ID：7000303
时间：2023-12-02 05:53:03
上传者：念青松作文的内容应该紧紧围绕主题展开，有条理地展示自己的观点和论证过程。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望通过阅读这些作品，能够激发大家的写作灵感和创作能力。
这个星期我的钢琴作业是双手双音的练习曲，当老师布置本星期复习下前面的曲子，而新任务就这条作业时，我心里有点暗暗高兴！走在回家的路上我还默默地想着：就这么简单的曲子，如果我回家就开始认真练习，不出两天肯定就很熟练了，其余几天就可以放松些了！
不一会儿，就到家了！我赶紧翻开书本开始练习曲子。妈妈虽然觉得有些累，但是见我兴致这么高也就陪练了起来！其实妈妈不知道我心里的如意小算盘啊，我很是偷偷地开心。一切准备就绪，练习开始了。和往常一样，我先单手练习，等到两只手都能很熟练地弹奏了我再把两手配起来练习。左手练习开始了，我先用五指和三指一起按下键盘，接着，我微微抬起二指和四指准备一起落下时，可三指就像个淘气的娃娃非跟着二指和四指一起起来了，妈妈看见了及时提醒我说：“注意三指不能离开键盘！”于是，我又重新一起弹下三指和五指，准备第二次练习，可还是失败了！第三次，第四次……一而再，再而三，那可恶的三指就是不听我的使唤，我有些恼火了！此时，妈妈在一边耐心地对我说：“怎么了？遇到这么点小困难就吓倒了？来，孩子，看妈妈弹一遍给你看看！”说完，妈妈就边讲解边演示了双音的弹奏，看着妈妈连贯地落键、换指再落键，我很是羡慕，心想：要是我也能像妈妈这样弹奏该多好啊！妈妈仿佛看出了我的心思，对我说：“孩子，来，就象妈妈这样慢慢练习，你肯定也行！”在妈妈的鼓励下，我又开始了练习，一次、两次、三次……“哎，对！这次很好！”听着妈妈的赞许，我很是开心，继续加强练习，终于左手能比较连贯地弹奏了，我开始换练习右手，在右手的练习中也遇到了和左手弹奏时一样的问题，手指总是不听从我的使唤，要么就一起紧张地高高抬起，要么就还没准备好就先压住了旁边的键，真是错误百出，可是在妈妈的耐心陪练下，我还是慢慢地学会了双音的弹奏。这时，妈妈看着我脸上露出了甜甜的笑容：“孩子，世上无难事，只怕有心人啊！”我听了连连点头，是啊！世上本来就没有什么难事，在以后的学习、生活中我也要处处做个有心人，决不向困难低头。
骊山脚下游人如织，卖各种古董小玩意的摊点真是星罗棋布。找了个摊点，买了几根青瓜和好朋友说说笑笑地向山上走去。导游告诉我们，坐缆车上山，回来徒步下山。坐缆车?我心里既害怕又高兴。那样一定很刺激?可是万一坐在半空中停电了怎么办?要是忽然缆绳断了我们不就完了?心中想了无数个可能。还是忐忑不安地登上了缆车。
坐稳后，缆车自动关闭了折叠门，接着开始沿着轨道徐徐前进。我害怕极了，腿不由得发抖。忽然，缆车脱离轨道，腾空而起，我感觉心都要蹦出来了，嘴里不停地念着：“我的妈妈呀”，手不自觉地死死地抓着妈妈的手臂，连美味可口的青瓜也忘记吃了。尽管妈妈在一旁安慰，但还是没法克服了这样的恐惧。缆车颤抖着在山峦和树梢间穿行，每每碰到树枝时，我吓得闭上了眼睛。真是有惊无险，缆车只是一掠而过。我睁开眼睛偷偷地往后看，天哪，我们都已经升得这么高了，跟在我们后面的缆车就像一个个红灯笼似的挂在半空中。往下一看，参天大树也变得这么渺小，庄稼田地也只能隐隐约约地看到。
终于到了山顶，我的害怕并没减退，我都怀疑自己是不是有恐高症?好朋友关心地问：“你没事吧，怎么脸色苍白啊?”“没事，走两步就好”!哈哈……我们开怀大笑。
我发誓下次再也不要坐缆车了。
今年寒假，妈妈带我去云南旅游，在去之前，我兴奋极啦！因为爸爸说云南被称为“七彩云南”，我觉得那边一定很美，所以，我在飞机上便观赏了风景。
