ID：7096015
时间：2023-12-09 05:12:07
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今天清晨，我拉开窗帘发现外面正在下雪。现在不是春天么？还下雪，乌鲁木齐的天气真怪呀！只见雪花漫天飞舞，树上挂满了雪花，房子上披上了玉装，院子里白茫茫的，像是铺上了一层洁白的地毯，美丽极了！下呀，下呀，一直到下午才停。
这时，班主任通知我去学校扫雪。我急忙换好衣服，就直奔学校。学校的雪很厚，到处白雪皑皑，体育器材上银装素裹。我和同学们拿上雪具开始扫雪。在扫雪的时候，还有些心痛。因为不能和这白雪“亲密接触”，可是为了明天同学们能在操场上玩耍，也就顾不上了。不一会儿，我的鞋子、裤腿都湿了。我们的劳动也接近了尾声，望着干净的操场，我们的心里喜滋滋的！
现在已经是春天了，我可能再也见不到这么厚的雪了。冬天你快回来吧！我等你！
我的.家乡在黑龙江省大庆市，这里四季分明，春夏秋冬各俱风采。但因为我是东北小男子汉，不惧严寒，所以我独爱冬天———这冰雪季节。严冬到来时，北风呼啸，大雪漫天飞舞，轻柔又洁白。飘舞的雪花既像一片片鹅毛，又像一朵朵白莲，如同轻飘飘的白烟，又如同柔柔的柳絮，纷纷扬扬飘洒在大地上、房屋上、树木上，让它们都穿上了冬天送给它们的厚重礼物———银色棉衣。
寒冷的冬季里，雪花是大自然送给我们最好的礼物。每当下雪时，我都会很兴奋。一等到下课铃响，我就会立刻跑出去，欣赏美丽的雪景。雪花的形状有很多很多：三角形、六角形、八角形，就像一颗颗非常精致的钻石，晶莹透明，太美了！雪花飘落在校园里，喧闹的校园就沉浸在白色的海洋里，同学们高兴地与雪共舞，尽情地撒欢。他们有的在雪地上躺着，有的打雪仗，有的玩雪球，有的同学在雪地上踢足球，有的堆雪人。雪在这寒冷的冬季成为了我们东北孩子最好的玩伴。
飘舞的雪精灵就像一个调皮的孩子，在风的陪伴下，肆意地在我们身边玩耍，不停歇地嬉闹，在给孩子带来欢乐的同时，也增加了环卫工人的烦恼。我看到许多叔叔阿姨满头大汗地清扫路边的积雪，却没有一个人说苦喊累，我真的很佩服他们。雪呀，你这个调皮的宝宝，这一点点小烦恼无法掩盖你的优点，看着你舞动的身影，洁白的身躯，单纯洁净，像我们孩子纯真的心灵。
今天清晨，妈妈把正在做梦的我叫醒了，并高兴地告诉我：“今天下雪了！”。我一骨碌爬起来，掀开窗帘一看，好大的雪啊！大雪纷纷扬扬，一夜之间，大地就穿上了厚厚的冬装，世界变成了银白色，好漂亮啊！
我在上学的路上，惊奇地看到，宽阔的'马路被积雪厚厚地覆盖着，踩上去，软软地，就像踩在棉花上一样。雪越下越大，大片大片的在空中飞舞，像飘飞的柳絮，又像洁白的鹅毛，还像玩皮的蝴蝶，在眼前飞来飞去。
下午，在学校的操场上，我们象出笼的小鸟，你追我赶，到处充满欢声笑语。一班和二班的同学分成了两拨，我们把雪团成雪球，再把雪球扔出去，象炮弹似的雪球飞快地打在对方的脖子上、身上、腿上，别提多快乐了。
有人喜欢春天的鲜花，有人喜欢夏天的绿荫，有人喜欢秋天的果实，但我却喜欢冬天的白雪，因为在白雪的下面，种子在悄悄地发芽，树枝在悄悄地抽绿，动物在悄悄地苏醒，新的春天也在悄悄地到来！
哇！屋顶上白花花的，像洒了一层厚厚的面粉一样；田地上白茫茫的，像披上了一件银色的棉袄；左右两边墙角各有一条白色的路，好像给中间那条满是大小不一的石籽儿的路镶上两条白色的边；那落了叶的树上，挂满了毛茸茸的棉条儿。这个彩色的世界一夜之间变成了白色。
