躬耕教坛强国有我专题教育心得(热门18篇)

躬耕教坛强国有我专题教育心得(热门18篇)

ID:7135742

时间:2023-12-11 06:07:28

上传者:书香墨

通过写心得体会,我们可以解析自己在某个事物或过程中的思考和感受。在下面,我将为大家推荐一些优秀的心得体会范文,希望能够给大家提供一些写作的参考和借鉴。

教师节躬耕教坛强国有我活动心得体会

百年大计,教育为本,教育是国之大计、党之大计。教育兴则国家兴,教育强则国家强。广大党员教师,要积极响应号召,全面贯彻落实“教育强国”新要求,时刻牢记初心使命,厚植深厚教育情怀,在时代新征程上,奋力谱好信念曲、奉献曲、奋进曲,让教育强国奏响时代“最强音”,全面助推中国式教育现代化走深走实。

谱好“信念曲”,让“为党育人、为国育才”的教育强国奏响“最强音”。教育强不强,关键是看能否培养担当民族复兴大任的时代新人。党员教师要牢记教书育人的初心使命,树立远大理想抱负,在学习中华民族优秀的传统文化、革命文化、社会主义先进文化中明理增信强志,从伟大的建党精神中获得启发、激发信仰、增强信念,自觉用__培根铸魂、启迪润心,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,全面落实立德树人根本任务,带头积极培育和弘扬社会主义核心价值观,忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,大力传承红色基因,带头讲好中国故事,厚植爱党爱国情怀,教育引导学生听党话、感党恩、跟党走,让“强国有我,请党放心”的铿锵誓言发出时代“最强音”,努力培养堪当民族复兴重任的“时代新人”“国之栋梁”。

奏响“奉献曲”,让“甘为人梯、奖掖后学”的教育强国奏响“最强音”。奉献是共产党人的优良品质,是教育强国的宝贵精神财富,是教师必备的情感认同和价值追求。有“燃灯校长”张桂梅、“百岁教书匠”陈琳、“最美女教师”张丽莉、“扁担校长”张玉滚等一大批躬耕讲坛、呕心沥血、默默奉献的人民教师,平凡的背后是大爱无疆的教育情怀。党员教师要向“他们”学习看齐,致敬人民教育家,读懂“扎根教育”背后的“滚烫情怀”,淡泊名利、甘为人梯、乐于奉献、爱岗敬业、无怨无悔,以“春风化雨,润物无声”的姿态教书育人,积极践行“三尺讲台育桃李、一支粉笔写春秋、一片丹心育桃李”的豪壮誓言,争做新时代“四有三者”好教师,用知识传道授业解惑,用真情与生对话交友,铆足“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,把论文写在大地上,在平凡中书写伟大,在奉献中诠释担当,做学生筑梦成长的“引路人”“铺路人”。

奏响“奋进曲”,让“求真务实、守正创新”的教育强国奏响“最强音”。以教育之力厚植人民幸福之本,以教育之强夯实国家富强之基。党员教师要树牢教育新发展观念,瞄定“教育强国”主攻方向,盯紧教育发展“生命线”,以“不破楼兰终不还”的决心,昂扬敢为人先的“特区精神”,砥砺脚踏实地的“劳模精神”,弘扬“精益求精”的工匠精神,强化“勇攀高峰”的科学家思维,乐于在“自找苦吃”中锤炼育人本领,真正成为教育的“行家里手”。要勇于革新、主动应变、积极求变,在办学思路、专业发展、教研课改、评价体系等方面下足真功夫,破除思想观念束缚和体制机制弊端,抛弃急功近利,改变教育传统模式,在科教兴国、人才强国战略中大胆探索、与时俱进、迎难而上、追求卓越,以更加饱满的热情让“教育大国”变“教育强国”,做强国教育改革发展的“攻坚者”“急先锋”。

“躬耕教坛强国有我”教师学习心得

又是一年开学季。学子们从天南海北奔赴而来,即将开启充满希望的全新征程。“蒙以养正,圣功也。”为这些还在“拔节孕穗期”的青少年上好思政课,引导他们扣好“人生第一粒扣子”,至关重要、影响深远。

“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程,思政课作用不可替代。”上好思政课,最根本的还是全面贯彻党的教育方针,明确为谁培养人、谁来培养人、怎么培养人。

为党和国家的事业育人。红色是思政课的底色,也是思政课的特色。我们开设思政课,说到底是为了培养堪当民族复兴大任的人,是为了培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,思政课的形式内容都要为这些任务目标服务。我们要把思政课放在中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局中考量,通过讲授__、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的经典事例,分析“四史”中蕴含的精神实质,联系国内国外的大趋势大背景,强调这一代人的历史使命和时代责任,引导他们感党恩、听党话、跟党走,不断提升自身综合素质,在新时代书写青春故事、贡献振兴力量。

思政教师是最好的引路人。坐在阶梯教室,面向思政教师,他们口中的中国是什么样子、中国共产党是什么类型的政党、中国特色社会主义是什么主义,很大程度上影响着学生们的认知和认同。思政教师必须是政治过硬的,善于从政治上看待问题、解决问题。必须有打动人心的人格魅力,他们的信仰讲出来才能让别人也信仰。必须有学贯古今的广博,对于5000多年中华文明史、500多年世界社会主义史、180多年中国人民斗争史、100年中国共产党奋斗史、70多年中华人民共和国发展史、40多年改革开放实践史如数家珍,对于中国特色社会主义取得的历史性成就、发生的历史性变革有着独到而正确的见解。

思政课要有深度也要有意思。思政课不能是拿着书本照本宣科,那样没有生命,更不能真正滋养学生的价值观,要带着家国情怀和深刻见解,让思政课成为春风化雨、润物无声的爱国主义教育,为中国共产党治国理政培养后备人才。思政课不仅在于教师的传授,也能在新媒体新技术里得到升华,要通过短视频、vr体验、云平台等现代科技来增强时代感和吸引力,寓教于乐、拓宽认知。思政课不仅应该在课堂上讲,也应该放在社会生活中来讲。要凝聚学校、社会、家庭的育人合力,注重发挥学校社团、实践基地、家长示范作用,引导学生通过红色故事宣讲、提供志愿服务等方式,把“思政小课堂”搬到“社会大课堂”中来。

“育才造士,为国之本。”只有明确为了什么、谁来传授、怎么传授,才能知道思政课并不是简简单单一堂课,而是学生们的“人生第一课”。

躬耕教坛强国有我心得体会

教师是立教之本、兴教之源,师德师风是评价教师队伍素质的第一标准。“要把师德师风建设摆在首要位置,引导广大教师继承发扬老一辈教育工作者‘捧着一颗心来,不带半根草去’的精神,以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心投身教育事业。”新征程上,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,对于加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育具有重要意义。

教育是国之大计、党之大计,教师是教育工作的中坚力量。党的__以来,党中央坚持把教师队伍建设作为基础工作,高度重视师德师风建设。对广大教师提出了“四有”好老师、“四个引路人”、“大先生”等殷切期望,勉励广大教师“有热爱教育的定力、淡泊名利的坚守”。这为深化新时代教师队伍建设改革指明了前进方向,对师德师风建设提出了明确要求。广大教育工作者应切实提高政治站位,心怀“国之大者”,深刻认识师德师风建设的重要性,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务。

争当楷模,以身作则。教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。合格的老师首先应该是道德上的合格者,好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。老师对学生的影响,离不开老师的学识和能力,更离不开老师的人格和品德。好老师应该取法乎上、见贤思齐,不断加强道德修养,提升人格品质,并把正确的价值观传授给学生。因此,广大教师必须率先垂范,引导和帮助学生把握好人生方向,特别是引导和帮助他们树立正确的世界观、人生观、价值观。同时,也要加强教师思想政治工作,遵循教师成长规律、教师思想发展规律和教师工作规律,通过理论学习、实践锻炼等,引导广大教师践行高尚师德,在言传身教中为学生树立榜样。

