的声音，让我们的思想变得轻逸。
踏进炎炎的夏日，夜幕徐徐扯落，天空中微微闪烁的是星星，弯弯的那是月亮。皎洁的月光在照耀，斑驳的树影在摇曳，静，静静，耳畔除了静，仿佛再无别的声音。也无需其他的声音，一只板凳，一把蒲扇，久久的坐着，享受这无声的静谧。“此时无声胜有声”，听见无声的静谧，让我们的灵魂变得安静。
而它最好的玩伴是树叶，“沙沙沙”是它们一起唱的歌，那些不甘孤寂的叶子，翩跹于空中，演绎着它们最初也是最终的舞蹈。听，它在耳边悄悄的说着，可一会它又害羞的离开。听见清凉的风声，让我们的心灵变得纯净。
敲开冬的大门，迎面而来的是凛冽的寒风，可它不是主角，而是那“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”都说下雪是无声的，我认为不然。走在积雪的路上，那踩雪的嘎吱声，那枝头抖落雪的声音。天空降下的新雪，落在压实的雪上声音，风卷起雪的声音。听见雪落下的声音，让精神变得高洁。
一年四季，我们永不停歇的聆听那些自然带来的感动，走向自然，去听那些最原始，最真实的声音。
作者：王溪梓。
你的声音，低沉醇厚，你的提醒，恰逢其时。——题记。
那次默写，我悄悄把手伸向桌底那本书，是你按住了我的手，轻轻摇了摇头：“诚信可贵。”是你让我记住了在得到成绩的同时，不能丢掉了更加珍贵的东西。
八百米决赛，呐喊助威声一片，临上跑道时，你抱了抱我，伏在我耳边轻语：“无需紧张，尽力便好。”仅低声一语，退去了忐忑，燃起的是心中不灭的火焰。
你的双眸，群星闪烁；你的面容，笑靥如花；你的声音，磁性沙哑；而你的提醒，却是那么的恰逢其时。
我曾彷徨，可你的眼神，予我以力量；我也曾失意，但你那笑容，充满了希望；我常失落，但你那悄悄的提醒，仿若光，照亮了我的迷茫。
期中考试，从考场走回班里的那条路似乎格外的长，周遭皆高谈阔论，可我却连一个勉强的笑容都难以挤出。近来的成绩，似是连差强人意都算不上了，而这次考试，无疑又是一次重创。“你需要做的是总结问题，而非自怨自艾。”你说。
生活中的你，是情同手足的玩伴，亦是谆谆教诲的师长，是形影不离的同学，是予我关怀的长辈。你们的话语，不需要耳提面命，不需要千叮万嘱，不需要三令五申，只需悄声一语，悄然间便懂得了一切。
像潺潺水流直击心脏，那温柔而又强大的声音，我听见了。
我不喜欢你的声音，像摩擦粗糙的树皮，还带着长长的尾音。
“孙女，过来吃饭喽”“天冷，多穿点……”我把你的声音当成生活中的噪音，直到再也听不到你的声音。
“你外婆生病了，要住医院检查，这两个星期我来接你放学。”放学路上，妈妈边开车边说。
我愣了一秒钟，这才想起来平时一般都是你接我放学。“哦”。我不在意地应了声，什么检查要做两个星期？我心里疑惑，也没多问。
车里的音乐依旧响着，把我的思绪从这事上移走。
回到家，家里一切照旧，妈妈在厨房忙碌，发出次拉茨拉的炒菜声；弟弟在书桌前写作业，发出细微的木头铅笔的声响，只是不再听到你没头没尾的唠叨声，房间里变得有点单调，有些陌生。
时光流转，一星期过去了，我竟开始有些怀念你的声音，想听见你在厨房忙碌的声音，想听你包里钥匙扣相互碰撞的声音，甚至想念你的岁岁念的声音。
我开始有些担心你，病严不严重，听说要抽骨水，会不会很疼？
我才猛然发现，一星期过去了，我连你生了什么病都没问过一句。
