我最敬佩的人老师（精选19篇）

优秀作文不仅要有鲜明的观点，还需要有充分的论据支撑。以下是一些经典优秀作文的片段摘录，希望能够给大家的写作带来一些新的思路和灵感。

我最敬佩的老师_

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”——没错，我敬佩的是——老师！因为，老师是太阳底下最光辉的职业！

在四川汶川大地震中，我的良师益友——书，使我认识许多位舍己为人的老师：谭千秋老师、张米亚、瞿万龙、张辉兵……但令我敬佩的一个人却是谭千秋老师！

有一种职业，一种太阳底下最光辉的职业，有一个人，燃烧自己又爱岗敬业，他是我们中华民族的骄傲——谭老师！正是有了谭老师这种无私的爱铸起的房屋才永远震不垮倒！虽然，谭老师再也不能和我们见面了，但他却永远活在了世人们的心中，是他点燃了爱的火焰，让爱世代传承！

汶川大地震，撕裂着生活的宁静，在揪心的疼痛中，人们再一次看到亲切而又熟悉的身影，一个把风霜雨雪过滤成和谐春风，把危难艰险绽放成平安芳馨的——谭＊＊老师！

我最敬佩的老师

时光匆匆，我已经是一个留年级的学生了我又认识了许多的老师，比如邓老师、熊老师、彭老师……各科的老师换了又换，在我心目中敬佩的老师很多，但我最敬佩的还是五年级教我数学的邹老师。我敬佩邹老师的严格要求。记得有一次，邹老师刚一进教室，同学们正在交头接耳，课堂记录很糟糕。邹老师一看，生气的说：“全部都给我站起来，你知道上课说话时对老师的不尊重。

还有，你们爸爸妈妈努力挣钱让你们来读书，你们却这样对待。”我们心里都忐忑不安，一个个低着头，不敢抬头看老师。我敬佩老师的教学方法。我们班有一些学习较差的同学，每次考试都是七十多分。在课堂上，老师都会叫一些差生上来做题目，帮他们把成绩提高。每次都检查他们的作业，不会的老师都会教他们。参加竞赛的同学，老师都会在放学时间帮他们讲一些比较难的题目，还会布置一点课外的作业给他们做。我敬佩老师对我们的关心。虽然邹老师对我们严格要求，但她对我们的关心也是无微不至。五年级上册时，有家长反映学生放学不按时回家。在上课时，老师就宣布怒过那个学生放学不回家，就要受罚。

又一次，我们班的一个女同学一晚没回家，老师就通知班上人一起找，邹老师记得想找自己的.孩子一样。我认为，他是，虽然老是生气的面孔是我们害怕，但是她希望每个学生都有好成绩，有这样的老师是我们的幸福！这样的老师是。

我最敬佩的老师

轻轻地翻开被岁月渲染的泛黄的纸页，心中回荡这句在人们心里徘徊千年而永不被世人遗忘的诗行，留下的是震撼，是感动。每每于此，我便会想起一个人，她就是我最敬佩的好老师——王春峰。

和王老师的相遇是在初三第一天开学的时候，虽然不是和我相处最长时间的老师，但却是一位让我敬佩和感动最深刻的好老师。第一次见王老师时便感受到王老师是一位工作认真，严格公正的老师。记得最初时，我的数学成绩一直不是很理想，是王老师一次次鼓励和严格要求使我在数学方面有很大进步。

王老师是一位严格中又带有和蔼的老师，课堂上她总是对我们严厉，用实际行动告诉了我们一个道理，对待学习应有一丝不苟，专心致志的态度，但私下里，王老师其实是一位和蔼可亲的老师，轻轻上扬的嘴角和散发着智慧的眼神总会体现在她的面孔上，让我倍感亲切和温暖。

王老师的工作态度我无需寻找什么华丽的词语来修饰，只是两个简单却又贴切的词：严谨、认真。上课时，她总穿梭在讲台之间，为我们的思维得到活跃，思路得以拓宽。课后批改作业中，我们的每一个微小的错误都逃不过老师的眼睛，并且老师会在最后写一段评语，总让那字里行间中发现那份值得让我把感动常驻心底的情感。

