ID：7169580
时间：2023-12-12 07:10:47
上传者：曼珠优秀作文是对思想、语言和结构等进行全面综合考察的一种文学作品，它能够展现出作者的才华和文学水平。以下是一些优秀作文的范文，这些范文经过精选，无论是在语言表达还是思想深度上都具有较高的水准。
我的爱好是弹钢琴，为什么呢？这得从曾经有一堂音乐课说起。
记得那一堂音乐课，我们的音乐老师---汤老师给我们带来了一首奇妙的乐曲，它是从一台“黑箱子”里发出来的，手指按在“黑箱子”上，高高低低，音乐十分动听，我被那悠扬的调子深深地吸引了。到了晚上回家时，我迫不及待地问妈妈：“妈妈，整体黑黑的，中间有白白的小竖条，好大一个箱子，是什么呀？”“应该是……钢琴吧……”妈妈有些丈二和尚摸不着头脑。“对！妈妈，我想报名学习这个！”从此，我的爱好就多了弹钢琴。
转眼间到了钢琴考级的时候，记得那一天，天空很蓝，阳光像棉花一样，软软的。可是我心里紧张极了，生怕自己弹不好。轮到我了，我拼命压制住内心的紧张，来到琴房，在一把黑椅子前坐下。我坐得非常端正，指尖在黑白琴键上灵巧地按着，我弹得十分顺利，只有一两处小失误。抬头看了看老师的评分，全都是良好。在备注栏上，我还看到了一行醒目的字：
你以后会成为一名优秀的小钢琴家！
直到现在，我还在坚持弹钢琴。有时候，我一个人走到偌大的客厅里，慢慢地坐在椅子上，开始弹钢琴。动听的曲子好像把整个屋子都给“淹没”了，蓝天上的白云姐姐沉醉了，洒在地板上的阳光伴着歌声开始舞蹈起来，花儿们好像都笑了，连我自己也陶醉了。
弹钢琴是我的爱好，因为这些曲子从钢琴中出来太动听了，这个爱好，我会一直坚持下去的。
每个人都有本人的业余爱好，比方画画、下棋、踢足球、赛跑……可我却不同凡响，我的喜好是集邮。
突然，我被那《老鼠嫁女》给吸引住了。那是一张1。2元的邮票，一位老鼠新娘坐在那金黄金黄的架子上，下面有很多小老鼠杠着她，唱着精美的歌曲，上面一只宏大的老鼠也来庆贺，它拿着一只金光闪闪的大号，“嘟嘟”地吹着。别的老鼠有的拉二胡，有的拿着金牌，有的向新娘吹鼓。这一张漂亮的邮票！
后来，咱们不仅买下了这整套邮票，还买了一套十分有留念意思的《香港回归十周年》。
当初，每当我做完功课觉得疲劳时，我只有一翻开集邮册，那一张张精巧、俏丽的邮票便展示在我的面前，我疲劳的心境一扫而光。
集邮！岂但空虚了我的课余生涯，还增加了我的见识。
我爱集邮！
我爱“吃”字，记住，不是真吃哦。
接下来，我决定一心一意地“吃”。于是，当我晚上写完作业后，我就立马捧起书，坐到床边，像吸面条一样，一个一个字地“吃”，并且细嚼慢咽，不慌不忙。等下次又被提问时，我打个嗝就赢了。
你知道我吃了多少“字”吗？字典上的每一个字我都“尝”过，等那些字进入我大脑以后，它就会被转换成另一些吃的东西““知识”。知识永远吃不饱，只是会越吃越多。
朱老师为了让我们“吃”得饱，“吃”得好，还让大家都下载了阅赞打卡，提高同学们的积极性，专门记录你“吃””了多久，“吃”了多少。
我“饿”了，我“饿”了……我现在每天都要“吃”个饱。
昨天下午，是属于我们自己的两堂课，因为我们制作了中以让全班同学欢呼的水果拼盘。
筹备中……。
