特点鲜明的人(优秀19篇)

特点鲜明的人(优秀19篇)

ID:7052466

时间:2023-12-06 08:05:43

上传者:书香墨

优秀作文是作者用心灵的触动感染读者,让读者产生共鸣和思考的一种艺术创造。下面是一些在各大作文比赛中获奖的优秀作品,让我们共同学习和提高写作水平吧。

一个特点鲜明的人作文

天哪!这不是张云吗?只见她自信满满地走进我们排练的场地。她上身穿着白色的t恤,下身穿着黑色的蕾丝裙,裙子上还有小星星的亮片呢!她白皙的腿上套着肉色的丝袜,脚上穿着一双白色的“耐克”。这样的穿着,估计谁看了都会认为很仙气呢!

当然,张云的外貌也很漂亮:一双炯炯有神的大眼睛像画在了脸上似的;高高的鼻梁上架着一副黑色方框眼镜;一张自带唇红的小嘴显得格外可爱。

当然,人不是十全十美的,是人总要有缺点的。张云有两个特别严重的缺点:一个是爱哭,另一个则是“贪生怕死”。

抽血,想必大家体检时都要经历吧!对于一般人来说,抽血没什么可怕的,我也不例外。可是张云呢?一叫到要抽血就嚎啕大哭。“哇”……我在她前面抽血,她的哭声使从来不怕抽血的我也感到恐惧了。

我们上周去生命体验馆,每个人都要完成滑索才可以走人。我们都顺利地完成了,只有张云没有完成,而是一上去就“哇”的一声哭了。为什么呢?因为滑索很高,张云很害怕。李老师说她拉着张云的手时感到张云的手是冰冷的。

张云可真是胆小啊!

特点鲜明的杜昊艺

我最要好的朋友有三个,杜昊艺便是其中之一。今天,我就来说说他的特点。

个子不高,胆量特大,整日爱笑的杜昊艺天生却喜欢探险,尤其是恐怖的地方。

有一次,杜昊艺和我组织几个同学,在晚上去一个名叫“鬼怪石”的地方探险。“鬼怪石”是一块特别奇怪的巨大石头,上面有许多陷下去凸起来的地方,组成了一个个“鬼怪”。我们给特别恐怖的地方起了“外星人的头骨化石”、“狐狸精之眼”、“滴血的手臂”等名字。晚上去看尤其令人害怕。

我们到了那儿,都觉得有点毛骨悚然,只有杜昊艺依然谈笑风生。一会儿拍拍“鬼”的这儿,一会儿摸摸“鬼”的那儿。突然,不知是谁,大叫了一声:“啊!鬼来了,快跑啊!”大家全都跑了起来,只有杜昊艺站在原地不动,说:“您们跑什么呀,鬼根本没来,来了我也能把它打跑!”我们才再次回去。

不光这次,其他许多探险活动,杜昊艺也都大多参加过。

你看,杜昊艺爱探险吧!

前一段,正流行悠悠球。我们班好多人都买了,我也想要一个。可是爸爸却说:“等你考好了再买!”

那天晚上,我给杜昊艺说了说我的想法。杜昊艺听了,立马掏出三元钱递给我,道:“这样吧,这是我的零花钱,你和你的零花钱凑起来,买个悠悠球吧。”

我一听,连忙推托道:“不行不行,我买悠悠球用我自己的钱,不能用你的钱。”杜昊艺说:“哎呀,好朋友有福同享嘛,再说我还有呢。”我只好拿着。

过了几天,我考了个高分,爸爸给我买了一个悠悠球。我想把那钱还给杜昊艺,可杜昊艺却坚决不要(我只好先替他保存着,到时给他过生日用)。

不光是对我,杜昊艺对待其他同学也十分大方。

你看,杜昊艺为人多慷慨大方呀!

杜昊艺的学习很好,从上学开始,他考过十几次一百分,并且知识渊博,可谓上通天文地理,下知所有课程。

有一次,我被一道数学题难住了,便跑去请教杜昊艺,让杜昊艺给我讲解一下。杜昊艺说:“它不是等于它嘛,它乘……”

你看,杜昊艺学习很好吧!

