写桃花小学(汇总23篇)

写桃花小学(汇总23篇)

ID:7043629

时间:2023-12-06 05:51:45

上传者:紫薇儿

写一篇优秀作文要做到内容充实、论述透彻,给人以思考和启发。这些作文范文可以帮助我们发现自己写作中的不足之处,并且提供了很好的改进思路。

桃花小学作文

大家好吗?你们分别喜欢什么花呀?那你们知道我喜欢什么花吗?我想答案应该是不知道。因为连我自己都不知道你们喜欢什么花。你们又怎么会知道我喜欢什么花呢,所以我断定你们肯定不知道。我喜欢许许多多的花:有美丽鲜艳的菊花、有红艳艳的玫瑰、有五颜六色的野菊花、有长在水里的荷花、有粉红色的桃花等等……其中我最喜欢粉红色的桃花。

暑假的一天,爸爸带我到桃花园玩。刚到桃花园,还没有看到桃花,就先听到了桃花发出的阵阵清香。路忽然一转,啊!好漂亮呀,一片粉红色的世界!远远望去,好像我是守护这里的女神。

走近一看,好美丽呀!有一些开了花,有一些没有开,正在努力的开呢,好像要跟其他桃花比美似的。有一些花一团团的,好像一个害羞的.小姑娘。

桃花美丽吧?那你们喜欢什么话呀?你们还没有告诉我呢,我就告诉你们了,你们也试着写下来吧!

桃花小学作文

桃花,原产于中国,逐渐传播到亚洲周边地区,从波斯传入西方,桃的拉丁名称persica意思就是波斯。现在中国,法国,地中海国家,澳大利亚等温暖地带都有种植。

常见种类有:一、小花白碧桃:开白色小花,花瓣椭圆形,花萼花较少,花枝多褐色,带有绿斑。

二、大花白碧桃:开较大的白花,圆形花瓣,密生细毛,花枝绿色。

三、五色碧桃:又称撒金碧桃,大部分花为白色或微带红丝,间有一枝或数枝花为粉红色,也有一花或一花瓣白色与粉红色各半。长圆形花瓣,花枝红褐色。

四、千瓣桃红:花为粉红色,多为三轮花瓣,花丝粉红。有些花则略近红色,花丝红色,花枝袍红。

五、红碧桃:开粉红色花,近于重瓣,花桃红褐色。

六、绛桃:花深红色,萼筒紫褐色,深皱有毛。花枝绿褐色。

七、绿花桃:花瓣浅绿色,倒卵形,花枝绿色带红褐色斑点,花期较迟,大多在4月中旬开花。

八、垂枝碧桃:枝下垂,花重瓣,花色有深红、洒金、淡红、纯白多种。

此外还有寿星桃、紫叶桃等,前者开白花大花,花期较晚,树形矮小,叶片较大;后者主要特征是叶片带紫色。

桃花为落叶乔木。叶椭圆状披针形,叶缘有粗锯齿,无毛,叶柄长1—1。5cm。花单生,先叶开放,几无柄,多粉红色,5瓣。花期3—4月,6—9月果熟。变种有深红。绯红。纯白及红白混色等花色变化以及复瓣和重瓣种。

较重要的变种有:油桃、蟠桃、寿星桃、碧桃。其中油桃和蟠桃都作果树栽培,寿星桃和碧桃主要供观赏,寿星桃还可作桃的矮化砧。树高4~5米。一年生枝条红褐色。叶多呈披针形,叶缘有锯齿,叶柄基部常生蜜腺。花型有蔷薇型和铃型两种。核果除蟠桃外,多为圆形或长圆形,果面除油桃外,均布有茸毛。果肉白、黄色或夹红晕,少数呈红色;肉质柔软、脆硬或密韧;核表面具不同沟点纹路,均为种和品种群的重要分类依据。

高可达6一10米。树干灰褐色,粗糙有孔。小枝红褐色或褐绿色,平滑。叶椭圆状披针形,边缘有细锯齿。花单生,有白、粉红、红等色,重瓣或半重瓣,花期3月。核果近球形,表面密被短绒毛,因品种不同,果熟6一9月。主要分果桃和花桃两大类。