前一天快放学时，主持人范斯怡才慢条斯理地站起来大声说：“明天班队活动是水果拼盘……”没等她说完，同学们都欢呼起来。范斯怡不耐烦地继续说：“可以4＿5个人一组……”又不等范斯怡说完，同学们又兴奋了，“喂，我和你一组……”“还没说完呢！”她像发怒的狮子一般，“带好水果、盘子和沙拉酱。”“啊，还要沙拉酱？！”一大半同学惊呼起来。“没有沙拉酱也没事，哦，对了，还要带水果刀。”说完，我便找起人来……不一会儿我就分配好了任务：孙青青带青苹果和黄金瓜，范斯怡带盘子与沙拉酱；孙金文带橙子和香蕉；吴朴带小青瓜和沙拉酱；而我带小樱桃和猕猴桃。另外，当然就是每人带一把水果刀啰！
这时只见孙青青拿着一个大盘子走了进来，我们俩的脸上都露出了欣慰的笑容。
制作过程……。
水果拼盘时间到了！！！同学们都迫不及待地移起了桌椅。唉，范斯怡还没有开始演讲，台下就已经乱套了，吃的吃，摆的摆，切的切……唉，小范早就没兴致了。
首先，我让吴朴把苹果切成块和条，再让孙青青把青瓜切成块，孙金文装饰一下，我把猕猴桃切成半圆形也摆在一周。不一会儿，水果拼盘的一部分已经完成了：周围绕着猕猴桃和樱桃，一小部分是各式各样的水果切成的块，旁边还立着吴朴用两颗提子串起来的小人，它的眼睛、鼻子是用芝麻制成的呢！
接下来，孙青青开始削自己的瓜，挖去它的籽。吴朴拿出自己珍贵的“橡皮胶”做的企鹅放在西瓜皮上。
在等待小孙削瓜皮时，我们找来了番茄、香蕉和吸管，番茄放中间，香蕉切成片放一周，吸管插上。哇！！！水果拼盘出炉了！
经8位评委的精心挑选，成绩出来了，只听张老师说道：“一等奖：1号（我们），二等奖5号和10号，剩下的是三等奖！”
“噢，太好了！”，我们领着奖品和作品自豪地走下台……。
这次水果拼盘令人感到愉快、充实和满足。
铃声一响，我们小组五个同学赶紧从袋子里拿出准备好的水果：圆圆的橙子、金黄的菠萝、淡黄的香蕉、鲜艳欲滴的圣女果、青绿相间的青李子、深粉红的杨梅、红通通的苹果等，满满地摆了一桌。我们还准备了小刀、牙签、盘子等用具。
比赛还没开始，同学们一个个急不可待地望着老师，盼望着比赛的开始。老师看到我们跃跃欲试、信心十足的样子，露出了开心的笑容。
随着老师的一声令下，比赛开始了。我对我们小组进行了细致分工：有的切橙子、有的剥香蕉皮、有的刨苹果皮、有的切菠萝、有的负责拼盘的图案设计。
我看了一下自己小组带来的盘子是一只圆形的盘子。我就跟大家说出了自己的想法，制造一个五彩缤纷的水果拼盘。我先把菠萝的顶部的叶子切下来，再把它放在水果盘的正中。接着，梁嘉明把香蕉的皮剥掉，然后她把香蕉切开一瓣瓣，摆放在盘子的周围最边上当花边。我和文汇丽又用小刀把橙子切开一片片，把橘子的肉片放在香蕉片内边。谢丽诗又把一个个圣女果雕成“火”的形状，放在橙片的上面，红艳处点缀着黄色的橙子和香蕉。圆溜溜的青李子一颗颗绿油油的、亮亮的、嫩嫩的，还有一些杨梅深粉红色的，使你一看到就馋涎欲滴。张玉贞把这些青李子和杨梅小心翼翼地收拾起来，均匀地放在水果上面。
我们五个同学既分工又合作，一盘“水果拼盘”很快就完成了。因为这个水果拼盘五颜六色，五彩缤纷。所以我们给它取了一个非常好听的名字，叫做“五彩拼盘”。
