逛市场小学(实用17篇)

逛市场小学(实用17篇)

ID:6985000

时间:2023-11-30 08:28:56

上传者:QJ墨客

优秀作文是对社会时事和热点问题的关注和思考,它可以展示学生对社会现象的敏感度和观察力。通过读取一些优秀作文的范例,可以拓宽自己的写作思路和表达方式。

跳蚤市场小学作文

在本周五我校举行了我们六年级的最后一次六一节活动。

市场的场面怎么样呢?听我慢慢道来。

那是一个普通的周三,在一节数学课上林老师说本周五有一次义卖活动让我们帮卖东西。当时我瞬间懵了,当我回过神来的时候我们班级已经陷入狂欢的模式了。后来黄老师在下午上课的时候和我们说起了周五的义卖活动,还说最好是假日小队为一组。结果由于我们一致说要自己组队,黄老师也同意了。当然在组队的时候我也遇到了一些挫折。我先是想:我,程诺,陈毅斌和章铨一组的可是事情没我想象的简单。先是陈梓航说:“我,程诺,陈毅斌,章铨,陈炫佐和他一组”。我当时也没想太多就同意了,可是我后来想了一想:“我们四个人本来已经够了可他陈梓航过来倒插一脚是什么意思,所有经过我们小组的一致同意决定把陈梓航移出我们的小组”。最后黄老师说:“我们10个人一个小组”。

但是当我们把任务分配好以后第二天(周四),就有两个人没来,可是就等我以为他们周五回来时,今天又有一个人没来,就是因为这样让我们的人员大减但是我们的士气没减,就因为这样我们今天我们就赚了将近400元。

但是还没完呢。我们以为钱分完以后就没事了可也没我想象的那么简单,因为我们不知道这是一个爱心义卖活动,也没想到活动后还要捐钱,所一我们只好把钱全部再凑起来,最后我们小组捐出了24.5元。

这就是我最后一次的六一节活动。

跳蚤市场小学作文

如果你问我今天要去干什么?我会说:“今天,我要去当老板。”因为我要去参加小记者俱乐部的活动——爱心跳蚤市场。

昨晚,我和妈妈就收集了许多有意思的物品准备参加义卖,有书本、有文具、还有玩具等等。一大早,我们就来到了爱心义卖场。我把我的商品一件一件拿出来摆好,但却不敢大声叫卖,就拿其他小记者的“小手拍”使劲拍着,可路人只往这边看了看,就走了。眼看着旁边小记者的`摊位都陆续做生意了,而我的东西一件都没有卖出。这大大地刺激了我,也不害怕了,直接放开嗓子大声喊道:“卖东西啦!好玩又好看啦!”。

这时候,一个阿姨向我走来,我赶紧站起来向她一一介绍。最后,阿姨买走了一本《恐龙小百科》,我很高兴,终于卖出去一件东西了!后来,我又卖出了一套《黑猫警长》、《我们爱科学》、还有小熊笔筒、铠甲勇士变形器等等。

义卖活动结束后,我拿出义卖得到的5元钱,放到了爱心箱里。这次活动不仅让我学会了如何做生意,还为贫困学校的孩子奉献了我小小的爱心。

跳蚤市场小学作文

盼呀盼呀,终于盼来了六一儿童节的跳蚤市场活动。

中午,我拎了一大包早就准备好的项链、挂件、小工艺品等来到学校,焦急地等待上课的铃声。老师在广播里一声令下,我们立刻戴上帽子,拿着水杯,拎好各自的宝贝,排队到南北大道边,坐在树荫下摆开摊子。

刚刚坐定,一个小女孩在我的摊位前停下来,指着一串项链问:“这个几元?”我连忙答道:“两块五。”“哦。”她拿出钱包,付了钱,拿着项链走了。耶,交易成功!可接下来,路过我的摊位的大多是男孩子,没人看我的商品。唉,我心里暗暗地想,怎么学校里的男生这么多,女生那么少哇!

