我崇拜的老师（实用16篇）

优秀作文可以给读者以启发和思考，引导读者进入文学的境界，体味其中的情感和思想。在这里，小编为大家推荐几篇优秀作文，希望能够给大家写作提供一些帮助和启迪。

老师我崇拜您作文

我最崇拜的人是老师。因为她要给很多个孩子教知识。虽然这些孩子不是她亲生的，但是她把所有的小孩看做自己的孩子，教自己所会的所有知识。

老师，是个伟大的人。她们是园丁，补育我们成长。我们是花草，吸收她给我们的所有。

老师最伟大，因为科学家是老师教出来的演员，医生，歌星，商人……全是老师教出来的。如果没有老师怎么会有科学家，演员，医生，歌星，商人……没有老师他们把这些知识从哪里学呀？！

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老师我崇拜您作文

今天，我太高兴了！

下午第一节课前要唱歌。但文娱委员不知唱什么好，就犹豫了一会儿。雷老师在窗外见我们还没有唱歌，刚要提醒我们，文娱委员就起歌道：“世上只有妈妈好……”大家就大声地唱了起来。雷老师见了，调头就走，抿着嘴唇，像忍俊不禁似的。我想，雷老师到办公室一定会哈哈大笑吧！

不管怎么说，反正今天我看见老师的笑容是那么甜。这笑在我的心湖，久久荡漾……。

20xx年9月24日星期五晴。

我发现了老师的特殊才能。今天下午三节课都是数学，令人乏味。让人高兴的是，最后一节课是自习。雷老师来了，说：“这节课大家做作业，不要交头接耳……”教室里却像一锅开水，咕噜咕噜的，这也难怪，大家高兴啊！

不一会儿，我们认认真真地做起了作业，老师则和几位同学在后面办黑板报。那几位同学有的写字，有的画画；老师也没有闲着，他挥笔写下了“常规教育”几个大字，还为刊头配上了一幅画。画里的荷花有的含苞欲放，有的已经盛开，花瓣随心所欲地绽放在空中。一片片荷叶浮在水面上，是那么自然，那么惬意。荷叶上再勾上了几笔纹路，更显得栩栩如生了。看着看着，那些荷花好像被风吹动，轻快地跳起了舞；那些绿色的荷叶就如同一叶扁舟，随风驶向远方……在短短的时间里，一幅活灵活现的荷花图就在教室后墙的黑板上停下了脚步。

哇，我们的老师真是能说会道、能写会画呢！或许，他还有许多不为我们知道的才能吧？老师，你真是我们学校当之无愧的大才子啊！

崇拜的老师作文

有人崇拜明星，有人崇拜清洁工，有人崇拜《西游记》里的孙悟空，而我崇拜我们的语文老师——宋老师。

宋老师长着一双炯炯有神的大眼睛，一张灵巧的嘴巴能说会道，留着一头乌黑乌黑的头发，非常漂亮。

宋老师是一位尽职尽责的老师，每次背诵读，她都拿着一个本子，学生们一个个给老师背，背一个，宋老师便翻开本子在学生的名字后面画一个对号。早上，宋老师站在讲台上让学生给她背书。中午，他站在大厅里，让学生给她背书。中间下课，学生们还在给老师背书。一节课下来，宋老师口干舌燥，可还是忍着，直到大课间做操的时候，宋老师才能去喝口水。

这学期第一次月考，我语文才考了86分，心里十分惭愧不安，真是对应了那句话：分分分，学生的命根。

我小心翼翼走进宋老师的办公室，想让宋老师给我们讲一道题，我的眼睛直直地看着分数，有些心不在焉，宋老师望了我一眼：“别光看分数啊，看卷子，这样下次考试才能取得高分。”

我点了点头，对啊，一次考试能代表什么，我要分析错题才能避免下次再在这道题上丢分啊。

老师我崇拜您作文

“同学们，对不起，上一次我吵你们了……”你知道这是那个老师在向学生道歉吗？那是我们的何老师。

那一次，周六我们学校有社会上的考试，在周五最后一节课老师指导我们把桌子搬出去。由于是第一次干这种活，大家不知道什么东西放到哪儿。过了一会儿还没有弄好，何老师大发雷霆：“懒死你们了，连个桌子都不会摆，摆不好谁都不准走。”我们都吓呆了，可是万万没有想到的是，到了下星期一出现了文章开头的那一幕。这种事不要说老师跟学生，就是学生和学生之间都很少有人说对不起，从这儿可以看出何老师师德是多第高尚。

