捉迷藏一年级(热门17篇)

捉迷藏一年级(热门17篇)

ID:7154813

时间:2023-12-11 10:40:27

上传者:梦幻泡

优秀作文是文学写作中的典范,能够展现作者的才华和思想深度。请大家欣赏以下这些杰出作文的片段,相信会对大家的写作提升有所帮助。

一年级作文:捉迷藏

今天下午,我和小伙伴们在院子里玩捉迷藏的游戏。

我们约定了游戏规则,我们用石头、剪子、布来决定谁先捉!不一会儿,结果出来了,我的运气最差,输了,于是陈欢就用红领巾蒙住我的眼睛,让我数一百下,再开始捉。

小伙伴们四处散开了。小伙伴们有的藏在柜子里,有的藏在桌底下,有的藏在纸箱里。我开始找了,我四处找找,都没找到,这时我看了看那个篮子,想了想,那里面一定有人,我故意说:“先在篮子上休息一会儿再去找他们。”“别坐,别坐,我在里面。”我大笑起来:“我只是骗骗你而已,没想到‘大鱼’真的上钩了。”王婷摸着脑袋笑了。

过了一会儿,我听见脚步声来了,但是很快又消失了。我总算松了一口气,但是我还是保持着高度警惕。不一会儿,脚步声又折回来了,我马上屏住呼吸,一动不动的,生怕把地板弄出点声音来。这时,只听陈欢大声说:“别躲了,我知道你在这里。”我走出来说:“算你厉害,我藏在这里你也能找得到。”陈欢笑得前俯后仰:“你这条‘鱼’也很容易上钩嘛。”我摸着脑袋也笑了。

不觉天色暗了下来,我们高兴地回家了,相约下次还玩捉迷藏的游戏。

捉迷藏一年级作文。

一年级作文:捉迷藏

每当我放学回家之后。我会把老师要求的作业做完。约上三五个好友,一起做游戏。我喜欢的游戏有跳绳、踢毽子、跳九宫格和捉迷藏。当然我最喜欢的还是捉迷藏。

作业做完之后,我就吆喝着隔壁的小伙伴们一起捉迷藏。我们都是以剪刀石头布来定输赢的。谁输了就来找隐藏的小伙伴。倒霉的总是我第一次我就输掉了,这下我要去找他们了。我闭上眼睛,默默的数了60个数。可是我找遍了房间厕所大厅我都没有看到我的小伙伴。不知道他们藏在哪里去了,藏得可真严实。我准备灰心的要说,我认输了,找不到了。走出房门的时候,突然眼睛一瞟就瞟到了我的小伙伴在房门后面。我的`心情一下子就像突然从地狱升到了天堂。我赶忙抓住他说我抓住你了。这一刻我的心情是不可言豫的,其他的小伙伴也陆续出来了。我们又玩了一会儿,天色渐渐暗下来了,妈妈就叫我回去吃饭了。虽然我心里有太多的不舍,但是没有办法,就这样我们分道扬镳,各自回家了。

一年级作文:捉迷藏

星期天,我们举行了一次野外活动,最有意义的是在密林中捉迷藏。

只听“走!”西藏的学生冲到斜坡上躲了起来。清点完他们抓到的学生后,他们被带走了。我还没有藏起来,但是我很焦虑。突然我看见赵、张云腾等人躲在下面的树后面。我立刻跑过去和他们藏在一起。意外的天气,我们被发现了,吓得我们四处逃窜。

我,张云腾,李长昆跑到芦苇丛里。然而过了一段时间,又被发现了。我们分头跑了,但张云腾扫清了包围圈,因为石小杰率领“大军”来追张云腾走了。过了一段时间,张云腾成了“俘虏”。

我们被张云腾抓走了,但是张云腾让我跑了,我们很感动.

