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时间：2023-11-29 11:52:56
上传者：紫衣梦通过写作可以培养思维能力和表达能力，因此，我们应该努力提高自己的写作水平。范文有助于我们了解写作的规范和技巧，通过阅读范文，可以提升自己的写作水平和文学素养。
有人说：好书仿佛人生四季，或恬淡如春，或激情如夏，或充实如秋，或静思如冬。着怡人的墨香，轻呷一口香茗，捧一本好书在手，拨响智慧的心曲，读书的感觉真好。成长的路上有书相伴，感觉真幸福！
和书相伴已有30多个春秋，还记得小时候，那时物质和精神相当贫瘠，识字后家里的几本小人书被我翻得面目全非惨不忍睹，但每每总是爱不释手。过年父母买几斤旧报纸糊墙，我总是把自己喜欢读的偷偷藏起来，贴在墙上的报纸不管倒正，扭断脖子我也是津津有味地读着，感觉其中有无限趣味。上学后每当发下新课本，我如得到饕餮大餐课文还没学不知被我读了多少遍，读书的感觉真好，真的，不知不觉中书伴我慢慢成长！
上高中时由于眼疾的复发而中途退学，在家无聊地翻阅以前的课本，仿佛在字里行间就能品味到求学时的苦辣酸甜。仔细品味《名人传》里命运多舛的贝多芬，无不为他的顽强意志所折服。想想自己半途而废的学业，真的感到无地自容，于是毅然决然地选择了与命运抗争。我不知道一个还没有学完高二课程的高三复读生求学之路除了艰辛还有什么？当学习疲惫时、当考试失利时、当感到前途迷惘时，苦苦支撑我战胜这一切的还是人生路上离不开的——书。十载艰辛求学路，一朝奋斗扭乾坤。一路走来有书相伴，让我学会了坚强执着锐意进取。
在昌师上学时尤其喜爱《读者》，如今为人师已十余载，送走了无数莘莘学子，每次在《读者》上读到好文章，我都把它摘抄下来，课堂上作为美文推荐给我的学生。阅读《孩子，来生我们一起走》这篇文章时，汶川地震那惨痛的画面浮现在眼前，我一时哽咽，学生则流着泪读完，课堂上除了抽泣声我们都静默着。课后批阅日记时我看到最多的是学生对生命的珍惜、对父母的感恩、对汶川重建的信心以及对大爱无疆的深刻感悟。这节课无需我苦口婆心地劝诫，借助这首诗对学生进行了一次心灵的洗礼，我感谢我的忠实朋友——《读者》！读《腾出一只手给人》“腾出一只手给卑微者——赞扬他们：腾出一只手给狂妄者——规劝他们：腾出一只手给奋斗者——推进他们：腾出一只手给绝望着——点拨鼓励拯救他们……”我收获的是在生活中、工作中、事业中，要善于用善良友好的行为去帮助别人关爱他人，它指引我采用正确的方式与领导同事学生相处，这也是构建和谐社会所不可或缺的。给学生读《尽力而为还不行》这篇关于比尔·盖茨竭尽全力执着于事业的敬业文章，意在勉励我和学生做每一件事情时，都要竭尽全力而不是尽力而为。一本好书，能让人得到生活的感悟，做人的哲理，人生的启迪。而从这些感悟、哲理、启迪中升腾出的，便是伟大的思想。于是，书籍在改变着我们每个人的同时，也改变了世界。好书如良友，他给我一把钥匙，诱导我打开浅短的视线，洗涤我愚昧的头脑，净化我乎庸的心灵，成长路上书相伴，让我不断追求，不断改变，不断充实。
读书使我增长知识开阔眼界，正因为有了书，我才发现世界有这么多的故事，有这么多善良的人。我喜欢书中的内容，幽默的，悲伤的，凄美的……十几年来在我的影响下老公和女儿也成了《读者》的忠实读者，每每拿到一期新的《读者》，女儿总要先一睹为快。闻着沁人心脾的墨香，轻轻翻开书的扉页，慢慢走近书的世界。于是，那清凉的的智慧之水便缓缓滋润着一家人的心田，给我们无穷的知识，并有精神上的支持、情感上的熏陶及品格上的启示。徜徉在这流水中，欣赏着书中的每一棵草、每一株花，每一个人生历程与众不同的人物，每一件或惊天动地或平淡如水的往事……有时，看累了，便会习惯性的望着天空，感受她的纯净，碧蓝，没有一丝杂质几近空灵的美。可我知道的，书潜移默化的在改变着我的生活、改变着我的性格、改变着我的人生。
