小学四年级校园的一角小学四年级(优质18篇)

小学四年级校园的一角小学四年级(优质18篇)

ID:7005208

时间:2023-12-03 06:05:20

上传者:念青松

优秀作文是对于现实生活中的某一个主题或问题进行深入思考,并通过文字进行精确、准确的表达。下面是小编为大家收集整理的一些优秀作文范文,欢迎大家一起来学习和欣赏。

校园一角小学四年级作文

有人喜欢波澜壮阔的大海,也有人喜欢巍峨耸立的高山,还有人喜欢一望无际的草原,而我最爱充满欢声笑语的校园。我们的校园既美丽又充满生机活力,处处都有美丽的景色,然而我情有独钟的却是学校的东南角。

学校的东南角有观测天气的气象小站,令人遐想的嶙石听瀑,富有中华博大精深的节气廊亭。

来到学校的东南角,首先映入眼帘的是气象小站,它是山西省唯一一座全国校园示范气象站,这是我们每一个实小人的骄傲。气象站有几个大铁箱子,上面一片一片的铁片像叶子一样,叫做“百叶箱”。百叶箱的肚子挂着温度计和一个量杯,温度计是测量温度的,量杯是计量雨量的。在这里,同学们可以学习观测仪器的实验方法及实验数据记录的意义,同学们个个觉得自己是气象专家!

如果说小小气象站是我们探索科学奥秘的乐园,那么嶙石听瀑便是我们欢乐的天堂。再往里走就可以听见“哗啦哗啦”的音乐,让我们不由自主地跟着音乐走,原来是一座假山上的流水倾斜而下演奏着动听的音乐,不需人指挥,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,这奇妙动听的歌声真让我们领略了大自然的美妙。听着音乐,看着池塘里的小鱼在水池里游来游去,我们往往陶醉其中,忘记了学习的疲惫。

沿着石子小路,绿绿的小草向你频频招手,五颜六色的花儿向你频频颔首,我们来到了节气廊亭。同学们在这里不仅了解了二十四节气的由来,更重要的感受到了我们中华传统文化的博大精深。

我喜欢我们美丽的校园,但我更喜欢校园的东南角!这里是我们学习的乐园,欢乐的天堂!

小学四年级作文校园一角

校园里有迷人的四季,作文校园的一角。桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,还有松青雪白的冬天。不过,最使我喜爱的`是桃红柳绿的春天。

这个学期一开学,每当我走到校门口前,总会看见“螺岭外国语实验学校”那九个苍劲有力的大字,小学五年级作文《作文校园的一角》。走进校园,前面就是我们的校训:志存高远,海纳百川。右边有一个喷水池,里面有许多朵争奇斗艳的花,粉的似霞、红的似火、白的似雪;一圈围着一圈,每当水升起时,都会不约而同地跳进中间的花朵,像簇拥着一位亭亭玉立的少女。

走进左侧的校道,在左右两旁各有一棵高大、魁梧的梧桐树和大榕树,它们高耸入云,无时不刻地保卫着我们的校园。风一吹,树叶“沙沙沙”地响着。似乎,在欢迎我们的到来。前面,还有形态万千、各式各样的灌木。其中有棵鸡蛋树,它像一个大皮球。我想:“会不会结出鸡蛋来呢?”

继续往前走就来到了“大名鼎鼎”的植物园了。同学们一放学,都会跑到这儿来观赏这里的植物。在进入植物园的旁边有“植物园”三个金碧辉煌的字。它旁边有一些树在向我弯腰鞠躬。风一吹来,树木在招起手来,似乎已在这里等候多时了,又似乎在向我们问好。前面还有一只惟妙惟肖的大熊猫雕塑和正张开血盆大口的鳄鱼雕塑。在拱桥下面有清澈见底的水,时不时的有一些鱼游来,那里还有一只“千年老龟”在休息呢!过了拱桥就可以看见关于太空的知识。这让我看得津津有味,差点儿忘了回家的时间呢!五点了,我只好恋恋不舍地回家了,在路上我一步三回头,才回了家。

啊!我可爱的学校,你每一天都是新的,每一天都是美的。我爱你,我美丽的学校。

校园一角的小学四年级作文

我们的校园一年四季,风景优美,那下面就说一说我们的校园吧!

