ID：7084854
时间：2023-12-07 11:01:31
上传者：琴心月优秀的作文不仅仅是语言流畅，更需要有深度和独到的见解。让我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文，感受其中的美妙之处。
我是大陆的一名小学生，虽然我们相隔两岸，但是我们的心是相通的。我们日日夜夜都期待着台湾回归祖国，期待我们团聚的那一刻！记得我看过一篇课文，它是这么说的：那日潭和月潭多么美丽啊！大陆好比日潭，台湾好比月潭，日潭和月潭永远相连，大陆和台湾永不分离！是啊，大陆和台湾都是一个祖先，都是炎黄子孙，我们都姓中华！
我最喜欢听历史故事了。光郑成功收复台湾的故事我都不知听了多少遍。为了祖国的统一大业，我们的祖先不知付出了多少心血！他们为了使祖国不丢一寸土地，用生命和鲜血书写了多少可歌可泣的事迹！我们是他们的后代，为什么我们不为祖国的领土完整贡献自己的一份微薄之力呢？我还常常听报道说，台独分子要台湾与大陆成为国与国之间的关系，这不是分裂祖国吗？这不是痴心妄想吗？这是所有维护和平的两岸人民所不能答应的！
5月12日，当四川发生8。0级大地震时，你们不是置之不理，而是积极的伸出援助之手，有钱出钱，有力出力。你们是多么有爱心啊！这不正好应证了我们海峡两岸同宗同祖、心心相印吗？随着两岸高层领导人的互访，我们的关系也在慢慢的改善。我相信，总有一天，我们会成为一家人的！
亲爱的台湾小朋友们，让我们共同努力，创造条件，实现祖国的早日统一。那么，我们就可以一起学习，将来一起建设我们的家园，使中国更强大、更繁荣、更昌盛！
期待你们早日给我回信，谢谢！
祝你们学习进步、开心快乐！
大陆小朋友：袁兴超。
204月1日。
光泽鸾凤大羊小学四年级:袁兴超。
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我有一个超小的朋友，他比我小很多也比我矮。但他和我一样淘气，喜欢动来动去，爬来爬去的。他的名字叫：龙龙。呵呵我们的特约外场佳宾来到了我们的故事里了。
我记得有一次我们去给长眠余地下的姥姥烧纸钱。龙龙与我们一家人一同去了，我们来到了山下一步一步的向山上走去，在山路一个农民接我们来到他家中。休息休息，龙龙就像被磁铁吸引了一样。原来是一只小鸟吸引了他，他飞快的跑入了田里去抓鸟，石青弟弟不留神却送他一个滑滑梯。呼！一声坐在了田里，本来是一个眉清目秀的一个小帅哥却变成了小泥人了。时候不早了我们要吃饭了，一顿饱饭后，龙龙却把火机拿了出来扔入火中，事情发生了。
爆出的火焰烧在了龙龙的眉毛上火光四射大人看了，当时也顾不了那么多了用手把火拍灭了，吓的龙龙直哭。当时头发也烧燃了大人越看越急了只顾着拍。龙龙当时眉毛烧望完了，头发也烧秃了一小点。那个场景真是很让人着急万一烧出人命来怎么办。
这就是我的干傻事的小朋友龙龙我喜欢和他一起玩和他一起成长，再此也要告诉大家不要干傻事，这样伤害了自己也让父母伤心，但我在一次见到他时我要叫他眉门小小朋友！
1、欣赏故事，了解建筑工人的工种和工作特点。
2、感知小鸭渴望有邻居和同伴的想法，表达自己对同伴的渴望。
3、产生尊重劳动者的情感。
【活动准备】。
1、《会有小朋友来住吗》ppt课件。
2、小鸭手偶。
3、建筑工人头饰及相应工具。
【活动过程】。
一、谈话导入（师出示小鸭手偶）。
师：这是谁？（幼：这是一只小鸭）。
师：这只小鸭的房子旁边有一片空地。可是，只有他一个人住这里，每天他一个人吃饭、一个人玩、一个人睡觉。小鸭会感到怎么样呢？（幼：小鸭会孤单、不开心……）。
师：那接下来会发生什么事情呢？你们想知道吗？（幼：想）。
师：老师来讲关于这只小鸭的故事《会有小朋友来住吗》。
