春之晨四年级（精选22篇）

优秀作文通常表达了作者对于一个特定话题的深刻理解和独到见解。小编为大家挑选了一些具有思想深度和艺术价值的优秀作文，希望可以给大家提供一些写作的启发。

春之韵作文_四年级作文

经过冬天的严寒，春天悄然无息地来临了。那些躲藏在地下的花儿，那些渺小的小草，那些光秃秃的大树，像一个个沉睡的孩子。春天的号角响起，它们便展开身躯，悄悄地醒来了。它们并不惧怕初春的寒冷，换上了一件件漂亮的新衣；小草换上了绿色的衣服，汇成了一片绿色的海洋；花儿的衣服是五彩缤纷的，万紫千红，好像在告诉人们：春天已经来临。大树的枝叶上长出了片片嫩叶，在阳光的照耀下更加青翠欲滴。

一条条清澈见底的小溪，哗啦啦――哗啦啦――仿佛在吟诵着一首首小诗。可爱的小鸟在天空上翻飞盘旋，叽叽喳喳，好像在兴高采烈唱着春天的赞歌。孩子们放学归来拿着风筝，在草地上尽情地奔跑着，没过几分钟，一个个风筝飞上了天空。春风拂过孩子们红红的脸庞，柔柔的，轻轻的。

没过多久，乌云遮蔽了阳光，天空变得阴暗起来。沙！沙！沙！一场春雨正下起来。先是牛毛细雨，渐渐地，下得越来越大，越来越大。

雨后，一颗颗晶莹的露珠在花儿上滚动着，淡淡的泥土气息在空气氤氲开来，这是雨后特有的味道。听，滴答！滴答！露珠落下，仿佛是一场春雨的余韵。

春之韵作文_四年级作文

春像一位神奇而有魔力的姑娘，她含着羞，和着风，带着南国新鲜的泥味，悄悄地飞过大地变得生机勃勃。

有时，春姑娘像一位化妆师，用她那娇嫩的双手，把那些漂亮的鲜花一朵朵插满大地，有迎春花、梨花、木兰花、桃花……大地显得格外美丽、年轻。

有时，春姑娘又像一阵风，轻盈地拂过草地，小草慢慢地睁开眼睛，从泥土中抬起头来，伸了个懒腰。她掠过河堤，柳枝依依，柳条吐出一串一串嫩芽，随风轻舞。她掠过河面，小河舒展开眉头，露出来笑笑。用她那轻快婉转的歌喉，唱着美妙的春之曲。

有时，她化作雨，如烟如雾，如缕如丝，飘飘洒洒地从空中落下来。淋在公园里，公园里的花草树木立刻伸直了脖子，贪婪地吸吮着这甘露；淋在远山上，远山上顷刻改变了往日的苍茫和庄严，像一个调皮的小女孩，白迷迷蒙蒙的雨雾中若现。

明媚的阳光，柔和的微风中，人们三五成群：或漫步在田野里，或游玩在小河旁，或徜徉在青青的草坪上……人们用各种方式欣赏着春，享受着春带来的快乐和美好。

“一年之计在于春”，春以神奇的力量装点着世界，美化着人们的心灵，她无限的生机给人们新的期盼，新的希望！

春之歌_四年级作文_小学作文

春天，天气转暖，万物复苏;春天，耕耘播种，充满希望;春天，草长莺飞，鸟语花香。

早春三月，阳光明媚，百花争艳。春天就像那童话中的仙女，所到之处，万物苏醒，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。

远处，蓝天下的青山隐约可见。天野里的小苗也长出十厘米来高的嫩芽，从远处望去，一片翠绿。你看，农民们拉着牛在耕地呢!田野里流敞着一条条清澈的小溪，那淙淙的溪水发出“哗啦、哗啦”的清脆的声音，欢快地唱着属于它们自己的歌。天空中的小鸟仿佛正在演奏着春天的赞歌。

我爱春天，我爱白花盛开、万物复苏的春天，我更爱神州大地那欣欣向荣的春天。

春，许许多多的作家写它，我看过许多，却不知道用什么来形容它。春是美好的：小鸟的叫声;春雨落在树叶上的：“沙沙”声等等组成了春之歌。春是新的;小草经过一冬的等待，迫不及待地从地里钻出来，树枝换上新装，花儿开始登台。空气中弥漫着清新的气息，一切都是新的。春还是神奇的：沉睡了一冬的动物们准时醒来，大地又恢复了喧嚣。

经过了几个月的寒冷与寂寞，冬终于走了春随之来了。被寒风冻住的心经过春天里的阳光地普照，终于冰消雪融了。在家闷了一个冬天，现在终于可以舒展舒展四肢了!

来到门外，深吸一口气，春的气息沁入肺腑。我小心地走着，怕踩着刚出来的小生命。静下来，站在原地，你肯定能听见清脆的：“叽叽”声，这是鸟儿们在传递信息——春来了!春来了!我们沉睡了几个月的心，在这里被唤醒!

