初中人生第一课(汇总17篇)

初中人生第一课(汇总17篇)

ID:6951988

时间:2023-11-29 07:19:08

上传者:HT书生

人生中的每一次努力和成就都应该得到总结,以激励和指导自己更好地前进。成功的人生需要智慧和勇气,以下是一些成功人士的生活经验,希望能够助你一臂之力。

初中人生第一课作文

四月下旬的一天,阳光灿烂,我们在老师的带领下,兴致勃勃地来到南山素质训练基地,进行为期5天的军训。

来的第一天,教官首先训练的是站军姿。不就是站吗,小意思。教官看我们把站不当回事,就滔滔不绝的讲:“站就要挺胸、收腹、抬头,两眼平视前方,中指紧贴裤缝,食指贴中指第二节,两脚张开约60度……”妈呀,就站也有这么多规距,没办法,只好按教官说的做,刚开始还没事,可站得越久,手脚就开始发酸。再说,太阳炙烤着我们,没有一丝风吹来,更是难受极了。有一个同学忍不住抓痒,被教官逮住了,就让他站在队伍最前面。我觉得时间过得真慢啊,真是度秒如年啊。“嘟”,教官的口哨响了,训练结束,可以休息一下了,我感到自己的手脚筋仿佛都被挑去,浑身无力。

第一天晚上,我们在寝室胡闹,突然听见哨响,大家都急急忙忙地往集合点跑去,有十几个同学还穿着拖鞋,违反了规定,就被罚走鸭子步,幸好我们班只走两圈。走鸭子步说白了就是蹲着走路,双手还要抱头,走一圈就有两百多米。你不知道那个累呀,走完全路程的三分之一,就已经大汗淋漓了,有些身体好的男同学走得可快了,一下子就超过了我们,活像一只小鸭子。那些在家当“小皇帝”、“小公主”的同学,走两步就揉腿、肩,非常缓慢。当然也有同学耍小聪明,趁教官不注意就爬着走,可还是逃不过教官雪亮的眼睛,瞧,那同学因为作假就被教官要求多走一圈的路。

野炊。

军训不仅让我们尝到了苦头,也给我们带来很多乐趣。来的第三天,我们得到一个好消息——要开展野炊活动。教官把我们分成10个组,最前面的人拿佐料,最后面的人拿锅,做好了准备,就来到野炊的目的地。那里绿草如茵,风景好极了。我们把锅放在灶上,就去拾柴,然后借打火机把柴火点燃,我们放了许多叶子把火盖住,之后,火把那一大把叶子点燃了,火一下子燃起来了,可没过多久,火又灭了,教官瞧了,三下五除二,就将火点燃了,可真是老将出马—一一个顶俩。可在我们这些在家根本不做事的人的手里,火又灭了,只好把打火机借来,把火点燃,过了几分钟,水开了,还冒着小泡泡,过了一会儿,所有工序都完成了,就吃了起来,原来吃自己的劳动果实,也是一件很快乐的事呀!

这次可真算是一次魔鬼训练啊,可自从军训过后,我发生了很大的变化,坐立行走的姿势有了很大的变化,还锻炼了自己的意志,提高了能力。军训是多姿多彩的、是难忘的、是有意义的,我会永远记住这别样的五天。

初中人生第一课作文

我是农村娃。但是,第一次走进田野课堂,却是前不久。

稻浪翻滚,稻香四溢,艳阳把那金黄照得沉甸甸,一穗一穗,气势浩大。大摇大摆地,我走在田埂上,只觉那镰刀,比笔杆还要轻,一刀下去,便可崭露锋芒。

我胸有成竹,得意洋洋地挥镰一砍,一株稻穗陡然倒下,一头栽在黑土里。我拾起它,向奶奶炫耀。奶奶淡淡地笑,沉默不语,弯下腰,左手揽一丛稻穗,舒舒地握住她们的稻秆,举起银色的镰刀,轻轻一挥,大把的稻子,缓缓倒在奶奶的臂弯。手起刀落,身形轻移,不多时,一大片稻子已经被奶奶割下,束成一捆捆。而奶奶气微喘,脸微红,衣服已有湿痕。

我看奶奶动作如此娴熟,不多时就又消灭了一小片,不由得被激起了好胜心:这有何难,看我的!我一手拽一把稻杆,照着奶奶的姿势,猛地砍下去。稻穗七零八散,却还连着根。奶奶走过来,甩甩膀子,拿起镰刀说:“割稻呢,讲究的是手眼的协调,用的是巧劲。如果每一刀都像你使这么大劲,别说这一两亩地,一小块下来估计膀子就累断了。”我不服气,又割了几茬,不是留的秸秆太长,就是差一点挥到腿边来,露出的胳膊也被稻穗划出一道道血痕,被汗水一渍,热辣辣地疼。大太阳明晃晃地,闪得我睁不开眼睛,我的脸蒸得通红,不由得想到“足蒸暑土气,背灼炎天光”,真是太难了。

奶奶看我狼狈的样子,不禁心疼。说什么也不让我再割了。我涨红了脸,看奶奶弯腰,转身,她的背弯成一道弧,好像要低到尘土了。奶奶的衣服湿透了,汗水滚落在田野里,瞬间就消失了。刚才还豪气万丈的我不禁羞愧万分。想到农民们春种秋收,收麦,打麦,晒麦,还得插秧,薅草,治虫如此的辛劳,他们在烈日下用汗水写就的一个又一个春秋,真是太不容易了。

我那只会写几个字的小手此刻火辣辣地疼,与奶奶黧黑的布满老茧的手比起来,远不只是相形见绌。我望着稻田渐渐裸露,视野渐渐开阔,稻捆像一块块被占领的高地。奶奶弯曲的身影在太阳下越来越远,在我心里却越来越清晰。

站在故乡的田野课堂上,我第一次像一个答不出问题的孩子那样,尴尬,茫然。

初中人生第一课作文

今天,我在家和爷爷奶奶一起看央视的“开学第一课”节目,收看这期节目,让我了解到,在70年前,我们的祖国虽然国土辽阔、物产丰富,但是她非常的落后、也很弱小,人民很贫穷,我们的国家饱受列强的欺负,尤其是当时的日本,看到中国这么贫穷弱小,就派野蛮地侵略中国,抢占中国的土地,*中国人民。

“开学第一课”介绍了当时从1931-1945年间,参与到抵抗日本侵略军的先辈们的光荣事迹。在面对凶残的敌人,无数先辈们不当亡国奴,他们勇敢的挺身而出,参与到保家卫国的反侵略战斗中,不管他们之前是农民、工人、医生、护士、还是艺术家、或者本来就是军人,为了祖国,千千万万的中国人用自己的行动捍卫自己的国家。

