人教版三年级单元一则观察日记(专业23篇)

人教版三年级单元一则观察日记(专业23篇)

ID:7212310

时间:2023-12-14 07:46:47

上传者:碧墨

日记是一个私人空间,可以让我们自由地记录自己的想法和感受。以下是小编整理的一些优秀日记范文,大家可以阅读学习,提升自己的写作水平。

三年级下4单元浙教版作文:观察日记

我自小喜欢养小昆虫。记得我一个舅公公每到夏天,各种款式和质地的蟋蟀盆养了许多蟋蟀,到了周末挑选出开了大牙的身强力壮的蟋蟀去打擂台,经常是凯旋而归。当时那种激战场面,蟋蟀的高昂的鸣叫声,至今历历在目。我爸爸更喜欢养金铃子、纺织娘、蝈蝈,家里有许多装有这些小昆虫的精致的小笼子、小盒子,从早到晚那悦耳动听的鸣叫声不停在耳边响起。长期的耳闻目染,我也爱上了养小昆虫。但随着学业越来越忙,我不得不忍痛割爱了。

今天,我一走进上海昆虫博物馆,立刻让我回到了童年记忆中的昆虫世界。那五彩缤纷、多姿多彩的美丽的蝴蝶,来自世界各地、品种繁多的名贵昆虫的标本,陈列在橱窗里的各种活的昆虫,如竹节虫、蟋蟀、蝈蝈、金铃子、蟑螂等,让我看得目不暇接、流连忘返,特别是听到熟悉的蟋蟀“瞿瞿”“瞿瞿”的叫声,金铃子“铃铃铃铃”的歌唱声,我顿时心花怒放,喜上眉梢。参观结束,我们还每人自己动手做了一个蝴蝶标本。现在我每天与它作伴。

这个下午我过得快乐极了!

三年级单元作文:观察日记

今天,老师带我们去看油菜花。一路上,我们看见路边各种各样的野花竞相开放,向我们昭示春天的气息。我们真想早点到达目的地,一睹油菜花的风采。

我们到了油菜花地,那油菜花的颜色好像是被精灵的画笔涂过的一样。油菜花的叶子是绿色的,花瓣是黄色的,花瓣有四片。微风吹过,那香气悠悠地涌来,让你贪婪地大吸一口,哇,暖暖的香味弥留在齿畔,让你的喉咙也甜甜的。蜜蜂、彩蝶你来我往,围着花儿们久久不肯离去。它们这样努力开放,为的就是结出黝黑的菜籽,让农民们的腰包鼓起来。想到这,我对油菜花的敬意又多了一份。

我正陶醉在油菜花的美丽中,不知不觉我们要离开了。油菜花啊!你们尽情地开吧,让所有人看见你们平凡生命中不一样的精彩!

蚂蚁对人们来说,只不过是一种微不足道的生物罢了。但是,有一些蚂蚁的奥秘,连科学家都没解开,所以,我就特地观察了一下蚂蚁。

我拿来一把小铁锹,顺着一个蚂蚁常进出的地方轻轻刨开,不一会儿,我就发现了一个小洞穴!不断有蚂蚁从小缝隙里爬进爬出,找到蚂蚁的通道喽!我把一只死蜈蚣放在小洞穴的旁边,等待蚂蚁来吃它。

不一会儿,两只蚂蚁爬了过来,一只蚂蚁和蜈蚣玩起了捉迷藏,一会在蜈蚣的前面,一会在蜈蚣的后面,钻来钻去的。另一只蚂蚁则原路返回,估计是去搬救兵了。路上遇见同伴就用触角相互碰一碰,其它的蚂蚁就朝着蜈蚣的方向进军。不一会,就召集了一大群蚂蚁过来,有的咬蜈蚣的背,有的咬它的头,还有的蚂蚁钻到它肚子下面去咬它的肚子。

这只死蜈蚣对于蚂蚁来说可是一道美味佳肴,可是这“庞然大物”怎么搬呢?别急,小蚂蚁有的是办法。

它们有的在后边推,有的在前面拉,有的在两边拽,还有的使劲儿给它们打气儿,仿佛在喊:“一二三,加油!一二三,加油!……”到了陡坡这一道难关的时候,它们不停地推,使劲地拉,可蜈蚣总是滑下来,在第十三次的时候,小蚂蚁们众志成城,终于将蜈蚣搬回了家。

它们团结协作的精神让我深深的感叹到:啊!这么小的生命竟然也有如此大的力量,真是了不起啊!

三年级二单元语文S版作文:观察曰记一则

今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种,我瞧着这个,看着那个,不知道该怎么种。就不由自主的问了一句:“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说:“试试看”。

我就用一个杯子装了些土,把它们放在这个用杯子做的花盘里。

看着它们乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水,最后发我对大蒜说:“大蒜啊,天暖了,快快发芽吧”!

