六年级第六单元怀念小学生活(通用19篇)

六年级第六单元怀念小学生活(通用19篇)

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时间:2023-12-07 06:33:27

上传者:JQ文豪

优秀作文需要有充实的内容,要有独特的见解或独到的观点。在这里,小编为大家挑选了一些经典的优秀作文范文,与大家一同分享和欣赏。

六年级第六单元作文小学生活二三事

小学生活结束了,我就要上初中了。

回顾这五年来,我从一个什么都不懂的孩子变成了一个有一定知识的大孩子,学校里的许多事情都深深地印在了我的脑海里,一个个记忆犹新。记得有一次,做广播体操时,我的同学刘浩宇正在和人说话,突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上,在他的嘴上狠蛰了一口,他“哎呀”一声,当他旁边的同学知道他被蜜蜂蛰了时,一个个手忙脚乱,不知所措。这时正好做完操,他们正在想办法,忽然他想到了我,便来找我“求救”,我当机立断的说:“快用肥皂抹!”他惊讶地问:“嘴也用肥皂?”我说:“对呀!”接着,我找来肥皂给他抹上,不一会他的嘴就好了。从此以后他们就都叫我昆虫学家。

还有一次,我考试没考好,老师就罚我把一道错题抄一百遍,我一听一百遍,头都大了。突然,我想了一个“妙招”,把两支笔捆在一起,这样写一遍就等于写两遍,但不知怎么回事这事就被老师知道了,老师把我叫到了办公室,我在路上心里想:完蛋了,老师肯定会训我的。令我意外的是到了以后,老师不但没训我,还微笑着,语重心长地对我说:“学习就是学习,你要想获取知识,就要用心去写,可不能投机取巧!”听完老师的话,我心里感到非常惭愧,我下决心以后不做这种事了。

我马上就要上初中了,我要在初中有一个全新的开始,好好学习。

六年级单元作文难忘的小学生活

忘不了那比赛时的奋力拼搏,同学们用汗水换来了班级的荣誉,忘不了课间时同学们的嬉戏吵闹忘不了伤心时同学们递来的手帕和关怀的语句,忘不了忘不了……那六年的情谊。下面是小编为你带来的六年级单元。

作文。

难忘的。

欢迎阅读。

岁月的风铃在摇落中巨响,滴滴答答的钟表在响声中流逝。光阴似箭,转眼六年的小学生活即将结束。每想至此,心里便久久不能平静。

二年级的时候,我走上了旗台,让大哥哥大姐姐帮我戴上了红领巾。胸前的红领巾北风吹拂着,像一团火焰映红了我的脸。那一刻,我成为了一名少先队员。

四年级的时候,我的学习成绩下降了,老师把我的妈妈叫来,把我退步的事情告诉了妈妈,妈妈回家把我骂了一顿,那一刻,我暗暗发誓,我一定要做一名好学生。

岁月匆匆,花开花落。小学的学习生活瞬间就过去了,而今,我们既将毕业,在既将离别母校的时刻,我们的心情格外激动,每个人的心中充满了留恋之情。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦是那样熟悉,那样亲切。

老师,你那头头是道的教诲,你那慈祥的目光。从开学枯燥的拼音字母到能写朗朗上口的作文,你为我们操了多少心血,多少汗水。

“茄子”随着一阵欢快的声音,48张透着几分成熟得出脸进入了岁月的镜框之中了。一转眼的6年的小学生活将要画上已个完美的句号。望着毕业照中那一张张阳光般灿烂的笑脸,那舍那分的情感占据了我整个心。

6年前我带着几分天真和顽皮的性格走进了“美兴小学”那宽阔的操场无比的开心。就在那一段快乐的时光留下了我的足迹我们的启蒙老师“刘老师”,把我们领进了教室一点一滴的传送给我们知识。

到了高年级我们有换了老师“唐老师”,是她让我们的字写的更好了。在6年级下册我们为了迎接毕业考试,升学考试,紧张烦恼透了,由于唐老师的教学方法会好,让我们这次考试都考的很好我在哦里对唐老师说一声“谢谢,谢谢!”

如今我们要离开我们的母校了,去迎接新的学校,迎接新的学习生活了。再见了!再见母校!

语文六年级第六单元作文:我的小学生活

我是一名快上初一的学生了,有时也会回亿起小学时的情景。每当我呆呆的坐在窗前的时候,我的脑海里都会呈现出在学校时欢快的景象。

记得在我刚踏入一年级的教室时,我哭了,因为我害怕,我怕我一个人孤孤单单,没有人陪伴。后来,我和几个小伙伴熟识了,并且我们成为好朋友了。以后我又和班里的人也都认识了。再后来,我们班里闹出来了许多笑话。

有一次,我班搞笑同学王哲在上课时间呼呼大睡,老师正在课上教我们单词,老师发现了目标,一步走到他的面前,老师把他叫醒时,他嘴里嘟囔着:“别烦我”。顿时,全班同学都捧腹大笑,老师也气的笑了,整个班都沸腾了。

还有一次,我也在班里闹出了笑话。在上英语课的时候,我坐的不舒服,于是就挪来挪去,就在这时,我们的孟老师看见了,从此我的外号就“诞生”了,当着同学的面就叫我“活猴”,当时我的脸一下子就红了,有的同学门还幸灾乐祸的叫:“活猴,活猴,活猴”。羞的我连头都不敢抬。

