陶醉八年级(实用16篇)

陶醉八年级(实用16篇)

ID:7103890

时间:2023-12-09 07:12:01

上传者:紫衣梦

优秀作文应该有自己的风格和独特之处,使人一读就能辨识出作者的笔法。下面是一些写作常见问题的解答和解决方法,希望对大家的写作有所帮助。

她陶醉了五年级作文

何为陶醉?沉浸其中而久久不能自拔,是为陶醉;在美好境界中不断幻想,是为陶醉;凡有一心爱之物,浸在其里,难以顾及其它,皆为陶醉。

“轻轻,落在我掌心,静静,在掌中结冰……”未见其人,先闻其声。在家中独自一人写作业的我,听到了一阵悦耳的哼唱之声。随之而来的,便是——妈妈回来了,手里拎着一袋水果。

“妈妈,买水果回来啦?”我边写作业边问道。“淡淡细雨落一城芳华,是……”然而,回应我的却是一阵悠扬的歌声。我停下手中的笔,歪着头看向妈妈,只见她双眼微眯,手上下起伏着,一拍一拍地打着节奏,就连双脚也不由自主地动了起来,仿佛全身的音乐细胞都被激发了。“我从没见她如此认真过,今儿个真是太阳打西边出来啦!”我不禁自言自语道。

“妈妈,你买的水果怎么还在手上啊?”我问道。可……妈妈似乎没有听到我说的话,仍旧哼着“纸鸢清瓦海棠盛夏,小轩烹茶茉莉花,清歌……”的歌曲。“唉!”我再次叫道,“妈妈,妈妈!”抬起头来了,我的母亲;睁开眼来了,我的母亲;转过身来了,我的母亲。“怎么了?”妈妈疑惑道。“妈妈,你手上怎么还拎着这个水果呢?”“哦,哦,哦。”妈妈一边哼着小曲儿,一边把水果放到茶几上,我不禁笑了起来。

此样之人,必陶醉于音乐之中,浸没于歌曲之内。

她陶醉了五年级作文

五一假期,我和一个同校朋友去参加一个“0元生存挑战”。要求自己卖东西赚钱吃午饭。我和好朋友小曼拿着各自准备好的玩具,跟着大部队一起找路人兜售。

“叔叔您要买这个吗?小孩子玩的……”

“不用了,我出门没带钱。”

“阿姨,我们参加了一个生存挑战,您能帮助我一下,买了这个吧!”

“可我没带钱包呢!”

大半天过去了,还是没人买,我们有些沮丧。

“哇——”忽然听见小曼一声惊叹,她拉拉我,并且目不转睛地盯着前方。

“哇哦!我的天!”这不看不知道,一看吓一跳,我也惊叹叫出声来,那是一片樱花小树林。小树林旁是一个小地塘,小曼拉着我向前走着,她就像一个不受控制的机器人,我怎么喊,怎么拉,她都不肯停下脚步。

这时正好有个路人请我帮她拍张照,拍完照我不忘完成自己的任务,顺利地把小玩具卖出去了。我再回过头找小曼时,她已经停下脚步,安静地坐在小地塘边的石头上,悄悄地看小鸟嬉戏,看樱花飘落,她轻轻用手托住一片花瓣,“呼——”那片花瓣飘上天空,她的眼中透着光,那闪闪的大眼睛,充满了幻想。此刻,她散发着一丝少女的气息,再看她微笑的樱桃小嘴,却好似抹了樱花色的口红,粉粉的,和周围的樱花浑然一体。更巧的是,她穿着淡粉色的长裙,风吹过,长裙自然的飘动,她的双手轻轻玩弄着落在裙摆上的花瓣儿。此刻,我的眼前如仙境一般,一个飘飘欲仙的仙女,在花丛中飞舞,让我分不清到底哪个是画,哪个是她。

一个陶醉在樱花中的小仙女,就这样和粉嫩的樱花世融为一体,成为了这个春天最美的一幅画。

她陶醉了五年级作文

我的姐姐很爱看书,简直是个小书虫。每当我问她:“你为什么那么爱看书?”她每次都会不假思索又慢条斯理地用名言来回答我,而且每次用的名言都不同。

又一次周末,妈妈回来时,把一只手背在身后。说:“你们猜猜我买了什么?”姐姐激动地说:“是书吗?”妈妈说:“对,猜猜是什么书?提示一下,这是一个人的自传,这个人呢,是19世纪赫赫有名的奇人之一。”“是《假如给我三天光明》。”姐姐抢答道。“对了。”妈妈说着就把书拿了出来。姐姐这抢答速度和准度让我不得不服呀!

