采访类新闻稿（实用12篇）

新闻报道是人们了解世界、了解社会、了解身边的重要途径之一。以下是一些经典的新闻报道范文，让我们一起来欣赏和学习。

人物采访新闻稿

艺考画室培训采访新闻稿

采访新闻稿

采访清洁工新闻稿

采访提纲：

1.采访主题：清洁工阿姨的一天

2.时间：20xx-4-13

3.地点：小区

4.采访人：王….

5.被采访人：小区清洁工刘阿姨

6.总结：一人辛苦，换来小区整洁

采访记录：

今天是星期六，我像往常一样下楼去玩，又见到了每天为我们清扫小区卫生的刘阿姨，她正在把扫好的垃圾装进垃圾袋里，我走过去说，“阿姨，我给您帮忙吧”，阿姨高兴地说，谢谢你，小朋友。乘着阿姨坐下来休息的时候，我和阿姨聊起天来，开始了我今天的采访。

“阿姨，您每天几点开始打扫卫生呢？”我问道。

刘阿姨说，“我们一般都是天一亮就清扫，这样的话，等你们早上出门的时候小区就是干干净净地”。

“那您觉得辛苦吗？”我问。

“谈不上辛苦，我们虽然苦一点，脏一点，但是换来的是小区清洁的环境，我从内心觉得高兴”。

“那您碰到过乱扔垃圾的情况吗？”我问。

“经常遇到这样的情况，但我们还是任劳任怨地把乱丢弃的'垃圾清扫干净，保持小区的清洁。”

“对乱扔垃圾的做法，您觉得应该怎么办呢？”我问。

“我们辛苦点没有啥，但是小区的卫生是要靠大家共同来维护的，希望我们每一个人都能爱护环境，不乱丢废弃物，共同营造一个好的生活环境”，刘阿姨说。

经过今天的采访，我认识到，环境卫生靠大家共同维护，清洁工是城市的美容师，他们工作很辛苦，我们要尊重他们的劳动，从我做起，不乱扔垃圾，保护我们的环境。

以开学为题材采访新闻稿

xx月xx日上午，xx小学校的全体师生们在鲜艳的五星红旗映照下，欢聚在学校操场上，拉开了2xxx秋期“实践中快乐，体验中成长”开学典礼的序幕。

开学典礼前是欢迎钟灵街小学的一年级新同学。一年级的班主任老师带领着新同学和他们的爸爸妈妈们，在音乐声和全校同学的热烈掌声中，手拉着手走到了钟灵街小学的操场中间。之后是一年级新同学和家长代表上台表演诗朗诵《我是小学生啦》。

开学典礼在雄壮的国歌声中正式开始。南溪区钟灵街小学校长热情洋溢地为师生们致开学典礼词，并向钟灵街小学的同学们提出了新学期的新期望，他期望在新学期中，每一位同学在实践中快乐，在体验中成长，拥有一颗感恩的心。并勉励大家在新的起跑线上用自我的勤奋与智慧翻开新的画卷、书写新的篇章！

“安全重于泰山”，学校的安全牵动着老师、家长、社会各界的心，学校负责人向全校师生提出了新学期的安全注意事项。期望全校师生共同营造平安、和谐、美丽的校园。

结合钟灵街小学的教育开展状况，学生们表演了《逛超市》的节目，以此号召全校学生以社会实践、体验为重心，走出校园，到校外实践基地去开阔眼界、见识世面，体验创新。学生们还围绕着交通安全和消防安全表演了歌曲串烧节目。

最后，钟灵街小学的新教师代表徐懿老师等，代表学生成长护航的老师和各个服务岗位的叔叔阿姨们，上台理解全校学生最诚挚的祝福和衷心地感谢。少先队员代表为他们献上美丽的鲜花，感谢他们的辛勤付出！