何老师不仅师德高尚，还很有教学方法。在学生字的时候，老师不是让我们死记硬背，而是让大家举手说记字的方法。有一次，学“甩”字，有同学说：“甩是用手甩，所以有用的`一半，甩都是向后甩，所以向后有一个竖折弯钩。”从那以后“甩”字我一次也没错过。还有一次，老师听写生字“喉”，好多同学把右边写成“候”，老师提醒同学们：“喉，就是喉咙的意思，喉咙里塞根棍子，谁能受得了啊！”我顿时眼睛一亮，感叹到：“真形象，太容易记了！”我相信我们班不会再有写错“喉”字的学生了。

何老师的字写得也很不错。在开学的第一天，黑板上有何老师写给同学们的寄语，美术老师一进我们的教室，就问：“黑板上的字是何老师写的吧？”“对———”我脱着长音得意的回答。“我一看就知道”美术老师又说。我仔细观察了一会儿，何老师的字确有独特之处：笔画中间有一些连起来的地方，可一点也不显得潦草。何老师在我们作文本上写的批语就非常漂亮！妈妈就常说：“我要是能写成您何老师这样的字就好了。”

崇拜的老师作文

她的课堂上，没有人喧闹，也没有人敢不听课。上课时她是那么严、那么认真。她和别的老师不同，别的老师骂人总带一堆脏话，而她骂人从不带一个脏字。

这个人就是我们班的杨老师。她身高大约150厘米，胖胖的，总是喜欢把那短短的头发扎成一个小丸子，无论遇见什么事她都永远一副轻松自在的样子。

杨老师在我们的眼里可厉害了。前几个星期，我们班有一名女同学连续好几个星期都不交作业了。这位同学平时给人的印象很好，在杨老师眼中也是相当优秀的学生，竟不交作业。那天杨老师居然大发脾气，在课堂上就开始教育她了。杨老师先将她的错误一一指出来，再耐心地教她该怎样去改正错误。经过杨老师的一翻指点后又开始上课了。

还有一次，我们做一道计算题，我们左思右想，都没有想出结果，算了好半天还是没有算出来。但杨老师轻轻松松就把题目计算出来，而且速度堪比火箭之快啊！她没有用纸，也没有用黑板，只是大概瞅了一眼题目就开始在脑子里计算，这速算能力估计无人能超越吧，秒速的时间她就把题目的正确答案全部抛出来了。同学们一个个都目瞪口呆的看着她。

这就是令我崇拜的人杨老师，一个与众不同又超级厉害的的杨老师！

我最崇拜的奥数老师

我崇拜蔡老师作文

每个人都有自己崇拜的人，当然，我也不例外。

我崇拜着我们班的蔡老师，他是我们班的新数学老师。她有一双炯炯有神的大眼睛，一张能说会道的嘴巴。

蔡老师是一个非常负责任的老师，虽然他刚来我们班时，我还不是很适应它，但我渐渐的发现了他很负责，细心。

每一次，蔡老师上数学课都会很认真的备课，所以他的课都能上的很好，我们也听得懂。

我喝杨荔涵每次收作业都能收上一大堆，比如《七彩课堂》这本作业一本就有好几百业，全班70多个人，作业堆在一起很重，有一个人这么高，可想而知，老实的负担多重啊。而且蔡老师是上两个班的课，那就是130多个学生，作业就有两个人一样高，非常重、老师有时候要加班才能改完，而且每个勾都很漂亮，每个题都认认真真的改。蔡老师的负责，我们都看在眼里。

有一次，一到数学难题难住了我，我就在那冥思苦想，但因为实在想不出来了，我就去请教蔡老师，蔡老师就一步一步教我算，直到我弄懂。哇，这样的老师真难得啊！

虽然蔡老师教我们的时间不多，但他却对我们说：“不会的题可以来问我，即使没有时间，我也会挤出时间来给你们解答难题，我最开心的就是你们可以来问我题目。”多么负责的老师啊！

我崇拜蔡老师作文

每一个人都有本人崇敬的人，自然，我也不破例。

我崇敬着我们班的蔡老师，他是我们班的新数学老师。她有一对目光炯炯的大眼睛，一张伶牙俐齿的嘴巴。

蔡老师是一个特别担负任的老师，尽管他刚来我们班时，我还不是很相宜它，但是我慢慢的发觉了他很担负，存心。

每次，蔡老师上数学课都会很认果真备课，所以他的课都可以上的很好，我们也听得懂。

我喝杨荔涵屡屡收功课都可以收上一大堆，例如《七彩课堂》这本功课一册就有好多百业，全班70多个人，功课堆在一块很重，有一个人那么高，不言而喻，质朴的承担多重啊。并且蔡老师是上两个班的课，那即是130多个学生，功课就有两个人一样高，特别重、老师有的时候要加班才能改完，并且每一个勾都很美丽，每一个题都非常认真的改。蔡老师的担负，我们都看在眼里。