比如我们的国歌《义勇军进行曲》就是在当中*人血染长城,殊死抗击日本侵略者的感人事迹被传播到全国后,聂耳、田汉以长城反击战作背景创作的抗日歌曲,除了这首歌,还有《大刀进行曲》、《保卫黄河》、《歌唱二小放牛娃》等等,伴随着这些充满斗志的歌曲,更多的中国人走向战场、誓死抗击日本侵略者。

一个老爷爷还讲了王二小故事的原因,放牛娃闫富华的故事,闫富华虽然小,但他却是个小哨兵,一队日本侵略者逼他带路,他通知小伙伴去报信,自己带敌人绕圈子,把敌人带到悬崖,想和敌人同归于尽跳下悬崖的时候,被敌人杀害。那时候他才12岁。

还有左权将军的女儿左太北老奶奶,她在节目中介绍了她爸爸左权的故事,当她爸爸牺牲的时候,女儿还只有2岁,如果在和平年代,三口之家是多么幸福,但是因为要保卫国家,反抗日本侵略者,他毅然离开了孩子、指挥八路军和敌人战斗,壮烈牺牲,而他的孩子这时候还小,都记不得爸爸的相貌。

看了今天的电视,我非常感动,现在大人们努力工作,孩子们努力学习,我们不需要去面对侵略者,不需要面对战火燃烧的大地,和先辈烈士们比,我们生活在一个和平的、安全的时代。

这一切都非常珍贵,就像电视上说,“一个忘记自己历史的国家是没有前途的”,我们要保卫和平,避免将来再次被侵略。我们就要努力学习、长大建设我们的国家,通过我们的智慧,让我们的生活更富裕、文明,这样我们的国家就会强强大,其它国家也不敢侵略我们。这样和平就会持久下去,等我们长大后,我们的孩子们也可以更幸福的享受和平生活。

度过了一个美好又充实的假期,回到了校园的我们迎来了一个崭新而又充满期待的新学期,以及我们的《开学第一课》。

在新学期的第一课堂上,晓俞老师和周老师一起热情地为我们展开了这节课的主题--安全教育,从我做起。围绕这个主题,整堂课分为了4个部分,一是消防安全;二是交通安全;三是人身安全;四是食品安全。在课堂中让花儿朵朵小记者的小伙伴们分成红蓝两队,进行了一场虚拟城市中的安全知识大闯关比武,还邀请了四位嘉宾老师为大家亲情授课。

首先是消防安全环节,通过同学们在台上精彩的演示和演绎,以及嘉宾老师的授课,使我们了解了在发生火灾时湿毛巾叠八层捂住口鼻,并使自己尽量低下身体逃生,还要拉响警报器,如有人员被困要及时拨打火警电话,说清地址、着火点以及是否有人员被困等……。

其次是我们的交通安全环节,在此环节中,同学们用精彩的回答配合嘉宾老师的讲解,让我们知道了今天安全不容轻视,过马路千万要遵守交通规则,不闯红灯,不跨越栏杆,行人要走斑马线,骑车不走快车道,12岁以上未满18岁儿童骑车不能载人,12岁以下不能骑车上公路等等……。

然后是人身安全环节,在这个环节里,工作人员和蓝队小同学上演了三个遇到陌生人的片段,三组同学机智的判断和镇静的头脑提醒未满,在遇到陌生人主动搭话时不应该接受其一切物品,不能泄露自己的地址、父母电话等一切个人信息,也不要激怒陌生人。

度过了两个月的暑假,迎来了新的学期。9月1日晚上,我认真观看了中央电视台举办的《开学第一课》,这一课的主题是幸福问题。以前我认为幸福就是吃好、穿好、玩好,可以自由地享受,可以尽情的玩电脑、上网,自己需要什么就可以有什么,这就是幸福。看了开学第一课,使我对幸福问题有了新的认识和理解。认识到我以前对幸福的理解是错误的。

幸福需要自信和超越。邓亚萍姐姐个子矮小,别人都说她不是打兵乓球的料,可邓亚萍姐姐就不信这个邪,她说:“我喜欢打兵乓球,有这个特长,个子矮,可以通过多练习,就可以扬长避短,打好乒乓球。”正是由于她的刻苦锻炼,终于拿到了奥运冠军的奖牌。以后,她又面临着退役的问题。退役后是当个兵乓球教练,还是干别的什么,邓亚萍想到了超越,决心去清华大学读书,奥运冠军又变成了一个大学的学生。从邓亚萍的身上,我们看到了自信和超越带来的幸福。

幸福需要乐观和感恩。弃婴孟佩杰三岁父母双亡,被人收养。八岁时,养母瘫痪,养父出走。孟佩杰用稚嫩的肩膀挑起了照顾养母的担子,连续十二年,一边照顾养母,一边学习,最后还考上了大学。为了照顾瘫痪的养母,她还带着养母一起上大学。主持人问她,什么是幸福,她说:“幸福就是让养母的病快点好起来,过得健健康康。”你能说孟佩杰不幸福吗!

幸福需要奉献和分享。航天英雄杨利伟驾驶飞船遨游蓝天,实现了中国人的飞天梦想,这需要多么的的勇气和奉献精神。可他说:“我一下飞船,就想起了无数人为飞船上天,默默无闻地工作,使他们成就了他的飞天梦想。”他还说:“每个人都需要有人帮助,每个人都可以帮助别人,提供方便。从帮助别人中收获快乐和幸福,这就是杨利伟的幸福观。

对于幸福,各人有各人的想法,作为我们小学生,祖国的未来和希望就是要树立正确的幸福观,好好学习科学文化知识,长大了报效祖国,服务人民。为人民服务而学习,为人民服务而工作,这就是我们的幸福。

不知从何时起我的旅途中,用一种无穷的力量,是我前进;不知从那刻开始我为了它,而努力拼,尽管遍体鳞伤;失败了,我不服输,因为我在为它,为自己拼搏;成功时,我心底欣慰,因为终点又近了微小的一步;多少次挥汗,多少次痛楚,我都不放弃,因为它,它便是心底存留的那颗梦想的种子。

梦想是什么?梦想是引领我们前进的明灯?梦想是种子不可缺少的水分?梦想是跌倒爬起来的动力?还是……一个人一生都有一条路,一条正确的路。

一个人一生都有一片天,一片宽广的天。

一个人一生都有一朵云,一朵美丽洁白的云。

而梦想正是每个人身后最坚强的后盾和让你能够飞翔的翅膀,所有人都在为梦想而拼搏,努力,梦想的成功不是一瞬间,他会失去很多时光,但那段时光是美好的,在这后也凝聚很多汗水,甚至泪泪水。

