九九重阳节活动的教案(专业13篇)

九九重阳节活动的教案(专业13篇)

ID:6970557

时间:2023-11-29 12:02:24

上传者:碧墨

教学工作计划是教师对教学过程进行系统性思考的结果,它可以促使教师不断反思和进步。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,供大家参考借鉴。

九九重阳节活动的教案

2.懂得尊敬爷爷、奶奶的道理。

3.激励每个小朋友对爷爷、奶奶用不同的方式表达自己的`爱意。

4.让幼儿知道节日的时间。

5.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

情系敬老院温暖老人心。

幼儿园全体师生。

20xx年10月21日。

敬老院。

1、幼儿自制节日礼物。

2、横幅、校车安排。

3、准备水果、重阳糕点等食物。

1、教师表演《加加油》。

2、幼儿表演《口香糖》《让爱住我家》。

3、歌曲《关心老人笑哈哈》。

4、表演结束,给老人赠送自己制作的礼物。

5、合影留念。

活动结束,返回幼儿园。

1、老师要看管好本班孩子,必须遵守活动时间及安排,准时到达集合地点;。

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;。

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;。

4、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

九九重阳节活动的教案

人物diy奶奶(外婆)手工贴画。

有关重阳节的儿童画图片。

重阳节爷爷奶奶简笔画图片。

1、知道重阳节是尊老、敬老、爱老、助老的节日。

2、学习如何帮助老人。

3、激发尊敬老人的情感。

1、vcd光盘《常回家看看》。

2、老人幸福生活的精彩片断。

3、课前和幼儿园的爷爷奶奶取得联系,到重阳节这一天把他们请来。

4、幼儿人手一份自制礼物。

一、请幼儿观看vcd光盘《常回家看看》。

1、刚才你看到的是什么?(引起孩子们的.情感共鸣)。

2、片中表现的是什么内容?(孩子和爸爸妈妈一起看望老人,回家团圆的情景)。

3、引出老人节:我们小朋友有自己的节日,老人也有自己的节日,介绍农历九月九日就是老人节。

4、你们知道老人节是怎么来的吗?

1、老人节也称重阳节,相传在我国古代有个叫恒景的名士,九月九日那天,全家一起登高、插茱萸、饮菊花酒。据说这样可以避邪。因此,重阳节登高就逐渐形成一种风俗。打那以后,在九九重阳这一天有不少诗人做诗来纪念。

2、教师讲述:在这一天,许多地方的人们都有登高、爬山、赏菊、吃重阳糕的习俗,其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝愿,为表示对老人的敬意,我国将重阳节又叫老人节。

3、观看专题录像片《百岁老人》(老人们欢乐度晚年的情景)。

教师讲述:敬老爱老是中华民族的光荣传统,我们国家非常重视和关心老人,各地都为老人修建了敬老院,我们小朋友要尊敬长辈,知道在长辈生病时要表示关心,老人过生日,送一些礼物给他们。

4、引导幼儿说出自己周围的老人是怎样过重阳节的。(扭秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等)。

5、在重阳节,你是如何做的?(给老人送礼物等)。

6、在日常生活中,你是怎样尊敬老人的?

三、敬老爱老活动。

1、重阳节是老人的节日,是姥姥、姥爷、奶奶、爷爷的节日,在过节的时候,我们在家里可以给老人买许多东西,和他们一块过节。我们这里的爷爷奶奶们天天为我们做菜做饭很辛苦,我们一起来孝敬一下他们吧。

2、给老人送礼物,并对老人说句祝福的话。

3、请小朋友一起跟爷爷奶奶们合影留念,活动在《常回家看看》乐曲声中结束。

四、延伸活动。

1、取得家长配合,让家长和幼儿一块给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷买礼物,表达孝心。

2、在家中为老人做一件力所能及的事情。

九九重阳节活动方案

又是一个登高望远、品糕赏菊的日子,中班的孩子迎来了尊老敬老的传统节日――重阳节。在这个特殊的日子里,我们将这个节日和培养幼儿良好的“尊敬老人”的情感结合起来,根据中班孩子的年龄特点,开展了“敬老节”活动。

