艺术作品我的意义（专业20篇）

优秀作文不仅要有新颖的观点和独特的见解，还需要展现出作者的思考和思维方式。接下来将为大家分享一些优秀作文的典范，希望能够给大家提供一些参考和思路。

中考作文艺术作品我的意义

在我成长的道路上，我时刻体会到爸爸妈妈、爷爷奶奶、叔叔阿姨等亲朋好友对我的关爱，可是最近发生的一件事，让我深切体会到伟大祖国对我们深深的爱。

前不久我的表弟张凯瑞在邻居家玩，不小心从沙发靠背上摔下来，左胳膊摔的地方骨头突起。张凯瑞被立即送往人民医院做手术，我和爸妈也闻讯赶到医院。整整六个小时，张凯瑞才做完手术。我真为张凯瑞捏了一把汗。看到焦急疲惫的叔叔，我心里又为叔叔担心：表弟的手术费就六千多，再加上治疗费至少得七八千元钱。叔叔和婶婶的工资都是每月两千多元……想到此，我赶紧掏出我的零花钱递给叔叔：“叔叔，这点钱给张凯瑞买些吃的吧!”叔叔抬起疲惫的双眼用沙哑的声音说：“你自个留着花吧!瑞的医疗费我们不用掏啥钱，学生医疗保险和意外保险差不多能把医疗费报销完。”“是真的么?”叔叔拍拍我的肩膀柔和地说：“过去，我们的经济落后，医疗、卫生、教育等为民福利政策都落后，现在经济发展了，国家在五年前就实施一系列为民福利好政策。”叔叔抚摸着我的头，深情的看着我说：“从你一出生，国家就用自己的方式关爱着你。你小时候要注射各种各样的疫苗，是国家为了让你们身体健康!现在你上学的学校是国家办的，你们学习的书本不掏一分钱，你借书的文化城图书馆也是国家办的，国家让普天之下爱学习，想学习的人上得起学，有书看。你的生活处处离不开国家的关爱。你们家南边的七贤公园、西边的的小运动场，你上学途中的小公园及公园中的运动设施，即使现在我们走的每条水泥路这都是国家建设的。你仔细的想一想，我们是不是每时每刻都享受着国家的关爱?”

我的意义作文

假如有一天我不存于世会有人来歌颂我么？也许吧，对于那些名垂千古的诗人来时这只是在陶冶自我胸襟，是飘渺亦或许是难以预料。假如我是一位隐士接下来是否真的要到深山做一辈子的苦行僧一辈子做一个默默无闻去追求对于心境中那一丝脱俗的渴望？假如我是为普通的老百姓是否就要以最平淡的生活了去？假如我是一名政客是否要全权把个人生命和幸福抛入云霄为此操劳一生？假如……我瘫软在阳台的余晖落日下。夜幕中，脑中的疑问无时无刻的高速转动着。我要挑怎样的一种人生，抉择后又要怎样去终毕。我没有过人的智慧也没有高人一等的技艺更是没有家财万贯的家世。但我似乎看淡了这个世界的心却又被迷茫的俗脂尘埃所掩埋。而每天每时每分每秒世界始终在轮轴中滚动只因事物万千我无法改变。能改变的似乎只有我周围的事物。早晨世界可能会发生事故，人们要为工作、早餐、家庭、争吵而忙碌。即使如此国家也会因一己之私不利于民众之水火。和平与战争同一等级的词却象征着两种不同的极端。我呢？只能去探索摸寻。世界很大，多是由生到死的结局。地球同样如此。

人们的一切生命只限与形成与毁灭的一瞬间。

我或许更加短暂，我的意义只有不断去向前奔跑不断向生命尽头冲刺或许才会得知。

中考作文艺术作品我的意义

我知道你学琴的生活很累，但我还是希望你能抽出时间，抬起头看看蓝天下的那些白云，他们的形状边缘，是曲线，而不是直直的线条。当你战胜了困难回过头来，你会发现，那些曾阻碍你的困难使你人生的道路有了一种别致的韵味。