建设教育强国是全党全社会的共同任务,要齐抓共管,凝心聚力,以强烈的责任感加强新时代师德师风建设。今天的学生就是未来实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,广大教师就是打造这支中华民族“梦之队”的筑梦人。充分激发责任感和荣誉感,不断提升自我修养,广大教师才能更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任。大力弘扬尊师重教、崇智尚学的优良传统,让全社会更加重视教育、爱护教师,让教育工作者在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感,才能更好激励他们胸怀大局、心有大我,为党育人、为国育才。

“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。新时代新征程,不断加强师德师风建设,引导广大教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,潜心教书育人,就一定能建设一支宏大的高素质专业化教师队伍,培养更多堪当民族复兴重任的时代新人。

“躬耕教坛强国有我”心得收获

_年8月29日,商丘市第二实验小学组织了师德教育报告会,会上张书记作了“,砥砺前行,做幸福的引路人”的专题报告。通过学习使我受益匪浅。

高尔基曾经说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。”教师的爱是良好师生关系的润滑剂,教师的爱是教育工作的灵魂。有了爱,我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱,师生就可以无障碍地沟通;有了爱,在师生和谐的氛围中,就可以开展教学互动,提高教育的实效性。

在多年的教育实践中我深深地体会到爱孩子首先要尊重孩子,要平等民主地对待孩子,尊重他们发展的积极因素,让他们主动地发展。因此每当孩子有事情跟我来讲时,我都认真地听,而且同个别幼儿对话时,我一般都蹲下来,使孩子感到教师是尊重他的,孩子们已把我当成了‘大朋友’,有什么事情都愿意跟我讲。在日常的教育过程中绝对不能体罚或相体罚,更不能羞辱孩子,否则不仅伤了孩子的人格和自尊心,更容易让孩子对学习失去兴趣、对学校产生害怕的感觉,甚至是排斥来园上学等。

幼儿可塑性大,模仿性强,教师的一言一行、一举一动都回对他们起到潜移默化的作用。甚至可以说,幼儿教师的道德水平,决定着幼儿的道德水平。因此,我们做幼儿教师的一定要严于律己,以身作则,时时处处给幼儿以楷模之影响。日常工作中注重自身的修养,做到文明、礼貌,善于与人合作,待人真诚,有耐心、不急躁,谈吐文雅,朴素,活波大方,端庄、整洁,诚实有自信,表里如一,动之以情,以情育人,晓之以理,以理塑人。

在今后的教育教学工作中我将严格要求自己,用心呵护每一个孩子,做一名优秀的幼儿教师。

“躬耕教坛强国有我”教师学习心得

2023年9月10日,各地校园共同庆祝第39个教师节。“三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂”,对教师的评价恰如其分、鞭辟入里,在全社会激荡起尊师、敬师、爱师的意识自觉、思想自觉和行动自觉。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。身处中国共产党成立__周年与实现中华民族伟大复兴中国梦的历史交汇期,广大教师尤需义无反顾、起而行之,握好“接力棒”,当好“筑梦人”,赓续百年初心,担当育人使命。

以学习引领为“抓手”,在问心思志中砥砺育人使命。为党育人、为国育才,培养社会主义建设的“接班人”、中华民族伟大复兴的“排头兵”,这是教师的初心,亦是教师的使命。“师者,所以传道授业解惑也。”无论是“把学生的课本、文具挑进大山”的“80后”乡村教师张玉滚,还是立志减轻山区贫困,帮助1804名山区女童改变命运的公益校长张桂梅,他们所处的位置不同,面临的任务相异,但那种“教书不避难、育人不逃责”的精气神,又何其相似。站在建党__年的历史新起点,广大教师当从百年奋斗历程中充分汲取“红色”养分,不断叩问、检视、锤炼职业初心,持续体悟、激扬、砥砺育人使命。

以宣传表彰为“推手”,在尊师重教中涵养师风建设。教师是一份光荣的职业,却有着忙不完的工作。从课余时间备课写教案,到批改作业忘记吃饭;从潜心钻研经典例题,到关爱学生成长成才……桩桩件件,无不需要挥洒汗水与付出心血。然而,即便做到了兢兢业业、勤勤恳恳,少部分教师仍会碰到学生的不理解和家长的不尊重,究其本质,是在于全社会尚未完全形成弘扬师德师风的良好氛围。因此,各地各校要以教师节为契机,全方位宣传立德树人先进事迹,立体式挖掘“最美教师”榜样,切实完善师德师风建设,真正将为学、为事、为人有机统一,发挥示范效应,引导教师群体比学赶超、崇德修身。

以惠师政策为“扶手”,在强师提质中蓄积队伍动力。曾经有一位教师说,选择了教师这份职业,就意味着走上了一条艰难坎坷的荆棘之路。一方面,会议活动冗余、表格文件繁琐等行政负担打破了教师安心教学的“壁垒”,挫伤了其积极性与创造性。另一方面,硬件设施的不完善、考评机制的不健全、晋升通道的欠优化,也对优质人才选择教育行业造成了现实困扰。令人欣慰的是,相关政策措施正紧锣密鼓地制定、完善与落地,实施“优师计划”“国培计划”、培养公费师范生、推出实行“双减”政策……干事创业的环境优化了,物质精神负担减轻了,优秀人才的从教意愿、教师队伍的建设动力才能更好地激发出来。

以求真务实为“里手”,在扎根敬业中彰显担当作为。“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。”怎样办好人民满意的教育?需要各地各校为教师送去合乎实际的节日关怀与慰问,排忧解难,但最关键的“一环”仍然是靠广大教师的默默奉献和勤恳耕耘。“桃李不言,下自成蹊”,伟大征程已经启程,广大教师要永葆只争朝夕的姿态,在“晨昏不怠”中踔厉奋发,在“润物无声”中干实事、下实劲、出实效,以担当作为争做中华民族伟大复兴中国梦的最美“筑梦人”。

大力弘扬教育家精神躬耕教坛强国有我心得

人生漫漫,师者常随;得遇良师,春风化雨。在人生成长道路上,每一个人都会遇到许多“老师”,父母这位“启蒙师”、教师这位“指路人”、人民这位“大先生”,他们用无私的爱、浓浓的情和辛勤汗水浇灌着我们茁壮成长,成了我学习上的启蒙者、工作上的引路人、为人处世的教导者。党员干部常怀一颗“感恩的心”,感恩人生中遇见的每一位“良师益友”,刻苦学习、增长知识、苦修作风,做立志到祖国最需要、人民最需要的地方去,争做让党放心、人民满意干部。

谢谢父母两位“启蒙师”,陪我哭陪我闹,让我成为家风家教“传承人”。家庭是人生的第一个课堂,父母是人生的第一位老师,我们从呱呱坠地到蹒跚学步再到喃喃学语叫出第一声爸爸妈妈,是父母无私的爱、执着的情教会我们学步说话,也是他们的一言一行潜移默化地影响着我们,教育着我们,最终形成了良好的家风家教,让我们“扣”好了人生“第一粒扣子”,找准了“成长坐标”,也让我们世界观、价值观、人生观不会“跑偏”与“错位”。党员干部要感恩父母这位心灵“启蒙师”,感恩父母“生我劬劳”“生我劳瘁”的生育之恩,“抚我畜我”“长我育我”的教养之恩,注重家教、家训在家风传承中的桥梁和纽带作用,将“小家”与“大家”相统一,把个人、家庭的拼搏努力融入到国家、民族的梦想实现之中,弘扬和践行社会主义核心价值观中的先锋模范作用,褒扬真善美,鞭笞假恶丑,引导社会崇德向善、见贤思齐,以优良的党风带动民风社风,让良好的家风世代相传。

