我的暑假生活小学三年级(精选19篇)

我的暑假生活小学三年级(精选19篇)

ID:7061552

时间:2023-12-07 05:17:16

上传者:笔舞

优秀作文是一种通过文字表达思想、感情、体验等,具备良好组织结构、合理论证和生动形象的写作作品。下面是一些优秀作文的示例,希望能给大家带来一些灵感和启发。

小学三年级作文我的暑假生活

暑假中中处处都有工作,我们无时无刻不在工作,不同的时间有不同的工作等着我们。

我们生来就有我们的工作,这个工作无时无刻都在变化。

我们忙了一个学期,已到了期末考试的时间,我们此时的工作就是把握每一分钟,努力背好每一道题,考试时把自己平时的工作成绩拿出,不让工作白费。

紧张的考试过后,我们进入了轻松快乐的暑假,但现在并不是很轻松,每天我们得得东奔西跑的去补课,数学补完补英语,一节接着一节,一科接着一科,回家还得写作业,暑假的工作是为下学期做准备。

在暑假过后是新学期,那时侯的工作是把老师给我们不得运用出来,下次再考试就不用那么紧张了,不讳让做的工作作废。

工作是我们必须做的,我们生来就必须要做工作,少年时的工作是学习,中年时的工作是生存,老年的工作是享受,所以我们必须工作。而工作无时无刻都在变化。

学生时期的工作是最苦最累的,也是最重要的时期,现在的工作是学习,而暑假的工作是最重要的,因为这是一个承上启下的时期,所以补课是为以后打基础,只有努力才不会让工作白费。

除此之外当然有放松的时候。游泳,是我暑假娱乐项目之一,这次我一一攻克了所有游泳的种类。真累!不过真好玩!

小学三年级写作文我的暑假生活

暑假里,我们一家人千里迢迢地来到了春城-昆明.在那里,我们度过了一个又一个难忘的日子.

那一天,我们搭着旅游车来到了石林,我们的导游边走边讲说:“有一个少数民族说话特别,他们把姑娘叫做阿诗玛,把小女孩叫小猫,把小男孩叫做小狗,把大男孩叫阿黑哥,阿白哥,阿花哥……”使我懂得了不少知识.

到了石林,进入大门,映入眼帘的是一块块大石头组成的石帘,连绵起伏的山峦像一对对好姐妹在排着队儿唱着歌,在石峦低处一片碧绿的大草坪,草坪上面有一块石头,仔细一看,那石头上还刻着字呢,上面写着:只要”爱”你们就不要在我们身上走.

就这样不知不觉中,我们来到了阿诗玛的化身石前,只见阿诗玛肩上背着个小篮子,似乎正要上山采花呢.导游说,这里面还有一个又一个的。

神话。

故事。

呢,于是,我让妈妈在阿诗玛拍个照,做为纪念.

导游又带我们来到良心石下,良心石是由两块参天大石高高兴兴的托起的,看上去还挺神气地,听说良心坏的人从下面经过,那块”高贵”的石头就会落下来砸死他.

我们后来到了猫捉老鼠石,猫正找老鼠,老鼠正躲在一块石头后面,它的尾巴已被猫吃了,猫大叫:”你在哪?快出来受死.”于是,老鼠就唱:”为什么每次受伤的总是我?”有趣极了.

我们又去看了礼貌石,大象石,狼心狗肺石……这里的石头真是千奇百怪.

到了中午,我们先去吃饭,又去品菜,最后又去了医院泡脚……。

分离的时候总要分离,我意犹未尽地上了车,离开了美丽的石林.

我的暑假生活小学三年级作文

以前去超市都是买吃的,今天我跟妈妈去超市买菜,心情有点激动。

先挑豆子,妈妈说:“豆子要挑嫩嫩的,新鲜的,要用手指捏捏,鲜嫩的才好吃!”我慢慢地挑选,生怕挑错了。

挑些辣椒,但是我是不敢吃的。这些辣椒红红的,看起来就很辣!