咦？云南不是七彩云南吗？怎么全是山？一点水源都没有，不，是只有一点点水，这时我心里在正在责怪爸爸时，飞机下降了，首先到了云南的束河小镇先把行李放入宾馆，就和小朋友丁艺去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我尝了一个麻辣味的肉干，觉得好好吃呀，就问在妈妈：“这个肉好吃，想买吗！”“唉呀，回来再买”我们只好走了。
啊！这儿真的好美，旁边都是水流，环境很好，特产也好多，牦牛肉鲜花饼等。
第二天，我们去了香格里拉，那边海拔很高，所以我们就有了高原反应，感觉头疼，呼吸困难等，因为我们是住在香格里拉郊区所以条件相当的差吃饭都煮不熟的。
我还来到了玉龙雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊驼拍了照片，它很可爱，观察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，这次在云南我感觉到了云南的美丽。
“世上无难事，只要肯攀登。”这是我最喜欢的一则格言。因为，是它在我丧气时给予我信心，让我自信地挑战困难。
星期五，数学老师留了一道难题让我们周末去攻破。星期六，我做完语文、英语作业，只剩下数学老师留的那道难题了。我摊开练习本，专心致志地计算了起来。十分钟、十五分钟、二十分钟……一个小时过去了，我挠破头皮也没有计算出答案。我丧气极了，有气无力地趴在桌上。姐姐看见了，走过来摸着我的脑袋说：“妹妹，怎么了？”我抬起头，望着姐姐说：“姐姐，数学老师留了一道特难的数学题，我攻了一个上午也没有攻破。”姐姐意味深长地说道：“妹妹，你忘了你二年级时说的话吗？”说着，还指了指我二年级时写的“世上无难事，只要肯攀登”这几个歪歪扭扭的大字。“姐姐，我的语文测试只考了85分。”二年级时的我哭着向姐姐诉说。“妹妹，你曾听过这样一句话吗？”我好奇地看着姐姐，“‘世上无难事，只要肯攀登。’”姐姐深情地摸摸我的后脑勺：“妹妹，这次考试虽然你考得不好，但不代表你以后也会考砸，努力！”“嗯。”我擦干了眼泪。我拿来一张大纸，写上了“世上无难事，只要肯攀登”这十个大字。在几天后的语文考试中，我取得了98分的好成绩，当我把试卷递给姐姐时，姐姐笑了。我在那时许下一个承诺：以后只要遇到困难，便抬头看一下这几个大字，获得勇气去解决问题。“姐姐，我没有忘记，我知道该怎样做了。”我重新拾起笔，一丝不苟地计算起来。时间一分一秒地过去了，我依然在计算那道难题。终于，我计算出答案了。“姐姐，我计算出来了。”我喊着告诉姐姐。姐姐说：“我的妹妹终于挑战成功了。”我不好意思地笑了。
就是这件事，让我时时刻刻充满必胜的信心。于是，这则名言每分每秒在我心中熠熠生辉，成为我终生的座右铭。
从小到大，老师常常对我们说：“世上无难事，只怕有心人。”可我从来没有认真感受过这句话的含义，直到我经历过这件事以后。
那一天，我们去爬山，爸爸对我说：“要不要比一比，看谁先到山顶？”我信心十足地说：“好啊！来啊！”比赛开始了，我拔腿就往前冲去，心想：“看我的！”可冲到不到一半，我就累得坐在地下了。爸爸赶了上来，对我说：“一下子冲上来，没力气了吧？像你这样冲一下停一下，要爬到天黑了。”我有些泄气地说：“不比了。”老爸说：“那我先爬到山顶上去咯？”我有气无力地说：“哦。”
休息了一会儿，我的精神又回来了。这个时候，我突然想起了老师对我说过的“世上无难事，只怕有心人”。我想，这一点困难就把我难倒了，太丢脸了吧？想想那些科学家为了做某件事，反复试验了几十次几百次，都没有放弃，他们若是见到了这样的我，岂不是要笑掉大牙？四年级学的.《蝙蝠和雷达》里的科学家就是经过了反复试验才取得成功，我怎么能就这样放弃了呢？想到这里，我站了起来，继续往山上爬，累了，擦擦汗，咬咬牙，继续往前。我很快就追上了爸爸，并顺利爬到了山顶。