采访同学新闻稿范文

在庄严的国歌声中，开学典礼拉开帷幕。

hxf指出，hy师范学院是一所文蕴深厚的学校，学校注重教师和学生人文素质的养成，努力使每个淮师人都能成为名副其实的文化人，成为有文化素养和文化气质的人;hy师范学院是一所学风浓厚的学校，学校以“崇德、励志、博学、笃行”为校训，在强调以德为先、志向引领的同时，特别强调学习和实践，强调学无止境，强调行贵持恒与专注。

他认为淮师又好又快的发展和师生们不断取得的非凡业绩，根本上来源于“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神。

hxf强调，大学生应具备三种品质：大学生应当具有“大”的品质，大学生之“大”最主要的在于要有大的视野、大的境界;具有“学”的品质，大学生之“学”主要在于要会学习、勤学习、有学问;具有“生的”品质，大学生之“生”主要在于要身心健康，具有旺盛的生命力，立足实践，养成强大的`生存力，服务民众，成为先进的生产力。

hxf希望同学们能够像国家“教育规划纲要”要求的那样：着力培养自身的执著信念、优良品德、丰富知识、过硬本领，能够像“坚守朴实、追求崇高”的淮师精神所倡导的那样：坚守忠信诚实的人生态度，坚守实事求是的科学精神，坚守务实笃行的学风，追求卓越的理想目标，追求一流的做事水平，追求崇高的为人境界。

hxf还温馨提醒同学，秋天来了，希望同学们知冷暖，照顾好自己;离开家了，希望同学们能独立，管理好自己;上大学了，希望同学们明志向，发展好自己。

开学典礼上，政管学院xx老师、物电学院xx老师、文通学院xx老师、经管学院xx老师分别作为教师代表发言;外语学院xx、城环学院xx、文通学院xx、美术学院x分别作为新生代表发言。

开学典礼新闻稿300字【2】。

求实发展，乘风破浪。

——xx中学开学典礼新闻报道。

200x年x月x日，xx中学彩旗迎风招展，8点30分，全体师生精神抖擞的整齐汇聚于学校操场。

随着鼓号队热情洋溢的乐曲演奏，xx中学200x年第x学期开学典礼拉开了帷幕。

首先,xxx校长代表学校党政为新学期典礼致辞，她在讲话中高度赞扬了xx中学全体师生丁海弛剿佾济崇汐搐搂上一学期中表现出的甘于奉献、勇于拼搏的精神，并强调xx中学新的一年要夯实基础、求实发展。

接着她用精妙的譬喻诠释了文化立校与科研兴校内涵意义。

她说中国文化尤如参天大树，民族传统文化则是它的根。

“溯”与“寻”的过程则是科研实践的过程，她希望全体xx教师继续发扬敬业、奉献精神，积极参与、认真投入，明确理解“科研兴校，文化立校”的学校办学思路，寻求教学新突破口，为学生、为自己、为学校的稳定发展贡献自己的力量。

之后年级组长代表与学生代表讲话充满了对学期的憧憬。

整个典礼过程热烈、庄重，掌声不断，最后典礼在全体师生排山倒海般的校训“我行，我能行;你行，我更行”的宣誓声中结束。

从退场时xx中学全体师生那闪亮的眼光里，我们看到了他们新学期昂扬斗志的火焰，看到了一幅“乘风破浪济沧海”的思源未来图景。

复旦大学举行级本(专)科新生开学典礼新闻稿【3】。

9月2日上午，复旦大学2016级本(专)科新生开学典礼在复旦大学正大体育馆举行，来自世界各地的3400多名新生参加了开学典礼。

复旦大学校长许宁生在典礼上寄语新生要“尽快发现自己，打造未来。

自己的未来要自己掌握，不能等待!”，他同时还强调，要真正成为复旦人，首先要有复旦魂;复旦人要有本事;复旦人就要爱复旦。

校党政领导、各书院院长、2016级本科生导师、各院系及有关部处负责人、教师代表以及国内外部分中学校长代表等出席了开学典礼。

典礼由复旦大学常务副校长包信和主持。

典礼上，新生同学们观看了短片《启航·复旦》，短片聚焦复旦精神和光辉校史，展示了校园生活和育人理念，短片中，来自五个书院的院长、教师和辅导员寄语新生，高年级学长学姐分享了他们在复旦的学习生活经验。

