三月份班主任工作总结(通用17篇)

三月份班主任工作总结(通用17篇)

ID:7149707

时间:2023-12-11 09:23:43

上传者:翰墨

在班主任工作总结中,我们可以总结和分享一些有效的教育教学经验,为其他班主任提供借鉴和参考。班主任工作总结汇集了各个学校的优秀班主任的经验和教训,非常值得参考。

六年级班主任三月份工作总结

为了当好班主任,为了能和学生融洽地生活,学习在一起,我认真制订班主任工作计划,从孩子们的角度考虑,给孩子自由的空间,让他们得到更多的锻炼。

一、培养学生良好的行为习惯

尊师守纪是我们的传统美德,怎样尊师见到老师问好,当然不错。但仅仅如此是远远不够的。我们需要培养学生有正确的尊师观念,如:上课积极发言,开动脑筋;作业认真完成,不懂就问;格式正确,布局设计合理;关心班级卫生,爱护身边的财物等,这里包括了各方面的好习惯的培养。

二、发挥小助手的能力

在我的班里,小助手特别多,每个同学都有自己帮助班级,帮助老师的能力,于是各尽所能,学生找到适合自己的岗位,做好一份为他人带来方便,为班级带来荣誉的事.班级凝聚力也因此更强了。

如果,我有事不在学校,课代表就会组织同学学习,布置作业,有时还能批改其中的一部分。使学习井然有序,每次班里出现不良现象,班干部能主动调查,开会商讨,提出解决的办法。自己管理自己,发挥能力是我们六年级的班风。

三、真心地关心学生,了解他们的所思所想

面与家长沟通,一方面多次找他谈话,分析他犯错的原因,和他一起制定改正的计划。

转眼间一个月过去了,做班主任的酸甜苦辣又涌上心头。我热爱这份职业,所以我始终觉得快乐.哪怕是很多的麻烦和心酸,过后也便是甜蜜的回忆。

班主任:马珍

时间过得真快,三月份转眼间就以前了,这一个月,带给我的更多的是忙碌与充分,经由过程本人的不懈努力,班级的各顶工作已步入正轨。现将具体情况总结如下:

我努力创设了有利于自立治理的氛围,培养学生自己治理自己的能力,使黉舍的规章轨制,转化为学生的自觉行动,形成优越的班风。及时教导和培养有责任心、能力强、可以信任的,并且有一定组织能力和治理能力的学生干部,对他们进行不合的分工。我经常指导班干部如何治理班级。发动全体学生监督班干部的进修和分管的工作,对不负责的班干部可以随时撤换。充分发挥班干部的本能机能感化和模范带头感化。

学困生往往上课不专心,与同学不合作,不听师长教师-父母的话,作为一位班主任,我经常应用课余时间找他们谈心,努力懂得每个学困生的心坎世界,用爱的情感去浸染滋润学生的心田,逐渐消除他们不良的心理状况,增强他们的自信心。“尺有所短,寸有所长”,再差的学生也有长处,班主任要留意观察、懂得,及时地扑捉他们的闪光点,进行鼓励、表扬,让他们意识到自己的价值,抹掉心中自卑的阴影。并且,在各类集体活动中让他们应用自己的长处为班集体做出供献,从而,使他们赓续地获得成就感,增强集体意识和团队精神。经由过程努力,他们的进修劲头比以前足了。

经常应用每周的班队会和天天晨检时间,对学生进行安然常识教导。强调在校内不能攀高、爬树,做一些危险游戏,上学或下学时不要在路上逗留、不与陌生人交谈,不买零食或带零食进校,使学生意识到它们的危险性和伤害性。增强安然意识。教给学生自我保护的小常识,熟记一些急救电话,特别是让他们牢切记住与父母联系的电话等等。

应用开学初的时间,加强对学生的行为习惯方面的养成教导。同时加强学生的自我治理。努力让更多的学生介入班级治理,让学生认为班级的事就是自己的事,而不是教师一小我的事。作为班主任的我,则尽可能少的代替学生去做一些工作。

总之,班级的治理是一件既辛苦又充满乐趣的工作。只要我们讲究方法,从爱护他们的角度出发,采取学生乐于接收的教导方法,晓之以理,动之以情,循循善诱,勤于治理,善于总结自己的经验,定能使班级治理工作再上一个新台阶。

三月份班主任月工作总结

岁月如梭,过得真快啊!转眼间开学一月有余,开学到现在,我感想多多:其实,我们的总结只能说是对一个月工作的一个回顾而已,算不上真正的总结。因为,真正的总结应该是带了些思考的,是一种反思、一种顿悟,所谓:思者先行,道在其中。我想,这正是我们所欠缺的吧。

其实,在工作的过程中,我们经常会有一些一闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕捉到了什么,总是一到办公室就急于和同事分享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不善于反思和总结的人,因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这快两个月的班主任工作,得出一些不足之处。

一、卫生问题

当了多年的班主任,带了很多批低年级的学生,每批学生都有同样的问题存在,就是班级的卫生工作搞不好,比如:地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚打扫干净,下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学,很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、讲台有灰尘,等等。这就很羡慕一些卫生工作搞得很好的班级,这次月常规工作得出结果,我们班竟然得了最后,看到结果,发了牢骚的我禁不住反思起自己来,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平时对学生强调得还不够多,相对应的惩罚措施用得力还不够,使学生也对卫生工作和常规工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有一些我所没想到的,应向老师们取经。

二、班干部管理

目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长,并不是老师的作用。小组长受老师的差遣做些事已经没问题了,但是小组长工作的积极主动性体现得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,还是值得我们思考的问题。

总之,在这短短的一个多月中,班级管理有闪光点也有不足之处,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。

在春风的吹拂下,校园里、田野里的花睁开了眼,一朵、两朵,一丛、两丛连成片,汇成海。面对这蓝的、红的、黄的气势磅礴的色彩的海洋,我们要说,感谢春天的色彩给我们师生带来向上的力量和信心。开学后的学习生活,也可以用描写春天的“多姿多彩”来形容,让我们共同回顾与品味这灿烂的三月吧!

1、继续抓好学生的日常行为和学习习惯

结合学校的要求,我利用班会、我的早自修或其余时间向学生强调在校的各项常规要求,如:让我们按时就餐;排队要静齐快;见到老师要问好;值日工作要认真负责;珍惜时间,认真早读每天早上到校,我都会先去教室转一圈,看看他们是否在认真早读,这已成了我的习惯。平时,发现个别学生出现的不良现象,我都及时地与他们谈心。班级中总有几个学生课后作业不做(梅振强、陈和平、金腾),我一方面教育他们,一方面与家长联系,向家长反映孩子在校的学习表现,希望家长能配合。

2、积极参加学雷锋活动

紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设,组织各项活动,努力把学雷锋活动落实到实处。具体的我们开展了“校内青年志愿者”的活动。为了把远、大、空的典型转化为近、小、实的榜样,真正的使学雷锋活动收到实效,我们班开展了“向身边的同学学习”的活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神,让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。

3、继续抓好安全教育工作

每天夜自修第三节课都组织学生学习学校刚刚下发的《学生安全手册》,对照守则与规范,我和安全委员组织并讲解,联系学生实际进行学习,培养他们较强的安全意识,防止任何安全事故的发生。踏实准备来迎接4月份学校对学生学习《安全手册》学习效果的考核。

4、引导学生积极参加或关注学校组织的活动

活动的开展是让班级增加集体感,荣誉感的好方法。3v3篮球赛、校园三独比赛、心理健康知识比赛、征文活动学生踊跃报名参加。虽然在3v3篮球赛上我们班的同学接连输了两场球,但是赛后我从和她们的谈话中了解到,她们的斗志是越发的.高昂,而且团队意识有了一定的加强。而且参加三独比赛的同学经过几轮的淘汰,到目前为止我班三名参加独唱的同学从全校80强顺利闯入了40强行列。

