广告设计与制作专业实习个人总结范文(16篇)

广告设计与制作专业实习个人总结范文(16篇)

ID:6995765

时间:2023-12-01 05:16:53

上传者:琴心月

在日常生活和学习中,总结范文对于回顾经验教训、提升自我能力以及规划未来发展都具有重要的作用。以下是小编为大家收集的总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧

体育专业个人实习总结

人生总有许多的第一次,而初为人师,对于体育教育生的我们而言却是件极具挑战、颇具诱惑的事情20--年10月14日,我们湖南城市学院体育院二队学生怀着兴奋的心情和带队老师益阳艺术实验中学,开始了为期四周的教育实习,实习期间的点点滴滴、酸甜苦辣,让我们体验到太阳底下最光荣事业的崇高和艰辛,也让我们感受到集体生活、学习、工作、及为人处事中集体荣誉感的重要性。

益师艺术实验学校地处赫山区闹市中心地段,占地110亩,总建筑面积5万多平方米,固定资产近5000万元。学校拥田径运动场、图书馆、学生集会礼堂、多媒体教室、计算机教室、电视监控系统等现代化教学设施。办学以来从默默无闻到今天广受好评成绩显著的一所年轻学校,特别是近几年来在教学改革的浪潮中,益师艺术实验中学脱颖而出,在体育教学中实行选项课教学,学生学习兴趣高昂,也给我们实习队设立一个广阔的教学平台。

本次实习工作颇受学院领导重视,学院刘文魁副教授亲自率队,并在实习学校领导和指导老师悉心指导下,大家发生了从学生到老师角色的大转变,且始终牢记“善学如泉,正心至大”的校训。在实习期间认真开展教学工作,课后积极申请运动队带队训练;帮助实习学校校运会编排和裁判工作,工作中大家发挥团队精神,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨、相互协作,相互帮助、。短短的一个月的实习,我们付出了很多,但也收获了很多,我们受到了学生的爱戴,多次受到实习学校领导的诚心表扬,也得到了体育组指导老师的肯定,下面主要从以下几个方面对我们实习进行总结:

一、进驻学校,统筹规划,全面做好前期工作。

我们于10月14日上午到达实习学校――益师中学,之前兴奋的心情被眼前面临的情况冲刷得一干二净:我们这一队共有17名实习生,其中9名女生和8名男,我们办公的房间与设备和自己的学校相比较简陋,这就是摆在我们这些养尊处优的大学生面前的第一个考验,但在我们带队老师的鼓励和引导下,我们及时清醒的认识到面前的困难,表现出了体育人特有的心胸和乐观的处事态度。刚安顿好,实习学校成立的实习工作领导小组就很紧凑地安排一次见面会,会上分管教学的副校长介绍了学校的一些基本的情况,并向我们提出了学校对我们实习生实习期间的工作要求和希望,会上还协调各部门的工作,为我们的实习有条不紊的进行提供了保障;并就实习具体教学情况安排了与指导老师见面,使我们对实习学校体育教学的基本情况有了初步的了解。晚上我们实习队进行了一次简单的会议,落实了队规队纪,各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项,有了这一切的统筹安排,我们的实习才能进行的这么顺利。

二.规律生活,名师指导,虚心学习,全面提高教学水平主要体现在教学实习的工作和生活两个方面:

第一:在生活上,我们受到了实习学校领导的特殊照顾,将我们安排与学校的老师同一窗口就餐,且饭菜可口,这为我们有抖擞的精神参加教学工作提供了有利条件。在作息上,带队老师严格要求我们,使我们牢记“为人师表”的谨言,队友们互帮互助,时时刻刻处于和睦的环境中度过和谐欢乐的实习生活。

第二:在教学工作中,每个队员都有自己的指导老师,并且课后都积极参加训练队带队训练。期间在带队老师的指导下,细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改,并且在上课前进行试讲。其中在上课时指导老师和带队老师及当天没课的队友都坚持听课,且授课当天晚上带队老师都会主持会议进行总结、评课。针对课堂是出现的问题提出宝贵意见,肯定可取之处,整队中交流取长补短,使各个队员的教学水平都有显著提高。

三、认真负责,积极开展训练队工作和校运会裁判工作。

队里每个队员都积极参加了实习学校训练队的带队工作,其中主要有田径训练队、篮球训练队、项目编排及校运会裁判工作,发挥各自强项,自身也得到了锻炼,在训练中积极与指导老师交流,各个训练队都有较大的进步。

运动会上我们还充当了裁判的角色,工作中每个人秉着“公平认真、虚心谨慎、公正准确、团结协作、”的精神为运动员提供良好的比赛环境。

四、互相关心,相互学习,团结协作,做好实习队的工作。

在实习期间,带队老师不管从生活上还是在工作学习上都对我们关怀备至,队里的队友们也都尽力尽责,与队友团结合作完成该完成的任务;与队友相互帮忙,相互听课,互相借鉴经验,虚心听取别人的意见和批评。特别是在队内公开课和全校公开课时,全体队员相互帮忙,出谋划策、布置场地,为公开课顺利进行打下坚实基础,更为将来走上在工作岗位积累了宝贵经验。从一方面巩固我们之间的友谊,另一方面对各自的教学工作也有很大的帮助。虽然我们的实习已近尾声,但我们还会一如既往的以这种教学和工作学习态度,相信队友们在以后的工作单位中能很快的融入,在教学中对学生的关爱也将永不消减,不断努力、不断学习、不断创新、争取做一名优秀的人们教师。

广告设计与制作专业实习个人总结

培养目标:本专业培养具备较强专业理论知识、广告设计制作及市场营销策划能力,掌握广告互动制作技术,能够在广告设计行业或与广告相关的行业(如平面设计、广告策划、电视台、印刷、广告媒体等企业)从事广告设计、制作、宣传、策划及图形处理、编排工作的应用型技术人才。

培养要求:本专业要求学生掌握广告设计、视觉造型、平面设计和ci设计等方面的.相关知识,具有较强的组织协调管理能力;掌握广告设计理论和制作技巧,能熟练地运用各种相关制作软件和设备制作广告作品;熟悉广告行业发展规律,具有市场调查、营销策划、商业信息、广告传播、消费者心理等方面的知识。熟练掌握一门外语。

主要课程:素描、水粉、平面构成、色彩构成、广告学原理、广告策划、字体设计、图形设计、photoshop、coreldraw、设计概论、平面广告设计与制作、标志设计、vis设计等。

广告设计与制作专业毕业生个人简历

基本信息:

姓名:xx。

性别:女。

出生日期:1987年6月22日

民族:汉。

身高:170cm。

户口所在:吴川。

目前所在:吴川。

毕业院校:湛江市高级技师。

政治面貌:中共党员。

最高学历:中专。

所修专业:广告设计。

人才类型:应届毕业生。

求职意向:

求职类型:全职。

应聘职位:平面设计。

希望地点:广州。

希望工资:面议。

教育培训经历:

摄影优秀奖,获得时间:2006。

在2006年学校艺术节里荣获摄影优秀奖,并颁发摄影优秀奖证书。

优秀学生会干部,获得时间:2007。

优秀社团干部,获得时间:2008。

摄影第三名,获得时间:2008。

在2008年学校艺术节里荣获摄影优秀奖,并颁发摄影第三名证书。

学习标兵,获得时间:2007。

参加社会实践经历:

曾在相馆工作一年。

语言水平:

中文普通话:一般粤语:良好。

计算机能力:

熟练使用coreldraw、photoshop。

自我评价:

你好,本人的.名字叫林嫦,来自吴川市吴阳,就读湛江市高级技师学院,06广告班.在校其间担任学生会干部,摄影协会秘书一职,学习成绩优秀.参获得学习标兵、优秀学生会干部、优秀社团干部等奖项.熟练coreldrw、photoshop.如果有幸为贵公司效力,本人会努力工作,从中继续学习,提高自己的实力.