大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜拨了下来,把士壤仍然放在那里。

那可不能再被吃掉了。

教师点评:文章运用了拟人句,使文章更优美,全文条理通顺,是一篇不错的小文章。加油。

小学三年级语文第四单元作文:西瓜虫观察日记一则

今天是星期天,我和小伙伴们在乱石堆边玩耍,突然发现一个“小球”在地上滚来滚去。高年级的小伙伴告诉我,这种小球一样的动物叫西瓜虫。

我仔细地观察起这个小家伙来:它的身子长约2厘米,头上有一对触角,身下是八对灵活的足,背上那一块块的壳像屋檐上的瓦片似的。西瓜虫喜欢生活在潮湿的地方,它很会动,有时朝天,几只脚不停地晃动;有时蜷缩着身子,像一个迷你的小西瓜。

我想,西瓜虫就是因此而得名的。我的手指不由地拨动它的身子,没想到它灵活地翻了个身,让我扑了个空。嗬,这小家伙,可真有意思!

我想,生活中我们如果能够细心观察,一定能发现更多有趣的事情。

三年级四单元作文:观察日记作文

(20xx年9月13日星期五晴)。

老师让我们观察豆子的发芽过程。

我昨天晚上把豆子泡在水里,因为绿豆在冰箱里冻过,所以不知道能不能发芽。但又没有其它的豆子,只好听天由命了。

早上,我一起床,就去看我的绿豆。我发现豆子只把衣服扣子解开了,但没有长出豆芽的景象。中午12点的时候,我又去观察了一次,豆子只是把衣服脱了,但还没有长出芽,虽然没有长出芽,但是已经裂开了一条细缝。

(20xx年9月14日星期六晴)。

今天早上我起了床,就去观察绿豆,这一看,出乎我的意料之外,水都变成绿色的了!这可是昨天晚上刚换的水,就这么绿。再仔细一看,啊呀,在破皮的地方长出了豆芽,像石头里钻出的小草。用鼻子一闻,一股豆子味,这说明在冰箱里冻过的豆子还可以发芽。

(20xx年9月15日星期日晴)。

今天,我再观察时,小豆芽已经长大成大豆芽了,虽然没有大街上卖的大,但是只比大街上卖的细了一点,短了一点。

还有,我知道把水去掉,一天冲洗一次豆芽,用沾过水透气的布蒙在上面,长的就长了。

我的豆芽长好了,我兴冲冲的把这些告诉了妈妈。当时我心里乐开了花,翻遍了所有的词典也找不到一个词可以形容。

我最大的收获是我知道了豆子生长的过程。

三年级四单元作文:观察日记作文

今天,老师告诉我们做一个实验:回家泡点黄豆,观察豆子如何发芽。然后写观察日记。听到这个信息,班上的同学便七嘴八舌地议论起来。“那豆子过一段时间要换水吗?”“怎样让豆子在水中生长快些呢?”这一连串的问题绕得我满脑都是。回到家,我迫不及待地找来一个盆子,准备泡豆子。我先接点水,再抓一把黄豆放在盆子里,黄豆泡在水中像一颗挨着一颗的子弹,远看就像断了线的珍珠。

下午放学后,我急急忙忙地赶回家,看到盆子里的豆子好像没什么变化。我想起老师说过的话:观察要细心!于是我就耐着性子,把盆子端在手里仔细地看。

这时,我发现豆子还真是发生了微妙的变化:身体比昨天胖了许多,颜色比昨天浅了很多,看上去黄黄的、胖胖的,像个大胖小子。我拿出一粒,用手一搓,外面的豆皮很轻易就掉下来,露出了里面分成两片的豆瓣,比外面的皮儿略白一些。我觉得豆皮就像豆子的衣服,脱下衣服的豆子,仿佛一个个豆宝宝,可爱极了。

我盼望豆子快点发芽!放学后,我急忙回到家去看,突然发现豆子身上正中间的部分,裂出了一个小小的口子,像婴儿的嘴巴,给了我一个灿烂的笑容,好像在说:“早上好,我的小主人。”。在它的附近,看到了一个很小很小的芽儿,如果不仔细看,很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点儿高,但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是那小芽太小了,需要依偎在豆妈妈的怀抱里,才会有安全感吧!