5、继续执行教室和寝室的7s

经过这一个月的努力,班级也发生了一些变化班级干净了。与之前相比,不论是教室、讲台、课桌椅还是同学身上的服装,都整齐干净多了,尤其是学生的形象,得到了改善,留着较长头发的几个男生也理了头发。而教室的课桌椅的摆放也整齐多了,每天进教室首先擦桌子,桌椅自然就干净,然后将自己的课桌椅对齐,自然就有顺序了。放学卫生我也会督促学生认真做好,对于没有做好的会要求他们重新做一次,这样保证了每天教室整体的卫生情况。

6、做好春游的组织和报名工作

7、重视学生的心理健康多与学生单独谈话沟通

系上的怀疑、孤僻、嫉妒;学习、生活等遇到挫折时,就心灰意冷,苦闷不安甚至消极态度等等。我班的陈和平平时就会因为同学的一句玩笑话就会自己想出别人对他有多么的讨厌。针对这些现象,平时我就开展一些有于培养学生心理素质的活动,如“校内青志”“班级社团”活动周六日勤工俭学,(朱洋洋和王旭凝双休日在灯泡厂进行社会实践)让他们在课外活动和社会实践中理论联系实际,培养现代意识、竞争意识,培养开拓精神和吃苦耐劳的精神,提高社交能力、创新能力和承受挫折的能力,使他们在集体交往中保持一种融洽、正常的心境,促进学生个性心理的健康发展。

今后工作中需努力解决的问题:

1 进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

2 广播操学生动作不齐,有的同学手伸不直,有的该跳的时候没跳起来,需要进一步加强规范。

3 与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的教学实效。

朱思佳

三月份班主任工作总结赵莉

三月,说是春天,却乍暖还寒,春寒料峭。这名义上是春天的三月已匆匆而过,回顾这一个月的工作,我总觉得除了忙碌还是忙碌,现对三月份的班主任工作,作简单回顾。

一、班级组织管理:

1、安全教育:利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生较强的安全意识。班级每天有两名学生管理全班的班级秩序,同时在全班掀起了人人争做“安全监督员”的活动,防止任何安全事故的发生。组织学生收听成主任的安全教育讲座,制定班级安全公约(一份公示在教室里,一份已交成主任),让学生把安全时刻牢记在心中。

2、行为习惯:本班调皮的男孩子较多,很多地方都需要老师的不断提醒,我结合每周德育要点,针对班级出现的情况,注重学生行为习惯的养成教育,及时发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处理。经过一个月的学习,绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。

3、纪律情况:经过上一个学期的培养,班级已经初步形成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律,遵守校纪校规,不带零食到校。平时的晨会课、班会课上,我经常采用孩子乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透,使他们牢记在心。

4、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,饮水机、黑板讲台、窗台等都有专人负责,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯,但发现每次上完美术课,劳技课教室里的卫生状况就较差了,所以要求孩子做手工时,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

5、公共财产:孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。

6、文明就餐:本班中午吃饭人数较多,我把他们分成4个小组,每个组都安排了一名组长,要求及时拿饭拿菜,送锅送筒。人人遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。

二、关注学生全面发展:

1、家校联系:要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长,共发家校通信息数十条,并与蔡佳伟、林滔、吴辉祥、徐伟成等的'家长交流他们的作业情况,与顾嘉琪的家长了解他在家里情况,多方联系,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里及家里的不良表现。

2、与科任老师的联系:注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。

3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。我发现李倩同学比较郁闷,与之谈心,了解情况,和她交朋友,她的心情好了许多。对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。

三、班队活动:

1、组织学生参加开学典礼,并提出会场纪律要求,学生表现良好,及时肯定。

2、建立班级博客,给孩子与家长一个网络的家,一个沟通的平台。

3、组织元宵节活动,跳舞,猜灯谜,吃汤圆,感受传统节日的魅力。

3、听雷锋的故事,参观雷锋的图片。走近雷锋,了解雷锋,教育孩子向雷锋叔叔学习,发扬钉子精神。

4、“三·八”妇女节对孩子进行感恩教育,要求孩子在节日这天,用自己喜欢的方式为妈妈、奶奶做一件事情。

5、利用晨会向学生介绍旱灾地区的情况,组织学生向旱灾地区的小伙伴捐款,本班共捐款158元,让爱心延续下去。

6、争创文明班级,每周都分析扣分原因,并制订下周争创的计划。针对检查中出现的问题,我及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。

班主任工作虽然是琐碎的,但是只要我能细致地对待。定能尽全力把班级管理好,让每个学生都能愉快地学习和生活。

2017年3月31日

时光匆匆,转眼三月份就过去了,下面我对三月份的工作总结如下:

一、思想方面

开学初,要求学生做到新学期要有新气象,新学期要有新目标,以良好的精神面貌及学习态度为本学期的学习生活打下一个良好的开端。第一次班会上,我勉励学生要在学习、纪律、卫生、出勤等方面能有一个良好的表现。

二、常规方面。

1、从“小处”抓起。

规范学生的穿衣打扮,头发和指甲,对于这些“小”细节,决不姑息迁就。并不定时的进行检查,其他如吃零食(不在教室吃)等也在“打击 ”范围,决不轻视小看。让学生从细处感到纪律的严格。

2、从“课前、课后”抓起。

上午学生早读时间,要求学生做到一进教室就读书,不准乱跑或喧哗,星期一、三、班长负责组织全体同学进行早读,星期二、四由英语课代表负责早读,形成良好的早读习惯。课后要做好下节课的学具准备,由当天的值日生和组长分别做好全天的记载,下午放学由老师进行小结,提出要注意的问题。

3、事事落实到个人

明确每位学生在班级中的位置和责任,使学生体会到自身的价值和尊严。为调动每一个学生的积极性,就要使每一位学生都可以在班级中找到一个合适的位置,担负一项具体的工作,人人都为集体作贡献,人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。我在班级管理中建立起了一套“事事有人干,人人有事干”的制度。在这种广泛的参与过程中,学生在集体中找到了自己的“位置”,从而形成了责任意识。

三、活动方面。

1、有声有色学雷锋活动。

在三月初我们中队先收集和学习雷锋同志的生平事迹,并拟定向雷锋同志学习的计划,通过主题板报,作文比赛,故事表演活动让学生在活动中学习到雷锋精神的真谛。通过为班级做一件事情、为父母做一件事、为老师做一件事、为学校、社区添彩等活动,让学生把雷锋精神真实体现在生活和学习中。通过活动,学生更积极关心班级、集体荣誉感更强了,也增加了他们的社会责任感。

2、文明礼仪主题队会的展示

开会讨论,集思广益,综合各班精华,定出可行的队会方案。这种分工合作,团结协助的氛围极大地调动了孩子们的积极性,培养了认真做事的态度。每一个孩子在接到任务后,都非常努力地去对待自己将要承担的节目。有家长向我反映,他的孩子一回家就拿着要表演的节目台词背诵,比完成任何一次家庭作业都要积极,主动。

通过一系列的文明礼仪知识的普及以及体验教育活动,学生对文明礼仪已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个班级始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。

小学三月份班主任工作总结精选_

光阴似箭,日月如梭。担任某某学校三年级三班的班主任已经一个学期了一年,回想起刚接手三年级三班的这段岁月,我思绪万千,感慨甚多。我于2011年2月19日接班,当时正是三年级下学期,可以说正是这个班级最困难,最彷徨,学校最无奈的时候,因为这个班级已经换了两个班主任和2个英语教师。教师动荡,学生和家长意见很大,人心思转已成定式。

