生命的永恒高中(专业16篇)

生命的永恒高中(专业16篇)

ID:6952270

时间:2023-11-29 07:23:05

上传者:雅蕊

通过阅读优秀作文,我们可以了解到不同作者的不同写作风格和思维方式。请大家阅读下面这篇优秀作文范文,希望能够启发大家的写作创作和思考。

生命中永恒的动力高中作文

日落那西沉的太阳将那片天染成血的色彩,由亮及白,由白及红,由红及粉的过程,让人们感悟到世间的美。

老人喜欢独自看落霞,因为在那时,孤寂苍老的心会感受到亲人的温馨;恋人喜爱相依看落霞,因为在那时,浪漫的气息会让情意更浓更淳;孩子喜欢招朋引伴看落霞,望着天边变化的云,幻想骑上白马奔驰……一切的一切,都不禁让我想到一个词——和谐。

生活中有你,有我,有他,我们在同样的阳光下,在同一片蓝天下长大。我们的成长离不开父母,多少个花开花落,父母望着我们舒心地微笑,他们将浓浓的爱意传递在眉宇间,用爱呼唤孩子快快长大。

在年老时,他们会望着那落霞,去回想我们年幼时的笑脸,追寻我们如何长大……伴随着青春的旋律,我们忽然会觉得秋的天空很蓝,冬的雪地很白,忘记一切的阴暗,心中常有一份圣治……睡在我上铺的兄弟在弹着吉他,没有分别时的苦楚,我们在共同回忆三年来的欢声笑语,蓦地,抽出钢笔在那崭新的扉页上,写下“海内存知已,天涯若比邻”的祝福。也许,在异国他乡我们会重逢,一生朋友洗尽千万句离愁。

我们便生活在这匆忙的芸芸众生中,偶然间我们相识,内心便会多一份湛蓝;也许我们素不相识,但,朋友同样感谢你,因为你的存在,这世上有了丰富的见闻,让我们开心地度过每一天。

独木不成林,只有百树争春,生命才有竞争的热烈;独花不成春,只有百花齐放,春天才有那份姹紫嫣红;独流不成浪,只有万泉齐汇,才会有瀑布的壮烈,才会有大海的威严。

生命中永恒的动力高中作文

她,白皙的面孔,高挑的身材,长着大大的眼睛,樱桃小嘴,额头上留着一排漂亮的穗子。说到这里,你们已经猜出来是谁了,没错,就是我们班主任——宁老师。

宁老师特爱干净,在她当我们班主任以前,我班的讲台上,扔着乱七八糟的铅笔头粉笔头,橡皮呀什么的,也没人收拾,自从宁老师来了以后,就按自己家的废旧酒瓶盒子剪去一半,留下一半做盛铅笔的笔筒,再用大一点的四方盒子盛粉笔,整整齐齐的摆放在讲台上,就连那擦黑板的抹布,也是洗的干干净净,一层层叠的方方正正就像豆腐块一样。

宁老师有的时候还像孩子一样爱玩,经常在课余时间带我们玩“老鹰捉小鸡”“跳大绳”“吹鸡毛”和“明七暗七”……有时候她给我们讲一个游戏的玩法,同时要求我们不能白玩,要写一篇作文。

宁老师的工作也很细致,一次我做完一篇作文作业后,经过多遍的检查改错后,又请妈妈来检查,也没有发现有什么错误,可是第二天宁老师给我批改作文时,在我的作文里批改多处,我拿回作文本瞪大眼睛一看,哎呀!真马虎,错用了很多标点符号;从这件事说明老师工作真细心。

宁老师就像一位辛勤的园丁,培育着祖国的花朵,教育者祖国的接班人。今天是教师节,在这个特殊的日子我想说:“老师你们辛苦了,长大后,我也想当老师”。

赖老师长着一张瓜子脸,柳月眉,鼻梁笔挺,戴了一副眼镜,透着一双“会说话”的眼睛,一双总是能听到同学们上课时开小差的耳朵。她在同学的眼里很有威望。

赖老师既严厉又很关心我们每一个学生。

记得前几天,我们学校大搞卫生时,不知哪位同学搞恶作剧,把我的数学《基础训练。能力测试》练习册藏了起来。当时可急坏了我,因为这是一本非常重要的练习册,没它数学作业不可能完成。于是,妈妈跑遍了全城大小书店,却没能买到这本练习册。于是,我打电话把这件事告诉了她,赖老师便急人之所急,还安慰我,不用焦急,并对我说明天一定查个水落石出,还用温柔的声音叫我早点儿睡觉,明天才有精神上好每一节课。第二天的早上,我一回到教室,当时愣住了,一本失而复得的数学练习册摆在桌面上,我激动得差点儿流出眼泪。我真想对你说:“谢谢您——赖老师”。

别看她那么亲切,但是你如果犯了错误,那怕是一个小小的坏习惯,她也不会“放过你”。例如有一次:我上课时不专心听讲,跟同学讲话,她却用那双“会说话”的眼睛,对着我发出警告。我便马上停止,又跟着老师的思维继续听下去。