妈妈把书递给姐姐说:“你猜对了,你先看吧。”姐姐欣喜若狂,迫不及待地跑向他的房间,推开门,跑到床上,打开书,津津有味地看了起来。

我在隔壁听见,姐姐的房间里时而发出笑声。时而又发出叹气声,时而喃喃的自语。听着我心里像一只虫在爬似的,又像一只猫爪在挠似的痒痒。

我忍不住就去姐姐房间里了,开门声,走路声,她好像没听见似的,只顾看书了。我把头靠过去,她依旧沉浸在书中,不动声色,全不理会。

中午妈妈做好饭,我去喊她吃饭。她随口说了一句:“马上,你们先吃吧!”时钟滴答滴答地响着,时间一分一秒的过去,我吃完饭,又去找她,只见她眉头上挑,嘴巴荡起灿烂的笑容。一会儿,牙齿紧咬,怒目圆瞪。似乎脊背都冒出来冷汗,也许在为主人公的命运担心。

看见姐姐这么废寝忘食地读书,我也不想打扰了,那就让她饿了再吃吧。她只要打开书,好像全世界只有她一个人,哦,不,还有她最好的朋友书。

姐姐陶醉读书的样子可真美啊!

她陶醉了五年级作文

“叮铃铃”,放学铃响了。一向磨磨蹭蹭的表姐此时却飞快收拾好书包,以光速冲向了学校五楼的阅览室。

在表姐心中,阅览室就像一个藏宝阁,里面有许多奥秘等着她去挖掘。

表姐飞快地坐到靠着窗户的位子上,拿出一本《爱的教育》,津津有味地看了起来。

窗户外,傍晚的夕阳照在他身上,似乎为她披上了一件金色的外衣。在我眼中,她已经与阅览室融为一体。不断有同学拿书路过她身边,但她丝毫不为所动,眼睛始终在书上,如饥似渴地看着。

随着故事的发展,表姐读到感人之处,竟然用袖子抹起了眼泪,边抽泣边喃喃自语:“怎么会这样?这不是为难人吗?”看到最后结局,发现是圆满的。她又马上破涕为笑了。

旁边有同学注意到她的不寻常举动,奇怪地问她。她才不好意思地小声解释:“对不起打扰大家了。我看得太入迷了,不好意思哈!”可是解释完,她又沉浸在书的海洋里了。

直到夕阳西下,落日余晖已经散去,天边已变青。表姐才如梦方醒般放下书,依依不舍地离开了阅览室。

夜幕下,她离去的背影是那么轻松又满足!

八年级作文陶醉在春天里

春姑娘来到花园里,花儿开放了,那芳香就是为了迎接春姑娘准备的。迎春花开了,告诉人们春天到来的好消息,你听“春姑娘来了,大家都快来打招呼呀……”听了春的使者的呼唤,其他花儿竞相开放,花园里顿时万紫千红,美不胜收。小蝴蝶们可激动了,在花丛中翩翩起舞,小草看到了也来凑热闹,从土里钻出嫩绿的脑袋,随着春风向人们打着招呼。

春姑娘来到果园里,她用那双充满魔力的手,让桃树、杏树、梨树……开出了美丽的花朵。有的鲜红似火,有的粉红如霞,有的雪白如玉……农民伯伯看到这热闹的情景,都笑得乐开了花,好像是看到丰收时那缀满枝头的果实。

春姑娘来到小河边,河流解冻,几只小鸭子在水里凫水捉鱼,真是“春江水暖鸭先知”呀!河边的小柳树长出嫩绿的新芽,应是春风裁出来的吧。青蛙呱呱地叫着,仿佛在唱一首动人的歌。小朋友们脱去了厚实的冬装,在这草地上嬉戏玩耍,三月的春风吹起天上的风筝,真是自在极了!