春天是这样的饱满，这样的热情。春天每次来都热情的将我们拥抱;每次来，都将最美好的一面展现给我们。

寒风在这时走了，温暖在这时来了;心在这时苏醒!在我看来文字大概是这世上最不能准确表达我此时心情了，它能不能像图画那样将春天的美丽永远地留在画上?不能!它能不能像音乐那样将春天的美好唱出来，永久流传?不能!文字在此时竟无能表述。如果，我会谱曲，那我一定会为春创作一首——《春之歌》。

春姑娘又悄悄地回来了，她带来了春风和春雨，她让春风吹遍人间，让春雨洒满大地。

春风吹到公园，公园的冰化了，吹到草原，草原的雪融化了，春姑娘真像一个神气的魔术师啊!

春姑娘抱起绿琵琶，弹出一首绿之曲。百灵鸟听了争着亮开圆润的歌喉;她又挥起绿色的令旗，指向小溪，小溪的冰立刻咔嚓咔嚓裂开来。没等冰融化，小溪就高兴的唱起绿色的歌，奔向大海。春姑娘又指向树林，杨树急忙拔掉头上的雪，顽皮的吐出嫩绿的小舌头;柳树吐出黄色的嫩芽。

小草探出翠绿的小脑袋，喜看雪花慢慢地的凋谢。你看他们有的刚刚破土，一片片，一簇簇，深吸着散发泥土芳香的新鲜空气。虽然身小力薄，但生命力是那样的顽强，这不使我想起唐代诗人白居易的诗：

《赋得古原草送别去》。

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。”

你看在绿色的草坪上，孩子们追逐着，欢笑着;青年人捧着书读着，绿色的风为他们翻着书。

瞧!春姑娘又穿上了绿色的鞋子，踏响了地拢的琴键，于是农民开始播种希望的种子。他们在盼，盼望着种子快快发芽，快快长大，快快成熟。为了不辜负农民的希望，春姑娘的手指又扣响了雨的丝弦，沙沙的小雨浸湿了田地，滋润了禾苗，好一派勃勃生机。

春姑娘摇一路绿色的铃，蹬一辆绿色的车，驮一车的梦来了!春姑娘的琵琶弹绿了田野，绿了草地，绿了公园，绿了万物，绿了所有的希望!!!

春来了。她的融光，销蚀了严冬，带来了温暖。

春天给我带来好心情，随口吟诵几句古诗词：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”便给予我以诗意的享受，忽而内心迸发出一个念头：到外面去走走去!于是便出发了。

也确实，寒冬已经肃杀了那么久，万物似乎都失去了生机，现在正值春天会归之时节，到外面领略一下阔别的春天的万般风情也是应当。

“好雨知时节，当春乃发生”。没错!这春雨啊----春雨淅沥沥地下了一夜，当我到了一片原野之上，这春雨还对小花小草念念不舍，在小花小草的叶儿间缓缓滑落。不一会儿，天放晴了，当我抬头向天空望去，才发现天空又恢复了往日的蓝色，那么蓝。时而飘过的几朵小白云，更是洁白无暇。连偶尔飞过的几只山雀，也使我心情愉悦。从而发出我内心的赞叹：“春天真好!”

放眼向山野望去，见得大大小小的新绿已经随意散开，错落有致地点缀在这苍茫的天地间。那新绿，如此柔软，如此令人陶醉于其间，流连忘返。如果此时你再看到那菜花的海洋，闻到诱人的芬芳，听到勤劳的蜜蜂“嗡嗡”地飞梭在花朵之间，那你就真的不得不发出感叹：“春天真好!”

踏着春天的旋律，吟诵着春天的赞歌，想明天冲去。到明天，我们真的会谱写一曲曲“春天的赞歌!”

春天，宛如一个温柔的小姑娘悄然来到，在草地上嬉戏，唱歌，跳舞，欢笑……。

她与小草们一同玩耍，手拉着手儿，做起了游戏，不一会，小草们的'身上被施了魔法般的绿了起来，去年那些因怕冷而把身体藏在地底下的那些小草也慢慢地探出那小小的，尖尖的脑袋，在那儿东张西望。

等她醒来，看到这美丽的情景，会心地笑了，笑得很灿烂，她静静欣赏着自己的作品，满意极了!

她走着走着，来到了公园，她走了进去，走向那冰封的湖面，用手抚摩着那冰封的湖面，她坐了下来，用那纤细的小手去抚摩那冰冷的湖面，湖面顿时散发出一股巨大的白气，她在欢笑，在升腾，在爱的力量下升华，最终不见了。

湖面恢复了平静，那么静谧，和谐，湖边的柳树依旧那么生机盎然。

但是，春姑娘最终消失了，没有人知道她去了哪，但是，祖国大地，到处都是绿色，都是春!

其实，春无处不在，在中国，在世界，充满了整个宇宙!