世上无难事，只怕有心人。站在山顶上，我又想起了这句话，它再次告诉我，世界上没有难做的事，只看你有没有认真、坚持去做。
还有不到一星期的时间就要考试了，所以现在爸爸对我的学习非常之关注。前几天，他买了许多试卷回来，我一有空闲时间就得写个几张，那小山似得重量压得我都喘不过气来……这不，上个星期天，我又被这些“好朋友们”缠着。先是英语，然后语文、数学。在写其他两门的时候虽说也碰到些“拦路虎”但最终都一一扫除，可是一写到数学，我感到脑袋都大了，每一题都得想很久，答案还不一定是对的。尤其是试卷的最后一题，我绞尽脑汁也没有一点思路，我在心里默默地想：算了，反正我对数学是一窍不通的，怎么看也没用啊！最后索性不管它了，开始检查前面的题目。等到题目都检查的差不多时，我又想起半路被我“抛弃”的那道题，脑海中突然闪过一句名言“世上无难事，只怕有心人。”“对啊！世上根本就没有什么做不到的事情，我一定要克服。如果这么快就放弃了，那岂不是一点希望都没有了？”想着想着，我开始奋笔疾书，想着爸爸对我说过解这种题目的思路，想着老师对我说过解这种题目的方法，画图、列式、验算……每一步都非常仔细，生怕在哪一步上出错了，那可就前功尽弃了呢！做完这些后，我终于“解决”了这道题。而功劳，可能是我平时的积累，但是，如果没有那句名言的提示，我恐怕早就彻底放弃这道题了吧！
从小，妈妈总是对我说“世上无难事，只怕有心人”。长大后，我终于理解这句话的含义，它教导我做任何事情都要坚强并持之以恒才会成功。
在日常生活中，我也深深体会到这句话的教导意义。记得我刚刚学骑自行车那阵子，总是跌倒，骑不稳。妈妈一边鼓励我，一边帮我扶住自行车教我练习，经过一次次的跌倒再爬起，我终于学会了骑自行车。我也明白了：世上无难事，只怕有心人。
在学习中，这句话也对我启示颇深。有一次，我在做数学题时，被一道题难住了，我左思右想不得其解，心情不由烦躁起来。这时，妈妈走过来，看到我垂头丧气的样子，再次用“世上无难事，只怕有心人”这句话激励我。是呀，相比“愚公移山，精卫填海”，这道题算什么呢？我慢慢平复了心情，重新思考、演算起来，终于，把那道题给解了。
“世上无难事，只怕有心人”已深深刻在我的脑海，时时刻刻鼓励着我勇敢地去克服各种困难。
二年级暑假时，看别人骑着自行车在公路上飙车，不知有多威风，我羡慕极了，心想：“要是有一天，我也骑车在街上兜风，那有多酷啊！”于是我就天天缠着爸爸教我骑车。在我再三的'请求下，爸爸只好依着我，带我到小区里练车。
爸爸把车骑到一片空地上，绕着空地转了几圈做了个示范，然后转过头对我说：“其实骑车很简单，只要你不怕，目视前方、掌握好平衡就能骑好，你也来试试。”我满怀信心地坐在椅座上，爸爸在后边紧紧抓住后座。我吃力地蹬着踏板，双手紧握车把，一下、两下……咦？车怎么不动呢？爸爸笑得气都喘不过来了：“你的手居然连刹车也一起握着！”我急忙松开刹车，开始猛蹬。爸爸在后面跑着，样子别提多滑稽了！
不好，该拐弯了！我拼命地扭动身子，可是无济于事，车子还是笔直地冲向护栏。我吓得连刹车也忘了捏，眼看就要“死无葬身之地”了，吓得闭紧了双眼，狼狈地从车上摔了下来。“爸，自行车这么难学，要不然就算了吧……”我的声音越来越小。爸爸严肃地说道：“孩子，做事要一气呵成，不能知难而退。只要你肯下功夫，没有战胜不了的困难。”我点了点头，按照爸爸说的做，跨上车，坐直了身子，双手握住车把，继续蹬出了第一脚，刚开始还有点摇晃，连续蹬了几下，车子就快速走起来了……最终我学会了骑车。
从骑车这件事中我知道了一个道理:只要你肯下决心去做，任何困难都能克服。
