ID:7038930
时间:2023-12-05 08:46:22
上传者:XY字客一个优秀的作文应该具备逻辑严密、观点独特、语言优美等特点。接下来是一些经典的优秀作文的原创范文,希望能够给大家一些新的思路和观点。
上课了,老师先拿出了用纸杯做的小娃娃。瞧,它们真漂亮,神态各异:有的像个神气的剑客;有的.像一个可爱的小姑娘;有的像一个昂首挺胸的战士;有的像一位严肃的爸爸……老师说:“今天我们要做一个纸杯娃娃。”老师拿了一个可爱的小姑娘,接着说:“这个纸杯娃娃分成四个部分,头、身子、手、脚。我们先用杯底做它的头,再用杯身做身体,然后再做好手和脚,粘上去,一个纸杯娃娃就做成了。再涂上颜料,纸杯娃娃就变得更可爱了。”老师讲完后,同学们迫不及待地打开袋子,寻找需要的材料。
我们组做“白雪公主”,我们派华蕾做身子,俞杨冰做头,李志恬做脚,我做手和帽子。瞧,华雷做了一条粉色的裙子,她把一个纸杯上半部分剪掉一些,再从底部剪几刀,最后用笔卷一下就完成了。俞杨冰把杯子的下部剪去,粘到裙子上面就行了。李志恬在杯子上半部分剪两个对称的梯形,粘到裙子下面就可以了。我把杯底剪下,把手剪下,再粘上去,一个纸杯娃娃基本完成了,再涂上颜色,非常可爱。“白雪公主”戴着一顶粉红的帽子,一张圆圆的脸上长着一双圆溜溜的眼睛,一双眼睛下面长着一个小小的鼻子,鼻子下面长着一张樱桃小嘴,看上去很逗人。
该评奖了!我们各个组长上去介绍自己小组做的纸杯娃娃。最后,我们小组获得了“创意奖”!这并不是我的功劳,而且我们小组的团结精神才获得的奖状。
“叮铃铃”,下课了,我们兴高采烈地回到了班级。
星期三的第三堂课,是我们期待的语文课。吴老师走进教室,一脸神秘的笑容,咦,这节课老师又有什么新花样?我们禁不住猜测起来。
“同学们,让我们尽情地发挥想象,此刻大家跟着老师一起当一回皇帝,我们召集了全国的画师来考试,考题是‘深山藏古寺’,让我们来看看下面的两幅哪一副最符合题意?”说完,我们个个都盯大了双眼看着课本大舞台活动上的两幅画。随即大伙议论纷纷,有的发愁:“哎,是哪一幅呢?”还有的说:“天啦,告诉我答案吧。”“这么夸张,”我说,“有答案了,第二幅!瞧这有个和尚挑水,肯定山上藏有古寺。”“第一幅,”有人自信满满的争道“瞧,这山多深啦,也有寺庙”。大家都毫不示弱,争论了半天……我说“哈哈,那还叫藏啊,明明不是藏古寺,那叫露古寺了。”老师满意的笑了,说道:“看吧,你一句,我一句,答案不就让你们讨论出来了嘛!的确是第二幅更符合画的意境,把藏字淋漓尽致地体现出来了。”
紧接着,又有新挑战了,老师得意的笑着说:“那么,现在听好咯,老师要你们画‘踏花归来马蹄香’看谁画的最符合题意。”
教室里一下子沸腾了,兴奋极了,拿出了画纸就动笔。“马怎么画呢?”不过多久,班上的开心果冒出一句:“我画的马可以用一个字来形容。”我们好奇地问:“什么字啊?”他把手指脑门挠了挠,漫不经心的说:“猪。”顿时,教室里一阵哄笑,可他不服气,“有本事,你们来画画看啊!”老师补充说:“不要紧,大胆地画,我只看你们画得是否符合题意,画得不像马也没关系,只要体现出‘踏花归来马蹄香”就获胜。”别人都埋头画着,我半天不想再下笔,想看别人的又太没面子,所以就展开想象,来想想这踏花,马蹄,归来什么意思。我灵机一动:有了,不是有马吗,我就画一匹马,脚踩着一些花,不久行了吗?我开始画了,老师看了看,摇摇头,“这‘香’还没表示出来呢?”我不得不又停下来,想香味怎么画呢?对啊,写个香字不久可以了嘛,我乐得正要告诉身后的好朋友,一看,遭了,怎么好朋友都想到一处去了,都写的是香字。这可难倒了我,心想:怎么会这样呢?我想啊想,绞尽脑汁,终于想到了,我在花上稍稍表示了下飘出了香气,用了几条起伏的线条,还在马上画了几个圆圆的圈,意思就是马被花香香晕了,有创意吧!