5月23日下午，烈日当空，我带去学校的水已被我喝光，水瓶空空如也。放学后，我的嗓子如烟熏火燎，渴得我几乎晕倒。没办法，只好向同学借了五角钱，去小卖部买了一根棒棒冰解渴。
我打开包装袋一看，吸嘴上破了一个洞，汁水从洞里缓缓流出。
看到这个洞，我有点生气，“想买棒棒冰解渴，没想到买来的却是个坏的，吃不成了！”我想。
我马上很有礼貌地对店主说：“老板，这个棒棒冰破了，我不要了，请你把五角钱退还给我。”“是你自已咬破了还赖别人？”“我没有赖人，是你的商品有问题，你应该退钱。”我据理力争。“小鬼，你不要乱说，快点走。”店主看到有人围观，急了“快点走，小心我叫人揍你。”我看她如此不讲礼，发火了：“牙齿咬的有牙印，而这个没牙印，明明是原来就破的！”“啊……哦！每根这种冰棒都是破的……”“破的还拿来卖给人？你这个店真是没诚信，看你以后还有没有顾客！”我大叫道。店主看到越围越多的人，无言以对，怕这样闹下去生意会受到影响，只好做出让步，没有退钱，只给我换了一根。我想想算了。
这次维权，让我想起一件事来：5月7日上午，有消费者向工商所投诉称：有人正在商业街拐角处以“铁”核桃冒充“泡”核桃销售，坑害消费者。接到举报后，工商执法人员立即赶到现场，将该核桃经营者李某逮个正着。“铁”核桃仅从外形看与“泡”核桃并无太大差别，为涂省钱，广大消费者纷纷上当受骗。最后，经工商执法人员耐心宣传解释相关法律法规，李某深刻认识到其行为的违法性，表示愿意承担责任。随即执法人员责令李某向广大消费者赔祀道歉并一一退款。此举不但让受害消费者喜笑颜开，而且获得了在场群众的交口称赞。
事后，我感到，以个人的力量为自己维权，是很难的，一次次艰难的交涉后，还不一定成功。但作为消费者，都应该有维权意识，只要坚持，就能成功。在成长的路上，维权绐终与我相伴。
在夜深人静的晚上，一幢幢楼房渐渐暗淡，只缀着零星几颗“繁星”。在一个毫不起眼的窗台旁，一盏月球灯正在孤独地站立、工作着。
那是我很小时外婆送的一个礼物，现在已经陪伴我快十载时光了。它看上去像个“古董”，白里透黑，黑里又隐约能看到几缕电线，原本还有好几种颜色，现在我觉得它有一种颜色已经很好了。
在我刚开始记事时，就常常玩那个灯，一拍即亮，时常逗得我“咯咯”地笑。我很小就开始自己独立睡觉了，以前每到感觉害怕的时候就会打开月球灯，那温馨的黄色让我觉得，瞬间站立在阳光笼罩的地方。这或许就是我早早养成独立睡觉的最大功臣了吧！
刚上小学的时候，外婆每天住在家里给我们做饭，我们家当时的灯还很昏暗，我读书的时候外婆常说“这样会把眼睛看坏的”。于是她就自告奋勇地帮我把月球灯举在书旁，让我的眼睛不再疲惫。外婆举灯时总是用慈祥的目光看着我，不知她在想些什么，但总能让我感到温暖，让我觉得这是人生中最美好的时刻。
现如今，我已半只脚踏入中学的大门，老朋友月球灯也快“退休”了。每当我想要放弃时，看看月球灯，它就像有魔力似的，给我自信，给我力量，让我从失败的泥潭里站起来，走向成功的道路。
灯火昏明，那盏“月球灯”总是让我看到外婆的影子，看见她那慈祥的目光，嘴角上扬的微笑，银白的头发......因为有月球灯，让我离失败的泥潭越来越远，让我离放弃的悬崖越来越远，让我离孤独的恶魔越来越远。
你是清风，鼓满了我蓬勃的理想之帆;你是雨露，滋润了我梦想的心田;你是阳光，照亮了我前进的道路。成长之路，有你相伴。
-----摘自我的《叶子的梦(序)》。
稚时明月，有你相伴。
