太湖美小学(优秀21篇)

太湖美小学(优秀21篇)

ID:7212411

时间:2023-12-14 07:48:35

上传者:JQ文豪

写好作文是一个学生发展语文能力的重要标志,我们应该在平时多加练习。接下来,请大家欣赏以下小编为大家整理的优秀作文范文。

小学作文:游太湖

就在寒假过年之际,我们去游了太湖,赏了美景。

那天,是一个阳光明媚,万里无云的好日子,谁能说这不是上天赐予我们的一个游赏风光的大好机会呢?我们趁此机遇,心中充满了对太湖的向往,朝着那个铭刻在心中的地方前进。

在途中,远远地就望到;了那个标志性的建筑,一个形似“0”,却又少了下面一部分的奇特的酒店。到了那,才发现那里的游客十分之多,但大多不是被酒店所吸引的,更让他们叹为观止的是那美丽绝伦的太湖,太湖的湖水在阳光的照耀下是如此的绚烂,平静的`湖面上不时有划艇掠过,从而一波波的浪滚向岸边,别有一番风趣,另外,太湖中的船只也零零落落地散步各地,一阵阵大风吹来,它们却纹丝不动,为这湖面上添加了趣味,游艇在那中间穿梭,仿佛坐落在大西洋之中,与海面上古老有神秘的船只近距离接触,颇有新奇感,而隐约中也透露出太湖的魅力,让人记忆有新,美不胜收。太湖是我国五大淡水湖之一,可它却不失美丽,这次游历,让我见识到了一个新的太湖。

美丽的太湖小学作文

在美丽的太湖边,我们看见了平静的湖面,它波光粼粼、明静如镜。可是太湖一旦发了火,那可不得了!湖水立刻变得波涛汹涌,一浪高过一浪,湖边的芦苇被打得东倒西歪。

湖边有三只小花猫正美美地趴在地上懒洋洋地晒着太阳,湖岸边长着密密的树木,枝叶茂盛,还有一座座草房子错落有致,美丽极了。

一块块坚石好像在岸边睡着了,有的被浪花打成了一块块大饼,有的被湖水洗涤成了一根根胡萝卜。又是一阵浪花打来,变成无数颗小水花,轻轻地敲打在石头上,像是有人在轻轻地打着鼓点,咚咚咚,又轻又美。

太湖湖美,湖边也美。

小学作文:游太湖

国庆节,我和爸爸妈妈去临安太湖源玩。

我们住在农家里。那里空气清新,风景怡人,一股山泉从山洞里奏着欢快的乐曲冲下来。泉水沿着笔陡的山坡潺潺地流动着,山上是一大片竹林,而且还是松果的世界,一不注意就会被从天而降的带刺松果砸中脑袋,运气好的话,还能捡到许多金栗子吃。山上的野花绽开了笑脸,有时候花丛中会突然蹦出一只蚱蜢,吓人一大跳!

农家的菜地里也有许多蚱蜢,有的`蚱蜢是绿色的,有的蚱蜢是黄棕色的,它们都躲在叶子上,很难被发现。它们嚁嚁地叫着,就好像拉着一把隐形的小提琴。我打算把它们抓住,有时候我迅速用手扣住了它们,有时候我不小心让它们跳走了。有一次,我看到一只蚱蜢竟然跳了三四米远哩!

太湖源山清水秀,风清日朗,是一个天然的氧吧,我们要好好保护它!

小学作文:游太湖

在一个暑假,我和爸爸一起骑自行车去游太湖。挂着幸福的笑容,我想他们应该是觉得今年的鱼儿又肥又大,能赚不少钱,在路上,我看见河边的船只正把数不胜数的鱼儿送上岸,于是我们停下来,站在岸边向下俯视。

只见河里有三四艘船,每只船上大约有十人,船上鱼儿的鳞片闪闪发光,看来有不少鱼呢。人们在太阳底下忙得不亦乐乎,有的正用长长的网兜在船舱口那里捞鱼,有的把捞上来的鱼儿放在船上,大的扔进筐,小的则扔进船舱,有的手里拿着一本小册子,大概是在点清鱼的数量……他们虽然很辛苦,但是个个脸上在苦再累也是值得的。我在船舱里隐隐约约看见一个黑乎乎的东西,我好奇地问爸爸:“你看,那个是什么呀?”爸爸笑着说:“那是增氧泵,可以给鱼儿增氧用。如果没有它,鱼儿在船舱里就会缺氧而死。”我点点头,继续和爸爸向前行驶。突然,我们到了一股浓浓的腥味,正奇怪是从哪里来的,只见前面的大卡车上堆了许多全身乳白色的小鱼车上的人正把旁边的冰块用铁铲敲碎,并扑铺倒鱼上,这是为了能让鱼新鲜的运到市场。

