ID：7215775
时间：2023-12-14 08:39:37
上传者：琴心月自我介绍是展示自己与众不同的机会，要用自己独特的方式吸引他人的关注。下面是一些经过精心编辑和优化的自我介绍样本，希望能对大家的自我展示有所帮助。
各位领导、评委、同事：
上午好！非常感谢社领导为我们搭建了这样一个公平、公开、公正的竞争平台。在此，我简单作个自我介绍：我叫xxx，xx岁，xxx学历，职称xxx。xxx年进入信用社从事信贷专柜工作。在领导和同事们的关心支持下，让我的工作能力得到了较大的提升，为此，根据我的实际情况和个人优势，我选择竞聘业务发展部副经理和会计主管这两个职位。
如果我当选业务发展部副经理，我的工作思路是：加强业务拓展，献计献策，当好参谋，协助经理搞好信用社的业务经营管理，把整体工作推向前进。
如果我当选会计主管，在不断提升业务素质，提高服务质量的同时，我将把“全面发挥核算职能，加强成本管理”作为工作重点来抓。
其次发挥好会计监督职能，我深知一名合格的会计主管不仅是业务工作的组织者，而且是实施者、监督者，因此在以后的工作中，我将健全和完善内部制度建设，把会计核算的各个环节、各个步骤都建立在严格的制度保障之上，严格执行责任追究制，严肃查处违法、违规、违章现象。
我相信，有各位领导和同事们的支持，我会在岗位上做出应有的成绩，请各位领导和评委投我一票。
谢谢！
我叫应程涛，现在上小学三年级，我长着乌黑茂密的头发，一双勤劳能干的手和一张能说会道的嘴，别人都说我的眼睛太小了，不好看。但是我觉得眼睛小不是件坏事，常言道：眼大无神，眼小迷人。你要是看到我本人，也会喜欢我这双与众不同的小眼睛的。
我是班里的“小书迷”，中外历史，文学作品，我都会爱不释手。记得有一次，妈妈给我买了新书，我高兴地一蹦三尺高，恨不得马上捧着这些宝贝，一个人静静地呆在书房里津津有味地读呢。因为我爱看书的习惯，我的识字量也比其他同学大，课外知识自然也丰富，老师经常夸我是“小百科”呢！
我有优点，自然也有缺点。我不够坚强，遇到困难的时候爱哭鼻子。我清楚的记得那是个炎热的午后，我和姐姐因为一点小矛盾吵得不可开交，没等姐姐那强有力的大拳头挥过来，我已经被吓得哇哇大哭了，于是，姐姐急忙向我道歉。我才破涕为笑。我知道男孩子不能轻易哭鼻子，以后我要学着坚强。
这就是我，一个爱读书，有梦想的小男孩。
我,一个活泼好动的男孩,有着一颗求知的心,这却给妈妈带来了不少的麻烦。
我七岁那年,妈妈买了一本《十万个为什么》给我看。我拿着《十万个为什么》便津津有味地看了起来，只见书上写着:木头可以浮在水面上。我想:书也是木头做得,不如我把一本大书放在水上,看能不能浮起来。于是我拿起刚刚才买的《十万个为什么》放在装满水的盆子里。你猜怎么样?书一半在水里,一半浮在上面。这时妈妈来了,她看见眼前的一幕,大发雷霆地问我:“这是怎么回事?”我把刚才的杰作告诉妈妈，妈妈被气得哭笑不得。
今天,妈妈买回一个组装式的电风扇,我一听是组装的,便迫不及待地打开盒子拼了起来。当拼到最后时,我不知那上面的皮带子要不要装。这时候爸爸回来了，他看出了我的心思，和蔼可亲地对我说:“这个带子不要装。”我听了觉得不对,反驳道:“要装,要不然它不是多此一举,如果像你说得那样,那厂家为什么要配置这个带子。”我俩争得面红耳赤，最后我还是不听爸爸的劝告,把带子装了上去,装完后,我插上电源,“砰”电风扇还没用到一天就“一命呜呼”。