又是一个雨天,雨儿像断了线的珠子从天上滑落下来!这绵绵细雨勾起了我的回忆……我在四川有个小表妹叫做婉儿,她是个很乖的小女孩。暑假的一天,她带我去玩,我们东跑西逛,又吃遍重庆有名的小吃,尽管是雨天也丝毫不减我们的兴致!这雨从早上下到现在也未停,我们的步伐也是这样。但我们毕竟是肉身啊,怎么可能不累呢?我们拖着沉重的步子走到车站。见到公车就冲了过去,公车上正好有2个靠窗位置,这让我们像在沙漠中看到绿洲一样欣喜!

每站都上来好多人,可能因为雨天的关系吧!人多得拥挤在一起,才过了几站,车上就没有空间了,抬起脚就别想落下去了。转眼间又到了一站,后门没有一个人下,前门却又一群人蜂拥而上。售票员叫他们等下一班,车里没法站了,然后关上前门就要往前行驶了!我坐在座位上向窗外望,忽然发现一个老妇人边跑边招手,仿佛要上车,她身上背着大包小包奋力地向前追车,似乎不上不行,而司机和售票员却丝毫没有开门的意思。我无奈得叹了口气,婉儿却站起来,我不知道她要做什么就给她让道,她和司机说:“我要下车,快点停车!”我一把拉过了她“还没到站呢!”“我又一点事要先下去一趟。”婉儿边说边向我眨了眨眼。司机无奈地打开了车门,老奶奶也趁机挤了上来。正在纳闷,车到站了,我在站牌下等着婉儿,过了好久,婉儿才赶到。

“你办什么事去了?”我忙问。

“没事,就是要下车!”

婉儿笑笑“你糊涂了吧?”我更奇怪了。

“我不下去,司机怎么肯给老奶奶开门呢?”婉儿狡猾地一笑。

原来如此……我恍然大悟。

雨还是在下,但下得小些了。我走出家门,像感受一下在雨中的滋味,此时,我感觉婉儿就在眼前,她,她的精神以及这蒙蒙细雨组成了一幅山水画,这幅画的名字叫做《难忘》这年仅10岁的女孩竟有如此高尚的品德,试问现在的大人能有几个和她一样呢?婉儿是我永远的榜样!

写特点鲜明的人范文

我父亲是一名中学语文老师。我很小的时候,父亲就离开了我。我父亲身体不好去世了。父亲痛苦地躺着,折磨着他。他仍然对他的学生着迷。我父亲很善良,总是面带微笑面对每个人。无知,从小就失去了父亲。我母亲独自承担了家庭的重任我非常想念你,我的父亲。你在天堂过得怎么样?爸爸,我真的很想告诉你。我爱你。

写特点鲜明的人范文

我父亲是个游戏狂人。他有一双明亮的大眼睛,就像两颗黑色的珍珠。他有一个高高的鼻子,像一座高山。他的嘴唇很薄,一张大大的嘴巴镶嵌在他的嘴唇中间。他吃得像个无底洞。他有两只香蕉粉丝一样的大耳朵。他也有像草一样的头发。

父亲34岁,身高178cm,体重60kg。爸爸有玩游戏的习惯。他休息的时候,中午晚上都玩。反正他一直在玩。爸爸也有一个好习惯,就是我不会的东西他都会教我。爸爸特别喜欢睡懒觉,玩手机,偷懒。这是我帅气又懒的爸爸!

写特点鲜明的人范文

“窗前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。”这首诗没有奇特新颖的想象,也没有精雕细琢的辞藻,它用叙述的口吻,描述了游子的思乡之情。

每每读到这首意味深长、耐人寻味的诗的时候,我都会想起我的爸爸,爸爸因为工作关系远在他乡,不能与我和妈妈团聚,他也和这首诗的主人公一样,也是一个独处异乡的人。他白天奔波忙碌,倒还能冲淡离愁,然而一到夜深人静的时候,心头就难免泛起阵阵思乡之情。他也许会抬头望月,寄托着对我们的思念。我游走于这首诗的字里行间,体会着爸爸的情感,常常潸然泪下,晶莹的泪水饱含着我对爸爸的想念。

