自我批评党员心得体会党员自自我批评（优质18篇）

党员心得体会是对党员自身在党建工作中取得的成绩和经验的一种总结和分享。以下是小编为大家整理的党员心得体会范文，供大家参考，希望能够激发大家对党员工作的思考和热情。

党员自我批评心得体会

批评与自我批评，是我党从长期革命斗争中总结出加强自身建设的重要法宝，也是新时期下消除分歧解决党内矛盾的有力武器。用好批评与自我批评，对于建强党支部，打造党在社会基层组织中的战斗堡垒具有重要作用。

然而，在一些地方在开展批评与自我批评时，仍存在“好人主义”思想，批评上级怕穿小鞋批评自己怕丢面子批评同级怕伤和气批评下级怕得罪人;或者批评内容不严不实，扯住捕风捉影的事情乱讲一气无事生非。导致党的政治生活逐渐形式化庸俗化，党的凝结力战斗力遭到削弱，党的执政形象受到影响。在这种情况下，开展批评与自我批评更要突出“真”“诚”“实”。

批评要“真”，敢于逗真碰硬。避重就轻隔靴搔痒式的批评是发明不了真问题的。古人说，“取法乎上者得其中，取法乎中者得其下。”假如在开始找问题时都不能严格标准，那解决问题时又何谈达到好的成效。开展批评要以“惩前毖后治病救人”为目的，要找准问题的思想根源，深入灵魂鞭辟入里地对存在问题进行深刻剖析，将不痛不痒麻木不仁的陋象转变为咬耳扯袖红脸出汗的常态。对于问题不大的同志，要充分借助批评的机会进行劝诫，及早帮助他们重塑形象;对于存在问题较严重的同志，更要加强催促指导，以刮骨疗伤的决心帮助他们剜去顽疾改过自新。

批评要“诚”，做到以诚相待。毛泽东同志说过，“批评的过程是从团结的愿望出发，通过批评使矛盾得到解决，从而达到新的团结”。从这点来看，为同志指出问题还需要避讳什么呢?就是应当站在公道正派客观全面的角度，明明白白清清晰楚地将问题摆在台面上，让大家一起综合分析指点迷津，帮助纠正缺点改进不足，起到关怀关爱促进提升的作用。批评的同志要做到知无不言开诚布公，接受批评的同志也要态度诚恳虚心接受。要知道，人的眼睛都是长在前面的，自身问题还是旁观者更清晰，就算批评过了头，也要引起反思和重视，做到闻之者足以戒。

批评要“实”，保持切实中肯。“讲实话干实事”的严实作风在哪里都是适用的，开展批评也同样如此。捕风捉影道听途说的事情不能作为批评的依据，牵强附会无中生有的事情更不能乱讲。要按照用事实说话的原则，有一说一实事求是，让批评切到实处，让被批评的同志中肯接受。批评过程中既要点实问题，做到有的放矢，也要指出整改方向，想实招出实谋划实策，帮助整改落实到位。通过这样的自身建设，才干保持“流水不腐”“常掸灰尘”的干净状态，才干不断增强党的战斗力，永葆党的时代性和先进性。

党员自我批评心得体会

如何充分运用好批评和自我批评的锐利武器?可谓是见仁见智，也是我们必须思量清晰的问题。俗话说，正人先正己，惟独敢于善于“自我批评”，而后才干勇于精于“互相批评”。我们在运用批评与自我批评过程中当以“自我批评”为先，发扬“三省吾身”精神，常省自身问题找得准不准常省己心原因剖析深不深常省己为整改措施实不实，真正做到高效开展自我批评自我净化。

以自我批评为先，就要常省己身“问题找得准不准”。曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”做到常省吾身，才干及时发明“病灶”不至于贻误治疗时机，才干走得更加长远稳健。在主题教育收尾期，我们要主动回溯过去，按照习近平总书记关于“四个对照”“四个找一找”要求，检视自己在学习研讨中查摆的问题对照党章党规找出的问题调研发明的问题群众反映的问题谈心谈话指出的问题等，区分已经解决的正在解决的一时难以解决的，一条条列明列细梳理汇总。通过心对心的交流反思和斗争，切实把问题找准找实，为整改剖析提供精准靶向。

以自我批评为先，就要常省己心“原因剖析深不深”。言为心声，行为心表。惟独深刻彻底地“反思”“剖析”问题背后的原因症结和根源，钻研分析其共性问题，才干更加准确科学地检视剖析和整改落实。党员领导干部要坚持把自己摆进去把职责摆进去把工作摆进去，从思想政治作风能力廉政等方面梳理总结所存在的问题，分类进行针对性地改进和调整。要善于从主观上思想上进行深刻地检视剖析，是根深蒂固的问题还是一时懈怠的问题;是思想根子的问题还是担当作为的问题，;要做到经常性拷问自己的内心，熟悉地深刻不深刻反省地彻底不彻底，自我批评走没走心，搞清晰真正的症结所在。

以自我批评为先，就要常省己为“整改措施实不实”。“整改措施实不实”是我们开展自我批评的重要手段，也是检验我们主题教育成效的要害环节。假如整改措施不实整改落实不力，即使前面付诸再多努力也是“竹篮打水一场空”。因此，我们在自我批评中尤其需要注重对“整改措施实不实”进行深入彻底的检视剖析：查看对梳理查找的问题，是否细化完善整改措施对症下药;查看自身担当作为上是否将整改措施落实到位，是否存在懈怠推进不力的问题。对一时难以解决的，要明确整改时限，不能年年整改年年还是老问题;对整改措施不实不力的，要创新思路改进方式，逐步推进整改落实;对已经解决的，要抓好巩固提高，形成长效化自我完善机制，增强自身行动力执行力担当力，永葆健康肌体和生气活力。

正人必先正己，正己才干正人。惟独在自己身上用实用好“批评”这把武器，才干恰如其分地开展好批评和自我批评，既剖析自己，又点醒他人，努力在新时代将党的自我革命推向深入。

党员民主生活会批评与自我批评心得体会

19**年，中共中央印发了《关于县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的若干规定》。19*年，中纪委、中组部印发了《关于提高县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会质量的意见》。多年来，县以上党和国家机关党员领导干部执行民主生活会制度的情况，总的是好的。但也有一些民主生活会质量不高，收效不大;少数单位民主生活会制度坚持得不好。全国县级以上党政领导班子和领导干部在“三讲”教育中，对开好民主生活会进行了积极探索和有益的实践。根据民主生活会原有制度和“三讲”教育的经验，现就改进县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会提出如下意见。

为便于集中时间和精力解决领导班子存在的突出问题，更好地发挥民主生活会的作用，加强领导班子的思想政治建设，决定将县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会，由原来的一年召开两次改为一年召开一次。时间一般可安排在4至8月之间。每次民主生活会都要认真做好准备，集中安排时间，以保证民主生活会的质量。

二、认真抓好会前的几个重要环节。

——找准党性党风方面存在的突出问题，确定民主生活会的主题。每次民主生活会前，党委(党组)可以采取“群众提、自己找、上级点、互相帮”的方法，。要采取“面对面”、“背靠背”等多种方式认真听取群众意见。党委(党组)主要负责人要主动听取上级党组织的意见，并组织领导班子成员对一年来的思想和工作情况进行回顾和总结。在此基础上，确定民主生活会的主题。如上级党组织对民主生活会的内容有统一要求，党委(党组)要按照要求，结合实际确定重点解决的问题。民主生活会的主题及开法，一般应提前15天向上级党组织报告。上级党组织如有不同意见应及时回复。

——组织好学习，为开好民主生活会奠定思想基础。要针对存在的主要问题，组织领导干部学习马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论的相关内容，学习党的有关文件。时间一般安排3天左右，其中集中学习时间不少于1天。领导班子的每个成员，都要认真阅读规定的篇目。学习要发扬理论联系实际的学风，为对照检查、自我剖析和开展批评与自我批评做好准备。

——广泛征求群众意见，如实进行反馈。民主生活会前，要在一定范围内通报会议的时间和主题，听取群众意见。对群众提出的意见，要“原汁原味”地由党委(党组)主要负责人如实反馈给本人，并向上级报告。

——认真撰写发言提纲，深刻进行自我剖析。领导班子每个成员都要根据民主生活会的主题和群众所提意见，认真准备发言提纲，着重检查在党性党风方面和工作中存在的主要问题，检查廉洁自律情况，剖析思想根源;同时对其他成员提出批评意见，对领导班子存在的突出问题提出整改建议。不能出席会议的同志，其发言提纲可由有关同志在会上代为宣读，会后要及时向本人转达领导班子其他成员的批评意见。

——开展谈心活动，坦诚交流思想。党委(党组)主要负责人要同领导班子的每个成员分别谈心，对其一年来的思想、工作情况作出适当评价，肯定成绩，同时着重指出存在的问题;涉及领导班子成员之间的一些问题，要做好思想沟通工作。领导班子成员之间要互相谈心，增进了解，互相帮助，化解矛盾，加强团结。

要拿起批评与自我批评的武器，增强民主生活会的思想性和原则性。坚决克服和纠正那种只谈工作不谈思想，只讲成绩不讲缺点，或者就事论事、敷衍了事的做法。领导班子成员都要认真检查自己存在的突出问题。对群众提出的意见，正确的要诚恳接受并切实改正;不符合事实或不完全符合事实的，要实事求是地作出说明。互相批评既要坚持原则，又要从团结的愿望出发，采取与人为善的态度，不乱扣帽子，不无限上纲。在民主生活会上对违纪问题能主动检查并积极纠正的，可根据情况，不予处分或从轻处分;有违纪问题又不在民主生活会上自查自纠的，必须严肃纪律，从重处分。