比赛时间已到，老师让我们停止操作。接着我们就一起拿着自己制作的水果拼盘去给老师批分。老师为同学们的智慧而称赞不已。同学们做的都非常漂亮，有的水果拼盘叫“金玉满堂”，有的做“小猪飞天”，还有的……各式各样，惟妙惟肖，栩栩如生。看着我们辛苦制成的“作品”摆放在讲台，我们焦急地等待着同学们的投票。
“‘小猪飞天’一等奖，‘金玉满堂’二等奖……”老师宣布著名次。虽然我们小组落后了，但我已经满足了。我永远也不会忘记今天这美好而又难忘的30分钟，还有五人小组一起做的水果拼盘。这是我第一次做水果拼盘，我感到很开心。
周一，我们的实践课杨老师让我们亲手制作水果拼盘，以前只是在饭店见过厨师做好的现成的，这次我们要亲手实践。大家一听接到这个“任务”，不是拍桌子，就是大声喊叫，好不热闹。开始行动了。我们小组一致决定主题定为———飞翔的小鸟。
我们使用的容器是我从家带来的一个鲜嫩的绿叶形状的盘子，主角小鸟也是我在家提前用苹果切片组合而成的，大家又纷纷拿出带来的其它水果进行装点。有的用黄瓜片折造型，有的用樱桃点缀四周，还有的用黄瓜皮削成长条状进行铺垫……不到10分钟，我们就在“造型设计师”吕钰龙的指挥下完成了作品。
小鸟象征着希望，展翅高飞在绿色的原野，周围繁花似锦……它寓意着我们满怀美好的理想向着未来飞翔，我们就要毕业了，将要升入初中，踏入更广阔的知识领域，我们一定勇往直前，克服前进道路上的重重困难。
大地啊，你就好比辛勤的老师给我们依托，关注着我们是不是飞得更高、飞得更远……之后由“摄影师”张英鹤给我们拍照留了影，我们有说不出的成就感，还真舍不得吃呢！这次实践体验让我感到很新鲜，很快乐。
这不禁又让我想起来我小时候的一次实践行动。还记得我上小学三年级时，我对游泳产生了浓厚的兴趣，可是因为我怕水，所以进了泳池就一直让妈妈扶着我。爸爸在一旁一直给我做示范动作，让我放心大胆地去游，并说：你老这样不去尝试，对自己没有自信，放不开，就永远也学不会。妈妈看着我说：加油，你一定能行的，去吧，孩子！在他们的鼓励下，我打消了紧张的心情，慢慢地开始练习呼气、吸气、蹬腿、划水，渐渐的也有点儿像模像样了，现在我在水里简直可以称得上是“如鱼得水”了。
看吧，这就是实践产生的“魔力”，所以凡事我们除了要多动脑外，还应该多动手，多用行动去证明自己。
盼星星、盼月亮，我期盼已久的“水果拼盘活动课”终于要开始了。一大早，我兴致勃勃地拎着一些葡萄、苹果、桃子和一个香蕉来到了金笔课堂上。只见水果琳琅满目地摆在桌子上，有橙子、有桃子、有葡萄、有西瓜……。教室里弥漫着水果的香味。老师准备好一把刀和切板，负责帮我们切水果呢！
开始制作水果拼盘了，我们组里看了看材料，我有了一个想法：“要不做一个小帆船吧。”大家异口同声地说：“好！”我们先把桔子和葡萄组合，用牙签叉在一起，一一摆在盘子外围，然后再让老师吧哈密瓜切成四份，一小半放在盘子中间的左边一点，一小半放在盘子的右边一点。最后，在盘子中间摆一个葡萄，葡萄上叉一个牙签，把苹果片的边放在牙签上，“小帆船”就这样做完了。
