我劳动我快乐小学生(专业19篇)

我劳动我快乐小学生(专业19篇)

ID:7009432

时间:2023-12-03 07:07:21

上传者:琉璃

小学生我劳动我快乐演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

劳动,是历练人生的最好课堂。人的一生其实就是一个辛勤劳动,不断积累的过程。知识的丰富,才能的提高,素质的增强,阅历的丰厚,财富的获取,都是通过劳动和积累完成的。崇尚劳动,热爱劳动,学会劳动,勤于劳动,是做人的本分,也是人生的必需。

只有付出艰辛的劳动,知识才会不断丰富,能力才会不断提高,素质才会不断增强,人格才会不断完美,精神才会不断充实。虽然劳动不是生命乐章中最激越的鼓点,但它是人生旋律中一个不可或缺的节拍。人生的奋斗辉映着生命的光芒,因为有了劳动,我们才能体会到生活的欢愉,因为有了劳动,我们才有了无止境的奋斗和拼搏。把劳动当成一种享受,一种状态,需要一种境界,需要一种胸怀,更需要一种毅力。

人生因劳动而精彩,生命因劳动而美丽。劳动,是创造品质,锤炼意志的最好磨刀石。“不经一番风雨,怎么见彩虹。”劳动如同登山,只有昂起坚强的头颅,迈开坚定的步伐,才能面对前面的'崎岖山道,迎难而上不退缩,才能正视生活中的各种困难和不幸。

劳动,是通向成功的独木桥。尽管劳动是艰辛的,但劳动不是一篮空悬的水,不是一池荒芜的田,更不是一条断裂的链,而是一条奔流不息的河流,一座开满鲜花的园圃,一座连接彼岸的桥梁。只要付出艰辛的劳动,就会于曲折走向坦途,于疾苦中感悟快乐,于艰难中获得成功。

热爱劳动的人是生活中最亮丽,最值得敬仰的人。让我们在劳动中历练人生,在劳动中感受快乐,在劳动中获取财富,在劳动中走向成功!人生因劳动而美丽。

谢谢大家!

我劳动我快乐小学生作文

你们五一劳动节是怎么过的呢?是在家里休息呢?还是出去旅游呢?看看我的五一假期是怎么过的吧!

今天,是五一劳动节,我们一家和我爸爸的老师一家要去__镇的__孔雀园游玩。。

我们欢欢喜喜的到全省闻名的__孔雀园去游玩。到了那儿,我们先观赏了孔雀,然后去了__马会骑马。我一开始非常非常的害怕,十分十分的害怕,特别特别的害怕,只好让教练员带着我骑马。骑了一圈,感觉不过瘾,而且教员带我骑马感觉我很胆小的样子,所以还想骑。可我让我骑,时间不让我骑呀!不知不觉中已经到中午了,我们要到孔雀园里的餐厅里去吃饭。吃过饭了,爸爸妈妈要回家了。我因为想骑马,所以拉着妈妈恳求她在留一会儿。经过我的再三恳求,妈妈答应了。于是我们又一次来到了马会。呀,那里的人都排成了长队。我的心顿时凉了半截。总不能一直等吧?大人们也没这个耐心,就去打牌了。我们小孩子又没什么玩的,在那儿等了一会儿,想看看书,打发打发时间。但是怎么也看不进去,心里只想着骑马。好不容易,在快要回家的时候,舅舅说带我再去骑一次马。

我高兴的一本三尺高,嘴里大叫“耶,耶!”我这次强烈要求一个人骑。但训练员说我太小,有危险,不能自己一个人骑。我用尽自己全部的智慧,叽里呱啦的说了一大堆话。我自己都惊叹平时不善于表达的我哪来这么多的话。那训练员禁不住我滔滔不绝、连绵不断的口水攻势,终于答应了。我跨上马背,双脚一蹬,马就跑起来了。我拼命的'蹬马的肚子。马快速的跑着,不是从鼻腔里发出“哼哼”声。好像再说:“老兄,玩命啊?”跑完半圈,出现一个拐弯口。我左手一拉缰绳,轻轻松松的拐了过去。但在回头的时候拉了一滩屎。我用眼神跟他说:“你这种行为可不文明,我要到卫生部去告你!”马也用眼神回答我:“嘿嘿,我一定改,一定。”不知不觉,已经一圈过去了。我们也要回去了我。这次我终于体验了自己骑马的感觉,觉得很快乐。

时间过的可真快啊,一会的功夫,就到下午了,到了该回家的时候了。我还依依不舍的看着孔雀园,看着那美丽的孔雀!

小学生我劳动我快乐演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生我劳动我快乐

人人都知道,劳动是很辛苦的体力活,因此好多人都不喜欢去劳动。但是我想你们也都知道,劳动也是能使人变得快乐的事情——我劳动,我快乐!