四、切实发挥党委(党组)书记“第一责任人”的作用。

党委(党组)书记是开好领导班子民主生活会的第一责任人。要高度重视会前的各项准备工作，把握好召开民主生活会的时机。准备工作不充分的，不要匆忙开会。在民主生活会上，要带头认真学习，带头进行自我检查和剖析，带头开展批评，以自己的模范行动带动其他同志，提高民主生活会的质量。

要切实担负起制定和落实领导班子整改措施的领导责任。整改措施要具体，针对性要强，要明确具体责任人。每次民主生活会后，要在一定范围内向干部、群众通报有关情况和整改措施，接受群众监督。在下次民主生活会上，党委(党组)要对上次民主生活会整改措施的落实情况进行说明和总结。

按照一级抓一级的原则，建立健全上级党委(党组)成员指导下级党组织民主生活会的制度。省(部)、地(厅)党委(党组)成员每年要参加两个以上的下级领导班子的民主生活会。中纪委、中组部领导同志每年至少要参加一个省部级领导班子的民主生活会。省(区、市)纪委、组织部的领导同志每年至少要参加一个地市级领导班子的民主生活会。对问题较多、群众意见大的领导班子，在召开民主生活会时，上级党组织尤其要加强具体指导。上级党组织和有关部门指导民主生活会的同志，可以提前介入。党委组织部派往参加会议的同志，会后要及时报告情况，对那些不符合要求的民主生活会，可提出责令重开的建议，经批准后执行。

县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的管理、指导，以党委组织部门为主，纪检机关和有关工委(机关党委)要履行好各自的职责。

党员自我批评心得体会

批评与自我批评是召开民主生活会的重要环节，也是使领导干部照镜子正衣冠，红红脸出出汗的有力手段。要开出效果好的民主生活会，高质量的批评与自我批评必不可少。领导干部特殊是“一把手”在批评与自我批评过程中应用好“love”法则，不仅体现出“辣”的味道，更传递“爱”的正能量。

listen-善于倾听。知人不易，知己更难。深层次的问题，仅仅靠自我熟悉自我批评是不够也是不简单的，惟独坦诚相见触及思想的相互批评方能使彼此产生刻骨铭心切肤之痛的效果。党员领导干部特殊是“一把手”要秉持“良药苦口利于病忠言逆耳利于行”的态度，乐于善于聆听他人对自己的批评，把批评当作是对自己思想政治能力作风道德品质的大洗礼，通过批评找出自己身上的“毒刺儿”“烂刺儿”，为净化改进自己打下基础。

obey-尊重民主。党内民主是党的生命力，充分行使党赋予我们的民主权利是党员干部应尽的义务和责任。惟独充分发扬党内民主，坚持正确集中，批评与自我批评方能“奏效”，才干最大范围地剖析自身缺点查找工作不足。一方面，党员领导干部特殊是“一把手”要充分尊重他人行使民主权利，积极倡导“群言堂”，坚定杜绝“一言堂”。另一方面，领导干部自身也要尊重自己的民主权利，出于公心地积极为班子及班子成员建言献策指出不足，为创新党内浓厚民主氛围添“砖”加“瓦”。

value-重视意见。听取意见是一个开放的的过程，既要懂得“开闸放水”，也要善于“引水归流”。别人提出的意见能否起到触及根源落到实处的作用，最终还得看自己思想上是否重视。这就要求党员领导干部特殊是“一把手”要听出批评的“味”来，不能一只耳朵进一只耳朵出，而要一边听一边结合自己的实际反思他人提出的意见，举一反三查找类似问题，深入剖析问题根源。同时，要针对他人提出的问题，积极思量谋划具有针对性的整改措施，彻底拔掉身上的“毒刺儿”“烂刺儿”。

excuse-包容他人。将军额头能跑马，宰相肚里能撑船。包容是一个为官从政者的重要品德，也体现了人的一种胸襟和气度。党员领导干部特殊是“一把手”要以虚怀若谷的包容态度闻过则喜的坦荡胸襟来正确对待批评。要开展“辛辣”的批评与自我批评，不怕批评错，就怕不批评，即使批评得不准确，只要不是恶意攻击，也应包容对待，这样方能听到真话实话。假如“老虎屁股摸不得”，一听到批评就“跳”，就认为是针对自己，甚至暗暗对批评的人记小账送小鞋，久而久之，必定万马齐喑，失去监督，产生腐败。

批评与自我批评党员学习心得体会

批评与自我批评是我们党永葆时代青春活力 先进清纯的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有 了 错误，一定要作自我批评，要让人家讲话，让人批评”，邓小平也强调过“不 搞批评和自我批评一定不 行，批评的武器一定不 能丢”。可以说，批评与自我批评是一种力量 一种习惯 一种自觉 一种责任，能让党员干部匡误祛缪 坚持真理 修正错误 分辨是非 激浊扬清，从而达到统一意志 集 中思想 增强精神 团结协作的效应。

古人云，“取法乎上者得其 中，取法乎 中者得其下”。一个目标设立很高，结果也只能差强人意；一个目标设立一般，其成就会很小 甚至不 合格。批评与自我批评也是如此，一旦标准不 严 要求不 高，不 敢拿刀子给自己刮骨，停在 皮毛之处“抓虱子”；不 会向其他同志开炮，隔靴搔痒 避重就轻，就不 可能把问题抓出来，更不 可能有 红红脸 出出汗的“辣感”，也自然失去了 洗洗澡 治治病的作用与意义。

批评与自我批评是行为操守与品行涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身：为人谋而不 忠乎?与朋友交而不 信乎?传不 习乎?”，正是反求诸己 叩问身修的自我批评；再如陆九渊“闻过则喜，知过不 讳，改过不 惮”，传递不 惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言，“人非圣贤，孰能无过”，思想上 精神上 作风上 工作上等难免存在 这样或那样的问题，拥有 检视自我 以人为镜的价值追求，才可不 断锐变革新 净化提升。

“观于明镜，则瑕疵不 滞于躯；听于直言，则过行不 累乎身”。自我批评，给自己问诊把脉，“了 解自己的人是自己”，从内而外来一次“打扫除尘”；批评，一方面坦荡直率吐真言，就其他同志的长短 优劣“知无不 言，言无不 尽”，替他人“搓背挑刺”，另一方面带着一颗敬畏心，敞开心扉纳箴言，让他人站在 第三者维度给自己画张“反面相”。有 道是，“批评我们，就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进 彼此融合，实现共同提高 团结聚力目标。

现实工作 中，不 乏少数批评与自我批评存在 不 自觉问题。比如有 的不 走深，胆怯把自己亮出来 摆出去 晒开来，往往说些“不 够”“不 足”“有 待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话，浅尝辄止 点到即可，究竟哪里不 够 有 多少不 足 要加强多少 要怎么完善却闭口不 谈；再如有 的不 走心，瞻前顾后 思虑左右，把批评与自我批评当成“要我批评”，于是向历年讲稿和网上材料找答案，导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”；又如有 的不 走实，私心过重 放不 下包袱，批评他人以亲疏远近为原则，“关系好”的拐弯抹角 面贬实褒，“合不 来”的趁机打压 一无是处，等等。

壁立千仞，无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式，应充盈绿色与生态 风正与气清。唯有 让批评与自我批评成为自觉的吐露，凭着党心 本色 作风侃侃而谈，以对同志和事业负责的态度，摒弃小九九 小算盘，不 怕“卖丑出洋相” 不 恐得罪人“穿小鞋”，方能做到“知无不 言，言无不 尽”。当然，“蓬生麻 中，不 扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”，要害也得有 “言者无罪 闻者足戒”的“谛听之耳”。

自我批评党员心得体会党员自自我批评

批评与自我批评是我们党永葆时代青春活力先进清纯的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有了错误，一定要作自我批评，要让人家讲话，让人批评”，邓小平也强调过“不搞批评和自我批评一定不行，批评的武器一定不能丢”。可以说，批评与自我批评是一种力量一种习惯一种自觉一种责任，能让党员干部匡误祛缪坚持真理修正错误分辨是非激浊扬清，从而达到统一意志集中思想增强精神团结协作的效应。

古人云，“取法乎上者得其中，取法乎中者得其下”。一个目标设立很高，结果也只能差强人意;一个目标设立一般，其成就会很小甚至不合格。批评与自我批评也是如此，一旦标准不严要求不高，不敢拿刀子给自己刮骨，停在皮毛之处“抓虱子”;不会向其他同志开炮，隔靴搔痒避重就轻，就不可能把问题抓出来，更不可能有红红脸出出汗的“辣感”，也自然失去了洗洗澡治治病的作用与意义。

批评与自我批评是行为操守与品行涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”，正是反求诸己叩问身修的自我批评;再如陆九渊“闻过则喜，知过不讳，改过不惮”，传递不惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言，“人非圣贤，孰能无过”，思想上精神上作风上工作上等难免存在这样或那样的问题，拥有检视自我以人为镜的价值追求，才可不断锐变革新净化提升。