20xx年10月9日(农历九月九日)

中二班活动室

1、初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

2、使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

3、喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

鼓、红花、重阳糕

(一)介绍重阳节

(1)老师引出重阳节主题

师:每年的农历九月初九是重阳节,它是我们中国的传统节日,也是我们爷爷奶奶的节日。今天,我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里来过节了,开心吗?跟爷爷奶奶说一声节日好。

(二)幼儿表演环节

歌曲:“我上幼儿园”

儿歌:“小动物的叫声”

歌曲:“hello大家好“

(三)互动环节

(1)击鼓传花

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花落在哪个小朋友手里,那个小朋友就淘汰掉直到最后一名小朋友获胜。

(2)小脚踩大脚

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

(3)品尝重阳糕

鼓励宝宝先把重阳糕给爷爷奶奶,随后和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下味道等

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件力所能及的事情。

九九重阳节活动方案

2,鼓励儿童自己动手,做礼物送给老人,提高动手能力;。

3,培养儿童敬重老人,关心老人的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.活动准备:

1,布置活动场地,营造尊敬老人的浓烈氛围.2,录音机,投影仪,录像机等音响设备.3,学生准备自备的各种材料,用于制作风筝及给老人的礼物.4,活动时间一天.想要了解更多重阳节祝福语请浏览节日作文专栏。

活动过程:

一,介绍重阳节的来历及意义:同学们,你们知道重阳节吗?重阳节在哪一天?重阳节有什么特殊的含义吗(登高辟邪,祈福免祸)。你知道重阳节有什么新的意义(尊敬老人),在重阳节即将来临之际,我们利用这次活动,来体验我们中华民族的传统风俗,增长我们的见识,加深我们对自己亲人特别是老人们的感情.这是很有意义的.播放投影仪(活动课件):。

农历九月九日,为传统的重阳节.因为古老的《易经》中把六定为阴数,把九定为阳数,九月九日,日月并阳,两九相重,故而叫重阳,也叫重九,古人认为是个值得庆贺的吉利日子,并且从很早就开始过此节日.庆祝重阳节的活动多彩浪漫,一般包括出游赏景,观赏菊花,遍插茱萸,吃重阳糕,饮菊花酒等活动.九九重阳,因为与久久同音,九在数字中又是最大数,有长久长寿的含意,况且秋季也是一年收获的黄金季节,重阳佳节,寓意深远,人们对此节历来有着特殊的感情,唐诗宋词中有不少贺重阳,咏菊花的诗词佳作.重阳节插茱萸的风俗,在唐代就已经很普遍.古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩戴于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩戴,还有插在头上的.大多是妇女,儿童佩戴,有些地方,男子也佩戴.重阳节佩茱萸,在晋代葛洪《西经杂记》中就有记载.除了佩戴茱萸,人们也有头戴菊花的.唐代就已经如此,历代盛行.清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,解除凶秽,以招吉祥.这是头上簪菊的变俗.宋代,还有将彩缯剪成茱萸,菊花来相赠佩戴的.现在的重阳节,被赋予了新的含义.1989年,我国把每年的九月九日定为老人节,传统与现代巧妙地结合,成为尊老,敬老,爱老,助老的老年人的节日.全国各机关,团体,街道,往往都在此时组织从工作岗位上退下来的老人们秋游赏景,或临水玩乐,或登山健体,让身心都沐浴在大自然的怀抱里,开阔视野,交流感情,锻炼身体,培养人们回归.

社会活动九九重阳节的教案

1、知道爷爷奶奶年纪大了,行动困难,有爱护老人的愿望。

2、感受老人对小辈的关爱,树立尊敬老人的观念。

一些老人用的物品(拐杖、老花镜等)、幻灯片。

1、观看幻灯片。

2、出示物品:“这些东西是谁用的呢?”

3、请幼儿模仿老人的动作:慢慢地走,手拄拐杖。

4、讨论:平时爷爷奶奶做什么?