春姑娘来了,是它唤醒了万物,让我们的校园里到处充满了生机。早几天还是光秃秃的大树,现在已长满了嫩绿的叶子。柳树下鲜嫩的小草间夹杂着五颜六色的小花,红的像火,粉的像霞,黄的像金,她们竞相开放,像是给我们展示它婀娜多姿的身段,微风吹来,花儿跳起了舞蹈。小草微笑着向我们点头。

夏娃娃来了,蝉儿叫了起来,好像在说:“好热啊!”火辣辣的太阳烤得大地热乎乎的。小草更绿了,花儿的脸红彤彤的。最引人注目的当然是校园一角的荷花池了,荷叶挨挨挤挤的,又圆又绿,荷花粉红粉红的,很是娇艳。让我不由自主地想起了一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

秋阿姨来了,她悄悄地打开了秋天的大门,秋风送爽,瓜果飘香。大雁一会儿排成“一”字,一会儿排成“人”字,向南方飞去。大树妈妈的叶子变黄了,微风吹来,叶子从空中慢慢飘落下来,真像一只只美丽的蝴蝶翩翩起舞。

冬爷爷来了,整个校园到处白雪皑皑,柳枝成了银条儿,松柏的枝条上挂上了沉甸甸的雪球,最让人高兴的是同学们可以堆雪人、打雪仗了,他们玩得不亦乐乎!

啊!校园的四季真是美不胜收,我爱我们的校园,我爱她那一年四季美丽的景象。长大了我一定要把你建设得更加美丽!

校园一角的小学四年级作文

我们校园是个美丽的校园,而我最喜欢的就是校园西北角的假山水池了。

进了大门,再往右边走,就会看见假山水池。那里有两座假山,一做矮的,一座高的。先说矮的吧!矮的有大约一米高,在山脚底,有三只陶瓷青蛙。它们好像在捉虫子。

到高的了,那座山里可多那些陶瓷人物了。先从山脚说起。在山脚突出来的一个地方,有一个老人在垂钓,再上一点,大家就会看见两个老人在下棋了,似乎正在想:应该怎么走这一步棋呢?经过一座拱桥后,再往上走上几层楼梯,就到了山腰上了。

在山腰上,有一个老人正在练功,它的嘴里好像在念经。再往山上走上几十步楼梯,就会看见一座高高的宝塔了。那宝塔直直的,一点也不歪,估计里面有许多人呢!

在假山下,有一个水池,水池里有小鱼,小乌龟,它们游来游去,多快乐呀!这水池的瓷片是蓝色的,如果大家站在操场那里,就会看见五颗大树,那五棵大树分别是四棵榕树,一颗洋紫荆。那洋紫荆的花落下来的时候,就好像“仙女散花”。

我的校园是最美丽的,我喜欢我的校园。

校园一角的小学四年级作文

瞧,校园里的香樟树就像一位和蔼可亲的老爷爷在守护着我们的校园,让人看了是多么的温暖和亲切。这棵巨大无比的香樟树,它每年都会送走一大批老生,并且会迎来一批又一批的新生。

冬天里的腊梅迎霜傲雪,亭亭玉立的站在那里,让人感觉她是那么得坚强和与众不同。

雀舌黄杨树在春风的吹拂下长出了鲜嫩的枝芽,那一簇簇长得非常坚硬的枝芽好像在试探一下有没有坏人来袭击它,如果有的话它就会用它那坚硬的枝芽来刺那个人一下。可是这一簇簇的景象都不如校园里的紫藤树。

细雨如丝,校园里的紫藤树贪婪地吮吸着春天的甘露。它们伸展着细细地枝条,弯弯曲曲,十分柔软。一片片娇嫩的叶子在风雨中欢笑着,像一只只温柔的手掌。夏日,紫藤花开花了。那花朵就像一串串紫色的葡萄,一团团、一簇簇,十分美丽的靠在那像c形的铁杆上。这时花架下的长凳会成为很多同学坐在这里看书和聊天的好去处。甚至还是遮挡火热的阳光和躲避风雨的好地方。

还有那矮矮的苏铁和龙柏都长的非常英俊,真像一个个还未长大的美少年。站在风雨中是那样的昂然挺立真是让人羡慕啊!