我是一个热爱劳动的人,那一次,班级里要出“国庆专刊”,我是主要的负责人。因为我收集资料花了大量的时间,同学们动手操作的时候时间已经很紧迫了。那天放学,我放学没有回家,一直在黑板上描描画画,把该写的内容写了上去,那时班的同学已经所剩无几,但为了完成好老师交给我的任务,等到天色全黑了,我还在挑灯夜战,直到黑板上出现的内容完全符合我的要求,我这才收拾工具回家。虽然很辛苦,但我体会到了劳动的快乐。

在暑假的时候,为让“热爱劳动”不再是一句空话,我从简单的家务劳动开始,培养自己的劳动能力。我首先收拾整理自己有点杂乱的房间,叠被子、扫地、擦桌子,然后将衣柜里的衣服分类,最后是洗袜子、擦鞋子。有的时候我在厨房观察爸爸妈妈做菜的过程,我也适当找机会帮爸爸妈妈做点什么,比如洗菜、摘豆,饭后收拾碗筷等等。做这些家务让我明白了从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且会养成勤劳的习惯。懒惰笨拙的人,是不受人欢迎的。

周末的时候,为了了解父母工作的艰辛,我和同学商议去当一回报童。我们每人从邮局出了20份报纸,我和同学来到大街上,我们一开始不敢大声叫卖,只是跑到别人面前说:“请问,您要一份报纸吗?”我们问了很久都没人买我们的报纸,当一个人买了我们的第一份报纸时,我们大声说了一声谢谢,这大大增强了我们的信心,我们便开始大声叫卖,很快报纸就被卖得所剩无几了。一天的报童生活让我体会到许多同学并不了解物质财富的来之不易,不了解父母工作的艰辛;花钱大手大脚,不爱惜财物。只有通过劳动,才会明白创造财富的艰难,养成爱惜财物的好习惯。

看来,劳动既能使人明白某种道理,更会使人变快乐啊!说实话,我已经爱上了劳动。

早上,妈妈做好稀饭,问我要吃什么菜。我说我要吃炒鸡蛋。

“那好,你自己去炒吧!”我想:我以前已经炒过一次鸡蛋,现在应该会炒吧!

于是,我跑到楼下,拿了两个新鲜的鸡蛋来到厨房,从碗柜里拿出一个小碗,拿起鸡蛋学着爸爸的样子在碗边轻轻地一磕,然后,用手想把鸡蛋拧开。妈妈看见了,对我说:“別拧,那样会把蛋壳和蛋黄粘在一起,蛋脏了就不好吃的。你应该把两个大拇指按住蛋壳的裂缝,其他几个手指轻轻地扶住鸡蛋,然后向两边掰开。”我按照妈妈说的话,小心翼翼地掰开蛋壳,蛋黄和蛋清一下子滑到了碗里,那样子真像早晨的太阳。

接着,我又往碗里放了一些盐,倒了几滴酱油,就拿起筷子按顺时针方向快速地搅拌起来,直到蛋黄和蛋清完全成糊状的时候,就把洗干净的锅放在煤气灶上,小心地打开煤气灶的阀门,一束火苗立即升了起来。不一会儿,锅热了,我往锅里倒了一些橄榄油,等油发出嗞嗞声时,我立刻把搅好的鸡蛋倒进锅里,只见随着噗噗的声音,鸡蛋在锅里笑开了花。我连忙拿起锅铲不停地翻炒着鸡蛋。不大一会儿功夫,香喷喷、金灿灿的炒鸡蛋就起锅了。

看着香喷喷、金灿灿的炒鸡蛋,我迫不及待地拿起筷子夹起一块送进嘴里,“哇!真香呀!”爸爸妈妈尝了一下也不停地说“不错!不错!”

吃着自己炒的鸡蛋,听着爸爸妈妈的称赞,我真快乐!

我想:我以后要学会更多的本领,在劳动中享受更多的快乐。

小学生劳动作文

时光飞逝,日月如梭。转眼间xx年的“五一”国际劳动节已经到来,下面我就说一说我在“五一”节里的所见所闻。

在“五一”长假里,获益最多的就是旅游团、出租车司机,他们组织之来自天南海北的游客东奔西跑、南游北转,从中的益处可谓“获益匪浅”……当然,旅游者的安全也是个问题,希望广大游客能够注意安全,旅游团也能够真心为游客考虑,尽量避免各种不安全事故的发生。

五月的大地春暖花开,更是充满了节日的气氛:一簇簇鲜花迎风招展、姹紫嫣红,一缕缕柳丝随风飘动、生机勃勃,大家都穿上了节日的盛装,欢庆劳动人民自己的节日。多亏了党的富民政策好,劳动人民才能有今天的幸福生活。市级、省级以及中央领导非常关心劳动人民的疾苦,亲自到基层慰问劳苦大众,这就使得劳动人民的节日增添了一份暖融融的气氛。

21世纪是信息科技时代,许多人都在网上庆祝五一,我在网上也有自己的网络小屋,许多叔叔阿姨都来到“我的.小屋”,以各自不同的方式与我共同庆祝“五一”国际劳动节!

今年的“五一”节,我们都过得很充实,很愉快。通过这个“五一”节,真正从不同的侧面展现出了精神文明建设的新成果,也展现出了党的根本作用——一切为了群众,从群众的利益出发。我想明年的“五一”国际劳动节将过得更加愉快、美好!