抬头望去,一轮明月已然挂在了天边,它的光辉时时刻刻都陪伴着所有思乡的人儿。

特点鲜明作文

我有一个有责任心的哥哥在天津工作。

我哥哥叫刘翱珂,他头顶上有一个“小蘑菇”,我一直很想吃,我一看见他,我就想起了我们班的王政,因为他俩的发型一样。他还有一个水汪汪的大眼睛,他骨瘦如柴的像好几天没吃过东西。

爸爸妈妈一直想叫他回来,在我们家开的工厂里工作一共有三点原因:第一、就不用跑很远的了,第二、我们就不用在租用更多的.员工,第三、就是大城市很危险。可是哥哥一直觉得大城市很好,所以没有回来在我们家里工作因为哥哥已经被自己责任心“扣”在了天津。

有一次我们在家里洗好了脚,我正在给妈妈按摩,突然哥哥来了个视频聊天因为妈妈知道我很想和哥哥说话所以妈妈和哥哥开始聊天了。我也被哥哥“吸引”住了,顾不上给妈妈按摩就趴在妈妈旁边也和哥哥一起聊天了。耶,我欢呼起来因为哥哥的老板叫它们放回十几天的假期,哥哥可以回来了。我一直盼望着那一天的到来,爸爸妈妈也有点期盼也有点不期盼,因为哥哥回来的第一件事就是开开电脑玩电脑,和他的朋友一起出去玩,不顾家里的任何事。到了和哥哥约好的那一天了,我心里一直想着:哥哥快来了。可是我等了足足一天,哥哥一直没回来。妈妈给我说:“刘翱珂会不来了因为他给我说‘妈妈,今天我们的老板说今天搬仓库如果我会去了人手就不够了所以我不回去了。’所以刘翱珂不回来了。”

我听后伤心的流下眼泪,可是我的心里很自豪因为我有一个有责任心的哥哥!

写特点鲜明的人范文

妈妈说,爸爸是个书呆子。我看是有一点,不过应该叫“书迷”。

上班坐公交车,爸爸拿着一本书;到单位,他就钻进图书室找他想要的书读;回到家,他就钻进小书房,看他眼中的“宝贝”

有一回,爸爸还闹了一个大笑话。他下班回家,钻进小书房,写呀写。忽然,书橱上的三五牌台钟“当当当”的敲了七下,爸爸赶紧穿好衣服,拿起手提包,急急忙忙得往门口跑去。妈妈问他:“你干什么去?”他一脸疑惑地回答:“上班去呀!”我在一旁偷偷地笑,妈妈笑着把门打开,又关上说:“有句俗语叫‘鬼迷心窍’,你呀,书边心窍,晨昏颠倒!”爸爸看看自己的表,也笑了。

爸爸就是这样,一个书迷,为书颠倒为书狂,但我还是很爱他。

一个特点鲜明的人作文

一个特点鲜明的人,总是给人留下深刻的印象,即使偶然见上一面,他的音容笑貌,举手投足,也会留在心中挥之不去。而在我的脑海里,正好有这样的一个人。

我是在学校洗碗时偶然看见他的。记得那是去年冬天的一个午后,我端着饭盒到洗碗池洗碗。正准备离开时,发现水池流水的小洞被堵住了,水都被关在了池中。水池里有饭粒,也有被凝固的油珠,看着就恶心!我赶紧转身离开。这时,一个身影引起了我的注意。他看起来十多岁,皮肤黑黑的.,长得很丑还有点傻,拄着一根拐杖,是个残疾人。他一瘸一拐地走向那个被堵住的小洞那里,弯着腰,仔细地看着那个洞口,又直起身,在说些什么,好像是在自言自语:“怎么被堵住了呢?……怎么办呢?……嗯……”他拄着拐杖,一瘸一拐地走来走去,又回到水池边,把拐杖靠在边上,然后他毅然举起了自己的筷子,对准洞口,捅了下去。一下,两下,三下……但是小洞却丝毫不为所动。

