远方的美初中（优秀22篇）

优秀作文在表达观点的同时还要富有感染力，能够引起读者的思考和共鸣。接下来，我们一起来读一些优秀作文的片段，并体会其中的思想和表达方式。

远方初中作文

作为文学大师的林清玄，从小记者一直做到新闻主管，一天或许有五六场会议。在他人眼中，他，或许早已功成名就，但，在他心中这样的生活方式，并不是他所想要的。他开始渐渐放下工作，研究佛学，因为他认为，佛学可以让他达到心中的“远方”。于是渐渐的，他的笔锋，从旭日东升到镜花水月，他的文字变得内敛而深沉，文章追求出尘出世，清净淡泊，写作态度也走向静观，像一面镜子映照着人世，更多的是一种悠远，一种宁静，一种与世无争。

“以清净心看世界，以欢喜心过生活，以平常心生情味，以柔软心除挂碍。”这时林清玄大师亲口说的。“繁华落尽，真醇自见。”这是我对林清玄大师生活态度的解读，这是一种淡泊的精神，亦是一种面对纷繁人事的态度，也许，这就是林清玄大师心中的“远方”。这，是一种生命的形态。

小生不才，未曾真正的由内心感受便完全体会了这种思想，但是，这同样也是我所追求的“远方”。年纪尚小，经历的事不多，也许就没有那么多伤春悲秋，但有句话，我甚是喜欢，他所饱含的境界，也许就是我所崇尚的。

人生至味是清欢。清欢是人生的一种豁达，一种信仰，一种智慧，更是一种坦然面对人生宠辱坦然处之的幸福。

心向“远方”，且让我们在这喧嚣的尘世做一个随心的人，以清欢的姿态，将生命看得淡远，以真诚的的努力换取胜利而恬淡的微笑。

远方初中作文

天堂在远方，可路在脚下。尽管前路荆棘丛生，泥泞满地，可我坚信：有梦就有远方，天堂之门会永远为我敞开。所以，无论多远，总有一天，我会跨过那到门。

小时候，爸爸总是很和蔼地问我一些问题，天真的我总是直截了当地说出我内心的真实想法。有一次，爸爸问我：“你的梦想是什么？”我没想那么多，就对爸爸说：“我想考清华大学。”爸爸只是对我笑笑，说：“好！我女儿一定行的。”从那以后，“清华大学”这个生疏的字眼开始出现在我的生活中。虽然当时的我并不知道它有多好，可是我清楚：只有好好学习，才能考进那所众人仰慕的学府。

随着我一天天的长大，那个梦也越来越清晰。我开始发奋图强，努力学好每一堂课，为的就是考上那一所大学，圆我心中的那一个梦。

如今，已踏入了初三的我对这一个梦更是执着，尽管挑灯夜战，我也心甘情愿，无怨无悔。因为我很清楚：不禁一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。我不努力，就无法完成那个梦，那个我从小就树立起来的梦，那个陪我度过无数个“三更灯火五更鸡”的梦！

梦很美，可现实却总是残忍的。在努力之后，我总是想得到回报，总是渴望着鲜花和掌声，可是得到的却总是一份不尽人意的试卷，这一切都是我有过想要放弃的念头。可是，这么多年的努力我也不愿意放弃啊，况且，人的一生不就为心中的一个执念而活着吗，如果连一个信念都没有，那一切终将失去意义。

我擦干了眼泪，望望远方，那座城依旧伫立在那里，天堂之门也依旧敞开着。我坚定了步伐，一步步走向心中的理想彼岸。

“一个人不怕走在黑暗中，就怕心中没有阳光。”天堂仍在远方，路也仍在脚下。我知道“远方”终会变成咫尺之间，天堂之门我也终将跨过。给自己一个鼓励，路在远方，行在当下，永远相信，信念终会战胜现实，梦也终会实现！

远方初中作文

远方，可以是并不遥远的地方。它有时近在眼前，有时又很遥不可及。看不透，摸不着。恰似“花非花，雾非雾。”但去往远方，也是有路可寻的。鸟儿追逐白云，因为有浩瀚的天空；鱼儿遨游大海，因为有快乐的浪花。人也在不断前行着，因为远方有梦想。

那时快要中考的前一断日子，父亲也在在家休息。午饭过后，父亲就问我要不要去一中看看。我想到一中，就有些犹豫。本想拒绝，但话到嘴边竟然成了“好呀”。于是我还是满怀忐忑无了一中参观。坐在父亲的电动车上，耳畔的风急速而过，一阵阵凉意也吹到了心里。我的眸子里，满是迷茫和不安。

大概过了半小时，我们终于到了一中，看着前方高大的校门，我突然有一中遥不可及的感觉。是的，在后来的校内考试中，我发挥失常，从重点班调到了普通班。倒退了二十多名，让我突然感到亚历山大。距离中考越来越近，我在高压状态下，急得像热锅上的蚂蚁。我曾一度想到放弃。此时，我也不知道我的远方到底在何处。迷茫的重雾在我眼前铺开一张硕大的网。

在我思索当中，我突然想起老师以前说过的话：一个人做了十多年的事都没有做好，那他还能做好什么事？事啊，如果坚持了十多年都没继续下去，那他还有远方吗？人的一生，有多少个十年啊？我想，我的十年就是学习，学习就是我的远方。我不应该迷茫，更不能轻言放弃，放弃远方的梦想。

是的，远方不会远在天涯，而是近在咫尺。只要认清远方的路，瞄准前行的方向，脚踏实地地去实现自己的理想，就能越来越接近自己的梦想。不要怕前方的路有多坎坷，只要有迎难而上的决心和勇气，就能最终抵达心中的远方。