我还买了我最爱吃的鸡腿,妈妈答应会给我做手si鸡,想想就觉得美味,口水都要流下来了。

把菜都秤好了,妈妈说要奖励我一包糖,我最喜欢吃糖了,但是妈妈平时都不让我买,这实在是一个大大的惊喜呀!看来,多做些家务好处还真不少呢!

小学三年级我的暑假生活作文【】

时间过的飞快,一转眼,一个漫长的暑假又开始了。对我来说,这是一个很好的学习机会,所以我更应该好好利用。

暑假一开始,我便来到乡村奶奶家,彻彻底底的体验了一回乡村的生活,也让我懂得了许多道理和生活的坚辛。

暑假刚开始,我就当了一回厨师,亲自下厨做了一碗小菜。首先,我把油倒进锅里,等油热了,把西红柿倒进锅中翻炒一会,然后,把蛋倒进去,只听见‘’哧‘’地的一声,蛋和西红柿融为一体,然后用铲子又翻炒了一会,最后放入了盐和味精,妹妹拿了碗,热呼呼的西红柿炒蛋出炉了。虽然这盘菜有点焦,有点咸,味道不是特别好,但是我仍吃得津津有味。因为这是我第一次下厨,烧的一个菜,很不容易。从中,我也深刻体会到生活的乐趣!

第一次下厨,我很开心,这真是一个难忘的暑假!

我的暑假生活小学三年级作文

暑假里,我在妈妈办公室里做作业,每天做完作业哥哥就会带我去打篮球。

我蹦蹦跳跳的跟在哥哥后面来到球场。哥哥先教我拍球,然后教我传球和投篮。

第一次我只能拍了五六个球,通过几天的练习我现在拍的越来越多了。哥哥说:“你自己在旁边继续练球,我和朋友们去打篮球了。”

我喜欢打篮球,真想每天和哥哥一起打篮球。

小学三年级作文我的暑假生活

你想知道我的暑假生活是什么样子的吗?是多彩的?漫长的?还是——————哈哈,来听我说说吧!

假如我的暑假是多彩的,那就是一个字:爽!

假如我的暑假是漫长的,那就是一个字:烦!

多彩的暑假会是这样的:每天可以踢踢足球、滑滑轮滑,去游游泳;随时去图书馆看看书;每天可以上网30分钟,玩玩小游戏;去中山陵或是公园走走;玩玩扑克牌;组装一下我的赛车;不用上补习班;约着伙伴一起去玩、去旅游;陪着老妈逛逛街,吃吃甜品——————这真是“爽中爽,爽中爽”啊!

漫长的暑假会是什么样呢?oh。mygod!(我的天啊)。补习班每天都在等着我,我就像动物园里的动物一样,没有任何的自由,天天有大量的作业,大量的补充习题,大热天在没有空调的教室里上一节又一节的课,对我来说,这一定就是“人间奇迹”。是谁创造了这“人间奇迹”,一定是我的老妈,他会将我推到这“人间地狱”吗?不会总是对我说:一是复习,二是练习,三是读书,四是——————真是“烦中烦,烦中烦”啊!

这次的考试数学95,语文96,英语98,可能是“爽中爽”,也可能是“烦中烦”,几率都是50﹪。

苍天啊!大地啊!请让我这次的爽中爽几率是100﹪吧!嘿嘿!

部编版小学三年级语文

13日上午的三年级教材网络培训一结束,我照瓢画葫芦,根据培训视频的一点提示——多学生多当众展示的机会,在三(2)班上了一堂口语交际课《我的暑假生活》。

我的心中大致有个模板,但时间仓促,更多的是临场发挥。开学以来,我本持着让孩子清楚自己要学什么的教学理念,一打开课件,出示“口语交际——我的暑假生活”这几个艺术大字,我便发问:“什么是口语交际?”

