可爱的小麻雀(热门19篇)

可爱的小麻雀(热门19篇)

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时间:2023-11-28 10:56:11

上传者:薇儿

作文不仅仅是语文学科的内容,也是学生综合素质的体现。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,请大家一起来欣赏和学习。

我可爱的小麻雀作文

我家屋檐下不知什么时候栖息了两只麻雀,它们的背上长着浅褐色的羽毛,饰以黑色条纹。两只绿豆大小的眼睛炯炯有神,它们不会走路,在我家庭院觅食的时候,像袋鼠一样一蹦一跳的非常可爱。

他们俩还像一对恩爱的夫妻一样,一起出去觅食,一起回巢休息,比翼双飞,形影不离。“傍晚觅食时回来,总是站在屋檐下的电线上,互相有嘴给对方梳理羽毛,还发出一种温柔的鸣叫声,仿佛谈情说爱一样,有时候还带回来一群麻雀“朋友”在屋檐下,院子里飞来飞去,叫声不断,像是在做什么游戏,给我们家增添了无限生机,有趣极了。

每天早晨,他们按时“起床”站在屋檐下叽叽喳喳的叫唤,像报时的大公鸡一样,总是把我从梦中吵醒。“我该起床了!”他们见我开门以后,仿佛完成任务一样,就双双展翅飞走了,像是去吃“早点”了。时间长了,它们就成了我不可缺少的朋友。

有一天,我放学回来,听到屋檐下幼稚的鸟叫声,我想:一定是由小麻雀了,等两只老麻雀飞出去觅食时,我借着梯子参观了它的家,发现窝里有几只刚出壳的小麻雀,刚出壳的小麻雀身上没有毛,光溜溜的,双眼紧闭,浅黄色的小嘴不停地一张一合,头一伸一缩的,可爱极了。

那天中午放学回来,我看见两只老麻雀在地上飞来飞去,而且发出歇斯底里的叫声,一定有什么反常的情况了,我赶快走到跟前一看,原来是一只调皮的小麻雀从我里掉下来了,它爬在地上,扑扇着两个没有长羽毛的翅膀,发出凄惨的叫声,像是在向妈妈求救。可怜极了。我迫不及待的赶快把它拿起来捧在手心里,谁知老麻雀把我当成敌人了。”奋不顾身的在我头顶盘旋,连续发出愤怒的叫声好像是要啄我,我借用梯子,把小麻雀放进了窝里。小麻雀得救了,老麻雀看见以后,改变了对我的态度,礼貌的想我轻轻的叫了几声,好像是在感谢我,便迅速的最近钻进了窝里,安慰它的孩子去了,多么伟大的母爱,让我深深地感动。

麻雀是人类的朋友,也是国家三类保护动物,一只麻雀一年要消灭上万只害虫,为我们做了很多有益的事情。它虽然貌不惊人,声不迷人,但它*凡的精神却非常感人,我爱麻雀!

可爱的小麻雀小学三年级作文

坐车回家,我在路上看到几只麻雀,叽叽喳喳地叫着,还不时歪着脑袋找食。

天气炎热,所有行人都撑着大伞,扇着扇子,急匆匆地走着,根本没有注意到路上正在找食的几只小麻雀。我走过去,仔细地看着它们,它们竟然不怕我,继续埋着头。我打量了一下领头的麻雀,只见它有着尖尖的嘴,小巧灵活的脚一蹦一跳,尖锐的眼睛四处找着食,脸上两边各有一块白色斑点,看起来像一位绅士。

看着它们东奔西跑,我有点不明白,在这么火热的天气里,麻雀们为什么能如此久地找食呢?于是,我继续蹦跶着跟着它们。经过长时间的观察,我发现一个细节:麻雀们每隔会儿就啄一点灰尘,激励自己继续找食!我惊讶了,就连小小的麻雀也懂得激励自己,我不知道为什么,麻雀为什么也懂得如此深奥的道理?我想,可能麻雀在长时间的饥饿中,渐渐悟出了道理,这也让我倒吸了一口凉气,没想到,作为我们认为微不足道的生物,竟然如此聪明!有人说,麻雀很笨,那他可就大错特错了。虽然它小,但“麻雀虽小,五脏俱全”,它的大脑跟我们一样发达,只不过是,我们比它聪明点罢了。

可爱的小麻雀妹妹作文

暑假里,我家来了个小朋友,她长得非常娇小,看上去很可爱。头发盘得高高地,额头梳得光光的,一双小小的眼睛,眼皮稍微有点厚,长着一对大大的鼻孔,有一张能说会道大嘴巴。因此我给她起了个绰号,叫“小麻雀”。

