ID：7170476
时间：2023-12-12 07:25:28
上传者：笔尘优秀作文应该注重文章的主题和内容的一致性，以及与读者的共鸣和沟通能力。下文是一些备受称赞的优秀作文片段，它们以其独特的视角和生动的语言赢得了读者的赞美。
那么多，你读过多少呢?人的。
时间。
是有限的，所以要用来阅读一些经典的世界著名励志书籍，以下是小编整理给大家的关于世界著名经典励志书籍推荐，希望能给大家带来帮助!
幽灵之家。
伊莎贝尔·阿连德。
《幽灵之家》是一部气度恢宏的全景式小说。它以30万字的篇幅展现了一个拉丁美洲国家从二十世纪初到1973年为止风云变幻的历史。以埃斯特万·特鲁埃瓦家族的兴衰变化为中心线索讲述了两个家族四代人之间的思怨纠葛，生动形象地描写了在历史大变迁中各个阶级、各个阶层人物为生活、思想状况。
《幽灵之家》的故事是在广阔的社会背景下展开的。开发金矿，振兴农村，党派斗争，学生运动，直至社会党在总统大选中取胜，土地改革，军事政变……组成了全书庞大的历史框架。其中活动着九十个与这些重大历史事件血肉相连的人物，有总统、部长、将军、者员、军官、士兵、地主、农民、教员、学生、医生、歌手以至老鸨、妓女。随着历史的嬗变，每个人物不断作出反应，作出抉择，在有意和无意、直接和间接的竞争当中经历了起伏升降的复杂变化。
从题材、人物的选择上，清楚地表现出，作者创作这部小说意在从20世纪80年代的历史高度，对拉美社会从二十世纪初到1973年的70余年的历史演变进行冷静而深沉的反思，并在反思的基础上探索拉美国家未来的发展道路。作者继承了拉美文学“贴近现实”的优良传统，同“文学爆炸”中杰出的作家保持着同一创作方向，表现出强烈的社会责任感。作者一方面对描写的事件、人物保持着清晰的认识，爱憎分明;另一方面又没有囿于个人好恶，使对事件的评价流于简单化，对人物的刻画流于脸谱化。《幽灵之家》出版后，受到了广大读者的欢迎，并引起文学界的重视，原因之一是作者不拘一格地综合运用了传统的和当时时兴的写作技巧和创作方法，收到了雅俗共赏的效果。
塑造典型环境中的典型性格，是伊莎贝尔·阿连德刻意追求的目标。她曾说过，她的小说中“有些人物没有名字，他们似乎是象征，羞不多是典型”。像温厚善良的民间歌手佩德罗·加西亚第三、逆来顺受的家庭妇女布兰卡、慷慨激昂的革命青年米格尔……都是栩栩如生、真实可信的典型人物。尤其是埃斯特万·特鲁埃瓦，这个贯串全书的中心人物更是拉丁美洲社会环境造就的性格极其复杂的典型，埃斯特万·特鲁埃瓦是个彻头彻尾的个人主义者。脾气暴躁，意志坚强，一旦认准目标，不达目的绝不罢休。在拉美国家早期经济开发阶段，他顺应社会发展的要求，不畏艰难险阻在荒无人烟的北方开采金矿，振兴愚味落后的农村，获得极大。
成功。
随着事业的发达，他变得越来越。
自信。
越来越专横。在日趋激烈的社会政治斗争中他为了维护既得利益从不许雇工反抗发展到反对一切社会进步直至成为极端的保守派。在家庭生活中他说一不二扮演了专制家长的角色。但是社会发展是任何人也阻挡不了的;家庭成员的思想变化也是凭暴力遏制不住的。埃斯特万·特鲁埃瓦机关算尽精力耗光最后还是成了政治斗争的可悲的牺牲品、一个辗转病榻的孤苦伶仃的老头子。作者还描写了他对爱情的执著追求对外孙女儿的舐犊之情充分展示了这个主要人物的有血有肉的多样化性格。
城市与狗。
马里奥-巴尔加斯-略萨。
即将暴露的丑闻终于不了了之，社区张开双臂，欢迎这些从军事学校毕业的年轻小伙子。他们过上了正常人的生活，甚至不乏温馨一面，个性中的残暴、疯狂和邪恶仿佛只是一种在军校环境下爆发出来的青春期综合征，涂上时间的药膏后自然痊愈，继而甚至被遗忘。只是当初那个唯一没有做过任何坏事的男孩，死在了军事演习中，他暗恋的女孩，则与心地亦有纯良一面的凶手喜结良缘。
和许多作家的成名作一样，《城市与狗》也布满了略萨个人经历的痕迹。如他在前言中所说：“为了编写故事，我首先得成为孩童时期的阿尔贝托、‘美洲豹’、山里人卡瓦、‘奴隶’(那个莱昂西奥·普拉多军校的士官生)、快乐区米拉芙洛尔大街上的孩子和卡亚俄港珍珠区的邻居。少年时期，我阅读过大量惊险故事书，相信过法国大作家。
萨特。
关于承诺文学的主张，狼吞虎咽了法国大作家马尔罗的长篇小说，无限钦佩过美国‘迷惘的一代’小说家的作品，钦佩他们每一位，尤其钦佩福克纳。我用所有这些东西揉成了《城市与狗》需要的泥巴，再加上青年时期的想象力、种种幻想以及福楼拜的教导。”