联系方式:

联系电话:978572721。

联系地址:吴川湛江市高级技师广告设计专业(邮编:00000)。

电子信箱:xxx。

个人网站:

广告设计与制作专业毕业生个人简历

广告设计与制作个人简历表格,在阅读本文同时大学生()还为您推荐相关的计算机与广告设计个人简历表格,请参考这份艺术广告设计个人简历表格为模板。

简历表格。

个人简历表格。

姓名:

大学生。

性别:

民族:

汉族。

1990年9月23日。

证件号码:

婚姻状况:

未婚。

身高:

155cm。

体重:

45kg。

户籍:

广东湛江。

现所在地:

广东湛江。

毕业学校:

广东岭南职业技术学院。

学历:

专科。

专业名称:

毕业年份:

工作年限:

一年以上。

职称:

高级职称。

求职意向。

职位性质:

全职。

职位类别:

职位名称:

工作地区:

待遇要求:

可面议;不需要提供住房。

到职时间:

可随时到岗。

技能专长。

语言能力:

计算机能力:

综合技能:

教育培训。

教育经历:

时间。

所在学校。

学历。

培训经历:

时间。

培训机构。

证书。

工作经历。

其他信息。

自我评价:

发展方向:

其他要求:

联系方式。

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会计专业个人实习总结

20xx年x月x日,我正式以一个新人的面孔朝气蓬勃的天普信息科技有限公司总经理的面前,开头了我为期一个月的实习。总经理顺当的同意了我的实习要求,并对我说:“在我们公司,你肯定能够学到不少东西,好好干!”简短的一句话,给了原本对实际的工作还有些茫然的我很大鼓舞。

第一天的实习,我有些拘谨。究竟第一次坐在开着冷气的办公室里,看到别人进进出出,劳碌的样子,我只能待在一边,一点也插不上手,心想我什么时候才能够融入进去呢。虽然知道实习生应当主动找工作干,要视力有活,可是大家好像并没有把我当作一个迫切需要学习的实习生看待,每个人都在忙着自己的工作。这样的境况让我有些尴尬,当即有些气馁的认为,莫非我就这样呆坐到实习结束?莫非大家都信奉那句教会小的饿死老的那句话?可是一想到目前高校生的实习状况好像都是这样时,我立刻开头安静自己的心情,告知自己,不要急渐渐来。之前在家我在网上曾查了一些资料,我想应当会对我实习有关心。

公司的会计部并没有太多人,设有一个财务总兼,一个出纳,两个会计员,我很幸运,跟了一个从业多年的注册会计师,在他身上学到了许多东西,有一些的确是在学校里学不到的,就是一种对事业的专注和勤奋的精神。第一天去那里的时候,那里他交代了一下我的工作内容,刚开头我还觉得蛮紧急的,再和他的沟通之后,我慢慢的放松了自己。

他就叫我先看他们以往所制的会计凭证。由于以前在学校模拟实践(阅历),所以对于凭证也就一扫而过,总以为靠着记忆加上高校里学的理论对于区区原始凭证可以娴熟把握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来朱会计让我尝试制单的良苦专心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务仔细读透。

步入工作岗位后,才发觉自己有许多看起来简洁的事情做起来却不是那么简单,需要细心跟急躁。其实会计凭证的填制并不难,难的是分清哪些原始凭证,就是各种各样五花八门的发票。我除了公共汽车票外一个也不熟悉,什么机打发票,手写发票,商业,餐饮,更别说支票和银行进帐单了。连写着礼品的发票我也不知道怎么走账。想像平常我们学习的都是文字叙述的题,然后就写出分录,和实际工作有着天壤之别。大家都很忙,一天做几家帐,没有人有时间交我辨认,于是我就去图书馆找这方面的书,找到一本《发票学问问答》,看完以后,再区分那些票据,思路清楚多了,后来我自己也练习了登记帐凭证,做完后让前辈帮我订正,几天下来,我的业务娴熟了很多。

制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象学校生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的急躁和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

广告设计与制作专业实习个人总结广告设计与制作需要学

近几年,中国的广告行业犹如房价一路攀爬,增长急速加快,据不完全统计,目前从事艺术设计的从业人员约30多万人,从事平面设计艺术类人才培训的高等院校和教学机构近千家,而且还在不断的增加之中。和所有新兴的软性服务行业一样,广告公司最重要和稀缺的资产就是人才。在这方面,广告公司往往善于调整自身人才斟选机制,抛弃传统选才观念,比如,他们的招聘广告就比较标新立异:“风格要有,创意要强,广告要懂,地产要知。你要的,我给你,我要的,你拿来。”那么,究竟是什么样的人才符合这类要求?广告从业人员的薪资和潜力又是怎样的?我系从今年4月份开始就广告行业人才需求做了如下调查。从市场需求上看,广告设计专业的毕业生除了要具备系统的知识结构、扎实的专业功底以外,还要求有较强的实际操作能力。

从广告行业三类职位要求来看,招聘侧重点各不一样。对创意人员的招聘并没有特别强调广告专业毕业的学历要求。行业背景是基础,关键是有创意,有想法的人;媒体营销中心招聘对专业要求较高,一般要求广告新闻相关专业学历及相关经验;广告制作人员的要求比较偏重经验,有大型活动操作经验,吃苦耐劳。关于广告行业待遇,从网上求职者薪酬统计看,三大城市中北京广告行业的平均月薪收入以5560元名列第一,广州和上海分别以5470元和5210元名列第二和第三位。上海的广告市场是全国最活跃的,上海广告业媒体的强势与上海作为我国经济文化中心有关,它聚集了世界各大跨国公司总部及众多4a广告公司等等,是信息高度集中的国际性大都市,决定了媒体广告经营额增长的强势和媒体广告人才的激烈竞争态势。

2.行业从业人员基本情况。

人员来说一般的平面设计师起薪在1500-2000元:从业2-3年的设计师薪水在3000-5000元。艺术指导的薪水根据公司不同而定。在文案策划方面:普通文案的薪水在2000-3000范围。资深文案的工资因为具备有独立分析和制订策略的能力,所以薪水可以保持在5000左右。在媒体营销中心,一般的客户经理的工资不计佣金是1000-1500左右,行业客户经理的工资不计佣金是4000-5000左右,客户总监的工资不计佣金是8000左右。至于广告制作,人才薪资要略低一些,项目执行的工资持续在2000-3000左右。项目经理薪水停留在4000左右。

随着目前中国的广告消费以每年20%至30%的速度递增,对于广告公司来说,目前最为紧缺的仍然是那些专业化程度高、有工作经验和外语能力强的人比如,广告公司招聘客户经理的要求在逐年提升,要求具备销售、市调、策划的能力,同时熟悉制作、媒体等方面的专业知识;良好的沟通和提案能力;对于新人来说,起薪并不乐观,今年毕业生的薪酬80%仍维持在1500左右,但是,一年之后,依个人能力表现,广告人的薪酬将大幅度拉开档次,从1500到5000之间出现多彩纷呈的现象。拥有较强的创意能力、能够很好领会客户的要求、能适应加班,有团队合作精神,做事有韧性,思维敏捷者将脱颖而出。

从此次调查可以看出,广告行业潜力无限,人才需求量在上升,薪资也是处于上升趋势,不断完善的市场环境为广告精英们的成长和突破提供了成熟的环境。

到成都去做。因此从就业这层面考虑,广告设计与制作专业的学生毕业后在眉就业根本不成问题。从我系毕业学生就业的情况看,就业的学生中约98%进入广告企业工作,市场前景良好。根据市场和社会发展的需求情况合理地开设和调整专业结构是高职院校必须遵循的办学原则,我系要根据此次调查的相关信息,及时对广告设计与制作专业做出相应的调整,紧跟市场需求,培养出更多的实用型广告人才.