5、对爷爷奶奶说一句心里话。

社会活动九九重阳节的教案

10月xx日(农历九月初九)是我国的传统节日“重阳节”,关于在全市中小学开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动的通知。为进一步培育和践行社会主义核心价值观,大力弘扬中华民族尊老、敬老的传统美德,培育社会文明新风尚,经研究,决定在全市中小学开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动,具体事宜通知如下:

以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以“我们的节日·重阳节”主题活动为载体,以“孝老爱亲”为主题,引导青少年学生积极参与形式多样的重阳节活动,继承和弘扬中华民族的优秀传统,大力普及重阳节节日民俗文化,深入挖掘节日思想内涵,广泛开展形式多样的敬老爱老活动和节日文化活动,积极营造温馨和谐、欢乐喜庆的节日氛围,传承中华情,凝聚中国梦。

20xx年10月8日—10月10日。

1.低学段——开展重阳节民俗文化活动。

深入挖掘重阳节的文化内涵,广泛开展形式多样重阳民俗文化活动,体验重阳文化的独特魅力,弘扬重阳节传统文化。注意提醒收看中央电视台专题节目,布置学生为家中老人做一件力所能及的有意义的事。(学段组织抽查了解,汇总活动照片)。

2.中学段——开展经典“家风家训”教育活动。

从优秀家训、治家格言、经典名篇、成语典故、俗话词语中萃取精华,各班利用晨读诵读家训名篇佳句;积极开展治家格言和家庭小故事等征集、评选、展示活动,范文《关于在全市中小学开展“我们的节日·重阳节”主题教育活动的通知》。(各班广泛发动,征集治家格言和家风小故事,最终每班各推选3—5个优秀案例学段汇总评价,纳入10月和美班级评选,作品报送课程中心)。

3.高学段——开展重阳节节日小报编创活动。

通过创作节日小报、写孝老爱亲感言等形式,强化传统节日意识,激发广大中小学生尊老爱老敬老的情感,培养青少年敬重老人、关心老人的.良好品质,弘扬中华民族尊老爱亲的优良传统。(各班广泛宣传动员,在初评的基础上每班推荐10份优秀小报,学段汇总评价纳入10月和美班级评选,作品报课程中心)。

4.大队委——开展重阳节关爱老人志愿服务活动。

组织志愿服务队深入社区、农村、敬老院,帮扶孤寡老人、空巢老人,帮助他们解决生活困难,和他们一起过重阳,以实际行动给老人们送去关怀和温暖,让他们感受到社会的温暖。

注:各学段要注意发现、挖掘、推广孝老爱亲的典型人物、典型事例,做好重阳节期间活动开展相关文字、影像、图片资料的收集整理和信息报送工作,及时将好的做法和经验于10月10日前报送课程中心。

九九重阳节活动方案

农历九月初九是我国古老的传统节日之一,古人把“九九相重”叫重阳节;“九”是数学当中最大,“九九”与“久久”同音,包含着长久长寿的含意。19xx年,我国把农历九月初九定为“老人节”,将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、爱老、助老的“老人节”。平日,许多年轻的父母由于忙于工作,把照顾孩子的重要大事全权托给爷爷、奶奶或外公外婆,老人们冒着寒风酷暑,不管风吹雨打接送宝宝孙子,为孩子的冷热饥饱操劳,他们无怨无悔,乐于奉献。而孩子们一直熟视无睹,觉得理所当然,有的还向老人家发脾气20xx年小学重阳节活动策划方案。本活动旨在为丰富孩子的社会知识,培养孩子敬老、爱老、助老的美德。

1、帮助孩子了解重阳节的来历、传说、习俗风情,丰富孩子的社会知识。

2、让孩子走进情感世界,感受长辈对自己的爱,并把长辈的爱“迁移”身边每一位老人和敬老院的老人,感受与老人联欢的快乐,同时让老人们享受到被关怀的快乐,让老人为孩子的成长感到欣慰与骄。

3、通过制作老人礼物(贺卡、红花等)“说祝贺话”、“夸老人”(一分钟分享)、“我为老人做好事”等活动,让孩子以不同的形式表达对老人的爱,培养孩子的动手能力、表达能力、想象能力。