今天一起床,我又迫不及待地去观察我的黄豆宝宝们。顿时,我眼睛一亮,一眨也不眨,大部分小豆都发芽啦!小豆的芽呈嫩绿色。像一个个小称钩,那些可爱的小黄豆,就像蝉脱去了外衣,露出了嫩嫩的身体;发出的嫩芽,就像那刚出生的小娃娃,伸展着他那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的,像一个感叹号:有的是略微弯一点的,像一个小逗号;还有的是弯弯的,像一个小问号。我目不转睛地盯着,似乎怎么也看不够。真是“相看两不厌,只有黄豆芽。”哈哈!

这一刻,我似乎品尝到了劳动的快乐!

三年级第四单元作文:我的观察日记

今天,我闲着没事干,在花盆里看见了几只蜗牛,我把蜗牛捉回家,观察起它们来。

蜗牛壳的颜色是浅棕色的,上面还有花纹,一圈一圈的。我仔细观察,它们壳上的花纹有的是右旋的,有的是左旋的,真可爱!跟着,我发现蜗牛的头上,有一对直直的触角。仔细一看,它的触角上还有它的眼睛呢!它的身体上没有像我们可以走路的脚,它是靠腹足来爬的。我拿一片小叶子给蜗牛吃,小蜗牛爬过去的时候,我以为它没吃,它一走开,我就在叶子上看见了几个小洞洞。我产生了疑问:“为什么蜗牛没有牙齿,却可以吃叶子呢?”我把蜗牛捉了起来,用放大镜看了一下,看不清。我去查了书才知道,蜗牛居然有两千多只牙齿。这时我才知道,蜗牛是有牙齿的动物,而且蜗牛的牙齿像三角形刀片一样锋利。

时候不早了,我把蜗牛放回花盆。今天我观察了蜗牛,知道了蜗牛的很多知识,真高兴!

三年级单元作文:观察日记

几天来,我一直惦记着牵牛花。我经常给它们松土,浇水、拨草。我天天去看种子发芽出土没有,但每天都不见一点影子,心中好焦急呀。

今天早晨,我一进小花园,啊,褐色的土里有几个绿色的小点。走进一看,是牵牛花发芽了!我忙蹲下身子细细观察:那嫩绿色的叶芽分成了三片,像三只可爱的绿色的蝴蝶。在微风的吹动下,它们自由自在地翩翩起舞,摇头摇尾,似乎正在那里放声歌唱。而风一停,它们就静静地立在那儿,仿佛陌生人似的瞪着我这个播种者。噢,它们是渴望着吃“早点”吧,我忙为它们淋了水。牵牛花得意极了!

10月3日星期一阴。

10月12日星期三中雨转阴。

我真佩服牵牛花的聪明,不用人教,它们竟然爬上了竹竿,像卷发似的攀着竹竿往上爬。

自从牵牛花的蔓开始爬竿后,我更是精心培育它,几乎每天放学都要去看,看还需要为它干点什么。也许是它们一爬上竿就能充分地吸取阳光和空气,因此它们的叶子长得很快。不多久,它们的叶子变大了,增多了,颜色由浅变深。而且我发现叶面几乎都朝着一个方向长,像是一排排拉拉队,在使劲的喊着“加油!加油!”催促着藤快往上爬。藤上的头虽然又细又嫩,却像个顽皮的“爬竿能手”,没几天就爬到一尺多高了,牵着下面一大串绿叶,显得很神气。

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三年级第四单元作文:我的观察日记

现在全球气温变暖产生温室效应,全世界都在说一个词——“低碳”,我的一天也很低碳。

我先准备科技节的飞机,我家下面有一个平台,我把纸飞机往那下面飞,飞完后再到楼下去,把纸飞机捡起来,再飞,再捡,你肯定会觉得这和低碳有什么关系。那我就告诉你,我们折纸飞机用的纸都是用树砍下来做成的,飞下去再捡回来的话就不会浪费纸张,一张纸的原料就能节省下来了,这样节约一些纸就能多几棵树吸收二氧化碳,那么,“地球的烧”也就能“退几度”了。

还有,我每天都随手关灯,如果我们不随手关灯,要浪费多少度电,产生多少对地球有害的气体呀!而且我今天还和另一位同学坐我妈妈的车一起去上课,虽说也排放尾气,可至少减少了一辆车所排放的尾气。

我希望每个人都争做“低碳人”,让我们居住的环境更美好,让我们赖以生存的地球母亲变得和以前一样美丽!

三年级第四单元作文:我的观察日记

同学你,你知道我喜欢的水果是什么吗?呵呵,我告诉你吧,我最喜欢的水果是椰子哦,你们知道它是什么样子吗?想必你们肯定不知道,接下来,我就向你们介绍一下吧!