好不容易又走来一个女孩子,她指着我的金鱼挂件问:“这个多少钱?”我回答说:“四块五。”“啊?”她很惊讶,“这么贵呀?”我站起来说:“已经便宜卖了,我妈还让我卖六块呢!”“哦。”她半信半疑地走了。唉,看来我的金鱼挂件真的该降降价了。

一会儿,一个低年级小女孩走来了。她指着金鱼挂件问:“这个几块钱呀?”我立马降价:“两块五。”她又问:“能不能两块呀?”我咬咬牙,说:“不行。”她有点为难:“我身上没有五角的。”还好,她没有再讨价还价,我说:“你给我三块,我可以找你钱。”于是,她拿出三元,我接过钱后又拿出五角钱给她。她拿着金鱼挂件高高兴兴地走了。又一笔交易成功!

到了我们单号班同学逛市场的时间了,我兴奋地逛了又逛,也买了不少好玩的东西。

当我走到一个摊位时,看见一个同学人拿着一个杯子大声喊:“这是谁的杯子呀?不要就送给我了啊!”我这才想起我的杯子,低头一看,杯子早就无影无踪了!帽子呢?也不见了!唉,今天真是玩疯了!

小学作文:花鸟市场

早晨阳光灿烂,我和爸爸妈妈一起去花鸟市场看动物。

我们先来到卖兔子的地方,小兔子的三瓣嘴不停地抖动着,粉红的耳朵一上一下地摆动,我真想亲亲它。一旁的仓鼠更是吸引人,小屁股左一下右一下地摆动,我好想把它抱在怀里永远不分开。

几只小狗狗晃动着尾巴,仿佛在说:“你好,欢迎来到这里做客。”我又向旁边的大狗“汪”的吼一声,大狗马上站了起来,伸出舌头跟我们做鬼脸呢。

呀,还有鹦鹉呢!我早就听说这种鸟会学人说话,忍不住就想马上试一下:“你好!”没想到它理都不理我,转到一边吃东西去了。我又很有耐心地对它讲了一大堆话,它也只是“啊啊啊”地叫了几声就不理我了。原来,“鹦鹉学舌”是假的呀!

我真是越看越喜欢这些调皮的小动物,贪心地想把它们全部买下来,问爸爸,爸爸不同意。问妈妈,妈妈更是不同意,妈妈说:“你现在连自己都不能养活自己,凭什么力量去养它们呢!”

我嘟着嘴巴,难过极了,不服气地想:等我长大了挣了大钱,我一定要把整个花鸟市场都买下来,那样我就可以天天和我喜爱的小动物们在一起了。

跳蚤市场小学作文

“走过路过,千万不要错过!走过路过千万不要错过!”这声音是哪里传来的?原来是小桔灯的跳蚤市场开始了。正好我今天很空,所以我也去看一看,凑凑热闹吧。

小桔灯里人声鼎沸。但大多都是些讨价还价声。我走到这家店瞧一瞧,不好;我又走到另一家店一看,不行,没漫画。大约走了十万八千里,我终于看好了一家,走进去一看:哇!桌子上的东西琳琅满目,多的数也数不清。我睁大眼睛仔细地寻找着漂亮的东西。突然我的眼睛被一道奇异的光给吸引了。那是一个粉中带紫的水晶球。我掏出钱包毫不犹豫的把水晶球买了下来。喜滋滋地拿着水晶球回到了教室,去收拾我的“战利品”。

当范老师说轮到我们卖东西时,全班立刻沸腾了,就像煮沸了的开水。我也激动不已,立马拿出包里准备的东西开始卖。一个客人看见了我珍藏多年的游戏机感兴趣。他问:“这个游戏机多少钱呀?”我说:“7块。”他一听这个价钱,立马掉头走人。我说了他一句:“切,我买回来还要15元呢。”就在这时,笑容满面的大买家吴老师来了,她看了看我手中的书,说:“我买3本。”我说:“4元一本。”她拿出12元钱给我,便走了。

旁边的一个女孩子生意异常火爆。原来她带来了一双双既好看又舒服的袜子。虽然没有同学来买她的袜子,可是有孩子的老师全都跑了过来。你10双,我20双。不大一会儿,袜子全卖光了,她也有了很多钱。

这次活动可真有趣,使我知道了赚钱很不容易,爸爸妈妈很辛苦,我们要珍惜每一分钱。

评语:文章小作者形象生动地描绘了此次活动,给人印象十分深刻,同时结尾加入了自己的小感悟,非常棒!