闻着腥味,我想到渔民们为了生计,在太阳底下辛苦捕鱼的场景。太湖的物产真丰富啊,在回家的路上,我还看见许多人在路边卖新鲜的白虾和鱼,心里暗暗赞叹太湖不愧是无锡人的母亲湖啊,这些丰富的物产可以给无锡人带来一笔不小的收益呢!

太湖野餐小学生作文

走进太湖,是绚丽的画,是飘渺的梦,我仿佛站在画的一角,亦仿佛身在梦的边缘。那种说不清的亲切感,那种赏心悦目的满足感,我无法找到更贴切,更华丽的词汇来形容我在梦境的感觉,当初升的阳光照在我身上的那一刻,我清楚的知道,那不是梦,我身在其中,任由阳光沿着太湖的波澜,一点一闪的洒在我的身上,我从梦中走来,太湖却真切出现在我的眼前。

我静静的坐在太湖畔,向着朝阳挥舞着双手,我隐隐约约的看见了对面的山,对面的树,我闭上眼睛聆听着碧波拍岸,触摸着荡起水面的清风,耳旁是它抚过柳帘惊起丝穗的摇摆,脸旁沐浴着那淡淡的云雾,我分明闻到了太湖的气息,鱼声雀鸣,云飞雾绕,躲在那山间的太阳露出了半点微笑,一道金光拨开了那淡淡的雾,我对视着那山,那水。我终于看清楚了,那不是山,那是连着太湖水的悠悠青峰,可那确是山,隐隐约约的似一尊大佛。

我沿着万顷碧波之旁,绕过青松翠柏,走过幽幽曲径,眺望着那平山远水,犹如处身在仙境之中。我渴望快点转到对面,去感受另一番湖光山色,另一番景趣。而我的耳朵却吸引着我追随着一片古韵古声而去。站在始皇停马遗迹之旁,望向太湖画舫,聆听着古色古香的无锡评词,品味着夫差水战,始皇歇马的历史故事。仿佛此刻眼前的太湖水汇入了漫漫的历史长河之中。此刻即使夫差复活已不见了避暑宫,始皇再世也难寻当日的神马,而我却幸运的多,拥有太多的闲情雅致去慢慢欣赏他们留下的伟大杰作。

再次走入小径之中,两旁略见开阔,听着浩渺的涛声,闻着清荷的淡香,赏着两旁绚丽多彩的花朵,奇迹,我看到了奇迹,那是章鱼的触须还是万年的老根?我笑了,我心中所想实在是滑稽不堪,那是榕树,巨大的榕树,一根根树根自天上而降深深的扎在地下,好似越王剑,吴王矛,威严而又不失灵气。而那仅仅只是一棵榕树,就只有一棵,我渐渐的陶醉在其中,竟然放慢了脚步,我究竟走了多久,我无暇去想,我还来不及去好好想想,我那不争气的大脑却下命令似的让我忘记,此刻的太湖水呢?看不到了,却能听到湖水撞击岩石那清脆的呼唤“奇迹,奇迹。”是什么?还有比“独木成林”更神奇的景观?我抬头向上望去,只想远远的瞄下太湖,却让我看到了,看到了那神奇的门,两条“金龙”盘绕而成的门。我快步向前走去,我闻到了龙的气息,听到了发自太湖的声音。传说中的龙宫的大门就在那里,跳过那门,就能成为龙,能找寻龙王的足迹。那是由两根金山石柱竖成的门,穿出龙门可看到那亲切的太湖,这里深入太湖之中,踏在太湖之上,宛如一条青龙在湖水中游荡,卧在其上,乐在其中。不经意的回头,我才留意到那块巨石,它并不显眼,却生的怪异,自然天成。我能感受到生命的存在,看着那千疮百孔,我不禁感叹,“波中万古生幽石,形怪状谁得识。”这是一个巨型的太湖石,多少年来的变迁,它才形成今天的样子,唯一一处平坦的地方刻着“龙门”二字,我抚摸着它轻移着脚步绕着它走着,先看到是“启功”二字,一位海派书法大家,他一定与我一样能感觉到这巨石的生命而留下了名字?这次我对了,因为我看到了,启功先生写的是“回头是佛”,真的吗?我怀疑的回头望去,我惊呼起来,欢声雀跃,我看到佛了,在对面的青峰之巅,是一尊非常之大的佛,灵山的佛。观阳光射在佛顶,耀出万道光芒,我仿佛感受到了来自极乐世界的灵气,这巨石和那青龙也是来问道的吗?想必是,不然我也不会感受到巨石活着,只是禅机难以释然。