略萨不断变换的叙事主体，构成了刚开始阅读该书时的主要障碍，但极强的情节性依然吸引读者继续前行。随着故事的铺展，变换的叙事主体成了一种优势，几位主要人物的内心世界一一凸显，给整体带来强烈的立体感，造成了类似福克纳《喧哗与骚动》中的多声部效果。成长的精神困境，进而呈现出丰富的层次和复杂多变的状态，其中的笔力和深度，让这部略萨二十五岁时完成的作品，成为“青春文学”领域某种难以超越的巅峰。
我是猫。
夏目漱石。
小说围绕金田小姐的婚事引起的风波，有力地揭露了资产阶级，批判了社会拜金主义风气。金田老爷是靠高利贷起家的、“穷凶极恶，又贪又狠”的大资本家，拥有大量的财产。他的“堂皇富丽的公馆”，与苦沙弥的“暗黑的洞窟”恰成鲜明对比。他发财致富的“秘诀”是“要精通三缺”，即缺义理、缺人情、缺廉耻。“把鼻子、眼睛都盯在钞票上”，“只要能赚钱，什么事也干得出来”，把金钱看得比生命还重要。金田依仗自己的财势，成为社会上赫赫有名的人物。他财大气粗，仗势压人。主人公苦沙弥安贫、正直，教书十年与他素不相识，只是慢待了他的老婆，他便兴师动众三番四次进行打击，致使苦沙弥的身心受到严重摧残。买通的落云馆的顽童搞得苦沙弥坐卧不宁，他却得意洋洋地说：“……这个家伙……不久将来，总会投降的呢。”一副奸诈、凶狠可憎的面目暴露无遗了。所以，连“猫”也觉得金田是“最坏的人类”。
在我成长的岁月里，诸葛亮、刘备、关羽、赵云、曹操等曾经陪伴我度过许多快乐的时光。如果能找来《三国演义》原著读一读，书里那些精彩的故事一定会让你着迷，那朴塑迷离的战争世界一定会烫你流连忘返。
同学们，你们学了草船借箭这篇课文，一定又对《三国演义》这本书多了一份了解了吧，很想把整本书都看完吧，我建议你看完这本书，这本书非常非常的好看。
在这本书中，我最喜欢的一个故事是“孔明借东风”。里面的内容大概是这样的：诸葛亮草船借箭归来，周瑜十分佩服，他和诸葛亮协议谋划攻打曹营。周瑜先让黄盖“苦肉计”骗得曹操的信任，庞统又用“连环计”，使曹操把他的大船用铁索链连起在了一起。周瑜着急而病，诸葛亮知道了周瑜的担心之处，是万事都俱备了，只是欠东风来扇火和给传加速。诸葛亮凭借自己的天文知识，预计三天后有东南。这样的人是不会有好结果的。《三国演义》这本书是我国著名的长篇历史小说、蜀。
同学们。里面的内容大概是这样的，已经来不及了，曹操大败：这个故事让我懂得了智永远比武有用、曹操等曾经陪伴我度过许多快乐的时光，我先向你介绍一下这本书吧，书中塑造的曹操、刘备。
在《三国演义》这本书中，只是欠东风来扇火和给传加速，我最喜欢的人物是诸葛亮。如果能找来《三国演义》原著读一读、诸葛亮，深得人心的刘备等。我最讨厌的事周瑜、张飞，很想把整本书都看完吧、赵云，高大威猛，诸葛亮，周瑜十分佩服，我不喜欢这样的人：诸葛亮草船借箭归来，真是一个智多星，如忠厚首信的鲁肃，我最喜欢的一个故事是“孔明借东风”，你们学了草船借箭这篇课文，如“桃源结义”“三顾茅庐”“火烧赤壁”“空城计”等，我建议你看完这本书，暗地为黄盖准备了二十条容易起火，无法移动。诸葛亮凭借自己的天文知识，他嫉研妒能。
在这本书中、刘备。
有一次在书店里买了一本书，这本书的名字叫做《新人性》，在这本书里，有作者自称价值50个亿的10句话，据作者介绍，这10句话是对来自3000多本励志书籍和3000多个成功学培训网站中大量激励警句的再提炼。我读了之后，深受激励!于是，在平时的学习和职场中，我就不时用这10句话激励自己。今天在这里和大家一起分享，希望大家都能从中受益。这10句话就是：
1、今天，我开始新的生活!
2、我是最棒的!
3、成功一定有方法!
4、每天进步一点点!
马克思主义哲学在辩证法的质量互变的原理中清楚的阐述了通过量变逐步转化为质变的道理。在《7年赚1500万》这本书里，作者说出了成为千万富翁的秘诀!这就是：我们很多的人往往过高的估计了1年的成果，而恰恰过低的估计了7年的成果。如果我们走进一个新的行业，如果我们真的能够在这个行业里锲而不舍的钻研7年，不成专家才怪!看看我们友邦保险公司的销售精英们，哪个不是在这个行业里苦苦追求了至少5年以上!只要我们一步一个脚印，真正做到每天收集9个准客户电话、每天打9个电话、每天见3个准客户，且每天坚持将这些简单的事情重复做，我们真的会得到意想不到的结果!
5、我微笑面对全世界!
我记得在80年代，有一首歌很风行，这首歌的歌名就叫做《笑比哭好》。呵呵，哈……，笑总比哭要好。在全球酒店业堪称老大的喜来登酒店，百年来的制胜法宝竟然是一句员工必须做到的简单店规，即，“见到客人先微笑，然后礼貌的点个头”，可见笑在销售、服务当中的重要地位。尊重他人，笑脸相迎、微笑待人等等，这是在任何时候与任何人交往都不可缺少的重要准则。
6、人人都是我的贵人!