清晨起床，透过纱窗，哇！屋顶上白花花的，像洒了一层厚厚的面粉一样；田地上白茫茫的，像披上了一件银色的棉袄；左右两边墙角各有一条白色的路，好像给中间那条满是大小不一的石籽儿的路镶上两条白色的边；那落了叶的树上，挂满了毛茸茸的棉条儿。这个彩色的世界一夜之间变成了白色。
我和姐姐欣赏完雪景后，便跑到田野里去打雪仗了。我从车上抓起一把雪，放在背后，接着一本正经地喊到：“妙妙姐姐！”她一回头，我就用雪球向她身上猛烈“攻击”。没想到她也毫不示弱，用雪球向我“轰炸”。幸好我往左边一闪，才没有被砸到。上次因为大意差点就被砸到。这次我更小心了，我先把好几个雪球做好放在手里。接着，跑到车后，拿起一个较小的雪球朝姐姐“攻”，姐姐不知道我在哪里，在田野上找我，我在车后大喊：“我在车后呢，离你在的地方才……啊！”我正在说的时候，她知道了我在的位置。便向我这里投来一个跟我拳头差不多大小的雪球，这个雪球正好打在我的胸上，我大叫了一声。然后我就讯速的拿起一个大大的雪球向她使劲地还击，再跑到楼上去躲。就这样，一场无硝烟的战争就结束了。
2008年的第二场雪带给了我无穷的乐趣。
今天早上，我一起来，拉开窗帘，就看到外面白茫茫一片，皑皑的百雪覆盖了一切，大地就像一个春姑娘，多美啊！
下午，雪还在继续地下着，可是雪小了很多，没有上午的大了。我一个人在阳台边看着远处，虽然雪景很美，可一个人看也是很无聊的。于是，我约上了一个朋友，我打算和她一起去公园玩。
我和小林到了公园，只见一大片的雪全都盖在了草地上，我看到了这一切，突然心血来潮，偷偷地从雪地上抓了一块雪，在小林背后，我叫了一下她，她转过了身来，我就顺势快速的把手中的雪扔了过去，正好扔在她的衣服上。她见我这么快就来偷袭她了，便不顾“手足之情”，和我开始了激烈的“大雪战”。小林最快速的手正面朝我扔来一个“手榴弹”，把我“炸”得不知所措，我晃了晃身体，慢慢地从雪地里抓了一把雪，两只眼睛对着她，我几次假装要扔，先杀杀她的威风，最后，我使出了吃奶的劲，把雪球扔了出去，“耶！击中了！”我大喊道。这场雪战还是我赢了。
回到家后，我已经累得气喘吁吁了。
今天，下雪了。这是20**年的第一场雪。
雪花飘飘，窗外的小雪花纷纷降临天际，他们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘飘，像一只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，我和妹妹跑到了公园里，享受下雪时的快乐。我伸手接住了一片雪花，晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的手心里，我还没来得及看清它的模样，它一眨眼便融化了。
啊，终于下雪了！公园里景象就像一幅画，一幅天然的画，一副只有大师才能画出来的画。花坛里，松树、矮树丛的叶子上全部积上了一层层的白雪，仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶，让人见了，真想上去咬一口。屋顶上也积了厚厚的雪看上去更白些。
“下雪了，下雪了！”小朋友们异常兴奋，纷纷跑到公园里，在雪中跳来跳去。雪地里留下了一个个可爱的小脚印，深深浅浅，各不相同，从这些脚印就可以看出，他们有多快乐，多激动！是啊，我又何尝不想啊？此刻，我按捺不住心里的激动，从地上揉起一个雪球，和妹妹玩起打雪仗来。
啊，这场雪真让人高兴，让人激动！这场雪让人忘不了，让人永远记住了它的模样。