这是一个羽球少年内心的独白，这是一个11岁小孩骄傲的宣言!他，叫郑一鸣，是一个文绉绉的小破孩。
2018年4月1日，他有幸能被选上参加黄山市青少年羽毛球锦标赛。经过长达二十多天的刻苦训练，终于迎来那场比赛。其实，他自己也十分急切，因为家里人反对他学羽毛球，急需一场比赛来证明自己。现在，是时候了。
之后，他一个人静静地坐在观战席上，痴痴地望着那片羽毛球场地。他想起了自责，想起了家人的反对，想起了比赛的失败，心里不由得感到一阵空虚。他自己问自己：难道我就真的与羽毛球无缘吗?这个问题困扰了他一整天，但，截止于明天。
比赛的第二天，进行的是男子双打和女子双打。稍微提一下，他的队友叫翟家洛，是男子单打的冠军。俗话说，单打不够，双打来凑。他跟着翟家洛过五关，斩六将，直接轰进了双打的决赛。他不知道为什么，总是有种莫名的兴奋。但是下一场争夺冠军赛，他们真的感到了前所未有的“挑战”，开始有点害怕了。
比赛对手是王烁和吕晨飞。这里也稍微提一下，他们分别是男子单打的第二和第三名。比赛开始，前两局打得互不相让，不分上下。每队各赢一局，一比一平。所以，成败就在此一局。
第三局的较量异常激烈。你扑我杀，你吊我挑，容不得半点松懈。转眼间，比分就来到了20：20。根据比赛规则，要赢得比赛，必须领先两分。大家屏息凝视。
首先发球的是郑一鸣，接发球的是王烁。王烁长的就五大三粗，再加上那种凶狠的眼神，他胆怯了。突然，他从王烁的眼神中发觉到了松懈。说时迟，那时快，他突然发了一个小球，对手没能接住。接着还是他发球，他发了一个高远球，没想到对手打了一个反手后场。队友翟家洛来不及思考，急忙跑到后场回了一板没有质量的球。此时，对手的机会来了，乘机吊了一个小球。要指望后场的翟同学是不可能的了，郑一鸣就拼尽全力向前冲去。就在球快要落地之时，他球拍轻轻地击到了球，而他则滚到了地上。
冠军只属于他们!
在颁奖时，当郑一鸣站在领奖台上，他万分感慨。主持人采访到他，问他叫什么名字。他眼里噙着泪，再次望着那片羽毛球场地，然后骄傲又自豪地说：“你好!我叫郑一鸣!”
我，叫郑一鸣，是一个文绉绉的小破孩。
公众号：丰镐文苑。
一天早上，我提着一大箱班级用品刚进幼儿园，就见文彦哭哭啼啼地扯着妈妈的衣服不放手。见此情景，我很诧异，文彦怎么了?文彦妈妈一脸的无奈，焦急地说：“王老师，你把他带进活动室吧!我上班要迟到了。”我让文彦跟我走，可他就是不肯。我说：“文彦，你为什么不肯进活动室?”文彦则仰起脑袋冲着我大喊大叫：“从今天起，你不要叫我文彦了!”说完，就不停地摇着他妈妈的手说：“妈妈，快去帮我改名字。”我觉得很奇怪，便问：“你不叫文彦，那你叫什么?”他说：“我要叫林辉。”孩子的话让我有点莫名奇妙。这时文彦妈妈苦笑着告诉我：“文彦多次闹着要我帮他到老师那儿去改名，说在家叫文彦，在幼儿园叫林辉。因为老师天天表扬林辉，如果他也叫林辉，老师也就会天天表扬他了。”听了文彦妈妈的话，我若有所思，赶紧弯下腰对文彦说：“那好，你就叫林辉吧!走，林辉，跟我一起上楼去。”话音刚落，文彦就破涕为笑了，马上转身和妈妈说：“再见!”