你在信中说，“你为什么永远都那么快乐?为什么你的生活中总是充满了欢乐?”可是，你知道吗，我的生活中也有困苦，它们同样也把我压得喘不过气来，我也想过逃避，但我无法逃避，我只能去面对，因为除此之外，别无他路。我也不能去抱怨，因为那没有，所以我选择微笑。用微笑来面对生活。

所以，你就别再去抱怨了，你应该积极的去面对。当新一天的阳光唤醒你紧闭着的双眼时，将你的弧度轻轻上扬，给新的一天一个微笑，这时，那些困扰你的挫折都会为你让路。

中考作文艺术作品我的意义

曾几何时，一股“减负”新风掠起，顿时社会呼吁“学生要减负”“要高分低能学生何用?”“搞素质教育”……作为一名普通中学生我郑重地对你说：我们不要减负。

减负就目前社会状况来说行不通。

而考取好大学，只有通过刻苦学习，不断加压，提高应试能力，要增负而不是减负。试想一位平时不用功学习，成绩平平，负担轻轻，“素质”较全面的“人才”，能挤过“独木桥”吗?当然不可能!

“减负刻不容缓”，“为了培养全面人才，减负是可行之法……”“别说了!告诉你，我要开始做题了，别打搅我!”我再次对你说：“no!我们不要减负!

作文：我的中秋很有意义

中考作文艺术作品我的意义

在我家前面的大海边，经常飞翔着一群白色的小海鸥，每当我到海边游玩时，都会遇见他们，每次我都要与他们“交谈”与他们谈心，我总要把我的心事向他们诉说。

美丽的小海鸥，我想对你们说一说知心的话，你们可否知道我美丽的家乡---青岛正在发生着翻天覆地的变化。再过4年，我们青岛将迎来举世注目的盛大节日----奥运会。到那时我们青岛作为北京奥运的伙伴城市，将会迎来来自世界各地，来自四面八方的体育健儿和各国的游客，那时我们青岛将以崭新的面貌呈现在世人面前，将会给世界各地的朋友留下深刻美好的印象，我们将会让世界认识青岛了解青岛。

美丽的小海鸥，你可知道吗，为了实现这一目标，我们全市人民在市政府的统一指挥和领导下，正在积极动员，加紧规划加紧施工，以飞快的速度进行奥运项目的规划、设计和施工。目前浮山湾奥运帆船基地的搬迁工作已经结束，建设单位正在加紧施工，目前已经可以看到奥帆场地的基本雏形。为了配合奥运，青岛的其他城市建设项目也在加紧规划、施工。

美丽的小海鸥，你可知道吗，我们青岛将要建设跨海大桥，那雄伟的大桥将市区与黄岛进行连接，那时我们青岛将会成为真正意义上的现代化“大青岛”，那时我们青岛将会发生翻天覆地的变化。

美丽可爱的小海鸥，我想对你说，你应该随时留意我们青岛的变化，你应该作为我们的使者，随时将我们青岛美丽的景色和巨大的变化，及时告诉世界各地的朋友，让他们都来我们青岛看看，真正认识真正了解我们美丽的家乡----青岛。

挂面对我的意义作文

就在今天早上，爸爸妈妈就带爷爷去检查身体。临别时，妈妈嘱咐我自己做饭。这次做饭可和以前不一样，这次是没人指导，我独自做饭。我的心里顿时压力倍增，心里一直在回想妈妈之前带着我做的菜，可百般思考，我的脑子还是空空如也。

饭点到了，而我却连做什么都没想好，就在这时，我只好使出妈妈教我的杀手锏那就是煮挂面，我立刻起身，去厨房把水煮开，然后切西红柿和葱，倒上酱油香油和醋，把面条放进开水，等面条煮熟倒入刚刚调制的调料理，可等面条都熟了，我才感觉到有什么不足，我不断地检查与回忆，可遗憾的是我并没有发现什么不足，正当我手足无措之时，一条微信发送了过来，这真是雪中送炭，妈妈把煮挂面的正确步骤给我发过来我才恍然大悟，原来没放盐，我立刻按照妈妈所给我的量放进去，把面捞出来，就做成了。我低头一尝才发现味道不一样了，是因为我做的步骤不对吗？当然不是，这味道只是在妈妈做的基础上多了一种味道，那是成就的味道。