师长们对2016级同学的到来表示热烈欢迎。

复旦大学校长许宁生为来自志德、腾飞、克卿、任重、希德五大书院的新生代表授书院旗。

副校长桂永浩宣读了书院本科生导师的名单，在主席台第一排就座的复旦大学部分两院院士、全国教学名师代表向书院导师颁发了聘书，书院导师将与同学们一起参加各类学术和文体活动。

复旦大学党委副书记尹冬梅宣读2016级本科生辅导员名单，主席台第一排嘉宾为辅导员颁发聘书。

辅导员们将陪伴新同学一起成长，成为学生的良师益友。

教师代表、中国工程院院士、复旦大学基础医学院教授闻玉梅在当天的开学典礼上代表全体教师欢迎2016级新生入校并发言。

她鼓励新同学们要像“蜜蜂”一样汲取营养，努力创造;要像“参天大树”一样，经得起风雨，不畏艰辛。

闻玉梅以自身的学习和工作经历勉励同学们成长为身心健康的人，练就自己的爱心、公心和恒心。

她鼓励同学们勇担起身上的重任，进一步了解世界，让世界进一步了解中国。

来自复旦大学任重书院的何逸萌同学代表全体2016级新生在开学典礼上发言。

在她的提议下，现场的同学们向出席开学典礼的各位高中校长们鞠躬致敬，表达对高中老师们辛勤育人的真挚敬意。

何逸萌用“梦想照进现实”形容她进入复旦以来的感受，立志要和同学们携手共进，做自己人生的掌舵者，承担起肩上的家国责任。

随后，复旦大学第四十五届校学生会主席李金城同学带领全体新生面向校旗郑重宣誓。

调查采访类新闻稿范文

摘要：独立学院作为高等教育机构新的尝试，应坚持应用型人才培养的基本定位。开设独立学院的“新闻采访与写作”课程也应自觉以这一人才培养模式为基准，积极开拓实践教学方法、搭建实践教学平台，提升课程教学效果。注重理论联系实际，将学生前期所学的新闻学基本课程与传媒业界实践联系起来。

关键词：新闻采访与写作;实践教学;教学方法。

独立学院是实施本科以上学历教育的普通高等学校与国家机构以外的社会组织或者个人，利用非国家财政性经费举办的实施本科学历教育的高等学校。作为高等教育机构新的尝试，独立学院在教育部的要求下，坚持应用型人才培养的基本定位。因此，独立学院教学内容应与研究型大学有所区分，不能过多依赖“母体”在教学设计、课程设置等方面的既有成品，而应深化教学改革、加强教学管理，尤其注重实践教学环节，助学生学以致用。

“新闻采访与写作”课程属于新闻传播学业务课程，涵盖新闻的采访、写作两大基本模块。本课程注重理论联系实际，将学生前期所学的新闻学基本课程与传媒业界实践联系起来，培养学生动手能力和实践能力。作为新闻传播学的核心课程，“新闻采访与写作”这门课承担着锻炼学生新闻采写基本功的重任。新闻采访的设计、提问、基本新闻文体，如消息、通讯等的创作只能通过实践来培养和提升，这就要求学生必须具有大量的实践机会和平台。应用型人才培养的基本定位和新闻传播学科的培养目标亦注重学生实践能力的提升。因而，在“新闻采访与写作”课程教学之中进行实践教学的探究和改革十分必要，且迫在眉睫。

