音体美微研组工作总结(优秀16篇)

音体美微研组工作总结(优秀16篇)

ID:7007464

时间:2023-12-03 06:38:52

上传者:紫衣梦

月工作总结可以帮助我们查漏补缺,找到自己的不足之处,并制定下一个月的工作计划。以下是小编为大家整理的几篇优秀月工作总结范文,供大家参考学习。

音体美教研组工作总结

20xx学年度第二学期音体美教研组工作总结一学期来,能充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下:

全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员认真制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试,制定了相应的教学进度及训练计划,并利用课余时间,主动组织指导体质较差的同学进行训练,在我组老师的建议下,学校在初三年级进行男女分班上课的形式,大大提高了上课的效率,最终很好的完成了今年的体育中考任务,也为今后的中考训练工作提供了新的模板。

踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求,针对我组的实际情况,制定了相应的教研计划并认真实施,通过这些活动,我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动,本学期在校外听课达7节,每次都参加评课活动,在这些活动中,我组的老师,增长了见识,开拓了视野,对体育教学的最新动态有了更深的了解。

学校篮球队的课余训练常抓不懈,在尽量避免占用学生学习的时间的前提下,见缝插针,同时利用校拓展课的契机,通过分层教学的方法,使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善,足球队制定周密的训练计划并严格执行,队员的技战术水平有了很大的提高。

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈,给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况,重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中,体育类课程作为主力军吸引了众多的学生,并在开设过程中取得了一定成果,在今年的区阳光体育大联赛中,我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中,取得了可喜成绩,为学校争得了荣誉。

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》,以及教学单元计划的制定,通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。

1、制定预备年级多样化课程方案并实施。

2、初三年级体育中考。

3、学生技能等级测试。

4、学校多样化课程实施互评。

5、组织学生参加各项市、区级比赛(中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名)。

1、加强教师教育教学能力、水平的提高,树立优良的教学风格,刻苦钻研业务,不断学习新知识,争取在教学上有所创新,有所突破;2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在竞赛中取得好的成绩。

我相信在我们教研组几位老师的共同努力下,我校的体、艺、卫工作会不断进步,蒸蒸日上。

音体美教研组工作总结

我们音体美研组严格遵照学校和教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。

教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:

以理论指导教研,我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。

1、我们的具体措施是:

(1)每周教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实践教学研究情况的交流。

(2)组内每位成员业务学习完成后做好笔记,并写一篇学习有感,加强对所学内容的认识。

2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动。

一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用音体美述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。每学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周一下午第三节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每学期每人都要上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了很好的效果。此外,组长不定时的进行检查教学计划,将备课情况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程度的提高与进步。

在我们学校,每个学生的手中基本都有一个属于自己的排球,在学校办公楼上也有“快乐排球、精彩人生”八个大字,可以说排球已经是全校学生的体育运动项目。就在今年还组织了排球联赛,举行的非常精彩,并深受领导的好评。

具体的工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到音体美工作,这也正说明音体美工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。

1、课堂教学实际如何适应新课程标准,体现新课程精神,在实际教学中存在一定差距,这也是以后我们教学的一个重点和难点。

2、各种竞赛活动需进一步加强,特长生训练要加强。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力为我校的音体美教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美微研组工作总结

我们音体美组在教育教学工作方面取得了比较满意的成绩。音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施特色教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。和其他相比,音、体、美、信息技术课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼出健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。我们音、体、美教师始终是认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受,并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。为了更好地开展工作,现将20xx—20xx学年度第二学期音体美信息技术教研组工作总结如下:

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都认真制定出具体详细的教学工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。

5、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是由多门学科组成的教研组,教师少,课多,但又是学历专业水平较高的的学科组,年轻化带来的问题是经验不足,我们组克服种种困难,将学校的音体美教学任务最终完成。

课程改革为体育艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握体育艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践和体艺2+1活动,倡导自主、合作、探究学习方式进行教学,并积极实施小课题的研究“挖掘潜能,培养特长”。

1、在认真钻研课标的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过创新性的整合备课,改进教学教法,圆满地完成教学计划。

2、坚持以教研组为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

3、坚持本学期的中心校创新性的工作方式,在完成好本校本学科的教学任务的同时,积极进行走教活动,虚心学习,大胆尝试,为兄弟学校的音体美信息技术教学进行授课及活动指导,走教效果良好,受到了兄弟学习领导、教师、学生及家长的好评。

4、努力配合学校完成学校布置的一切任务,积极参加各项活动,取得了可喜的成绩。

1、体育:抓好课间操的进出场、队列队形及做操质量,做操时要求学生动作整齐到位,本学期体育教师高晓斐、任亭洁做到提前到岗,对学生的体质技能进行加强训练,每天课间操坚持训练15分-20分,任亭洁老师新增了训练全体师生舞蹈《江南style骑马舞》,尽责工作。本学期社团领导小组还新增加了体育类的社团活动,开设了6项体育活动项目,学生兴趣浓厚,活动井然有序。高晓斐老师坚持运动员的选拔训练,效果良好。

2、音乐方面:以高番平老师为主进行指导、吴瑞梅老师策划组织、全体教师积极参与训练,开展社团活动。本学期乐器鼓号队组建了器乐合奏,另外,重唱、表演唱、课本剧、集体舞、双人舞都参加了中心校的艺术节,取得了可喜的成绩。