走过龙门,有一片宽阔的场地,略比太湖低很多,隔着小径有一个小湖,湖水清澈,可以看到鱼儿戏水,水映红花,其乐融融的景观。那里有更多的太湖石,只是大小上比起龙门的巨石逊色的多。孩子们穿梭其中嬉戏着,情侣们席地而坐谈着私语,一派生机昂然的景象。我并没有停留,继续追寻着太湖水的脚步前行,远远看去,前面又是一片林子,地面的感觉硬了很多,回头望去,我这才发现刚才经过的洼地是一片沙坞。一阵清风追上了我,一头钻进对面的林子中,树页抖动着发出清亮的口哨。我抬头望去,禁不住舔动着嘴唇,那是一片梅林,小径旁边伸出一束梅支,我知道他们在欢迎我,前方正在拥抱着的两棵梅树发现了我,害羞的扭动着身躯,却又情谊绵绵的不忍分开。这是著名的“情侣梅”,我可没那么客气,硬拉着他们来张合影,当然也少不了刚才那位“迎客梅”朋友。他们好象在向我述说着什么,我肯定听不懂。他们的“胳膊”都指着一个地方,靠近太湖的崖边,难道还有位朋友要见我?我好奇的悄悄的靠向太湖边,这里地势高出很多,太湖与梅林之间形成了很高的一块崖岸,我逐渐的又听到了太湖水前行的脚步声,我颠起脚尖去看那湖水,却发现一棵“老者”斜站在崖边,他那只老手遮住了太湖不少头顶,在湖水的脸上投下了一片阴影。我听说过他,他就是传说中的“百岁梅王”,看样子我又要打扰他休息了,照样偎依着他咔嚓一张。站在这里,想着“望梅止渴”的典故,仿佛自己变成了曹操,面向太湖,生出一番“观沧海”的磅礴气势。

走出梅林,回走片刻继续往东,太湖又跟随在我的身旁,闻着那熟悉的气息,感受那湖水亲切的微笑,我不觉得张开双手猛烈的感受着画一般的情境。前方就是望龙亭,从此处可以看到龙门,我不知不觉得又想起了那巨石来。沿湖望去,碧波万里,远远的连着天际,我终于看清了那条青龙,还有伸入湖中心的龙头。乘兴叫了小舟,乏舟湖上,沿途风光秀丽,前有戏水龙滩,旁有趣逗之崖,此崖一早很难发现,不到跟前,放眼望去,与浮在空中白云片片,走近一观,乃一陡崖,半飘在空中,呼应着太湖,还真是真假难辩。舟过趣逗崖离我走进太湖的地方已绕过半圈,我陡然发现此时又沐浴在阳光之中了,舟划过湖水,荡起轻轻的涟漪,沿着舟后白浪望向远端,是太湖淹着了太阳,还是太阳亲吻着太湖,还是我靠着太阳谁在太湖上,我一时难以分清,那种感觉此身不会再有。舟的前方隐约看见了龙头,它贪婪的品尝着太湖津泽,不知何时折断了龙颈,好在还有一根筋连着身子,舟近跟前,我看到那是一坐桥,连接着龙头与龙身,绕过龙头,以看不到身后的景致了,唯一可见的是那座桥,有字曰:续颈桥。我再此下舟,登上桥头,往回望去,依然不见刚才的景观,这可真叫“神龙见首不见尾”啊,我略有着急,却也无法,太湖的神奇就在此处。

走过龙头,续上龙身,我风风仆仆的爬到龙背之上,上有小亭楼阁。此处即是龙亭,登上楼阁,放眼太湖,真可是一马平川,尽收眼底。我静静的坐着,看着太湖遮住了太阳半张脸,漫天的彩霞自头顶飘过,我闭目感受着湖面吹来的气息,回忆着那蜿蜒的堤岸,绵绵的柳丝,刚才激情澎湃的碧波放舟。我倾听着水鸟低鸣,风吻青荷芙蓉,感受着那些古色古香的评词诗句,陶醉在千年史记,佛理禅机之中。此刻我真的,真的不愿意醒来,我宁愿置身其中,置身在梦中。

我知道,我在画中,在梦中。我只能闭目静思,用我的心灵去感知你的柔情,用灵魂去融入你的怀抱。用思想去触摸你的深邃,我不愿看到黄昏遮掩住你的妩媚,我不愿意离开你那一湖的烟波,一湖的传奇,一湖的才情,一湖的诗意.......