圆圆的脑袋,咖啡色的核,可有趣了。在脑袋的两边有两个小洞,好像是椰子的眼睛。于是,我迫不及待地把吸管插入洞里,上前一吸,咦,怎么吸不出来。然后,我把吸管拔出来,在里面搅呀搅,搅了一会儿,我再上前一吸,哇!好好喝呀。有好多同学一直在看我的椰子,我明白了,原来她们也想尝一尝。没办法,我让她们每人都吸了一口,谁知她们全都说不好吃,唉!我失望极了,那么好吃的东西,她们竟然说不好吃。

上课了,我拿着刚吃完的椰子来到教室,放在桌子上。老师看见了,对我说:“椰子吃完,砸开它,里面还有许多椰子肉呢”,我听了半信半疑,决定去试一试。

终于下课了,我抱着吃完了的椰子,来到水泥地上,我用力地把椰子往地上一摔,咦,竟然没砸破。接下来我又砸了两次,第三次终于砸开了,往里面一瞧,哇!一大堆白白的嫩肉,让人看了直流口水。我兴奋地回到教室,把刚砸开的椰子给同学们看。同学们看了,都争先恐后地拿起一块块椰子肉津津有味地吃了起来,我想她们肯定觉得椰子肉比椰子汁好吃,于是,我便开心地笑了。

同学们,我现在终于弄明白了,椰子有两种吃法,既可以喝椰子汁,又可以吃椰子肉。我告诉你们,椰子不能只看外表,有时候椰子的外表是黑乎乎,就有人认为椰子肯定不好吃,可是,当你吃椰子时,那个汁,和那个肉是多么美味。所以我们看事物不能只看外表。同学们,听了我的介绍,现在你们肯定也很想吃椰子吧!

人教版三年级4单元作文:一则观察日记

我家楼下有一只小猫,它是白色的,小猫很可爱。

小猫的眼睛黑黑的在暗的地方时小猫的眼睛还会变的很亮,它的耳朵能听到它四周的声音,它能听的非常清楚。

有一天,妈妈买来一些小金鱼,放在鱼缸里,忽然我看见小猫走过来。我静静地站在一旁看着它有甚么消息,果然,它伸出小爪子去挠鱼缸,它的小爪子被厚厚的玻璃挡住了。这次没成功,它再次进攻。这回它用小爪子钩住鱼缸的边上,不好了!小猫把鱼缸拉倒了,水洒到了地上,小鱼也都出来了。这时候我马上用小网把小鱼放进水盆里,小鱼才得救了。唉,太惊险了。这真是一只调皮的小猫呀!但是我还是很喜欢它。

三年级下四单元作文浙教版:泥鳅观察日记

放学回到家,妈妈送给我和小妹一份特殊的礼物:泥鳅。我们别提有多高兴了!

这两条泥鳅是妈妈去菜场买菜时一位阿姨给她的。我看中了那条大的,觉得它肥肥的身子很可爱。于是,不等妹妹开口,我便迫不及待地叫道:“我是哥哥,我就选这条泥鳅哥哥吧,你是妹妹,这条小点儿的泥鳅妹妹就归你养啦!”没想到妹妹竟然毫不犹豫地答应了。

我找来一个瓶子,装进一些清水,便伸手去抓我那条大泥鳅,可是捉它可真不容易呀!明明已经摸到它了,不等我握紧,它就迅速地逃脱了,好一个身手敏捷的家伙!这可激起了我的斗志。于是,我决定要加快抓它的速度,可是,它的身子实在是太滑了,即使抓着它了一不注意它又从我的手指缝里溜走了。没办法,我只有双手并用,改变了战术,小心翼翼地去靠近它,并迅速地把它捧了起来,五指并拢,双手合起来围住它,不让它有逃脱的机会,终于把这机灵的家伙送进了我给它准备的“家”。

现在我有机会好好观察它了。只见它身上有许多斑点,原来这小家伙的皮肤并不是很好,长满了“雀斑”呢!它的头部比我多了一样东西,小小年纪就长出了“胡子”。它很活泼,轻轻一动瓶子它就转起圈或吐泡泡,似乎在表演。不过,它也有安静的时候,等到没人注意它了,它会一动不动地呆在水里,也许是在睡觉吧?害得我紧张了好多次,还以为它有什么不适而死去了呢!