有一次，我在外面学的语文老师让我们回去做飞机模型，还给了我们折纸书和要做飞机模型的工具，我特别高兴，一放了学，我急忙回到家，开始做了起来，刚开始都很顺利，比如把机身和机头安装起来，再把窗子装在机身上面……可到了安装机翼的时候，我却犯了难，怎么装也装不上去，我又看了看折纸书，可还是不行，当时我就悔了气，说：“算了，做不起就做不起没什么大不了的。”于是我正准备去约同学玩，可就在这时候，我想起了一句话：世上无难事，只怕有心人。怎么办呢？我犹豫了一下,可我还是坚定地站起身，继续做飞机模型。终于，我找到了错误，原来是飞机模型的两只机翼装反了，最后我做好了！因为是“世上无难事，只怕有心人”这句话激励了我，使我成功。
还有一次，在暑假里，我们一家去成都爬山，爬了大约3个小时我问爸爸还有多久，爸爸说才爬了一半，居然才爬了一半，我很惊讶。可我还是坚持的挺过来了，可是要到山顶的时候，我却走不动了，上气不接下气，很累，过了一会儿，我想：我都度过了这么多的“难关”，如果我现在放弃，那以前的努力不都白费了吗？这时我又想起了那句话：世上无难事，只怕有心人。我鼓起勇气，艰难的向山上爬去。终于我们爬上了山顶，当我在山顶上看见一幅幅美丽的风景时，我不禁为刚才那不坚持的举动而为我自己感到羞耻，但是我的心里却又扬起了一面有成就感的小旗，因为世上无难事，只怕有心人我做到了！
这句话给我的启示是：世界上根本没有什么难的事，只要用心去做，除非你不仔细地做，不认真地做，不用心去做，没有恒心地去做，那么你根本不要谈什么成功，因为你根本做不到。
世上无难事，只怕有心人这句话，将在我身边时时刻刻地提醒我，使我受益终身。作文。
在童年中，谁都会遇到许多挫折与困难，我也是其中一个。
记得在我5岁读一年级时，我觉得学习是一件很困难的事情，那时我的学习成绩不是很好，常受到老师的批评。到了暑假回去报名的时候，老师对爸爸说：“你的女儿太小，应该让她多读一年。”
到了正式开学的时候，我背着小书包，ぷ庞淇斓男那槔吹轿业男掳嗉叮也认识了许多的新朋友。
到了二年级，我当上了组长，三年级我当上了数学科代表，四年级，我当上了班长，我的职责和权力一年比一年大，学习变成了我的兴趣。每当我记起一年级发生的那件事，我就会想起：“世上无难事，只怕有心人。”这句名言。
城郊中心学校五。
老师来了，我弹出我已经练了几天的曲子《苏三起解》，我认为我已经弹得很熟练了，可老师一听，就把眉头皱起来了，他深思片刻说：“你第三十六小节第二个音符和第四十八小节的第四个音符都弹错了，还有换音色的地方衔接不上，还要练！”听了这话以后，我心里想：我练了这么长时间，好不容易，把它弹熟了，为什么还有这么多缺点？老师好像看出了我疑惑不解的心思，他对我说：“×××啊！你看这个（指着三十六解第二个音符），音符应该降，你看见没，因为这是个降号，你没注意，所以就弹错了。你赶快再把这儿练一练把！”我不想练了，想起来走走，可是一起来，老师会吵我一顿，我只好找理由，站起来一下，老师好似看出了我的心思，语重心长地对我说：“你怎么又站耆老了？你怎么老师坐不住？老师心不在焉呢？一个人，如果想把琴学好，就要坐得住，有耐心，有毅力，这样才能有进步，有成绩，才能把一首曲子弹得流利，弹得优美动听。我现在教了一个小男孩，他叫××，他到我这来学得时候，弹了8级了，每一次，旁边闹哄哄的，他都不去理睬，自己全身心投入去弹，只要看了曲子的第一个音符，就弹下面的，他也很贪玩，但玩的时候，还想着弹琴，头扭再这边玩，手却在那边弹着，练着手指，现在就有弹到8级了。人家弹琴的时候从来不站起来，也不打岔，更不开小差……”听了老师的话，我心里惭愧极了，××我认识他，他才上四年级，就弹10级的曲子，我就上初一了，却只弹6级，这可真丢人，我以后一定要有耐心，有毅力，坐得住，才能使我得琴技越来越高超，别人没有的知识，我都有，这样才是一名全面发展的学生。