“观于明镜，则瑕疵不滞于躯;听于直言，则过行不累乎身”。自我批评，给自己问诊把脉，“了解自己的人是自己”，从内而外来一次“打扫除尘”;批评，一方面坦荡直率吐真言，就其他同志的长短优劣“知无不言，言无不尽”，替他人“搓背挑刺”，另一方面带着一颗敬畏心，敞开心扉纳箴言，让他人站在第三者维度给自己画张“反面相”。有道是，“批评我们，就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进彼此融合，实现共同提高团结聚力目标。

现实工作中，不乏少数批评与自我批评存在不自觉问题。比如有的不走深，胆怯把自己亮出来摆出去晒开来，往往说些“不够”“不足”“有待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话，浅尝辄止点到即可，究竟哪里不够有多少不足要加强多少要怎么完善却闭口不谈;再如有的不走心，瞻前顾后思虑左右，把批评与自我批评当成“要我批评”，于是向历年讲稿和网上材料找答案，导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”;又如有的不走实，私心过重放不下包袱，批评他人以亲疏远近为原则，“关系好”的拐弯抹角面贬实褒，“合不来”的趁机打压一无是处，等等。

壁立千仞，无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式，应充盈绿色与生态风正与气清。唯有让批评与自我批评成为自觉的吐露，凭着党心本色作风侃侃而谈，以对同志和事业负责的态度，摒弃小九九小算盘，不怕“卖丑出洋相”不恐得罪人“穿小鞋”，方能做到“知无不言，言无不尽”。当然，“蓬生麻中，不扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”，要害也得有“言者无罪闻者足戒”的“谛听之耳”。

党员民主生活会批评与自我批评心得体会

近日，中共中央印发了《县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会若干规定》(以下简称《若干规定》)，并发出通知，要求各地区各部门认真遵照执行。

民主生活会每年一次，是党员领导干部进行自我检查，开展自我批评和接受他人批评的重要契机。认真、深刻的的开展好民主生活会是对每一位党员领导干部的必要要求。

民主生活会的要求就是要严肃的开展批评与自我批评，切实查摆和解决自身存在的各方面问题。但是，我们存在一些党员领导干部在民主生活会上避重就轻，大谈功劳不谈问题，批评和自我批评都是不疼不痒，把民主生活会当成了走过场。这样的民主生活会达不到任何实际的效果。而新出台的《若干规定》中详细的规定了对照检查的基本内容，从理想信念、实行民主集中制、践行群众路线等六个方面都要求领导干部要不能漏过任何一项，一一对照，把自己摆进去，查找问题。《若干规定》中还列出了民主生活会的召开程序和环节，着每一个环节都有它存在的重要意义，容不得疏忽。广泛征求意见、相互进行谈心谈话，都是为了更好的帮助找出自身存在的问题。“相互批评应当开诚布公指出问题，防止以工作建议代替批评意见。”就明确了批评必须言之有物，不能脱离主题。有问题必须要抓好整改落实，任何一个环节都不能少。

总之，《若干规定》的印发对于各级党组织开展好民主生活会具有很实际的指导意义，各级在执行的过程中一定要认真学习并将各项规定落到实处，让民主生活会切实成为帮助党员领导干部锤炼党性、发现病灶、解除病症的良机。

党员自我批评心得体会

中央“不忘初心牢记使命”主题教育领导小组印发[关于第二批主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知]，要求深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，认真检视问题，坚持实事求是，用好批评和自我批评锐利武器，保证高质量开好专题组织生活会。

批评和自我批评是专题组织生活会的必备环节，专题组织生活会的质量很大程度取决于批评和自我批评的质量。开展批评和自我批评要有交流交锋。当前开展批评和自我批评过程中，有一种不太好的现象就是没有交流交锋。在这种现象中，往往是一个人自我批评完了之后，其他人对其进行批评，也许有辣味，言辞比较激烈，也许温吞水，用词委婉含蓄，也许指出了症结，说到了痛处，也许浮光掠影，泛泛而论，但是无一例外，以被批评人“我全部接受，积极改正”为结尾。总让人感觉少了点什么?是辣味吗?似乎不全是，究竟有的人批评起来挺火辣的，被批评的人立即就冒了汗。

真理越辩越明，道理越讲越清。批评和自我批评环节也是如此。没有争辩的批评与自我批评是不完整的，甚至有表演的嫌疑。争辩得越激烈，批评与自我批评的成色越足。批评与自我批评的辣味不仅仅体此刻言辞激烈切中肯綮上，也体此刻一来一往的交流交锋中。如何对如何错为何犯错如何改错我是怎么想的，都要放到桌面上讲清晰讲明白。轻易认错不等于坚定改错，轻易认错更像是违心认错，结果必定是绝不改正。没有交流交锋触动灵魂的“全部接受，积极改正”很像是“套话”，是敷衍。批评和自我批评不是单向输出，而是“犬牙交织”。不能“当面锣”响了，“对面鼓”还没有响。真正的共产党人都是心胸开阔光明磊落的人，并不会因为多争辩了几句，就破坏了同志感情和组织生活和谐度。

批评和自我批评不是“话剧”，要坚持问题导向实践导向。批评有辣味，更要带来行动的汗水味。如何接受如何改正如何见效才是“批评与自我批评”的目的所在。交流交锋的过程，也正是不断剖析思想表明决心提出举措的过程，是不断把自己摆进去把工作摆进去把职责摆进去的过程。把话说透了，理辩清了，思想就通了，行动就有力了。

批评与自我批评党员学习心得体会

“理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评”是 中国共产党的三大作风，有 无认真的批评与自我批评是无产阶级政党区别于其它政党的显著标志之一，我们党之所以能够从微小走向强盛，从幼稚走向成熟，从挫折和失败 中，不 断振作起来，始终走在 时代前列，重要原因是敢于公开承认错误，善于及时纠正错误，敢于拿出批评与自我批评的武器，开展积极健康的党内斗争，作为一名党员，必须要学会开展认真批评与自我批评，把它作为加强党性修养的有 效武器和成长进步的重要阶梯。

本次组织党员民主生活会开展批评与自我批评活动，是我市联社积极响应党的号召 提高党员自身修养和进一步促进党员队伍建设的重要举措，是全年目标任务圆满完成的重要推动力。本人自1999年7月加入 中国共产党，作为一名党员，我在 思想上严格要求自己，能够充分熟悉开展批评与自我批评的重要性，因此，我本着改造自我，提高自我，完善自我的目的，以敢于亮丑的勇气和决心对联社存在 的一些问题和自己的缺点与不 足进行全面剖析和充分暴露，恳请同志们监督和批评指正。

1 学风方面。一是 学习不 够积极主动，理论 学习还不 够深入。在 长期的工作实践 中，作为一名党员领导干部，我深深体会到，要做到坚定理想 牢记党的宗旨 廉洁自律，必须坚持 学习，筑牢根基。自己平时虽然能够坚持利用业余时间， 学习作风建设方面的相关规定，并努力落实到实际工作 中。但由于日常事务性工作较多，有 时还存在 着以工作代替 学习，或对 学习采取适用主义态度，需要时就多学点，不 需要时则很少主动 学习的情况，一些理论知识学的不 深，学的不 透。二是业务 学习还不 全面，联系实际还不 密切，针对性不 够。在 学习目的上不 是力求全面发展，而是侧重于分管工作有 关的内容，只满足于了 解掌握与分管工作相关的业务知识，被动地去 学习，而没有 自觉地去 学习， 学习的内容缺乏系统性 全面性。三是理论联系实际不 够，运用理论指导实际工作的能力还不 能完全适应新形势下工作的需要。另外，在 学习过程 中，世界观 人生观和价值观的对照改造还不 深刻。

2 思想作风方面。一是家长制“一言堂”作风依然存在 。党内民主发扬得充分不充分，同领导干部的作风关系极大，一些领导干部在 贯彻民主集 中制方面存在 着比较突出的问题。有 的不 虚心听取各方面意见，靠拍脑袋作决策；有 的不 注重发挥大家的作用，习惯于独往独来 包办代替；有 的无视组织原则和程序，擅自决定重大事项，把自己凌驾于组织之上；有 的唯我独尊，作风霸道，这些现象的消极影响和后果不 可低估，不 仅影响联社正常发展，而且对干部自身也有 害。二是与时俱进，开辟创新的思想树立得还不 是十分坚固。在 具体工作 中思路还不 够宽，对党的方针政策的掌握还不 够灵便，运用上还不 够大胆。有 时候在 艰难和问题面前，工作还不 够坚定；思想观念还不 够新，对新的工作方式和工作方法探究还不 够。三是由于有 时与分管部门或包片信用社负责人协调沟通不 够或忙于其他工作，致使个别问题未得到及时处理，在 得知个别同志对一些日常事务越级向领导汇报后，产生不 良情绪，对一些工作不 抓不 管，不 能积极主动的做好领导参谋。四是制度执行不 力。“头不 正，根不 顺”，此刻 联社制度执行不 力，工作 中等 靠 推诿等问题严重，忙的忙死，闲的闲死，“灯下黑，是非满天飞”等现象现象严重制约着联社发展。

3 领导作风方面。一是满足于干好份内的工作，对自己分管的工作关注的多，对其他工作的关怀 关注比较少；二是对部门抓 中心工作要求比较多，对如何转变工作作风的部署和检查比较少；三是工作方式方法还需进一步改进。江山易改 本性难移，因为自己性子比较直，在 工作上坚持原则，处理事情刚正不 阿，有 些事情处理不 够圆滑，话语不 够委婉，得罪了 不 少领导和同志。比如：发明有 些决策执行不 力时，对同志们的批评比较严肃，尤其对一些比较熟的同志，批评起来有 时过于严肃，挫伤了 一些同志的积极性，使有 的工作很被动。