梦想的旅途是坎坷的,有许多障碍,跌倒了再爬起来,而坚持是必不可少的,但,不是每个人都能坚持到底,坚持到最后。

还记得她……。

最美舞者廖智用自己强大的坚强和自身的天赋又一次站在了璀璨的舞台,舞出自己的新人生。虽失去双腿,但对梦想的坚持才让她又一次的重生,有一度的辉煌。

她,成功了,她坚持,她没有放弃,所以她一定会成功。

上帝给与我们健全的身体,为何还不如为梦想坚持的残疾人更能出彩呢?残疾人也拥有梦想,而它们用不全的身体拼凑了完整的梦想。而我们把时光荒废,把健全的身体当作摆设,上帝把本应敞开的门窗关闭。那时,我们剩下的后悔;那时,所有的梦想全都碎了。所以现在我们要相信只要有梦想,只要不服输,梦想的翅膀永远属于自己。

我的作家梦在观看《开学第一课》后更加强烈,我们用优美的语言编织出一片新天地,为梦想而飞,不管以后经历多少磨难,我们会把强烈的梦想化作无穷的动力,闯出自己的辉煌道路。

梦想是什么?它是一对翅膀,让梦想越飞越远,越飞越高。

初中人生第一课作文

9月1日,由中国教育部主办的《开学第一课》在cctv二套晚上18:55分开播,开学第一课在婉转的笛声中结束了,一鼓豪气在我的胸中回荡。这堂特殊的《开学第一课》以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每时每刻都要进行应急避险教育;这一特殊的公益课由“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”四节课组成:

“潜能”

生命的价值取决于自身,每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在遇到危险的时候,第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,同时潜能很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨!就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”

也许每一个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命的奇迹,就像在这次汶川大地震中坚持活下来的人就会有新的人生。而面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”

所谓团队精神,简单来说就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。核心是协同合作,反映全体成员的向心力、凝聚力,是个人利益和整体利益的统一,团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,而是一种真正的内心动力,面对灾难,团队精神显得尤为重要。

“生命”

快乐是一种心理感受。快乐是健康的金钥匙,人在世间,理应追求快乐。懂得快乐,善于快乐实在是一种智慧。正如在这次灾难中的幸存者更要笑对新的人生。

看完这一课,我明白了坚持能创造奇迹,更能创造美好的未来,所以无论是在学习或生活上遇到困难我都会努力克服,坚持到底就是胜利,奇迹只属于坚持下来的人,执著、奋力、不抛弃、不放弃让生命造就奇迹,在人生的征途上坚持下来的就是胜利者,让我们一起做一个创造奇迹的“天使”吧!

2.向梦想奔跑。

有了梦想就要向梦想奔跑,努力地去实现自己的梦想。也要向《开学第一课》中刘伟叔叔一样,哪怕自己的双手截肢了,还坚持自己的梦想,开始学习用脚弹钢琴,经过艰苦的练习,终于弹出了优美的乐曲。这是正常人都不容易做到的事他却做到了,谁知道他背后付出了多少艰辛的'汗水!刘伟叔叔就这样靠着坚强的毅力和坚定的信念,最后终于实现了自己的梦想。

而我的梦想是当一位慈善家。所以我现在要好好学习,累积经验。长大后自己创业,挣很多钱来捐给那些像汶川、玉树、舟曲受灾地区的灾民,让他们可以重建家园,重建学校。我也要给贫困山区的小朋友们捐款,让他们可以正常的上学,健康的成长,成为祖国未来的栋梁!

我相信,每个人都有梦想,只要我们不放弃,一直努力的去追求,就一定会实现。

初中人生第一课作文

今天下午,我们又迎来了一节有趣的课程,是必胜客环保小超人,我们大家心奋不已,今天是在操场上上课,我们也十分有精神,特别是我们班的女生,精神百倍,什么问题都问哥哥及姐姐,可哥哥和姐姐却被我们问的团团转。

“铃铃铃!铃铃铃”下课了,我们告别了哥哥姐姐,记住了许多的植物。哥哥姐姐还和我们这群调皮捣蛋的小家伙合了影!一张张笑脸使得哥哥姐姐又哭又笑!

初中第一课作文

教官幽默的语言和愉悦的交谈使同学们开怀地笑着,训练时突然萌发的理想使我微笑着在心底里埋下了决心的种子,还有那个望着浩瀚天穹中的点点星辰欢笑着的幸福的夜晚……以下是有关军训的日记作文,一起看看吧!

军训日记。

一顶军绿色的帽子,一身英姿飒爽的三色迷彩服,一双运动鞋,整齐的队伍,这就是我们——初一新生。在充满了朝气与活力的操场上,我们展开了初中生活的第一堂课:军训。

古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。听!教官的声声哨响呼唤着我们,那句句口号带动着每个人的步伐。看!当我们脚踏实地地学习着每一个动作时,当难得的清风吹乱了湿漉漉的发丝时,当坚定的目光闪动着钢铁般的意志时……心中总会感到丝丝心动。

挺直腰板,抬头挺胸,夹紧两臂,目视前方,我们保持着军姿。一分钟、两分钟、五分钟、十分钟,巍然屹立,而那似火的骄阳,也磨炼着几十颗稚弱的心。教官的眉宇间透射出的刚强与坚定的力量,驱走了曾经、或许有过的想要退缩的心,他仿佛在说:要坚持到底,绝不动摇!我们不断重复着立正、稍息、转身、跨立,时而走着齐步绕操场绕上几圈……在意志的冶炼场上,是英姿焕发、气宇轩昂,而绝没有其他的矫揉和造作,只听那阵阵“一二一一二一”的声浪回荡在整个操场上,激荡着每个人心中的那些壮志豪情!

但军训的过程中也充满了快乐。教官幽默的语言和愉悦的交谈使同学们开怀地笑着,训练时突然萌发的理想使我微笑着在心底里埋下了决心的种子,还有那个望着浩瀚天穹中的点点星辰欢笑着的幸福的夜晚……这些是从来没有过的、集体生活所带来的快乐啊!身体的酸痛也阻碍不了我们飞舞着的心!

休息时,我坐在挥洒过希望的汗水的操场边,树荫下,仰望长空。广袤的长空中一丝丝云彩仿若大海的波浪,带着缕缕苦涩和快乐,翻腾着百感交集的心。眼眶中闪过军训三天里所有难忘记忆,突然浮现出一种无法言说的奇特感受。从最初的青涩和娇弱变得坚强有毅力、敢于挑战,我们完成了许多许多的训练。

军训,锻炼了我们吃苦的精神和团队合作的能力,军训,磨炼了我们的意志,让我们体会到人生中存在的荆棘丛,从而变得更加坚强,学会面对。我们不是终要从咿呀的乳雏成长为练羽的海燕吗?我思绪飞扬。

离别给这刻骨铭心的一堂课画上了依依不舍的句号。我永远也忘不了这充实的三天,这三天里,有汗水、有苦痛,也有幸福的感觉,它会永远成为我生命中的宝贵的精神财富,不断激励我击败挫折,勇敢前行。初中第一课,让我们的理想从此起航!