其实这些孩子基本素质不错,聪明可爱,天真烂漫。地冻三尺,非一日之寒,由于频繁地换老师,使得一些学生心里有怨气,情绪低落,不思进取,不求上进,破罐子破摔,消极颓废,精神不振已成共性,对自己的父母不负责任,对自己不负责任,可以用一句话来概括一点也不过分;“即没有他们怕的人,也没有他们怕的事,一切都无所谓。”。班内出现了一片混乱,悲观,消极,懒散,无组织,无纪律的完全自由的状态,即没有集体意识,更没有团队观念,人人以自我为中心。

针对这种状况,我接手三年级三班以来,首先对他们进行耐心、细致的思想教育,开展谈心活动,逐个进行摆事实、讲道理、抓两头、带中间定计划、定班规。改批评责备的方法为欣赏表扬的方法,发现他们的闪光点,不断进行鼓励和表扬。

自接手三年级三班以来,我主要做了以下几件事:

一、重视正面思想教育。

思想教育,动之以情,晓之以理,每周至少3次思想工作教育,决不放弃任何一个学生。因为学生们正处于人生观世界观形成时期,每位同学对世界的认识,对人生价值认识各有不同看法,在班级中总会出现这样那样的问题。我做到及时了解班级情况和每位同学表现,注重说服教育,以理服人,让学生充分认识到老师的良苦用心,争取问题解决在萌芽状态,不能存在得过且过的心理,宁可自己辛苦点儿,也要处理好学生的思想波动,避免学生产生抵触情绪,影响学习。

二、重视抓班干,以点带面,各个击破,收拾钉子户。

总体上说:“领头雁”几乎没有、表率网射作用差、胆小怕事常拖拉。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,。

三、重视班级环境卫生,专人负责,轮流值日。

第一,进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。第二,卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。第三,利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。第四,综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

四、严格按照校规校纪办事。

主动贯彻落实学校各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的早读、早操、卫生清洁、晚自习等督促检查并考核登记,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。

五、经常性与家长取得联系,召开家长会,积极做好合力教育工作。

邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期按学校的安排于开学中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。

班主任三月份工作总结范文

当了多年的班主任,带了很多批低年级的学生,每批学生都有同样的问题存在,就是班级的卫生工作搞不好,比如:地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚打扫干净,下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学,很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、讲台有灰尘,等等。这就很羡慕一些卫生工作搞得很好的班级,这次月常规工作得出结果,我们班竟然得了最后,看到结果,发了牢骚的我禁不住反思起自己来,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平时对学生强调得还不够多,相对应的惩罚措施用得力还不够,使学生也对卫生工作和常规工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有一些我所没想到的,应向老师们取经。

二、班干部管理。

目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长,并不是老师的作用。小组长受老师的差遣做些事已经没问题了,但是小组长工作的积极主动性体现得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,还是值得我们思考的问题。

一、班级组织管理:

1、安全教育:利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生较强的安全意识。班级每天有两名学生管理全班的班级秩序,同时在全班掀起了人人争做安全监督员的活动,防止任何安全事故的发生。组织学生收听成主任的安全教育讲座,制定班级安全公约(一份公示在教室里,一份已交成主任),让学生把安全时刻牢记在心中。

2、行为习惯:本班调皮的男孩子较多,很多地方都需要老师的不断提醒,我结合每周德育要点,针对班级出现的情况,注重学生行为习惯的养成教育,及时发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处理。经过一个月的学习,绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。

3、纪律情况:经过上一个学期的培养,班级已经初步形成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律,遵守校纪校规,不带零食到校。平时的晨会课、班会课上,我经常采用孩子乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透,使他们牢记在心。

4、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,饮水机、黑板讲台、窗台等都有专人负责,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯,但发现每次上完美术课,劳技课教室里的卫生状况就较差了,所以要求孩子做手工时,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

5、公共财产:孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。

6、文明就餐:本班中午吃饭人数较多,我把他们分成4个小组,每个组都安排了一名组长,要求及时拿饭拿菜,送锅送筒。人人遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。

二、关注学生全面发展:

1、家校联系:要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长,共发家校通信息数十条,并与蔡佳伟、林滔、吴辉祥、徐伟成等的家长交流他们的作业情况,与顾嘉琪的家长了解他在家里情况,多方联系,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里及家里的不良表现。

2、与科任老师的联系:注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。

3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。我发现李倩同学比较郁闷,与之谈心,了解情况,和她交朋友,她的心情好了许多。对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。

三、班队活动:

1、组织学生参加开学典礼,并提出会场纪律要求,学生表现良好,及时肯定。

2、建立班级博客,给孩子与家长一个网络的家,一个沟通的平台。

3、组织元宵节活动,跳舞,猜灯谜,吃汤圆,感受传统节日的魅力。

3、听雷锋的故事,参观雷锋的图片。走近雷锋,了解雷锋,教育孩子向雷锋叔叔学习,发扬钉子精神。

4、三八妇女节对孩子进行感恩教育,要求孩子在节日这天,用自己喜欢的方式为妈妈、奶奶做一件事情。

5、利用晨会向学生介绍旱灾地区的情况,组织学生向旱灾地区的小伙伴捐款,本班共捐款158元,让爱心延续下去。

6、争创文明班级,每周都分析扣分原因,并制订下周争创的计划。针对检查中出现的问题,我及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。

一、是常规训练工作。

1、对学生进行入学教育,学习《小学生日常行为规范》,让其懂礼仪,懂规则,遵守纪律。每天利用晨会、班会时间,从纪律、学习、卫生、安全等方面和学生一起反复学习,哪些事情应该做,哪些事情不应该做。再结合学校的突发事件,对学生进行适时的随机教育。

2、加强学生的日常行为规范训练。日常行为规范训练是形成良好班风的关键,九月份主要训练学生文明课间十分钟、做好课前准备、路队排整齐三方面入手。提醒学生相互监督。在强调做好课前准备这一项常规时,是这样做的:一方面要求学生下课时,准备好下一堂课要用的学习用具,另一方面训练学生听到铃声立即坐好等待老师来上课。经过一个月的训练,学生进步十分明显。只是要经常性的提醒,有时几天不讲,就有些松懈,还没到习惯成自然的阶段,还要继续加强训练。在路队方面,我坚持做到亲自带领学生,送学生到校门口,并督促他们注意放学路上的安全。

3、重点训练学生整顿班级卫生环境。全面清理班级卫生死角,如墙缝,门后,读书角,扫把摆放等,事事亲力亲为,和学生一起打扫卫生,指导学生把卫生搞得干干净净,经过努力,孩子们现在做起清洁来有模有样。

二年级的学生养成习惯还比较差,这就必须不断地帮助学生改正做得不够好的地方,这就必须采用反复抓,抓反复,长期抓的方法来逐步养成学生的良好习惯。我常到班观察学生的各种行为习惯,表扬做好的同学,提醒做得不够好的同学,让好的同学带动做得不够好的同学,尽量坚持正面教育为主导,不断转化后进的同学。勤到班,勤教导,勤交流是我工作的主要方法。

4、加强对学生的安全教育工作。做到安全教育知识天天讲,随时发现安全隐患随时提醒。进行上学放学路上的交通安全教育;随着天气的变化,气温变化幅度较大,我经常提醒学生注意身体健康;每个双休日和长假前的都要特地花一节晨会课的时间,对学生进行假期的安全教育,与家长签订国庆长假安全责任状等。从思想上树立家长、学生的安全意识。

5、加强午餐、午休纪律,按照政教处布置的要求进行训练,培养学生不乱倒饭,学会珍惜粮食。学生的午休习惯也已经慢慢变好,吃完饭能回到教室拿出书来看,形成良好的读书气氛。