他只好对在一旁洗碗的同学说:“这位同学,我想借一下你的筷子,你看,这个洞堵住了,我用自己的筷子来捅,但是捅不动,再加上你的筷子应该就能捅动了。”“这怎么行!会弄脏我的筷子的!再说你怎么这么傻呀,捅这个干嘛,又不关我们的事。”说完便扬长而去。“唉。”他叹了一口气,又准备继续捅起来。我走向他,递上我的筷子:“没关系,我借你。”他惊讶地望了我一眼,随即,他脸上的惊讶被喜悦替代,接过我的筷子,继续捅起来。终于,功夫不负有心人,“哗”水冲湿了他的袖子,油点、饭粒沾满了衣袖,他却望着哗哗流动的洗碗水笑着,似乎感觉不到冷。只是,我突然觉得那笑容不再傻了,那是一种发自内心的喜悦,那笑真的好美好美,美得让我无法忘怀。

他,的确很“傻”,但就是他的傻,让时间无法冲淡这件事,让我无法忘记。

一个特点鲜明的人作文

阎浩文。

我们班上有一位“变脸”大师。

下课时,因为好久没出去玩了,大家就疯了似的跑出去,唯独小贺在教室里安安静静画画。在外面,每个同学都在跑,操场上足球飞来,滚去,跑道上同学一个追一个,主席台上的同学打来,跳去。甚至有同学从这间教室跑到了那间教室,从这栋教学楼跑到那栋教学楼,从大操场跑到小操场,玩得不亦乐乎。在教室里小贺安静的坐在座位上画画,教室里像“定时炸弹”随时都可能发出爆炸声,小贺把画笔握在手上,一笔一画的描着画,从画的上面到下面,从画的左面到右边,都画得很好,小贺的脚和身子像是被定住了一样一动不动,手撑着脑袋冥思苦想,眼睛目不转睛的看着自己的画,把画画得很仔细,很好,很生动,画出了一幅在噪声里面无法画的画。

但在这个时候千万别打扰或者惹他,因为有同学对小贺说了不该说的话,他就一下子怒了,就抱住那位同学狠狠把他摔倒在地,那位同学在地上疼得隔了很久才站起来。

这就是我们班的“变脸”大师,小贺。

【11+11等于谁】。

苏新童。

今天我让大家猜个。

谜语。

:“11+11等于几?”

“22?”

“11?”

“不对,不对!”

“11——“刂”加——“十”——“11”等于“帅”!

“扬昕!”一个声音冒出来,哦,原来是冯冯老师,她一定想起了我们班的“帅”小伙——杨昕写的。

作文。

:“一天,我在家里玩,突然我发现镜子里有一个帅小伙,哇!他太帅了!他的头发直直地向前伸,他的眼睛发亮!他长得又高又壮,脸上挂着笑容,他太帅了!他一定是世界第一大帅哥!我说:“魔镜啊魔镜,谁是世界上最帅的大帅哥?”魔镜说:“大帅哥?肯定是杨昕了!”

这个杨昕昕,超爱耍帅!他经常在下巴底下比一把“枪”,好像要把不认为他帅的人消灭掉。连天上的玉皇大帝都说:“这个杨昕,外表不一般,好羡慕他!我一定要让他有一个不一样的身份!”

“什么嘛!人家杨昕昕只是耍帅!又不是真的帅!我才帅!”自认为自己帅的了男同学不服气,非要跟耍帅大王杨昕比一下谁帅,可是他们的真帅都被杨昕昕的耍帅比了下去,哇!杨昕昕真会耍帅呀!

“11+11”真的是杨昕,真的是这人外表不一般的杨昕!

【正常的“神经病”】。

刘星邑。

讲笑话的声音从窗外传来,同学们一听哈哈大笑,又是一个笑话,“啊哈哈哈哈!哈哈……”。

有些同学捂住嘴悄悄地笑,脸上的眼睛就像月牙;有些同学坐在位子上,笑痛了肚皮;还有些同学紧握拳头敲打着桌子,张开嘴巴大大地笑个不停。是谁惹得全班成这样的?是我们班正常的“神经病”——吴明熹。

吴明熹是一个幽默男孩。一下课,他就在班上发疯似的跳舞,这舞到底是华尔兹、拉丁舞,还是踢踏舞呢,还是他最拿手的街舞?哦,是各个国家的风俗舞结合起来的吧!看着非常滑稽,脸上会时时变换样子,好多表情包呈现在我们眼前,而且像音响一样还会给自己配点音乐。在教室待着的同学看欢了,也一起律动,一起东摇西倒。

他还会和男孩子们一起踢足球,他的技术一流,像疯子一样乱踢也能踢好,男孩子都在“哈哈……哈”大笑!