4、举办亲子活动,让家长和孩子观山秋游、开阔视野、交流情感、锻炼身体,在亲情中回归自然、淘冶热爱祖国大好山河的情操。

20xx年10月2日。

1、1到2年级各班举行一次“故事会”活动;在重阳节那天每个学生送一件自制小礼物给爷爷奶奶或爸爸妈妈;帮父母做一月家务。开展孝亲从我做起的争做“小孝星”。

2、3到5年级各班举行一次“孝亲主题班会”活动;在重阳节那天每个学生自制贺卡一件送给爷爷奶奶或爸爸妈妈;开展“讲一个故事”、“唱一首歌”、“做一件事”、“揉一次肩”、“捶一次背”、“做一月家务”、“写一篇孝亲作文”、“看一本孝亲故事书”八个一活动。

3、活动中的原始材料于重阳节后两天上交,做好活动记录。

九九重阳节教案

1、简朴地相识重阳节的来源民俗以及古今重阳的差别寄义。

2、通度日动,进一步相识本身的爷爷奶奶,知道他们是如何干心孩子的。

3、能用本身喜好的方法表达对爷爷、奶奶的酷爱之情。

1、什物:茱萸,重阳糕。

2、诗歌《玄月九日忆山东兄弟》灌音及图片。

3、录象:人们在敬老院为白叟办事的片断。

4、白纸、暗号笔、油画棒、半制品质料、橡皮泥。

5、与部门幼儿的爷爷奶奶接洽预备好有关的材料,请全部幼儿的爷爷奶奶来加入本次的运动。

1、观赏诗歌《玄月九日忆山东兄弟》,引出主题。

师:“本日先生带来了一首古诗,我们一路来观赏一下。(放灌音并出示图片)。

师:古诗中的佳节指的是什么节?(这里指重阳节)小朋友知道什么时间是重阳节吗?(夏历的玄月初九)。

(1)请一幼儿的爷爷先容一下重阳节的来源。

(2)听爷爷讲个重阳节的'传说故事。

3、相识重阳节的民俗。

(1)曩昔人们的庆贺方法。(吃重阳糕,登高望远,插茱萸辟邪。)。

(2)如今人们的庆贺方法。(看录象,说说他们在干什么?先容如今人们把重阳节是日定为白叟节,举行尊老运动。)。

(3)熟悉茱萸及重阳糕。

出示茱萸,让幼儿观察这是一种绿色的草本植物,叶子狭长,茎直直的。古代人们在重阳节是日用来辟邪。

出示重阳糕,请幼儿观察他的形状,一层又一层,上面另有红绿丝和一些核桃仁、幼儿园教育随笔花生仁等粉饰。

4、品尝重阳糕。

小朋友,先生请你们品尝重阳糕,吃吃它有什么味道?想想它是用什么做成的。(幼儿品尝,自由评论辩论。)。

5、为白叟制造礼品。

师:重阳糕真好吃,如今小朋友想想家里的爷爷奶奶平常都为我们做了哪些事,你预备奈何报酬他呢?(幼儿评论辩论答复)。

师:这里先生为你们预备了一些质料,请你用本身喜好的方法来制造一份礼品送给爷爷奶奶好吗?(幼儿制造礼品)。

6、先容本身的作品,送作品、说祝福话语。

谁来先容本身的作品,想想应当对爷爷奶奶说些什么?(如:祝贺爷爷奶奶身材康健、心境痛快!祝贺爷爷奶奶福如东海、寿比南山!等等。)。

请孩子们就地把礼品送给在场的白叟,并表现庆贺。

孩子回家后继承为爷爷奶奶做力所能及的事,如:端凳子、拿工具、垂背、演出节目等。

九九重阳节的教案

1、初步知道重阳节的基本习俗,愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。

2、激发幼儿尊老爱老的情感,增进亲子关系。

3、知道重阳节是几月几号。

4、通过参加重阳节环境创设,感受参与节日庆祝活动的乐趣。

大鼓、花球、布置节日气氛的教室、橘子、重阳糕、幼儿作品。

(1)老师引出重阳节主题。

(2)邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

师:小朋友们想不想知道重阳节是怎么来的吗?