3.广告专业对应的职业资格证书分析。

本专业毕业生全部自主参加了两证考核,除参加英语应用能力和计算机应用能力的取证考试外,支持岗位资格证书的考核。

调研中发现的问题。

1、现行人才培养方案与社会要求还是基本相符,还需与本地区行业用人需求紧密联系,不断修改,这样才能做到为地方经济服务,推动地方行业发展。

2、岗位能力要求。

(1)创意人才。

(3)客户业务人才用心为客户服务是客户业务人才的工作准则。

3、根据调研来看,学生素质与知识结构基本适应用人单位需求。

专业整改方向。

(1)在人才培养规格定位上以企业需求为基本依据,以就业为导向。

将满足企业的工作需求作为课程开发的出发点,全力提高教育与培训的针对性和适应性。探索和建立根据企业用人“订单”进行教育与培训的机制。教育行政部门和职业学校要关注企业需求变化,根据企业用人需求,调整专业方向,确定培养培训规模,开发、设计实施性教育与培训方案。相关行业、企业要深入地参与职业学校的教育与培训活动,要在确定市场需求、人才规格、知识技能结构、课程设置、教学内容和学习成果评估等方面发挥主导作用。

要关注广告设计的最新发展,通过校企合作等形式,及时调整课程设置和教学内容,突出本专业领域的新知识、新技术、新流程和新方法,克服专业教学存在的内容陈旧、更新缓慢、片面强调学科体系完整、不能适应产业发展需要的弊端。要结合专业要求,在扎实掌握专业基本知识和基本技能的基础上,及时了解本专业领域的最新技术发展方向,实现专业教学基础性与先进性的统一。

(3)在教学方法上以学生为主体,体现教学组织的科学性和灵活性。

要根据本市经济技术的发展情况,充分考虑学生的认知水平和已有知识、技能、经验与兴趣,为每一个学生提供适应劳动力市场需要和有职业发展前景的、模块化的学习资源。要力求在学习内容、教学组织、教学评价等方面给教师和学生提供选择和创新的空间,构建开放式的课程体系,适应学生个性化发展的需要。采用“模块加小项目”的课程组织模式,用本专业职业能力结构中通用部分构筑能力平台,用灵活的模块化课程结构和学分制管理制度满足学生的不同需要。技能型人才培养的课程和教学项目,不仅要适应职业学校的学历教育,而且要适应在职人员更新知识和技能培训的需要。

4、对学院专业建设的建议和意见。

教育的希望在教师。影视二维动漫设计专业教学的希望也是在教师。教师不仅是教学工作的执行者,也是教学改革的参与者和推动者。因此,要推进影视二维动漫设计专业课程教学改革,不断提高教育教学质量,我们就需要有高素质的专业教师。对教师的培训情况是关系到当前课程改革成败的关键。

工作。以具体的教学活动为载体进行教育教学理念的转变,进行职业技能的提高。根据学习动机理论,当原有的知识和能力解决不了现在的问题时,学习就有了主动性和积极性,这时的学习最有效。因此,对广告设计专任教师的培训应该与他们具体的教学活动联系起来。

2、强化学生实践操作。

根据职业教育的要求和专业的特点,我们必须大力强化学生的实践教学,让学生在实践活动中学习职业能力,学习专业技能,学习有关知识。各学校应该加强对实验和实践设备和材料的投入,努力改变现有“实验从属于理论”和“实验服务于理论”,这种传统的实验实践教学模式。尽可能做到理论――实践―体的教学模式。在实践教学活动中,我们要清醒的认识到:实践活动(环节)的一边连接着学习内容(知识、技能),另一边连接着(未来的)工作(岗位技能)。因此,我们要加强实践操作的针对性和实效性,认真选取项目(或内容),使它充分发挥应有的效果。切不可为了实践而实践,为了操作而操作。同时在实践操作中,应该努力渗透职业安全意识、团结合作能力、和谐人际关系的教育。人才培养方案修订情况汇报:

(1)人才培养方案的修订方面。

例如课程设置上根据用人单位反馈信息,将企业形象设计与标志设计课程进行了拆分,分别为标志设计和企业形象设计两门课程,使得我们的课程设置紧随用人单位的实际需求。

(2)人才培养方案在修订中存在的问题;

主要还是如何与用人单位及时沟通,了解企业需求,更加完善我们的人才培养方案,能够更好的为一线企业生产服务。

(3)对人才培养方案在教学实施中的有关问题提供建设性的意见和建议(如何提高资源利用率、如何处理计划与执行之间的矛盾等)。

制定完人才培养方案以后,在执行上会根据实际情况进行修善,例如,广告专业在上3d课时,教师会根据广告专业特点,多进行一些3d材质和模型方面的教学,而不是偏向于3d动画,这样才能使学生学以致用.

1.专业实习调研报告。

2.精选专业实习调研报告。

3.服装专业市场调研报告。

4.环艺专业调研报告。

5.科技专业调研报告。

6.图形图像专业调研报告。

7.环艺专业群的调研报告。

8.动画专业调研报告模板。

9.2016会计专业企业调研报告。

10.物联网应用技术专业市场调研报告。

会计专业实习个人总结

这次实习一过,也就证明着我立即要踏入社会之中了。在大学学习的这几年,让我对未来有了一个完成的规划,而这一次实习正是为我的未来做了一次调整,所以在这个末端,我想为自己的实习进行一次总结,我希望能够通过这一次实习,为我将来正式进入工作当中打下良好的基础。

这次实习是比较顺利的,我很顺利的找到了实习公司,也很顺利的步入了自己的实习工作,在这中间,我没有想绝大部分人一样,吃了很多闭门羹。可能是因为大学生活中我就经常出去实习兼职的原因,为自己也积累了一些经验,所以相对于其他毫无经验的同学来说,我的这个情况相比较而言就更好一些了,所以我也很顺利的找到了合适自己的实习工作。在过完春节之后,我就直接去公司开始上班了。

进入这个岗位之后,我凭着自己积累的那一些经验,很快就上手了。加上之前几天培训的那些知识后,我对这份工作更是了解了一些。所以我也凭着自己的那一点点自信,勇敢的上路了。一开始我是有一个师傅带我的,是公司一名工作了很多年的同事,她这个人很温和,说话起来轻言细语的,很少会对别人发脾气,也很少会给别人不好的脸色。

所以跟着她,我学的很快,也学得很仔细,不用担心被骂而不敢去问问题,所以这段时间进步也非常的快。在这里也不得不感谢一番我的师傅,是她真正的将我带进了这个行业,也是她真正的把我引进了门。我会带着这一份信心和希望继续努力下去的,希望也不会辜负她对我的帮助和教导。

这段实习的时间里,我一直都在前进,片刻没有停留过,一开始我总觉得自己掌握好了基础,其余的方面暂时就可以先停下来,不用再去想了。但是后来我还是认识到,一个人如果停下来了,那么今后极有可能会落后别人很多。所以我也不敢放松警惕,只得好好的往前走,不要滞留,也不要退后。往前走永远都会是更好正确的一个选择。

这次实习让我认识到理论和实际之间的距离,也让我知道一个好的心态是继续一份工作的前提,更让我明白了如若没有一个好的状态,那么工作中也会容易出现一些问题。所以今后正式进入工作之后,我会调整好自己的心态,把握好前进的方向,正视自己的现状,更加努力的往前走。

一、实习目的。

会计是一门应用性很强的技术专业,不能照本宣科,依葫芦画瓢,真正的“实战”经验——实习,将是我们踏入会计领域工作前所必不可少的锻炼。作为一名优秀的会计人员,首先要遵守会计职业道德,同时要具有团队合作精神。

实习不仅可以巩固专业知识,而且可以学到其它方面的知识。同时,实习也可以使我们真正带入社会,了解社会。

二、实习单位简介。

__广场成立于20__年_月_日,它们于__大厦三楼,营业面积达到__余平方米。成为__地区规模,经营品种最齐全的大型家电专业卖场。__家电自创立以来,始终坚持诚信经营,服务至上的理念,发挥本土企业的优势,不断开拓经营。创新思路,坚持优质服务,成为__老百姓购买家电的首选场所。20__年实现销售额_亿元,20__年实现销售额_亿元,同比增长_%。到现在为止,它有五家连锁分店,分别是___大厦家电广场,___大厦家电广场,___大厦家电广场,___大厦家电广场和___大厦家电广场。为此,我能在这样一家单位里实习而感到非常自豪,同时也很担忧,为我从来未接触过会计这一行业,生怕出现什么差错,给别人带来麻烦。

三、实习内容。

我被安排在家电部实习,家电广场共分三个个部门:家电部,电讯部,厨房部。而家电部是三个部门中的部门,它的销售额占整个销售额的__%左右。可想而知,工作量是相当大的。面对新的工作环境,我感到很陌生,也很有压力,实习的第一天,我有点手足无措,感觉无从下手。