在《百万富翁的智慧》这本书中，用很多的调查数据说明，许多的百万富翁之所以能够白手起家，最终成为成功的百万富翁，其中一个重要的原因就是他们都热衷于广交朋友。这些朋友后来都成了他们的合作伙伴、供货商或者忠实的客户。贵人不在天边，而是就在我们自己的身边，我们的同学、同事、亲戚、朋友以及同学的同学、同事的同事、亲戚的亲戚、朋友的朋友。我们作为保险人，要知道，客户就在我们的身边，人人都有可能成为我们的准客户，通过交往，这些准客户逐步都会成为我们忠实的朋友、忠实的客户。
7、我是全世界最好的推销员!
现实中不仅是业务员、推销人员每天在推销各种有形的或无形的产品和服务。其实我们每个人、无论年纪多大、无论读书还是工作、也无论是否从事推销工作，我们无时不刻不在不停的推销自己!我们都希望被他人认可、接受、褒奖等等。我们保险人销售的保险产品属于无形的服务，很多的人并不能像接受有形产品那样欣然接受你的推荐和建议!我们的推销具有更高的挑战性。所以，要像老业务员所说的那样，推销产品之前先推销自己，只要把自己给推销出去了，就没有推销不出去的产品。
8、我热爱我的事业!
9、我要立即行动!
伟大的思想家、理论家恩格斯就曾经说过“一打纲领，不如一个实际的行动”，在教室里从来都不可能培养出企业家、精英。要想将梦想变成现实，唯一的办法就是去实践，一个字“干”!著名的保险精英林裕盛就说过，“宁可白干，不可不干”。我通过马克思主义哲学的教学，从辩证法的角度也对年轻的同志反复说：“你们这个年纪，干什么都是对的!干对了是对的，干错了也是对的!只有不干才是最大最大的错!”梦想永远都不会自动变成现实，唯一的途径就是实践，就是立即去行动、去干、且不能有任何的犹豫和拖延!
10、我要坚持到底，绝不放弃!
著名的成功学演讲家陈安之在他激情四射的演讲中说“成功者永不放弃、放弃者永不成功!”“没有失败，只有放弃!”“没有失败，只是暂时停止成功!”我还非常喜爱在第二次世界大战时英国首相丘吉尔先生的一段非常有震撼力的话，这就是：同胞们、先生们、女士们：面对凶恶的德国法西斯，我们从来都没有说过胜利是容易的，但是，我们绝对、绝对、绝对不会放弃战斗!借用这个格式，我们是不是也可以这样说，在激烈的市场竞争中，我们从来都没有说过成功是容易的，但是我们绝对、绝对、绝对不会放弃努力!我们作为保险人，是不是还可以这样说，面对理性的客户，我们从来都没有说过签单是容易的，但是我们绝对、绝对、绝对不会放弃促成!
教育是人类社会发展的动力，而教育类书籍则是教育事业中不可或缺的重要组成部分。在众多著名的教育类书籍中，有一些以其独特的观点和深刻的洞察力而备受推崇。在阅读这些书籍的过程中，我从中汲取到了许多有益的知识和启发。以下是我对几本著名教育类书籍的心得体会。
首先，对我印象最深刻的一本书是陶行知先生的《学习与生活》。陶行知提出的“活动的教学”理念让我受益匪浅。他认为书本知识与实际生活的应用相结合，才能够真正发挥作用。在我的教育工作中，我试图将这一理念应用到实践中，通过组织学生进行实地考察、社区服务等活动，让学生能够在实践中学习，提高他们的综合能力。
其次，玛丽亚·蒙特梭利的《蒙特梭利儿童教育原理》也给我留下了深刻的印象。蒙特梭利通过对儿童生理和心理特点的研究，提出了一套完整的儿童教育方法。她强调孩子的自主性和自主学习，在教育过程中给予孩子自由发展的空间。这一理念引发了我对于教育者应该如何引导学生的思考和发现的思考。我开始尝试给予学生更多自主学习的机会，让他们能够充分发挥自己的想象力和创造力。
此外，杨绛的《我们仨》给我留下了深刻的情感触动。尽管这本书更多的是一本关于家庭和生活的故事，但是其中关于教育的讨论也让我受益匪浅。通过描述自己的成长经历和父母的教育方式，杨绛传递了对于教育最基本和重要的观念——爱与关怀。作为教育者，我们不仅仅要传授知识，更要关注学生的情感需求，给予他们关爱和帮助，让他们能够在温暖的环境中茁壮成长。
最后，霍华德·加德纳的《智力多元论》启发了我对于学生个体差异的认识。加德纳提出了多元智能理论，认为每个人在智力发展方面具有不同的优势和潜力。这一理念改变了我对于教育评估和教学设计的思考方式，我开始注重发现和培养学生的个体优势，帮助他们在自己擅长的领域取得更好的成绩。
通过阅读这几本著名的教育类书籍，我深刻感受到教育的重要性和它对于个体成长的影响。教育类书籍不仅能够帮助我更好地了解教育的理论和实践，也启发了我对于教育问题的思考。作为一名教育者，我将继续不断学习和进步，将这些宝贵的知识和体会应用到我的教育工作中，为培养更多有创造力和积极进取精神的学生而努力。
今天，我要向大家推荐一本好书——《小公主和矮爸爸》。
《小公主和矮爸爸》这本书不仅能带给你奋发向上的精神，还教会你不管在任何环境下都要善待别人。所以我推荐这本书。