小学生劳动作文

爱家乡首先要爱学习,但爱学习的同时也要爱劳动,我就是这样。

刻苦学习,是首要的。那一次,我没有考好,我觉得我以前兴高采烈的心情瞬间变成了失魂落魄的心情。之所以老师叫我去谈话,是因为我以前成绩一直很好,突然直线下降,老师耐心地帮我分析原因。老师说:“心纯,你的成绩直线下降,你知道为什么吗?为什么你现在的成绩比以前差远了呢?你想过没有,以前的你刻苦学习,现在的你呢?课上听课不够认真,课后作业不用心,每天丢落一点,时间长了就差得多了。我送你两句话,希望你能记在心上,落实到学习中去,你的成绩一定会赶上来:少壮不努力,老大徒伤悲;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。从此,我深深地记住了这两句话,并付诸于行动中,功夫不负有心人,经过一学期的刻苦学习,我的学习再次名列前茅。

当然,仅是学习好是不够的,孝敬老人,尊敬老师也是我们应该做的呀。老师说过不能只学习也要懂得孝敬老人尊敬老师。在教师节那天,我费尽心思地想送老师礼物,可是就不知道该送什么。知道了,第一件礼物就是我亲手做的贺卡和我画的画,第二件就是我今年考得第二的好成绩呀。我觉得老师会喜欢的,但不能光在教师节那天送礼物,无论在什么时候,都要尊敬老师。见了老师叫老师好,而且要少让老师为我们着急。孝敬老人,要在平常的生活中多关心他们,耐心的照顾他们,重阳节时,我想送长辈的礼物是一个满怀心意的吻,这也许是最最珍贵的礼物吧。

爱家乡不仅要爱学习,还要爱劳动。

团结互助,才能众志成城。前几年,家乡的环境太差了,所以大家积极地种树。看见邻居在卖力地种树,我也去帮忙,我小心翼翼地把树放进树坑里,就像妈妈呵护怀中的孩子,看着小树发芽,变绿,长大,我的心里高兴极了。逐渐的,身边的乡亲们、小伙伴们都加入到植树大军中来,一年,两年,三年……几年的时间过去了,经过大家的辛苦劳动,我们这里的空气质量得了奖,劳动创造了我们的美好生活!

爱家乡、爱学习、爱劳动就是我们应该具备的精神,让我们积极当一个“爱家乡、爱学习、爱劳动”的好孩子吧。

小学生劳动作文

每当我看到妈妈拖着疲惫的身子做完一天的事、晚上还要给我们折叠衣服做这做那时,我就心有不忍。

我跟妈妈说:“我来帮你做点家务吧。”妈妈生气地对我说:“你只要把成绩搞好我就心满意足了。”我只好不再说什么。可是这次我没有考好,差别人差得太多了,但转念一想:这次还是比上次要好。

有一年夏天,爸爸妈妈从厦门打工回来玩。那一天,爸爸出去打牌,妈妈到外婆家,问我去不去,我跟妈妈说:“我不去。”妈妈就要我中午到奶奶家去吃饭。我说:“你放心好了,你晚上要快点回来哦。”她说:“好。”

等妈妈下楼,直到没听到高跟鞋的声音了,我才拿起桶子,做起家务来。天啊!这是我第一次做家务,我真的不知道从哪里抹起。我想了想妈妈以前做家务的样子。我把所有的东西都抹了一遍,再把地扫干净,就把衣服放在洗衣机里,把干的衣服叠起。我把所有的事都做完了,就拿起电话叫妈妈和爸爸早点回来。他们说起码要30分钟后才能回来。我可急了。

过一会后,我听见了他们的脚步声。我打开门,去迎接他们。妈妈问我今天乖不乖,我说我很乖。看,我把家里的事都包了。妈妈一看柜子没抹干净,地没拖好,连衣服也没叠好。我想,妈一定会骂我的。可妈妈没有骂我,还说:“你既然这么喜欢做家务,那我就教你做。”妈妈教我许多做家务的方法,我觉得妈妈天天做这么多的事,该有多累呀。我要学会做家务,每天帮妈妈减轻负担。我很认真地向妈妈学,当妈妈的小助手。

吃饭之前,我和妈妈把所有的家务做完了。吃饭的时候,妈妈问我有没有学会,我说学会了。妈妈就说:“不要只顾帮我做家务,要把学习成绩搞好哦。”

我对妈妈说:“我喜欢做家务,以后家务都由我来做吧。你就当检查员吧。”妈妈说:“好啊,这么大了,该做做家务了。”妈妈还在爷爷奶奶的面前夸我,说我懂事了。爷爷奶奶高兴地笑了。我一天天的长大,学习的东西多了。妈妈对我说:“你这么喜欢做家务,可以放假的时候做啊。”

做家务虽然很累,但我帮助妈妈做点事,我也很开心,觉得很幸福!