我的初中第一课作文

告别了多姿多彩的。

小学生活。

迎来了我满怀期待的初中生涯。不料初中之旅的第一课——就是令我向往、令我期待、又倍感神秘的军训。军训的第一天我以为教官会给我们来一个下马威可教官不仅很和蔼还教我们拉歌。“四班的来一个。叫你唱你就唱。磨磨蹭蹭像姑娘……”听一班在向我们叫板呢!我们班也不甘示弱扯着嗓子喊:“一班的来一个。来一个一班的……”虽然拉歌不如电脑游戏那么吸引人但我们仍然玩得很开心。最后一班拉不过我们只好丢下一句:“冬瓜皮西瓜皮四班的同学耍赖皮。”逗得旁边的老师也眉开眼笑。我们班的教官姓陈他有时候很和蔼有时候很严厉让人捉摸不透。不信?教官昨天还“风和日丽”今天就“电闪雷鸣”。

“蹲下。”我们像个机器人一样乖乖蹲下,你不要以为这是休息,这其实是惩罚。蹲下去的时候要踮起右脚,两手搭在双腿上。可能听上去很轻松,可蹲上几分钟就会觉得很累,会坚持不住。当然,教官也说“求饶的话就可以站起来”,但性格倔强的我们怎么肯“求饶”呢?我旁边的同学蹲到身体发抖,教官才让她站起来。而我们就这样一动不动地蹲着,教官让我们站起来的时候两腿麻木,都感觉不像自己的腿了。

第一课记叙作文初中

9月1日,我们又开学了,带着期望,我们上了新学期第一堂课,今天的开学第一课主题很特别——幸福!以下是本站小编为大家整理的第一课记叙。

作文。

初中,欢迎大家参考阅读。

今天是新学期第一天。开学典礼后第一课是勤俭班会。同学们个个踊跃发言,我自然首当其冲。因为时间所限,我只讲了一则公益广告:如果人类不珍惜水,那么我们看见的最后一滴水,将是我们自己忏悔的泪水。

其实我还准备了一个勤俭故事和一件自己不节俭的事。现在只能写进自己的。

日记。

里了。

勤俭故事讲的是:很久很久以前,有个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得十分美满。他临终前,把一块写有“勤俭”二字的牌匾交给了两个儿子。并告诉儿子:“你们想要不受饥挨饿,就一定要按照这两个字去做。”后来,这两兄弟分家时把牌匾也锯开分了。老大分了个“勤”字,老二分了个“俭”字。老大很勤劳,却有一个不会过日子的老婆,不知节俭,常把馍馍吃了几口就扔掉了。而老二虽知节俭,却不愿劳动,尽管一家人省吃俭用,还是难以持久。这一年,遇上了大旱,老大老二家中早已空空如也。情急之下,二人把牌匾扔在地上踩碎了。这时,从窗外飘进来一片纸条,上面写着:只勤不俭,等于端了个没底的碗,总也盛不满;只俭不勤,坐吃山空,一定会受穷挨饿。兄弟俩这才恍然大悟,终于明白了勤俭二字相辅相成,不能分割。于是,又把“勤”和“俭”合在一起,勤俭持家,又过上了好日子。

再一件是自己不节俭的小事:昨天买学具前,在姥爷的建议下,我答应把上学期用过的还可以再用的几张塑料书皮用上。可是一到了文具店就什么都忘了,又跟以往一样,全套新的。虽然多花了几块钱,可这事却反映了我没有节俭意识和习惯。发展下去,说不定就会患上不珍惜钱财,花钱大手大脚的毛病。我得向姥爷道歉自己说话不算数,同时向姥爷保证:今后,我一定会记住“勤俭持家久”的家训,从一点一滴做起,节约每一滴水、每一粒米、每一度电、每一张纸,做一个勤俭节约的小公民、好孩子。

今年的开学第一课很特别,但却很有教育意义。节俭班会虽短,却提醒我们时刻不要忘记勤俭节约。

在公园里,看见五彩缤纷的花朵簇拥在一起时,你会不由自主地赞叹道:“这些花真美!”

在街道旁,遇见一个天真可爱的小女孩时,你会情不自禁地欣赏她:“真美!”

在嘈杂的天桥底下,看见环卫阿姨一丝不苟地把满地垃圾倒进车子,她的背影很美!

……。

我们常常埋怨地球的嘈杂,环境的不美,然而刘洋在太空中,却被地球的美所震撼,她说,“这颗我们世代栖息的星球,在茫茫宇宙中竟然显得那么瑰丽、那么耀眼,她弧段的边清晰可见,披着一层蓝白相间的光晕,阳光投射在海洋上照出深深浅浅的蓝,大地脉络分明,海岸线清晰绵长。地球是如此的美丽,一颗玲珑剔透的行星,在漆黑一片的宇宙中,安安静静地焕发出梦幻般的、蔚蓝色的光芒,像极了一颗镶嵌在黑色丝绒布上的蓝宝石,简直是一种超越了语言的美。那是我的家,在那里,有我的朋友和最亲的家人,就在那一刻,地球离我是那么的遥远,但又是那么的亲近”。

刘洋告诉我们,“去太空走了这么一趟,看见了地球的渺小,更明白了地球的伟大;离开了地球,才意识到对这颗星球无限的依赖、无限的爱。我爱这里明媚的阳光,爱这里清新的空气,爱这里纯净的水,爱这里的江河湖海,爱这里的高山平原,爱这里生存着的多样化的物种,爱这里生活着的我们人类”。

看《开学第一课》,刘洋对美的阐述告诉我们,美,往往有不同的表达方式。美,在人们心灵的最深处,美,就在身边,只在于你是否有仔细体会。《开学第一课》这堂教育视频真的十分好,我学习了很多东西。

9月1日,我们又开学了!带着期望,我们上了新学期第一堂课。今天的开学第一课主题很特别——幸福!

幸福?幸福是什么?