令我惊讶的是,班上大多数学生不知什么是口语交际,上口语交际的形式是什么,经过分层引导,先让学生理解“口语”的概念,再说说“交际”的大意,学生们才渐渐明朗起来。

对于这一部分临场发挥的教学设计,我心里挺高兴的,洪莹老师对我说,一堂课不要求讲的多,一课有一得,就足矣。在这堂课,孩子们至少知道了口语交际是什么,上口语交际的目的是什么。因为我一直给我教的孩子灌输“学习语文就是听说读写”的概念,口语交际就是“说”的这一部分。上口语交际要会说,还要说得好,别人说的时候,我们还要会倾听,也就是“听”,会“说”不“听”,会“听”不会“说”都不能算是学好了语文。

明确了我们“说”的主题后,我让学生开始讨论,这也是落实了“对话式教学”。以前我只知讨论就是讨论,不知讨论的重要性和好处,所以也不十分重视。经过暑假培训,明确了学生讨论也可以等于“对话式教学”,我在我的每堂课都充分让学生讨论,美名其曰“思维火花的碰撞。”

另外,从讨论这一点教学设计我也学了点经验,要让学生对自己的同伴有话可说,设计讨论话题时断不能是“一望而知”的,要“知意而口不能言”的问题,心中所想但只知冰山半角,通过和同伴的交流,心中答案能呼之欲出的,这才是有效的讨论。否则,我们的课堂上很可能出现学生聊天的现象。

充分讨论过后,我请班上口语表达较好的两位学生登台展现。这不是故意偏袒,而是我们的口语交际课堂才刚刚起步,我寻思着要给这群刚刚起步的孩子们找个好榜样,有个合格的模仿对象。登台的两位同学虽略有羞涩,但也算大大方方,虽然说展现内容有些琐碎,但我的目标是能将意思说清楚就足矣,至于怎样才能说得好,来日方长,慢慢训练。

两位学生讲的均是沙漠之旅,引起了我们极大的兴趣。第一位学生说完,坐在台下的我举起了手,接二连三地问了好几个问题。其实我是在向孩子们示范,待别人说完后,我们是可以举手追问的,但不可以没说完就插嘴,这是不礼貌的表现。第二位学生登场,学生们纷纷效仿,对上台的学生提出自己感兴趣的问题,什么沙漠里的泳池长什么样,骆驼吃仙人掌会不会被刺伤等等,一时课堂好不热闹。

最后五分钟,我总结了这堂课学习到的内容,在黑板上板书下学会表达、学会倾听、学会提问。

通过这次口语交际课,学生们初步了解了口语交际的上课规则,也让他们的表达能力得到了发展,倾听能力得到展现,提问能力得到提升。我将在接下来的三次口语交际课中,精心备课,砥砺前行,真正地将课堂还给学生。

我的暑假生活三年级作文

同学们,你们在这个暑假过得快乐吗?我在这个暑假过得十分快乐,因为我在暑假中做了很多开心的事,还和爸爸妈妈去武山玩。下面,就让我给你们说一说我在暑假经历的最快乐的事吧!

那天早上,我起床后,太阳已从东方升起了。我打开窗户,听见鸟儿在枝头上叽叽喳喳地叫着,像在演奏一首美妙的乐曲。清新的空气飘入屋里,吸进肺里,根本无法用语言来形容空气的新鲜,以及我轻松愉快的心情。