4 工作作风方面。一是服务观念不 强，工作积极性不 如以前。也许是体制改革的原因，但更重要的应该是自身的原因，不 从自己的主观意识 自身存在 的问题出发，来熟悉自我，来改造自我，而强调客观世界对自己的影响，强调其不 可改变性，存在 一种畏惧心理和无力回天的意识，从而在 工作 中产生一种消极的心态和当一天和尚敲一天钟的思想。二是为基层办实事不 够多。在 工作 中，有 些问题一时解决不 了 ，也没有 做深入的解释工作，没有 做到事事有 交代，件件有 落实。三是工作干的多，向领导汇报的少。参加信用社工作20年来，对待工作始终如一，时时刻刻把单位当成自己的家，把单位的事当自己的事，致使对有 些事情的处理未及时向领导做汇报，认为自己就能够处理好，没有 必要大小事情都要向领导汇报，麻烦领导。四是工作布置多，亲自检查少。有 时候满足于会议开了 ，文件下了 ，工作部署了 ，在 催促落实的过程，习惯于坐阵指挥，工作方法不 够细致。今后我将力争做到解决问题及时一点，虑事周详一点，把职工的艰难想的多一点，工作做的细一点，一方面要抓好信贷管理工作，另一方面还要抓好包片社的不 良降控 任务完成和内控管理情况，克服浮在 上面 指手划脚的家长作风。

当然，我身上存在 的问题不 仅仅是自己总结的这些方面，还会有 许多我个人没有 觉察出的缺点，需要在 与大家的进一步交流 中发明和改进，期望大家赋予 中恳的批评。

存在 问题的根源 ：

1 放松了 学习。江泽民同志曾经指出：我们的口号应该始终是 学习 学习 再 学习。而自己这几年在 学习方面放松了 ，由于工作节奏比较担心，平时仅仅满足于市联社组织的定期 学习。反思过去，感到整天忙于工作，而有 计划地攻读理论原著少，理论功底不 扎实，满足于看文件 看报纸 看电视来理解党的方针政策。此外， 学习 中理论联系实际工作不 够，在 改造客观世界的同时不 注重改造自己的主观世界。由于对 学习抓的不 紧，特殊是对邓小平理论 “三个代表”重要思想和科学发展观的 学习不 系统 不 深入，导致了 自己在 思想 工作方法等方面不 能更好的适应新形势 新任务的要求，因而对遇到的一些现实和具体的工作事务，就不 能很好地去指导。

2 对世界观的改造有 所弱化。实事表明，信念上的含糊，工作上的畏难情绪，作风上的不 扎实，都与放松世界观的改造有 直接关系。自己总认为份内工作搞好就行；有 些工作“怕”字当头，怕抓工作太主动了 会越权，影响班子之间的关系；怕批评人多了 影响同志之间的关系。这种从自身考虑出发，患得患失的精神状态，与党委对自己的要求和期望相差甚远。

3 进取精神不 强。满足于维持现状，缺乏创新精神。由于年龄问题和自身的懒惰思想，对新形势下分管工作呈现的新情况 新问题调查了 解不 够 提出的解决办法不 够，缺乏必要的进取精神，凡事凭经验解决的多，凭理论探究 科学知识指导的少。

今后努力的方向和整改措施：

1 加强 学习，提高素养，增强工作能力。努力提高思想水平和工作水平。 学习是增长才干 提高素养的重要途径，也是做好各项工作的重要基础。我将以这次民主生活会为新起点，严格按照市联社的安排，坚固树立终身 学习的思想，坚持理论联系实际，深入 学习科学发展观，善于从实践 中观察和处理问题，做政治上的明白人。同时，认真 学习社会主义市场经济知识 现代科技 管理 法律等方面的知识，加快知识更新，优化知识结构，着眼于解决实际问题，把 学习的体会和成果转化为谋划工作的思路 促进工作的措施 领导工作的本领，做一名 学习型 知识型 实干型相统一的管理干部。

2 提高党性修养，增强宗旨观念。在 改造客观世界的同时，不 断改造自己的主观世界，要树立正确的世界观 人生观 价值观，加强“三农”服务的宗旨意识，观察问题，思量问题，处理问题，强化事业心和责任感，在 做好本职工作的同时，协助领导打击一切不 良习气和拉帮结派势头。

3 努力改进作风。一是将坚固树立服务意识，经常深入基层 深入员工，尤其要注重到艰难多 条件较差 员工反映问题集 中的地方去，下基层认真听取基层的意见，对于基层反映的问题要认真钻研，及时解决。二是结合实际搞好沟通协调工作，确保管理环节衔接 人员之间关系和谐。一个单位要发展，前提是上下要团结一心，全员共谋事业。惟独 上下一心，众人一力，才可能使我们的各项工作健康发展。三是继续保持自己敢于硬碰硬的工作作风。俗话说：当官不 为民做主，不 如回家买红薯，在 今后的工作 中，我将继续坚持自己的原则，不 因怕领导或其他同志穿小鞋而丧失自己一贯的原则，对一些不 良习气敢于直面对质，不 分上下。

4 模范遵守纪律，严于律己。管住自己，就一定能管住别人，这是我一向的观点。威信是自己树立起来的，不 是别人吹出来的，廉政是自己做出来的，不 是别人写出来的。对照在 中纪委七次会议上倡导的八个方面的良好风气，我将注重防微杜渐，努力改造自己的主观世界，树立正确的世界观 人生观 价值观，落实党员领导干部廉洁自律的有 关规定，切实管好自己，时时处处自重 自省 自警 自励，从一点一滴的细微之处筑牢思想道德和党纪国法两道防线，保持党员干部勤政廉洁的良好形象。时刻检点自己工作生活的方方面面，做到台上和台下一个样，工作时间和业余时间一个样，有 监督和没有 监督一个样，始终保持共产党员的政治本色。

总之，今后我将在 领导和同志们的帮助支持下，进一步提高思想熟悉，转变工作作风，改正不 足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化 工作得到进一步提高 作风得到进一步改进 行为得到进一步规范。

党员批评与自我批评心得体会

党员进行自我批评和工作反省是一个好的现象。下面就是本站小编给大家整理的党员批评与自我批评。

希望对你有用!

各位领导、党员同志们：

以下是我的批评与自我批评材料。一年多来，在党支部的正确领导下，我通过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。在思想上和实践工作中都取得一定实际效果，使自己在岗位上和思想素质得到了完善和提升，但是离领导和同志们的要求还有一定差距。下面我本着批评与自我批评的原则，对照自己的实际，挖掘思想，剖析根源。俗话常说：“金无足赤，人无完人”，我深刻的认识到自己还有很多不足，主要表现在以下几个方面。希望领导和同志们批评指正。

一、存在问题及原因分析。

1、思想解放程度不够。存在着理想信念方面，存在党员意识、宗旨意识、忧患意识淡薄问题。对政治理论学习不够，心存侥幸意识。认为只要跟着党组织学习就已足够，积极干好本职工作就可以了。没有将加强自我学习提高政治素养放在完善自我的高度，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高。导致对自身世界观、人生观和价值观自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊，看待问题、分析问题，解决问题能力明显不够。

2、学习知识钻研业务精神还不够。没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高投资管理能力方法方式的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自己的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的情况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。究其原因主要是学习态度问题，一是认为自己脑子不好使，记忆力不行了，不是学习的时候了，二是认为理论是务虚的，能大致了解一些就可以了，满足于一知半解。

3、工作艺术性不够。不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表现在工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自己的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。究其原因主要是自己的性格缺陷导致。还是自我满足，自我安慰的思想存在。

4、事业心不如从前开拓进取精神不足，缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

二、今后努力方向及整改措施。

1、加强中特理论的学习，坚持用科学发展观武装头脑，提高推动科学发展的能力，不断研究新情况，新问题，新变化，使我的思想和公司实际相结合，在学中干，在干中学，使主观和客观相符合，实事求是、创造性地开展支部工作，促进公司创投事业的科学发展。

2、加强批评与自我批评，虚心向老师、向同志学习，向优秀党员同志学习，培养优良的工作和学习品质。

3、进一步严格要求自己。始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，时时处处严格约束自己，不断的加强自身的党性修养，自觉遵守各项。

规章制度。

规范自己的行为。

4、加强与同志和老师们的沟通、交流，悉心吸取意见建议，促进自身发展。

5、积极参加集体活动，在活动中去更好的更多的帮助他人。强化自己的服务意识，发扬党员不怕苦不怕累的精神，以真诚的心去关怀他人，让大家切实体会到党员的存在。

勇于和善于开展认真的批评和自我批评，是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良作风，是增强党的生机与活力的一大法宝，也是搞好。

先进性教育。

活动的重要指导原则。确保当前正在进行的分析评议工作不走过场、不出偏差、取得实效，认真开展批评和自我批评尤为重要。

只有经常地开展批评和自我批评，虚心地接受批评，才能不断地改造自我、提高自我、完善自我。敢于亮丑，严于解剖自己，是自我觉悟的表现，是进步的开始，得到的将是组织和周围同志的赞许和肯定;善意地、实事求是地指出他人的缺点和错误，是关心和帮助同志的善举，得到的将是同志的理解和感激;虚心地自觉地接受别人的批评，展示的是自己的宽广胸怀和知错就改的勇气，得到的也将会是自己的进步和同志的信任。