我起初还有点不敢交上自己的作品,怕被同学们笑话。哪知,“我的大画家们,快交上你们的大作!”老师一鼓动,教室里又是一阵欢笑。同学争先恐后的交上着自己的杰作,我也硬着头皮交了上去。终于等到老师评画了,吴老师称我们个个都是大画家:有的画了马圈,更能体现“归来”二字;有的还画了骑士,像美国的西部牛仔;有的画的花儿特艳丽,看了就觉得香气十足;有的急了,干脆添几个字“好香啊”;有的的马儿画得四不像,惹得大伙乐得合不拢嘴。我们可开心了。老师拿着我的作品,给全班展示,我当时恨不得找个洞钻进去,可心里却是开心的,比喝了蜜还要甜。老师说,在画上添几只翩翩起舞的蝴蝶,香就体现出来了。我们顿时恍然大悟,原来还有这么好的点子,怎么自己就想不出呢。
原来这就是老师说的巧妙的构思。你觉得我的杰作有创意吗?这真是一堂难忘而有趣的语文课啊!
昨天是立夏,你可能想也想不到,我们的立夏,竟然是在画彩蛋、顶鸡蛋中度过的。
首先,等金沿序的妈妈发蛋(当然,蛋也是金沿序的妈妈提供的啦),拿到蛋后,我就开始画了,画什么呢?公主?太土了,小猫?太……我画王冠吧!我开始画了。
画完了,我们先给陈妈拍照,再找个人顶蛋,我找汤韫琪顶,她的蛋没了、破了!我开心极了,信心也在增加。最后我被“铁头蛋”(厉蕙菱的蛋)打得“落花流水”了。
后来,你知道谁获胜了吗?是王中王——倪晓京!
今天,是我最难忘的一天!
故事会。
每当放假,我就给莱莱妹妹讲故事,今天讲的是什么呢?是《花仙子》、《平民》啦!
当我讲到伤心的片段时,她就“呜啊呜啊”地叫着,也在伤心;当我讲到开心的片段时,她就开心地叫着,边叫边笑呢;当我讲到可怕的片段时,她竟然哭了!不得了了,不得了了!我又要去哄她、抱她。
我觉得这一天过得很充实,我觉得这一天的我,真是太厉害、太棒了!比以往棒一百倍、一千倍!
作者|裘易。
公众号:武义实小202008。
文档为doc格式。
1、冰雪融化(开封)。
2、日近黄昏(洛阳)。
3、圆规画鸡蛋(太原)。
4、荧火虫(昆明)。
5、胖子开会(合肥)。
6、大家都笑你(齐齐哈尔)。
7、一路平安(旅顺)。
8、千里戈壁(长沙)。
9、四季花开(长春)。
10、海上绿洲(青岛)。
11、全部溶解(通化)。
12、全面整顿(大理)。
13、背景分明(北京)。
14、一寸光阴一寸金(贵阳)。
15、巨轮出海(杭州)。
16、风平浪静(宁波)。
17、金银铜铁(无锡)。
18、空中码头(连云港)。
19、夸夸其谈(海口)。
20、向日葵(朝阳)。
21、见脸不见发(包头)。
22、永久太平(长安)。
23、蓝色之洋(青海)。
24、东方有战乱(西安)。
25、相差无几(大同)。
26、红色的山(赤锋)。
27、不冷不热的地方(温州)。
28、觉醒了的大地(苏州)。
29、烽火堡(烟台)。
30、沃野千里(平壤)。
31、良材(佳木斯)。
32、雪盖冰河(银川)。
33、花满海湾(香港)。
34、宝树丛丛(吉林)。
35、羊上法庭(沈阳)。
36、全民炼钢(大冶)。
37、拿枪的兵(武汉)。
38、快乐之地(神州)。
39、食盐增产(咸丰)。
40、东南北(西藏)。
春节谜语。
1、除夕守岁数钟声。(打商业用语一)——年终盘点。
2、勿饮过量之酒。(打节日名一)——春节。
3、欢度春节。(打词牌名一)——快活年。
4、拜年。(打作家名一)——贺敬之。
5、恭禧发财。(打离合字一)——贺(加贝)。
6、春节三日守桥头(字谜)-----休。
7、寒随一夜去,春随五更来。(打时节俗称一)——除夕。
8、闲话除夕。(打成语一)——聊以卒岁。
9、不知今岁已除夕。(打成语一)——忘年之交。
10、新春伊始大团圆。(打一字)——庆。
11、春节三日夺高产(字谜)----位。
12、春节三日前头干(字谜)----金。
13、春节三日去云南(字谜)----天。
14、除夕之夜喁喁不觉晓。(打报刊用语一)——连载小说。
15、灿灿火光相连,岁岁除夕团聚。(打一字)——出。
16、美酒飘香千万家。(打电影名一)——春满人间。
17、万象更新一片红。(打中成药名一)——回春丹。
18、除夕之夜乐陶陶。(打常用词一)——欢度晚年。
19、迷信的人少了。(打一字)——谜。
20、年终岁尾,不缺鱼米。(打一字)——鳞。
21、春节前调休(字谜)----茶。
22、春节前有心创意(字谜)----立。
23、春节三人又聚首(字谜)----最。
24、春节三日(字谜)----人。