越努力，越幸运，远方，其实并不遥远。

远方初中作文

那个阳光明媚的星期一，我们迎来了一批远渡重洋，千里迢迢来到中国的新加坡友诺小学的同学。

我们班很荣幸能和新加坡的同学一起学习，全班同学欢呼雀跃。有三位同学分到我们班，他们分别是黄俊杰，潘世贤，关靖琳。隆重的欢迎仪式过后，同学们便一窝蜂地冲上去，争先恐后地围着三位同学问这问那——“你几岁了？”“你们一天上几节课啊？”他们用生硬的中文一一作了回答，有时他们发音不准，常常惹得大家哄堂大笑。他们的到来也使我们班增添了不少欢声笑语。

特别是黄俊杰，他有着印度的血统，皮肤黝黑，活泼好动，他的乐观和开朗马上感染了我们全班，他很快跟男生们打成一片，活像一群“哥儿们”。潘世贤很机灵，跟我们班男生很投缘，有一种相见恨晚的感觉。下课时大家一起聊天，尽管是很平常的话题，但却都聊得津津有味，兴高采烈。六一儿童节时，潘世贤和他们一起玩抢椅子的游戏，随着孙睿的拍桌子声，他们慢慢地绕着圈走。突然，孙睿大喝一声：停。潘世贤刚想坐，却看到后面的椅子已被被人占了，看看旁边，都坐着，就他一个人站着。于是他不甘心地耸耸肩，扮个鬼脸，拿了一个果冻灰溜溜去玩别的游戏了。

关靖琳是三个人当中唯一的一位女孩，她的皮肤白白的，眼睛大大的，显得小巧可爱，可她很斯文，尽管同学们一下课便善意接近她，关心她，问候她，可她的回答不是点头就是摇头，让我们很失望。可能她是个腼腆的女孩，初来乍到，适应能力差，总和人保持着一种距离，神秘兮兮。可我们还是很好奇，总想从她嘴里得到点新鲜的事物。

可她一下课，便静静坐在座位上，聚精会神地看着书，那么专注，那么投入，使我想冲过去，抢过书，看看有什么精彩之处吸引了她，使她陶醉在书的世界里。正因为她的“特别”，使她有种鹤立鸡群的感觉。于是，我反省了一下自己，或许她不愿交流是我们不够热情，对她照顾不周到，或者她普通话说的不流利，怕被笑话，但是我们是东道主应该多跟她沟通，交流，拉近距离，增进友情，我相信经过我们的努力，她一定会变成一个自信，开朗，活泼，乐观的女孩，但愿以后还有这个机会！

远方初中作文

等一下，她马上就要来了！

早晨，太阳在叶子上缓慢地行走，使叶子柔和的光芒。我站在窗户旁边，等待春姑娘的到来。我四处张望，看到一个穿着绿色的女孩，伴着长长的大风皮带。我告诉自己，那一定是一个春天的女孩：“等一下，在路上！”

我抬起脚趾望向远处。

看，春姑娘在路上，她去河边施了魔法。河水以优美的姿态起舞，开始冲向大海的野心，水的声音就像一种乐器。锤子的音符在于每滴水的心脏中滴下的水的韧性和韧性。

看，那个春姑娘在路上，她去了那棵大树，在那棵大树上放了一条绿色的毯子，在夕阳下，它被一层薄薄的金色薄纱覆盖着，穿过薄纱，如果没有的话绿色，但它从未消失。他给人以强烈的生命力感染，这使人们望而生畏，并惊讶于这种新生芽的无所畏惧的生阿命力！给予希望，向缺乏力量的空壳注入能量！

看，春姑娘在路上，她去了花丛，轻轻地抚摸着花的头部，砰的一声，一小朵花喷开了，赢得了一个大眼睛，注视着这个世界，他们没有挣钱，他们每次都爆了有时，我以这种平凡而又非同寻常的方式从后面偷走了那个春姑娘，与她一起玩耍，玩耍并欢迎那个春姑娘。

瞧，春天的姑娘来了，伴随着流水的声音，带着淡淡的绿色，端着几朵花，来到我身边，把我带走了冬天刺骨的寒风，带来了宁静，一个嘿，好。她慢慢地走到我身边，在我耳边低语：不要害怕冷风，不要害怕独自一人，即使你很失望，也必须振作起来，独自握剑，徘徊在天边，尹总是转晴。

瞧，春天的姑娘不见了，她仍在前进，向远方的人们传递内心的平静，拯救无数被冬天冻伤的心，唤醒无数沉睡的灵魂。

春天的女孩仍在路上，我将重新进入寻找梦想的旅程。在最正确的道路上，带着最初的心，我一直走这条路！

远方初中作文

潦倒黄昏独登台，不尽长江滚滚来。一个人孤零零地站在黄鹤楼上，不免思念起了远方的家乡。崔颢望着灏灏的江水，这或许是中国古代文人的缩影。那一个在落日下，在江边，水天一色、天人共一的镜头，已是教科书版的思乡。宇宙天地，纵横交错，纵是时过境迁，横是羁旅无涯。我想，崔颢望着的那个远方，已不仅仅是精神寄托，还有那鬓微霜的沧桑感，也许是被抛弃的孤零。李白的'那句：“眼前有景道不得，崔颢提诗在上头”或许并不是诗仙真的看上了那首诗的词藻，而是对远方的共鸣。