赖老师她关心学生就像慈母一样,爱生如子。上课回答问题时,倘若有同学回答得正确、深刻。她便伫立在教室的一侧,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,还会表扬道‘回答得非常好’。倘若有同学回答得不好,她就关切的瞧着这位同学,不但不会大声批评,而是细声地说‘别紧张,想想,再好好想想’。就是她的这种教学态度使同学们非常喜欢、爱戴她。

这就是我们的老师——赖老师。

生命中永恒的动力高中作文

在我们步履维艰时,亲情是最持久的动力,给予我们无私的帮助。

在我们孤单落寞时,亲情是最真诚的陪伴,给予我们无限的温馨。

在我们迷茫彷徨时,亲情是最清晰的路标,给予我们无穷的力量。

亲情,是风雨中伴我航行的远帆,无论遇到什么困难,不离不弃。

亲情,是海上明亮的灯塔,在我迷茫时,指引我前进的方向。

亲情,是慰藉我心灵的鸡汤,无论受了什么委屈,总能给我温暖。

亲情,就在眉眼的顾盼间,浅浅的微笑间,声声关怀中,潜滋暗长。

我生长在一个普普通通的家庭,父母对我的爱普通像空气一样甚至让我忽略了它的存在,但有一件事,改变了我原有的这个想法。我在高一那年的暑假快要来临的时候,准备和几个同学一起去外地补习专业课,给家里打电话时,电话响了好久才接通,可接电话的并不是母亲,而是舅舅。因为不是母亲接的`电话,我简单说了两句便挂了,舅舅并没有多说什么。到了放假的前一天,我给母亲打电话,心里在默默念着:这次一定要接啊,一定要接啊……当电话里的嘟嘟声响了一遍又一遍,我快要放弃时,电话通了,里面传来母亲虚弱的声音,我急忙问:“妈,出什么事了?”母亲却说:“傻孩子,妈在家能出什么事。”我听得出母亲的话说得很勉强,可是她却不给我细问的机会,就岔开了话题问我有什么事,我把握的假期安排告诉了母亲,家里一向支持我的学习,母亲一听说我要外出学习很快就回答我:“去吧,去吧,现在累点,以后生活会好点。你放假回家去姥姥家吃饭,你胃不好,别饿着……”

回到家后听姥姥一说,才知道母亲因为车祸住了院。在去医院的路上,就在想母亲被车撞了,还担心我的身体,知道我在学校有考试,就不让舅舅告诉我家里出事了。到医院,我跟母亲说,我不去补课了,在家照顾你。母亲听了很反对地说:“学习是一定要去的,家里的事你不用管,只是你自己把东西收拾好,我也不能送你,你没出过远门……”,听到这些,我的眼泪止不住地流了下来。后来,我去石家庄的路上,母亲给我发了好几条短信,让我照顾好自己,别太累……母亲躺在医院的病床上,强忍着疼痛,还不忘给我发短信嘱咐我,这是怎样的爱啊!

亲情是雨,带走烦躁,留下清凉;亲情是风,吹走忧愁,留下快乐;亲情是太阳,带走黑暗,留下光明。亲情是伟大的,不管你快乐,沮丧,痛苦,彷徨,它永远轻轻地走在你的路上,悄悄地伴着你的一生。

教师评语:本文围绕“母爱”这一永恒的话题展开,通篇记叙了一件事,正是这件事使如空气一般普通的爱变得亦如空气一般的重要,叙事细腻,抓住细节。文章开篇和结尾排比增强语言的表现力,更有利于抒情,语言具有吸引力。

生命的短暂与永恒高中作文

这便是兵马俑武士们带给我们的强烈感受。

漫步在俑坑道旁,只见在近万平方米的土地上,秦俑用它写实的身躯直观地再现着当年秦军列阵的宏大场面。数不清的武士,呼啸着的战马,千人千面互不雷同,喜怒哀乐各有其情,这的确是世界的奇迹。

望着那一张张生动的脸庞,历史与现实不断交替辉映在我脑中,我的思绪回到了千年之前。

战国末年,战乱频繁,风烟四起,生灵涂炭。在这乱世之中,一位古往今来绝无仅有的帝王诞生了,他便是这些武士的统帅——秦始皇。十年争战,一统中华,开天辟地,功载千秋。极大的成功之后,生性怕死的秦始皇,率百官群臣到泰山封禅,自己亲自下东海猎鲸、远洋求药,不一而足。五次巡游,前呼后拥,浩浩荡荡,他劳民伤财只为了寻找一颗长生不老的丹药。可惜最具讽刺的是,正值壮年的秦始皇竟然死在了他第五次巡游的途中,如此伟大的帝王也逃不过命运的安排。历史好像在跟秦始皇开玩笑,在他死去十几年后,由他亲手建立起来的秦帝国也在项羽的一把大火中走向灭亡。回溯浩瀚的历史长河,秦始皇只不过如一颗划过天际的流星,留下的仅是记忆中几许稍纵即逝的光痕。