二、是加强与家长之间的沟通与联系。

当发现孩子在学习上出现问题的时候,或者作业完成不好的时候,我就及时与家长电话联系,争取与他们合力做好教育工作。让家长第一时间了解学生最近的学习情况等,有时邀请家长来学校面谈,了解情况。与家长取得了共识,学生学习、行为等问题的解决都收到了事半功倍的效果。另外,就是当孩子在校期间,如果出现头疼发热或肚子疼意外情况时,我也会及时与家长取得联系,把孩子的健康放在第一位。

三、是参加学校组织的各类活动。

一个班想要有凝聚力,就要利用不同的机会让学生参与各项活动,培养他们各方面的能力。

1、能积极配合学校做好各类活动,及时组织学生观看了《开学啦》等影片,培养爱国热情,引导开发潜能,教会他们坚持,告诫他们团队的重要性,要他们不要轻言放弃,看到自己的明天。我们一定会有一个美好的未来,只要我们不自暴自弃。

2、组织学生参加国庆节假期中学校组织的阅读读书卡活动,让学生在读书活动中积累好词好句,认识很多高尚、有智慧的朋友,也让学生感受到读书的快乐。

通过一个月的努力,我班孩子们在各个方面都有较大的提高。为了更好提高自己的班级管理艺术,进一步完善自我,争做优秀班集体,在以后的工作过程中,我要努力做到:1、树立正确的教育教学理念,平等对待每一位学生。在班主任工作当中,始终坚持养成教育为主题的系列培养学生的做法;同时多向有经验的教师请教班级管理的问题和具体操作流程,向优秀班级学习管理经验。

2、向学生学习。做一个老师是要有耐心的,班级管理工作也要需要持久的付出。

班主任三月份工作总结报告

班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、健康和生活等工作的教师。一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者。今天本站小编给大家整理了班主任三月份工作总结,希望对大家有所帮助。

在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。刚开始的一到二周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,做操时也会调皮,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:

首先还是做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定,很多学生因为没有注意及时穿衣服或脱衣服而感冒,因病缺席较多。我也告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。这个月的一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。

第二个主要工作就是学习,本学期为贯彻执行上级有关"减负"工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

第三,今后中工作中需努力解决的问题。

1、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

3、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

整个月中,还通过家校与家长沟通好一些特殊事项。通过总结,希望在下个月中,能够把工作做得更好。

班主任,作为一个班级的领袖,其治理班级能力的高低直接影响着学生能否健康全面的发展,关系到学校各项教育教学工作能否落实。班主任要想班级这条大船航向准确,航速不断加快,必须用自己的人格魅力感染学生,深入了解学生、关注学生的心理健康。

班主任应用高尚的人格魅力感染学生。在学校里,班主任接触学生的时间最多,对学生的影响最大,在学生面前是一面镜子、一本书。因此,规范学生的言行,首先要规范自己的言行,提高学生的素质,首先要提高自己的素质。

一个班几十个孩子,他们的性格、兴趣、爱好等等各不相同。毕竟他们还是孩子,对疑问有不正确的见解或不正确的行动,是难免的。那么,作为班主任,我往往是站在孩子的角度,以最大的限度理解、宽容和善待,为他们为营造一个宽松、愉悦的学习环境,让每个孩子都能不同程度的得到发展。

一、对孩子的不正确模糊些。

事实证明,当学生犯了不正确时,站在孩子的角度去理解、考虑,一切从实际出发,帮助学生找到一条处理疑问的途径,使孩子们心服口服效果是非常好的。

二、让孩子的环境宽松些。

孩子们须要一个宽松、愉悦的学习、成长环境,就是和谐的师生联系,假如师生的联系和谐了,学生自然会对学习产生兴趣。教师对学生理解、宽容,并不是放纵他们,而是减轻学生心灵负担的主要因素(特别对学习成绩不理想,行为习惯不好的孩子来说)。我千方百计要把班集体建立成一个使学生在愉快的氛围中自主学习、自我教育,并不断取得成功的乐园,并帮助孩子们确认自己在班集体的位置、权利和义务,激励他们从小要有责任感、使命感、义务感,自主地参与管理,又能自觉地接受管理。我把班级的管理权利下放给了学生。全班同学人人参与,孩子们人人是班集体的主人,个个得到锻炼,何乐而不为呢?一学期下来,孩子之间联系融洽,没有出现孩子之间吵架的事件,我觉得这是我信任、尊重、理解孩子而养成的群体风格。

三、给孩子的关爱平等些。

平等地对待每一个学生,对所有的学生寄予同样深切的期望,也是营造宽松愉悦的成长环境的主要途径。在一个班集体里,优秀生各方面表现突出,经常受到方方面面的关注、赞扬和鼓励,长期处于优越的位置,因此,假如发觉他们骄傲自负、看不起别人的苗头,我就执行批评,从不包庇。对那些成绩较差的孩子,努力发掘他们的特长。让他们体会到老师对他的尊重和信任,让其他同学对他能刮目相看,从而增强他的自信心,激发差生的斗志。我常常对孩子们说:“咱们班没有差生,每私人都有各自的长处和优点,也有不足和缺点,包括老师在内。”老师与学生、学生与学生的联系和谐,民主平等的学习氛围,为每一个孩子创设了宽松愉悦的学习、成长环境,学生自然会对学习产生兴趣,对集体产生信赖,给自己树立信心。

四.各项工作的开展。

1.更新班级板报,标语和墙壁文化。

2.做好每周的班会开展和记录情况。

3.学习《小学生日常行为规范》。

4.把星级量化评比活动落到实处,填写星级评定表和成长记录表。

5.给学生讲解预防传染病的知识,做好班级晨检登记表,缺课登记和随访。

6.让学生在三八节送给母亲一份最美好的祝福,并且为母亲做一些力所能及的事情。

7.对个别学生进行了家访工作。

8.对学生进行安全教育活动。

这就是我本月的。

活动总结。

在以后的班级教学工作中我会做得更好让工作更上一层楼。

三月,说是春天,却乍暖还寒,春寒料峭。这名义上是春天的三月已匆匆而过,回顾这一个月的工作,我总觉得除了忙碌还是忙碌,现对三月份的班主任工作,作简单回顾。

一、班级组织管理:

1、安全教育:利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生较强的安全意识。班级每天有两名学生管理全班的班级秩序,同时在全班掀起了人人争做“安全监督员”的活动,防止任何安全事故的发生。组织学生收听成主任的安全教育讲座,制定班级安全公约(一份公示在教室里,一份已交成主任),让学生把安全时刻牢记在心中。

2、行为习惯:本班调皮的男孩子较多,很多地方都需要老师的不断提醒,我结合每周德育要点,针对班级出现的情况,注重学生行为习惯的养成教育,及时发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处理。经过一个月的学习,绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。

3、纪律情况:经过上一个学期的培养,班级已经初步形成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律,遵守校纪校规,不带零食到校。平时的晨会课、班会课上,我经常采用孩子乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透,使他们牢记在心。

4、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,饮水机、黑板讲台、窗台等都有专人负责,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯,但发现每次上完美术课,劳技课教室里的卫生状况就较差了,所以要求孩子做手工时,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

5、公共财产:孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。

6、文明就餐:本班中午吃饭人数较多,我把他们分成4个小组,每个组都安排了一名组长,要求及时拿饭拿菜,送锅送筒。人人遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。

二、关注学生全面发展:

1、家校联系:要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长,共发家校通信息数十条,并与蔡佳伟、林滔、吴辉祥、徐伟成等的家长交流他们的作业情况,与顾嘉琪的家长了解他在家里情况,多方联系,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里及家里的不良表现。

2、与科任老师的联系:注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。

3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。我发现李倩同学比较郁闷,与之谈心,了解情况,和她交朋友,她的心情好了许多。对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。

三、班队活动:

1、组织学生参加开学典礼,并提出会场纪律要求,学生表现良好,及时肯定。

2、建立班级博客,给孩子与家长一个网络的家,一个沟通的平台。

3、组织元宵节活动,跳舞,猜灯谜,吃汤圆,感受传统节日的魅力。

3、听雷锋的故事,参观雷锋的图片。走近雷锋,了解雷锋,教育孩子向雷锋叔叔学习,发扬钉子精神。

4、“三·八”妇女节对孩子进行感恩教育,要求孩子在节日这天,用自己喜欢的方式为妈妈、奶奶做一件事情。

5、利用晨会向学生介绍旱灾地区的情况,组织学生向旱灾地区的小伙伴捐款,本班共捐款158元,让爱心延续下去。

6、争创文明班级,每周都分析扣分原因,并制订下周争创的计划。针对检查中出现的问题,我及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。

班主任工作虽然是琐碎的,但是只要我能细致地对待。定能尽全力把班级管理好,让每个学生都能愉快地学习和生活。

三月份班主任工作总结

在这春光明媚的日子里,孩子们又回到二年级这个温馨的班集体。我们班一共有44人,22个男生,22个女生,三月是他们刚刚回校的第一个月孩子们多多少少出现了一点懒散的情况,尤其是刚开始的一到二周,孩子们假日里的玩心还没有收回来,上课时不能专心听讲,做操时也会调皮,由于孩子年龄小,很多地方需要老师不断提醒,常规需要常抓不懈,依据班级情况,做了以下工作:

首先还是做好一些班级的日常管理工作。每天到教室后,先看看学生是否到齐,如果没有,就查明原因。虽然春天已经到来,但是初春时节,天气忽冷忽热,阴晴不定,很多学生因为没有注意及时穿衣服而感冒,因病缺席较多。我也告诉学生,平时要注意自己的运动,记得打开教室的窗户,让空气流通。

这个月的一个重点工作就是安全教育。安全教育必须常抓不懈,警钟长鸣。我充分利用晨检、班队会时间,教育学生注意一些安全问题,包括校园里,公路上,以及回到家后等等。学生也学到了许多安全知识。平时也能注意到这些问题,例如行路靠右走,不乱跑乱冲。当然,二年级学生天性活泼好动,平时难免还是会有个别学生做一些危险性的动作或者游戏。我也让学生互相监督,有事及时汇报给我。

第二个主要工作就是学习,本学期为贯彻执行上级有关减负工作的实行,学生的课余作业、学习时间有不同程度的减少,思想汇报专题为了保证对学生的教育质量,我对学生的作业做到科学化,合理化,系统化,做到有针对性地结合学生实际组织练习,以此强化学生的课前预习,使之形成制度,以培养学生的素质和能力,教师力求做到精练,突出重点,突破难点,以保证教学质量。学生的课余时间充裕了,教师及时引导安排多进行课外阅读的比赛,看谁读的书最多,这样一来,也防止了学生沉迷玩游戏机等不良现象。也提高了学生学习的积极性。

第三个主要工作就是狠抓班风建设和三证佩戴情况,由于刚开学孩子们都比较懒散和健忘,三证佩戴情况不理想,班级纪律较差,学习氛围有待提高,根据这几点特点我实行了天天查,天天提醒,并且联合家长一起纠正不良习惯,有了初步的改善和提高。

第四,今后中工作中需努力解决的问题。

1、进一步狠抓班风、学风建设,形成良好的学习氛围。

2、多渠道、全方位抓学生的行为习惯及文明礼仪的教育。

3、与任科老师通力合作,积极配合,从作业、课堂表现等方面着手,努力提高各学科的成绩。

整个月中,还通过家校和家长会与家长沟通好一些特殊事项。通过总结,希望在下个月中,希望能够获得更多的收获和更大的进步。

三月份班主任工作总结

三月,说是春天,却乍暖还寒,春寒料峭。这名义上是春天的三月已匆匆而过,回顾这一个月的工作,我总觉得除了忙碌还是忙碌,现对三月份的班主任工作,作简单回顾。

一、班级组织管理:

1、安全教育:利用晨会班会课,加强学生的安全教育,培养学生较强的安全意识。班级每天有两名学生管理全班的班级秩序,同时在全班掀起了人人争做“安全监督员”的活动,防止任何安全事故的发生。组织学生收听成主任的安全教育讲座,制定班级安全公约(一份公示在教室里,一份已交成主任),让学生把安全时刻牢记在心中。

2、行为习惯:本班调皮的男孩子较多,很多地方都需要老师的不断提醒,我结合每周德育要点,针对班级出现的情况,注重学生行为习惯的养成教育,及时发现学生中隐藏着的矛盾,正确对待、及时处理。经过一个月的学习,绝大多数学生已经开始形成良好的行为习惯。

3、纪律情况:经过上一个学期的培养,班级已经初步形成了良好的纪律习惯。绝大多数孩子能主动遵守课堂纪律,遵守校纪校规,不带零食到校。平时的晨会课、班会课上,我经常采用孩子乐意接受又易明白的方法把有关纪律一一向学生讲清、讲透,使他们牢记在心。

4、卫生情况:班级每天的卫生都落实到人,饮水机、黑板讲台、窗台等都有专人负责,孩子们已养成了不乱扔纸的好习惯,但发现每次上完美术课,劳技课教室里的卫生状况就较差了,所以要求孩子做手工时,同桌互相检查,自觉搞好自己座位旁边的卫生,养成良好的卫生习惯。

5、公共财产:孩子能发扬主人翁精神,爱班如家,不在桌上乱涂乱画,每天把窗台、饮水机、电脑擦得干干净净。

6、文明就餐:本班中午吃饭人数较多,我把他们分成4个小组,每个组都安排了一名组长,要求及时拿饭拿菜,送锅送筒。人人遵守纪律,依次排队盛饭,不挑食,不浪费饭菜,饭后能及时把自己吃饭的地方收拾干净。

二、关注学生全面发展:

1、家校联系:要想教育好学生,家长的配合是一项不可忽视的工作。平时都能及时地将学生在学校情况反馈给家长,共发家校通信息数十条,并与蔡佳伟、林滔、吴辉祥、徐伟成等的家长交流他们的作业情况,与顾嘉琪的家长了解他在家里情况,多方联系,共同努力,纠正学生的错误想法及在学校里及家里的不良表现。

2、与科任老师的联系:注重与科任老师的交流沟通,及时了解本班学生各科的学习情况,征求和采纳他们对班务工作的建议,并在学生中树立科任老师的威信,让学生爱老师,敬老师。

3、个别教育:关心热爱每位学生,教育方法因人而异,做好学生的心理健康教育。我发现李倩同学比较郁闷,与之谈心,了解情况,和她交朋友,她的心情好了许多。对个别行为习惯不太好的学生常谈心,晓之以理,动之以情,促进学生之间的和睦相处,增进师生之间的感情。

三、班队活动:

1、组织学生参加开学典礼,并提出会场纪律要求,学生表现良好,及时肯定。

2、建立班级博客,给孩子与家长一个网络的家,一个沟通的平台。

3、组织元宵节活动,跳舞,猜灯谜,吃汤圆,感受传统节日的魅力。

3、听雷锋的故事,参观雷锋的'图片。走近雷锋,了解雷锋,教育孩子向雷锋叔叔学习,发扬钉子精神。

4、“三·八”妇女节对孩子进行感恩教育,要求孩子在节日这天,用自己喜欢的方式为妈妈、奶奶做一件事情。

5、利用晨会向学生介绍旱灾地区的情况,组织学生向旱灾地区的小伙伴捐款,本班共捐款158元,让爱心延续下去。

6、争创文明班级,每周都分析扣分原因,并制订下周争创的计划。针对检查中出现的问题,我及时带领全班同学进行总结,激发学生积极向上,勇于改正自身存在的缺点,争做一名优秀的少先队员。