谢谢教师这位“指路人”,教我学教我做,让我成为让党放心“文化人”。教室是获取知识和智慧的最佳课堂,教师是人类灵魂工程师,是园丁,是摆渡人,是引路人,他们“捧着一颗心来,不带半根草去”,他们用春蚕的奉献照亮立德树人的底色,以“流干烛泪夜将晓,吐尽千丝蚕始眠”的坚守为学生的成长路拨开迷雾,他们用渊博的知识和高尚的修养教会我们朗诵第一篇课文,引导我们谈论人生的价值,教育我们养成良好的品德习惯,培育我们成材。党员干部要感恩老师这位“指路人”,感恩那些曾经在人生迷途中帮助点亮前行之灯的每一位教师,从书本中学习知识、增长见识,在工作中学会总结提升、增强才干,发扬钉子“挤”的精神和“钻”的劲头,像“海燕”一般不惧困难、展翅高飞,用一生坚定爱党爱国的信仰,用一世去实现全心全意为人民服务的梦想,在人生赛道上行稳致远。

谢谢人民这位“大先生”,给我情给我力,让我成为人民满意“能干人”。社会是人生最好的实践课堂,人民是成长最好的老师,不同于校园里的老师,人民这位“大先生”发脉于中华大地,是日积月累的智慧与力量的化身。在人生成长道路上,我们要主动拜人民为师,到群众中去、到基层实践的“活水源头”中去,汲取人民群众“掏心窝、开小灶、传真经”养分,从人民群众中获取“金点子”和“良方子”,产生有价值的智慧火花,汇聚人民磅礴力量,推动党和国家的事业“浪潮”奔腾向前,最终让幸福的“浪花”惠及人民。党员干部要感恩于人民实践教学,放下“面子”,谦虚谨慎、不骄不躁,不仅把群众当“先生”,而且把群众当“裁判”、当“考官”、当“评委”,不耻下问,虚心向群众讨教。把人民始终记在心中,扑下“身子”,以谦逊的态度尊重人民和敬畏人民,主动走近百姓身边,与群众打成一片,经常下基层、走村寨、进农家、访百姓,把向群众学习的课堂搬到田间地头、搬进千家万户。

“躬耕教坛强国有我”教师学习心得

9月7日,给北京师范大学“优师计划”师范生回信,勉励他们到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。

在2014年第30个教师节前夕,在北京师范大学考察时首次提出了“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准,今天在第__个教师节来临之际再次提及,可见对广大教师的殷殷嘱托、深切寄望始终未变、历久弥新。“成为党和人民满意的‘四有’好老师”饱含了对教师队伍的期望与希冀,更是广大教师义不容辞的责任与使命。要读懂悟透做实回信精神,坚持用“四把标尺”育人育才,努力成为党和人民满意的“四有”好老师。

以“有理想信念”为标尺,筑牢思想之基。教师是人类灵魂的工程师,是文明的传承者。好教师必须心中有党、心中为民。“燃灯校长”张桂梅坚守大山40余年,用执着的拼搏和无私的奉献,生动诠释了共产党员的初心使命;“植绿富民”的李保国,坚韧不拔、不畏辛劳,全身心把科技成果和论文写在了太行山上。他们都是理想信念坚定的先进榜样,值得每一位老师学习。对教师来说,想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人。广大教师要始终牢记“国之大者”,胸怀“两个大局”,坚定捍卫“两个确立”,自觉做到“两个维护”,扛起为党育人、为国育才的使命担当。要深刻学习领会__,尤其是关于教育工作的重要论述、重要讲话精神,用新思想补足精神之钙、筑牢信仰之基,把稳思想之舵,做到信念不偏不移、始终如一。

以“有道德情操”为标尺,涵养师德之风。学高为师、身正为范。__曾经深情回忆他初中一年级上政治课时的情景:“我的政治课老师在讲述焦裕禄的事迹时数度哽咽,一度讲不下去了,捂着眼睛抽泣,特别是讲到焦裕禄肝癌最严重时把藤椅给顶破了,我听了很受震撼。”遇到如此有道德有情操的好老师是学生一生的幸运,广大教师要以“立德树人”为根本任务,甘做厚植情怀的“园丁”、学养深厚的“智者”、立德修身的“榜样”,始终言行雅正、为人师表,爱岗敬业、潜心育人。同时严守法纪底线,带头发扬优良作风,不该拿的坚决不拿、不该做的坚决不做,干干净净做人,堂堂正正从教,坚决遏制师德失范行为,做到以德立身、以德立学、以德施教。

以“有扎实学识”为标尺,增强业务之能。古人云:“师者,传道授业解惑也。”孔子弟子三千,被尊为“万世师表”“至圣先师”,因之“精业”“敬业”,勤于钻研、善于研究,著书著作颇丰、流传至今。“仰之弥高,钻之弥坚。”教师是知识的创造者和传播者,给学生一杯水,自己必须要有一桶水。这就需要教师牢固树立终身学习理念,崇尚科学、求真务实,孜孜不倦地学习新知识、新技能、新技术,不断提高做好教学科研工作的本领。同时,要向好的比、与强的赛、向高的攀,敢于站在教学前沿探索规律、钻研业务,踊跃投身于教育改革实践,积极创新教学观念、内容和方法,切实成为精于教学、善于育人的“行家能手”“业务尖兵”。

以“有仁爱之心”为标尺,秉持爱人之心。“仁者,谓其中心欣然爱人也。”爱是教育永恒的主题,没有爱就没有教育。我国传统教育文化中赋予教师的“学而不厌、诲人不倦”“有教无类”“因材施教”“教也多术”等优秀教育者的品质,正是基于如何爱学生、一心为学生演变而来的教育理念与方法。广大教师要牢记“做好老师,要有仁爱之心”的深切嘱托,善于倾听学生心声,多思考学生有什么、还需要什么,多站在学生的角度考虑问题,多下一些“如果我是你,我会怎么做”的苦功夫,不断满足学生的新需求新期待。要给予学生更多的关注、更深的关切、更真的关爱,多一些信任、少一些猜忌,多一些鼓励、多一些批评,像对待自己的子女一样对待学生,让学生能够在获得尊重、信任的同时学会自我教育、自我完善,成为学生身边的知心人、贴心人、暖心人。

躬耕教坛强国有我心得体会字

教育兴则国家兴,教育强则国家强。“百年大计,教育为本”,广大青年干部要积极响应号召,全面贯彻落实“教育强国”新要求,把思政学习放在首位,坚定信仰、攻坚克难、学思践悟,在新征程新起点上拨动“信仰旋律”“奋进鼓点”“奉献和弦”,用智慧和汗水奏响新时代的“青春之歌”。

拨动“一片丹心永向党”的“信仰旋律”,奏出“矢志如一”的坚定。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。志之所向,无坚不入,锐兵精甲,不能御也。”坚定理想信念是终身课题,需要常修常炼,要信一辈子、守一辈子。新思想、新理念、新战略是党员干部教育学习的“传家宝”和思想行动的“指南针”。正所谓“学而不思则罔,思而不学则殆”,广大青年干部要擎起“理想信念”大旗,切实把握好主题教育的精神内涵,将强化理论武装、筑牢思想根基作为重中之重,坚持读原著、学原文、悟原理,在精学细读中感悟思想伟力、在学深悟透中筑牢忠诚堤坝,努力萃取思想宝库“精华”,涵养“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的气节,用行动践行“请党放心、强国有我”的铮铮誓言。

拨动“敢教日月换新天”的“奋进鼓点”,奏响“踔厉奋发”的状态。“责重山岳,能者方可当之。”能力水平是担当的底气、斗争的前提、也是担当的根基、斗争的保障。“优秀年轻干部要有足够本领来接班,加强学习、积累经验、增长才干,自觉向实践学习、拜人民为师。”广大青年干部要从思想上树立担当意识,以“本领恐慌”的紧迫感和“不达目的誓不罢休”的责任心一往无前、直面困难,用“响鼓”打破“平庸之念”,用“重锤”击碎“躺平之席”,主动到急难险重一线蹲苗历练、“自找苦吃”,在摸爬滚打中增强本领,提高攻坚克难、化解矛盾的水平和驾驭复杂局面的能力,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花。