阳光穿过博物馆的玻璃洒在兵马俑坑上,我的思绪戛然而止。放眼望去,武士们依然威武地挺立着,已然是千年前的姿态。他们神情凝重,似乎向人们诉说着一段尘封的历史。虽然历经风与火的洗礼,他们手中的兵器早已不见,他们的色彩也早已褪去,但浑然木讷哪能掩藏住他们内里丰厚的历史沉淀,粗粝本色又怎能否定他们曾经的璀璨多姿。啊,兵马俑!多少年来,你们承受着泥土的重压,忍受着千年的水蚀,历经着火烧的磨炼,但你们硬是挺直了身板,撑开了头上的一片土泥,重现在世人面前。你们用泥塑的身躯震惊着我们,你们用永恒的精神震撼了世界。而秦始皇呢?到底没有长寿,终究还是化为了一堆尘土,风一吹,便烟消云散,他所能留下的不过是史记上的模糊画面和一段短暂的辉煌历史。可你们却让生命永恒,因为你们融进了当年塑造你们泥身时秦人的鲜血,你们是秦人精神的化身,你们是他们生命的延续。

高中英语作文:让生命在挫折中永恒

生命常有缺失和遗憾,但我们何尝没有在努力的弥补和争取呢?下面就一起来欣赏这篇《让生命在遗憾中飞扬》作文吧!

缺月高悬,疏桐婆娑,荒芜的地坛中,一缕叹息轻轻荡漾。似是看见轮椅上的你,超越了上帝烙下的苦难,让生命在遗憾中飞扬。

每一次看到你的名字,心中便难以抑制地喷薄出浓浓的敬意。

史铁生,正如你的名字一般,真是一个铁打的生命。一次在洪水中不经意的浸泡,让你失去了两条活蹦乱跳的腿。而紧随而来的十多年的透析,更是如毒蚁在你的身上撕咬,啮噬,手上的动脉与静脉点已是成了蚯蚓状。无尽的痛苦如永恒的极夜,你怒问那上帝的用心,你怒斥这生命的冤案,为什么将巨大的遗憾嵌进你的生命。星不言,月不语,地坛静静地刮着风。“这是每个人的罪孽与福祉”,老柏树轻声的叹息,“上帝在每个人的面前设下永恒的距离,而生命的意义,就是在超越遗憾的无尽路途上,去理解幸福。”这地坛的圆神在风中沙沙作响,像是在摩挲生命的哲理,化在风中,轻轻地吟着。

你默然。仿佛站在你的肉体之外回看你生命的真相,把每一丝愤懑无奈,失落彷徨都看得清清楚楚。是啊,既然无法拒绝上帝的安排,既然注定要与遗憾为友,那就让遗憾绽放另一种美丽吧。用一种感激和敬畏的心情,去宽容他,理解他,善待它,摆脱遗憾附带的怨与恨,让身心化作光明,一泻千里而去。

于是,你从叹息中走了出来,走向了欣赏遗憾的美好与壮观。上帝设下的残疾只是一面镜子,你看见的已不再是肉体的缺陷,而是那如圆月般光润的精神,晶莹地闪耀着。从痛苦处转身,让车轮碾过生命的遗憾,你在人类的终极之境,实现了生命的重构。

地坛的风缭绕在你的指尖,吹走了你人生旅途的孤独;高唱的雨燕在头顶盘桓,衔起你的神思,愈飞愈高;悠悠的钟声回荡着亘古,涤去你对死亡的恐惧,打捞起你苦苦挣扎的心灵。站在生命的至高点,俯瞰着自己的生命景象,呐喊出一个强者的生命宣言。飞扬,飞扬,狂飙,狂飙!死神退却,生命颤栗。就像那飞毛腿刘易斯的激赏,你才是这个世界上跑得最快的人!超脱了遗憾的枷锁,你让生命自由地飞扬。

难以忘却你带给我心灵的不灭火种,难以忘却得了你的照耀,我在寒冬后萌出的你第一枚绿叶。拨开地坛的迷雾,隐隐约约,看见你在前方徐徐前行,似是要引领我,进入那生命的极境。我望着你的背影,坚毅地迈开了步伐。刹那间,清风朗月,如沐慈悲。

是啊,生命的遗憾我们无法拒绝,那就不妨在其间肆意地舞蹈,在悲剧的背景中扮演喜剧。翻开遗憾的土壤,播下生命的花籽,春风过处,扬起酽酽的芬芳。

文|仇士鹏。

公众号:高考作文。

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生命的短暂与永恒高中作文

初次见你,又黑又小,“真丑啊!”惊讶之余,我小心翼翼地把你捧在手心,将你安置在一个温暖舒适的长方形鞋盒里。从此,照顾你,成为我生活的一部分。

在我精心的照料下,你一天天地长大,由“黑小丑”长成了“白富美”,我高兴极了。一日中午,我发现你在鞋盒的一角,只见你昂着头挺着胸,头慢悠悠地晃过来晃过去,一根银丝从你嘴里吐了出来。你不停地扭动身子,变换角度,把丝绕成一个椭圆形,将你自己裹在里面。在薄薄的茧中,你好似披着白纱的美娇娘,又似笼在白雾中的俏佳人。渐渐地,茧越来越来厚,但仍隐隐约约能看见你忙碌的身影,好像你肚子里有一根永远也抽不完的丝、吐不尽的丝。慢慢地,茧越绕越厚,已看不见你的`身影,你将自己缚束在黑暗狭小的空间里。

