ID：7220676
时间：2023-12-14 09:54:33
上传者：HT书生优秀的作文不仅要注重技巧和形式，更要有真情实感，让读者能够感受到作者内心的真实想法和情感。小编为大家准备了一些值得一读的优秀作文，希望能够帮助大家提升写作水平。
近几日，新闻联播总在向老百姓反反复复调查同一个问题——“幸福是什么？”。人们说法不一，但一位以拣废品为生的老人所说的却让我感慨万千。他说：“我很幸福，因为我的身边处处充满着爱。”很抽象的回答，却意义深远。是的，正因为我们的身边处处充满着爱，才会令所有甚至是生活贫困的老人，都感到幸福。
爱对于我来说就是一个虚无的字眼，其实仔细看看，我们身边虽无那些受万人敬仰的大爱，却处处洋溢着令人心暖的小爱。譬如，我们的老师对我们一般。
教师是自我幸福的把握者，是学生幸福的引路人。在每一个孩子的心目中，老师是一个最亲切、最智慧、最伟大的形象。老师的爱是流淌在学生心中的甘泉，是学生身心健康成长的动力。人类最永恒最持久的便是爱。对老师而言，对学生的爱有着重要的意义。苏霍姆林斯基曾经这样说过：“一个好老师意味着什么？首先意味着他是这样一个人。他热爱孩子，感到和孩子在一起交往是一种乐趣，相信每个孩子都能成为好人，善于跟他们交朋友，关心孩子们的快乐和悲伤，了解孩子的心灵。”老师的爱人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。
冰心老师也说过：“有了爱，便有了一切，有了爱，才有教育的先机”。师爱是学生树立良好品质的奠基石。就是老师的那种行为，潜移默化地感染着孩子，用自己的爱，自己的行为感悟他们，对他们进行人生最初的品德教育。
这就是我们的老师，我们身边最真切的爱。正因为他们，所以我们也是幸福的。对于这种时时刻刻在我们身边的爱，我们不仅要感到幸福，更要好好珍惜！
回忆像一卷录像带，缱绻，重播被风蚀得只剩下黑白幻想里淡薄的只字片语和一个个放慢了无数遍的镜头。
曾聆听过蟋蟀的一声浅唱，曾手持一根青草，拾回失去的过往，曾捧一杯清茗，悄悄回首从指缝间溜走的岁月，细细品味时间的年轮在我心中烙下的印痕，日复一日，年复一年，车轮不断前进。印痕不断加深，那一刻，我读懂了爱。
雨淅淅沥沥地下着，世间好似一片朦胧，没有了一丝顾虑，从空中涌泄下来，下得那样大，漫延、集聚，笼罩在水烟样的境界里。
就是这样，爱出现了。
“唧唧复唧唧，木兰当户织”书房又回响起我朗朗的读书声，可是，有谁知道，我又目光凝聚，又有点呆滞地在看什么。
透过窗户，透过细雨般的朦胧，隐约地看见，一个卖破烂的中年妇女和一个七八岁的小女孩在破旧的三轮车上，撑着一把破旧的雨伞，演绎着爱的神话。那位妇女，吃力地骑着三轮车，黝黑的皮肤在雨中显得格外亮，那手中应该还有数不清的老茧吧，我在心里暗暗想到。凌乱的头发在风中飞舞着，好乱、好乱。
但，她好像在微笑，没有一丝被生活所迫的表情，是什么?让她有如此大的信念支撑。我明白，她的女儿，也许谁也想不到，雨中，她的女儿正咬着嘴唇，踮着脚尖，为她至爱的妈妈撑起一把伞，她身上，已被雨水淋湿，再也找不出一块干的地方，看过无数遍母亲为子女撑伞，这，却是头一次。母亲得到一片孩子为她撑起的小小的天，但，我知道，母亲也为孩子撑起一片干净无私大大的天，我敬佩这位母亲，这个孩子。
就是这样，我感悟到了爱。
桌旁，母亲早已帮我泡好了的`牛奶，热了无数回，爱也无数，又透过热雾，我突然发现，母亲的额头被皱纹盘踞，手不再白皙光滑，只是粗糙、黑，但我爱这双手，是她撑起了这个家，岁月逝去，母亲的容颜已老去，但她白莲般的微笑仍存在，永远是善良美丽的，母亲的眼神也总流露出对家的爱，我的爱。