早晨，我揉揉惺忪的眼睛，拉开窗帘，立刻被外面的景色给迷住了。满世界都是雪。远处的山白茫茫的，只有几点绿色夹在中间，真可谓是“青山原不老，为雪白头”呀；近处，雪花在空中翩翩起舞，有似鹅毛，有似冰珠，有似棉花；高处，屋顶上的雪波浪起伏，屋檐的痕迹模糊不清，又似微风拂过湖面的水痕；低处，车顶上全部被雪覆盖了，好像怕冷盖上了棉被，地上的积雪不高，也只有一厘米左右。就这样由远处、近处、高处、低处，构成了一幅美丽的雪景。
我刚下楼，小伙伴们已经在那儿玩得不亦乐乎，我也急忙加入了这打雪仗的游戏中。游戏又开始了，我先发制人，从地上抓了一把雪揉成团，向那人扔去，正好击中他的鼻子。顿时，雪球在他的脸上绽开了点点白花，他的脸立刻通红起来。他把矛头对着我，向我走来，我见势不妙，马上躲到大石头的后面，又揉出一个雪球，向他肚子砸去，他的衣服上又多了些“伤痕”。
他生气地向四周望了望，还不知道我在哪儿。看到这里，我便咯咯地笑了，没想到，他听到了声音，拿起手上的雪球，扔了过来，我根本没有注意到，就中弹了……雪不仅仅给我们带来美丽的雪景，带来无限的希望，还带给了我无穷的欢乐。
我背着书包上学去，没想到早已经有小朋友在雪地里堆雪人、打雪仗了，到处欢声笑语。又开始下雪了，飞舞的雪花像柳絮、像蒲公英，打着转儿飘落下来。尽管天气很寒冷，地上也很滑，但是人们仿佛忘记了寒冷，脸上带着微笑，因为他们和我一样也非常喜欢下雪天。
老人说：“瑞雪兆丰年。”冬天下雪会冻死害虫，明年又将迎来一个丰收年。
我赶紧加紧脚步，向学校走去，脚踩在雪地上沙沙地响，白雪好像在和我说悄悄话：“快去学校堆雪人吧！”
早晨，我刚起床就看见外面一片银白。我走近窗户一看。
我飞快地穿好衣服，跑出去欣赏那美丽的景色。雪仍然在下着，只见雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来。雪花落在树姑娘身上，树姑娘好像披上了洁白的婚纱；雪花落在房子上，房子好像戴上了一顶白色的大帽子；雪花落在马路上，马路就像一条条白色的围巾；雪花落满了整个大地，大地就像盖上了一层厚厚的棉被。
我伸出手，接住几片雪花，想数数它有几个瓣，可是它们刚落到我的手上就不见了，变成了几滴小水珠。我又往外走了几步，过了一会儿，我的全身都落满了雪，成了一个雪人。
我高兴地在雪地上蹦啊，跳啊。一会儿堆雪人，一会儿滚雪球。我喜欢下雪。雪把这个世界装扮得十分美丽，雪也给我们带来了无穷的乐趣。
这个冬天都快过去了，没有下回雪，而且天气一会儿冷一会儿热的。怎么会下雪呀，但大年初十一却下了一场太阳雪。
我在芦墅公园玩的开心，突然下起太阳雪。“哈哈，太阳雪，真奇怪，没见过。”老人们都说，“天是小孩的脸，说变就变。你说蓝蓝的天，怎么会下雪？”满天的雪花，一会儿像棉花，一会儿像蒲公英。
雪停了，我还在原来的地方／哦，原来是我转晕了／。
下雪真快乐，雪下地更大一些，这样就更开心了。
下雪了！我们全班一起欢呼起来，老师刚宣布下去玩一会儿，我们就像河水冲破了大堤，一起涌了出去。
这雪越积越多，越下越大，我伸出手去接雪花，接住了一片较大的雪花，仔细的端详着，啊！那雪花晶莹剔透，正好可以当饰品。但是美好的东西和时光总是短暂的，这雪花还没让我研究它是如何形成的呢，就在我的手心里化作了一滩清水，实在是可惜啊！
