我爱中国五年级（优质20篇）

写作是一种锻炼思维的方式，通过写一篇优秀的作文来提升自己吧。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和启发。这些优秀作文从各个角度讨论了社会问题、人生感悟、科学技术等各个方面的话题，展现了作者独到的见解和深刻的思考。通过阅读优秀作文，我们可以学习到写作的技巧和方法，进一步提高自己的写作水平。让我们一起来欣赏这些优秀作文的魅力吧！

我爱中国的汉字五年级作文

汉字是老祖宗流传下来的，是能改变人的一生，是能改变历史，是能抒发情感的文字。

汉字是当今世界上仍在使用的古老文字。从甲骨文算起已经有了3500年以上的历史。并且安子介说过：“中华文化连绵5000年，是用汉字记载的”

汉字能改变人的一生，是因为文字是语文的栋梁，是识字的基础，如果你不识字，那你就文盲一个，如你识字的话，就能踏上文字的道路，遨游汉字王国，人生之路将会越走越远，同时你还能为国效力。

有了汉字，有了文化，可以走遍天下，你才可以带上拳套，为国争光，或者穿上医装救死扶伤，或者穿上军装，保家卫国，否则就会走寸步难行。

汉字是文章中最重要的，没有汉字，你这个根本写不出文章。当你懂了文化，有了知识时，写起文章就像如鱼得水一样简单，同时你还可以写小说，成为顶流作家。

除此之外，“明”也是我喜欢的汉字，因为它的意思是太阳与月亮给我们带来光明。“明”还有另一层意思，比如谁给你带来光亮，当你身处在黑暗时，医生或者你的家人给你带来光明。

当你迷茫时，一行字或一篇文章就成了你唯一的乐趣，唯一的光明，唯一的指明灯，唯一的精神动力，唯一的精神食粮。

我爱中国的汉字五年级作文

我最喜欢的汉字，我最喜欢的汉字是“甜”。

一说起“甜”，我就会想起一件事，那就是我在老家做饭。

那一次，我和表弟等人一起坐着回老家的车。在回家的路上，我望着窗外飞翔的小鸟和蓝蓝的天空，天空像极了一片蓝色的海洋。回家的路是泥路、烂路，所以路程显得格外的遥远。

一个小时的车程，终于到家了。我们跑步并做两步走，终于看见年迈的奶奶和爷爷。火速般跑过去问：“奶奶，您煮饭了吗？”奶奶回道：“还没有煮饭呢，你们肚子饿了吗？”我和表弟便冲向厨房，先把菜洗干净，用刀砍成细细的丝。可表弟生火的技术太强了，没到十分钟就把火烧得旺旺的，我便把白菜和肉丝一起炒好了。没多久，突然一股香味扑鼻而来，奶奶走过来说道：“这么厉害了，这么小就会炒菜了”。我来不及回答，就把奶奶请了出去，说要给他一个大惊喜。

不一会儿，我就把菜全部炒好了，此时奶奶的饭也刚好煮熟了。而现在已经是黄昏了，奶奶最先尝到我的菜，并竖起大拇指说：“真好吃呀！”我表面如无其事的，其实心里万分激动。

也许这就是“甜”吧！多么希望生活中处处都走这样的滋味啊！

我爱书五年级作文

我爱书法在生活中每个人都有着自己的爱好，有人喜欢好玩的电脑，有人喜欢可以描绘祖国大好山河的国画，但我却与众不同。我喜欢虽然枯燥但是可以将中国五千年的汉字传承下去的书法。

有人曾经问过我你为什么会喜欢枯燥乏味的书法呢？我的回答是：“因为书法是一门艺术，可以锻炼你的耐心因为它必须用你的眼睛去研究用心去体会。”

在三年级的时候我爱上了书法，因为爱上了书法所以我发奋图强，我梦寐以求有一天能参加我们学校的“羲之杯”现场写字大赛它在每个班只选10个人，所以我认为这是实力的象征，也是爱书法的见证。可我们班写字高手如云我认为在小学生活里总有一天我会进入前十的，果然又经过2年啊努力我终于参加了我梦寐以求的“羲之杯”比赛了并且得了二等奖。