今天，我得到了一个启示：人只要有毅力，干什么事到头总会成功，正像俗话说的那样：“世上无难事，只怕有心人，只有功夫深，铁棒磨成针。”(祝同学们学习更上一层楼)。
（辅导老师：刘丰兰）。
星期四。
晴
通过今天这件事，我深有感受。不管再难的事情，只要自己想做，认真细心的去做就一定能做好。以后不管做什么事情都要抱着能做好的态度去做，这样不管事情再难我都能做好，学习也是如此。所以，让我们用自信和坚信去好好学习吧！我们的明天一定会更美好！
世上无难事，只怕有心人。这句话的意思我终于明白了。作文教学网作文。
世上无难事，只怕有心人读了《登山人》有感。
这篇文章告诉我们：一个人只有敢于克服困难，坚持不懈，勇往直前，才能实现自己的理想，尝到成功的甜头。
翻开古今中外名人录，有哪位有成就的人没有经历过困难？他们是向困难挑战的胜利者。三分之二高位截瘫的张海迪阿姨，在轮椅这个小天地里奋斗，要想取得成功，比正常人不知要付出多少倍的代价，何等的困难啊！然而她并没有向命运低头，没有向困难屈服，勇往直前，她成功了！毅力惊人的张海迪阿姨，不是靠坚强的毅志，坚持不懈，一步步登上成功的高山吗？在我们学习和生活中，也是如此，联想自己，感受颇深！
学习了这篇文章，我懂得了：要想达到成功的彼岸。首先要敢于面对困难，勇于战胜困难，坚持不懈，才能取得胜利。正如人们所说：“世上无难事，只怕有心人！”
福建省漳州市平和县小溪镇育英小学六。
寒假，我去舞蹈班报名，看到了一些小朋友正在练习舞蹈。
我看见了他们的动作很优美，我开始对自己充满了自信，于是，我照他们的样子做了一下，可是根本就做不到他们那优美的动作，我心里开始觉得很难，有些胆怯了。
再回想起当初，使我明白了一个深刻的道理，很多事情看着难，可做起来却很简单，有一句话说“世上无难事，只怕有心人。”我把这句话牢牢地记在脑海里。
来源：m.201410/。
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清明时节春光明媚、草木吐绿，正是人们春游的好时候。踏青又叫春游，古时叫探春、寻春等。清明节，又叫踏青节，所以古人有清明踏青的习俗，那么你知道清明节的作文怎么写吗？你是否在找正准备撰写“三年级作文清明节三年级下册”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。一到清明节，我就会想到唐代诗人杜牧的这首诗。以前年纪小，老年人不主张小孩去上坟祭扫。今年，清明我有幸与爸爸去公墓祭奠太爷、太奶，寄上一份晚辈的深深缅怀。
清明节早上，我便与爸爸早早地起来，驱车来到爷爷家接爷爷奶奶。从楼上取出准备好的供品、鲜花、纸元宝跟冥币。于是，我们四个人便启程去北镇廖屯公墓。
一路上，爸爸将车开得平稳，也许是心情沉重的原因吧。一个小时，我们来到了公墓的山脚下的空地中停满了大小的车，行人手持鲜花，络绎不绝。远远地就闻到烧冥币的味道。偶尔，惊闻刺耳的爆竹，嫩绿的小草从土里似卫士一样肃穆地站在这里。有些公墓上已摆好鲜花与供品。人们忙着祭祀先人，各个表情凝重，有些人眼圈红红的。
我们四人找到太爷的公墓，摆好供品，鲜花跟香炉。爸爸教我点好三柱香并行了跪拜礼。我的思绪便随着爸爸点好的纸钱飘逸。由于纸钱多，爷爷又用木棍拨弄着纸堆，怕烧不尽，收不到。爸爸站起向公墓院子四周扔了一些燃烧着的纸钱，同时说：“我爷爷、奶奶腿脚不好，你们(注：你们指孤魂野鬼)别跟他们抢。”我的眼泪差一点流下来。火烧得很旺，山上的风不时的将纸灰吹起，烘烤着我，我通身暖跟。这暖跟好比是来自太爷的拥抱。我心里默记着……我学着爸爸的样子也去将纸元宝点燃，我虽没能说上几句话，但我内心对太爷还是挺想念的，也许是血浓与水的缘故吧!我主动拿着扫把将公墓小院打扫一番。爷爷、奶奶看着我轻盈的动作，向我投来赞许的目光。大概是按民俗与传统，李家后继有人来延续香火的缘故吧!