啊!春天,一个生机勃勃,播种希望,万物复苏的季节,“一年之计在于春,一日之计在于晨”我们一定不要辜负这美丽的春光,好好学习吧!

我爱你——春天!

她陶醉了五年级作文

在记忆长廊里,记录着我们曾经的往事。有开心的,有难过的,有后悔的。记得那天,她陶醉了。

记得寒假的一天,我的好朋友来我家看书。她可是一个达书迷,每次来都要看上一天书才肯走。有的时候甚至要等到她妈妈过来催他回去,她还恋恋不舍,不肯走。

她走进书房,就看中了一本《西游记》。她直接拿了书,坐在地板上看起来。我拿了一把椅子,她就像没看到似的。她的眼睛好像在说话,在说:“悟空加油,你一定能战胜妖怪的。”这时,我妈妈给她端了一杯水进去,和她说:“来,孩子,喝口水吧,先休息一下,等下再看。”可她聚精会神,好像没听到一样,继续坐在那津津有味地看书。我和妈妈看她看得那么认真,就先走出去了。过了会,她的房间里传来了大笑声,我过去一看才知道原来是因为故事情节太声动好玩,把她逗乐了。

就这样一上午过去了,她还是坐在那看书,只见她的手在摆动着,嘴巴里还不停地说:“讨厌妖怪,我要打败你。”看来她是真的沉浸在书的海洋里,真的陶醉了。

一个小时,两个小时,她整整看了一天的书,废寝忘食了有点,她课真不愧是一个大书迷呀。

最后她的妈妈来接她了,她只能放下书,恋恋不舍的走了,并约好下次再来继续看。

让我陶醉的大海八年级作文

我喜爱大海的静谧。

夜幕降临,独立站立在船头,凝望着这皓月下的大海,是那么的平静,那么的安详。朝远处的海望去,像熟睡中的婴儿。那种“长烟一空,皓月十里”的情感荡然于胸。

张开双臂,吮吸海的气息,聆听海的声音,在这静谧的世界,仿佛包容了世界万物。海让我的心胸变得广阔,让我的性情变得张扬,那种博大,那种广袤,是无以伦比的。让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,这一切太美妙了。

我喜爱大海的澎湃。

海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令人神往。当我也站在海边时,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮声,心中的喜悦,是无以言表的。我喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要有那么一股子豪情,时刻去面对生活中的挑战。

我喜爱大海的胸怀。

“海纳百川,有容乃大。”大海的深邃,大海的广阔,她的无垠,她的源远流长,来自于她的“纳”。从她的“言行”中,我找到了深远;在她的“慈爱”里,我找到了宽容。我找到了并要它们,慢慢领悟她的性情,像她那样包容别人,接纳别人。

她陶醉了五年级作文

今天音乐课上,音乐老师教我们唱了,几首新歌。

刚开始,音乐老师非常看不好我们。因为在假期里,每次上音乐网课的时候,我们班在线的同学非常少,每次连线也没有几个人。所以我们音乐老师非常看不好我们班。

第一首歌,是《小白船》我们班一开口,我们音乐老师就陶醉了。她的脸上露出了开心的面容,唱完之后,我们音乐老师就开心的说:“哇!你们班唱的太好了,我真不敢相信你们班不上网课都能唱的那么好,要是好好学的话,肯定能更好。”我们接着开始学习第二首歌了。

第二首歌,叫《编花篮》,我们班一开口,音乐老师又开始陶醉了。她说:“我们班是她教的这几个班了,唱的最好的一班了。”音乐老师的夸奖,始我们班的同学有一点点自豪。我们班的同学们都沾沾自喜了,开始唱下一首歌了。

第三首歌,叫《铃儿响叮当》,又是同样的结果。我们音乐老师体会到了一波三陶醉,音乐老师感觉我们班太棒了。还要让一名同学拍视频发给语文老师,音乐老师不断的夸奖我们班唱的多好。

时间过的飞快,不一会就下课了。我们一一与音乐老师道别,我们喜欢上音乐课,也喜欢音乐老师的夸奖。

八年级秋天的作文:秋让我陶醉

秋天,是一个令人多愁善感的季节,灰白的空气,飘渺的空气,仿佛诉说着世间万物。带给大家,希望大家认真阅读。

春,充满着生机;夏,演奏着紧张的旋律;冬,昭示着生命的终极。而秋呢,秋是最为忙碌的季节,它的颜色为金黄,金黄得让人入迷!