在我的童年里,还有许许多多能笑破肚皮的趣事。直到现在我还怀念小学时的种种经历。每当我看见有小孩儿玩耍的时候,我的心里都甜滋滋的。

六年级单元作文难忘的小学生活

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;太阳西下,有再东升的时候;星星残缺,有再现的时候。我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子——在2015年那个赤橙的夏天,我踏入了汉滨小学,开启美好的小学生活,在时光流逝中成长。

抬头仰望天空,看着东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空,染上微微的红晕,飘着红紫红紫的彩云,一波波回忆不禁涌上心头。记忆中,那个陪伴了我六年的校园,还是一如既往的美不胜收。那个有着“汉滨小学”四个大字的石头,那个清澈见底的池塘,那个矗立的旗杆……记忆中,那些位富有智慧的老师,那些个一起玩耍的同学。渐渐地,眼睛逐渐失去辨别事物的能力,渐渐模糊;伸手一摸,早已在不知不觉中泪流满面,在时光中流逝中,褪去稚嫩,丰满羽翼,走向远方。

已经不记得是哪一天了,那是我们第一次相遇,那时我们都在互相打量着身边的这群人。我们天真地踏进校园,慢慢地,认识了身边的每一个人,也了解了他们,找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜欢相同的颜色,或是同样的零食,几件简简单单的小事,却都能在我们心中留下印象,加深彼此的友谊……在这浩大宇宙中,你我都是渺小的细沙,但又是在这浩大宇宙中,你我相遇、相识、相知。

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六年级单元作文难忘的小学生活

如同第一次放开爸爸的手勇敢迈出人生的第一步,我依然清晰的记得,那个晴朗的秋天,小小的我背着大大的书包跨入草绿色的石笋小学,“和而不同,各美其美”的大字就在我的前方。从那天起我正式成为石笋大家庭的一员。

依然久久不忘的是,四年级的军训,虽然只有短短的几天,但它依旧像一首激动人心的乐章,汗水和坚持是它的主旋律。烈日下,我们排着整齐的队列,迎接酷热对我们的考验。骄阳似火,操场如同大烤炉,如黄豆大小的汗珠顺着脸庞滑下,模糊了我们的双眼,脚下的阵阵的热浪传来,我们依然纹丝不动,没有一个当‘逃兵’。每一次训练都是对意志的考验力的磨练。军训告诉了我们要坚持不懈,更要战胜自己。

我们四·一班被挑选出来要在汇报表演中为大家演练防恐演习。接到任务后大家都卯足了劲,对每一个动作都力求完美,训练中无数次重复着摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓拧到背后,膝盖被磨破……为了集体的荣誉我们坚持绝不放弃。训练结束后,有的同学连简单的抬手拿毛巾都成了一件非常困难的事,但我们没有退缩。每个人都有一个朴素的想法:努力做最好的自己,集体荣誉高于一切。

辛苦的汗水没有白流,努力的坚持没有白费。当我们以饱满的热情、整齐的步伐,穿过检阅台时;当我们以逼真、准确的动作完成防恐演练时,学校领导、老师、家长们欣赏的目光在我们身上一一交汇。在这一刻,我们终于理解了——军营是属于坚强者的天地,成长应在这里奏出高亢的强音。

石笋教育殿堂的老师们,和风细雨般在我的心里播下了美的种子,在淡雅和风中,我感到了石笋人满满的爱。此时此刻难以用语言来表达,激动中饱含着对所有关爱我的人深深的感激,欣喜中渗透着对未来无限的期盼!在成长的道路上,我将会有无数个由自己书写的篇章,但我坚信有石笋这方天宇,我将尽情展翅翱翔!

人教版六年级第六单元作文:小学生活即将结束

小学生活。

就要结束了,这六年来,我们曾经伤心过、高兴过、激动过,这一切都是美好的记忆,我们将带着这美好又难忘的记忆步入初中。

从入学到现在,经历了风风雨雨,明白了许多,懂得了许多。每经过一次历练,都记录着校园的生活,记载着我们的故事。此时此刻,我心潮澎湃,在眼前,我仿佛又看到了引人入胜的课堂,热火朝天的大扫除,你追我赶的操场。听到了充满墨香的书声,快乐的歌声,尽情嬉闹的笑声,诲人不倦的心声.......还记得六年前的第一天,我带着满怀的好心情来到校园,500字。

作文。

看着这美丽的校园,我心中有着千言万语我走进教室,一切是那么陌生,可是,老师那甜蜜的微笑令我顿觉温暖起来老师牵着我稚嫩的小手,引领我坐在我的位置上,从此,我有了家的感觉。

还记得吗?在二年级的时候。因为我一时的马虎,满作业都是那刺眼的红叉叉,我心里难过极了。老师悉心的教导,妈妈的警钟,是我没能走向歧途。小小的我,懂得了如何反省自己的过错。改掉自己的不足。

往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠啊。感谢我的母校,感谢我的老师,这里是我童年的摇篮,成长的乐园。

六年了,我从一个无知的小孩子,成长到今天,已经逐渐明白这一切的我。走出的每一步,无不付出了我的努力,我的每一点成功,都是我自己的努力换来的,没有一点虚伪。我也不是没有收受到过挫折,遇到过困难,但我都从这些困难中走出来了。

今年,我明显觉得自己长大了,我也改变了对值周的看法,原来,值周不是一个很艰巨的任务,我开始一点也不讨厌值周了。因为以后,我就是想值周都不能值周了,想要这种值周生活都没有了。因为,现在的我热爱值周工作,热爱我的岗位!所以我一定会珍惜现在所拥有的,认真干好仅剩的一次值周时间,尽自己最大的努力,做好我在离开松山小学前的每一件事!!!