刚刚记事时，隐隐约约是秋夜，风吹落叶簌簌声，落了一地，散了世界的清香。我坐在外婆膝上，听她讲故事，一个又一个美丽的童话，把我小小的心，带入了文字的海洋。最享受的，就是靠在外婆肩上，沐浴着如水般的月光，倾耳细听从童话书里流淌的知识小溪。它是溪流带出的清风，告诉我什么是善，什么是诚，什么是美，扬起我理想的风帆，启航程上，为我扬帆，有你相伴。
彼时失意得志，有你相伴。
多少次落寞，多少次狂傲，终究平静，似水般流过。还记得小学毕业不舍，你告诉我“莫愁前路无知己，天下谁人不识君。”令我豁然开朗。一次成功，骄傲自狂，你告诉我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”令我沉心静气，当落寞之时，我听你哈哈大笑：“仰天大笑出门去，吾辈岂是蓬篙人!”不禁开怀不已。有你，更明白了“欲穷千里目，更上一层楼。”“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”“正入万山圈子里，一山放过一山拦。”“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”的人生之理。这些甘霖，飘进我的心田，那颗饱受历练的梦想之种，被细细地滋润着，它伸出嫩绿的小芽。梦想追逐，有你相伴。
明时天地，有你相伴。
放眼未来，也是有你同行。琳琅满目的书籍中，蕴含着前人的智慧。读史使人明智，读诗使人灵慧，逻辑修辞使人善辩。你无时不在，无时不与我相伴：你或许是陶渊明，告诉我“不为五斗米折腰向乡里小儿。”你或许是李白，展现“酒入豪肠，三分剑气，七分月光的诗中不羁才子，酒中狂傲谪仙。”你或许是高尔基，告诉我前苏联苦难市井生活……你，像阳光，照亮了我前进的小道。奋斗途中，有你相伴。
成长路上，有你陪伴，似水年华，岁岁年年，年年岁岁，如花美眷。
五岁那年，被妈妈送进舞蹈班，拿到了属于我的舞蹈鞋。当时的我年龄甚小，对舞鞋充满了莫名的向往，想穿上它，在舞池中翩翩起舞。
谁知，初学的孩子们要练上几年基本功，才可展示风采。那时，我每个周末都要压腿、下腰，简直是苦不堪言。舞鞋，没有从前那样美好，而是……一个噩梦。
从此，我哭着闹着，坚决不去舞蹈班，我知道，穿上舞鞋意味着什么。可妈妈却一声不响地把我抱到班里，任凭我把眼睛哭肿，嗓子喊哑。我苦恼不已，心想这“苦日子”什么时候才算到头呀！
直到，八岁那年，我登台了。穿上新买的舞蹈鞋，心中早已销声匿迹的向往忽然冒出来一点。嘿嘿，人家“台上一分钟，台下十年功”，我这三年就能登台了！
舞台上，闪着点点金光的舞鞋像是有魔力一样，带着我跳出优美的舞步，转起华丽的圈子来。它甚至让我跳出我从来没学过的动作。一曲终了，台下的欢呼声与喝彩声，把要绝了迹的向往一股脑地抖落出来。我开始像以前一样喜欢上了舞鞋，享受起了跳舞时那美妙的感觉。
现在，我将要步入初中了。在这小学生活的六年中，同学们已经几次见过我美妙的舞姿，并且有什么舞蹈活动都先登记上我的大名。舞鞋，破了好几双；身上，全是摔过受伤的印记。可是，我不想再放弃，因为，我只为台上的一刻绽放。
思绪回归。望着依旧带着光芒的舞鞋，脸上不知不觉地出现了微笑……。
“一个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己，但他的心灵却因此 变得无比高尚，所有这些在一切时代都是最伟大的悲剧。”是的，所有高尚的有价值的毁灭，都是伟大的悲剧。
但仔细感读之后，我却被他们的勇气深深的震撼了。即使他们明白“对人类来说，第一个到达者拥有一切，第二个到达者什么也不是。”但他们依然“在世界面前为另一个人完成的业绩作证。”这是需要多大的勇气啊!