拨动“为官避事平生耻”的“奉献和弦”,奏出“甘为人梯”的风采。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”无论是“二十余年扎根深山,一根扁担挑起梦想”的“扁担校长”张玉滚,还是为大山里的孩子守望一生的“支教奶奶”支月英,抑或是“愿做大山里的一盏灯”的“校长妈妈”张桂梅……他们立足岗位、脚踏实地,以实际行动诠释了“大贤秉高鉴,公烛无私光”的政治品格,充分彰显了“我将无我、不负人民”的人生境界。广大青年干部要见贤思齐,以榜样为镜,磨砺心志,懂得静心,耐住“昨夜西风凋碧树”的清冷和“独上高楼”的寂寞,勇于发扬甘做“铺路石”、甘架“凌云梯”、甘当“孺子牛”的精神,劳苦之事争先,名利之事退让,奉献出无愧于时代、无愧于人民的光和热。

躬耕教坛强国有我心得体会字

8月的高温酷暑渐逃离,9月的秋高气爽再出征。您们又站在了新学期的门槛上,不断地提醒、鼓舞每一位学生,做他们的良师益友。悠悠华夏,师道长存。“师者,传道、授业、解惑也”,您们为国家的发展培育栋梁,展现了“辛勤园丁”的风采,其职业价值世代流传。在第__个教师节来临之际,我向各位“辛勤的园丁”致以最崇高的敬意,祝每一位老师节日快乐。

您们是“灵魂的工程师”,让“专业精神”在校园熠熠生辉。师称其专者,以无不授。您们以无所不知、无所不晓的专业知识为学生的迷惑揭开答案。您们就是迷雾中的宝藏,吸引学生勇敢探索;您们挥毫描绘出的佳画,囊括世界的五彩缤纷,让学生充满憧憬。如果教室是一方晴空,那您们就是这片晴空里的太阳,呕心沥血,只为给教室带来温暖。教师不仅要把知识传授给学生,还要以自身的人格魅力影响每一个学生,要授予学生成事之才、为人之德,塑造学生的思想和行为习惯。您们在花园里以自身的微光温暖所有花朵,让学生眼里有光、心中有志、脚下有路,一心向着梦想奔赴,让学校成为“桃李满园织锦秀,英才遍地竟挥遒”的圣地。

您们是“最纯挚的春蚕”,让“奉献精神”描绘奋斗足迹。三尺讲台竞风流,陪同学子共白头。以身许师,百年赓续载初心,残灯照孤影是您奋笔疾书的备课模样,走进教师这个大熔炉中,您守住初心,接受挑战,长期坚持,成了学生心中的好老师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”写尽春蚕的执着、奉献,把教师比作“春蚕”,是对老师的无私奉献精神和高尚品质给予高度评价。教师像春蚕一样“吐尽心中万缕丝,奉献人生无限爱”,在教书育人的路上一直是“隆冬三更等不息,一心只为育英才”,无限忠诚于党和人民的教育事业,做忠实履行国家教育职责的“教书匠”,用春蚕的奉献照亮立德树人的底色,以“流干烛泪夜将晓,吐尽千丝蚕始眠”的坚守为学生的成长路拨开迷雾。

您们是“最坚固的人梯”,让“爱心润泽”学子们的心灵。唯得春风化雨润,神州处处花开遍。教师用爱心坚守岗位。展现其独特的风采、内在的魅力。作为教师,您们一直是无怨无悔付出,不停地挥洒着汗水和青春,用火热的激情书写着人生,用爱心守护学生的成长,展现不平凡的人生华章。您们虽没有家喻户晓的名气,却用满腔的热情践行“倾心有意培良才,秉德无私育栋梁”的职责与担当。凭着一颗热忱、执着的心做学生心灵的朋友。您们积极应对教学中的困难和挑战,面对急难险重敢于冲在前面,不图名利,兢兢业业地培育人才,只是作为一个支点让学生踩在自己的肩膀上,作为他们走向成功、扬名立万的人梯。

大爱无疆心向党,满园桃李笑如花。在教师节前夕,致敬“最美的园丁”。

躬耕教坛强国有我心得体会字

今年七月,我完成了从“学校门”向“机关门”的转换,像是刚刚脱离了襁褓的孩子。借此教师节即将来临之际,特向一路上各位老师表达感恩之情。回首过往,师恩难忘。

我的第一任老师是妈妈。她教我穿衣服、系鞋带、用筷子,她教我学说话、学走路、学游戏,她教我讲文明、懂礼貌、做好人。她小学文化程度,喜欢听评剧和黄梅戏,她用戏中的故事教育我,要像《包公赔情》中的包拯一样铁面无私、一心为民,要像《女驸马》中的冯素珍一样百折不挠、勇敢智慧,要像《花为媒》中张五可一样敢爱敢恨、大胆追求爱情。她言传身教,从身边事、点滴事给我讲解做人的艺术。她宽以待人。她说,人没有样样都好的,他这件事儿做得不对,可能那件事儿就没毛病,做人要宽容。她待人真诚。她说,“人心换人心,四两换半斤”,交朋友重要的是交心。她勤俭节约。她说,积少成多,别总大手大脚的,拿小钱不当回事儿,钱都是一分一厘攒下来的。

我的第二任老师是学校的各位授业恩师。启蒙老师陆桂玲像妈妈,穿戴严肃整齐,板书工工整整,语气和风细雨,深得全班同学喜爱。你也曾把第一位女老师错叫过妈妈吧?初三和高三班主任婆婆妈妈,在各种班会上长篇大论,总是强调勤奋学习、课堂纪律和平时卫生。初三班主任余雪松老师,肾结石疼得睡不着。第二天中考,早上打完吗啡止痛,才陪学生走了1公里到考场,后背就湿透了。高三班主任蔡宝宏老师为了督促学生学习,每天早晨6点就坐在教室后边,每天晚上10点会来看望大家下晚自习,您一直都在陪着我们。大学和研究生时期的各位老师,博学宏论将我带向广泛学海。尤其是研究生导师石霞教授,治学勤奋、新锐、严谨。每次去您的家里,桌上总是摊放着您最近阅读的书籍;交谈当前热点,您比我这个年轻人还了解得更全面;修改毕业论文时,标点、错字、病句您也一一标注。

我的第三任也是永久导师是历代前贤。马克思是我一生的导师。大学期间,较为系统地学习了马克思主义哲学,重要的是在研究生期间,系统地阅读了马克思主义政治经济学有关著作,做了4本笔记。期间,还阅读了马克思和恩格斯关于科学社会主义方面主要论著。陈寅恪是激励我探索历史奥秘的最重要的导师。陈师史观开阔,使我进一步摆脱英雄史观,同时也更加深刻理解中国历史和中国社会。《隋唐制度渊源略论稿》《唐代政治史述论稿》都令我一读再读。王亚楠、费孝通等是我透彻理解中国特色社会主义的学者代表。中国与西方有何特别之处,中国为什么不走西方的道路,而要强调中国特色社会主义道路?这些爱国爱民、孜孜探寻救国强国良方的中国学者启迪我的心智、激发我不断探寻。

转益多师是我师。作为一名选调生,刚刚走向社会,今后,更要向社会学、向人民学,放低姿态、虚怀以受,读懂中国、立足实际,回报各位授业恩师、前贤往圣。

躬耕教坛强国有我心得体会

以庆祝教师节为契机,组织开展“我为学生办实事”“我为家长办实事”“我为居民办实事”的“三办”活动,将“我为群众办实事”落到实处,让“三面旗帜”在教师节焕发异样的风采。

“我为学生办实事”,让“红烛精神”在教师节熠熠生辉。为了满足学生的多样化发展需求,切实减轻学生过重作业负担和校外培训负担,今秋新学期开学以来,小制作、小游戏、诗朗诵、棋类比赛……新抚区各中、小学开展的课后服务活动,指导孩子参加体育、艺术、娱乐活动,培养孩子课外阅读、音乐、美术、体育等课后兴趣,受到学生和家长的一致欢迎。通过讲红色小故事、唱红色革命歌曲、知识竞赛等生动有趣的形式,引导孩子们学习好__、了解__,激发孩子们的爱国情怀,争当红色基因传承人。一系列卓有成效的活动,激发了全区学生学__、听党课、听党话的热情。党员们还持续开展对学生帮扶和爱心捐助活动,将师爱传递到学生的心田。