他在班上又算是“笑话大王”,讲的笑话很逗人,同学们不是笑坏肚子,就是笑个不停。有时一想起他讲的笑话,实在憋不住放声大笑,弄得一旁的同学也跟着一起大笑!

哈哈!这就是既正常又是个“神经病”的吴明熹,在班上给大家带来了无限的快乐。

【我是一头聪明猪】。

朱麒恩。

我叫朱麒恩,因为我姓朱,班上一些同学说我是一头猪。说我是猪,就猪吧,没什么大不了。我可是一头聪明的猪。

我只要认了真,其实我学东西很快。虽然我的语文成绩不怎么好,错别字多,字写得很丑,但,我对数学还是有较高的悟性。往往考试的时候,难度较高的题做对了,相对简单的题出了错,主要是我有粗心大意的毛病。我喜欢读百科知识方面的书,对世间的奇异现象充满了好奇。我还知道许多同学不知道的科技知识。

我还有一个特点,就是喜欢摄影。我5岁生日的时候,外公就送我一个索尼数码相机,作为生日礼物。受外公的熏陶,从那时开始就学习摄影。假期爸爸妈妈带我出去旅游,我都要带上相机,拍下祖国的大好河山,花鸟鱼虫。凡是我感兴趣的,都要拍下来。三年级的时候,中低年级部还为我举办了个人影展。

我活泼可爱,贪玩,也很幼稚,大家都把我当小弟弟。捉蚂蚁,捉小虫子,做游戏,都是我的喜好。高兴起来,还会在地上打滚。别人都说我老长不大。

我是一只顽皮的小猪,一只无忧无虑,不知疲倦的小猪。

【可爱的爆米花】。

张珈铭。

我们班的小许是一颗大大的爆米花,因为小许的头发非常特别,天生就是卷起来的,所以我们就给他取了个外号:爆米花。

小许的尖叫声在一年级的时候就在全年级出名了,他的尖叫连聋子都能听见。

记得在这学期,我们全班在一个风和日丽的下午激烈的斗争着。不是打架,而且选新组长。

经过了好久,终于轮到组长选组员了。这时,小刘组长把自己组里的一个名额给了小许一个要好的朋友。一瞬间,只听见“啊”的一声尖叫,紧接着有人开始“哇哇”大哭起来。

我循着声音找去,原来是小许因为看到自己的朋友被别人的小组抢了,所以十分伤心,用那一声连聋子都听得到、震得地球都能颤动的叫声吼了出来,差点把我的耳朵都震聋了。

所以,我们得出了一个结论:千万不要惹小许,不然会被他的“爆炸式尖叫”震聋的!

一个特点鲜明的人作文

不知怎么的,妈妈就是讨厌马小跳。我感到非常奇怪,于是,我自信的问:“妈妈,为什么您那么不喜欢马小跳呢?”“因为,他太淘气、顽皮了!我怕你跟他学坏了,懂了没有啊,小笨蛋。”妈妈有模有样的答到。妈妈的回答让我失望无比。

在妈妈眼里马小跳一点也不好,但是在我的眼里可就不一样了:

他有个性、有孩子的天性、有孩子的品味。他很可爱,很顽皮、很淘气、很天真、很好笑,因为他是孩子全是应该的嘛。

一个特点鲜明的人作文

她的名字叫潘亦彤,长得高高瘦瘦的,有一双水汪汪的眼睛,只可惜她戴着一副眼镜。她长得白白的,很像一位白雪公主。

她和我关系最好,我们的小故事数不胜数。有一次,体育老师让两个人跳绳,而且还可以让我们自己选人搭配组。我的好朋友听到这句话时,马上向我跑来。就在这一瞬间,我就知道我马上可以和最好的朋友玩了。

有了这些美好的.记忆,我无比开心。但我们也会有吵架的时候。

站路队时,我不小心踩到了她的脚,她气呼呼的,也踩了我一脚,还说:“你踩了我新买的鞋了,那我也要踩你一脚。”这样我们俩就吵架了。但有一天站路队时,她先碰了我一下,我又碰了下她,渐渐的,我们俩又和好了。

交了这样的伙伴,我又开心又自豪!