周徐颉拍了拍我的肩膀，说：“我们一起再做一个‘刺猬’吧！”“好啊，好啊！”我兴奋地说，“可是‘刺猬’怎么做呢？”周徐颉胸有成竹地说：“先拿一个桃子，再把牙签叉在桃子上，然后把葡萄放在牙签上，就成了‘刺猬’的一个‘刺’，还要再摆多点的‘刺’。最后把牙签放在一个没‘刺’的地方，把两个葡萄叉在牙签上，这就是‘刺猬’的‘嘴巴’。‘刺猬’就做好了。我们开始做吧。”“好！”我们趁热打铁，很快就做好了。我看了看别人做的东西，有的做的“海滩三星”，有的做的“椰子树”等等。
马上要开始评奖了。老师看了看，对王将睿竖起了大拇指：“恭喜你们这一组是小组奖！”“耶！”老师来到我们这一组，冲我们做的小帆说：“你们是最佳创意奖！”我们欢呼雀跃。
水果拼盘做完了干什么呢？当然是吃啦！我拿起五个桔子就往嘴里塞。甜甜的，可真好吃。大家都开开心心的。
“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，我还没有玩够、吃够呢！希望下一次做水果拼盘的时候，我一定要做得更加好，更加地表现出自己的才华！
今天，我们在笔畅作文班开展了一个有趣的活动：做水果拼盘。
我准备的东西有：一个香甜可口的甜瓜；两个红彤彤的苹果；一个白胖胖的桃子；一个黄澄澄的香蕉，一个小盘子和一把水果刀。
老师一声令下，我们便开始了行动。我把香蕉剥开，李晓嘉又让我切开一个苹果，切成八份。我一想：太简单了吧！我便左一刀，右一刀地切开了，不一会儿，八份切好了。可我又想：有籽算什么事儿吗？摆上去多难看呀！于是便把籽切掉了。我把八个小苹果给了她，她拼了一个花儿的形态，我又想：她拼的花挺漂亮的，就是有点单调，不如给它切一个芒果花装饰一下吧！于是我说：“李晓嘉，把芒果给我。”她拿了一个芒果给我。我对准芒果的中间偏一点，切了下去，芒果成了两半，我拿起偏小的一半，对着芒果肉横几刀，竖几刀切下去，然后把果皮往上一顶，美丽的果花就出来了。可与原来的花放在一起并不漂亮，还有点喧宾夺主的意思。所以，我剥得香蕉还未使用，便被我切成小片片，自己慢慢品尝了。
终于，我们的果盘拼好了，老师让我们取名字，我们想了又想，废了n多个脑细胞才想出的名字是“荷塘月色”。之所以我们用这个名字，是因为它中间有一个小亭子，靠边的水果拼的像一个小池塘，中间的苹果像是一朵荷花。
最后，老师公布一等奖是“别有洞天”，最佳创意奖“扬帆起航”。虽然我们的“荷塘月色”没得奖，但我们依然很开心。
“叮咚~叮咚~”下课了，我依依不舍地离开了教室。
“太阳太阳，给我们带来，七色光——彩。”我一边哼着小曲，一边做着我的水果拼盘。
为什么我会一反常态的做起水果拼盘呢？因为老师今天别出心裁，想让我们增强动手能力，准备了各种水果，让我们在课堂上做一次“水果盛宴”。
我先剥开了香蕉皮，把香蕉切了数十片，铺在盘子周围，在上面又铺了一层橘子片。然后，我在里面放上了五个小番茄，每个小番茄后面放上杨桃块，看起来活像五只小蝌蚪在水里游来游去。最后，我在盘子中心放上了一片杨桃，又在上面放了一块小山丘似的苹果，在上面小心翼翼的刻上了一个笑脸，呵，一个活灵活现的太阳就跃然盘上了。我觉得还不过瘾，又切了一片火龙果放在苹果上，又用小番茄做了一个笑脸。这样，既让这张脸变得更形象，又让这个果盘变得更丰富了。