小学作文:游太湖

人们常说无锡是个好地方——有巍峨的高山,有清澈的太湖……我早想去看看了,“十一”我同爸爸妈妈有幸游览了无锡。

下午3点我们来到了无锡汽车站,然后便乘的士去锡惠公园。锡惠公园就是因为有锡惠两山才因此得名,所以我今天一定要爬爬这座山。从的士的窗户里远远望去,只见锡惠两山一大一小,一高一矮,连绵起伏,一片碧绿。

来到锡惠公园,我们看到了唐代的天下第二泉,墙壁上还写着“天下第二泉”五个苍劲有力的大字。虽然泉眼已经干枯,但我也不禁在那留个影,作为纪念。

沿着用鹅卵石铺成的小路,我们来到了锡山的山脚。台阶是由一块块形状各异的石头砌成的,爬上去还真有点登山的味道。爬到山顶上,一向运动量较大的爸爸也满头大汗,我和妈妈更是直哼哼。从山顶往下看去,一切尽收眼底——大楼、汽车、河流、船只……一切都变得那么小,平时看上去高大的楼房现在像玩具一样;路上行驶着的小轿车也像蚂蚁们在爬动。

啊!时间过得真快,一晃已经4点了,正当我们要走时,从远处传来一阵叫声:“汪——汪——汪——”把我们吸引了过去。哦!原来是在举办“世界名犬博览会”。有威武的警犬;有小巧可爱的狐狸狗;有强壮的牧羊犬……只见几只警犬正昂着头,挺着胸,在笼子里踱步;还有几只小狐狸狗,尖尖的耳朵,像狐狸一样的脸,舌头不时还伸出来吐气,那样子真是人见人爱。不过一会儿,狗狗们就都要回家了,我也依依不舍地向它们告别,离开了锡惠公园,回到宾馆,上床休息,准备第二天的旅程。

第二天,我们早早地起了床,乘公交车来到了无锡第一名胜——鼋头渚。

来到鼋头渚时,虽然才是早晨8点,充山大门也已经是人山人海,水泄不通了。我们乘着游览车来到鼋头渚游览区,从窗户里望去,一大片的莲叶p莲花,使我不禁吟起了一首诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

尝了这儿的特产小吃:小笼和三鲜馄饨,令我回味无穷。

时间一转眼就过去了,已经是下午3点,因为我们要赶4点45分的汽车,所以只好恋恋不舍地和鼋头渚告别。

我为祖国有这样的秀丽山川而感到骄傲与自豪!!

小学作文:游太湖

星期天,我、爸爸、奶奶、爷爷一起到太湖边去玩。爸爸开着车来到太湖边。我们下了车。就去看太湖。

我们走下台阶,看见了一望无际的太湖。太湖真大呀!白茫茫的一片,水天相连,蔚蓝的天空和碧绿的湖水交相辉映,产生了一种宁静和谐的.美。太湖的水真绿呀!像一面翡翠般的大镜子,微风吹来,水面泛起一道道迷人的光波。

湖边长着一大丛茂密而翠绿的芦苇,几只野鸭再自由自在地玩耍。湖心游个小岛,一艘快艇饶着小岛飞快地转了一圈,激起一片银色地浪花。

各种颜色野花看满湖畔,我忍不住采了起来,有红色的、有黄的、有紫色的、有蓝色的……一会儿,我就采了一大把。

太湖可真迷人啊!