为什么我会得到二等奖呢？因为2年以来一直有一个故事激励着我。那就是入木三分，故事讲的是王羲之他能写很多种书体，他欣赏张芝的草书常常用手在衣襟上画来画去把衣襟都画破了。后来晋成帝让王羲之写祝版笔入木三分。

我的梦想就是笔能入木三分，我相信入木三分回激励我努力把漂亮的中国汉字画成一幅优美的画卷。

我爱书五年级作文

当我灰心气馁，一蹶不振时，书给我芬芳：“孩子，振作起来，投出希冀的标枪。”

当我忘乎所以，洋洋自得时，书给我馨香：“孩子，你这个年龄，鲜花还未开放，你的路曲折而漫长，初出茅庐，只不过是一个别有天地的开场。”

当我在生活的红绿灯前，犹豫彷徨时，书给我吟唱：“孩子，进军的号角就要吹响，鲜花般的道路应有自己开创。”

当我自暴自弃时，书给我导航：“孩子，勇往直前，你的歌曲应有自己领唱，你得人生之舟，还要迎战新的险风恶浪”

当我自私自利时，书给我反光：“孩子，你的脉管里流的是炎黄子孙的血液，你的梦中还有许多荆棘，只有在集体中奋飞，才会有更多的成功和希望。”

啊，书，你是哧咤风云的娇子，你是生活的琼浆，你是希望的航灯，你是生命憩卧的港湾。我感谢你，你使我的生活丰富多彩，我感谢你，你使我的人生旅程璀璨光芒。

我爱书五年级作文

如果有人问我想干什么，我会毫不犹豫地说：“读书！”是的，我很爱读书。

我从小就爱看书。小的时候，我喜欢童话，喜欢童话里那浪漫的爱情；喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精；喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主；喜欢童话里那高大帅气的白马王子；更喜欢童话的粉色梦幻……是的，我很爱书。开始上小学的第一天，妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书，我不敢接，妈妈用期待的目光看着我，我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。从那时起，我意识到：我长大了，不能再沉迷于童话中的梦幻世界，我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。翻开妈妈送我的那本厚厚作文书，我很快被里面的内容吸引了，里面也有童话故事，不过少了几分童年的稚气。里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。抒情篇让人感动；描景篇让人身临其境；写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁；而记事篇悲伤的让人感到悲伤，快乐的让人感到快乐……每当别人问我为什么这么爱读书的时候，我会说：“书对人有益，我的生命已经和书溶在一起，再也无法分开了！是的，我很爱书。印象中有一次，我和妈妈去动物园看动物。在路上时，我看见一个书店，里面挤满了人，我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后，挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。过了很久，我的头发被人拉了一下，我疼得一跃而起，往后一看，竟然是妈妈！我对妈妈说，“干嘛拉我的头发嘛！人家还没看够呢！”“还没看够？不是说好去动物园看动物的吗？怎么坐在这里看书了？我还以为是我走得太快了你跟不上呢！原来你在这儿看书啊！真是吓死我了！”妈妈撅起嘴巴说，“好啦，别看啦，去动物园吧！”说完拉起我就走。“等一下，我要买下这本书！”到了动物园，我觉得动物园里怪没意思的，书瘾又犯了，背着妈妈悄悄的跑到动物园门口，坐在门槛上又看起书来了！又是妈妈拔了一下我的头发，我才从“书海”里醒来！“你看看你，又看书，里面的杂技你都没看到，多可惜啊！”妈妈又开始唠叨了……是的，我很爱读书。

书，是一朵刚刚盛开的花朵，有着甘甜的知识花蜜。书，是一个好导游，带领我们走进知识的世界。书，是一艘小船，承载我们进入知识的海湾。我爱书。

我爱中国象棋五年级

我爱书五年级作文

我喜欢看书，也爱买书。对我来说，书是我最忠诚的朋友。如果你看到我的书架上琳琅满目的书籍，准会搞得你晕头转向，找不到北。

我喜欢书。书可以提高人的素质，增长人的知识。每当有同学到我家来玩，我最自豪的事便是我的书架。同学们都会羡慕地说：哇，你的书可真多！我的书无论放多久都不会变旧，同学们都非常佩服我。一次，我的同桌拿来一本书，叫做《女生日记》，我翻了两下，便喜欢上了。放学后，我便跑进北方图书城里，到处寻找这本书，搞得服务生对我直翻白眼儿。最终用我的零花钱买下了这本书。