雪越下越大，从小雪到中雪，现在，我眼前一片银装素裹。我和几个朋友玩得正开心，突然有几个小雪球向我们“飞”来，我也赶紧抓起雪，刚准备要投，却因为地滑而摔了个“四脚朝天”，而我的小雪球也被摔得“粉身碎骨”。没关系，爬起来接着投！就这样，我们30多人的“男女生雪球大战”开始了！我们用雪球连续攻击对方，最后，“雪球大战”以我们全班男生胜利告终。
随后，我们又来滑冰，结果刚站到操场上，又把我们摔了个“四脚朝天”，整个校园都洋溢着欢声笑语！
我爱下雪，因为它给了我们无限的快乐，同时也增加了我们同学之间的友谊！
“下雪了！下雪了！”我兴奋地大叫起来。瞧，大雪飘飘洒洒，如柳絮，像梨花。雪越下越大，一片片，一簇簇，轻盈地飘落下来。整个世界如同盖上了一床厚厚的棉被，大地银装素裹，分外妖娆。啊，难得一见的大雪呀！
如此大的雪，可乐坏了我们这些孩子们。我急忙穿好鞋，以百米冲刺的速度冲下楼去，小区里的几个朋友已经在打雪仗了，我急忙加入了他们的队伍。我抓起一把雪，用手慢慢地按紧，冷不防朝郑杰砸去，他顿时变成了白胡子老头。他也不甘示弱，抓起雪朝我扔来，我一闪，雪正好砸中后面郎李晗的脸，还钻进了他的嘴巴，可笑极了！郎李晗见闹了笑话，顿时火冒三丈，像特种部队的队员似的迅速从地上抓起一抔雪，猛地砸向郑杰。“砰”的一声，郑杰被打得“晕头转向”，只好“丢盔弃甲”，溜之大吉。大家你追我赶，广场上喊声一片，笑声一片。
待到我们筋疲力尽雪仗停止，大家提议堆个雪人。你滚雪球，我塑五官，大家同心协力，不一会儿，一个胖乎乎的雪人便神气活现地坐在了小区的大门口。
雪依旧下着，大片大片的雪花像千万只白蝴蝶在漫天飞舞，快乐还在继续，活泼可爱的孩子们像快乐的小精灵在尽情玩耍，打雪仗、堆雪人、滑雪……多么快乐！
最后一节课下了，我从学校里走至车站，路途间隐约看见一些微乎其微的白碎片飘在空中，茫然了片刻，才意识到:下雪了。
看见了盼望已久的雪，很是兴奋，却并不决定择路而行，反而加快脚步愈快地坐上了公交车回家。
回家吃过饭，作业也写完了。我把灯关掉，推开窗，很有兴致的赏起了雪。
外头的雪借了街上商店门市七彩的霓虹灯的光，在黑暗的帷幕中，像片片闪亮的银片在细细的微风中斜斜的飞舞着，轻轻了落下来。车上，马路上，雪无处不在，漂亮极了。
我很是欣喜，索性启了纱窗，让最纯质的雪往屋里进来，任意的飘落在我的脸上，
鼻子上，手上，感觉凉丝丝的，真舒服！
片刻，我又关上窗，披衣下楼去瞧雪。哦，雪真大！天地之间白茫茫一片，眼到之处，皆搽银抹素。凭肉眼只见千万根细丝绦似的雪丝撒在地上，这比空中撒盐、柳絮因风起更壮观呢！
“下雪了”！“下雪了”！五月的天空飘起了漫天飞舞的雪花，小朋友们肯定会问：“五月怎么会下雪呢”！
我来告诉大家：“其实这是天空中飘的杨絮，它看起来难道不像雪花吗？”
杨絮是杨树上的一次绒毛，如果飘到脸上，会感觉非常痒，如果飘进鼻子里，会引起一种很厉害的疾病-呼吸道疾病。
小朋友们，你们现在了解杨絮了吗？
寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。
早晨，我走出家门去上学，一阵寒风扑面而来，天，灰蒙蒙；风，冷飕飕。一场雪降临了。
下雪了，下雪了！风夹着雪，雪随着风，雪花和风仿佛在窃窃私语。它们一会儿在空中打个滚，一会儿转个圈，这才回到大地妈妈的怀抱里。雪落在河里，不见了；落在人们的衣领上，一会儿就变成一颗颗晶莹的小水珠......大地的每一个角落都留下了它们的足迹。雪花不紧不慢的向下落，稀稀松松地下个不停。
雪越下越大！一朵朵，一片片，一团团，像棉花，如杨花，漫天飞舞。它们是高明的造型师，一会儿就给树姐姐披上了亮丽的衣服，给房屋弟弟戴上了厚厚的棉帽，给大地妈妈也戴了白白的口罩。