班主任工作虽然是琐碎的,但是只要我能细致地对待。定能尽全力把班级管理好,让每个学生都能愉快地学习和生活。

2017年3月31日

民办利民小学2017学年度第二学期 三月是新学期开始,也是学生养成新的习惯,改变自己,接受变化,重新给自己定位的重要时期,也是形成一个良好班风的重要时期,为使班级有一个新的面貌,特提出新学期的新要求,做了新学期打算。

1、为了让学生养成良好的做人习惯,学习习惯,生活习惯,特带学生学习学校的一日规范,从仪容仪表,起床,生活、到校、两操、课前准备常规,课堂常规、安全常规、等方面进行养成教育。特别是上下楼梯,在教室的一些常规。

2、安全是一切学习生活的前提,为使全班同学有安全意识,注重安全,一切以安全为先,别召开安班会,安全警钟常鸣。在班内安排两名安全巡视员,负责记录做危险动作,危险游戏,追逐打闹的学生名单,适时给予相应处罚。不定时对学生进行危禁品大检查,全班没有携带管制刀具,将美术课用的剪刀收缴上来,放在办公室保存,用时来取。安全重于泰山,要时刻留意学生的安全问题。

3、和班级学生小队长多交流,发现班级问题,通过小队长了解到班级内有个别同学抄作业的现象,个别同学间为一点小事吵架,特别是有一些同学,总是和其他同学发生口角,和他谈心,教育他要和同学们和睦相处。

存在的问题:

1、学困生在课堂上兴趣不高,不积极发言,不动脑,思维不够活跃,要对他们多一些关注和鼓励,要培养他们积极发言的课堂行为习惯。

2、极个别同学不团结同学,总是和同学发生口角,要加强团结、礼让的教育。

班级工作总是有这样那样的问题,但只要尽力去做,总会找到解决的办法的。

金凤芝 2017.3

三月份班主任工作总结

岁月如梭,过得真快啊!转眼间开学一月有余,开学到现在,我感想多多:其实,我们的总结只能说是对一个月工作的一个回顾而已,算不上真正的总结。因为,真正的总结应该是带了些思考的,是一种反思、一种顿悟,所谓:思者先行,道在其中。我想,这正是我们所欠缺的吧。

其实,在工作的过程中,我们经常会有一些一闪而过的感想,有时侯在课堂上刚发生,或在课间捕捉到了什么,总是一到办公室就急于和同事分享。但往往乐过,笑过,说过就止了,不习惯于去记录去反思去总结。我自己就是这么一个不善于反思和总结的人,因此同样的问题可能会一错再错。这次细细反思这快两个月的班主任工作,得出一些不足之处。

当了多年的班主任,带了很多批低年级的学生,每批学生都有同样的问题存在,就是班级的卫生工作搞不好,比如:地面上有细碎的垃圾,可能上节课刚打扫干净,下节课垃圾又横空出现了;而且往往一放学,很多同学的课桌下面都有多多少少的垃圾存在;又如:窗台、讲台有灰尘,等等。这就很羡慕一些卫生工作搞得很好的班级,这次月常规工作得出结果,我们班竟然得了最后,看到结果,发了牢骚的我禁不住反思起自己来,我想,那一定是班主任的原因了。反思了一下,可能平时对学生强调得还不够多,相对应的惩罚措施用得力还不够,使学生也对卫生工作和常规工作不够重视,这些需加强。那么肯定还有一些我所没想到的,应向老师们取经。

目前看来,学生比起上学期是有进步,但是我觉得这些进步是学生年龄大了一岁以后自然而然的一种成长,并不是老师的作用。小组长受老师的差遣做些事已经没问题了,但是小组长工作的积极主动性体现得还不够,如何让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理,还是值得我们思考的问题。

总之,在这短短的一个多月中,班级管理有闪光点也有不足之处,在今后的工作中,将继续取他人之长,补自己之短,努力将班级管理工作做的更好。

三月份工作总结

冬去春来,我们迎来了春意盎然的三月,这个月我们部门始终以饱满的激情去积极开展各项工作活动,认真努力的落实了部门工作职责和目标,同时在部门各成员的共同努力下不仅顺利地完成了日常工作,也取得三月份优秀部门这一荣誉,以下是对三月份的工作总结。

三月份工作总结

三月份设备故障停车为,1#线cpc夹送辊面开胶四次。原因主要为辊面质量太差,经过更换衬胶厂家和多方查找设备故障,截止月底未出现开胶和烧毁轴承的现象。1#2#开卷机均出现不能正常涨缩径,分析为涨径行程较大,当涨径时,滑楔轨道与椎体轨道近似于分离,到缩径时,卷筒最下面一块,由于自重原因很难缩回,液压缸将其强行缩回时,就会将椎体滑槽边缘的导向条挤断,造成缩径卡死。现已将2#线涨缩缸涨径加了限位挡铁,涨缩颈可以实现,但存在问题为一些料卷内径较大的不能完全涨紧。由于1#线开卷椎体损坏严重,已将3#线卷筒拆来安装,运行正常。

1#2#圆盘剪均出现上刀轴向窜动现象。截止3月29号,两条线上刀的传动侧、操作侧、全部进行加铜皮补偿调整,通过打表测量,1#线操作侧上刀窜动0.03mm,传动侧上刀窜动0.04mm。2#线操作侧上刀窜动0.03mm,传动侧上刀窜动0.05mm。已达到使用要求。现在正对其运行情况进行跟踪。1#线卷取机出现两次联轴器尼龙棒切断现象,三辊张力中间辊万向联轴器出现扭断现象一次,分析为张力过大,正在与电工结合进行处理中。酸槽内大理石安装不合理,粘合面积小,每次堆钢都会将其撞掉,有时会撞坏挤干辊支架,4#挤干辊减速机联接轴就是因此而被撞断。

本月支领46#液压油两桶,320#齿轮油四桶,均未用,已作备用封存。本月消耗wbr45的酸泵机械密封9个,wbr40的水泵机械密封30个。其中1#线占20个,原因为1#线冷凝水罐温度计坏,操作工盲目加热到150℃左右,导致机封烧坏。3月29日,温度计安装到位。我们将继续观察。

四月份工作重点为解决2#线卷取机异响问题,将拆检维修。2#线4#5#挤干辊偶尔有跑偏现象,进行找正处理。2#开卷机涨径不到位,待椎体加工回来后,安装使用。2#线烘干箱通道准备更换成20mm的酚醛树脂板,以避免产生划伤。

三月份工作总结

各位领导,各位校长:

时间在我们忙忙碌碌中匆匆流走。本学期两个月的时间,就这样过去了。反思我们的工作,有喜有忧。下面第二三月份工作进行简要的总结。

今年春琪开学以来,继续加强师德师风建设。这么多年的工作,使我深深认识到。学校的成败在老师,老师的素质决定学校的素质。有一支无私奉献、爱岗敬业的教师团队,学校就成功了一大半。新学期,我们以学习侯小娟老师为载体,继续培育学校的绿叶精神。我们成立了侯小娟老师工作室,召开座谈会,让大家写心得,谈体会顶目标,找差距,勇于开展批评与自我批评,在活动中总结反思,在反思中进步成长。在全校师生中树正气,扬新风,倡导谁干谁光荣,培育校兴我荣,校衰我耻的家乡情怀。