李白的远方是何处？江油还是碎叶城，或许诗仙的：“但使主人能醉客，不知何处是他乡”给出了答案。我见到的唯一一首《寄东鲁二稚子》也只能算得上思人睹物，并非家乡而言。那其远方又在何处？应该是大道。《行路难》三首便可知青莲的无奈。他人生的六十载全在攀援着艰难得好似蜀道的大道，可命运却只给了他一只缪斯的笔和一杯永远喝不完的浊酒，我们看到的是他像曹植似的斗酒十千恣欢谑，殊不知那时什么样的苦涩和辛酸。大道上的总为浮云遮望眼，让他的酒气更浓了，浓了整整二十年，我们不知是喜是忧。因为远方有浮云，所以有了文化上的李白。但他崇尚的是张子房和鲁仲连，若无浮云，那就是政治的李白。清斯涤缨，浊斯涤足，这是屈原投江前渔夫的话。既然远方太远，还不如把外在隔离，只属于自己的时代。

陶渊明这样做了，杜甫没有这样做，诗圣的远方是双重的，既是乡关又是青天，这让他不免有些累了。呜呼，大道如青天，身殁是人寰，在杜甫的秋兴八首中，已经把远方的概念如此模糊。哎，弥衡洲上千年恨，恨得是游离在外，恨得是生不逢时。但游子近乡情更怯，士人我独不出。不知在今日，这群游子登上了那座楼，面对着那条大江，又会发出怎样的感慨呢？还是老夫聊发少年狂吧！

远方作文远方初中作文

一、佛说:“前世五百次的回眸,才换来今生的擦肩而过。”

莫与说,我们走到远方的终点,就叫永远,相信我。作文。

原来,相信就是勇敢,相信就是我们的力量。

莫与,你要记得,我们要去远方,我们不怕风雨兼程。

二、走不出回忆,就坐车出来喽。

听小y说这句话的时候,我偷偷流着眼泪,放声笑了。

我不知道什么是真正的受伤,也不知道为什么这么难过,更不知道我究竟失去了什么。我只是觉得很失落,很哀伤,突然好像自己变老了。我真的很怕自己会变老,一个人,孤单的变老。

你现在好吗?我们之间的距离已经不能只在地图上表示了。那距离,好像是生与死那样遥远,甚至,比生与死更远。

那些挥之不去的回忆,总是在提醒我,幸福曾那样临近过。

还记得我问你,我们能走多远。你说,去最远最远的地方,别人都不去了。

可是,我们都忘了,去最远的地方,是要风雨兼程的'。我们的手还没握紧,就松开了。年轻就是这样,放弃了,就回去原点,然后等待着,下一次可以远一点。

不过现在,我只能坐着时间的车,穿过回忆,回到原点,驶向没有你的那个远方,尽管同样要风雨兼程。

三、老骥伏枥,志在千里。

形老体衰,屈居枥下的千里马胸中依然荡漾着那份驰骋千里的豪情。

但毕竟是老马,即使心中装着远方,也不能日行千里了。不知道那是怎样的一种悲哀。

听说黑色是阴郁而沉重的,代表一些冷漠与绝望,是支离破碎的伤口的表达。我喜欢黑色,它还有一种神秘的气质,似乎在它的背后,酝酿着一些奇迹。

我感到我穿着黑色圣袍,那长长的圣袍在风中抖动。

我想去远方。

妈妈说,梦想扎营的地方,就是你的远方。要像千里马那样,胸中怀有那份驰骋千里的豪情,要用勇气,用信心,用努力追逐飘泊着的梦想,年轻就是你的筹码。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

心中装着梦想,就是装着远方。志在千里,便只能,只需,只顾风雨兼程。

四、我上路了。

有些凌乱。

看透彻了,就很简单。

一些永远也无法忘怀的,永不谢幕的友情,青涩懵懂的感觉,对未来的憧憬。

人最大的幸福就是清楚自己在干什么。

我已经上路了。

很幸福了。

远方初中作文

“外面的世界很精彩，外面的世界很无奈。”这是一首歌里的歌词，我真想和歌词中说的一样，去看看远方精彩并无奈的世界。

从小到大，我游历了不少地方。祖国的山山水水先玩了个透彻，又把目光转向其他国家，泰国、新加坡等，我也都在日记本上记上了满满的一页。我爱旅游，爱得非常彻底，我有个愿望：走遍全世界!我要带着我的笔、本子，走向远方。

在远方，有些地方有可能暖和得很，春天的脚步在接近，桃花会开，草也会变绿;有些地方有可能是夏天，烈日炎炎，当头的烈日映着蓝蓝的天、白白的云，蛙在叫，蝉在鸣，绿柳树也在为我们当遮阳伞;有些地方是秋天，菊花开了，树叶落了，由黄的变成了红的，树上结满了果实，秋意浓浓;有些地方还是冬天，白雪飘飘，河面结冰，寒风吹过光光的枝头。一年四季，无论什么时候，我到那里，它都用它独特的美欢迎我。

在远方，我收获了喜悦，收获了纪念品、明信片、书本，放在家里，我对它们如宝贝。像吃的，它的特产水果、零食，我总要抱一堆回来尝尝鲜。

在远方，我有了新友情。在金华，交到了同年同月同日生的笔友;在国外，我最喜欢与那位勤快、老实，帮我们开车的司机叔叔闲聊，这还成了我那段旅行最有趣的事。

我，爱走，爱写，我要带上我的笔、本，快乐地走向远方!