明节，老师布置我们参加“网上祭英烈”体会活动。
晚上回家我打开电脑，登陆文明网，点开“网上祭英烈”网页，宏伟的人民英雄纪念碑画面映入我眼中，我点击了“鞠躬”和“献花”，我要向英烈们鞠一个深沉的躬，献上一朵美丽的鲜花给他们。最后我还通过留言表达了我对革命先烈们的哀思。
先烈们，是你们把对国家、对人民的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量，不怕牺牲，勇往直前，建立了人民当家作主的新中国;先烈们，在社会主义建设最需要的时刻，又是你们毫不犹豫，挺身而出，把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民，把满腔的热血洒遍祖国大地。正是因为有了你们这些无数的革命先烈，有了你们的崇高，有了你们的无私才有了今天的和平环境，才有了祖国的繁荣昌盛。
通过“网上祭英烈”活动，使我们明白了今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和保贵的生命换来的。我一定要珍惜这来之不易的幸福生活。勤奋学习，学好本领，将来为建设繁荣、富强、文明的社会主义祖国，而作出自己的贡献。
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。
——题记。
清明将至。天气阴沉，接连数日细雨不绝，小路已满是泥泞。游人杜牧行走在这小路之上。目及行人，皆双目缥缈，悲现于面，若有所念。故心念消沉，愈发悲伤。欲借酒消愁，遍寻无果。
终遇得一牧童，穿一蓑衣，戴一斗笠，手握羌笛，骑一青牛。便上前询问酒家何处，牧童沉默不语，只是抬手指向前方开满杏花的村庄，便悄然离去。看着那开满杏花的村庄，独自前行，低头不语。到时，清酒入口，目至窗外。诗人杜牧轻吟：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”
清明一夜生春意，清明一暮生相思。曾经在一座古桥之上，一对文人一见如故。只因那日，细雨纷纷。他低头轻吟‘轻轻的我走了，正如我轻轻地来。我轻轻的招手做别西天的云彩。她抬头轻诵‘你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱，是暖，是希望。你是人间的四月天!’字里行间的相思，想念。亦是无可替代的。诗情随着那一场细雨纷扬到康桥的每一个角落。
因为你在春季，亦拥有春光的无限柔情。因为你有雨意，亦拥有细雨的无限悲寂。因为你有《清明》，亦拥有杜牧的阵阵惆怅。因为你有《再别康桥》，亦拥有徐志摩的款款深情。
因为你为清明，谁能不因你而起一场春念。
今天学校组织我们去春游。
我们四年级学生是去奉化的黄贤森林公园。一路上，我们有说有笑，很快就到了那儿。
在那儿，我们去了有趣的百鸟园，看了壮观的瀑布，还进行 了快乐的野餐。可最有趣的还是爬山和爬小长城。
野餐过后，我们一起走出草坪，向小长城走去。到那边需要经过一段不远的山坡。我走走停停，停停走走，一下子就掉队了。这也难怪，这条路长约四千米，而我放学回家的路程才一千八百米左右。这好比马拉松，可我们还有沉重的旅行包，加上我们小胳膊小腿的，进度极慢。大队伍离我和其他掉队的人越来越远。我快撑不住了，便坐在了路面上。
休息了一会儿，我继续出发了。慢慢地，我们快到山顶了。我凭借着最后的力气，一鼓作气地跑到了山顶。
我们在山顶休息了一会儿，便开始登长城了。长城非常高，上面有瞭望口和射口。有些人拿着水枪，在射口上乱射。我们有说有笑，非常开心。长城里有城台，我们在那儿走来走去，跑上跑下，开心极了。
时间到了，我们依依不舍地离开了，可在这儿的记忆却永远不会忘记。
哦耶！我考上中级班啦！这都是我用了整整一个暑假，刻苦训练换来的回报。