所以，真正的共产党人是从来不惧怕批评和自我批评的。本人在学校党支部的正确领导下，对照党员要求，发现自己在学习和工作中存在以下的缺点和不足在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

1、开拓创新意识不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，开拓进取的精神不足。不能将实事求是的思想应用、解决于现有实际学习和工作问题，安于现状、计较个人利益得失的思想在作怪，导致学习和工作中瞻前顾后，患得患失，心态失衡。

2、放松了对自身世界观、人生观和价值观的自我改造。学习目的、个人人生追求不明确，根本原因在于没有用党的理论的科学体系改造自己，没有牢固树立无产阶级的世界观。

3、对理论学习不够，心存侥幸，认为只要跟着组织学习就已足够，没有将加强自我学习，提高政治素养放在完善自我的高度对待，主动学习，挤时间学习的精神亟待提高。对政治理论学习的放松，使自己对""重要思想的精神实质领会不够，理解不深，导致对自身世界观、人生观和价值观的自我改造重视不够，从而使思想水平在较低层次徘徊。

看待问题、分析问题、解决问题的能力不够。在生活中中，要以一个共产党员的标准来严格要求自己，牢固树立共产主义理想和信念，认真贯彻执行党的基本路线、方针政策，坚决维护党的团结和统一，自觉坚持党的根本宗旨，全心全意为人民服务，而且对同学们提出的意见虑心接受，有则改之，无则加勉，正如毛泽东同志在《为人民服务》这篇文章中所说的："因为我们是为人民服务的，所以，我们如果有缺点，就不怕别人批评指出，不管是什么人，谁向我们指出都行，只要你说得对，我们就改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。"作为一名学生党员的基本任务是学习，应该明确学习目的，勤奋刻苦，争取优良的学习成绩。学生党员在作好自己的本职工作，学好科学文化的同时，还应该树立榜样的作用，带动周围的人，带动身边的人，认真学习、马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，学习党的路线、方针、政策及决议，学习科学文化和业务知识等，积极向党组织靠拢，这样才能发挥学生党员的作用，体现党的积极性和优越性。

作为一名预备党员，应该为身边的同学老师，为学校、为社会做些力所能及的事，积极参与社会活动，不断地要求自己，并认识到自己的不足之处，敢于批评和自我批评，改正存在的不足之处，更加明确地了解自己，不断地完善自我、提高自我。以铜为镜，可以正衣冠，以人为镜，可以明得失。以上自查错误和遗漏之处，请老师和同学批评指正。

自开展科学发展观教育活动以来，我按规定认真学习了保持共产党员先进性教育读本，学习了有关方针政策，以及有关领导的讲话，通过深入学习实践科学发展观活动，我的确有很多的收获，思想认识有了很大的提高，深深认识到落实科学发展观的必要性和重要性，增强了努力提高教师工作的责任感和使命感。我通过对照《党章》中的党员义务、党员修养、党员要求的内容，对照科学发展观的精神，我认真分析自己存在的问题与不足，从自身找原因：

一、存在问题：

1、学习上还不够注重，理论水平还不够高。有时只顾忙于一些具体的工作，自觉主动地挤时间学习还不够，闲时学得多，忙时学得少，学习还浮在表面，还没有达到应有的深度。

2、对待工作的标准还不够高。对待工作有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常只是根据学校布置的工作，说一步走一步，开拓意识还不够，常常求稳怕乱。

3、在工作上积极主动性不够强，创新还不够多。在工作中领导叫干啥就干啥，不够积极主动，缺乏灵活机动性。

4、在教学上创新意识还不够强，在头脑奥林匹克活动中，创造性地开展工作还不够好。

5、平时只顾忙着尽力去做好本职工作，不太注意周围发生的事情，对自己关系不大的事还不够热心、不够主动，对群众的事没有热情主动地关心，与一些老师交流还不够。

二、整改措施。

本人在各方面存在问题，原因是多方面的，有主观因素，有客观影响，有内因也有外因，但究其根本，还是主观因素在起作用，所以今后要努力改进。

1、加强政治理论学习，争取坚持每天看半个小时的有益书籍、或看电视新闻、或听广播新闻，把这变成自觉的行为。

2、加强业务学习，努力开拓创新，吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，提高创新意识和责任意识。

3、在工作中要积极主动地参与，认真仔细地研究，不断地解放思想，大胆地创新实践，努力探索头脑奥林匹克活动。

4、平时要多和老师们交流，要躲倾听老师们的想法和建议，要热情主动地关心老师们的大事和小事。

总之，在这次落实科学发展观活动中，通过学习自己在思想深处进行了认真的反思，决心以此为契机，不去强调客观，以高标准、严要求地从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

自我批评心得体会

当你听到的批评越来越少，你会发现你前进的速度明显放慢了。当你不能有效获取正面的批评时，你会发现，你离事物的本原越来越远了。当你不能听到切中要害而又绝非恶意中伤的批评时，你实际上失去了很多走向某些特定成功的机遇!

夜，本身是深邃的，本身是幽远的，但是因了星星，它却不再显得那么可怕，因了月亮，不再那么单调，因了太阳，不再那么永恒。人生，本来是平淡的，本来是简单的，甚至是无意义的，人从无中来，再到无中去，原本是在同一个结果间闪烁的，然而我们往往并不这样理解。为什么呢?因为在从无到无的过程中多了一个有，而这个有却是丰富多彩的，虽然它只有短暂的一瞬，虽然它终将消失在茫茫的时空之中，然而这种有它既不是幻化的，也不是虚无的，它却是实实在在存在的，甚或是绵延传承的。这种有，它不仅仅是物质本身的一种体现，他更多的是一种精神的传承和再现。当我们在浩瀚的宇宙中思考人生的意义时，我们不再考虑人生的两端，只是关注那中间的一段。也只有这中间的一段，对我们才是有现实意义的。

如何珍惜这中间的一段，如何充实这中间的一段，便是我们当下要考虑的，也是我们必须要考虑的。在人生践行的过程中，我们会犯各种各样的错误，我们会听到各种各样的指责，我们会遭遇各种各样的批评。追溯历史、总结过去，我们总能发现，成就一个人或是挫败一个人的会不会真心实意的批评你，关键却要看你自己了。如果我们明确要求，而且善于改正，这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手，甚或是你的敌人，因为他们所指出的，往往是你致命的弱点，如果你连致命的弱点都改了，还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己，有子在开学典礼中讲，君子日三省乎己，讲得就是这个道理，毛主席强调批评与自我批评，讲得也是这个道理，要做到真正的自我批评，那就要加强学习，不学习是难以做到自我批评的。

我们要乐于接受批评，也就是我们常说的要有接受批评的良好心态。我们在接受批评的时候，一定要保持一个空杯的心态，要能够容得下批评，不管它是温水，还是凉水，或许是开水、化学品之类的，我们都要有一种包容的心态，也就是说，要先接受，再分析，后消化，最后要在其中汲取营养。

我们要善于整合批评的资源。有一个良好的心态并不难，相比之下，要找到很好的批评资源或是识别批评资源却并不是一件容易的事情。朋友是最好的批评资源，但是他会不会真心实意的批评你，关键却要看你自己了。如果我们明确要求，而且善于改正，这个资源肯定可以发挥他的作用。另外一个更好的资源便是你的对手，甚或是你的敌人，因为他们所指出的，往往是你致命的弱点，如果你连致命的弱点都改了，还愁不能有所成就吗。最重要的资源是我们自己，有子在开学典礼中讲，君子日三省乎己，讲得就是这个道理，毛主席强调批评与自我批评，讲得也是这个道理，要做到真正的自我批评，那就要加强学习，不学习是难以做到自我批评的;要善待批评你的人，要感谢每一个批评过你的人，因为他们让你少走了很多弯路;要把批评当作帮助来看待。尊重每一个批评你的人，他们就会持续不断的帮助你;要经常与同事或朋友开展关于自己的批评与自我批评会议。

学会善待批评，也就意味着善待自己，让我们包纳他人的理解，海纳百川。

党员自我批评范文

党员应该勇于对自己做自我批评，时常反省在工作中的不足之处，并不断的改进，在否定中求发展，求创新。在以下是小编为大家收集整理的党员自我批评范文3篇，欢迎大家阅读。

本人通过理论和文件学习，不断改造世界观、人生观和价值观，更加坚定了信念，在思想上、行动上进一步统一到“”重要思想的要求上来，统一到经贸委党委当前的工作重心和奋斗目标上来。一年来，做为经贸委党委委员和总经理，在集团公司的带领下，本人能正确给自己定位，注意维护班子的团结，履行好自己的职责，牢记“两个务必”廉洁自律，积极做好本职工作，现从以下几个方面做汇报，自我批评，如有不妥，不足之处，请领导和同志批评指正，我将本着有则改之，无则加勉的态度，虚心诚恳接受。

一、加强作风建设。

在工作中本人能够树立大局意识，认真执行上级党委和集团公司的各项制度和粮食政策，积极倡导为“三农”服务，认真做好粮食工作，努力完成收购任务。能够坚持民主集中制原则，在党总支上能充分发表自己的意见，对会议决定的事坚决服从，对重大事项及时请示汇报，并及时向下级传达党委的决定，不搞暗箱操作。平时注意和班子成员沟通，向他们学习，丰富自己的管理经验，提高自己的领导水平，维护班子的团结。