这时候，大家都差不多做完了。老师见了，便宣布道：“好了，大家都把桌子移回原位，我们准备评比‘最佳果盘’了！”“耶！”我们都不约而同的欢呼起来。一个同学大喊起来：“太好了！终于可以吃了！”一句话让全班都大笑起来。一个同学接着说：“我看你就是个吃货！”这句话又引起了一阵哄堂大笑。
一阵欢笑声中，果盘评选终于开始了。经过一番激烈的评选，结果终于出炉了，我和搭档做的果盘拿到了第一名，我高兴得蹦了起来。
今天的水果拼盘课真是兴味盎然啊。
童年就像一棒棒糖，甜滋滋。酸溜溜的，我的童年便是如此。
我小时候就喜欢音乐，会唱许多歌曲，参加音乐培训班时，老师也说唱得好，我的音乐梦就在这时在我心里生根发芽了，好，就从弹钢琴开始！
也许因为我妈妈的同事的儿子钢琴学得好，所以想超越他吧。
记得到了学钢琴的地方时，我就十分激动，因为我第一次看到几架钢琴，哇！正在演奏《十七岁那年的雨季》这支歌，我忍不住唱到：“十七岁那年的雨季，我们有共同的期许……”爸爸见我对钢琴如此痴迷，帮我买了一架钢琴，我的钢琴之路开始了。
在那里我认识了许多老师，每一天做完作业就开始练钢琴，起初，我连中央c都不认识，但后来，我渐渐地知道了许多音乐知识，如八分音符等，也渐渐享受音乐了，很快，我学会了《白毛女》《黄河大合唱》《浏阳河》等民歌了，这种超越自我喜悦是别人无法体会的。
我也明白了一个道理：只要有恒心、有毅力，就会成功。
世界上有许多爱好，但适合自己的也许只有一种。
———题记。
读幼儿园的时候，因为父母的“强迫”，我一个堂堂男子汉竟然学起了舞蹈。在舞蹈室里，看着周围的女孩子如同蝴蝶般翩翩起舞，看看舞蹈老师那些高难度的动作，我显得一脸迷茫与无耐。熬了不到一年，我便放弃了舞蹈的学习。
到了小学，我因体重超标，体育成绩陷入中下水平。父亲毫不犹豫塞给我一个足球班。在足球班里，一个个足球小健将在球场上叱咤风云，那英俊潇洒的身影让我沉醉其中。在足球班上，我跟着教练刻苦地学习，与学员共同成长。足球让我锻炼了身体，结识了朋友，也找到了自信。一次还被选拔赴吉安打比赛，获得了团体第三名的好成绩。我本以为这就是我的爱好，却没有想到，随着初中学习压力的增大，我只好忍痛割爱，放弃足球。在那一刻，我迷茫了。
我放弃了那么多爱好，原来一直还有一个真正适合自己的爱好——书法。从小，我就开始练书法。书法让我懂得了静心忍性，让我懂得了专心专注，让我懂得了写字跟做人一样，要踏踏实实，堂堂正正。现在，练习书法已成为我生活的一部分，成长的一部分。
有舍有得，不舍不得。世上纵有爱好三千，但我只选一种——书法。
三百六十行，行行出状元，我的拿手好戏就是——拼魔方。
今天中午，我给爸爸说自己会拼魔方，他很不相信，于是我们打了一个赌：如果我拼好了魔方他就给我100块钱，爸爸说：“如果你没拼完呢？”我胸有成竹的说：“放心吧，我是不可能拼不好的。”规则是这样的：先由爸爸亲自将魔方打乱，然后由我在十分钟内将魔方还原。我把魔方交给爸爸，他光是打乱就用了一分多钟，我看了看打乱后的魔方，对爸爸摆出了ok的手势。
随着一声“计时开始”令下，魔方拼装开始了。我先快速判断出白色边框的位置，将它们移动到白色中心块周围，这个称为“十字小白花”，然后通过逐层还原法还原，当拼好第二层，我手疾眼快的拼黄色面时，妈妈以为我在打乱，就打趣：“怎么拼不好？打乱了？”我冷笑一声，继续不作声的拼着，当我还原最后一层时，妈妈不禁看了一下秒表，说：“看来爸爸了100块是输定了。”当我拼好最后一步时，爸爸不仅感叹：“真厉害。”我美滋滋的拿到了100块钱，笑开了花。