幸亏家电部经理是位善解人意的大姐,她开导我说:“不要着急,慢慢来。凡事开头难,你们以后要做财务行业的人,首先要学会心静,凡事都要冷静,踏踏实实,一步一个脚印的做,不能急于求成,俗话说欲速则不达,就是这个道理。”经过_经理的一番开导,我的心平静了很多。

同时,我也了解到家电部又分为四个柜组:空调柜,冰洗柜,小家电柜和电脑柜。这时,财务科长也跑了过来,他说:“今天,你先看看帐页吧,熟悉一下供应商的名称,先从登帐学起吧,四个柜组的进货,退货先电脑录入,然后全部交到你这边,你再登帐汇总,因为我们这里还是手工帐,所以工作量比较大。”之后,他就给我帐本,我看着去年厚厚的帐本,开始一页一页的翻看起来,同时自己在本子上记录供应商的名称,差不多一个小时下来,我统计好了所有的往来单位,其中空调柜有__家,冰洗衣柜有__家,小电电柜有__家,电脑柜有__家。

下午,电脑柜交来了几张电脑录入单,这些单子都附有原始凭证,我首先拿来校对一遍,从部门、柜组、供应商的名称、型号、数量、金额方面进行核对,正确后,再找到与之相对应的帐页来登帐,为不熟悉帐本,所以感觉很费力。看看只有八、九张单子,但却花费了我将近两个小时的时间。

所以第二天一上班,我就一页一页的看帐本,看了一遍又一遍,尽量记住每个供应商名称的大致位置,第二次登帐就快多了,但我也是小心翼翼的做,生怕哪个数字写错了,虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复如此大的工作,如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错,并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦了就算了,每一个步骤,会计制度都是有严格的要求的。

例如写错数字就要用红笔划横线再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏。则可以用蓝笔划横线,并在旁边写上正确的摘要。平常我们写的字,不能东倒西歪的。并且记帐时要清楚每一明细分录及总帐名称,不能乱写,否则总帐的借贷就不能结平了。

如此繁锁的程序让我不敢有丁点马虎,这并不是做作业时或考试时出错了就扣分而已,这是关乎一个企业的帐务,是一个企业以后制定发展计划的依据。当然,我也希望能给人一个诚实,端庄,守信,细心的好印象。两天下来,觉得她们都很关心我,财务科长检查了我登帐的帐页说:“不错,不错,很仔细嘛!没发现错误,有什么不懂的尽管来问我,不用拘束。”听了之后,我的心里美滋滋的,看来每个人都是需要鼓励和赞美的`。而且我也更加有信心把工作做好。

所有的帐都记好了,接下来就是结帐,每一帐页要结一次,每个月也要结一次,就是所谓的月清月结,结帐最麻烦的就是结算期间费用和税费了,而且一不留神就会出错,要复查两三次才行。别以为掌握了计算公式就以为按计算机这样的小事就不在话下了,常有人因为粗心大意反而算错了不少数据,如果在不确定的情况下,你可以先用铅笔进行了记帐,以妨出错时不好改。

同时,我也观察到家电部的工作氛围真的很好,_经理就像一位热心的大姐,员工有什么困难,她很愿意去帮助,她也很善于做思想工作,所以员工们也乐意和她沟通,大家就像一个团队一样,很有凝聚力,在这样的环境下工作,心情很放松,当然效率也会提高。我也希望自己以后能在这样的环境下工作。

在实习的最后几天,财务科长又教我如何核对银行日记帐,并且带我一起去银行,实地熟悉操作,教我为那些常有业务往来的单位汇款,教我看税率,教我如何计算各种所得税,并教我怎样帮职工派发工资等。我真是受益匪浅,得到的知识良多。最起码比我预期中的多得多,而且这也是书本上没有的,在大家的帮助下,我为自己这为期一个月的实习,画下了圆满的句点。

四、实习感言。

毕业实习是学生大学学习完成全部课程后的最重要的实践环节。通过这次的实习,我对自己的的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这二年大学所学书本知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识面是有一定距离的,这需要我以后进一步的再学习。

最后,我感谢__大厦家电广场给我提供这样一个实习的机会,更感谢_经理和财务科长这一个月来对我的帮助和指导。在今后的工作中,我会更加努力奋斗,脚踏实地,争取做一名出色的财务人员。

广告设计与制作个人简历广告设计与制作专业

尊敬的领导:

您好!非常感谢你百忙之中抽出时间阅读我这份材料,给我一次迈向成功的机会。我是肇庆科技学院“广告设计与制作”专业应届毕业生。很高兴我的求职信能幸运地摆在您的办公桌上,欣闻贵单位广纳人才,我是一位即将进入社会的热血青年,希望能加盟贵单位,以得到工作机会,以己学到的和即将学到的知识和技能,为贵单位添砖加瓦,与贵单位共发展共进步,创建美好未来是我梦寐以求的愿望。

现将本人情况略作介绍:大学三年,对知识的渴望,对理想的追求,人际关系的拓展,思维方式的变更,造就了我不断完善的专业技能和日趋成熟的思想,培养了我具备认真负责的工作态度和良好的团队精神。

在专业知识方面,我系统地掌握了本专业的课程,同时注重实践能力的`培养,提高自己的动手效率,在专业实习均取得优异成绩。此外,我还通过全国计算机信息高新技术图形图像处理四级。在英语方面,具备了一定的听说读写能力。

在计算机方面,我广泛的学习计算机软,硬件方面的知识,能熟练使用办公处理软件,具备各种多媒体制作技术,internet互联网的基本操作,尤善ppt课件。此外还通过全国计算机等级考试一级(msoffice)合格证书。

手捧菲薄求职之书,心怀自信诚挚之念,我期待着能为成为贵单位的一员!

此致

敬礼!

求职者:xxx。

2015-3-29。

教育专业实习个人总结

我们认识到了作为一个合格的英语教师,本文由大学生个人简历网提供自身不仅要具备丰富的专业知识,更重要的还要拥有好的教学技能,以及可以吸引学生的个人魅力,只有这样,才有可能成为一个真正的“传道授业解惑者”!

广告设计专业实习生实习总结

摘要:20xx年1月*日,由于学习需要我进入到广告公司进行了为期两个星期系统设计的实习活动,进行学习。在,广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

实习目的:。

经过社会实践,能够把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所有用武之地。以便能够到达拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个学的理论知识人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自我的本事。

实习时间:。

20xx年1月*日--1月*日。

实习地点:。

广告公司。

实习资料:。

20xx年1月*日,由于学习需要我进入到广告公司进行了为期两个星期系统设计的实习活动,进行学习。在,广告公司属于典型本土小公司。其公司主要有环境及节庆装饰,广告设计等几部分业务组成。

广告设计有限公司本着创意领先的原则,引进国外广告公司全新理念,并结合本土广告公司作业优势,探索出一套独特而有效的广告公司运作模式,是一家集管理、人才、技术于一体的专业广告公司。同时,以“为客户供给一流设计、协助客户塑造良好企业形象”为目标,“诚信为本、服务至上”为原则,本着踏实、勤奋、勇于探索的精神,多层次、全方位为客户供给满意而有效的服务。

第一天走进公司的时候,与经理进行了简单的面谈之后,并没有给我留下过多的任务,先让我熟悉一下环境,了解了一下公司的状况,包括其规模、部门、人员分工等。然后让我参与对可口可乐广告海报的设计,设计的过程中正好测验一下我的本事。

很幸运,一进公司便能参与的设计项目之中,正好锻炼一下自我。但由于经验不足,我在开始的时候,未能做出很好的设计方案。之后经过设计主任的指导和同事们的帮忙,再加上学校所学的专业知识,做出了较好的方案。经过两天的磨合,自我有哪些缺点和不足,便明白得一清二楚,在校的时候由于实际锻炼的机会比较少,在软件操作上还是不够纯熟。并且对于客户的要求并不能立即做出反应。

经过前两天的工作实践,基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求,然后设计主任根据客户的需求程度,结合每位设计师的设计特点,合理的分配任务,尽量发挥出每位设计师的优点,让设计做到尽量让客户满意,更加吸引消费者的眼球。