二、认真落实党风廉政责任制。

我能严格遵守领导干部廉洁自律的“六项规定”。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求别人不做的，自己绝对不做。堂堂正正做人，清清白白为官，真正做到自律、自省、自警、自励，始终保持共产党人的政治本色。在生活上严格要求自己，敢于抵制各种不正之风和腐败行为，能严格要求自己的亲属及身边工作人员，使他们也能够严格执行各项规定，认真落实党内监督“五项制度”，努力做到勤政廉政。自觉接受监督，抵制不正之风，不滥用权力，不谋私利，坚持实事求是，坚持务实的工作作风，不说大话空话。

三、存在的问题。

1、政治理论学习深度不够，平时，自己虽然也重视政治理论的学习，能够及时、认真的学习有关政策，但不够系统，缺乏全面的、系统的钻研精神。仅仅满足于有关安排学习，学过了事，在学习的自觉性方面还存在较大的差距，没有对学过的东西进行认真反思，没有深刻钻研。在以后的工作，我还需认真加以克服和改进。

2、自己的领导艺术和水平还待进一步提高，领导艺术和水平还需要在今后工作中进一步加强。要通过学习，不断提高领导水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏锐性和政治鉴别力，要善于透过现象看本质，站在全局的高度，从整体利益看待问题，解决问题，以适应现代企业管理的需要。

3、积极探索粮食购销企业发展的新路子，维护粮食安全。今年由于粮食购销市场发生了变化，销价下跌给粮食经营带来了困难，同时夏粮收购价格定价的不合理，造成目前销售收购困难很大，粮食购销企业面对目前的粮食市场经营存在一定的危机，因此自己在今后的工作中，更要加强学习，吸收好的经验，提高管理水平，认真对待研究调查市场，适应市场，积极开拓市场，探索粮食企业发展的新路子。切实做好粮食安全稳定工作。

4、积极参加党委各项活动，充分发挥党委委员的作用。粮食购销企业是一个季节性的企业，收购季节工作忙，造成了有时不能及时参加党委召开的会议，所以今后工作中努力克服，严格要求自己，合理安排好工作和会议的关系，及时参加党委召开的会议，充分发挥党委委员的作用，切实为企业发展出谋划策。

5、深入基层调查研究不够，领导干部与一般职工需要面对面地交心、谈心，从这个角度上讲我做得不细。今后我要进一步牢固树立党的“从群众中来，到群众中去”的观点，多深入基层，多搞调查研究，了解情况，职工生活和思想状况，多倾听群众建议，及时掌握干部职工的思想动态和普遍要求，把他们的一些好意见征集上来，针对性地提出解决办法和措施，以更好地做好工作。

以上是我个人自我批评的发言，不足之处，请同志们给予批评指正，以利于我在以后的工作中进一步提高和锻炼自己。

本人在学校党支部的正确领导下，通过自己的努力，在工作上取得了一定的成绩。回顾已经过去一年的工作、学习，作一自我剖析。

在思想上，我坚决拥护中国共产党的领导，拥护四项基本原则、改革开放;了解国家的方针、政策的颁布及实施、教育界的新动态，以此进一步端正自己的工作动机，严肃自己的工作态度，提高自己的思想素质，努力提高自身的思想水平;我还认真学习《中国共产党章程》，了解内容，明确成为一位优秀党员有那些要求，在日常工作中怎样去做，并努力以这些标准来严格要求自己。

在教育教学工作上，我认真学习新课标并撰写学习心得，力求备好每一节课，提高课堂教学的效益;在教学工作中，尽量从学生的学习兴趣、学习积极性着手，努力挖掘学生的潜在能力，在课堂内多精讲，在课堂外多拓展，精挑优选作业，从多方面、多角度去启发学生，努力形成一种和谐的课堂气氛;在平时多向有经验的老教师请教，多听课，多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。

我尽量扩充自己的知识面，订阅了各种书籍，努力提高文学素养，提高教育教学理论的知识，为能够扎实全面地完成教学工作打下坚实的基础。经过一年的工作、学习，我可以说的确是有所收获，同时也发现了自己的不少不足，认真分析存在的问题，从自身找原因：

1、工作的经验积累还不够，这需要我平时多向经验丰富的教师请教，同时注意也要注意这方面的积累。

2、工作上胆子不够大，有瞻前顾后的思想，惟恐事情做的不到位。而实际上思想包袱背的越重，工作反而越难开展。这需要我解放思想，放下包袱，本着只要立足点站稳，基本点站牢的原则，大胆、细致地开展本职工作。

3、理论学习不够深入，缺乏深刻的认识，理论学习与实践操作存在距离，有些只能是想法，并没有演化为具体的做法。

在工作中暴露出问题是正常的，关键是如何面对这些问题，更好地提升自己的认识，加强理论学习，增长自己的才干。认真开展正确的批评和自我批评，使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂，教育活动就一定能够扎实推进，取得实实在在的效果。

通过深入学习科学发展观的教育活动，我对自身存在的问题和不足有了更深的了解，对科学发展观的认识也有了进一步的提高。下面，我结合自己的思想状况、工作实际进行自我反思和批评：

一、对科学发展观的认识。

发展是硬道理，作为小学教师要为学校发展、学生发展着想，我党提出树立和落实科学发展观，就是要以实现人的全面发展为目标，科学发展观的核心是以人为本，深入实际，解决实际工作中的问题，这与我们的教学理念是一致的，以生为本，不断反思自己的教育、教学行为，努力提高课堂教学的实际效果，让我们的学生有更全面的发展，从而促进学校的发展。科学发展观对我们教师的教育、教学工作有着十分重要的理论指导意义，它能让我们看到自身存在的问题和不足。

二、自我存在的问题。

1、业务知识钻研不够。我深切地体会到自己的业务知识是不够的，平时忙于教学工作、批改作业等。原来《语文世界》和有关的专业杂志几乎每期必看，现在却没有时间去学习，导致对更多新事物，新知识的学习掌握不够好，运用理论指导实践促进工作上肯定存在了差距。

2、平时细节做得不够。例如：走在校园里，看到地上有垃圾，没有及时地去捡起来，而是匆匆走过。看到不是自己本班的孩子踩草坪时，没有做到及时教育等。

3、对学校工作上创新意识还不够。自从负责年级组工作以来，虽然对年级组的教学管理和学生管理作出了一些成绩，但随着时间的推移，对这块工作产生了程式化，有时只满足于认真完成学校领导交给的任务，常常求稳怕乱。由于自己思想不够解放，就谈不上敢想、敢闯、缺乏知难而上，排难而进的工作态度和果敢精神。做事情干工作只抱定把它们做好，而没有思考怎样把它们做得更好，做得更具特色这一高度来认识，这也与科学发展观相悖而行的。

三、问题产生根源及今后努力的方向。

1、正确处理学习与工作的关系，作为一名教师，要为“师生成功，学校发展、社会满意”做出自己应有的贡献，就必须学习。不管平时的教学业务，教导处工作有多么的繁杂，多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高。要树立在学习中放松的思想，学习政治理论，学习先进的教学理念，解读学习课堂教学策略，正确处理工作与学习的关系，对于我们教师来说，终生学习是我们最好的发展形式之一。

2、树立创新精神。作为一名共产党员，我要时刻保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性。要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识，党性是每个的党员的立身之本，要坚持党性，加大事业观念，自律观念，要做到经常自查、自省、自警、自励。

3、要做到时刻关注细节。从“自我”做起，发挥党员先锋模范的作用，要做到不怕脏，不怕累、不怕苦。在校园里看到一些孩子的不良行为，要及时地去纠正他们。把学校里的每个孩子都当做自己班里的孩子一样去教育、去对待、去关心。

总之，通过学习科学发展观，自己在思想深处进行了认真的反思，决心以这一次生活会为契机，提倡“从我做起”的精神，不去强调客观，高标准，严要求地。

口号。

主义。要从眼前做起，从自身做起，真抓实干，改进工作，努力使自己成为一名优秀的共产党员。

党员自我批评

习近平总书记在党的群众路线教育实践活动时曾深刻指出，“要用好批评和自我批评武器，有一点‘辣味’，让每个党员干部都能红红脸出出汗。”20__年9月中央审议通过的[中国共产党支部工作条例(试行)]也明确要求，党支部应当严格执行党的组织生活制度，经常认真严肃地开展批评与自我批评，增强党内政治生活的政治性时代性原则性战斗性。用好批评和自我批评武器，保持十足的“辣味”，党员干部才干找准病灶剖析病因用对药方，从而尝到组织关怀同志关怀的“甜味”。

避虚就实放“真炮”。开展批评和自我批评，是党强身治病保持肌体健康的锐利武器，是党员保持先进性清纯性的重要法宝。但在具体实践中，一些党员自我批评奉行“利己主义”，点到即止浮于面上，避重就轻轻描淡写，谈成绩多讲问题少，有的满腹牢骚，把自我批评变成诉苦抱怨;批评别人则是“好人主义”，怕伤感情影响团结，批评领导放“礼炮”，批评同事放“哑炮”，不直击要点痛点，睁一只眼闭一只眼，搞你好我好大家好的“一团和气”。这些现象实质上就是放“空炮”说“空话”，用避实就虚的“假把式”来掩盖问题掩饰矛盾，阻碍了全面从严治党向纵深发展。无论是批评还是自我批评都应当实打实，坚持放“实炮”“真炮”，才干解决问题。