勇敢的承认自己的失败，这一点在日常生活，我都没有实践过。尽管，在事实面前，我常自欺欺人地想：我并没有失败。因为我害怕，没有勇气面对失败后的自己，面对失败也是需要勇气的。然而面对如此的失败，更需要勇气。
读到末尾，我为斯科特临死前最后的挣扎，而惋惜、感动。他们无疑是勇敢的伟大的，尽管在残酷的现实和恶劣的环境打击下，他们一直坚持着，做最后的拼搏。
生活中，往往碰到了一星的困难都会退缩。常因为一次不好的考分而整天垂头丧气。或许，我们可以选择另一种方式——勇敢的面对。“以一次考试的成功当一辈子成功的人是傻瓜，以一次考试的失败当一辈子失败的人是笨蛋。”
即使面对的是史上最残酷的事实，也要勇敢的走下去。勇气是生命的光辉，勇气创造生命的奇迹，勇气让生命与众不同。
在皑皑白雪中，有几个身影孤独的走着，越来越远……
坠落星空的流星，跌入眼眸，溅得彻夜难眠。是否此刻的世俗，都归于沉寂？是否流星划过时，都有一种黯然的感伤？翻开记忆发黄的扉页，成长路上，有你相伴，真好！
花落复有花开，春去富有春归，日落复有日出，全宇宙的自然哲理全蕴含于此景之间。是啊，人若要成功，自然会有愁绪飘忽不定，哀思即景而生。愁，铺垫了我们的成长之路！从小，愁，伴随着我长大，这愁不是那种伟人类的为自己的身处而愁，而是为了一些简简单单却决不可粗心大意的小事而愁。一年级时愁玩具，二年级时愁书本……直到现在，还有好多的愁绪在脑海里漫游，而正因为这，让我每走一步都小心翼翼，每做一件事都慎重考虑，一种相思，两处闲愁，愁，给我带来了益处！
我很庆幸，因为挫折的记忆伴我走过。
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。挫折的记忆伴我长大成人。如果没有浪花的无畏打击岸礁，又怎么磨炼出磐石的坚韧不拔；如果没有人世的险恶，怎么成就中国百年来孕育的新珠？人们都说失败是成功之母，而这里的失败，不就是生活中的挫折吗？如果没有挫折，让人生一路顺风，那我们的生活虽安稳，但平淡无味。一次次坎坷，一次次磨难，造就了伟人的成功。而我们如果敢于面对挫折，接受风雨的洗礼，那成功也同样会青睐我们，为了我们的未来，让我们迎刃而上，勇敢的向前吧！
我很快乐，因为幸福伴我走过。
幸福，是一种发自内心的快乐。因此，我从不会让幸福悄悄流逝，从小幸福伴我长大，告诉了我太多太多的道理，让我在任何环境下，都能有一份平和的心态去面对世事，它带给了我脱俗的清新，让我在失意迷惘时，不在默默流泪，而是鼓起勇气微笑面对！
在逆境中成长，有愁绪伴我走过；在现实中成长，有挫折伴我走过；在快乐中成长，有幸福伴我走过，漫漫长路，有你有我，携手并肩，放手前行！冉冉檀香透过窗，心事我了然，宣纸走笔至此，致陪我走过十三个春夏秋冬的你！
话说天下大事，分久必合，合久必分。自刘邦创立汉朝以来，历经几百年，王莽夺位作乱，后刘秀灭王莽恢复了汉室，但因灵帝、恒帝重用宦官，导致汉室腐败。
这是《三国演义》开头的一段话，每次我读到三国都会读到。说起《三国演义》，可以说我从小到大都在三国的影响下长大。
小时候，第一次接触三国时读的是启蒙版，那时不识字，硬要父亲每天晚上为我读，之后在三岁时便自己开始读。那时也不懂，只是单纯觉得那些人物情节有趣，插图也是五颜六色，十分可爱。
可是在上了一，二年级后，知道了不少知识，就越发感觉里面的人物关系十分复杂，有时还闹出不少笑话的。例如，有一次父亲问我，曹家有什么人物呢？我想了半天才说：“曹丕是曹植的爷爷，曹植是曹仁的爸爸。”“那曹操呢？”“曹操是刘备的儿子。”一句话引得众人大笑，我十分羞愧，想放弃读《三国演义》。