昏睡了十多天的你慢慢地苏醒,你想冲破这黑暗的缚束,你拼命地扭动着身子,忍者摩擦的剧痛,一次次地向茧发起攻势,又一次次地昏厥,可你并没有放弃,茧终于被你撞破了口子,你的头渐渐地露了出来。望着已经筋疲力尽的你,我的心里十分着急,想帮你却又无从下手,只能默默地关注着你。在毫不气垒地努力下,你终于艰难地从茧中爬了出来。此时的你已经改变了模样,浑身长着灰白色的绒毛,一对触须就像两条弯弯的粗眉毛,脑袋和身后羽化出的一对翅膀,相对肥大的`身躯显得格外的小巧。

你开始用心地产卵。一颗、两颗、三颗……许多小生命从你的身体中不断涌出。这些蚕籽扁扁的,表面又圆又滑,淡黄色的,就像一粒粒的芝麻。在产卵期间,你不吃也不睡,安静地趴在那儿一动不动,身体越来越瘦。日渐虚弱的你使出全身的力气,最后的几颗卵随着一滩血水涌出,你终于欣慰地闭上了眼睛。

我望着你,崇敬之情油然而生。正是你无私地奉献,才有华美的丝绸,才有了举世闻名的丝绸之路;正是你勇敢地面对痛苦的蜕变,才有再生的奇迹,才有下一代生命的延续。

蚕的生命是短暂的,但那悲壮而伟大的精神却是博大的、永恒的,它将鼓舞着我去迎接挑战,克服困难,长大后做一位对社会有所贡献的人。

生命中永恒的动力高中作文

(一)。

有一次,我收到一朵友谊之花。

那是发生在五年级的时候,老师给我们上好课,就让我们做课后练习。我因为上课没有专心听讲,所以做课后题就碰到“拦路虎”,绞尽脑汁想了半天也没想出个所以然来,便去问我的铁哥们王宇杰,我走到他面前说:“小王,这道题目怎么做,快要上课了,我还没想出来,你界我抄一下好吗?”王宇杰说:“那怎么行呢?作业可不能抄。”我听了很生气,说:“哼,还好朋友呢,这么一点小忙都不帮。”王宇杰听了,语重心长地对我说:“邬昱圣,你可是班里的好同学,不是我不帮你,是因为这样做不好,如果你认为结了我这个好朋友是为了方便你抄作业的话,那就大错特错了,现在,还有点时间,让我来帮你分析一下你那道不会做的题目。”我听了。觉得有道理,经过王宇杰仔细的分析,我茅塞顿开,顺利地解决了那道题。

前几天。我的好朋友顾哲元也送给我一朵友谊之花。“叮令令”放学了,我飞也似地冲出了教室,和陈炫树一起回家,可走到家门口,发现自己两手空空,才记起我那可怜的棉袄还在学校孤零零地呆着呢,现在过去可能学校已经关大门了,只能让棉袄在学校里过夜了,心里想着:“唉,又得被老妈唠叨一通”刚上楼一会,只听见楼下有人在叫我“邬昱圣,邬昱圣”。我打开窗户一看,原来是顾哲元给我送棉袄来了,我赶紧下楼,接过顾哲元手中的棉袄连声道谢。

在的人生道路中,还有很多人送给我各种各样的花,这些花都种在我心里了,它们都是美丽无比的美,是些用不雕谢的花。

(二)。

开学初,老师为了鼓励我们班的`管乐队,决定在“六·一”前期举办一次小小音乐会。

随着时间的飞逝,这场主题为“小荷已露尖尖角”的音乐会即将震撼上演。那天,我们个个精神饱满,但又十分紧张。中午,我们怀着忐忑的心情整理着各自的衣服。在化妆老师地帮助下,一个个变得漂亮极了,但是又怕出差错,大家相互提醒着,希望不要因为哪个小小的错误影响了整个表演。心跳加速的我们,唯有调整心情,默默地等待家长地到来。

在快窒息的空气中,家长们陆续地走进了体育馆。他们面带笑容,相信着自己的孩子一定是最出色。看到父母,我们顿时也轻松了许多,更加坚定我们的表演一定会成功。

让我脑海里浮现出前几天的排练——。

每天早上大家都早早起床,争分夺秒地到音乐教室练习合唱。课间大家都不敢离开座位,努力完成老师布置的作业。下午同学们背着沉重的乐器继续进行练习。我们放弃了星期六休息时间,只为能展示我们最好的一面。但有时我们也想过偷个小赖,可是前面的辛苦不就白费了吗?咬着牙,坚持着,事实证明这一切都是值得。