周五晚上，我照例出门散步，走在马路上，眼前依旧是车水马龙和闪烁的暖橙色的灯光，耳边传来汽车的鸣笛声，人们的交谈声，混合在一起，却格外晃眼，刺耳。
我缓步往家走，走到门口，意外地听到了熟悉的声音——“这么晚了，怎么还不回来？怎么能让她自己出去呢？……”
我一下子激动起来，是你！是你的声音！我眼眶有点湿，我明明不是个多愁善感的人啊。
我站在你的身旁，听到了你的声音，连同那微微的呼吸声，直撞入我的心中。
世间的一切都会说话，它们都有属于自己的心声，即使无人倾听，它们也总会借助一些东西去表达。
大海涛涛，而我们却只能听到它外表中的声音，它的内心深处诉说着什么样的故事？喜悦的，凄凉的，还是平淡的，我们都从来不知。
最后，便是人类。
人类是最高级的生物，有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话，但内心中隐藏的秘密有多少，除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦，你不说出，便无人可知。
但是世界上的生物都是相互影响的，就像有些生物相互相克一样。
大海养育出了贝壳和海螺，而它们却诉说出了大海的内心，无论是怎样的心情。
植物的根和茎滋润了叶子，它就诉说了植物的内心。植物它伤心时，叶子都变得要枯萎了；它开心时，叶子便饱满起来。
世界上的每一个生物都是有声音的，要用心去感受，用心去倾听。
宋朝，是一个自由又不失任性，禁锢又不失活力，纷扰又不失舒缓的时代。在宋朝的花园里，惊艳时光、温暖岁月的奇花必是宋词。
宋词的世界，多少达官贵人，多少平民百姓，一生一世与词结缘，唱响宋朝好声音。宋祁写《鹧鸪天》，皇帝将宫女赏赐于他;吴淑姬写《长相思令》扭转局势，救自己出监牢;柳永写《醉蓬莱》惹怒了皇帝，自然落榜;苏轼写《临江仙》，被人误以为是逃犯。
宋词，将人间悲欢离合的爱，汇集在词人笔下，凝聚在一首首词中。或许并不是所有人写词都会一帆风顺。但宋朝之美便是藏在这真情实意中。做人得真，才有朋友;做事得真，才有收获;作词亦是如此，唯有真情实意方能流芳百世。宋词之美，美在晏殊之无何奈何花落去;美在欧阳修之柳外轻雷池上雨;美在聂胜琼之玉惨花愁出凤城。
古人云，文史不分家。提到宋词，自然提到宋朝重文轻武的政策。重文轻武政策的弊端可谓是众所周知，而相对于它的利处，我则认为宋词是最好的证明。宋词所留下的余晖灿烂了整个中国历史，是文化宝库不可多得的明星。
而这一切的一切，都只有一个前提学习。
《论语》开篇中提到，学而时习之，不亦说乎?毛泽东说，书不可以一日不读。由此可见，古往今来都十分重视学习。增长知识需学习，提升能力需学习，升华修养需学习。周恩来更是说过，为中华之崛起而读书。说明学习不仅仅是为自己，更是为国家之富强。因而，作为当代青少年就更应该学好知识，做好新时代接班人。中国正强，少年当更强。
这个时代，永远是属于有能力者的时代。这个时代，每天都在不断进步。唯有学习，才能跟上时代的脚步，做新时代的筑梦人。“我命由我不由天!”每一次为理想拼尽全力地努力，每一次为命运竭尽全力地斗争，都在为迈向成功奠定坚实的基础。所以，好好学习，有付出才能离梦想更近一步。
相信，学习必将祝你我乘风破浪，扬帆远航，隽永宋词，筑梦少年成长!