中学时光，就如深邃夜空中划过的一颗流星，在匆忙中流逝，但美好的瞬间却留在心中，我为遇到这样一位让我敬佩的好老师而庆幸。

老师的爱如一场雨，你能否数清在这场中，一共滴了多少雨滴？你数不清，因为这场“雨”，带给了你太多的给予和感动，值得用一生长远的时光去细细品味那份被往事风干却永远鲜活在心底的师生之情。

我最敬佩的老师

是郭老师，郭老师为了我们付出了很多很多。

有好几次写作业，我不是忘写了一句话，就是写字是少出了一个头，郭老师并没有大声说我，而是用激励的语言说：“小马虎！”我吐了吐舌头表示再接再厉吧。还有一次，我上四年级下学期的时候，郭老师做为我们的班主任，既担任数学课，又担任语文课，快期中考试的时候，非常忙郭老师累的眼睛都红了。但是每次我们去专业教室的时候，郭老师总是目送我们一段路。在教学中，郭老师一遇到好书就推荐我们去买，为了开阔我们的眼界，增长我们的知识。郭老师为了激励我们学习，把我们每个人的情况弄了加分和减分，我们背课文总是争先恐后，不带作业的人少了许多。郭老师在选值早自习的同学时，总是让大家都试试。同学摔着了，郭老师总是说：“还痛吗？用看校医吗？”每天放学的时候老师总是左右看看有没有没家长接的同学。班里有什么情况郭老师都及时跟家长联系。郭老师严肃认真，一个细节都逃不了郭老师那尖锐的眼睛。

我们是花朵，您就是辛勤的园丁。我最敬佩您——郭老师！

老师是人类的灵魂，哺育了亿亿万万的儿女。老师是学习的指导者，教会了我们怎样分辨世上的善与恶。老师，您的爱是无私的，超凡脱俗的。而我最敬佩的好老师，就是我们的语文老师——高老师。

不高不矮的个子，苗天的身材，一头飘逸的长发，再配上她的服饰，简直就是个“大美女”。她每天穿梭于教室与办公室之间，辛勤不懈地传播着语文知识，教育者我们。她的课堂生动有趣，同学们积极回答问题。老师的语言丰富多彩，生动有趣，还特别有文采。每当语文老师讲课时，她的语言有时有深远的意义，有时抒发自己的情感，有时还咏诗抒情，同学们都喜欢她的课，而我更敬佩她。

老师不仅语言丰富多彩，生动有趣，她还有一双“千里眼”。

老师有了这两件法宝，我们更加听话，努力学习了。

在这个多姿多彩的大千世界中，有许多值得我敬佩的人，但是，我最敬佩的人还是我的四年级班主任——郭立娟老师。郭老师大约三十出头，有一头金黄色的卷发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁，一双会说话的眼睛，总是和气的望着别人，显得很亲切。哪里有她，哪里就充满了温暖。

郭老师在学习方面给我的帮助很大。记得有一回老师留了一项作业是把当天所学的词语全部掌握，第二天要听写。我怀着一种侥幸心理没有认真复习，糟糕的事情终究发生了，当我手捧着听写纸吃力得写着，结果是错了一大多半，面对老师疑惑的目光，我的脸臊得红红的，那难受劲儿就别提了。郭老师却没有训斥我，反而却耐心地说：“不管做什么事情，准备充裕，用心去做，都会做好的。”我暗自记下了她的话，也许会陪伴我一生。

在生活中她处处关心我们。有一次我们班何艾岭的家长很晚给郭老师打电话说何艾岭放学没有回家。郭老师不顾自己的休息时间，晚上十点给班里所有的同学发短信，询问谁知道他去哪了。又过了半个小时，手机上又传来短信，说他已平安回家，一颗悬着的心总算能放下了。