菜市场小学作文

清晨,东方露出太阳的光辉,我把奶奶从床上拉起来,对奶奶说:“奶奶,我们去买菜吧!”奶奶连说:“好!好!好!”这下我可乐了,帮着奶奶拿衣服,想让奶奶把衣服穿得快点。

买菜的人都挑自己喜欢的买,比如豆芽,茄子,茨菰,韭菜,青菜,金鱼……还要讨价还价呢!

菜场里还到处有吆喝声:“快买我的菜,我的菜最新鲜。” “快买我的菜,我的菜烧起来最美味。”

……

啊!菜市场真热闹呀!

跳蚤市场小学作文

在“六.一”儿童节的前一天,我们开展了红领巾跳蚤市场的活动。

瞧,一大早,好多同学都已来到学校操场。大家合作,有的同学在挂彩旗,有的举着标语,有的在贴海报,有的在清理商品,还有些同学迫不及待地在推销自己的商品。每个同学都忙着干自己的工作,没有一个人闲着。

过了好久,红领巾跳蚤市场终于开幕了。全校师生都聚在操场,小促销员们都不停地吆喝着,售货员忙着出货、收钱,顾客在各家商店选购货物,操场上真是热闹非凡。我是“百家欢”的售货员,手里拿着商品,放开嗓门吆喝:“买扇子,两块钱一把,两块钱一把,这儿来看,这儿来选!”,我喊了老半天,口也干了,额头还不停地冒汗,可扇子还是没卖几把。我有些着急了,于是开始降价,又大声喊道:“快来买扇子,一块五啦,特大优惠,一块五一把!”,顾客们听了吆喝声,涌向我们的店。顿时,我们店里拥挤起来。“给我一把!”,“一块五,给我一把!”顾客们生怕买不到似的。最终,扇子被一抢而光。

我完成了卖扇子的任务,也准备用零花钱买点儿什么,顺便还打听打听价格。我东瞧瞧、西看看,突然发现了一个十分可爱的洋娃娃,卖三元钱,我问那个小店的售货员:“你这儿卖的洋娃娃,价格少点儿行吗?”他毫思索就清脆地答道:“不说多了,两块五卖给你。”“两块嘛!”他想了一会儿说:“两块就两块吧!”我买下了它,高高兴兴地回到了自己班级,又开我的小店去了。

不知不觉,红领巾跳蚤市场这个活动就结束了。瞧,许多老师都大包小包提了好多东西,同学们的背包也变得胀鼓鼓的了。我也买了不少东西,十分开心,但我开心更主要的原因还是通过这个活动,锻炼了我的能力。

小学“跳蚤市场”活动方案小学跳蚤市场海报

一、活动目的:

1、通过活动,让孩子懂得旧物可以循环利用、懂得珍惜自己的物品,从而养成节约资源、保护环境的习惯。

2、通过活动,给学生搭建理财的平台,创设理财锻炼机会,让孩子们在实践中学习合理推销商品、购买商品,通过小组合作合作、时间,培养孩子们合作精神。

二、活动时间:

20xx年1月16日(周四)下午2:00—4:00(如遇雨天,活动取消,在家小休)。

三、活动地点:

体育西路小学校园操场(1-2年级在篮球场,3-6年级在足球场跑道)。

四、活动准备:

1、每班5个摊位。各班学生自由组合,成5个小组,共同设计摊位挂牌(必须挂牌营业)、促销口号、标语、价格牌、广告、海报等。每个摊位必须有一张摊位布,用于摆放商品(参考尺寸:宽1米、长1.5米)。每个摊位选出“店主”一名。

2、准备交易的商品。自己不需要的'文具类、玩具类、书籍类、手工类、小饰物类等物品。旧物请擦洗干净,以便交易顺利。

3、可请家长、班主任老师对商品买卖进行基本的技术培训,指导定价,做到心中有数。

五、活动细则:

1、各摊位在指定位置铺好摊位布,摆放好商品、价格牌、促销牌、摊位挂牌等。

2、每个小组分成两批,一批留下守摊,一批前往其他摊位交易,换班买卖。

3、欢迎家长、老师以顾客的身份参与此次交易会。(鼓励1、2年级学生携家长参与此次活动)。

4、摆摊时要有良好的文明习惯。摊位要秩序井然、商品陈列有特色、地面卫生情况良好。(班主任负责本班学生的安全、卫生、文明等教育,少先队大队委负责督促落实,最后评选出文明小商家、文明小分队)。

预祝同学们都能在此次活动中收获多多,我们的节日,我们作主!

小学作文:逛市场

我们美丽的宁波是一个沿海城市,是吃海鲜的好地方,这个双休日我就决定和妈妈一起去水产批发市场逛一逛。

我们开车在环城北路向东往路林水产批发市场前去。一路上我们东瞧瞧西望望,都没看到。突然,一阵特有的鱼腥味钻入我们的鼻子里。嗨!那不就是吗?一座三层的像渔船似的建筑物印入眼帘。

水产市场分为鲜活区、鲜货区、干货区、冻品区四块区域。一走进鲜活区,我被眼前的场面惊呆了!里面望也望不到头,足足有谁都个篮球场这么大。车水马龙,吆喝声,叫卖声,热闹非凡!耀武扬威的大螃蟹层层叠叠地装在大箩筐里,从货车上搬下来,被来采购的人很快地抢购一空。活蹦乱跳的对虾在充满氧气的水里你挤我挨,争先恐后地想到人们的餐桌上去。它可是超级便宜哦!只需八元钱一斤!

离开了鲜活区,就来到了鲜货区。这里都是从东海里刚刚打捞上来的各种鱼类。有金灿灿的小黄鱼,有闪闪亮的大带鱼,还有鲜嫩美味的大鲳鱼。瞧!那黑不溜秋的多宝鱼,像扇子一样的黄虎鱼,还有头上胡须的海鲶鱼……都是我的最爱。它们分别装在白色的泡沫箱里,上面撒满了冰块,铺在地上。看着那么多的鱼类,我的口水都流下来了。

经过一番讨价还价,我和妈妈拎着一袋鱼鲜满载而归。

跳蚤市场小学作文

我把所有的图书分好类,定好价,准备开始售卖。随着主任的一声令下,同学们像脱缰的野马,奔向各个摊位。

我的第一个任务,是要考察“市场”,看看价位在多少,这次与我同行的,是我们组的二号——郝洋。我们转变了个个摊位,发现价格都不是很贵,在5~10元不等。我们将市场调查告诉了买书的王诗尧,可王诗尧丝毫不减价,仍旧15元一本《哈利波特》,书卖得很抢手,有很多人都想要,可都犹豫不决,最后一本书,被一个13班的女生拿走了。就这样,我们挣到了我们的“第一桶金”——80多元。我将我们书摊上的一本好书——《美国语文》第一时间抢了下来,诗尧还是看在我们同学的面子上,11元卖给了我。我又去其他的摊位,以7元的价格买了一本崭新的《老人与海》。

然后就由我来“接班”了,我也是将价钱提的很高,要的人也不少,都与我谈价,可我一分也没有减,书还是卖得很“凶”,不一会儿,就剩下了几本书了,这几本书都不好卖,不是大家都有,就是破破烂烂,没有几个人愿意买。我在摊位上一面读书,一面卖书,读了老半天,也没有人来买。

郝洋又出去采购了几本书,拿回来卖,这些卖得不错,到了最后也没有卖出几本。

我们赚到了很多钱,这让我们享受到了读书的快乐,也知道了大人们挣钱的辛苦。

跳蚤市场小学作文

咦?今天小桔灯怎么那么热闹呀?原来是我们要去跳蚤市场去卖东西呀!