二、欣赏ppt，了解各种建筑工人。
（1）师：小鸭房子旁有一片空地。看，什么来了？（幼：挖土机来了）挖土机是干什么的呢？（幼：挖土机会挖土……）。
师：谁开来了挖土机？（幼：是河马）。
师：河马是来挖土、挖地基的。你们知道可以称他什么呢？（挖掘工）。
（2）师：地基挖好了。有谁来了呢？他在干什么？（熊大叔砌砖墙）。
师：砌砖墙，砌房子的人我们叫他什么呢？（瓦工）。
师：熊大叔砌砖墙是瓦工。
（3）师：接下来又是谁呢？在干什么？（猴大叔在做门窗）。
师：猴大叔做门窗是木工。
（4）电工狗大叔拉电线。
（5）花匠青蛙大叔种花草。
师小结：原来，盖房子需要这么多工人。有谁呢？（有挖掘工、瓦工、木工、电工、花匠）他们一起劳动，才能盖出漂亮的房子。
三、观看图片，了解建筑工人辛苦。
（1）师出示建筑工人工作图片。
师：他在干什么？
师：建筑工人辛苦吗？
（2）表达对工人的`尊重。
师：如果看到他们，我们要对他们说什么呢？（工人叔叔你们辛苦了，谢谢你们！）。
四、体会小鸭的愿望。
师：小鸭为什么总是问“会有小朋友来住吗？”（幼：他很孤单，希望有朋友来住）。
师：你们家周围有小朋友么？你喜欢你周围的邻居吗？为什么？
五、角色扮演活动。
师：这么多建筑工人辛苦地把房子建好了，小鸭也有了邻居。大家都好开心啊！
师：接下来，老师也请小朋友们学学建筑工人盖房子！
幼儿选择自己喜爱的工种头饰和相应的工具进行角色扮演。
每个人都有自己喜爱的东西，有些人喜欢动物，有些人喜欢植物，还有些人喜欢……如果让我选择，那我会选择动物。而在这么的多的动物中可以得到我的宠爱的，只有狗。而且我家养了一只狗，现在就跟你们分享分享我家那条活泼可爱的狗。
一双炯炯有神的眼睛下，嵌上一张爱啃骨头的嘴巴，可爱极了。别看他腿短，可是跑起步来，可带劲了。还有他那条调皮的小尾巴，一会闯上，一会串下。金黄色的毛跑遍了全身，可那白毛再努力，也只抢到了肚子那里的地盘。
它吧，活泼的很。因为村子里没多少狗，所以它总是去找隔壁的小黑玩。这个不是重点，重点是每次都是完好无损地走出去，遍体鳞伤地走进门，真叫人脑瓜疼，唉！
大家都知道，狗最爱的是骨头，而我们家的狗嘴爱吃的是红薯！如果你把拳头大骨头和只有骨头二分之一的红薯放在它的面前，不用猜都知道它选的是红薯。
它好像听得懂人话似的。有时候，我把我不开心的事与它分享时，它那微上扬的嘴角就立马垂下来，好像那件事它也经历过。
他就像我的一个很要好的朋友，陪伴着我。
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我曾经有一个名叫小明的小朋友，他是我在社区义教活动中认识的。作为一名志愿者，我每周会和小明相约，一起做作业、玩游戏、聊天等。在和小明相处的过程中，我收获了很多，也让我更加深刻地了解了孩子的内心世界。
第二段：理解孩子的成长。
在和小明相处的过程中，我深刻意识到孩子的成长是一个循序渐进的过程，每个孩子都有不同的成长速度和发展方向。在和小明相处的过程中，我了解到他的一些长处和优点，比如他喜欢画画、天真开朗、乐于助人等。但是，他还有很多不足之处，比如学习成绩差、缺乏自理能力等。和小明相处的过程中，我从他的眼神、语言、表情中体会到他内心的想法和情感，比如他的不安、恐惧、压力等。通过了解孩子的成长，教育者可以扮演不同的角色，引导孩子走向成熟，发挥孩子的潜力。
第三段：了解孩子的需求。
孩子很容易被零食、玩具、游戏等物质所吸引，但事实上，孩子更需要的是爱、关注、认同和支持。通过和小明相处的过程中，我了解到他对我的信任和依赖很高，当我鼓励他、夸赞他时，他会非常开心和自信。但是，当我忽略他、批评他时，他会变得沮丧和自闭。因此，教育者在教育孩子时，要关注孩子的需求，愉悦地陪伴孩子、鼓励孩子、积极引导孩子，让孩子感受到被重视和被爱。