这一天,我们要去武山玩。八点,我们准时出发。爸爸先驾车去接叔叔阿姨,然后我们直奔去武山。

到了武山,我们先去了武山的鸳鸯湖。到那儿后,我下车,第一眼就看到了一面高大的门,上面有一个大牌子,写着“湖光山色”。

当我们走进去后,看见湖很大,也很漂亮。里边有很多的鱼,有的鱼堆在一起吹泡泡,像在玩吹泡泡游戏;有的游来游去,像在追逐打闹;有的堆在一个角落一动不动,像在说悄悄话;还有的躲在芦苇草里,像在玩捉迷藏……这时,我不由地想:“如果我也是自由自在的鱼儿,该多好啊!这样,我就可以和他们一起玩耍了。”湖面上,有几只小野鸭正向岸边游来。我又向上方望去,看见几只白鹤,他们不停地在湖面上飞着,一会儿飞高,一会儿飞低。我正疑惑时,阿姨给我说:“他们飞高是在找鱼,飞低是在抓鱼。”

鸳鸯湖还有个游乐园,里面可以划船。此外,还有大力士转盘、碰碰船、海盗船……。

我们还在鸳鸯湖拍照留念,拍完后我们就开开心心坐车回家了。

看!这就是我的暑假趣事!你羡慕吧!哈哈哈……你们在暑假最快乐的事情是什么?快快给大家分享一下吧。

我的暑假生活三年级作文

终于放暑假了,我回了乡下爷爷奶奶家,开始了快乐的暑假生活。

早晨,灿烂的阳光洒下光辉,遍地皆是金子。鸟儿在枝头歌唱,花儿在风中舞蹈,一切都是可爱的样子。假期里每一个风和日丽的早晨,我都要出门去散步。

我家养了一条可爱的小狗,它的名字叫“旺旺”。它是我的好朋友。我去哪儿,它都要跟着去。

走在乡间的小路上,四周皆是怡人的风景,空气中飘荡着醉人的花香。初夏的阳光照在我的身上,没有想象中的热烈,带给我的,是一种说不出的温和。在这样暖洋洋的日光下,我闭上眼,张开双臂,和清风拥抱在一起。这时,在草丛中自娱自乐的旺旺突然跃起,一头扎进我的怀里,我堪堪抱住它,一个不慎,就和它一起倒在了草地上。我们在草地上嬉戏、玩耍。田园间,回荡着我们的欢乐的笑声。

回到家,已经十一点了。爷爷还在地里干活,奶奶正在择菜。我便去洗锅、淘米、煮饭。我又用奶奶择好的菜,和着新鲜的猪肉炒了一道家常菜。炒完这道菜后,我又大显身手,为他们做了一道番茄炒鸡蛋和油炸花生米。我已经不小了,已经学会为他们分担家务了。过了不多时,爷爷也回来了。饭桌上,我做的家常菜香气四溢,很是诱人。爷爷奶奶握着筷子细细品尝一番,直夸我“好孩子”。我心里高兴的不得了!

夏夜,凉风习习,繁星点点。每天晚上,我们都坐在院子里,摇着扇子,聊着天。我抬起头,欣赏这夺目的星空。我不禁感叹:夏夜的星星真美啊!夏夜星空真好看啊!我唱起了歌:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星……”爷爷奶奶听着我的歌声,不仅摇头晃脑,还在一旁打着拍子。夜,和谐而美好。

这个暑假,我过得很开心!我希望以后的每个暑假,都能这么开心!

三年级我的暑假生活作文

我的暑假生活将要开始啦,心里别提多高兴了,就算是一罐蜂蜜也无法表示心中的甜蜜。

我再也不用拘束在那个充满知识的大鸟笼里,突然感觉世界是那么美好。

早晨,一道刺眼的阳光照过来,我再也没有睡意,洗洗刷刷忙了一阵后,就开始享用美味的早餐了,吃过饭后我就跑出家门,去找我的小伙伴了,和她们一起说说笑笑,打打闹闹好高兴啊,此时的我就像是一只快乐的小鸟。

夏日炎炎,强烈的阳光使我再也没有心情玩了,我像离弦的箭一样飞奔着跑回家,我打开电扇,拿了一个雪糕美滋滋的吃了起来,凉凉的风吹着,甜甜的雪糕吃着,真希望时间能停留在这一刻。