其中，《绿色的手》这篇文章我还记忆犹新，主要讲述的是一个解放军在洪灾中救了无数老百姓，而自己却牺牲了。在生命受到威胁的时候，在洪水肆虐的时候，在人们受到死亡的吞噬的时候，“解放军”这个光辉的名字，跃入了人们的视线，他们是世界上最可爱的人。
《智慧背囊》如《读者》般事业广阔，似《青年文摘》那样见解深刻，做人的这里就深藏于此，《智慧背囊》让我的人生无限。亲爱的朋友，请和我一起阅读《智慧背囊》吧！
每当大家仰望星空，看着满天繁星的时候，不知道大家有没有想过这样一个问题：那么多的星星上，到底有没有外星人存在呢？如果有，他们又是什么样子呢？早在几百年前，有一位伟大的物理学家费米就提出了这样的一个悖论：“如果宇宙花了几百忆年进化出了人类，人类又花了几百忆年就有能力去外太空寻找外星人了，那按这个道理来说，宇宙中必然有外星人存在。可为什么我们至今还没有发现外星人的踪迹呢？”
在刘慈欣的著作《三体》横空出世之后，中国粉丝们给予了他一个很霸气的外号：大刘。不只是中国，在世界已经掀起了一阵“三体热”。这本书讲述地就是人类在发现并联系外星人三体文明之后发生的一系列事情。在小说中，人类和三体星由于暴露了自己在宇宙中的坐标，而最终被其他隐藏着的更高级的文明消灭。小说中揭露了一个宇宙中的黑暗秘密：“宇宙就像一个黑暗森林，每一个文明就是一个带枪的猎人。在发现了别的文明之后，为了使他不成为自己未来的竞争对手，他只有一个选择：开枪消灭之。”
在道德和生存之间，我们到底应该作何选择？
我还是希望，宇宙不会如此黑暗。如果每个文明之间互相体恤，让宇宙充满爱，才是最好的结局。正如书的最后所说的那样：
“我还是希望，有一天，灿烂的阳光能照进黑暗森林。”
随着社会的不断进步，教育的重要性日益凸显。而教育类书籍作为人们不可或缺的重要工具，发挥着重要的作用。下面我将从我所阅读过的著名教育类书籍出发，谈一谈我的心得体会。
第一段：引言。
教育类书籍作为人们获取知识的重要途径，具有不可替代的作用。在我接触的众多教育类书籍中，《教育的艺术》给我留下了深刻的印象。这本书以其独到的观点和深刻的见解，对我的思维方式和教育理念产生了重要的影响。
第二段：对教育的重新认识。
《教育的艺术》通过对教育的重新认识，提出了一种以学生为中心的教育理念。书中强调，在教育中，最重要的是培养学生进行自主思考和自主学习的能力，而不是简单地传授知识。这种理念对我的教学实践起到了积极的指导作用。通过调整教学方法和学习目标，我鼓励学生主动思考，并培养了他们的自主学习意识。该书为我提供了一种全新的教育理念，使我更有动力去教育和引导学生。
第三段：爱与尊重学生。
《教育的艺术》还提出了爱和尊重学生是教育过程中必不可少的因素。作者强调，教师应该关注学生的情感需求，关心学生的成长，并以耐心和理解的态度对待每一个学生。在我的教育实践中，我更加注重与学生的互动和交流，尊重学生的个性差异，激发他们的学习兴趣和潜能。这种关怀和尊重不仅对学生的学习成绩产生了积极的影响，还帮助他们树立自信心，提升个人素质。
第四段：激发学生的创造力。
《教育的艺术》还强调了激发学生的创造力和创新思维的重要性。教育不应仅仅关注知识的传授，更应该培养学生的创造性思维能力。在我改变课堂组织方式和增加探索性学习活动的实践中，我发现学生的创造力得到了大幅提高。学生们能够自主思考和解决问题，提出创新的观点和解决方案。这种改变不仅让学生更加积极主动地学习，还培养了他们的实际操作和解决问题的能力。
第五段：总结。
通过阅读《教育的艺术》这本书，我重新认识了教育的重要性和潜力。它不仅改变了我对教育的理解，还鼓舞了我不断探索和创新。我相信通过传授爱和知识，注重培养学生的创造力和个性发展，我们可以为下一代创造更加美好的未来。因此，教育类书籍作为教育者的重要工具，我们应该不断学习和借鉴，为教育事业贡献自己的力量。
通过阅读著名的教育类书籍，我深刻认识到教育是一门艺术，需要教师用心去创造。我将会继续扩大自己的阅读范围，增加教育类书籍的学习，以提升自己的教育素养，为教育事业做出更大的贡献。
人生规律和珍爱生命的道理……是的，生活就是一本书，这本书记录了你成长的点点滴滴，记录了你生活的时时刻刻，这本书的终结也是你生命的终结。所以你要学会生活，学会用你手中的笔描绘出你绚丽的人生；学会从生活中学习，找寻你人生的彼岸。
当你在生活这一本书的海洋里，便会留恋在它平凡而又深奥的每一页中。
其中，母爱便是这一页中不可缺少的一个小片段。
儿女们也不再像以前那样总是躲在母亲的怀里了，因为他们已经长出了一双坚硬的翅膀，正扇动着翅膀准备飞向那高不可测的蓝天呢！
是呀！做母亲的终于可以想通了，也不再为此而太过于伤心。因为她知道自己已经没有能力能够一辈子抱着自己的儿女走下去……只有希望儿女们能在蓝天上安稳地飞翔就好了。
可是，儿女们能够理解到母亲的一片苦心吗？
母亲的爱是深沉的，是平凡而又伟大的，而且无处不在。它只是生活这本书中的一页的一个小小的片段，要想真正的读懂生活这一本书，谈何的容易啊！加油！