我真的很喜欢这条泥鳅。

三年级第四单元作文:豆子观察日记

那里有块东西是什么?它是巴西龟;那黑乎乎的是什么?是巴西龟;椭圆形的是什么?还是巴西龟。我家有一只胆小的巴西龟,它是我生日时舅舅送给我的,它已经和我朝夕相处了许许多多日日夜夜,可它那胆小的天性就是改不掉,作文我的巴西龟。

小家伙全身呈棕褐色。棕褐色的小脑瓜;棕褐色的四只脚,你可别小看那小脚丫,它强健有力,是巴西龟的小帮手;棕褐色的细尾巴总是拖在地下,当拖斗;就连那椭圆形的龟壳也是棕褐色的……那椭圆形的龟壳上由25块小菱形方块和13块大菱形方块组成,有一种古典的美。如果你不仔细看,你就会以为是一块光溜溜的石头立在水中。

中午,灿烂的阳光沐浴着巴西龟,它正看着外面的花花世界,两颗眼珠骨碌骨碌的转着,好像有一件大事情快发生了!如果我现在搞个突然袭击的话,这只小巴西一定会被吓个魂飞魄散魄散,动也不敢动上一动。“唉――”这真是一只胆小如鼠的巴西龟。

我家的巴西龟可不是一只普通的巴西龟,它可是一只贵族小巴西,因为我家的巴西龟可不吃白米饭而是专吃鱼肉和虾肉,。这小小巴西龟可真难伺候!我把切好的虾肉放在它眼前,可它却当做视而不见,要等我走开她才津津有味的吃起她的美食来。

有一天,我突然发现缸里多了一个水嫩嫩的蛋,呈乳白色,我立刻跑去找妈妈,妈妈笑嘻嘻地说:“这只乌龟下蛋了,它可是报答你”我还在课外书上看到巴乌龟的蛋特别有营养。我一听,马上跑去厨房多拿些虾肉犒劳犒劳一下我的巴西龟。

三年级语文单元作文:豆芽的观察日记

老师给我们布置了一项观察日记,秋天正是收获的好季节。今天趁着这大好时光,我要用水泡一盘黄豆。等到他们发芽的时候,我要让爸爸妈妈品尝我亲手种的营养丰富、新鲜的豆芽菜。

我迫不及待地拿出一包黄豆,精挑细选出圆鼓鼓的、光滑的、身体健壮的小黄豆,把它们小翼翼地放进盛水的碗里。我的心中充满了期待,像一只小鹿欢蹦乱跳。眼前仿佛出现了那一丛嫩黄嫩黄的豆芽。

十分钟之后,光滑的黄豆换上了皱巴巴的衣服,像一位饱经风霜的老人脸上的皱纹。它的'样子真像一个小橘瓣。

不知明天这群可爱的小黄豆会换上什么样的新装呢……。

绿豆芽已经钻出地面,有的弯着脖子低着头,像个害羞的小姑娘,有的挺立了腰,两片豆瓣已经裂开了,长出了一对绿叶,绿叶尖尖的,窄窄的,嫩绿的,真惹人喜爱。这些绿豆是我和妈妈种下的。

绿豆苗又长高,最高的已经有二十几厘米了。两片绿叶间长出一枚叶子,我问妈妈这是什么叶,妈妈说这是复叶,复叶就是一根小柄长着三片叶子。那绿色的豆瓣已经枯蒌了,落到土里烂掉了。这几天绿豆长高了,将近五十厘米,矮的也有三十几厘米了。有几棵长出了小小的分枝,枝叶向四面展开。叶子越长越大,碧绿碧绿的椭圆形,像一把把扇子。可惜有几株绿豆苗死了,我很难过。我一定要把剩下的绿豆苗养好,让它结出许多绿豆,这样就可以吃自己种的绿豆了。早上我醒了过来,妈妈就说:“绿豆花开了”。我迅速跑出来,果然有两朵花,花是淡黄色的,就像两只黄蝴蝶,另外还有许多花骨朵,最近绿豆花渐渐落了,长出了几条豆荚,最多长出六条。豆荚是绿色的,外面长着棕色的绒毛,用手一摸,毛茸茸的。我很开心,因为马上就能喝到自己种出的绿豆汤了。我和妈妈一起采绿豆,绿豆的枝叶枯黄了,绿豆荚黑糊糊的,我和妈妈把绿豆荚一条一条采摘下来,剥开豆荚,绿豆蹦了出来,好像一只小狗在跳。

通过种绿豆我懂得了只要动手,就会有收获的道理。

三年级第四单元作文:蒜苗观察日记

今天,王老师给我们上了一节地理课。我知道了,地球这个球体每天都围着太阳转,今天太阳照射到了南回归线,今天是一年中白天最短,黑夜最长的一天。

同一时间阳光的位置会不会有变化。我一回到家就奔向我的卧室,可找了几分钟也没找到阳光,可把我急坏了,又找了厨房、卫生间、书房,最后在阳台和大卧室找到了,我来到大卧室,一拉开窗帘,阳光就像一只只饥饿的老鼠来偷吃油一样聚到一起。“现在时刻,中午12点整,现在时刻,中午12点整。”是钟表报时了,就选12点吧,我赶紧拿起笔在阳光照到的位置画上了线,牢牢的记住这个位置。为了保险起见,我又到阳台光线的位置画了条线。要是爸爸下午回来给我擦了怎么办?我想到了,爸爸回家晚,我有时间把我的实验告诉他,相信他会支持我的。看着这条线,我真希望明天快点来,好看看老师是不是说谎。