秋,是一个丰收的季节。乡下的农民们在这期间很是忙碌。这不,人人都挥这着镰刀,在割稻谷呢!稻田中,瞧去一大片一大片满是的,稻谷好像一个个害羞的小姑娘,笑弯了腰,还嚷着:“快割,快割!”又好像是一群活泼可爱的孩子,在稻田中蹦蹦跳跳的,兴奋得大展歌喉。农民伯伯们便努力地收割着,脸上还时不时地露出丰收的笑容。

秋天的水,虽没有春时的那种“绿”,也没有夏时的那种“凉”,但也是别具一番风韵的。

一棵高大的枫树耸立在小河的旁边,水面上浮着几片红色的枫叶,就好像一只只小船停在岸边。微风拂过水面,水面泛起一阵阵微波,倒影在水中的房屋也在轻轻的摇动,给人一种慵懒的感觉。同时,停靠在岸边的“小船”也慢慢移动,准备撑起小浆,向远方航行。现已黄昏,西落的日光放射出一丝微黄的光芒。家家户户的烟囱都冒起了青烟,这些景物融合在了一起,构成了一幅迷人的水墨画。

听,那是秋的声音;看,那是秋的脚印!秋,已经不知不觉得向我们靠近……。

他陶醉了五年级作文

我有一个哥哥,他叫小泊。我非常了解他,只能用三个字来概括他——小书虫。

一天晚上,我去书房找书来看,贪婪地寻找着“美食”。我掂着脚,隐隐约约地发现书架向下第二层站立着一系列《疯狂阅读》。我两眼发光,脸上露出灿烂的笑容,急忙拿来凳子(书架太高了),还不够高,我纵身一跃,拿到了,可脚下一滑,摔了个四脚朝天。我顾不上疼痛,三步并作两步走向我房间,坐在凳子上,像蝉一样吸吮着“树汁",可第一章还没读到一半,就被我哥拿走了,“哼,小小年纪看这些书(这本书里的文章都是精彩的文章),长大后怎么好?"说完,便没收了那本书。

到了九点后,我的家人都睡觉了,只有我躺在床上想着什么办法把书抢回来。这时,一条妙计出现在我的脑海中……半夜,我蹑手蹑脚地走下楼(哥哥的房间在二楼,我的房间在三楼),脸红得像个苹果,只见哥哥盖着被子里有光,翻开被子一看,原来他拿着手电筒正在看那本《疯狂阅读》。看到这个情景,我被他的精神感动了。

还有一次,哥哥去方便,于是把书塞进肚子里,捂着肚子;好像肚子疼似的冲向厕所。在厕所中,他竟然蹲了30分钟在里面看书!直到爸爸大吼一声,他才依依不舍的把书放下。

功夫不负有心人,哥哥凭自己的努力,他的作文在班上过奖了。

哥哥就是这样爱看书,不愧是班中的获奖者,现在,他已经成了我的偶像了!

他陶醉了五年级作文

深夜,小城仿佛睡着了。雨滴唱着歌儿,街上空荡荡的,只有马路俩旁的街灯,还默默坚守着自己的岗位,给寒冷的夜晚带来些温暖。

第二天清晨,我与姐姐来到马鞍池公园里赏郁金香。池边的郁金香被雨水洗的晶莹透亮,但朵朵都懒懒地垂着。

姐姐蹲下身,用手轻轻过它那光滑的花瓣,一滴露珠落在她的手背上。姐姐看了看,微微一笑,她好久沒有来看这朵朵艳丽又香气扑鼻的花了。

她陶醉了,眼睛闪着奇异的光芒,两个小酒窝印在她脸上,她裂开嘴露出洁白如雪的牙齿,嚷嚷道:好美啊!红的如血,白的如雪,真好!她全神顶着这片花,一分钟过去了,10分钟过去了,半小时过去了,她呆呆地蹲在那,一动不动地眺望着这片花海。