老师先在教室里宣布了规则,再让我们排成两排。我们手上提着物品和零钱,一起浩浩荡荡地前往目的地——绿城长弄堂“柠檬夜市”进军了。我们一到站,就开始争先恐后地抢有利的位子来摆摊,我们手忙脚乱地从背包中陈列出一件件精美的物品,开始叫卖。

您瞧,只见我们班的小冯同学神秘兮兮地从背后掏出一个个小杯子似的产品。我的好奇心一下子就来了,“咦,这到底是什么东西呀,是玩具还是吃的呢?”我匆匆忙忙上前一探究竟,嗬,你猜是什么?原来是吃货大王最喜爱的'“木康杯”呀!本来冷冷清清的摊点,马上就热闹了起来。幸亏我眼疾手快,掏出了钱包就付钱。我尝了一大口,嗯,味道可实在真美味呀。吃了还再想来一口。

唉,快乐的时光总是那么短暂。同时,我在这次活动中,我也明白了一个道理:金钱来之不易,所以我们每个人都应该学会节约。

跳蚤市场小学作文

“便宜点”“走过路过不要错过啦!”唉?这声音是从哪传来的?原来是从绿城的柠檬夜市里面跳蚤市场发出来的喧哗声。

柠檬夜市,那人山人海、热闹非凡。

我逛了一圈,里面的东西真是应有尽有,琳琅满目。我看见了一件我中意的花环,我以我的三寸不烂之舌,以低价收入囊中大摇大摆地走了。

终于轮到我了,我把所有宝贝放好。摆好了,一大群顾客蜂拥而上,把我的.摊位围得水泄不通,我开始吆喝:“看一看,瞧一瞧,走过路过不要错过。”“路过这个村就没这个店了”当我不亦乐乎时,一个声音传来:“看一看,卖冰镇矿泉水了。”我的客人疯狂跑去,顾客没了,我的钱也没了。不过我也口水流了三千尺了,我去买时,“收摊了!收摊了!”要收了,我来不及了。

我终于拿到了人生的第一桶金。

跳蚤市场小学作文

时钟滴答滴答作响,我的思绪飘向远方,记忆的小马又把我拉回到那个时候……上个星期四下午,我们年级组举行了一次别开生面的跳蚤市场活动。叫卖声、讨价还价声,声声入耳。美妙的市场交响曲就在这里开演了!

我们小队飞速地冲到场地,平整地摊开桌布,整齐地摆好商品,忙得不亦乐乎。摊位上的商品琳琅满目,令人眼花缭乱。有书、玩具还有许多生活用品……一切准备就绪,时刻准备销售。

这时,我高举“店长推荐”栏里的《笑话与口才》一书,扯着嗓子大声吆喝:“《笑话与口才》大甩卖啦!原价8块5,现价只需3块钱,真实太疯狂了,弄得我都舍不得了……”虽然我的语言已经非常生动了,但路过我摊位的人,没有一个心动的样子。于是我迅速转变策略:“《笑话与口才》二次降价啦!在第一次基础上再降一元,现在只需两元啦!”我喝了一口水,继续吆喝:“不买你吃亏,不买你后悔!卖了我亏本,卖了我念念不舍啊!这时,像受一股强磁力似的,我的眼光被一个小男孩吸引住了,他正向我慢慢走来,似乎是看上我这本书了。我的心一下子提到嗓子眼,心想:他是来买我书的吗?要是他和我讨价还价,我该如何应付呢?……我的心中顿时冒出许多问号。虽然我的思绪已乱,但是仍没停止叫卖,他离我越来越近。“请问这本书多少钱?”直到小男孩向我问话,我才清醒过来并回答他:“原价8块5,现价两元”他接过书,翻了几页,说:“不太好看。”说着便把书塞回我手里。我见情况不妙,便动用了另一个计划,说:“别走、别走!你看的只是前几页,的确不太好看,但后面的'呆头校园、蛋蛋猫的故事和父子大作战都非常好看呢!听了这话,他转过身,再次拿起书,翻了翻后面几页,笑了笑说:“呵!果然很好看!”他没说到底买不买,就把两块钱递到我手中,津津有味地看了起来。