我们的爷爷奶奶本领都很大的,我们请他们来告诉我们,好吗?

师生共同邀请部分爷爷奶奶来介绍重阳节的来历和风俗。

注:假如不够详细,老师可补充介绍。

*歌曲:“我上幼儿园”

*律动:“我的小手”

*歌表演:“小猪吃的饱饱”

*儿歌:“拍皮球”

*歌表演:“两只老虎“。

游戏规则:老师背对击鼓,当鼓声停止时,花球落在哪个小朋友手里,哪个小朋友就和他的爷爷奶奶表演一个节目。游戏反复进行。

游戏规则:小朋友的脚踩在爷爷奶奶的脚上,一步一步往前走,看哪一队先走到终点,先到终点的那一队为胜。游戏可反复进行。

师:以前在家里,都是爷爷奶奶剥橘子给我们吃,现在我们长大了,会做很多事情了,今天,我们也来剥个橘子给爷爷奶奶吃,看一看,哪个小朋友最会剥橘子,剥的最快。

和爷爷奶奶一起品尝重阳糕,交流一下品种、味道等,并尝试回家和爷爷奶奶一起制作重阳糕。

将自己画的,粘贴的,剪的等作品送给自己的爷爷奶奶,让他们看到自己的本领,认识到我们在长大。

教师表扬和鼓励今天幼儿的表现,让幼儿感受节日的愉悦气氛。

教师让幼儿回家以后为爷爷奶奶或姥爷姥姥做一件鞥所能及的事情。

九九重阳节教案

农历九月初九是中国的传统节日——重阳节(也称敬老节),敬老爱老是中华民族传统美德,源远流长。可是,由于现在的孩子们多数为独生子女,倍受家庭和社会的宠爱,反而淡漠了他们的尊老敬老的意识。为了弘扬中华民族敬老爱老的传统美德,培养孩子们感恩祖辈的情怀,让感恩成为孩子们一种自觉行为习惯,于是,我结合一年一度的传统节日——重阳节,设计了重阳节敬老活动实施方案,旨在通过这一活动让孩子们在自主、合作中主动地去探寻重阳节源远流长的传统文化,在思想上受到熏陶感染;并通过一系列的尊老、爱老实践活动,培养孩子们敬重老人、关心老人的良好品质。

(农历九月初九)是中国的传统节日——重阳节,也称敬老节。尊老敬老是中华民族的传统美德。

1.让学生了解重阳节的来历、习俗;。

2.通过调查、访问、总结等活动,培养学生的组织表达能力和团队合作精神,促进个性的发展。

3.培养学生敬重老人、关心老人的良好品质,懂得“孝敬长辈,尊老敬老”是每个人应该遵守的道德规范,也是中华民族的传统美德。组的介绍完了。

(1)活动时将全班分为三个小组。

(2)以小组为单位,活动前通过多种方式搜集“重阳节习俗”相关内容资料,准备交流。

七年级学生。

教室。

1课时。

一、谈话导入:

同学们,中国的传统节日——重阳节。重阳节,又称敬老节。前段时间,我们就围绕“重阳节习俗”这个主题,进行了调查活动,今天,我们就以生动的形式来对成果进行汇报吧!

二、自主活动,成果展示。

1、教师引入小组活动:同学们大家好!我们今天讨论交流重阳节的习俗有关知识。在重阳节这天,我国民间有很多活动,一般包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。下面就请我们的各小组为大家分别介绍。大家欢迎!