有一天晚上，我对妈妈说：“妈妈，我看到了一种杂志，叫《发现之旅》，能给我买吗？”妈妈只简学地说了一句：“我知道了。”一天过去了，我没见给我买书，两天过去了，还是没有声音，我要买那种杂志急得像热锅上的蚂蚁，妈妈却任何反映也没有。第三天早上，我刚起床，看到枕边用包装彩纸包装着的精美的方块。我忙拆开一看，正是我想要的《发现之旅》，还有一本心灵成长的故事——《花季女孩》和《少儿百科知识》。激动的我脸都没洗就看起书来，直到妈妈喊我，我才匆匆洗完脸，穿上衣服，背起书包要出门。妈妈问：“你不吃饭就出门，去哪儿呀？”“上学，快这到了。”就在我手一甩，要关上门的时候，听到妈妈隐隐约约的声音：“今天是星期六啊！”我站在走廊里不禁笑出声来。

经过六年的积累，我都能开图书馆了，书架上分书散文类、小说类、科学知识类等。这对我的生活和学习有了很大的帮助。我不仅学到了知识，还把书库管理得井井有条，从而锻炼了我的自立能力。我很高兴把书借给同学们，为此，我还弄了个图书目录。凡是在我这借了书的，谁把我的书弄坏或不还，我会与他把关系闹僵也再所不惜。

五年级语文《我爱你中国汉字》教学设计

我爱中国的汉字五年级作文

这一个个漂浮若游丝，娇艳若惊鸿的汉字，这一幅幅流光溢彩的画页，一阕阕跳跃着音符的乐章，让我心旷神怡。它是中华民族先人记载的方法，是沧桑百年的历史，让我难以忘怀！

这古老的汉字，在人们的眼中，是何等的风起云涌，是王羲之书法的巨作、司马迁史记的辉煌、诸子百家的争鸣、李白不朽的篇章！

啊！汉字，你如此伟大，令人赞叹、令人痴迷。我愿把毕生心血交与你，让你的智慧永留我心！

我爱中国小学五年级作文

中国象棋是一种男孩子都喜欢玩的智力游戏。它分为红方和黑方，两方各有五个兵、两个炮、两个车、两个马、两个相、两个士和一个帅，共计32个棋子。棋盘上有90个点，以汉界楚河为分界，双方对弈时，看谁先把对方的帅吃掉或困毙，谁就是胜利者。

象棋可以训练人的思维缜密和逻辑严密性，还能培养人的耐心。在那小小的棋盘里，蕴含着不小的学问，每一步棋都有它不可小视的作用。记得有一次，我和我们小区的高手康康下象棋。说他是高手，是因为他强攻，防守做得是滴水不漏，让你根本就找不到他的破绽。你看，我把我的车，马，炮派遣到他的境内，准备拼掉我所有的棋，也要把他的帅干掉。但在我的猛烈进攻前，康康是不紧不慢，严密防守，步步为营，并趁我不注意，吃掉了我的马和炮。我见局势不妙，就改变战术，调兵遣将，但无奈已回天无力，只能被动地防守。他趁这个千载难逢的好机会，把我方“老将”身边的“侍卫”一一统统杀光。“老将”的性命危在旦夕。我无可奈何地看着他把我的棋子都吃掉。终于真正领悟到康康的厉害了。也明白了在下象棋的时候不能急躁、冒进、急于求成。

中国的化五年级作文

中国，有着5000多年的悠久历史。这饱经风霜的脸上沟沟壑壑;中国养育了多少的英雄儿女。这充满慈爱的怀抱里埋葬了多少的烈士，又迎来了多少辉煌的成就!换来了多少可歌可泣的英雄赞歌!这条坎坷的道路上，有一道光一直在帮我们驱散黑暗，它就是那些令人心醉的'汉语。