吹口哨,我们该走了。虽然我走了,但我的心还在密林里。

一年级作文:捉迷藏

我喜欢的游戏有很多,有老鹰捉小鸡、三个字、一根蜡,可我最喜欢玩捉迷藏。

捉迷藏多少人都可以玩。游戏规则是:一个人捉余下的人去藏,数完数就开始捉,捉到谁,谁就输了,然后,再开始捉别人。

游戏开始了,是我先捉,我数到十五就开始找他们,可是,他们藏的无影无踪。哥哥看见我找不到,就“咯咯”的笑了起来。我听到了笑声,原来是从墙角传来的,我就去哪儿找。我终于找到了哥哥,哥哥说:“别得意,还有其他人呢。”我就想了一个办法,说:“我已经看见你们了。”弟弟听见了就跑了出来,我马上捉住了弟弟,弟弟知道上当了很生气,可我心里很高兴。

捉迷藏是不是很好玩?

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

一年级作文:捉迷藏

今天,我和姐姐到公园里玩捉迷藏。

姐姐抓,我来藏。姐姐说:“我数到五十,就来找你。”我藏在三棵大树中间的一个洞洞里。姐姐找了好半天都没有找到我。姐姐一屁股坐在草坪上。她东张西望到处搜寻,一会儿,她就看到了我的脚,便说:“妹妹出来吧,我找到你了!”我只好出来了,笑嘻嘻地说:“嘿嘿……被你发现了!”“当然了,对了,时候不早了,我们该回去了!”

一年级数学《捉迷藏》教案

1、在捉迷藏的情境中探索十几减8的退位减法,理解算理。

2、能正确计算十几减8的减法,并能简单运用。

3、培养善于思考,倾听的学习习惯,能理解他人的不同算法。

学会正确的计算十几减9的退位减法。

对退位减法的理解,感知计算方法的多样性。

课件、小棒、圆片。

一、情境创设,导入新课。

师:小朋友们,在不知不觉中春天已经来到了我们身边,一年级一班的小朋友在老师的带领下在公园里春游了,让我们一起来看看他们都在做什么吧!

二、引导发现问题、提出问题和解决问题。

1、课件出示主题图。

2、引导学生观察主题图。

师:小朋友们,请看这副图,在图中你都看到了些什么呢?

3、引导学生提出问题、解决问题。

生:我发现了一个数学问题——13人玩捉迷藏,外面有8人,藏起来的有几人?

师:刚才这位小朋友发现的这个问题,谁能帮他解答呢?请大家列出算式自己试一试。

(学生列算式,教师巡视)。

师:谁来说一说,你是怎么解决这个问题的?为什么要这样解答?

生:这里有两个信息,信息1:13人玩捉迷藏;信息2:外面有6人;那么有找到藏起来的人,就应该用减法。13—8=5(人)。

师:说得非常好!加一颗星!今天我们就用数学来解决问题!

(让学生看着这图文应用题,不断的说,进一步明确减法运算的意义,加深对减法运算的理解。)。

同桌交流,老师巡回指导。

师:现在请小朋友说一说你是用什么方法解决这个问题?

全班交流,师整理板书。

(1)数数法从13里面1根1根地减。

师板书:数。

(2)把8分成3和5。

师:你为什么要分成3和5呢?

师板书:13—3=1010—5=5。

(3)破十法把13分成10和3先用10—8=2,再用2+3=5。

师板书:10—8=22+3=5。

(4),想加法算减法因为8+5=13,所以13—8=5。

师板书:8+()=13。

师:孩子们真棒,想出这么多的算法,说明你们都是爱东脑筋的孩子。你最喜欢哪一种?

师:现在老师来考考你,用你喜欢的方法算算“16—8=”你是这样算的?

