小学生在雨中(精选17篇)

小学生在雨中(精选17篇)

ID:6962426

时间:2023-11-29 09:59:52

上传者:紫薇儿

优秀作文不仅是一种写作技巧的展示,更是对心灵的释放和思想的启迪。优秀作文是思想与行文的完美结合,它能够引导读者思考,激发共鸣和共识。想要写一篇较为完美的优秀作文,我们需要多读优秀作品,学习他人的写作技巧和经验。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文,相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感和指导。

雨中小学生作文

感动,如清爽的甘泉,畅饮甘泉,我们的内心变得清澈而又宽敞。

感动,如醉人的海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。

——题记。

夜深了,外面下起了雨,家家户户都上了床,关了灯,连小狗都闭上了眼睛。可是他们还在那一家,灯光昏暗的小屋子里写着毛笔字,为的是在做明天去盐城市比赛的准备。

他们个个虽然已经无精打采,但是不专心致志,肚子早叫的咕咕叫,因为他们已经在这儿练了几个小时了。现在就算给他们一盆猪食,他们也是欣喜若狂。

忽然,他们其中一名眼尖的同学抬头一看,惊奇的发现,他们的.高老师已经走了。咦?这外面下着雨高老师会去哪儿呢?不同说,肯定又去给他们拿宣纸让他们继续苦练了。

想到这儿,他们的心不禁担忧起来。

“哗”“哗”雨越下越大。老师怎么还没有回来呢,不会出什么事了吧。他们心里又结上了厚厚的“冰”。

时间在一分一秒的过去。外面哗哗地下着,越是这样,他们就会越担心越紧张,于是他们决定派一名代表出去寻找。

正当他们要出去的时候,门外出现了一个熟悉的身影……。

“吱——”门开了,是他们的高老师,高老师的衣服湿透了,手里拿的不是宣纸,而是她从远处的小店铺里买的一些热腾腾的肉串。

他们全都震惊了,感觉时间戛然而止……。

小学生雨中作文

春姑娘来了,给大地的“见面礼”就是一场绵绵的春雨。我们的榕樟园在雨中别有一番特色。

春雨蒙蒙地下,榕樟树正在贪婪地吮吸着甜美的“乳汁”,渐渐地,榕樟树似乎又多出了几只“手”——枝干。许多叶子都已经变为嫩绿色的,只是还有一小部分的叶子十分“倔”,继续保持着深绿。嫩绿和深绿相间,看起来别有一番情趣。

春雨淅淅沥沥地下,它们轻轻地拍打着榕樟树的叶子,又顽皮地跳出了叶子,落到了搞卫生的同学脸上,那感觉沁凉沁凉的。一阵春风吹来,细长的枝干被吹得摇摇晃晃,发出“沙沙”的声音,每一片叶子好像都有一个新的生命在颤动,这美丽的榕樟树啊!茂密的树叶把天空遮得严严实实的,为那些忘带伞的小朋友撑起了一把绿色大伞。

春雨哗啦啦地下,学校的路泥泞不堪,同学们从四面八方来到学校。走到榕樟树下,榕樟树好像一个和蔼可亲的老爷爷,在每时每刻提醒我们:“雨大,路滑,小心,别摔了。”

烟雨中的榕樟园,是那么清鲜,那么自然。花坛里的花儿在春雨的滋润下,争奇斗艳,竞相开放。一滴滴雨露从艳丽的花瓣上滴下来,就像一颗颗滚动的珍珠晶莹透亮。鲜艳的五星红旗在春雨中迎风飘扬,显得更加英姿飒爽。三状元尽情地享受着春天的淋浴。教学楼在雨水的冲洗下也焕然一新,精神抖擞地迎接着每一位活泼可爱的同学。校园四周的树木,苍翠欲滴,把春的气息传遍榕樟园的每一个角落。

春雨中的榕樟园可真美啊!我爱春雨中的榕樟园!

