ID：6946501
时间：2023-11-29 06:24:44
上传者：书香墨优秀作文需要有扎实的基础知识，准确的表达能力，以及独特的观察力和思考能力。让我们一起来阅读一些优秀作文范文，体验其中的感染力和艺术魅力。
一面鲜艳的五星红旗随风飘扬，一阵阵欢声笑语在耳边回荡。有一片宽阔的场地就坐落于教室前面，这便是我们的操场。
我经常在这里玩耍，它就成了我的乐园。
打沙包游戏是我和我的.朋友最喜欢玩的游戏，每一场打得都很激烈。开始了，我拿起沙包，右脚往前一蹬，双腿向上一跳，右手用力一扔，沙包冲向了中间的选手。中间的选手也毫不示弱，双脚一并，用力一跳，快要接到了，可最后时刻沙包却掉了下去;，没有接住，这名选手被淘汰了。离场时，他愧疚地说:“唉，就不应该接这一投的，不然也不会被淘汰的呀。”
有时，我们还会玩捉迷藏的游戏。一丛丛灌木丛后面就是很好的藏身之处。有一次，我躲在了灌木丛后面，捉的人走向这里，当时我紧张极了，连气都不敢出，生怕他找见。可他东看看，西找找，却怎么也没发现我，只好失落地走了。而我却躲在灌木丛后面偷偷地笑。我们的操场留下了大家的欢声笑语，带给我无限的欢乐，这里就是我的乐园。
下课了，操场上十分热闹。同学们三五成群地围在一起玩自己喜欢的游戏。有的捉迷藏，有的拔河，有的踢足球，还有的打篮球。个个都满头大汗，生龙活虎的，就像一群群机灵的猴子一样。
快看，操场中间那群拔河的同学，他们使出了九牛二虎之力，使劲地拽着绳子。个个使出吃奶的劲儿，把绳子往自己这边拉。
操场的.东边，一群男同学在踢足球，只见一个穿蓝色衣服的同学来了个飞毛脚，直接把球踢进了球门……伙伴们蹦跳、呐喊、鼓掌。
瞧，花坛里的花朵也伸长了脖子，探出头来。她们看着同学们玩得那么开心，好像在说：”同学们，我能跟你们一起玩吗？”操场上空飞来了几只小鸟，叽叽喳喳的，好像在给小朋友们喊着加油！
下课了，学校的操场真热闹，我好喜欢啊！
操场上人真多，简直是人山人海。同学们有的跳绳，有的踢毽，还有的在打排球……。
瞧，那里有我们班的跳绳小能手——陈萧萧。她跳绳可厉害啦！有一次蒋超和她比赛，比了很多次，每次都是她赢。
这次她又在跳双蹦蹦了。只见她双手平举，双脚并拢，用力一跳，只见绳子如风一般，谁也不敢打断她。“一个、两个、三个……”最后谁也数不清她跳了多少个了。陈萧萧跳得真好啊！我真是佩服她。
看，那儿有人在玩老鹰捉小鸡游戏呢！只见“老鹰”左一走，右一抓，再一抓，但每次都被“母鸡”解除了威胁。突然间“老鹰”站着不动了。哦！累了！母鸡见了也休息了一下，就在“母鸡”放松警惕的一小会儿，“老鹰”一个扑闪，一只“小鸡”倒霉了，它被“老鹰”抓了个正着。“母鸡”见了大吃一惊，可来不及了，又一只“小鸡”被抓了。“老鹰”开心地笑了，说：“哈哈，今天的小鸡可以吃个饱啦！”“老母鸡”不死心，继续游戏，结果“小鸡”接连减少，最后竟然一只“小鸡”都不剩了。“老鹰”高兴地大叫：母鸡输了。”
上课了，操场安静了下来。课堂上老师出了一道题目同学们都举了手，但是老师不喜欢这种举手回答问题时候在那儿跳啊，蹦啊，还在那里争吵的行为。
下课了，操场上开始热闹了起来，同学们都跑出来在操场上玩。有的在那里做游戏，有的在那里跳绳，还有的在那里拍毽子……。虽然休息的时间过得很快，但是我们还是非常开心。
还真是快乐的一天哪！
“叮叮叮”，下课铃声响了，操场真热闹。同学一窝蜂地涌向操场，玩起了游戏。
有的在玩“老鹰捉小鸡”游戏，几个男生或女生结成一队，当小鸡，在最前面的同学当母鸡，还有一位同学当老鹰。只见老鹰龇牙咧嘴，张牙舞爪的样子飞快地扑了过去，还凶狠狠地说：“看我不抓到你！”母鸡则奋不顾身左挡右挡，远远望去，就像一位英勇善战的战士，小鸡就拉着前面那只的衣服，结成一对，跟在母鸡后面左转右转，有的小鸡还掉队了。成了老鹰的美味佳肴。