3、美术组也不甘落后,侯卓君老师积极主动辅导学生美术作业,在社团的领导下开设了爱童画社团,还积极配合学校布置教室和学校的宣传工作,有四个项目参加了中心校的艺术节,其中两项成绩突出。

4、电脑是学生最喜欢的,信息技术课为学生提供了较好的平台,学生学到了基本的信息知识和技能技巧。

1、体育、音乐、信息技术在市局领导的调研检查中均获得了90分以上的好成绩,收到了各级领导的认可和好评。信息技术在专项检查中,也得到了各级领导的肯定。

2、运动会、艺术节都名列中心校比赛第一。

(1)校运动员参加了中心校体育节的春季运动会,取得了团体总分第一的成绩。

(2)在本学期中心校组织的师生同歌同操比赛中荣获第一名。我们还积极组织学生进行训练,参加中心校的艺术节,其中集体舞、双人舞、表演唱、课本剧、重唱均获得中心校第一名,泥塑,剪纸、硬笔书法获得中心校的第三名。

总之,我们音体美全体教师同心同德,除完成正常教学、社团活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话,我们为了学校生存发展,作出了应有的贡献。

当然,由于年轻专职老师经验不足,在教学工作中还存在诸多问题,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在特色教育的探索和实践中吸收教训、总结经验,力求教研组建设日臻完善。

音体美微研组工作总结

紧张繁忙的一学期即将结束,本学期在学校领导关怀和广大教师的协同配合下,在全体教研组成员的共同努力下,继续坚持以教育科研为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕培养学生的兴趣特长素养为首,更好地落实了市局、中心校及学校的工作精神,开展创新性教育。

我们音体美组在教育教学工作方面取得了比较满意的成绩。音、体、美课是学校教学工作的一个重要组成部分,是实施特色教育的重要途径,有利于学生的全面发展,对提高全民素质有着重要的作用。和其他相比,音、体、美、信息技术课更容易让学生产生学习兴趣,开阔学生眼界,丰富学生想象力,锻炼出健康的体魄,而且能让学生轻松愉快的了解掌握相关知识。我们音、体、美教师始终是认真上好每一节课,力求每一节课都能给学生一种美的享受,并挖掘出学生的内在潜力,引导学生的个性发展。为了更好地开展工作,现将20xx—20xx学年度第二学期音体美信息技术教研组工作总结如下:

一、不断更新,虚心学习:

1、加强理论学习,不断更新教学观念,遵守职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习以及学校组织的各项集体活动。

3、自觉执行学校制定的请假、外出以及各项规章制度。

4、我们组形成了一个“团结互助、善于改革、勤学上进”的良好组风。组内每个人都认真制定出具体详细的教学工作计划,并能按照计划工作,具体落到实处。

5、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是由多门学科组成的教研组,教师少,课多,但又是学历专业水平较高的的学科组,年轻化带来的问题是经验不足,我们组克服种种困难,将学校的音体美教学任务最终完成。

二、大胆改革,积极教学:

课程改革为体育艺术教育带来了绿色的春天,它展示出一种新的设计思路。它给长期习惯于以传统教学方式进行教学的教师带来了巨大的冲击和挑战。针对这种情况,我们全体组员正确把握体育艺术教育的特点,以审美体验为核心。注重学生的情感态度与价值观。加强综合实践和体艺2+1活动,倡导自主、合作、探究学习方式进行教学,并积极实施小课题的研究“挖掘潜能,培养特长”。

1、在认真钻研课标的基础上制定出学期的教学目标和教学计划。在课时比较紧张的情况下,通过创新性的整合备课,改进教学教法,圆满地完成教学计划。

2、坚持以教研组为单位集体学习教育理论,互相讨论,互相启发探讨好的教学方法。研究教材,对于教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度的启示和帮助。并且每次教研活动都详细记录下活动时间,参加人员,活动内容,主要发言人等。

3、坚持本学期的中心校创新性的工作方式,在完成好本校本学科的教学任务的同时,积极进行走教活动,虚心学习,大胆尝试,为兄弟学校的音体美信息技术教学进行授课及活动指导,走教效果良好,受到了兄弟学习领导、教师、学生及家长的好评。

4、努力配合学校完成学校布置的一切任务,积极参加各项活动,取得了可喜的成绩。

三、群策群力,抓好活动:

1、体育:抓好课间操的进出场、队列队形及做操质量,做操时要求学生动作整齐到位,本学期体育教师高晓斐、任亭洁做到提前到岗,对学生的体质技能进行加强训练,每天课间操坚持训练15分-20分,任亭洁老师新增了训练全体师生舞蹈《江南style骑马舞》,尽责工作。本学期社团领导小组还新增加了体育类的社团活动,开设了6项体育活动项目,学生兴趣浓厚,活动井然有序。高晓斐老师坚持运动员的选拔训练,效果良好。

2、音乐方面:以高番平老师为主进行指导、吴瑞梅老师策划组织、全体教师积极参与训练,开展社团活动。本学期乐器鼓号队组建了器乐合奏,另外,重唱、表演唱、课本剧、集体舞、双人舞都参加了中心校的艺术节,取得了可喜的成绩。

3、美术组也不甘落后,侯卓君老师积极主动辅导学生美术作业,在社团的领导下开设了爱童画社团,还积极配合学校布置教室和学校的宣传工作,有四个项目参加了中心校的艺术节,其中两项成绩突出。

4、电脑是学生最喜欢的,信息技术课为学生提供了较好的平台,学生学到了基本的信息知识和技能技巧。

四、齐心合力,成绩显著:

1、体育、音乐、信息技术在市局领导的调研检查中均获得了90分以上的好成绩,收到了各级领导的认可和好评。信息技术在专项检查中,也得到了各级领导的肯定。

2、运动会、艺术节都名列中心校比赛第一。

(1)校运动员参加了中心校体育节的春季运动会,取得了团体总分第一的成绩。

(2)在本学期中心校组织的师生同歌同操比赛中荣获第一名。我们还积极组织学生进行训练,参加中心校的艺术节,其中集体舞、双人舞、表演唱、课本剧、重唱均获得中心校第一名,泥塑,剪纸、硬笔书法获得中心校的第三名。

总之,我们音体美全体教师同心同德,除完成正常教学、社团活动,并毫无怨言地承担了大量学校其他工作。一句话,我们为了学校生存发展,作出了应有的贡献。

当然,由于年轻专职老师经验不足,在教学工作中还存在诸多问题,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在特色教育的探索和实践中吸收教训、总结经验,力求教研组建设日臻完善。

音体美微研组工作总结

在过去的一学期当中,我们音体美微和综合实践教研组全面贯彻党的教育方针,以“xx大精神”为指导,以素质教育为核心,树立“以学生发展为本”和“健康第一”的理念为指导,勇于教学实践和教育创新。在学校领导的支持和关心下,顺利完成了本学期教育教学和其他各项任务,具体工作小结如下:

一、切实提高课堂教学质量,丰富学生课外学习生活。

者,而且是促进者和参与者,学生有了一定的自我发展、自我学习、自我锻炼的空间,并能参与到老师的教学当中,真正成为课堂的“主人”。

二、加强教研组、备课组活动和教学科研活动。

本学期我组每位老师都积极参加每两周一次的教研组活动和每周一次备课组活动。为了加强学习我们采用“走出去、请进来”的方法,聘请区学科带头人阮昌永老师参加教研组会和我们一起讨论学习了新的课程标准,还走出校门和光明初级中学开教研活动,通过一系列活动我们教师进一步开拓了视野,对二期课改的理念有了更深的认识。本学期我组每位老师都开设了一堂组内公开课,通过大家集体说课、看课、研讨、写教学案例和课后反思,提高了教研组教学研究和学习气氛,让老师的业务水平有了一定的促进。

三、本学期我组一些主要活动和成绩。

1、积极组队参加黄骅市中小学运动会并取得了优异成绩,异程接力赛分获男子团体、女子团体和女子个人第二名。

2、我校女子篮球队获黄骅市中学生篮球赛亚军,男子篮球队获黄骅市中学生篮球赛优胜奖。

音体美教研组工作总结

本学期我校的美术教育工作在学校领导的关心支持和全体美术教师的分工合作下,开展了以下工作:

1、老师们团结协作,配合做好学校各项中心工作中的环境布置工作。如校园橱窗布置、演播厅的很多活动会标及黑板画、各项学校活动布置及版面展示等,在“阳光伙伴”、“音乐伙伴”活动中老师们用心参与创设活动中的艺术环境,以美育人。

2、本学期重点围绕“06年秋季陶艺比赛、参观活动”、“06年市陶艺比赛”、“迎春书画、手工、电脑画比赛”、“春天的脚步”摄影冬令营、讲座等系列活动、“绘脸谱讲故事游世界”“博爱小学线描教学作品展”、“七彩阳光伴我成长——20xx年大型美术作品展”系列活动开展了书画、手工、摄影系列活动。在活动中我们组织辅导、调动学生参与的用心性,合理策划、认真评选,并精心布置展版,给学生美的享受,各项活动取得圆满成功。

在陶艺教室设施落后,卫生得自己搞,作品、材料搬运困难的前提下,我们教研组继续想方设法节约泥料,有序开展陶艺校本课程的教学和烧制。并开展了“06年秋季陶艺比赛暨参观活动”、参加的市陶艺比赛9位同学分获一、二、三等奖,参加的全国第三届陶艺成果展也获得了一、二、三等奖的好成绩。陶艺兴趣小组“泥泥乐园”被推荐参加全国优秀红领巾小社团,四位老师拍摄了陶艺录象课参加全国比赛。本学年我校陶艺校本课程获市首届学校主动发展优秀项目二等奖。今年暑假还将带领8位同学参加第四届全国陶艺夏令营活动,我们有决心将陶艺校本课程打造得更出色,使学生、学校都能获得更强劲的发展。

1、本学期透过辅导两位实习生、上学校研究课以及课后的交流,我们认识到要加强教师的自身学习潜力,课堂调控潜力、课堂美术语言、范画等基本功要以新课程标准为理念与实践相对接,注重生活感受,以自然为师,遵循艺术规律,营造艺术情境氛围,激发学生学习兴趣。提高学生的审美意识和潜力的同时,以培养自主性学习为主,同时进行合作探究,注重培养学生的创新精神和实践动手潜力。

2、为了把学生、家长以及部分教师从应试教育的观念转变到真正的素质教育上来,我们美术教师用心参加校内的专题讲座学习,全面搜集相关资料,精心制作教师教学博客,利用教师博客、电教媒体,采用多种形式展开绘画、手工、陶艺、电脑绘画等丰富多彩的课堂教学,受到学生了的喜爱,提升了学生的兴趣。

