成长中的感悟小学六年级(优秀16篇)

成长中的感悟小学六年级(优秀16篇)

ID:7088256

时间:2023-12-08 05:53:12

上传者:曼珠

优秀作文不仅能给读者以美的享受,还能够引发读者的思考和共鸣,具有一定的影响力。下面是一些优秀作文的精彩篇章,希望能够给大家带来一些灵感和思考。

六年级成长中的感动

最近,我读了散文名家朱自清的著名散文《背影》,读后令我受益匪浅。

读着读着,我似乎身临其境,看见了朱自清的泪花在眼眶里打转,还看到了父亲在穿过铁道时的艰难,令“我”揪心,让“我”痛苦。

“谁言寸草心,报得三春晖“父亲不会用华丽的语言来表达自己对子女的爱,而是在默默地奉献,他付出的心血一颗一粒堆积起来就是一座高山,一点一滴凝聚起来就是一片汪洋大海。你是否记得心中沉甸甸的父爱,就是父亲为我们做的平常而又非凡的事。

每逢狂风暴雨,我的脑海里就会浮现出一位年轻的叔叔骑着电动车,顶风冒雨,瑟瑟前行的身影。

那是今年四月的一天下午,妈妈叫我到姑姑家去一趟。姑姑家在农村,离我家有二十多里路。我跑到车站,坐在公交车里等车。天渐渐变暗,车窗外行人的衣襟也开始飘动。不一会,汽车开动了,零星的雨点开始敲打着车窗。雨花越来越密,越来越大,车窗外绿色的麦浪,也是一浪高过一浪。没多久,到了下车的地方。一到车门,一阵冷风吹得我直打冷战。我冲下车去,雨水迅速打湿了我的发绺。

雨在不停的下着,风一阵紧似一阵。离姑姑家还有三、四里的路要走,近处又没有适合躲雨的地方,我急得泪水在眼眶里直打转。就在这时,一辆电动车驶到岔路口戛然而止。“小妹妹,是往东去的吗?我带你一段吧!”我抬头看了看,眼前是一位年轻的叔叔,穿着雨衣,显得很诚恳的样子,就点了点头。“雨很大,会着凉的,快上车吧!”说话间,他迅速下车,脱下雨衣,披到我的身上。我想推辞,已经晚了。我坐在车后,蜷缩地裹着雨衣,两耳被接连不断的风声、雨声袭扰着,但内心已不再惶恐,而是感到无比的踏实、温暖。姑姑家住在路边,不多会到了家门口,下了车。这时我才知道,眼前的叔叔已成了“落汤鸡”。头发附在前额上,雨绺顺着脸颊往下延伸,衣服湿漉漉的,身体的轮廓清晰可见。我把雨衣脱下,递给了他。“再见了,小妹妹。”我当时不知道说什么好,只觉得一股股热流直往上涌,也许是感激、敬仰------我本能地举起手,“再--见--”我的声音小的似乎只有自己才可以听得到。叔叔的身影很快在风雨中消逝了,我凝视叔叔远去的方向,似乎觉得仍在眼前。

小学六年级我成长中的故事作文

记得那是一个星期天,妈妈对我说:“你都这么大了。还不会做饭,我像你这么大时就会干很多家务了,今天我教你用电饭煲做饭。”我高兴地同意了。

妈妈话音未落,我就不耐烦地说:“知道了知道了,让我试试,让我来!”

我先装好一杯米,把米倒进电饭煲的碗里,然后淘了三遍米,淘完米我还认真比了比水的高度,看有没有多,可是我把盖子盖上,插好插头后就离开了,完全忘记了按按钮。

过了半小时,我兴冲冲地跑来,打开电饭煲的盖子,心里美滋滋地想着香喷喷的米饭,妈妈夸我呢,可是我一看,傻眼了,水还是水,米还是米,这是咋回事呢?这时妈妈走过来,耐心地对我说:“你没按按钮吧?我都说了要按按钮哦。”唉,我只好又盖上盖子,按下按钮,等啊等,我的肚子都咕咕叫了,时间好像过得特别慢似的,唉,如果我不粗心,现在就可以吃上热腾腾的饭了。

