童话故事铅笔大全(16篇)

童话故事铅笔大全(16篇)

ID:7030575

时间:2023-12-05 06:40:06

上传者:薇儿

作为一篇优秀作文,关键在于能够明确自己的写作目的,有条理地组织自己的思路和观点。在写作过程中,我们应该注重观察和思考生活中的点滴细节,以丰富作文的内容。

铅笔和橡皮的童话故事

童话的基本特征——幻想。丰富多彩的幻想是童话最基本的特征。绝大多数的文学作品都存在着一定程度的幻想,但幻想却是童话体裁作品最本质的特征,是童话的灵魂,我们甚至可以说没有幻想也就没有童话。下面是本站小编为你整理的铅笔和橡皮的童话故事,希望对你有用!

在一个美丽的文具盒王国里,住着铅笔和橡皮一家子。它们每天都陪小主人一同去上学,日子过的可真是无忧无虑,开心极了。

有一天,小主人领回了一张奖状。哦,原来是小主人参加铅笔字比赛得了第一名呢!大家都为主人得奖而高兴得唱起了歌儿,跳起了欢快的舞蹈。可是到了第二天晚上,铅笔就按捺不住自己那得意扬扬的心情了,它高傲地昂起头,轻蔑地对橡皮说:“瞧见我的厉害了吧,这可是我为小主人赢得的荣誉哟!你可什么也没做!有你没你都一样!”

这一番话可激怒橡皮了,它生气地说:“骄傲狂妄的家伙,难道你忘了平时你出错时都是我挺身而出的吗?”经过一场。

战争。

之后,它们谁也不理谁了。

第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,而橡皮却躲在一边不肯出来,小主人找也找不见它,急得满头大汗,只好把错误胡乱一涂,却成了黑乎乎的一块。第三天,小主人因为作业字迹不清楚挨了老师的批评,难过得流下了眼泪。铅笔和橡皮见了,也跟着主人难过。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们友好相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!”它们听了,惭愧极了,都向对方承认错误。

从此,它们分工。

合作。

齐心协力,帮助小主人不断进步,文具盒里又有了往日开心的笑声。

铅笔、橡皮、转笔刀一直是好朋友。

有一天,一只小鸟对转笔刀说:“你去跟铅笔和橡皮比赛才艺,看谁的作用最大!”转笔刀说:“好呀!”说完,转笔刀一溜烟地跑走了。跑着跑着,突然,转笔刀发现了铅笔和橡皮,它们正在说悄悄话呢!这时,转笔刀说:“我们来比赛,看看谁的作用最大吧!”“好啊!”铅笔和橡皮异口同声地说:“一定是我的用处最大!”“谁先来?”转笔刀说。铅笔壮着胆子说:“我先来!我可以让小朋友拿着我写许多字。”“如果铅笔写错了,只有我可以改!”橡皮抢着说。“别吵了!”转笔刀说,“其实我的作用最大,如果铅笔断了,只有我可以把它变尖。”

它们都觉得自己的作用最大,谁也说服不了谁。“”那我们去问问书吧!”“好!”

书说:“你们的作用都很大,都有优点和缺点!”

它们三个经过这件事明白了一个道理,那就是书说的话。它们又成为了好朋友!

文具店陈列着一些美丽的文具,里面居住着三个特别好的朋友——铅笔、橡皮、转笔刀。它们整天盼望着未来的小主人把它们买下后发挥他们的本领。一天,小主人小浩发现了它们,就把它们买回了家。

不知不觉,几个月过去了,在一个星期六的早上,三个好朋友又相聚了,不知怎么一回事,大家都差点认不到了。于是,都相互诉起苦来。

铅笔哥哥开了头,伤心地说:“你们看我这副模样,头上那顶小帽子不仅成了黑团团还破烂不堪。小浩不高兴的时候,把我当出气筒,扯烂了我的帽子伤了我的头皮,头也被弄疼了。我去找医生,连医生都同情地说:‘你这个伤太重了,没法治!’”