小学生劳动口号

今天我帮妈妈干了一些力所能及地家务活,心里觉得美滋滋地。

上午,我正在书房专心一意的听英语光盘。忽然,耳边就传来妈妈急促的呼喊声:“靖靖!快来,帮妈妈干点活。”我一听,马上答应:“yesmadam!马上就到!”,说完,就用刘翔冲刺的速度向妈妈跑过去。

等我跑进卧室一看,“天哪,妈妈!你要玩杂技吗?”,“少废话,赶紧帮妈妈扶住椅子!”一脚踩着阳台,一脚踩着椅子背的妈妈正要挂洗干净地窗帘。“你可坐好了啊,千万别起来。要不,妈妈就摔惨了!”,“好嘞!”,我爽快的'答应着妈妈。妈妈一边挂窗帘,一边絮絮叨叨地埋怨我和爸爸太懒,什么忙也帮不上。我嘴上没说,心里却只念咕:“我这难道不是在帮忙吗?妈妈也太让人伤心了吧!”。挂完一个窗帘,妈妈在给其他窗帘上挂钩地时候,我就主动地帮妈妈把椅子搬到她需要的地方,妈妈看了,冲我幸福的笑了,“儿子,你真好!”。

听到妈妈地表扬,我心里美滋滋地。妈妈也很辛苦,我以后一定多帮妈妈干一点力所能及的家务活!

我劳动我快乐

在世界上有些人很勤劳,有些人很懒惰。勤劳的人就像蜜蜂,天天在劳动中度过。而懒惰的人就像蝴蝶一样,天天在花丛中玩耍,什么也不做。

我认为劳动非常重要。我来举个例子:比如一个人爱劳动,那么他的家就非常干净;如果一个人不爱劳动,这样的话,他的家就非常脏。如果叫你去他们家做客,那你肯定去爱劳动的人他家去做客。所以劳动是非常重要的。谢觉哉先生说过:“人生最大的快乐,是自己的劳动得到了成果。”

我让你们猜一个人:为了城市的文明整洁,他们每天都在岗位上用晶莹的汗水迎来早晨的第一缕阳光,在摩肩接踵的人群中来回穿梭,捡垃圾,维护环境的整洁。你们猜他是谁?他们就是辛勤的城市美容师——环卫工人。环卫工人坚持了起来,他们一天到晚在城市中扫地,他们扫完了还要再检查一遍。如果我们去体验环卫工人的生活的话,我们不可能坚持下来的。

其实勤劳的人和懒惰的人就像学生一样,就比如一个爱动脑筋的人和一个不爱动脑筋的人。爸爸妈妈经常会对我们说:“小孩子,就要勤劳,要养成习惯。”有些人就连动物都不如,比如工蚁。它的一生都在劳动,它们不停地干活,是蚂蚁中最累的。所以我们要向工蚁学习。

小时候我们可以依靠父母来生活,不过长大以后,就要自己生活。你要劳动,才能活下去,如果你不劳动,谁给你钱,谁养活你?等你后悔了,就来不及了。就像你的梦想,每个人的梦想都是经过自己的付出和努力,以及劳动而成真的。不可能你既没有付出,又没努力,从天而降的。

你要知道,父母是不可能一辈子养你的,父母总会离你而去的。爱迪生说过:“世界间没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤劳动而能得到的。”

把不劳而获当理想,最终只会收获悔恨。辛勤劳动不仅让我们身体健康,更给予我们快乐。

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我劳动我快乐

一年一度的暑假到了。爸爸说对我说:“你马上三年级了,应该趁着假期帮家里做一些力所能及的家务事。”我说:“行啊!不过做家务得有工资哦!”爸爸想了想,说:“好吧……洗一次碗两元,拖一次地两元,扔一次垃圾一元”。于是,每天吃完饭我就忙开了,拖地、洗碗忙的不亦乐乎。活一干完我就手一伸“爸爸发工资!”这时爸爸总是一边掏钱一边念叨:“唉,有钱能使鬼推磨呀!”就这样,我的小钱包一天天的鼓了起来。一天,天气特别热,我在房间开着空调,读着书,很舒服,很凉爽。这时爸爸在厨房忙活着,我想看看爸爸今天做了什么好吃的菜,我刚走进厨房,一阵热浪扑面而来,这里就像一个桑拿房,只见爸爸脖子上挂了一条湿毛巾,腰间系着一条围裙,汗流浃背的样子,衣服都湿透了,我看了心里酸酸的,赶忙拿起毛巾帮爸爸擦擦汗。原来,爸爸妈妈为了家、为了我付出了很多。吃饭的时侯看见满桌香喷喷的菜都是我爱吃的,可我吃的却没有以前那么香。我对爸爸说:“爸爸,我决定以后免费做家务啦!”爸爸摸着我的头笑了。。因为我爱我的爸爸妈妈,我爱我的家。

劳动节:劳动让我快乐

从古至今,人们都把劳动看成最光荣的事情,因为它带给人们的不仅仅是物质财富,更多的是精神财富,用我们的劳动去换取成功的果实。

于是,我要?拜弟?为师,一切准备就绪,?师父?一边看球赛,传授我“功夫”。

炒蛋开始了,弟弟大声喊着:“加油,起锅。”我连忙往锅里倒油。过了一会儿,弟弟像着了魔似的拍着大腿,大声喊:“加油,加油!”我听了说:“油不是刚加过了吗?怎么现在又加?”可是弟弟仍然大喊着:“加……油,加……油!”于是,我迷惑不解地又倒进了一些油。