师板书:16—8=(8)10—8=22+6=8。

4、尝试练习课本算一算(用自己喜欢的方法计算)。

12―8=17-8=。

请两位小朋友板演,其余小朋友做在自己本子上,师巡回指导。并请两位小朋友说一说自己的算法。

三、巩固算法。

1、完成课本第5页练一练第1题。生独立做,师巡回指导。

请2位小朋友说得数,你是怎么算的?生生评价,师写过程和得数。

2、完成课本第5页练一练第2题。

生独立完成,说一说是怎么画的。

3、游戏“摘苹果”(3页第4、5题)。

师:苹果树上结了许多大苹果,可是每个苹果上有一个算式,同学们必须准确的`计算出得数才能顺利的把苹果摘下来。比比看今天谁的苹果摘得最多。当同学摘苹果时其他同学当裁判。

四、发展练习(3页第3题)。

出示主题图,让学生说一说图中的数学信息,提出数学问题。

列出算式,算出得数。(展示学生结果)。

五、总结评价。

师:这节数学课你学地开心吗?你有什么收获?(学生小结)。

师:今天我们学习了十几减8的退位减法。(补充课题:十几减8的退位减法)。

七、作业布置:

巩固并练习十几减8的退位减法。

捉迷藏。

十几减8的退位减法。

13人玩捉迷藏,外面有8人,藏起来的有几人?13—8=5。

方法:(1)数一根一根的减(3)把15分成10和5。

(2)把8分成3和510—8=2。

13—3=102+3=5。

10—5=5。

(4)8+()=1313—8=5。

一年级作文:捉迷藏

星期六的下午,我和小学生作文大全我和妹妹找了一大圈也没找到,突然我们看见窗帘很鼓,我们想肯定是妈妈躲在里面,掀开窗帘一看,果然是妈妈。第二轮该我藏了,我藏在桌子底下,妈妈和妹妹都没找到我,我不禁暗自高兴,忍不住笑出了声,结果被妈妈和妹妹发现了。我们玩的很开心,我最喜欢玩捉迷藏了。

一年级作文:捉迷藏

暑假中,妈妈为我请了一个英语老师。

我经常和我的英语老师玩捉迷藏的游戏,开心极了。

今天,门铃又响了,我想,一定是英语老师来给我上课了。我赶快藏进了书房,等老师进来找我。可是,老师一进来,就坐在沙发上和妈妈说话,根本没找我,我耐心地等老师来找我,过了一会儿,老师还没有来找我。这时,悄悄地探出头来,看到老师和妈妈仍然在说话,我又等了一会,我再也等不及了,老师还是没来找我,我很失望,生气地大声喊道:“老师,我在书房!”老师跑到我面前,对我说:“对不起,我今天忘记跟你玩捉迷藏的游戏了。”

呵呵,原来老师也有忘记的时候呀!

一年级作文:捉迷藏

有一天,手机和纸条玩捉迷藏。先是手机藏,纸条来找。纸条闭上眼睛,手机藏好了。纸条像一只大蝴蝶,飘来飘去。她在书架上找,窗台上找,椅子上找,桌子下找,连包包和鞋子里都找了,就是找不着。纸条想了想,果然想出一个好办法。她请奶奶给手机打电话,奶奶一拨号码131861……手机憋不住了,叮铃铃铃响起来。纸条仔细听,声音像是在床那边传来。

她伏在被子上听了听,不对。又伏在枕头上听了听,“噗哧”一声笑了,说:“手机呀,你藏在枕头底下,快出来吧!”手机乖乖出来了。

一年级捉迷藏作文

哦!明天这么伟大,它一定变身后躲进我那智慧的脑子里,我迅速戴上梦想的头盔,搜寻明天的身影--看!一座名叫“白日梦”的王国,金光闪闪而豪华大气,给人无穷的吸引,这,肯定就是我了不起的明天!我呆呆地走进去,里面竟然演绎着我梦想的梦幻大片:未来世界之中我乃是纵横商界的大亨,一举一动都“惊天动地”,我面不改色地面对如流水般的荣誉钱财,享受着翻手为云覆手为雨的大人物生活……这一切一切的“剧情”令我如痴如醉,本想走近点贴近这美丽无比的明天,不料轻轻一触,那些美好的憧憬一下子破灭了!看来,明天不是这海市蜃楼呀!