总之我们的校园一角的风景太美了,我爱校园的风景。

校园一角小学四年级作文

在我们的校园里,有许多美丽的地方,比如:操场、篮球场、生物园等等,但我最喜欢的地方还是我们学校的菜地。

今天,天气晴朗,万里无云,老师到我们去参观菜地。

菜地的位置在游乐场旁边。我们到了菜地就开始参观了。

我们沿着一条泥泞的小路一直往前走,时不时散发出一阵阵泥土的清香。走着,走着,我看见了卷心菜。卷心菜是由很多菜叶一片一片组合成,中间包着一个绿色的小球。微风吹来,像一个穿着绿衣服的小姑娘在翩翩起舞,好像在说:“你们看,我长得美不美?”

我继续往前走,看到了这里一簇,那里一簇的辣椒,远远望去,像一团红红的火焰在燃烧着。走近一看,它们仿佛在说:“你们别靠近我,不然我就喷火。”接着,我就便走了,但还是感觉到了辣椒带给我的热情。

我再往前走,看到了一排排架子,走过去一看,原来是一个个又红又圆的西红柿,西红柿非常多汁,好像手稍微用力一点,就会爆炸似的。

旁边就是西红柿的小弟——小番茄了。它们长得像一颗颗小葡萄,十分可爱。

沿着原路返回时,我又看到了一些大葱,一根根兀立在那里,像一个个士兵。不时发出清香,混合进泥土里,让人心旷神怡。

到了菜地出口处,我回头望了望,才恋恋不舍地离开了。

怎么样?我们校园的菜地美吧!

校园一角四年级作文

我爱我的校园,更爱校园的一角——花坛。

我们一进校园,第一眼看到的是左。右两边的大花坛。它们每天陪伴着我们,经过不知多少春夏秋冬,仍然生机勃勃。你们也许都会问:为什么你这么喜欢这两个大花坛?我会回答说:“这两个大花坛从我们一年级开学的第一天就看到了。这五年间我们上学或放学都会看到它。尤其是它中间的那个雕像,男的那个左手握着火炬,右手拿着足球,气势雄伟;那女的手里拿着一本书,当同学们看到这个雕像,一定会体会到积极向上,努力学习的精神。”

早上,这里一片生机勃勃,微风一吹来,花坛里的花朵摇头晃脑,仿佛对同学们说:早上好!如果有领导嘉宾到来参观指导,它们好像对来客们说:您们好!欢迎光临!到了上课的时间,两个花坛四周寂静,只有一些小昆虫在这里忙碌,最勤快的是蜜蜂,它们“嗡嗡嗡”地飞来,又“嗡嗡嗡”地飞走,真像奏着一首美妙的乐曲。不知是否蜜蜂美妙的“乐曲”又引来了一群舞蹈家——蝴蝶,它们一高一低,一快一慢,翩翩起舞,美丽极了。

傍晚,太阳下山了,日落的余辉洒落在花朵上,花朵上好像镀了一层金铂似的,一阵风吹来,仿佛一片片金铂撒落地上。

美丽的花坛给我们一小块自然空间,让同学们暂时忘却紧张的学习,全身心放松,就像一个心灵的加油站,我们能不喜欢它吗!

校园一角四年级作文

在我们学校有一个花坛,它可以称作校园里的一道亮丽的风景线。

走进学校的大门,向右望去就是一个花坛。这的花朵非常多,而且,也非常美,它的姿态吸引着每个人的眼睛。它的芳香气味沁入每个人的肺腑。

春天的清晨,它们有的早早就开花了,花瓣上的露珠,在阳光的映照下,一闪一闪像一颗颗滚动的珍珠,漂亮极了。我最喜欢的杜鹃就在这时开放了,它那火红火红的花瓣是那样娇艳迷人,在绿油油的叶子的陪衬下,一簇簇,一团团,给我们的校园增添了勃勃生机。