人教版六年级第六单元作文:难忘的小学生活

六年的。

小学生活。

如流星闪过,放眼望去,只看见一丝光亮在我眼前。再上前一步,只留给了我一种思念、怀念。思念与怀念交织在我心头,我突然发起一种名叫依依不舍的感情,那种感情,不可名状。

思念校园。校园是美丽和温馨的。这时,我耳边响起朗朗的读书声,庄严的国歌声,比赛的加油声和佩戴红领巾的喜悦声。校园的几棵大树,总是捕捉着我们的心灵,记录着每一个精彩的瞬间。我们从幼稚变得成熟,那六个年轮便是见证。

花结果了,我们播下的种子又有什么理由不开花结果呢?

思念我的同学。我的同学是我的知己朋友。他们给我最真挚的礼物——友情,我一直珍藏于心。同学们是纯洁而热情的,我怀念那有趣的。

绕口令。

搞笑的笑话令人费解的脑筋急转弯。我眼前浮现出一些画面那是几个小脑袋在树下促膝谈心在倾吐着自己有趣的事伤心的事。我们在感受着对方灿烂和坚强的一面。旁边的大树哗哗作响仿佛是在见证我们的友情。

毕业的门无可抗拒地打开了,我们即将走进另一个学习生活。我真希望时间停下来,让我们永远在一起,让欢声笑语充满整个校园。

一转眼,我已在母校度过了六年,马上我就要毕业了。可还是舍不得离开母校、母校的好朋友。

母校,我的另一个家;母校,我与大家的快乐天地。母校有我们这些祖国的花朵,变得更加生机勃勃。在母校时,我快乐的时候,可以与朋友玩耍;我伤心的时候,可以向朋友诉说。在母校时,我可以获得更多的知识、珍贵的友谊。

在这快乐的六年小学生活中,我获得了友谊、知识等。我从一个天真无邪的小女孩变成了一个拥有知识的女生。在这有快乐、有幸福、有悲伤的六年小学生活中,我有了酸、甜、苦、辣的感觉。

被人冤枉时,有种酸酸的感觉;被人表扬时,心里像吃了蜂蜜似的甜;被人骗时,有种有苦说不出---哑巴吃黄连的感觉;被批评时,心里辣辣的,很不好受。在这么一个拥有酸甜苦辣的地方,我慢慢成长,也学会了从哪个地方摔倒,就从哪个地方站起来。

每天早上,来到教室,看到正在玩耍的同学们,我总会露出一丝微笑。听到大家都书声琅琅的在读书时,我会附和着大家的声音。也许,我只是这个班级的一小部分,尽管是那样的小。但我觉得,我们每个人都有自己的的作用。我们这个班级,因为有了大家,才会有了欢笑。

正因为有了这么一段难忘的小学生活,才使我这么舍不得离开大家,离开母校。

怀念_小学生六年级作文

我喜欢爬山,每当节假日,我总会去爬山。今天,爸爸,妈妈和我一同去爬山。山上景色怡人。鸟语花香。忽然,不知谁叫了声:“这里的鸟真多啊!”咦,我似乎在什么时候听过这句话来着。噢,想起来了,那时候已经是五年前了......

放暑假了,我们全家一同去探望在老家的爷爷。

爷爷住在湖南祁阳,去那儿要坐火车到衡阳,再转车去,那儿离祈东很近,是个水乡,当地人人都会水,几乎都游过湘江,爷爷家附近还有一座宝塔山,山上有座宝塔。爷爷告诉我,塔顶上记了很多明朝万历年间的事,估计是明朝建的。

这天,我又嚷着要爬山了。爷爷笑咪咪地说:“噢,又去爬山呀?呵呵,好,爷爷带你去――”说着,爷爷麻利地站起身,拉着我向门外走去:“好、,走,走。”

我们爬上了山,树林越来越密集,鸟鸣越来越悦耳,空气越来越清新,我们的脚步也越来越慢。

爷爷开始介绍了:“这儿鸟真多啊!诶,钦儿,你看那个树上的鸟巢!”

“哇真多鸟巢哦!一个,二个,三,四个。我,我数不过来了。”

“哈哈,钦儿,你看这株草!”

“不要,不要,毛毛虫!”

“哈哈,这是毛毛虫!你看你看,假的!”

“噢――假的!”

“钦儿,你快看你看,那树上是什么?”

“嗯,不知道。”

“不晓得吧!那是大尾巴鼠(松鼠),会爬树的,你看,它抱着个松球得了!”

“哈哈哈哈呵!,爷爷看,爷爷看,这是什么?”

“唉呀,莫着手摸,扎人的!”

“这是什么?”

“钟森叶(我也不知道是什么)上面有许多剌吧!扎人的!”

“噢――!”

“你瞧树上麻雀,好多吧,太阳下山喽!回家吧”

“唉哟呀,这儿鸟真多!真多真多,我好喜欢!”......