设置“模拟采访与写作”教学环节。

“新闻采访与写作”课程的以往教学多以理论为主，辅之以案例教学等其他方法。这种重理论、轻实践的教学方法较为适合研究型大学课堂设计。独立学院因生源录取等问题，学生对技术和能力等综合素养的渴求较为突出。本课程在教学中后期(一般为18个教学周的12周左右)，完成采访教学模块和写作教学模块中的“消息写作”教学之后，可以安排学生来到传播系演播实验室进行实验室模拟采访。模拟采访一般由教师设置采访情境(多为突发新闻)，下发采访背景资料。此后，布置学生自主选择某一新闻媒体的记者身份，根据所在媒体的报道特点、版面设置等设计采访提纲。采访环节结束，学生立即在教师的指导下开始写作。本课程的“模拟采访与写作”教学环节通过合理安排情境、帮助学生搜集资料、设计问题等环节，最大程度地调动学生自主进行新闻采访前的准备活动、新闻采访各个环节的设计与实践以及新闻写作的兴趣和能力，取得了学生的支持，获得了良好的教学效果。

设置多层次校内实践平台。

开设第二新闻课堂。

“新闻采访与写作”作为新闻传播学的学科支撑课程之一，不仅应注重独立学院校内实践，还应有广阔的社会视野。着眼于业界、着眼于社会实践才能培养出适合社会发展的应用型人才。而闭目塞听、止步于校门，对于新闻传播学这一社会学科而言，不仅会导致教师教授内容的脱节，更容易造成学生综合素养匮乏等实际问题。因此，打开校门、博采众长地进行课程改革不仅必要，而且必需。本课程在基础理论讲授、搭建校内实践平台之余，注重通过新闻传播学研究期刊与论文、各类新闻传媒等方式吸收业界最新发展成果，了解业界最新发展动态，力图使理论联系实际，毋使学生与社会脱节。本课程邀请业界执牛耳者来校开设讲座、讲学，促进学生对于业界常识和动态的了解。如本地“温州人”杂志前主编郭明敏等，均为本课程的业界名师。第二新闻课堂的开设，增加了“新闻采访与写作”教学的实践比重。促使学生直面社会、直面新闻业界最前沿，找到自身与业界的差距，方便查缺补漏。此外，业界名师的聘请与新闻第二课堂的开设不仅带来新闻行业的最新动态，更能促使高校新闻传播教育及时更新教学方法和教学案例，与实践接轨，达到对课程设计的再反思，可谓一举数得。

鉴于“新闻采访与写作”本身实践专业的特性及独立学院开设本门课程的教学培养目标指向，本课程在内容上分为理论教学环节和实践教学环节。

案例教学法。

新闻注重时效性，新闻学课程的案例也一样。本课程在教学设计中大量引入教学案例，用新鲜、生动、活泼的业界案例直观地向学生展示采访和写作的过程。例如在第五章新闻采访的一般方法章节里，安排学生观看“新闻调查———与神话较量的人”这一期经典采访案例并讨论，教师提供案例背景材料，学生则根据案例来分析记者王志与采访对象刘姝威之间就蓝田案件背后的影响因素所进行的多轮问答，起到了较好的案例示范作用。

课堂讨论法。

为促进学生自主学习的需求与能力，本课程着意在九成以上的章节都设计课堂问题讨论的教学环节，针对理论部分给出最及时的问题供学生思考和讨论。课堂讨论不仅可以第一时间带动学生的听课氛围，还可以翻转教学角色和教学身份，使学生成为教学活动的主体，教师则“退居二线”。值得注意的是，课题讨论法须辅之以适时的、有争议性的或有启发意义的问题。讨论之余，教师的适时启发和总结成为点睛之笔，往往能升华学生的讨论成果。

实验法。

基于应用型人才培养的既定目标，本课程安排学生前往传播学系新闻传播演播室和实验室进行实践教学。此外，在课程中设计一系列课内实验也可辅助理论部分学习效果的提升。例如，在第八章消息文体的写作完成之后，安排学生进入广告传播系工作室进行模拟采访和现场写作实验。

新闻采访与写作的能力养成，绝非一时一日之功，“新闻采访与写作”课程的能力培养也是一样。新闻采访写作的实践能力与水平检验着独立学院学生的素质，也可折射出独立学院应用型人才培养的水平。因此，唯有遵循“理论少而精”的原则，不断加强新闻采访与写作的实践教学，才能完成既定的培养目标。