春走的时候什么也没留下，却留下了一首歌：

春

无尽的绿，

无尽的生机，

无尽的温柔，

无尽的爱!

春天来了，

小草发芽了，

它绿色的躯体射出灿烂的光;。

春天来了，

花儿开放了，

它各色的花朵发出芬芳的香;。

春天来了，

柳枝换装了，

它柔软的枝条拂出轻柔的美;。

春天来了，

小河融化了，

它潺潺的流水透出舒畅的凉。

啊!春天来了!

春天的使者送来了光，

送来了香，

送来了美，

送来了凉，

还送来了温暖，

她的温暖让每个人都笑开了花。

我漫步来到小山上，

来到小花旁，

来到柳树边，

来到小河上。

它们都在望着我笑呢，

噢，我明白了，

春姑娘，来啦!——。

小学四年级记叙作文：春之韵

绚丽春光，风情夏日，万般秋色，冬日抒怀。夏之韵，我独爱。

——题记。

院中，有许多株莲花，并蒂的，三蒂的，四蒂的，那些莲花，有的还是花骨朵，仿佛在修身养性，到时争相开放；还有半开的，犹如羞涩的少女；还有全开了的，一个个争奇斗艳，散发自己美好的青春。这些莲花，有白莲的，粉莲的，甚至还有红莲的，好似在向别人展示自己与众不同的性格。那些亭亭绿叶，好像被一个个莲花比的败下阵来，又好似为莲花加点色，增点信心，使莲花开得更美好，如同父母一样，为我们付出。本该在天空中出现鱼肚白时，天上的云一层一层的，遮得天空都喘不过气来，我也略微有些心烦意乱，便起身下床到院子里去散散心，发现昨日还一个个争奇斗艳的白莲，如今有些许已经凋谢了，白瓣儿静静地漂在水塘上，茎上只留下了一个大莲蓬和几根米黄色的须儿。哗啦哗啦，雨，渐渐的下大了，我猛然发现，昨夜还是花苞的红莲，今晨都开满了，在荷叶中立着，不畏雨水，坚强的挺着，不怕艰难。我望着那些犹如小船的白瓣，它们之前也是这样挺过去的吧，这些莲花，都接受了夏的洗礼。

在夏日，在森林里，有一些来自大自然的音乐家，组成了夏之交响曲。百灵鸟姑娘们戴着花，站在树枝上婉转的歌唱，知了们穿着西服，贴在枝干上为百灵鸟伴奏，小蚂蚁们敲打着核桃壳儿，发出“咚，咚，咚”的脆响，小动物们站在石头上静静的听着，脸上露出痴迷的笑容。蝉儿，是主角，它的经历是你们无法想象的。蝉儿在地下苦造七年，就为来这世界歌唱一个夏天，养育后代，多么强大的精神和斗志呀！这是人们无法比较的，大自然的生命是多么伟大，夏之韵，来之不易！

呼——呼——呼——雪白的浪涛朝我奔涌而来，我来不及躲闪，被大海吞没了，身处于波澜汹涌的大海，我不经意的朗诵了一首诗：“东临碣石，以观沧海，水何澹澹，山岛竦峙。”在这期间，海渐渐的平静了又令我想到了白居易的《题海图屏风》“海面无风时，波涛安悠悠”。夏之韵，如此美妙。

夏之韵，是多么美妙，是大自然的杰作。我愿化作一群溪水，为这美丽的夏天添点清凉。

小学四年级记叙作文：春之韵

春天来了，春天真的来了。冬天的刺骨和寒冷已经悄悄溜走，天空越来越近，越来越美；我看见院子里的小草慢慢变绿的声音，一只睡眼惺忪的虫儿正为小草松土；我看见田野里细雨婆娑，不一会儿整个世界就都绿起来了；我看见含苞待放的桃花争先怒放，“残红尚有三千树，不及初开一朵鲜”。

万物复苏的春天，可不能少了那一抹粉红。我看见了，我都听见了，我站在窗前，看见春色渐浓，春意盎然。到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽，红得如火的木棉花，粉得如霞的桃花，白得如玉的月季花竞相开放。大地上出现了星星点点的嫩草，小燕子从北方赶来，停在电线上，真像五线谱上的小音符，我一拍手，一只正要飞起来的小燕子被我的掌声一吓，赶紧飞回‘五线谱’上，兴奋地唱着赞美春天的歌，河里的小鱼儿在绿波中嬉戏，不时嘴里还调皮地冒出几个泡泡，小鸭子在水面上欢快地游动。真是“阴阴溪曲绿交加，小雨翻萍上浅沙。鹅鸭不知春去尽，争随流水趁桃花”，河边的杨柳爆青了，浅绿色的叶片在春天的召唤下生长出来了，树下有许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上翩翩起舞，好象在赞美花朵的美丽。一阵阵清凉的微风习习地拂过，阵阵袭来的芬香使我情不自禁不由地驻足细细品味。