桃花是中国传统的园林花木,其树态优美,枝干扶疏,花朵丰腴,色彩艳丽,为早春重要观花树种。

桃的果实是著名的水果;桃核可以榨油;其枝、叶、果、根俱能入药;桃木细密坚硬,可供雕刻用。

桃花小学作文

妯娌们吵吵闹闹,父母亲唠唠叨叨,书中题千篇一律,世中事柴米油盐。我倦了,我要逃离,我要去到远方。夜色诡谲,逃之夭夭。

我乘着一叶小舟漂流,忽逢一片倾世桃花,花色如霞,不点欲燃,中有素蝶扑翼,轻吻花蕊。我朝林中走去,岩洞狭隘,天光微现,忽而却豁然开朗,只见土地平旷,屋舍俨然,人人怡然自得。为何他们快乐至此呢?也许这便是我寻觅的地方。但外边天高地广,我还未见识够,不如再游历一番,便安居此处。

几月羁旅,欲归桃源,难觅旧路。桃花灼灼,笑靥清圆,只得于梦中璀璨依旧。也许,他们不愿为外人所扰,那是他们的桃花源,而我,只是路过而已。我只好又踏上旅途。

我在平静的瓦尔登湖上遇见了名为梭罗的渔人,他凝目垂钓,仿佛自然之子般的寂静安详。他告诉我:每个人都是自己王国的国王,与这个王国相比,沙皇帝国也不过是一个卑微小国,犹如冰天雪地中的小雪团。那么怎样找到自己的王国呢?我迫不及待地发问。梭罗怒我声音太大,惊跑了本欲上钩的鱼。他拂袖划桨而去,只余下水波荡漾,和着笛声,悠然。

无奈,我继续行走,寻找自己的桃花源。我走了许许多多的路,见了许许多多的人。我路过了李白的梦中天姥,王维的辋川别业,东坡的黄州雪堂,朱自清的月下荷塘。春风习习,夏木阴阴,山高月小,斑竹潇潇,每个人都有自己的桃花源,他们守着桃源,欢喜,安谧。而我却将其一一路过,如南飞燕雀不知何枝可倚。

终于,我在河边访到了远古的智者,尧以天下让他,他洗耳而不受。他说:天下非许由之任也。得大道者,必安本分。我向他诉说了一路寻觅,问路桃源,望他指点迷津。良久,老者抚须轻叹一声,说:孩子,你出门太久了,该回家看看了!家?我想起无休止的琐事伴着日复日的蹉跎,微微蹙眉,然而脚步却不由自主地迈上归途。

回到家里,母亲张罗了一桌好菜,父亲边看着新闻边与我说着天下大势。我离开的那段时光仿佛被冻结了,我看着这些熟悉又亲切的面容,心变得柔软起来。打开一卷习题,一个个字句铺面而来,轻盈而灵动。躺在自己的小床上,感到从未有过的踏实。对镜,照见一张幸福而安详的脸,一如我倾力寻觅的,桃花源人的笑靥。原来,这才是我的桃花源,差一点就被我路过,幸好,我已回归。

远方,除了遥远,一无所有。而桃花源,就在身边,不要路过它,却熟视无睹。

桃花小学作文

在春天里有一种树,它能结出白里透红的,脆嫩汁甜的果实。这就是树。细雨香风里,它开出的是那醉人的。

它在初春里一点点长出淡绿色的嫩叶,清翠欲滴,渐渐地,三月里,要开了,有的五片花瓣全张开,中间是一丝丝红色的花蕊,有的是花骨朵,含苞待放,还有的是两三片鲜嫩的花瓣……,看得人眼花缭乱,目不暇给。

有粉红色、深红色、浅紫色,各有不同的风采。我站在仙界一样的桃林,恍恍惚惚中,自己好像一朵。一群小鸟飞过来,叽叽喳喳地开着演唱会。蜜蜂欢快轻盈地飞来采蜜,还有和分不太清的,飞来飞去的蝴蝶,小巧玲珑的绿草。微风吹来,我就摇摇摆摆,随风飘动。

呀!这真是个迷人的境界,我爱!