小学作文:游太湖

十一月四日,学校组织学生秋游,老师带我们来到了无锡aaaa级景区太湖,这里山清水秀、景色宜人,构成了一副迷人的江南山水画。

我们走上了登山这辛苦而艰难的路程,这山凹凸不平,非常难走。起初,我劲头十足,猛冲猛赶,可是,山路越来越陡。

不一会儿,大家汗流浃背,直喘粗气,都已经精疲力竭了,可是我又想起“登山莫畏难,畏难不登山”这句话,咬咬牙下定决心一定要登上这座山,我振奋起精神,起来继续前进。“世上无难事,只要肯登攀”终于我登上了山顶,还发现了一个大大的亭子,在那休息了一阵,环顾四周的美景,真是迷人,似人间天堂。

“欲穷千里目,更上一层楼。”是啊,要望远必须登高,要登高必须作出艰苦的努力。

这次秋游给我增长了许多知识。

美丽的太湖小学作文

每当我们经过太湖时,妈妈总会哼道:“太湖美呀,太湖美,美就美在太湖水。”现在我慢慢长大了,终于可以体会太湖有多美了。

太湖被称为“鱼米之乡”,它盛产各种鱼虾。有体态透明的银鱼,有身材细长的白鱼,还有味道鲜美的白虾。

太湖不仅水产丰富,而且风景优美。早晨,天还没亮,薄雾笼罩在湖面上,过一会儿,朝霞出来了,于是薄雾慢慢消散开了,在水天交界的地方,一艘艘小船迎着朝霞,扬帆起航。

中午,太阳照在湖面上,波光粼粼,像是给湖面铺上了银子。傍晚,湖面恢复了平静,像是一面镜子,走在湖边,水里的鱼儿和虾儿自由自在地游着。远远望去,湖水安静地躺在那里。

啊,太湖真美!

苏州太湖之旅小学生作文

听说江苏无锡的太湖十分美丽。我真想去看看。

今年暑假,我的愿望终于实现了。我们看到了美丽的太湖,太湖旁的工作人员自豪地说:“你们来的正是时候,现在的太湖十分的美。”

太湖边绿树成荫,有许多的鸟儿在树上安家。只要有人大声说话,鸟儿就会飞起来,那场景非常壮观。那一次我打了个哈欠。许多的鸟儿都飞了起来,有些鸟站在高高的树枝上清脆地叫着,那声音十分好听。有的是花的,黑的,大的,小的五颜六色,形状千奇百怪。

早上起来走在宁静的太湖边,那就像走进了天堂般的感受。一阵轻轻的微风吹来让我感到十分清凉。湖水用波纹打出了节奏和鸟儿的鸣叫组合成了一曲十分视听结合的美妙动听的音乐。此情此景让我所有心里的烦恼和旅途的.劳累都统统忘了。太湖里的鱼有红的、黄的、白的、还有黑白相间的鱼儿,颜色十分的丰富。还有些大乌龟成群结队的到湖滩上产卵等待自己的孩子出生。还有那些公乌龟在湖滩上放哨万一有鸟儿时,它就把它的妻子和蛋藏起来,还真有趣。

太湖真美!

小学作文:游太湖

紧张的考试结束了,爸爸妈妈带我来到了让我心驰神往的太湖!

太湖位于无锡和苏州的交界处,一到太湖,我就被那湿润的空气和水天一色的风景给吸引了。我们在导游阿姨的带领下,品尝完太湖三白——白鱼、银虾和白虾后,便开始乘船游赏太湖迷人的风景了。太湖湖面水波粼粼、波光艳丽,好像财神把他那金黄的宝贝洒向了水中。不一会儿,太湖湖心岛——鼋头渚到了。鼋头渚不同于咱们北方的小岛,它融淡雅清秀与雄奇壮阔于一体,碧水辽阔、峰峦隐现,气象万千,成为了太湖最美的一角。我们走过了平坦的水泥路,爬过陡峭的山坡后,终于来到了山顶的一座庙宇。正当我认真拜佛时,突然,“当——当——”的声音传入了我的耳中,原来是有游客敲响了一个巨大的钟,那声音悠长而浑厚,好听极了。

时间在不经意间结束了,但这美丽的太湖我是永远不会忘记的。我爱太湖,我爱这个带给我快乐的太湖!