调查采访类新闻稿范文

拾金不昧象一盏灯，能照亮自己，也能照亮他人，一盏盏灯相连，就可以照亮整座城的天空。

五月，透蓝的天空，悬着温暖又似火的太阳，我们迎来了“五一”小长假的到来。三天的假期其实是短暂的，许多同学出去游玩没有尽兴，却不得不在小长假的最后一天赶回学校。

这天下午，杨烨同学和表姐一起在打车回学校的途中，在出租车的后座上意外的发现了一个男士的钱包，当她打开钱包时，十分的惊讶。里面放着价值三万元的现金面炒，还有三四张的银行卡以及一张身份证等。当时这两个小姑娘也惊呆了，后来心想：如果把钱包交给司机师傅，也许不一定会转交到失主的手上，或者会拖延时间耽误了重要的事情。于是，杨烨同学和表姐便商量看能不能尝试自己找到失主。幸运的是，她们在钱包里发现了一张酒宴的票据，凭着里面的电话号码联系到了失主——刘先生，并约定在云龙区见面。

通过这件事我们看到，杨烨同学在用自己的行动告诉我们，那一刻，她拾起的是中华民族传统美德，送还的，是一颗至纯至美的心。她是我们青少年中现代的“小雷锋”。

静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美。而我们身边的美，就在像杨烨一样的人身上。阳光不止来自太阳，也来自我们的内心。杨烨同学的事迹让世界充满了温暖，让我们拥抱了光明，也让我们懂得了“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。

为明天撑起一片绿荫，用行动温暖人心！

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青春飞扬、幸福起航——管理系成功举办师生大联欢文艺晚会20xx年11月18日晚，成都航院管理工程系“师生大联欢”在我校学生活动中心举行，全系学子在晚会上扬帆幸福，放飞青春，同时也表达了对党的十八大胜利召开的祝福之情。到场的嘉宾有副院长武智慧、副院级调研员魏春霖、民航系姚虹华主任、建筑系邹勇书记、院团委张善平教师及管理系全体教师。

夜幕降临，灯火阑珊，师生共同演绎活力四溢，活力无限的开场秀“歌舞串烧”在全场的欢呼声中拉开了晚会的帷幕。

当骆昌平书记、涂云友主任等60后的教师们用那历经沧桑却依旧年轻的嗓音唱到“池塘边的榕树下，知了在声声叫着夏天”，把大家的思绪带到纯真的童年，忆起了儿时无邪的笑脸;以王成新主任带领的70后教师团队带来的“小虎队”《爱》把大家带动到青春年代对幸福追求的憧憬画面;由吴迪教师等组成的80后教师团队演唱的《相亲相爱》把整个活动气氛推向了高潮，他们的歌声充满了自信，青春永远不会随着时光的流逝而老去，幸福依然会在下一站起航。

整台晚会分为“青春”、“幸福”、“起航”三个主题环节：一曲《玉兰飘香》激起内心的波澜，在心头荡漾;《韵之礼》将我系学生对礼仪运用在职场中的理解演绎的精彩神韵;青春的舞步，青春的舞曲，青春的不可思议，全场只在掌声中愈演愈有活力。

最让人感动与兴奋的是互动环节，首先播放了09级已经毕业的学姐学长在工作岗位上的录影及对管理系师生大联欢的完美祝愿，让在场的同学们深感在大学期间的幸福以及对将来实现梦想的愿景;第二互动环节让参与微博互动的同学进行了抽奖并颁发了由赞助单位供给的消费奖券。

第二个主题环节，由赖启财教师和同学们带来的《精武门》，用武术展示着中华民族深厚的文化底蕴;最终一个主题环节在入党进取分子铿锵有力的朗诵《没有xxx就没有新中国》中表达对伟大xxx的热爱，同时也为了庆祝十八大的圆满落幕。

梦想洋溢，奏响青春的美妙乐章;青春飞扬，演绎完美的幸福起航;师生同台，书写成航的万里晴朗;豪情满怀，歌颂祖国的繁荣富强。青春的舞步，迈出年轻的幅度;歌声的收束，传递真心的祝福;全新的投入，展示我系的态度。愿管理工程系在未来的天地有更广阔的前景!