下午,阳光变得柔和了一点,此时我感到很无聊,随手摸到一本书就看了起来。

吃过晚饭,我静静地躺在床上,回想起这一天过的既充实又快乐。

暑假时,我就像一匹脱缰的马,可以随心所欲,自由自在。

我的暑假生活三年级作文

很快明天到了,我们收拾了东西,走向了去马拉湾的车。到了车站,我们上了车,车子很快就开了,向马拉湾跑去。在路上,有一位导游叔叔,导游叔叔一路上在给我们猜谜,我答出来了一个,很快到站了,我们兴奋的下了车。我们很快的换了换衣服,进了马拉湾。

我们先来到了大海啸里,我穿上游泳衣跳到了水里,过了一会儿,大海啸来了,水把我和爸爸妈妈推到很高的地方。玩完了大海啸,我们来到儿童戏水城堡,里面有很多滑梯,我坐的是一个绿色的滑梯,这个滑梯真好玩!我又来到了电解水池,我一下水就开始游泳了,我游了好长时间,爸爸一看手表,该回家了,我很不想走,可是不能,出去以后上了车,就回家了。

今天,我很开心,小朋友们有时间你们也来玩一玩。

我的暑假生活三年级作文

当我得知在郑州的.比赛,我得了一等奖,可以代表河南省去北京参加全国比赛了,我高兴极了。

到了北京,第一天举行了开幕式。第二天开始比赛了,一大早,我们就去看名单,我排在了下午。我们早早的吃了午饭,化好妆,很快就该我上场了,我的心砰砰直跳,因为我有点紧张,但是我还是保持正常发挥。比赛过后,评委老师说我笑的不够,我下定决心,回去后一定努力改正,下次有机会一定要表现的更好。

第三天,老师带我们去了清华、北大,我们在清华感受到了“自强不息,厚德载物”的校训;在北大领略了未名湖和博雅塔的风景。我们还去了鸟巢、水立方,感受了奥运会的壮观。哦,忘了告诉你,我还得了二等奖,是不是很棒。

虽然我的暑假很开心,但是我也想同学和老师了,期待开学能够见到你们。

我的暑假生活三年级作文

今天下午,爸爸说要带我到我们家的后花园去玩,我很惊讶!问爸爸:“我们家有后花园吗?”爸爸说:“当然了,我们家一出门不远处的琵琶湖公园,不就是吗?”噢,我恍然大悟,开心的笑起来。

一会儿,我们来到公园,园里的景色多美啊!有碧绿碧绿的草地、弯弯的小溪、还有铺满石头的林荫小道。眼前的琵琶湖在远处紫金山的衬托下,显得更加清澈了。

临走时,我对爸爸说:“我们家的后花园可真美啊!”爸爸拍着我的肩膀说:“是啊,这是我们大家的花园,人人都要爱惜它”。

小学三年级暑假生活日记

在目。但最令我难忘的就数游玩兀源洞了。

那一天,我们约好我的好友胡雨璐,一早就出发了。爸爸一边骑着车,一边跟我们讨论这讨论那,不一会儿,就到了目的地。

还没等爸爸买完票,我和胡雨璐就飞奔了进去。开始,我们俩只是玩了荡秋千和跷跷板,后来,爸爸提议到里面去。这下我们俩小家伙就像脱了缰的野马,狂奔了起来。到处都玩了玩,弄得身上到处是灰。我还给如来、观音、神龟给了钱,像模像样地许了愿,不知道它们会不会给我带来幸福和好运。

没想到爸爸竟然买了漂流的票,我和胡雨璐甭提多高兴了。上了船,我们就想开始划,但是,要等所有人上船才能开始划。等所有人上来了,船就出发了。周围一片寂静,我和胡雨璐都以为有下坡,可是,船还没有到源头,就掉头走了。下了船,我和她就丧气地说:“一点儿也不刺激嘛,钱都白花了。”爸爸听了,哈哈大笑。不过,我们硬是在里面呆了很长时间,感受了洞内的“天然空调”。

我们还喂了猴子,虽然被放走了几只,但我们依然很开心。“这次可惜的是没带相机,没把这如花似锦的风景拍下来!”爸爸失望地说。

那一天是我最开心的一天,虽然没有把这么美的景色和时刻拍摄下来,但是我是不会忘记这一天的!