小麻雀一天跟着我,在我身边一直没停过,叽叽喳喳,我的耳朵都被她给吵得想塞耳塞。现在我就给大家讲一个她这个有趣的事例。几天来,她妈妈告诉她,我是一个多才多艺的小才子,她就是不相信,对我很不服气,和我讲话总是“哼哼”的。我呢,更是非常不服气,说:“你凭什么不相信我,凭什么说我没有多才多艺呢?”小麻雀说:“你这么好动,这么调皮,一看你,就知道你是全班最吵闹的人。”我听了特别生气,恨不得一脚把她踢出家门。她为了证实我是否是个小才子,决定在我家开个音乐会。她自告奋勇,担任主持人,我看她那个嘻皮笑脸的`表情,一看就知道她想看我出丑,只见她,站在大家的前面,大大方方地当起了小主持人:“首先,有请吴昊楠同学表演钢琴独奏。”我心想:“弹就弹,正好给你露一手。”我信心十足,坐在了钢琴面前,熟练地演奏了我最得意的曲子《意大利波尔卡》,她听得如痴如醉,接下来,我表演了街舞《龙战骑士》,又拿出了我的绝招表演唱《快乐男生》,这下子,让她目瞪口呆,对我佩服地五体投地。她看着我,笑嘻嘻地,这只小麻雀第一次不再我面前喳喳叫了。

她就是这样一个,能说会到,能歌善舞,真是一只名符其实的“小麻雀”。

可爱的小麻雀幼儿园教学教案

1、理解故事内容,感受故事中关爱的情感。

2、在情感体验中,学说故事中简单的对话。

3、能大胆清楚的表达自己的意思,声音洪亮。

电脑课件、麻雀头饰一个、《扮家家》录音带

一、 带幼儿进入教室,引出主题。

教师:“小朋友们,我来扮演‘麻雀妈妈’,你们当我的‘麻雀宝宝’好不好?”幼儿回答。教师:“现在妈妈可想听你们唱歌了,你们唱歌给妈妈听吧。”(配课教师放录音带)教师和幼儿一起表演。

二、 引导幼儿学习故事中的对话。(重点)

(配课教师:“上面的小麻雀,请你不要唱了。”同时,停止音乐)

教师和幼儿停止表演。教师:“是谁在说话?为什么不让我们唱了呀?”

(屏幕出现猫头鹰)教师:“咱们去问问猫头鹰吧”教师带领幼儿:“猫头鹰,是你不让我们唱的么?”猫头鹰:“不是不是,是下面的朋友”教师:“下面的朋友?下面的朋友是谁呀?” 幼儿猜想。

(屏幕出现小猴子)教师:“我们问问小猴子”(引导幼儿主动发问)教师带领幼儿:“小猴子,是你不让我们唱的么?”小猴子:“不是不是,是下面的朋友”教师引导幼儿模仿小猴子:“小猴子是怎么说的?”幼儿模仿。教师:“下面的'朋友是谁呀?”

(屏幕出现小蝴蝶)教师:“我们再问问它吧”(引导幼儿主动发问)教师带领幼儿:“小蝴蝶,是你不让我们唱的么?”小蝴蝶: “不是不是,是下面的朋友”教师引导幼儿模仿小蝴蝶:“它是怎么说的?”幼儿模仿。教师:“下面的朋友是谁呀?”

(屏幕出现小松鼠)教师:“快问问它吧”(引导幼儿主动发问)教师带领幼儿:“小松鼠,是你不让我们唱的么?”小松鼠: “是呀,是我不让你们唱的?”教师引导幼儿:“问问它为什么呀”幼儿提问:“为什么不让我们唱了”小松鼠:“你飞下去看看就知道了”教师:“小松鼠让我们去看看,我们看看到底是怎么了!”(配课教师模仿“呼噜呼噜”的声音,然后屏幕出现睡觉的小花狗)

教师:“啊!怎么了”引导幼儿回答:“小花狗在睡觉。”教师放低音量:“那我们应该怎么办呢?”(引导幼儿主动想办法)教师:“好吧,我们不要吵醒小花狗”带领幼儿带一旁围坐下来,教师:“那么妈妈讲个故事给你们听吧。”

三、 教师讲故事《爱唱歌的小麻雀》,并提问。

提问:1、“故事中都有谁呀?”

2、“小麻雀是怎么问它们(按故事中顺序逐个问)?”

3、“是谁不让小麻雀唱歌了?它为什么不让小麻雀唱歌了?”

4、“小麻雀是怎么做的?”

5、“你们喜欢这只小麻雀么?为什么?”

6、“你们觉得在什么时候也不应该大声讲话?”