桃花小学作文

那一天,我如梦般地邂逅了桃花,美得让我流连忘返……。

周末,妈妈带我去看桃花。雨很小,毛毛细雨,雨也很碎像邻家阿妈唠家常。这种天气没有坏了我们打心情,而是按捺不住心中的激动,桃花我来了。

车开了一会儿,一大片一大片的桃花映入眼球,完完全全陶醉其中。全部都是粉色的,粉得让我以为全世界都是这种充满梦幻,可爱的颜色呢!

这是梦吗?好美好美,美得不能再形容了。

一下车,我就向一棵棵桃树奔去,恨不得与桃花融为一体。走细看,雨后的桃花别有一番风味。白花瓣的桃花,如素了颜,淡着妆的姑娘,有一种说不出来的从容。她那细水长流的从容和不与世争的低调,总是让人佩服,总让人有一种神秘感。

淡粉色的桃花呢?她像一个青春可爱的俏皮姑娘,探头探脑地张望到来的人们,吹着小喇叭,嘟着小嘴,害羞起来脸颊粉扑扑的,好可爱呀!真讨人喜欢!

最常见的就是全粉的桃花,花瓣上带有清晨的露水,透着水珠,有一种引人注目的独特粉。她像一位出了浴的姑娘,婀娜多姿的,看了直起激动的喜悦心情。她又像一个口红齿白的情意绵绵的少女,在这个百花胜开的季节,她似乎最争宠,最美。等待她的郎君,又有点娇羞羞的样子。她比不上白桃花的从容淡定的淡雅,也不必上淡粉桃花的俏皮可爱,但她有一张西施美人的面容,她艳得勾住了游客们的心。不禁调侃到,你这个小妖精。我对她是无比的喜爱。

啊,我走到了什么样的梦境,如此之美,看到了她如水墨画的清素淡雅,看到了三位别有风情的美人。美得那么流连忘返,美得那么刻苦铭心。哦,这不是梦,我的确走到了一个如诗如画的山庄。赞叹一声,美极了!

我缓辔而行,走在乡间的小路上,感受到了大自然到美轮美奂。阳光似乎被桃花的美迷住了,也悠哉悠哉地出来了。我的心也随着大朵大朵的阳光变得更加明媚了,我的心也掉进了美的深潭,掉进去也捞不起来了。

桃花小学作文

花园里,一座小小的三层楼房里面住着三个兄弟鼠。

阳春三月,纷繁的桃花在花园中欣然盛开,星星点点的粉挤满了整个枝丫,开得格外喧闹,密密层层,似少女初妆;像粉红胭脂;如烂漫云霞……嫣然微笑的桃花,散发出阵阵芳香,这馨香传过了整个村子。兄弟鼠围坐在一起,鼠大大提议:“我们把满树桃花做成香粉吧!”

第二天清晨,三个兄弟鼠早早来到树下,他们精挑细选,轻轻采下带有露珠的初盛桃花。不一会儿,竹篮里堆满了晶莹剔透的桃花瓣,兄弟鼠挽着竹篮开心地离去。

搭一口大锅,撒下粉花瓣,熬哇、熬哇,取出花瓣平铺,晒哇、晒哇。鼠小小撑起蜘蛛丝般大的网,层层滤过花瓣,终于,花瓣变成了白里透红的粉末,闪闪发亮。鼠老二在花园外支起一块牌子,上面写着八个醒目大字----“免费赠送桃花香粉”。

第二天,动物们在花园大门口大排长龙。“这些香粉不要钱!”鼠大大对大家喊,“你们记住这是‘兄弟鼠’牌香粉。”

从此,动物们都用“兄弟鼠”牌香粉。

桃花小学作文

有时我在看桃花时,仿佛进入了一个桃花的世界,漫山遍野的桃花散发着淡淡的清香,微风吹过,桃花频频点头,嫩叶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在花上采蜜,漂亮的蝴蝶在花丛中飞舞.......那一切太美了,我简直忘了自我身在何处!

桃花啊,桃花!你就是那么的美,又总就是第一时光向人们送来春天的气息,我真喜爱你!