“我为家长办实事”,让“人民教师”在教师节被啧啧称道。教育局党委开展“教师访千家”家访活动,组织党员带头送教进家门,帮助家长解决实际困惑。党员教师积极参加家长接待日活动,全心全意为家长答疑解惑,引导家长帮助孩子培养责任感,帮助家长成为孩子成长路上的领航人。党员干部主讲家庭教育知识,就如何培养孩子健全的人格、健康的身心、学习的技能进行多方位的家庭教育培训,以更加有力的举措解决家长如何科学教育孩子等急难愁盼问题。做好课后服务,解决家长下班时间与孩子放学时间不匹配的矛盾,做到中小学课后服务全覆盖,切实为家长解决后顾之忧,增强群众获得感、幸福感。

“我为居民办实事”,让“中国教育”在教师节处处传响。积极回应社会关切,解决居民急难愁盼。校园体育设施对外开放,校园周边居民可以就近进入校园开展体育锻炼活动。组织教育局机关党员干部和基层学校党员参加志愿者服务活动,深入社区,为居民送去疫情防控、垃圾分类、消防安全、文明生活、防电信网络诈骗等宣传材料,积极参与“净美家园”志愿服务;组织区内学校主动对接社区服务,将__学习教育与“在职党员进社区”活动关联起来,广泛开展送教上门、__学习课堂等一系列富有教育特色的社区服务,用学校优质__教育资源,对接服务好社区__学习教育。

群众事,无小事,细微处方见真情。新抚区教育系统的各级党组织和党员教师们学__、悟思想,守初心、担使命,正以高度的政治担当和行动自觉,推动“我为群众办实事”实践活动取得新进展新成效,以优异成绩庆祝第__个教师节!

躬耕教坛强国有我心得范文

不曾离开三尺讲台,是因为每个独一无二的心灵和世界有了千丝万缕的联络,这大概就是老师的真正含义。2012年,作为国家特岗项目的一员,到岷县这个自己并不熟知的高原小城开启自己的教育生涯。我教育的第一站是一所民族九年制学校,受历史传统、家长观念各种因素的交织,这是一所名副其实的薄弱学校。

“行远自迩,笃行不怠”,用自己的微光聚合耕耘的一米阳光。第一次站上的讲台是小学五年级的讲台,与26个孩子同学习、共成长就从10月的日历开始翻起的,孩子们朗朗之声读出的是有字之书,我默默识记的是社会这本无字之书。“教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂召唤另一个灵魂。”从秋天第一片落叶开始,到冬季第一场大雪落下,我和孩子们一起去登山赏秋、办菊展,一起堆雪人、打雪仗,面对面给他们批改作文,将他们的习作整理成册印刷出版。春天盛开的第一朵花被孩子们悄悄插在我办公桌的花瓶的一瞬间,我感觉到教育一直幸福在春天的温暖中。2013年7月,我所在的县城遭受了严重的地震灾害,我们学校也没能幸免,学校教学楼成了危房。新学期开始,学校被迫在帐篷开始了教学。“艰难苦困,玉汝于成。”大雨来临,“大珠小珠”落在帐篷上,现场教学让孩子们知道“风雨不动安如山”是一种逆境中胸怀天下的情怀,“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心”是拳拳报国的赤子之心。那一年,孩子们在期末检测中获得了学校历史最好成绩,校长高兴地说,我们帐篷教学是逆境教学的典范。我突发疾病住院手术,孩子们跑遍了县城两家医院找到我,见到我他们憨憨地笑了。站在窗前,远处翠绿的山峦云天一色,一朵洁白的云朵正在推动另一朵洁白,也许这就是一个心灵召唤一群灵魂。学生的天性调皮,少数家长的观念落后也是教育的一部分,但我坚信你所走过的阡陌小巷、泥泞小路在孩子单纯如春日白丁香花一般心灵之间,你会选择忘记。常常会让你忘记烦恼,忘记机械苦涩,校园的生活总是在和不同的心灵的碰撞中让你保持着对生活永无止境的新鲜和向上的牵引力。

“天道酬勤,力耕不欺”,甘作绿叶是静待花开的冰心守候。第一届学生毕业后,我也变换了工作环境,通过竞聘到了县城高中工作。学校女教工数量大,请产假后的工作理所当然地就成了年轻男教师的加餐。一年的时间了,我带三个班的语文课。“人生的路虽然很长,可最关键的只有几步。”高考不言而喻就成为个人和家庭最重要的事,在每个天光破晓的清晨,我会在学校的勤学楼下和学生们一起背诵课文,自己不能熟练掌握登上讲台是对求学者心灵的创伤。用最虔诚的态度去接近这些新时代的宝宝们,用心去对待每一件与他们相关的琐事。夜幕下垂,信步操场,漫天的星辰,静谧的校园,昏暖的灯光,伏案的身影,就是春的百花、冬的雪夜,这就是校园最迷人的风景。风轻轻地吹,安安静静。三年的陪伴总是在不经意间画上句号,高考成绩揭晓的日子,我的电话铃声响起,电话的另一端泣不成声,我的心仿佛悬崖上即将坠落的石头,你断断续续说,你语文考了130分,被四川大学录取。看着录取名单,南开大学、武汉大学,这让我想起了乡村的七月,老农在即将开镰的麦田边,深情地望着微风下波涛微澜金灿灿的麦浪,久久不肯下手,也许这就是一年劳动最深情的记忆。生长需要独立自主,一切付出都是最好的叠加。

寒来暑往,芳草离离,一届届学生不断在这里汇集,将不同的脸庞在记忆中定格,和不同的灵魂交流碰撞。教师的职业会遗忘时光,因为你始终停留在孩子们一个固定的芳华中,在时光的流失中不断守住初心,一届如是,届届如是。十年,生命记事中的一个小结。漫漫教育路上,只愿学生如六月的长风,能够穿越人生的关卡,天高海阔,大有作为。老师一如既往坚守叶的事业,为每一朵鲜花的盛开做最好的守护者、陪伴者、指引者。

观看专题片《教育强国》观后感心得_看教育强国有感

这两天中央一台播放了四集纪录片,《教育强国》,我们一家都看了看。

我印象深刻的是:建国初期,我们国家有很多人不识字,国家采取了很多办法来消除文盲。比如,在农村,农民在小黑板上写几个字,大家去种地的时候也带着。人们劳动时就挂在不远处,大家一抬头就能看见,这样一点点地学,总算学会了常用的字。他们这种点滴积累,积极进取的学习精神值得我们学习。

在军队里,跑步比赛的时候,不是发令枪响起跑,而是参加比赛的运动员,先蹲在地上写好规定的字词,才能开始跑。他们把学写字当成很重要的任务去完成。这样经过几年的学习,我国当时文盲半文盲的比例才从百分之八十多,降到百分之五十多。

1977年我国恢复了中断十一年的高考招生制度。全国的知识青年奋勇拼搏,他们考上大学后,争分夺秒地学习,在路灯下,在清华校园的活动板房里,大家都在千方百计地想把浪费的时光追回来。他们有的人已经结婚成家,很多夫妻一起上学。经过努力,很多人都成了国家的栋梁。光阴多么宝贵呀!我们千万不能错过最美好的求学时光。

九十年代中后期,我国的大部分学生都能上得起学了,但还有很多偏远山区的孩子,上学很辛苦。广西大化瑶族自治县弄勇小学,前几年孩子们还得攀爬很长的竹制的悬梯。这几年政府为他们挖通了隧道,铺好了水泥路,他们上学更方便了,比之前绕道单程节省了半个小时。当我看到前几年有一个孩子,肩头扛着一卷黄色的草席站在悬梯上的照片,我一面为他们在这么困难的求学路上跋涉感到心酸,一面为这些孩子们在困难环境中坚持求学感到自豪!