老师，你是我最尊敬的人，在您身上我学到了高贵与仁慈，您是燃烧自己照亮别人的蜡烛。我们永远爱您！

我最敬佩的老师

在教过我的老师中，有无数幽默风趣、和蔼可亲的老师，其中给我印象最深刻的就是冷老师了。

冷老师瘦高的个子，有一头长长的乌黑亮丽的头发。她长着一张瓜子脸，弯弯的眉毛，高高的鼻梁上架着一副眼镜，藏在眼镜后面的大眼睛炯炯有神，总是和气的望着别人，显得又亲又敬。

在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是冷老师了，她是教我们语文的。开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里。冷老师向我们微微一笑，然后他就向大家。

自我介绍。

了，她说：“我叫冷秀娟，大家可以叫我冷老师，我是教你们语文的”此时，大家心想：这位老师一定好“应付”。

她给我们上了第一节课，我们才知道，这位老师在教学方面是一丝不苟，并没有想象的那么好“应付”。这一节课下来，冷老师给我的印象是严厉。我们对这位新来的老师都不太“满意”，于是课间的时候，我找到燕儿，给她起了一个绰号“冷漠”

可是到第二节课，冷老师给我留下的印象却和第一节课给我留下的印象截然不同，第二节课冷老师给我留下的印象是和蔼可亲，有一种似曾相识的感觉。

冷老师对教学一丝不苟，每一天都会用很长的时间来给我们备课，让我们学到的更多，知识面更广。

我最敬佩的老师

要说我最敬佩的人是谁？那就是我们教英语的王老师了，他今年55岁了，总是那麽的美丽、年轻。但她还是那么的和蔼可亲，脸上总挂着微笑，他同时教我们四年级级部3个班，但是他从不嫌累。

她教英语的时候，脸上的神情随着英语的高低而变化，从三年级（也就是刚上英语的时候）她就选中了我当英语课代表，对我很好，平时课堂上，她经常让我们听写、考试、玩游戏等等……不像班主任那样，一进来准没好事——不停在“传授”一些人生大道理给我们。语文老师抱着书不是听写，就是背书。王老师每次都会说一些连班主任都不太懂的人生哲理的、感人的话给我们听，有时还会说笑话，即使是不好笑，她自己也会乐成一团。

我刚回过神来，忽然发现英语老师已经站在我的身边。我立刻打起八分精神！过了一会儿，她说：“其实今天的事我也有责任。我来晚了。我一路走过来，别的班都很安静地上课、自习，最吵最乱就是你们班了……那好吧，我也要为这件事负点责任，我也陪你们站，大家谁都别坐了，好吗？”她严肃的表情上找不到任何的虚伪迹象，我们都为之感动，就差流泪了。结果那个下午，她真的一边管一班的纪律一边陪我们罚站，不停地在我们班和一班两个班之间走来走去，因为我们班和一班的教室刚好挨在一起！那天下午她一直都没坐下过。我们看见她如此辛苦的陪着我们站，谁也没好意思偷懒，就凭她的那番真挚的话和行为，我愿意站十个下午来奉还。

瞧，这就是我的英语老师，我真想对她说：“老师，你辛苦了，你是我们小学生的骄傲！”

我最敬佩的老师

是一位平凡的老师，她没有做过惊天动地的大事，也不是腰缠万贯的大富翁，她只是默默无闻地坚守在自己的岗位上。但她在我心目中永远是最伟大、最值得敬佩的老师，她就是雷燕老师。

雷老师没有教我们的时候，我就听以前四年级的学生说：“雷老师课讲得真好，真不愧为‘特级教师’呀！”当时我就想：这个讲课讲得好的雷老师到底是谁呀？要是四年级是她教我们那该多好呀！

第二天早上，雷老师来给我们上第一堂课了。上课前，我观察了一下雷老师：雷老师有一头稍带黄色的头发，最有特点的就是那双炯炯有神的眼睛，那双眼睛使雷老师显得格外精神。

雷老师开始讲课了，才刚一开始，我就被吸引住了。再看看其他同学，以前开小差的不开小差了，交头接耳的也不交头接耳了，一个个坐得笔直，认认真真地听讲，我连我自己的`笔掉下了地都还不知道呢。