直言不讳有“辣味”。批评和自我批评本就该直言不讳直面问题直抵病灶，有“辣味”，有“火药味”，才干净化思想转变作风。批评要出于公心实事求是，不扣帽子，不打棍子，不搞人身攻击，坚持“打开天窗说亮话”，不打“哑语”不“抓迷藏”，立足实际找差距谈不足，做到问题面前不嘴软不回避不变通。要坚持“当面锣对面鼓”，不做当面一套背后一套的“两面人”，领导干部要以身作则，带头亮思想找问题担责任，激励党员“向我开炮”，用实际行动形成良好批评氛围。要注重方式方法，将心比心沟通交流，敞开心扉诚然接受，既一针见血扒筋露骨，又关怀爱护满怀善意，让人心悦诚服。要有虚怀若谷闻过则喜从善如流的胸怀，把问题谈开谈透，得到同志间的信任尊重，达到“团结―批评―团结”的效果。

对症下药除“病灶”。找出问题是出发点，整改“病灶”是落脚点。问题不能说了当改了找了当完了，惟独坚持问题导向，建立健全机制，才干从根上彻底解决。对小问题立行立改真抓实改，做到长期坚持;对短期内不能改正的问题，制定时间表，明确整改时限，逐一整改销号，自觉接受组织和党员群众监督。要发扬斗争精神，把问题改到底改到位，不断提升自我完善自我，增强干事创业为民服务的能力本领，切实把批评与自我批评的“辣味”转化成洗礼思想实干担当的“甜味”，推动党内政治生活高质量开展。

始终正确对待批评与自我批评，才干不断升华思想，坚定理想信念，坚固树立全心全意为人民服务的宗旨;才干不断知不足找短板，提升能力本领，在实干中创新出无愧于人民的佳绩。

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自我批评心得体会

批评与自我批评是我们党永葆青春活力、先进纯洁的密码钥匙。毛泽东同志就说过“有了错误，一定要作自我批评，要让人家讲话，让人批评”，邓小平也强调过“不搞批评和自我批评一定不行，批评的武器一定不能丢”。可以说，批评与自我批评是一种力量、一种习惯、一种自觉、一种责任，能让党员干部匡误祛缪、坚持真理、修正错误、分辨是非、激浊扬清，从而达到统一意志、集中思想、增强精神、团结协作的效应。

古人云，“取法乎上者得其中，取法乎中者得其下”。一个目标设立很高，结果也只能差强人意;一个目标设立一般，其成就会很小、甚至不合格。批评与自我批评也是如此，一旦标准不严、要求不高，不敢拿刀子给自己刮骨，停在皮毛之处“抓虱子”;不会向其他同志开炮，隔靴搔痒、避重就轻，就不可能把问题抓出来，更不可能有红红脸、出出汗的“辣感”，也自然失去了洗洗澡、治治病的作用与意义。

批评与自我批评是行为操守与品格涵养的映照。如曾子“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”，正是反求诸己、叩问身修的自我批评;再如陆九渊“闻过则喜，知过不讳，改过不惮”，传递不惧他人批评与指责的开阔胸襟。于党员干部而言，“人非圣贤，孰能无过”，思想上、精神上、作风上、工作上等难免存在这样或那样的问题，拥有检视自我、以人为镜的价值追求，才可不断锐变革新、净化提升。

“观于明镜，则瑕疵不滞于躯;听于直言，则过行不累乎身”。自我批评，给自己问诊把脉，“了解自己的人是自己”，从内而外来一次“打扫除尘”;批评，一方面坦荡直率吐真言，就其他同志的长短、优劣“知无不言，言无不尽”，替他人“搓背挑刺”，另一方面带着一颗敬畏心，敞开心扉纳箴言，让他人站在第三者维度给自己画张“反面相”。有道是，“批评我们，就是帮助革命”。批评与自我批评相互促进、彼此融合，实现共同提高、团结聚力目标。

现实工作中，不乏少数批评与自我批评存在不自觉问题。比如有的不走深，害怕把自己亮出来、摆出去、晒开来，往往说些“不够”“不足”“有待加强”“须进一步完善”等模棱两可的话，浅尝辄止、点到即可，究竟哪里不够、有多少不足、要加强多少、要怎么完善却闭口不谈;再如有的不走心，瞻前顾后、思虑左右，把批评与自我批评当成“要我批评”，于是向历年讲稿和网上材料找答案，导致批评自己和批评他人“年年岁岁花相似”;又如有的不走实，私心过重、放不下包袱，批评他人以亲疏远近为原则，“关系好”的拐弯抹角、面贬实褒，“合不来”的趁机打压、一无是处，等等。

壁立千仞，无欲则刚。批评与自我批评是党内生活的重要形式，应充盈绿色与生态、风正与气清。唯有让批评与自我批评成为自觉的吐露，凭着党心、本色、作风侃侃而谈，以对同志和事业负责的态度，摒弃小九九、小算盘，不怕“卖丑出洋相”、不恐得罪人“穿小鞋”，方能做到“知无不言，言无不尽”。当然，“蓬生麻中，不扶自直”。批评与自我批评之口能够“口无遮拦”，关键也得有“言者无罪、闻者足戒”的“谛听之耳”。

新党员自我批评

自我批评心得体会

高质量开好专题组织生活会，批评和自我批评是“重头戏”，批评和自我批评，是党的优良传统和作风，是无产阶级政党区别于其他政党的重要标志，是党强身治病保持肌体健康的锐利武器，也是加强和规范党内政治生活的重要手段。如何开展，要用好“三字诀”：

用好“辣”字决，批评与自我批评要动真碰硬，不能按部就班走过场。

要“红脸出汗”就要动真碰硬，就要坚持实事求是，针对问题，一针见血点出，不掩饰不回避，不虚与委蛇，不得过且过。要不断提升政治站位，善于从党和人民事业大局出发，认真审视自身和他人的问题，既不能“一叶障目不见泰山”，看不到别人的优点，搞无原则纠纷，也不能当“老好人”，含糊其辞语焉不详。真的勇士就要对自己狠一点，敢于自揭伤疤;就要敢于直面自己和他人的问题，敢于揭短亮丑，对同志的问题动真碰硬，其实是对同志的一种保护和关爱，不至于让小问题发展为大问题，要敢于把批评和自我批评的熔炉烧热，让参加的人个个出出汗排排毒，洗洗澡治治病。

用好“公”字诀，批评与自我批评要有的放矢，排除“私”见成见，让人心服口服。

批评与自我批评是化解党内矛盾的有力武器，是党自我革新的有效手段。“公生明廉生威”，没有公平公正的态度，不是出于公心公义，说同志的不足同志就会心里“有结”，就不简单接受，甚至导致呈现无原则的口舌之争。惟独秉持公正的态度，排除私心杂念的干扰，从党和人民事业更高质量发展出发，从更好地为人民服务宗旨出发，抛弃私人的恩怨和私利，客观公正地指出同志存在的不足和问题，才干实现“批评-团结-批评”的目的，才干收到好的批评效果。同时，批评要言之有据言之有物，见人见事见思想，要开门见山直奔主题，直奔问题而去，做到有的放矢，既指出同志存在的不足，触及思想灵魂，又出于团结同志的良好愿望，提出解决的基本思路和想法，这样同志才简单心服口服。

用好“真”字诀，批评和自我批评要有真心真情，无虚情假意。

出于真心真情，呈现言高语低，同志之间也更简单接受;反之，虚情假意，态度不端正，简单呈现“孩子和污水一同倒掉的状况”，也简单导致呈现无原则的意气纷争。批评和自我批评坚持“真“字诀，也是具有担当精神和对同志负责的表现。有“真”则意端，态度端正则批评和自我批评就有达成更多共识的基础，才会收到更富实效的成果。

老话说，“不识庐山真面目，只缘身在此山中”，所以我们需要经常性开展批评和自我批评，希冀得到党组织得到同志们的帮助，才干保持在纷繁复杂的实践历练中不迷失不迷茫，才干始终保持初心清纯和目标的清晰，才干扛起使命，在党和人民事业的发展中不断延展生命的宽度和厚度，走出共产党人“忠诚执着朴素”的人生!