我的暑假生活三年级作文

今年的暑假很特别,以前的暑假,我都是在家里过的,但是今年我在这个充满欢声笑语的寺庙——-南少林寺里开始了快乐的暑假生活。

这个暑假跟平时差不多,该上课就上课,该练功就练功。但是,我学到了很多东西,比如生活上,学着爱干净,老师们说今年要让我们增强体质,我也觉得不错,自我感觉良好。

我喜欢在这里上课,因为每个法师、老师都讲得都很用心,特别是刘老师的课,她教我们劳动,例如:洗酥油灯的杯子,晒被子,洗衣服等等……听说下个星期还要教我们做油灯;还有蔡老师,他是在南少林寺中年纪最大的一位老师,他讲的课,我们都专心致志,听的津津有味。还有法师们,有的教我们生活卫生,有的讲佛教故事,还有的教古文等等,学也学不完。

教练也很好,教练每天会把当天要训练的内容告诉我们,然后我们都很认真地反复练习,如果不会,教练还会耐心地教我们,有时候教练还会给我们发点糖果,零食。每到双休日时还会带我们到寺庙外的篮球场去玩儿。

有喜有忧,有笑有泪,有劳动也有训练的生活还是挺有意思哒!

今年的暑假就是这样的快乐,老师们让我明白:阳光是这样照亮人生的,雨露是这样滋润禾苗的,感恩随喜每一位法师和老师!

我的暑假生活三年级作文

时光悠悠,我在慢慢长大,每个暑假都给了我童年生活不一样的难忘和快乐!这个暑假也给了我许多五彩缤纷的记忆,其中最令我开心的是那天我去乡下的外婆家。

暑假刚开始,我和爸爸妈妈一起开开心心地来到了外婆家。

一到门口,外婆就迎上来开心地说:哟!我的宝贝孙子,孙女来啦!外婆可想你们了。我和弟弟亲切地叫了声:外婆!哎!外婆高兴地回答了声。

我一听,可来劲了。平时我只知道吃,还不知道怎么挖呢。于是,高兴地拿把锄头,跟妈妈去了地里。

妈的样子开始挖,可是却没有妈妈挖的好,因为我总是不小心把荠菜挖断了。我拿着半截荠菜找妈妈,妈妈又手把手的重新教我,我终于学会了。

我们提着荠菜走在回家的路上,身边飘来阵阵花香,到家了,我们把荠菜洗干净后,捣碎包好后,就下锅了,没多久,一盘香喷喷的饺子就出锅了,我吃着这盘饺子,总觉得这盘饺子那么香甜,可以装进我童年的美好记忆里,填满我的百宝箱。

暑假生活结束后,我离开了乡下的外婆家,体验乡下生活,学包荠菜饺子,这是我这个暑假里最快乐的一段记忆,它将永远留在我记忆的画框。

我的暑假生活三年级作文

姑姑家里养了一只狗狗名字叫阿布,它一看到玩就扑上来打招呼,我试着牵着它去散步,它的力气很大,差点把我拽飞起来啦我非常喜欢阿布。

奶奶家住在二楼,后面有一个很大的篮球场,周围种了很多的蔬菜,有黄瓜、苦瓜、冬瓜、丝瓜和甜瓜,还有各种的青菜,他们还送了很多青菜给我们吃呢。

今天早上我写完作业,奶奶带我出去玩,我们去了游乐场,我玩了过山车,还有我喜欢的蹦蹦床。一直到中午,奶奶还带我吃了汉堡包。晚上我们和姑姑一起去吃了烧烤,今天真是开心的一天呢!