这几年国家不仅给孩子们修好了上学的路,还给他们接通了自来水,这样他们就不必冒险去水井里打水。像我这样大的孩子连提一暖瓶热水都费劲,不知道他们是花了多大力气才能从水井里吊上一桶水。政府还给他们改善了住宿条件,独立的上下铺,我看到了他们脸上幸福的笑容。

还有每天的营养餐,从20xx年开始,国家每天补助贫困地区的儿童,每人每天4元钱。希望他们像我们一样在宽敞的教室里好好学习文化知识。

如今在四川电子科技大学,张永辉是保安队长的助理,但他也是政治与公共管理学院的研究生。41岁,很多人都早已是油腻的中年大叔,挺着肚子,喝着枸杞泡的茶到处溜达了。张永辉却义无反顾地开始了研究生的学习生活,20xx年里,他坚持学习接连考上了专科,本科,研究生文凭。自觉学习,这得需要多么强大的自律精神呀!我们常常需要老师家长多次督促,才能完成学习任务。同这位张叔叔相比,该是多么惭愧呀!

今后,我一定要以这些努力学习的人为榜样,点滴积累知识,同时努力做到自律,积极主动完成学习任务,珍惜宝贵的时间,争取做一个对社会有用的人。

为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程,展示新中国教育事业取得的辉煌成就,12月11日,紫薇小学组织观看了纪录片《教育强国》第一集《立国之本》。

教育是立国之本,从1949年到1977年,伴随着中国社会主义事业的探索前进,中国教育事业同样开辟了新的历史、取得突出成就,使中华民族的面貌焕然一新,为中国发展和接下来的改革开放奠定了基础。

从制定《共同纲领》到召开第一届全国教育大会确定新中国的教育方针;开展扫盲运动,让亿万中国人开始了读书识字的新生活,成就足以载入人类文明史册;整顿调整中小学校、从1952年开始大规模高校院系调整;向苏联和东欧派出留学生,为国家建设源源不断的提供急需的人才……一系列重大事件,记录着在党和政府的领导下,经过全国人民共同努力,中国教育在新中国建设时期克服艰难考验取得快速发展的辉煌历程。

通过观看纪录片,同学们了解到在实现两个一百年奋斗目标,实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,中国正在从教育大国向教育强国迈进,激发了他们的爱国热情,大家纷纷表示长大后要为祖国发展献上自己的力量。

为深入开展爱党爱国爱人民的教育,成都航空职业技术学院航空工程学院于尚学楼2-215教室组织师生党员共同观看《教育强国》纪录片。党总支书记彭亚娜、全体师生党员及发展对象参与此次活动。

该专题片共4集,分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》。专题片以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面反映新中国教育事业的探索与前进历程,展示了新中国教育事业取得的辉煌成就。

此次观影学习,不仅为大家回溯了革命先辈们践行初心和使命的生动实践,更升华了大家心中的爱国主义精神。在新时代,每一位党员都应不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。

为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,扎实巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成效,立体式运用爱国主义教育优质资源,根据学院通知安排,12月17日,江西制造职业技术学院信息工程系党支部组织全体党员教师及18级党校结业同学集中观看70周年纪录影视作品《教育强国》。

《教育强国》由中央广播电视总台和教育部联合摄制,该片以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述了新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,从学前教育到高等教育等各个领域做出的不懈努力和探索创新。

观看结束后,党员教师们纷纷表示,作为新中国教育制度改革的见证者、受益者,又是参与者与建设者,要以“不忘初心、牢记使命”主题教育为契机,坚守教育初心,践行育人使命,不断提升自己的业务能力和育人水平,全面落实立德树人根本任务,真正做到为国育才,为党育人。同学们纷纷表示身为当代大学生,真真切切地感受到了中国教育发展变革之快、之伟大,为自己能够生活在这个伟大的时代而倍感幸运和自豪。

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专题片《教育强国》观后感心得_看教育强国有感

《教育强国》是由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片,于20xx年11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播。该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结,生动展现了新中国教育70年来的变化。这里给大家分享一些观后感,希望对大家有所帮助。

第一集主要内容:教育,是一个国家的立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展,铭刻着共和国成立初期的艰辛探索,也铭刻着属于这一代人的荣光。

第二集主要内容:中国在全世界人口最多的9个发展中国家中,率先实现全民教育目标,创造了人类教育史上的奇迹!中国教育,背负着国家使命,承担着民族重任。风雨兼程,一路前行。

第三集主要内容:教育是奠定国家和民族未来的基石,20xx年党的xx大召开以来,中国教育事业迎来了新的发展机遇。

一个个教育故事,呈现了在优先发展教育事业、加快教育现代化的指引下,中国教育如春风化雨,润物无声的变革历程。在偏远农村,在课堂一线,在实训现场,中国各类教育改革不断深入,各学段普及水平持续提升,教育公平迈出稳健步伐,教育保障条件不断改善,师资队伍质量不断提升……所有努力,让中国教育事业凸显出全新的时代格局,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了人才支撑。

第四集主要内容:在建设教育强国,实现中华民族伟大复兴中国梦的征程中,教育是党之大计、国之大计。面向未来,当代中国教育围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人等重大问题,正在展开一系列影响深远的变革和探索。

思想政治课创新形式,为学生插上思想的翅膀;以安吉游戏为代表,中。

国学。

前教育在改革创新中焕发出中国特色和时代风采;随着劳动教育生动实践的开展、网络技术等创新应用,基础教育领域更加突出公平、变革,育人效果举世瞩目;高等教育“双一流”建设的成就、职业教育发展的全新局面、中国教育国际交流与对话形成新格局……各领域的深入变革与砥砺前行,共同勾勒出当代中国教育勇担时代重任、以创新开启未来的气魄与格局。

《教育强国》全片共四集,分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》,以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述了新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。

该片反映了新中国教育从总人口80%文盲半文盲的薄弱基础起步,到建设成世界上最大的教育规模体系,其探索与前进历程扎实,取得的成就辉煌。我们是恢复高考后四年参加高考的,还幸运地成为了教师;我们亲历了教育改革发展的重要发展阶段,深感党和政府优先发展教育的战略部署,培育了大批优秀人才为国家的发展奉献了(着)自己的力量。建设教育强国,办人民满意的教育是我们共同的目标,我们将作出不懈的努力和探索创新。

一辈人的努力,一代人的成长,只有更好地了解历史,知道教育发展的过程,才能更清晰未来的发展方向,以更多优秀的人才才能实现教育强国梦。在我们身边就有很多领导、教育专家,他们退而不休,满怀爱心,不求名利,不辞辛苦,以实际行动诠释了“关爱后代、无私奉献”的“五老”精神。这种精神感人至深、催人奋进,为我们树立了榜样!

他们为国育人,为党增辉;他们关注青少年、关心青少年、关爱青少年,引领青少年健康成长;他们弘扬“五老”精神,力托祖国未来;他们发挥“五老”精神,培养“四有”新人。他们用新的育人方式:家长学校、主题教育活动、四点半学校、“五老”志愿服务队等,为教育青少年办实事做好事解难事;他们用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长,创新了一个个关心下一代工作品牌,为我们起到了很好的示范作用。我们理当继往开来,为实现中华民族伟大复兴的强国梦贡献一份力量。

为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程,展示新中国教育事业取得的辉煌成就,由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片《教育强国》于11月5日、6日在中央电视台综合频道(央视一套)晚8点档播出,每天播出两集。

《教育强国》全片共四集,分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》,每集30分钟,以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述了新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。

该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结,生动展现了新中国教育从总人口80%都是文盲半文盲的薄弱基础起步,到如今各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人,国家财政性教育经费占gdp比例连年保持在4%以上,建成了世界上最大规模的教育体系,正一路向着教育强国迈进的奋斗历程。

受教育部委托,北京师范大学文学院梁振华、周云磊两位教师承担了教育部专项课题《中国教育七十年成就电视化研究与实践》。在四集纪录片《教育强国》中,梁振华、周云磊分别担任总撰稿、执行总撰稿工作。