桃花小学作文

竹外桃花三两枝。阳春三月,桃花如约赴来,漫山遍野都是粉嫩嫩的一片。放眼望去,水天交接之处,十里桃花映入眼帘,仿佛身置仙境之中。

近一看,桃花犹如天空中最为耀眼的一颗红色大宝石,光彩夺目,分外妖娆。细一听,“沙沙沙”的声音传来,好像是对我们这远客的掌声。是谁在树上安了铃铛吗?但见桃花拍着手,羞红了脸来欢迎我们这些游客。一阵风吹来,桃花在风中翩翩起舞,不少娇嫩的.花儿在风中摇曳,想伸出手去扶住她,但又怕双手碰坏了她那小脸。屈下身抬起一朵桃花,捧在手里,花瓣嫩得如刚出生的婴儿。桃花散发出一阵阵清香,沁人心脾,冲进你的鼻里,扑进你的心扉。

桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?桃花红,犹如燃烧的烈火,犹如天边的骄阳。桃花粉,犹如天空中那美丽的晚霞,犹如那美丽少女的可爱脸蛋儿。红与粉融合在一起,一派艳丽,一派娇柔。

几只蜜蜂辛勤的工作着,桃花献出自己的花蜜。正如春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。春蚕到死也要献出蚕丝,桃花也献出了自己的花蜜。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”被风刮下的花儿被辗压成泥,为树当成养料,桃花就是这样无私奉献的植物。

没错,桃花不如牡丹富贵娇艳;不如水仙亭亭玉立;不如郁金香芬芳扑鼻。但这十里桃花有着自己独一无二的美丽,它那默默奉献的精神也令人敬佩。

桃花小学作文

艳阳高照,我们一家来到了漫山遍野桃花开的山上。今天是个好日子,大家都来这里赏花,游玩。

刚到这里,我们就闻到扑鼻的花香,看到漫山遍野的桃花,感到大自然的美好。上午特别热,所以大家都坐在桃花树下乘凉。有的在拍照,有的在睡觉,有的在闲聊。老天好像看这种状态不符合桃花开的季节,所以就给了人们一场洗礼。

先是一阵清凉的风吹到每个人的脸上,让每个人都感到格外清爽。接着几滴雨水就打到我的脸上,顿时,之前在我身上的一切躁热一下子就消除了,我好像有无限的活力。接着,雨越下越大,但是人们好像并不怕这雨的击打,反而纷纷走出来接受着场雨的洗礼。这场雨好像可以洗净人的灵魂,让人们毫无顾忌的接受这场雨。雨过天晴,大地露出一副满足的模样,桃花变得焕然一新,开得比以前更鲜艳,显得更有生机。引得大批蝴蝶与蜜蜂在桃树上舞蹈,人们也活力四射,纷纷出来游玩,这让这次赏花,游玩,变得有意义。顿时,整座山都热闹了起来。

到了傍晚,人们玩了一天,全都累了,全都靠在桃树下休息,依恋着大地的夕阳。突然一阵风吹过,树上的桃花有的迎风而乐,有的纷纷飘落,形成一种非常美的意境,让人陶醉。

这次游玩我们非常快乐,因为我们不仅看到了如此美丽的景色,而且还经历了一场大雨的洗礼,不知下次还会有漫山遍野桃花开的美景吗。

桃花小学作文

春天悄悄地走进校园里,我发现我最喜欢的桃花开放了。

走进校园,你可以看到,那一朵朵桃花绽开了花瓣。远远望去,那桃花犹如一点一点的小粉点一般,随时会多几点。近看,那花瓣好像我们大拇指甲似的。它的花蕊仿佛像是一小根一小根的金针。(?点评:好句,形象!)我一进校园,就能闻到那缕缕清香,我时不时会去那里看。

这时,一片花瓣落在我的头上,我立即回到了现实当中。

桃花小学作文

似乎被无穷无尽的桃花覆盖。

桃花,

是我最无间的朋友。

那美妙无比的颜色,

精妙绝伦的幽香,

每时,每刻,

都是想念着的容颜。

它,

仿佛是天地的精华所铸成。

渔舟,

飞鸟,

桃花,

在暮色和烟雾中相交辉映。

在桃花下,

往事,

谈笑风生。

心中的桃花源,

勾起了我满腔的空悲。

当炊烟升起时,

月儿弯弯,

思绪,

如湖面平静。

桃花小学作文

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

去年今日此门中,人面桃花相映红。

种花道士归何处,前度刘郎今又来。

姹紫嫣红桃花,小桥流水人家,这无疑是古人爱吟咏的几种事物,诗意漫在无尽吟咏的点点诗潮中。

我们在今早进行了一节诗意的语文课。

我们先讲了桃花的意象:

1、报春使者。人们认为春风拂过大地,桃花便领先群花,变幻无常先怒放,有白的、粉的、还有杂的,群花要在它的后面才竞相开放。因为桃花是春天最先开放的花朵,又十分美丽,所以古人诗为桃花是报春的使者。就象上面的第一句诗,便是这一个寓意的。

2、人面桃花。古代人们认为桃花盛开之时,满山遍野,青春涣发,充满了生机和活力。同样,桃花也非常美丽。古人认为,青春年少的就象美丽的桃花。她们的脸像盛开的桃花一样,所以桃花便也有了人面的意像。这一种意像的代表,也是我最喜欢的,就是面诗的第二名了。

3、轻薄桃花。就像上面的第三句一样。诗人并不是要写什么桃花,不过是以桃花比喻新贵,尖锐的讽刺了那些新贵不过一时威风,在也不是中心了,体现了诗人的豪情。然而因为是拿桃花比喻的,以觉得桃花轻薄。

美丽的桃花,你是诗意的。

小学作文桃花

上周六,我和妈妈去了桃花岛。进了东门,只见一大片的桃树,树上的花有的开的浓,有的开的`淡,有的含苞待放,有的娇艳盛开。

我们在大片的桃树林拍照。一会儿,我们就发现了三种颜色的桃花。第一种是常见的淡红色的花,第二种是大红色的——妈妈最喜欢的。第三种是白色的——我最喜欢的。

再顺着左边的小道一直往前走,不过不能走错了!过了一会儿就会听到一阵音乐声。那就是溜冰场。再顺着左边的小路直走,不一会儿就到了“桃花涧”。那里的景色可以用“等闲识得东风面,万紫千红总是春”来形容。再穿过“桃花涧”,便会见到一个湖,一半是玩球的,一半是划船的,在玩球那边湖水中全是青草,海藻……这就是“大地回春”吗?在不经意间,我看见了天上飞的风筝。不是一只风筝,而是一大片一大片的风筝。

我们该“返航”了。我们从“仙人桥”上走过。过了一片绿荫处,一阵凉风袭来,空中还有一丝丝的小雨,一旁的小草立刻充满了生机。这就是春雨滋润呀!

这次的游玩让我看见了大自然的美!

桃花小学作文

上个星期,我和姐姐、爸爸、妈妈,一起驱车去万亩桃园。

春天到了,桃花开了,我们闻着小草的花香,呼吸着新鲜的空气,终于来到了盼望已久的------万亩桃园。

一到桃园,我就像一只活蹦乱跳的小兔一样跳来跳去,兴奋得不得了,妈妈说:“这孩子像没见过是面似的。”我以为没听到妈妈说的话就自顾自的疯玩去了。我拿出照相机给桃花来了个特写,我一看:“哇,很漂亮啊!”我拍了几张桃花照,就去闻闻这朵,摘摘那朵,我在土里跑来跑去,鞋里弄进去一堆沙,我也不管这些了,把正在赏花的姐姐叫了过来,让妈妈给我们两个照了一张,照片上的我,拿着桃花,放在鼻子下面仔细地闻着,两眼眯成了一道缝,左手举刀姐姐的头上为她拔了一个很酷的发型----兔子耳朵,看了这张照片,我情不自禁地笑了起来。

照完相后,我开始仔细的观赏桃花,我发现:桃花有一个清香的味道,花有六个瓣,花瓣是粉红色的,花芯是黄色的,闻了一会,我闭着眼睛一个特别的感觉---快乐,我至今从没有闻到过这样与众不同的花香,可能是昨天下了雨的缘故吧,花才显得这么娇艳、美丽,一种幸福感涌上心头。

爸爸、妈妈正在挖荠菜,我也动手干了起来,我们挖了好多好多,准备打算回家包荠菜馅的饺子,那肯定很美味。

到了中午12点,我们依依不舍地离开了万亩桃园,回家吃一顿美味的荠菜馅饺子。

这真是快乐的春游啊!