有的在跑步，一个同学当发令员，几个同学蹲在跑道上，想奥运健儿，等发令员一声令下，便立刻像一只离弦的箭一样“飞”了出去，不到几秒，他们便跑到了终点，跑完的运动员有的手插腰气喘吁吁的；有的伸起手来一个“丫”字；跑最后一名的则生气地摇摇头。
乒乓球桌上，乒乓球忙碌地来回发出“乒乓乒乓”地声音，桌子两边各有一位同学，他们神情严肃，拿着球拍，用力地打着，一会儿长球，一会儿短球，一会儿拄球，一会儿热球，生怕输给对手，被对手笑话，没面子。“哎呀”，第二桌的乒乓球掉在了地上，输了的那位同学像饿狼吞食一样叫着。又开始了，同学们对准乒乓球的屁股就是一拍，乒乓球一瞬间飞到了另一名同学的前面，另一个同学又往乒乓球脸上打了一拍。乒乓球忙碌地蹦来跳去。
还有的在玩跳绳……。
下课了，操场上顿时变成欢乐的海洋。
东墙边，高年级的大哥哥们正在踢足球，他们时而来个高球；时而来个低球，踢得可真带劲呀！
南边栅栏旁，两个小女孩正拿着风车跑，风车转呀转，真好玩！
西边的一棵大树下，一个扎着羊角辫的小女孩正在荡秋千，秋千越荡越高，仿佛飞上了天，她高兴得咯咯笑。
北边的操场上小明和小芳正在打乒乓球，看他们的架势，谁也不服谁，圆圆的小球在他们之间飞来飞去，真好看！
操场中央，同学们做着各种各样的活动。有的跳绳，有的踢毽，还有的捉迷藏……最有意思的是一群低年级的小弟弟小妹妹们在玩滑梯，他们排着队有秩序地玩。轮到的同学迅速爬上滑梯，又轻快地滑下来，真有意思！
操场上可真热闹呀！
啊！下课了，学校操场真热闹啊！
“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，同学们各个都争先恐后地从前后门飞一样地跑了出来，像一群“小猎豹”一样似的，本来空空如也的操场，一下子就变得热闹起来了。
比赛跑步的小同学们有点儿搞笑，他们在白纸上写上了数字，并用双面胶粘在自己的胸前，就像奥运会选手一样。有个小同学把自己伪装成裁判，他找来一个哨子，又找来一顶帽子，哨子“嘟！”的一声响了“冲啊！”同学们喊着。前四位都跑的如“野马”一般，只有五号跑的最慢，应该是肉太多，太重的原因。看看那边，他们正在玩拔河，“嘿哟，嘿哟”的声音从他们的嘴里脱口而出。再看看这边，红队和蓝队的篮球比赛，他们汗如雨下，大汗淋漓，第二场比赛开始了，一个蓝队的同学拿着球，红队的都防着他，只见他一个旋转，马上把球传给了队友，队友一个三步跨栏，“耶！球进了！”蓝队兴奋地一跳三尺高。
还有激烈地打着羽毛球的、有激动地跳着高的、有快速地打着乒乓球的、有认真地踢着足球的，等等等等。
虽然时间过得很快，但是留下了我们快乐的脚印。
有句话说：生命在于运动，在我们的午后操场上，同学们个个神采飞扬，朝气蓬勃。有的同学在满操场乱跑，活像一只调皮的小猴子，累得满脸通红，气喘嘘嘘；有的女生在操场旁踢毽子，灵活地把脚一抬一落；有的同学蹲在一起，海阔天空地闲聊，聊到开心处，不禁手舞足蹈……在这其中，最热闹的`非足球场莫属了。瞧，一大群高年级的同学们跟着球东奔西跑，操场上回荡着他们铿锵的脚步声。“传给我，传给我！”，“快射门！”，同学们嘹亮地呐喊着，热烈的气氛把周围的人都感染了。
我没有去操场上，而是选择在教室里看看书和做作业。做了一会儿，我向窗外望去，外面的阳光多么灿烂啊，一切充满了生命的律动。同学们笑着挥洒汗水，无比的欢乐。但在这热闹的场景下，我突然觉得，操场上还隐藏着一些安全隐患，比如，踢足球时，飞出的球很容易撞到那些毫无防备的同学；在操场上追逐的同学，也很容易和别人发生冲撞，从而造成一些不好的后果，还是要像老师说的那样，一切以安全为前提。
热闹非凡的操场，留下了我们最欢乐的记忆，也给我们留下了无限的遐想。
下课了，操场立刻变的热闹起来。同学们叫啊、跳啊，处处可见他们的身影，就好像是一片沸腾的海洋。
同学们三个一群，两个一伙，在做着各种各样的'游戏。