又到了一年的春天,外出旅游肯定是大家心往的一件事,我至今仍对我的桂林之游记忆犹新。

现在全国上下开展学习“八荣八耻”活动。学习它就要从一点一滴做起,从身边的小事做起。记得《新闻联播》中曾经播放过这样一条新闻:深圳“世界之窗”游乐园的工作人员为了防止那些不爱护环境的人乱扔垃圾,他们就跟在那些人的后面专门清除他们随意扔在地上的垃圾,直到那些人感到羞愧、不随地乱扔垃圾为止。就是这种办法使“世界之窗”变得更加美丽。

我们要热爱祖国,就要保护它的环境,使它变得更加美丽!

成长中的感悟六年级作文

在旧日的时光宛如尘封的日历,常常在无人的黄昏被我从记忆里悄悄拾起。拍尽封面的灰尘,翻开泛黄的纸页,那上面最最璀璨的一页是你们留下的痕迹。

曾经,我们5个人那么耀眼,彼此紧紧握住对方的手,发誓一定要到地老天荒。在那本叫做"青春"的日历上,她们写下了最绚丽的篇章:校园里,有我们嬉笑疯闹的身影;抽屉里,有我们写下的五彩斑斓的梦;被子里,有我们缩成一团彼此窃窃私语的回忆……那时的我们那么那么要好,靠的那么近。在那片成长的沙滩上,有她们留下的最深的脚印。

一张薄薄的中考分数条,击碎了我们所有的梦,决定了我们不能在一起走完剩下的青春。老师责怪的话语、父母伤心的眼神、同学惊讶的议论深深烙进我的心里。抬头望向她们,嘴角苦涩的微笑让我心疼。使得,原来的我们是那么优秀,头上有那么多光环,多么令人羡慕;而如今,我们没有了骄傲的资本,只能黯然的偷偷哭泣。在人生最关键的路口,我们迷失了方向。

我们彼此沉默的坐在一起,相对无言。没有险过分数线的庆幸,有的只是自责和难过。的确,在别人争分夺秒的时刻,我们却在肆意挥霍青春。我们总以为上天特别眷顾我们,谁知道它竟然在如此关键的关头和我们开了一个天大的玩笑。

我们都曾经孤单地坐在自己的世界里,等待一个属于我们的奇迹。

有一天,你会破茧而出,成长的比人们期待的还要美丽,但这个过程很辛苦很寂寞,会有很多的离别。

但这寂寞和离别,就叫做成长。

六年级成长中的感动

我的父亲每天早上都送我上学。一天,我坐在车上突然间想到会不会有人问我:“你爸爸每天都送你吗?”我想,我应该说什么。我的第一答案是当然啦!而后,我默然了!为什么是当然,无论是风还是雨亦或是雪,爸爸都会送我,那一刻,我被感动了!

同学的朋友生病了,同学义不容辞的请假去医院去照顾她的同学,上课时魂不守舍。有时看到她的眼泪默默的流下,我虽然是个旁观者,我的心也不由的为之感动了!

人生中难免有被人误解的时候,就是那天,我莫名其妙的被骂了一通,而就在这时,我的老师知道了这件事,老师拍着我的背部对我说道,人生还是要向前看的`,他们长大后回想这段事的时候会很后悔的!我会找他们谈谈的,大家以后还是好同学!有太多逝去的美丽被我们匆忙的脚步所错过,有太多容易消散的脉脉温情被我们烦躁的思想所拒绝,亦有太多生命中的感动被我们冰冷的眼神所忽略。

在感动中,我们用燃烧的心、怒放的生命点燃了希望的柴薪,照亮了黑暗的日子。我们用嘹亮的号角在这里宣誓:要脚踏实地、扎扎实实、勤奋努力,为实现以后的金色辉煌而拼搏!