小学作文桃花

你知道吗?成都有一条“龙”,它在成都市东部,是成都九区之一,它素有“四时花不断,八节佳果香”之美誉,是国务院正式命名的“水蜜桃之乡”,全省经济实力十强县(区)之一,还被称之“成都的浦东”,它就是“龙泉驿”。

每逢春天桃花盛开季节,龙泉驿18万亩、1700余万株桃花迎春怒放,漫山遍野都被重重粉色所覆盖,如同一条粉红的地毯装饰着座座高山。就因为这美丽的景色吸引着许许多多的游人前来踏青赏花,邀友度假,所以仅几天的花期收入就达亿元。每年农历二月,是成都居民外出踏青、春游的最佳时节。每逢此时,龙泉山上桃花便如潮水盛开,灿若红云。山脚下那成片的梨花如白雪铺撒大地,再加上*的奇花异草,将整个龙泉山打扮的春意盎然、姹紫嫣红。五彩缤纷的花朵,如织似绸的游人,使桃花宴会应运而生。记得,上次我和家人去看桃花会,我认为最有特色的项目就是花农们开办的家庭接待站了!我们在花农家中品茶赏花,娱乐悠闲,吃着可口的农村家常风味餐,品着真正的绿色食品,真是别有一番情趣。

回忆那次我们在龙泉驿游玩,我还念念不忘,想着那美丽的花朵,想着那可口的饭菜,真是多姿多彩啊!

成都的“龙”美丽无比,成都的“龙”壮观无比。成都的“龙”发展的如此之快,那是龙在腾飞,成都的“龙”对自然灾害不畏不惧,那是因为它有龙的脊梁。我爱着条“龙”,我更爱中国人龙的精神、龙的气魄。

桃花小学作文

春天来了,小溪里涨满了溪水。小鱼儿们在小溪里欢快的游着。小溪两旁长满了桃树,桃花开得红红的,漂亮极了,一阵春拂过,桃花落在水面上。一只鱼儿一路游,一路上捡了许多桃花。

小鱼游阿游,它看见小蚂蚁正在搬家,但是被小溪挡了去路。小鱼连忙说:“小蚂蚁,小蚂蚁,我给几片花瓣给你们当船,让他们送你们过河吧!”“谢谢你小鱼,”小蚂蚁说道。“不用谢,这是我因该做的。”小鱼回答。

小鱼又游阿游,它看见小白兔在采蘑,于是问:“小兔,小兔,你才那么多蘑菇干吗呀?”“我妈妈过几天就要生日了,所以我采些蘑菇做一个大蛋糕。”“那我送一些花朵给你,你插在蛋糕上,那样蛋糕会更漂亮,祝你妈妈生日快乐!”小鱼说道。小兔马上说:“谢谢你小鱼,我妈妈生日的时候一定要来哦!”“知道了!

小鱼随着小溪一直游到了海洋,它终于看到了海洋的模样,小鱼也由一条小鱼变成了一条大鱼。小鱼想起以前的事情,那多美啊!

……。

小学作文桃花

桃花是春天的小姑娘,美丽极了,又好像一名报信员,只要人们看见它就代表春天来了。

春风徐来,柳树梳着长长的辫子,在水中飞舞。桃花也在这个百花争艳、万紫千红的季节开放了。粉红的桃花美极了,有的全开了,像一个优美的舞者在枝头跳拉丁舞,有的还是半开,好像在用花辫儿遮住自己哈哈大笑的脸蛋,有的还是花骨朵儿,似乎在等待时机。

在月湖看着桃花,忽然觉得自己也是其中的一朵,站在微风中,阳光里。忽然,一阵风吹来,我从空中跳下,变成一场妙不可言的桃花雨。有的人还拿出相机对准这幅美景按下快门,好像要保留这精彩画面。

远看花团锦簇,好看极了,近看桃花里的黄色花蕊,香气迷人,还时不时有蜜蜂飞来采蜜,那些蜜蜂飞过来飞过去,仿佛花丛中有一个大蜜库,蜜蜂飞进去又运出来——真是忙个不停啊!