有一次，一到数学难题难住了我，我就在那搜索枯肠，但由于实在想不出来了，我就去领教蔡老师，蔡老师就一步一步教我算，直到我弄懂。哇，这样的老师真罕见啊！

尽管蔡老师教我们的光阴不多，但是他却对我们说：“不会的题可以来问我，即便没有光阴，我也会挤出光阴来给你们回答难题，我最高兴的即是你们可以来问我标题。”如许担负的老师啊！

我崇敬蔡老师，崇敬他的担负任，崇敬他的存心……。

崇拜的老师作文

古人说:“春天的丝虫会织到死去，每晚蜡烛都会把它们的灯芯抽走。"这句名言已经流传了很久。教师是点燃自己并照亮他人的蜡烛。

在我的记忆中，有很多老师曾经教过我，但给我印象最深的是，这学期我只是来教我们的班主任王老师。王老师经常说她是学校的妈妈，我们都是她的孩子，这是事实。王老师对我们很严格。我记得有一次晚上做作业时，我有点困，没睡一会儿，所以我的'字迹很潦草。第二天，当王先生检查他的作业时，当他看到我写的字时，他非常生气。他让我回家再写一次。

那天，我痛哭流涕。王老师说，“作业不是为了完成任务。不应该忽视这一点。一个人必须从小就练习写作。只要你现在练习你的角色，你就会为将来的成就打下基础。我妈妈知道后对我说:“王老师这样做是为了你好。他希望你写好你的字。你应该理解老师的好意。"我想，是的，老师，这都是为了我好。王老师在课堂上不幽默。她经常用一个词给我们讲一个故事。我记得有一次她给我们讲了一组谐音“香”和“细节”。有区别的时候，就说:“写‘祥’的时候，你呀，就记住‘祥’。，不会有错误。

"事实上，我再也没有漏掉那个词。王老师是我最敬佩的一位好老师。

我最崇拜的老师作文

老师就是园丁，她们的任务是培养好每一朵花――学生。只有她们认真辛苦地栽培，将来的花才会开得更艳丽，祖国的未来才会欣欣向荣。我有许多老师，但我最崇拜的还是李燕老师。

李燕老师有着一头乌黑的长发，浓密浓密的，令人羡慕。但是，老师最美的还要数那双眼睛，又大又亮，有时的目光让你感到慈祥，有时的目光让你感到严厉。老师教我们爱祖国，爱人民；教我们爱科学，爱劳动；教我们做人的道理。

李燕老师不仅长得漂亮，而且特别善于朗读课文。她柔和悦耳的声音，特别富有感染力，仿佛能把人带入诗的境界。我特别喜爱听她朗诵，还时常模仿她的姿势和腔调，练习朗诵。

我最崇拜的老师作文

老师是辛勤的园丁，为我们修枝剪叶；老师是清澈的溪流，给我们哺育滋养；老师是碧荫万顷的大树，给我们保护清凉。老师的奉献精神滋润着一代又一代的学生。

地理是升入初中后一门全新的学科，我们以好奇而期盼的目光等来了我们的地理老师——赵老师。她的学识渊博与和蔼可亲使我立即喜欢商梁这门学科，并决心学好它。

一天，赵老师突然提出要选课代表，同学们立即争相推脱，平时积极主动的劲头消失得无影无踪。也许是老师的关注，也许是作业的认真，也许随机的目光定格，赵老师破天荒地把我“揪”了出来，我竟然也莫名其妙地接受了。从此，我开始了地理课代表的“职业生涯”。

当上课代表后，我才知道赵老师多么辛苦。

由于一开始赵老师的讲课进度如冲锋枪一样猛烈，把我们打得团团转而无处藏身，所以我有些跟不上节奏。一次下课，我斗胆拿着课本向老师问询老师“扫过的阵地”。也许是我问的问题较多，也许是老师在赶时间，也许是老师想让我多学点知识，赵老师竟爽快地把她的课本借给了我，我顿时心花怒放，如获至宝。

回家后，一打开老师那厚厚的课本，我便愣住了，课本就像人类挤在地球上似的被群蚁排衙的小字所挤满。我顿时明白了赵老师之所以上课讲得飞快，是因为她想把更多的知识传授给我们，使我们见多识广，提高对地理的兴趣。