四、 教师总结。

教师:“可是现在妈妈可想听你们唱歌了,那我们悄悄到别的地方去唱吧。”带领幼儿离开教室。

可爱的小麻雀小学四年级作文

前几天,我在人民公园的长廊上玩,看见房梁上有一些鸟毛,出于好奇,我找来一根长长的木棍,从后面把羽毛捅了下来。我正想踮起脚向房梁上看的时候,突然发现那堆羽毛微微动了一下,仔细一看,原来羽毛里有三只可爱的小麻雀。

啊!小麻雀可爱极了!胖乎乎,肉嘟嘟的,像三颗圆滚滚的小肉球。它们的羽毛还没有长全,只有头上、翅膀上和尾巴上有一些深棕色的羽毛,翅膀上还有一些橙色的花纹。更惹人怜爱的是它们那水汪汪的圆眼睛忽闪忽闪地看着我,黄色的小嘴巴一张一合发出叽叽叽叽的叫声。看到这情景,我连忙用卫生纸将他们小心地包起来,带回了家。

回到家,我找了个盒子放了些棉花,给它们做了一个简单的小窝,轻轻地把它们放到里面。谁知道它们亲兄弟却你挤我,我挤你,互不相让,还仰着头,张着大嘴,扑腾着小翅膀向上跳,好像在喊:“妈妈,妈妈,我饿了,我要吃东西!”于是我用水泡了些馍用牙签的粗头一块一块挑着喂它们吃。为了抢到食物,它们趔趄着身子还打架呢。

它们似乎永远也吃不饱,吃了一会儿,馍吃光了,我一走,它们却一蹦一跳地跟上来,在我脚边叽叽喳喳地叫个不停。

为了养好这些可爱的小麻雀,我每天精心喂养它们。我想:等它们长出了丰满的羽毛,我一定让它们回归大自然,还它们一片自由的天空。

可爱的小麻雀小学三年级作文

在一个铺满厚厚草丛的鸡窝里,一只母鸡正在孵蛋,随着咔的一声,一只只小鸡破壳而出。刚出生的小鸡可爱极了,长着毛茸茸、金黄色的羽毛,但其中有一只的羽毛与众不同,它的羽毛是灰色的,小鸡妈妈并没有嫌弃,而且一直把它抚养到大。长大了之后,小麻雀才开始发觉自己跟别的鸡不一样,便问鸡妈妈:“妈妈,我怎么跟哥哥姐姐们走路的姿势不一样的呢?”小鸡妈妈只好将整件事的来龙去脉告诉了小麻雀,原来当年老麻雀把麻雀蛋放在鸡窝里,是因为要逃避追杀。

小麻雀暗下决心,要学会飞,飞去找到我的妈妈。直到小麻雀学会飞翔的那一天,小鸡们早已学会用两条腿一前一后地交替往前走了。小麻雀立刻飞向远方寻找妈妈。飞到昆仑山,它想:妈妈应该就在这里了吧!它看到了青蛙妈妈,就大声叫起来:“妈妈,妈妈,我找到你了!”青蛙妈妈愣了一下,说:“孩子,我不是你的妈妈,你的妈妈嘴巴尖尖,身体是灰色的,你还要继续找呢!”经过了第一次教训,小麻雀不敢再乱认妈妈了。

它飞过一个屋檐,看到屋檐下有一群灰色身体,嘴又尖尖的,而且走路一蹦一蹦的小鸟。它想了想,终于想明白了,它激动得喊道:“妈妈!”经过重重困难,小麻雀终于找到了妈妈。妈妈亲切地说:“我日后再也不会抛弃你,还会教你怎么并齐腿一蹦一蹦地往前走呢!”最后它们团圆了,母鸡妈妈也放心了!

我可爱的小麻雀作文

一双小眼睛炯炯有神,一张嘴巴小巧玲珑,一条尾巴笔直有力,一身羽毛柔软舒适。猜一猜这是鸟类王国的哪种鸟?对了是那可爱的小麻雀。

一缕阳光照在麻雀的背上,暖洋洋的。可小麻雀却一副很不享受的表情:挺着胸,昂着头,撅着嘴,不停地“唧唧”叫,好像在说:“我的食物在哪里,在哪里?”

突然,小麻雀眼睛一亮,那不是我最爱的食物——面包屑嘛!它已离弦之箭的速度飞到食物旁。一个劲地啄食,根本不理自己的朋友,真是一个“小气鬼”!

傍晚,一群麻雀站在树枝上,仰望着远处红彤彤的夕阳,其中一只“喳喳”叫着,好像在自言自语:“这景色可真漂亮啊!要是还有吃的就更好了!”这只麻雀可真贪婪呀!

忽然,有一只麻雀大叫一声,仿佛在说:“那不是一堆小米吗?”“对,我们快去吃吧!”只见这群麻雀张开翅膀,展开那矫健的身姿,飞向那堆小米“。

”唧唧!“那清脆的叫声又回响在我耳边。让我们保护鸟类吧!