桃花多美啊!为了能多看见它,请大家爱护花草树木。

小学作文桃花

“桃花潭水深千尺,石燕之绿传万家”,青色的山,墨绿的树林,加上微波荡漾、波光粼粼的湖面,飘着一层微微的涟漪,好像轻纱似的帘边,让石燕成了一幅山水画,让它更添风采,更增其名。

我们终于到了,一下车,我仿佛进入了一部优美而盛大的景物动画片中。树叶沙沙地,整整齐齐的像被吸铁吸着一样,“唰唰”地发出声音,好像在对我们歌唱。

来到。

这诗一般、画一样的美景怎能用语言来表达呢?“桃花潭水深千尺,石燕之绿传万家”……。

桃花小学作文

一天,我在公园里行走着,突然一阵清香飘进我的鼻翼,我顺着清香走去,香味越来越浓,展现在我面前的是一片桃林。

从远处望去,只见一片亮眼的色彩。一簇簇,一树树,一串串,密密匝匝,缀满枝头,风一吹,荡起一片粉色的波浪。

走进桃林,我的心被桃花俘获了。有的昂着头微笑,有的含羞的低着头,有的往两边张望,挨挨挤挤的缀满枝间。桃花色彩斑斓,红的像火、粉的像霞、白的如雪。树上大多数的桃花都已绽开了笑脸,露出了露出那雪白的花蕊,花蕊上面戴了一个嫩黄的小帽子,它们晃着头来看着这个新奇的世界;有的桃花只开了三两瓣,一副俏皮可爱的样子;有的还是花骨朵,饱胀得的快裂开了。我好奇地凑上前去闻一下,清香从里面溢出来,我情不自禁地一凑再凑,想知道那里到底是装了什么仙露琼浆。

一阵阵嗡嗡嗡的声音隐隐传来,成百上千的蜜蜂在花间忙碌,大大小小的蝴蝶们也在花间飞舞着,一会飞向这朵花,一会又飞向那朵花。微风吹过,那多彩的桃花也随风舞蹈起来,让你分不清哪里是花,哪里是蝶。

眼前的美景,不禁让我想起了唐代诗人吴融的《桃花》诗:满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。何当结作千年实,将示人间造化工。

我爱桃花,桃花让这个世界变得更加美丽,更加充满诗意!

桃花小学作文

桃花园里的花已经开了不少。桃树上的花、叶,挨挨挤挤的橡亲亲蜜蜜的一家人。桃红色的桃花在绿叶的衬托下,显得格外的美丽。桃花有的才开了一两片花瓣儿;有的花全开了,露出了又嫩又黄的花心;有的还是花骨朵儿,看起来真像一把桃红色的小伞,只不过没有伞的杆罢了。

这么多的桃花,一朵朵的聚拢在一起,看看这朵,很美,再看看那朵也很美。如果把眼前的桃花看作一幅大活画,那这个画家的本领可真的很了不起了。

微风吹拂着我的脸,我忽然觉得自己好像就是一朵桃花,身穿桃红色的、带着很多裙摆的衣裳,站在阳光中。一陈陈微风吹来,我就翩翩起舞,桃红色的衣裳随风飘动。不光是我,一朵、两朵,整个桃园的桃花都随着风儿跳起舞来。