“咯吱，咯吱”，我们踩着地上遍地的树枝，在老师的带领下来到了桃花林。一个个小小的身影在阳光下蹦跳着，玩耍着，阳光被我们一遮一挡，照得地面一闪一闪的。突然，我们眼前一亮，发现了一块平地，刚好可以用来野餐。同学们欢呼雀跃，个个摩拳擦掌跃跃欲试。
闻着花香，踏着春风，我沉醉在这花的世界里，那一朵朵小巧玲珑呈半透明的小花瓣，丝丝的红，缕缕的粉，点点的白，像是一幅水墨画，在水汽中弥漫开来。
花香似风，似纱似月光……。
穿梭在花海中，朵朵粉娇玉嬾的桃花若隐若现，丝丝浮动，阳光下的花儿竟如此娇艳！
“喂，你怎么了？呆住啦？把耳朵对着一朵小花听？”同桌看着我，傻乎乎地挠了挠头，跟着远处的队伍急匆匆地走了。我慌忙跟了上去，可思绪还停留在那朵坚强的小花上，紧紧地牵着那朵小花的心灵，分也分不开。
仿佛听到，那一朵小花，沐浴在阳光下，一点一点绽放开来……。
小时候。我和爷爷一起生活在乡下，最喜欢的季节就是夏天了。不仅因为夏天有很多的好玩意儿，还因为能听见各种声音。
每当中午时候，趁着爷爷睡午觉，我便约上小伙伴偷偷地顶着烈日就往树林里钻。
树上很多的蝉趴在上面，吱吱地叫着。听到哪里有声音，我们就蹑手蹑脚地走过去，以迅雷不及掩耳盗铃之势把蝉捉住。
把蝉拿回家放在瓶子里，看着它在透明的瓶中扑腾，听着它“抗议"的声音，爷爷问起来就说它是直接飞进去的。玩够了就把它放归自然。
夏日的乐趣好像就是这么简单。
傍晚时分，爷爷会约上几个朋友，在院里打牌。我就坐在一旁听着蛙鸣，时不时间爷爷几个问题。
一直很好奇为什么青蛙一般都在晚上才叫呢？为什么青蛙叫的时候是一阵一阵的呢？
终于有一天爷爷看我实在好奇了，就在带着我一起去"找青蛙”。
循着声音，爷爷带我来到一片田里。那蛙鸣果然更大声了。我废了九牛二虎之力终于找到了一只小青蛙，它也许是看到我来了害羞了吧，停止了它的歌唱。
在田里，我不止发现了青蛙在"唱歌”，还有蟋蟀也在“唱歌”，整个世界都在唱歌。
啊，愿还有机会听见你的声音，那来自大自然的最美的歌声。
炎炎夏日，苦闷与干燥在人们心田的慢慢滋润生长。
上天给人们在夏日的宿命总是苦辛的，也许这意味着人生的旋律并不平顺。
有些人的命运十分凄惨，但他们并不屈服于命运，努力地抗争，结果也是“几家欢喜几家愁”。
米契尔就是其中一人。他两次遭遇命运的劫难，都逃过且不屈命运的刁难。不管老天开多大的玩笑，他总是努力抗争。那一次次惊心动魄的灾难，都机缘巧合地发生在夏日。夏日是他的劫难，是他的命运。
夏日里的生命，必是悲壮的。若是一朵云，必会遮天蔽日；若是一匹马，必会飞驰在大草原上；若是一阵风，必会草绿花开；若是一根草，必会直插云霄。
人生就像一个褶皱的山脊，大起大伏，有山峰有低谷，也有平淡之时。我也曾经接收到老天的玩笑，可我也像其他追逐光明的人一样，做好了准备，至少能让命运控制自己。
我也曾生病住院，可出院之后，便不再有厄运。可见厄运只是一时，顽强抗争一段时间就好。
不屈宿命，也就不用再怕老天的玩笑。
太阳升起，光芒万丈；
太阳落下，一如既往。
而那花开虽是静悄悄的，我却能听见花开的声音……。
是谁？是谁在我耳边呼唤？那么急切，又那么轻柔？不禁把我的回忆放回到几年前。
那一年，你7岁，我5岁。
我们同在一个班级。开学了，老师让同学上讲台自我介绍。我很胆怯，怕‘幸运女神’就因此挑中我。结果，她“真得让我去了。我在台上支支吾吾地讲不出来，我，我，我……”眼泪已有些止不住流下。这时，“唉呦”你叫了一声，“老师，我肚子疼，我要让她陪着我一块去。”说完，将手指指向我，眼皮向我调皮地眨一眨。后来，出去之后，才知道你是故意的。从此，我们便成了无话不谈的好朋友。
那一年，你叫我“小女孩”，我叫你“小男孩”。
和你在一起是我最快乐的时光，你总是会把我唬得一愣一愣地。你告诉我说“幸运草”可以保护我们的友谊，把它吃下去我们就可以友谊天长地久了。说完，把一片草吃下去了，还说苦苦的。我看见你吃后，我也吃了。却感觉它甜甜的，于是我傻傻地笑着。你却茫然不知所措。
那一年，你叫我“小疯子”，我叫你“小骗子”。
每一次你都是肆无忌惮地闯进我的梦里，可是睁开朦胧双眼，却发现你已经含笑而去。不知何时，一滴眼泪悄然划过。
2下一页。
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（一个家庭战胜孤独症的故事）。