“我更糟糕呢!我衣服上原本有一个兔子都被他用钢笔涂涂画画,这还是小事,有时,他用小刀把我弄得伤痕累累。”橡皮痛哭着说。

转笔刀妹妹说:“小浩成天把我到处乱丢,而且削铅笔时还使劲转我,肚子里的垃圾不给我清除,里面有很多细菌,弄得我锈痕斑斑。”

小浩在床上听见它们的诉说。感到羞愧。把它们整理干净,摆放整齐。从此再也不虐待它们了。

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。

一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”

转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。

这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成。

小学童话故事作文:铅笔和钢笔

铅笔和钢笔是一对好朋友,但是它们有一次因为谁是人类的好帮手而吵了起来。

后来,它们不欢而散就去了各自想去的文具盒。钢笔得意洋洋地想:“三年级是用钢笔的,我肯定最有用了。”然后小朋友拿起钢笔说:“我要用铅笔来画画,怎么只有钢笔。”钢笔感到很后悔刚才说的话。铅笔看到了说:“钢笔好像输了,看它还得意洋洋。”铅笔哈哈大笑,这时有个大人拿来笔盒说:“谁买的铅笔?我要用钢笔写字。”铅笔很后悔地说:“为什么我会失败?”

后来它们两个又见面了。它们才知道原来两个人的力量才可以共同帮助人类,最后他们成为了最好的朋友。

有趣的童话故事:橡皮和铅笔

下课了,小明把铅笔和橡皮扔在桌子上,就迫不及待地跑出去玩了。

铅笔骄傲地瞥了橡皮一眼,说:“你看我笔直笔直的,又细又长,多苗条。再看看你,又粗又胖,脏兮兮的,多难看。小主人每天用我来完成作业,数我功劳大。而你就没多大用处。”橡皮什么话也没说,扭过头去不理他。

铅笔看见小明旁边的同学没出去,正在教室里写作业。她的字写错了,橡皮赶紧跑过去帮忙。看见人家的铅笔橡皮这么友好地合作,铅笔脸红了。他想了半天,终于鼓起勇气,去跟橡皮承认错误:“橡皮对不起,我错了~~~”橡皮笑眯眯地说:“没关系。”

这时他们听见老师正在批评小明:“你下课是不是应该把文具盒收拾好哪?”小明赶紧把铅笔橡皮放进文具盒里。铅笔和橡皮又成为了一对好朋友。

铅笔的有趣童话故事

我是一只穿戴黄色大衣的铅笔,我本来住在工厂里,后来被送到市中山路的某家书店二楼,所以我有了许多火伴:橡皮擦老兄、卡通尺阿伯、原子笔大姐、订书机婆婆等,在这个文具部分,我们共处愉快,不知什么叫忧虑。

有一天,有一个心爱的`小妹妹带着妈妈到这儿来买文具,她东挑西选,最终她决议把我买下,小主人把我放进她那美丽的铅笔盒里,过了不久就会有些新街坊搬进来跟我住在一起,有时候小主人也会拿我来写文章。

记住有一天,小主人写的文章注销来了,小主人振奋的不得了,小主人的妈妈说:“这也要感谢那小小的铅笔啊!”我听了快乐极了。

岁月流逝,我渐渐变老,身体也越来越瘦弱,我缩得无法再为小主人效劳,小主人把我拿起轻轻地丢到垃圾桶,也完毕了我绚烂的终身。

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小学童话故事作文:铅笔和钢笔

从前,铅笔和钢笔都被主人装到文具盒里,天天陪主人上学和放学,还为主人效力,日子过得很开心。可是,时间越来越久,钢笔变得越来越骄傲,有一天,它对铅笔说:“你敢碰我吗?铅笔兄弟。”铅笔谦虚地说:“我确实不敢碰你,但我并不是懦弱,我们生来是用来写字的而不是用来打架的,再说,我写字都不比你差,还有……”“住嘴!”钢笔恼怒了,你怎么和我相提并论,过不了几天,你就会被削成短短的一支,而我却还在这里,什么也不怕。”铅笔没有回答并自言道:“何必这样说呢,我们还是和睦相处吧!”