25、厉行节约,反对浪费。(打电影名一)——花的变化。
26、除夕恰逢周末。(打一字)——名。
27、而立。(打时节俗称一)——三十。
28、今岁除夕(打一字)——山。
29、除夕夜守岁(打一歇后语)——送旧迎新。
31、谜面:为人要一日三省(打一节日)谜底:春节。
32、勿饮过量之酒(打一节日)春节。
33、劝君珍重莫贪杯(打一节日)春节。
34、为人要一日三省(打一节日)春节。
35、人人承包,重点改革(打一过节用品)鞭炮。
36、雾里朦胧解箨声(打一过节用品)烟花爆竹。
37、一年将尽夜(打一过节用品)新春联。
今天,我们上了一节别开生面的语文课。老师带领我们做了一个游戏,名叫鼓掌。
游戏开始前,老师问我们:你们猜一猜你一分钟大约能拍多少下?突然,教室里热闹起来了。有的同学说他一分钟能拍150下,有的同学说能拍120下,有的同学说能拍100下,还有的同学说能拍60下我估计我能拍160下,因为我之前学过笛子,手指应该会比较灵活。
我拍呀拍,看见我超过估计的了,可是老师还没喊停。我正想继续拍,可是,手感觉很重好像不受控制。于是,我快速甩了一手休息马上接着鼓掌。最后,老师大声喊停,我们终于放开了双手。有的同学拍了323下,有的同学拍了285下,我拍了202下,虽然不是最多但我还是很开心。
在这个游戏中我懂得:每个人的潜能是无限的,只要努力付出,就能超越自己。
字谜:一家十一口吉。
字谜:东洋兵晕。
字谜:灯笼炮。
字谜:这一页题。
字谜:一字生的巧,四面八只腿井。
字谜:一人一张口,上下长只手拿。
字谜:土上有竹林,土下一寸金等。
字谜:一家十一口吉。
字谜:既有头,又有尾,中间生了四张嘴申。
字谜:四面都是山,山山都相连田。
字谜:四撇一弯钩,虫在肚中留蜀。
字谜:一钩残月伴四星心。
字谜:三人两口一匹马验。
字谜:四面密不透风,中间常刮北风.--园。
字谜:你一半,我一半,同心干,把树砍.--伐。
字谜:种花要除草,一人来一刀.--化。
字谜:存心不让出大门,你说烦人不烦人.--闷。
字谜:一只狗,两个口,谁遇它谁发愁.哭。
字谜:读时是一,用时是二——乙。
字谜:差一点不准——淮。
字谜:格外大方——回。
星期三的第三堂课,是我们期待的语文课,吴老师走进教室,一脸神秘的笑容,咦,这节课老师又有什么新花样?我们禁不住猜测起来。
“同学们,让我们尽情地发挥。
老师刚一讲完,下面就活跃起来了。老师提了几个问题,如“为什么我的发现会被老师骂”等。我的手一下子举起来了,其他同学也不甘示弱,班上的手一排又一排,十分整齐、美观。
老师皱着眉头地点了几位同学,其中我也被点到了,我就回答:“因为老师以为作者的笑不怀好意。”然后又回答:“作者明白了现在许多事情等有成就的人都有被驱逐和迫害的风险。”
……。
演得最有趣的是第六组和第三组,其中我们组也很不错。
先讲一讲第三组。第三组的“笑星”―林元锋又开始搞笑了,他的表演也不含糊,一上去就演得很好,他们组林元锋当新老师,李灿辉当作者,周子瑶当学生,黄家莉当旧老师,其他人当旁白。李灿辉当作者,连说带笑问老师,还做一些动作,把我们全班弄得哈哈大笑,前俯后仰,还有一些同学双手捂着脸,不知是哭还是笑,我想是笑出眼泪了,怕别人看见,才捂着脸吧。
再讲第六组。第六组更是本性难移,硬是把人、台词改的面目全非,作者由男变女,老师由女变男,还贴出了许多和课本上场景合并的东西,如:黑板上写满进化论,画满图画,表演得还真像个老师。他们的表演让人抓耳挠腮,就算第六组把故事的经过说一遍,也会让人糊涂的,这就是第六组。
我们组更是别具一格,我当老师,一边说一边写写画画,还讲了一些小资料,我班搞笑组―我和余晓林还左叫右叫,弄得既生动又好笑。
整节课上,大家笑的笑,鼓掌的鼓掌,大家在欢声笑语中结束了这一堂有趣的课。
[1][2]下一页。
”说完,阿姨到别的地方扫地了,望着她的背影,我心中对她更有一种敬佩之情。直至她知道他每天都在等她。
”虽然知道是什么了,但同学们都把脚套戴到头上;夜深了,家里静悄悄的。光是那香味扑鼻的鸡翅、冰凉的可乐和脆脆的薯条,就已经让我大饱口福了,还有一些蛋筒、汉堡都在等着我一一品尝呢。高楼大厦也应该逐渐减少,让有更多的空间去种花草树木,即使我们生活在城市中,却只闻到了汽车尾气所排放的汽油味!她看见了我的脸红了。
它催促我们勇敢前进,。那中国特色的音乐声里传颂着中国古文明的积淀,也传达了现代人对古文明的向往!