太湖的风景小学生作文

我的家乡在风景优美的太湖边,那里一年四季风景优美。

春天,太湖边上长着一片绿油油的芦苇,一阵春风吹过,大片的芦苇便翩翩起舞。您瞧,那多像一群舞蹈家在排练舞蹈啊!太湖里有许多小岛,站在岸边远远望去,那些小岛就像是镶嵌在“镜面”上的“绿宝石”。

夏天,站在外形犹如海鸥般的新塘大桥上,一阵阵凉风吹来,听着湖水拍打岸边石头的声音,看着像巨龙一样盘卧在太湖周围的环湖大堤,总给人一种心旷神怡的感觉。

秋天,芦苇枯萎,细细的芦苇秆子变成枯黄色的“细线”,成千上万条“细线”组成一副“芦苇细线图”。秋风吹来“细线”上的柳絮便像雪花一样漫天飞舞,仿佛在告诉人冬天就要来。

冬天,白雾笼罩着太湖,像是给太湖披上一层轻纱。湖面上的渔船若隐若现,有时只能看见一个小黑点;有时只能听见渔船的马达声,却看不见渔船的踪影。岸边的大堤上,那来来往往的车辆和行人,构成一幅优美的太湖风景图。这一切仿佛让人置身于仙境中。

我爱我的家乡,我爱家乡美丽的太湖!

美丽的太湖小学作文

2007年江苏高考语文作文题:我们头上的灿烂星空…。

片段:我们头上的灿烂星空??

谁出的题啊?现在的星空还灿烂吗?怎么不改成美丽的太湖水呢?这个比较有现实意义。作为一名高中生而言,对于这些小孩子才会赶兴趣的东西没有激情。黑夜给了我黑色的眼睛,我却用他来翻白眼!闲话少说,还是要写作文,现在来论证怎么能够看见头上灿烂的星空:拿一大棒子,狠狠的打在头上!

湖南卷《诗意的生活》。

片段:屎意的生活(估计是专门写错的),要靠自己的双手和大脑来创造。可惜我不是赵利华。老师,我觉得你的生活很诗意,因为你的学问和那个什么什么的差不多。不说这些了,还是写作文要紧,写些什么呢?我们就从唐诗说起。

说道唐诗不得不说道一个人,伟大的诗人苏东坡,这个唐朝最伟大的诗人……。

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美丽的太湖小学作文

凉风习习,太阳也躲进了云层里,是个出游的好日子。我和爸爸、妈妈一起去无锡鼋头渚玩。我们先坐景区公交车来到游船码头,排队坐船去远处的太湖仙岛。

不一会儿,船就开了。我们站在游船的上层欣赏太湖的美景,平静的湖面在阳光的照耀下,波光粼粼闪烁着星星点点的亮光,像是谁洒了一把碎银子,煞是迷人;又如披上了一件银光闪闪的衣裳,瑰丽无比。眺望远处,湖面一望无际、山岭郁郁葱葱。一阵微风吹过,空气中传来芬芳的味道,令我心旷神怡,神清气爽。

游船渐渐向太湖深处驶去,一群海鸥开始聚集在船尾盘旋。突然,一只海鸥闪电般俯冲下来,在接近水面的一刹那,像羽毛一样轻盈地飘落。仔细一看,它的嘴里已经叼着一条小鱼,心满意足地飞向远处。一只只海鸥洁白、矫健,仿佛在翩翩起舞,给这茫茫的湖面添加了别样的风采。我沉浸在这画面之中,不知不觉船就快到岸了,海鸥也渐渐飞散。

上岸了,我们来到了岛上。首先映入眼帘的是“太湖仙岛”四个飘逸的大字,在秋日朦胧的雾气中若隐若现,真有些来到了仙境的感觉。随着人流,我们兴致盎然地走过了古香古色的天街、气势辉煌的灵霄宫、景色秀丽的蟠桃瑶池。一路皆景,就像一幅天然的江南山水风景画卷在我们眼前缓缓展开。“太湖佳绝在鼋头,三山仙岛胜天堂”,是对太湖仙岛的赞美。这江南的秀丽山水真是让人流连忘返。

欢乐的时光总是过得飞快,我们恋恋不舍地坐上了返程的游船。下一次春暖花开的时候,我期待着可以旧地重游,再次欣赏美丽的太湖。

太湖小学作文

今天,爸爸答应我们要去太湖野餐,我们开心极了!