过了几天,铅笔还是很长而钢笔呢?它被主人不小心啪的一声掉在地上摔坏了,主人东看西看,觉得没有什么用了就把它扔垃圾桶了。

有趣的童话故事:橡皮和铅笔

一天早上,天气晴朗。一个活泼可爱的女孩来到文具商店,买走了住在这里的铅笔大哥和橡皮二哥。铅笔大哥和橡皮二哥高兴极了,对着商店里的小伙伴说:“我们有新主人了!”

第二天,小主人在家认真复习功课,准备考试。小主人拿来抹布,给铅笔大哥和橡皮二哥擦去身上的灰尘,足足擦了2分钟。然后小主人带着铅笔大哥和橡皮二哥去参加考试。两天后,考试的分数下来,小主人的心乱蹦乱跳,生怕考试分数低,没有脸面跟爸爸妈妈汇报。组长把考试卷发到小主人的手里。小主人迫不及待打开一看,噢!96分。他高兴得不得了,回到家里,他对铅笔大哥和橡皮二哥各亲了一口。

铅笔大哥和橡皮二哥,实在太高兴了,虽然小主人有一点调皮,但他长得可爱,学习很好,讨人喜欢。在这里生活,铅笔大哥和橡皮二哥都感到很充实,很快乐。

钢笔与铅笔的童话故事

皮皮的笔袋里有一支美丽别致,全身长满花纹的钢笔,还有一支外表普普通通的铅笔。钢笔认为自己是世界上最高贵的,任何笔都比不过她。

一天,钢笔傲慢地问:“丑陋的东西,敢和我比美吗?”铅笔谦虚地回答:“不敢,但我不见得会比你差!”钢笔反驳:“就你?哼,还敢那么嚣张地跟我讲话!”铅笔再次谦虚地回答:“俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。我可以画出各种漂亮的画。笔尖断了,削了可以再用。写错了字,用我头顶的小帽把写错的地方擦干净,可以继续写。”“住嘴!就你长得那么丑,迟早会被主人抛弃的。”钢笔恼怒了。

一天,皮皮大意了,不小心把钢笔落地上了,笔尖受了伤。从此,钢笔的工作生涯结束了。只能默默地躺在角落里。而铅笔继续在为主人卖力地工作,越用越矮,奉献自己的一生。钢笔真后悔自己的行为,也很钦佩铅笔默默无闻的无私奉献精神。

张廷。

从前,铅笔和钢笔都被主人装到文具盒里,天天陪主人上学和放学,还为主人效力,日子过得很开心。可是,时间越来越久,钢笔变得越来越骄傲,有一天,它对铅笔说:“你敢碰我吗?铅笔兄弟。”铅笔谦虚地说:“我确实不敢碰你,但我并不是懦弱,我们生来是用来写字的而不是用来打架的,再说,我写字都不比你差,还有……”“住嘴!”钢笔恼怒了,你怎么和我相提并论,过不了几天,你就会被削成短短的一支,而我却还在这里,什么也不怕。”铅笔没有回答并自言道:“何必这样说呢,我们还是和睦相处吧!”

过了几天,铅笔还是很长而钢笔呢?它被主人不小心啪的一声掉在地上摔坏了,主人东看西看,觉得没有什么用了就把它扔垃圾桶了。

朱思嘉。

一个文具盒里,住着一支铅笔。一天又住进来一支漂亮的钢笔。但它又开心又伤心,伤心的是因为它现在已经很少为主人出力了,现在每天都在文具盒里躺着。开心的是多了一个新伙伴可以帮主人了。

而钢笔因为得到了主人的喜爱,所以开始骄傲起来,无视铅笔的存在,文具盒应该一人一半的,但钢笔却占了一大半。当钢笔看到铅笔孤零零地躺在文具盒的时候。就会忍不住大笑,当回到文具盒的时候也会绘声绘色地向铅笔炫耀自己在外面看到的景色。

一天,主人意外地拿出了铅笔,铅笔也一丝不苟地完成了它的任务。而钢笔为了报复主人,等它再出来的时候,把一肚子的水都吐了出来。因此弄脏了主人的试卷和衣服,所以被主人恶狠狠地扔了。