对贫困的孩子们来说,幸福也许仅仅是一本书;对于父母来说,幸福也许仅仅是一盆洗脚水;而对于我们自己来说,幸福又是什么呢?我们自己未必感觉得到,因为我们拥有的太多了。龙叔在“开学的第一课”上有感而发——现在家长对孩子们过于娇纵,其实幸福就在他们自己身边。

自己身边?有时我们会对别人的小恩小惠而感激不尽,却遗忘了为你日夜操劳的人;有时我们会羡慕别人的优越,却忽略了自己的拥有;有时我们会太在意自己的感受,却漠视了身边人给予的关爱。我们没有发现到他们给我们的幸福,而我们也不幸福。但当有一天你发现时,你将会被幸福包围,你也会感到自己无比的快乐。

今天,“王中华”老师也来到了“开学第一课”的现场。王中华,他给了孩子们一张笑脸,让孩子们在快乐中成长。王老师在大家的心中也肯定就是“千载难逢”,打着灯笼难找的好老师了!听说王老师教过孩子们一支杰克逊的舞蹈,那在网上热传。可到了3年后,王老师要和他的学生们分别了,谁都不舍得。想想他们一同度过的幸福时光,我们都哭了!以后的岁月里,每当他们回忆起这段美好时光时,他们一定感到幸福——幸福就是美好的记忆。

我们又想到了几十年前的战争时期,很多革命前辈用鲜血换回了我们今天的生活;共产党带我们走向富强,让我们过上了好日子——幸福就是平安、富足。

幸福无处不在,我们每天都生活在幸福的海洋。我要成长、我要乐观、我要自信、我要拼搏、我要超越、我要感恩、我要分享、我要宽容、我要沟通、我要关爱、我要赞美、我要奉献,因为我要幸福!

开学第一课初中作文

一直以来很喜欢《开学第一课》,它的故事很真诚,它的话语激励人,它的颜色如彩虹。而这次,我怀着敬意、怀着感恩来守候。

我们聆听了聂耳创作国歌的真实故事,用我们的血肉筑起了我们新的长城,这不是编出来的,是真实的故事。我们身临其境的感受到了王二小奋不顾身,用自己弱小的身躯挽救了八路军和百姓们的故事。现在更喜欢喊他“二哥”,他是我们心中永远的二哥!左权将军外表冷漠,内心确实无比温柔,他爱着他的女儿和妻子,那十一封信,正是他的思念。

还有许多许多的老兵们,他们十几岁就参加抗日。七十年过去了,他们已是白发苍苍的老人,但那种不服输、奋勇杀敌的精神永远不变!

真诚、善良、勇敢、自强、努力、向上、坚持……这些精神将永远激励着我们前进。我们二十一世纪的少年不用上战场,但在学习、生活中也一定要怀揣着这些精神品质,现在是祖国的花朵,未来是祖国的栋梁!

开学第一课作文初中

伴随着x月清风的到来,暑假已经悄然结束了,转眼又是新的开学季,每当开学前,央视教育节目开学第一课也如期而至,这也是许多中小学生们开学前迫不及待观看的的一期节目。

晚上8点,怀着无比激动的心情早早在电视旁守着,生怕错过每一个画面,伴随着熟悉的画面,美妙动听的伴乐响起,心中除了无比的激动,更多的是期待。而每一年的开学第一课是所有中小学生每一年必看的一期节目,每年的主题都各有所不同,通常都是根据这一年时下的环境来确认一个新的主题,同时也是一个历史与实际相结合的公益节目,是通过历代往年的中励志的事情来进行改编而成,只不过是想通过电视的节目形式所呈现出来,目的想要让广大的中小学生们利用这次的机会来学习,激发个人的爱国,为祖国贡献的斗志。

爱国,一心为老百姓着想的精神所拼搏出来的,为此身为祖国未来接班人的一分子,我们要引以为豪,以我们伟大的党为学习目标,学习他们身上那种爱国爱民,愿为祖国贡献出一生的精神,虽然目前我们还没有办法报效祖国,但我深信知道,目前的阶段,只有好好努力学习,多利用课余的时间去了解祖国未来发展的趋势,学习忧国忧民的精神,将来在祖国需要我们的时候,才能奉献出我们一份微薄之力。

每一年的《开学第一课》节目内容都是振奋人心,看得我们热心澎湃,无论是爱国励志,抗震救灾,弘扬抗疫精神,还是青少年孝敬父母,爱国情怀都会给人带来一种热血激情的震撼人心,这使得我们可以通过这些节目来更好的,更全面的认识祖国面貌,使得我们在今后有更加明确的学习目标,学习方向,为今后成长的道路做下美好的铺垫。

初中开学第一课

20_年注定是个不平凡的年份,是中国抗日战争暨世界反法西斯胜利70周年。而今天,开学第一课再一次让我们回到了70年前那个战火纷飞、遍地狼烟的年代。

听着抗战军人爷爷奶奶讲述抗日的情景时,我的思绪再次来到了很多年前的中国。

1931年9月18日,日本法西斯以军队炸掉日本修建的南满铁路,以此为借口占领了中国的沈阳。无能的清政府视而不见,导致日军全面侵华的开始。万恶的日本法西斯用阴谋打响了侵华战争的枪声。日本法西斯联合以希特勒为首的法西斯国家德国和意大利,形成同盟国家关系,妄想拥有整个世界的霸权。而他们的第一个矛头指向了我们拥有美好风景的祖国。日本法西斯东条英机企图将中国这个大国变成他们的东亚后方军事基地,来更方便的侵略其他反法西斯国家。可是没想到,他们的第一步还没跨出腿来,就已遭受中国人民有力的反击!连有着世界第一陆军称号的法国,就在短短的14日和17日之间向德国法西斯投降。而中国人民浴血奋战,英雄前辈不惜抛头颅洒热血!只为换来中国的和平,誓死也不做亡国奴!没有了祖国,何来的幸福?中国人民用红缨枪、大刀、小米加步枪来对付日寇的飞机大炮。是什么样的精神支持着他们前行?如果胜利不属于这样的军队,还会属于谁呢?抗日战争的道路走得一天比一天远,前方也变得明亮起来,胜利的号角声也一次又一次的吹响!在由朱老总和彭老总指挥的百团大战中,不仅破坏了日本法西斯的交通线、据点还增加了全国人民抗日的信心,做了充足的准备!的常德战役中,我们付出了惨重的代价,6万军人的牺牲换来了最终的胜利。我们应该永远铭记那些以身殉国的前辈!!!在同盟国的帮助下,我国收到了美国飞虎队的支援,这场仗越打越明亮!终于,胜利的时刻到了。日本法西斯在1945年8月15日,在中国宣布无条件投降,中国人民的噩梦从此结束了。中国作为反法西斯的东方主战场在第二次世界大战中,发挥了关键性的作用。中国抗日军队激起了同盟国家反法西斯战争的决心。不仅如此,还延迟了太平洋战场战争的爆发,给同盟国留了充足的准备时间!终于,第二次世界大战以反法西斯国家的胜利而结束!