我悄悄拭去泪花,紧接着,一首《可爱的家》仿佛把大家带到了一个温馨的家庭,乖巧的孩子,慈爱的父母,大家其乐融融。而一首别有风味的《春晓》,让全场瞬间回到了五彩缤纷的春天。女生的《奇异恩典》,男生的《男孩快长大》,一次又一次的将整个音乐会推到了至高点。接近尾声的时候一曲全体大合唱《蓓蕾》,让全场沸腾了,家长个个起立鼓掌,而这掌声是我们最好的证明。

(三)。

其实,生活中的那朵花就在你脚边,只要你愿意俯下身。

—题记。

一缕暗香拂过鼻尖,渐渐地,浓了,又淡了。停下了漫无目的的脚步,寻着这香气的源头。四处张望,却一无所获,不经意的低下头,却发现,脚边有一朵小小的野花。

着实让我有些意外,已是十二月,除了像腊梅这样的花,其他的,真是少见了。我轻轻地挪开脚,怕伤害了这野花的小小生命。我继续前行,把野花留在身后。我不知道该去哪里,也不想去哪里,我只是想吹吹风,散散心。

也许是习惯了生活的匆忙,(.)没有留意。

生活的风景,那朵野花,在脑海里挥之不去,野花带给我的欣喜让我沉闷的心情愉悦了许多。

刚刚和朋友闹了矛盾,心里很难受。我们都认为对方不理解自己,我不知道,我和她的友情是否能继续。我心里很迷茫,我不知道,到底是谁错了。于是,我独自一人跑出来散散步。刚出来,却遇见了这朵野花,这暗示着什么?野花,友情,到底有什么联系,我揣摩着,思考着,继续前行。

我低着头,怕被风吹乱了发,似乎也是为了寻找下一朵野花。然而,我始终没有再看到野花了。突然,一阵嬉闹声传入耳中,似乎有些刺耳。我抬起头,是一对好朋友,看得我竟有些心酸。我凝望着她们,视线渐渐模糊,又渐渐清晰起来。眼前,竟是野花在风中摇曳的姿态。

忽然间,我像是明白了什么,快步向教室走去。回到座位上,我往抽屉里一瞅,看见一张叠得很工整的信纸,我急忙抽出来,阅读着内容。哦,原来是这样,心中的白雾消散了,却是一朵笑得灿烂的花。

我认真地写了“回信”,内容不是很清晰了,但我记得,我画了一朵花,是像那朵野花一样的小花。

真的,生活中一直有那么一朵花,只是我忘了低头。

生命的永恒高中作文

人生,有很多条不同的道路,但无论走哪一条,生命的永恒都将是我们毕生的追求。

有的人虽然一生默默的奉献,从书生意气到两鬓斑白,虽然没有惊天动地的举动,但生命在他一生的奉献中成就了永恒;有的人生命虽然短暂,但就是那瞬间的辉煌,一样铸就人们心中的永恒,就象是地上的桥和天上的虹。石桥从它筑成的那一天,就注定一生得被人们踩在脚下,永远不怨不悔,它将背负重任,直到它生命的尽头;而彩虹的生命虽然仅仅是几分钟,但人们却永远把它记在心中,不仅仅因为她的美丽。更因为她告诉人们风雨已经过去,阳光将洒满大地。

生命的意义不在于长短。重要的是它给这个世界留下了什么。大地的儿子雷锋,他的一生只是短短的23个春秋,与大多数人相比,可以说是太短了,但他给我们留下的那中高尚的共产主义精神成了我们永远的财富,谁有能说他的生命只有23年呢?谁又能说他的生命不是永恒呢?这样的人又何止雷锋一个,黄继光,董存瑞,罗盛较,他们的生命就象那一闪即逝的彩虹,生命虽然结束了,但他们留给我们的那许许多多的\却早以成了他们生命的延续,生命的永恒!

生命是短暂的,也是永恒的,我们不能碌碌无为地虚度一生,而是要用短暂的生命去追求一份永恒,就象那默默的桥和灿烂的虹。

在这个世界中,人的生命因智慧闪烁着夺目的光彩。生命是一篇昂扬的乐章,也是一幅精美的画卷。不管我们用怎样的音符韵律来吹奏弹唱,用怎样的色彩线条来铺陈渲染,不同的人生有着不同的色彩。但无论怎样,生命的永恒都是我们毕生的追求。

有的人一生都在默默地奉献。像雷锋,像白衣天使,像在地震中搜救人员的人民子弟兵,他们所做出的并不惊天动地,只是完成了各自的使命而已;他们的生命并不永恒,但他们创造的价值浓缩成了历史,使他们成为了永恒。

有的人生命虽然短暂,像屈原、夏完淳、雷锋,但就是那瞬间的`光彩与辉煌,一样地铸就了人们心中的永恒。

彩虹的永恒不仅因为它美丽,更是因为它告诉人们:风雨都已过去,灿烂的阳光将会洒满大地;星星的永恒不仅因为它闪耀,更是因为它在燃烧,无私的把能量奉献给宇宙;小草的永恒不仅因为它富有生机,更是因为它坚毅顽强,有着拼搏向上的生命力。

生命是短暂的,也是永恒的,我们不能碌碌无为的虚度一生,而是要用短暂的生命去追求一份永恒,就像那坚强不屈的草和默默奉献的人一样。用生命造就永恒!