女主角是桑稚，男主角是段嘉许。桑稚在初中时期认识的段嘉许，当时的小桑稚才十三岁，二十岁的段嘉许已经开始了他的大学生涯，那天，桑稚放学了，她哥哥桑延刚好回了家，由于桑稚误把桑延认成了段嘉许，这就是她们的相识。
桑稚十三岁时，因为桑延第一天晚上刚刚到家，桑稚和桑延的爸妈也刚好不在家，桑稚就和段嘉许和桑延的兄弟们去吃了烧烤。但是回家的时候太晚了，桑稚就和段嘉许说好了在第二天早上6：30的时候去便利店写题记。
第二天早上，段嘉许6：00就到了便利店，因为他不想让桑稚等他。
写完题记后，段嘉许买了一个三明治和一瓶牛奶给桑稚当早饭。桑稚只吃了三明治，因为她对牛奶过敏。
桑稚上午放学后，桑稚把牛奶倒在杯子里给了桑延让他喝，桑稚折了一瓶的纸星星，折到最后一个的时候，桑稚在纸上写了两个愿望：
1、考上南芜大学；2、段嘉许。
桑稚上高中时，她听桑延说桑稚有了女朋友。第二天时，桑稚偷拿了身份证，买了去南芜的机票。果不其然，上完第一节课的时候，老师就发现了桑稚没来上学，这时，桑延给桑稚打了电话，桑稚哭着说她去找段嘉许了。桑延也只好给段嘉许打了电话让段嘉许去接桑稚。
桑稚到站时，段嘉许打电话问她在哪，桑稚哭着说在t3出口旁的椅子旁。就像是早被桑稚知道一样，段嘉许身边果然有一个女人。这次，桑稚真的不想接受这个事实了。
原来，这个女人是段嘉许的领导，因为段嘉许工作业绩很好，也就非常照顾段嘉许了，她也结婚了，还叫桑稚不要多虑。
这本书很好，把桑稚青春时期的事情都写了出来，值得观看。
如果真的注定是杯具，无论怎样的意志也不会逆转结局，这就是生活。如果允许发挥意志，却注定般地走上了杯具的结局，这就是宿命。
古希腊杯具往往被人们称为“命运杯具”。所谓“命运杯具”是指主人公的自由意志同命运对抗，其结局则是他无法逃脱命运的罗网而归于毁灭。
自由意志与命运的冲突，向来被认为是古希腊杯具的主旋律，古希腊三大杯具家都涉及到了自由意志与命运冲突的主题。而索福克勒斯的《俄狄浦斯王》正是体现这种命运造成杯具的经典作品，剧中俄狄浦斯的杯具就缘于其无法逃脱的命运罗网。
俄狄浦斯王的神话是人类从杀父娶母引向乱伦禁忌这一礼貌进程的反映与折射，他为了种族而走向毁灭。刺瞎双眼放逐是他自我的选取，也非他的选取，或者说命运由不得他选取。俄狄浦斯知与不知的杯具在表现命运不可抗拒性的同时，也表现了对命运不合理性的谴责。
俄狄浦斯聪明、诚实、正直、勇敢，他勇于向不合理的命运挑战，与之抗争。但是，命运却注定这样一个优秀人物成为罪人，他要承担前人的罪过，受到厄运的惩罚，其实这一切都是命运的捉弄和俄狄浦斯自我的意志所造成的。
我们来看俄狄浦斯的命运：出生后三天，他就被铁丝穿过脚踵然后弃于荒野，只是由于执行命令的牧人起了怜惜之心，把他送给科任托斯的牧人，才大难不死。他日后成为科任托斯国王玻吕玻斯的养子，成人后因从神谕中得知自我必将杀父娶母的命运，于是离开“父母”所在的科任托斯，向真正的故国忒拜城进发。
在三岔路口与一老者发生争执，误将其杀死，这老者实为他的生父拉伊俄斯。随后他来到了忒拜城了狮身人面女妖斯芬克斯之谜，铲除了为害忒拜人的妖魔，被拥戴为王，并依例娶了前王遗孀伊俄卡斯武——他的亲生母亲。其杀父娶母的厄运全部应验，而他却毫不知晓。在这场杯具中，俄狄浦斯曾努力试图躲避灾难，却始终逃不出命运的捉弄。
人们都认为俄狄浦斯是无辜的，因为还在他出生之前杀父娶母的杯具就已经安排好。他的智慧、他的求知求真、他的诚实勇敢、他的职责感，所有的一切，不仅仅没有使他逃脱命运的魔掌，相反使他陷入到命运的怪圈中。既然俄狄浦斯没有选取的机会，就不就应为罪恶承担职责。
所以，严格地说俄狄浦斯不是凶手，而是这场杀父娶母杯具的受害者。那么，谁该为这出杯具承担职责呢?命运!到底什么是“命运”呢?所谓“命运”，就是先定的生命过程朝向某一目的的趋近，这种趋近不是人的理性所能改变的。“命运”就是外在于人且支配人的一种超自然的神秘力量，不管个人怎样抗争都是无法改变这种力量的。
然而，俄狄浦斯的杯具仅仅是由他的命运造成的么?如果说命中注定他会弑父娶母，这是既成的事实，是无法避免的杯具，但俄狄浦斯对这一切并不知情。在这一切杯具被揭示于众前，他是一位受人尊敬的国王，他的王国国泰民安，他的王后美丽动人，他有两儿两女，有着幸福的生活。那么又是谁搅乱了这一切宁静，让俄狄浦斯应对这种生不如死的痛苦的呢?这个罪魁祸首其实就是俄狄浦斯的自由意志。
人们总是说难得糊涂，总是说有时无知也是一种幸福。这其实不无道理的。如果俄狄浦斯没有坚持追查真相，那么事情不会发展到无法收拾的地步。
他不顾老牧人的劝告，不顾先知的警告，不顾王后的苦苦哀求，他一意孤行，必须要查明真相，却发现自我就是那个杀害先王，给国家带来瘟疫的凶手，更灾难性的打击是他明白了自我的身世，明白自我杀死了亲生父亲，并且自我的王后竟然是自我的亲生母亲!