我和文彦一同走在去活动室的路上，他走得很快，大概是因为“改”了名，心里特别高兴的缘故吧。走到楼梯转弯处，看到我提着纸箱很吃力的样子，文彦赶紧跑到我的身边，两只小手使劲地抓住纸箱，想助我一臂之力。尽管文彦热情过度，用力不当，弄得我反而不怎么好走，但孩子的这种行为难能可贵，我便笑眯眯地接受了他的帮助。我们好不容易将纸箱搬到了二楼。我让文彦先进活动室，他却指着纸箱问我：“老师，这个箱子放哪儿?我和你一起搬。”我很欣慰地笑着，再一次接受了他的帮助。文彦用尽吃奶的力气，帮助我将纸箱搬进储藏室。我说道：“谢谢你，林辉!你帮了我的大忙!”“不用谢!我是好孩子林辉嘛!”孩子一脸喜气地回答。看得出孩子在很用心地效仿林辉日常乐于助人的举动。
下午游戏活动后，我在全班孩子面前对“有小朋友主动帮老师搬纸箱”的事进行了表扬，并请“林辉”游戏结束后到我这儿来领奖(小红花)。不久，文彦、林辉都来了。我故意面带疑惑地说：“怎么你们俩都来领奖了?上午，帮我搬纸箱的.只有一个叫林辉的小朋友，你俩中究竟是谁呀?”真正的林辉连忙说：“老师，我听见你说让林辉来领奖，我就来了，其实我今天没帮你搬东西。”我摸着林辉的头说：“噢，大概是老师把名字弄错了，你真是一个诚实的孩子，去玩吧。”在一旁的文彦可耐不住了，他说：“老师，是我帮你搬的，小红花该给我呀。”我故意问：“你叫什么名字呀?”“我叫文彦呀。”他快速地回答。“文彦，你今天做了好事，老师真高兴，奖你一朵小红花。其实你叫文彦，老师也会表扬你的。”我边说边将小红花贴在他的胸前。文彦用手按了又按，害怕小红花会掉下来。我接着说：“你说要改名叫林辉，如果班上有了两个林辉，老师和小朋友喊起名字来就不知道是哪一个了，对吗?”文彦点点头，笑着说：“老师，我不改名了，还是叫我文彦吧!”下午，文彦妈妈来园时，我把事情经过说给她听，文彦妈妈看到儿子的变化惊喜不已。
文彦的想法和做法在成人看来显得幼稚，但恰恰是他自我发现的重要表现，也正是他模仿优秀同伴、寻求他人认可的过程。而在这个过程中，我是促成他转变的重要因素。在这个事件中，我耐心地陪他完成了一个自我认知的过程，并适时地表扬了他追求“自我表现”的做法，认可了他“向往优秀”的行为。
通过这件事，我深深地感受到：教师要树立“以人为本”的思想，时时刻刻尊重幼儿，爱护幼儿，尤其要呵护幼儿幼小的心灵。教师任何行为都应该以促进幼儿的全面发展和健康成长为根本出发点，建立在充分的事实依据和科学判断的基础之上，学会换位思考，重视幼儿的感受和体验，理解他们的喜怒哀乐，成为幼儿成长旅途中的旅伴。
本站：通过小作者的描述，我们仿佛看到一个淘气的小男孩站在我们面前，令人心生爱怜。下面就让我们一起来欣赏《这就是我》这篇。
作文。
吧。
今天，我给大家介绍一下我自已，我叫徐子恒，今年九岁了，现读于同胜学校三年级(1)班。
我有一头锅盖的发型，同学们常常叫我西瓜头，我只能默默地接受，我还有一双水灵灵的大眼睛，一个对称的鼻子，一对又大又可爱的大耳朵，一张樱桃小嘴。
我性格开朗活泼，因为每一次出去玩我都有十箩筐的话要说。一次我出去玩时，我和几个小朋友吹起了牛来，我调皮地说：“那是我的专人司机。”朋友讽刺地说：“你吹牛吧!”我丝毫不受影响继续说：“你好啊!司机。”司机开心地问我：“小朋友你今年多少岁呀?”朋友无语了，我又开心地答道：“我今年九岁了。”这时绿灯亮了，司机说：“好样的，再见!”我看着车影扬长而去。
我喜欢很多运动，我最喜欢打篮球，有一次我爸爸带我去打篮球，我刚投进一个球，另一边有一个球朝我砸来，我当时感到周围一片黑暗，也不知过了多久我醒了过来。我正坐在爸爸的膝盖上。爸爸见我没事也就原谅了那两个让我受伤五年级的哥哥们。我爸爸真是心胸广阔，我也要向爸爸学习。
这就是标志形锅盖西瓜头的我。