孔子的《论语》被列为世界十大文学经典之一。《论语》是记载孔子言行，兼部分底子言行的一部典籍全书虽只有二十篇，但却是改变了整个世界对中国的看法。《论语》共有11705个字，这短短的11705字对中华民族思想观念的影响确实根深蒂固的，不可小视的。看着那些字词，如同电影反映一般一一浮现在脑海里。啊，多么博大精深的文字啊!一句“零落成泥碾作尘，只有暗香如故。”陆游的一首《咏梅》深得大众喜爱，他把断桥残雪边的一支梅花迎寒绽放写的那么悲放壮美。在古代没有数码相机这种高科技产品的时代，他们的诗词歌赋确记录了每一瞬间的美，相片也许会提高腐朽，再美的画面也都会消失，但那些言语却将种美定格成永恒!啊，多么绚烂多姿的文字啊!但那一篇篇歌赋却是中国音乐的源头，虽然只是读白一样念词，那音律美，诗情美，韵味美，令品者痴，让听者醉，沉醉入迷一曲动听的“茉莉花”被世人所传唱。被翻译成多种语言文字广为流传!那纯白稚嫩的花瓣，那股清幽淡雅的芳香，就如同中国人的字迹一样清清白白，干干净净!啊，多少清新脱俗的文字啊!文字是祖国的象征，方言是家乡的特色。在异国他乡的人们是否会思念祖国，思念家乡?一封来自家乡的信，虽只有短短的几句话薄薄的一张纸，浅浅的一声问候，却足以使人泪流满面。看着那些来自异国的友人们却说着一口流利的汉语，我深刻地体会到汉语正面向着各国，面向着世界走去!让我们扬起中国汉语风，传承中华之美德，向汉语致敬!

“全世界都在学中国话，孔夫子的话越来越国际化，全世界都在讲中国话，我们说的话，让世界都认真听话!”你听，多令人沉醉的一曲《中国话》啊，正在环宇向飘扬。

五年级诗朗诵中国梦

在我五年级的时候我有一个梦，那个梦叫做中国梦。以下是本站小编为大家整理的，有关朗诵中国梦，希望大家喜欢。

我没有灵巧的双手，

但我有坚实的臂膀。

我没有甜美的声音，

但我有灿烂的微笑。

我没有飞奔的双腿，

但我有灵活的大脑。

我没有没有你们的生活，

但我又超越你们的快乐。

因为有梦。

我从未放弃。

常常听到国歌的召唤。

常常看到鲜红的国旗。

我的梦，从未残缺。

就算不能感受风从耳边吹过。

但我的心灵可以奔跑，可以飞翔。

祖国的爱。

让我的梦与中国梦同在!

崛起了，我的中国!

在午夜的最后一分钟，

我听见你犹如黄河拍岸的心跳，

听见时间隆隆的回声。

历史不断沉淀的屈辱，

是那冉冉飘过晨昏线上的梦，

虽不曾忘记，

却不留回声。

崛起了，我的中国!

是谁在寂静中撒下泪滴，

是谁被深入骨髓的伤刺痛。

甲午年丰岛海上激起的水花，

与那虎门上最后一缕硝烟一同消失;。

那深深扎根在中国大地上的紫荆，

和十三亿人一起倾听宝岛的风雨归程。

中国，

那亚洲上展翅翱翔的雄鹰，

与世界人民一起呼唤——。

搏击吧，遨游在长空!

听，惊涛拍岸的黄河汹涌，

看，屹立在世界东方的历史长龙。

黑眼睛黄皮肤，

歌颂着五千年的文明传承、

祖国啊，我们深深爱着的祖国，

你像巨龙一样腾空而上，

向世界宣布着你的出类拔萃，

向子孙后代展示着你的朝气蓬勃。

可爱的祖国，愿你永远强大，

永远高山巍峨!

崛起了，我的中国!