夏天,爬山虎长出了嫩绿的叶子,那些爬山虎绿得那么新鲜,看着非常舒服,一阵风拂过,一墙的叶子就漾波浪,好看的很。

金秋时节,花坛里的菊花竞相开放,红色的、黄色的、还有白色的……像一朵朵盛开的节日礼花,为祖国妈妈的生日献上了温馨的祝福。

花坛的花儿在我们朗朗的书声中芳香四溢。我们在姹紫嫣红,千姿百态的花的海洋中吸取着知识的营养。

校园一角四年级作文

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘拿着一根画笔,东画画,西画画,让整个校园一片生机勃勃。

我见过金黄金黄发的油菜花,欣赏过火红火红的茶花,却从没见过白皑皑的玉兰花,玉兰花可白了,白的似雪,如同一只只白蝴蝶在翩翩起舞,多姿多彩,形态万千。玉兰花真香啊,十里之外也能闻到。清香袅袅,象是喷了香水似的,让人心旷神怡,陶醉在花香之中。玉兰花可真多啊!把树枝都压弯了腰。

我看过红扑扑的玫瑰,见过五彩斑斓的风仙花,却从没见过这样娇嫩欲滴的紫荆花,挨挤挤,没露出一点叶子。

红红的海棠花更引人注目,红艳艳的,真是“日出海棠红胜火”啊!仿佛一团团火球燃烧着,翡翠般的绿叶衬托着红艳的海棠花,就像是绿油油的锦缎镶嵌着大颗大颗的红宝石,格外美丽。

树下的绿草也跟着他们跳舞呢!为这美丽的校园增添不少生机。

我们的校园是不是很美?

校园一角四年级作文

我们学校哪儿都充满了生机和美丽。我最喜爱的是靠学校南面红瓦白墙的那片花园。

春天,正是春暖花开的季节,小草长出了嫩芽。你看,面对面得桂树开始发出芽儿来,那又粗又黑长满青苔的枝干上,悄悄地长出了许多嫩芽,好像在比谁发的芽儿多。别忘了,还有两颗长在花坛里小草中间的松树。松树褐色的树干足有碗口粗,笔直笔直的。树叶像针似的,密密麻麻,不留一点儿缝隙。松树周围的小草,在春风下晃动着,似乎在随着音乐唱歌跳舞。

夏天,花园里绿树成荫。桂花开了,花园一篇清香。桂花树枝叶茂盛。远远望去,像姑娘们喜爱的绿头巾。松树不容为辞,好像在呼唤孩子们:“孩子,快点儿来,我这儿可凉快哩!”同学们都到了那里,果然很凉快。小草也高兴地对我们说:“很凉快吧!”看着那绿阴阴的草和松树,自然心里觉得非常清爽。

秋天,花园里更是一番风味。桂树的树叶也变成黄的,像翩翩起舞的黄蝴蝶。小草也变成枯黄的了。花园里一片金黄,唯独仅有松树是绿的,仿佛是桂树和小草衬托着松树的美丽。

冬天,寒风凛冽。桂树的叶子落光了。小草在皑皑白雪下吸收着水分,把根扎得更深,好在明年春天把校园添加得更美。唯松树不畏严寒,依然苍翠地站在一片雪白里,像是在有意得轻视冬天。

啊!校园的一角可真美呀,虽小,但它可以展现校园的美!我爱校园的一角,更爱我的校园!

校园一角四年级作文

我学校的东边有一个生机勃勃的休闲区,那里春天春意逢勃生机,夏天绿树成荫,秋天桂香四溢,冬天白雪一片。

来到休闲区,前面一排桂花树马上就把你吸引住了。桂花树枝繁叶茂,刚长出来的嫩芽,翠绿翠绿,让你感觉一碰就要断掉似的,娇嫩欲滴。四季桂已经开出了一朵朵小小的桂花,金黄金黄的。桂花一簇一簇的,很不少。它们好像在一起玩游戏,又好像聚在一起说悄悄话。

桂花树后面是高耸入云的雪松。雪松真高啊,足足有五层楼那么高,雪松真直啊,好像是一座宝塔。雪松的叶子也很特别,像一根根尖尖的针一样。到了冬天,其它树木的叶子都掉光了,可雪松仍挺着腰,站得直直的保卫着校园。

广玉兰在休闲区的边上。它很朴实,有着椭圆形的、深绿色的叶子,那叶子光滑又发亮,好像涂了蜡一样。每当夏天的时候,广玉兰就开出一朵朵大大的、奶白色的花。那浓郁的花香荡漾在整个校园,那芳香都能把人灌醉。

在休闲区的角落里有一棵腊梅树,它和别的树比起来矮小的多,但它非常的顽强。只要冬天一到,纷纷扬扬的雪花落下来,就是腊梅最美的时候——腊梅开花了。光秃秃的树枝上开着淡黄色的小花,凑近一闻,哇!一股淡雅的清香迎面扑来,让你闻了还想闻。真是“墙角数枝梅,凌寒独自开。”

这就是我的校园休闲区,美吧?