姐姐用手尝试把花儿立直。她小心翼翼地把花儿扶直,可姐姐一松手,花儿便又下了腰。她一次又一次的尝试着,可花儿不仅没有变直,还有一片花瓣落地了,姐姐久久凝视着这片花瓣,慢慢起身,仰头望向天空,说道:走吧!便依依不舍地离开了。

她陶醉了,人与自然合成为了一幅和谐的画。

他陶醉了五年级作文

在这漫长的生活中,人有时候陶醉了,有时候伤心了,有时候笑了,我来介绍陶醉这个令人印象深刻的样子。

在去年的暑假,我们一家四口去露营,分别是我妈妈、爸爸、弟弟和我,那是一件非常令人印象深刻的事件,那时候我们正准备行李。准备好之后,我们去了露营地,我们先把帐篷搭好,就去散步了,可是当我们去花圃前,弟弟已经到了那里这里,这里的花十分美丽,有郁金香、鸡冠花、百合花等。其中有几株彩色玫瑰坐拥其中,当看到那几株彩色玫瑰时,弟弟愣住了。

她的眼睛也闪出奇异的光芒,面孔面孔因为激动而涨得通红,面带着简直不可思议的说:“这几株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本没听见周围喧闹的声音,整个世界对他来说好像都消失了。一个小时过去了,两个小时过去了,他痴痴站在那里,一动无动地凝望着这座雕像……简直不要太着迷!

内心好像在想:“这是什么品种的花,真是太美了,难道是天上的花仙下凡了吗?这简直不要太美,美若天仙、独一无二、绝无仅有这些词根本无法与它合二为一。

最后因为天快晚了,他只能恋恋不舍地离开花圃去睡觉,到现在我们都记忆深刻!

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书让我陶醉三年级作文

书是我生活中不可缺少的伴侣,每当我沉寂书的海洋,我就会被它所陶醉,仿佛一种奇妙的感觉充满着我的心扉,一说读书,我就变得神清气爽。

当我二三岁时,我就与书结识了,那只布满彩图和拼音的世界,在书中我发现了一个又一个秘密,在我的眼里,书如果同明镜一般,它吸引着我去采撷,追求新知识。书中那丰富多彩的内容,让我这素一个小小的孩童变得高大。当我爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面,我有一种甜蜜的感觉,读书令我陶醉。

长大后,我告别了娃娃书,步入了文学的殿堂,书变厚了,变深奥了,培根在《论求知》中,不也有同样的感觉吗?读书一方面可以开阔我的视野,另一方面可以净化我的心灵。

读书让我废寝忘食,每个星期天,我都会钻上书房,一看就是一整天。吃饭时,妈妈三催四请,我也舍不得放下,为此,妈妈没少说我,睡午觉时,我也会捧着书贪婪地读,嗑睡早被书赶走了,晚上睡觉时,也要翻上几页,即使妈妈强行拉熄电灯,我也会在黑暗中摸摸书的封面,感受书带给我的温暖,然后才钻进被窝。

高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”只有读书,我们才会成功。

虽然初中生活非常紧张,但我不会压缩读书的时间,因为它简直成了我生活的依靠,没有书,我的生活仿佛没了光明,不光是我,亿万个声音都呼唤着:读书令。

陶醉书海五年级作文

独倚窗下,看窗外像雾似的雨,像雨似的雾,丝丝缕缕缠绵不断。“独坐窗前听风雨,雨打芭蕉声声泣。”斟一杯香茗,捧一本书,在氤氲的香茗中,灵魂开始在书的海洋里遨游。

忍辱负重的一生,死后千古流传。司马迁的一生验证了真正的勇敢不是壮烈地死去,而是为了某件事卑贱地活着。为了《史记》耗尽一生,这本书使他到了生命的尽头。“史家之绝唱,无韵之离骚”是对《史记》的肯定,更是对他的肯定。人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,每个人对生命的诠释是不同的,他背负了太多,只为将文采表于后世,用时光的蹉跎展示着生命的魅力。阅读史记,视野开阔,胸怀博大。它是一部上起轩辕,下迄孝武,“究天人之际,穷古今之变”的大历史。