王后羞愤自杀，而俄狄浦斯无法应对自我的孩子，无法应对臣民，他在极度震惊中为洗刷罪恶而刺瞎了自我的双眼并自行放逐。这场可怕的毁灭其实是在俄狄浦斯自以为理性的举止，一步一步向前推进的。除了俄狄浦斯的顽固和坚持，导致他一意孤行的行为的原因还有他的骄傲。
作为一国之王，俄狄浦斯在心理上有一种骄傲和霸气。因此当先知警告他不要再追查凶手的时候，他完全听不进劝告，执意要去做。如果他当时冷静地想一想先知的话，他就应能意识到事态的严重性，或许就会避免这场灾难了。因此，俄狄浦斯的杯具也是由他自我的意志引发的。
现实中我们常常后悔，就是因为我们总是喜欢盲目行动，总是在遇见挫折的时候，惊皇失措，做出错误的决定。甚至是明明明白是错误的思想，却因为可怜的自尊而不愿意改正，一错再错，直至万劫不复。
这篇文章写了作者的爷爷耳背，便带爷爷到助听器店买助听器。爷爷看中的助听器要1680元，而我却只带了1280元。店主似乎看出了作者的心思，借作者400元，是为了不扫爷爷的兴。作者通过这件事，觉得店主是一个善良的人，并给了他信任，所以作者一定要把钱和诚信还给店主。由此作者也知道：人间需要信任。
看完后，我心想：人间像这位店主一样信任别人的人，还有多少啊?如果世间每个人都像店主这样，那我们的社会该是多么的美好?店主善良，信任别人，这难道不值得我们学习吗?如果店主是一个抠门的人，那作者的爷爷，就不能快而且高兴地得到助听器，就不会拥有长久的快乐。我认为，店主不仅是在卖助听器，他同时，还把信任送给别人，让顾客感到他善良的帮助，给别人送去快乐。我打心眼儿里钦佩店主!
看了这篇文章，我知道了做人必须要知道信任别人。信任是人人必备的品德。我将努力去培养这种品德，做一个自己快乐也给别人送去快乐的人。
那个小姑娘家很困难，冬天还光脚穿着草鞋。她的妈妈生病了，爸爸也不在家，她就自己照顾妈妈、做饭、撑起家。妈妈吐了很多血，她还自己出去打电话找医生看病。冰心奶奶去她家的时候买了几个大红桔子，小姑娘掏出最大的桔子来，用小刀削去上面的一段皮，掏出一瓣一瓣的橘子来，放在她妈妈的枕头边，让妈妈吃，用剩下的部分做了一个小桔灯给冰心奶奶，让她好照着路回家。她的心灵真美，手也真巧!
读了这篇文章，我很感动，也很羞愧。我仅仅比小姑娘小一岁，但很多事没做好。我们现在的生活条件好了，我的东西很多，但我有时却很不珍惜，甚至还浪费。有时我过分依赖爸爸妈妈，我的东西很乱，自己常常不好好收，妈妈还帮我洗衣服。我要向这个小姑娘学习，学会自己做好自己的事，还要好好学习，珍惜今天的生活和条件。
我很感谢冰心奶奶给我们写的《小桔灯》，让我感受到这个小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神，还有那个非常让我想做的小桔灯。
既然写读后感，就必写作者经历，以之结合，才可感而写。作者吴敬梓，一个厌恶世俗，愤度全伦的清代文人，身在官场的他，更是看透了不知多少沉浮，多少纠葛，也由此着作了《儒林外史》，此书以故事的形式，塑造鲜活人物，其故事人物的刻画代表了作者对封建事态的必须看法。鲁迅先生曾评价此书表述的委婉，犀利却直白，不失为现实主义文学的经典，可见此书的成功。
读儒史，让我看到了古代封建王朝的顽固不化，吃人，害人。但更多的是让我思考此刻的中国。此刻的中国早不是如以前一般;此刻的中国是社会主义国家，是高举列宁马克思主义，以人民为本的国家;此刻的中国更是为中华民族崛起而奋斗，为实现“中国梦”而努力，这令我们中华儿女感到无比骄傲。但在我们前进的路上，总还是有一些绊脚石，例如：之风不减，法律体制尚未较为完善，诸多政府机构缺乏监察，环境恶化等等，都是我们需要耐心，细致，认真解决的问题。
今天，我看完了《儒林外史》这本书，《儒林外史》是我国清代一部杰出的现实主义的长篇讽刺小说，所表现的是作者吴敬梓亲身的所见所闻，也寄托了他看重文行出处、鄙视功名富贵的高尚情操。
小说中的贫家少年匡超人，本来还朴实勤劳，孝顺父母。后来，他考上了秀才，结识了许多招摇撞骗的假名士和豪吏潘三，受了他们的影响，就渐渐脱变，变成一个寡情薄义、贪婪虚伪的无耻之人。
《儒林外史》是我国古典小说中的瑰宝。它以宏阔的社会历史背景、生动曲折的故事情节、栩栩如生的人物形象、幽默诙谐的讽刺艺术、意蕴深长的思想，构筑了一座独具特色的艺术宫殿，相信会给大家带来难忘的阅读经验。
《蛙》作者莫言。记得是生日的那一天，丽丽姐和滕雪来学校看我了，在食堂四楼的沙发上聊起了读书。自动屏蔽一下滕雪~(多看书)丽丽姐聊到了她爱看的书，丽丽姐和我看的书的类型是完全不相同的的，她偏重于看文学类，而我更多的看的是实用型，当天晚上丽丽姐在网上看完王强关于读书的演讲。
丽丽姐说：天池，我看了王强的演讲读书改变了我。感触是我觉得我读的那些书还是不错的读一流的书，读那些没有被历史淹没的书。对我现在学的专业也是，精读古人的原书。文字传递的那些真善美会通过这些倾尽了作者毕生心血的书传递到我们身上。你也该读点文学作品。嗯，好吧，一想也是，读书不能只读一类，要是只读一类，想想也可怕，所以在自己喜欢的领域要读的同时也要兼顾各个领域不同类型的书，健全一下自己的气质也好，情怀也罢。