海鸥总在纳闷:美景明明只在晴空,而海燕为何总要追击雷鸣与风暴呢。我想,千万别破呀。忽然我灵机一动,想到一个让弟弟安静的好办法!
终于,那天,还是一样,我们的目光不期而遇,我坚定的看着你的眼,以为你会对我微笑,以为你会跟我说傻瓜,以为我们还会如同以前一样亲密,可是,你却头也不回的从我们身边走过,轻轻的,仿佛不想在我的生命里留下任何痕迹。我们正玩在兴头上,这时,一位干部模样的大叔向我们走来。
给予你们工作岗位,是不是恩情?五帝到明清,近代到现时,同一片华夏大地,同一群炎黄子孙被你哺育。自信是成功的必要因素,拥有自信的人才会快乐。
11月29日,阳光明媚,我们金都天长举行了一年一度的素质运动会。虽然当时的天气非常寒冷,但也挡不住我们的激情!
同学们在老师的带领下有条不紊的进入会场,我们班的同学个个精神抖擞,斗志高昂心中只有一个心愿:希望这次运动会能拿个好成绩。运动会开幕仪式开始了,校长在广播里发言说:“同学、老师们,你们好,今年一年一度的运动会现在开始了!”我们班同学身穿整洁的班服,排着整齐的队伍,走进操场,准备开始广播操比赛。在这个振奋人心的时刻里,同学们的脸上洋溢着幸福的笑容。“第二套中小学生广播体操,七彩阳光现在开始。”一听到这句话,同学们一个个紧绷着小脸,神情庄重严肃,精神抖擞,眼睛炯炯有神,一丝不苟地随着音乐的节拍,跟着口令,一招一式比划着、扩胸、伸展、踢腿,做起来有板有眼,像模像样。我也不敢有丝毫马虎,咬紧牙关坚持着,生怕自己做错了动作,就给班集体抹了黑,一节、两节……八节,终于做完了所有的动作,谢天谢地,好像没有出任何差错,我终于松了一口气。
做完了广播体操,就开始跳绳了。只见同学们个个精神抖擞地来到操场上。比赛的开始前同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试,充满信心地等待着比赛开始。这时,只听裁判老师“嘟”的一声哨响,比赛开始了,我飞快地甩动着绳子,心里数着:五十一、五十二、五十三、五十四、五十五……二百十八、二百十九、二百二十、二百二十一。“啊!我竟然跳了这么多!”我不禁叫出声来。
剩下的项目我都得了不错的成绩。
激动人心的时刻到了,那就是接力跑。这时,“嘟”的一声,同学们一个个像离弦的箭一样,向前冲去。快到我了,怎么办,怎么办……我的心里就像有许多的小白兔一样,上蹦下跳地,使我忐忑不安。轮到我了,我飞快地接了棒,向前跑去。由于紧张,我竟然忘记接棒了……剩下的就别说了,我们一共掉了三次棒,结果拿了个倒数第一。
这真是一场难忘的运动会!
8月1日,我和小伙伴们在院中迎来了第一次“八一运动会”,作文有趣的运动会。
大家都特别的兴奋。老天爷似乎也知道我们今天的好日子,特地叫织女连夜赶制一块有最美丽的图案的花布前来助兴。只见蔚蓝的天空中飘浮着几朵白云,就象碧波中的朵朵浪花,让人看了舒服极了!随着叔叔阿姨爷爷奶奶和小朋友们热情的掌声,运动会正式开始了。本次运动会的比赛项目非常丰富:有跳高、跳远、打羽毛球、赛跑、跳绳、足球、篮球等。足球篮球都是由男女组成的两对参加比赛。扣人心弦的接力赛开始了,只见运动员们在各自的跑道上摩拳擦掌,各个弓着身子,左腿弯曲,两眼注视着前方,紧张地等待着裁判员的发令,小学四年级作文《作文有趣的运动会》。空气好像凝固了一般,本来喧哗的操场一下子安静了下来,所有的观众都屏住了呼吸,时间在一分一秒的流逝,终于,“砰”的一声,发令枪响了,运动员象离弦的箭一样冲了出去。全场都沸腾了。不好,第二棒的**由于接棒不稳,落后了。第三棒的我只得扯着喉咙喊她,无计可施,接棒了,我竭尽全力,第四棒***接手了,只见他双眼紧闭,奋力直追,但由于前面拉下的距离太长,尽管他也竭尽了全力,最终还是无济于事,成了本组最后一名。跳高跳远的运动员为了得到更好的成绩,拼尽全力,即使失败也毫不放弃。他们面对目标跨出坚定的步伐,跳了一次又一次。这种不断超越自我的精神是个人的巨大财富,更是将来能够走得更高更远的稳固基石。参加铅球比赛的选手互相竞争,成绩越投越远。他们手中的铅球仿佛变成了一个个充满希望的许愿球,不断追逐着自己的梦想。羽毛球等换场地的时候,女队的代表越来越紧张,对方打了个高远球,只见她纵身一跃扣了回去,结果叫没站稳,摔了个四脚朝天,对方球像流星一样“唰”地飞了过来,让我她措手不及.输了这个球以后,我们都就乱了阵脚,不知道怎么对付他.从而输了8分,把我们打的落花流水.