远方初中作文

愿你在远方碎碎平安，岁岁平安。

我不知道你是谁，更不清楚你在生活中是一个怎样的，但这网络牵起了我们之间的联系。

第一次相见即是争吵。

当时你的种种行为让我觉得幼稚，网络上的那点感情又怎能当真，又怎值得为其付出眼泪。我感觉不满，你那尖锐的话语，让我知道了你身上的刺，你不希望有外人突然闯入你悉心照顾的那段感情，不希望你在意的人因为他人的闯入而难过。

你排斥我，当时的我也是一股恼的生气 对你也是恶言恶语相向，僵持不下。

你好像认识到了错误，向我道歉。我也没多在意，以为我俩之间的缘分尽了，再也不会相见。

第二次的见面是尴尬。

“缘”这东西说来也是奇妙，兜兜转转，还是让我们相遇。

当阿倾把你介绍给我的时候，我当时满屏幕的尴尬 不知道该说什么，说了也不知道自己想要表达什么。就回复了一句“哦，他我认识。”你回复了一句，留下阿倾一人在那里说着什么。

只不过是又多了一个小孩罢了，不要太在意，反正之后的关系也不一定会改善。我心想。

但很快，我这个想法就越来越远了。

第三次的相知是包容。

因为一九的事情，让这个小孩一直闷闷不乐。依稀记得你当时是无助的，像一个被抢走所有糖果的小孩，想要知道糖果去哪了，但却不知道怎么办。

你因为这件事，好久都没睡，一直紧绷着神经。在你的言语中，透露着一点倔强但又显得那么无奈。

不忍心看到之前那么跳脱的小姑娘就这么消沉下去，开始和她聊天。渐渐的，我和你之间的感情就浓了许多。

第四次的倾诉是经历过时间的洗礼。

自一九退往后，不知道过了多久。在和你聊天中，你依旧眷恋着之前在宝典的甜蜜时光。

你的手机里一直保存着一些有关一九他们的东西，不贵重，但你依然保存。你的情义是那么重，只要你将一件事放在了心上，你就很难忘却。“这就是恋旧吧，”你在微信上面说，“明知道回不去了，但还是好怀念之前的时光……”

你这小孩还真是幼稚到成熟啊，我有些心酸。

你在河北，我在安徽。你在我的远方，我亦然在你的远方。但我在这里愿你岁岁年年，年年岁岁向阳生长。

梦在远方初中作文

那一夜，我失眠了。

小学最后一年，天真的我听说市里有一所中学，名文轩中学，传说那里聚集了来自不同地方的学霸，我开始纠结，要不要去看看？带着这样的心理，我报考了文轩。竟然考上了！我欣喜，同时开始不安，我彷徨，到底要不要舍近求远，到文轩去呢？去，便意味着我要离开家，离开朝夕相处，日日餐餐细心照料，事事精心呵护我的妈妈爸爸。我要从小皇帝的角色立刻换作一个孤独的行者。不去，可那里犹如各路英雄的华山论剑之地。我的心实在是痒了，内心开始彷徨，煎熬……向左？向右？我难以抉择。

“宝贝，尊重你的选择，离开，就意味着你要早些踏上布满荆棘的路，要做到足够坚强。”妈妈很平静的说。

择路何尝不是选择做怎样的自己。刘墉说过：“有的人觉得自己是凤凰，就可以非枝头不站。宋代的王安石觉得自己是凤凰，一开始就选择自己的定位——宰相。他非宰相不做，非枝头不站，所以一举飞上枝头，做了宰相。明代的张居正，从不觉得自己是凤凰，只是勤勤恳恳，兢兢业业，辛苦大半生，闯出一条路，站上了枝头，成了凤凰，当上了内阁首辅。他们都是奇才，只是因为选择做怎样的自己？虽然最后都到达了不可企及的高度，但所用时间不同，所受境遇不同，做人底线不同，所以。一个坎坷一时，一个坎坷一生。我不是凤凰，从底部往上爬，我渴望也能站上枝头，成为凤凰。坎坷，一时？一生？我不惧。向左？向右！坚守内心的向往，我要去远方。

远方初中作文

追逐远方的途中需要梦想。跌倒，必要的时候要懂得从零开始。

——题记。

为什么在追逐远方的途中需要梦想？因为梦想是旅途中唯一的行李。为什么万仞高山可以忍受千百年的风雪，依旧高高耸立，岿然不动？为什么胡杨林可以在干旱贫瘠的沙漠中孤独地坚守千年，傲视漫天的黄沙？为什么幽谷中的铁树可以耐得住长大的寂寞，默默积蓄千年的力量，只为开出惊叹世人的花朵？因为，它们的心中都有一个属于自己的梦想。

有了梦想，就有了支撑它们坚持下去的动力；有了动力，梦想就有实现的可能。人生正是因为有了梦想，旅途中才不会感到疲倦。梦想能给人们前进的勇气，梦想能带给人们战胜一切的信心，梦想能给人的心灵以依靠。

为什么在追逐梦想的途中需要跌倒？因为风跌倒了，才有了美丽的落叶；云跌倒了，才有了滋润大地的雨水；雪跌倒了，才有了银装素裹的世界。所以我们不应该害怕跌倒，忌讳跌倒。让我们再跌倒的时候，用最美丽的姿态——站立起来。坐着的人虽然不会跌倒，但也只能停留在原地。行走的人虽然可能会跌倒，但每一次跌倒，都使他们离目标越来越近。面对人生中的挫折和困难，我们坚持行走，做一个不怕跌倒，勇于跌倒的人。

在到达远方之前，必要的时候，需要懂得从零开始。自然的轮回让人赞叹，因为自然懂得从零开始。成功和失败，都是人生的十字路口。从零开始，才能永远拥有新的天地。从零开始，需要我们面对失败，像拂去蛛丝一样安之若素；从零开始，需要我们面对成功，像拾起贝壳一样处之泰然。不要被成功绊住了你重新开始启程的双脚，不要被成功吹到你重新起航的小帆船。从零开始，让风沙带走我们的愁怨，让海水冲淡纠缠我们的心结；从零开始，让坚强与振作劈开失败的牢笼，于平淡和平和中，收获成功的丰年。

人生其实很简单，从零开始，勇往直前，直到抵达那个心中的远方。

初中作文远方

我已经跋涉了许久，在这个沉默冰冷的世界。这个世界很大，很安静——是的，连风都很安静——很少有人。人们总是一个群落一个群落地聚居在一起，零散地分布在这世界的各个角落，其余地方是草原、沙漠和海洋。