总撰稿梁振华是北师大文学院中国现当代文学研究所教授、北师大国际写作中心副主任,曾历任文献纪录片《伟大的历程》《大三峡》《台湾光复》以及影视剧《密战》《春天里》《澳门人家》等数百部(集)影视作品的编剧、总撰稿与撰稿人。作品多次获得国家"五个一工程"奖、华表奖、金鹰奖等奖项。

执行总撰稿周云磊是北师大文学院党委副书记、副研究员,曾担任《大江入海流》《信仰》《情系人民》《台湾光复》等多部文献纪录片撰稿工作,并任央视《朗读者》节目撰稿、文学编辑。

央视和教育部联合出品,北师大教授担任总撰稿和执行总撰稿,单看这个配置,就知道这部纪录片不简单。

两位老师在广泛调研采访、多方征询意见的基础上,完成了预定任务。据悉,该片摄制团队赴上海、山东、贵州、广西、海南等14个省份教育一线,采访了65位亲历者、一线师生和专家学者,通过镜头定格中国教育的时代风采。

11月5日,第一集《立国之本》和第二集《强国基业》已经登录央视和观众见面了。

本集主要内容:教育,是一个国家的立国之本,也是一个民族振兴、社会进步的基石。教育,不仅寄托着个人成长的希望、家庭的希望,也承载着一个国家发展的希望。中国教育的发展,铭刻着共和国成立初期的艰辛探索,也铭刻着属于这一代人的荣光。

本集主要内容:中国在全世界人口最多的9个发展中国家中,率先实现全民教育目标,创造了人类教育史上的奇迹!中国教育,背负着国家使命,承担着民族重任。风雨兼程,一路前行。

原来这是由中央广播电视总台与教育部联合摄制的4集纪录片《教育强国》,聚焦新中国教育事业,以时代线索展开,全面讲述新中国教育70年走过的非凡历程,展示新中国教育事业取得的辉煌成就。

纪录片分为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》四集,每集都以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹。

北师大教授担任总撰稿,这部纪录片不简单。

受教育部委托,北京师范大学文学院梁振华、周云磊两位教师承担了教育部专项课题《中国教育七十年成就电视化研究与实践》。在四集纪录片《教育强国》中,梁振华、周云磊分别担任总撰稿、执行总撰稿工作。

摄制团队赴上海、山东、贵州、广西、海南等14个省份教育一线,采访了65位亲历者、一线师生和专家学者,通过镜头定格中国教育的时代风采。

第一套中小学统编通用教材长啥样?

教师节是怎么来的?

高考是如何恢复的?

关于乡村教育,国家都出了哪些政策来支持?

老师家长们,这些问题如果孩子问的话,您能够详细地给孩子讲解吗?纪录片《教育强国》对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结,家长和老师可以带着孩子一起看看,一起了解教育的大事小事。

林芝市第一中学党总支办公室组织全体党员老师在三楼会议室观看教育强国专题片。该片以故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,在学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和有效探索创新,并取得巨大成就。

党员教师观后表示,要以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,不断激励自己成为优秀教师。

躬耕教坛强国有我心得体会字

“鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花”,今年9月10日是全国第__个教师节,在这个特别的节日里,向人类灵魂的工程师致以最崇高的敬意,祝每一名人民教师节日快乐!

今年是极其不平凡的一年,新冠疫情突如其来,全国广大教师迎难而上,奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上,守护亿万学生身心健康,为抗击疫情作出了重要贡献。今年又是脱贫攻坚的决胜年,授人以鱼不如授人以渔,人才脱贫、技能脱贫、知识脱贫深入人心,教师承载着这个国家许多的期待与尊敬。最美教师节,致敬“最美的你”。

致敬三尺讲台上最美的你。“三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李”,讲台是教师的“战场”,一上讲台即为师,三寸舌传递芸芸智慧,一支笔写尽满腹经纶。“十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁”,教师之美丽梦幻,莫过于青出于蓝而胜于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托,教书育人,平凡之事岁月蹉跎,数十载风雨,培养万千栋梁。“百年树人,百年情,百年魂,百世流芳”,教师之所以伟大,并不在于向学生传授多少知识,毕竟,学生超越老师才是老师最大的追求,而教师宽广的胸襟、高雅的人格、无私的品质在潜移默化中感染学生品德,熏陶学生心灵,则是嵌刻在学生内心最深处的灵魂,必定引导树立学生正确的人生观,深深影响学生一辈子。坚守岗位,传承师德,让教师成为“最美的人”。

致敬战疫一线最美的你。“师者,所以传道受业解惑也”,不仅在于“言传”,更在于“身教”。疫情发生以来,广大教师坚守战疫一线,宣传疫情防控意识,指导学生和家长做好自我防护;全面排查学生和家长出行动态,摸清每一个学生的健康状况;忙中备课,在线授课,为学生把讲台延伸到屏幕上,创造出了最庞大的“直播”群体。还有许许多多教师“逆行”,前往战疫一线。我们看到社区岗亭,孙浩老师穿起了“红马甲”,彻夜坚守防疫之门,帮忙采购生活物资;叶平枝教授召集十几位志同道合的教师专家共同撰写了《守护孩子:抗击新型冠状病毒幼儿家长应对策略》电子书,帮助广大幼儿家长掌握正确的居家防护和教育方法,确保幼儿的发展及家庭的健康幸福。以身践行,让教师成为战疫中最靓丽的风景。

致敬脱贫攻坚一线最美的你。脱贫,不仅是经济的脱贫、产业的脱贫,更是人才的脱贫、教育的脱贫。教师要在自己的教育教学工作中将“爱国、奋发、拼搏、向上”的种子埋下,才能实现真正的脱贫。脱贫的关键在农村,要教育出优秀的人才,让农村孩子成为农村人才,扎根农村,服务农村,振兴农村。“科技特派员制度”成功推行20年的经验告诉我们,科技人才是脱贫攻坚的“奠基石”“顶梁柱”。我们看到大批优秀教师援藏援疆,进山村,驻村庄,为留守儿童带来优质的教育资源;我们看到大批教授、优秀技术工程师进“站”,驻村,走田埂,下池塘,进果园,开技术讲坛,做理论培训,为农民答疑解惑,为一线员工讲解先进方法。哪里有需要,哪里就有广大教师的身影,教师是脱贫攻坚中最美的人。

云山苍苍,江水泱泱,先生之风,山高水长,“最美”教师节,致敬“最美的你”。

观看专题片《教育强国》观后感心得_看教育强国有感

《教育强国》是由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片,于20xx年11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播。该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结,生动展现了新中国教育70年来的变化。这里给大家分享一些观后感,希望对大家有所帮助。

《教育强国》全片共四集,分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》,以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述了新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。

该片反映了新中国教育从总人口80%文盲半文盲的薄弱基础起步,到建设成世界上最大的教育规模体系,其探索与前进历程扎实,取得的成就辉煌。我们是恢复高考后四年参加高考的,还幸运地成为了教师;我们亲历了教育改革发展的重要发展阶段,深感党和政府优先发展教育的战略部署,培育了大批优秀人才为国家的发展奉献了(着)自己的力量。建设教育强国,办人民满意的教育是我们共同的目标,我们将作出不懈的努力和探索创新。

一辈人的努力,一代人的成长,只有更好地了解历史,知道教育发展的过程,才能更清晰未来的发展方向,以更多优秀的人才才能实现教育强国梦。在我们身边就有很多领导、教育专家,他们退而不休,满怀爱心,不求名利,不辞辛苦,以实际行动诠释了“关爱后代、无私奉献”的“五老”精神。这种精神感人至深、催人奋进,为我们树立了榜样!