虽说想放弃，但终究也没有放下三国，一天无时无刻不想着三国。因为到高年级，再加上喜马拉雅app中各位大家评书先生的讲评，让我又领略到了另外一种三国。赤壁大战中，曹操的骄傲和他的小聪明让我大笑不止；周瑜的才学本领让我点头称赞；诸葛亮的神机妙算让我拍案叫绝。在三国里，各种人物施展其能，有的终身为孝子，有的不曾出过一次失败的主意和计谋，还有的猜想奇多，他们的勾心斗角，斗智斗勇，让我在生活中也备受感发。比如碰到那些一句话都不懂三国的人我称他为“阿斗”，碰到那些十分聪明的人称他为“小曹冲”，三国中的启发十分多，让我们一起去领悟吧！
痛苦是冰雪，忧伤是云朵，眼泪是雨露，欢笑是阳光，人生旅途，谁少得了这些陪伴？而我的记忆如此丰满，是因为成长路上有你相伴。
想起你，缘于放学路上一则吸引我的启事：“爱宝憨憨，于4月4日旧货市场附近人杂纷乱时丢失，看到它的好心人请联系我们，必有重谢！收留它的人不要乱给它吃东西，喂它狗粮，让它好好地活着。”还配有照片，“狮头狮脑”的小狗，憨态可掬。不难想象，语气恳切的大人背后，一定有一双孩子哭红的眼睛，成长路上的多少脚印，都有狗狗温暖的陪伴啊！
此时，我不禁想起了你。你伴随我度过那么多美好时光，你时而像一个诗人，时而像一个君子，时而像一位哲人，让每一个有你陪伴的日子不再空荡。
你像一个心怀慈悲的诗人。“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”，茅屋为秋风所破，杜甫无可奈何，倚杖叹息。而你目睹了我们家煤棚被一夜风雪所破，“冬雪狂扫风怒号，煤棚油毡尽掀掉”。你看到一个教书先生起早爬上棚顶，笨手笨脚自己修葺。你敏捷地爬上来，蹲在那一边，眼睛仿佛在说：“教书人，这里虽是旧校舍改成的学校公房，但学校很少有人住在这‘贫民窟’，全家靠你一个人的工资生活，生活一定很困难吧？”你那悲悯的眼神，让爸爸怀疑你是从大唐来，梦想“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的诗人。
你像一个胸怀宽广的君子。你只做你想做的，从不管别人怎么说。别人眼中的破烂，却是拾荒妇眼中的宝贝。不与人争，与谁争你都不屑，一副好脾气，“把所有问题都自己扛”。有人说你的主人拾荒妇“养你啥用”，可等到秋天再看，山脚下唯有你守护的那一片园子无鼠辈偷窃，收获了香甜的玉米。你不表白，终留清白。“人不知而不愠，不亦君子乎？”我自恃《论语》背得滚瓜烂熟，可哪比得上你踩着语句行走。
你像一个倜傥不羁的哲人。初春，阳光明媚，园子里豆角、土豆、茄子的秧苗迎风欢笑。而我正为月考成绩心焦，匆匆而来，还将匆匆而去，哪有心情领略一垄垄嫩绿的诗意。你躺在菜畦边晒太阳，姿态慵懒。蓦然间，我感觉自己俨然亚历山大皇帝，走到近前对你说：“你可以向我请求你所要的任何恩赐。”而你像古希腊哲学家第欧根尼那样，伸着懒腰似乎在说：“走开，请别挡住我的阳光。”我想用一星期的欢乐，换你在那里躺一会儿啊！
岁月如河，可多少人能打捞到满网快乐？你住平房睡土炕，一根最便宜的火腿肠是你得到的最大奖赏，可你怡然自得，悠哉如佛。成长的路上有你相伴，你不时触动我的心弦，让我以你为范，虽然你是一只“喵星人”——邻家拾荒妇相依为命的大黑猫。
人，是在一次次失败、一次一次挫折中长大的。我的成长是因为有你。
一天下午，爸爸神秘兮兮地走进屋里。原来他给我买了一副象棋。这东西，我怎么会呀？他看看我，笑着对我说：“女儿，爸爸今天教你下象棋”听到这句话时，我的头由小变大，再由大变小。无奈这是爸爸已经决定的事，我只好答应了。
爸爸打开棋盘，铺开棋盘让我先把红绿两色棋子分开，然后就教我摆放的顺序。爸爸耐心地讲着，可我却身在曹营心在汗。爸爸似乎看出了我的心思，于是他慢慢为我讲下棋的乐趣。渐渐地。我对象棋慢慢产生了一种莫名的好感，于是静心下来跟爸爸学下棋。