到了下午,爸爸妈妈带好食材、烧烤的工具和烧烤架来到了太湖边。我们先找好了一片空地,然后开始把碳烧起来,再找一些树枝和枯树叶来,将它们点燃,然后放上碳,等碳燃了之后放进烧烤炉,然后烤带来的食材,但因为时间很长,所以我们小孩子先在一旁玩。

我们先玩了切西瓜。由我先来切。大家一起喊:“切,切,切西瓜,我把西瓜一切二。”于是我切到了小美和小宝的中间,她们就开始跑了,最后小宝赢了,然后由她来切。就这样过了好几轮,还是没有轮到周浩,于是他就不耐烦的说:“我们来玩木头人吧。”后来我们就开始玩木头人了。我们先喊:“一二三,木头人,不许说话不许动”一喊完,时间仿佛停止了,大家一动不动,连眼睛也不眨一下。突然,小美和贝贝的笑声打破了宁静,于是,她们就出局了。后来,我也动了一下,就出局了。突然,我想到了一个可以让其他人马上输掉的办法,于是,我便开始行动了。我站在小宝的前面,然后对她笑,她也笑了,后来她就出局了。

突然,爸爸喊道:“快来吃烧烤吧!不吃的话我全部吃掉了!”于是我们争先恐后地跑到爸爸那儿去,生怕自己吃不到烧烤。

最后,我们吃着烧烤回家了。

今天,我们玩得非常开心,我希望爸爸妈妈每天都能带我们来这儿玩。

太湖小学作文

今天我非常开心,因为老家的表妹来了,爸爸妈妈决定带我们去太湖玩。

去太湖的路上,我一路讲解太湖的景色。蓝天白云下湖水静得像一面镜子,湖面上停泊的帆船特别漂亮,还有乘坐很好玩很刺激的快艇在湖面上飞跃,壮观的'月亮酒店一座奇特的建筑非常漂亮……。我滔滔不绝地讲着,妹妹聚精会神地听着。已经迫不及待的想马上就见到太湖。

可是一下车,我们就被眼前的景色吓到了,今天的太湖跟以前不一样了,整个湖面上都被绿藻浸蚀,到处散发着臭味。好多地方都被水淹了,拉起了警界线。当地人看到我们脸上露出的吃惊和失望的表情,都走过来热情地告诉我们,因为遇到了台风天,水位上涨,又遇到绿藻暴发期,所以太湖成这样了。

妈妈说既来之则安之,虽然今天看不到跟妹妹描述中的景色,但今天这种景色也会别有一种意境。我们还是决定在太湖边上走走,去感受台风中被绿藻浸浊的太湖。虽然天灰蒙蒙的,但是很凉爽;虽然湖面上没有一艘船,但湖面上仍有时不时钻进水里捕鱼的鸟在嘻戏。有些陆地已经被淹没,但我知道,那只是暂时的,等待水退去的那一天,草地?p树木还是会生机勃勃的生长。听见风浪拍打岸边的声音,也许这也是在欢迎我们的到来吧。

妈妈说,不管环境怎么变,我们不是抱怨,而是要学会改变角度去看去听去感受。你会发现一切就都不一样了,一切都会变得不那么糟糕了。

美丽的太湖小学作文

五月,上海世博会终于在万众瞩目中拉开了序幕。世博会是一场宏伟的国际盛会,它宣示着“理解、沟通、欢聚、合作”的理念,作为东道主,我们得到了一次不出家门看世界的机会。

20xx世博会将在上海举行,主题为“城市,让生活更美好”预示着城市要利用和改造自然环境而创造出来的高度人工化的'生存环境,造福全地球的居民。呼吁人类要保护大自然。

“快醒醒,起床了,懒虫”。妈妈的声音把我吵醒,我醒来一看,原来,这一切都只是梦啊!我多么希望梦可以再长一些!我爱美丽的太湖,我们有义务去保护太湖,珍惜太湖。让我们与世博同行,拥抱美好的大自然,共同拥抱我们的太湖!

太湖小学作文

在第一眼看到它时,我就深深的喜欢上了它——太湖。它的美,是由内而外散发出来的美,是一种不能用语言描绘的美,是一份独特而又自然的美。

清晨,湖面上弥漫着青烟似的薄雾,远处的青山若隐若现。渐渐地,雾一点点散开了。隐约间,湖面上闪出一道光,淡淡的红色,不刺眼。天空从鱼肚白变为一种鲜榨橙汁的颜色,看上去甜甜的。紧接着,一道旭日徐徐浮上湖面,给湖面披上了玫瑰色的轻纱。那红日经过湖水的洗礼,似一块水晶,如一片琉璃,仿佛轻轻一碰就会碎。我张开双臂站在湖畔,贪婪地吮吸这夹杂着旭日气息的空气。

中午,太阳是一位高贵的女王,她的王冠折射出耀眼的光芒,好不刺眼。湖水绿莹莹的,却又有一种淡淡的金色渗透出来,使人觉得翡翠的颜色太透,宝石的颜色太艳,绿绸的颜色又太媚,纵使高手也难以描摹。因为这是一种超凡脱俗的颜色。