等妈妈回来，我好奇的问问妈妈：您怎么知道我会煮挂面呢？难道您安了摄像头不成？妈妈说：“你从小就肠胃不好，每次你一生病，我都会给你煮面，你当然印象深刻啦。”我听妈妈的话，我认为我做的不仅仅是一碗面还有妈妈对我的付出与爱。

作文：我的中秋很有意义

今年的中秋节真快乐中秋节快到了，学校将要举行绘画比赛。消息一传出，我马上报了名，想起去年比赛，真让我后悔。今年，我一定要好好把握这次机会。

2017年7月15日的绘画比赛分为两场，第一场是淘汰赛，第二场是实力赛。

第一场比赛，老师简单地讲了一下绘画的技巧，便画了一只金鱼在黑板上，让大家照着金鱼画，我忘了带铅笔，老师临时借了一支黑铅笔给我，即使画上去之后就改不了了，但我觉得这次比赛绝对难不倒我，我早早的画完，便交了。

过了一天，学校在广播里公布了结果，不出我的`所料，我安全晋级。

第二场比赛开始了，这次老师让我们自己画，可是我却找不到素材，美术书都翻了好几遍了，看着周围的也同学都认真地画了起来，我更加慌张，我迅速镇定下来，我发现，绝大多数同学画的都是卡通人物，那就意味着卡通人物成功率低，所以我决定不画卡通人物。有所创新，但时间不等人，在一秒一秒的减少，我的画纸上却一片空白。就在我正在担心的时候老师说：“没画完的画，可以明天交。”耶！我太高兴了。

晚上放学后，我拿着画纸，回到家里急忙上楼，放下画纸后，静下心来，极力寻找以前的美术书和可能有图案的书藉，但最终一无所获。就在我准备放弃时，突然眼前一亮，我房间里窗帘上的图案，不正是我要找的吗？真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀！”我立刻提起笔就画了起来，经过两个小时的努力。这幅作品总算是完成了。我拿起画，站起身来，再仔细欣赏一番，很满意，也很有信心，这次准拿冠军。

别人的中秋节是在欢乐中度过，可以吃月饼，赏月，尽情地享受。看我的中秋节过得更实在，更有意义，它谱写了我充实的人生，我正沿着这条道路奋勇向前。

阅读对我的意义演讲稿

亲爱的老师、同学们：

阅读，使人成长，使人快乐。我们在一声声读书声中成长，在一本本书籍中学习。读书，让我们的生活更充实，更快乐。今天的读书报告会更令我难忘。

今天早上，我校隆重地邀请到李柏松老师、蒋维新老师等。来为我们一起交流读书的好处！

首先李老师说：“读书有三好：好读书，读好书，好读书。”大家在下面议论了起来。“读书是为了成才，为了报国。”李老师再次发言，大家静了下来，认真听李老师讲。“高尔基那时只读了两年书，后来当了小贩，当了面包师的学徒，非常幸苦，只能由晚上的时间读书……”李老师还为我们讲了许多古今中外的名人幸苦读书的故事。

听了这个故事，我不禁回想起以前的自己，一说到读书就厌烦，直到现在，我还是很他讨厌读书。唉，我真是惭愧啊！是啊！我们现在有这么好的学习环境，还不珍惜，等长大了才来后悔没有用功，正所谓：“少壮不努力，老大徒伤悲。”呀！

李老师还教会了我们许多深刻的道理，最后，还深情地朗诵了他为读书报告会所创作的一首诗，真是别有一番诗意啊！

接下来是蒋维新老师与我们交流。他跟我们交流了许多他那个时代读书的故事：他们那个时代并没有电灯，只是用煤油灯来照明读书，他很珍惜时间，除了睡觉之外，其它时间都在读书。在蒋老师讲的同时，李老师竟然偷偷地流下了泪水……我想，可能是回想起读书时代的辛酸吧！