可爱的小麻雀小学三年级作文

每天早上,我都会听到“叽叽喳喳”的声音,原来是几只活泼可爱的小麻雀在防盗网上一边蹦蹦跳跳,一边在欢快的叫着。

这几只小麻雀长得小巧玲珑,非常很可爱,它的羽毛是麻色的,小爪子像铁钩子一样非常锋利。一张尖尖的小嘴不停的叽叽喳喳的叫着。

当它们找到食物后,不会立刻去吃,而是在天空飞了几圈,然后落到树枝上东看看,西瞧瞧,在确定没有危险了,才落到地面上,在吃东西时还不放心,边吃边看周围有没有危险,怕有人会伤害它。吃饱后,它们会一起飞到屋顶上或树枝上,用尖尖的嘴巴整理身上的羽毛,看样子它们吃得很满意。要是这个时候你扔一个石头或大声叫一声,它们就会像箭一样迅速地飞走,逃得无影无踪,看也看不见。麻雀还是一筑巢高手,它把它的家安在高高的树叉上,不让人抓到它。

妈妈说:“过去,麻雀大多数都生活在农村,可是这几年,随着城市的环境不断美化,都市里的树木花草多了,城市里也能经常见到麻雀”。我想将来一定会有更多鸟儿到城里安家,我们的城市到处都是鸟语花香。

可爱的小麻雀小学五年级作文

今天下午,我在大院草丛中捕鸟。那儿有一群出生才三个多月的小麻雀,身体虽小但很硬朗,常常十几只一群小范围活动。

我看到几只小麻雀在草丛里啄东西,好像掉了队。于是,我那颗欲望的心更强烈了,便脱去身上人外套,反过来敞开,蹑手蹑脚地走向麻雀,一步一步逼近,突然用力扣了下去。说是迟那是快,就在千钧一发时刻,麻雀拍拍翅膀,像一支离弦的箭,猛然飞到另外一个地方,哎,我失败了。

第一次失败后我不灰心,敞开衣服,静悄悄地走向那只小麻雀。走近时,我看见小麻雀正张开一只翅膀用小巧玲珑的头搓来搓去,慢慢地蠕动,那样子可真可爱!正当我要来个“猛虎下山“时,一个鞭炮炸响了,麻雀惊吓得飞走了。我看事情已经败露,来不及了,我便懊丧地责怪那个放鞭炮的人。

走着走着,我便看到一块草丛中有一只很小的麻雀,我估计它不会飞。等与它靠近时,一件衣服飞过去,结果让我惊讶的是,它居然会飞,而且很敏捷。我叹息道:“原来这些麻雀很难抓呀!”

一群麻雀又像大雁一样成群结队地飞过我的眼前,我尽力抓但无济于事。我虽然没有成功抓到麻雀,但我很高兴,因为我尝到了捉麻雀的乐趣!

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可爱的麻雀作文

清晨,太阳刚刚升起。天那边灿烂的彩霞就立刻抹红了蔚蓝色的天空,映衬着天地间一棵棵高大的杨树,也映衬着一群群可爱的小生灵——麻雀们。它们在唧唧喳喳地欢叫着,好像是在进行一场大合唱,还要评选冠军名额呢。

这婉转的歌声引得我不得不悄悄走近,对这小小的生灵仔细地观察一番:看!棕、灰、黑这三种颜色交织而成的羽毛,在阳光的照射下显得亮晶晶的。头上的棕色羽毛又短又密,看上去毛茸茸的,像个小小的绒球。还有他那小巧的脸上镶嵌着一对黑色的玛瑙似的小眼睛,圆圆的像颗珍珠,机灵地探视着四方,它一旦觉得有危险,便会忽地飞起来,飞到其他的地方然后又回头瞧瞧,看看自己还有没有危险。它的`浅灰色薄膜似的眼皮常常迅速垂下,又很快地抬起来,一眨一眨的,十分有趣。而这小麻雀的嘴巴上长下短,也是浅灰色的,嘴上还有两个隆起的鼻花呢!鼻花上面各有一个不明显的小洞,这当然就是它的鼻孔了。

小麻雀的脖子上还有一块黑色的绒毛,像一条围巾似的。它背上的羽毛看上去很厚实,棕色底下还有几簇分散的黑毛。那肚子上的毛蓬松、纤细、柔软,呈淡淡的灰色。不过,它的翅膀和尾巴上的翎毛是又长又硬的,棕色中还参杂着几条黑色的斑纹,能像扇子一样张开。支撑全身的是一条姜黄色的细腿,下端是浅灰色的尖爪,走起路来一跳一跳的。

小麻雀们虽然比不上白鸽那么美丽,也比不上百灵鸟的歌声那么动听,但它们却很可爱、调皮。

你瞧!一群小麻雀互相结伴嬉戏着,叽叽喳喳、连飞带跳的飘落下来。他们三支一群,五只一伙的轻盈跳跃着,小巧玲珑的身影在地上闪动。它们有时瞪着圆圆的小眼,巡视四方,好像在觅食;有时高叫几声就散开翅膀勾起脖子,用嘴去啄几下肚皮下的羽毛,那样子真是好玩极了!