我跑过去问爸爸，我用了多长时间，爸爸说：“只用了5分03秒。”我高兴的跳了起来，我都不敢相信自己的耳朵，竟然足足快了一半。
通过玩魔方，可以锻炼我的判断能力，逻辑思维能力和动手动脑筋能力，最主要的是可以锻炼我的心智，让我做事不再毛毛燥燥。
魔方真有趣，我也鼓励大家玩。
他回答到“反正老师讲了早晚都得写，要是留为作业，那我到家就不用写了吗”我一想说“就是哦，与其说说闲话，傻高兴一场还不如利用这个时间来学习，总比那样有收获。这儿瞅瞅，那儿瞧瞧，逛得不易乐乎。
成长是一种痛。有父母的呵护，有老师们的辛勤教育和关爱，是多么的幸福呀。
小学生在雪地里欢快的嬉戏，堆雪人，这是一幅多么迷人的画卷啊！机不可失，时不再来。透过影片，我看到了军人的本色，那就是永远以保护祖国和人民的安全为第一位。呵，我们的中国，正一步一步的站起来了，似伟大的巨人昂首挺胸地伫立在世界的东方;我是一条可爱的三文鱼。
我一到冬天往往就是四肢冰凉，可每次跑步后我的身子都热乎乎的。这次培训班点燃了她参政的激情!走着走着，我突发奇想对"狗蛋"说："你说小草和柳树谁先发芽。但你仔细看看这位学生写的词：默默无蚊、有口皆碑这都是一些错别字。
我的姥姥是一个有趣的人，我觉得可以说她是老顽童呼终于考完试啦。林则徐，何不安心做封疆大吏，却也“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”?当天色渐暗，我们围在篝火旁边，细数彼此的年少轻狂，精疲力尽的怀念，意犹未尽。现在月明星稀了。
而是在太阳的旁边默默地吸收着他的光芒;我忍不住垂下已经举到半空中的手，小心翼翼地把耳朵贴在大门上——“你认为我会原谅他。
爸爸微笑着点点头。“哼，说什么也徒劳，和你那伟大的母亲一起去天堂吧！他自信满满地走到规定的地方，拿起纸团，紧紧地握着，一脸严肃的表情。地面一阵抖动，然后幅度越来越大，砖石制的房屋开始摇晃起来。
人们在赞叹新型书的无穷魅力的同时，希望价格便宜些，让普通大众都买得起。喜欢看你安静地微笑。不是，这是悲哀，成了我们翻不了身的泰山，成了我们无法抹灭的记忆!回到了家里，那变化更是让人难以猜测。
他，脸上的肉都挤在一起，挤出了一道道褶皱，走路时脸上身上的肉变的一蹦一跳的，那便是吴哥。
骄阳似火,使人口干舌燥。吴哥想买饮料，却不肯下楼。他大喊一声：“谁愿意帮我带一瓶饮料？”一秒——两秒——教室里只荡着回音。他故作自言自语：“正好多一元钱，不知谁想要呢？”“我！我！”同学们异口同声，争先恐后地向吴哥围去。
这时朱小弟挤到他的面前紧了紧鞋带自告奋勇说：“我跑得快，我去吧！”杨大哥在后面囔道：“我步子大，肯定比他快！”话音刚落李大哥喊：“你们为了一元钱争来争去，有什么意思？拜金，见钱眼开，金钱的奴隶！”李大哥一句话直击人心，人群一哄而散。吴哥瞪大了眼睛，紧皱了眉头，朝李大哥叫：“你是不是狗拿耗子——多管闲事！这和你有什么关系？”吴哥见大家都不理他，但李大哥不理会径直走开了。只好闷闷不乐，回到座位上蜷着嘟囔：“我还不喝了。”