我不知道,这是我最后一次和爷爷爬山去了。

一年多后――。

爷爷生病快不行了,我们赶了过去,第二天,爷爷就病逝了。他坐在座位上,一动不动的,我问:“爷爷坐在那里干吗?”妈妈望了一下我,慢慢地说:“爷爷睡觉了,永远也不会醒来了。”“不行!爷爷要醒!”不懂事的我跑到爷爷面前:“爷爷,我要你带我爬山,起来,爷爷起来!”周围的人都哭了......

第二年清明,我们去扫墓。我懂事了许多,我跪在爷爷墓前,对爷爷说了一句:“爷爷,这儿鸟真多!”说完,我便爬在墓上哭了......

“钦!”我被拉回现实。妈妈说:“钦,在想什么坏事呢?”“这儿鸟真多!”“好了,下山吧!”一只鸟儿划过天空,划出一道美丽的弧线。云组成了一只鸟儿,背上骑着一个人。我对着天空轻轻地说了一句:“爷爷,你那儿鸟一定很多,你一定喜欢。”

难忘的小学生活六年级单元作文

亲爱的同学们,悄然发现,我们在一起的时间越来越少,这六年就快要结束了。我想,我们大家一定都很留恋这段时间吧,一定在背后也默默地流泪过吧!

我曾想过,让时间倒流,回到我们一年级的时候,但我知道,这不可能,因为世界上从来没有多来a梦的竹蜻蜓,从来没有时光倒流器。唯独只有这一张张的照片,只有这一本珍贵的纪念册来勾勒我们的心灵。我忘不了,老师的殷切希望!我忘不了,同学的活泼可爱!我忘不了,我们的母校!

每当晚上放学时,我的脚步跨出校门的那一刹那,我就意识到,一天又过去了!马上,我们就要踏上新的旅程了,师生之情,情深似海。我想此时此刻你们的心情一定会和我一样,有一千个不舍,一万个不舍。但是,当小鹰羽翼丰满时,终究会离开老鹰,飞向蓝天搏击长空。敬爱的老师们,请你们放心,我们以后不管到哪个学校,都会好好学习,抽空一定回来看看你们,向你们汇报学校情况,再亲耳聆听你们的淳淳教导。在某年某月的一天,当我们六三班开聚会party时,我们一定要一起看看这本属于我们的纪念册,再一次地叙叙旧,在那时,我们就会发现,小学生活真的很难忘!

当手中的笔写下这最后一行时,这本本子就充满了魔力,可眼泪终究还是会流下来。最后祝愿我们的老师身体健康,开开心心!我们的同学好好学习,天天向上!

难忘的小学生活六年级单元作文

小学生活即将结束,我也将步入初中的生活了,但小学生活会永远留在我的记忆中。

从一年级到现在的确是发生了很多事,记忆最深刻的当然还是和同学一起玩啦!踢球就不错,每当到了体育课,我们就会在操场踢球。先把十几个人分成两波,每波再分配人员。守门员、后卫、中锋、前锋各有人当,接着就开踢了。

一个星期二的体育课上,我们快速分好人后就开踢了,大家马不停蹄地在操场狂奔。足球也是忽高忽低,忽远忽近。“球来啦!”只听__一声大喊。我和__俩后卫立刻认真起来。见__狂风一般带球冲向禁区,__立刻上去拦球,而我则在后防备。不一会儿,球便回到了中场。__接到球后立刻冲向对方球门,__紧随其后,但对方后卫白瑞玺也不是吃素的,三两下就从__脚下夺走了球,并以“音速”开向中场。球被__逼到墙边,他本想一脚开出,但不小心脚上的鞋飞出老远,所有人立刻笑得东倒西歪。

乐归乐,球赛还在继续。__带球“杀将”过来,连过两三人来到我和__面前,我们故技重施。__前去拦球,__立马传球给__,但却不知我在他前面,于是__还没接到,球已就被我大脚开出。__接到球后转身向前冲,__也跟了上来。为了避开白瑞玺,__在他马上到面前时将球传给__。__立马传给已在对方门前等候的__,一脚射门,__险些抱住球。“耶,进了!1:0,唔!!!”下面将是我们后卫表演了,我俩全力防守,不让对方进球,就这样1:0的优势持续到了下课。我们赢了。

这样的事还有很多,这是我最难忘的小学生活,将永远刻在我心里。

怀念_小学生六年级作文

转眼间我们六年的校园生活就要结束了,在六年期间我们有享受过成功的喜悦有尝试过失败的滋味。我望了一遍校园校园的一草一木,一砖一瓦让我们值得怀念我甚至仿佛看到,有一群一年级的小朋友排着路队,从大门内走出来,像小鸟一样,飞向等候在门口的父母怀抱的情景。我曾经就是那些小朋友中的一个人可是转眼间我们要毕业了!

校园里的点点滴滴,都离不开我们没个人!现在我们要离别这个校园了,难道我们就不伤心吗?不,我们很伤心。那位老师,伴随我们六年了,如今也要离开她了。离别那天老师拿着毕业证,眼睛里含满了泪水,我们全班人都哭了。我们都知道,老师舍不得我们离开,毕竟已经生活了六年了,我们也舍不得她呀。

我会怀念老师是他们让我懂得了真情我会怀念潮汐相处的同学们他们让我懂得了什么叫做真真的友谊忘不了我们之间那一段浓厚的友谊。在这六年中,我们度过了多么美好的岁月,经历了多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情地玩耍。可是,六年时间眨眼过去,我们就要分手了。我会怀念校园的一草一木一砖一瓦回忆起那时的事情,我又不禁流出了眼泪。

再见了,敬爱的老师!再见了,亲爱的同学们!再见了,哺育我六年的母校!