我听见操场中间突然发出一阵欢呼声，我走进一看，原来同学们在打篮球。他们分成两个小队。其中，有一位同学拍着篮球，像是他手里有一根线连着篮球似的。只见他飞快跑到篮球框前，把球稳稳当当的扣入球框中在场的同学都为他叫好；我又看到操场左面的同学，他们在玩“老鹰捉小鸡”,一个人当“老鹰”，一个人当“母鸡”，“母鸡”后面还有许多“小鸡”。他们左跑跑、右跑跑。如果哪只“小鸡”一不留神，就会让“老鹰饱餐一顿”。他们玩的可开心了！在操场右边，还有一伙人，他们在玩跳长绳。甩绳的同学把绳甩的“啪啪”作响。跳绳的同学不停的往绳子里跳。嘴里还喊着：“跳长绳，跳啊跳，一跳跳到十万八千里……”
叮铃铃，上课铃响了，同学们这才恋恋不舍的离开操场。
下课了,操场上热闹非凡,许多同学在做游戏,发出了乐呵呵的笑声;慈祥的老师亮起金光闪闪的大眼睛,像是在注视着疯跑的同学。楼梯上、操场上、树荫下，许多人都在玩各自的游戏，就连教室里的人也想跑出来玩了。
大家玩归玩，可是要注意安全哟！
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上课了，操场安静了下来。课堂上老师出了一道题目同学们都举了手，但是老师不喜欢这种举手回答问题时候在那儿跳啊，蹦啊，还在那里争吵的行为。
下课了，操场上开始热闹了起来，同学们都跑出来在操场上玩。有的在那里做游戏，有的在那里跳绳，还有的在那里拍毽子……。虽然休息的时间过得很快，但是我们还是非常开心。
还真是快乐的一天哪！
下课了，操场上热闹起来了。许多孩子像雏鹰一样翱翔着。
这种热闹，是天真的。一些孩子在晚幼稚但又不失童心的老鹰捉小鸡。这使我不禁想起了以前的我，那时我可喜欢玩这个游戏了。这种热闹，是快乐的。无论太阳射出的烈火多么强烈，孩子身上的汗珠多么拥挤，他们总会发出“咯咯”的笑声，脸上总有抹不掉的、阳光般灿烂的笑容。这种热闹是紧张的。被追的孩子害怕被追上；东躲西藏的孩子害怕被发现……这种紧张的气氛是旁人无法体会的。
操场上热闹起来了！
下课后的操场，是激烈的热闹，是七嘴八舌的热闹，是柔和的热闹。这种热闹，是激烈的热闹：两个小朋友追追打打，哪儿可以跑，就往哪里跑，看了就让人的眼里充满了生机。看，蓝球场上，几十个同学分成两队，激烈地打比赛，汗水把全身都打湿了，可同学们仍然个个活蹦乱跳，精神抖擞。这种热闹，是七嘴八舌的热闹：不时只有一两个人谈说，而是每一个人都在和同学谈笑风生，虽然声音嘈杂，但是听起来让人赏心悦目，让人感到了勃勃生气。这种热闹，是柔和的热闹：女生们用心灵，温和地交谈着，没有一丝严肃，让人感到了学校的温馨。
在这样的操场行走，我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球，和同学打比赛；在操场上和同学追追打打；坐在木头椅子上和同学聊天，玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈，满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中回到了教室。
下课后的操场，是激烈的热闹，是七嘴八舌的热闹，是柔和的热闹。这种热闹，是激烈的`热闹：两个小朋友追追打打，哪儿可以跑，就往哪里跑，看了就让人的眼里充满了生机。看，蓝球场上，几十个同学分成两队，激烈地打比赛，汗水把全身都打湿了，可同学们仍然个个活蹦乱跳，精神抖擞。这种热闹，是七嘴八舌的热闹：不时只有一两个人谈说，而是每一个人都在和同学谈笑风生，虽然声音嘈杂，但是听起来让人赏心悦目，让人感到了勃勃生气。这种热闹，是柔和的热闹：女生们用心灵，温和地交谈着，没有一丝严肃，让人感到了学校的温馨。
在这样的操场行走，我也渐渐变得热闹起来。玩着手里的蓝球，和同学打比赛；在操场上和同学追追打打；坐在木头椅子上和同学聊天，玩拍手游戏……满操场的嘻嘻哈哈，满校园的愉悦欢喜。