接着,弟弟像醒悟了一样,对我说:“哥哥,快打蛋!”不久,弟弟又发狂地边蹦边笑,喊:“加油哇!再来一个嘛!再来一个嘛!”我听了又是加油又是加蛋,冥思苦想:妈妈炒蛋可没有加这么多的油,也没有打这么多的蛋。弟弟说:“完了,我们完、蛋、了。”我问弟弟:“这就完了吗?”弟弟懊丧地说:“我们又输了!”于是,我将炒蛋倒进一个大盘子里,让“评审”来品尝。弟弟一看,惊呆了,眼睛挣得老大的,看着我的杰作:一大堆汽油炒的五个?炸弹??。我见他目瞪口呆样子,辩解道:“这是你……”话音未落,弟弟便哈哈大笑起来,还幽默地说:“走哥哥,咱们到吉尼斯总部去申请吉尼斯纪录去,准得第一!”我不甘心,决定再来一次,首先,把油倒进锅里,等油发出哔哩啪啦的声音就开始打蛋,我学得有模有样,一边炒蛋,一边哼着改进过的《健康歌》:左铲铲,右铲铲,把蛋翻翻,调料翻翻……不久,美味可口的炒蛋出炉了,弟弟仪态端庄地拿起筷子品尝,一口叫好,我心里比吃了蜜还甜。

秋天是收获的季节,各种果实都在这个季节成熟、收获。今天是“十一”长假的第三天,爸爸要带我去怀柔摘栗子。

我们开车行驶在宽阔的马路上,公路两边满眼是青翠的绿。今天的阳光格外灿烂,湛蓝湛蓝的天空中,飘着一丝丝白云,真是天高气爽的好天气。

我们来到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子园,吃过午饭,我们就沿着崎岖的山路向栗子园出发了。栗子园坐落在一个小山坡上,我放眼望去,看见一棵棵高大的树木,错落有致地矗立在山坡上。只见这些树上结了许多毛绒绒的小刺球,大小如同拳头一般,远远望去就像树上结满了小刺猬。我不禁问小付叔叔:“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答,拿起一根竹竿,“啪啪”两声打下一个“小刺猬”,拿起来,轻轻剥开外皮,啊,圆滚滚的棕色栗子露了出来,原来,可爱的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓,想好好观察一下,只觉得手被无数的钢针狠狠地扎了一下,我“哇——”的一声惨叫,“痛死我了”,没想到栗子球上远远看起来毛绒绒的外衣其实是由非常坚硬的刺组成的。小小的栗子也有自己的保护衣,自然界真是很奇妙!小付叔叔给我们讲了收获栗子的方法,并给每人发了一付胶皮手套。原来,收获栗子和采摘苹果、梨等其它水果不一样,先用竹竿把栗子球从树上打下来,然后再把栗子球捡到筐里,回到家把栗子从栗子球里一一剥出来。这时,小付叔叔爬上树,用长竹竿开始打粟子球,噼噼啪啪,栗子球像流星雨似的不停掉落下来……我也学着小付叔叔的样子,拿起竹竿用力地打了一下,可是并没有打中,我并不灰心,连着打了几十下才打下了几个栗子球,原来看似容易的事,其实也不容易做好。

今天把我累坏了,但回到家,吃着自己摘的栗子,感觉比吃到了蜜还甜,我又看看自己被扎了无数次的手,觉得这次去采摘栗子很值得,因为我收获了劳动的快乐!

快乐。

星期天一大早,我和妈妈去山上挖野菜。

今天的天气格外清朗,走在路上,我看着路边盛开的连翘,仿佛告诉我春天到了。

要专门挖白蒿?妈妈说:“白蒿其实是一味中药,具有清热利湿,凉血止血解毒的功效”原来白蒿具有这么好的作用,妈妈找到一颗告诉我说:“这才是白蒿。”

我们弯着腰,一棵一棵地找,火红的太阳照在的身上,一会就出汗了,可我一点也不觉得累,感到有用不完的劲。

晚上,我让妈妈教我煎白蒿饼,妈妈答应啦。妈妈说我做把鸡蛋打入碗内,加入精盐、味精调拌均匀。白蒿洗净切成抹。炒勺放油加热至六成热,烧热再放葱姜末稍炒,放入白蒿翻炒几下再,加入调好的蛋液,一块翻炒至饼成焦黄色即可。

炒完后我尝了尝真好吃,这是用自己的劳动换来的,是用金钱买不到的美味佳肴。在狼吞虎咽的同时我下定决心下个星期还去挖。并且再和妈妈学做几个好菜。

首先,我想给大家讲一个故事:一群遇到许多烦恼的年轻人向苏格拉底请教快乐到底在那里,苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧。”这群年轻人把寻找快乐的事先放在一边,花了很多努力,用了七七四十九天造成了一条独木船。当他们把苏格拉底请上船,一边合力荡桨一边齐声放歌时苏格拉底问:“孩子们,你们快乐吗?”他们齐声回答:“快乐极了!!”

一群年轻人开始四处寻找快乐,却没有领悟到什么是真正的快乐。遇到烦恼。忧愁和痛苦当然在所难免。但是后来,他们放弃了刻意的去寻找快乐,而是安下心来齐心协力,努力研究,辛勤劳作。最终,从自己的劳动中获得了快乐。

何止是这一群人,有多少人不是从劳动中获得快乐呢?