第四段：尊重孩子的个性。
每个孩子都有自己的不同的个性和特点，这也是孩子的魅力和价值所在。在和小明相处的过程中，我了解到他的一些个性和特点，比如他的好奇心强，喜欢寻找新鲜事物；他的沟通方式直接，习惯表达自己的想法和意愿。尊重孩子的个性和特点是教育的前提和核心，只有这样，教育才会更有针对性、更加有效。针对孩子的个性和特点，教育者可以制定相应的教育计划，采取相应的教育方法和手段，让孩子更好地发掘和展示自己的潜力和价值。
第五段：总结。
通过和小明相处的经历，我深刻认识到教育儿童要关注他们的成长、需求和个性的不同，尊重他们的内心世界和表达方式，注重与孩子的互动和沟通。谦逊、耐心、热心、关注、关爱，是教育孩子最简单的方法，也是最有力的方法。通过和小明相处的过程中，我也得到了成长和收获，让我更加成熟和自信，也让我认识到自己在教育中的不足之处，需要不断探索和改进。
卷卷的头发，大大的眼睛，又黑又粗的眉毛，稍微黄一点儿的牙上装着银色的牙套，每天都像一只猴子似的跳来跳去，一点儿也不像个小女生。说到这，大家一定都知道了，她就是我的好朋友——吴桐。
吴桐天不怕，地不怕，能和男生在一起打架。可是有一次，我终于发现了她的弱点。那天，我们一起去捉蜻蜓，走过一个小树林时，我看见几只蜘蛛，我若无其事地走了过去，我怕老爸老妈就是不怕蜘蛛。我转身看见吴桐正在小心翼翼的往前走。突然，只见吴桐飞快向我跑来，一下子跳到我身上，口中还不停的`喊：“救命啊!有蜘蛛!救命啊!”我说：“死吴桐，你能不能下来，你快压死我了!”她一下子跳下来像离弦的箭一样，嗖一声就跑出了小树林。我慢慢地走出小树林，看见她上气不接下气的样子，我哈哈大笑起来，边笑边说：“没想到天不怕地不怕的吴桐竟怕一只小小的蜘蛛，哈哈，乐死我了。”看着吴桐的样子，真好笑。
这就是我那既胆大又胆小的好朋友——吴桐。
我的朋友有很多，其中和我最要好的要数每天和我一起上下学的同学——黄哲棋。
黄哲棋他个子不高，小小的脑袋、细咪咪的眼睛，短短的头发有些自来卷，走起路来蹦蹦跳跳，很活泼的样子。黄哲棋是个很聪明的同学，头脑反映特别快，有时候碰到有难度的数学题，只要有人稍稍提醒他一下，他就能很快做出来。
黄哲棋也有缺点，大家在一起说话时，他总是抢话，他的脑子反应快学书籍成了我们共同的爱好，好朋友们每天都在不断进步中，这就是大人们说的近朱者赤比脑子更快，大家在一起时总是只听见他一个人叽叽喳喳说个不停，跟单口相声似的。不过这小小的缺点比起他带给我们的快乐来就微不足道了。朝夕相处，一路同行，我们已经把称黄哲棋当成了我们大家的智慧果、开心果！
小时候，奶奶给我讲过有关鬼的故事，给我留下很深的记忆，从那时起，我就害怕晚上一个人在家待着或是一个人出门，大家都说我是胆小鬼。
细心的爸爸发现我的.胆子特别小，为了让我不再是胆小鬼，有一天晚上，外面下着雨，爸爸对我说：“梅梅，你去给爸爸买瓶酒吧”，见我犹豫不答应，爸爸说，你是不是怕鬼不敢去呀，我一听急了，忙说，我不怕，接过爸爸给的钱拿着雨伞就出了门。
雨下得真大呀，风也猛烈地乱着，我撒腿就向远处的商店跑去，买了酒，在回家的路上，我不时地向四周看，总觉得有“鬼”在跟着我，回到家后，我对爸爸说，我刚才见到鬼了，吓死我了。
“鬼长得什么样，它为什么没有怕你”？“这……他也许认为我胆小，不愿意吧！”“哈哈，世界上哪有鬼，我看分明是你心里有一个胆小鬼。”
“我才不信呢？”“那咱们去看看吧，鬼长什么样。”“我不去，我怕。”“嗨，有爸爸在，你不用怕。”爸爸拉我站在窗前，我看到了跟着我的“鬼”，吓得我直往爸爸身后退。爸爸拉住我，说：“你说的鬼，是树枝晃动后的影子，我仔细一看，真如爸爸说得那样，我不好意思地低下了头。”从此后，我不在害怕鬼了，因为我知道世界上根本就没有鬼。