我们深深的知道,提升教育教学质量是我们学校工作的核心,牢固树立质量为王的意识。开学初我们确定三个重点教学工作。一是九年级复习备考,二是八年级生物、地理监测。三是基础年级英语学科教学。为此,三月份我们调整增加了学生的在校时间。开启培优补弱工作。我们提出降低要求,降低难度。转差生,促学风,学校发动老师,动员家长,要求学生抓住零碎。周清是分层,建立台账,教研会以补弱为主。对于弱班弱我们经常增加召开督促会、帮扶会,增强老师责任心和学生紧迫感。九年级举行了四次间周主考,召开了复习备考动员会、九年级英语、数学学科今年交流会、七八年级生物地理工作备考会。我们成立了青年教师工作室。确定了王玉那主任为责任人,白俊苗为组长定期开展教学活动。由于英语老师较多,旨在提高英语学科的质量。

不折不扣及按上级要求,扎扎实实地做好疫情防控工作,认真传达学习上级的各种文件要求,明确责任,加强学习,完善各种规章制度,对校园进行网格化管理,建立全校师生及家属档案,每日三测温度,及时收集排查师生员工以家属行程踪迹。认真对校园的每个角落进行杀毒。加强值班值守,确保全校24小时全监控。同时,储备足够的防疫物资,确保有备无患。尤其是在校园全封闭的这一段时间,学校想方设法,解决走读生食宿问题,个头小的学生两人挤一张床,但七年级学生住的是小床还是不够用,动员几位青年教师挪腾住室,让学生住进去。住在校门口的侯展、李颜浩耿丰敏、侯小娟老师,为校园安全搬进了学校,徐冰格、刘运芝等几位班主任让学生到自己家里洗头。学校食堂主动为师生烧开水,同学们自己洗衣服,把衣服放在草场的训练器材上晾晒,红彤彤的一大片,成了一道亮丽的风景。

本期已开学,校委会成员就精心谋划,充分利用室内和室外活动场所开展丰富多彩的社团活动,每天确保有1/3的学生在室外社团和少年宫活动室开展活动,有2/3的学生在教室内开展综合实践活动。室外社团有足球、篮球、羽毛球武术社团,室内有有音乐、美术、文学、棋牌等。综合实践活动有书法、演讲、诵读、礼仪、英语口语、数学益智、实验探究、电脑制作等。室内、室外学生固定,根据他们的兴趣爱好,每天循环。这项工作由支部书记负责,每天进行检查评比。一段时间以来,效果较好,培养了学生的兴趣,丰富了学校的生活。疫情期间没发现有学生出现不稳定的因素。

三月份工作总结

读读写写过程中,我们走完了三月,三月份班级工作总结。这个月的学习生活应该是充实而忙碌的,最可喜的是孩子们的写话可以说是有了质的飞跃。第二单元的读后感,第三单元的童年趣事,孩子们写的是各个都有明显的进步。特别值得表扬的是劳锐和姚裕,原来这两个孩子每次作文都是不合格,要重新写。这次的他们两个都能写清事情的来龙去脉,而且初步写出趣来,多么值得表扬啊!看来还要耐心等待,热心辅导,给他们时间,帮他们梳理、理解,他们就一定可以和大部队共同前进!

这个月,日有所诵我是一手抓,无论多忙都要检查背诵,谁也别想偷懒,孩子们已经习惯日有所诵。

我欣喜的看见夏辉桐、于佳汐、姜静思。同学已经把自己背诵的小诗歌用到自己的作文中,我问孩子们:"我们为什么要读书、要背诵?"孩子们说不出来,我告诉他们,是为了会运用。会用了就是你自己的了。

读书情况非常可喜,百分之九十的孩子都爱读书。读书会大家都乐于参与。四月份共读书是《居里夫人传》。四月末还要召开读书会。

基础知识是常抓不懈,每单元都要验收要求会写和会认的字,一次不过关的要考第二次,第三次。直到会了为止!

本月班级管理又有了新的举措,正在试行值周班长制度,初见成效。孩子们正在为四月初的跳大绳活动积极准备着。

本月问题:写字还有相当一部分同学不够认真,着急赶速度,忽视质量,特别是早阅读一篇的完成有人开始不着急,看别人都教了,就乱写一通,不管质量了。

班级管理:卫生还要进一步督促搞好桌堂内物品摆放。课前纪律是个大问题,有些孩子进教室先说话,不知道抓紧时间做课前准备,非等老师点名,下个月要有具体措施。

三月份工作总结

3月份学术部进行了以下工作:

一、开学初,配合教务办侯老师的工作,顺利完成了管理学院学生的注册。

二、配合教务办侯老师的工作,顺利完成了管院学生补考、重修信息的登记整理工作。

三、准时给管院学生下达了四六级考试报名通知和补考、调课、比赛报名、xx级创新学分收集和xx级综合测评的通知。

四、在学校领导的指导下,开展了xx级综合测评的准备工作,积极回答xx级学委的问题。

五、配合教务办王雅文老师关于收集xx级创新学分资料的工作,准时地收齐了xx级格同学关于创新学分加分的电子版和纸质版资料。

六、协助外国语学院学术部完成广东大中学生英语口语大赛的宣传与报名工作。

七、在管院女生节举行之际,我们学术部的男生们精心准备为女生们送上节日礼物与祝福,增进了相互间的感情。

3月份以来,我们学术部各成员都在用自己的热情百分百投入到工作中,彼此之间相互关心,相互帮助,营造了良好的工作氛围。

三月份工作总结

新学期的第一个月,我们纪检部秉承严谨、务实的工作作风,基本完成了三月份的各项工作,现做如下总结:

一、本学期,我部改革内部例会制度,改变原有的部长主持改为“轮流主持,轮流记录”。通过一个月的试行,效果显著,干事得到了很好的锻炼。

二、三月初,我部干事对系里的一些信息,如学生干部联系方式、班长支书联系方式、各部例会时间表、学生干部信息明细表等进行了重新核实、统计、打印。这不仅方便了今后的工作,又保证了信息的准确性、时效性。

三、三月份,我部联合学习部组成检查组对全系同学早、午上课迟到以及晚自习迟到、早退、纪律等情况进行检查。通过检查发现三月份后两周的情况好于开学初的前两周,随后而来,发现新的问题。例如:晚自习期间去厕所吸烟现象严重,临下课班级整体纪律较乱等,在下个月中,这也是我部检查的重点。

四、三月中旬,我部联合系学生党支部对全系学生入党积极分子、发展对象、预备党员进行了考核监督,为接下来团部的推优大会以及新一期的入党积极分子,发展对象培训班打下基础。

五、本月里,我部配合系辅导员李伟老师完成了全系大一各班两周的形势政策教育课的授课;配合系团总支完成了林学系“朗诵大赛”和大学生在线联盟“征文比赛”的动员宣传、报名征稿工作。

以上为我部三月份工作总结,在三月份工作中,也有些不足。例如:我系“创业大赛”的宣传动员工作做的不到位,这反映出我部监督工作存在漏洞,在今后的工作中我们会及时改进,此外,在本月中还发现两个问题:一是各班同学参与各班活动的积极性不高,院系各班学生干部不能起好模范带头作用;二是个别学生干部(个别班长支书和个别干事)工作积极性不高,不能够严格要求自己,甚至存在“无所作为”的现象,针对以上问题,在下月中我们会加大对学生干部的培训培养,以此提高其工作能力,争取做好,更好的为同学服务。

三月份工作总结

老冉冉其将至兮,恐修名之不立。转眼间,一个月过去了。不知不觉中,一学期已经过了一个月了。在这小半个学期里,我一直勤勤恳恳,对待工作态度端正,认真负责的完成了本月的工作。回首这一个月的工作,总的来说,相比于以前,已经有了明显的提高,但仍然有很多的不足之处。现在,我将这个月的工作作出以下总结:

首先,在这个月里,我一直以身作则,学习态度端正,每堂课从不迟到、早退,课堂上积极回答老师提出的问题,为同学们树立了一个良好的学习榜样。其次,我平时认真做好会议记录,及时的将老师的任务和要求传达给同学们,经常与同学交流沟通,随时掌握同学们的思想动态,采纳同学们提出的一些较好的意见,及时将同学们关于学习方面的问题反映给老师,认真帮助在学习上有困难的同学。