回到现在,这是一个充满幸福的和平年代。中国俨然已经成为了一个军事强国。我们应该铭记那段屈辱的历史,防止历史重演!用自己的力量保护我们富饶的祖国!

中国的复兴之路才刚刚开始,现在我们只有发愤图强,自强不息,将来才能成为祖国的人才。才能用自己的力量保卫祖国!

人生第一课

一个国庆长假,我读了《人生一课》,这一篇课文让我怎么也忘不了,它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。

《人生一课》讲的是:“我”上大学二年级的时候,开学不久,是一个周末,“我”整天忙着在球场上训练,不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋,不料老师给“我”一个人上课,“我”很感动,后来很多同学也来了,这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。

读了《人生一课》我深深地感受到:不管遇到怎样的困难和挫折,我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负老师对“我”的信任与尊重采用心的去听老师的课,正是因为“我”的这一个举动,其他的同学才会被感染的,老师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材,需要花很多的心血,这时候如果我们不尊重老师的话就太不应该了。

一个国庆长假,我读了《人生一课》,这一篇课文让我怎么也忘不了,它我的启发像《钓鱼的启示》那样难忘。

《人生一课》讲的是:“我”上大学二年级的时候,开学不久,是一个周末,“我”整天忙着在球场上训练,不准备去听课。当“我”到球场上是却发现没带球鞋。“我”到教室里去穿鞋,不料老师给“我”一个人上课,“我”很感动,后来很多同学也来了,这一节课给“我”留下了不可磨灭的印象。

读了《人生一课》我深深地感受到:不管遇到怎样的困难和挫折,我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重。文中的“我”就是为了不辜负老师对“我”的信任与尊重采用心的去听老师的课,正是因为“我”的这一个举动,其他的同学才会被感染的,老师为了上一节课需要花很多的心思去研究教材、吃透教材,需要花很多的心血,这时候如果我们不尊重老师的话就太不应该了。

真的,不管遇到怎样的困难和挫折,我们都不应该辜负别人对自己的信任和尊重,这样我们回忆往事的时候,才不会有什么遗憾。

人生第一课

同学们,每个人的人生第一课都不同,识字、读课文等等。但是在这篇文章里,这些孩子的第一课确是写“书”。“写书?”我听到有人吃惊了,“这么小孩子哪里会写书呢?简直是笑话嘛!”是的,我也很吃惊。但当我慢慢的读完这篇文章,我被深深的感触了。

故事是这样的:

这是一家普通的幼儿园,刚刚入园的儿童被老师带进图书馆,接受他们的人生第一课。

“孩子们,我来给你们讲个故事。”说着老师拿出一本书,讲了一个很浅的故事。当老师讲完故事,问及哪一个小朋友能给大家讲一个故事?一个小朋友立即站起来:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我······”这是一个非常幼稚的故事。但老师却拿出一张干净的纸,工工整整的写在上面。

“下面,谁能给这个故事配一个插图呢?”老师问道。随即又一个小朋友站了起来,画了一个“爸爸”,画了一个“妈妈”,再画一个“我”。老师同样认真的接过来,附在故事的后面。又拿出一张精美的封面,与故事和插图钉在一起,最后写上作者和插图者的姓名,以及“出版”的年、月、日。

人生第一课结束了,在不知不觉中,孩子们受到了某种“灌输”,如何看待这种灌输呢?

读了这篇文章,你也一定感触极深吧!那也和我一样写下来!!!

初中开学第一课

这个假期,我们要去北京,虽说去过好多次,但这次却与众不同,令我颇有感悟。

这次去北京的目的主要是去看病,听说北京有几家医院很不错,母亲想给我把病症查清楚,给我挂的全部都是专家号。第一天去的是一家非常古老的,装修陈旧的医院,于是我便等待叫号,只见每一个诊室门口都簇拥着很多人,诊室外面的人,他们都焦急地等待着,从他们家人的脸上我看到了急切的神情,每一个人都渴望着医生的诊断,或者可以说医生说的每一个字对他们来说都至关重要。在我的心目中,医生如白衣天使一般,给予病人最好的关爱与呵护,后来我才明白,这个世界是多么的冷漠。

到我了,我走进诊室,怀着期待的心情坐了下来,我的心中充满渴望,不过最后迎来的却让我大吃一惊。医生的脸上连一个微笑都没有,冷冰冰的脸再加上冷冷的说话语气,让我的心顿时格外的凉,心里连仅存的一点温暖也没有了。而医生在我心中的形象也彻底发生了改变,对医生也失去了信任。我和母亲出来之后,两个人都非常失望,母亲手里拿了厚厚的一堆检查缴费单,我相信这是母亲的心里也不好受。

这一次,我们又来到了一家很先进的医院,我和母亲很早就来这里排上了队,为的就是进到诊室之后短短的几分钟,终于马上就要到我了,我坐在沙发上,头倚靠在少发扶手上,心里又想到了这次进去之后会是什么样的:一个很有名气的专家,周围站着一些助手,专家坐在椅子上默不作声,用那种冷漠的神情看着我,我一想到这里,一分钟也不想待下去了。我无奈又失望的长长叹了口气。

就在这时,从诊室走出来一位身穿白衣,走路缓慢的爷爷,他满头银发,鼻梁上托着一副用金丝镶嵌的老花镜,嘴巴皱皱巴巴的,嘴唇也都凹了进去,这是他缓慢的叫出了我的名字,我连忙站起向诊室里走去,爷爷穿上那件白衣显得那样慈祥,那样温暖。,我坐在椅子上,巡视了一下四周,奇怪,这个爷爷身边为什么连一个助手也没有啊,爷爷需要自己站起身来走出诊室叫号,再回来缓慢地坐下,看病,写诊断。我突然对这个爷爷产生了敬佩。爷爷对我和蔼地说道:“怎么了啊,小姑娘?”爷爷了解完我的情况之后,有耐心地为我讲述病情,安慰我,让我不用害怕,回家吧。有了爷爷的这句话我和妈妈悬着的心也都终于踏实了,我看着妈妈脸上露出的喜悦,不由得又想起刚刚那位年迈的白衣天使。

我和妈妈坐在地铁上。我心中想到:原来有再多的名誉都不代表着真正的自己,有再多的名誉也没有拥有着一颗质朴,慈祥的心重要。

开学第一课。我人生中对我至关重要的一堂成长课!