处在这春季盎然美丽的环境中，我倍感心旷神怡。真想变成一只小鸟，飞到九霄云外俯视大地，痛痛快快地欣赏春天所创造的各种奇迹。春姑娘的到来给大地带来一片新的气象，处处都充满生机，充满希望，到处都光彩夺目、鸟语花香，使我好像进入了仙境一样，如梦如幻。春，酒里飘香，借问酒家何处有，牧童摇指杏花村。

春，魂牵梦绕，春归何处？寂寞无行路。诺有人知春去处，唤取归来同住。聆听这春天的韵，这春天跳动的律。这是一个声音的仓库，更是一个生命的仓库。还有那春天的月亮，一丝一丝，一缕一缕，时而满弓，时而新芽，怎么突然躲起来了呢，原来藏在人们闹元宵的龙灯里，穿过田野，越过小河，绕过村庄，伴随着杏花春雨，伴随着小桥流水，伴随着唢呐万里。

四年级春天的作文：春之美

春天是个万物复苏的季节，可是春天又是个淘气的孩子。他有时候大哭大闹---狂风骤雨;有时却喜笑颜开----阳光普照。真让人捉摸不透!

当他不开心的时候就下雨，雨下的越大，农民伯伯就越高兴。因为有句俗语说：“春雨贵如油!”于是春雨这个小孩子就使劲地哭，农民伯伯也特别喜欢这个调皮的小孩子，他也开心地露出可爱的一面，在田野里四处奔跑。

当他高兴时，漫山遍野被他点缀地绿油油的，粉色的桃花，白色的梨花……。

到处都散发着芬芳的香味，还有我最爱的苹果花，也不甘落后，粉白色的花儿也争相开放，这些花儿连在一起，就像一片美丽的花海，让人一进去就不想离开呢!

是呀!春天是美丽迷人的，它不像夏天那般炎热;春天是五颜六色的，它不像秋天那样落叶飘飘;春天又是最舒适的，它不像冬天那样白雪皑皑。春天是最好的季节，也是一年的开头。我要好好利用这最美的时间，好好学习每一天。

啊!春天，是你让大地披上了绿衣。啊!春天，是你让我们享受着这美好的蓝天。啊!春天，是你让我的风筝飞上了蓝天!谢谢你!美丽又可爱的你!

公众号：中学生优秀作文。

春之韵作文_四年级作文

这是一年中最美的季节，远远超过春末绿柳。春雨淅淅沥沥，御花园里的几棵柳树趁机梳洗，长长的辫子随风飘动；在微微的细雨下，整个帝都处于宁静祥和的状态。这是我渴望的梦。

垂柳吐嫩芽，大地苏醒的消息已由春风传遍了袁野。刹那间，泥土被涂上了嫩绿的颜料，花儿早已按捺不住激动的心情谱写了,开始在春天的舞台上尽情摇摆：红如火，白如雪，粉如霞，黄如金。草在花的鼓励下，设法挣脱了地面的寒冷和黑暗，怯生生地从地上探出小脑袋，换上了一套翠绿色的新衣服。鸟儿看到这生机勃勃的春天，都抑制不住清脆的歌声。和同伴一起组织这场源于春天的音乐会。

主干道上方的天空中有许多丝绸，它像黄油一样细腻而潮湿，俯瞰的草地隐约相连，但在近处看起来很稀疏。春雨，春天的使者，伴随着春风的脚步，悄悄地来到了人间。春雨没有秋雨冷，也没有冬雪冷。她密如牛毛，细如细丝。悄悄滋润一切，然后悄悄离开。就像杜甫《春夜喜雨》里说的，他随风潜入黑夜，默默滋润万物。

春天来了，农民们正赶着牛去地里。他们有的在挥舞鞭子赶牛，有的在专心插秧，有的在播种。一年的计划从春天开始。农民不仅在这个季节播种，而且在秋天播种他们对丰收的希望。

住在小楼里听着春雨淅淅沥沥，一大早就会听到巷子深处有卖杏的声音。春天是四季之首，它的美冠在于四季。春天也让人着迷，无法自拔。这真是春天的魅力！

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春之韵作文_四年级作文

在别人的眼中，春天是美丽的，充满生机，五彩缤纷的。但我觉得春天的美不只是景物美，声音的之美使他更加可爱。

一到冬天，所有的树木都进入了梦乡，一直睡到绿叶挂满枝头的春天。由此可见：冬天万物在沉睡中，而春天生机勃勃，再次复苏。

大地渐渐从沉睡中醒过来，冰雪融化，草木发芽，各种鲜花都依次开放了。一阵潮润的微风吹来，那浓郁的花香，青草的气息和泥土的芳香迎面扑来，指向人心里钻。你听：如毛的细雨滴滴答答，自然界用无形的手指弹奏出了《春之韵》。