一个特点鲜明的人作文

我们的家里有一个“智多星”,她有一头乌黑而短的头发,又高又瘦,还有一对弯弯的眉毛。你们猜一猜她是谁呢?我来告诉你吧!她是我最亲的姐姐啦!。

有一次,我被一道数学题给难住了,我习惯性地叫来我的“家庭老师”——妈妈帮忙。妈妈画了画图,想了一会儿,也没想出来。于是,我和妈妈一起去问姐姐这道题怎么做,姐姐仔细地读了读题目,便皱起眉头,还在题目的重点字上圈了圈,在纸上画起来,不一会儿,答案就出来了。

姐姐笑呵呵地给我讲解起来,一直到我明白为至。我恍然大悟,原来这题这么简单,妈妈连连夸奖姐姐。

还有一次姐姐考试考了第一,妈妈在网上买了一盆花表示庆祝。经过几天的快递,花都已经枯萎了,妈妈准备把花丢掉,姐姐急忙拦住妈妈,说:“让我把它养活。”只见姐姐把根放进水里泡了一会儿,准备好一盆土,挖蓬松,再把花苗种下去,修剪了一下枝叶。姐姐把花放在阳光底下,给它洒了点水。过了几天我去看它的`时候已经长得很大了,我心里很佩服姐姐。

以后,我要向姐姐学习,细心思考,认真做事,做一个厉害的“智多星”。

一个特点鲜明的人作文

一头长发披肩,一双会说话的大眼睛,一张樱桃小嘴。说起她,大家一定都很熟悉她,是我们以前的班主任黄老师!

就我记忆所及,黄老师一直很温柔听话,善良温柔大方。

说完就装着听的样子等我回答。我放松下来,把一切都告诉了黄老师。在写的过程中,黄老师一点也不急躁,非常尊重我,好像在认真听一个人的讲话。我深深觉得黄老师有一种额外的亲切。

听了我的描述,她对症下药:嗯,通过你自己的描述,你知道错在哪里吗?对朋友友好一点,不要打人,不然同学也不会和你做朋友了吧?相信你以后会改正的。黄老师说的那么多,我都记在心里,有学生的教育,有对学生的关心和尊重。

黄先生在三英尺高的讲台上给我们讲课。不知道他谈了多少年,有多伟大。

在课堂上,黄老师是一个慷慨大方的优秀老师;在生活中,她更像是一个喜欢孩子的母亲。

可惜黄老师在我们三年级的时候就不再教我们了,那张美丽的笑脸只能永远定格在我们心中。

一个特点鲜明的人作文

我的好朋友叫杨成浩,他和别人不同的地方是,他的手一个长一个短。别看他另一只手短,其实他能一个手提裤子、穿衣服、刷牙……你看我的朋友一只手也可以做很多事情吧!

我和我朋友的成绩不相上下。去年,他考一百分,我考九十五,他就得意洋洋地向别人展示他的.试卷。这次数学考试,我考了九十五分,他考了九十二分,发试卷的时候,他快速地把卷子收了起来。

我的朋友是一个足球小将,每次踢足球他都能赢我,昨天,他约我到他家小区踢足球。比赛开始了,我把球踢得飞快,他能挡住球吗?没想到他用脚挡住了球,趁我不注意踢进了我的球门。他用很多技术赢了我好几球。到了最后一球,他踢了一个直线,球跑得飞快,我都没追上,球就进了我的球门。

我感觉我的朋友是一个阳光、帅气、勇敢的男孩。

一个特点鲜明的人作文

他,性格开朗、活泼,有两条月牙似的眉毛,眉毛上有一缕刘海,戴着一副蓝色镜框的眼镜,笑起来十分阳光。他就是我的同桌六六!