王子睿。

一天,小明放学回家,把书包丢在沙发上看起了电视。

书包里的钢笔对铅笔说:“你看看你,那么脆弱,一摔就断,留在这里有什么用?”“我确实一摔就断,”铅笔争辩说,“但我也有优点!”“你能有什么优点?”钢笔傲慢地说。“我用得久,写错了能擦。”“只有这么点儿?我呀,有好多好多优点,比你厉害多了!”话音刚落,钢笔就被小明拿去写作业了。临走前还说:“再见了,蠢货。”这句话让铅笔非常伤心。

第二天,小明把两支笔拿出来,想挑支笔写封信给他的爷爷,钢笔对铅笔说:“等着吧,主人一定会选我的。”果然,小明拿起了钢笔准备写信。谁知刚下笔,钢笔就没有墨水了,于是,小明就把钢笔丢在了一旁,被丢在一旁的钢笔看着主人用铅笔写字,心里很不爽,而铅笔心里却美滋滋的。钢笔不解地想:为什么我比铅笔好,比铅笔硬,却不比铅笔用得久?铅笔只是笑了笑,继续为主人工作。

李瑞峰。

爸爸有一支钢笔是黄色的,钢笔的邻居是一支不起眼的铅笔。铅笔没有任何色彩,跟钢笔比起来,简直是蛤蟆对牡丹,很不搭配。

有一天,钢笔对铅笔说:“小家伙,你敢不敢和我比美,看看我全身是金色的花纹,跟金条差不多!再看看你,土里土气的,放在书桌上简直浪费位置。”铅笔谦虚地说:“的确,我没有你好看。”钢笔听完,哈哈大笑。铅笔低声地说:“我们天生是用来写字的,不是用来比美的,我写出来的字不比你的差!”钢笔听了很生气,不再理铅笔。

日子久了,爸爸开始要写论文。突然发现,钢笔没有墨水了,就用铅笔开始来写。终于论文写好了,同时铅笔也废了,爸爸把铅笔丢进了垃圾桶。钢笔看着垃圾桶里的铅笔,惭愧地低下了头。

钟佳乐。

小亮的文具盒里有五支美丽的铅笔和一支非常丑陋的钢笔,这五支铅笔常常笑话钢笔的样子长得太难看了,但钢笔总是静静地呆在笔盒里。

平常铅笔们聚在一起七嘴八舌地议论:“瞧,钢笔穿的衣服多难看呀!身上仅仅是一件黑色的外衣,再看看我们的衣服,五颜六色的,多漂亮啊!”每当铅笔这样说,钢笔只是淡然一笑,没有再说什么。

一天,铅笔的主人小亮来了,小亮平时写作业都是用铅笔写字,而这次老师让小亮填写一个很重要的表格,需要使用钢笔,小亮毫不犹豫地从笔盒里拿出钢笔,很流利地写了起来。使用钢笔写字速度快,写完了字也不用削笔,而且笔身也不会变短,铅笔见后惭愧地低下了头。

从此以后,铅笔再也不嘲笑钢笔了,他们和睦相处,成了好朋友。因此,我们做任何事情不能只看外表,更要注重内在的实力。

钟宛芝。

在一张精致美丽的课桌上,有两支笔,一支是铅笔,一支是钢笔。美丽的钢笔看不起这支普普通通的铅笔,常常奚落它。

钢笔躺在硬邦邦的课桌上说:“铅笔我和你不同,你最好别碰我,要不就让你吃点苦头。”“别啊,不必这样吧!好兄弟,你就和我做兄弟吧!”铅笔大声地说。钢笔气得直冒汗,生气地说:“谁是你兄弟了?和你做兄弟我感到差耻!”

铅笔生气了,眼睛死死地看着钢笔,可钢笔依然说:“你轻轻摔到地上就断,可我摔到地上却完好无损,走着瞧吧,总有一天我会把你碰到地上摔断你!”

过了一会儿,有个小男孩在写作业,他拿起钢笔开始写从早上写到晚上,钢笔里的墨水用光了,从这天起钢笔就完完全全不在课桌上了。

王佳琪。

铅笔和钢笔是一对好朋友,但是它们有一次因为谁是人类的好帮手而吵了起来。

后来,它们不欢而散就去了各自想去的文具盒。钢笔得意洋洋地想:“三年级是用钢笔的,我肯定最有用了。”然后小朋友拿起钢笔说:“我要用铅笔来画画,怎么只有钢笔。”钢笔感到很后悔刚才说的话。铅笔看到了说:“钢笔好像输了,看它还得意洋洋。”铅笔哈哈大笑,这时有个大人拿来笔盒说:“谁买的铅笔?我要用钢笔写字。”铅笔很后悔地说:“为什么我会失败?”