小时候，我经常和爸爸一起看体育节目，尤其喜欢看打羽毛球的。每次看到打羽毛球的节目，我都会追着妈妈问：“什么时候才能给我报羽毛球班呀？”“今年暑假，咱就报一个。”妈妈笑着说，“可是有一个条件，就是只要报了无论遇到什么困难也得坚持。”“没问题！”我调皮地回答。
暑假第一天，我怀着无比兴奋的心情，背着球拍来到球馆。走进球馆，映入眼帘的是铺满球馆的`绿色塑胶地，整齐有序地被分割成十八块场地。看到许多人在打着激烈的比赛，我心里既兴奋又紧张。
开始上课了，教练带我们做了开合跳、鸭子步、冲刺跑等热身运动，然后分组练习。六个人一组，每人20个球轮流练习。好不容易等到我上场了，教练向我投来一个球，哎呀！时间掌握得不好，没打到；又向我投来一个球，拍没拿好，差点飞出去。看似简单的接球，搞得我满头大汗。不是没接到，就是打出界，要不就是没过网……急得我眼泪都快流出来了。教练看见我急躁的样子，走过来手把手的指导我，“球拍要举过头顶，等球到头顶上方时看准再打，不要太紧张，放松。”听了教练的话，又练了几轮，也不满意。
下课了，我垂头丧气地回到妈妈身边，嘟囔着说：“太难了，不想学了。”妈妈语重心长地对我说：“报名时咱们怎么约定的？遇到困难就退缩，将来还能干什么，没有谁一上来就会打，都是不怕苦不怕累练出来的，古人说得好“世上无难事，只怕有心人”。不能着急慢慢来，上课用心听教练讲解，然后用心琢磨刻苦训练。不管是学习文化还是技能，都没有捷径，只要用心去练肯定能成功。”
不管是刮风还是下雨，经过一暑假的严酷训练，我用心掌握了吊球、挑球、高远球等动作。在等级考试中，我优秀的发挥让我进入了中级班。
功夫不负有心人，现在我能轻松自如地打羽毛球了，下一个目标，进入提高班去参加比赛，争取拿冠军。
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今天，妈妈让我写一篇参观名胜古迹的日记，我一听就不想写，便对妈妈说我想不出来内容怎么写？妈妈听了以后火冒三丈，便对我说：“你参观了那么多名胜古迹全都忘记了吗？我看是你不想写吧！”说完就生气的走了。我一听，心想：不就是一篇日记，写就写，有什么了不起的！于是我便开始写了，不知不觉一篇日记就写好了。妈妈见了问：“你不是不会写吗，怎么一会儿功夫就写完了？”我自己也很吃惊，不知怎么回事一会儿就能写好，看来真是世上无难事，只怕有心人！
通过今天这件事，我深深的感悟到：“无论再难的事情，只要自己想做，认真细心的'去做就一定能做好”。以后无论做什么事情都要抱着能做好的态度去做，这样无论事情再难我都能做好，学习也是如此。所以，让我们用自信和坚信去好好学习吧！我们的明天一定会更美好！
自从我拿到我的新手表那一刻，我心里真是又激动，又有些迷茫。激动的是终于有一块崭新的手表了，还是我自己所喜欢的。迷茫的是这块手表简直奇怪的让我有些看不懂。拿到手表，我把说明书和手表抛给了老爸：“帮我调一下时间，顺便研究一下到底是怎么看。”
没想到老爸好像中了点穴咒一样，一字不说。任凭我怎么推，也不回答我。我又去找妈妈，她的表现和爸爸简直是像商量一样。看来，他俩这回有心在捉弄我，哼！你们不给我调，我自己也会！想着把手表拿到了一边，自己研究了起来。这表的说明书就小小一张纸，上面印的字极为小。我盯着说明书慢慢的研究了起来。时间表示的方法，上面写的比较清楚了（我已在《我的新手表》一文中写过），让人一目了然。我按了一下手表，根据方法判断，手表上现在显示的时间是凌晨四点钟。这时间差的也太远了，到底怎么调整呢？说明书上写的很简单“按住a键3秒不动，“小时”闪动，即可用b键调整小时。再按a调整分钟，下面依次是月、日、退出”就这一行字，真让人头皮发麻啊。我按住了表上面的键，应该是a键，按了足足十秒钟，也不见“小时”闪动。我在按按下面那个键，小时连动也没动一下。这样一连试了几回，手表一丝反应一样，依然“我行我素”。我火了，抓起说明书就想把它给撕了。