镜头一篮球小将。

在篮球场上,他每次都健步如飞,轻松抢走对手的球,抢过球后,只见他轻轻一转身,手抱着球,接着,他把球高举过头顶,用手把整个球推了出去,咻的一声球进了!如此潇洒帅气的同桌,令人着迷。

镜头二学霸同桌。

在课堂上,他是一个如同诸葛亮般智慧的人。他勤练笔,善思考,每题都有着自己的独特的见解。一次数学课上,嵇老师给我们大家出了一道难题,令大家百思不得其解,在鸦雀无声的教室里,只见一只手缓缓的举起来,不用说,就是我同桌的手,他从容地站起来,正确响亮的把正确答案解了出来。如此聪明睿智的他,令人崇拜。

镜头三魔方王者。

在课余时间里,他喜欢玩魔方,左一转,右一转,手速极其得快,让我们看的眼花缭乱,只见他目不转睛的盯着魔方,手飞快的不停的摆弄,不一会儿,一个花纹、颜色都相同的立体正方体魔方便出现在我们的眼前。如此技艺高超的他,令人佩服!

关于我那同桌的故事,三天三夜都说不完。他,就是一个值得我去学习,令我崇拜的同桌啦!

一个特点鲜明的人作文

我有一个小妹,她叫小慈,有时我们还叫她慈儿,小慈今年3岁了,小慈有着山楂大的眼睛,柳枝长的眼睫毛,还有着一个“甜甜”的小嘴巴,她的脸是瓜子脸,每天都会扎3个小辫子,小慈是一个瘦瘦的,不高不矮的小女孩。

小慈是一个活泼可爱的小姑娘。

小慈现在还没有上幼儿园,但是她的智商已经达到了上幼儿园小朋友的智商,妈妈给小慈买了一个小书包,小慈特别喜欢它,她每天都会背着她的小书包。有一天,我、姐姐和小慈一起做游戏,游戏的名字是“狼抓小白兔”小慈可喜欢这个游戏了,我和小慈当小白兔,姐姐当大灰狼。

“啊!晞晞姐姐救我!”小慈一边假哭一边大声呼救,我听到了,就赶紧去救小慈,我和“大灰狼”开始抢小慈,小慈被我们俩拉来拉去,最后小慈说了一句:“晞晞姐姐你快走吧!我一会把大灰狼吃了,给你留一半,好不?”我和姐姐都愣住了,最后都哈哈大笑起来。小慈趁这个机会蹦回了兔宫,小慈蹦的时候特别可爱又特别搞笑,她左、右手都放在头上面,而且是根根手指,小慈有时蹦不起来,有时让人觉得她在跑。

小慈的脾气很暴躁。

记得有一次,小慈睡醒了,她睡醒就哭,我和姐姐怎么哄她都不行,姐姐问:“慈儿你喝奶不?”小慈哭着说:“不喝。”接着顺手打了姐姐一巴掌,姐姐生气了,吵了小慈几句,小慈越哭越厉害了,我就去哄她,她就也不听,又打我一下,我说:“慈儿,走姐姐带你去找妈妈。”我说完这句话,她才不哭。

这就是我的妹妹,你们喜欢她吗?其实她真的特别可爱。

一个特点鲜明的人作文

今天我要为大家介绍一个特点鲜明的人,他就是赫赫,快两岁了,他个子矮矮的`,身子胖胖的,像一个小肉包子似的,他很可爱。有一次,他找不到妈妈了,就“哇哇”大哭,如果有人轻轻地碰住了他,他就放声大哭起来,不过只要你抱抱他,他就会破涕为笑。还有一次,我们正在玩他的玩具汽车,他看见了马上跑过来跟我们抢汽车,有人把汽车给他了,还有人一直不肯把汽车还给他,等到老师来了之后才把汽车还给他,他一副很有理的样子,掐着腰对他们说“给我!”他人哪儿去了?你们猜猜看,告诉你们吧,其实他早就跑得影无踪了。我们下课了,他就跟我们一起玩,上课了他就安安静静地陪我们看书。放学了我们依依不舍地和他告别,这就是可爱又淘气的赫赫。