人生第一课

今天,我读了《人生第一课》这篇短文,我读了之后还想读一遍,因为这篇短文实在太感动人了。

这里面主要讲了一位老师让小朋友们讲故事,她们讲的故事很幼稚,还说:“我有一个爸爸,还有一个妈妈,还有我。”但老师却一本正经,用一张非常好的纸,很认真,很工整的记录下来,他这种做法使小朋友们对学习非常感兴趣。

多么与众不同的老师啊!如果换成别的老师,我想小朋友们基本不会对学习而感兴趣了。虽然只有短短的几行字,但对于我来说,这里面却蕴含着浓浓的爱。虽然是一堂短暂的课,但却是受用一生的东西。老师用自己的爱编织成了七色的彩虹,让毛毛虫也看到了一双梦中的翅膀,有些人眼睛虽然明亮,但心里却很黑暗,如果我是这位老师的学生,我就会努力学习,因为我有希望,我有目标。

其实,我们身边也有这样的老师,但她(他)们都有不同的教育方法,我们应该学习老师这样的品质,让爱传递下去。

一个宁静的下午,风吹着树叶发出“沙沙”声,一阵阵微风拂面而去,我无意中发现一篇文章,变津津有味的读了起来。虽然不知作者是谁,但他的文笔却感动了我。这篇文章讲了刚刚入园的小朋友被老师带进图书室,写人生的第一本书的故事。

读了这篇文章,我有二点感受。

第一点,那位幼儿园老师把孩子们带进图书室,老师鼓励孩子们要自己独立思考,而不是告诉他们怎样写,而且还把孩子们的作品好好的保存好。在生活中,有一些老师的确是这样的,这样的老师教出的学生是有独立思维能力的。就像我们的王老师一样,她从不轻易告诉学生问题的答案,总是让我自己思考。

第二点,我很喜欢那些小孩子。他们天真可爱的样子让我久久难忘。他们虽然是小孩,但在老师的教育下,他们学会了自己思考问题,并在他们人生的第一课中,写下了自己的作品。其实当一名作家并不是很难。虽然有时一点头绪也没有,但只要你展开想象的翅膀,大胆的构思,就一定能写出好文章。

我放下文章,夕阳已落下,但这篇文章却让我难以忘怀。

在今天做卷子的时候,我读到了一篇名是《人生的第一课》的文章。

这篇文章主要讲了一名老师把刚刚进入幼儿园的孩子们带进了图书馆,先讲了一个童话,然后分别让两名同学讲故事,老师用一张非常好的纸认真记录下来,最后还画了插画,然后装订起来,告诉他们这就是一本小“书”的故事。

我觉得这个故事很有趣,也很有哲学感。这位老师让同学们自己写一本“书”。虽然这本“书”十分的简单,但这位老师依然教着孩子,写书很简单,要去爱书的道理。我觉得这位老师的方法很好。她这种方法,对人为书是复杂的东西的孩子十分有效,可以让他亲自体会一下写书的快乐,和写书的简单。会让很多的孩子爱上看书,让孩子们认为这是一种快乐。

我很喜欢这样的老师,总是为孩子们的快乐着想,让孩子们觉得学习是一种快乐,这一种方法不仅简单,也十分有效。是个一举两得的好方法,不仅让孩子们学上了知识,又让孩子爱上了学习,我很赞成这样的教育方法。

我十分喜欢这篇文章,它告诉了我:每一个人都去爱书吧,书是一名好老师,看书是最快乐的事!

开学第一课作文初中

时间就如同一盘散沙,我的指缝太宽,还没来得及抓住,就溜走了!开学的钟声响起,我翻过小学这座攀爬了六年的高峰,又迎来了初中这段布满荆棘的转折之路。进入初中,意味着要开始一段新的生活,意味着要开始离开父母的羽翼,自己到有风雨的地方磨练自己。

离开前,爸爸妈妈语重心长地对我说:“没有一只蝴蝶从一生下来就有美丽的外衣,只有在冲破厚茧,奋力挣扎后,才能得到新的生命,开始绚烂的一生!”我明白,在父母的怀抱里,我就像那蛹中的蝶,只有通过重重考验,才能发光发亮。开学第一天,我带着爸爸妈妈的殷切期望,踏上了一段坎坷的旅途。来到学校,看着许多同学的父母手把手为他们包办所有的事情,我心中有些苦涩,但是我要坚强不是吗?我先到老师那里报告交费,然后到宿舍开始收拾打扫。宿舍是十二人制的,双人床,我动作很快,抢到了一个好的位置。我开始收拾床位:我先用湿毛巾把床板擦干净,上面厚厚的一层灰把白色的抹布都染黑了。我看着直皱眉头。等我把床板擦好,在我右边的同学父母已经把她的床收拾干净了,她悠闲的'坐在干净的床上,有些不耐烦的听她的把爸爸妈妈讲话。我真是羡慕,可是我可没有时间再庸人自扰了。我又开始了一系列清洁工作。等做完后,已经到了下午了,我的脸脏得这边一块黑,那边一块黑的,衣服像是刚从水里捞上来,我筋疲力尽的坐在床头,看着自己的劳动成果,了然的一笑。这时,爸爸妈妈从门口走过来,妈妈眼睛红红的,爸爸一副吾家有女初长成的表情。我“噗”的一声笑了出来,爸爸过来摸摸我的头,妈妈也紧紧地抱住我。我拿出一副小大人的样子,“教训”他们:“老妈,你看看你,我还没哭呢,你哭什么,还有你,老爸,不能摸我头,我又不是小孩了!”我板着脸,爸爸妈妈看着我滑稽的模样,也笑了。后来,我从同学那里知道,原来爸爸妈妈一直都在门外边看着我,我顿时红了双眼。爸爸妈妈用心良苦的给我上了开学第一节名为坚强的课。也是一节破茧成蝶,学会坚强的课!我知道,我离成为一只蝴蝶的时间还很长,可是,在爸爸妈妈双双期望下,我要用最大的努力,用一颗最坚强执着的心,面对一切,直到我可以用双翅扇动风暴,用信念撑起爸爸妈妈的希望,在这之前,再苦再累,我都有一种源为家的力量,支持我,鼓励我。开学的第一课,是父母为我上的一节课,是父爱与母爱交织把我重重包围,用心良苦的一节课。

初中开学第一课班会

引言:

今天我把想给大家讲几个假期中在网上看到的小故事。

并且我还可能要给你们一些忠告,这些忠告被许多人证明行之有效,值得我们每个人认真地想一想。

如果你有心,请记住这些故事,这也是写作文的绝佳材料。

第一个故事:父子赶牛

父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。

老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多,儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。

到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。

到底是怎么回事?儿子百思不得其解。

最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。

一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。

什么样的习惯是好的习惯?说不完,但面临毕业,我想总有一些是最重要的,我要再讲几个小故事:

第二个故事:自己救自己

某人在屋檐下躲雨,看见观音正撑伞走过。

这人说:“观音菩萨,普度一下众生吧,带我一段如何?”