校园一角四年级作文

一进校门往左拐,你就可以看到一座古色古香的小亭子--听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了,可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。

这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了,但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的,阳光一照,屋顶就一闪一闪的,十分耀眼。顶的颜色朱红的,六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘,活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。

亭子下面有一个小水池,每到下雨的时候,池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴,这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。

水池里有几座假山,形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上,从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看,亭子里都能看到不同的景色,这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。

亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛,仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边,石榴树上已经结出了又大又圆的石榴,那些石榴在空中摇曳,仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数,笔直高大的树干撑起巨大的树冠,好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢!”

我爱我们的校园,更爱美丽的“听乐亭!”

小学四年级校园的一角作文

我喜欢校园里引人注目的花坛。

春天来了,校园的花坛虽然没有开花,但是还可以看见含苞。这时绿油油的小草探出了头,微风一吹小草好像摆着自己的小脑袋似的。

到了夏天,花坛里的花朵鲜艳夺目,五彩缤纷。好像争着让同学们看见他们的'姿色。勤劳的小蜜蜂也急急忙忙地赶过来。姿态万千的蝴蝶也来了,它们在花坛中翩翩起舞,显得格外开心。

秋天一来,秋姑娘给花坛披了一件黄色的衣裳。那是虽然花瓣已经凋落了,可是菊花还是心花怒放,色彩斑斓,它们得到了同学们的赞赏。

冬天来到了,花坛好像长大了,变得坚硬,腊梅不畏寒,依然挺立在花坛中,格外娇艳,美丽。而且收到了人们的喜爱。

我爱春夏秋冬的花坛,我更爱我美丽的校园!

我们学校有一个美丽的生物园,它座落在校园的右角落。

一进园门,迎面而来的是两头用石头雕刻成的小鹿,它们互相对望,显得栩栩如生。小鹿身后有一个不大不小的水池,池水清澈见底,还有几只小金鱼在水里快活地嬉戏,水池中央架着一个用木头做的小桥,每当中午,小金鱼们就游到小桥底下,把它当作遮阴的。水池旁边还有许许多多的花花草草,它们就像一片绿色的海洋,那些色彩艳丽的花朵,把绿的海洋点缀得更加迷人。

园子里还有一截截高高矮矮、大大小小的树桩形的石凳和石桌。我们有时也来这儿玩耍,谈笑风生。一天的疲劳顿时烟消云散,偶尔有几只蝴蝶停在我们的肩上,好像在倾听着我们交谈、学习。

我爱生物园,爱它那里四季如春,景色怡人的风景,爱它那迷人的“山水”。

我们的校园里,最美丽的地方就要数学校的操场了.

学校的大门旁有一棵高大挺拔的摈榔树,像个守护大门的士兵在挺立着.最香的花要数玉兰花了.两棵玉兰树头挨着头,肩并着肩,象形影不离的好姐妹.到了万紫千红的春天,两棵树上的玉兰花发出阵阵花香,弥漫着整个校园.

花群中的花王就要数三角梅了.三角梅的树干又细又小,弯弯曲曲的,像一个美丽的少女.三角梅红红的,有三片花瓣,象梅花一般,所以,三角梅因此而得名.

最古老的就要数榕树了,榕树又粗又壮,要三个小孩才能抱得过来.夏天,炎热的太阳把我们照得满头大汗,这时榕树撑起了它那绿色的雨伞,帮我们遮阴.

操场前有一片绿油油的草地,草地上有石头拼成的字-乐土里花艳,一园小树榕.