【作文2】。

以前在树上看到一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”一开始,我不是很明白,直到周末,我和妈妈去超市,发生了一件感动我的事。

周末,我们刚到超市门口,这时一位年过半百的老奶奶拄着拐杖一步一步地走向服务台,只见她颤抖地从身上摸出一个小布包,慢慢地打开,轻轻地递给服务员,说:“我想买一个书包。”服务员亲切地问她为什么要买书包呢?老奶奶说:“我今年70多岁了,我的一位邻居小孩7岁了,孩子的爸爸和妈妈都在一次意外中去世了,孩子跟着爷爷生活,家里非常困难,没有钱买书包,每天用手拿着很多书去上学,冬天里双手冻的通红通红,我看到后非常心痛,所以我决定给孩子买一个书包,这是我的所有积蓄,你看够不够?”看到这个场景,听到老奶奶说的话,我和妈妈还有超市服务员都被她的行为感动了。

等我和妈妈买好东西准备离开时,我看到那位心底善良的老奶奶已经拄着拐杖拿着书包离开了,看着老奶奶渐渐远去的背影,我的眼眶里噙满了激动的泪水。

这一刻,我忽然明白书上那句话的意思了,爱,是多么感人的力量,虽然不是发生在我身上,但我自己还是被强烈震撼到了,也被深深感动到了。

小学六年级我成长中的故事作文

日子一天天过去,我们一天天长大,在不知不觉中,我已经从一个不懂事的小宝宝变成了一名优秀的少先队员。在这成长的足迹中,有许多令人难以忘怀的往事,至今还历历在目。其中有一件事情让我终生难忘。

记得那是20xx年的秋天,我还在上三年级的时候。一天上午,风和日丽,秋高气爽,该我们班上体育课了。这可是大家都很喜欢的'课,当然我也不例外。一到了操场上,同学们就像刚出笼的小鸟一样,欢呼雀跃。体育老师让大家先自由的做游戏,正在玩儿地兴奋的时候,我却一不小心崴伤了脚。正当我痛得快哭出来的时候,班主任王老师看见了,她连忙走过来关切地问我:“怎么样?快去医务室吧。”听到王老师这亲切的话语时,我的痛似乎马上减轻了许多。

当我从医务室出来的时候,王老师看我痛得一瘸一拐的,二话不说就把我背在肩上,吃力地向五楼的教室走去。大家都知道,自己上楼梯的时候都会累得气喘吁吁,而王老师却一个累字也不说。当我趴在王老师那温暖的背上,一股暖流涌上了心头,这是用语言表达不出的感动。

成长中的感悟小学六年级作文

最爱你的那个人,仅凭声息就认出了你。

睡梦中,浑身的疼痛感和呼吸的不畅通,更是加快了我苏醒的脚步。

“三”

“二”

“一”

蓬松的头发就这样不经过任何加工地耷拉在她的脑袋上。憔悴、焦急、关切。全部都在她的脸上表露无遗。“吃点东西吧,妈妈去给你煮点粥喝吧!”她关切地望着我,小声地说:“我嘴巴张了张,半响,却仍是连一个单音字也没能发出。”见此情景,她笑了。然后也不语地转身进了厨房。听着锅碗瓢盆在她娴熟的舞动下发出了清脆的声音。我的心似乎踏实了许多。一抹难以被察觉到微笑,就这样在脸上悄然绽放。

许久后的那么一个瞬间,我竟问自己为什么要笑!为什么呢?我想是因为温暖,因为有爱吧!

那一瞬间,我感觉像是有无数线条正穿梭在心灵心灵之间。那应该就是爱吧!

成长的路上,正因有了你们的存在,才让我感受到了太多的爱。父爱、母爱、友爱……。

假如有一天,我不再是原来的我了,那么,那个仅凭声息就认出我的人,会是你们,对吧!

成长中的感悟六年级作文

成长中,岁月里,我经历的磨难与日增多。被流去的时间打磨的我,对成长中的感悟越来越深刻......