尽管我用心去学可还是学不会。看着爸爸手中的棋子好像变成了一个个勇敢的战士，我的心里真是着急。爸爸把规则和一些下棋要领告诉我，我和爸爸开始练习。我不会下，就乱走。爸爸告诉我，每走一步棋都有自己的用意，只有让对方的棋子变少直至消灭对方的“将”，这样你才能取得最后的胜利。我终于明白了下棋的意义，原来下棋还可以启发人的智力。在这以后我每走一步都很慎重，有一次我居然和爸爸这个“老谋深算”的老将打成平手了呢。
其实人生就如象棋。它给懂自己的人带来乐趣，使不懂自己的人感到深奥难懂。只是看你的对它的态度罢了。当你以为你懂它的时候，请千万别以为，因为人生并不简单；当你不懂它的时候，你不能乱，需要淡定、淡然的去面对。
是你教会了我象棋，从而让我成长。
天色渐渐暗了下来，黑暗中的我在迷茫，一盏灯在黑暗中发出自己微弱的光芒，如同初升到太阳，让我在迷茫中再次找到正确方向。那盏微弱的灯是一一老师。
秋风凛冽，树叶飘落。像为我踏入崭新的初中生活铺上了一层黄毯，也许是我不太适应，也许是我年少轻狂，我的成绩总是不太好，我也找不到原因？是因为我的办法不行吗？我就像一个破烂不堪的小船，在广阔无垠的大海中飘荡，而老师为我付出了辛勤的汗水，他那乌黑亮丽的头发也为我们凌乱了，而且透露出了一丝白意，我们一天天在成长的同时，他们却一天天变老，可是，老师永远是在海中高大矗立的灯塔，永远划破人生中的困难与黑暗。
班主任老师为了给我们上网课，默默地付出了很多，例如备课，做课件等等。在学校时班主任老师为了我们她本应该休息的时间却在默默地看着我们。
还记得那次吗？我们可亲可敬的数学老师身体不太好，那次数学老师的眼睛还有手脚都肿了，可是他还是坚持着为我们上课，不到万不得已，数学老师绝对不会请假的，即使是请假，但也要为我们上完课再请假。
有一次语文老师留了一个作文，我写了好几遍，可是都不合格，语文老师知道我有些不明白，于是就非常耐心的给我讲了一遍，又把几个好的作文借给我阅读了一遍。
老师您是明星，给予我们希望与光明；老师您就是黑暗中的一只蜡烛，为我们开辟无比光明的道路；老师，您就是祖国辛勤的园丁，为我们修枝剪叶，为我们国家培养栋梁。
您总是为我们默默付出，无私奉献，在我人生的大路上，总有一个人不求回报，无私奉献一一老师。成长路上，有你相伴真好。
冰雪消融，鸟语花香。我们融入了初中生活，这无异于是你们的汗水换来的。老师那无私的精神让我难以忘怀。谢谢您，老师！
在生活中，有许多的人值得我感恩，但我最想感恩的，便是我的姥姥。
姥姥是慈祥的。一张圆脸，眼睛不大，头发乌黑，岁月在姥姥的脸上刻下了一道道皱纹，一笑，鱼尾纹便荡漾在眼角，她总是陪我玩耍细心地照顾我。
姥姥是严厉的。在我四五岁时，第一次学滑冰。我兴致勃勃地踩上轮滑鞋，心想着真是太简单了，看我的厉害，我两脚向前一拨，却“扑腾”一声摔了个屁儿蹲。又试了几次，不是摔得仰面朝天，就是摔个“嘴啃泥”，我恼羞成怒，说：“不学了!”说着就要狠狠地甩掉轮滑鞋。可姥姥却拉住我，生气地说：“做事情不能半途而废，你忘记给你讲过的‘铁杵磨针’的故事了吗?遇到一点困难就逃避，不是勇敢的孩子!”我羞红了脸，又重新穿好了鞋子，一点一点尝试着滑起来，不知道摔了多少下，我终于学会了，我笑了，姥姥也笑了。
姥姥一点都不会享受，按说姥姥这种六十多岁的年纪，本应该跳跳广场舞，打打麻将，可姥姥却甘愿无私地照顾我们，为了我们，她操碎了心。去年“十一”国庆节的时候，爸爸给姥姥和姥爷报了一个旅游团，想让他们俩好好出去转转。可是姥姥却坚决不去，我心里知道，她是怕爸爸妈妈花钱，她总是说要把钱花在刀刃上，教育孩子才是最重要的事情。姥姥不愿意给自己花钱，但对于我们，她却从不吝啬：我要买学习用品，姥姥毫不犹豫地买了;我们想吃好吃的，姥姥也是毫不犹豫地买……我曾笑姥姥不懂得享受，殊不知，这是姥姥对我们深深的爱啊!
姥姥六十多岁了，虽然她已经上了年纪，但我觉得她是最美的女神。姥姥一点都不会享受，可她却说，看着我们的笑容和快乐，就是她最大的享受。我亲爱的姥姥，在我的成长道路上，感恩有你，感谢有你!