在操场上,大哥哥大姐姐在打篮球,小弟弟小妹妹在你追我赶......操场上的气氛活跃,吵闹声响成一片.连小鸟也站在树梢上叽叽喳喳的凑热闹呢!远处的蜜蜂也到我们学校来采花蜜呢!天上的鸟儿排成波浪形飞过天边,好像在对我们问好呢!

校园的操场真美,校园更美。

校园一角四年级作文

在校园的四季里的一角,宽阔的操场更是壮观了,翠绿的草坪更是绿化了,每一个角落美丽而优雅的。

春天,草坪的小草伸着懒腰,探出头来说,春天来了,它们忙碌着,见新的小朋友了。阳光照耀大地,植物,动物,也慢慢复苏。春回大地,小鸟飞来赞叹说,‘绿草如茵’让我和小草心花怒放,小草听了高兴地不得了。坚强的小树伸展直腰,周围一片生机勃勃,小树和小草茁壮成长,小花也妩媚多姿,“看!那是燕子!”我高声大喊,仰望天空,出现了不可计数的燕子,向我们飞来。

夏天,火辣辣的太阳,正在灼烤着大地,柳树姐姐的长辫子更是茂密了,真是妖娆动人。清晨草坪晨雾缭绕,坐在善晓亭内还可以欣赏雕刻的花纹,花纹很精致呢。小巧玲珑真是美观。

秋天,硕果累累、秋高气爽。枫叶飘落、像一只只蝴蝶翩翩起舞,黄色的树叶落下,像铺了一块金灿灿的地毯,好像在迎接秋天的到来。花朵凋零,我小心翼翼地把花瓣和落叶收集,放入口袋。在校园,就闻到鲜果飘香,香甜可口的柿子像红彤彤的笑脸。

冬天,下着鹅毛大雪,我再也看不到翠绿的草坪,再也不能把手出迎接太阳的光照,再也不能收集秋天的“邮票”再也不能看见、听见小鸟的舞姿和歌声,万物凋零,光秃秃的树枝,枯败的小草,只有不怕冷的罗汉松陪伴,威风凛凛,我看雪花慢慢飞舞,却留不住最后一片,梅花不惧怕寒冬的“勇者”。

在这四季度过了春、夏、秋、冬,春天的小草,夏天的酷暑,秋天的落叶,冬天的遗憾和梅花。都有特点,这个四季真美。

校园一角四年级作文

我们学校操场旁边有一个小花园,那里虽然不是百花盛开,没有繁花似锦,但是它有一种朴素的美。

花园里挺立着三棵棕树,他们高低错落地挺立在花园中央。看看它们,树干上布满了一道道节纹,如同沧桑的岁月用刻刀无情地在它们的身上刻下一道道刀痕。它们直直地挺立着,任凭风吹雨打,毫不动摇。远看它们,像亲亲密密依偎在一起的家人似的,那亲密、幸福的样子真让人羡慕。那一片片大扑扇似的叶子,高高地挂在树梢,一阵风拂过一把把“大扑扇”就发出“沙——沙——”的声音,非常动听。

往右边看,首先映入眼帘的是一棵高大的桂花树挺立在花园中央,像一把撑着的绿绒大伞,又像一座绿色的宝塔,更像一位高傲的公主亭亭玉立。八月秋风送爽,桂树开花了,它那芬芳浓郁的香味,随着秋风飘遍了校园,同学们一闻到这个味道就知道桂树开花了。

桂树的四周围着四棵铁树,它们就像皇家侍卫一样保护着桂树公主。这些铁树叶子呈放射状的,中间呈淡黄色,一片片绿色的叶子如同一片片摇在花瓶里的一片片的绿色的羽毛。这叶片像刚针一样硬,假如你的手指不小心碰着它,它就会立刻扎破你的手指,如火烧般的疼。

每当下课的时候,同学们就会三三两两地来到花园旁边驻足观赏花园中的美景。

我爱校园一角这个朴素的小花园,更爱培育我们健康成长的校园。

校园一角四年级作文

一走进我们的校园,在东北角有一个美丽的大花坛。

花坛是由三个扇形的小花坛组成,上面贴着雪白的瓷片,瓷片在阳光的照耀下闪闪发光,真是美极了!