“铁人”王进喜带领了一批石油工人,用双手挖掘宝藏,用双手创造奇迹。“有条件上,没有条件,创造条件也要上。”在他们的努力劳动下,中国的第一口油田被建成了。他们感到无比的骄傲与自豪,他们感到无比的高兴于欣慰。他们乐在脸上,乐在嘴里,更乐在心里。劳动获得非凡的快乐。

农民伯伯们,起早贪黑的在田地里劳作,“面朝黄土背朝天”,劳动,劳动,劳动……虽然很辛苦,虽然很疲惫,但是当看到自己一天天经营的庄稼结出累累硕果时,当嗅到那一阵阵成熟的气息时,他们的脸上绽放了如花一样的笑脸。他们乐在脸上,乐在嘴里,更乐在心里。劳动获得平凡的快乐。

像那一群年轻人一样,在我们的身边,有太多太多人,他们辛勤的劳动,不怕苦,不怕累。用劳动充实自我的人生,用劳动创造自我的价值,从劳动中获得那份快乐。

快乐是劳动前心中的那份期待与憧憬;快乐是劳动过程中不断克服困难,不断解决问题并且与人合作的那份探索和与共;快乐是劳动后大汗淋漓的那份酣畅;快乐是劳动换来的那份成功的喜悦。

美国一位作家说过:幸福就像一只蝴蝶,当你追逐它的时候,它会远离你;但是当你静静的坐下来时,它便会悄悄的落在你的肩上。而我却想说:“快乐就像一片田地,当你用劳动辛勤耕耘时,它才会结出累累硕果。”

我劳动我快乐

今年暑假的一天,我来到妈妈工作的厂里玩。来到厂门口,展现在我眼前的是一排排低矮的`棚屋。不时传出机器的隆隆声和那排排风扇的呼呼声,连人说话的声音也听不清楚。走进里面,只见机器在不断地转着,铜房的粉末四处飞溅,很是呛人。看着眼前的情景,想到妈妈在这样的环境下工作很辛苦,每天回家还要忙于家务,心里像打翻了五味瓶,很不是滋味。此后,我在家里只要一有时间,就力所能及地干些家务:煮饭、拖地、倒垃圾,帮爸爸妈妈提东西,样样争着做,抢着做。有时自己房间整理完了,还帮着给爸爸妈妈倒水,捶背等等。通过劳动,让我也明白了从小参加家务劳动,不但能掌握一定的劳动技能,而且养成了勤劳的好品质。

记得有一次,妈妈得了重感冒,发烧得厉害。爸爸又出差去了,不在家。我想:我在一旁干着急也没什么用,以前我感冒的时候,喝完妈妈煮的爱心粥就好了。于是,我悄悄地来到厨房干了起来。我回想平时爸爸妈妈烧饭的过程,从冰箱里找来需要的材料。准备就绪,我就开始忙碌起来了。我先淘米。记得之前妈妈说过,别看大米白花花的,其实里面有许多脏东西,应该多淘几遍。在端水的时候,我不小心把水洒了,衣服上、地上,到处都是,我只好找来拖把把地拖干净,重新打来水。这一步虽然完成了,但是不大顺利啊。然后是放米,米一下子被我放多了,可能是紧张吧。我马上用勺子把米舀了点出来,总算是“抢救及时”。接着洗好了锅,放了一碗米,再放两碗水。放到了煤气炉上,一开火,我心里沉着的一块大石头终于稍稍的落下了。我开大火慢慢煮,一动不动地伫立在火炉前面,“好久哟,怎么还没熟”我在一旁自言自语地抱怨着。

不知过了多久,我漫不经心地回头一看,糟了糟了,忘了看火,泡泡都冒出来了。我把毛巾洗干净,小心翼翼地擦着那“调皮捣蛋”的泡泡。又把火调到了最小,还不忘用勺子轻轻地搅拌。就这样,过了三十分钟左右,香喷喷的粥终于做好了。

当我把热气腾腾的粥端到妈妈面前时,妈妈激动得都快流下了眼泪。我看着妈妈吃着我煮的粥,心里别提有多高兴。我感觉自己尽了一份做女儿的孝心,有了自己的一份责任和担当。

高尔基曾说过:“我们世界上做美好的东西,都是由劳动,由人民聪明的手创造出来的。”他还说:“在重视劳动和尊重劳动者的基础上,我们有可能来创造自己的新的道德。劳动和科学是世界上最伟大的两种力量。”

生活中缺少不了劳动。劳动虽然艰苦,但却能从中得到乐趣。我们作为一名新世纪的小学生,不仅要热爱祖国,热爱学习,更要热爱劳动。因为!