经过了几天琐碎的设计任务的锻炼,使我学到许多在课本中无法涉及的资料。因为工作就是与客户直接接触,我们工作的目的就是要让客户满意,当然在不能缺乏创意的同时,还要兼顾它在市场上的时效性。并不是说,有创意的设计就必须适应市场的竞争,这就涉及到设计的营销与管理的重要性。如何让设计到达预期的市场效应,首先就要对所涉及到的市场进行剖析性分析,找到最恰当的目标消费群,进行市场定位,然后确定项目的核心,一切设计行为都围绕着核心概念展开,这样才能使策划项目不偏离市场。

在为数不多的几天时间里,我观看了许多广告方面的书籍和影视广告,在广告创意方面有了一些琐碎的思考。广告并不是一个容易的行业,其实广告人是孤独而被遗忘的。广告是在反映人生,而许多不可能的现象,在以后回头来看,都是十分巧妙创意。可口可乐案例:1.可口可乐在1960年该做的广告都做了,然后开始进行推广通路:如何让每一个地方,想喝可乐时就有可乐喝。2.可口可乐根据不一样的渠道去调整配送方法。当渠道都有了,该如何去做和消费者有意义的相关广告活动或节目。像是在圣诞节时,可口可乐把圣诞老公公的衣服从原先的黄色,转变成大家熟悉的红色,这才是品牌创意在生活上所带来的意义。一个好的创意去激发人对环境的热情与幽默,一个产品所带来的广告,绝对超越你的想象。作一个广告最基本的是明白它的目的是什么,不是让自我的公司出名,这是最终的步骤。更重要的是把商品卖掉,要做一个专业的广告人,要寻找的应当是这个东西。

这次实习丰富了我在这方面的知识,使我向更深的层次迈进,对我在今后的社会当中立足有必须的促进作用,但我也认识到,要想做好这方面的工作单靠这这几天的实习是不行的,还需要我在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自我的经验才行。我面前的路还是很漫长的,需要不断的努力和奋斗才能真正地走好。

短暂的实习生活过去了,心境很复杂,能够说是喜悦加留恋。喜悦的是很快就要回到学校见到可爱的同学们,留恋的是**公司的同事和朋友们。

以上是我在实习过程中的一些感悟,这也为我的人生开启了一条新的旅程,回到学校我要在平时的学习和工作中一点一点的积累,不断丰富自我的经验,更加努力学习专业知识。在丰富自我社会经验的同时,更向我自我的人生目的地又迈进了一大步!

个人专业实习总结

实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,今天,本站小编为大家带来了个人专业。

希望大家喜欢!

生产实习已经结束了,蓦然回首,在为期并不太久的几天实践中,我们收获了数不尽的财富,或许在我们以后的人生中都不会再有这样难得的机会了,大家共同维护着集体的利益,积极树立着学校的形象。虽然没有经过长时间的锻炼,但给我带来的影响却远没有结束,它使我走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。

这几天的生产实习虽然比较辛苦,也不知道这是庆幸还是依恋,但回想起来才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜——这次生产实习是有趣的、丰富的、快乐的。我亲身经历了从一块钢板到半成品,成品的伟大转变,我想这是没有去过的同学所难以体会到的。这次实践经历所带给我的是一次能力的全面提升,我也认识到自己的很多不足,长期的学习使我远离了生产实习,动手能力特别弱,对压力的承受能力也不足。也许有了这次的体验,会使我在以后的日子里更加坦然地面对工作中所遇到的每一难关。

俗话说:“学而不思则惘,思而不学则殆”“多闻多见。一以贯之”,学什么东西一定要注重思考,理论联系实际,墨子的“言必有三表”“有本之者,有原之者,有用之者,于何本之?”说的就是这个道理。通过实训我主要有以下几点体会:明确实训目的,端正学习态度,认真参加实训,服从实训指导教师的指导;重视操作技能训练,认真听取实训指导教师的讲解,仔细观察示范操作,并应理论联系实际;掌握操作技能,严肃认真、细心操作,重视实训的个人总结;遵守实训规则和安全操作规程。

我们的主要实践活动是参观长江动力机械厂和金秋红日机械厂,了解工厂的工业生产业务,制造大、中、小型各类零部件的机床的工作过程,工作原理以及生产,加工各类零部件的流程。实习期间,认真听从了指导老师的安排与同学们分组进行参观学习,认真听取各工厂师傅和老师的讲解,了解各车间的安全细则和规章,学习师傅给我们讲解的各类大型、中型机器的工作原理和操作规范及各种产品的工艺过程,并与所学理论知识进行对比,获益匪浅。

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教育专业实习个人总结

20xx年x月x日至11月x日是我进行教育实习的时间,因为我认为我们今后面对的是中小学体育教学,理论必须联系实际,而基层教育教学更能检验我们大学所学的理论知识,能学到更多知识,掌握更多业务技能,因此是我个人提出的回家乡实习申请,于是在教师节前夕我独自回到了我的母校于都二中开始进行教育实习,实习结束时还向全校体育老师上了一节公开汇报课,并取得了良好的成效,实习结束时恰逢于都县中小学体育教师的优质课大赛以及省教研员杨老师的讲座而申请延期返校时间。

通过实习,我对体育教师有了更为感性和理性的认识,提高了个人教育教学能力,熟练掌握了一些教学基本技能和方法,并且向母校展示了我校教育学院学子良好的个人综合素质和精神风貌。实习期间,在校领导、指导老师及其它前辈同行教师的支持和指导下,作为一名南昌大学教育学院的体育教育专业实习老师,我一直以一名体育教师身份高标准严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,热爱学校,关爱学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作;同时,作为实习生,一直紧记我们的实习守则,遵守母校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取前辈们的意见,学习他们的经验,主动完成母校布置的任务,塑造了良好的形象,给母校的领导、老师和学生都留下了好的印象,得到母校领导和老师的一致好评。听取了于都县中小学体育教师优质课大赛中多位优秀教师的示范课以及省体育考研员杨涛老师的讲座,让我非常受益,也更新了我的教育教学理念。我就实习工作做以下几个方面总结:

(一)见习准备阶段(第1周)。

我到达母校报到后,虚心请王英指导老师介绍有关情况,向丁智华老师、肖庆彤老师、高彰盛老师请教实习内容、教学心得,并了解母校的体育教学工作及相关的教学设施,并请王英指导老师对我实习上课提出要求。在学校体艺处的领导下,我参与了研究讨论体育教材和大课间体育活动内容。主动要求听教学经验丰富的丁智华、肖庆彤、谢年生、高彰盛等老教师们的课,听课学习,向老教师“取经”,请教他们听课的方法和技巧,请老师们帮助我修正听课评价。因为我们南昌大学教育学院是非师范类教育,所以学院开设的部分课程跟江西师大和赣南师院的教程有所区别,因此有许多业务和专业知识都需要我从头开始学习,包括钻研教材,教育教学方法,专业理论知识,教育教学手段,场地器材的使用与管理,了解教学进度和班级学生情况,撰写自己的教案并进一步熟悉教案。