乘着时代的快艇。

我们悄悄。

来到梦的世界。

胸怀发展的中华儿女。

在梦的思绪中。

不负重托。

迈步前进。

因中国而骄傲。

因少年而腾飞。

少年智则国智。

少年强则国强。

为了祖国美好的明天。

为了我们共同的梦想。

为了世界人民的幸福。

让我们用双手去建设她吧。

我的梦我的中国梦。

我爱你五年级作文

每天庸庸碌碌,都在浑浑噩噩的日子中度过,重复着一个永远定格的结局。

已经疏远了那争夺的快乐,面对着一张张熟悉的面孔带着自信的微笑与我擦肩而过,感到很陌生,也觉得自己很懦弱。望着镜子里自己愁苦的面容,好像有点作茧自缚了。我何曾忘记自己以前的辉煌,别人的称赞声,羡慕的目光……而如今,却不再是好胜争强,不甘示弱的我。我变得颓废了许多。

记得,有人跟我说过,夏天是绿时令,要乐观哦。可是现在的我,却办不到。回到家,母亲没有说些什么,只让我不要担心学费的事情,父亲会搞定的。我点了点头,然后脱下身上的校服,洗了个热水澡,和母亲吃了顿饭。

妈妈,我爱你!

中国的化五年级作文

奥运临近，作为20北京奥运会的全球赞助商，三星集团（）的广告几乎覆盖了京城的每个视听角落：公交站牌的广告版、报刊杂志、电视媒介、中关村(000931,)的巨幅广告、机场候机厅、奥运火炬登上珠峰时三星手机的展示，还有韩国娱乐节目“附送”的韩国当红艺人代言的三星手机广告，三星，总能给人以目不暇接的科技柔情和冲击力。这个来自与中国在文化风俗颇有渊源的国度的品牌，在进入中国市场的十多年中，也一直凭着在营销、品牌推广、研发、人才战略方面的独特、坚定、细致的策略，走出了一条值得竞争对手学习和研究的中国化之路。

营销的三星范本。

在中国本土的手机市场上，多年来处于前列的一直是诺基亚（）和摩托罗拉（），三星暂列两者之后。，三星公司共卖出1.61亿部手机，销售额达18.37万亿韩元（约合221亿美元），比前年增长22%，而摩托罗拉公司同期售出1.59亿部手机，销售额为190亿美元，三星跃升为全球第二大手机生产商。同样的排名，在全球最大的市场中国也成立。一时间，对于三星的营销魔法，人们开始更加细致的研究。

早在10月，《哈佛商业评论》英文版就发表了《优化营销》（optimalmarketing）一文，首次详细披露了三星品牌成长的秘诀。三星在营销和营销的效率方面有着很精确的对应：“把环境（各种因素的组合）造成的影响抽象成一个黑匣子，并假设每一块钱营销费用流过这个黑匣子都会对销售产生一种特定的影响，输入一连串历史数据，计算机就可以模拟出营销费用和销售收入之间特定的函数关系。”

“三星公司面对14类产品在200多个国家和地区的销售，实现了这476种产品－国家的组合之间营销预算的最优化分：三星在处理这一问题时靠的是确凿的数据，而不是直觉，这使得三星在每个地区的营销预算和效果取得了合理的对应。”

在中国，三星抓住了不同用户的消费心理，将科技披上了时尚、人性化的外衣：从划时代的功能全面的“彩蛋”t108到具有宽带机身、可旋转的显示屏和摄像头的p408，从历史上第一款蓝牙百万像素滑盖手机d508的黑色神秘到u608的红色绚丽，在很多消费者尤其是年轻女性群体中，三星手机更像是一件象征品位的时尚奢侈品。

在三星的很多产品中，专为中国用户设计的产品不在少数：三星sgh-i718是一款商用的智能手机。三星发现，中国的用户对移动通信有很高的需求，三星与微软合作，将具有directpush技术的windowsmobile5.0操作系统组装成了商业人士的移动办公系统；三星于去年10月全球发布的70英寸采用led光源的液晶电视，将中国的祥云图案设计在电视边框上，中国风浓郁。