玛丽和米歇尔是自闭症患者，母亲凯瑟琳积极学习。正是通过行为干预，她成功地帮助一双儿女康复，挣脱了孤独症的束缚。
再读这本书，我有两点感受：
1.没有最好的特殊教育，只有最适合的特殊教育。“适合的教育”，就是尊重学生个体差异和发展需求，适合学生本性和个性、回归人的天性的教育。书中的玛丽和米歇尔都是自闭症患者，但他们的情况有很大不同，马莉与人交往更封闭、更害怕，而米歇尔与人互动则好一些。语言方面，马莉的交流能力比米歇尔来得容易。所以对他们的行为治疗课程设立也不同。
我们《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》中强调要“关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育”。如今，“适合的教育”已然成为江苏教育界的一种主流话语，并逐渐进入办学管校的日常实践。作为特殊教育工作者，如何结合自己的教育教学工作，准确理解“适合的教育”的内涵并积极探寻其实现的途径和策略，就显得格外重要了。
《残疾人教育条例》明确了“提供基于评估的服务”这一残疾人教育的专业取向。规定了评估实施的主体——残疾人教育专家委员会，这是一支由跨部门多学科专业人员组成的专业性团队，他们提供包括身体状况、接受教育的能力、适应学校学习生活的能力等多个方面的评估服务。之所以要从教育、心理、康复、社会工作等多角度开展评估工作，就是为了以专业评估促进精准服务，为了给每一个残疾学生提供“适合”的特殊教育。此外，台湾地区的个别化教育计划“能力现况描述”部分包括认知能力、沟通能力、学业能力、生活自理能力、动作/行为能力、感官能力、社会化及情绪行为等方面，足见其对残疾学生评估的专业、细致和周全。
（二）调整课程。
特殊教育的课程并非固定不变。即便是面对同一残疾类别的学生，我们也应该根据不同需要对国家课程进行适切性的调整，生本化、班本化、校本化地实施国家课程。举例来说，苏州工业园区仁爱学校就在追求他们心目中理想的人性化教育，即尊重人的多样性、充满选择性的更加公平、更有质量的以人为本的“适合的教育”。构成“适合”的特殊教育的基础就是研究适性发展的生态伙伴课程，其中就包括了分科课程、融合课程和康复课程等，与此同时，“一生一课表”的课程运作则在彰显课程多样性的同时，凸显了选择性，大大满足了特殊学生的康复需求和个性发展需求。
2.谈自闭症儿童家庭训练介入。
让我听见你的声音是本书作者凯瑟琳。有两个孤独症子女的母亲的心声，他的家庭故事激励着世界各地众多有孤独症子女的家庭。坚定信念，不言放弃他的经历启示，人们寻找和选择有科学依据经验证明的干预方法。他的顽强，拼搏告诉我们孤独症的康复。是一个艰难和曲折的过程，需要父母的付出的爱，坚定的承诺，自身学习的毅力。读完这本书，我对这位伟大的母亲肃然起敬，每个孩子都一样，家庭是孩子第一个社会文化学习的场域、家长是孩子的第一个社会课程的导师。但是如果当孩子被诊断有泛自闭症的特质时，家长可能会开始心慌，甚至不知所措，不知道如何与孩子相处，而当家长四处寻求最好的介入方案时，别忘了，其实孩子最好的介入者就是你自己。
父母亲与孩子相处的时间最长，多数的时间在家中互动，家庭的生活由每日的吃、喝、睡、清洁等例行性活动组成。孩子在居家的活动可以分为游戏、常规活动和情境中个别需求活动。例行游戏例如听音乐跳舞、户外游戏、臬上活动、扮家家酒游戏等等，常规活动例如换尿布、洗手、吃东西、穿鞋等等，转换活动时也会发生例行性活动，例如选择要看的书、收拾玩具、向人打招呼等；对自闭症幼儿来说，如果将社会性活动的介入融人每日例行活动中，学习到的技巧将会比较有功能性也具有意义。
游戏占据孩子生活大部份的时间，因此家中如何和自闭症幼儿玩起来是很重要的。因为孩子生理特质的不一样，孩子喜爱的玩具或游戏的方式也不一样，家长第一步的功课，就是去观察了解孩子喜欢玩什么？怎么玩？孩子可能喜欢排列、冲撞、跑跳，看起来象是无意义的游戏，但爸妈先别紧张，先进入孩子的世界中，接纳孩子所有的游戏行为。第二步功课，想办法营与孩子喜爱的活动，大人要想办法在誉与孩子的游戏时，运用生动活泼的动作、声音与表情，吸引孩子的社会性注意力，提供机会让孩子回应我们发出的讯息，第三步才引导扩充孩子的社会性技巧，可以和我们一来一往的互动。