难忘的小学生活六年级单元作文

今天阳光明媚,妈妈答应带我出去玩,我开心极了。

我又蹦又跳的走在前面,突然,我看见了一个老婆婆被一辆面包车给揰到了,那个司机开车就跑了,也没有下车来看看老婆婆。我正准备去扶那个老婆婆,谁知道妈妈突然拉住了我的手,我很疑惑,于是我问妈妈:“妈妈为什么不让我去扶老婆婆呢?”妈妈说:“不过去扶,因为那个婆婆可能以为是你推她的。”我生气极了,准备走。而妈妈却说:“我要让你好好看一看这个世界的残酷和无情。”于是我和妈妈留了下来。我心里时时刻刻都在想:如果有一个人来扶一下那个老婆婆该多好呀!我环顾四周,我发现有很多人都在,甚至有些人还在拍照片传到网上,可是就是没有人来扶老婆婆。我们等了很久,终于有一位叔叔去扶了老婆婆,我本以为那个叔叔会遭到老婆婆的感谢,可是让我意想不到的事情发生了,那个老婆婆竟然报警,警察来后那个老婆婆竟然说是那个叔叔撞那个老婆婆的。最终那个叔叔赔了那个老婆婆5000元,人们渐渐的走了,我和妈妈也走了。一路上,我都在想:为什么?明明是那个叔叔好心去扶那个老婆婆,可是那个老婆婆为什么要陷害那个叔叔呢?到了最后妈妈告诉了我。

这件事情让我知道,原来我们的心里是如此的冰冷,是如此的可怕,要是有一天,我们的心里能够变温暖,能够变的不是这么可怕,那该多好呀,唉!

平时我们在学校里,老师就像我们的妈妈给了我们无微不至的关爱。记得有一次放学,那天正下着蒙蒙细雨,虽然雨很小只是雨丝,但刮在皮肤上还是很难受。当时我和我的两个小伙伴因为走的晚所以同学们都走了。当我们经过办公室时,我们的芮老师也正好从办公室走出来,他看到了我们后微笑着说:“你们怎么还不走?外面下雨了,我这有伞你们用吗?”这时我的一个朋友张口了:“老师,我们不用您用吧!”“没关系,我想感受感受大自然的气息。”我们都知道,老师是希望我们用这把伞不被雨淋着才这样说的。我听了又连忙说:“老师,我们也想和你一起感受一下大自然的气息!”老师轻轻地说了一声“嗯”又露出她那整齐而洁白的牙齿,我们都非常开心。现在,也许老师已经不记得了,但是我们依然会永远记住的。

六年,也许很长,但对于我来说,真的很短。谢谢我的老师,和陪伴我六年的同学!我们的笑容,会永远定格在那张简简单单的毕业照上。无论多少年后,我们依旧还会记得我们第二个家—六(1)班!

怀念_小学生六年级作文

我的童年是在家乡度过的。尤记得家乡的街车。虽然现在已经很难在家乡搜索到这种街车的身影了,但那凝聚着亲人之爱的街车却始终行驶在我心里。

家乡的街车是不同于现在满大街跑的那些人力车的。家乡的街车看起来有点像运输货物的大货车,但体积要小得多。没有后车门,只有一块可折叠的低矮的拦板,可方便乘客上下车。驾驶室和乘客舱是隔开的,只开着一个小窗口。乘客舱两边各有一拍软皮长椅。边上垂下两条粗绳,类似于公交车的扶手。

那时候,家乡还没有公交车,往来的人多半都乘坐这种街车。乡里的人大多熟识,在车上见着了,总有说不完的`话。或是问起家里是否平安,或是撩起乡里最近发生的事儿,或是谈到谁家的孩子有了出息。街车俨然成了乡里人的聊天场所。逢年过节,人们更是会慷慨地拿出糖果和糕点,和同车的人分享,听几声祝福,得几个彩头。而孩子们也总是高兴地接过糖果,含在嘴里,眨巴着眼睛,似懂非懂地听大人们讲话,盼着能再得到一颗糖。

不过,街车也并非完全讨人喜欢。那震耳欲聋的发动机声和街车内壁硌背的铁条,就令人讨厌。但在那时,做在外婆怀里,被捂着耳朵的我却对此毫无感觉,反而觉得车跑得好快,坐得好舒服。知识,几年后,当我长大,当我也自然而然地为弟弟捂上耳朵,用手臂护着他的背部时,才发觉自己的粗心。

如今,因为嘈声太大的缘故,家乡的街车已经被出租车等交通工具所取代。我多么怀念家乡的街车啊。

小学六年级第六单元作文

枕着书香,闻着油墨,我回到了大唐,见到了才华横溢、斗酒诗百篇的李白。听!“人生得意须尽欢,莫使金樽空对日。”是李白,他正在桌前与好友对酒吟诗,又一杯美酒入肠,听他那得意之作。驿外断桥,野渡舟横,江边酒楼外,面朝江水,白袍加身,且看他仰头畅饮,大作“弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。”举手投足间大气凛然,好一位豁达的诗人。人生路漫漫,总有悲欢离合,行路何其难,且看李白如何走他的人生路“行路难,行路难。多岐路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”李白醉酒邀明月,他那举杯邀明月,对影成三人的洒脱,不知影响了多少后世文人,就连乾隆皇帝也为他折服。

现实的笔触更发人深省。那一首“野火烧不尽,春风吹又生”的顽强生命力,也是对唐王朝的期盼;那一句同是天涯沦落人,相逢何必曾相识又是多少个同道中人的香花安慰!