1、新教师王婷、杨敏每堂课严谨有序有反思,重视基本功训练,每周跟校外老师学习毛笔字。辅导学生电脑绘画、“月亮岛”摄影小社团活动,努力参加区、市各项竞赛活动,副班主任工作认真负责,工作态度、工作潜力得到大家的认可。王婷的《体验成功、分享快乐》迷彩服教学设计与反思一文发表于中小学电脑报上。在6月1日儿童节被评为“优秀辅导员”,在区第十届基本功大赛中获二等奖。她们还参与拍摄了多篇校红领巾电视节目,在校园网上上传过多篇报道,参与了学校申报的综合实践课题研究。

2、本学期教研组认真完成读书活动及在各项学校活动中表现出色。

3、被推荐为市优秀教研组。

本学期的美术教研组工作也有待提高的方面:进一步全面提升每一堂美术课的教学效果,计划下学期要对教材进行有目的的筛选,对贴合学生兴趣发展的重点教学单元进行深入扩展,让学生学得扎实、搞笑、有味,并对每一个学生带给更多的帮忙,使他们的兴趣更浓,从中提升对美的认识、追求!我们的目标依然是以美育人!美术教育的路漫长而又充满乐趣,我们会乐此不彼。

音体美教研组工作总结

本教研组能严格遵照市、校两级教研室的工作要求,全面贯彻党的教育方针,积极落实素质教育。充分发挥教研工作在教学中的先导作用。把教研活动开展得规范、有序、扎实、富有创造性,确保教研质量,圆满完成了教学任务,促进了学生素质的全面发展。

这学期我们组全体教师们干劲足、热情高、教研氛围十分浓厚。这些优势为我们组顺利开展教研活动、提高教研质量奠定了坚实的基础。

教研活动是老师们互相联系、互相交流教学信息、集思广益的好途径。教研活动开展的扎实有效,老师们在每次活动中才能有所收获,青年教师才会快速成长起来,教研组才会具有向心力和凝聚力,才会时时刻刻具有蓬勃向上的朝气。为此,我们从夯实常规教研着手,做到以下几点:

1、加强理论学习,以理论指导教研。

我们教研组响应学校的号召,特别注重理论学习。有了理论指导和理论依据,教研活动就不会具有盲目性和随意性。我们的具体措施是:(1)每周,教研组组织一次理论学习的体会交流,或者是实验研究情况的交流。(2)组内每位成员至少订一份业务方面的杂志。(3)人人要定期将教学反思上传与学校网上,有了广泛的学习,才为我们组成员日后的创作和教科研研究打下了良好的基础。

2、不断完善教研制度,以制度规范教研活动。

一节课中如何当好引导者的角色,如何确定教学内容,课堂教学中,语言要精炼,怎样正确应用体育述语,要有层次地引导学生发现问题,解决问题是一节课的关键。本学期由组长制定出具体的教研活动计划,每周四下午第一节为教研活动时间,如果因事冲突了,要尽量抽时间补起来,在教研活动中,尽量不走形势,每人都确立与教学有关的研究的主体,每人都当主讲,并要针对自己在教学上的弱点与困惑,来研究,来解决问题。每人都带着问题去上一节研讨课,课后,大家及时地进行了讨论,发表各人的看法,让教研落实到实处,收到了最大的效果。此外,每月由组长按时检查教学计划,将备课情况及时与组内老师进行反馈,我们将教研工作贯穿于每一天的教学中,这学期老师们的教学水平又有了不同程次的提高与进步。

这学期我们组将兴趣小组进行了合理的分工,张辉老师带篮球队,罗培俊老师带田径队,徐双全老师带美术队,刘金霞老师带音乐兴趣小组,在训练期间遇我们遇到了不少的困难,然而我们没有放弃,而是想办法去解决,尽全力做好班主任工作,家长及运动员的工作,充分调动运动员积极性,调整好训练时间,保证了训练的质量,此外我们组是按计划系统地进行训练,分阶段进行分析,总结原因,本学期实行了定期检查训练计划与阶段小结,老师们都能够相互支持配合,例如:这学期篮球队首次要参加句容市篮球比赛,我们组老师都以篮球队为主,全力支持,,因为组队的时间短,都是初一、二年级的学生,所以我们是抱着锻炼队伍的目的去参加的,虽然没有取得较好的成绩,但是却为下次的比赛打下了很好的基础。

体育组贯彻学校领导的有关会议精神,认真上课、备课,认真组织学生早锻炼,充分利用课外活动时间,认真引导学生进行三项中考项目的选项练习。经过全体教研组成员的共同努力,今年我校的初三体育加试成绩位居全市前列。

本学期举办黄梅中学趣味体育活动,要将这次活动开的更有科学性、趣味性,要做到学生能全员参加,努力让同学们在运动中学会竞争,在活动中得到成长,我们全体体育老师想了很多的办法,所以我们利用了大量的业余时间做了大量的工作,首先进行了商议,分工策划,收集器材,自制器材,进行宣传,打印装订、布置场地,开展得非常成功,并且与往年的运动会相比,不论是从项目上,报名上,还是从组织上来看,都有了更科学、更合理、更实际的变化。此外,本学期我们进一步抓了广播操及队列的质量,每天对每个班级的广播操及队列的完成情况进行了严格打分,每周将打分的结果上交给教导处,参与学校流动红旗的评比,促使了广播操及队列的质量的保证。所以,这学期我校的广播操接受了市里的检查,获得了上级领导的非常好的评价。