观音说:“我在雨里,你在檐下,而檐下无雨,你不需要我度。

这人立刻跳出檐下,站在雨中:“现在我也在雨中了,该度我了吧?”

观音说:“你在雨中,我也在雨中,我不被淋,因为有伞;你被雨淋,因为无伞。

所以不是我度自己,而是伞度我。

你要想度,不必找我,请自找伞去!”说完便走了。

第二天,这人遇到了难事,便去寺庙里求观音。

走进庙里,才发现观音的像前也有一个人在拜,那个人长得和观音一模一样,丝毫不差。

这人问:“你是观音吗?”

那人答道:“我正是观音。

这人又问:“那你为何还拜自己?”

观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如求己。

遇到问题,不要总是把希望寄托在别人身上,记住:成功者自救。

第三个故事:热爱生活

有个妈妈在厨房洗碗,她听到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的声音,便对他喊道:“你在干嘛?”小孩回答:“我要跳到月球上!”你猜妈妈怎么说?她没有泼冷水,骂他“小孩子不要胡说”或“赶快进来洗干净”之类的话,而是说:“好,不要忘记回来喔!”这个小孩后来成为第一位登陆月球的人,他就是阿姆斯特朗。

通过这个故事,我想说明两个道理:第一,人的一生一定要努力避开一种人,那种时常泼你冷水的人。

当然,要将这种泼冷水与真正的建议分开来。

第二,要始终像那个孩子一样褒有热情,对人的热情、对事情的热情、对学习的热情,还有对生命的热情。

人的热情如果被浇熄了,真是很可惜的事。

拥有热情,可以让你做出很多原本可能做不到的事。

与此相关的另一件事情是,有次卡耐基在美国开年会,有位讲员提醒大家,旅馆房间的门上都挂了一个牌子,上面写着“请勿打扰”,但是有多少人知道,自己天天从家里到办公室,脖子上彷佛也挂了这么一个牌子。

由于你对一切事物缺乏热忱,同事不喜欢跟你合作,顾客也觉得最好离你远一点。

你也把这块牌子带回家,小孩不敢跟你玩,太太也小心避开你。

你一定想把脖子上的牌子拿掉吧?请用热情来面对这个世界!

第四个故事:帮助别人

一头驮着沉重货物的驴,气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马:“帮我驮一点东西吧。

对你来说,这不算什么;可对我来说,却可以减轻不少负担。

马不高兴地回答:“你凭什么让我帮你驮东西,我乐得轻松呢。

不久,驴累死了。

主人将驴背上的所有货物全部加在马背上,马懊悔不已。

膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实,那就是:我们同在生活这条大船上,别人的好坏与我们休戚相关。

别人的不幸不能给我们带来快乐,相反,在帮助别人的时候,其实也是在帮助我们自己。

一位信佛的老人告诉我,人好比一只空杯,里面的水满了,你得施一半给人家,待杯子里又满了,再施一半给人家。

只有不断进、不断出,你这个杯子才会有价值,你这里的水才会是活水。

如果只进不出,你那只杯子也就再也装不进了。

当你得到一杯水的时候,你别忘记,其中的一半是奉献。

假如你不愿奉献,你就再也得不到了。

第五个故事:要有平常心

某市一位女中学生以优异的成绩考上加拿大卡尔加里大学国际商务专业,有人说,这姑娘将来一定能成为女强人。

孩子的父母却不这么认为:“我们的女儿只是一个普通的女孩,我们并不期望她成为‘人上人’,只要她能健健康康,快快乐乐,正正派派,自食其力地生活,做个普通人就很好。

由此,我想起了一位美国前总统的母亲对她两个儿子的评价。

当年,杜鲁门新当选美国总统,有人向他的母亲祝贺:“你有这样的儿子,一定十分自豪。

杜鲁门的母亲回答:“是的。

不过,我还有一个儿子,同样让我骄傲。

他现在正在地里挖土豆。

杜鲁门的母亲对待孩子的“成才观”值得深思。

如果说做总统是“人上人”,那么挖土豆自然就是“人中人”了。

前者可以理解为出类拔萃之人,后者则为平淡普通之辈。

两者虽然有才能与“档次”上的区别,但有一点必须明确,人生来是平等的,不管是“人上人”还是“人中人”,在人格上没有高低贵*之分。

“人上人”固然可敬,“人中人”也同样值得赞赏。

一个人倘若不能成为“人上人”,也就大可不必为自己是“人中人”而自寻烦恼。

因此,杜鲁门的母亲与北京市那位女中学生父母对孩子的期望与评价,值得天下所有父母学习。

遗憾的是,时下有很多父母对子女的成长没有一个正确的期望与评价。

他们望子成龙、盼女成凤之心迫切,不顾子女的先天素质和能力水平,一味要求孩子考名牌、成大器、做大官,一旦未能如愿以偿,便极度悲观懊恼,跌入痛苦的深渊不能自拔。

更有甚者,由于施加巨大的精神压力,把孩子逼得神经失常,摧残了其身心健康,乃至走上自杀绝路。

如此这般,最终不但没成为“人上人”,连“人中人”也不是了,你说可悲不?

当然,我们还是提倡父母对子女严格要求,鼓励子女积极上进,对国家和社会作出更大的贡献。

欲做“人上人”,须先有“平常心”。

力争上游、奋勇争先是以保持健康的心态为前提的,也只有这样,面对各种困难和挫折,我们便能够泰然处之,不会陷于欲速不达的窘境。

现在让我们小结一下:

第一,要养成好的习惯。

第二,不要把希望寄托在别人身上,包括自己的父母,你才是你的救世主。

第三,要热情地自信地面对生活,远离经常给你泼冷水的人,但真正意义上的批评除外。

第四,要努力地去帮助别人,特别是要懂得与别人分享你的知识。

放弃为取胜不惜一切代价的`破坏性竞争,追求让大家都获益的双蠃策略。

你们的老师一直都这么做的。

第五,面对毕业,期望值不要太高,要有一颗平常心,这样更有利于发挥。

除了这些以外,我还想强调两个非常重要的习惯。

第一,要学会合理安排自己的时间,“确定优先完成的事项,这不仅涉及到对时间的管理,还要求有勇气坚持自己的价值观。

每周记着花一点时间认真考虑一下这些事情。

第二,花时间自我更新特别是在心理方面和情感方面。

多与自己的朋友或者信任的教师交流,坦诚地说出自己的想法与困惑,这对你很有好处。

另外写作也是渲泄的方式之一。

第三,帮家人干点活,对父母好一些。

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