吴哥在学习上也是这样。老师布置作业他一拖再拖就像阴天拖草——越拖越重。
早读时间，同学们正在看书。吴哥没写作业求严梓轩给作业让他抄：“作业给我抄抄，求求你了，不然我们要减分。”严梓轩两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书，不理会他。吴哥无奈自己写作业，但5分钟都没到就沉不住心了，一会儿摸摸手，一会儿讲讲话。直到上课时都没写完。
吴哥真是懒驴子驾辕——不打不走，希望他今后改掉这个坏习惯。
看到书名，我想这本书应该是写爸爸妈妈对孩子的爱的，看到第页的故事简介时，我就想起了大耳朵图图中“圆圆鼓鼓、里面装满了冰淇淋蛋糕”的形象了，我想小虾米也应该是贪吃鬼、圆圆滚滚的样子。哎，悲催啊，和我样！
往后接着看：什么呀？对小虾米来说，这世界上最美好的事就只四个字：吃、饱、了、睡！她幸福得百味童年呀！感觉这只“超大号虾米”和我真像，我也是个小小美食专家，在老人们的精心照顾下，我也变成了只小馋猫。
小虾米在能吃又会做的超级大吃货影响下，在学校里是个什么都吃的杂粮动物，因为学校营养学博士药可可做出的午餐被小馋猫们封为“头号呕吐”，小虾米家族奇思妙想，拟战书、经过食神pk，经过爸爸妈妈们酸甜苦辣鲜甜无数道美味拿手好菜、食神上身后，药可可惨败，小虾米们也在这道道菜中吃出了美妙的爸爸妈妈的爱！看到这里，我既兴奋又有点感动，想起了平时妈妈给我做饭时的辛苦，当然我这个小小食神也是很赏光的，只要是妈妈做的菜，统统美味！老妈为此很感动，做饭的积极性越来越高，哈哈！
在这本书中，我感受到了爸爸妈妈对我的爱，同时也要说：贪吃没错，可不能挑食啊！也不能吃的太多，减肥可是件很艰难的事情啊！爸爸妈妈们要适当控制小虾米们的饮食啊！学校营养师要名副其实呀！
小虾米们，让我们在爸爸妈妈的关爱下健康快乐成长吧！
无锡山美、水美、人美，风味小吃闻名遐迩：油面筋、酱排骨、太湖三白……但最令我垂涎欲滴的还是鼎鼎有名的小笼包。
走进小吃店，我们就点了一笼小笼包。小笼包终于端上了桌，我迫不及待地揭开笼盖，一股腾腾的热气冒了出来，真是香味扑鼻！一个个小笼包晶莹剔透、鼓鼓囊囊的，像一个个正在蒸桑拿的胖娃娃，又像一个个塞满东西的包裹，令人忍不住拆开来看看。小笼包皮薄得像一层纸，细看可以看到里面的汤汁在流动着。小笼包头上捏出了18个褶皱，宛如一朵盛开的花。
我不禁心想：这么可爱而喷香的小笼包是怎么做成的呢？听师傅说，是先用面粉揉成面团，然后把面团揉成一个个小面团，用擀面杖搓成一张张面皮，之后在面皮中放入各式馅料和用肉皮熬成的皮冻，把它再次揉成团状，收口时用手捏出像老婆婆的皱纹一样的褶皱，上蒸笼蒸上十几分钟，一个个小笼包就新鲜出炉了。
一想到小笼包的美味，我不由得咂了咂嘴，小心翼翼地夹起了一个，先在边缘咬一个小口，饱满的汤汁立即涌了出来，我急忙吹了一口气，吸了一大口汤汁，嘴里汁香满溢，一直蔓延到了我的每一个毛孔。我又咬了一大口，只觉得鲜美的汤汁和大块的肉丸冲击着我的味蕾，使我意犹未尽。
有一次我吃小笼包时，一不小心汤汁四溅，弄得我衣服上全都是。虽然我的样子很狼狈，但是我的心里却乐开了花。
我曾经品尝了很多小吃，但是我始。