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我是一个聪明可爱的小小男子汉。我有三个最要好的小朋友。
第一个小朋友叫司汉。脸儿圆圆的，眼睛亮亮的，像是玻璃珠。不管什么事，他都支持我。有一次，小胖子欺负我，他上来就把他推倒了。我很感动。我俩一起写作业，他不会了，我给他讲，他给我巧克力。
第二个小朋友的绰号叫小葱，因为他太瘦了。他经常叫我去他家玩，他有围棋，我们在一个围棋班。我俩就开战了，他输了也不生气，我俩玩得很开心。我也会让他来我家里玩，就在屋里投篮球，输了刮鼻子，刮得哈哈笑。我们还去过一个好玩的地方玩游戏，比家里玩着快乐多了。
第三个小朋友叫李新，和我家住一栋楼。我住26楼，他住20楼。他没我高，脸上最大的是鼻子，像个红萝卜。我和他玩过好多游戏，你追我赶、转忽拉圈、捉迷藏。最有趣的是去乡下春游时，我们一起给小羊喂西红柿。小羊吃得很开心，连眼里都是很开心的样子。
时间如白驹过隙，转眼就要升二年级了，我不知道我们还会不会一个班。
我的小伙伴有很多，有白雪晖，有余佳凝，但我做好的伙伴是闰飞霏。
她扎着一个马尾辫，圆圆的脸上嵌着黑宝石一样的大眼睛，眉毛弯弯的像小船，她的嘴巴小小的，像一口小井。
她很坚强。有一次，我和她一起去滑冰，她一不小心摔了一大跤，我的心一下子提到了嗓子眼，吓了一大跳，她那水汪汪的眼睛呀!差点流出了眼泪，如果是我，肯定早就哇哇大哭了，而她硬是把眼泪憋了回去，一副若无其事的样子。她可真坚强呀!
我今年九岁，靓丽活泼的我有个很糟糕的缺点，那就是——胆小。
是什么让我这么胆小呢？是那该死的鬼故事。记得很小的时候，邻居哥哥们讲了个“两面鬼去吃人”的故事，恰好被我听到了。从此以后，“天黑鬼吃人”的恐怖就开始折磨我：爸妈晚上去开会，我总要把电视开到最大声，把所有房间的灯都亮起来；天黑了，我一个人去楼下买东西，总是跑着步来去，还要大声地唱歌；夜晚刮风下雨我总要搂紧妈妈的脖子并把妈妈叫醒。尤其是，我都这么大了，还不敢一个人睡。
“宝贝什么时候能独立呀”？妈妈经常在睡觉前无奈地问我，我听了心里很难过。其实，我也想同其他小朋友一样学会独立，但是我怕独处，我怕“鬼”。
“嗒、嗒嗒、嗒”。“是什么声音？是鬼来啦！”，我吓得蒙过了被子，“会不会是面目狰狞的两面人？还是棺材里爬出来的僵尸？真可怕啊！它正一步一步地靠近我……”我也不时告诉自身别怕，世界上是没有鬼的。但是，房间里没有他人怎么会有动静呢？我听见自身心跳的声音越来越快了，浑身起了鸡皮疙瘩。大约过了几分钟，我受不了啦，偷偷地伸出手，摸到了电灯开关，按开了电灯，打着罗嗦从被窝里撑开个小洞往外看，咦，什么也没有！我掀开被子，看见屋里百页窗随风晃动磕碰着墙壁，发出轻轻的嗒嗒声。我不敢关灯，又躲进了被子中央，开始默数着窗户的嗒嗒声，一、二、三……，渐渐地，我睡着了。
第二天醒来，妈妈摸着我的头说：“以后睡觉要记得关灯，不然会影响视力。”其实，她根本不知道我昨晚的“恐怖经历”。哎！我什么时候才干做个胆大的小朋友呀！
一个胆小、可爱的小姑娘在生动的描写中跃然纸上，我们不由哑然失笑，真心的祝愿她早日胆大起来。
我的朋友是王明同学，他的特点是关心同学，帮助同学。因为我们是邻居，经常一块玩，所以我们是好伙伴。
有一次英语考试，我一打开笔包，看见我的中性笔忘记带了。王明拿出它新买的笔给了我用，我本想跟他说声谢谢，王明迅速走到了位子上，我自言自语地说："跑得真是太快了。"。
星期六，我和王明一块在赛跑时，我不小心摔倒了，腿上流血了，王明拿出药给我喷上了。他对我说："不要用裤子碰着，会把药擦掉的。"。
我的小伙伴王明他多么善良有爱心啊!