于是我又不由自主地向前走了几步,想再看得清楚一些,可谁知刚走到离他们半米多的地方,他们就一下子全飞走了,我只听见一阵拍翅声和叫声,就看见空中布满了一片片密密麻麻的小黑点,这成群的黑点在蓝天中飞了一会儿,又陆续飘落到了细细的电线杆与高高的杨树枝上。

嘿!你们快看呀,那高高的杨树上顿时挂满了一颗颗黑色的果实,仿佛又到了秋天——那丰收的季节。而那又细又长的电线杆上缀满了一个个黑色的小音符,估计他们正在谱写着一支支动听的乐曲呢!

可爱的麻雀学生作文

今天早上,我和爸爸吃完早饭就到外面去玩。刚一出楼门,我看到楼下花园里的树枝上有许多麻雀,它们有的在树枝上跳来跳去,有的用嘴在树枝上磨来磨去,有的互相追逐嬉戏,还有的在树枝上 用嘴梳理羽毛。真是一群可爱的麻雀。

原来,麻雀只会跳不会走的原因是:麻雀后肢的胫骨与跗部之间都没有关节臼。因而胫骨和跗骨之间的关节不能弯曲,这样,麻雀就不能在平地上行走,而只能一跳一跳地前进和活动。

原来如此!怪不得可爱的'小麻雀只能一跳一跳地走路。

今天中午,我和我哥哥、姐姐发现了一只可爱的小麻雀,大人过去 那瓶子打麻雀,在一根很高的管子上,拿瓶子打呀打呀,还没有把可爱的小麻雀抓住。我一打,打中了,可是小麻雀没有飞走 ,却往左边走了走,我再打没打中,然后我大伯一打打下来了,我大伯把它抓住了,麻雀大战真好玩呀!

7月6日我去奶奶家,邻居叔叔送给我一只可爱的小麻雀。叔叔说:“它是在窝里掉下来的。”它全身灰灰的毛,眼睛像颗黑宝石,尖尖的小嘴,嘴角边是黄色的,灰白色的肚皮,嫩嫩的小爪子。它的叫 声很清脆,一直叫个不停,好像在说:“妈妈,快来救救我吧!”小麻雀别伤心晚上我就把你放飞,让你回到大自然里去寻找妈妈。你到大自然里以后,要多学习本领,好好练习飞翔。只有飞的高,小 猫、小狗才不会抓到你,才能早日和妈妈相聚。再见了小麻雀,祝你平安、幸福

今天,一只小麻雀飞到我家来了,我赶紧和爷爷一起去捉小麻雀。我想:小麻雀为什么会飞到我家来了?一定是外面的天气太热了吧。

我把小麻雀关在笼子里,爷爷给小麻雀东西吃,可是它把东西咬碎吐出来了。我想:小麻雀家里是不是有宝宝在等着它呢?然后,我就把小麻雀放走了,这样它就可以和宝宝团聚了。

可爱的小麻雀小学四年级作文

要是可以把“爱玩”这个称号授给鸟类的话,那就非我奶奶家的麻雀莫属了,它玩起来的花样可真不少,比如它在石头上踏步啦;吃饭似捣蒜一样的快速吃饭啦,;翅膀时不时拍动,想要做“飞鸟超人”啦,这全是爱玩的标准呀!

它住在一个用报纸和木头砌成的大笼子里,笼子里摆了许许多多的毛线和小石子。它只要玩性一来,就会飞到门前,用力撞一下门,然后它就会被弹到“毛线石子群”中,情不自禁地滚几下,颇像一只蹦蹦跳跳的小猴子在家里尽情玩耍。

如果它想要我们喂它吃东西那就更好玩了,它会躲在笼子角落里,发出呜呜地叫声,好像在哭,听到它的哭声你会觉得它既可怜又闹心,这时只要把食物扔进报纸屋,它的声音突然由阴转晴,吱吱叫唤,扑着翅膀飞到食物前,大吃特吃起来,站在一旁的我,会不禁想,真是一个“爱玩影帝”耶。

最有趣的,当然是小麻雀当“飞鸟超人”了。只见它单脚站立,翅膀张开,嘴巴一张一合,嘴里的叫声好像是在说:“我是飞鸟超人!是正义使者!谁也不要做坏事!”一看这威武的架势,我就联想到“金鸡独立”这个成语。

总之,小麻雀是奶奶的小活宝,更是我的好朋友,我们都爱它。

可爱的小麻雀作文

中午,吃了饭,闲着没事儿,就望着窗外发呆。天真好,晴朗,一丝风也没有,干冷干冷的。我的心情也跟天一样好。

突然,两个小东西闯入我的视线,定睛一看,是两只小麻雀,全身灰黑色,身体很玲珑,脑袋小小的。它们同时落在了电线的两端,一人向着一头,谁也不瞅谁一眼,好像怄着气。一会儿,其中一只宽容大度的就向中靠拢一些,脸似乎还红扑扑的,仿佛不好意思。我看着它俩,微微的笑了,感觉很好玩儿,就像我小时候一样。