2、小组一介绍重阳习俗之一:登高(幻灯片出示)。

重阳登高,是节日主要习俗。历代以来,汉族官民到九月九日全都成群结队去爬山。住在江南平原的百姓苦干无山可登,无高可攀,就仿制米粉糕点,再在糕面上插上一面彩色小三角旗,借以示登高(糕)避灾之意。"登高"受人重视,特别是受老年人重视的另一个原因,是"高"有高寿的意思,因此人们认为"登高"可以长寿。

3、小组二介绍重阳习俗之二:品酒赏菊(幻灯片出示)。

菊花,是我国名花,也是长寿名花。在“霜降之时,唯此草盛茂”,由于菊的独特品性,菊成为生命力的象征。菊花酒,在古代被看作是重阳必饮、祛灾祈福的“吉祥酒”。

古时菊花酒,是头年重阳节时专为第二年重阳节酿的。九月九日这天,采下初开的菊花和一点青翠的枝叶,掺和在准备酿酒的粮食中,然后一齐用来酿酒,放至第二年九月九日饮用。传说喝了这种酒,可以延年益寿。从医学角度看,菊花酒可以明目、治头昏、降血压,有减肥、轻身、补肝气、安肠胃、利血之妙。时逢佳节,清秋气爽,菊花盛开,窗前篱下,片片金黄。除登高插茱萸外,亲友们三五相邀,同饮菊酒,共赏黄花,确实别有一番情趣。尤其是诗人们,赏菊饮酒,吟诗唱酬,给后世留下不少佳句。唐代大诗人孟浩然写的《过故人庄》就是写了朋友邀请他品酒赏菊的情景。一起来读一读这首诗吧!

4、小组三分别介绍重阳习俗之三:插茱萸(幻灯片出示)。

大家好!听了前面朱晓丽同学的介绍,大家都知道了重阳节要插茱萸的习俗,那我就给大家来介绍一下茱萸的功效吧!

重阳节身插茱萸、饮菊花酒,其实和端午节悬艾叶、饮雄黄酒的习俗差不多。一是春夏交替,一是秋冬交替,都是疾病容易流行的时节。说茱萸可以辟邪,这也反映了古人预防疾病的科学思想。除了防虫,它还有散寒止痛、止呕止泻的功效,可用于头痛、疝痛、脘腹胀痛、呕吐吞酸等。可见,茱萸的功效可不小啊!所以,古人不但喜欢将带果实的枝叶采下来插在头上,还喜欢单独将果实做成香囊随身佩戴。

大家好!听了我们组的介绍,同学们一定会想这种植物究竟长什么样呢?请看大屏幕。(幻灯片出示茱萸图片)。

因为据了解,茱萸分为两种:吴茱萸和山茱萸。两种都是中药,不过前者有芳香的气味,而且可以驱虫。古人重阳节插的就是吴茱萸。不过,重阳佩茱萸的习俗在唐代盛行,到了宋元以后,就开始少见了。专家认为,大概是因为重阳节俗的重心发生潜移,重阳在早期强调的是避邪消灾,随着社会发展,人们对未来生活给予了更多的期盼,所以代表“延寿客”的菊花最终盖过了“辟邪翁”――茱萸。因此,现代人知道茱萸的已经很少了。这也是我们调查之后,觉得非常遗憾的一件事。

九九重阳节活动策划

小班各班教室。

(1)喜欢爷爷奶奶,愿意表达爱爷爷奶奶的情感。

(2)初步了解重阳节是爷爷奶奶的节日。

(3)使宝宝从小有关心爷爷奶奶的意识,为爷爷奶奶做力所能及的事。

香蕉、胸花、自制礼物项链等。

(2)老师妈妈亲亲宝宝。

宝宝真乖,老师妈妈亲亲你(老师随意亲宝宝),老师妈妈亲宝宝开心吗?

(3)在欢快的.音乐声中喂爷爷奶奶吃香蕉。

(放“亲亲我”音乐。

请爷爷奶奶和宝宝一起听着音乐亲亲、抱抱。)。

(4)爱爷爷奶奶,自制礼物项链。

(5)爷爷奶奶妈亲宝宝。

宝宝的爷爷奶奶亲过宝宝吗?亲在什么地方呀?(宝宝随意说),

(6)宝宝亲爷爷奶奶。

爷爷奶奶亲宝宝开心吗?那我们宝宝也来爷爷奶奶。(播放亲亲我录音)。

鼓励每位宝宝去亲亲自己的爷爷奶奶。

(7)为爷爷奶奶戴胸花,放背景音乐。

(8)结束语:为爷爷奶奶做一件小事情,如:宝宝长大了,自己走不要爷爷奶奶抱。为爷爷奶奶捶捶背等。

备注:儿歌:“重阳到,重阳到,爷爷奶奶节日好,我们非常感谢您,向你们节日问个好。”