我是一个群落的叛逆者，我不想像我的朋友们那么畏畏缩缩，不敢向世界迈出哪怕那么一小步。我无法理解他们，他们也无法理解我。于是我收拾了东西，背叛了我的群落，一个人离开，去一个叫做“远方”的地方。我走的那天，风很大，吹得漫天黄沙，没有一个人来送我。

徒步的日子很是凄凉，因为目之所及很少有什么活动的东西（除了飞沙走石），茫茫天地间只有自己在深一脚浅一脚地走向“远方”。有时候走得太累了，竟会出现幻觉。幻觉中不知自己身在何方，甚至不知道自己是生是死，能看见的只有“远方”这两个字。

幸运的是我总能在最需要帮助时遇见一些人们的群落。他们很少遇见客人，所以见到我，总是愿意给予一些帮助的。也许这是这个冰冷世界里唯一的温暖吧，我有些忧伤地想。

遇见k的那个日子太阳是黑色的（在这里每天太阳的颜色都不一样，但夜总是黑暗的，没有星星），我垂着头，一如既往地向前走。在k出现在我身边时，我才注意到他。他穿黑衣，像夜和太阳那样黑，脸是天空般的苍白。他浑身上下脏乱不堪，像走了很远很远的路——像我一样。

他对我说的第一句话是：“我们一起去‘远方’吧。”

我不知道他是如何得知我要去“远方”的，但我只是点了点头。后来我才知道，他叫k。

他对我一直是一个陌生而神秘的存在。他很少说话，每句话往往只有几个字。他从不提及他的来历与他去“远方”的目的，他甚至从来不问我什么。k永远只穿黑衣，永远是一副冷冷的神情，我永远也猜不透他想的是什么。尽管如此，和k在一起，倒比和那些朋友们在一起更让我开心，在我心里，我一直认为他是一个和我一样的叛逆者。

我们结伴同行不知又走了多久。

那天晚上，我们搭好了各自的帐篷，却没人愿意睡觉。我们并肩坐在帐篷外浓浓的夜色中。k仍是沉默着，几乎像是融入了黑暗中。我亦无心打破彼此间的这种沉默，只是和他各自怀着沉沉的心事，安静地坐着。

k开口时我被吓了一跳，他说：“你说，我们一直想去的‘远方’，究竟在哪儿？”

我语塞了。当初离开自己的群落，其实根本没想过这个问题。我以为只要一直往前走，就会走到一个地方，那里竖着大大的碑，上面就写着“远方”。原来这么多年的跋涉，我从来没想过方向。

k向我转过头来，他苍白的脸在黑暗中看起来那么诡异。他似乎是笑了笑：“我想了很久，想知道我们要去的‘远方’究竟是哪里，可我发现我们似乎都错了。我们一直以为，向前的路是通向‘远方’的，可对于‘远方’来说，我们越来越近了。再看看身后的路，我们离出发点倒是越来越远了。你听懂了吗？我是说，现在对于我们来说，出发点才是‘远方’。也许，这世上本就没什么‘远方’，‘远方’只是一种想象。走近了，也就没有‘远方’了。”

我愣愣地看着他，这是k第一次说这么多话。k叹息了一声：“回家吧，这世上再没有什么‘远方’了。”

他起身走回帐篷，只把我留在黑暗中。

我一遍一遍地回想着昨晚他说的话，抬头看天。天空是苍白的，太阳如夜一般黑。

我惘然地笑了。

远方的美初中作文

在我心中，一直有一处美丽的风景。它不是名胜古迹，也不是迷人的公园。它只是村庄中一处不一样的风景――远方的那处美。

我们家是一座小洋楼，坐北朝南伫立在小小的村庄中。我们家的南面先是几栋孤零零的房子，后面又是一大片树林，再后面便是大片大片的田地了。

我最喜欢的事情就是站在阳台上，享受阳光的挥洒，空气的清新，还有微风的吹拂，静静地眺望远方，看那不一样的美。我在这儿，会忘掉一切烦恼，尽情享受着大自然给我带来的美好。

春天，远方的美是富有生机的美，给人带来希望的美。当我站在阳台上向远方眺望时，一种美感油然而生。初升的太阳的点点光芒点缀着远方的几座房屋，树木都生出了绿芽，成片的翠绿。房屋错乱地坐落着，似乎很乱，又似乎有着不一样的规律。一群房屋中，有一座高高的小楼耸立在正中央，两边都是小小的房屋，后面又是成片的绿，给人一种“普天之下，唯我独尊”的感觉。大片的绿和小小的房屋又是一种盎然生机的.感觉。

到了夏天，又是另一种美。太阳挂在空中烘烤着大地，热浪一波一波袭来。站在阳台时，一股凉爽的风迎面吹来，像是沐浴在大森林中般的凉爽。再向远方眺去，骄阳高高在上，房屋错乱地伫立着，后面的树仿佛绿的着了魔，构成了一幅完美的风景画。

秋天，又给人一种凄凉的感觉。到了下午闲来无事时，站在阳台上，眺望着远方的美景，又有了一种别致的味道。太阳仿佛一下子苍老了许多，再也没有了夏天的那种高傲的感觉，而有一种孤寂的感觉。树上零零散散地挂着几片树叶，房屋似乎也没有了往日的生机，偶尔还能看到路上匆匆的行人和村庄里忙碌的农民。倒是有了诗中“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的味道。

冬天，更是美得令人沉醉。一场大雪过后，白雪皑皑，银装素裹，远方的几座房屋也是被白色包裹着，倒是有了一番安静的美。太阳金色的光芒洒在积满白雪的房屋上，后面的树林又是光秃秃地一片，还能看到站在屋顶扫雪的人们，还有几个顽皮的孩子在打雪仗。太阳的金色和雪的白色融合在一起，仿佛仙女下凡般。