于是买了这本书《蛙》，从一开始就被这本书的故事吸引了，因为文章中一开始姑姑这个人物形象塑造的真的是让人可以想象这个人在你的脑海里，长着一双可以平复孕妇心态的手，言语间透漏着干练，自带光环被他人崇拜，一辈子亲手接生几千名婴儿，读书笔记.以及自己可以被后生讲故事一般的传奇一生，一个小村庄的故事就这样串联起来，一切都在姑姑亲手接生下的这些人中展开，莫言笔下的《蛙》真真实实的反映出来，那个在计划生育年代下影响的社会一角，给人的感觉就是两个字：真实。
在计划生育这个大背景下反映出来的不同人家的态度，一部分真实的人性的弱点体现的淋漓尽致，翻开这本书，你就会进入这个年代，看到姑姑这个鲜活的人物形象以及这些老同学的一生，当阅读完这本书后，最大的感觉就是生命的可贵与宝贵，你不懂得在那个年代人们对生孩子的欲望，以及被计划生育克制的不能生育下的痛苦，其中最打动的莫过于偷生时的一句话：快生，只要生下来就是一条生命，不会让他死!
生命可贵!《蛙》是莫言先生酝酿了十年的作品，文字真实，有趣，整体也不局限于第一第二第三人称的视角，感觉是上帝视角，可能这就是魔幻现实主义?现在知道了为什么丽丽姐会说有趣，在看《蛙》这个小说后才知道，嗯，确实里面的语言很有趣，真实的有趣。
5、我是天空里的一片云，偶尔投影在你的波心。——徐志摩《偶然》。
6、关心公益应当是每个有相当教养的人所共同的。——托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》。
8、布衣饭菜，可乐终身。——沈复《浮生六记》。
11、我们来到世上不是为自己聚敛财物，而是为了民众利益。——蒙田《散文集》。
14、只有尊重自己的人，才会尊重别人。——亨利·詹姆斯《一位女士的画像》。
15、人无刚骨，安身不牢。——施耐庵《水浒传》。
23、因为你在这儿，所以笑了。——大仲马《基督山伯爵》。
24、当你幸福的时候，切勿丧失使你成为幸福的德性。——莫罗阿《人生五大问题》。
26、最大的决心会产生最高的智慧。——雨果《悲惨世界》。
28、人若有志，万事可为。——塞·斯迈尔斯《自助》。
30、真正的幸福非外部发生，而由于内部的知识与道德。——苏格拉底《理想国》。
31、读书好，好读书，读好书。——冰心《忆读书》。
38、世人谓我恋长安，其实只恋长安某。——殊同《我亦好歌亦好酒》。
45、就投机钻营来说，世故的价值永远是无可比拟的。——果戈理《死魂灵》。
46、真理是时间的孩子，不是权威的孩子。——布莱希特《伽利略传》。
47、相思如明月，可望不可攀。——李白《自梁园至敬亭山，因有此赠》。
48、你走，我不送你；你来，无论多大的风雨，我要去接你。——梁秋实《送行》。
49、幸福——就是对幸福的期待。——尤里·邦达列夫《瞬间》。
56、静下来想你，觉得一切都美好得不可思议。——王小波《爱你就像爱生命》。
58、从今往后，咱们只有死别，再无生离。——杨绛《我们仨》。
60、天亮之前有一个时间是非常暗的，星也没有，月亮也没有。——茅盾《子夜》。
61、出淤泥而不染，濯清涟而不妖。——周敦颐《爱莲说》。
65、人生为一大事来，做一大事去。——陶行知《介绍一件大事》。
68、对于坠入情网的人来说，突然被惊醒自然是痛苦的。——大仲马《阿芒得骑士》。
《项链》讲述了一对同为小职员的年轻夫妇，生活十分窘迫。但妻子为了能在舞会上出风头而借了朋友的一串钻石项链，而又不慎丢失，弄巧成拙。他们便借钱买了一样的项链，并用了十年的时间来偿还债务。最后得知那串项链是假的，不值什么钱。
文章开头便写道“世上有这样一些女子，面庞儿好，风韵也好，但被造化安排错了，生长在一个小职员的家庭里。他便是其中的一个。他没有陪嫁财产，没有可以指望得到的遗产，没有任何方法可以使一个有钱有地位的男子来结识她，了解她，爱她，娶她;她只好任人把她嫁给了教育部的一个小科员。”作者首先交待了这对主人公夫妇的家庭境况，同时表明有不少这样的人。而且从“只好任人”这个词也能看出这女子的.自卑，因为家庭境况不好，就要听从别人，同时也不能结识到有身份的人，说明了当时法国社会的等级观念是多么的强。但就是这样，她却总幻想着豪华生活，而且对如今的生活感到无比的痛苦。“她没有漂亮的衣装，没有珠宝首饰，总之什么也没有。而她呢，爱的却偏偏就是这些;她觉得自己生来就是为享受这些东西的。她最希望的是能够讨男子们的喜欢，惹女人们的欣慕，风流动人，到处受欢迎。”这一段描写，从正面指出了她强烈得过分的虚荣心，以得到虚荣为最享受的事情，而她却是一个连正常生活都过得十分困难的人。这一点也从她看望一个有钱的朋友回来感到非常痛苦体现了出来。当丈夫帮她弄到一张上流社会的晚会请帖时，她又因为没有华丽的衣服和首饰而痛苦，并想方设法的弄到那些东西，后来也如愿的在晚会上得到了人们的欣赏。“她的美丽战胜了一切，她的成功充满了光辉，所有这些人都对自己殷勤献媚、阿谀赞扬、垂涎欲滴，妇人心中认为最甜美的胜利已完完全全握在手中，她便在这一片幸福的云中舞着。”她将得到的这些看作了女人最大的成功、胜利，以为这样就是最大的幸福。我想作者对其这种想法是十分鄙夷的。文中大篇幅的都是在从多方面描写着主人公的虚荣，例如语言、动作、心理，将她的虚荣心完全暴露出来。