蜜蜂为花朵传粉是为了得到花蜜，啄木鸟为大树“治病”是为了吃到虫子，树叶为人们提供阴凉是为了获取阳光。老师呢？她们无欲无求，我们的努力学习就是对她们的最好汇报。

点评：“亲其师，信其道”，浓浓的师生情让人感动，多么懂事的孩子，老师的付出无怨无悔。

崇拜的老师作文

浓浓的眉毛下一双慈祥的眼睛，头发里微微露出一点白发——这是以前教我们数学课的徐老师。

我来到人间已经过了11个春夏秋冬。教过我的老师不知多少个，到现在我已经模糊不清。但是我依然记得二，三年级教我们数学课的徐老师。

徐老师是我最崇拜的人，不知从何而起的。也许是因为那次上数学课，我上课不听讲被徐老师看见了，徐老师对我大声的说：“文欣出去！”当时我觉得自己很没面子，结果我还是坐在坐位上。这时徐老师非常的生气，一气之下把我拉到教室外。

“叮咚，叮咚……”下课铃一响同学们都纷纷跑出教室，而徐老师向我走来。对我说了一些做人的道理：“文欣你是我的学生，你来读书是干什么？你来读书是为了你爸爸妈妈或其他人吗？都不是，是为了你呀！”随后徐老师带着我来到教学楼的.楼顶，徐老师用手指，指向那些办公楼说：“你看在那栋楼里的人，他们曾经不知为学习做过多少努力。才换来了他们的今天……”徐老师的话犹如一把把利剑穿进我的心。我想：今后我一定要好好学习。

这就是我最崇拜的徐老师，崇拜他那种敬业的精神。

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崇拜的老师作文

上半年的时候，我们班新来了一位班主任，他就是人见人爱、花见花开的邵凤祥老师。

邵老师今年四十七，虽然人到中年，但是仍然像顽童一样。邵老师个子不高，外号“矮冬瓜”，却有一双炯炯有神的眼睛，一张能说会道的嘴巴。

上他的课时，我们总是沉浸在快乐的'氛围里。在讲一些比较长的课文时，邵老师会采用其他授课方式。比如在讲《将相和》的时候，邵老师会让我们角色扮演，这样一来，既让我们融入故事当中，又让我们理解了故事内容。在讲课的过程中，邵老师那张能说会道的嘴巴，总能引得我们开怀大笑。有的时候，要在课堂上进行练字，邵老师就会先让我们自己练习一会儿，然后再给我们讲一些字的笔画和写字的技巧。他细心地教，我们也非常认真地学。不过，我最想看邵老师在黑板上写字，因为他写的字是那么漂亮，在我心中是无人能比的。妈妈曾经对我说过：“女儿，你要好好学习，好好练字，最好要写得像书上面的字那样漂亮。”我骄傲地对妈妈说：“妈妈，书上的字和邵老师的字相比，还差得远呢。”

上课的时候，邵老师是值得尊敬的一位老师。下课后，邵老师就像变了一个人似的，从一位老师，变成了一个和我们一起玩的伙伴。

下课后，我们常和邵老师坐在一起聊天，一起聊如何踢好毽球，如何在书法等级考试中写好字。记得上学期，我和几个同学在和邵老师聊天，聊了一会儿，我们就开始“欺负”他了。邵老师装哭，我就蹲下身来，想看他是真哭还是假哭。忽然，邵老师抬起头，调皮地向我吐舌头，像小孩子似的，逗得我哭笑不得。有的时候，邵老师看到我们几个同学在踢毽球，就跑过来说道：“让我来，让我来，让我这个高手来!”我们都不约而同地说道：“就你那个水平，还敢来和我们比赛。”说完，邵老师和我们都哈哈大笑。

我很高兴遇到了这位令我崇拜的邵老师。

我那崇拜的老师作文

我不敢和她打打闹闹，我怕她碎了；我不敢和她多说话，我怕她化了；我更不敢多看她几眼，我怕她生气了……她是我崇拜的偶像，一辈子！

每次看她吃方便面，我就心疼；每次看她大热天中午从家里跑过来满头大汗，我就心酸；每次看她为批作业而皱眉头时，我就难过；每次看她穿一条新裙子，我就开心，每次看她读到走心的书籍时；我就高兴，每次看她吮吸花草专注时的样子，我就兴奋……不知为什么，我愿意在远处默默关注她的喜怒哀乐，一笑一颦；我更愿意时刻关注她空间里的动态……我愿意为她做得事有太多！