(二)实习阶段(第2—7周)。

二六个教学班,有三个不同层次的教学班级,所以针对这一问题我要及时修改、调整教案和教学方式、方法,以适应不同层次的教学。实习课程按教学进度围绕队形队列、篮球教学、体质测试、学习大课间健身操展开教学。高中体育课主要是单元教学模块和选修模块,强调基本技术、技能的掌握和学习方法运用,我实习面对的是高中生,他们活泼好动,教学要从他们的实际出发,结合这个年龄的生理心理特点,寻求一条让他们感到容易理解和接受的教学方法,对于初为人师的我,是有一定难度的。由于刚从大学课堂学生角色进入中学课堂教师角色,会有意无意的把大学老师的教学方法、模式带入中学课堂。并没有考虑到教学对象及环境的不同致使中学的教学方法与大学有很大的不同,所以一开始并不适应,总是有意无意地习惯于大学老师的教学模式进行教学,且高中男生多女生少,女生不太愿意动,有些男生又调皮,我又是女性教师,会讲得多一些,队伍的调动也比较频繁,学生练习的少,一节45分钟的课堂要讲十几分钟的时间,学生还没练习几次就下课了,所以学生的学习效果并不高,很多动作教完了,学生还是没有掌握。当然,课后我总是找丁智华老师、肖庆彤老师、谢年生老师和高彰盛老师请教,学习好的教学方法和组织形式,改进教学过程中的不足,怎么用好体育骨干,如何培养体育骨干以及如何分组进行教学,及时进行教学总结,在不断的实践中,我逐渐适应了中学的教学方法、模式,教学效果也明显提高。实习将近尾声时,学校安排我在10月x日上全校的公开课教学,因为11月x日-2日全县中小学体育教师的优质示范课恰好在我们母校举行,而我渴望能参加这次难得的学习机会,因此向学校负责实习的老师申请延期返校时间。我的公开汇报课是《篮球双手胸前传、接球》教学,我的教学设计是让学生观看示范,让学生跟着我示范、讲解一步步的教会学生接球、传球,然后通过传、接游戏巩固学生的传接球技术动作。当听完高彰盛老师的《新编五步拳教学》、王英老师《脚内侧踢地滚球教学》的全县公开示范课后,特别是听完省体育教研员杨涛老师的评课以及讲座之后,我对我的公开课教学设计做了修改,执行了新课程理论中的“先学后教,构建高效课堂”思想,让学生按自已的方式传、接球,引导学生自主练习,然后通过教师的纠错,示范,讲解,通过实用且趣味的传、接球练习形式巩固双手胸前传、接技术,让学生在运动中学会了正确的双手胸前传接球方法,教学中真正以学生为主体,让学生在学习中学会思考,让学生在学习中学会学习,让学生在学习中成长,让学生体验从失败到成功,从不会到会的成长过程,真正让学生体验到成功的快乐,体验到体育运动的快乐。在前辈们以及指导老师的指导下,我的公开课教学上得非常成功,学校还安排了电教处蒋老师帮我拍摄这节公开课,获得了学校领导和体艺处同行们的一致肯定,这次公开教学课让我心灵得到一次升华,改变了我的传统教学理念,同时也提高了我的教学技能。

2、教育教研工作:作为一名实习生,首先要学会的是如何听课,评课,向经验丰富的老教师“取经”,还得想办法请教老教师帮助我们成长,我要求自已每个星期至少听课3节以上,这也是母校教育教学考核的最低要求。其次是参加每周三上午定期举行的体育教研活动,活动内容有青年教师的过关课、老教师的示范课,评课,体育竞赛的准备工作与训练,高考专业队训练,体质测试工作,教工男子篮球赛裁判工作、场地器材的管理与使用等等。

3、业务技能学习:除了基本的备课、上课、钻研教学外,我还加强思想政治、专业理论、教育教学的方法学习,努力提高自身的素质和修养。如向谢老师学习喊口令,吹口哨,向王老师学习各类教学的队伍调动合理布局,学习如何撰写学期教学计划、单元教学计划、课外训练计划;同来自江西科大的实习老师王甲荣、来自赣南师院的实习刘小斌、何海洋探讨体育绘图的技巧和方法,以及简易田赛场地的数据与画法。并在丁老师和谢老师的指导下实践学会了画铅球、铁饼、标枪的场地。4、课外体育工作:在课外体育活动时间,我协助母校做好跑操、大课间体育活动、课外训练等工作。(1)结合学校课外体育活动,我参加了学校羽毛球协会组织的球技交流赛,既增加我个人与母老师的交流沟通,又提高了双方的球技。

(2)学校要求体艺处负责大课间体育活动开展过程中,利用我健美操的专业技能优势,让我负责了整个体育老师的健身操培训工作。(3)组织健身操比赛训练。在高二年级健身操比赛活动中,我负责组织了高二六个班的健身操训练工作。比赛前充分利用课余时间组织各班进行练习,活跃了校园文化氛围,增强了学生班级荣誉感,同时也体现我深厚的专业功底。

(4)在母校体艺处和工会组织的年级教工男子篮球赛中,我担任了篮球裁判工作,负责计时、记录工作,这是我初为人师后第一次接触基层裁判工作吧。

(5)负责了高二年级部分班级的体质测试的数据整理、采集、上传工作。5、课余体育训练工作:指导老师王英所带的是高二的专业高考队,训练内容主要是短跑、跳跃、中长跑,足球和篮球,训练时间为每周一至周五的下午课余时间。在王英老师的指导下,我学习了撰写训练计划,训练项目和内容的统筹安排,训练的方法的选择,训练计划的执行和临场指导,训练后的放松和恢复,如何检测学生的训练量和训练效果,把握学生运动训练的生理负荷以及学生的心理素质的训练与培养,为我以后的训练工作积累了丰富的经验。

(三)总结阶段(第8周)。

(1)做好实习总结:实习教学工作结束后,我及时评价自己在实习中的态度和表现、成绩及问题所在,提出努力的方向,在个人总结的基础上,进行自我评价,整理出书面总结和实习的初步鉴定。

(2)实习母校的领导、体艺处、教务处和任课教师对这次实习做总结。指出了我个人的优、缺点,提出了合理建议。并在实习鉴定上做了意见,肯定了这次实习取得的成绩。母校为我们实习老师设庆功宴,双方互赠纪念品,我的几个教学班自发的组织学生欢送我返校。

(3)回校后向负责我实习的章红兰指导老师做总结报告并上交实习材料,确定实习成绩。

1、感谢母校指导老师王英的认真负责和积极指导工作,感谢母校有这么好的教育教学氛围,让我真正学到了丰富的知识,掌握了教学的基本能力,能较好地把握教材内容、控制课堂气氛,教态自然大方,课堂气氛活跃,提高了我自身素质和素养。

2、感谢来自江西科大的实习老师王甲荣和来自赣南师院的实习老师刘小斌、何海洋,让我找到我与这两所师范体育教育专业毕业生的差距,是他们让我学会了体育绘图的方法和简易田径场地的画法。

3、感谢省体育教研员杨涛老师在于都县中小学体育教师优质课大赛上的点评和讲座,让我更新了教学理念。

实习中我发现了自己的不足,以下是我需要改进的方面:

1、对学生,对教材应该更加的细致,需要更钻研新的教材,处理教材应先分析各班学生特点,循序渐进。新旧难易程度和不同性质的教材搭配好,备课之间的教材衔接好,每次课的教材注意多样化,使学生的身体得到较全面的锻炼。

2、自我要求应更高,要充分利用好体育骨干和培养好体育骨干,在驾驭学生和把握整堂课等方面加强学习,同时要确保上课时学生的安全。

3、每次课后应认真进行自我分析和教学反思,虚心听取其他教师的意见,及时在教案中写好教学反思。

总之,从这两个月的体育教学实习中,使我深深体会到,要当一名体育教师并不难,但要上好每一堂课并长期坚持上好就很艰难了,在这方面我要向我们于都县体育界的泰斗于都二中的丁智华老师学习和致敬。总而言之,教育实习让我更加坚定了献身教育事业的决心,我将继续以认真和高度负责的态度虚心学习,不断完善自己,不断提高自身素质和能力水平,为成为一名光荣的人民教师而努力奋斗!