······。
在热烈的气氛中运动会结束了,这次运动会既丰富了我们的课余生活,又锻炼了我们的体质。
”“淇淇,看看人工湖里的金鱼?看看我们笑得前俯后仰,老师丈二的和尚摸不着头脑,说:“你们笑什么呢。这几天,我一直在一本书。我嘛,最爱吃热狗^v^!
他哭笑不得,连忙帮二叔卸下担子,将东西放在车上,还载着二叔满城里跑了一趟,让二叔饱饱眼福。一路上我想着自己的计划,高兴极了。
在车上作文安静是一个很好的氛围,没有友人陪伴的感觉是种静的美,广场一片安详,两处的风景截然不同,完全可以把死物提炼成生命的精华!小青蛙的家在绿草丛生又有水的池塘、水沟、稻田里。
后来就有了类似于^v^晕^v^或^v^吓一跳^v^的意思。越是这样,我对父爱的感动越是强烈!我从梅花的影子里学到了她不屈不挠的精神,鼓励我在今后的人生路上,应该只有在苦难中,才能认识自我,我爱梅花。我扫来落花片片,让他流入溪中,“花自飘零水自流”,流入它的第二故乡,化作肥料去点燃新的梦。
我很喜欢耶,你也知道,我就是喜欢曲家画师的图,难得这回他们还替《幽魂淫艳乐无穷》印了图来给店铺当招牌,反正你们每回贴完也毫不珍惜,不如让我带回去,我都会请师傅裱褙起来,好生收藏――」「小百合,说这么多话不累呀!此时我觉得一切都是那么荒凉,我又是那么的无助。在中秋节里人们都要吃月饼,而我们一家就在那天吃月饼的时候发生了一件有趣的事。全球变暖,就是因为温室效应;我走过去一看。
校园回忆录之一:我军训。我们曾牵着手招摇过市,在街道中心旁若无人的拥抱亲吻!想家的时候给爸妈打个电话,听着电话那头罗嗦的叮咛,陈旧的问候,感到无比的温暖,让我感受最浓情的温馨。
字母在我的心中,简直就是个不起眼的小玩意儿,因为我觉得它实在太普通了,和别的东西没什么两样。
今天这堂。
作文。
课上,刚开始老师叫我们天马行空,随便想象,然后再根据想象写篇作文,同学们乐得不知该如何形容。过了一会儿,老师又变了,她让我们通过具体的字母来想象,同学们又再一次地兴奋起来,“我会把字母q想象成断了线的气球!”同学们开始七嘴八舌了,如果是我啊!我会把字母a想象成正冲向你肚皮的子弹头,把字母o想象成考试考了个大鸭蛋,我还会把字母d想象成被切了一半的苹果。
前周星期五,科学老师马老师要我们准备3张餐巾纸和1个塑料透明纸杯,真是奇了怪了,马老师这葫芦里到底卖的是什么药啊?我迫不及待的等着科学课的'来临。科学课到了!马老师终于解开了谜底。原来,马老师要和我们来一次无土栽培。只见马老师把纸折成豆腐干似的小纸片,放入杯底,三张纸都放好后,再把种子放入杯子里,“滴答滴答''咦,什么声音?嗨,杯子竟漏水了。老师换了一只杯子,便告诉我们可以去加水了,我“哗啦”倒入水,等待它快发芽,可它好像和我玩捉迷藏,偏偏慢慢长。我心里真着急。今天,我的小麦。绿豆已经发芽了,快长吧!小种子。
来源:m.201301/。
请保留文章来源信息和原文链接!
周六,我作业全做完了,想着到底可以干什么,我突发奇想,决定做一个小实验。
我在家里翻箱倒柜,想我们家里有什么实验器材,这时,我忽然看到了妈妈的化妆品,这些化学品似乎可以用来做实验,可是,瓶子上都是英文字母,而且妈妈的化妆品一定特别贵,所以我只好又来到了厨房找,厨房里也有各种各样的瓶瓶罐罐,有油、盐、酱、醋、小苏打,还有辣椒粉、茶叶等。
我选中了醋和小苏打,这两个一个酸性,一个碱性,刚好可以发生中和反应产生二氧化碳气体,这是我从专业介绍酸性、碱性的书里看到的。这可以用来做吹气球的实验,然后我还从我的工具箱中找来了橡皮筋、气球和一个玻璃瓶。我先把200毫升的醋倒入瓶子中,放到一边备用,然后把4勺的小苏打灌到气球里面,之后把气球套在瓶口上,用橡皮筋把气球和瓶子封得严严实实,准备工作终于完成,开始动手实验了!