后来它们两个又见面了。它们才知道原来两个人的力量才可以共同帮助人类,最后他们成为了最好的朋友。

铅笔和橡皮童话故事

深夜,小明家里静悄悄的,突然,在小明的书包里传来一阵阵争吵声,仔细一听,原来是铅笔,尺子和橡皮的声音。

铅笔说:“我才是最最重要的,没有我,主人怎能完成作业?”橡皮连忙反驳道:“要是你写错字了,小主人就得用我来把你写的字擦掉,所以,我才是小主人最最最重要的文具!”尺子听了,傲慢地说:“你们都是次等的,要是没我,主人画的线就会一歪歪扭扭的,老师就会就会批评主人,所以,我的作用才是最大的.!”铅笔和橡皮恼怒了,一起说:“我的作用就是比你大,只有我才是主人最重要的文具!”

他们你一言我一句,争辩得不可开交,没完没了。这时,书包爷爷对他们说:“你们都很重要,停止争辩吧!”可铅笔,尺子,橡皮还是听不进去他的劝告。

第二天,他们跟着主人一起来到了学校,品德课上,老师说:“团结合作的力量大于一切!”尺子,橡皮,铅笔听了,若有所思地低下了头。

从此,他们和睦相处,齐心协力地为小主人服务。

铅笔和橡皮童话故事

星期一,小红早早地醒来,吃完早饭,背起书包一蹦一跳地上学去了。铅笔和橡皮也在笔盒奶奶的怀抱中睁开了睡眼。

铅笔和橡皮是一对姐妹,但她们却少不了争吵。最近,橡皮妹妹穿了一身五彩缤纷的花衣服,特别漂亮,得到主人小红的喜爱。橡皮非常骄傲,得意洋洋地对铅笔说:“铅笔姐姐你真没用!瞧你这身衣服,难看死了!打扮漂亮一点主人不就喜欢你了吗?”铅笔听了又生气又嫉妒,于是她想好好地教训教训这个得意忘形的橡皮。

一天,铅笔终于想出一个“好”办法:故意多写错别字,让主人多用橡皮,直到用完。她把想到的“好”办法告诉了笔盒奶奶,笔盒奶奶说:“孩子,你千万别这样做啊!”铅笔不服气地说:“奶奶你最疼爱妹妹,哼!我才不听呢!”

于是铅笔开始实行她的“好”办法了。她不停地写错字,心里暗暗窃喜:“哼!看你还怎么漂亮?等着吧!”橡皮变得越来越瘦小,最后完全消失了。

铅笔怡然自得地来到笔盒奶奶的镜子前,眉飞色舞地说:“你才是真的没用,瞧我……”话还没说完,铅笔就看到镜子里的自己又矮又小,衣服也不见了。她一边哭一边问:“奶奶,我怎么变成这样了?”“孩子,你在伤害别人的时候也害了自己啊!”笔盒奶奶语重心长地对铅笔说。

主人小红又买了一只新铅笔和一块新橡皮,她把矮小的铅笔姐姐扔到了一边。新铅笔和新橡皮相互对视了一眼,有些纳闷,铅笔姐姐哀叹一声,便把自己的亲身经历讲给他们听,她后悔莫及地说:“唉!害人终害己啊。”

铅笔盒的童话故事作文

一个宁静的夜晚,铅笔盒里的一些文具却醒了,他们一开始窃窃私语,后来声音越来越大。

橡皮小姐高傲地说:“我们橡皮家族可以把铅笔的足迹抹去,你们之中还有谁可以?”其它文具哑口无声,橡皮小姐得意极了。“橡皮小姐,你们橡皮家族可以画出一条直线或曲线吗?”尺子先生问道。这可把刚刚还得意忘形的橡皮小姐问结巴了:“我……我……”不过她马上又说:“我能,只要和铅笔一块就行了,铅笔能画出来!”“这是你们画的吗?”铅笔不高兴地说,“这位小姐,您刚才可说铅笔画的出来,那就不是你们橡皮的功劳了!”其它铅笔也纷纷说道:“是呀,是呀!”