下雪了，我迎着寒风，奋力的走在雪地上，脚底下发出了“咯吱”、“咯吱”的声音，我非常开心。下雪了，可以打雪仗，堆雪人，还有许许多多有趣的事情。
我爱下雪，我爱这个美丽的雪的世界！
下雪了。这是20xx年下半年的第一场雪。
雪花飘飘，窗外的细小雪花纷纷降临天际，它们闪闪发光，跳着轻盈的舞步，在空中飘啊飘，像一只只刚出生的白蝴蝶。我被这景象吸引住了，走出教室，享受下雪时的欢乐。我伸手接住了一片雪花，晶莹剔透的雪花安安静静地躺在我温暖的手心里，我还没来得及看清它的模样，它一眨眼便融化了。不一会儿，这些调皮的细小雪花全都落在我的发丝上，白色在黑色中更显眼，好像在一块黑布上点缀着几颗钻石。
啊，终于下雪了！校园里的雪景就像一幅画，一幅天然的画，一幅只有大家才能画出来的画。花坛里，松树、矮树丛的叶子上全都积上了一层厚厚的白雪，仿佛绿色的糖果中露出白色的牛奶，让人见了，真想上去咬一口。屋顶上也积了雪看上去更白些，好像也比叶子上的更厚一些。
“下雪啦，下雪啦！”细小伙伴们异常兴奋，纷纷跑出教室，在雪地中跳来跳去。雪地里留下了一个个可爱的细小脚印，深深浅浅，各不一样，从这些脚印就能够看出，他们有多快乐，多激动！是啊，我又何尝不欢快呢？？现在，我按捺不住心里的激动，从地上揉起一个雪球，和同学们玩起打雪仗来。
啊，这场雪真让人欢快，让人激动！这场雪让人忘不了，让人永远记住了它的模样。
雪是大自然恩赐给人类的礼物，是纯洁天真的象征。瞧！今年冬天下起了鹅毛大雪，那是洁白的、轻柔的、像芦花般的雪花在天空中飘扬……使我又起了对冬天雪花的那种爱慕只心。只见蒙蒙细雨之中，银白色的“珍珠”漫天洒落，宛如仙女的舞裙，又似天使的白羽。雪，越下越大，给山川大地披上了一层厚厚的棉衣，连我们院子也不例外。看！今天的雪下得好大，正适合堆雪人。我戴上帽子、手套和围巾，穿上暖和的外衣，叫是我的细小邻居――高雯珏，一起来到了楼下，准备堆个大雪人！堆雪人的第一步当然是搜集雪。我心想：搜集雪有什么难的，不就是把雪从一边运到另一边吗？？可是这其中也有很多的学问哩。我用的第一个办法是有手来搜集雪，可是这个办法一点也行不经由了，不一会儿，我的手就红肿了起来，冰凉凉的。有一就有二，很快，我和高雯珏就想出了第二个办法：干脆用身边现成的东西来运吧。我和高雯珏拿起了雨伞，来到一棵大树旁，颤动着树枝上的树叶，树叶上的雪花就纷纷落到了我们的雨伞上，可是这样做雨伞很容易受到损坏，咋办呢？？正在这时，我的奶奶从楼上拿来了畚箕让我们盛雪，不一会儿，我们搜集来了好多好多的雪，够我们堆起一个雪人了！有了雪，我和高雯珏就开始堆起雪人来。我们把雪搂在一起，用手轻轻拍打，让雪变的严实些。它那雪白的身子一尘不染，使雪人有着洁白无暇的象征。开始做雪人的头了，我和高雯珏把雪人的头揉成一个好大的圆，在上面嵌上了一对炯炯有神的眼睛，在配上一个长长的鼻子，当然也少不了那张樱桃细小嘴。眼看一个雪人就这样完成了，可是“天有不测风云，人有旦夕祸福”不一会儿，雪人的头就倒了下来，但经过我和邻居高雯珏的努力，雪人终于又恢复了它的原样。看着我们的作品，我露出了一丝欣慰的笑容，由于这是我和邻居高雯珏一起完成的作品，我一定会珍惜着一刻美好的时光！
今天我们正上着语文课，语文老师在讲练习册。不知道是哪位同学惊奇地叫了一声：哇，下雪啦，下雪啦！同学们的目光立马投向了窗外，我也被洁白的雪花所吸引。果然，天空中飘着粉妆玉砌的小雪花，漂亮极了，我真想现在就跑出去观赏这美丽的雪景。就在这时，老师说：同学们，我知道你们非常想看雪，可是我们现在在上课，等下课了你们再好好观赏。同学们只好拿起练习册听起老师讲课。