初中作文远方

梦想似乎总是那么遥远，又那么美好。像是无法感知的远方，充满着未知。可是总有人幻想着它的模样，带着憧憬去向远方。不论是否能够到达，他们总是踏着最坚定的步伐;或许等到这一路走完，才发现记忆最深刻的竟是那路上的风景。

已经记不起那台钢琴是什么时候被搬进来的了。只记得它跟着我搬了两次家，琴盖上被划出了数道痕迹。从小就开始学钢琴，这其中有快乐，也有迷茫。每个周末的晚上，妈妈就开始不停地念叨，让我赶紧练琴。我听得实在是不耐烦，就越来越讨厌钢琴。每周50分钟的钢琴课对我而言简直就是折磨。

妈妈看出了我的厌倦，严肃的说：“如果你实在不想再学钢琴，我不会强迫你。但是，当你参加完比赛，拿到名次时，心里难道没有成就感吗?”她指着一张奖状。“所有的收获都要有付出的。”

那些日子没完没了地练琴，感觉做其他的事情都是多余。考级曲目中，有一首怎么也弹不好。老师终于决定再7月19日换曲。我记得很清楚，离正式考级只有十天。新换的曲子很快就教完，我却怎么也背不了谱。那几天重复地练那首曲子，直到耳朵都麻木了。每天不停歇的练琴，手指在琴键上晃动，重音力度的要求，让指尖都变得红肿。钢琴书上有了污渍。也有了撕裂的痕迹。当我终于在老师面前行云流水一般弹出那首曲子时，她没说什么，只是点点头。后来她发了一条信息：“很佩服你。把考级前十天学的曲子背完，还很流利地弹出来。”

考级过后，我就已经不在意结果了。为目标努力过，奋斗过，就算结果不尽如人意，也不会后悔。毕竟不是所有努力都有回报。

“那个远方/什么模样/萦绕着发烫的梦想/就奋不顾身/撑起手掌/够不到又怎样······”远方，那里有梦想。梦想不一定能实现，远方不一定能到达。但我们总是在路上，奔向远方的路上。不论能否到达，路上的风景总会是深刻的回忆。

初中作文远方

求财，求姻缘，求平安，人生朝朝夕夕，似乎件件都是大事，但若交给上天注定，似乎又是悲哀的，固我们求的只是自己的生。

——题记。

人越走越远，梦也越来越深刻，各种各样的人生亦有各种各样的精彩。

不负前尘不负卿。

且说温言二人，他们两人间的姻缘早已被上帝抛弃，却又被二人重新拾回。一个人生的四分之三总要给一个千娇百媚的陌路人，露水姻缘，风干不化，却难堪莫过，伴了一生的四分之一益老益丑。他们二人的人生已挣脱了束缚，已没有了枷锁，他们的梦已经让他们的脚步前行来代寻前方，他们的梦仅仅是执子之手，与子偕老。哪怕人生多不济，哪怕流言多痛，守住了自己，守住了对方在自己心里的位置，相聚的梦总会实现。

他们二人的梦已经深深烙在我的心上，人生已经是自己的舞台。

大千舞台一个梦。

再看我们自己的人生，婴儿时，我们不需任何原因都会笑;孩童时，我们只要一颗糖就会笑;再长大些，考个一百分就会笑;到后来。只要和暗恋男生见上一面就会笑。慢慢??????我们要有好身材，要男朋友帅，要有房有车出人头地。我们欲望膨胀时，快乐由一种本能变成奢侈品。于是经过百般思想斗争，我们又恨贪官，却拼命考公务员;我们骂垄断，又削尖脑袋往高薪单位钻;我们讥讽不正之风，自己办事又忙找关系。我们愤恨的已不是不公，而是自己处在不公位置，我们想消灭这种不公，而在自己处在有利位置，这是骨子里的自私!

这样的人生亦是社会生活的写照，内心的梦万不可经不住诱惑，人生仅这一次演出!

人生得意须尽欢。

瑞典诗人特朗斯特罗姆，八十多年时间，共写163首诗，但就是这163首让他获得了诺贝尔奖。他说”不是我在找诗，而是诗在找我“，他就像文学圈里的姜太公，等着诗意上钩，而能被他钓到的，其力度用语言无法比拟。我们的人生正需这种真实而又执着的梦，或大或小，或远或近，只要你真的钟情于它，无功无名平平凡凡安乐一生又如何?他的人生早已不是繁华舞台明亮灯光下的耀眼。

诗人的人生永远不朽，这样的生活总会绚烂。何其幸，我们为心而生。

或是十年相执相伴了爱情一生的温言，或是得为心灵再次洗染的我们，或是为心而生尽言一生的诗人，各有各的精彩。

多样人生，需向远方的自己借梦。

远方的初中作文

我深埋在泥土的脚下，整颗心在泥土充满睡意的气息里，不曾发芽。在黑暗的土气中，我彷徨不只伸展的方向，而我渴望爆烈向往春天的芽青。此时，是你，用埋藏在明亮下的触须轻轻挽住我的心，让我能朝着明亮的方向流淌对阳光的渴望。像是给我积蓄日益茂盛脉搏的一瞬绽放。

你告诉我，我的名字是蒲公英，意味远方的足迹。我失望的问，那么流浪是我不可更改的宿命?你开始惆怅，小声呢喃着：宿命，宿命，远方的宿命……你让我努力与天接近，你说有一天我会离你远去找寻我的宿命。每次语罢，浓密都止不住的叹气。我只有不懂的接受叮咛。