橡皮小姐很是生气,她大声喊着:“我们橡皮就是厉害!谁都比不过我们!”“橡皮小姐,请您冷静一下,这里是公共场合。”钢笔被被争吵声惊醒了。橡皮小姐不但不听,还吵得更起劲了。“橡皮的优点是可以擦掉铅笔的足迹,而我们每个人都会有各自的用处。”钢笔先生说道。这时候,橡皮小姐突然想通了每个文具都有不同的优点:如铅笔可以写出字,尺子可以画好线……她难为情地笑了笑,再也不说什么了。

尺有所短,寸有所长,我们不要因为它的优点而否定它的缺点;也不要因为它的缺点而无视它的优点。

铅笔盒的童话故事作文

我的铅笔盒是塑料制成的,造型既简单又实用,放进我的书包就成为了我学习中必不可少的“好帮手”。铅笔盒的封面是褐底色和绿色水草绘成的。上面还画着两条可爱的小金鱼,他们在茂密的水草中嬉戏,不时地吐出一串串透明的泡泡。你看,两条活泼的小鱼似乎在说着悄悄话。那条红尾巴的小鱼瞪着一双明亮的眼睛,像是等小主人打开铅笔盒的那一瞬间吐出一个又大又圆的泡泡,给小主人一个惊喜。打开铅笔盒,这是一个用磁铁吸住的开关,首先应入眼帘的是盒盖背面的一个小袋,里面装着我每天的课程表,每天晚上,我都要看看课程表,它提醒我准备好第二天的课程。我的铅笔盒分上,下两层,上层整整齐齐地放着三枝削得尖尖的铅笔,这是我上艺术课的“朋友”。居住在下层的“成员”也不少!有钢笔大叔,圆珠笔哥哥,直尺大妈和橡皮小姐。它们都是我的“好伙伴”。的确,我离不开我的铅笔盒,它上课就在我的课桌上陪着我,和我一起听那永远也听不够的知识。我爱我的铅笔盒!简评:叙述很有条理。

童话故事作文铅笔

笔,世界上早就有笔了。以手在泥沙之地上画,就是笔;以烤焦炭化的细树枝在石头上画,就是笔和纸,能够长时间留存;以磨尖的兽骨在软质石头上画,留下刻痕,这就是岩画,留下的文字,就是远古文字。

在曾经,保存材料都要用笔写出来,所以像我国的前史,让咱们知道在几千年前,都发作甚么事,充分了咱们对我国了解,更连续了祖先的才智。

铅笔盒的童话故事作文

一天,铅笔盒里的.文具全都跑了出来。只剩下尺子静静的躺在铅笔盒里睡觉。

铅笔对橡皮说:“橡皮,咱们俩比一比,看看谁的本领大就让谁当国王,怎么样?”“好哇!”橡皮兴奋地说。铅笔说:“你别看我长得瘦瘦长长的,写文章、做数学题、画图画等等都少不了我,我的本领可大啦。”橡皮不服气地说:“你呀,太粗心大意,当国王肯定不行。昨天,你写的错别字假如不是我来帮忙,我们的小主人肯定是要被老师批评的。我看,当国王是非我莫属,我的本领要比你大得多。”两个人争论不休,谁也说服不了谁,就跑到文具盒里找尺子评理。尺子说:“你们俩不仅要看到自己的长处,也要看到自己的短处。”橡皮说:“那有谁来当国王呢?”尺子说:“得让我们选举吧。”尺子说:“依我看,铅笔盒是最好的人选,我们躺在它怀里睡觉、谈心、游戏,它从不计较,而且,它能把我们管理得井井有条,我们大家从没有遗失过,铅笔盒的本领最大,你们说呢?”