后来,我用同样的方法卖出了许多本书。看着越来越鼓的钱包,心里有说不出的喜悦,我卖得差不多了,该去大购一场了。

我在拥挤的人群中行走,穿梭在各个摊位上。我走呀走呀,一个又一个商品整齐地映入我的眼帘,一阵又一阵叫卖声钻到我的耳朵里。在这嘈杂的世界里,我尽情地选购商品。咦!这不是我梦寐以求的“美国队长小公仔”吗?我的心情一下子由开心变成了超开心。我二话没说,直接冲到摊位前,抬起头就问:“这个多少钱?”老板随口应答道:“5块钱”我见价格那么贵,便装着要走的样子转头。他见我要走,便拽住我说:“4块钱,卖给你,怎么样?虽然我早就想买它,但我还是想把价格压到最低。我开始一次次的砍价:3块5、3块……最终以两块五的地敬爱成交,心爱的公仔终于归我了。

快乐的时光总是那么短暂,同学们陆陆续续地回到班级。这次活动使我知道了“钱来之不易“更让我懂得做父母的不易。

这真是一次有趣的活动呀!

跳蚤市场小学作文

星期五下午第二节课,学校为了庆祝“读书节”,在操场上举办了“图书跳蚤市场”活动,参加买卖的是四·五·六年级的师生们。

同学们听到这个消息后,都十分高兴,纷纷拿出自己看过的好图书,标上自己满意的价格。终于等到星期五了,读书会结束以后,同学们飞一样的奔向操场,长方形的操场上围满各种商铺,商铺边上又围满了人,真是人山人海,琳琅满目的书籍使你看的目不暇接。

同学们走走瞧瞧,看看有没有自己喜欢的图书,不一会儿同学们夹着淘到的`图书,欣喜遍布满脸。一位老师拿着相机,拍着这难忘的一瞬间。几个男生为了吸引顾客,大喊:“图书大酬宾,购买即送精美礼物。”推销员也更是热情,向顾客介绍图书;收券员更是忙得不可开交,收这个钱,收那个钱;图书整理员,细心的摆好被顾客弄乱的图书。

“图书跳蚤市场”活动结束了,但同学们还沉浸在喜悦中。真希望下次的“图书跳蚤市场”早点来到呀!

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跳蚤市场小学作文

“哇,哇,哇!”咦,是谁在做生意?哦,原来是小桔灯的同学们在绿城长弄堂柠檬夜市做买卖。

我也不例外,和我的小伙伴们一起去。一到那儿我们就开始摆摊,因为我家里属于我的东西很多很多,不想再买东西了。我拿的东西非常漂亮,很诱人,而同学的东西不怎么诱人,是自己折的千纸鹤和一些洋娃娃,我觉得要跟他们比比,谁赚到的钱多。

我们拼命喊:“快来买啊!快来买啊!”一开始一点生意也没有,所以我用另一种方法,只要一有人路过,我就拿起最漂亮最便宜的拿给他看。果然,其中有一个人被这个漂亮的贴贴纸给诱惑了,他迫不及待地问我:“这要多少钱?”我说:“4元钱。”他露出惊讶的表情,失望地放下贴贴纸,他刚要走开,我立刻减价,说:“那就两块钱。”他听了很满意,拿出两块钱给了我,把贴贴纸拿走了。我暗暗高兴,我的同伴还一无所获,我却已经有了两元钱,一定会赢。

后来的生意就开始好起来了,过一会来一个,过一会又来一个,这样持续了十多分钟,过了一会儿,来了个小姑娘,看到我的这些琳琅满目的.东西就蹲下来问我:“这些贴贴纸一共几元?”我数了数,要十三块钱,我觉得这样太贵了,她肯定不会买,还是按原价卖给他吧。我对她说:“就8元吧,这可是按原价卖给你的。”她连忙答应说:“好啊,给你。”我的心里甜滋滋的,已经卖出了一袋子了,还剩两只铅笔了,这两只铅笔有点普通,所以没人来买。我决定帮帮他们,可是这太普通了,根本卖不出去。到了最后,我赚了五十一,而我的伙伴才赚了六元!