吟诵中,欣赏中,慢慢了解了唐诗和诗人的情感……我也成了他们中的一员“此夜曲中闻折柳,何人不起故园情”。

怀念_小学生六年级作文

三月的风脚步匆匆,有多少爱意,还未来得及拥抱;江南的雨痴痴缠缠,有多少思念,还未来得及加捻;离亭的燕翩翩归来,有多少呢喃,还未来得及细诉。一个打盹的功夫,花开花落,春又阑珊。

若果真如此。我恳请时光停步,我有好多的诗意搁浅在这花开的季节,悠长的寂寞还未誉写,一段怀念还在酝酿。就请时光之舟溯流而上,送我到怀恋之乡。那里的雨丝丝如网,网了红花绿柳,网了离离纤草在风中摇曳。那里的山水浅黛如画,画了一脉水湾融了苍苍蒹葭,画了一叶兰舟没入渺渺烟波,画了西山白鹭,迷了绿蓑青笠,画了一檐黄昏滴雨,肥了芭蕉,红了海棠。那里的风景没有忧郁,只有柔媚。

江南是我的怀恋之乡。风是暖的,水是明的,沙是软的,送目青山,雨酥酥,烟袅袅,人依依。一叶乌蓬船穿行在岁月的河流,摇荡唐诗的端庄宋词的婉约;一把油纸伞徘徊在乌衣巷口,撑开一生情缘,三世轮回,滑落好多的故事;一根笛管吹得悠悠扬扬,纷繁了西窗楼雪,凄冷了庭院闲花,斑驳了墙头苔痕。又是春半,寂寞的心思随处飘荡,逐流水而去,追鸟语和鸣。案上的诗写了又写,总觉好多的句读不够妥贴,收拾缱绻的心绪,出门作看花人去。

这样的季节,天气融和,春风巧渡,微雨不寒。总有人轻步浅踏芳尘,埋首轻吟浅唱,欲把疏狂图一醉,细数缕缕心香。或俯首低吻桃花满桠,任花瓣轻轻滑过眉尖,任翩舞的蝶儿停驻瘦肩。闭上眼,细品春色三分,一分零落香泥,一分絮随东流,一分勾引那帘幽梦,点点不是愁。定格一季风景的美丽。

久违的风景,温润了桥边的等待,痴呆了篱边的诗魂。山外春鸠声声,在心间悠悠而过,悸动了诗心,出门寻觅去年失散的桃花,和那抹春红,趁步春陌,一路读山读水,春色如烟如梦,如影随行。

陌上一枝桃花横斜,恰似如镜清河,模在我要行走的阡陌。一树繁花,嫣然明媚,卧枝安暖。我持伞而来,衣袂融入薄雾。履印苍苔,拾一瓣落红,披一襟微风,盈一袖暗香,嗅一树芬芳。我也不打搅你,就静静站在枝旁,微笑静观,看你依依向暖,那抹嫣红灼灼,一树倾心的火焰是谁点燃,焚尽我的春寒料峭。

这个春天,你只用一眼的娇媚与我邂逅,之后,我珍藏一个冬季的雪流失了,汇集成湖,装满一坛深邃。那嫩绿如酒,需浅酌慢饮,轻含红唇,醇绵清冽。经年的相思,折叠成花朵的形状,在这个允许花开花落的日子,尽情绽放,云卷云舒。然后。我想绘成画,写成诗,邮寄明年,让你读懂今日未曾弹唱的那支心曲,眼前的这片纷繁中,却找不到属于你的一朵颜色,找不到属于你的一抹春红,只好借助心底的爱恋,素描浅绘于你,如陌上春烟,或浓或淡,那脉深情袅袅。

六年级第六单元作文小学

在我读五年级时,就已经是学校的乒乓球队员了,在打乒乓球中,我和队员之间建立了很深的友谊,也在教练的教导下一点点的提高球技。转眼间,我读六年级了,教练说六年级应该以学业为重,要在我们几人当中淘汰2人。尽管我多么不希望有人离开,可那天还是来了。

第一轮比赛中,我发挥的还不错,前几位队员都以2:0败下阵来。到第二轮时,我打的并不是那么轻松了,还险些输了。我的最后一个对手,也是最强劲的对手_丁泓月,终于和我碰面了。

比赛开始了,先是我发球。我发了个很快的冲球在她右边,她轻轻一挡,球又回来了。我猛地一推,球飞了过去,她又不慌不忙的来个平拉球。这球可真厉害。我想:只能碰碰运气啦!”我把全身力量集中在腕上,打了回去。正当我得意时,她把腕子一翻,来一个反抽,球像离弦之箭向我的心窝飞来。啊!不好,这可是一个窝心球。我只好眼巴巴的看着,毫无还手之法,输了一球。在不知不觉中比分已变成5:6,我虽然落后,不过心里暗暗为自己加油、鼓气。她接着发了一个快球。我立刻防守,轻轻把球往左一推,球又沿着直线飞了过去。她一拦,球又飞了回来。我急忙往后一拉,她没接着,哈哈!我赢了一分。

后面比分慢慢拉平从8:9到10:10······到了最后关头,这可是决定我命运的一球。我拿着球发了出去,“嗖”的一声,球飞向丁泓月,只见她一拉,球又向我飞来。我马上侧身接球,她没接着,球落在地上。我心里高兴极了。丁泓月不服气的说“下次我一定会加油,赢过你!”