打开尘封已久的记忆，缅怀过去，懵懂的童年，成长的足迹，花样的青春……似乎只有书，才是我最忠实的朋友。
依稀记得，小时候，我总是喜欢听故事，总是缠着哥哥给我讲故事，他也只是在重复一个故事：“从前有座山，山里有座庙……”起初，对这个故事我总是听得津津有味，总是在期待后面会发生什么！
但是后来，随着年龄的增长，那故事越来越满足不了我的童心。于是，哥哥站在书柜前，指着那些书对我说：“这里有你想要的。”打开书柜，我和美丽的白雪公主共舞，和滑稽的小矮人嬉戏，我的心，我的思想被征服了。
我犹如一个饥饿的孩子闻到了面包的香味，带着一份好奇，我踏进了一座金碧辉煌的宫殿，畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切，都是那么新奇，那么美妙。
进入中学，那一本本书便成了我的精神支柱，成了我学习和生活中的动力。在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了余秋雨的惆怅；在一个个曲折的情节中，我读懂了张爱玲的痛苦；在一幅幅诗意的画面里，我读懂了池莉的清新。
在那里，我遇到了给予我生命力量的史铁生，衰败的地坛之中透露的那些新绿，不仅激起了他生存的希望，也给了我信心与信念。
在那里，我遇到了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏不仅让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会了我奋斗，让我不再是一个对着霞光幻想的人。
书，犹如一轮全新的太阳，让我看到光明与希望；书，犹如一盏清茶，让我领悟到了先苦后甜的人生之道；书，犹如一朵馨香的花，让我在花瓣与绿叶的映衬下于花蕊上舞尽我的一生。
成长路上，有书相伴，很幸福，很幸福……
成长的路上，前方是一片迷茫。但是，一直有一盏指明灯。在前方指引着我走向光明的道路，她为我遮风挡雨，使我那幼稚的心灵变得更加成熟，更加坚强。那个人就是——我的母亲。
渐渐地，我长大了，心理上也成熟了许多。从幼稚到逐渐坚强，这个蜕变的过程中，我也懂得了许多。
每当考试降临的前一天晚上，母亲都会让我紧锣密鼓的复习课文中的重点段落，课后习题等等。这些都复习好之后，已经很晚了，我坚信我复习得很好。
第二天一早，妈妈赶紧叫我起床，我知道要考试，所以我也不敢浪费时间，在我准备出门的时候，母亲总会叮嘱我，算草纸带没带，格尺带没带，铅笔带没带……我的耳边一直听着这些唠唠叨叨的话语。母亲又告诉我：“今天考试答题要认真，仔细一点，争取考个好成绩！”
我来到学校，觉得自己今天有点亢奋。来到班级，我立刻把考试要用的所有工具都拿了出来。没过多长时间，老师捧着53套卷子走来了，我认真的读题，仔细的审题。直到老师批完我的卷子，我知道了自己的分数。我很高兴，因为我取得了一个好成绩。
回到家之后，我把试卷给母亲看，我看得出来，她很高兴。但是，她并没有把喜悦表现在脸上，而是放在心里。她告诉我不要骄傲，下次继续努力！
时间像流水一样匆匆而逝，许多故事已随日子的消逝而褪色。但是，仍有一些记忆在我的脑海中流动。过去的日子我忘不了，更忘不了成长的道路上，一直有你的陪伴。
风过，雨过，我心不再寂寞，我知道，因为有你和你的爱和我一起漂泊。。。。。。
来到这个世上，或许是因为有你，你和妈妈把爱传递与我，就这样，一粒种子萌芽了，一点一点，逃不脱你们过份呵护的枷锁，终于有一天迸发了。。。。。。
“出去，别烦我！”我发疯似的怒吼着。
因为你弄坏了我心疼的《鲁宾逊漂流记》，你总是大大咧咧的，这已经不止一次，我真的忍不住了。
你无语，失落的溜出房门，伴随着那被无限拉长的关门声，我的心愈发纠结。我知道你是想轻轻地，可门也不争气，偏也随我的心情躁动不安。
看见阳台上烟雾弥漫的你，我也似乎有了一些感伤。悲伤、憔悴、喑哑的咳嗽声，我也不自觉地抽动了一动。是恐惧，还是怜悯，我也无从知晓。
不知何时，书柜上多了一本《鲁宾逊漂流记》，崭新的，我知道这的确是你买的。偷偷地望了你一眼，你无言，我亦无语。但喷涌的泪水在那一刻决堤了。。。。。。
一页页的纸张透出无限光芒，它将穿透你我的心扉，持久点亮，没有了一丝寂寞，没有了距离，没有了时间。