具体的体育工作做了,还不算太完整,而各项学校工作的检查都会联系到体育工作,这也正说明体育工作的重要性,所以每一项的工作完后,我们都及时进行了总结及资料的整理,该上交的要上交,该保存的要保存,尽量做到了资料完善化。

通过全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,在这里我们体育组很感谢学校领导为体育教研组提供了许多良好的发展空间,让我们有了展示自我的机会。同时,作为一个体、艺类的综合教研组,我们也深深的感受到我们肩上的责任,我们还需要踏踏实实的努力工作,还需要积极探索有效的工作方法,出色完成教育教学任务,使体育教研组的工作更具特色。展望未来,任重而道远,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实验中探索,在探索中提高。努力为我校的体育教育教学贡献出自己的智慧和力量。

音体美教研组工作总结

本教研组在学校领导正确的指导下,坚决认真地贯彻党的教育方针,圆满完成了学校的音乐、体育、美术的教育教学任务。

1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,积极推行素质教育。

2、积极认真参加政治学习,以及学校组织的各项集体活动。

3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,在教育教学过程中遇到问题,找同组教师进行讨论,研究,商量解决。

4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有一定的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

我们按照新课标的要求,教育教学要求,各任课教师认真备课,并进行讨论,研究。各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和建议,虚心接受。

我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都要自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅听组内课,也能积极听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。

听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮助下认识自己的不足,改进自己的不良讲课习惯。我们将以集体备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。

以我组教师为骨干,配合学校各职能部门,发挥自己的专业特长,积极参与各项活动中,丰富了校园文化,提高了学校的文化品味。

1、体育:我们体育教师和其他科任教师、学生、齐抓共管,使我们学校的课间体育活动发生了巨大的变化,两操的质量得到位明显的提升。并且配合学校开展了学生拔河、踢毽子、跳绳比赛。充分体现了学校学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

2、音乐方面:以音乐组为主,指导、策划、训练,成功举办了歌咏比赛,并得到了好评。

3、美术方面:学生积极参加学校举办的手抄报评选和书法比赛,加强书法、绘画特色教育,营造艺术氛围。

在这一学期我们有付出,有收获。添了几分经验,教训。我们的工作和学习将有新的开始,今后我们音体美教研组,本着求真务实,勇于开拓,不断努力学习新课标,探索和实践,把音体美教研组建设的更加完善。

音体美教研组工作总结

本学期体育教研组一如既往,认真贯彻《中共中央国务院关于深化教育改革全面推动素质教育的决定》提出的“学校教育要建立健康第一的指导思想,切实加强体育工作”的精神,进一步领会体育课程标准的内涵。积极营造良好的体育氛围,彻底转变教师的教学理念。在加强教研组建设及推动群众活动、提高竞技体育水平等方面竭尽所能,收到良好的效果。

(1)转变教学理念,教育、教学工作有序。

随着新教材的实施和新课程标准的出台,传统的教学思想,教学模式已经不能适应学生身心发展的需要。因此,本组要求每一位教师在认真学习新课程标准的基础上,彻底转变教学思想,积极构建宽松有序、和谐民主,以学生为主体,师生平等参与的体育教学模式。经过一学期努力的摸索,不断的创新,大胆的尝试,我们的日常教学中,正在实现如下四个转变:即变一味的传授知识、技能为教会学生怎么学?怎么练;变教师的主导地位为学生的主体地位为主;变教学围考核内容安排教材为学生运动兴趣的形成;变单纯的体质训练为着眼于学生生理、心理和社会适应的和谐发展。学校的音、体、美课质量明显提高,学生带着期盼的心态,愉悦地走进体育课堂。

(2)营造体育氛围,群众体育工作充满生机营造良好的体育氛围是素质教育的一个重要前提,本学期我们全体体育教师同心协力,各展其长,基本作到上课有声有色,训练有板有眼,出操人人到位,竞赛上归入格,体育活动安排有的放矢。尤其是经常性的体育比赛给东尖山学校带来了蓬勃的体育生机,学生的身体素质大有提高,体育健康合格率98%以上。

(3)坚持科学训练,竞技水平再上新台阶。

竞技体育水平作为学校体育工作的'前沿窗口,竞技水平的优劣,将直接影响学校的声誉,本着为学校争光添彩的信念,根据体育训练的周期性、比赛的残酷性和训练时间的不固定性,本组教师知难而上,在训练时,既有分工,又有各展其长的机会;既有阶段性目标,又有近期目标。坚持周期训练,在整个训练过程中,始终贯彻“从严、从难、从实际出发的科学的大运动量”的方针,使各个运动队的成绩稳步提高。在刚刚结束的东港市跳绳、踢毽比赛中获得了跳绳第六名,踢毽第十名的好成绩。

(4)加强档案管理。

学校体育档案是体育教师工作成绩的见证。本学期体育组加强了档案管理,各种材料分门别类,归档整理,并且在东港市教育局的检查当中名列前茅。

1、个别教师在日常工作中存在着敷衍马虎的现象,这是需要改进的地方。

2、校训练队训练时间不够保证。

总之,成绩只能代表过去,我们只有不断努力,不断进取,不断学习,不断创新,发扬成绩,克服不足,才能使我们东尖山学校的体育工作更上一层楼。

音体美教研组工作总结

一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我镇教育教学进一步推进及我校具体实际,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现总结如下:

认真组织全组教师学习党的各项方针政策和邓小平理论,提高教师对体艺教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,业务能力不断提高,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养。全面提高了学校教育工作的质量,为我校教育教学的改革做出了贡献。

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课笔记等资料进行检查,并将结果上报教导处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

1、学期初,在全体教师的齐心协力下,全校同学新学了球操,在成功完成会操比赛后,狠抓“两操”的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。通过一学期的努力,我校的早操、课间操得到正常进行,为学校常规教学奠定良好的基础。

2、利用课余时间积极组织丰富多采的班级体育竞赛,培养学生顽强的拼搏精神,竞争意识及集体主义精神。丰富了校园文化生活,取得了圆满成功。

在抓好音乐教学的同时开展了丰富多彩的文娱活动,4月份排练了舞蹈,参加镇艺术节比赛,5月份排练节目,6月份举办一年级入队仪式和庆六一文艺汇演,均取得圆满成功。

过去由于管理混乱,体育用品得不到很好的利用和管理,没有发挥其价值,这学期我们将体育用具分给教师管理,体育组长进行登记,具规范了管理,又提高了利用率。

本学期本教研组教师利用课余时间开展了丰富多彩的课外活动,体育组开展了篮球情趣小组,美术组开展了绘画情趣小组和手工制作情趣小组,音乐组开展舞蹈情趣小组,美术组的手工作品展及墙壁彩绘,其作品精致新颖,受到广大师生的好评。

由于体艺组全体老师的共同努力,卓有成效地工作,取得了可喜的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们全组老师将更加努力地工作,为进一步贯彻党的教育方针,使我校在各方面迈上一个新的台阶作出自己更大的贡献!

当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的'工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

音体美教研组工作总结

1、加强理论学习,不断更新教育教学理念,遵守学校的各项规章制度,遵守教师职业道德,用心推行素质教育。

2、用心认真参加政治学习,学习习近平主席讲的中国梦,以及学校组织的各项教研和群众活动。

3、我们组是一个团结、合作、互助、奋发向上的教研组。每一学期都有详细地工作计划,并能按工作计划工作,每一位教师都有自己的教学计划,做到认真备课、上课,不断进行教学反思,(反思教材、教学过程、教法、学生),在教育教学过程中遇到问题,找同学科教师进行讨论,研究,商量解决。

4、加强教研组人员的凝聚力,发扬团结协作精神。音体美教研组是一个多学科组成,在教育教学研究,讨论、有必须的难度,我们克服重重困难,比较圆满地完成了学校的音体美教育教学任务。

我们按照新课标的要求,结合我校要求,教研组要进行群众研课和群众备课。根据音体美组学科的特点,努力学平川区教育局推广的“情境”教育教学模式。进行了大胆的尝试和创新,高小中教师表我们组进行了“四控绑”群众研课和群众备课活动,备好以后向大家宣读教学思路,特点,及教育教学要求,有各任课教师进行讨论,研究、各任课教师,根据其学科的教育教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方,提出自己的想法和看法,大家讨论,在讨论的过程中,每一位教师都能认真地听取,其他教师的意见和推荐,虚心理解,对自己不认同的地方表达出来,与教师交流,对做的好地大家鼓励,相互支持。

我们音体美组教师讲课,大家都有自己鲜明的特点,每一位教师都有自己的教育教学风格,讲课有激情,教学环节之间,衔接自然,课堂教学流畅,与学生交流自然。做到了精讲多练,学生真正成为学习的主人,教师是协作者。

在听课的过程中,我们组的每一位教师都能参与,不仅仅听组内课,也能用心听其他学科教师的课,并认真做好听课记录。学习他人之长,克服自己的不足。

听课后大家都能进行认真评课,交流。对教师课堂的优缺点进行评论。大家都能开诚布公地发表自己的看法。评课后,每一位教师都能写出教育教学反思和教育教学随笔,对自己的课进行了全面的回顾。在大家的帮忙下认识自己的不足,改善自己的不良讲课习惯。我们将以群众研课、群众备课、听课、评课为基础,开展更多、更好的教研活动。

我们体育教师和值周领导,教师、学生、齐抓共管,使我们学校的早操、课间操发生了巨大的变化。有各班的体育委员带操,此刻由班级学生轮流进行带操,是每一位学生都到锻炼和学习的机会。在跑的过程中,各班都有自己的班训和班级独特口号,学生们口号响亮,步伐整齐一致。充分体现了学生的朝气蓬勃,意气风发精神面貌。

学校领导重视,及早安排,实时比赛规程采。,各班主任及早训练,学生密切协作配合,班主任和学生们挖掘潜力,创作出了独特、新颖的队列队形地站、走、跑的变化得造型来。增加了学生们的创新的潜力,增强了学生的认真,体现了学生们热爱班级,展示了学生们的风彩。

音体美教研组工作总结

学年度第二学期音体美教研组工作总结一学期来,能充分利用教研组全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好教学工作,积极开展群体活动,认真抓好体育训练工作。现将一学期工作总结如下:

全体教师扎扎实实地上好每一堂课。首先,学期初组织本组成员认真制定教学计划,严格按期计划上课,其次,重视备课,写好教案,切实提高课堂教学质量。抓好学生的体育常规教育,让学生掌握基本的运动技能,有机地结合爱国主义教育。另外为迎接上海市初三年级毕业生体育考试,制定了相应的教学进度及训练计划,并利用课余时间,主动组织指导体质较差的同学进行训练,在我组老师的建议下,学校在初三年级进行男女分班上课的形式,大大提高了上课的效率,最终很好的完成了今年的体育中考任务,也为今后的中考训练工作提供了新的模板。