然后,就是狠抓同学们的上课出勤率,这个月,在和各个班委的配合下,班上的学风持续上升,旷课率现已降到基本为零的状态,上课迟到早退的同学也基本没有了。不过也有了些许新的问题产生,比如有的同学开始迷上了网络游戏而忘记了做作业。这些问题将会是我下个月的工作重点,端正同学们的学习态度。最后,我认真策划与筹备了本月的主题班会,使得本次的主题班会成功开展。

当然,本月的工作也有不足之处,比如狠抓班风,到现目前为止,班风虽然在逐渐变好,但是进度却太慢,正所谓:“光景不待人,须叟发成丝”,我一定会在短时间内想出更好的办法加快班级班风的提升速度。

路漫漫其修远兮,未来工作的路还很长,我一定会认真仔细的将我的工作做到更好,不负老师和同学们的信任。

三月份工作总结

各位老师,各位同志:

大家好!三月份是学校工作比较繁忙的一个月,也是学校各项工作开展得较为扎实的一个月。在校长室的正确领导下,在全体教职员工的共同努力下。学校的各项工作稳步有序,扎实高效。这既体现了建湖高中全体师生昂扬的精神面貌,也突现出了全体教职员工团结奋进的精神特点。现将最近三月份个人工作总结报告如下:

1、加强了对学生行为规范的强化管理。

政教处在吴加仁主任的牵头组织下,讨论细化2009年德育工作的计划、目标和实施方案。强调了以“学生行为规范的管理”为抓手。对学生的日常行为规范进行整治,特别是政教处和保卫科联合对学生校园骑车、乱扔杂物等现象进行的拍照曝光,有力地改变了校园的不文明现象。同时,政工一线还根据校长室的意见,拟定了《江苏省建湖高级中学学生管理手册》,使行为规范的要求达到了“管有依据,惩有凭借”。从而强化了学生的日常行为规范意识。

2、完善了家长学校的组织,多渠道加强对学生的管理。

最近一段时间内,三个年级都召开了家长会,并利用家长会进一步完善了家长学校的组织。在家长会上,各年级都向家长反映了学生的学习现状和总体思想状况,对家长教育学生的方式方法都进行了有效的指导。高一年级和高二年级还分类召开了家长会,对特殊对象建立了专门的帮扶档案。高一年级还结合家长会内容,召开了“感恩教育”主题班会,要求学生注重亲情的交流。这些措施,有力地加强了对学生的多渠道管理。

3、加大了卫生整治的力度,改善了校园卫生环境。

政工一线在分管校长的带领下,召开了校医室工作人员会议,明确了工作的职责,要求她们加大对校园卫生的监督力度,专门组织人员两次对学校的卫生死角进行了集中清理。开展两次全校性的大扫除,全面整治校园的环境卫生。并注意了把环境卫生状况的保持与班主任工作的业绩挂钩考核。从而促进了校容校貌的极大提升。

4、注意创新教育方法的运用,多侧面加强对学生的思想教育。高一年级利用全体学生大会,表彰了期一进步较大的学生,通报了部分学生的违纪情况,并让极个别学生在大会现场现身说教,以教育其他学生。注意利用读报长廊、清明远足祭扫、绿色使者在行动和庆祝建国六十周年系列教育活动来培养学生的动手能力、弘扬民族精神和爱国主义精神。

1、常规教学管理正常有序。

课堂教学围绕着“两个有效”而展开。各年级对“教学五认真”都很重视。特别是在张校长和大家一起学习了五认真之后,各年级都能把五认真落实到实处。结合县局的“教育质量提升年”,绝大部分老师都能注重课堂教学效益的提高,做好教学工作计划,注意作业训练的有效。特别是一些青年教师能够注意课堂教学方法的变化、教学手段的更新。高一年级部分学科的多媒体运用,既注意了对课程内容的分解,也注意了学生积极性的调动。深受学生的喜爱。教务处的巡课记录,没有一位老师缺课或课堂迟到。课堂教学也没有接到一位家长的投诉或意见。听课情况较以前有了较大的进步。

2、教学活动实在有效。

最近一段时间,各年级都进行了阶段性的检测。高一年级进行了期一考试,并在教务处的协助之下对期一考试的情况进行了统计分析。对个别均分率差距较大的老师进行了追踪分析。高二年级结合“小高考”,先后组织了学生进行了三次周练和一次模拟考试。对学生学业水平测试科目进行了排队摸底,明确提出了“冲a灭d”的工作目标。全面展开提优补差的工作。同时高二年级还专门召开了文科班数学老师的会议,专题研究高二年级的文科数学教学,还请赵正东校长进行数学教学指导,明确提出了文科数学教学的具体要求。有力地推进了文科班数学的教学工作。高三年级参加了教育局组织的县联考,在各种数据都出来后,年级部先后多次召开了分析会,分析了教学过程中的得与失。对一些薄弱学科进行了剖析。并组织有关学科外出取经学习。对各备课组提出了明确的要求。力争在09高考中取得令人满意的成绩。

3、教学督查措施得力。

最近一段时间,教务处、教科室结合年级部多次对各年级的教育教学情况进行了督查,结合许可校长组织拟定的《江苏省建湖高级中学课堂评价标准》,对各年级各个备课组的一些课堂教学进行了较为科学的评估,并向各个备课组推荐了一些好课,在对三个年级公开课的听课评课的督查中,语文、数学、英语、高二物理、化学等学科的听课情况较好,听课人数足,即使部分老师有课务冲突也能够尽量协调去听课。在备课情况和学生作业的督查中,能够看出基础年级的教学工作初步形成了具有一定特色的基本模式和体系,备课上各备课组都采用了集体备课下的二次备课。特别值得一提的是,部分青年教师还注意了教后记的补充。高一高二物理备课组在训练中,注意了用簿本作业加同步练习的方法来理解和应用知识,以单元练习加回味练习来巩固知识。促进了学生能力的培养。在对高二“小高考”的督查中,感到高二迎考气氛浓厚,尽管部分学科老师的课务较多,但绝大部分老师都能够不怕苦不怕累,坚持扎扎实实地做好自己的教学和辅导工作。为小高考的全面胜利在尽自己最大的努力。

后勤管理始终能够坚持“三服务”的原则。最近为学校的校园环境绿化和美化做了不少的工作。一是协助政工一线清除学校的卫生死角,加强了学校的绿化修剪和管护工作,对高二教学楼北侧及餐厅南侧进行了绿化,栽种了红花草,改变了那里的卫生环境。更换了学校的“三风”。二是完成了塑胶运动场的基础工程的验收,并请人设计了司令台、旗杆及花池等构建方案。对学校建筑物、水电等进行了全面的安全大检查。三是对高二年级的.投影仪进行了更换,并做好了学校讲台更换的准备工作。四是试行在学生餐厅供应窗口菜,并做好高二小高考的接待服务的准备工作。各项工作做得都井然有序,忙而不乱。

1、依然有部分同志不能按时上下班,几次值班点名都有老师不在学校的现象。

2、作业训练中极个别老师批改不及时,作业讲评不正常。在学生中留下了很不好的影响。

3、评课不到位,有些学科是有听无评。使得教研活动变成了空架子。

4、水电安全还应加大强调的力度。厕所漏水现象应引起注意。

总之,最近各项工作是有条不紊,按部就班。学校的发展就是在一个一个这样的稳步发展中推进的,我衷心希望全体教职员工能够发扬成绩,做好个人工作计划,改正缺点,为建湖高中的发展进步做出更大的贡献。谢谢大家!

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