我小心翼翼地把气球里面的小苏打倒了一半到瓶子中,醋里立刻冒出了气泡,激烈地沸腾起来,很快,气泡混杂着醋已经漫到了瓶口,冲到了气球里,干瘪的气球开始膨胀,我兴奋地把剩下的小苏打都倒了进去,气球马上开始剧烈膨胀,变得和爸爸的头一样大。这时候,我开始担心气球会不会爆掉,手忙脚乱地把瓶子和气球扔到了厨房水槽里,刚扔进去,就听到碰”的一声,气球爆了!好险!
做完实验,我突然来了灵感,假如把气球拿掉,在瓶子里加入红颜料,不就可以做火山喷发的试验了吗?我下次一定要试一试。
文档为doc格式。
星期三,柯老师在语文课上给我们讲了一个关于我们其中一篇课文“小木偶的故事”的续编故事。
柯老师刚刚讲起这个故事,我们大家伙儿就都专心致志在听了起来。一开始还不是什么高潮部分,但是等到柯老师讲到吃木头的小妖怪时,我们大家伙儿的“胃口"就马上被吊了起来。
但是,等到柯老师讲到一个“高潮”的时候,我们大家伙儿就马上哄堂大笑了。因为,柯老师讲到小妖怪用他的魔法手杖对一块破木头施了魔法。让破木头念出了一首超级爆笑的“诗”:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。吃块大木头,味道真是好。”当讲到这里的时候,我们全班几乎就没有一个不爆笑的!
······。
今天的这节语文课,让我们听到了一个有趣的故事,还让我们大家笑得前仰后合。寓教于乐,多么有趣的语文课啊!
“哈哈哈,哈哈哈!”在教室里不时地传来了一阵阵欢快的笑声,像似一只欢快的乐曲越奏越响。你一定会问到底发生了什么呢?如果想知道答案,就接着看下去吧。
今天叶老师带着一丝神秘的微笑走进了教室。我在心中暗暗地想着:叶老师的葫芦里到底装着什么药呀,干嘛这么神秘呀。没等我想完,叶老师笑呵呵地说:“同学们你们想不想玩游戏呀?”“想!”同学们异口同声地说。于是叶老师在黑板上写了四个字“拼句游戏”。老师对我们讲了游戏规则,第一组写“姓名”,第二组写“在什么地方”,第三组写“怎样地”,第四组写“干什么”。说好了游戏规则,我们便开始玩游戏了。
老师给我们发了一张纸条。有的同学在议论纷纷到底该写什么才能让同学开心?有的同学正在左顾右盼四处寻找自己的目标。有的同学用手托着腮帮子正在冥思苦想。
呀!同学们拼成的句子真是五花八门呀。但是从这次游戏中我也知道了写作文用词不当,可会闹出笑话的!
瑞安市新纪元实验学校三。
有趣的语文课“叮铃铃……”上课了,沸腾的校园立刻静下来。我们坐在教室里,等着许老师给我们上课。老师走到讲台上,用亲切的目光环视了一下同学们,然后开始上课。今天我们来学习第18课《奇妙的国际互联网》。老师先给我们读了一遍,就对我们说:“我在读的时候,你们从而知道了什么?”老师的问题一提出,有的紧锁双眉认真思考,有的互相悄声议论,谁都想尽快找到正确的答案。我想我从而知道了,国际互联网是由无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。我把手举了起来,但是老师选的不是我,而是彭菲。彭菲站起来回答道:我从这篇课文里知道了,国际互联网上可以查资料、听音乐、看电影、在家里上班,还可以和天南海北的朋友聊天、游戏。许老师好象不太满意,就说:“我再请一个同学来说。”许老师的话音刚落,同学们一个个争先恐后地把手高高得举起。许老师看到同学们这样积极,满意地点了点头,我也不例外。这一次,许老师还不选我,选的是王甲屹。王甲屹毫不犹豫地站了起来,但他说话有点断断续续的。他说:“我从而知道了国际互联网发一封信,只要几秒钟就行了,这比普通的邮递快了很多倍。比如说,从北京的一台电脑上发了一封信到悉尼,只要一会儿时间。”“很好。”许老师笑眯眯地说:“这个同学比刚才的同学说的好,你们说是不是?”我们齐口同声回答道:是!国际互联网让我们足不出户,可以在家中浏览各国的美丽风光,了解各国风土人情,又可以在网上购物、淘宝,省了不少时间。“叮铃铃……”下课了,一堂生动的语文课结束了。
我的语文老师,一双有神并会说话的眼睛,高高的鼻梁,还有一张能说会道的嘴巴。但最让人喜欢的地方是:讲课十分有趣。