慢慢的,它们的气儿全消了,靠在了一起,窃窃私语,甜甜蜜蜜,嘻,真有意思,它俩简直比人还多情。

过了一阵子,开始起风了,风带着忧愁,带着伤感来了。风吹到麻雀身边,拍拍一只小雀儿的背,跟它说了两句话。那一只小雀儿就起身飞走了,留下一只在那儿独自抹眼泪,哭泣着。我也哭笑不得,它俩怎么这么多丰富的表情和动作呀!比李清照还多愁善感,弄得我都有点不知所措。

那一只留在电线上的麻雀,哭得不醒雀事,站也站不稳了,差点从电线上摔下来。于是,也飞走了。

我的心里突然空落落的,仿佛少了点什么。生活中还需要这些小动物的陪衬,要不然生活就会像淡茶一样无味,会像阴天一样色彩暗淡。

人需要动物,动物需要好环境。要是天更蓝了,水更清了,树木更绿了,我相信,鸟儿会更多,我们会更快乐!

可爱的小麻雀作文

今天,阳光明媚,温暖的阳关洒在我身上,我怀着满怀的好心情,和爷爷一起去公园看可爱的小麻雀。

一走进公园,我就听到树上有叽叽喳喳的叫声,我马上从背包里拿出望远镜,把空间放大一些。原来是只小麻雀。只见它飞来飞去看个不停,一会儿跳在树枝上,一会儿飞到地上找来找去。突然看见它飞到一棵大榕树上,轻快地飞到树枝上啄了一片树叶,原来树叶上有两只小虫子在吃叶子呀!

我看到小麻雀的尾呈小叉状,羽毛是浅褐色的,嘴巴黑色,呈圆锥状;跗鉐为浅褐色;头和颈处栗色较深,背部栗色较浅,饰以黑色条纹。脸颊部左右各一块黑色大斑,扇羽有两条白色的带状纹,体长为10厘米左右。

爷爷告诉我:“麻雀是与人类伴生的鸟类,栖息于居民点和田野附近,白天四处觅食,活动范围在2~3公里以内。翅短圆,不耐远飞。鸣声喧噪。主要以谷物为食。当谷物成熟时,多结大伴群飞向农田掠食谷物,平时在粮库、场所和居民点啄食晾晒的谷物和地上的遗粒。”

我问:“爷爷,那麻雀的繁殖期呢?”爷爷答:“繁殖期食部分昆虫,并以昆虫育雏。繁殖力强。在北方,3~4月开始繁殖,每年至少繁殖两窝。在南方,几乎每月都可见麻雀繁殖雏鸟。巢简陋,以草茎、羽毛等构成,大都建在屋檐下和墙洞中。每窝产卵4~6枚。卵为白色,满布褐色斑点。卵化期11~12天,15天以后才能飞自行寻食。”

天色不早了,我和爷爷怀着满怀的心情,好回忆,还带回一路月色。

今天真是高兴,我跟爷爷学了不少知识呢!

可爱的麻雀作文

村边树林里有户农房,外墙的护壁芦苇杆里有一个鸟窝,那是小麻雀的家。阳光明媚的日子,小麻雀和它妈妈站在窝边,听它讲故事。

“从前,有一只大鹏长着巨大的翅膀,可以展翅高飞,飞过村庄、森林、飞越崇山峻岭,扶摇直上九万里,逍遥遨游天地间。”小麻雀妈妈说的精彩动人,小麻雀听着听着两只豆大的眼睛放出闪亮的光彩,萌动的心里想着:“我可不可以呢?”。

天气晴朗的时候,稚嫩的小麻雀开始学习飞向,它在芦苇间扑闪着翅膀,飞来蹦去,熟练 后。试探着飞往最近的一棵树,第一次离家飞行,半途差点坠落到地上,它倔强地使劲扑棱着翅膀,又跃上树枝。几天练习下来,它可以从最近的树飞到最外围的树上。

日复一日,它不倦地练习着,在飞越到新的空间的时候,它总是觉得很新鲜很快乐。学会了飞翔,小麻雀每天要觅食,和寻找羽毛和稻草筑巢。一日,小麻雀突然烦躁起来,日夜不宁,起先它不知道为什么。它的伙伴们和他一同觅食、筑巢,每天安之若素,怡然自乐。渐渐,它发现他们的目光总是朝着几丈下的地面,而自己的目光穿过树叶间隙,投向万丈高空。

“我应该飞向蓝天,飞翔在无边的天空里,那样我才会欢畅。”小麻雀这样想着。

此后,小麻雀积极地行动起来,缠着母亲讲述大鹏的故事,探究大鹏的形象和气质,并去询问房前屋后的老麻雀们,从它们的口中搜集更多关于大鹏的信息。为求得精准,小麻雀飞越整个村庄,飞到村东头的古枫树前,不厌其烦地打听关于大鹏的事情。据说古枫树里的乌鸦和老鹰都多次见过大鹏。经过长时间的努力,小麻雀终于有了关于大鹏的大致映象,他翅膀巨大、身体健硕、心胸开阔、目光锐利。想到这里,它的心里涌起了一种催他奋进的力量。