年华，在你为我遮拦风雨的叹息里;在阳光透过你肢体温暖我的笑声里;在年轮不段伸展的距离里，那么的悄然流逝。天空蓝的还是那样令人窒息，溪流清的还是那样另人欢喜，流年并为改变它们的风貌。知识，你衰老的皱痕换做了我年轮的美丽。

日木的眼泪在灰蒙蒙的天的脸上撕开一道口子，慢慢的'渗出血丝。飞鸟孤单悲鸣而过，泣血为伤口敷药，而血愈来愈多直至酝踉成黑色。把天空蓝的脸浸染的如同满纸墨迹。我终究要离开你了，去远方寻找我的宿命。和空灵透明的风一起，延伸未知的足迹。

在我们年轮的足迹里，总有那么一个可爱的人默默弯腰塑造我们每一季的美丽，而我们羽翼丰满时，却是默默离她远行——后记。

初中作文远方

潦倒黄昏独登台，不尽长江滚滚来。一个人孤零零地站在黄鹤楼上，不免思念起了远方的家乡。崔颢望着灏灏的江水，这或许是中国古代文人的缩影。那一个在落日下，在江边，水天一色、天人共一的镜头，已是教科书版的思乡。宇宙天地，纵横交错，纵是时过境迁，横是羁旅无涯。

我想，崔颢望着的那个远方，已不仅仅是精神寄托，还有那鬓微霜的沧桑感，也许是被抛弃的孤零。李白的那句：“眼前有景道不得，崔颢提诗在上头”或许并不是诗仙真的看上了那首诗的词藻，而是对远方的共鸣。

李白的远方是何处?江油还是碎叶城，或许诗仙的：“但使主人能醉客，不知何处是他乡”给出了答案。我见到的唯一一首《寄东鲁二稚子》也只能算得上思人睹物，并非家乡而言。那其远方又在何处?应该是大道。《行路难》三首便可知青莲的无奈。他人生的六十载全在攀援着艰难得好似蜀道的大道，可命运却只给了他一只缪斯的笔和一杯永远喝不完的浊酒，我们看到的是他像曹植似的斗酒十千恣欢谑，殊不知那时什么样的苦涩和辛酸。大道上的总为浮云遮望眼，让他的酒气更浓了，浓了整整二十年，我们不知是喜是忧。因为远方有浮云，所以有了文化上的李白。但他崇尚的是张子房和鲁仲连，若无浮云，那就是政治的李白。清斯涤缨，浊斯涤足，这是屈原投江前渔夫的话。既然远方太远，还不如把外在隔离，只属于自己的时代。

陶渊明这样做了，杜甫没有这样做，诗圣的远方是双重的，既是乡关又是青天，这让他不免有些累了。呜呼，大道如青天，身殁是人寰，在杜甫的秋兴八首中，已经把远方的概念如此模糊。哎，弥衡洲上千年恨，恨得是游离在外，恨得是生不逢时。但游子近乡情更怯，士人我独不出。不知在今日，这群游子登上了那座楼，面对着那条大江，又会发出怎样的感慨呢?还是老夫聊发少年狂吧!

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远方的初中作文

小时候，总在想在山的那边是什么呢?痴想山的那头是汪洋大海，是高楼耸翠，是梯田横埠，其实是对远方的渴望。

“翅膀硬了就想飞”，长大后的我们不再被糖泥人，棉花糖所诱惑，儿时宝贝的布娃娃也抛在了一边。从书籍，电视各种媒体中介领略了祖国的大好河山，血气方刚的我们，总象揣着背包，穿着帆布鞋，一把伞，一个人，来一场所走就走的旅行。在感叹大自然的神奇时，享受一切自然之美。正所谓“上有天堂，下有苏杭”。第一站就想去省会杭州。那是一个灵杰地灵的地方，无数才子赞颂她的美，“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”爸妈度蜜月也是去哪儿的，最有意思的是爸妈口中描绘的水帘洞。想象一下，自己坐在秋千上一群猴儿猴孙围着你，大吃大喝的。在做一叶小舟，西湖上游荡一圈。遇上大雾天气就更好了，在这种朦胧雾下，走一走断桥，幻想许仙与白娘子的情缘。岳飞墓，灵隐寺也要去拜拜，虔诚的祝愿家人一生平安。在美好的记忆也需要食物保存，用相机记录点点滴滴。

下一站，桂林。小学学过一篇课文叫桂林山水，土生土长的江南人，对山水由衷的热爱。青山绿水，鸟语花香。踏着晨曦，身披晚霞，陶醉于美景之中。岂不妙哉，妙哉。许多地方在人类涉足下变了味儿，水不再清，山不再绿，让人痛心疾首，因此对桂林仍然保持向往。

远方不仅仅是旅行的意义，而是一种对生命的向往。内心渴望陶渊明笔下的桃花源，金庸下的唯美桃花岛。那些桃花遍地，洋溢着的春风，二月暖人心脾。最后一站想去北海道。绵延笔直的公路，看似无穷无尽，树木茂盛，有一个目的地在等着我。

远方即是梦想，面对梦想除了渴望，还有一份将她兑现的心。老一辈的人已经在远方，那么，你呢，是否踏出自己的路。

远方。

远方初中作文

远方有多远？请你，请你告诉我，到天涯海角，算不算远？问一问你的心，只要它答应，没有地方，是到不了的那么远。

本可以平淡简单地生活，可是我却不这样想，人活着就活得有乐趣，曾经有一段时间浑浑噩噩地过着日子，有一天我偶然间看到一篇诗歌。

看到这篇诗歌之后，我突然有所领悟，我认为，人开心一天也是一天，不开心一天也是一天，还不如做点有意义的事让自己过开心的一天呢！

那次看完这篇诗歌后，我就下定决心我要好好学习，至少要努力过。然后我就开始认真努力的学习，每天早上起来心里对自己说你行的！每当想放弃的时候就会想到那首诗歌中说的远方的路很长，但我相信，我一定能走过去……然后我又会振作起来继续努力。