春风袭来,花朵儿在一夜之间为大地编织了一件锦衣,我欣喜于花朵的壮观,感叹于他们的生命,决心找到一朵最香的花。

那是一丛拥有浓香的野花,没有华丽的外表,略显羞涩地躲藏于河边石块的掩护下,我蹲下身,想抬起它微低的头,不料,只是轻轻一触便断送了它的生命,洋溢着的浓香戛然而止。我不免有些失望。

它固然拥有浓烈的香味,却没有坚强的灵魂。

我继续寻觅,希望能找到一朵最美又坚强的花。

一直未果。

春秋轮回,可我还铭记当初的想望。蔷薇花在悄悄地绽放,吸引着我驻足观望——我惊讶于它的美丽,蔷薇笼络着路人的眼球,像是在诉说着古老的神秘。我凑上前倾听,迎面而来的却是索然无味的故事,顿时,开的浓艳的蔷薇没有了颜色,我不免有些失望。

它固然拥有美丽的外表,却没有充实的内涵。

我继续寻觅,希望能找到一朵坚强又有内涵,最完美的花。

一直未果。

寒独自开”,她“只把春来报”,她“一任群芳妒”。天寒地冻,她却开得生机勃勃。我敬佩她,她才是最完美的花。

怀揣着这朵花,我慢慢地长大,在成长历程中,我一次次地想投降,一次次地想把头低下,可那寒冬里的傲梅一次次提醒我,一次次帮助我,用它的温热来驱散使我感到寒冷的东西。

成长中的感悟小学六年级作文

临近假期,老师决定在班里举办一次活动,大家纷纷表示赞同,并积极表演节目,为纪念一年的学习和彼此的情谊。我坐在座位上,特别想为此次活动表演一个节目,但又怕自己的能力不够而成为笑柄。

几次思想斗争后,我选择了参加,我也想为班级做贡献,便叫上几个同学一起表演演节目,而她们则爽快的答应了,完全没有我之前那么长的思想挣扎。刚开始排练,我还兴趣盎然,充满信心,认为自己有同学的支持,一定可以的。但到后来,由于大家配合的不默契,我就有点力不从心了,开始怀疑起自己的实力,是不是要结束呢?我有能力表演吗?会不会在表演中出错呢?随着时间的推移,我对自己的信心一点一点的下降,终于在又一次失败后对其他人说:“要不咱们别表演了吧,反正多一个也不多,少一个也不少。”她们听后不仅不赞同,还纷纷来劝我不让我有这种想法。“怎么说也排练这么长时间了,就别后悔了,现在后悔以前的努力不就白费了吗?”“就是,现在我们好不容易有了好的进展现在怎么能退出呢”听了她们的话,虽然没有太自卑,但仍然没有多自信。回去把这事告诉哥哥后,他还取笑我说:“哟,你还会自卑,我还以为你天不怕地不怕呢。哈哈哈!”我气愤的瞪着他“不许你说我!”听后,他才一本正经的说:“想要自信,很简单,想想自己在阳光下行走,就不会害怕啦。”我半信半疑,在排练时试了一下,哦,有效果呀。我兴奋极了,就更加认真地排练起来。

在表演取得了很多的掌声,是我的信心倍增,自信,真的能让人快乐起来,能让人办事情做的更加完美。

用这个办法,使我到现在都拥有自信,使我在成长路上一路充满阳光,记如同哥哥后来对我说的“自信的人,都是在阳光下成长的。”

自信,使你人在困境中找到一线生机,自信,能让人感到“柳暗花明又一村”的美好,自信,更让人如同沐如春风。成长路上,我学会了如何自信,使我也感受到了自信的美好,自信的力量,它会伴我一路同行。

成长中的六年级作文

书好似一位挚友,伴我走过十二个春秋;书好似一杯绿茶,让我闻着醇补的茶香成长;书好似一位德高望重的长辈,教我如何做人。

我从小就有一个割舍不去的一爱一好:看书。到了今天,我还是坚持每天看30页左右的书。

看书的一习一惯是在父母的熏陶下而一爱一上的。在我小时候,晚上睡觉前,总是要听一两篇睡前故事才能睡着。

在我三四岁时,我已能在父母的指导下认读一些图画书了,而且还提高了我对阅读的兴趣。

终于,上小学了。我几乎每个周末都往书店跑,看一些名著。下雨天,坐在房间里,看一些童话故事,简直是一种享受。什么《红楼梦》,《水浒传》,《史记》,《鲁滨逊漂流记》等我都是看了一遍又一遍。