这次比赛我虽然赢了,不过我还要不断的练,再接再厉,一句俗话说的好:人外有人,天外有天。乒乓球这项运动真是让我受益匪浅,不仅让我收获了快乐、友谊,还让我懂得了奥林匹克更快、更高、更强的精神,未来的赛场上一定会有我的英姿,我相信只要我努力过,就一定能实现我的奥运之梦!

怀念_小学生六年级作文

一个人的时光是如此寂静,一个人行走在路上,是如此淡然;一个人走在黑色的夜下,路灯是如此耀眼,再霸道的黑夜,也躲不过这一排排整齐的灯光,好刺眼,刺痛了自己的双眼,眼泪不知不觉留下了,毫无防备,安静是如此落寞。一个人向前走着走着,瞬间累了,好想停下自己的脚步,好想停在上一刻的时光。

一场大病的妈妈刚好,想去乡下的奶奶家去看看,我请了半个月的假期,陪着一起去看奶奶。下了火车二叔早已等候接我们,回到奶奶家已傍晚,一进门奶奶说,快来炉边烤烤火,炉子上的锅内,炖着鸡肉,咕嘟咕嘟冒着热气。清香四溢中,不时有溢出的汤顺着锅沿流下,在香气中都透着温暖。

奶奶又从炉洞里扒出红薯来,我急的想吃,提前下手,一把抓在手里,热腾腾的红薯烫手,两手倒来倒去,腾出手摸耳朵,奶奶,妈妈笑我太急。

这时爸爸,妈妈小时候的玩伴,都来窜门问候,大家围坐火炉喝茶听家长里短的日子也让人留恋。小屋里悄悄燃着的炉火,火燃得正好,是那种青烟散尽后的兴旺和宁静,炉膛醉红着脸,将热量送到小屋的角角落落。

我悄悄的拉着妈妈,去外面走走。家乡的夜空,远离城市,没有路灯,夜空显得璀璨的繁星点缀方显得妩媚迷人,苍穹间有奔腾不息的惊涛骇浪方能显示出磅礴神韵,隽永恢弘的壮丽容颜。

从远处看那炊烟袅袅升起,定是万般美好的景象,可是偶尔从灶膛内溢出的略微呛鼻的烟味却时常将我从遐思中拉出来,让我闻闻这种独有的乡村气息。

看着妈妈,病了一场却渐渐的老了;我有了自己的生活,离开父母独身行在外,我才终于明白,这个世界上,只有家才是我永远的依靠,只有父母才是不变的守候。一个人的时光是如此寂静,一个人行走在路上,是如此淡然;有亲人相陪显得处处是温馨,处处是芬芳。

现在细想,或许我并不是想念那灶膛中的炉火,而是真切的怀念那一逝无返的光阴和关于乡村的记忆,可是,在时隔多年后的异域他乡,我只身一人,写下这些文字,只为了想念家乡,想念往昔,想念那灶膛中的炉火。这炉火是最好的见证。

随着科学技术的发展,太阳能热水器,太阳能炉灶相继问世,人们生活条件也不断的改善。

相信乡下的“明天”一定会更加辉煌,以前炉灶将成为古董,成为文物,取代它们的可能是更安全、更环保、更便宜、更方便的核能、人造太阳能当能源的炉灶。

怀念温温的炉火,怀念那些埋藏在心底即将渐渐逝去的旧物。暖气、空调,走入了寻常百姓家,而那红泥小火炉却渐渐淡出我们的记忆,烹茶赏雪、围炉畅谈的意象也随着时代的涟漪一圈圈的漾开去了。

小学生活六年级作文

丰富多彩:有快乐的,有悲伤的,有痛苦的……下面是小编为你带来的小学生活六年级。

作文。

欢迎阅读。

我在六年的小学生活里面,经历了很多很多,明白了很多很多,也认识了很多很多;但就在这一年里就要离开了。离开了蕴藏着我天真童年的母校了。

六年,一生中有多少个六年,并且是在无暇的童年中的六年。我感到得到了很多也失去了很多。失去的是我的童年,而得到的是知识,还有很多说不出来,但我坚信这六年我不会只学了那薄薄的几本书,但又不知道还有些什么。

每每想到这里,我就有一种莫名的激动和一些说不出的味道。本来应该在初中,而幸运的是我们又多呆了一年,因而得到了最后一年的小学生活,得到了最后一个短暂的儿童节。唉,六年的小学生活中的每一幕出现在眼前时都像是刚发生过的似的,那每一幕都铭记在我的心中,无时无刻不在我心中回放。

六年的小学生活回想起来好像是一天,而我知道不该再想这些,因为新的一天又在我的想象中过去,一天又一天过去了,一分又一秒又在度过,离告别的日子在一秒一秒靠近,而我的小学生活在一秒一秒的时间里离我远去。仿佛他在告诉我过去的日子不回复反了我的小学生活在流水似的逝去。

我想对天空大喊:回来!我的童年!