雨中小学生作文

在一个雨天,天气朦朦胧胧的,地上全是雨水,只听见“哗哗”的雨水声,天上闪着雷,而我在挥手,他只给了让我一个微笑,就匆匆地离开了,给我留下了一个高大的背影。

在那天,早上还是晴空万里,妈妈给我塞上了一把雨伞,可我却拿了下来,对妈妈说:“天气这么好,怎莫能下雨呢?”我一边跟妈妈说着一边就跑开了,妈妈还想再说几句,但我已经走远了。

我迟迟不敢回答,想了想,才决定和他走了。路上冷冷清清,没有几个人。雨倾泻在雨伞上,眼前是一道道的厉闪,耳边是轰轰的雷声,心里有点害怕,他看出了我的表情,和我唠起了家常话。问了我的学习情况,给我讲了许多做人的道理,慢慢的我也不那么拘谨了,开始打量他了——微微佝偻的身材,灰白的头发,大半个身子已经被雨水淋湿了,伞遮住了他大半个脸,我心里很是感动。

不知不觉到了家门口,我想邀请他到家里坐坐,还没来及得说,他就又冲进了雨中,只留下了一个高大的背影,我不停的挥着手,喊着:“叔叔,谢谢你”。

高大的背影烙在我的心里,那么熟悉,令我难忘。

雨中小学生作文

我和玉玉是好朋友,我们经常去大队玩,那是个开满红艳艳花的美丽地方。那是一个人多的地方。

有一次,我们像往常去哪里。阳光明媚,杨柳舞动它那婀娜的柳枝,鸟儿在枝头歌唱。我们边走边谈,突然,她甩开我的手,跑到前面捡起一个包,小心翼翼吹去上面的泥土,轻轻地放在手里想得儿宝贝似的。我也赶到那。我问:“这是谁的?”

“我也不知道,在这里捡的,里面有四千元。”老天爷也不知道从拿捡到一副墨镜,突然下起毛毛细雨.我说:“我们回家吧,要不来不及了。”

“不行,万一那个人急需要钱怎么办,我要在这里等。”她坚定而有力的回答。

“你快走吧,要不待会下大了,回不了家。”

“不,我不走我要等失主回来找钱。”

雨水湿透了她的衬衣,与从她脸颊流了下来。但她还是坚持不走。我说:“你快拿起来走吧。”“不行,妈妈不让我随便拿走别人的东西。况且,我又不认识他。”我情不自禁的想起一首《学习雷锋好榜样》......刹那间,我决定了,决定和她一起等。

等失主回来找钱才知道,他儿子病了,拿给他治病。半路丢了,这四千元是借了一天才借到的,要不是我们,他儿子早就没希望了。失主为了感谢我们从包里拿了五百元给我们。回到家,她病了,从红润润的脸,变成了极痩极瘦的脸,但脸上依旧挂满笑容,失主还特意去看望她,送给她一条红领巾......

虽然这件事已久,但是玉玉这拾金不昧的精神在我心中留下了永不灭的痕迹---雨中久久的等待......

雨中小学生作文

虽然今天下着大雨,但是,我还是和家人再一次去了东塔公园。

我们到了东塔公园,雨已经停了。公园门口有一颗垂柳,柳枝密密麻麻地垂到河面上,像小姑娘梳理过的整齐的头发。一进大门,我们沿着石头铺成的小路往里走。首先映入眼帘的是紫叶李。紫叶李的叶子是紫红色的,反面是红色的。但叶子很少,树枝上挂满了雨后的水珠,晶莹剔透。

再走过去一点儿,你就会看见一大片的鸡爪槭,因为它的叶子像小鸡的脚印,因此而得名。现在它只有树枝,但也很美。枝干纵横交错,最主要的是枝条上挂满了水晶似的水珠。不只几颗,而是上千颗哦!用手轻轻一摇,水珠就落了下来,像仙女的宝石不小心洒落到了人间。

这时又下起了淅沥沥的小雨。我看见了一片竹林,仔细聆听,隐约听见毛竹丛中有清脆的鸟鸣声。我寻着声音,钻进竹林,可怎么也找不到那有天籁之音的小鸟儿。毛竹还是很绿,仿佛它和春姑娘是好朋友,春姑娘偷偷给了它好看的颜色。