当我再看《八十天环游地球》时,不仅为菲利亚·福格表示深深的担忧:有一个侦探追着不放,能否顺利地完成赌*呢?但是凭着福格的智慧和冷静,终于在八十天内环游了地球一周。像《鲁滨逊漂流记》里面的鲁滨逊,就是用自己的双手将一座荒岛开拓成了“绿洲”。他也有绝望的时候,但是命运之神常常眷顾他,使鲁滨逊化险为夷。此书一波一曲折,令我心惊肉跳。

在我不开心或心情沮丧的时候,我便会捧起一本书,细细品味着。那些词句,浸一润了我的心田,使我又变得开朗了起来,心情也好多了。

书,像一位挚友,在我难过时,它安慰我,给我心灵上的慰藉;书,像一位导师,教给我做人的道理;书,像一个警钟,它警示我不能骄傲自满......书给我的好处很多,它使我受益。看书时,我仿佛已是这个王国里的一员,和主人公一起探险。

我经常在书海里漫游。一个个文字如跳动的音符,指引我前进的方向。

在我的成长路上,有好书相伴,我必定更上一层楼!

成长中的烦恼作文六年级

style="color:#125b86">烦恼就像一朵阴云,遮住了快乐的阳光;烦恼就像压在心底的一座大山,压得我喘不过气来。

在一轮轮考试中,考试前的一次次复习,一张张试卷,一堆堆作业和资料……像潮水一样向我涌来。一度让我烦闷不已,为了考试,我的手就像电动马达,一刻也没有停过,写作业时手上全是汗。我的双眼一目十行地扫描着资料,看也看不过来。晚上,我也是认认真真复习着,渐渐地,我的上下眼皮开始打了起来,嘴巴一边打着呵欠,一边读着资料,一旁的闹钟“滴答滴答”的声音异常刺耳。一直到凌晨十二点,我才得以拖着疲劳的身躯躺进了温暖的被窝。

第二天早上六点,我匆匆起了床,只吃了几口早饭,就背起书包往学校赶。上学的路上,我拿着一本资料边走边看,差点就撞上了路旁的电线杆。

付出才会有回报。其实考试前再怎么烦,只要取得了好成绩,心里总会长长的舒了一口气。成长总是不免有烦恼,在无数次的考试中,我学着一分为二的看待,虽然有时觉得“山重水复疑无路”,但我们努力一点,寻找事情的出路,或许就会出现“柳暗花明又一村”的欣喜。你就会发现,所谓成长的烦恼,也是成长的动力!

成长中的事作文六年级

快乐的事,就像夜空中的星星一样,多的数也数不清,有些事情已随时间的流逝而变得模糊不清,但有一件事情让我至今难以忘怀。

上学期,我们学校举行了一场拔河比赛,我们班选好了20位选手参赛,经过体育老师的指导,我们刻苦地训练,终于迎来比赛的开始。各班运动员排着整齐的队伍浩浩荡荡地向操场走去,我也走在队伍中,感到很光荣、自豪。心想:我一定要表现的最好,为我们班争光。

比赛开始了,各班运动员个个跃跃欲试,等待着。这时,赛场上传来了啦啦队“加油,加油。”的喊声,接着又传来了热烈的欢呼声。轮到我们班了,我赶紧站好队,手握紧绳子,注意地听着老师的发令、哨声。当哨声一响,我和同学们一起用力往后拉,随着“一、二、三、一、二、三、”的口令,我们齐心协力,觉得绳子一点一点拔过来了,心里有点高兴。这时,我的手很痛,真想停下来。但是,我听到老师在我身边说:加油、加油,快胜利了。”我就忍着手的疼痛,经过我班同学一起努力,我们终于胜利了。赛场上响起了我们的欢呼声。