最后，读书报告会在陈校长的话语下结束了。在此，我学会了许多有关书的知识和许多名人读书故事真是受益匪浅啊！

静心阅读，感受文字之美；畅游书海，尽享文字之乐。让我们一起畅游在无边无际的书海吧！

诗歌：我的悲悯毫无意义

我要剔骨疗寒。

我说，三国演变得都面目全非了。

那些钓鱼的饵料，就当是历史落下的炮灰。

【2】。

那些茂盛的烽火，挑衅着。

这个有着华丽背景的舞台。

衍生时尚的女子，此刻谈爱情。

显得多么的出类拔萃。

写诗的书生，他是怎么保持那张冷熠表情的`？

在这潜伏苍凉的秋意里，他真的无动于衷？

那些山，可是不止一次地，让他迷路过。

【3】。

至始至终，我只想做一个旁观者。

那个从《诗经》里延续的理想。

我一直没找着安置的沃土。

我不信，子牙的鱼钩。

这千百年下来，还不曾改变最初的模样。

我相信，这刻骨的神往。

比疆土回归还要令人热血沸腾。

【4】。

古人的沙场，月亮总是被动着各式的心思。

她也想像太阳一样，主动的爱上一场。

秋意阑珊，秋声血溅般的惊魂与静默。

起伏的远山和古书里的喘息，遥相呼应。

到底是谁，正在主宰这个世界？

这个世界，到底将是怎样的一个时态？

喈呼——。

诗歌：我的悲悯毫无意义

仿佛我与这个词有一个俗外的。

约定。

它赐我活力，它赐我厚意；

它赐我无穷的希望，

它赐我爱心的美丽！

当和煦煦的春风为我的心境洗礼的那一刻……。

当凉飕飕的秋风拂柔我的脸时……。

我的梦想。

随着时间长河的潺流，

在奋斗阳光之下，

翩翩而起。

人生中的美华，

生命里的微笑！

真纯的友谊，

泪扉心裂的情节，

柔而似长似短的爱，

在高空之中，

悠悠飞舞！

那金色的童年季节。

悄悄的与我。

相檫而过的一际；

那永恒不垂的青春之树。

在我的心中。

吸润着奋斗阳光的一刻中；

那已临近生命的。

最后一息，

人生的。

最后一刻。

请您，

竭力的张开。

曾经天真无邪的眼睛；

曾经活力充沛的双眼；

现而越苍疲困的瞳孔。

最后，

看看这绚丽多彩的。

世界，

依旧是。

多么的艳丽。

没有人。

替你可议。

终后一时之际，

您，

恋恋不舍地说声：

“告别了！可爱的世界！”