这是一幅栩栩如生的自画像，其中，“每次出去都有十箩筐的话要讲”这一句话就将一个多嘴聪明又淘气的孩子刻画出来，令人过目不忘，相比“我很喜欢讲话”这样平实的描述，要生动得多，有趣得多。
不过，优爸也有一些小小的建议，首先，吹牛的一段，还可以继续往下写，将自己和同伴此时的样子写出来，突出喜剧的效果;其次，打篮球的一段，选材上还可以再作斟酌，因为这段对于表现自己的性格、习惯等方面并不是太相关，小作者可以选取更能体现自己性格的材料进行叙述。
作者：徐子恒。
指导老师：崔苹。
有一个小姑娘，她有着一头乌黑亮丽的头发，跳起绳来，一甩一甩的真有趣，一对黑黑的眉毛，长着两只大眼睛，还戴着一副眼镜，一个鼻子，一张又小又红的嘴巴，两边还有一对耳朵，她特别喜欢上网打电脑，学习新的知识。
她有一个特别的兴趣，就是什么事情做得不好，就一定要做好。有一次，老师说要练双跳，轮到她跳双跳了，她心里渐渐地想我一定要跳好，后来只跳了一个。旁边同学劝她别灰心，只要有信心就一定能做好一件事的.。经过不断的努力，她越跳越有进步，一个，两个，就这样把双跳练成了。
你们猜这个她是谁？是我，是一个能干的我。你们才知道我吧，我觉得自己太聪明了！
我叫陈键，今年十三岁，一个聪明活泼的小男孩。
我很顽皮，是个捣蛋鬼。
有一次，陈杰在写作业。我对他说：“陈杰，老师找你，要你去办公室一趟。”陈杰问：“哪个老师？”“当然是语文老师了。”陈杰半心半疑地收拾书本，准备到办公室去。望着他脸上害怕、焦急的表情，我又对他说：“快点，老师在等你！”我想：陈杰这时心里一定像十五个吊桶打水---七上八下。等到他走到办公室外，正准备进去时，我拉住他，说：“骗你的！老师根本没喊你，瞧你那害怕的样子，平时你警惕万分，可今天被我耍了吧！哈哈哈哈------”
我又很爱看书。
那一次，我正捧着一本书看得津津有味，陈杰跑来在我面前晃来晃去，我装着没看见，继续看我的书。陈杰见我依然看书，便搔我的痒痒。我痒得受不了，便放下了书。陈杰对我说：“我俩去打乒乓球。”我一听，兴奋极了，打乒乓球可是我最喜爱的了。但一想，我还要看书呢，于是我推辞了陈杰的邀请。这时，管云星来了，陈杰便与管云星去打球了。我望着他们的背影，心里痒痒的。过了一会儿，我也去了，可陈杰已没打了，我很失望，这次美好的机会我给丢了。但我不怨任何人，因为这个时间用在看书上了，觉得更有用。
我又是个胆小鬼。
一天，我和陈杰在学校操场上玩，看见了一个梯子形的东西，我便爬了上去。可从上往下看时我很害怕，因为显得很高很高，不敢往下跳。可陈杰三下五除二爬上来了，望都没望就跳了下去。又对我说：“你跳下来呀，别做胆小鬼！你还是个中学生啊。这你能办得到。”可我望了望，似乎有万丈深渊。虽然只有两米多高，我却十分害怕，没敢跳，又从梯子上爬下了来。
你了解我了吗？
我叫肖可欣，今年10岁，属牛，在仁师附小五年级十四班上学，是的巨蟹座。我有一头乌黑的头发，一对淡淡的眉毛，一双近视了的小，小巧的鼻子下有一张能说会道的嘴巴。我上身爱穿一件衬衫，再加一件牛仔背心，下身爱穿牛仔裤，还不时向借一顶黑色的帽子戴在头上，因为这让我觉得很酷。
我是个爱看书的人，每当买来了一些书时，我就会迫不及待地拿出一本书，津津有味地读起来。说起的速度，我可是一目十行，你不信？就说今年的，要我们读《》、《王子与贫儿》、《斑羚飞渡》等，一共六本书，可我只花了一天，就把这六本书全部读完了，而且还讲得出理由来呢！为了把这六本书看完，我可花了不少功夫：我一会儿坐着看，一会儿躺着看，连上厕所也看，就是在吃饭时也还在看。可妈妈说这样看书对眼睛不好，所以我近视了。
我也很爱听歌。我的最近买了个新耳机，就把旧的那个送我了，我拿到耳机时可兴奋了，连忙拿起妈妈的旧专心致志地听起歌来，就连妈妈叫我吃饭我也没听见。没办法，只能这样了，唉！在歌声中我听见妈妈无可奈何地说。哈哈，谁叫我那么听歌呢！