三年级第四单元观察日记

小树苗一天天地长大。每天我上学、放学都能见到它。它从二十五厘米长到了四十厘米,仅用了一年的时间。树枝在不断向外伸展,叶子非常嫩。看着它一天天地长大,我心里特别高兴。

到了今年暑假结束回校时,我发现我种的那棵小树苗这两个月长得很快,远远高于别棵。

为什么我的树会格外强壮呢?我发现,这是一种喜阴植物,紧靠教学楼,西边的阳光被教学楼挡住了,雨水也顺着墙壁流下来,土地特别滋润。

不久,我们发现它开花了,一串串紫色的小花随风跳舞,还不停地有蝴蝶光顾。

我们也像小树一样成长,给大家带来了许多快乐。

三年级第四单元作文:蒜苗观察日记

这学期开学,我为了增强体质,也为了让自己长高,便决定每天在河堤上跑步。

开学第一天,计划实行了。姥爷骑着电瓶车把我载到了河堤上。我脱下防寒的大外套,摘下帽子,摆了个标准的起跑动作,便快速冲了出去。姥爷依然不动,让我先跑了一段。我趁姥爷还没来,便以匀速奔跑。体育老师说了:“速度要均匀才会持久。”我可不愿才跑一小会儿便气喘地跟牛似的。几十秒后,姥爷追上来了。他骑着电瓶车,悠悠然超过了我。

我怎么会甘心落后呢!我快步冲了上去,和姥爷并排奔跑。但,人终究不如车。姥爷又超过了我。这下我可火啦!难道我的体质还不如一辆没出全力的老电瓶车吗?我以最快的速度冲了上去。刹那间,我的鼻子里喷出一股气流,我的手前后拼命摆动,腿恨不得变成轮子,它拼命地奔着,跑着。我的体力在挑战极限!我俨然一头要拼命的公牛。耳边风声呼呼作响,我离车的距离越来越近,终于又一次与车并排!“好小子呀!”姥爷又加快了速度。我也想加速,可总是心有余而力不足,恨不得在背上背个加速喷射器。我累了,我的腿像降落的飞机,慢吞吞地移动着。电瓶车已接近终点,我咬咬牙,又冲了上去。可是,我的体力已经耗光,我像没电的手机,在作最后的拼搏······就差三秒!我输了。当姥爷让我上车时,我只淡淡一笑:老电瓶车又在我追它时充满了活力。

我还要增强体质,让我奔跑地更快,更好。

三年级第四单元作文:蒜苗观察日记

“十一”放假前的一个星期天,我和妈妈一起种菜。妈妈拿了好多大蒜来种,我也向妈妈要了几个自己亲手养。

我先把大蒜的皮剥去,再用线把它们串起来放进一个小碟里,然后盛一点水,把大蒜放在阳台上有阳光的地方。这样就算把大蒜养好了。

第二天放学回家,我来到阳台上看我的大蒜。发现大蒜被水一泡,变得又白又胖,像一块块白玉一样。我仔细地观察,看到有的大蒜尖上冒出一个长约一毫米的小白芽。这个小芽那样的白,那样的嫩。大蒜的底部长出了许多根,就像爸爸嘴上的胡子一样,真有趣!

又过了两天,我发现那些小白芽逐渐变成绿色,长得有一厘米高了。我仔细地。

三年级第四单元作文:植物观察日记

今天,我回到了爷爷家,那里十分美丽,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。

我看见那美丽而又娇嫩的芙蓉,忍不住闻了一下,想起了一部电影叫:出水芙蓉。讲述:一个女人特别美丽。漂亮。美的犹如漂浮在水中的芙蓉花,美丽动人。我的爷爷家就种了这种花,开花时美丽极了!它长的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有竖线条,而月季却是平面的花瓣,其它都差不多。芙蓉长着竖线条粉红色的花瓣,黄色的花蕊,把它放在水里用水浇在芙蓉的花瓣上,随风漂动那才是它最美的地方。我和爸爸,妈妈和大家一起将花瓣的种子种下,然后,浇水,施肥。过了一个月又过了一个月芙蓉发芽了,像给大地爷爷扎了一个绿色的小辫子,过了一个月又过了一个月长出了树枝,慢慢地长出了花骨朵,时光似箭,芙蓉开花了,那时绿绿的,光秃秃的树枝上开满了粉红的芙蓉。后来,我渐渐喜欢上了芙蓉。

现在芙蓉花成了我最喜爱的花,我爱你,芙蓉花!