我劳动我快乐

“美好的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”歌是这样唱的,爸爸妈妈也是这样教育我的,让我从小懂得了“天上不会掉馅饼”,任何事情都要付出辛勤的劳动和汗水。

在我的记忆里,爷爷就十分爱劳动。他今年70多岁了,还每天坚持下地干活。由于长期在田里劳作,他的脸被晒得古铜古铜的,手上长满了厚厚的老茧。爸爸多次劝他不要再这样劳累,可爷爷总是固执地说:“现在还动得了,有力气干活,天天在家里休息会生病的。”

爸爸妈妈也一样,工作努力、爱岗敬业。尤其是妈妈,在单位里负责办公室工作,整天跑上跑下、忙个不停,晚上还经常加班写材料。尽管这样,妈妈依然乐此不疲,毫无半句怨言。休息日在家里,她又是一刻也闲不住,不是洗衣服,就是拖地板,把家打理得井井有条,一尘不染。

妈妈不仅爱劳动,还十分尊重用劳动创造美好生活的人。有一次,一位乡下的亲戚在城里买了套新房子,妈妈和我前去祝贺。在我看来,房子既没有华丽的装饰,也没有高档的家具,甚至还不如我家。可妈妈却在一旁不停地夸奖,我感到疑惑不解,取笑妈妈言过其实。当时,妈妈微笑消失了,脸色变得严肃起来,一本正经地说:“你错了。你知道这位叔叔为了买房子花费了多少心血吗?他每天起早贪黑,辛辛苦苦地帮别人修理电器,才攒下这买房子的钱。这样的人难道不值得我们称赞,不值得我们尊重吗?”

在爷爷、爸爸妈妈的言传身教下,我渐渐长大,“劳动光荣”的种子也在我心中生根发芽。平时一些力所能及的事,比如扫地、整理碗筷等,我都会主动帮妈妈做。每次学校大扫除,我更是当仁不让,早早地带好工具“全副武装”去学校。别看我个头小,可我样样事情都争着去做,并投入十二分的热情,不怕脏、不怕累,每次都受到老师表扬。

以劳动为荣,这就是我家的家教,它将伴随我一生。!

我劳动我快乐

快乐是什么?有人说快乐是上学,有人说快乐是玩耍,有人说快乐是自由。我认为,快乐是劳动!

劳动是中华民族流传下来的美德。

周日一早,我跟姐姐组成的清洁小队便出发了。我先拿来抹布和姐姐一起来,到了第一关:玻璃关,我们要消灭玻璃上面的.“坏蛋军团”。我们怎么擦也擦也干净,我突然想到:擦玻璃必须要用报纸擦,才能擦干净。于是,我立马跑到我的房间拿了一本不要的本子。用纸擦就简单多了,玻璃上的“坏蛋”一群群都被消灭了玻璃关,一共有3小关,我们连闯了三小关,终于把第一关闯过了。

我来到第二关:门关。我们要把灰尘族群擦除。我和姐姐分工,她湿擦,我干擦,经过我们的努力擦出了所有的灰尘,我们闯了4小关,终于把第2关闯过去了。

我们来到了终极关:地面关。我们要先扫除地面垃圾,在把地拖干净。姐姐扫地,我拖地。他拿起扫把,认认真真,仔仔细细的把每一个房间的每一粒灰尘都扫了出来,姐姐完工了。我拿起拖把,把每一个粘在地上的东西都清除了。

大家要牢记:!

小学生劳动计划

我校劳动教育型实践活动将密切联系学校实际,以课堂教学改革为突破口,以“实践育人”为基本途径,坚持有计划有组织有目的地组织学生参加丰富多彩的劳动实践活动,积极探究劳动教育在素养教育中的作用,增强学生的劳动观念,培养学生的生活生存技能,在动手动脑中培养学生创新意识和实践能力,促使学生全面发展。

教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学任务。我校重视劳动教育,组成以校长具体负责的领导小组,把劳动教育作为德育工作的重要内容,密切与少先队活动班级活动挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。我校还将通过家长会家访等形式对学生家长进行劳动教育重要性的宣传,引导家长熟悉劳动对培养学生优秀的思想品质,养成良好行为习惯的作用,使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

我校从学生的认知情感规律出发,以“参与劳动体验过程享受成果”为主题,广泛为学生创建劳动实践岗位,开展体验教育,引导学生主动参与到劳动实践活动中,用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去体验,用自己的理智去感悟生活的意义和做人做事的道理,从而内化为健康的思想品行,外显为良好的行为和自觉习惯。

1、时间:综合实践课

2、主要参与对象:三至六年级学生

3、筹备:

劳动工具:锄头铁锹水斗等

种子:各种应季蔬菜种子瓜类种子向日葵种子等

其他:薄膜化肥农家肥等

来源:一部分学校购买,一部分向学生征集

4、 领导小组:组长:董聪会副组长:董岳喜董秀文

成员:董福林董连廷及各班班主任

顾问:王胜祥

1、清理劳动场地,改良土壤

2、土

3、种下青菜苗,放土,施肥,浇水

4、浇水,施肥

5、捉虫

6、收获

劳动节我快乐

哈,盼星星,盼月亮,终于盼到五一三天小长假了。我打心眼的高兴,不仅是因为能好好玩一下,还有一个原因:我想让这个劳动节过得有“劳动”的味道,这样才是“劳动节”呀!

上三年级时,我在书上看到美国学生在家里打工赚钱,就觉得很新奇,很羡慕他们。后来又听说好朋友张鹏家也有这个活动,就有点心动了。于是,我们小组决定,每个人劳动节必须要有“劳动”。

放假第一天吃完晚饭,我趁爸爸最高兴的时候——散步时,跟爸爸挑明:“爸爸,我们按美国家庭那样,我给你干活,你付给我工资,好不好?”爸爸想了一下说:“好,不过不能乱花钱哦!”“好,老爸万岁!”