个人专业实习总结

通过实践,深化了一些课本上的知识,获得了许多实践经验,另外也认识到了自己部分知识的缺乏和浅显,激励自己以后更好的`学习,并把握好方向。信息时代,仅会操作鼠标是不够的,基本的动手能力是一切工作和创造的基础和必要条件。而且,现在严峻的就业形势让我认识到,只有不断增加自身能力,具有十分丰富的知识才能不会在将来的竞争中被淘汰。总而言之,这次实习锻炼了自己,为自己人生的道路上增添了不少新鲜的活力!我会一如既往,将自己的全部心血倾注于学习上,努力学习新知识。

教育专业实习个人总结

时光飞速,实习的日子就这样无声无息的过去了。回头看看这几个月,有开心、有难过、有辛酸,但最多的还是自己对于工作、对于社会的不同看法。xx年12月1日我怀着欣喜的心情来到了紫薇臻品幼儿园进行为期一年的实习生活,这次实习让我们感受到了幼儿园的一日生活。工作中有苦也有乐,但更多的是收获,这次实习我受益匪浅。古人云:“纸上得来终觉浅,要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习,把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在幼儿园老师的帮助下我从一个什么都不懂的新教师逐步走向了解幼儿的教师。

一年说长不长,说短不短。一年期间我明白了实习的目的。

1、初步获得组织幼儿教育、教学的方法,培养从事幼教工作的实际能力。在学校的四年里学习到很多理论知识,但没有实践一切只是纸上谈兵,没有人可以在空中架起楼阁,楼阁必须有坚实的地基,而我的坚实地基则是教育实习所积累的经验。

2、进一步熟悉幼儿园的全面工作,加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色,到幼儿园后,每天的流程还是要经过一段时间适应,才能很流畅的进行下去,而且,当我站在教育者、老师这一岗位上时,我知道我的责任更重大了,我要带给幼儿的究竟是什么?难道只是教会他书本上的知识吗?答案是否定的!一个人95%的习惯养成是在5岁之前,幼儿在幼儿园最重要的并不是他学会了多少本领,而是他是否养成了良好的行为习惯,这一点对他今后的入学乃至一生都是至关重要的。

3、增强热爱幼教工作,热爱幼儿的思想情感,增强事业心和工作责任感。“幼儿园老师”,多少美丽的光环,但它很重,因为她必须要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心,所以她必须付出加倍的爱,这不是每个人都能做到的。在一个普通的幼儿园,一个小型班也有十七八个幼儿,面对这么多的幼儿,要做到不落下每一个,这几乎是不可能的,所以幼儿园为每一位幼儿编写了“成长档案”,老师们在填写档案的时候可以更加了解每一位幼儿的个性特点,每个月都可以看到他们的成长,也让老师和家长之间有了更多的沟通。

4、把所学的基本理论、基本知识和基本技能初步地综合运用于实际教育工作。在实践中检验、巩固、提高、丰富所学理论知识和技能,初步树立正确的教育思想。在学校老师只是问你件事应该放在一天中的什么时候进行比较合适,怎样才能更好的达到教学目标?但在幼儿园似乎并不怎么行得通,只有当你了解本班的幼儿,了解他们针对某件事情可能会做出的反映,才能定出合适的发展目标,把教育与实践较好的结合起来。

5、了解当前幼儿教改动态和社会对当前幼儿教育的要求。明确幼教工作的重要作用及今后的努力方向。这个世界每天都在变化,幼儿教育也不例外,作为一名幼儿都,不仅要拥有过硬的专业技能,还要掌握先进的教育理念,才能更好的服务于幼儿,使幼儿更加健康茁壮的成长。

在到了幼儿园后,根据我的实际情况,园长把我安排在中班。在我和幼儿初步认识和接触的过程,了解和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好,那就是和他们成为朋友,并站在他们的角度考虑问题。

例如:

1、不要以正规学校教育去要求幼儿,减少幼儿玩和睡的时间。

2、教育方式应符合幼儿的心理,以游戏形式对幼儿施以各种教育,让幼儿在欢乐中学习,使生理器官和个性品质都得到健康发展的。

3、尊重幼儿的自然发展,给以适当的帮助和指导,促进幼儿的全面发展。教学的过程,也就是活动设计过程。活动在学前教育中具有极其重要的意义,活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位,在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式,而在学前教育中则代表着教育的全部。幼儿园里没有单纯的讲授和课本,一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入,都需要通过活动来成。

通过一年的工作和学习我总结出了幼儿教育的三种模式:

1启发式。表现为一切活动都不是按照预先设计好的程序来进行的,唱主角的是孩子而不是成人。孩子们可以凭自己的兴趣去随意活动,并可以不受拘束的从一种活动转到另一种活动。

2秩序式。表现为每一东西都有它固定的位置,每一项活动都是在有秩序的方式下进行的。幼儿有有条不紊的秩序中生活,会感到舒适和安心,并有助于培养他们做事一丝不苟的精神和责任感。

3传统式。在这种模式里,一切活动都是由教师安排和指导。这种传统的习惯和结构有助于培养幼儿的安全感,并教会幼儿去组织自己的活动和合理的安排时间。我认为这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。

1、在这一年里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我最高兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。虽然我在实习期间很忙碌,但感觉到很充实。同时也明白了一件事,要做个好老师除了要有丰富的专业知识以外,还必须要有其他课外知识,这样才可以让你的学生在和你闹在一起之外还能尊敬你。这个时候才知道,其实幼师还是很好当的,只要你用正心态去对待。就在这样忙碌的实习生活里,一年也就这样过去了。这一年经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下.而我们也随着时间的流走一点一点的成长.而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟.也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

让我们一起为了美好的明天奋斗吧!!

2、将游戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指游戏,带幼儿唱歌,特别是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信心。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动《捉迷藏》中,我就请了玩偶小花猫参加我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参加活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很尽心尽力,能大胆创新,给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中,以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下,而这次,我把手工制作的圣诞老人带进了幼儿园,得到老师们的认可,结果幼儿园今年的环境布置都采用了用手工制作品装饰。

4、与家长的交流很密切、与幼儿园的老师的关系处理得很好。我会每周我都会认真写好家园联系手册,把幼儿在幼儿园的情况详细的告诉家长,也经常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好,热情帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。

当然,自己在实习中,也有做得不足的地方,比如说班级的常规管理,我们班的常规一直不是很好,这也是自己一直在探究的问题。我经常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探索适合小班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发现和创新。就如同我在实习日记里写的那些感触一样,我想再一次告诉自己这些:

在幼儿园的工作是琐碎、细小的,然而它又是十分重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望,保证幼儿的安全是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,一定要以安全为第一重心开展保教工作。对于幼儿教师来说,也许每天的生活时间是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏,或者说变化很大,但对于幼儿来说,每一天都是新的成长,每一天都是十分期待着认识新的事物,所以作为他们的老师,我每一天都要激情澎湃的面对着生活,面对着幼儿。“孩子是脚,教育是鞋”。我想,虽然我就要离开学校了,但是以后我一定要继续学习新的知识,拓宽自己视野,使自己在幼教事业里获得好成绩!本次认识实习达到了预先的实习目的,完成了实习任务,使学生对幼儿园和幼儿有了一个感性认识,对专业教育的开展和使学生形成稳定的专业思想起到了应有的作用。认识实习是学前教育专业一个不可缺少的实践教学环节,认真组织和高度重视实践教学是高职教育教学的办学特色和需要。只有抓好各教学阶段的实习,才能提高高职学前教育专业学生的职业能力,才能为高职教育的进一步发展起到应有的促进作用。

实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。让我的思想逐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技能水平。这次幼儿园实习最有价值的就是对工作的概念有了了解,同时对今后要做的工作有了更感性的认识。相信我一定能成为优秀的幼儿教师,和幼儿一起去感受成长时的快乐。

烹饪专业个人实习总结

我是22级烹饪专业(1)班学生,在去年10月份的考取中级中式烹调师的证书结束后,于20__年11月7日进入__市东方宾馆进行实习。

在长达8个月的实习期结束将至,写此实习报告,来讲述我在实习期间的工作、生活情况。

去年的11月2日,我先是去到宁波的酒店进行实习,后由于种种原因,仅仅进行了4天的实习便回到了丽水。当时,个人认为这会将是我人生的一个败笔。自己心里也是有许多的不舒服。自己也是认为在丢学校的脸。但是自己觉得在一个自己不喜欢的地方工作,很难将自己的实力展现出来,于是便回到丽水。此前工作的东方宾馆厨师长得知消息后,向我抛出了橄榄枝,表示欢迎我回到东方工作。于是,我便回到了东方宾馆工作。

回去东方之前,厨师长说要把我安排在重要岗位,这仅仅是一个全新的开始。我之前在东方的工作是一名切配厨师。回来后,厨师长把我安排进了冷菜间。在别人眼里,冷菜间或许是一个天堂吧。但是,我时刻告诫自己,来冷菜间不是来享受的,而是来学习的。一定要虚心的向冷菜间的其他比我们年长的师傅请教。这也是我们班主任老师在实习之前告诫我们的。来到了冷菜间,一个全新的陌生环境下,我时刻的在学习着。从一个最底层的学徒慢慢成长。