终于在我的努力下，我终于进步了，但是现在我却真真实实进步了。以前是一条永远也没尽头的路，现在却发现距离原来不远……只要有努力的心，什么路都可以走过去。

有时候，远方会在其他地方。有时候，它会很远很远。有时候，他可能很近很近。世界上没有任何一种方向标可以指出它的方向，也没有任何一把尺子可以测量它的距离。

初中作文远方

远方，不畏艰险，毅步向前。——题记随着夕阳西下，放学铃声响起，我迈出校门。抬头望见远处的天边一抹残红高挂，余留着的记忆，也随之飘向远方。

还记得那个处在远方的书亭，是一位夫妻在经营，年龄也已过中旬，却不少分毫对于书籍的热爱。书亭的整体规模很小，亭内的布局却非常的清楚，找书拿书借书都非常的方便。正是那个小小的书亭，让我游阅了不同国家的不同名著，享受了冒险家的探程，学会了科学家的创新精神，还有每一部书籍背后的故事，神秘而已深奥。在一个惬意的午后，一壶清茶，一本书，仿佛是最好的消费。远方，可能就是这般的惬意与温馨，博识与神秘。

还记得那个记忆远处的孩纸，强言说到要学好奥数。最终，她没有背弃自己的誓言。然而，今天，这个孩纸却因为学习的压力，背弃了自己的梦想。青春，本应该有梦想，有目标，有远方。我很想对你说，你最初的坚持可还在？你最初的`努力可放弃了？你最初的本心是否已经迷失？可能，远方的路并不是如此好走。我不知道，我的远方是不是那个向往的知识与博学的天堂，亦不知道是否有同路者结伴而行。但是，我明白，如果不迈出最初的一步，就不会有到达远方的那一步。即使家人陌路相离，即使朋友劝言漫耳，即使爱人不予支持，但是，只要相信自己，有所追求，你的远方终会到达。远方，我会走到，然后回首看看自己朝夕的坚持，告诉下一个行人。远方，其实不远，只要你想走到。

远方的你，可还在等下一个你。——后记。

远方初中作文

新学期，部编版教材终于展露“庐山真面目”，经典的篇目，精心的编排，传统文化的渗透，课外阅读的拓展，“专治学生不会读，兼治老师不会教”，让人充满了多少期待！

只可惜自己今年不在起始年级，开学了，手里还捧着早该退出历史舞台的苏教版，竟然还是苏教版新教材，又是呵呵！

于是在开学第一课，我确定的课题为：“相遇更好的自己”。一张张我参加赛教的照片展示在学生面前，告诉他们我的理想，我的追求，我的努力，我的蜕变。又将孩子们的假期作业————《自己的第一本作文集》一一展示，看到自己写作，自己编辑，自己设计的属于自己的精美的作文集，孩子们由衷的为自己鼓掌。接着我告诉大家我们在暑假都遇到了最好的自己，但我们不能停留，收拾好行囊，为了新的目标，重新出发，就会不断遇见更好的自己。

我定下了我的目标：坚持阅读，坚持写作，开通个人公众号，不断更新文章，抒写生活的点滴感悟，争取每一次作文先写下水文，和孩子们共读、共写。我也给孩子们制定了目标：本学期一个月阅读一本名著，每周写两篇随笔，每天背一篇古诗文，每天中午到校练一张字帖，每天晚上在群里朗诵一首“为你诵读”。孩子们欣然答应，我们当堂一起完成了第一篇同题作文《相遇更好的自己》。

两周来，我还在开学的忙碌中时写时断，而孩子们却已在新的语文天地里肆意徜徉。

加油吧，自己！奔跑吧，孩子们！让我们一起一路欢笑，一路芬芳，去追寻语文的诗意与远方！

初中作文远方

远方，是梦想所在，是情怀所牵，是心志所向。远方很近，又很远。

小时候就有当艺术家的梦想，在精致而古老的画室中挥笔，画出五彩斑斓，繁花似锦。紫藤萝铺满了画纸，花乱叶飞。那风，就藏在花与纸间悄悄地跃动。那时的我也拿几支蜡笔在纸上涂涂画画，或照着简易的教程调一大盘颜料，那是梦中远方的颜色。

喜欢画日出时刻，喜欢火红的天边与温暖的金光，喜欢那条通向太阳、留着车轮印迹的小路，那里都叫远方。那里橘红色的山峰与云彩是艺术的宫廷，在阳光的照射下熠熠生辉，散发着令人向往的光。

春天，一场突如其来的疫情袭击了武汉。危难时刻，各地的医护人员纷纷请战，一辆辆货车载着物资与关怀驶向武汉。瞬间，武汉变成了一座温暖的城。山川异域，风月同天。武汉见证了来自各地的友情与温暖，诚如鲁迅所言：“无尽的远方，无数的人们，都与我有关。”

大时代里的每一个人都无法对它无动于衷。“远方”在电视媒介、在手机信息的传播下，时时刻刻存在我们的牵绊中。青山一道同风雨，明月何曾是两乡。一次灾难，让我知道了“远方”的真正含义。

“远方”不远，就在身边。正如约翰?多恩所言：“没有人是一座孤岛，每个人都是广袤大陆的一部分。”远方与我们的寻常生活息息相关。

去远方旅行的时间虽然短暂，但这是生命中必不可少的精彩。

将生命融于远方的世界中，去感知，去体会，才能让生命放出光彩。

低头一瞬，我们脚踏实地，昂首一刻，我们心系远方。