九九重阳节活动总结

由于敬老院的负责人陪同生病老人去市医院就医,今天我们借助机会,把握“浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。我们xx中学德育工作领导小组及学生会代表在学校工会和团支部的带领下,来到了敬老院举行了重阳节慰问活动。我们的学生带去了米、油、牛奶等慰问品。这一天,学生们心情都很激动,中午1点,学生们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗出发了。

一路上,纪律一流的学生队伍成了马路上一道亮丽的风景线。来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到老师和学生们看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们很多学生都不禁泪水盈眶。

随后我们为老人献上了牛奶、米油等慰问品。同学们把礼品献完后,有的学生与老人聊天,有的帮助老人扫地,折被子,剪指甲等,为老人送去了节日的祝福,在下午4时,我们与老人依依惜别,结束了我今天的活动。通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与学生的交流,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培养了学生的尊老、爱老、敬老情怀。最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。

百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大。

尊老敬老是中华民族的传统美德,我们每个人都要走过少年,青年,壮年,老年的人生之路,这是任何人都不能抗拒的自然规律。尊重老人,敬爱老人,说到底就是尊敬自己,敬爱自己。会懂得孝顺父母的我们,更应该打开心胸去接纳敬老院中孤独的老人,给他们欢乐,给他们祝福,陪伴他们去更好的生活。

九九重阳节活动总结

自古以来,尊老爱幼就是我们中华民族引以为傲的传统美德,今年我们借助节日机会,把握“九九重阳节浓浓敬老情”这主题,组织尊老、爱老、敬老活动。

1、xx月14日下午,我们实小的三年级全体少先队员们和各班老师在大队辅导员老师以及年级组长老师地带领下,来到了敬老院举行了重阳节慰问演出活动。我们的小朋友不仅准备了精彩纷呈的文艺演出还带去了新鲜的水果、牛奶等慰问品。这一天,学生们心情都很激动,下午两点,学生们排着整齐的队伍,高举着我们的队旗出发了。一路上,佩戴鲜艳红领巾,纪律一流的学生队伍成了马路上一道亮丽的风景线。

2、来到敬老院,老人们坐在院子里边,有些行动不便的,坐在二楼平台上,看到小朋友们莱看望他们,很是激动。看到他们花白的头发,满脸的皱纹,佝偻的身躯,有些老人半身不遂,手脚萎缩,不听使唤,有些神志痴呆,我们很多小朋友都不禁泪水盈眶。这些老人和我们的父母一样,把他们的青春和力量毫不保留的献给了家庭、儿女、社会,历尽苦难,操劳一生,历经了岁月的沧桑,现在已是风烛残年,很是令人感叹岁月无情和人生易老,更让我们懂得了人生的宝贵和青春的短暂,我们应该感恩老人,爱惜人生。

3、随后我们为老人献上了丰富多彩的文艺表演,有乐器表演、舞蹈、合唱等节目,老人们掌声阵阵。特别是单口相声把老人和大家逗得眉开眼笑,老人们煞是欢喜。最后在《让我们荡起双桨》动听的歌声中,我们结束了慰问演出。接下来,我们还为老人送上了牛奶、水果等慰问品。傍晚时分,我们与老人依依惜别,结束了我今天的活动。

通过此次敬老院的慰问活动,丰富了老人的生活,促进了老人与小朋友的交流,和老人零距离的接触,从而了解老人的生活。进一步弘扬中华民族传统美德,培养了学生的尊老、爱老、敬老情怀。

最美不过夕阳红,温馨又从容,夕阳是晚开的花,夕阳是未了的情,多少情爱,化作一片夕阳红。百善孝为先,孝敬老人,爱护老人,是我们中华民族的传统美德,愿我们的慰问活动能给老人们带来一份欢欣,愿每一位老人都健康、快乐,安享晚年,福如东海,寿比南山。也愿尊老爱老的传统美德不断的传承、发扬、光大!

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