让生命永恒高中作文

谭千秋老师的事迹深深感动了我.虽然生命是短暂的,但是,我们可以让有限的生命创造出无限的价值.有的人的生命轻如鸿毛,有的却重于泰山.谭千秋老师用他51岁的宝贵生命换来了四位祖国的花朵.他热爱学生,他的死是光荣的,是有价值的,他的生命是永恒的!

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生命永恒

你可曾,站在高处,隔江望月,才发现这朦胧的天地间,皆是生命之足迹,高至山崖,深入流水,生命在每一块土地上繁衍,生生不息,永恒不变;你是否,融入自然,仰望蓝天,俯视大地,才感觉这无际的天涯,皆是生命的美丽,小至蚁兽,大若猛禽,每一种生命都有自己的生活方式,以不同的形式出现,又以同样的方式回到原点。但它们的生命就如此消失了?我想定然不是,如一抹红霞,一袭月光,生命,乃是永恒。

一片落叶,“化作春泥更护花”;一条春蚕“到死丝方尽”;一根蜡炬“成灰泪始干”。每个生命,若因奉献而失去一切,那么必将成为永恒。古往今来,我们谴责自私者,而歌颂奉献者。奉献过的人,即使离开了,也将永远留在别人的心里,因为他们留下的不再是躯体,而是灵魂,令人肃然起敬的灵魂,灵魂承载着奉献者的精神,伴随着日月星光,流传千百年,那么这个人便也活了千百年,何尝不是永恒?即使,去了,又有何憾?而那些自私者呢,是的,他会活下来,也许活得很好,但是他死后,剩下什么?金钱?财富?他没有了躯体,却也同时失去了灵魂,会有人记起他吗?他的逝去,不就如一阵微风吹过吗?又会在人们的心上留下什么呢?而奉献者则不同,他会留在你的心里,人们即使在他死后,也会敬爱他,怀念他,学习他。这便是生命因奉献而出现的不同的结局。或稍纵即逝或长留人心,或短暂或永恒。

何谓精彩?对于动物来说,能顽强的生存便是精彩,对于落叶来说,可以继续呵护大树,便是精彩,对于花朵来说,绽放美丽,便是精彩,对于人类来说,或许成功,或许流芳百世,便是精彩。

“精彩”一词不只是词典扉页上的一行注释,它于万千生命来说,便有了万千种诠释。也有了千万般的精彩,如画笔,绘出了一幅恢宏的生命画卷。而无论是何种精彩,其原因都是因为绽放了属于自己的光芒,体现了属于自己的价值,然后便是精彩了,而精彩后呢?我想是永恒!你看,奥运冠军站在最高领奖台的时候,享受着自己一生中最精彩的时刻,他被人们永远的记住了,也许在百年后,他的名字,仍出现在人们口中,这不就是永恒吗;你听,在音乐会中,有人献出了自己最美的歌喉,有人献出了自己行云流水般的弹奏,他们的生命在掌声中精彩,他们的.价值在音乐中得以体现,于是他们是永恒的,因为他们精彩的音乐会长留人们心中;你想,当一个人站在了成功的山顶,拥有了王者的姿态,他的人生变得精彩,人们开始铭记他的汗水,牢记他为之抛洒的血泪,那一刻,他的生命升格为永恒。不仅仅是对人来说,对动物植物也是如此,每个生命都有自己最精彩的一刻,即使不是惊天动地的,不是惊心动魄的,但他或它的精彩总会被一些事一些人铭记,这便是精彩之后的永恒。

人生和生命之间总是连着缕缕丝线,不可分割,人生燃烧着生命的花火,生命便是人生的过程。在人生中,那里会有一番风顺?那里又总是困难重重,人生就如同江河,流转跌宕;人生如同山峰,有起有伏。而生命,便与之一起被考验,想要越过山峰,度过江河,又是何等的不易呢?这便需要生命的坚强。

我所见过最坚强的动物就是狼了,它们拥有超乎人类想象的智慧,它们会在任何时间任何地点和自己的猎物战斗,那怕比自己要强大许多倍。在我眼里,狼群如战神一般,战无不胜,攻无不克。我想它们并不是每次都会处于敌人的上风的吧,有时或许会被打得落花流水。但是我知道,它们从来不会一蹶不振,而是寻找机会,反败为胜,制服自己的猎物。这或许是大多数生命中所需要的。狼群很坚强,他们从来不会认输,而是寻找时机。而于我们人类来说,脆弱的有太多太多了,那些轻生的人,不就是因为不够坚强吗?若是一点点的压力就可以打败一个人,那么他的人生便太过脆弱了,而经不起挫折的生命会永恒吗?一个真正强者的字典里应该拥有“脆弱”吗?从古至今,唯有强者才会成功,而永恒者必定坚强。