天荒地老，

海枯石烂。

多么令人壮阔的眼岸！

天涯海角，

天南地北。

如此使人赞叹的心愿！

彼此的真诚，

彼此的情谊。

愿！

都在我的。

笔尖之下。

――作文。

[我诗歌]。

诗歌：我的悲悯毫无意义

我宁愿相信这是月老，抛下的红线。

尽管从不相信有什么神仙。

你的'气息让我芬芳。

你那浓密的黑发，如神秘的森林让我向往。

我哪也不想去，只低着头静静地想。

唯恐这思念如受惊的雨燕，一去不回。

洁净的天空，巍延的雪山。

都不在我的眼里。

因为没有你，时间都已停滞。

用力把岁月对折。

穿越虫洞去寻找你。

那个有着温暖火炉的，寂静下午。

你手里的书成为借口。

封面上印象派的油画响起音乐。

我正搂着你的腰肢舞蹈。

你穿着自己做的连衣裙，来和我约会。

那摇曳的蓝色，就像你飞扬的眉目般迷人。

那时，我就在想。

如果没有你，我会怎样。

此时，我只相信天上的善良王国存在。

你的笑声依旧。

我的暑假有意义作文我的暑假有意义作文

回顾今年的暑假生活，有开心，也有忧愁。开心的是我参加了喜欢的辅导班，如：舞蹈、国画、书法，还有英语音标，忧愁的是暑假作业该什么时候写。

记得七月，每天早上不到六点，我就被爸爸妈妈拉出去锻炼身体，早上九点要去吴老师那里学习舞蹈，下午一点半到三点半跟袁老师学国画，三点四十到五点要练毛笔字。只有晚饭后的时间用来加班，写点作业，背首古诗，看上一小会书。暑假时间安排得满满当当，有几天，我也感觉特别累，但是也很开心，因为这些班，妈妈平时嫌弃我作业写得慢，学习跟不上，不让我参加，但暑假却满足了我的愿望。

八月，我又学了十几堂英语音标课，我都能自己拼读英语单词了，我开心的同时也担心着暑假作业还有好多没写呢！我着急，这些天很努力，很用心地写，甚至拼了命地赶作业。我一定会在开学前写完作业的！