一个特点鲜明的人作文

我们班有一个“姐姐”,长着一张瓜子脸和一双水汪汪的大眼睛,非常漂亮。今天我将把她介绍给你!“第一姐妹”是我们班的班长。最重要的不是她取得了好成绩,而是她有尊严。下课铃一响,我们都收拾好学习用品,坐直身子,等待语文老师的到来。过了一分钟,老师没来,三分钟,没来,五分钟,还是没来.渐渐地,一些学生坐不住了。首先,他们东张西望,左挠右挠,然后他们只是和边上的同学聊天,有说有笑。“第一姐妹”情不自禁。她认真对待学生的名字。此刻,很安静。半分钟后,又发生了一场争吵。易捷再也忍不住了。她跑到讲台上,怒视着每个人。我心想:暴风雨就要来了!果不其然,“易姐姐”睁大了眼睛,狠狠地打了几下指针,对着调皮的学生喊道:“你们说完了吗?他还没说完,就来到讲台上说学生们被吓了一跳,目瞪口呆地看着“易姐姐”。“易姐姐”严厉地补充道:“谁再说话,我就记住他的'名字!”教室里立刻陷入了沉默,没有人敢再说话。瞧,“易捷”多有尊严啊!

“第一姐妹”不仅端庄,而且在体育方面也很出色。有一次在体育课上,我们队和他们的“易捷”队打排球。我们队投得很好。我们以为“易捷”抓不到它。我们没想到她会跳起来,双手合十,向前击球。哇!一条美丽的弧线穿过了网。我们队里的每个人都很震惊,没有捡起那个完美的球。“一个姐姐”在他们队里又得了一分,“一个姐姐”开心地笑了。还有一场爬杆比赛。这个女孩的标准是满分减半。大姐卷起袖子,卷起裤子,猛地一跳。她甚至爬到了竿顶,达到了男孩的满分。我们爆发出热烈的掌声。大姐的运动真的很棒。

看,这是我们班的“第一姐妹”。我真的很佩服她!

一个特点鲜明的人作文

相传,六(1)班奇人百出,有:“飞毛腿”王子杰,“拖拉机”董煜涛,“胆小鬼”黄紫炜……而我接下来要介绍的这位“文女”,是“前不见古人,后不见来者。”

金秋送爽的九月,我步入五年级的教室,新奇地打量着同学们:阳光穿过树梢,懒懒地洒在靠窗的课桌,留下一桌碎金。这书桌的主人——文女,身袭一件白色短袖,黑色长裤,一束肃洁的马尾辫,悠然垂于耳畔。一弯柳叶吊梢眉,一双似喜非喜寒水目,正与邻座聊着天。

此人定为开朗女一枚,差矣!

升入六年级,作业越来越多,快的人和慢的人愈分激烈,当“蜗牛们”正沉浸在作业中时,她只是做了会儿家作,便去打饭处盛饭,她把餐盘放在桌前并不急着吃,而是不慌不忙地走到打饭处又打一盘饭菜,不偏不倚地放在同桌面前,自己才坐下来慢慢吃,一勺一勺,一口一口,每一个动作都是那么优美。她吃完了,同桌也吃完了,但还有一堆作业要改,不得不求助文女。文女交完作业,立刻坐回座位,俯下身,弓着腰,伸出手,从干净整洁的桌肚中拿出草稿本,与邻座那似垃圾场的桌肚看来,真是相差十万八千里。她纤细的手指不紧不忙地从笔袋中拿出一只笔,给同桌讲解,笔尖在纸上移动,不时发出“沙沙”声,每一个字从她口中吐出,都是那么动听,像金丝雀的歌声。她每说一种思路,就不时眨巴着大眼向同桌看看,好像在问他:“听明白了吗?没听懂的话,再和你说一遍。”同桌民会点点头。一题,两题,三题……终于教完了,看着同桌从讲台上“光荣归来”时,脸上不由得满意一笑,仿佛是鸡妈妈教会了鸡宝宝捕食,那欣慰的莞尔一笑,便又做自己的作业,或练练字了!

文女,其意为文静之人,若要问其人,便到六(1)瞧。

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