三星集团最大的分支三星电子中，除了手机，显示器的销售也是三星中国市场的一颗闪耀的明星。其曾在中国市场连续八年销售第一的成绩确实说明了三星一以贯之的精确、细致的营销和技术支持下的优秀品质。

借力奥运的品牌推广。

在三星的品牌推广之路中，借力奥运的体育营销无疑是其相当重要的章节，而作为三星最大的海外市场中国，2008年奥运会也必将是三星品牌宣传中的重要一步。

1988年的汉城奥运会，将已经是韩国国内优秀企业的三星推到了国际的大舞台，此后，奥运的体育营销战略就一直伴随三星的品牌成长之路。，三星成为国际奥委会top赞助商，正式开始了三星的奥运之旅。从1988年汉城奥运会开始，作为奥运的全球合作伙伴，三星先后赞助了2届奥运会和3届冬奥会，并且三星还将参加在上海举办的世博会，而三星的奥运赞助商身份也会持续到奥运会。

每一次赞助活动的结束，都给三星带来了影响深远的品牌提升。从2001～，三星的品牌价值从64亿美元上升至149亿美元，实现了186%的增长，排名从第42位上升至第20位。

尽管三星是北京奥运会的全球合作伙伴，但是此次这家公司将营销重点几乎全部聚焦在了中国市场，其火炬营销亦遵循这一原则：“境内火炬传递的启动，意味着北京奥运会的开始。”三星电子全球体育及公共关系副总裁权桂贤这样说道。除了在奥运到来之前赞助中国本土的体育赛事，结合北京奥运会“绿色奥运”的理念，三星在火炬传递的丽江一站―这个风景秀美、颇具“绿色”气质的西南城市―主持召开了一场环境论坛，来对应2008年三星绿色经营元年的主题。在三星火炬手的选择上，我们看到了《可可西里》的导演陆川，也是三星借力奥运火炬传递进行营销的方式之一。

作为赞助商中电子类产品生产商，奥运手机的发布也成为外界关注的焦点。曾经希腊奥运会的e700、都灵冬奥会的d600都成为了三星手机中的经典。为北京奥运会推出的u308和纪念版金色p318+分别以超薄和镀金的奢侈品风格亮相。

与以往奥运会不同的是，作为三星在国际的最大市场，对北京奥运会，三星的投资达到了历届奥运会的最高。“如果在中国赢，三星就会赢；如果在中国输，三星就会输。”三星的相关人员表示。

在奥运会的整体宣传上，也体现了三星一贯的本土化风格，契合了中国用户在奥运年参与奥运的希望：在奥运的明星代言方面，三星没有单纯考虑世界级明星，而是青睐中国本土优秀运动员；除了在奥运赛事举办城市的宣传，三星更是将奥运带到了西安、成都、深圳、桂林、广州、杭州等城市，三星负责人表示，“奥运会应该是每一个人的奥运会，那些没能举办奥运会的城市依然是中国的一部分，需要有人点燃那里的气氛，建立一种良好的氛围，这样才能推动奥运会真正成功。”

借力奥运的品牌推广的效果是显著的：三星集团内部的一份文件显示，长野冬奥会时，三星的品牌总价值仅32亿美元；到悉尼奥运会时已经突破52亿美元。此后，更是以每一届奥运会递进50%的速度增长，到都灵冬奥会时已经突破162亿美元，超越日本索尼的品牌价值。三星成功的中国化营销成为很多跨国公司进军中国的样板，同时也为国内企业走出中国提供了启示。

中国龙五年级作文

在课堂教学中，我注重自己课前的范作进行展示及现场演示，给学生更直观的认识和感受，将复杂的任务进行拆解，把蛇化龙的制作要点简化为“加”、“减”、“换”三字诀，减少学生对操作任务的畏惧感。但由于学生动手操作的能力不强，在给定的15分钟时间里完成的内容相对较少，导致展示评价时底气不足，看来在今后的教学中对于手工制作方面还需要有意识地增加锻炼的机会。

通过本次研讨课，我感受颇深。例如，课前的预想还应更宽泛些，给学生的范例参考应更多样性些，应更不吝于对学生的语言鼓励，板书的设计应更用心些，与教学要点紧扣。一次研讨收益良多!