不信吗，你瞧，春笋们一个劲儿地往上长，努力用利剑击破土地，脱颖而出。我似乎看见了数万春笋都在长，远望真是好看，这就是伴音之美妙。如果你还未被震撼，瞧瞧人们吧！冬天的人们裹着大衣，可如今却在播种，播下新的希望，劳动的号子号角，虽然不优美，但体现了劳动人民心中之曲。用心感受音乐，方式最美。《春之韵》也快到尾声了，越来越快。

雨滴打的更欢了，节奏也越来越紧凑，在一片寂静和热闹的大地上而至。《春之韵》就是如此美妙！染绿的大地更加生机勃勃。

春之韵作文_四年级作文

当皑皑白雪悄悄融成溪流，小鸟钻出它暖暖的我，唧唧地叫着的时候，春天无声地来了。

抬头去寻找春天的影迹，低头俯视春天的足迹。瞧，那白云无忧无虑地飘着，它就是春天的影迹；看，草地上那绿油油的小草，那一副没有睡醒的样子，探出了脑袋，打探着春天的信息，这就是春天的足迹。

春天也是播种的季节，农民们开始忙碌了，他们开始播种了，期待着秋天的收获。既然农民们开始播种了，我们小学生是不是也该“播播种”了。人们常说“一年之际在于春，一日之际在于晨。”春天是一年的开头，也好是我们一个学期的开头。好的开始是成功的一半，所以我们就更应该抓紧学习，好好把握这个春天，不要把这个春天浪费了。

把它当作一个好的开始。

华龙区实验小学六年级二班四年级:刘煜。

春之韵作文_四年级作文

春，是美丽的。春，是活泼的，也是烂漫的，但它又有一种让人说不出的韵味。

春，到底美在哪儿呢？记得冰心奶奶写过一篇文章，叫《只拣儿童多处行》，这是春美丽的一个关键的地方。春天花开，那满树粉红的海棠开得如此旺盛，阳光下的海棠花像一座喷花的飞泉，从树枝到树梢开满了粉红的花，花与花之间已没有了空隙。一树的”花球“让我感到可爱，美丽，但是哪里美呢？就是开得旺啊！像儿童一样，只要管理得好，就是最活泼的春天！

春，到底活泼在哪呢？当我们走在河堤边，你是否注意到河岸旁的柳树早已长出了嫩绿的叶子，广阔的土地上翠绿的小草冒出了可爱的绿芽，花坛里一棵棵小小的花也长出了五彩的花苞，大地就像被春姑娘披上了一层绿油油，五彩斑斓的花花地毯，格外的充满生机。像皮球一样的孩子在草地上蹦来跳去，换来大自然的无限生机。

当春姑娘来到人间的时候，引来了雪、雨和水的注目。春天的雪不像冬天那么寒冷，它可以滋润人心，却来也匆匆，去也匆匆在一眨眼工夫飞快的走了。春雨像一支悄无声息的喇叭，吹响了惊蛰的声音。春雨干净无比，浇着田，滋润着树和花。

春，竟会这样的烂漫，这样的饱满，把冬天的精神都释放出来了！

春之韵作文_四年级作文

春之韵。

春姑娘来了，在她的呼唤下，小草探出了头，花儿露出了可爱、甜美的笑脸，树枝吐出了嫩芽…….一切变得生机盎然。

走在校园里你可以听到鸟的歌声，让你感到心旷神怡。你会抛掉一切烦恼。校园里有一棵杏树，春天时，杏树的树皮变成了红色，会让你感到有真的血液在树枝、年轮里旋转，流淌。让你感到春天的到来。

走在乡间的小路上，暖风温柔的'吹向你，让你感到一阵凉爽。路边的小野花来了，那一簇簇，一团团是那样招人喜爱，总想把他摘下来。迈着轻快的脚步，投进姑娘的怀抱，你会感觉多么的温暖。

放眼望去，那翠绿点缀着柳枝，那星星般闪动的花儿…...，我们漫步在春天松软的泥土里，去感受春天温暖的气息。

让我们张开双手，拥抱春天……。

六一班李婷辅导老师刘书敏投稿qq:208234。

春之韵作文_四年级作文

星期六，我和同学一起到郊外找春天。我们来到了田野，一到田野，一种清凉的春风迎面扑来，给人一种非常舒适的感觉。远处，一片绿的海洋，海洋在微风的伴奏下，翩翩起舞。那绿色的海洋正是农民伯伯用汗水种下的禾苗。在田野的小径上，有一些不知名的野花在风中摇曳，不时散发出一阵阵清香，引来了蝴蝶和蜜蜂在花丛中欢快地舞蹈。原来春天是从大地的舞蹈中来的。

近处，响着“叮咚……叮咚……”的天之音，那是什么声音？对了，那是小溪的流淌声，“叮咚……叮咚……”，那声音是那么地欢快，那么的悦耳动听。小溪的旁边有几棵柳树，零零星星的嫩绿的小芽在柳枝上观赏春天的美景。小鸟在欢快的啼叫，声音悦耳动听。小草也长出小芽了，它从大地里钻出来，像一个新生的婴儿好奇地望着四周的景色。原来春天是随着欢快的声音来的。