他们为国育人,为党增辉;他们关注青少年、关心青少年、关爱青少年,引领青少年健康成长;他们弘扬“五老”精神,力托祖国未来;他们发挥“五老”精神,培养“四有”新人。他们用新的育人方式:家长学校、主题教育活动、四点半学校、“五老”志愿服务队等,为教育青少年办实事做好事解难事;他们用社会主义核心价值体系引领青少年健康成长,创新了一个个关心下一代工作品牌,为我们起到了很好的示范作用。我们理当继往开来,为实现中华民族伟大复兴的强国梦贡献一份力量。

为全面反映新中国教育事业的探索与前进历程,展示新中国教育事业取得的辉煌成就,由中央广播电视总台和教育部联合摄制的四集专题片《教育强国》将于11月5日在中央电视台综合频道晚8点档首播,每天播出两集。

全片共四集,分别为《立国之本》《强国基业》《春风化雨》《面向未来》,以鲜活的人物、故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述了新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,从学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和探索创新。

该片对新中国教育事业取得的跨越式成就进行了系统总结,生动展现了新中国教育从总人口80%都是文盲半文盲的薄弱基础起步,到如今各级各类教育在校生2.76亿人、专任教师1670多万人,国家财政性教育经费占gdp比例连年保持在4%以上,建成了世界上最大规模的教育体系,正一路向着教育强国迈进的奋斗历程。

据悉,该片摄制团队赴上海、山东、贵州、广西、海南等14个省份教育一线,采访了65位亲历者、一线师生和专家学者,通过镜头定格中国教育的时代风采。

20xx年11月6日晚上,林芝市第一中学党总支办公室组织全体党员老师在三楼会议室观看教育强国专题片。该片以故事化的手法,串联起中国教育扎实前行的足迹,全面讲述新中国成立70年来,党和政府始终坚持教育优先发展战略,坚持把教育作为重要的民生工程,在学前教育到高等教育等各个领域作出的不懈努力和有效探索创新,并取得巨大成就。

党员教师观后表示,要以建设教育强国、办好人民满意的教育为目标,不断激励自己成为优秀教师。

在主旋律作品花开遍地的当下,《教育强国》巧妙的选择教育这一国家发展的根基领域为切入口,展现了70年间,中国教育在艰难与复杂的条件下,缔造的一个个教育史上奇迹般的成就。

中国教育的全面发展,向教育强国的蜕变历程本就是祖国繁荣富强不可缺少的篇章之一,亦是最好的献礼,离不开党和国家对强国教育的总体部署和发展策略方针。

《教育强国》精准聚焦到这一翻天覆地的变革,展变化、谈普及、向未来为重点,影像化全景、全面呈现了新中国建立以来的教育发展史。

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躬耕教坛强国有我心得体会

一方书桌,三寸粉笔,一生光阴,四季流转。教师是青春梦想的奠基人,是播种未来的指路明灯。今年9月10日,是我国第39个教师节,在这个即将到来特别的节日里,向人类灵魂的工程师致以最崇高的敬意,祝每一名人民教师节日快乐!最美教师节,致敬最美“大先生”,致敬每一个炳如日星的您!

致敬“大先生”,您是为学为事为人的精神丰碑。把人的培养问题作为建设教育强国的核心课题,是党中央基于历史、现实和未来作出的重大论断和重大决策。纵观中华5000多年的发展史,中华民族有着深厚的尊师重教优秀传统,从“子贡结庐”到“为师穿鞋”、从“支姐姐”到“支妈妈”到“支奶奶”,从“程门立雪”到“燃灯校长”……“大先生”之大,在于有大担当,守护着、照亮着“孩子”们最美好的世界,这一点从未因四季更迭,年华老去而褪去。桃李不言,下自成蹊,新时代新征程教育工作者心怀“国之大者”,一以贯之落实好立德树人这一根本任务,以辛勤耕耘回答出了“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的根本问题。您包藏天地,做胸怀大我的“星”,把生命融入到了脚下的土地、祖国的繁荣昌盛和灿烂的中华文化精神的共同体中,为时代树立起了座座精神丰碑。

感恩“大先生”,用爱点亮万千孩子的人生梦想。“教学有方,教无定方”,也唯有“大先生”。教师的素质决定着教育的质量,优秀的教师才能培养优秀的人才。在知识爆炸的时代、在教书育人、授业解惑中,您这位“大先生”慎终如始的保持终生学习、加强自身修养,以“格物致知,其命唯新”的抱负,成为教书育人的行家里手。“其身正,不令而行”,您对学生不仅是言传,更是身教,诸如黄大年、钟扬、李保国、张丽莉等教育领域的先锋模范人物,呕心沥血、无私奉献,铸就师者荣光。“大先生”之大,有大的情怀,其以“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的持之以恒,“捧着一颗心来,不带半根草去”“燃烧自己,照亮别人”的奉献精神,培养出致力于中华民族伟大复兴的一批批奋斗者,刻画出“大国”模样,让微光成炬,点亮世界。

志做“大先生”,在三尺讲台续写育人新篇章。“一年树谷,十年树木,百年树人。”教师肩负着塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任,是学生道德修养的一面镜子。以残疾之躯为孩子传授知识的“独臂教师”唐广芳,危急时刻以身挡车救学生、自己却再也没能醒来的李芳,从“不想留”变成“不想走”的“90后”特岗女教师闫子轩,写就“如荷人生”的“老阿姨”龚全珍……春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。立志做新时代的“大先生”,每一个老师始终把教书育人作为毕生所追求的事业。您一年四季坚守在三尺讲台,成为了民族振兴、社会进步的基石,始终不忘立德树人初心,坚持用真情呵护学生,用学术造诣启迪智慧,用人格魅力浸润心灵,为培养“立大志、明大德、成大才、担大任”的时代新人贡献力量,让更多“千里马”在全面建设社会主义现代化国家新征程上脱颖而出、竞相奔腾。

教师节,向默默耕耘的老师致敬,不论是在基层沃土上遇到的“师者”,还是身边的“时代大先生”,再次感谢您,以直抵人心的一道“微光”,聚成朗朗晴空,点亮了我们的世界。致敬最美的您,祝您节日快乐!教师节,永不止这一天!

躬耕教坛强国有我心得体会

有人说,长江后浪推前浪。确实,说得没错。但是,没有前浪又哪来的后浪?在生活中、工作中,正是一代代“前浪”亦师亦友,在成功的时候提醒我们,在失败的时候鼓舞我们,帮助我们成长、成功。在第__个教师节到来之际,“后浪”对“前浪”有话要说。

感谢你们,不低头,谋发展,让我们自由徜徉。我们都很幸运,遇上了和平的繁华盛世,前辈们用血汗所付出的劳动为我们铺就了一条走向成功的康庄大道。在那个与现在截然不同的年代,你们白手起家,下过农田,爬过深山,拿着不高不低的文凭走向县城,只是为了让我们不输在起跑线上。你们默默肩负起了生活的一切,赚钱养家、赡养老人、柴米油盐,正是你们的坚守,造就了这个繁荣发展的时代,让我们得以站在巨人的肩膀上看世界,感谢你们,用自身的实际教会了我们什么是“不服输”的人生,什么是打不垮的人生态度。

敬佩你们,不退缩,勇前行,为我们树立榜样。面对战争,你们以鲜血为祭,拼出一条救亡图存的血路;面对疫情,你们用生命守护生命,奋力挽救每一名患者的生命;面对工作,你们“5+2”“白+黑”,不辞辛劳,全力拼搏。是你们用爱国、守护、努力教会我们什么是忠诚、担当、奉献。作为“后浪”,我们拥有更美好的时代,更丰富的资源,更全面的经验,这些都激励着我们更加要以“前浪”为榜样,与他们交流,向他们学习,用实际成果回馈他们无私的奉献,真正做到榜样在前,不负韶华青春。

美好未来,与你们同行,助我们到达共同的向往。一切向前走,都不能忘记走过的路;走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。代表“后浪”的青年一代,毫无疑问是未来社会发展的中坚力量,是接班人,而“前浪”则是无论何时都不能忘却的初心,在实现中华民族伟大复兴的中国梦的道路上,唯有“前浪”与“后浪”共同努力,一手__,一手牢记使命,两手抓两手都要硬,才能在变幻莫测的时局中,共同实现构建美好生活的向往。

终有一天,“后浪”也会变成“前浪”,希望在变成“前浪”的那一天,可以给“后浪”做个榜样。在教师节这天,向所有辛勤付出的“前浪”致敬!

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