老师是无私的红烛，奉献自己，照亮别人；老师是辛勤的园丁，用心血浇灌祖国的花朵。老师为的是什么？我想我已从雷老师身上看到了答案。

我最敬佩的老师

有一个非常值得，姓钱，他有着一双炯炯有神的大眼睛，高高的鼻子，国字脸和一头乌黑的头发。

钱老师的`教课方法非常独特。为了我们更好的学习，给我们制订了一个捆绑式评价：四个人为一个小组，按学习成绩的好坏划分，每组里都有一个一号、一个二号、一个三号和一个四号，一号是最好的，四号是最弱的。每次作业、背诵课文、回答问题等等，就会给他们加1——4不等的分数，四号得分数是最高，这样，为了让本小组得到最高的分数，课下、小组讨论、作业，别的同学就拼命把四号同学给教会。久而久之，四号同学学习能力提高了，自信心有了，学期最后，成绩有了很大提高。想必钱老师为了我们的学习一定是操碎了心。

从前我总是以为老师是最清闲的，每天只需讲几节课，干一些自己要干的事就可以了，通过这件事我明白了：老师并不是像我想象中的那样清闲。

我最敬佩的老师

她有一双像孙悟空似的眼睛，每当她注视着我们的时候，我都感觉她好像能看穿我内心的所有想法一样。看到彭老师的目光，我会很紧张，生怕自己某个动作做的不规范。她还有一头乌黑的短发，看起来很精神，她的脸白白的，皮肤像白雪公主一样，看起来漂亮极了！有一次，彭老师让我们这一组的同学跳舞时，我的心“咚、咚、咚”的在跳，老师放音乐了，由于我的紧张，动作跳得不规范，老师走到了我的身边，轻轻地对我说：“婉婷，不要紧张！”老师再次放音乐，我竟然成功了。老师对我说的那一句话让我的心轻松了许多，也给予我了鼓励。

彭老师她很活泼。课堂上是我们的老师，下课时却立马变成了我们的朋友。课间我们和她一起玩耍，有时跳绳，有时玩老鹰捉小鸡，有时玩木头人……我和彭老师一起玩，让我心里特别踏实、有安全感。

彭老师她也很温柔。上课时对我们要求严格，下课时却对我们轻声细语。有一次，一个同学没人来接，彭老师温柔的对她说：“我先给你家长打电话，你再在这儿耐心等一下，家长一定会来接你的。”

这就是我的老师，既活泼，又温柔，这样的老师我很敬佩。

我最敬佩的老师

在茫茫的人海中，有人敬佩平凡而普通的人，有人钦佩有钱有势的人，而我，却敬佩为我们这些花朵无私奉献的园丁刘老师。

上课铃一响，他便迈着矫健的步伐来到教室，首先环视一下教室，而后一声“上课”，同学们便齐刷刷地起立向老师问好。接下来，便是一堂生动搞笑的数学课。我一向以来都是最怕上数学课的，因为我的数学一向不好，当然，这是我最头痛的事，为这爸妈也操了不少心，所以对数学产生了恐惧感的我，在数学上虽也下了一番功夫，但是也不见什么明显起色。不知为什么，此刻我不但对数学的恐惧感慢慢消除了，而且越来越喜欢上数学课了。我喜欢他生动搞笑的语言，仿佛一切复杂的题目经他嘴一说就变得那么通俗易懂了。我喜欢他为了让我们真正弄懂一个题目而不厌其烦的说了一遍又一遍。我觉得更重要的是他一次次对我的鼓励让重拾学好数学的信心！

学习上刘老师是我的导航灯，生活上他是我的指路人。平时的他也是同学们的好知己，有什么心事我们都会找他谈，在他那里准能得到满意的答复。每当我感到失落、气馁的时候，总能听到老师的句句暖心的鼓励之语，这时我又点起了以前熄灭多次的期望之灯。他给了我力量，使我在知识的海洋上一帆风顺，能让我在跌跤的时候勇敢的爬起来！