我和你一同漫步了充斥着阴暗的小路。我曾迷惘，我有过失措。任凭狂风暴雨，你的心拥抱着我。我随你的爱一起漂泊。。。。。。
爸爸，我爱您。你无言，我亦无语。
风过，雨过，我的心都不再寂寞。
文档为doc格式。
“没有谁能把你撤离我身旁，你是我的专属天使，唯我能独占。”
——题记
回首多年的成长历程，既有阳光雨露呵护，也有寒风雪霜相伴，它们都是我人生的一笔财富。而始终记录这一切的是你——我的日记。
翻开你那旧黄却又不乏整洁的章页，里面仍泛着淡淡的笔香。当看到一行行歪斜又稚气的文字时，我仿佛又看到了当年的那个我——坐在座位上，撅着嘴巴，一只小手抓着笔不断地转悠，想着老师布置的作业——写一则日记，这实在是件苦恼的事。好久好久，我才想到那么几句：老师今天叫大家写一则日记，可是我不知道写什么。还有，日记应该是什么样子的呢……就这样，我第一次跟你打了交道。噢，那时我才刚上三年级吧！尔后，我跟你成为了形影不离的朋友，直到现在，以后也会是。
随着光阴的流逝，我也变得喜欢帮你挑“衣服”。每次我都会带着一颗快乐的心穿梭于各个店铺之间，直到找到最适合你的衣服，再顺手买上一支带有淡淡茉莉花香的圆珠笔。时尚的潮流不断涌现，于是你的穿着也在不断更换。不变的是，依然是我用最畅然的线条勾勒你内在的美。那飘着淡淡茉莉花香的你仍是我心中的至爱。
当某天将过去的你全部找出来时，噢！已是厚厚的一摞——从小学到初中再到现在。现在的我常想，啊，不，过去也常想：终有一天我会让喜欢你的人一起分享你的芳香。只是，我会有点舍不得，毕竟你一直陪伴着我；但若真能赢得读者的钟爱，我愿将你拿出来跟大家一起探讨，使你变得更优秀。
如今，我总是习惯随时随地带上你，只要——给我一支笔，你兴许马上又可以换新的格式。但你仍是那个一路上伴我成长的朋友——属于我的日记。
“妈，我评上区级文明生了！”“是么，真好，说起你这两年中的进步还真不小，到什么时候都不要忘记老师的培养啊。”怎么可能忘记呢，这一路的相伴，会永远在我的记忆里呈现。
八年级开学，周老师因病放弃了我班班主任的职务，新班主任是素未谋面的。看着那普通的卷发及微胖的身材，我没有任何感觉。同学们也大多陷入周老师离职的压抑气氛中。“我叫段莉丽，因为周老师身体不好，班主任就由我来当了。周老师身体不好，你们多向她说些开心地事吧！不开心的就向我倾诉好了！”此后，新班主任正式上任。
对于段老师，我总会有种朋友的'感觉，但又不敢确定。在解决事情或者交流讨论时，在她那里从感觉不到一丝的紧张和难堪。正因为如此，我总会找她谈话。甚至于玩闹时也会逃到她那里保护自己。记得那次我希望提高自己，就想知道自己的缺点，在同学那里却找不到满意的答案时。我来到了段老师那里。她还是一如既往的在阅卷，并不知道我的到来。“老师，你有空么？”“嗯，怎么了？”“我想和您聊聊我的缺点，我希望自己能更进步一些！”“可以啊，你的优点还是很多的，成熟、冷静脾气也不错……若说缺点嘛，我觉得你过于“明哲保身”了，应该多些个性的。若以老师的角度讲，这点以后改也可以，但若以朋友的角度，我觉得你还是从现在起就做改变吧！”她说了什么，朋友？她把我也当做朋友，我这一年多的感受终于得到了证实。但更因为这句话，我的心中充满了温暖，前方的道路更加明亮。
古人云：“动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速”。段老师就是这样影响我的人。大家知道，她上有年迈的父母，下有三岁的孩子。家庭负担很重。但是如此忙碌的她却从没对工作和班级有任何松懈。早上她送走孩子飞速来到学校，晚上，也常常是老师们中最后离开的。记得有一次放学，我和她一起走，本想多聊几句的，但老师却骑得飞快，我问老师为什么这么着急，她说孩子还等着我接呢！我愣住了……作为三个班级的任课教师、母亲、女儿、班主任的多重角色，她很辛苦，但却从无怨言，总是笑着面对。并且做什么事情都力争上游。这种负责任而又执着的精神令我非常感动。
这两年中，我从一个懵懂少年成长为成熟的青少年，这一路上一直有老师的相伴。因为有了她的温暖我变得更加阳光、乐观和积极向上；因为她的执着向上影响着我，在每一次面多挫折和磨难的时候，我会从容面对。失意只是暂时的，只有坚持下去，必定会有惊喜！
两年的相处，有着快乐惊喜，有着苦涩艰辛，有着争论与默契。在我心中，你的身影总是如此亲切和蔼。朋友也好，师生也好，感谢你与我的成长相伴！