最后,大家一致推选铅笔盒当了国王。

童话故事作文铅笔

在一个美丽的文具盒王国里,住着铅笔和橡皮一家子。它们每天都陪小主人一同去上学,日子过的可真是无忧无虑,开心极了。

有一天,小主人领回了一张奖状。哦,原来是小主人参加铅笔字比赛得了第一名呢!大家都为主人得奖而高兴得唱起了歌儿,跳起了欢快的舞蹈。可是到了第二天晚上,铅笔就按捺不住自己那得意扬扬的心情了,它高傲地昂起头,轻蔑地对橡皮说:“瞧见我的厉害了吧,这可是我为小主人赢得的荣誉哟!你可什么也没做!有你没你都一样!”

这一番话可激怒橡皮了,它生气地说:“骄傲狂妄的家伙,难道你忘了平时你出错时都是我挺身而出的吗?”经过一场战争之后,它们谁也不理谁了。

第二天,小主人写作业,铅笔一不小心写错了字,而橡皮却躲在一边不肯出来,小主人找也找不见它,急得满头大汗,只好把错误胡乱一涂,却成了黑乎乎的一块。第三天,小主人因为作业字迹不清楚挨了老师的批评,难过得流下了眼泪。铅笔和橡皮见了,也跟着主人难过。

文具盒把这一切都看在眼里,它和蔼可亲地说:“孩子们,以前你们友好相处时,小主人总是受表扬;现在你们闹别扭,小主人就挨批评。你们缺一不可啊!”它们听了,惭愧极了,都向对方承认错误。

从此,它们分工合作、齐心协力,帮助小主人不断进步,文具盒里又有了往日开心的笑声。

铅笔盒的童话故事作文

我有一个漂亮的'铅笔盒。

它的形状是长方体的,颜色是红色的。铅笔盒分上下两层,两面都有美丽的图案。上面是米奇和米妮一起在踢足球,另一面是米老鼠和唐老鸭在抢中间的足球。

铅笔盒有许多神奇的功能。按黄色按钮卷笔刀宝宝就蹦出来了。按绿色按钮几月几日的按钮就跳出来,我就知道今天是几月几日了。按棕色按钮橡皮妹妹就弹出来帮我擦去那些错别字。按紫色按钮,温度计就告诉我今天温度是多少。按橙色按钮铅笔兄弟就跑出来帮我写字。

铅笔和橡皮童话故事

“啪”的一声,疲倦的小男孩关上了文具盒,睡着了。在这寂静的夜晚,文具盒里发生了一件奇怪的事。

“你这难看的胖子!”铅笔叉着腰对橡皮指责地说:“都怪你上次考试没把错字擦干净,害得主人丢了一分”

“你说谁呢?瘦子,要不是你先写错字,又怎么会扣分呢!”橡皮反问道。

“你,你怎能和我相提并论!如果没有我的存在,要你还有什么用呢?”铅笔气得身上的花纹都快裂开了。

“哼!”橡皮毫不示弱地回答道:“你有什么了不起的,你还不是得靠我来给你改正错误呀!”

这时,在一旁的尺子大哥实在看不下去了,便说:“大家都是文具,各自都有各自的长处和短处,你们应该在对方有困难时相互帮助和团结。又有什么可吵呢?”听完这话,铅笔和橡皮便不再做声了。

文具盒里又恢复了往日的安静。

第二天,正是期末考试。铅笔写得太快,一不小心写错了一个字,它想让橡皮帮忙擦掉,但一想到昨天的争吵,它又不好意思开口。可是不擦掉吧,主人又会扣分,最后不得不硬着头皮说:“橡皮兄弟,我写错字了,请你帮我擦了好吗?”橡皮听后骄傲极了“终于知到我的重要性了吧!”橡皮一边说一边得意的在卷子上扭来扭去,这一扭却把没错的字也擦干净了。它看到自己闯的祸顿时羞得全身通红。铅笔把这一切看在眼里,脑海里不断的涌现出尺子说的那些话。于是它主动地说:“没关系橡皮兄弟,我来把这些字补上”

橡皮挠挠头不好意思地说:“还是尺子哥说得对呀!我们应该相互帮助,用自己的长处来弥补别人的不足,只有这样才能完成好自己的工作”

考试结束了,小男孩交出了一张完美的答卷。

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