叮铃铃下课铃响了，同学们都争先恐后地跑了出去。我和展艺菲也走了出去，趴在栏杆上观赏雪景，操场上的雨伞密密麻麻，抬头往上看雪花像无数只小蝴蝶在天上飞来飞去，往下看，小蝴蝶瞬间变成了棉花。
第二节下课，操场上已经积满厚厚的雪，我和几个小伙伴也迫不及待地跑到了操场上玩儿起了雪。我们一起堆起了小雪人、在雪地里你追我赶，实在是太有趣了！
不知不觉上课了，小雪花也回家了。快乐的时光总是那么短暂，就像雪花一样转瞬即逝。
星期三下午，天上下了一场鹅毛大雪，漫天飞舞的雪花给大地铺上了一层华丽的白地毯。（文章开头简而得当，起总领全文的作用）。
早晨，我打开窗户一看，啊！一片银装素裹的世界，树是白，草也是白的，四周都是白茫茫的世界，漫天飞舞的雪花落到大地上，一切都变白了。（从视觉角度描写雪）。
我撑开伞，走出家门。天气好冷啊，哪怕一滴一滴水，也会结冰，一阵阵刺骨的寒风吹来，我的手和脸都冻僵了，瞬间失去了知觉，小鸟和小动物都待在窝里，冻得不想出来，我虽然穿着羽绒服，仍然在瑟瑟发抖，天气真冷啊！（从触觉角度写雪）。
然而，下雪就是孩子们的世界。课间时间，同学们纷纷披上外衣，戴上帽子、手套，冲下楼去看雪，只是一瞬间，我们班的59人就下去42人，当然还不算去天台的9人，这下，我们班就只剩下8个人了，看到这种情景，我也跃跃欲试，戴上手套，便向操场冲去。
在操场，我们最爱玩的游戏就是打雪仗了，我也对它兴奋不已。游戏开始了，我们分成两队，我和队友们纷纷拿着雪向对方砸去，顷刻间，十几个雪球在他们头上“炸”开了花，当然，我们也不好不了哪去，“唰”，我头顶飞过了一个雪球，好险，差点被打到，可是还没等我反应过来，正前方就“出现”了一个大雪球，我身子一侧，闪了过去。哈哈，想打中我，没这么容易。可是，可能是乐极生悲吧！我由于侧身时重心不稳，一下摔到了地上，来了一个“狗啃屎”，我急忙爬起来，摸着摔疼的下巴，心里却在庆幸，幸好这是雪地，否则非得摔破下巴不可。正在我庆幸时，“啪”，帽子上出现了一片雪，一心不能二用啊！我又抓起一把雪，开始了“战斗”…（本段以动作描写和心理描写，将打雪球的场面写得绘声绘色。）。
过了一会儿，和大家提出去堆雪人，大家一拍即合，于是我们做了一大一小两个雪球，把小雪球放在大雪球上，一个雪人的轮廓就堆好了，我们就开始做它的细节，我们拿了两根大小差不多的树枝摘掉树叶，充当雪人的“手”；又把一根蜡笔掰成两段插上去，作为雪人的眼晴；还用石头做了雪人的鼻子和嘴。最有创意的是，我的一个同学摘下两片叶子，插在雪人头上，为雪人添加了两只“别致”的绿耳朵。雪人堆好了，我们围着它转啊，转啊转，怎么也看不够。当然，我们的这个“壮举”还引来了很多同学的围观呢！（本段写出堆雪人的场面，具体形象。）。
雪还在下，同学们在堆雪人，打雪仗，滚雪球，个个玩得不亦乐乎！雪，给我们带来了无限乐趣！（这句话具有概括性，总结了全文）。
深夜，雪仍然下个不停，把河流，山川，森林都变成了白色，为大地铺上了白色的地毯，为屋顶戴上了白色的帽子。我爱雪，爱它洁白的颜色，爱它瑕洁的身躯，更爱它为我们做出的贡献！（结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。）。
评语：本文通过多个角度写雪，极有雪景的描写，又有雪中活动场面的描写，动静结合，情景交融，内容生动具体，不失为一篇佳作。