这个暑假里，除了学习，我还经常洗自己的小衣服，和妈妈一起烧饭。还有噢！我跟爸爸妈妈回西安看了我最亲爱的爷爷奶奶。

总之，这个暑假是有意义的，有参加兴趣班的快乐，有写作业的忧愁，有锻炼身体的辛苦，也有亲人团聚的幸福。我祝自己明年暑假过得更有意义，学习更加进步！

诗歌：我的悲悯毫无意义

苦痛得失自尝，但求一颗平常心。

我柔情着我的柔情。

待我长发及腰，寻尽千帆彼一舟，

情脉脉水悠悠，纤纤女人心。

我任性着我的任性。

任豆蔻年华匆然，追忆青春不朽，

霸气没底气，仍执拗无悔。

我坚强着我的坚强。

烟花不过灿烂片刻，暗夜过后终黎明，

从未相信泪眼过后，奇迹会见彩虹。

我清高着我的清高。

换我心，为你心，始知相忆深。

嗔痴念，妄恨怨，红尘终凡生湮灭。

我孤傲着我的孤傲。

缘起缘灭，缘聚缘散。

知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。

我执着着我的执着。

似水流年，回得了过去，回不了当初，

不忘初心，我在途中。

我就是我。

听一曲曲终人散，闷一壶醉心浊酒，

对月忆往昔，倾听心中感慨万千。

我就是我。

煮一盏清心茶香独品，焚一柱清香缕缕飘渺。

寄笔墨于纸里行间，嗟叹岁月静好。

我就是我。

是我，非我，辗转沧海一沫。

昔我斯，今我斯，明曰我何斯。

诗歌：我的悲悯毫无意义

疼痛一样的呵护。

仓廪和宗祠。

包裹着天高地远的神情。

播种，村庄崇高的仪式。

附带把春天平铺在土地和河流上。

揉成云和昂首阔步的阳光。

那些急待的成长。

农人和他的耕牛和季节一起徜徉。

喧嚣的盛夏和雨水。

粮食拔节的声响。

繁衍一场舍我其谁的欲望。

反刍牛羊，栅栏里的.急促。

小跑的雏丫，树杈上排列的鸟窝。

等待金秋，一声令下。

村庄开始突围，一圈又一圈。

满天下黄籿籿的香。

以乳汁一样高贵的形态，开始浇灌。

肃穆的章节在渐远的云朵下。

莞尔饕餮的涵养。

农人习惯放弃一些籽实。

在灌浆的田野，没有戴草帽的草人。

在麦茬的空隙，留几穗肥硕的颗粒。

在庄稼集合的时空，遗忘一段时日。

在打谷场上，叫粮食睡上几晌。

地鼠、喜鹊、麻雀、黄鼠……。

在没有任何打扰的夜。

放肆的搬运自己的口粮。

光阴充实又繁忙。

农人一直信仰天定的规矩。

羊头上自有一把草。

鼠脚下原有一座仓。

慈祥的老人会自豪的注视那些熙熙攘攘的忙碌。

不经意的风划过炊烟。

一束光亮，照在大地上。

村庄肢解了丰收。

留下反复轮回的季节和成长的愿望。

在五谷飘香的小径。

自在天然。

滋养着土地，也被土地滋养。

阅读对我的意义演讲稿

亲爱的老师、同学们：

夜，黑漆漆、静悄悄的，而我的被窝里却亮堂堂、闹哄哄的，充满了翻书声。这一切都是我在做“地下活动”——窃读。

我一页一页地翻着书，一会儿哈哈大笑；一会儿欲哭又止；一会儿又痛不欲生；一会儿悲伤欲绝；一会儿又嚎啕大哭；一会儿又怒火中烧……我的声音似乎吵醒了老妈：“谁在说话呀？”我听见了声音，急忙关上手电，悄无声息地装睡起来。

过了好久好久，发现老妈仍然没有动静，我又开始当“地下党”。一页……两页……我的心也跟着汹涌澎湃、波涛起伏，这里的每一页都写得惟妙惟肖，真是妙笔生花呀！可不知是我的'翻书声太大了，还是老妈根本就没有睡着，又把她惊动了，说：“是谁又发出的声音？”而我又灵机一动说：“妈，我已经睡着了，被你吵醒了！”我顺手关上了手电，开始第二次装睡。

一分钟五分钟……十分钟……感觉老妈已经睡着了。我就又重新开始了当年的“地下读书活动。”一页……两页……我虽然看得津津有味，但是又突然感到四周非常非常暗，这时候，我才发现原来是我没有打开手电呀！一开，四周瞬间被灯光照亮了，我又开始津津有味地读了起来，每一个句子都妙笔生花，每一个字也生龙活虎，我的心也被带动起来，身体的血液流动得也极快。我面前的书仿佛已经不是枯燥、乏味、单调的文字了，而是一幅带有生命力且色彩丰富的图画。