调查采访类新闻稿范文

没有人愿意在碌碌无为中度过一生，我们希望自己成为博学的教授，伟大的科学家，知名的企业家或者政治精英……我们渴望在社会的高度认可中实现自我价值，我们渴望成功。但成功并不像祝词所讲的那样“心想事成”。一个人的成功需要知识，需要勤奋，需要机遇，而我认为非常重要的是，需要诚信的品质。因为一个人很难靠孤军奋斗获得成功。事实上，获得他人的帮助、支持和理解，是成功路上的必然经历。而具备诚信品质的人，能最大限度地得到别人的帮助。从这一意义上说，诚信是走向成功的重要条件。

诚信能为成功积累人格力量。“诚”是指诚实，“信”是指守信，合起来的意思是说，诚实正直，言而有信。诚是信的基础与前提。只有诚信于心，才有言行一致。古今中外任何社会都把诚信作为美德加以推崇，诚实守信的人总能优先赢得别人的赞赏或认可。因此，诚信能为个体在社会中获得成功奠定坚实的基础。诚信是人之为人的基本道德品质．一个诚信的人首先是一个诚实待己的人，一个敢于面对自我真实面目的人。这样的人能全面客观的审视自我，既不妄自尊大、自欺欺人，也不妄自菲薄、自我贬低。俗话说“知己知彼，百战不殆”。对自己的情况了然于心，就已经成功了一半。因为只有那些全面把握自己优点和缺点的人，才能真正了解自我成功的可能性和局限性，既不会因为他人的赞誉或阿谀奉承忘乎所以，也不会因为别人的否定或自己的一次失败就气馁。这样的人往往会在别人惊奇的目光中从小成功走向大成功。这就是诚信所具有的特殊人格力量。拥有诚信品质的人总能看到他人看不到的事实，总能达到别人达不到的成功。可见，具备了诚信的品质，就能把成功握在手中。我们不必去崇拜别人的成功，也不用去畏惧自己的失败，只要学会真诚，我们就能最大程度地把握自己的命运。

诚信能使你在与人交往中，展现出巨大的人格魅力．孔子一贯主张人与人之间的交往要遵守诚信的原则。他说，“人而无信，不知其可也”。意思是说，人生在世，总要与别人交往，那么就不可避免地有一个取信于人的问题。要取信于人，就要真心诚意，表里如一，毫无矫揉造作地待人处事。那种“逢人只讲三分话，不可全抛一片心”的人生哲学，只能拉大与别人的心理距离，难以得到别人的理解和帮助。

诚信能为成功提供良好的社会环境。虽然诚信的品质是个体获得成功的有力条件，但个体的成功无论如何都需要一个诚信的社会环境支持。不知你有没有发现，社会其实就是由大大小小的诚信构成的。我们之所以可以安然地享用种种生活设施和生活用品，就是因为有很多人在遵守诚信的原则。走进一家从未走进过的陌生餐馆，就可以放心地享用美味，因为你相信餐馆是讲信誉的；到一家医院去看病，你会毫不犹豫地同意一个陌生的护士把一种不认识的液体输入你的体内，因为你相信医生、护士是诚实的，他们不是为了赚钱，而是为了治好你的病；和朋友约好几点钟见面，你可能会坐下来看看书，悠闲地等他，因为你相信他肯定会来；你很放心地把钱借给个急需用钱的朋友，因为你相信他真的需要帮助，相信他会如期归还……只要细想，你会发现，我们的生活井然有序，是因为我们生活在诚信的空气里。我们每时每刻都在享受着诚信带给我们的好处。