生命之永恒,总有着不同的诠释。但我知道生命之长河是永不停息的,一个生命的灵魂是永不消逝的,然后承载着生命的精神,流传百年,直至永恒。

生命与永恒拔河

生命与永恒拔河,谁也不知道,绳子的那一头,究竟拽着什么。只寄希望于全力拉扯的一瞬,永恒或许会探过头来。

一、流浪的诗魂。

那一只骄傲的靴子,至今还落在高力士羞愤的手里,我们的“滴仙”却早已不见踪影。美仑美奂的皇家庭院,潜得住一代帝王包举海内、并吞八荒的雄心,却容不下那一个不羁的灵魂。“安能催眉折腰事权贵,使我不得开心颜。”诗魂的履印遍布五湖四海,携回的却是一代代人津津乐道的诗篇。“酒人豪肠,三分啸成剑气,余下的七分化作诗篇,绣口一吐就是半个盛唐。”那一个灵魂,选择了流浪,选择了远离宫廷的纷争和世俗的熏扰,一路流浪一路捡拾山的雄浑,捡拾江河的奔腾,捡拾风的耳语,集成册,谱上那一份特有的奔腾,留给后人一遍遍地重温又一遍遍地心潮澎湃。

二、雁落塞北。

塞北的风雪,一季又一季,吹白了征夫的发,吹湿了怨妇的眼。直到有一天,长安来的路上,远远地出现一群人,簇拥着一位南来的少女。少女携着一枝橄榄绿,走人匈奴人的营帐。从此,征夫欢呼雀跃,怨妇破涕为笑。无数个家庭,结束了不眠之夜。少女以其温柔和美丽,点染了那一方空灵。远在千里之外的长安,汉元帝至今仍失落。汉朝唯一的一缕馨香,怎就落到了一群蛮子手里?只有雁群明白才少女用她一生的荣华换取了汉王朝半世的太平。只有雁群明白,那一缕缕青丝是如何熬成白发,幽幽胡笳中,蕴涵着多少乡思,最终又怎样化成那一片青冢,三春犹晖。

三、半生的重量。

老的丰碑。汉节上的漆一层层褪去,老人的眼里却始终燃着一丝火光。匈奴的可汗惧怕:“怎么还有这样固执的人?”他更无法理解,这把生的重量承载起的竟是中华民族永世的骄傲!

生命永恒的作文

一个人,若手头、桌头、床头,总有悦心的书陪伴,是一生的幸事。书在左右,或信手闲翻,或倾心阅读,或一笑看过,或反复品赏,芬芳盈口,满心余香。所得的,都是生命的真意趣,大滋味。

把读书作为生活的常态,是生命最美好的习惯。从春花读到秋月,从夜雪初霁读到朝暾甫,在春秋黯然交替里,在岁月寂然运行中,心灵因书,时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面,一波三折,百转千回;在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人世苍凉,都不失为人生之快事。

读书,是智慧的行为,而这种行为本身,却可以引领一个人走向更大的智慧。愚昧的人,一辈子像行进在暗夜之中,只能随波逐流,浑浑噩噩活过;而智慧的人,书是心中永远的明灯,引领自己时时清醒,步步睿智,最终走出完美的人生。

读书可以培养人儒雅的气度。所谓“是真名士自风流”,其实就是指书的灵秀,书的雅致,书的睿智,穿过岁月的尘烟,浸润到读书人的心底里,然后,由内及外,附着于举手投足做人处世之中,从而形成了一种翩然的风度,一种迷人的气质,超凡脱俗,卓然于众人之上。

捧读一本书的时候,一个人在自我精神的世界里,能够始终恬淡愉悦。那一篇篇闪着智慧火花的文章,为你的心灵,暗开了一扇扇窗,悄启礼一扇扇门,默指了一条条路,让你的生活豁然开朗,意境层生。而这些都是书的智慧,对人的提升与领悟所致的。

博采百家之灵气,荟萃文化之精髓,古今中外,万千气象,云集其中。陶冶人的情操,历练人的性情,厚实人的底蕴,纯粹人的精神,完满人的灵魂。联缀在字里行间的,是精神之钙。读它,可以使人变得心性强健,刚强勇毅,淡定的面对生活呈现给自己的一切。即便真的遭遇了人生的不幸,也会泰然自若,从容应对,因为一个补过精神之钙的`人,是不会轻易被生活打垮的。

一本本书就是一个个心灵的朋友,在独酌的时候,他会与你同饮;在孤寂的时候,他会静坐在你的对面。他是平淡的朋友,不喧哗,不招摇,以自身的丰富影响着你的丰富,以自身的安详引领着你的安详,以自身的厚重充盈着你的厚重。他不说话,却无时无刻不与你的心灵对话,他不思索,却无时无刻不在催促着你的思索。他以自己的简单,成就着你的丰富,他以自己的开放与接纳,完善着你的精神世界。