举个例子来说，我们观察到孩子喜欢在家中不断跑来跑去停不下来，提供拼图游戏，拼个两片图，又开始在家中乱窜了。但一放上巧虎的音乐，孩子就静下来听。这时成人可试图进入弦子世界，帮孩子的跑来跑去的动作，以夸张地歌声配个巧虎的歌曲，孩子听到巧虎的歌，也许有兴趣地跑得更快，我们就唱得更快，也许停下来不动，我们就停止歌声。刚开始，孩子可能无法理解我们的互动与自己行为的关系，当孩子开始注意到我们的歌声和孩子的跑步产生了连结，这就产生了互动，孩子故意跑让我们唱歌，我们有时也故意不唱歌，让孩子跑到我们身旁要我们唱歌，原本看起来无意义的活动，逐渐转变成为有意义的互动。
常规活动的进行，也常常让父母很头痛，例如孩子玩具乱丢、随手拿东西就吃、吃饭时到处跑。规律例行活动的进行，能建立孩子未来做事的组织，孩子在家中就有概念在何时伺地进行什么事情，并能遵循指令完成事情，未来入学校才有学习学校常规的基础。规画家中清楚的作息空间，是很重要的。如果孩子需要知道吃饭或玩玩具规矩，就给孩子一个固定的座位、将小茶几搬开并铺上垫子变成游戏的角落，如果孩子总是在沙发或床上弹跳，令人难以忍受，就给孩子一个小弹簧床。有时，我们可以将饼干放透明罐里譆孩子看得到拿不到，来向我们提出要求；有时，我们可以故意拿爸爸的袜子给孩子穿，譆孩子表达反对的意见；有时，我们可以故意装傻，不知道孩子到底要看哪一部影片，让孩子在两个影片中做出选择。生活常规需要建立，相对也提供亲子互动的机会。
家庭生活可以一成不弯也可以变得有趣，成人辛苦处理的家务，也可以变成孩子参与的家事活动。放慢脚步、放松心情，就会看到和孩子互动的良机降低认知的指导、专注让孩子玩游戏，就会看到乐于互动的孩子；带着愉快心情，开心和孩子互动，就会看到情绪平稳的孩子。家庭其实真是可以“好好”玩的地方。
我校31班的刘俊祥同学，就是一个自闭症儿童，最初，他不进教室，四处游荡，破坏公物----后来，因为有爷爷的陪伴，家庭的关爱，当然，他也遇到了一位优秀的班主任老师，现在，刘俊祥在梁老师的教育下，不仅能坐在教室听课，写作业，还由能捡拾垃圾到扫地。
有这样一段话。希望大家能和我一起读一读：世界上每个人都是被上帝咬过的青苹果，有的人缺陷比较大，那是因为上帝特别喜爱他的芬芳。
《听见你的声音》这部通过国选律师和拥有读心术的超能力少年的故事来展现爱情、成长与人间温暖真情。
1.朴修夏：我的世界可以听见两种声音，一种是别人听的到的声音，还有一种是别人听不到的声音~我的世界比别人吵。
2.法官大人：我不是因为相信才等待着，我是在等你反省自己，承认错误，道歉。只要现在向度妍道歉，考虑到自己的未来，我就会原谅你。
3.法官大人：我只是想用那个钱问问你妈，是不是真的相信自己的女儿。如果像你说的，妈妈相信你，就绝不会收那个钱。
5.朴修夏：不要把我当作怪物，世界上还有iq200的人。也有9秒能跑出100米的人。比别人特别，但不是怪物吧。真幼稚，我不是外星人，是从地球里出生的。
6.朴修夏：我会守护你i'llbehere。
7.张彗星：我要他在我身边。
8.彗星妈：看着我的眼睛说，真的不是你干的吗?就算是你做的，我也会护着你。所以不要害怕也不要夸张，说事实就好。你让我相信我就相信，怎么还那么多废话。
9.朴修夏：我又遇见了和你很像的人。
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朴修夏：一名拥有超能力的高中生，父亲被杀后，九岁的他独自一人生活，在寻找着那位在法庭上说出真实证词的姐姐，可以为其做任何牺牲，他自尊心强，偶尔情绪冲动，但不会做伤害他人的事情。
1、不要把我当作怪物，世界上还有iq200的人。也有9秒能跑出100米的人。比别人特别，但不是怪物吧。真幼稚，我不是外星人，是从地球里出生的。
2、那天以后，我的世界里出现了两种声音，一个是别人都能听见的声音，另一种是只有我能听到的声音，我的世界比别人的世界更吵闹点而已。
3、我的世界还是这么吵，让世上的关系变得和平的，比起真相，是谎言的时候更多。谎言会缝合暂时的矛盾，会使不安沉睡。真相比起谎言不便，所以大部分人想避开真相。我也一样。传达真相一直是让人痛苦的事情，所以我偶尔在真相面前，闭上眼睛。但是不知从何时起，我的张律师，比起看到真相的我，更加追逐着真相。
4、你所能想到的最狠毒的想法，我都能接受......