“一天,词语王国来了一位漂亮的新老师,听说他要在大礼堂给大家一种新的表达技巧――修辞。”老师生动的讲着,我们也听的津津有味,词语王国的成员们可兴奋了,他们都赶来城里的大礼堂,争着学新知识。”老师边在黑板上写着什么,边说“这位聪明的老师在讲课之前,给成员们写了三个谜语,我们也来猜一猜吧。”
显然这以故事开始与众不同的上课方式,引起了我们全班的兴趣。班上立即炸开了锅,大家纷纷讨论起来。这三个谜语是:一家分两院,两院子孙多,多的倒比少的少,少的倒比多的多。四面四堵墙,当中一横梁,一宅分两院,关猪不关羊。一院隔成两边,五男二女分两家,两家打得乱纷纷,打的清明才罢。
老师又说“大家猜得很正确,可是你们注意到了吗,这三个谜语中还隐藏着不少有趣的技巧呢!大家看,三个谜语是不是都把长方形的算盘比作了院子呢?第一和第三个谜语,把众多的算珠比作‘子孙’和‘五男儿女’,这都是运用了比喻的表达手法。而第二个谜语,‘关猪不关羊’一句中‘猪’和算珠的‘珠’同音,第三个谜语里,‘打到清明才罢’的‘清明’一词,既可以指出‘清明节’,也可以指出‘清楚明白’,这两句都是用了双关的表达方法,前一句是谐音双关,后一句是语义双关。这些表达手法的运用增加了谜语的难度,也使句子更加有趣・更形象。其实,这就是我们今天要学习的表达技巧――修辞。不论‘比喻’‘谐音双关’还是‘语义双关’,都是修辞的一种,在句子中运用他们,可以让我们作文中的句子更加闪亮,你们要表达的意思也会更生动、更传神。”
听到这里,同学们全入迷了。每人都深深的记住了修辞。我的语文课老师讲课有趣吧!作文。
“叮铃铃……”上课了,沸腾的校园立刻静下来。我们坐在教室里,等着许老师给我们上课。老师走到讲台上,用亲切的目光环视了一下同学们,然后开始上课。
今天我们来学习第18课《奇妙的国际互联网》。老师先给我们读了一遍,就对我们说:“我在读的时候,你们从而知道了什么?”老师的问题一提出,有的紧锁双眉认真思考,有的互相悄声议论,谁都想尽快找到正确的`答案。我想我从而知道了,国际互联网是由无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。我把手举了起来,但是老师选的不是我,而是彭菲。
彭菲站起来回答道:我从这篇课文里知道了,国际互联网上可以查资料、听音乐、看电影、在家里上班,还可以和天南海北的朋友聊天、游戏。许老师好象不太满意,就说:“我再请一个同学来说。”许老师的话音刚落,同学们一个个争先恐后地把手高高得举起。许老师看到同学们这样积极,满意地点了点头,我也不例外。这一次,许老师还不选我,选的是王甲屹。王甲屹毫不犹豫地站了起来,但他说话有点断断续续的。他说:“我从而知道了国际互联网发一封信,只要几秒钟就行了,这比普通的邮递快了很多倍。比如说,从北京的一台电脑上发了一封信到悉尼,只要一会儿时间。”“很好。”许老师笑眯眯地说:“这个同学比刚才的同学说的好,你们说是不是?”我们齐口同声回答道:是!
“叮铃铃……”下课了,一堂生动的语文课结束了。
苏苑实验小学四(2)班张梦怡本文系本站用户原创文章,未经允许禁止转载!作文。
今天,我们上了一节生动的作文课。
上课铃响了,向老师严肃的走进教室,向往常一样起立行礼完毕后,便突然把黄晨同学推出了教室。丈二和尚摸不着头脑的黄晨也只好乖乖地站在外面。顿时,教室里议论纷纷“不知黄晨那小子又犯什么错误了,真可怜。”“他平时那么爱迟到,肯定是迟到了才被老师罚站的。”大家猜测着。向老师微笑着示意我们停下来,问:“刚才出去的同学叫什么名字你们知道吗?”“黄晨――”大家齐声回答。“大家熟悉他吗?”老师又问。几声“熟悉”和“不熟悉”的回答声从角落里传来。嘿,黄晨不是犯了什么大错误,老师用他的事来教育我们吧,听那语气又不像,那是怎么回事呢?这时,老师又发问了:“那么同学们有谁知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口气,一番思考后,大家都纷纷举手发言。老师要邹鑫回答,邹鑫说:“是教练服。”又有几个人说是棉袄。“那么大家知道他有什么特征吗?”老师接着问。明冬冬站起来:“他还有一脸雀斑。”全班哄堂大笑。教室里热闹起来。