刘老师，您就是！

我最敬佩老师作文

“三人行，必有我师焉。”每个人都有优点，都有值得我学习的、另我佩服的地方，但我最敬佩的人是王玉香老师。

王老师从一年级到二年级一直是我的班主任，对人很和气，同学们都很喜欢她。她长得微胖，个子比较高，长得不算漂亮，但是一看就知道是一位仁慈的老师。王老师对我很好，每次我有不会做的题，她能不厌其烦地给我讲解。有时候她在我违反纪律的时候主动提醒我，耐心地给我讲道理，从不大吵大嚷。有一次，我正在操场上玩捉人游戏，突然看见了我的死对头，我和同伴上前把他“押”了回去。

上课时，我的“死对头”向老师告了状。老师严肃又关心地对我说：“李明泽，老师十分欣赏你，你读书多，知识多。你那么聪明，应该把心思用在学习上，团结同学，老师更喜欢你了。现在开始，你就别出教室了，什么时候改正了错误，再出去吧。”我心里暗暗地想，老师对我这么好，我应该听她的话才对呀！开始，老师不让我出教室，我就在教室里帮助同学值日，后来老师看我表现挺好，就试着让我出去。我努力严格地要求自己，做到认真做游戏，不打闹。最后老师终于把我“解放”了。

王老师真是个对我全面负责的老师。我能不够敬佩她吗？

我最敬佩的老师作文

我最敬佩的老师就是自称嘻哈冠军的“奥尼尔”大旺老师。大旺老师身穿超大号校服，因为他太胖了，所以他才要显得自己非常瘦。

我一看到大旺老师，就像在电视上看到奥尼尔一样，特别兴奋，这也是我会叫大旺老师“奥尼尔”的原因。

大旺老师平时很爱开玩笑，但是他在上课的时候就像一只反应灵敏的豹子一样，只要有一点风吹草动都能知道“出处”。如果有人在他的课上吃东西，那真的是不想“活”了。有一次，我的同桌刚刚开了一包魔法士牌干脆面，立马就被老师发现了。这时，他说，“xxx同学，下次记得多带一点，请全班同学一起下课吃，当然，也包括我哦。”于是，从那以后再也没有人敢在“奥尼尔”大旺老师的'课堂上吃东西了。

“奥尼尔”虽然有时非常严厉，但更多的时候更像我们的朋友。我希望像“奥尼尔”一样的老师越来越多。真是值得敬佩的“奥尼尔”老师啊！

我最敬佩老师作文

我最敬佩的老师作文

人们把老师比喻成辛勤耕耘的园丁，培育我们茁壮成长；把老师比喻成燃烧的蜡烛，照亮着我们，耗尽了自己；把老师比喻成吐尽青丝的春蚕，默默工作，无私奉献；把老师比喻成绵绵的春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中；把老师比喻成洁白无瑕的粉笔，缩短了自己，教育了我们。从幼儿园到现在五年级，教过我的老师有很多，他们敬业，有爱心、耐心，让我难忘。这些老师中，我最敬佩的就是五年级的新班主任——万老师。她是一个幽默风趣、耐心、和蔼可亲的`好老师。

我是一个比较内向的学生，是万老师您的幽默风趣让我很快融入到这个集体中，不再有陌生感。现在我已经与班里的同学友好相处了。您每天很早就来到学校，下午很晚才回到家中，有时候，我们都做完值日了，您还在工作。每次我们犯了错，您不会责怪我们，而会用简单、淳朴的语言教育我们，教我们做人的道理。虽然您有时候也很严厉，但是我知道，您那是为了我们好。您在我心中不但幽默风趣、和蔼可亲，还很活泼，上课时，您是我们的好老师，下课时，您就像我们的朋友一样。

万老师虽然身材矮小，可是您在我心中的形象十分高大。万老师，我真心对您说：“老师，谢谢您！”