5、你所展现的丑恶的样子，我也都接受......即使你以后有什么样的想法、展现怎样的模样,我绝对不会对你失望的......所以，我说什么话、我是怎样的人,希望你都不要失望。
1、我呢，是为了钱来这里的，我呢，没有很高的能力，高中被开除后去了别的地方上学，生活非常艰难，有时候连吃一顿饭的钱都没有。
2、看着我的眼睛说，真的不是你干的吗?就算是你做的，我也会护着你。所以不要害怕也不要夸张，说事实就好。你让我相信我就相信，怎么还那么多废话。
3、没错，我看不到，所以我需要那个跟屁虫。
4、我不是因为相信才等待着，我是在等你反省自己，承认错误，道歉。只要现在向度妍道歉，考虑到自己的未来，我就会原谅你。如果你一直坚持的话，我不会让你和度妍在一个学校念书，还有大婶，你也要离开我们家。
5、如果他不在，我就无法辩护了，为什么?
6、我只是想用那个钱问问你妈，是不是真的相信自己的女儿。如果像你说的，妈妈相信你，就绝不会收那个钱。
7、因为我的眼睛坏掉了，我又看不到了眼睛。
8、不要把我当作怪物，世界上还有iq200的人。也有9秒能跑出100米的人。比别人特别，但不是怪物吧。真幼稚，我不是外星人，是从地球里出生的。
9、你很像怪物，但感觉是很有用的怪物哦.”“感谢的话非要说的那么难听吗?”
10、我会守护你i'llbehere。
11、我要他在我身边。
12、还有一件事情没有告诉你。
14、小鬼，这些傻瓜好像都站在我这边呢~。
15、我的世界比别人吵。
16、律师都是混蛋而我也是其中一个。
17、我又遇见了和你很像的人。
18、没有她，我早就死了。
19、没有对方，一个心瞎一个死。
20、我需要跟屁虫，只有他。因为我的眼睛坏掉了。
世间的一切都会说话，它们都有属于自己的心声，即使无人倾听，它们也总会借助一些东西去表达。
大海涛涛，而我们却只能听到它外表中的声音，它的内心深处诉说着什么样的故事？喜悦的，凄凉的，还是平淡的，我们都从来不知。
最后，便是人类。
人类是最高级的生物，有着上帝恩赐的完美器官。我们每天都在说话，但内心中隐藏的秘密有多少，除了自己却无人可知。内心中隐藏了多大的伤痛、多大的阴谋、多大的喜悦，你不说出，便无人可知。
但是世界上的生物都是相互影响的，就像有些生物相互相克一样。
大海养育出了贝壳和海螺，而它们却诉说出了大海的内心，无论是怎样的心情。
植物的根和茎滋润了叶子，它就诉说了植物的内心。植物它伤心时，叶子都变得要枯萎了；它开心时，叶子便饱满起来。
人们的旁边便有了好朋友，那是你最信任的人，可以无话不谈。不过那时，你便也是ta最信任的人了，要好好珍惜，保守的秘密千万不能外传哦。
世界上的每一个生物都是有声音的，要用心去感受，用心去倾听。。
“人的一生用充满爱的方式活着都不够。”我想永远记住这句话，永远的。
徐徐清风吹白一弯月光，白白月光挽牵我的思念，美好的时光不应该白白无辜美好。
生命中经历的每一件事情，都有可能是一份美好际遇的懂得。哪怕是部简单的韩剧，心有所动，闭上眼睛，给月光一个满满的拥抱。
思念似若有若无的被冠以小伤感，因思念之人不在身旁。可有一个人可以思念，那种幸福，就像是喜欢秋天。初心，小确幸，积攒幸福。
喜欢上追寻，喜欢上美好，如果两者都喜欢上，那就是喜欢追寻美好。而美好，从不缺少。以一个追求者的欣赏之目和热情之心，去寻觅这尘世仍有的情怀与美好。
听见你的声音，那是思念的声音，followyourheart，静一点、再静一点吧，晚风浮动，原来可以这般沉静美好，躁动思念，夜已深，随风远消。相见不如怀念。