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永恒的生命

清晨,呼吸着新鲜的空气,我正惬意地享受这时光,不经意间,瞥见了那颗很不起眼的小树——顽强的生长在那栋早已破败不堪的房顶上,它瞬间真的震撼了我的心灵,生命真的太顽强了!一阵清风吹来,它摇曳着,抖下昨日的灰尘,用自己最天真阳光的一面迎接新的一天。哪管它到底有多么的不吸引人,多么的不美丽,但总能给人一种力量,是积极的,是向上的,取之不尽,用之不竭。

噢,我懂了,生命,是顽强的。

走在路上,又是那关键的一瞥,让我瞥见了生命的另一面。生长在砖缝中的几棵小草,每天要经历很多——被人们的一双双脚践踏、被车轱辘碾压,甚至,被小孩玩笑似的连根拔起,这可意味着将失去生命。它们每一天都在玩朝不保夕的残酷游戏,他们没有选择,或者,他们能选择死亡——这显然是不可能的。拥有生命的每一天都是一个挑战,关键是你敢不敢去迎接这个挑战。

噢,生命也是存在挑战的。

曾看过一个电视剧,男主人公的妹妹曾经结过婚,她的丈夫非常爱她,就在新婚的第二天,她想吃草莓蛋糕,他依着她去买了,谁也没想到,回来的路上遭遇了车祸,再也没有醒过来,在医院昏迷了一个多月就离开了他深爱着的人们。我没有多想过,生命居然是如此的脆弱。到那时我才明白——噢,生命,原来也有脆弱的一面。那时我才4岁。

2019年,经历过的人永远不会忘了那一年,那才是真正的悲喜交加。从年初的南方雪灾,到5.12汶川大地震,再到北京奥运会,一桩桩,一件件,铭心刻骨。记得汶川大地震中的那位母亲,用自己的身躯护住了她那尚嗷嗷待哺的孩子,她被无情的砸死了,但孩子毫发无伤,临死之前,她为她的孩子留下了一封短信,铸就了那人间最伟大的爱:“孩子,妈妈在天堂看着你,你要好好的活下去!”

生命永恒

生命,在每个人心中都是宝贵的,可是有些人却不珍惜生命,反而去白白地浪费它,这样的人,没有人会记住他,这样的人,死了是轻如鸿毛,可有些人去奉献生命,把自己的生命去给别人,虽然他死了,可这样的人,人们会永远记住他,他的死,是重于泰山的。

同学们,让我们好好利用我们的生命,让它变得更伟大起来!

生命永恒

看小草翠绿,树影婆娑,听虫鸣鸟叫,人群喧闹,闻百花芬芳,清新空气,我由衷地赞叹:“生命多么美好啊!”

生命是顽强的。诗人白居易云:“野火烧不尽,春风吹又生”。著名音乐家贝多芬失去了最为宝贵的听觉,可他却对自己热爱的音乐事业丝毫不放弃,追求与执着支持他前进,最终创作出震惊世界的乐曲。还有一位作家,一岁时得了猩红热,双耳失聪,双目失明,但在家庭教师的鼓舞与帮助下,她竟然掌握了五种语言,以惊人的毅力成为哈佛大学的高材生,她就是海伦·凯勒。看,生命多么顽强!

虽说生命是顽强的,但也是脆弱的。有时,一个不经意的动作可能就会对一个生命造成伤害。生活中并不缺少这种突如其来的不幸事件,给无数生命带来伤害。所以,我们要爱护自己如此脆弱的生命。

我们无法延长生命的长度,也无法拒绝和回避那一场场风雨,更无法拽住那呼啸而去的岁月。但是生命的意义不在于长短,而在于对社会作出的贡献。许许多多的人虽然生命已经结束,可他们为社会作的贡献却让后人受益无穷,那是他们的生命价值在延伸。

我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,让生命因追求和进取而辉煌。

永恒的生命

世界上什么物种寿命最长?这其中的答案众说纷纭,有人说是青蛙,有人说是北极蚌,也有人说是“灯塔水母”……它们到底能活多久?当然我们都无从知晓,但我却认为,活得最长久的是人的精神。

子曰:百载石不如十载砖。砖头虽然寿命短,却能为人们遮风挡雨;石头虽能活成百上千年,但没经过打磨,凹凸不平的外形经常成为别人的绊脚石,我们的生活中不乏有这两种人。

《史记》写道:“人终有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。每个人都有两条命,一是肉体,二是精神。人的肉体虽然是死了,但还有人经常记得你的事迹和品质,说明你的精神还活在人们心中;当有一天,你在人们的记忆里销声匿迹了,那你就是真的死了。

像史可法、林则徐那些英烈,他们就一直被后人所铭记,尽管已经过去数百年了,当我们去扬州和虎门时,还是可以强烈地感受到史可法那“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”的绝望和林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”的无畏。

反之,像溥仪和汪精卫那些卖国求荣的汉奸走狗,很快就会退出历史的舞台,被人唾骂至今,因为没人愿意记住他、悼念他。

由此可见,人的精神才是真正!

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