风儿慢慢地停了,我也慢慢地停止了舞蹈。静静地、静静地站在那儿。

桃花不仅美丽,她还懂得“一年之计在于春”的道理,当春去秋来,她又会为我们奉上甜美的果实。因此,我最喜欢桃花。

桃花小学作文

桃花!那一簇簇淡粉的桃花,挂满了技头,你看那颜色不一,姿态各异。

有的傲立在顶枝,像一位高傲的女王,有的悬挂在半空,似飞舞的仙女,还的倚在技底,如恬静的公主。

它们的性格好像也不一样呢!有的大张着,好像在热情地向你问好,有的半开着,像温柔的给你舞蹈,还有的合住裙子,害羞似的躲了起来。

摘一朵桃花,摸一摸,你会感到它丝般的光滑,再闻一闻,它那清新致雅的清香,仿佛要把你带到人间仙境。我真怕自己也会像蜜蜂一样被这香气熏醉了,睡在这天堂的仙境之中。

每一朵桃花,都孕育着一个香甜的生命------桃子,当这个生命出现时,它却飞到我们所不知道的地方。

桃花外表美丽,内心善良,它一生都在为我们做贡献,短暂的一生,却是那么有价值。

我们要学习桃花那舍已为人,一生做贡献的精神,让我们的一生变得更有价值。

桃花小学作文

在一个万里无云、春暖花开的日子里,我和爸爸到花溪赏桃花——我们不知道花溪的具体位置,一路缓缓地前行,一边问路……“咦,那该是花溪了吧?”爸爸指着前方,只见那公路中央一大片绿“海”中凸现着一片红,一片白,似乎是碧玉上镶嵌着红宝石,又似高山深处半山的云霭。近了一看还真是,一条干渴的小溪两岸栽种着许多桃树,我不禁诗兴大发,脱口而出:“胜日寻花花溪旁,无边桃花一时新。等闲识得桃花面,红粉雪白总是春。”那些桃花一眼看去红如火,粉似霞,白像雪,美丽极了!充满诗情画意,有才!

花溪这里的桃树不是参天大树,它们的枝干只比大人的胳膊粗一些而已,粉色的、白色的桃花树干是银褐色的,而红花的树干是铁黑色的,它们的身上有一圈圈的疙瘩,透透着一种厚重沧桑的感觉。

啊,我知道了,为何桃花叫作报春的使者——你看那桃树,一身的桃花怒放着,有的像悬挂的风铃,有的像盛露的玉碗,却通身找不着一丝緑叶,花儿先于春叶!

这些花儿开放的时间也各不相同:有的全开了,像一位身着红嫁衣漂亮开朗的姑娘;有的才展开两三片花瓣儿,像位害羞美丽的少女;有的含苞待放,像一位正在歇息的仙子。真是千姿百态呀。把红桃花和白桃花比作新娘与修女,生动形象。

每朵桃花有五个花瓣,有红的,通红通红,像红缎子,一树红花,恰似新嫁姑娘:有的素白,白里点红,一树白花,像是端庄修女……花中立着许多花蕊,头是红的,其中的雌蕊,一点嫩绿,美得令人起怜……观察仔细,比喻生动、恰当旁边传来大人喝斥小孩的声音,寻声望去,一个小男孩正从地里捡起烂去一半的桃花瓣儿,仔细一看,树上的花瓣儿正间歇着三两片地谢落着——“落红并非无情物,化作春泥更护花。”

一阵风起,我略觉有点寒意,树上的“落红”也略多了点儿,但不影响满树的“盛开”;哦,这是乍暖还寒的时令,桃花在这没有梅花的土地上,正是“俏也不争春,只把春来报”的先行者,望着桃树,望着满树的桃花,我仿佛觉得,那花,并不是花,而是先行者的眼睛,有鲁迅,有陶行知,有钱学森,有……篇末点题,使文章立意更高。

我不觉肃然起敬,深深地一鞠躬……。

小学作文桃花

春天是一个美丽的季节,群芳争艳。桃花、杏花、梨花、玉兰花、海棠花……其中最引我注意的花儿,是桃花。

你们都仔细观察过桃花吗?你们知道桃花的知识吗?我观察过,桃花是粉红色的,每个花瓣都是粉中带白,娇艳欲滴。每朵花有五片花瓣,香气迷人。可是有人说桃花闻起来香,可是花瓣却是苦的。我不信,便摘了一片,真的好苦!香气留人,甘苦自收,这就是我爱的桃花!

桃花的花与叶的结合是那么的恰到好处,那么的完美。花瓣的粉红配着翡翠般绿的嫩叶子,代表整个初春的色彩。“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。关于这首诗还有个典故呢。唐代诗人崔护,去长安应试,没有考中。一天,他喝了几杯酒之后,到城南郊外散心,见到一户花木丛深而门户紧闭的人家,便上前叩门。想讨点水喝。半晌,只听一位少女从门缝里问话,他对以姓名,并向她讨茶解渴,那少女转身取来茶水,便倚在门前桃树下。崔护一边饮茶,一边就寻找话题,想和她攀谈几句,那少女虽没有答话,但是盯着他看了许久。崔护饮茶之后,便起身告辞,那少女将崔护送至门口。时隔一年,崔护情不可抑,又于这一天去寻访,只见大门紧锁,空无一人,崔护有些失落,便在门上题了这首诗《题都城南庄》,后来好像他们二人结成了夫妻,成就了一段佳话。

美丽的传说,美丽的桃花,“人面不知何处去,桃花依旧笑春风”。

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