剧中的最后，每个人都选择了原谅、放下和希望。这是中国式的美好结局。我在想，他们都是幸运的'人，并将其化作一场温暖的救赎。
充满希望是一段快乐的起点。可以从一部作品中获得正能量那它就是好的作品。那些感动，那些泪水，在不可能重复的岁月里，那种感觉却重来了，珍贵到流下晶莹的佐证。
总是在某一瞬间，觉得充满感动。这些感动，在一往情深的日子里，说不出缘由。我想每一个人都有低落悲观的时候，那个时候，温暖蛰伏的往事冒出来提醒我们幸福，仿佛悲伤只是一种幻觉，只有快乐是真的，我们也只愿意记住快乐。
我像是一个被月光笼罩的纱女，忽然觉得纯洁明澈，心灵像是清晨荷叶上的一顆颗珍珠，偶尔的几经颤抖，我听一片荷叶，唱着清歌一片，让安静再次安静。
苍穹有爱，人间的屋顶铺满月光。到处都是美，一个人可以爱着的事物数不胜数。会有多少人因这些美丽的诗意而感动。
我想若将人生的目标定为爱，温暖，善良这些事儿。那该是多么长久的温情与诗意呀。虽不富甲天下，却能比光还闪亮，比快乐还快乐。
荷花，伴着夏天灿烂的阳光，露出甜甜的微笑。那微笑沁人心脾，就是在炎热的夏天也不觉得热。荷花有白有红，但不管她什么颜色，都是那么圣洁。不然，为何有“出淤泥而不染”这句话？你听到了吗？荷花柔柔私语：留一片洁净的天空给大家，你也会荡漾起美丽的生命涟漪。
当百花都已香散味淡之时，唯秋菊独自开放，傲立风霜。风霜无法动摇她坚定的意志，她依旧吐着悠悠芬芳。你听到了吗？秋菊在轻轻地说：秋风瑟瑟，我心高洁，百花萧瑟，我香如故。
你听到了吗？我听到了你的声音——自然的声音——花开的声音。
每个星期四下课都是爸爸开车来接我回家。我坐在爸爸车上，心里总是有一种不祥的预感。
爸爸的车是一辆有些旧了的面包车，每当爸爸开到坑洼处时，车子总会发出雷鸣一般的响声，“咣当咣当咣当，嗵——！”的那种声音，连聋哑人都会觉得很响很响，很吵很吵，像是一个人在骑一匹疯马一样。
而且，每次的“咣当”声后，还会继续发出“叮铛，叮铛，叮铛！”的响声，我便开始有不祥的预感，我怀疑爸爸的车牌是不是掉了，某个钉子是不是散架了，或者是车子哪里出了故障……我顿时大惊失色，小心翼翼地问爸爸：“爸爸，你的车……是不是……坏掉啦？”爸爸摇摇头，居然自信地说：“我的车，虽然是面包车，但是却能比过赛车呢！它在厂里还能派上大用场呢！”我哑口无言，爸爸越是自信，我就越是紧张害怕，怕车子没他想的那么坚固。
爸爸，我虽然听习惯了“雷声”，却没有不在车上害怕的时候，你能不能把车子彻底修一修或者换一辆车呀？这样我坐在车上会安心一点。
回忆小学二年级时，我们分进二一班，不知怎的我就认识了你。清脆的声音犹如潺潺流水声，荡漾在我的心头，却不知因为什么一些鸡毛蒜以的小事争吵不休，从此我们就水火不容，什么事都处处做对。清脆的声音变成尖利的声音。我们乐此不疲，渐渐地，我们疏远起来了，每个人都有了新的伙伴，于是想何必这样生闲气？虽然疏远了，但你清脆和尖利的声音，早已经录在我心中的磁带中，不知哪场甜蜜的梦，它就会跳进去播放，使人忧愁。
转眼间，三四五年级接踵而至。学习中更大的困难正等待着所有的同学一次次地去克服，以前的战争瞬间变成了学习上的你争我抢，虽然我已经付出了12分的.努力，却仍旧没有超过你，我不禁有些气馁，课外的一次事故使我脚骨折了，在骨折期间我们迎来了期末考试。没有想到，我竟然年级第一名。新学期来临了，同学们不住地夸我，只有你一声惊叹和一声叹气，使我怎么也忘却不了。从此，你更加勤奋，一直到小学结束，我都没有打败你。于是我也发出了同样的惊叹和叹气，然后是深深的遗憾。