不讲诚信最终只能是害人害己。遗憾的是，这么浅显的道理许多人却不明白。社会转型时期，在新的制度和规范尚未确守的情况下，一些人不惜抛弃了遵守几千年的诚信原则，为了眼前的利益，挖空心思以假乱真，人家招聘高学历的人才，他就拿出假文凭；人家需要写作能力强的，他就说自己是业余作家；人家需要高科技的产品，哪怕仅有一个手工作坊，他也会拍着胸脯说没问题……一个人不讲信用损害的不仅仅是个人的信誉，还会破坏整个社会的信用机制，使人与人之间缺乏最起码的信任。到头来，不仅自己再也无法得到他人诚信的回报，还人为的加大了自己成功的成本。因为没有安全感，每个人不得不耗费大量的人力物力以防止被欺骗。结果人人都生活在紧张和压抑之中，生活的幸福感大大降低。同时，信用被破坏，社会就不能很好的发展，经济不能正常的增长，个人也难以顺利的达到成功。

每一个渴望成功的青年人，都应该主动成为诚信的忠实卫士。我们无须埋怨世态炎凉，人心不古，因为美好的一切就在你我手中。从我做起吧：“面对篝火，我们需要自己带上火柴才能取暖”：从身边的小事做起吧，播种诚信，我们得到的绝不仅仅是朋友的信任，还有值得信赖的整个世界，因为诚信的期盼同样存在于大多数人的心里。当诚信不再是稀缺的资源，当诚信无处不在、无时不在的时候，我们离成功就不远了。

调查采访类新闻稿范文

调查引言：xx年的暑假我在涞源县林业局进行了为期14天的社会实践调查活动，这次社会实践调查活动我感受颇深受益匪浅。现将该次实践的具体情况作如下报告：

调查对象：赵家果园扯拽沟村。

调查目的：深入农村、深入农民、深入农业生产第一线，通过互动推广农业科技成果、宣传、动员更多的人科学种植。

调查过程以及阶段效果：

第一阶段：深入实地搞调查，因地制宜定计划。

8月10日，我来到了涞源县林业局说明了来由，受到了热情的接待，领导表示，一定会大力支持有关基层农业发展建设的大学生实践活动。

随后的几天我和局里的人到了赵家果园，我和果农讲了果树的分类、果苗的繁殖法、实生苗繁殖法：嫁接法、前插法、压条法、分株法。

讲述了果园的土壤耕作，应适当深耕、浅耙中耕、水土保持和改良土壤。

果树的定制要点应有：土壤准备、定植密度、定植方式、定植时间、定植方法，和果农一起施肥。

第二阶段：酷暑骄阳烈，科技培训忙。

在果园我向果农讲述了果树的整形及果树的修建，告诉他们果树整形是把果树树体造成一定的树冠形式，使树上的主枝和侧枝分配均匀，骨架构造坚固，从而为丰产打下好基础。整形的形式要根据果树的特性和地理环境而定，如：疏散分层形适于苹果、半自然形适于我国东北苹果采用、圆锥形适于梨树、杯状形，桃李梅樱桃石榴都可以采用、二重开心形桃树采用、自然球形适合于柑橘、棚架形适于葡萄、匍匐形适于极寒地区的苹果、樱桃、梨。

对于果树的修剪则注意修剪时期：有冬季修剪和夏季修剪两种，修剪方法有疏枝修剪和短枝修剪两种。

调查注意事项：

1：先修剪大枝，后修剪小枝。小枝用剪，大枝用锯。

2：锯除大枝要有另外一人辅助，以免树干裂开，大枝锯口要用刀削平，然后涂以接腊。

3：剪子和锯子必须锋利，修剪病枝后剪子和锯子都要消毒，修剪下来的枝条要全部扫清运出园外，病虫枝条用火烧去。

第四阶段：深入果园，挥洒青春汗水，收获承载喜悦的果实。

调查实践活动期间，我们一起深入果园，农事活动间隙，果农朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神，青年种粮竞赛的细则，以及如何防治病虫害的科技知识。对于农民们提出的问题,抱着“求实，严谨”的态度，能肯定的我都给予了认真解答，不能肯定的也都做了详实的记录，回去后查阅资料仔细学习，赢得了果农朋友们的一致好评。