我有点生气,难道如此称心如意的憧憬不是我的辉煌明天吗?想不通的我虽然失败了一次,但学习了灰太狼永不言败的精神后,又继续寻找躲迷藏高手--明天。

调集所有脑细胞中的精英“开会”后,我得出一个结论:这捣蛋的明天没有躲在我的想象之中,必然跑到了我“弹簧舌”中去了。我赶紧收听起计划“录音机”,寻觅明天--听,一大段名为“马谡谈”的演说,威严庄重又慷慨激昂,令我心潮澎湃。呀!这不是我的明天,还是什么啊!我专心的听着,这声音正讲着我宏伟的伟大计划:未来空间中我要3年在哈佛念完博士,2个月考下mba,19岁就进入世界五百强做总裁,二十岁就成为人人敬仰的成功人士……。这所有所有的画面使我热血沸腾,本想用力鼓鼓掌以表我的热烈赞成,不料轻轻一拍手就将这段激情洋溢的演说拍得灰飞烟灭!哎!又失败了啊!

用手托着下巴,我就不明白了,这么重要而精彩的明天怎么就不在我精心安排的完美规划中呢?正郁闷之极时,我突然一瞥眼瞧见我小小的手掌心上有着一个熟悉而微小的身影:呀!这不就是我千辛万苦寻找的明天吗?原来它根本没变身,而是挺着它一张雪白纸的身子朝我偷笑呢!

啊!这狡猾狡猾的明天,原来就在今天我的手心中,还只是一张白纸呢!

捉迷藏一年级作文

星期天下午,我约好几个同学去江寺公园玩捉迷藏游戏。

我们来到公园里的小溪边,先黑白配,分出谁来找。啊!运气真差,是我来找。我从一数到一百,就转过头开始“大搜捕”,可此时同学们早就无影无踪了。我一边仔细地向四周扫视,一边细心地想:他们肯定是藏在一些不起眼的秘密地点。我悄悄地走近假山的洞口,就听见有人在小声说话,偷偷一看,啊哈!不看不知道,一看吓一跳,原来他们全都躲在这儿啊!我屏住气,就像猫捉老鼠一样,蹑手蹑脚地慢慢靠近洞沿,他们却一点儿也没发觉。说时迟那时快,我突然像猎豹一样飞奔过去,一下子就逮住了他们,他们只能乖乖地做了俘虏。

捉迷藏真是个好玩的游戏,又紧张又刺激。它让我们的课余生活更加丰富多彩!

今天,我和姐姐到公园里玩捉迷藏。姐姐抓,我来藏。姐姐说:“我数到五十,就来找你。”我藏在三棵大树中间的一个洞洞里。

姐姐找了好半天都没有找到我。姐姐一屁股坐在草坪上。她东张西望到处搜寻,一会儿,她就看到了我的脚,便说:“妹妹出来吧,我找到你了!”我只好出来了,笑嘻嘻地说:“嘿嘿……被你发现了!”“当然了,对了,时候不早了,我们该回去了!”

3秋天在公园里玩捉迷藏。

一个万里无云的`中午,我和我的好朋友们在公园里捉迷藏。

我们先用石头剪刀布决定谁来找,结果是小红。游戏开始了,我缩着身子蹲再草丛里。但是渐渐的感觉有些不安全。因为草实在太低了,挡不住我的身子。我伸出头东张西望,看见一棵又粗有壮的大树,我三步并作二步地跑了过去,躲在树后。我伸出脑袋,看着小红的一举一动,只见她朝草丛走了过去,一下子就找到了躲在草丛中的钢钢,钢钢一脸沮丧,而小红得意洋洋。我心想:幸运啊!还好我没躲在那里。可能是我太得意了,我笑出声来了。