踏踏实实地开展教研活动。制定教研计划,并按计划组织开展教研活动。本学期我组按照学校要求,针对我组的实际情况,制定了相应的教研计划并认真实施,通过这些活动,我组的每一位老师对体育课教学的各个环节均有了进一步的认识。我组的.教师还认真的参加了区里组织的各项教研活动,本学期在校外听课达7节,每次都参加评课活动,在这些活动中,我组的老师,增长了见识,开拓了视野,对体育教学的最新动态有了更深的了解。

学校篮球队的课余训练常抓不懈,在尽量避免占用学生学习的时间的前提下,见缝插针,同时利用校拓展课的契机,通过分层教学的方法,使得我校的篮球队在梯队建设方面得到进一步的完善,足球队制定周密的训练计划并严格执行,队员的技战术水平有了很大的提高。

为保证学生每天一小时的体育锻炼时间,全校学生的日常三课两操两活动也常抓不懈,给了学生较充分的活动时间和锻炼的机会。另外根据我校的实际情况,重新制订了预备年级多样化课程实施方案并认真实施。在校自主拓展课的开设中,体育类课程作为主力军吸引了众多的学生,并在开设过程中取得了一定成果,在今年的区阳光体育大联赛中,我校在篮球、足球、羽毛球等竞赛中,取得了可喜成绩,为学校争得了荣誉。

积极组织体育组教师认真学习学校体育工作的有关文件和通知。具体有中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》;实施《国家学生体质健康标准》,以及教学单元计划的制定,通过学习,全体教师明确了学校体育工作的指导思想,提高了对体育工作的认识,坚定了日常体育工作的信心。

1、制定预备年级多样化课程方案并实施。

2、初三年级体育中考。

3、学生技能等级测试。

4、学校多样化课程实施互评。

5、组织学生参加各项市、区级比赛(中国初高中篮球联赛上海赛区亚军、上海市篮球联盟赛女子组第六名、杨浦区中学生篮球赛冠军、上海市足球联盟精英赛第五名)。

2、认真抓好课间操和课外活动的管理工作,认真制定相应的措施和管理制度;

3、加强运动队的训练工作,严格训练,严格管理,争取在竞赛中取得好的成绩。

我相信在我们教研组几位老师的共同努力下,我校的体、艺、卫工作会不断进步,蒸蒸日上。

音体美教研组工作总结

本学期音体美教学工作围绕教研室,结合教导处教研工作安排和音体美学科特点,以新课程理念建设为核心,以提高教师新课程改革的实践与创新能力为重点,以集中教研培训、校本培训和课改实践课相结合为形式,扎扎实实开展音体美学科教研工作。

新一轮课程改革已全面开始。本学期我们紧紧抓住新课程师资培训这个中心,通过课改实践课、自学等形式进行培训;在教学中运用体验式、合作式创新教学法,把学生的创新精神和情感体验作为出发点,通过创设学生主动参与的教学情景,激发了学生的运动兴趣和学习潜能,提高了学习能力。在定期的教研活动中,全组成员共同研究制定教研工作计划、教学进度计划、各兴趣小组训练计划。

论文、教学心得好几篇。为落实好各项评优活动,我们积极做好评定前的准备工作,集思广义,全体成员积极发言,共同表决使他们成为本组名副其实的优秀,在教育教学工作中发挥其应有的作用。

为了全面贯彻教育方针、全面实施素质教育,突出培养学生的创新精神和实践能力、活跃校园气氛,丰富师生的课余生活,根据各课老师的专业特点,本着“发现人才、培养人才、输送人才”目的,组织一些课余兴趣小组,挖掘和发挥他们的特长,学校举行的各种活动为他们提供了一个展示特长的机会,并发挥他们的特长为校争光。本组还和团委及工会合作,举办了篮球、拔河等活动,为全校师生提供了一个锻炼身体、相互交流的机会;展示特长的平台,营造了浓厚的校园文化氛围,广大学生的体质得到了有效的增强。有效地提高了“主体和谐高效”的教学模式。相信在我们的努力下,在不久的将来,音体美教育教学工作会开创更加美好的局面。

音体美教研组工作总结

20__学年第二学期音、体、美、信息教研组工作总结一学期即将过去,在学校领导的关心下,本教研组以全面贯彻党的教育方针为宗旨,结合我校实际教育教学工作,严格按照学校工作计划和本组工作计划大胆工作,全面推行素质教育,促使学生在德、智、体、美、劳等方面全面发展,圆满地完成了各项工作任务,现将一学期工作总结如下:

一、思想政治工作。

音、体、美、信息组是一个多项联合体,他们各有所长,那么如何发挥他们的特长,必须抓好每个人的思想动态。首先,认真组织全组教师参加学校组织的各项政治学习,坚持党的教育方针政策,认真学习沙湾县教育局教研室2019-2019学年第二学期教研工作思路,提高教师对音、体、美、信息教育的认识,加强对教师事业心、责任感和工作态度以及师德的教育,使教师形成爱岗敬业、热爱本职工作,不断钻研业务知识的良好习惯,不断提高业务能力,以教书育人和服务育人为宗旨,注重学生智力发展和能力的培养,全面提高了学校教育工作的质量。

二、抓好教学常规管理。

1、认真学习、贯彻新课程标准,领会其新的思路和精神,注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。