我在这片热闹中回到了教室。
下课了，操场上十分热闹。十六个人一起抢一个球，想把它踢进对方的'球门。角落里，“咚咚咚咚”的声音响成一片。哪来的声音？原来有一群同学在打乒乓球。单杠那儿有一群“猴子”在倒挂金勾，不一会儿，就有一个四脚朝天。惹得旁边的同学哈哈大笑。
下课铃声刚响，操场上就开始热闹起来了。
瞧，一群小同学在假山的北面跳长绳，一个男孩飞快地跳了进去，看，他跳得多轻松啊，还做出了一个高难度动作。这时，一个女孩以迅雷不及掩耳之势地跳了进去，简直像一个“女超人”，又简直像一只飞燕。轮到我了，我站在那里一动不动，心里害怕极了，我犹豫不决。就在这时，同学们鼓励我说：“男子汉大丈夫怕什么，跳进去！”我听了大家的话，一鼓作气地跳了进去。场上响起了热烈的掌声。
操场中间的同学在玩老鹰做小鸡。小军当老鹰。小红当鸡妈妈，她足智多谋。老鹰开始出击了，他伸出强劲的`翅膀猛扑过去，鸡妈妈毫无畏惧，也伸出翅膀，保护小鸡。老鹰走到哪里，鸡妈妈也走到哪里，突然，老鹰来了个声东击西，鸡妈妈没注意，就被捉走了一只小鸡。操场中间传来了欢笑声。
啊，操场真热闹啊。
春天到了，天气暖暖的，同学们都换上了轻便的春装，快乐地做着自己喜欢的.游戏呢。
你看，学校的操场上是多么的热闹呀。几个女同学在操场边上跳绳，小刚、阿华和明明正在一起玩捉迷藏的游戏呢。小丽、小美跟小红在一起玩跳皮绳的游戏，而小林也和几个男同学在那玩踢键子。还有我哦，就和一些喜欢足球的男同学们在一起踢足球。瞧，大家玩的多开心，就像快乐的一只鸟。
南山小学一（4）班徐桦盛。
指导老师：鲍玲。
下午第三节课时，我们跟着老师来到操场，发现那里已经人山人海了，有准备比赛的运动员，有教练员，有裁判员，还有前来观看的各班学生，我们刚坐定，比赛就开始了。首先，进行的是男子接力赛跑，所有男子接力赛跑运动员都陆续进场了，他们个个都穿着运动服，神气极了！运动员们都关紧了眉头，气氛显得特别紧张。嘟????声令枪一响。所有所有运动员都奔跑起来，他们以风一般的速度飞奔，一眨眼的功夫，他们就跑到了对面了。正当大家惊叹不已时，谁也想不到的.意外竟然发生了，瞧！那边一男运动员手一滑一不小心竟然把手中的的接力棒给掉了。顿时，全场观众，哎???的叹了一口气，而运动员就像丢了什么宝贝似的赶紧把接力棒捡了起来，继续追赶跟自己差一大段的运动员，可不管怎么追也追不上了。哇，终于到了最精彩的冲刺阶段，场下观众就像吃了兴奋剂一样，用双手搭在脚边，大声喊”加油，加油！”运动员们听了加油声更加努力了，看，那边一个运动员冲过线了，全场响起了欢呼声。
看，操场上的小朋友可真多呀！他们有的踢毽子，有的'跳绳，有的打乒乓球，还有的跑步。
东边的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上，却不听我的使唤，像淘气包，我一踢，它就掉到地上，好像在对我挑战：“来呀，来呀，踢不着！”我向来不服输。脸憋得通红，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，这次果然有效，我开心极了。
南边的操场上小明和小红在跳绳，他们学会了很多跳绳方法，有跑步跳，单跳，和双人跳，小明和小红双脚并立，膝盖稍微弯曲，踮起脚尖飞快飞快蹦跳，双手自然下垂，在屁股旁边挥动，绳子速度就变快了。
西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音，原来是小亮和小方在打乒乓球，小亮发球时，左手把球抛起来，右手拿着球拍，球向小方那边飞去，可是小方没有接住，他像小亮一样发球到小亮那边。
跑道上，一群男孩在跑步，他们你追我赶，像一群群马儿在跑步。
操场上的欢笑声传遍了整个校园，大课间活动真好玩。