下午放学一回到家,我就飞快地跑去看望我的豆豆们。

昨天豆豆发出了像针尖似的、嫩嫩的小芽芽,经过一天一夜的生长,小芽芽长得长长的、细细的,这就是“绿豆弟弟们”的根。浅绿色的绿豆皮被撑破了,露出了里面鹅黄色的豆豆。现在的豆豆们可真像一只只可爱的小蝌蚪呀。我还发现绿豆的根都是向下方生长的。

晚安,豆豆们,明天我还会来看望你们的。

三年级语文单元作文:含羞草的观察日记

美丽的大自然中,有高大挺秀的大树,有坚强不屈的仙人掌,还有柔美的柳树,而我,却是一株秀气的含羞草。

又一个清爽的早晨,我张开了绿绿的叶子,微风姐姐吹过来,帮我清理掉了衣服上的灰尘,太阳公公也抖了抖身子,光渐渐地更暖和了,鸟儿啼叫着,歌声是那么动听。

我看着湖水中自己的倒影,开始慢慢地梳妆。我的叶子小小的、绿绿的,就像春天刚刚长出来的嫩草芽,粉红色的小花球上布满点点金色的粉末,散发着淡淡的清香。柳树姑娘在湖水旁跳着婀娜的舞蹈,就像一把梳子在我的身上梳来梳去,把我的叶子和花瓣梳理得格外漂亮。

突然,一阵风吹过,天渐渐暗下来,要下雨了!我立刻收起了小伞,把叶子闭得紧紧的,这样,我就不怕自己被大雨打伤了。哗哗哗----凶猛的暴雨叔叔终于来了,一盆盆的雨水往我头上、身上浇了下来,我随着狂风摇来摆去,始终紧紧抓着大地妈妈,在暴风雨中我虽然是那么弱小,但我却一点也不畏惧。

暴风雨过后,天又放晴了,温暖的阳光再次照到我的身上,我慢慢张开我的眼睛和叶子,又重新感受到了大自然的美丽。

我是一株含羞草,虽然并不是那么起眼,但我一直在默默地装点着美丽的大自然,我喜欢温暖的阳光,也敢于挑战暴风雨的洗礼,我爱我身边的好伙伴!

妈妈给我买了一盆神奇的它就是含羞草。

带着这个问题,我立马上网查资料,终于为我解开了这个谜。原来,含羞草的叶柄下面有一个鼓囊囊的包叫叶枕,里面含有充足的水分,当你触摸叶片时,叶枕中的水马上流到别处去了,叶枕就瘪了,于是叶子就垂了下来。等平静一会儿后,水分慢慢从两侧流回叶枕,叶子重新展开了。

这次对含羞草的观察真有趣,没想到一棵小草竟然藏着这么有趣的知识。看来平时生活中还得多观察观察呀!

三年级语文第四单元观察日记

老师本周布置了三篇观察日记,回到家我迫不及待的找援军,让妈妈和外婆一起帮助我。我们商量之后,把观察对象定为绿豆、萝卜籽还有油菜籽。

第一天我们先将绿豆泡到水里,看着绿豆一颗颗沉入水中,过了一小会,水慢慢就变成了浅浅的绿色。等我晚上放学回家一看,水变成了和绿豆一样的颜色,绿豆也全部膨胀变大了,有的破皮,有点皮甚至全部脱落,露出了白白的绿豆瓣。外婆把绿豆从水中捞出来,然后用纱布将绿豆严严实实的裹住,并告诉我皮全部脱落的豆子就不能发芽了。

萝卜籽是种在山顶上的一块菜地里,山路崎岖,周围杂草丛生,而且严重缺水。我们好不容易到了山顶,拔干净地里的荒草,捡干净地里的石头,将土挖松,再将萝卜籽均匀的撒在土里。最后浇了一点我们带的水,有的籽就在土上面,有的小调皮找到缝隙躲进土里。

油菜籽就种家阳台的花盆里,先松了土,然后撒了一点菜籽,再在菜籽盖了一沉薄薄的细土,浇上水,最后用一个塑料带盖住花盆,外婆告诉我,这样即可保证花盆里的水分,又能起到保温的效果。

第一天的任务完成,明天会有什么变化呢?怀着好奇和兴奋我甜甜进入了梦乡。

第二天一起床,我第一件事就是打开包绿豆的纱布,呀!太神奇了,昨天圆圆的,硬硬的、绿绿的豆子都变成了胖胖的、嫩嫩的,白白的。有的像戴着翠绿翠绿的帽子正在酣睡的小婴儿,有的像正在到处疯玩的孩子,有的正探头探脑准备偷跑出去玩的孩子在观察父母的行踪,都实在是太可爱了。

我跑到阳台看花盆里的油菜籽,好像没什么变化,只是昨天用细土盖得好好的种子,今天有不少裸露在了外面,像是戏耍玩闹没藏好的小顽皮,要么是他们也想在外面吸吸新鲜空气吧!