她居然成了我每天睁眼想到的第一个人，她是我心中的女神，她每次飘着清香的秀发，是那样的柔顺，那样的美丽；青春靓丽的她每天身着一身小清新的衣裳，骨子里就有着淑女的气息，她是那样的安静、内敛、韵涵，令你都无法书写她的气质。她就是一杯醇厚浓香的茗茶，回味无穷，她更是一本书香四溢的散文，深深地散发出浓浓的气息。

我已经深深地被她征服了，我会不知不觉间地记住她所说的每一个字，每一个字都在我心头上烙下了深深地印迹，我早已都超出我的印象，她对我的影响有如之大。她喜爱看书，所以我每天都和她一样，看看书，舒缓一天的疲累，她喜欢烦闷之时，听点微妙的音乐，她怎么可以这样，彻底颠覆了我的生活！

她是一个心灵曼妙的女子，不仅字体里有绢秀的气息，文章，都是精华，使我觉得平时写得作文都是冰山一角，永远都无法阻挡她对文学的热爱。

谁说淑女一直要温柔，那岂不是太作了？她是真正地把我们当作她自己的孩子了，同学没有完成作业了，她的“独门秘籍”，就会让“爽”个够！她有“油条”“大饼”加“豆浆”。那一次，影响中最深的一次，她真是生气了，班级里词语默写错了一大半，她当时大发雷霆，脸气得通红，直接拿鸡毛掸子往手心里打，我们都被打了，吃“油条”的滋味真不好受，只有真正的好老师才会这么狠下心来打学生！

9月10这天，我观察到她收到许多学生送给她的礼物，那是同学们对她的心意，当时我感慨万分，因为我想到如果10年后，我也成为了人民教师，是否我也会收到孩子们的心意呢？是否10年后我也可以像她一样站在一方讲台上为孩子们讲述人生的真谛，是否我也可以传递老师的火炬，熊熊燃烧呢？10年后，我要重回母校探望我与她共同在记忆里埋下的种子！

她就是深教我初中的老师，李老师！李老师，你一直是我的偶像，长大之后，我愿意挥着梦想的翅膀回到你的身旁，因为有你，眼睛才够勇敢，我才安心。

崇拜的老师作文

老师，一个多么亲切神圣的称谓。很多老师都值得尊敬，我的老师也不例外，我就很崇拜我的数学老师——陈老师。

陈老师的头发又黑又亮，一双大眼睛像星星一样闪烁着，嘴巴弯弯的像月牙一样。不管什么时候，她都是一副笑眯眯的样子，看上去平易近人。

只要是她犯了错，她马上会承认错误，哪怕是对自己的学生。我崇拜的就是陈老师这一点。

窗外，天阴沉着脸，太阳也不知道躲到哪里去了。数学课上，陈老师正在批评夏铭悦：“让你不认真听老师讲要求，现在好了吧，改错的格式都不对！”老师满是怒火的声音传入我的耳中。接着是三声“啪！啪！啪！”的打手声，我再也无法控制我的好奇心，抬起头望向讲台。陈老师一副恨铁不成钢的样子，手里握着的'戒尺微微颤抖着，而夏铭悦低着头，捂着左手，眼中有些许泪花。

“老，老师，我，我，我……”夏铭悦呜咽着小声嘀咕。陈老师皱着眉，弯下腰：“你说什么？”夏铭悦小声对陈老师说了几句，陈老师的表情由生气变成了吃惊，又变成了后悔。“夏铭悦，老师错怪你了，对不起，你来惩罚老师。”说着，把戒尺递给了夏铭悦。

不知何时，阴云开始松动。一缕明媚的阳光照射进来，洒在教室里，洒在亲爱的陈老师身上。

我最崇拜的老师作文

这是20的最后一篇周记，在这篇周记里,我想说一说在这个学期,我们一起崇拜过的达人老师们。

类型:改卷达人，请保留此标记。

代表小学生作文大全。

也许你会说,有什么呀?不就是发卷子吗?有什么呀?可是这位同学,周三下午第四节课的周考,周四第一节课卷子就发了,一百多个人哪孩子!更何况……我们敬爱的老师身体又不好!你年轻力壮来改改试试!!

好的,当大家都拿到自己的卷子坐在座位上,我们的老师--------真正的主角--------登场了。写到这儿,不禁有些惭愧:从来发卷子时都盯着自己的卷子,却从未关注过老师的神情。老师是不是瘦了?是不是更憔悴了?是的,李老师改卷子从未迟过,且不说月考卷,就连期中考试卷都是一天就出分的。更重要的,李老师身体也不好,有的时候,她宁愿利用空余。

感动。面对这样的老师,我们又有什么理由不好好学习呢?!