东塔公园的植物真多呀!银杏树,笔直的树干像一个个有精神的士兵;五针松,像穿着翠绿色的外套,叶子像绿色的针,一层一层盘旋而上,仿佛像个华丽的蛋糕;南天竹,长满了红色的小叶片;羽毛枫,只有我这么高。

逛了这么久,该回家了。走到公园门口,我又回头看了一眼,远处的东塔山上绿树青翠,雾气缭绕,犹如仙境,似乎还沉醉在冬眠状态,不想醒来!

雨中小学生作文

那是一个下着细雨的早晨,我们刚刚上完早读课,我正准备掏出英语书为下一节课做准备。突然,听到有同学喊:“史雨箫,学校门口有人找你。”

“这样的天气里会有谁找我呢?”我一边想着,一边极不情愿地往外走。

随着与校门距离的缩近,那本来模糊的身影渐渐清晰起来——啊,是奶奶!那雨中张望的身影竟是奶奶!

“奶奶,家里出了什么事?”我赶上前急切地问。

“唉,都怪奶奶,昨天给你收拾书包时把你的语文书给忘了……我怕你着急,就给你送过来了。”说着,奶奶哆嗦着从胸口掏出一个塑料纸包,小心翼翼地从包中拿出我的`语文书,并擦了擦上面沾着的雨滴递给了我。

“你跑这么远就是给我送书?”那一刻,一股感动涌上我的心头。

“是啊,没书你怎么上课?”奶奶一边笑着朝我挥挥手,一边催促着,“快去吧,马上要上课了!”看我还有些迟疑,奶奶再次催促道:“去吧,别发呆了!”

突然间,压抑在心头的暖流喷涌而出,泪水与雨水交融在了一起……

雨中小学生作文

在一个万里无云的星期六,红彤彤的太阳照着大地暖洋洋的,空气异常清新,花儿张着小嘴倾吐着芳香,我兴高采烈地去上兴趣班。

兴趣班上到第二堂课时,天有不测风云,突然狂风大作,乌云密布,电闪雷鸣,好像要下一场倾盆大雨。

我的心里刹那间变得灰暗无比,从电线上挂邮箱——高兴变成了十五个吊桶打水——七上八下,怕自己回去会变成“落汤鸡”。到了第三堂课,我的恐惧应验了,教室外面风雨交加,成千上万颗晶莹剔透的“珍珠”争先恐后的向人们身上的衣服跑过去,有几个人短短的几分钟后浑身上下都被雨点无微不至的“炸”成了“落汤鸡”。

过了一个小时多后,放学了,我犹豫不决地走出了教室门,拿不定主意是冒雨回去,还是一直留在学校,等工作繁忙的爸爸妈妈想到接我回去,最后,我决定冒雨回去。当我迈开了沉重的脚步,要自己回去时,一个人影又让我停住了脚步——爸爸来了。

只见爸爸冒着滂沱大雨向我大步流星地跑来,拿出一把伞给了我,我双手接过了这把伞,这哪里只是一把普普通通的伞,这包含了许多人梦寐以求的一件无价之宝——父爱。我的眼泪在眼眶里打转儿,但始终没流下来。这件事我铭记在心,永远也不会忘。

父爱可能是微不足道的一件事,可能是一句鼓励的语言,也可能一个小小的眼神,但永远不会变的是,父爱是父亲对子女的关心。风雨中,我长大了。

小学生雨中作文

“太好了!太好了!”听同学说,我们班的向日葵开花了,我们情不自禁地欢呼起来。这一声犹如发令枪,同学们像鸡笼里的小鸡,纷纷跑出教室,又似马场上那千万匹年轻的骏马在奔腾,同学们在欢声笑语中一蹦一跳的来到植物园。

来到植物园,展现在 眼前的是一片神奇的景象:开了花的向日葵,金灿灿的,花瓣小小的,层层叠叠的,有点像剪刀,它身着着一件金色的百褶裙,高傲地仰着头,花瓣上的点点露珠,好像一颗颗晶莹剔透的珍珠,向日葵在土壤的衬托下显得更加黄澄澄了。开了花的向日葵的叶子苍翠欲滴,和向日葵比在一起,简直是一件搭配合理的服装。向日葵的叶子,摊在地上,将向日葵往上朝,好像是想帮助向日葵飞到天上去参加太阳的生日会呢!