第二天吃完饭,我立马把两个盘子,三个碗洗的干干静静,爸爸审查后,满意地把二元五角付给了我。我拿着第一份劳动报酬,心里美滋滋的。虽然只有这么一点,但毕竟是我用自己劳动换来的。我已经计划好了,这些钱我要存起来交学费,买课外书。

劳动是快乐的`,获得报酬是理所当然的。我天天劳动——刷盘子、扫地、拖地,所以我每天都快乐。热爱劳动是我们中华民族的传统美德,也是我们少年儿童必修课。我一定要做个好少年,在劳动中快乐成长。

我劳动我快乐

这星期我们学校进行了星级学校验收,如果能顺利通过这次考核验收,我们学校就可以获得“星级学校”的荣誉称号啦!不经历风雨怎能见彩虹,所以我们忙得不亦乐乎,从校长忙到老师、从老师忙到学生。看,我们开始了紧张又快乐的值日。

那天恰好是我们组值日,虽然不是我们班全部的卫生区,但大部分还是由我们这一组来打扫。唉,没办法谁让我是第一组呢?因为我不喜欢扫地拖地,于是便自告奋勇地拿起我那“洁白如雪”的抹布去抹砖墙了。但我和别人抹的方法不一样,怎么说我抹砖墙也有三年的历史了,从二年级我已热爱这份光荣的劳动了。

瞧!我一会儿来个“神龙摆尾”,一会来个推窗举头之星月、一会又来个“排山倒海”……不一会砖墙被我抹的一尘不染,光亮得能照出人影来。看看我“玩游戏的战果”我不由自主地露出兴奋的笑容。啊!我怎么一点也感觉不到累啊,反倒觉得这个“游戏”是快乐又光荣。

更好玩的还在后头呢!老师看我的劲头十足又让我去擦空调,我本来就喜欢爬高上低,对付这种事情真是暗自高兴啊!我兴高采烈地爬上去,用我擦墙的技术仔仔细细的把空调擦的晶莹透亮。之后我又看见他们准备擦电扇。于是我又一次兴勃勃的跑了过去,他们正发愁不敢去擦,我不假思索自告奋勇地爬了上去,这一次可叫步步惊心,没有抓的,没有靠的,只能靠整个身子的平衡和自身心理素质来完成这项任务,对我来说是挑战刺激,电扇终于被我擦干净了。我安全地下来了,同学们用惊奇羡慕的眼光看着我,看的我面色通红都有点不好意思了!这种由劳动而带来的刺激是多么荣耀啊!

这次值日我十分开心,让我深深的感觉到无论做什么事,只要用心去做就能从中得到乐趣,做起来也会轻松自在,也感觉到团结协作的力量是无穷的。我为生活在这样快乐的集体而幸福自豪!这次我真正体会到了!

小学生劳动感言

阳光明媚的下午,我来到外婆家,发现她家的阳台被杂草“包围”了!我决定展开一次“除草大行动”。

第一次:除青苔 难度:20

瞧!外婆的阳台简直成了青苔的世界。地面上、墙壁上、甚至屋顶上,都藏有它的足迹。为了将它彻底除掉,我拿出了心爱的小铲子,先轻轻地把它插入青苔底下,再重重地一刮,青苔就跟泥土“分家”了。一盏茶功夫后,青苔马上“绝迹”。

第二次:除花坛草 难度:50

外婆家阳台上有许多花坛,但由于没有好好打理,因而成了杂草的“乐园”。我先把铲子插入土中,然后往上一铲,紧接着把杂草的叶和茎剔出去,再翻翻土。俗作文话说,斩草要除根嘛!最后把叶和茎埋入土中,使土壤变得更加肥沃,让它们化作春泥更护花,就大功告成了!

第三次:除墙上草 难度:100

外婆家的墙角大概是因为年久失修,许多处都漏出了泥土,于是长出了草。我用铲子先锄了几下,可根本无济于事,铲子在墙角毫无作用,根本除不干净呀!杂草似乎看透了我的心思,随着风朝我直做鬼脸。真是气死我啦!我气得直跺脚,不经意间用脚夹走了一丛杂草。这让我大喜过望,随即拿来一副手套,把它套在手上,用手把它们全部拔掉。哈哈,搞定!

今天的“除草大行动”终于圆满结束。这让我感受到了劳动的快乐!

小学生劳动计划

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试“做一名快乐的小能手”。根据“实践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出“快乐小能手”两名。

1、“创意我们的美食”负责:各班主任大队部

三――六年级同学自愿参加[ 中国少年报]“创意我们的美食”活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推举给[ 中国少年报]。

2、“劳动者是最光荣的”主题摄影负责:各班主任大队部

五六年级同学自愿参加以“劳动者是最光荣的”为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队“五一”活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。

各班根据“快乐实践”活动竞选出班级小能手2名,参加年级“我是小能手”比赛,评选出各年级“快乐小能手”。

比赛内容:

一二年级系鞋带理书包叠衣服;三四年级钉纽扣冷菜拼盘比赛;五六年级套被套炒菜比赛。

奖项设置:各年级“快乐小能手”金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]

1、各中队要高度重视,注重活动过程。

2、对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

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