2、狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案、听课记录等资料进行检查,并将结果上报教务处,定期开展教研活动。

3、全组教师认真执行教务处工作计划,同时做到相互多听课,老带新,熟带生,在短时间内让新教师适应教学工作,新老教师互相学习,共同进步。

三、抓好音、体、美、信息各项活动。

音、体、美、信息各项活动为学校带来了生机,本学期为提高学生素质、活跃校园文化生活,我们组举办了以下活动:

开展的以上活动都很成功,得到学校及师生们的好评。与此同时音、体、美、信息教师团结合作进行学校的各项活动的会场布置。尤其是,美术教师在完成自己正常教学的同时,进行各项活动的绘画、书写等各项工作;体育教师开展好“两操”、阳光体育运动活动,认真对学生体育健康进行测试。经过一学期的实践,感受到每一个教师都有他的特长。只有充分挖掘他们的潜力,充分利用才能看到花香四溢,硕果满枝的校园。

四、教育教学方面。

进行了集体评课。通过公开课和教师技能大赛活动的开展,使各位教师在讨论交流中互相学习、取长补短,进一步提高了自己的教学水平。当然也发现了一些问题:通过课后反思感觉到在集体备课时明显太过“粗糙”;只在同学科内进行的备课,明显不够全面,争取下学期开展集体备课时一定要更加全面仔细认真。

五、开展兴趣小组活动方面。

本学期本教研组结合教务处制定的兴趣小组计划,开展了丰富多彩的课外活动。体育组开展了乒乓球、篮球、田径、跳绳兴趣小组;美术组开展了书法与绘画兴趣小组;音乐组开展了舞蹈、声乐、器乐兴趣小组。这些活动的开展,极大的丰富了学生的课余文化生活,陶冶了学生的情趣,锻炼了学生的能力,提高了学生的综合素质。

一学期来,通过组内全体教师的精诚合作,积极努力,我们组在各方面又有了不少的进步,工作上也取得了较好的成绩,但成绩只能说明过去,在以后的工作中,我们会坚定地沿着教研之路,继续走下去,力求在实践中探索,在探索中提高,努力为我校的音、体、美、信息教育教学贡献出自己的智慧和力量。

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音体美教研组工作总结

本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育教学改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

一、抓好教学常规管理:

狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

二、集体备课:

我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

三、主题教研:

4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

四、理论学习:

1、组织学习二次。

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音体美教研组工作总结

本学期,音体美教研组坚持新课程为先导,致力于教育改革的研究,并围绕“高效课堂”主题教研开展教研组活动。现将本学期音体美教研组工作总结如下:

一、抓好教学常规管理:

狠抓常规管理,定期对本组教师的教学计划、教案等资料进行检查,并将结果上报,定期开展教研活动。

二、集体备课:

我们按照新课程标准要求,结合音体美教研组学科的自身特点,建立以人为本的课堂教学形式,构建气氛和谐、便于交流的开放性课堂。音体美分别以小组的形式准备了精心的集体备课,各学科老师在听讲课老师介绍完自己的教学思路及教学要求,教学目标后,结合其学科的教学特点,各抒己见,针对自己认为不妥的地方提出自己的想法,大家讨论。在讨论的过程中,每一位老师都能认真的倾听其他老师的意见,对合理的虚心接受;对自己不认同的地方也表达出自己的想法与老师交流。

主题教研:

4月底,我们音体美组拉开了我校主题教研汇报课的序幕,本次活动中,我们组的每位教师在教学结构,教法上大胆创新,勇于实践,倡导学生主动参与、探究、发现、交流合作的学习,引起教师角色、教与学的方式的变革。抛弃传统的循规蹈矩的呆板的教学模式,根据课的内容、要求、任务,不拘一格选择教学方法。

评课中我们音体美教研组的教师端正态度,虚心学习,取长补短,有效促进了本组教研工作的开展,同时也暴露出许多问题和不足,有待在今后的工作中加以改进和提高,实现课堂教学的创新优化。

四、理论学习:

1、组织学习二次。

2、认真学习专业理论三次,积极填写教师主题教研手册,能够做到有记录。音体美老师们都在理论学习中体现到了快乐音体美简而言之就是愚教于乐,在教学实践中,我们应着重围绕高效课堂进行学习,走进学生心灵,尊重学生的选择。

3、5月初,音体美全体老师对高效课堂主题教研及时进行反思和,以便更好的做到学以致用,而且深切地体会到,在创新实践教学中,让学生自信地想,大胆地说,给他们一片自由的天空,经常进行师生互动,教师可以到学生中间,充当他们的一员,学生的主体地位正在凸现,成为课堂学习的主人。

五、课外教研活动。

1、学期初,全体体育教师的齐心协力下,全校同学新学了阳光大课间韵律操,在成功完成会操比赛后,狠抓韵律操的常规落实,培养学生自觉参加体育锻炼的习惯,增强学生体质。

2、开展四年级节约用水小报评比活动,培养学生爱水、节水、护水意识,推动家庭乃至全社会形成爱水节水的良好氛围,并在活动结束后为获奖学生颁发奖状。

六、存在不足。

当然,无论什么事情都不是完美的,我们音体美教研组的工作也一样会存在着许多不足,但我们仍然会坚信,只要我们能够认识到自己的不足,在我们成长的道路上会有着光明的前景,我们迈下的每一步,都将会是脚踏实地的一步!

20xx年6月5日。

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