忽然被子被莫名其妙地掀开了，老妈怒气冲冲地吼道：“原来是你在搞鬼啊！”唉，我只好乖乖地睡觉了。

这一次窃读让我感受到了：一本好书不管在任何时候都可以阅读，但只有在自己认真思考后才能把书本里的知识给“吞”下去。

诗歌：我的悲悯毫无意义

不论生活如何艰难，我都会咬紧牙关勇敢的面对坚持走下去。

不论尘世如何眼花缭乱，我绝不会再次踏入曾经走入的一条河。

每天用精美的笔墨描述色彩斑斓的生活，是多么美好的享受。

每天情不自禁的徜徉在过去的幸福画面是多么的安然惬意。

每天用心去思考锻炼体魄和意志，即使再大的困难岂能将我们左右。

每天和好友一起分享音乐美妙的旋律，心情是多么的舒畅。

不想做一个庸人，天天日出大睡，日落不知是黄昏。

不想再次流连忘返于过去的稚嫩还在原地踏步。

不想做懦夫面对现实的困难就退缩逃避，不去积极勇于探索。

不想再次陷于一种情感中不能自己，彷徨痛苦。

岁月让我们走过了这一生的快一半，我们还有什么不懂。

年轮驰过我们一生的风风雨雨，我们还有什么遗憾。

现实和理想总是遥不可及，我们只能尽自己的全力所有。

我们有着一生课本上学不到的沉淀和经验，就是无形的财富。

我就是我，一个善良实在傻乎乎的我。

我就是我，一个永远充满青春气息的我。

我就是我，一个不甘于屈服命运的我。

我就是我，一个把文字当刻刀雕琢生活的我。

每天晨曦印满蓝天，朝阳铺洒大地。

我就开始在白纸上耕耘自己的诉说。

每天夕阳落下，霞光喷满天际。

我就在风景如画的游园里刻苦。

每天的`我是坦然的，轻松的。

每天的我是健康的，自信的。

这样的日子不会空虚，因我们亲手装扮而美丽芬芳。

这样的生活丰富多彩，因我们的热爱而绽放光华。

这样的生活朝气蓬勃，因我们的积极向上充满力量。

这样的生活欣欣向荣，因我们的努力会到达成功的彼岸。

诗歌：我的悲悯毫无意义

我每天都坐在自己面前。

熄灭阳光。敲碎耀眼的月光。

对自己说。对岁月说。

对每一颗被眸光和声音击碎的心灵说。

我要——。

做个无害的诗人。

不把黑夜的灵魂驱赶出月光之下。

不在黎明之前做对不起太阳的事。

不斩断万里河流。

不咒骂每个路过的人。

不把垃圾当作珍宝。

不把四季颠倒当故事说。

我要在烟雨萧瑟的二月。

推倒一面又一面的墙。

跨过一道道铁锈斑斑的.大门。

伸出青筋硬如铁的手。

拉出一个个歌唱生活和灵魂的人。

包括我自己。

2

我

总想把手伸插进大地的胸膛。

撕开那些疼痛的回忆。

拼凑那些——断裂的年轮。

破碎的青春。或者是。

问。我那一半冰冷。

一半沸腾的鲜血。

零碎了的。如同不存在。

浮夸或者谨言。

我必须叫喊出我的悲伤。

哪怕我是不悲伤的。

若是还有人哭着说出那些痛楚。

我就不能不悲伤。

若还有人和我一样悲伤。

我就不能不悲伤。

3

我忘记了昨日的风。

甜的。还是酸的。

樱花绽开的节奏很快。

我不能用粗俗和低劣的文字。

描绘自然的纯美和博大。

我要跨过布满砂砾的大路。

不抱着伤害别人的心。

心怀怜悯。或者是仁慈。

拯救那些为别人悲伤的人。

削平那些阻碍人们追求幸福的大山。

哪怕化双掌为利剑。

斩断雷鸣和怒号。

4

我做了一个梦。

我会死去。然后。

复活。和耶稣不一样。

我依然是人。还有悲伤。

怜悯更加泛滥。

但是我没有说。

没有喊出任何关于别人和自己的话。

我会是一个诗人。

我会是一个画家。

我会是一个歌唱家。

用手。

用嘴。

或者。用其它。

在这透明。或者浑浊的夜晚。

做一个梦。

然后醒来。

偶像我的意义

我的暑假有意义作文我的暑假有意义作文

伴随期末考试的结束，暑假的帷幕又拉开了!在这个暑假里，我们可以和爸爸妈妈出去玩，也可以和小伙伴一起玩，还可以给自己制定一个计划，每天按照计划执行，这样，这个暑假就会过得很充足。而我，除了完成老师布置的作业和小伙伴一起玩之外，我还买了许多课外书，在暑假里，多读写课外书，可以开阔自己的视野，增长知识。

我读了许多课外书，有《非常爸爸》、《非常老师》、《瞧，这群俏丫头》、《球球老老鼠》……这些书中，大部分都是杨红樱写的，一颗有爱的种子，轻轻撒播，种植心田，成长的少年在此寻梦，天真的儿童踏进乐园。杨红樱的文字就是有这种魔力，为我们记录成长，留住美好童年。时光的力量虽强大，但总有一份爱像星辰闪耀，永不失落，温暖心间······其中，我最喜欢看的就是《瞧，这群这丫头》，在这本书中，作者娓娓讲述了四个性格迥异的女孩儿的系列故事。她们是：美丽自信的夏林果、聪明泼辣的路曼曼、憨实善良的安琪儿、古灵精怪的杜真子。她们时而兴高采烈，时而敏感脆弱、时而异想天开······作者用生动的笔触，勾画出小女孩儿们在成长过程中，美丽的心灵影像，期待着小读者在快乐和令人感动的故事中，学会面对困境，学会在被爱中关怀别人，学会从幼稚渐渐走向成熟。

啊，这真是个有意义的暑假。