中国新年五年级作文

这一年的30号，奶奶一吃完午饭，就开始努力供养菩萨。

奶奶拿出几个用红布紧紧包着的高跟鞋盘子，小心翼翼地放在桌子上。我飞快地跑过去，看见奶奶慢慢地把它们一个一个拆开，好像如果不小心的话，她会把它们弄断似的。她拿起一条新毛巾，把已经洗干净的盘子里外擦了一遍。

奶奶，这道菜已经很干净了，哪里有灰尘，你为什么要擦它？我好奇地问道。

哦，天哪！你不明白这个。这些盘子放了很长时间后总是很脏。即使没有灰尘，也应该擦拭干净。这也意味着消除坏运气和坏运气。此外，这是菩萨用的，必须是干净的，否则你会认为你的心是不真诚的。奶奶笑着说。

哦！这也有讲究。我对自己说。

奶奶一边说着，一边把几个又亮又干净的盘子像新的一样整齐地放好，又仔细地看了看桌子，然后拿了苹果、开心果和蛋糕进来。我很快伸手去装盘子。奶奶急忙说:这些不能马上装，我们要挑！我又缩回了手。

奶奶弯下腰，推了推老花镜，一个接一个，一个接一个，开始仔细挑选，我见了也不敢怠慢，急忙跟了上去。那些空的，瘦的，甚至有点丑的，都被开除了。尤其是苹果，首先挑选大的，红色的，没有斑点的，然后擦几次，直到光线照射到人身上。在所有这些选择之后，我也有一些酸痛的手和虚弱的腿。

一天结束时，供应糖水和汤圆。不要低估汤圆。它们完全是手工制作的。它们不仅由精美的原材料制成，而且都是自己加工的。整个过程不能与任何肉类混合。此外，汤圆的形状也很独特。一个小把手放在圆形的身体上。这是祖母的原创作品。如意柄使这个汤球不仅外形可爱，而且寓意深刻，象征着好运。

供品放在菩萨面前，都是奶奶放的。他们整洁而有礼貌。我只能站在一旁看着，听她说:这些产品的选择和摆放非常重要。第一排的六个祭品象征着第六个顺序，第二排的糖水象征着一年的甜蜜结束，汤圆象征着圆和圆，好运和好运。这里有八个祭品，也象征着财富。

慢慢地，房间里充满了烟雾和蜡烛的味道。结果是点燃了两根巨大的蜡烛，同时也点燃了每个人对来年的希望。

中国汉字五年级作文

汉字是中国伟大丰碑，在汉字的王国里充满无数神态而有趣的知识文化，用书面表张的语言交流，在汉字的长河中孕育着华夏人民，让知识浅薄的华夏人变得知识丰富，有了汉字才有了伟大的文化。

汉字是多么美丽，多么真实啊!就从一字中就可以看出做事的原则，譬如凭空写一个“聪”字就告诉我们做事时要目到、眼到、口到、心到结合起来就成一富慧性的聪字，汉字是多么胡有趣啊!从古时候古写的“日”演变现在这个方方正正秀丽清析的字体，汉字在不断地演变，不管汉字今后变得如何，美丽的中国文化是不老的。

再好的英语单词也不能代替这美丽而精确的汉字，汉字可以教育孩子，让孩子懂得中国博大精深的中国文化是由精美的汉字面编写出来的，让祖国的下一代成为有用的栋梁之才。

我们惊叹于汉字结构的复杂多变;汉字造字的美妙精巧一笔一划间，变化无常。

现在的汉字是千姿百态，古时候古人用楷书，隶书形态多姿。

丰富的姿的汉字，能成一篇令人悲伤，欢乐，的文章，编出一篇篇富有真情实感的文章。

观察，是认识文化之表，思考;是认识文化之里，看穿文化的里外，也就有了文化透视能力，面对文化混才能有文化定力。一切的一切，所有的一切都是用汉字背后意思来概括的。

汉字以代替你的一切，你的名字可以用汉字写出来，要看透文化的前世今生，也能看懂文化表里美丑，更能传承民族文化的未来，否则文化，只会随着“非物质文化”在野草中荒芜，所以我们要多学习汉字，让中国汉字更远大。