突然,小红一转身,朝我躲的方向走来。我的心砰砰直跳,连呼吸都要停止了。但是小红又向另一棵大树走过去,我以迅雷不及掩耳之势换了一个方向。

但是,小红发现那棵树后没有人,又朝我走来。小红的脚步越来越近。我缩着身子,一动也不动,可还是被小红发现了,我垂头丧气,小红更得意了。

游戏结束了,我们的欢声笑语划破的公园的上空。

一年级捉迷藏作文

洒满阳光的午后,我和我的伙伴在小区玩起了捉迷藏游戏。

游戏的规则非常简单。首先我们要石头剪刀布决出谁来找我们,然后抓的人倒数20个数,数完之后来找我们,如果有一个没找到,那躲的这队就赢了。

我们几个小伙帮,先石头剪刀布,决定谁来找人。嘿嘿,最后陈明输了,结果他来抓:“20……19……”他大声的喊道。我急得团团转,就像热锅上的蚂蚁一样无处可逃,突然,我眼前一亮,看见了一个草丛,“对!就藏在那儿!”我心里暗暗想着,边望了望陈明,“9……8……7……”陈明还在那儿数,我像猛兽一样冲到那个草丛后面。“我来抓了!”陈明边说边走出来,警觉地注视着周围的一草一木。

第一个“倒霉蛋”是李刚,“好奇心害死猫”,果然是这样啊!好奇心终究害了他。李刚想看一下陈明位置,以便防守,没想到陈明正走向这边。陈明敏锐地看见了他,一个箭步冲到他身边,说:“嘿嘿嘿,逮到你了!”李明无话可说,只好灰溜溜地坐在旁边,成了一个“囚犯”。

捉迷藏,一个看似简单的游戏,却在这个周末,给了我极大的快乐和由衷的自豪。

捉迷藏一年级作文

周末哥哥到我家里玩,我和哥哥说:“我们来玩捉人游戏吧!”哥哥说:“好哇!可是这个游戏怎么玩呢?”我说:“首先,一个人用布蒙住眼睛去抓别人。”

哥哥数三下后,游戏开始。我在哥哥身后猫着腰,他东摸摸,西摸摸,没摸到我,我就蹑手蹑脚的躲到他身后拍了一下他的屁股,他立马后退,我一闪开,边上正好有一把椅子,哥哥就被绊倒了,我捧腹大笑,然后,哥哥听到笑声就抓到我了。

这个周末玩捉藏真有意思!

捉迷藏一年级作文

一天早上,小鸡们和小鸭们一块儿在草地上捉迷藏。小鸭贝贝用围巾蒙上了眼睛,其它的小鸡小鸭们都躲了起来。小鸡花花藏在了一只凳了子底下,黄黄和黑黑一边藏还一边抓着虫子吃,朵朵眼看要被抓到了,边往后退边喊着:“你抓不到我,你抓不到我!”小鸭美美藏在了一颗果树下,白白见自己没有危险,还不慌不忙地吃着棒棒糖呢!

瞧,它们玩得多开心!

捉迷藏作文一年级

昨天我和我的好朋友一起玩了。我们想了很久才决定玩捉迷藏。

我们用石头、纸、剪刀。我赢了。我先躲起来。他会抓住我的。我躲在一个角落里,但他很久都没有找到我。我有点得意,就得意洋洋地笑了。然后他好像听到了我的话,马上就找到了我。我被抓了,现在他得意地笑了。真后悔笑了。

然后就轮到他躲了。蒙着眼睛数了一百遍。数完,我去找他。他一定不知道我究竟听到了他的脚步声。谁?他的脚步声很大。我突然有点得意,但没出声。我要突袭他。哈哈。

我妈打电话给我的时候,我玩的不够开心,但是我必须回家。所以我和他约好下次再玩。下次每次都会抓到他。

我玩过很多游戏,比如攻打城市,扔手帕,过家家等等。其中捉迷藏是我最喜欢的游戏之一,我还沉浸在当时的快乐中。

我们的一些好朋友用剪刀、石头布来决定我们的角色。失败者先用手捂住眼睛,当我们说“躲好”的时候,他立刻睁开眼睛寻找。渐渐的,朋友们一个个被抓,却找不到我。直到他宣布我赢了,我才大摇大摆地走出藏身之处,脸上写满了兴奋。第二场比赛开始了,当第一个被抓到的人又开始闭眼,其他人迅速躲在自己理想的安全地点.就这样,虽然我们打得满头大汗,但比赛还是如火如荼,院子里充满了我们的笑声.

现在有点老了,但还是经常玩这个游戏。我喜欢这个刺激又快乐的游戏!