花坛中间立着一个石碑,上面刻着我校的建校史,石碑上面立着一个少先队员,她身穿白色连衣裙,手上举着科技光环。真像一个仙女在翩翩起舞。她的眼睛注视着远方,好像看到我校的未来,看到了21世纪的明天。

花坛一年四季都开着美丽的鲜花,而且个有千秋。

春天,柳树发出了嫩嫩的绿芽,小草也伸伸懒腰,探出了小脑袋,好像在迎接春天的到来。这时,桃花,杏花,飘出一阵阵迷人的芳香。

夏天,花坛里是一片火红,有似火的美人蕉。还有那颜色各异的月季,这时的花坛成了彩色的了。

秋天,花坛就是那菊花的海洋。菊花的颜色各种各样,有如火的红色,娇嫩的黄色和洁白的白色。菊花不光颜色各异,而且形状也各种各样。有的像狮子头,有的像婴儿的小手,还有的像一个个绒球,美丽极了!

这就是我们学校的花坛,它给我们学校增添了不美色。啊,我们学校一角的景色真美啊!

校园一角的小学四年级作文

不知不觉,我已经在校园中度过了四年的时光。这里有许多景物,如高大的教学楼、宽敞的操场,但从一开始就给我留下深刻印象的是校园中那一座座不起眼的小花坛。

这些花坛座落在2号教学楼的正前方,它在春天时是最美的。这时虽然树木还没有完全绽出绿芽,可花坛内的花朵却都开始争芳斗艳了,最引人注目的是玉兰花,当你从远处看到它时,就好似一群白蝴蝶正停在了树梢上,风一吹,又落到了树下的草丛中。再走近些,你又会发现这些花朵形态各异,各不相同,有像一盏小灯笼的,有像小水滴的,也有像绽开的笑脸的,还有像个在向你招手的小人似的。玉兰花是我认为在花坛中最美的一种花了。

花坛中的其他花朵虽然不及玉兰花那样美丽,可也为花坛增添了不少生机,例如正开得十分旺盛的杜娟,每次我路过时,它总是那样精神饱满,让我不由自主地想留下来仔细欣赏一番。在雨后,它的花朵上满是一颗又一颗的珍珠似的小雨珠,也显得格外美丽。

这样美丽的玉兰花,再加上精神饱满的杜娟,还有一棵又一棵的麦冬草,构成了这一个个令人印象深刻的美丽花坛。

我爱像花儿一样美丽的校园,更爱校园里这些不起眼的花坛。

校园一角的小学四年级作文

一进校门往左拐,你就可以看到一座古色古香的小亭子c听乐亭。这座亭子在学校当初建校的时候就有了,可以说这座亭子是看着我们师范附小一步步走到今天的。

这座亭子有一圈供小朋友休息用的石凳和六根非常光滑粗壮的柱子。虽然这座亭子已经有很大的年龄了,但它的顶仍然还十分有特色。它的顶是用琉璃瓦做成的,阳光一照,屋顶就一闪一闪的,十分耀眼。顶的颜色朱红的,六道飞檐从中间的一颗珠形顶上往两边上翘,活像六个龙王守卫着一颗名贵的珍珠不肯离去。

亭子下面有一个小水池,每到下雨的时候,池子里总会莫名地出现一些小蝌蚪在水里自由自在地游来游去。雨过天晴,这些可爱的黑色的小生灵总会召来不少好奇的小朋友来围观。

水池里有几座假山,形态各异。从正面看像一位老人坐在凳子上,从侧面看像一致大乌龟驮着唐僧过通天河一般。无论远观还是近看,亭子里都能看到不同的景色,这使我想起了苏轼的佳句“远看高低各不同”。

亭子的周围布满植物。亭子左侧那灿烂的迎春花像一串串金黄的铃铛,仿佛风一吹就会发出清脆的铃声似的。右边,石榴树上已经结出了又大又圆的石榴,那些石榴在空中摇曳,仿佛在跟着风姑娘翩翩起舞。最引人注意的就要数后面的那棵大柳树了。它的枝干不可计数,笔直高大的树干撑起巨大的树冠,好像一把巨大的天然绿伞。那树叶在风中沙沙作响,就像在演奏一曲美妙的音乐。怪不得这座亭子叫“听乐亭呢!”

我爱我们的校园,更爱美丽的“听乐亭!”

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