我的暑假生活三年级作文

盼星星盼月亮,终于盼来了期待已久的暑假。

炎炎夏日,最适合的事当然是抱着冰镇西瓜窝在沙发里看电视,这不,我刚从冰箱里拿出一半清甜可口的西瓜坐回沙发,第一口还没进嘴,敲门声响了。“唉这谁啊,还能不能让人好好吃个西瓜了”我万般不情愿的放下西瓜走去开门,门外的是我的好朋友东东。

“哎快快快,我们去小河里捉鱼吧”,东东一脸兴奋的拉住我的手就要把我往外拖,“哎呀,外面多热啊,还是在家里凉快”,我一边挣脱他的手一边说到,可东东兴奋得哪还听得进去,我只好随着他来到了河边。

到了目的地,已经有好几个小伙伴在那儿等着了,大家伙工具很齐全嘛,小桶,网兜,甚至还有一根鱼竿,看着大家这么兴致高昂,我那幽怨的表情也变得不好意思了。很快大家就挑了一截水很浅的河滩,纷纷蹬掉鞋子趟进清澈的水里,我在岸边看了一会儿,终究是按捺不住心里的冲动踏进了河里,嗬,水可真凉快,让我暂时忘记了对太阳公公埋怨。

“啊,我逮到一条小鱼啦!”不知道是谁喊了这么一句,大家激动得从河水里哗哗哗跑过去,我也好奇的跟上去看看那条小鱼,活蹦乱跳的,可有趣啦。很快,我也加入了抓鱼大军,一群孩子在河里嘻嘻哈哈的一边抓鱼一边玩水,激起的水花在空中划出一道道漂亮的弧线,驱散了空气的燥热。

不一会儿我们都成了一只只落汤鸡,大家看看彼此都笑得前仰后合,这种无拘无束的快乐,是我以前总窝在家里所没有体验过的,原来外面的世界比电视动画片有趣多了!我在一群孩子里笑得漏出缺了的大门牙,心里像是吃了蜜糖一样开心!

我的暑假生活三年级作文

暑假,我去爸爸的实验室玩,爸爸很高兴,向我一一介绍实验室里的设备。然后,爸爸再三叮嘱我,别乱动里面的东西。

到了家,我取了些白磷倒在鸡的身上。只一会儿,鸡身上的毛就烧了一大片。看见鸡到处乱飞,咯咯直叫,我兴奋得直拍小手。我把瓶子塞进口袋里,到好朋友沙峰家玩。趁他不注意,我往手上倒了些白磷,抹在他们家靠北的纱窗上。“你干什么?”沙峰问我。“你们家纱窗挺好玩,呵呵……”我若无其事地说。其实,我是想乘机吓吓这个胆小鬼。晚上,爸妈去外公家做客,我去了沙峰家。都8点多了,爸妈还没回来,我的眼皮直打架了。我刚闭上眼,突然,纱窗上“鬼火”直窜,我吓得大叫。“你怎么啦?”沙峰问我。“鬼鬼鬼……鬼火!”我哆哆嗦嗦地说。沙峰扭头一看,也吓得直叫。沙峰爸妈赶了过来,可他们也弄不明白到底是怎么回事。这时,爸妈来接我。当爸爸听说了情况后,问我:“今天,你拿白磷回家了吧。”我这才想起,今天下午3点多,我在刚冒“鬼火”的纱窗上涂过白磷。“可是……它为什么到现在才燃烧呢?”我不解地问。“靠北的窗子又通风又背阳,一下子燃不起来。到了晚上,由于灯光的'不断加热,白磷达到燃点,自然就出现了鬼火现象。”爸爸细细地解释着。跟着,便一个劲儿向沙峰爸妈道歉。

本想吓吓沙峰,没想到反而吓坏了自己。像这等自讨苦吃的事,只有我这种有着超级智商的大脑才能琢磨得出。

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