我最敬佩的老师作文

我最敬佩的`老师是丁老师。丁老师对我们学习可严了，她上的课同学们都非常喜欢，因为她有一双会说话的眼睛。

有一次，丁老师正讲的津津有味的时候，我忽然看见了妈妈刚给我买的几把尺子，我的手不由自主就伸手去拿，老师讲的课，我一点也没听见，我玩的正开心的时候，老师在黑板上出了几道题目，然后叫了一位同学到黑板上做，别的同学的自己的作业本上做。我因为在玩尺没听讲，不知道怎样做，就抄到黑板上那个同学做的，这时让老师给看见了，她用十分严厉的目光看着我，好象在告诉我不要抄别人的答案。我吓了一大跳，不敢再抄了。然后老师叫我下课后到她办公室去。下课后我来到办公室，以为老师会大发雷霆，谁知她不但没有发火,反而和风细语的对我说：“上课的时候要认真听讲，不会做的题，不要抄别人做的答案，你抄别人的，自己还是永远不会，不会的题，一定要问老师。”然后，她又不厌其烦的把上课讲的题又给讲给我听，直到我全都弄懂为止。从这件事后，我再也不敢上课不听讲了。

我将把丁老师说的那席话牢牢记在心间，让它时刻伴随我成长。

我最敬佩的老师作文

我的补习班上有一个负责任的老师。她披着长头发，戴着眼镜，头发好像染了色一样黑。老师总是穿着深色的衣服，十分漂亮。

老师很勤劳，她给我们上课总是会上很久，而且讲得很详细，总会把我们这次课要写的作文在课堂上讲解完。老师会告诉我们开头要总起，中间要写事情的经过，结尾要写自己的感受。补习班上有一个叫做陈昱博的同学，他总是在课堂上讲话，老师上课的时候，陈昱博也总要插嘴，因此，他经常惹老师生气。每当石华和陈昱博讲话聊天的时候，老师都会变得特别严肃，严厉地批评石华和陈昱博。

这就是我们勤劳又严肃的老师。我们的老师真有责任，我很敬佩我的老师。

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我最敬佩的老师作文

我最敬佩的老师作文

我敬佩的人有很多，比如，爸爸。妈妈。警察叔叔。清洁工阿姨……但我最敬佩的人是我们班的语文老师——黄老师。

黄老师长着标准高度的身材，有一头乌黑发亮的头发，鼻梁上时时架着一副眼镜，眼镜后面隠藏着一双会说话的眼睛，粉红色的嘴巴。看上去真像一个和蔼可亲黄老师，和我们在一起可有亲切感了。

黄老师上课很幽默。每次给我们上课，我们就像是在看《猫和老鼠》，或看《快乐大本营》那样精彩，有时我们像一朵快淍谢的花儿一样，黄老师时不时开个小玩笑就像给花儿浇上了水，小花就堤起精神来了。记得有一次，有些同学不完成老师布置的作业，看着那些同学紧张的神棈真好笑，老师站在讲台上用严肃的目光看着他们，看来老师要火山暴发了。可结果，黄老师从讲台上走下来说;“你们为什么不完成作业，是不是作业被阿猫阿狗刁去了?”这时，全班同学都开怀大笑，老师也忍不住笑了起来，有的同学强憋着，控制不住口水喷得满教室都是，这个教室都沸腾起来了。此时此刻，黄老师应孩在想;有这么一群可爱的孩子，真好!