小麻雀暗暗觉得,它生来就背负着伟大的使命,因此感到兴奋,觉得生活充满阳光,它满怀激情地做各种事,面对挫折总能轻松应对。每天,它干完觅食和筑巢的活儿,就飞过一座座房屋,一次次地从村口的古枫树下,衔回粗长的羽毛,在村庄四周寻找麻索丝线,日积月累,有一天终于攒够了制作两双翅膀的材料。

于是,它在树林里一户人家的屋顶上,排列羽毛,仔细捆扎。这时,一只游手好闲的花麻雀飞过来。

“小麻雀,走跟我去玩去吧,我带你去你没去过的山岗上的小树林里去玩去。”花麻雀对小麻雀的工作不肖一顾地说。

“我有事呢!”小麻雀忙着不停。

“没意义的事,下这么功夫,真是傻瓜!”

“玩乐虚度着光阴,不如做些有意思的事!”

“你真是不可理喻!”花麻雀生气地飞走了。

小麻雀继续忙着手里的活。

一天,小麻雀忙完觅食的事,满心欢喜地开始捆扎翅膀。它的朋友灰麻雀带着高傲的神情飞来,厌烦地看着小麻雀,讪笑地说:“朋友,别一天到晚瞎忙活,跟我去晒太阳吧!”说完,粗暴地把小麻雀扎好的一只翅膀掀翻。

“请别打扰我!”小麻雀厉声说道。

“瞧你傻样,能干出什么名堂来?!”

“总比空虚无聊好!”

“瞧瞧,还来劲了呢!好吧,好吧,你就怠慢这美好时光吧!”

自从跟花麻雀和灰麻雀闹僵后,许多麻雀都用迷惑、轻视的目光看待小麻雀。跟它说话都是揶揄的口气。小麻雀开始感到忧伤,有些灰心丧气,后来它明白过来,这是完成伟大使命必须付出的代价。它安慰自己:“既使不能实现梦想,但朝着梦想前进的日子里,都是充实快乐的,这就够了!”

终于有一天,翅膀制作成功。小麻雀伸展自己的两只翅膀套上巨大的新翅膀,在屋顶上试探着飞起来,觉得还行,于是,鼓起勇气,扑向天空。它使劲扇动翅膀,一会儿就体力不支,摔到地面,折断了一只翅膀,鲜血直流,它痛苦“救!救!”叫了两声,想起自己的努力遭受这么大的挫败,它把头撞击地面:“一个卑微的小麻雀!为什么要有大鹏的志向?不自量力!不自量力”,它的小眼睛里流出了泪水。一会儿,就昏过去了,静静地躺在地上,远远看去,像一片枯槁的树叶。

小麻雀恢复身体后,它心灰意懒,整天无所事事,像掉了魂似的虚度时光,每天都被懊丧、无聊,忧愁充实着内心。

它妈妈看到它的变化,问它:“怎么每天都无精打采的?”

“我的努力失败了。”

“你可以重新开始啊!大鹏经历大风大雨,从不害怕失败!”

徒劳无益啊!我注定是个无用的小麻雀!

“以前,你为梦想忙碌的时候,我看你天天都很快乐,没了梦想,现在你每天都唉声叹气的。为了快乐,继续你的梦想,努力总有收获的!”小麻雀妈妈激励着自己的孩子,知道它是个不凡的孩子,眼里闪动幸福的光彩。

小麻雀重新振作起来,总结前次的失败,它开始锻炼身体,强壮自身,练习飞行时循序渐进。有一天,终于飞到了村庄上空,飞到所有前辈们没有飞到的高度,看到了所有麻雀都没有看到过的'风景。

它知道大鹏翱翔在浩瀚的高空,取得小小胜利以后,它开始在更广阔的空间里寻找更粗大的羽毛,更长的麻索丝线,它要组装更大的翅膀,飞向更高远的天空。

可爱的麻雀作文

麻雀很警惕,从来不会被赤手空拳的人抓到,可它经常丢在窗台上的那些臭气熏天的麻雀屎,却令我十分的恶心。

到了万里无云的晴天,它甚至想模仿百灵鸟,引亢高歌,但真正唱出来的却比乌鸦叫还难听,令我反胃。

可是,现在我改变了心思,因为我看见一只有了五只雏儿的麻雀妈妈。它每天可忙碌了!

一大清早,麻雀妈妈就会飞出巢去找虫子,一直到满载而归。刚回到巢,来不及休息,就急着把虫子喂给自己的宝宝吃,一边喂还一边用翅膀拍拍身旁还没吃的宝宝,特别像个温柔的母亲。

有一天,我看到这位麻雀妈妈翅膀受伤了,像是被大鸟啄伤的,但是它仍然坚持把食物带回来,喂给它的麻雀宝宝吃,一点儿也顾不上自己疲惫而又受伤的身体。

日子久了,它的雏儿们羽毛渐渐丰满起来,一个个都长大了。而它却饱经风霜,骨瘦如柴。

我发现,年迈的麻雀妈妈待在巢里飞不动了,现在是它的孩子们出去找食物,回来喂给它吃。麻雀反哺令我感动。

这位麻雀妈妈忙碌、温柔、坚强、勇敢,是因为它有了一群麻雀雏儿。这些麻雀宝宝学会了感恩,是因为它们有一位伟大的母亲。有的时候,我们人类远远不及它们!