党员自我批评

以下是我的批评与自我批评材料。在学校党支部的正确领导下，我透过不断学习，对标检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感，但是离领导和同志们的要求还有必须差距。下方我本着批评与自我批评的原则，对照自我的实际，挖掘思想，剖析不足。

1、学习知识钻研业务精神还不够。

没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习创先争优理论。未能够做到把课余的时间多用于提高教学管理潜力的学习上。对新知识，新技术的学习不足，表现没有沉下心认真的学习理论知识，对东西一知半解。有时放松对自我的要求和标准，满足于能应付过得去、差不多。具体工作不够扎实，存在急于求进的状况，接到工作首先想到的是尽快完成，而不是做到做好。对事实状况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。做事虽有计划，但很难按计划实施，经常给人虎头蛇尾的感觉。

2、工作艺术性不够。

不成熟、不稳重做事风风火火走马观花不认真不细致。主要表此刻工作方法简单，只安于表面，处理事情方法比较简单，缺少灵活性和艺术性，对问题深层次思考不够，对工作方法的完善会给自我的工作带来动力认识不深刻。粗心大意，在平时的工作忽略小节，而小节往往导致致事故的发生，小节是事故的到火点，在今后的工作中我会认真从小节入手，以仔细的态度对每一件事。

3、事业心、开拓进取精神不足。

缺乏迎难而上开创新局面的干劲和勇气，工作作风上有时紧时松，工作标准上有时不够严格。由于经验还不足，工作的水平还不高。个人创新不够。所以导致工作效果体现的不明显。在义无反顾抓落实方面做得不到位。

1、加强学习。

虽然从教近二十年，但应对全区新课堂教学改革，我深知自我在教学及管理学生方面存在着诸多的不足，对高效课堂模式的研究还很肤浅，因此在教学中，我深知坚持不懈的学习是必要的。在实践工作中，我深深体会到教师业务素质的`重要性。学习时虽然很苦，但掌握知识后心中也会有一种无比的快乐。如果教学工作干不好，不是自我可干可不干的问题，是务必干好的问题。因为你占着位置，别人想干也不能干，你如果不干，影响的不是你的事，而是整个教育的事业。因此，我们务必坚持不懈地抓学习，圆满地去完成学校的各项工作任务。

2、转变作风。

透过学习，我充分认识了转变作风的必要性和重要性。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。作为一名人民教师，我们务必热爱教育事业和本职工作，热爱学校，热爱学生，注意为人师表，廉洁从表，模范地遵守社会公德，时时处处以一个人民教师的标准要求自我，身为全面推进素质教育的主力军中的一员，只有转变作风，不断更新知识，提高教育教学水平，具备良好的职业道德，才能堪称人类灵魂的工程师，才能为人师表，才能做学生的良师益友。

3、加强管理。

不断创新工作方法，不断加强政治理论学习和业务学习，强化职责意识和主人翁意识，提高工作效率。关键是需要落实“怎样办”。再好的药方开出来，没人替病人抓药，熬药，喂药。仍然不能治好病人的病。在实践中，还要能辨别是与非。从而得出“怎样办”的正确方法论。

比如在教学常规管理工作，在备课、上课、教学反思、作业辅导等教学环节上都要重创新、讲实效。在严格执行课程计划，开齐课程开足课时的同时，认真做好教学常规工作，使教学常规规范化、制度化。要注重做好备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、考查等几个基本环节。学校的每月常规，使老师们在备课，上课等方面的工作得到了规范和提效，也使学校的教学管理工作逐步走向规范，从而有效地开展教学工作。

4、提高质量。

在提升教学质量上，要学会每一天以饱满的热情投入到教学中，把每个孩子当做自我的孩子来对待。在平时我乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。在有限的四十分内，我充分做到让一让，把教室变成学生学习的学堂，老师只是管理者、组织者、策划者、帮忙者、引导者，实现学生的主体地位，发挥老师的主导地位，提高教学的有效性。为全面提高工作水平，进一步解放思想，转变观念，做到与时俱进，开拓创新，所以我认真做好自我手上的每一项工作，使自我真正成为创新型、学习型、高效型教师。

领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能廉洁奉公。

党员自我批评范文

对照共产党员“八条义务”、讲话中的“六个坚持”、刘淇讲话中的“六个必须”及中央纪委要求的“八个坚持、八个反对”，按照与时俱进的要求，结合自xx大以来自己在思想、工作和作风方面的情况，联系单位和个人实际，通过深刻对照，查找重点存在的问题不足，主要有以下几点：

1、政治理论水平和政策理论水平一般化。通过这次学习，对我的提高很大，我也看到了问题所在。自己理论素养和水平还不够高，自己有信心通过不断的学习思索，不断提高自身的政治理论水平，学会从理论的高度去看、去想、去认识和解决问题，坚持将党的工作渗透到日常工作中，采取各种新颖、向上的活动形式，努力提高自己的理论水平、政策水平，提升服务意识、责任意识、发展意识和大局意识。

2、放松了自我学习，忽视了知识能力的培养再造。不愿挤出时间学习，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来，深不进去学习业务技能有关理论知识的学习，学习内容不够系统、不够全面，只注重现学现用的内容，政策法规知识学的少。

3、思想观念需要进一步更新，工作缺乏主动性和创造性。满足于应付本职，只求完成任务，创新的思维不活，具体表现在对工作的合理化建议提的不多工作中大胆创新不够,工作中循规蹈矩，按部就班，在工作中遇到难题，患得患失，未把工作做实、做深、做细、做透，缺乏主动性和创造性，用全新的思维和方式去开创性的开展工作做的还不够。

4、开展批评和自我批评不够。我在大胆开展批评与自我批评上，批评自己能够做到主动大胆，但在对中心同志的批评上，有时还做得不够直接。在工作中碰到与领导有不同意见时，更多的时候是考虑如何配合领导的工作，完成领导交办的任务，对一些问题没有做到有理有节地说明和大胆地发表自己的意见。

三、主要问题的根源。

既有主观原因，也有客观原因。但主要是主观原因，表现在以下方面：

1、政治理论学习和领会不够。理论素质是党员思想政治素质的灵魂。对党的政策理论没有做到真正的消化、吸收，不能够很好的把握、理解其中的内涵。只有自身马克思主义理论基础扎实了，各方面知识丰富了，才能全面地认识和把握各种复杂的矛盾和问题，敏锐地识别各种错误的观点和思潮，科学地制定各项政策措施，也才能在各种复杂的局势中坚持正确的政治方向。要通过学习，不断提高运用马克思主义立场、观点、方法去分析问题、解决问题的能力，努力从认识水平上提升自己，从思想观念上提升自己，加强工作中的原则性、系统性、预见性和创造性，提高科学决策的水平和能力。

2、对新知识、新科技掌握的不及时，存在满足于现状思想。不是生而知之的，知识、才干和经验都要在工作实践和刻苦学习中获得。知识结构是否合理，思维判断是否理性，行政能力是否科学，都是保持先进性，增强执政能力的根本保证。在知识经济迅速发展的今天，对专业性和知识性要求越来越高的不良反应监测工作，知识贫乏、能力贫庸，就难以胜任岗位。工作要求我们对经济、政治、法律、科技、历史、文化等方面的知识要进行学习。特别要认真学习和掌握与本职工作相关的方针政策和法律法规。

四、今后努力方向。

为了尽早改正自身存在的不足，更好地做好工作，针对存在问题，我将从以下三方面努力：

1、加强政策理论学习，注重联系自己的思想和工作实际，在改造自己的主观世界上下功夫我要认真学习关于“三个代表”的重要思想，按照保持先进性的要求，努力从提高自身思想政治素质出发，从坚持党的基本路线出发，加强学习的自觉性。牢固树立共产主义理想，牢记党的全心全意为人民服务的宗旨。坚持实事求是，遵守党纪国法，保持清正廉洁。学习中努力做到理论联系实际，学会运用马克思主义的立场、观点、方法分析问题、解决问题，特别是解决好当前深化改革中遇到的实际问题。要注意在改造客观世界的同时改造主观世界，提高政治敏锐性和鉴别能力，坚信党的基本路线不动摇，树立正确的世界观、人生观和价值观。

2、树立终身学习的意识，不断改善自己的工作作风，在不断提高实践“三个代表”重要思想的本领上下功夫我要按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习，掌握发展社会主义市场经济、全面建设小康社会的基本知识和现代科技及业务知识，注重学以致用，理论联系实际始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，不讲价钱，不图虚名，不事张扬坚持科学的态度和求实的精神，勤勤恳恳，兢兢业业，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间完成任务。

3、坚决执行好民主集中制，努力做好各项工作，在不断提升中心良好形象上贡献自己的力量民主集中制是党的根本组织原则，是党的工作中的群众路线在党的生活中的应用。我要充分发挥党员干部群众的积极性、主动性和参与性，广泛收集各种好的建议和意见，做到集思广益、群策群力同时坚持集中，在民主的基础上收集、整理、归纳出突出问题，深刻分析产生的原因，明确努力方向。

一切从大局出发，从党的事业出发，自己要真正发挥先锋模范和桥梁纽带作用，团结群众，热情待人，遇事多与群众商量，及时向党组织反映群众意见和要求，作好党员和群众之间的纽带。对于群众的意见和批评采取“知无不言，言无不尽”，“有则改之，无则加勉”态度。

用自己的一言一行影响身边的团员和群众，全力组织落实好团支部工作，带领中心团员配合办公室和工会开展丰富的活动。克服自由主义，做到不利于团结的话不说，不利于团结的事不做，有损中心形象的话不说，有损中心形象的事不做。加强与青年团员沟通和谈心工作，交流思想，开展好批评与自我批评，相互支持，多做补台工作。加强对青年团员的培训，不断提高青年团员的主人翁精神意识和参政议政能力。加强青年团员思想政治工作，使广大职工认识中心与自己根本利益是一致的。为不断提升中心的良好形象贡献自己的一份力。

通过参加这次教育活动，我作为一名预备党员一定做到正确对待组织的帮助，正确对待群众的批评意见。决心牢记党的宗旨，按照“三个代表”重要思想的要求，不断加强党性锻炼和修养，时时刻刻以共产党员先进性标准来严格要求自己，始终以党员领导干部的标准要求自己，堂堂正正做人，勤勤恳恳工作，为中心的改革、发展和稳定贡献自己的全部力量,真正做到让党放心、让人民满意。