虽然当老师很辛苦，作一名同学爱戴的老师真不容易。从没见我们黄老师说一声“苦”字的，那样的认真工作着，黄老师，我敬佩您那孜孜不倦的精神。

在小学教过我的'许多老师中，最令我难忘的是教我们数学的吴建芳老师，六年级时还当过我一学期的班主任。她教学认真，循循善诱，启发引导，热情关怀，至今给我留下了难忘的印象。

吴老师最使我钦佩的事有许许多多，但我印象深刻的有这样几件事。她要求学生做到的事，自己先做到，用无声的命令，以身作则为学生做出榜样。她当班主任要求我们打扫教室，搞好卫生，而她每天总是第一个到学校，先打扫老师的办公室、擦拭门窗、清理桌椅，忙个不停，然后又到学生教室检查，她这种认真负责的精神，深深的教育了学生。她精心备课，教学认真。她教数学课能把枯燥的数字，讲得有声有色，通俗易懂，形象生动，使大家听得懂、学得进、记得住，透彻的了解其精神实质。她对学生循循善诱，热情关怀。对学生一视同仁，无论成绩好的成绩差的，在她眼里都是一个样。对学习好的照样要求严格，绝不放纵;对成绩差的，她不歧视，恶语相加，而是经常帮他们补课、吃小灶，使他们很快赶上大家。因此，同学们都很喜欢她、尊重她。她对学生充满了爱心，教学中善于启发引导，批评讲究方式、方法。有次我上课不认真听讲，看课外书，被她发现，她不声不响的走到我面前毫不客气的把我的书收走，并要我下课到她办公室去取。当我惴惴不安的找到她向她检讨时，她反而安慰、鼓励我说：“知错能改就好，上课要集中思想听课，把学习搞好，才是好学生。”说完，把课外书还给我。从此，我上课专心听讲，再不敢看课外书，成绩不断的上升，我毕业考试时，数学还考了满分。

吴老师就是这样一位可亲可敬的人，虽然我离开了“实小”，但她那亦师亦母的形象，深深的“烙”在我的心中，使我久久难以忘怀。吴老师，我爱您!

我最敬佩的一位老师

岁月如梭，光阴似箭，转眼间高中生涯已经下来一半，在这成长的路上，很多老师值得我敬佩，而最令我敬佩的还是施雪宏老师。

从事多年语文教学的他有着丰富的经验，他的外表就像他的内心一样憨厚坦诚，所以在同事和学生之间有很好的口碑。

刚升入高中的我，怀揣着对未来学习生活的美好憧憬和初来乍到时的欣喜，进入新班级高一（9）班，那时他是我的任课老师，我们的第一节语文课是用来立规矩的，这让我从心底着实有些敬畏这个老师。几节课下来让我对他课堂的评价就是：小身体有大能量。他个头不大，但无论什么时候上课，他那洪亮的嗓门恨不得几里路以外都听得到似的。

施老师好酒，这是他最大的缺点。我不承认他是林黛玉式多愁善感的人物，但有些时候总像个智者一样感叹世间万物，这时候好酒总是少不了伴在身边，可是这是个健康的隐患。

去年冬天下了一场大雪，皑皑白雪覆盖了整片大地。第二天一大早就是他的语文早读，这不，那天晚上他又出去借酒消愁去了，加上天气的原因，晚上回校的路上跟一个开车的中年人撞上，肇事者直接走人，留着他在湿滑的路面上自己爬起来走回学校。第二天一大早，他把我叫出来让我去办公室帮他拿语文书，我看他一瘸一瘸的问清楚原因以后就劝他回去休息，他说要上早读，因为下雪天气恶劣，他不希望其他老师挨冻，但是班级不能没有老师，他要对我们负责。后来他提了提嗓门显得更有精神：“我是一条铁铮铮的东北汉子，哪能出了点意外，就不给同学们上课啊！”我看着他颠簸着推着他被撞得不成样子的小车支在教室门口，颤巍巍的从我手中接过书进入教室上早读。其实我早应该知道他上不了早读，当时看到他受伤的手一直在抖。后来就听说早读结束后，就被同宿舍的一位老师送去了医院。

这一辈的他大概就是这样的`人吧，心中的责任重于泰山，骨子里的刚烈和炙热的血液不容他做一个得过且过的人，也同样造就了他宁折不弯的人生。

时至今日，回想起那天他从我手中坚定的接过书本，拖着受伤的身子上完早读，我心中的无限敬佩之情油然而生，像这样负责的老师应当永远受人敬佩。

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