好快呀，三年就这样过去了在这三年里，我经历了很多我从未经历过的，也交了有可能会影响我一生的朋友。
记得三年前的那天我还是个小女孩，站在新学校的门口，看着和我一样初到校园的同学们。
后来，我遇到了璇。可以说她是我到现在为止最好的"朋友。我们会在最冷的时候去吃冰淇凌，然后抱在一起发抖我们会一起逃课去照大头贴，看了后一起大笑我们会总之，我们会在一起做b不会和我一起去的事。
再后来就是猪猪了，她有着很好的成绩却一点也不骄傲，她会和我们一起疯，一起闹。
这就是我和我朋友间平淡的故事，只是希望在n年后她们还会记得我这个最真实的朋友。
她，留着乌黑的长头发，整天披在肩上，看起来像个老巫婆。在我漫长而又短暂的记忆画卷中，她给我坏的印象大于好的印象，也许因为她太调皮的缘故吧！平时，她的面容上总显得无能的神情，我总替她捏一把汗[注:因担心而手上出汗。形容非常紧张的心情。]。别看她无能的神情，她在许多方面是值得我学习的。比如：在英语方面，她的成绩就比我好；喜欢唱歌等。
但是她和她的朋友们，一玩起来就无法形容了。不，可以用胆大包天[注:形容胆子极大。]改词来形容。为什么这样说她，我来告诉你吧！在课堂上，她非常喜欢来个金屋藏娇[注:指以华丽的房屋让所爱的妻妾居住。也指取妾。]，因此，也别老师教训过呢！
一便是我对她的幸灾乐祸。没想到被老师批评过后的她，竟和她同学还是朋友一起来教训我。结果，我挨了一下。最后，我向她道歉。另一件印象最为深刻的是：在一节课堂上，她和她后面的同学玩得太着迷了，这倒不影响我正常听课，因为我已经习惯啦！没想到她越玩越着迷，就如我前面说的胆大包天。突然，她推了后面一位同学。这下来个连续撞击。顿时，我听到她含有道歉的语言，瞪了她一眼，她赶紧缩回去。那天，授课老师没说什么。只是，到了期终考，她也感到很内疚。班主任好像也知道，她提醒我该管就管。
草，那么绿…在绿色的陪同下，一颗全心全意[注:投入全部精力，一点没有保留。]的友谊树苗正在快速生展，但愿我们能以友谊来化解之前的矛盾，希望我们用真诚来使这颗友谊之树永不凋谢。
每天下午回到家乡之前，我都会准时和朋友们一起踢足球或在社区里玩。每次我踢足球回来，我都大汗淋漓。
当然，我和我的“小朋友”都没有我大。有些只在一年级，有些在五年级，有些在一年级，甚至有些在二年级！虽然我和我的小伙伴们玩得不太好，但总会有摔跤和犯规，但这足以给我们增添一些乐趣。当我们踢足球的时候，我们从来没有打过架。如果我们不小心被另一个人绊倒了，我们会高兴地站起来认真对待。这是我们的友谊。
有时候，我们会为每一件小事斤斤计较，但是踢足球的时候，这些小事就会被扔掉。
足球考验我们的团队合作精神和我们的心态。团结、合作而不是指责是必要的。我相信这支球队一定会获得第一名(在社区踢足球的那支球队)。
当我们拿不到球时(足球是由一个固定的人携带的)，我们会和孩子们玩我们经典的小游戏:“捉鬼”。我们玩的人越多，就越有趣。它考验了我们的耐心和智慧。每场比赛将由不同的选手进行。虽然这是一个身体游戏，但它会让人感到疲劳。然而，在一轮比赛之后，我们仍然活着，无论开心与否。
我只有这些可爱、聪明、善良和幽默的朋友。你呢？
你也可能喜欢:我的小朋友，我童年的一个朋友，我最有趣的小朋友。