我和果农朋友一起采摘那承载喜悦的果实，我知道了每个果实都是果农汗水的结晶，品尝那果实是那样的甘甜美味。

第五阶段：回归自然，下乡实习。

8月21日，作为下乡实践必要的前期筹备工作，局里对我进行了培训。上午，我和局里的领导邢志维到扯拽沟村山上察看,邢局长给我讲解了山的形式和下来局里对山的规划，我听后内心澎湃，好一幅美景出现在眼前，这是全部人的梦想啊!

针对村里大山的实际情况，局里精心制作了科技宣传单550份、宣传册500本，还带去了大量的科技书刊，视频资料，为当地的百姓送去他们急需的林业科技知识和技术。

我真心的希望自己能为建设美丽家乡贡献自己的一份力量。

实践体会：在这次社会实践活动中，我向农民宣传了科学知识、提供了科技材料，为林业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策，为新农村的发展垫了基石;他们竭诚奉献，为村民排忧解难，为和谐社会的构建做了贡献。我个人的组织能力、沟通能力也有了很大提高，把书本上学到的知识和实际问题结合起来，从中体会到了学习的乐趣。

在实践中成长，在成长中实践，实践团全体队员在走进大学的第一个夏日里，用自我的热情与执着，走过了一段艰辛而精彩的实践旅途。疲惫过，犹豫过，“痛苦着，并快乐着”，我们携手走过了这个完美的夏天，在属于自己的知识田野中开辟了另一块崭新的天地!

这14天在同事的协助下，顺利的完成社会实践工作任务，体会颇多。这次实践把我们从学校理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位，我就意识到，单位虽然没有老套的规矩，但却有着不可违反的规定，我们就应该严于律己。与同事们的相处中，我也学到了待人、处事的态度、方式，这里的人待人诚恳，虽然他们有的年龄和我一般大，我的感觉，他们很成熟，有很多值得我们学习的地方，这是我们用金钱买不到的机会，无论从工作、学习、做人上，我们都有很大的收获。这十几天我没有白来，如果有时间，希望能还有一次这样的实践机会。

采访企业的新闻稿范文

20**年1月9日下午14:00，”祥隆飞天”新春年会在县影剧院拉开帷幕，x董、x总等兄弟公司领导亲临观看了演出，到场的同事们更是从活动中感受到了浓浓的节日氛围。

本次晚会，融合了乐队、舞蹈、情景快板剧、歌曲、诗朗诵、小品、相声、服装秀等各方面元素，节目精彩纷呈,高潮迭起，给公司员工带来了一场别开生面的`视觉盛宴。整个晚会气氛活跃，让员工在欣赏节目的同时，收获一份感动，一份与企业心心相连的默契。年会初始，x总首先宣读了201x年度表彰决定，分为优秀干部、优秀员工、企业文化践行奖及合理化建议参与奖4个奖项，共46人受到表彰。

伴着喧天的锣鼓，寄托着祝福的舞龙表演及舞蹈《开门红》拉开了年会的序幕，整场晚会持续3个多小时，贴近公司文化而又精彩的小品，浪漫优美的舞蹈，惟妙惟肖的相声捧逗，优美激昂的诗朗诵，时而使人捧腹大笑，时而使人陶醉于那深情的歌声中，时而使人感动默默流泪，时而又流连于异域舞蹈风情之中。其中在充满奇思妙想的环保时装秀表演中，废弃的塑料袋、坩埚袋在设计者手中，变成模特身上一件件典雅高贵的晚礼、婚纱，赢得了观众阵阵惊叹;快板情景剧《放飞我的爱》，真实展现新入职大学生加盟隆基后的实习生活，在表达自身情愫的同时，大胆采用了快板与情景音乐剧的结合，触动众人心灵深处。……演员们精彩的表演，观众们笑声迭起，全场气氛长时间达到高潮。

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