老师推开门把黄晨请了进来,这是我第一次仔细观察黄晨,脸上是有点点,深蓝色配套运动服,白色运动鞋。黄晨走回座位,大家兴奋不已,纷纷谈论自己的感受。向老师示意大家安静下来:“这叫做仔细观察,现在我要求大家把刚才发生的事写在作文本上,题目自拟。”
我兴奋不已,忙拿起手中的笔记录下了今天别开生面的一堂课。作文。
这节作文课真有趣。
五(3)班吴星磊。
指导教师:李红玲。
记得那天又上综合活动课,内容有猜字谜,说歇后语等。老师一说猜字谜,同学们就兴致勃勃,精神抖擞。我们先学习猜字谜。老师先说了第一个字谜,“画时圆,写时方,冬时短,夏时长。”我们边听边比划,大家争先恐后地报出答案。可都被老师一一否定了。我冥思苦想了几个都觉得不对,这时,有个同学站起来说:“日”。老师赞许地点点头,并给我们分析了为什么是这个字,经老师一分析,我们才恍然大悟。接着,老师又出了下一题:“千字头,木字腰,太阳出来往下照,人人都说好味道。”这谜面一出,我一下就想到了,是“香”字,我把手举得高高的,大声说出答案。老师夸我了不起,我开心极了。随后,老师又连出了好几个谜语让我们猜,我觉得每个字谜都很难。看看同学,有的皱眉思索;有的抓耳挠腮;有的交头接耳。没过一会儿,大家就七嘴八舌地嚷嚷开了。顿时,教室里人声鼎沸。老师边听边提示,笑眼观看同学兴趣盎然地讨论着。没过三五分钟,沉浸在谜语世界里的同学纷纷走出了迷宫。一连串的谜语全被破解了。成功的喜悦洋溢在每个人的脸上。
下课铃声响了,我们还沉浸在有趣的字谜中不能自拔呢!作文。
来源:m.201505/。
请保留文章来源信息和原文链接!
一天,我来到商店里买了一个打气桶和4个颜色不同气球。我回到家,开始打气了,我一个接一个的打着,气球在我的帮助,一个个的成形了,有的像一列长长的火车,有的一条围巾,有的像一个小小的热气球和火箭,好看极了,站在我旁边的弟弟,看着又蹦又跳的,把拿在手里的气球抱的紧紧的,都舍不得放下,就在这时,突然从窗外来了一阵风,把气球一下子都吹到了床上,弟弟和我马上伸手去接气球,这时,弟弟一屁股猛的一跳,坐到了气球上,只听到呯呯的几声,好像放靴炮一样的,只见那可爱的气球被弟弟都坐爆了,弟弟和我笑的都停不下了,真的是太开心了,期待着下一次的气球。
有趣的运动会今天是一个晴空万里的好天气,白白的云儿好像一朵朵小花一样,当我听到小鸟啾啾叫的声音,我就赶快起床,看到妈妈为我准备热热的早餐,吃完后,我就开开心心的准备到学校参加运动会。
运动会开始了,我们班第一个竞赛项目是背水一战同学们都很拼命,比赛结果,我们得了第一名,大家开心的跳起来;接着比赛的是三年级的往上功夫看到两军竞争激烈,互不相让,最后夺得胜利的一方兴高采烈,失败的则是垂头丧气。
激烈的比赛完了,接着是轻松的舞蹈表演,当社区妈妈在场上跳起土风舞,美丽的舞姿,吸引了全场的目光;拔河比赛也发挥了团队的默契,我觉得运动会真好玩,不但可以欣赏表演,还能锻炼体力,希望下次还能参加这么有趣的'运动会。
一上课,老师就走上讲台,拿起一支白色粉笔,写了“巧猜成语“四个大字。同学们兴奋极了。有的同学说:“太好了,这个我最拿手了!”有的同学高高举起手来:“我来!我来!”“这游戏怎么玩呢?”老师问。话音刚落,只见老师低下头,叹了口气。“垂头丧气。”同学们异口同声的大叫起来,“我们知道怎么玩了!”
第一个上台的是我们的班长许欣钰。她看了老师手中的纸条,便伸长脖子左边看看,右边看看。边一凡忍不住叫了起来:“太简单了,是左顾右盼!”许欣钰点点头。
接下来上台的是楼轲,他一看纸条,傻了眼。因为他不会表演。老师又叫了周彦宏。他上台后,眉毛一扬一扬的,眼睛睁得圆圆的,像天上最亮的那颗星星,小嘴巴弯成了一个小小的月牙。这会是什么成语呢?好难呀!这时教室里鸦雀无声。同学们有的用手抓着头发想;有的趴在桌子上想;有的用手托着下巴思考着。大家都在绞尽脑汁地搜索者脑海中能想到的成语。老师见大家实在想不出,就公布了答案,原来是喜出望外呀!
……。
最后上台的是个男生,叫寿章涛,他看来老师的纸条后,红着脸踮起脚,跳起舞来,嘴里还哼着小曲。同学们有的捂住嘴,偷偷地笑;有的捂着肚子,哈哈大笑;还有的边拍桌子边笑。教室里成了欢乐的海洋。这太明显了!是翩翩起舞呀!