我们穿过庄稼地，踩着泥土，有一种冰凉的感觉从脚底一直往上升。我们摸了摸泥土，泥土松松的，软软的，就像那又松又软的酥饼。忽然，下起了春雨，细雨绵绵，如牛毛一般。春雨打在，有一种冰冰的，凉凉的感觉。我们在雨中嬉戏，感受着春天的滋润。春雨滴在手上，打在脸上，那种感觉是多么的美妙。原来春雨是从土地里钻出来的。

春天在哪里呀？春天在那开得娇艳的小花中；春天在那微微的风中；春天在那绵绵的细雨中；春天在发芽的小草中；春天在那零零星星的绿色中。春天，iloveyou（我爱你）。

春之美小学四年级作文

同学们，你们喜欢什么季节呢?是鸟语花香的春天，是绿树成阴的夏天，是秋高气爽的秋天，还是银装素裹的冬天。我最喜欢春天。

“拂去隆冬雪，弄做满枝黄。”迎春花，正如其名，是早春花的一种。它经历了寒冬的洗礼，不甘寂寞，昂首期盼春天的到来。金灿灿的迎春花这一丛，那一簇，布满又长又细的藤子，翠绿的藤子从高处垂搭下来，远看像黄中带绿的长帘子;近看一朵朵迎春花，则像一个个精致的小喇叭，它们鼓起腮帮，一鼓作气吹起响了春天的序曲!

“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。”燕子身穿燕尾服，像一位风度翩翩的绅士，千里迢迢地从南方赶来，它们站在电线杆上，像舞动的音符唱着春天的赞歌。在这大好春光，燕子也没闲着，为了有个温馨的小窝，它们啄着温暖的春泥以及一些细小的树枝来回奔波，那剪刀似的燕尾掠过湖面，顿时，湖面泛起层层涟漪，像未打磨的镜子一般。这个季节，燕子是忙碌的，人儿也是忙碌的，农民在这个季节播下种子，同学们在这个季节种下小树，人们满怀欢喜，因为在这个季节播种下的都是满满的希望。

“好雨知时节，当春乃发生。”春雨不紧不慢从云朵里飘落下来，枝头上的嫩叶在雨中抖了抖身子，一下子精神了许多;没有叶子的白玉兰，像商量好似的，一股脑从毛茸茸的花骨朵里舒展出白如玉的花瓣，雨珠调皮地从花朵上滑落，从树枝上滑落。细如牛毛的春雨，不及夏雨的急骤，不及秋雨的萧瑟，不及冬雨的寒凉，它是柔和的，润物细无声的它，如同母亲甘甜的乳汁默默地哺育着世间万物。

公众号：学作文到东方。

春之景四年级作文

春之韵作文_四年级作文

当冰雪融化时，当花朵绽放时，当春雨唱起歌来时，美妙的春，来到了我们身旁。

春天的风，像母亲的手，轻轻吹起我的发丝；春天的阳光，像父亲的笑脸，慈爱地看着我；走进春，就像回到了家一般的亲切、温暖。我爱走向大自然的怀抱，感受世界的美好。假若我有多么烦恼，在走进大自然中后，也会一下子快乐起来。

我最爱听泉水在山间弹琴。

在那浓密的树林中，一眼清泉从远处流到脚前。水是那么清，水中偶尔会溅起一两朵白色的水花，就听见“哗哗”的流水声。有时，那一股水流撞到了一块碧石，就发出“叮咚”的响声。不同的调子交错在了一起，变成了一支交响乐，奏响在那青山绿水间。

春天还有一个精灵花。

花是那么艳丽，又是那么香气扑鼻。它们给草编织成的地毯绣上了美丽的花纹。它们把大自然装点得美不胜收。

春天的风那么暖，是召唤你来散步。

春天的阳光那么灿烂，是在安慰你不要烦恼。

春天的泉水声那么动听，是供爬山爬累的人聆听。

春天的花儿那么艳，是因为我要拥向大自然的怀抱。

春天，她匆匆地来，又匆匆地走。春光，是如此短暂，不要浪费了春光，那些美丽的日子！

小学四年级作文：春之歌

来了，来了，春姑娘迈着轻轻的脚步来了，她带来了一个五彩缤纷、多姿多彩的世界。

春姑娘的到来，使大自然变得如此绚丽。明媚的阳光照着如茵的草坪，这草坪像是一块大大的天然地毯，多美呀！草坪儿上开着各种五颜六色的花儿，有玫瑰、长春、美人蕉……还有许多叫不出名儿的小野花，真是万紫千红。花儿的芳香引来一群群的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧，田里那一片片黄色的油菜花都竞相开放了，微风吹来，那一片片的油菜如金色的海洋涌起一层层波浪。看，那一排排的杨柳在春风中随风摆动，婀娜的柳枝轻轻拂过人们的肩头，多柔嫩，多舒服呀！山坡上一颗颗桃树都开出了粉嘟嘟的桃花，把山坡装扮成了粉色的.世界。