有一天,太阳娃娃、黑夜娃娃、白昼娃娃和七色娃娃一起来参加躲藏。夜娃娃用一条长长的丝巾遮住了太阳娃娃的眼睛,数着太阳娃娃里的一二三四五六七__每个人都找到了一个好的藏身之处和他们最喜欢的座位,而太阳娃娃数着,偷偷,轻轻地,悄悄地,我藏在了我找到的神秘的地方。藏身之处已经被限定。在绿叶下是一个很好的藏身之处,但是绿叶太多,挤不下太多娃娃。它们有的藏在树叶下,有的藏在草丛里,有的藏在菊花里,有的藏在云里,有的藏在白云里。蓝色的.娃娃藏在蓝天里,红色的娃娃藏在美丽的红玫瑰里,绿色的娃娃藏在绿叶里。于是夜娃娃摘下了太阳娃娃的丝巾,太阳睁开眼睛明亮地照耀着。突然之间,所有的娃娃都毫无困难的被发现了!

星期天,我在家玩。突然我的门响了。打开一看,原来是搭档来找我玩的。我说:“我们玩捉迷藏吧。”

我们很开心的去了我的院子,然后我被选中去找他们。我数了100遍才找到他们。我数了一下,就去找,但是找不到。因为是夏天,我在流汗,看腻了。然后看到一个盒子,想休息一下。我坐下来的时候,其实是我下面的朋友。当他站起来时,他的脸慢慢变红了。打好之后,我们手牵手回家了。

我们在这一天度过了最美好的时光,这一天将永远留在我们心中。

星期天,我们举行了一次野外活动,最有意义的是在密林中捉迷藏。

只听“走!”西藏的学生冲到斜坡上躲了起来。清点完他们抓到的学生后,他们被带走了。我还没有藏起来,但是我很焦虑。突然我看见赵、张云腾等人躲在下面的树后面。我立刻跑过去和他们藏在一起。意外的天气,我们被发现了,吓得我们四处逃窜。

我,张云腾,李长昆跑到芦苇丛里。然而过了一段时间,又被发现了。我们分头跑了,但张云腾扫清了包围圈,因为石小杰率领“大军”来追张云腾走了。过了一段时间,张云腾成了“俘虏”。

我们被张云腾抓走了,但是张云腾让我跑了,我们很感动.

吹口哨,我们该走了。虽然我走了,但我的心还在密林里。

今天下午,我和爸爸在家玩捉迷藏。

我从头开始躲。我藏起来后,大喊:“好吧!”我爸开始找我。过了一会儿,我看到这个地方不是保密的,就把它藏在我厨房的柜子里。父亲找了很久也没找到我。

后来听到爸爸喊:“我放弃,出来!”我出来,父亲笑着说:“你被骗了!”我想:唉,爸爸好逗!

每个人都有自己的课余生活。我的课余生活就是打游戏。有一次,我和哥哥在外婆家玩捉迷藏。

第一次,弟弟来找我。我轻轻地躲在壁橱里。我看见我弟弟站在那里,像伍德海德一样。我开始寻找。我哥说。他跑到阳台上看了一会儿,又看了看床底下。这一切都被我看得清清楚楚。我忍不住笑了,哥哥发现了。在我心里?砰砰?直跳。弟弟打开衣柜说;我找到你了。

第二次是在我找哥哥的时候。我在数的时候,哥哥的脚步声太大了,我很快就找到了他。他不服气的说;你一定偷看了。我跟他说了这件事,然后他脸红了,放弃了。

周日上午,我们和崔老师一起参加了“拥抱黄河母亲——”活动。

首先,我们一起逛了一条欧洲街。然后,我们去桥上看了《泰山石甘当》,欣赏了盘龙柱。后来,我们来到了密林。

这里的风景很美!太酷了!抬头望去,你只能看到一线天空。风景很美。我们一起在密林里玩反间谍游戏。我,尚英坤,陆小飞等人抓到了。他们跑了。人真多!探子们躲了又躲,但我们还是抓了许多俘虏,包括和齐.让我们玩得开心。