我还是一个拾金不昧的人。有一次，我在路上看到了一个红色的钱包，我立马蹲下去捡起钱包，打开一看，里面有好几百块钱。我便把钱包举过头顶大声说：这是谁的钱包？我喊了好几声，也没人来认领。当我准备回时，一个阿姨慌慌张张的从人群中挤进来，对我说：是我的，是我的！我便把钱包还给了阿姨。阿姨激动地对我说：谢谢你，真是太谢谢了小。我笑着对阿姨说：不用谢，这是我应该做的。在回家的路上，我仿佛听到为我点赞，看到木对我点头呢。
这就是我，一个爱看书、爱听歌、拾金不昧的我，你们认识我了吗？
我嘛，总是留着平头，我的眉毛挺浓，眼睛很黑、亮亮的，虽然不大。镶在我这张脸上倒也挺适宜。嘴闭起来挺好看的。哦，忘了告诉你们我的名字了，我叫王蒙。
小学时，我和同学相处得都很好。我不爱生气，整天乐呵呵的。生气会气死脑细胞，所以我和同学发生矛盾时，我基本上能够忍让。同学请我办事，我总是尽力而为，可有时我也很腼腆，那是在别人夸奖我的时候。有时还挺莽撞，妈妈说我是“小冒失鬼”。
粗心就是我一个很大的毛病，因此作业时常出错。可我就不信改不了。你们看吧，新学期里我必须改掉它，由“大粗心”转成个“小细心”。
看书是我最大的爱好，那些小说、杂志、科技作品，我拿起来就放不下——迷住啦!我常被书中的情节和人物所感动，一会儿抽泣、一会儿咯咯大笑，完全是身临其境。
别看我挺瘦，我还喜欢体育呢!我特喜欢打乒乓球，在班里还算是个高手。我还喜欢音乐、美术，妈妈说我兴趣挺广泛的。
好，就谈到这儿，欢迎大家和我交个朋友。
我叫黄锐平，今年13岁，在塔脚中学读一年级。
我流着一头乌黑的短发，黄色的脸上嵌着一双不大不小的眼睛，中中的鼻子，粗粗的'眉毛像两把刷子，一张中中的嘴巴，红红的嘴唇和一对机灵的耳朵。我机灵的耳朵能分辨出我家摩托车的声音。我家住在一个小村里，村里住着几百户人家，家家几乎都有摩托车，每当我爸爸骑着摩托车回来，在我家附近滑波的地方开过的时候，我呢，在自己的房间里就能听得出我爸爸摩托车声，知道是我爸爸回来了，你说我历害吗！
我的学习成绩不错。这可得归功于“书”了。我喜欢看书，因为从书里我不但学到了知识，丰富多采了见识，而且还懂得了许多道理……有一回，妈妈给我买了一本书，书中描述的是一个叫强强的学生，他家很穷，他一放学回家做完作业就帮妈妈做家务，并利用课余时间帮妈妈卖菜，而我很贪玩，一放学回家我就玩，常常一玩就玩得很过分，回到家时汗流夹背，气喘吁吁，少不了妈妈的一顿批评。书中的强强的事激发了我，我很同情他，自己也很惭愧，我有如此好的学习环境，我却没有好好珍惜，我应该向萍萍学习，学习她那坚韧不屈的性格，学习她那刻苦好学的精神。
我很调皮。有一次，妈妈带我出去玩。该回家了，妈妈让我先回家，她到外婆家，妈妈说着就走了，我不高兴地回了家，拿出钥匙，打开门。这时调皮的我想到了一个“恶作剧”，于是，我把门上了保险。过了一会儿，妈妈回来了，她怎么也打不开门，急得像“热锅上的蚂蚁----团团转”。她可不知道我正躲在后偷偷地笑呢！过了一会儿，我把门打开，妈妈怒气冲冲地走进来，我见势不妙，急忙转身溜走，妈妈在我身后喋喋不休地唠叨着。
这就是我，一个活泼机灵、聪明可爱的小男孩。
本站：本文的语句流畅、俏皮，能够结合典型的事例来描述自己的优点，下面我们一起看看这篇《这就是我》。
嘿!大家好，我是胡天怿，我今年六岁了，在华师附小上学。我的头发密密的，耳朵小小的，一双水汪汪的大眼睛，嘴巴大大的，笑起来非常讨人喜欢。
我的爱好是游泳，虽然游完很累，但是我却很开心。
我的优点是助人为乐。有一次我同学的本子不见了，我知道后，就立马把我的本子借给了他，同学夸我是个乐于助人的孩子，听了这话，我心里美滋滋的，开心的不得了。
这就是我，一个活泼可爱的小男生，你想和我做朋友吗?快点来找我吧!