俗话说；“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春姑娘的到来，让我们感到如此亲切舒服，春天的早晨更充满着诗情画意。清晨，当你起床时没有一点倦意，全身都感到舒服，来到窗台边，轻轻推开窗户，一股浓浓的泥土清香就会扑鼻而来，立刻使人心旷神怡，沁透心脾。此时，我们已经脱掉了那厚重的冬衣，穿上了薄薄的漂亮春装，没有了一点寒意。春天也是个多雾的季节，在大雾中行走，别有一番情趣。春风暖暖地吹在人们脸上，就像春姑娘在轻轻地抚摸我们一样。春雨如牛毛，像银丝，似花针，淅淅沥沥地下着dd沙沙沙，沙沙沙……像蚕宝宝吃着桑叶，发出一个个动人的音符，滋润着大地的万物。

春天是一个丰富多彩的世界，让人难忘、陶醉、温馨，充满着朝气，领着人们朝前奔去。

四年级作文四年级作文

今天是11月8日，菊花节在我校正式开幕了!

我们怀着愉快的心情来到校园，只见校园处处都有那菊花那美丽的身影。这些菊花真是五彩缤纷，红似火，黄似金，白似雪，青似玉……有的菊花花瓣卷卷的，像一个个小勺子;有的菊花花瓣翘起来，像一个个小尾巴;有的菊花花瓣低垂着，像一个害羞的小姑娘……真是千姿百态!

忽然我发现了一盆菊花，一看，原来是“风飘雪月”。呵!颜色多独特呀!花瓣下半边是白色的，上半边花蕊是绿色的，我从未见过这么美的花。它的花瓣下面卷卷的，真漂亮。“李芳，看!”我一回头，原来是我的朋友费艳在叫我。她的.手指指向一盆菊花，我一下子被那盆菊花吸引了。那盆菊花全身金黄，像个金黄色的绒球，花瓣往上翘，花朵的下部分最密的花瓣都向着同一个方向，把里面的包了起来。闻起来，香香的，我想摸起来一定很舒服!我又一次细细地端详着这菊花，花杆上面有几片大叶子，衬托得菊花多像一位美丽的姑娘啊!我看了看花名牌，才知道这菊花叫“泉乡水露”。真是花如其名，一个字：美!

这时，我突然想起了许多咏菊诗，如唐代元稹的“不是花中偏爱菊，此花开尽更无花”，晋代陶渊明的“采菊篱下，悠然见南山”。这些菊花在秋风中傲然开放，真令人敬佩呀!

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春之韵作文_四年级作文

一只从远方飞来的燕子把她看到的秘密告诉停在叶子上的雨珠，雨珠欢快地钻进泥土里，告诉了还在冬眠的种子，种子奋力地拨开泥土，把秘密告诉了风儿。很快，整个世界就都知道，春天来了！

春天来了，春天真的来了。透过窗，把耳朵转向四野，我听见空气慢慢变暖的声音，冬天的刺骨和寒冷已经悄悄溜走，天空越来越近，越来越美；我听见院子里的小草慢慢变绿的声音，一只睡眼惺忪的`虫儿正为小草松土；我听见田野里细雨婆娑的声音仿佛是生命女神正在施展魔法，不一会儿整个世界就都绿起来了；我听见含苞待放的桃花争先怒放的声音，“残红尚有三千树，不及初开一朵鲜”。万物复苏的春天，可不能少了那一抹粉红。我听见了，我都听见了，我站在窗前，听见春色渐浓，春意盎然。

聆听这春天的韵，这春天跳动的律。这是一个声音的仓库，更是一个生命的仓库。还有那春天的月亮，一丝一丝，一缕一缕，时而满弓，时而新芽，怎么突然躲起来了呢，原来藏在人们闹元宵的龙灯里，穿过田野，越过小河，绕过村庄，伴随着杏花春雨，伴随着小桥流水，伴随着唢呐万里。

把沉睡的耳朵叫醒，把沉睡的心灵叫醒，听一听这春吧！这草长莺飞的春，这清新淡雅的春，这放飞希望的春！细雨婆娑，花儿弄影，虫儿低吟，晓风呢喃，它们此起彼落，又相互缠绕，在繁花似锦的天地间，共同汇成了一部生命的交响！

四年级作文四年级作文

我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。

走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。

每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！

上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。

是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！

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春之晨四年级作文

清晨的朝霞似乎心情很好，暖暖的一陽一光轻轻地洒下来，柔柔地抚一摸一着万物。山，披上了一件金黄的丝衣，朦朦胧胧的，在云雾之间若隐若现，云烟似轻纱，缭绕于山尖，像似琼楼玉宇，又如瑶池仙境。