最后我们一起面对黄河,背自己的诗,吃烧烤。

今天,我不仅获得了幸福,也对黄河有了更深刻的见解。

一年级捉迷藏作文

从小到大,我玩过很多游戏,有趣的老鹰捉小鸡,刺激的抢椅子,令人捧腹大笑的两人三足跑,都给我留下了深刻的印象,然而最令我难忘的还是捉迷藏。

夏日的一个上午,表姐突发奇想,对我说:“王俊迪,我们叫上表妹一起玩捉迷藏吧!”我欢快地答应了,很快我就把表妹叫来了。表姐先宣布了游戏规则,然后第一局捉迷藏就开始了。

表姐转过身,一边蒙住自己的双眼,一边数着:“一,二,三……”我快速拉着表妹,走到一间杂物间前,捡起地上一块被啃完肉的大骨头放在房间外面,然后和表妹一起躲到一堆杂物后面。我心想:这回我用我的必杀技——障眼法,我肯定能赢!脚步声由远及近,我偷偷往外一看,表姐走了过来。她一看到门口那块发白的骨头就吓得飞快地跑了出去,一边跑一边喊:“妈呀,有死人骨头!”我和表妹一起偷偷地捂嘴一笑,太好了,表姐中计了!

我和表妹走出杂物间,只见表姐仍惊魂未定地东张西望,脸上露出惊恐的表情,好像怕会有鬼冒出来一样。我和表妹哈哈大笑。我走到表姐跟前,得意地说:“那是我放的肉骨头,哈哈哈!”表姐这才恍然大悟,双眼瞪着我,狠狠地说:“算你狠,下一局咱们走着瞧!”

第二局捉迷藏开始了。我转过身去,边蒙住眼睛边数数:“一,二,三……三十,时间到!”我转过身去,只见身后空空如也。我跑向厨房,扫视一圈,没人;我又跑向卧室,仔细搜索了一遍,还是没人;我灵机一动,把窗帘猛地一掀,唉,还是没人!那会是在哪儿呢?我很纳闷。那只有在客厅了!我气急败坏地跑向客厅,仔仔细细地搜查了一遍,正准备失望地离开。突然,我看到装电视机的大纸箱好像有点轻微地抖动。于是我蹑手蹑脚地走过去,轻轻地打开箱子,哈哈,她们俩真的躲在里面!我高兴极了,大声叫到:“我赢了!我赢了!”一时间,房间里到处洋溢着我的笑声和欢呼声。虽然这只是一次小小的胜利,但足以让好胜心强的孩子陶醉许久了。

啊!捉迷藏,你给我带来的乐趣可真不少啊!

捉迷藏一年级作文

今天,阳阳哥哥到我家来玩,我们决定玩捉迷藏的游戏。

我们两个石头剪刀布,阳阳哥哥输了,我让他在阳台上数70秒再来找我。游戏开始了,我想:该藏在哪儿呢?我走进了自己的房间,四处张望。突然灵机一动,决定藏在衣柜里,我打开衣柜,看见了许多衣服,于是,我想到了一个更不会让阳阳哥哥找到我的.办法,把很多衣服盖在我身上,我就能很好隐藏在衣服中了。我按照刚刚想的方法藏了起来。过了一会儿,阳阳哥哥在我的房间里走来走去,好像老虎寻找猎物一样,门后,被子里,床底下,全找遍了,他纳闷的自言自语:“咦,不可能啊,难道他会隐身术?”我从衣柜的缝隙里看到哥哥狼狈的模样,忍不住笑了起来。哥哥听到衣柜里发出了笑声,就赶紧跑过来打开衣柜,“哈哈,谭奕博,我找到你了!”没想到他只看见很多衣服,却没见着我,他更加发愁了,“人呢?人呢?我明明听到了听笑声啊,难道是我听错了吗?”当哥哥转身要走的时候,我突然从衣服堆里蹦了出来,吓得哥哥心惊肉跳,我得意地哈哈大笑起来。

多么有趣的经历啊!

关闭