有的却只展开了一点点。好像是一个害羞地小姑娘怕出去被人笑长得不漂亮,躲在叶子里不敢出来,只用小眼睛看着对面的朋友。它的花瓣都往上长,好像是怕喝不到夏天那甘甜的露珠。

忽然一位同学叫了起来:“看,那边有一个绿油油的花苞!”

听了这话,同学们如马蜂一样,奔到花苞面前,只见那花苞碧绿碧绿的,在雨水的击打下,宽大的叶子翩翩起舞,像是为了自己快出生的女儿庆祝。雨水不停的下着,花苞张开它那圆筒形的嘴巴,贪婪地 允吸着夏天甘甜的雨水,想快点绽开那金黄的花瓣和太阳去比美呢!花苞鼓鼓囊囊,像怀了孕的母亲的肚子。

啊!向日葵真是雨中的“太阳!”

小学生在校证明

兹有学生___________(姓名),系本校______________(院、系)______________(专业)全日制普通高校____(专、本科)生,于______年___月入学,学制___年,身份证号______________________,学生证号____________。

(学校盖章)。

兹证明,男/女,出生日期:年月日,自年月起到年月就读于我校年班,该生在校期期间表现良好。

学校(盖章)。

校长(签字)。

小学生在校证明

兹有学生_______(姓名),____(性别),____(民族),出生于____年___月___日,身份证号:_________________,系_________________学校_________________学生。该生于______年9月入学,学制___年,学号____________,现为我校_______级学生,具有我校正式学籍。该生表现优秀,符合毕业有关规定,预计将于______年7月正式毕业,授予_____________学位。

__小学。

20__年__月__日。

小学生在校证明

兹有学生_______(姓名),____(性别),____(民族),出生于____年___月___日,身份证号:_________________,系_________________学校_________________系______________专业全日制本科学生。该生于______年9月入学,学制___年,学号____________,现为我校_______级学生,具有我校正式学籍。该生表现优秀,符合毕业有关规定,预计将于______年7月正式毕业,授予_____________学位。

xxx大学教务处。

(盖章)。

20xx年xx月xx日。

雨中乒乓小学生作文

放学了,天空中下着大雨。小明撑着伞走在回家的路上。忽然,他听见一阵急促的脚步声。他回头一看原来是小红。小红说:“我可以和你合用一把伞吗?”小明说:“当然可以。”

他们俩说说笑笑地走在路上。突然,他们看见一个盲人老爷爷在前面走,他没有伞,雨水都淋在身上了。小明和小红连忙跑上去给老爷爷撑伞。可是,老爷爷个子太高了,他们够不着。小明想了个好办法,他对小红说:“快,爬到我的肩膀上来。”小红坐在小明的肩膀上撑起了伞。老爷爷说:“雨停了,真好!”小明和小红听了偷偷地笑了。

文档为doc格式。

雨中小学生作文

今天下了一整天雨,我不能下楼玩耍,就在阳台看风景。

从楼上看,人手里拿的雨伞像五颜六色的蘑菇,雨水让马路变成了小河,小树变绿了,汽车被雨水洗的干干净净的。

今天下午妈妈带我去上舞蹈课,雨下的很大,我们开车走在路上,看见唐延公园里,银杏树叶很黄很黄,树上的枫叶很红很红,松树被雨洗的净净得很绿很绿。

雨中的`风景真的太美了!