我踏着那条曲曲折折的小路，向着山间漫步而去，那是一条由小石子铺成的小路。许是因晨日的露水吧，或是昨晚淅淅的小雨吧，路上有些泥泞，一步一个脚印，留下了一串长长的足迹。

路边开满了各形各色的花。豌豆花娇滴滴的模样真是惹人怜一爱一，朵朵嫩黄的、粉一红的花都只露出了三分之二的娇一容，似只只蝴蝶停在枝叶上；凤仙花更是多姿多彩，它们露出了自己最甜美的笑颜，红的像火，粉的似霞，晨露颗颗晶莹饱满，在一陽一光的照耀下闪闪发光，又时不时的从这一片花一瓣滚落到下一片绿叶上，再像个淘气的孩子蹦跶几下掉到地上去了。各色的'小花在地上竞相开放，星星点点的布满石头间的小一缝里。是那么的明艳，那么的清新。

再往前走，是一片密密的竹林，竹子一节一节的，每一片竹叶都是苍翠欲滴。每一株小小的竹笋都像是拼了命地往上长，仿佛目标是天上。太一陽一渐渐地爬上了天幕，周围一切都渐渐明朗，唯有这竹林之间，还是隐雾缥缈，时而几只麻雀在高竹间窃窃私语，几只松鼠在竹林间跳跃奔跑，或是几株红的发紫的杜鹃花躲在竹边悄然开放。一切都是那么恬静美好，都是那么沉静安逸。

瞧，那是桃花林。这桃花林啊，大大小小共一百十二株桃树，都是大自然的馈赠。一阵阵沁人心脾的花香扑面而来，春风徐徐，桃花的花一瓣漫天飞舞，与蝴蝶成双成对地共舞着，不分彼此，使人眼花缭乱。这清风中夹杂着泥土与青草混合的芬芳，桃花的花香和晨露清新的气味，甚是好闻。我踩在花一瓣铺成的地毯上，轻一盈地踮起脚尖，蹑手蹑脚的，怕是踩疼了它们。脚底下的花一瓣软一软的，厚厚的，像是踩在棉花上，但棉花却又没有那股芬芳的幽香。在大自然给我的礼物上，渐渐地躺了下来，静静地看着花飞，花落，蝶舞，鸟鸣……心也渐渐平静了下来，仿佛每一口呼吸的都是大自然的气息，身一体渐渐被露珠打湿，被花一瓣覆盖，这应该就是自然母亲给我特殊的洗礼吧。

春之韵作文_四年级作文

春风是只无形的手，轻抚过大地，唤醒的是生命。万物复苏，接受春雨的洗礼。而春雨又是绿色的。细雨飘飞，一切如蒙上了一层薄薄的细纱，如梦如幻。绿色的雨染了红色的土地，土地变得苍翠欲滴。

春，是个绿色的精灵，又是一个书香女子。她喜欢如诗如画的韵味。她如丝般柔顺，清凉，用琼露滋润新生犹如慈母关爱孩子般细腻。

初三:柏新田。

春之韵作文_四年级作文

风是暖的，送来软软的、和着早花香气的阳光，送来孩子欢悦的笑声，那串串银铃的轻响，是这世界最美妙的音符。

风从溪上跃过，俏皮的扬起眉梢，她捧起一汪玎玲水声，细涓潺潺，挥洒在这天地，将那瓦蓝的天、已泛绿芽的枝头，统统浇上一泉纯澈的水的颜色，让那天蓝的更清，让那水澄的连云都忍不住停下来，抚镜梳妆、翘首流连。

春之风，是最妩媚多情的。瞧！那漫天轻舞的似雪杨花、如烟柳絮，恰似她丰盈的舞步，“春风不解禁杨花，蒙蒙乱扑行人面”、“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”。溢美之词，枚不胜举。她拂去人们心头一冬的憋闷，让那早起鸟儿的歌声更加清脆，更加温婉可人。

说到雨――这大地孕育的精灵呵!“好雨知时节，当春乃发生。”那一对透明的羽翼，使她轻盈的飞翔――风托着她的翅膀。

这真是春的召唤！初春的第一场雨，洗去了沉寂一冬的污秽，那柔嫩的新绿吮吸着，尽情擦拭着身上破土而出的残痕。“天街小雨润如酥，草色遥看近却无。”雨点虽小，却阵阵敲打着窗户，催发着新绿的诞生！哦，那是生的希望，是踢踏的脚步，是暖风的喜讯，是万物的聆听：

――是春，春天来了！

万物从春始。春季，那雪藏一冬的激情，积蓄已久的力量，都要觉醒。

春是美好的季节啊，一年四季，唯春天欣欣向荣。

曾子曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

这是一幅多么清新美好的人与自然和谐的画卷！虽然春只是四季之一，但她给了人们希望。在充满希望的人们看来，春是永伫心间的。

春到家山须小住。芍药樱桃，更是寻芳处。

小径红稀，芳郊绿遍，高台树色阴阴见。

热爱生活的人，总会伸出双臂热烈拥抱春天的每一次回归。