小学生活丰富多彩:有快乐的,有悲伤的,有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事,我也不例外。

记得四年级时,我和现在一样,也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间,就因那件事我丢掉了我所在部门的职位。

那个星期,寝室内的同学突发其想:把垫单绑在床边的铁栏杆上,再把另一头也用同样的方法固定好,这样就成一个秋千的形状了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏,玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时,其它的大队部的同学来了。当然,我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。

当然,除了倒霉的事,也会有开心的事。

记得那次青田县流动少年宫把在他们的活动开展以来的第五站设在我们的学校——章旦小学。活动开始后,同学们积极参与。而我,却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中,看到其它同学都通过自己努力得来了奖品,我羡慕不已。

五年级时,学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学,经过自己的努力,认真练习,以及指导老师的努力,在五一那天,我们的努力没有白费,我们拿了全校第一名。

以前还小,从来没有想过这些。我忽略了整整四年时光。直到我上了五年级,我才渐渐明白这些,会想:再有一年多,我就要离开这个学校了,好舍不得!知道上五年级,我才懂得了珍惜!

六年的师生情像烙印一样,刻在了我的脑海中,怎么也抹不掉。有人说:不用那么挂在心上,又不是永远不见面了。可是,我们虽然还会见面,可是,我们还会每天在一起朝夕相处吗?那毕竟是我朝夕相处了六年的老师啊!还有人说:以后还有机会再来到这所母校,母校永远为你敞开着大门。可是,将来的母校,会是我记忆中的那样吗?那毕竟是我生活了六年的学校啊!

怀念我的学校,怀念我的老师,这种怀念将伴随我走完人生的路程!

怀念_小学生六年级作文

时光恍然若流水,不经意间悄然流逝。往事如落花般在脑海中逐渐飘零,飘零在无人问津的雨季。时常感慨光阴的匆然流逝,岁月纷乱的让人措手不及。乃至于竭力想挽留住他的衣角,让我再沉浸在那如梦般的童年。

时常一个人静静的坐在靠窗的小椅子上,呆呆的望着蓝天,看着天上的白鸽肆意的穿梭在柔软云间,看着那份毫无掩饰的纯真,我时常会在回忆中忆起那如花般的童年生活,童年的我纯真的让人觉得可笑。

谁能不说,孩子们如同一个可爱的安琪儿般,纯真的让人不会质疑,可爱得让人想要接近。谁也不会读懂他们的世界,他们的世界,容得下的,仅仅是那些纯真而又让人觉得可笑的想法。他们不需要顾虑世俗的看法,他们,有心中那份可爱的梦想。

童年的我,对世界充满了好奇与幻想,时常会因为一个不懂的问题而追问爸爸妈妈们一天。那时他们总是笑着对我说:“你是十万个为什么啊。”的确,那时的我急于知道不懂得一切。而我却不知,世界是那般的大,我不能读懂世间的一切,也包括长大后的世界。于是,长大后,我不再对所有的事物那般饶有兴趣,但其中,也有因为学业的繁重,我不再是那个精力充沛的小女孩了。

还记得童年时的我,竟迷恋上了挖草,不知怎会对劳动这般饶有兴趣。每天,我扛着那把爸爸为我制作的小锄头,早早的来到地里,一根一根的将草挖出来,那时还小,不一会儿便累的大汗淋漓。用那双稚嫩的小手不停的檫去脸上的汗珠。可我却清晰的记得,那汗珠的味道,是甘甜的。爸爸不解,一个女孩子竟如此的热衷于劳动,的确少见。长大后定是个有出息的女孩子。而长大后,我不再热衷于劳动,当我再幼稚的扛着那把锄头的时候,我不想被同学耻笑。也许,长大后,我多了几分虚伪,多了几分虚荣。的确,长大了不能再像童年那般肆无忌惮了。

――题记。

踏着铺满缤纷的碎花片儿,回了家。有些人家的墙上还粘满了干瘪的彩带条儿。

今天沿路的风景特别得美,只因又是一个“六一”节,有的人觉得初中了还过儿童节,幼稚。可是,我会认真地过完初二的儿童节,很享受,很幸福。

――6月1日。

忘了自己是怎样浑浑噩噩的路过小学,也忘了自己是怎样迷迷糊糊,磕磕碰碰,又开开心心地走过童年,梦过哆啦a梦的方便袋,养过小智的宠物机,学过柯南的大智慧,逝去了童年,逝去了自由,可还童心未泯,倔强地要过儿童节。童心未泯?呵,还未老过,谈何而过?!

梦中,有花有草,有老屋,和童年的那个我。剥落的墙还留下儿时的字,“好好学习,天天向上”“长大后当科学家”“红领巾学雷锋”摸着这些稚嫩的字体,现在的我只能苦笑,看着消极的自己,无言以对。

“路,很长很远,童年的你,能教我,我该怎么做呢?”

“路,是很长很远,现在的你,更应该振作一点,坚持下去。”

“我行吗?”

“你一定可以的,相信我,相信你。”

“有你,有我,就算路上荆棘丛生,我不该害怕,也不能害怕,有天高地厚,就有海阔天空。”

“有我,有你,梦就在不远方,勇敢追梦去吧,不要做失败的守望者。”

释怀,我突然笑了。

烟花再美,也只不过转瞬即逝,而这又恰恰是它最美的地方;。

人生的美,也莫过于短暂的童年,单纯美好的回忆。在另一个起点,向之前的故事告别。童年,到站了,就挥手告别吧。新的旅程,新的青春,还在延续。太舍不得昨天,就去完成一个更幸福的明天。

转身。启程。

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