我叫张芷沅，可千万别念错了啊!老师和同学经常说错我的名字，例如：张芷阮或是张芷远。每一次都弄得我哭笑不得。
我今年才11岁，就已经快长到160厘米了，算是一个“高人”了，我的头发还真可以和稻草相比呢!无论怎样洗、怎样梳都是毛毛乱乱的，眼睛呆的没有神，嘴巴里有说不完的话。
在学校人缘还算可以吧，和同学也玩得来。我喜欢画画、看书、一个人坐在床边，望着天空发呆，说实话，这可不是为了打发时间，这样，你会发现世界真的很美妙。对了，听听音乐也不错，我如果是晚上失眠，就边听音乐，边进入梦香。
我认为我的缺点也不少，例如：写作业粗心，喜欢写错别字，我也不太明白为什么，总是犯一些小问题。不过，优点我还是有的：我人还是比较善良的，很容易同情别人。不知道画画好，算不算优点。
我出生在一个幸福、温暖的家庭，有一个好爸爸、还有一个好妈妈，他们都在努力认真的工作，为这个家庭尽力。
我也为我所在黄埔学校而感到光荣，在学校里真的十分快乐，有很多同学，他们性格各异，让生活、学习充满了乐趣。再说了，我对学习有七分的热度，上课可以跟着老师的思路走，所以学习一点儿不乏味，上课时间过得很快。
我就是我，做事优柔寡断、拖拖拉拉，对人绝对真心。可能我不是那种十全十美的人，但是只要有缺点，就会知道要改进，重要的是：做个自己满意的人。
我今年11岁，是一个普普通通的女孩，瓜子脸，皮肤有点白，因为剪发了，头发有点短，但还能扎起来。书是我最好的伙伴：那里也有书，哪里就有我(有点夸张，呵呵)。看书时，我脸上一会儿“阴云密布”，一会儿“四季如春”，看来我是完全陶醉在书海里了，以致我的眼睛有些近视呢!
我喜欢玩电脑，喜欢和同学们聊聊天，玩玩游戏，有时情绪不开心是，玩一会电脑，情绪就能开心起来。我这天才望见我的姐姐(不是亲姐姐，她叫谢安然)也在这个小荷网里面发表，并且交了很多的朋友，她很开心，每一天都要登陆，她说这很好玩，叫我也进里面看看，她给我了网站，我便进来了!
我还是初级，期望大家以后多指点指点，谢谢啦!
我是一个帅气的男孩。个子高高的，留着一头干净利落的短发，看上去特别精神。鹅蛋脸上嵌着一双不大的眼睛，但黑溜溜的眼珠里好像可以射出光来，看上去特别机灵。一张大嘴笑的时候露出两颗突出的大门牙。
我平常最喜欢做的事就是看书了。我家的好几个书柜里，整整齐齐地摆满了我爱看的书，从天文地理到人文历史，无所不包。我一有空就捧起书来看，每时每刻都沉浸在书的世界里，经常看到晚上十点多。有一次看《史记》太入迷了，都看到晚上十点半了，还意犹未尽。可是妈妈却一直在催我快睡觉，没办法，我只好偷偷调好第二天早起的小闹钟，怀着不满的情绪合上书睡觉了。第二天早上5点多闹钟响起，我立刻一改睡意朦胧的状态，“腾”地一下坐起来，一把抓起床头柜上的《史记》细细的品读起来。当我看到有意思的情节，我就咯咯直笑；看到悲壮的内容，我就跟着悲伤；看到惊险的场面，我的心砰砰直跳。好像我已经成为了书中的某个人物，每件事都牵动着我的喜怒哀乐。
我不仅爱看书，还擅长画画。我画的每一幅画都栩栩如生，用彩铅画的水果、植物等全像照片一样逼真，常常受到老师的表扬，同学们的称赞。我还经常在校内外的绘画比赛中获奖，家里的墙上贴满了比赛的奖状，它们是我坚持学习画画动力哦！
瞧，这就是我，一个酷爱看书，擅长画画的男孩，你愿意和我交朋友吗？
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我的名字叫陈毅讷，今年9岁，读小学三年级了。我长得可不一般，圆头圆脑圆眼睛，鼻梁上还架着一副小眼镜，我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了，女孩喜欢的唱歌，弹琴，画画我样样都落不下，偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白，为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗？平常我老妈总是唠叨我粗心大意，玩心太重，每次考试都是因为马虎得不到满分，不过我有信心改掉这些不好的习惯，做一名好学生。
这就是我，一个活泼开朗，大大咧咧，乐于助人的小女生，快来和我交朋友吧！
来源：周记400字m.09/。
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