在我心中，小朋友总是那么可爱、纯真、无邪。所以，当我有机会做志愿者，去陪伴那些需要帮助的孩子时，我感到异常兴奋。第一次见到他们时，我被他们天真活泼、纯洁无邪的眼神深深地吸引着。他们微笑着向我走来，伸出小手相握，我瞬间感受到了与他们之间的连接。我知道，在接下来的时间里，我将会在他们里面得到很多收获。
从一开始的生疏到后来的熟络，我与小朋友们的相处越来越自然。我们一起画画、唱歌、绘本故事，那些有趣的时光让我们的关系愈发亲密。小朋友们的真诚与自然也让我心旷神怡，透过他们的眼睛我看到了这个世界的美好。尤其是在他们的眼中，无休止的想象与独特的思考方式总是让我感到惊喜和无比的开心，这也使我更加热爱他们，无论何时何地，都想陪伴他们。
在与小朋友相处的过程中，我不仅学会了如何与他们沟通与交流，更重要的是看到了他们的美好和无限潜力。我看到的是小朋友们在成长的过程中，为了做每一件事而付出的努力和奋斗的精神，以及那种从坚定心中发出的力量和勇气。这也让我更加坚信，人的潜能是不可估量的，只要被善意地引导，每个人都能发挥出自己的最大潜能。
第四段：我对小朋友的感悟。
当我找到小朋友们最纯真的状态、感受到他们需要帮助的时刻，我就感受到了一股强烈的使命感和责任感。那种责任感源于我对他们的深爱，也来源于我对他们在成长中可能会遇到的负面影响的担忧，在接下来的日子里，我会继续的陪伴他们，尽我最大的努力，为他们做出一些能帮助到他们的事情。
第五段：我对小朋友未来的展望。
当我看到他们在指导下能够做到的事情，我深知，在刚刚开始起步的时候，必定还有许多失败和困难，但是在未来的日子里，当他们在勇气和承认自己错误的基础上，更坚定地跨越每一道心理和生命的障碍的时候，他们便会获得愈发坚强的内心和愈发光鲜的未来。作为他们的志愿者和陪伴者，我会一直作为他们身边最忠诚的朋友，陪伴他们去闪耀自己光彩熠熠的未来。
“小棍子”和我同姓，今年9岁，长的很瘦，所以我们就叫他“小棍子”。她腿很细，脚很小，手很小，腰也好不到哪去，细极了！她的一张樱桃小嘴长在白白的瓜籽儿脸上，长着一头爽朗的黑色短发，在短发下面，长着一双水汪汪的大眼睛，比黑珍珠还要美呢！
还有一件事，现在想起来，仍然记忆犹新。这件事更说明她并不像小棍子一样脆弱，她，是坚强的。“切！连跑步都跑不好的人怎么可能是坚强的呢？嗯！我看她一定是动不动哇哇大哭才对！”有些人这样说。“不，不，不！”我回答道：“她是坚强的，而且是很坚强的。”这不，我就讲给他们听。
记得一年级时，有一天，大家在上课，“点点点，一小竖，横勾……，”就在老师教我们学写字时，突然听到“唔……哇！”的声音，我们回头一看“小棍子”坐在地上，吐了一地，脸变得更加白了。去完校医那儿后，“小棍子”回到教室，卢老师蹲下身子亲切地问她需不需要回家休息。做为一年级刚进学校的小朋友来说一定会说：“老、老师，我难受……我要回家休息。”我们齐唰唰地望着她，看她说什么，只听她发出细弱而坚定的声音说：“谢谢，我不用。”
这就是瘦瘦的“小棍子”，这就是我的好朋友“小棍子”，看看她是不是很坚强！而我说的“小棍子”就是——张、欣、怡！
我有一位好朋友。她长着一个圆圆的脸蛋、大大的眼睛、高高的鼻梁、樱桃似的小嘴、较瘦的身体，她的名字叫何青妍，她有一个可爱的外号“荷包蛋”。
一天早晨，我和何青妍一起走进班级，我拿了张早自习卷子，然后就坐到了自己的座位上。我在书包里翻着笔袋，可怎么找也没有，突然发现忘记带笔袋了，心想：“这可让我怎么写卷子呀！”我为难的坐在座位上。左看看，右望望，看着奋笔疾书的同学习们，心里真的是郁闷呀。这时，坐在我前排的何青妍转过头来，问我：“你怎么还不写早自习卷子呀，一会老师要收卷子的。”我小声地说：“我忘记带笔袋了！”“给你，用我的笔吧！”何青妍笑着对我说。我用感激的眼神望着她，说：“谢谢！”心里涌起一股暖流。