“小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。”阅读宋词,李后主的一生起起落落映在眼前。国家不幸诗家幸,语到沧桑句便工。作为国君,他是失败的,但作为词人他则是成功的。“林花谢了春红,太匆匆。”是太匆匆,一切繁华不过前夜,星子还如从前那么渺茫。风月正冷,望字不过一月下亡君,是一阶下囚。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。阅读宋词,仿佛能感受到李煜的心境。

阅读鲁迅,就会想起那一张瘦削的脸庞,两道犀利的目光,一头不屈的硬发。阅读鲁迅“我时时解剖着别人,更多的却在解剖我自己”的直白,会让你沉思,会令你时刻审视自己,反省自己,横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

用如水的心境阅读,品读别人的一生,也是品读自己,天籁般倾泻下来,在香气萦绕之间,收获更多。

她陶醉了五年级作文

悄悄告诉你,我们班呀,最近有特别多的人都在追动漫小说版的《斗罗大陆》呢,就比如天天都可以为了看它而不吃饭的人——我闺蜜(王令箫)。

每天放学时,我总会在学校门口的右边第一家店的c位看见一个又高又瘦的女生,不用过脑子就知道她是王令箫,她每天放学后都会在那带有“引力”的文具店停留一两分钟。

今天还是和往常一样,伴随着响亮的铃声,放学了。“啊——啊——”王令箫突然在我身后大喊,“熊雅婕、熊雅婕,别走啦!”听着这么急促的呼唤,我停下脚步:“什么事,让你这么兴奋?”她用自己那颤抖的小手指向文具店的一本书上,脸上露出了无比灿烂的笑容,容我仔细看看,呦呵!这不是“我家斗罗迷”期盼已久的《斗罗大陆29》册吗?她盼这本书都盼了好几个星期了,可想而知,她肯定非常激动,于是她就如同一匹飞马一般,迈着那大长腿,紧紧抓住我的手,嗖——的一下飞到了它的面前。

王令箫双手紧握,放在嘴前,弯下身子,无法自拔地看着那本书,仿佛在想:哎呀我的妈呀,你总算是可以被我带回家了。她的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红,她没有听见周围的喧闹声,整个世界对她来说好像消失了一样。她痴痴地站在那里,不等我叫她,她可能就……平时一向心情文静的她,今日却如此激动,只见她立马从口袋里掏出了钱交给老板,买下了这本她期待已久的书。

呼——终于可以走了,当我心中暗暗自喜着。“哎呀——我终于买到了,盼到了,好开心啊!”王令箫的眼睛湿润了,她双手捏着我的胳膊,头慢慢靠到了我的肩膀上。口里一直念叨着什么,她如痴如醉地盯着《斗罗大陆》,好像已经不知道自己身处何处了。

她陶醉了,深深地陶醉在了《斗罗大陆》的世界里。

七年级作文雨让我陶醉

雨,慢慢地下。一开始只是小心翼翼地落了几滴,看到没有危险,便不再犹豫,开始大肆地在人间嬉戏,从它的旋律就可看出它的快乐,可能是谁骂了它几句,它便闷闷不乐,后来毫不犹豫地拍打着地面。“啪!啪!”这时的雨可用气势磅礴来形容,也是有过之,而天不及。

雨重重地敲击这窗户,弱不禁风的窗户在雨中并没有惶恐不安反而更加坚忍不拔。毫不起眼的小草在风雨中随风摆动,这也仅是少年的'青草,那老年的青草已折了腰在地上静静地躺着。树上的鸟儿抱成一团,害怕的等着早上出去觅食而没归来的父母。花儿仿佛听见了雨的驱赶便弯下了腰,默默无闻。人们在雨中默默地行走一切都那么宁静。听得见雨落的旋律,是那么动听。让人惹不住去喜爱它。耐人寻味。

雨是那么短暂可它却把生机留下了,一切是那么清新。彩虹在天空绽开了笑脸。

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