讲讲我在冷菜间最开始的故事。那时进入冷菜间,我可以说是两眼一抹黑,什么都不会。但是一切都是可以学习的,这也的确如此。比如说,这个菜该用什么盘子装,这个要怎么点缀,我可以说是都不会。耐心的学习。一点一滴的去学。带我的师傅呢,他其实再过一个月就要离开东方到其他地方工作了。所以,我自然也就成了他的“接班人”。

冷菜间,女生的比例可谓是多的。这或许就是一个特色了吧。当时去,也是不怎么熟悉,只知道她们是我们楼下那个班级的同学。但是彼此之间都是不认识的。每次认真的学习,把每一步的要领都记在心里,一些调料的配方,脑子记不住,我便写了一张小字条,随时携带。因为好记性不如烂笔头吧!这也是的确如此。时间过得十分的快,一个月的时间到了,那位师傅走了,我便接替了他的工作。在别人眼里,我就是一名未来班长的接班人。

有一次,餐饮部的经理李师傅,和我们的关系也是挺不错的。便和我说:汤杭,你知道吗?把你安排在冷菜间,我们是有考虑的。女生在冷菜间可能体现不出来,但是一个男生在冷菜间就能体现出来。不仅是菜肴的质量,还有各个方面的点点滴滴,必须要细致。可以说是,你既要有男人的那种狠劲,也要有女生那种细致劲。那时刻,其实我觉得身上背的不仅仅是一名实习生那么简单了,而是要成为一名真正的厨师,一名合格的厨师。这也就成了我为之奋斗的目标之一了!当然了,要成为一名真正的厨师,绝非简单之事,这是值得肯定的。就像我冷菜班组的班长,他担任班长职务有近两年了。他也是从最基本的学徒做起,一步一步做到这个地位的。不过,他也的确是有真实的本事。

自从那位师傅走了以后,身上的担子也的确重了,领导也是十分的看重我。在一次次的婚宴和会议面前,我们冷菜班组的全体同事共同奋斗,一起顺利的完成了诸多的成功。但是,现在说成功其实也是未免太早了。因为,这仅仅是成功这个过程中的一步。要想成功,还是那句话,绝非易事。

后来时间久了以后,同事们之间彼此也了解了。于是便经常一起出去聚餐,一起出去玩。这或许就是团结的一个方式罢了。

其实,我也承认,我做事有时也是挺自我的。也是很有想法的。比如,有时空闲的时候,会上网找找那些菜肴的围边、点缀之类的。然后加以修改,成为我们的东西。这就是我们自己的想法了。

专业实习鉴定个人总结

专业实习的目的就是运用,就是去实际的工作操作,那么你要怎么去写专业实习鉴定个人总结呢?下面由本小编精心整理的专业实习鉴定个人总结,希望可以帮到你哦!

认识实习是为了让我们对所学过的各种电气设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。

经历一周的认识实习后,思考良多、感触良多、收获良多。认识实习扫清了我们眼前的一些迷雾,让我们把现实看的更清楚一些。这次我们班级认识实习主要是以校内实习的方式为主,其内容包括:观看学习有关电力的录像,到校外实地参观变电站。

作为高压输配电线路施工与运行专业的学生,我们不仅要有一定的理论知识,还要有过硬的身体素质。认识实习的第一堂课,我们认真观看学习了用电安全操作规程,“安全第一”始终牢记在我们心中。通过录像我们目睹了因违规操作所引起的一场场悲剧,深切体会到了学好专业学好知识的重要性。我们学的是高压输配电专业,若不谨记“安全第一”的原则,不仅会危及个人生命,还会给国家造成巨大的损失。要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。要向有经验的前辈学习,学习他们的工作态度和做事原则。这样能使我们少走很多弯路。

到大园500kv变电站与到官桥220kv变电站的参观实习,给我们留下了深刻的印象。带我们参观学习的两位站长,他们的言行举止展示了优秀电力管理者的风范。两位站长引领我们感性认识各类电器设备线路,介绍了大型变压器,断路器,隔离开关,电流电压互感器,及分析讲解了站内的电气设备主接线。虽然是两个短短的两个半天时间,但是我们从中受益匪浅。

这次实习所学到的和感受到的,将是我们终生受用一笔财富。只要我们用心的发掘、勇敢地尝试、认真的去请教,一定会能更大的收获和启发的,也只有这样才能为自己以后的工作和生活积累更多丰富的知识和宝贵的经验。

这次实习,除了让我对商业企业的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的.作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础.

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心.在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责.如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规.在这一点上我从实习单位同事那里深有体会.比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做.现在商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受.

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力.任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要.

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的.

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

中国农业银行是四大国有银行之一,是中国金融体系的重要组成部分。中国农业银行网点遍布城乡,资金实力雄厚,服务功能齐全。中国农业银行五角场支行是坐落在五角场商业区的一个支行,领导杨浦区的各个营业网点。

经过在农行的1个半月的实习,我从客观上对自己在学校里所学的知识有了感性的认识,使自己更加充分地理解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的内容,主要是第三方存管业务,其他一般了解的有储蓄业务、信用卡业务、贷款业务。工作包括最先简单的录入、统计和后来的前台营销、接待工作。

实习内容。

在实习的前两个星期,我在五角场支行的电子产品部学习银行的最基本工作,如录入、统计、制表、复核等。通过这些简单的工作,我了解了银行卡业务的基本操作流程,未接触银行工作前看似简单的一张信用卡,是必须经过评估、审核、录入、复核、存档、编制、打印等一系列完整严密的手续才能完成的。当中任何一个环节出了差错,都会带来繁琐的纠正工作。刚开始认为对于简单的电脑操作完全可以胜任的我,慢慢明白,最重要的不是快,而是准。除了银行卡的操作流程,在做一些杂事,如电话联络各所业务人员、大堂经理等工作时,我也深刻体会到银行不是简单的存款取款的渠道,而是一个具有权威性的完整的金融机构。银行的后台业务也包罗万象,每个部门都有自己工作的操作流程,而我这次接触的是电子产品部,主要学习的是第三方存管业务。

经过两个星期的学习,我有幸有机会被分配到黄兴所营业网点进行前台的第三方存管业务处理。每天我和一名银行操作人员还有三名实习生一组人来到营口路上的中心建投证券所,推广第三方存管业务。“第三方存管”是指证券公司客户证券交易结算资金交由银行存管,由存管银行按照法律、法规的要求,负责客户资金的存取与资金交收,证券交易操作保持不变。对于这个国家刚出台的新型业务,我们要做好介绍和营销工作。在证券所,接触到的大部分人都是退休离职人员,年长的不在少数。我们除了需要耐心讲解外,还会根据他们的需要为他们提供各种便利帮助他们申请和使用。介绍、答疑、填表、复印、装订、跑上跑下这些看似简单的活拼凑在一起,比起在办公室里的电脑录入工作可是辛苦多了。不过这样的“亲民”实习让我学习到了很多,收获颇丰:要做好一份工作甚至一个业务,要从顾客的角度切实为他们着想,要用诚心感动他们,尤其是银行这样一个公立的角色,更要时时以认真严谨的态度要求自己服务大众。

第三方存管作为一个新出台的业务,不仅给了证券市场一股新的气象,也给了我全新的力量,让我收获的不仅仅是简单的业务操作方法,且是工作背后那份深刻的认知体会—该如何做好一个银行人员。

实习收获与体会。

这次实习,除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解,并且能进行基本操作外,我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我,这次的实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台,为我今后踏入社会奠定了基础。

首先,我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心。在工作岗位上,我们必须要有强烈的责任感,要对自己的岗位负责,要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作,那职员必须得加班;如果不小心出现了错误,也必须负责纠正。

其次,我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。

最后,我觉得到了实际工作中以后,学历并不显得最重要,主要看的是个人的业务能力和交际能力。任何工作,做得时间久了是谁都会做的,在实际工作中动手能力更重要。

因此,我体会到,如果将我们在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我们实习的真正目的。

很感谢实习单位给我这个这么好的实习机会,让我学习很多、成长很多、收获很多。

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