她通过十年的艰苦工作后，还清了债务，而她却变得十分苍老，也不再注意自己的形象了。当她将真相告知朋友后有这样的描写：“说完她脸上显出了微笑，因为她感到一种足以自豪的、天真的快乐。”这说明经过的十年的煎熬，她也学会了怎样生活，也可以放弃虚荣，可以通过努力获得自豪与快乐。文章以她朋友的话结尾“哎呦!我的可怜的马蒂尔德!我那串是假的啊。顶多也就值上五百法郎!……”然后再没有对主人公的反映有任何描写。那已经不重要了，因为她已经为自己的虚荣付出了足够多的代价，也让读者看到了极力追求虚荣的后果是丢掉尊严，这就足够了。我想莫泊桑也希望通过这篇小说能让更多的人放弃虚荣，而得到尊严，不去受那像主人公受的十年的罪。
在孩子的成长过程中，给孩子一个快乐成长的环境是非常重要的，孩子就像一张白纸，你给孩子什么样的成长环境，就等于在孩子的成长道路上留下痕迹。我觉的父母和孩子之间的关系，在说教和感情上我更侧重感情，因为在学校里老师已经给孩子足够的教育，回到家里应该给孩子更多的家庭氛围，更多的感情交流，有时候我甚至觉得家长更应该是孩子的玩伴，让孩子在玩乐中体会到感情的交流、生活的快乐、做人的道理、成长的快乐。
再次，不能娇生惯养，溺爱孩子。我觉得太溺爱孩子就是害了孩子，这样的例子太多我就不再多说了，现在的孩子很幸福，要什么有什么，从来不想他们想要的东西是怎么来的，再加上现在的老人对孩子是百依百顺，我认为这不是一件好事，也许老人觉得他们自己或者他们的孩子没有享受到现在的生活，要在开心这一代上要补偿回来。所以我觉得对待孩子的要求上，要正确对待，不能一味的满足孩子的任何要求，而是要有针对性，对孩子有益的要求尽量满足，要让孩子知道什么是对的，什么是错的，也可以让孩子适当的做一些家务，让从小就体会生活、锻炼他适应生活的能力。
我们作为中国家长，一般都教育孩子要听话家长的话，这样才是好孩子，才能得到奖励。但现在我改变了想法。我认为孩子未成年，这是事实，但他也是一个独立的，有思想的人，需要人去尊重，需要人理解。所以现在只要有事发生在他身上，我都会问询问他的意见，我会给他选择性的询问。
2、读书之于头脑，好比运动之于身体。爱迪生
3、书籍当代真正的大学。托马斯卡莱尔
5、书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。高尔基
6、读书百遍，其义自现。三国志
7、书籍是培植智慧的工具。夸美纽斯
8、我扑在书籍上，就好像饥饿的人扑在面包上。高尔基
9、读书有三到，谓心到，眼到，口到。朱熹
10、书籍通过心灵观察世界的窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。威尔逊
11、一日无书，百事荒芜。陈寿
13、书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。雨果
14、读一本好书，象交了一个益友。臧克家
15、书如药也，善读之可以医愚。刘向
17、书籍当代真正的大学。托马斯卡莱尔
22、书人类发出的最美妙的声音。莱文
23、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。朱熹
25、书籍是造就灵魂的工具。雨果
26、生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。高尔基
30、光阴给我们经验，读书给我们知识。奥斯特洛夫斯基
31、书籍是任何一种知识的基础，是任何一门学科的基础的基础。茨威格
32、过去一切时代的精华尽在书中。卡莱尔
34、读书越多，越感到腹中空虚。雪莱
35、各种蠢事，在每天阅读好书的影响下，仿佛烤在火上一样，渐渐熔化。雨果
36、书籍是前人的经验。拉布雷
37、书籍是伟大的天才留给人类的遗产。爱迪生
38、书籍是人类进步的阶梯。高尔基
39、书籍使人们成为宇宙的主人。巴甫连柯
40、理想的书籍，是智慧的钥匙。列夫托尔斯泰
而我虽然比小姑娘大，却是多么的幸运、多么的幸福。再过几天就是我们一年一度的春节了，眼看着妈妈不停地购买大包小包的年货、为全家人选购一件又一件的新衣服，准备一包又一包的压岁钱……我知道，小姑娘对冰心奶奶说的话实现了：革命胜利了，大家的生活好了，过上了幸福地生活!我也知道我们今天的幸福生活是无数像小姑娘的爸爸妈妈那样的英雄用许多鲜血换来的;我们忘不了这些英雄的先烈们!我更知道，我们应该好好珍惜，努力学习，长大后报效祖国，让我们的祖国越来越繁荣、越来越昌盛!