我喜欢这次的跳蚤市场,让我心满意足。

跳蚤市场小学作文

“大家快来买啊!我们这里的图书是最实惠,最便宜的!”相信大家这句话应该会感到奇怪,这里是图书市场吗!原来,这是我们学佼开展的一次图书跳蚤市场。同学们正在火热地推荐他们的书给别人呢。

下午二点,同学们都在十分激动的`情况下,等待着老师的广播。突然,一个广播打破了同学们的吵闹声――“请所有班级的图书搬到你们所在的摊位,并且摆好你们摊位!”听了这个广播后,同学们马上高声欢呼起来。而我就是静静的坐在我的座位上,做我自己的事情,等待着下一个广播。

等到了所有摊位都准备好了之后,学校的广播里就说:“请五、六年级的同学,马上赶到内操场里购买书籍。”听完广播后,同学们都一拥而下,冲出了教室,直奔内操场。内操场里面热哄哄的,真是热气腾腾,激情十足啊!

在内操场里,有的学生在打闹,追跑、嬉戏;有的学生在购买书籍,在内操场里还有老师、校长,他们在内操场里,大量地购买书籍,只要是好看的,想要买的,他们都会买。他们的书可真是多的不能再多了。

我们在内操场里玩了足足半个小时,当同学们玩得正起兴的时候,老师让我们回教室了,我们只好依依不舍地离开了内操场。可惜今天给我们购买书籍的时间实在是太短了,希望下一次的图书跳蚤市场能够我们购买书籍的时间能够更长一些。

市场见闻小学作文

星期天,妈妈带我去市场买菜。由于是星期天,市场啊,可热闹啦!

“卖鸡蛋,又大又红的鸡蛋啊!”“走过路过千万别错过啊,新鲜美味的梨子....哎,大爷买点梨给您孙子吃吧”.....我和妈妈左看看,右瞧瞧:有红彤彤的苹果,黄灿灿饿香蕉,红里透红的水蜜桃.....真是应有尽有啊!

“卖橘子咯!橘子咯!”一阵清脆的吆喝声引起了我的注意,我放眼望去,哦,是个十五来岁的姑娘啊!

只见她穿着一件蓝色的上衣,紧身裤,一头瀑布似的黑才头发被粉红色的毛线规规矩矩的扎在脑后,打扮的朴实大方。最引人注意的就是她手上篮子里的橘子了,橙色,一个个紧挨在一起,像一家和和睦睦的兄弟姐妹。我和妈妈走了过去。这时,一位打扮入时的妇女牵着一位口抹后红,身着一条粉红色的连衣裙小妹妹,它们走到了姑娘面前,姑娘迎了上去开口说道:“姑娘,看,这橘子都是俺家自种的,可甜了!”“恩,看起来不错,可不知是不是甜的?”虽然,口上这样说,手却翻动着橘子,挑了个顶打顶红的橘子,用手剥开橘子的“外衣”,里面的橘子红里透红隔着一层薄薄"纱衣“,妇女取下一瓣轻轻剥开,哇!橘子里的肉一排一排得像一把梳子,让人一开就垂流三尺!

当妇女正准备往口里送时,她身边的小妹妹扯了扯她的衣服说道:”妈妈,妈妈,我也要嘛!”“小孩子家,尝得出什么味儿?”但她还是取下一瓣送到小妹妹的嘴里。“太酸了!太酸了!不买了,走!”妇女正准备拉起小妹妹走时,小妹妹挣开她的手说道:“妈妈,你骗人!这橘子明明就很甜嘛,一点也不酸!”“啪!”一记响亮的巴掌打向了小妹妹可爱的脸蛋,她的脸上隐约出项了五条指印!小妹妹惊呆了,许久,便号啕大哭起来,“哭什么哭?再哭我就打死你!”说着,她的手又准备打向小妹妹。“别打孩子!”姑娘大喊道,她转身从篮子拿出几个顶大顶红的橘子塞进小妹妹的怀里,提起篮子头也不回地走了,妇女呆呆的站在那里,脸红得像个红苹果.........每当想起这件事,我就觉得那位姐姐的身影是那么的高大!

试问社会上又有多少这样的人呢?

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