夜晚,站在湖边,静静地望着湖面上星星与月亮的倩影,倾听着岸边浪花与鹅卵石的呢喃细语。或许,这就是美的享受。

太湖,你是一幅画,一幅不用墨线勾勒的中国画,一幅大自然轻轻地、慢慢地精雕细琢出来的画,此时的我也成了这幅画中的一笔。

游太湖小学作文

听爸爸说过太湖很美,却没去过,这个暑假我去苏州玩,真的去了我梦寐已求的太湖。

初到太湖,正值炎炎夏日,阳光晒得湖水波光粼粼;湖水倒不像湖水,反而如一面巨大的镜子,水天一色,湖清水净。近看湖畔有许多盛开的睡莲紧贴在湖面上,还有许多不知名的小鱼在睡莲旁自由的嬉戏。透过稀稀疏疏的芦苇丛,能隐约看见一些渔船停泊在湖边,渔夫们肯定已经忙碌完,外出打完鱼回来了,在家里过着惬意的生活;远看云雾缭绕。湖面上耸立着一座座连绵起伏的群山,群山青翠欲滴,一定鸟语花香,远远望去湖光山色,依山傍水,一切切都是那么风景如画,一碧万顷。据说那是我国碧螺春的生产地,那地方山清水秀,没有被环境污染,是碧螺春的生产圣地。“笛……笛……”汽笛长鸣,引颈张望,一艘艘货轮排成一列,宛如一条长龙,浩浩荡荡正驶向远方;太湖运载了苏州人民的资源,更运载了苏州人民的希望。

看到这些,我才读懂太湖。

“太湖美呀太湖美,美就美在太湖水。”被苏州人亲切地唤为母亲河的太湖水哺育了姑苏儿女,浇灌了江南沃土,更滋润了苏州人的精神世界。

苏州太湖之旅小学生作文

“世博”在中国上海举办上海沸腾了中国沸腾了。中国以她特有的姿势又一次傲然地屹立在了世界的东方。城市让人们生活更美好”这句耳熟能详的口号激励了无数中国人。就如同黄浦江和太湖的水在我幼小的心中泛起了涟漪。

优美的环境,新鲜的空气,陶冶着人的情操;原产地的绿色产品,有益于健康!具有几千年历史的苏州,在这次“世博”中崭露出她那纯厚的文化底蕴,凭着优美的太湖风景与环境,让世界上更多的人走进太湖,了解苏州,懂得如何爱护环境,保护大自然。我们小朋友也应该多做有益于环保的事情,奉献自己的力量,多种树苗,保护小动物,不乱扔垃圾,收集好废旧电池。从小认真学习,养成良好的习惯,为改善环境,保护环境而奋斗!

太湖小学作文

今天,我和妈妈就来到了无锡的鼋头渚风景区。

接着,大家爬森林最高处―――鹿顶迎晖。鹿顶迎晖有三只鹿迎着朝霞而来,把吉祥带给无锡的人们。在鹿的后面有一座三层楼的塔,名为舒天阁。正所谓:“塔顶尖,尖如笔,笔写五湖四海”。我一口气爬到楼顶,向左一看,把整个无锡城尽收眼底,向右一看,太湖风光,碧水辽阔,烟波浩淼。

下了山,大家来到码头,坐着神仙号轮船去了太湖仙岛。烟波浩淼的太湖一望无际,阳光洒射在湖面上,微波泛起,波光粼粼,千万块耀眼的光斑闪烁着,像千万条小鱼儿跳动着,金黄一色,欢呼跳跃。

不知不觉,船已靠岸,桂花的清香送来秋天的芳香,令人神清气爽。经过天街,走着走着,突然从不远处传来一声银玲般的瀑布声,大家闻声而去,还真有一条瀑布自天而降,在瀑布旁看到一个碑,上面写着“银河”两字,大家不禁欢呼起来,“耶!大家到银河啦!”

然后,大家经过云宵宫,来到湖边,看到老子静思的铜像,不禁使我想起老子的道德经。是啊,身处如此美丽的景色之中,融天地为一色,难怪老子会写出流传至今的《道德经》著作来。

太湖美,美鼋头,岛嵌湖中,浮鼋翘首;夕阳映,映太湖,水天一色,人间仙境。此情此景,我想:迷人的太湖,我一定会再来看你的。

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