令人憧憬的初中生活来临了。在小学同学录里，你说你要去郑州，所以现在我早已经有些淡忘了，但是你却突然来临和突然地离去，摧残着我，来了就别走，走了就别来！为什么还这样匆忙，难道是你怨恨我不成？现实是残酷无情呀！
我所关注的并非是那些电视剧情，而是渴望得到那种与众不同的能力，我只想听见一些特别的声音。或许，没有超能力，我们一样可以听见别人的心声。
某次打电话，听z说，她一天哭了两次，一次是与班主任谈话，一次是因为某个人。z还说，她哭了，可你怎么都不安慰我一下。我沉默着，细想着这句话。我想那时的她一定很希望我能说几句好话，哪怕是极敷衍的关心也好，可是，我没有说，而是扯开了话题，聊些其他的事。我不是不愿，只是不知道该说些什么，我怕弄巧成拙。
每次月假回家，我们都会和朋友相聚，彼此之间总是有说不完的话。以前我们总嫌父母唠叨，可是那时的我们也变得唠叨。事无大小，全都想讲给对方听。我们互相倾倒苦水，互相描述生活，互相倾听对方的心声。有快乐，有悲伤，有纠结郁闷，有激动果断……犹如五味杂陈，全部混在一起。
声音，我们不仅要用耳朵去听，更要用心去听。只有用心倾听，才能真正。你是否知道，于你，我万般小心，只怕丝毫错误悔恨终生。因为你是我失而复得，必须好好珍惜的朋友。我已失去过，不想再来一次，所以，又怎会轻易放手呢？每一次我都用心去感受，察觉到你的不快，会不再提起那个话题，我不希望又一次的不欢而散。
朋友、亲人、老师，那么多的话穿过大脑，只是不知道有多少是用心倾听的。成长的路上，有很多名言警句，善意提醒，若只当其是匆匆而过，那我们必将一事无成。所以好好去倾听你所爱或爱你的人的话吧！
即使没有阳光少年朴俢夏的超能力，我也能！
高长恭骑着一匹白马，在一小山丘上，戴上了那狰狞的黄金面。
但，后来，我听见的是你披上金盔银甲，苦练剑术，挑灯看书的声音,那是怎样的一种魄力啊！世人皆说你一代北齐王爷是因惹得当今圣上暴怒不悦，才会从此远离那充满珠光宝气，荣华富贵的皇宫，被远征到那边界之地带兵打仗。没人知道,你是为了保护这如今黑暗腐败而又面临大敌的国家！你是为了守护那些仍被战争和贫穷冲没的百姓们！
就这样，你放弃了一切自己曾经拥有过的荣华富贵,为了能让将士们信服与你，你整日挑灯，苦练剑术，我能看到，能看到你那浑身淤青的样子，能看到你那本白皙的双手上留下一道道来不及处理的伤口，能看到你那湿透的长衫，染满风沙的盔甲；为了能打胜仗，你苦看兵书，仿佛那书中是有着什么让人能够醉生梦死的幻觉一般，你只为了赢，却仿佛陶醉其中；为了让敌人感到害怕，增长士气，你遮住了那一世倾城，风华正茂，足以让这世间一切都为之倾倒的面庞，戴上了狰狞可怕的黄金面。
然后，我听见的是将士们大喊着：“兰陵王，战无不胜”为你启奏入阵曲的豪情壮志；是百姓们对你赞叹，对你崇拜的声音，那邙山之战的大胜，足以载入史册的次次战役是你力挽狂澜，带着士兵们拿下了那辉煌的一战，自此，那《兰陵王入阵曲》便被将士们创造出来，流传世间，流芳百世。人们也将你视为这黑暗王朝的保护神，心之所向。
之后，我听见的却是你那对天长啸，撕心裂肺的咆哮声，来自皇宫的一份诏书来到了你的面前，将你召回，离开军队。我想你明白，这是一封蕴藏着惊天杀机的诏书。可是，为什么？你错了吗？是你做错什么了吗？是因为你功盖过主？是因为你是人民的心之所向和他们的保护？或者……错的是你生不逢时，错的是那高高在上、有恃无恐的所谓圣上，错的是这偌大王朝的黑暗腐败，错的是这世界!
最后，我听见的是你喝下面前毒酒无奈苦笑，无比长远的叹息声!