我的心里比吃蜜糖还要甜,这是我成长中一件很快乐的事。

成长中的六年级作文

营地的生活是那么令人不适应,可到最后,是那么令人不舍。在雨花营地里,我在阳光下成长。

(一)初来乍到。

我们行走在湖南省植物园的小道上,一位头戴军帽,身披军装的教官走在队伍前列,为我们带路,向雨花营地的大门进发。

走了一会儿,转过两颗直的像士兵一般高大挺秀的白桦树后,我进入了一个崭新的世界。一座巨大的城堡映入眼帘,12个烫金的大字在春日的暖阳下闪闪发光:我来体验,我能吃苦,我会创造,我定成功!这是我们这次来的目的,因为这里的素质教育会让我们懂得感恩,懂得珍惜,不会肆意挥霍,不会肆意对至亲至爱的人去发泄自己的怒火,去用语言的利剑一次次伤他们的心。

(二)开营仪式。

我们是最后一列到达的纵队,我和几个同学一起被分到了六连二班。教官为我们安排了寝室之后,我换了军装,以军姿站好。

开营仪式宣布开始,首先是学生代表发言,接下来是教官发言。到了最后一项,也是最重要的一项——升国旗,奏国歌。

国旗——鲜艳而明亮的五星红旗。国歌?——鼓舞人民战斗的《义勇军进行曲》。在国歌的旋律中,五星红旗在大家的注视下冉冉上升。

(三)规矩食堂。

一个上午都在进行开营仪式,大家的肚子早开始抗议了。通俗点说:该吃饭了。

满怀期望地到了食堂,我一下子傻眼了,素菜是主力军,荤菜是配料,哦,不,比配料还少。即使是这样,食堂还有另一项规矩,无论是谁,都不得说话即使是教官喊一至六连,都不能发出声音大声答道,否则。扣分!

(四)晚上就寝。

一天结束了,大家似乎都还是斗志昂扬,毫无一点儿要睡觉的意思,几个平时爱说小话的同学自然就开始积极发言了。可话还没出口,教官就站在了门前,这时,谁还敢发出声音啊。今晚就只好作罢,去见周公吧。

(五)回家路程。

四天三晚的军营生活结束了,离别那天,我们都哭了,因为都舍不得,尽管和教官只有四天三晚的相处,但这四天三晚我们学到了很多。

该走时一定要走,就这样让他成为回忆吧,再见雨花素质营地。愿你我再相见。

成长中的六年级作文

历史上的故乡名字唤作竞陵,如今故乡更名为天门。无论曾经的美好,还是如今的繁华,都成了我灵魂的一部分。

那年,我五岁,你素颜优雅。

记忆中的你宛若一位江南亭亭玉立的女子,朴素清新,纯洁美好。小溪依偎着村子,溪水澄澈透明,引得鱼虾成群。巷子深处有一棵樱花树。花开时节,村里的孩子最喜欢抱着樱花树摇呀摇,满地的落花给你披上了件美丽的外衣。成排的平房,瓦房整齐地分布在村子的每个角落,人们日出而作,日落而归。时光在闲适而平淡着缓缓地流淌着。年幼的我最喜欢这样的你,对我百般呵护,悉心滋养,我总喜欢在你的怀抱中徜徉。

那年,我八岁,你初换新装。

离开你,并非我愿意。你是否也我一样怀念那段我们在一起的时光呢?像我一像轻轻地把往事诉说。在电视上看到你换了一副新的模样,一座座高楼大厦拔地而起,一条条商业街热闹非凡,家家户户都住上了楼房,各式各样的风景树把你装点的焕然一新。人们脸上都洋溢着幸福的欢笑。我也深深为你欣慰,你的繁荣是我永远的梦想。我会朝着自己的梦想,勇往直前,和你同步,成为你的骄傲。

那年,我十一岁,盛装浓抹。

故乡啊,我再次回到你的怀抱,亲眼目睹你的华丽转身,由素颜优雅转变为盛装浓抹。科技飞速发展,带动了整个村庄的经济发展。现代化技术的综合运用,使人们的生活方便快捷。村民们自主成立了多家的企业,把农业的生产和工业有机结合在一起,促进了农业的发展,也提高的全村的收入。如今你的名字也更改为东华。但无论你的容颜如何转变,无论你的名字如何更改,你永远都是我挚爱的故乡。

我的成长印证了你的转变。我愿意你为你的明天,奋斗不息。

成长中的往事作文六年级

style="color:#125b86">妈妈说我小时候特别爱吃糖,因此,好些乳牙早早的就蛀掉了,提前光荣退休了。缺了牙齿,使我大失风度,更是在说话是闹出了许多洋相。