中国龙五年级作文

在制作龙鳞的过程中，我让幼儿先观察彩纸，让他们发现纸上的圆。接着，我抛出“怎样才能剪得又快又多”这样一个球，让他们自主探索。有一个小女孩就提出用对折的方式剪圆。然后，我们就集体验证了这样的剪圆方式并在活动中得以运用。在美术教学活动中，我们通常会看到：教师采用两种不同的形式策略来进行教学，一种是：教师起主导作用、充当知识权威的角色，围绕主题进行分析和评价。另一种是：让幼儿为领导者，引起兴趣，让幼儿自由大胆地展开想象探索，大胆的讲述自己想法、感受，教师则适当的的给予引导。在前者的引导方式下，幼儿很明显受到了教师的影响，与教师所讲述的基本差不多，没有超出教师分析的范围。而后者，充分的发挥了幼儿的想象力，由于幼儿有自由欣赏和体验，无论是从表达方式还是表达的内容上，相比前者都有很大的突破。

幼儿对美术活动的兴趣，对幼儿美术活动的顺利开展至关重要。爱因斯坦说过：“兴趣是最好的老师”。如果一个人对某一事物产生了浓厚的兴趣，他将会自觉自愿地去钻研学习，并能激发出惊人的毅力和勤奋。教师只有在日常的教学中，寻找到教学的兴趣点，运用多种有效的教学形式，才能充分发挥幼儿的主体性，提高幼儿从事美术活的兴趣，促进幼儿全面发展，从而陶冶幼儿初步的感受美的情趣，发展幼儿表现美、创造美的能力。

我爱书_五年级作文

高尔基说过：读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。而培根说：读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。现在，我说：书就像神秘的宝石，里面藏着无限价值；书是知识的宝库，使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友，在你遇到困难的时候，总会默默给予你帮助和支持。所以，我爱书，甚至爱书爱到痴迷的程度。

还记得上一次，我去书店看书，我在书柜的顶层看到了一本特别引起我的注意的.书，它的名字叫《爱的教育》我看到后马上叫服务员把那本书拿了下来，津津有味的看了起来。

啊！这本书还真厚呀，我都还没看完，就已经到晚上了，如果不是服务员提醒了我，说不定一直沉浸在这本书的我还在那里看呢！要离开书店了，我仍然舍不得那一本书，又想再进去看一会儿，可我晚饭都还没吃，而且已经那么晚了，我又没有带手机，爸爸妈妈一定在着急得四处找我呢！痴迷于这本书的我想了一会后，做了一个决定。我要把零用钱都牺牲在这本书上！我说着，飞一样的冲进了书店，把书买下了，然后就拿着书开开心心的回去了。

买书虽然要花钱，但能增长你的文化知识，书给我带来了快乐，我爱书！

我爱书_五年级作文

托尔斯泰说：“理想的书籍是智慧的钥匙”

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”

罗曼罗兰说：“和书籍生活在一起，永远不会叹息”

杜甫说：“读书破万卷，下笔如有神。”

我说：“书香真好，书香是我最喜欢的味道。

我喜欢沉浸在书香里。

书香中的“童话漫游”

书香中的“孤岛流浪”

我和鲁滨逊一起流浪，在寂寞的孤岛上，接受着各种各样的困难与考验。我要造船，我要搭房，要解决温饱问题，还要努力不忘记自己的名字，自己的语言……在为生存与自然环境抗争的同时，我的心情又突然开朗了，充满乐观，勇敢，拼搏的精神。书香在改变我的思想，在锻炼我的能力。

书香中的“思索空间”

这是一个神游过后的回味，思考的阶段。我静静地躺在书香的氛围中，思索着卖火柴的小女孩的遭遇，思索着高尔基的童年……我坚定不移的相信，我的世界里充满了书香。

一本好书，就像一盏明灯照亮人们前方的道路，指引人们人生的方向，书是智慧的源泉，是精神的食粮，我爱有书香，真好！