晚上放学我提了一小桶水到山顶,萝卜籽也没什么变化,我浇了点水,希望下次来他们能给我惊喜。

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三年级第四单元作文:豆子观察日记

明仁医院里,塔月正紧张地握着艾露的手,鼻尖出了汗。塔月把财富输光以后,艾露不知怎么回事,得了心脏病。星雅却一点也不着急。只见星雅走到病床前,念起了咒语:“星星们,我以星星公主的名额命令你们把她的生命恢复好!”奇迹发生了:许许多多的小星星围着星雅顽皮地说:“是的,是的,我们愿意,我们尽力!”

那些星星们围着艾露转来转去,真是让人眼花缭乱。不一会儿,艾露恢复了正常。夫妻两人觉得很奇怪.

三年级语文第四单元习作观察日记

今天,我把奶奶给我的辣椒种种在土壤里。种进土壤后,我给它浇了一点水,就在土壤前许了一个心愿:盼望我的小辣椒快快长大。

10月2日星期四

早上,我发现花盆里冒出几根嫩芽,我非常高兴,立刻给它浇水,然后把它放到阳台上晒太阳,让它吸收养分。

10月4日星期六

小辣椒长的很快,开出了一朵朵淡黄色的小花,散发出一阵淡淡的清香。

10月6日星期一

我的小辣椒已经结出一个个绿色的果实,奶奶告诉我,过几天,小辣椒就会变成红的了。我高兴的一蹦三尺高。

9月25日星期四天气晴

今天放学后,我一放学回家就马上放下书包;去看看鱼缸里的鱼,正想喂它的时候,我看见它的眼睛是睁开的,身体也没游动。

我以为鱼死了,就马上跑进厨房跟妈妈说;妈妈鱼是不是死了,怎么身体没有游动,眼睛是争开的,妈妈说:傻孩子,鱼睡觉时眼睛是睁开的,而且鱼在睡觉的时候身体当然没有动,没看见这时我才松了一口气。

今天,我懂得了鱼睡觉时眼睛是睁开的这个道理。

今天我突然想泡些豆子观察几天,写一篇观察日记。与是我找来了一个碗,到了一些水。然后我抓了一把大豆把它放进水里。过了一会儿,有一些豆子漂上来了。嘻嘻,这些不乖的豆子就只能淘汰了。

第二天,我发现有些豆子都发芽了。只见它们从豆壳里钻出来,伸了伸懒腰。我仔细的观察着,发现有些豆芽都长得很高了,我用尺子量了量有2厘米!我看了看表。呀!6点半了。我吓的一下子跑到了学校。

这几天,我学习太忙,我看见了豆子已经长的`很高了,要不是我妈妈怕长臭把它给炒了,我想看看它能长什么样的呢。

今天,我呆在家里没事干,我正闲得无聊,突然几只小蚂蚁爬了过来,我想:闲着也是闲着,不如看一看蚂蚁是怎样运食物的,增添自己的知识,岂不更好?于是我就抓了一只小蚂蚁,拿了一袋饼干,把饼干掰下一点,把饼干和蚂蚁一起扔到角落里了。

过了一会儿,那一只蚂蚁用触角碰了一下,跑走了,我很纳闷:难道它不吃饼干?可我错了,原来蚂蚁去叫同伙一起来作案呢!不一会儿,饼干就被搬走了。

我抓了一只蚂蚁,把它捏得半死半活,放在地上。没想到,它还能走更让我吃惊地是,它的同伴竟放下了手中的饼干,过来把它抬走。原来蚂蚁也有感情的呀!在此之前,我一直以为蚂蚁是个没心没肺的小动物,可真是小看了它。

今天,我又仔细地观察了七星子。

我发现七星子的嘴像吸盘一样,能吸住塑料盆和塑料瓶等塑料制品。

我用小木棍拨弄它的身体,七星子就快速地游到塑料瓶底下。

它的身体比泥鳅长,体型比泥鳅粗。

七星子没有鳃,它用身旁两侧的七个小孔呼吸。

它的嘴里面的牙齿不像小金鱼的牙齿那样小,也不像鲨鱼的牙齿那样大,它的牙齿长得可奇怪了,是横着长的。

今天,我有了很大的收获,以后,我还要收集一些关于七星子的资料,获取一些其它小动物的知识。

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