一次,妈妈抱着我在家玩,见爸爸来了,妈妈忙对我说:“快叫爸爸。”我高兴地张嘴就叫:“大大。”顿时,家里传出一阵哄笑,我不好意思地钻进妈妈胸怀。

又一次,妈妈带我去舅舅家做客。看到出门迎接我的舅舅,我兴奋地边扑过去边喊:“六六,六六。”引得旁人捧腹大笑。

还有一次,婶婶来我家,我急忙跑到门外去迎接,还大声喊着:“成成好。”婶婶听了,乐得直不起腰来。

现在,我长大了,又有了新牙,说话时口齿伶俐,一点也不含糊。上课时,老师还常常叫我范读课文,再也不会闹笑话了。

成长中的教导六年级作文

在一个以种柿子为生的小山村里,每年总会留一些柿子在树上,并且那些柿子都被乌鸦吃了。有人说他们傻。他们憨厚一笑,明年还这么干。

一个老人说:“乌鸦是要偷柿子吃的,我们知道后,及时驱赶乌鸦,并且把柿子收干净。可是来年,就会发生大规模的虫灾,以前在树上的乌鸦也不见了,细心的人会发现,其实乌鸦也会捉虫……”

这个故事,值得深思。

乌鸦要吃柿子,人们讨厌它,驱赶它,发生虫灾之后,人们明白了,与其柿子全部被虫吃了,倒不如将一小部分给乌鸦吃,让它帮助捉虫。人们虽然讨厌它,但还是感激乌鸦的。

年幼的我们不懂父母的良苦用心,总觉得父母批评你,是在害你,但父母是生你养你之人,何罪之有?难道在亲戚朋友面前数落你,让你丢面子。在老师面前说你的缺点,让你抬不起头,就是罪吗?我们就可以对父母板着脸,冷眼相待吗?但年少的我们却不知道父母的心已经被我们深深的伤害了。我们或许可以这么想,父母是生我们养我们的人,为什么要害我们呢?批评只是另外一种爱的方式,我们应该学着理解父母。

村民对乌鸦的感激超过了怨恨,那我们是否也应该感激父母呢?理解了父母,也许我们会收获很多。每个人都有缺点,批评你,让你改掉坏习惯,何乐而不为呢?批评不会给你带来坏处,只会把你磨砺得更加璀璨、更加晶莹。你会在批评中成长,在批评中迎来属于自己的那一片蔚蓝的天。

成长中的六年级作文

我爱书,爱读各种类型的书:漫画书让我放松身心;科普书让我了解知识;童话书让我明白了很多的道理……书是我的第一位老师和朋友。

听妈妈讲,在我小时侯,我就认识了这位“启蒙老师”――书。那时看的都是插图书,精美的图画深深地吸引着我,尽管我不识字,但我仍然看得津津有味,还经常缠着大人给我讲故事。在上幼儿园的时候,老师经常表扬我:“真是个好孩子啊!在老师讲故事的时候竟然能听得入神。”

上一年级后,我已经能看有拼音的书了,学校有一个图书馆,里面的书真多呀,我常在幼儿区看书,借书。当时我特别羡慕那些大哥哥大姐姐们,羡慕他们能尽情地观看每本书。五年级时,图书馆的书我已经基本上浏览了一遍。我又向同学们借书看,到南山图书馆去看书。

现在上六年级了,学习越来越紧张,我只能挤时间读书:课间、午练、睡觉前、甚至连上洗手间也在看。当遇上好书,就会经常听见这种声音:“别看了,该睡觉了。”“别看了,该吃饭了。”“别看了……”可是任何一种力量都无法将我从书的身边挪走。

书读多了,不知不觉中,我阅读的能力提高了,写作水平也提高了,我的作文获奖的、发表的、已有十几篇,这学期我还被学校任命为我校海星文学社的社长呢。

作文发表的多了,常常有一种冲动,很想自己写书,特别是看了同龄人蒋方舟的《正在发育》、扬阳的《时光魔琴》等书后,更坚定了我的信心。

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