大课间时，我和同学们玩“抓人游戏”。我们几个同学在前面飞快的跑着，张若然当“猴”在后边追着我们跑。如被抓住，那被抓住的同学就要当“猴”，然后在抓别的同学。正当我在玩得开心的时候，没注意到脚下的一个小雪包，给拌倒了。我一下子就坐到了地上，呲着牙咧着嘴，痛得我一句话也说不出来，眼泪在眼中打着转儿。她们看到我这狼狈样，都笑起来了。我心里很难过，心想：“这时，要是有人来扶我一把多好呀。”“马一嘉，你怎么了！”我抬头一看是我的好朋友何青妍，我带着哭腔说：“何青妍，我不小心摔了一跤，起不来了。”她们还在笑我。何青妍说：“马一嘉别着急，我扶你起来。”何青妍慢慢地扶起我说：“还痛吗？”我说：“好多了！”她扶着我走了两步。突然停下来对我说：“马一嘉，你等我一下。”说着她就转过身去，很有气势地对着刚才还笑我的同学们说：“看到同学摔倒，应该伸手去扶一下，而不是站着嘲笑别人。”此刻的我好像哪里也不痛了，就像是站在春天温暖的阳光里。身上、心里都是暖洋洋的。我在心里默默地对她说：“谢谢你，我的好朋友！”
这就是我的朋友何青妍，一个仗义疏言、古道热肠、在朋友需要帮助时能伸出一双援助的手。
灾区的小朋友们，你们好！我是山东省潍坊市中新双语学校四年级三班的学生。今年5月份四川大地震发生后，灾区人民的一举一动，尤其是小朋友们的生活和学习，牵挂着全国人民的心。我想：你们住在哪里呢，自己的家建好没有？已经回学校上学了吗？我真的有许多事情要问，有许多话要和你们说！
现在，让我们一起来听个故事吧，故事的名字叫《坚定的锡兵》：
从前有一个男孩过生日，妈妈送给他一盒锡兵玩具。锡兵们都是一模一样的，但有一个与别人不同：因为他是最后一个铸出来的，锡不够用了，所以他只有一条腿！虽然只有一条腿，但他仍然坚定地稳稳地站着。
桌子上有许多别的玩具，其中最美丽的是一位舞蹈家小姐，她穿着漂亮的裙子，脖子上带着闪亮的玻璃球挂饰。她的一条腿举得高高的，做着优雅的舞蹈动作。锡兵只看到她有一条腿，以为和他一样，于是锡兵爱上了她。他们俩虽然不能移动，却用热烈的目光互相注视着。有个小妖精不愿意他们相爱，就诅咒锡兵会受到惩罚。
后来，这个锡兵经受了许多灾难：先是被男孩丢到水里，接着被一条大鱼吞掉，后来有人捕捞到大鱼，到市场上去卖；然后又奇怪地被原来家里的女仆买回来……当女仆剖开鱼的肚子时，就发现了这个坚定的锡兵，他仍然可以用他的一条腿坚定地稳稳地站着！
锡兵再次回来，他还是深情地望着那位可爱的舞蹈家。而那个舞蹈家也仍然举着她的一条腿，用另一条腿坚定地站着！有个淘气的男孩把锡兵扔进了火里，锡兵开始熔化了。那位舞蹈家也被风吹进了火里，他们俩终于在一起了！第二天，女仆倒炉灰时，发现锡兵已经变成一颗锡心，锡心的中间有一个闪亮的玻璃球，那就是舞蹈家的项链！
小朋友们，故事讲完了，也许以前你已经读过或者听过这个故事了，那个坚定的锡兵是多么坚强和勇敢啊！我觉得我们应该向锡兵学习，生活不是一帆风顺的.，不管发生什么，都要勇敢地面对，战胜困难，努力向前，我们美好的理想和愿望就一定会实现。灾区的小朋友们，全国人民都在关注着你们，一切都会过去的，将来会更加美丽，让我们一起努力吧！