突然看见说明书右下有一幅小图，上面明确写标着上面是b键，下面是a键。哎呀！看来不细心真的不行啊！我又把“九死一生”的说明书放在了桌上，按动了真正的a键，第一排灯真的闪动了。我高兴极了，赶紧用b键调整按动一下，等往前亮一个，再按再亮，我调到了今天的月份，再按动一下，第二排扇形闪动了，我又调成了今天日期的十位数，第三次又调今天日期的个位数。再次摁动按钮，我又调成了现在的小时、分钟。全部调整完毕了，我再一按按钮。定睛一看表面：不好！先显示的是时间，然后是日期。现在分明显示的是日期。啊！我抓起表就向往地上摔，可有舍不得。
只好“忍气吞声”，又坐在桌子旁调整了起来。我调整了快20分钟，才把表的时间给调整完毕。中间几乎失败了n次。把调好的表带上手腕，我甭提多高兴了。我今天明白了一个道理，所有事情并不都是很难，只要你耐下心来，仔细认真，任何事都会变得很平常。
暑假生活就像一个万花筒，丰富多彩，有滋有味，令我难忘。
今天，老妈说要包饺子吃，于是，一大早就带着我去赶集啦。咱们先来到肉摊前，买了两斤瘦肉。然后，去买了一些豆腐。我奇怪地问：“老妈，饺子里为什么要放豆腐呢？”老妈笑了笑，耐心地告诉我：“这样会使饺子的馅儿更加鲜美。”接着咱们还去买了葱和芹菜。
一回到家里，我就嚷嚷着要和老妈一起包饺子，老妈说要先把馅儿配好。说干就干，老妈先把瘦肉剁好，然后将切好的葱花拌着豆腐一起加入瘦肉末里拌匀。我迫不及待地问：“老妈，现在可以开始包了吗？”“等一下就好了。”老妈一边说一边往馅儿里加入料酒、食盐、味精、白糖等佐料。
终于开始包饺子啦，我兴奋地拿起一张饺子皮，学着老妈的样子，将饺子皮摊在左手心里，舀了一勺香喷喷的馅儿，放在皮上，轻轻折几下，再小心翼翼地将饺子皮捏起来。
不一会儿，我的第一个饺子就诞生了。咦，我的饺子怎么扁扁的？再看看老妈的，一个个都很饱满，看起来特别精神抖擞。
老妈说，我的馅儿放的太少了。于是，我又重新拿起一张饺子皮，放了一大勺馅儿，可调皮的馅儿偏偏和我作对，老是往外钻。呀！饺子皮破了，饺子馅儿弄的我满手都是，黏糊糊的。看来，馅儿业不能放的太多。
这下我吸取了前两次的教训，继续细心地包着，捏着……终于一个我包的完美饺子出炉啦！看着老妈赞许的眼神，我心里乐开花！
昨天，老师宣布我们去腾蛟春游，大家都兴奋极了。放学后我赶紧回家去买零食，准备好明天出发。
清晨我早早的起床，来到学校看见去腾蛟的车子停在操场上，我和几个同学迫不及待要上车，被我妈妈叫了下来，后来到了8点钟陈老师来了才出发。到了那里我们来到一片草地，上面有几颗大棋子和许多雕像，当我看见名为好朋友的这个雕像，忽然我想起了一句诗“牧童骑黄牛”。
一阵休息过后，老师带我们前去第二个目的地，原来是个公园。我本以为没什么了不起，结果比我想象中的还繁华！这里有草地、水池、亭子……真好玩啊！
今天是我上学第一次和老师同学在一起春游多么高兴，要是时间永远停留在这一刻多好啊！
哈哈哈，哈哈哈，这是谁在欢呼雀跃？原来是作文班的同学们在进行包饺子的活动。
上课了，刘老师带来了一袋又圆又白的饺子皮，一盘香喷喷的卷心菜馅，一杯清凉的水还有一双筷子。
首先刘老师给我们示范了怎么包饺子。她轻轻地拿起一块饺子皮，再拿起勺子慢慢地舀了卷心菜馅放在饺子皮中心，接着老师还用手蘸了了一点点水，抹在饺子皮的边缘，然后再把饺子皮对折，就像给饺子皮穿了一件衣服。最后老师把饺子皮捏紧，还折出好看的花纹。这样一个挺着大肚子的饺子就包好了。
我们目不转睛地看着，迫不及待地想包了。我们和刘老师一样认认真真地包了起来。我们包完了，刘老师让我们包第二次，这一次要有创意。我苦思冥想，包一个什么样的呢？最后我用两块饺子皮包出了一个飞碟。同学们包的饺子有的像帽子，有的像太阳花，还有的像月亮，各种各样，五花八门。
包好后，老师还煮了全部的饺子给我们吃，我吃了一口，饺子香喷喷的，别提多美味了！
这次我们不但吃到了亲手包的饺子，还学到了作文方法呢！