从那以后,我不敢再讨厌麻雀了。

可爱的小麻雀作文

田园沃野中,有它活泼的身影;枝头末梢上,有它欢快的歌声。就是它—麻雀。每时每刻,都是那么欢乐的小动物。

仔细欣赏麻雀那身滑稽的打扮吧,一顶土灰色的小帽戴在头上,黄澄澄的眼睛,总是好奇地瞅着四方,那又圆又大的小肚子上,盖着一层软软的绒毛,还有它那身迷彩服般的羽毛。就这样,搭配在一只活泼可爱的小麻雀。

大慨是麻雀喜欢闲谈的原因吧!每天早晨,我总能看见不远处的一片竹林里,有着一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀,它们在竹条上跳来跳去,像在锻炼身体一样。

日上三杆,人流不息。当麻雀看见人们在忙碌的情景时,便躲了起来,它好像对人类的'热闹情形感到没兴趣,甚至有些反感。当夕阳懒洋洋地躲进山里时,顽皮的麻雀便又三个一群、五个一伙地跳起来,舒展舒展疲累的筋骨,润润被废气哈哑的嗓子,高歌几声,它总能给疲劳的一天带来欢乐,让人们感到大自然的美好。

可爱的麻雀作文

有人喜欢搏击长空的苍鹰,有人喜欢全身雪白的鸽子,有人喜欢剪刀尾巴似的燕子,而我却喜欢可爱的小麻雀。

今天我们补课班的老师告诉我们一个振奋人心的事,我们今天要去外面观察小麻雀。我听了心里很高兴,一蹦三尺高。同学们立刻冲出了教室,我们在路上见到了几只可爱的麻雀。麻雀有一身杂褐色的毛,腹部是白色的,好像给它穿了一件花棉袄,他的头小小的,圆圆的,好像一个小圆球,小脑袋上镶嵌着一对黑亮亮的小眼睛,像两颗小小的黑宝石。它的嘴巴小小的尖尖的,上面还有两个小孔,好像是它的鼻子,它细细长长的腿上长着一对锋利的小爪子。

麻雀的胆子非常小,但是它却很机灵。当我们走到它身边时,它立刻就飞走了,当它和其他小鸟交流时,它叽叽喳喳的叫,或者是啄对方的羽毛互相整理羽毛。它吃东西的时候,如果是在天上看见了地上的食物就立刻向箭一样冲了下来,冲下来之后,迅速把食物啄起来。吃饱了之后,它就心满意足地飞走了。起飞时,它使劲地扇动翅膀,向上一跃,“扑”的一声就飞上了蓝天,爪子紧紧的收起来,尾巴像一把小扇子一样。它的叫声清脆又悦耳,好像在唱一首美妙的歌曲。

怎么样?你们喜欢它吗?它可爱吗?你们喜欢的小鸟是什么样子的,也和我说一说吧。

可爱的麻雀小学作文

每天清晨,几只小麻雀便会在我的窗前跳来跳去,“叽叽喳喳”地唱起歌,睡意难消的我便会毫不留情地把它们吓跑。但渐渐地,我却喜欢上了这一群可爱的小家伙。

麻雀的身子又小又灵巧,它们的头上是一簇褐色的羽毛,像盖了一块小小的头巾。一双乌黑发亮的眼睛炯炯有神,好像对周围的一切都十分新鲜。雪白的脖子上,宛如戴上了一条银项圈。三根褐色带斑点的羽毛,像花一样。尾巴总是不停地上下摆动。小麻雀看上去虽不绚彩夺目,但样子却惹人喜爱。

小麻雀不仅讨人喜欢,还会“说话”呢,听!

金秋十月,小麻雀站在枝头,三五成群深情地望着飞信南方的候鸟,“叽叽喳喳,叽叽喳喳”地叫个不停。它们好像在说“拜拜拜拜,快点回来!”说着,又跳到另一根树枝上,重复着!

阳春三月,候鸟们飞回来了,小麻雀兴奋地在树枝上又蹦又跳,“叽叽喳喳”地叫个不停,好像在说“快下来呀,一起玩吧!”但是,头上的候鸟们都没有停下来的'意思,匆匆飞过,小麻雀更急了,重复不停地叫着“叽叽喳喳,叽叽喳喳!”

这就是朴实无华的麻雀,平淡无奇的麻雀,不引人注目的麻雀!但,它也在为世界增光添彩,尽着自己的微薄之力!

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