好久没有到环城公园玩了。

周六下午和爸爸去转了转,雨大人少,我们看见了石榴树开花还有的已经结石榴了、核桃、银杏树也结了银杏、山楂树结山楂果了、还有毛桃也结果了,一共见到五种树结果实了。

那一天,天空下着绵绵细雨,我在街上漫无目的地走着,过马路等红绿灯的时候,我看到了一位警察在雨中执行任务,我不禁心里一阵温暖:警察叔叔在雨中尽自己的责任,保障路人的安全,这是多么令人敬佩的事啊。

我认为,警察叔叔有着雷锋的精神有着最美丽的心灵!

参加完婚礼后我们去爬了子午峪,鲜花港餐厅距离子午峪很近。

开始登山时有些下雨,好多人下山,我们看见柿子树上的柿子已经长大了好的,但是是绿色的;还看见了毛栗子树,毛栗子浑身是毛(刺),很好看。

我们爬到金仙观在没有往上爬,因为我都穿的是凉鞋,路上很湿滑。

雨中即景小学生作文

今天天气不知怎么了,十分闷热,大树一动不动宛如一位站立不动的士兵,天上的云朵黑压压的,就像披了一件黑外套,而整个天空就像盖了一层灰蒙蒙的灰布,可怕极了。

“轰隆隆”“轰隆隆”,不一会儿,天空响起了雷声,还夹杂着一闪而过的闪电,我想,这应该是雷公公在教训自己的孩子——闪电,因为闪电儿子的画画的不好,所以,那响亮的雷声是雷公公在教训自己的孩子闪电,而那一闪而过的闪电就是被丢掉的黄色颜料吧!

“哗啦啦”不一会儿,被丢掉画板和颜料的闪电,就“哇哇大哭”起来,就像源源不断的河水一样,不管怎么止都止不住,不过,仔细听这雨声,忽大忽小,忽快忽慢,你听,“咕咕咕”可爱的小鸟在巢里欢快的“唱”着,“哈哈哈”在家中玩的孩子,发出的嬉笑声也加入了助唱的队伍里。你看,那雨滴多像一颗颗晶莹剔透的宝石呀!你看,那雨滴落下时渐起的小水洼,多像一个漂亮、美丽的皇冠啊!

过了好久,雷公公终于把闪电给哄睡着了,我们美丽的彩虹姐姐穿着七彩的衣服出来了,雨后的空气也十分清新,就像喷了香水一样,完全没有了以前那种闷热的感觉。那站立不动的大树在风的带领下翩翩起舞,那因雨水而填满的小水洼,在落日的照耀下显得格外美丽,那被雨水洗涤过的植物是多么美丽、可爱呀!天上的云也像被洗干净了似的,变的白白的,雨后的空气是那么的清新,令人心旷神怡。雨后的世界是那么美丽,那么一尘不染。

雨天真美啊!

小学生在家保证书

为了认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,防止和减少各类事故的发生,制定学生在家期间安全目标责任书。

家长加强对孩子的监护和教育,教育孩子随时随地注意安全

2、自觉遵守交通规则,注意交通安全。努力规范自己的交通行为,预防交通事故的`发生。

3、不准玩火、不准私自上山野炊,不接触易燃易爆物品。

4、掌握安全用电常识,不随便触摸电器设备,使用电器设备由家长指导。

5、不打架斗殴,不搞恶作剧,不做有损自己和他人的事。

6、高温天气,要采取降温措施,防止中暑。

7、不准进入网吧、营业性歌舞厅等儿童不宜进入的场所。

8、加强卫生习惯养成教育,积极预防传染病,注意讲究卫生,发现疑似病症现象要及时到正规医院就诊。

9、不准未经家长同意私自外出、外宿和远游,提高防范意识。

10、不爬高,不进施工工地和有危险的禁区。

如有违反,一旦出现任何安全问题,一切后果由家长及监护人负责,与学校老师无任何关系。

学生签名:

家长签名:

2015年 月 日星期

雨中即景小学生作文

今天,我感到十分闷热。没有一丝风,树木也一动不动,河里的水也停止了流淌,大地都沉睡了。就怪空气吧,因为它觉得工作得筋疲力尽了,需要好好休息,补养一下身体,所以它就向大地请假了。于是就懒洋洋地躺在大地上,一动不动地入睡了。现在,空气凝固,让人感到十分不舒服,连呼吸也是种困难。

突然,我耳边传来了一阵阵美妙而优雅的歌曲,树木们翩翩起舞,它们各自表演着精彩的节目,风儿就是观看者,它们互相敲打着,落叶也跟着飘然而起,这些演奏者可真棒!“沙、沙沙”就如一曲配着节奏的歌谣。这些音乐家,是无人可比的,因为它们的音乐就比人间的一切音乐都动听,让人陶醉之中!

接着,风它尽情地投入了大海的怀抱和大海嬉戏玩耍,使海面上涌起了浪花,汹涌嘭拜,气势磅礴,那种豪迈的气势,真让人胆颤,把耳朵捂住了,也能听得一清二楚,轰隆隆的水声像万马奔腾,那响声惊动了高山、房屋、庄稼等,可真是山崩地裂啊!呵呵,你瞧——河水也不比它们差呢,“丁冬、丁冬”多清脆的歌声啊!小河好像在说:“不要把我忽略了,其实我也不错的。

慢慢地,太阳被堆积起来的乌黑云片遮掩了,光线暗淡下去。这一定是太阳公公粗心大意,不小心打翻了墨汁瓶,所以天幕上染了一层黑色。顿时,天上划了一条闪线,这该是闪电爷爷的“杰作”吧,它应该在学绘画。过后,传来了“轰隆轰隆”震耳欲聋的雷声,雷公公连续批评了闪电爷爷几下,之所以它大发雷霆,是因为闪电爷爷的作品不合格,不应该展示给人间。不过,雷公公的火气也太大了,那训斥声噼里啪啦的,比鞭炮声还更猛啊!不久,天庭好像接到了及时任务似的,着急地向人间泼水,拼命地泼个不停。“嘀嗒嘀嗒”、“咚咚”、“哗哗”。那雨时大时小,时粗时细,就像一个顽皮的小孩,总是捉弄人们,那雨声更是奇妙无比,各种各样的,一点也不单调。有时像海浪在翻滚不息,有时又像乐队在演奏浪漫的小曲,有时雨声就如小孩子的哭泣。雨水砸在地上溅起了无数像黄豆大小的水泡,路旁的野花在风雨中摇晃。

不知不觉雨停了。大地都恢复了平静,人们也高高兴兴地走出来散步。花儿上的“珍珠”也情不自禁地流了下来,公鸡也得意扬扬地“喔喔”大叫,青蛙在田野里不时地哈哈大笑。

雨中即景小学生作文

下雨了。

我站在雨中,我看到了如雾如烟的雨滴从天上落下,乌蒙蒙的天空看上去那么阴郁,使人感到无穷无尽、无边无际的黑暗,又使人们感到十分压抑、痛苦、无趣。

我站在雨中,看着天上之水迅捷无比地落到大地上。树、草、花疯狂而又痴迷地迎接雨的到来,我忽然地想起我那已故的老奶奶,这可能也是雨的作用:使人悲伤、悲痛、无法幸福。

我站在雨中,雨从天上落下,以自由落体的形态降落到地上,碎成一小点一小点的雨珠,不可计数的雨珠形成了一个个小水洼。然后,一个个小水洼形成了长长的水坑,这很奇妙,也很奇特,十分有趣。

我站在雨中,见到了雨滴的形状:呈箭型,十分地冷。雨打在我身上,我躲不开,因为雨的数量太多了,叫我无从躲开,于是,我只能淋雨,淋成了一只落汤鸡,我没有任何动作,眼前一片水点儿。

我站在雨中,听着雨落地的`声音:这是我最爱听的声音,不知为何,我认为这比所有音乐都好听。嗒嘀、嗒嘀、嗒嘀,一声又一声,一滴又一滴。我听的入了迷,忘了我在哪里,大自然的巨大能力。

雨停了,我十分扫兴。

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