母亲，我愿为你掸落纷扰的尘埃，我愿读懂你的高贵、情丝。
爱，被发现，被感悟，就在一瞬间，就在我们的身边，是这爱，让我们走向成熟、成功。
自古以来，梅花被无数的文人墨客歌咏，是因为她具有内外一体的综合美，她用这样的美渲染周围，感动人们。每当万木凋零，风欺雪压时，她总是在白雪皑皑之中，傲立枝头，无私地给周围奉送缕缕清香。这种美内外结合，可谓美中美，是真美！
美，存在的目标一致，展现的方式不同。街道上，清洁工人默默打扫卫生是美；花园里，五彩缤纷的花朵簇拥在一起是美；广场上，儿童嬉戏，青年健舞，老翁对弈都是美；交岗站台上，交警一丝不苟的指挥仍是美……美，无声无息又无处不在。只要你用心体会，美，就在身边。
虽然美有多种多样的表现形式，但就其本身来说只有三大类，那就是外表美、内在美和内外兼修的综合美。
人性的美多是梅花之美。不信，且看这样一件小事，也许你会赞同这种说法。
那是北风呼啸的日子，那是梅花盛开的季节，那是我第一次见到她们。
行驶的中巴车内，坐着的人都不约而同地卷曲在座位上，站立的人也不约而同地单手扶竿，大家都尽力保持住体温，以图更加暖和一些。没想到行进中意外接连发生。
突然，一只不懂交通规则的狗被另一只狗逼进公路，眼看将被车轮轧上，司机连忙紧急制动，大力刹车，只听“吱——”“哇”两响，车上所有人的目光都投向了一位中年妇女和她身前的青年女子。
原来，这位中年妇女晕车，刚巧这次意外急刹车的颠簸导致她呕吐了，毫无防备地吐在身前座位的一个时髦的女青年的背上。中年妇女满脸痛苦中夹杂惊恐和羞愧，连声说：“小妹，对不起！实在对不起！”姑娘站起身，轻声对中年妇女说：“没关系，阿姨，你需要做在舒适的座位上，这个位子然给你吧。”“可是，你的衣服？”“没关系，自己洗洗就能再穿啦。”
此时，不知是谁带头跑了第一下掌，接着车厢内掌声大作，以致淹没了冬天的寒冷……年轻姑娘用行动向我们诠释了人性的善良之美，这就是梅花之美！
美，就在你我身边
每当我们感到快乐、悲伤、烦闷、高兴时我们都会想到和我们的家人分享这些“酸、甜、苦、辣”
失落。
“今天发考试成绩了”同学们传来一声声呐喊“铃铃铃”上课铃响了，同学们都会到自己的座位上，乔老师走上讲台，严肃的宣布前天考试的成绩“张xx94分，李xx94分。”我的心像一只迷失方向的小船到处乱撞。马上就要念到我了“79分”我简直不敢相信自己的耳朵，我才考了79分这次考试题特别简单，人人都考了90多分，而我却要面对这个如同千斤巨石般的分数下课了老师把我叫到办公室里去训斥了我一顿“你怎么才考这么点，上次还98分呢怎么这次滑落的这么快，你自己好好想想吧。”我回到家里，眼泪像断了线的珠子流了下来。妈妈看见了，我把事情的原委，告诉了她，妈妈安慰我不要灰心丧气，帮我分析了卷子。那一刻我感受到了家的温暖。
高兴。
我吸取了上次的教训这次考试特别认真，我又回到了我从前的那个分数，我跑着回到家里，妈妈看了我的卷子欣慰的笑了，一句“继续努力”然我有重温了那家的温暖。
家就像一座山，当你高兴时，他也会为你感到高兴。当你忧愁时就会想到靠着这座大山向他倾诉，他就会安慰你。
爱是什么?是母亲望着孩子的眼神;是高山和小溪的呢喃情语;是麻雀为受伤的伴侣啄食;是四处烟雾中自主倒地落入虎口的老鹿;是星球与星球之间相隔几亿光年的相望;是天空与白云之间的依偎相守。——其实，爱就在身边。
清晨第一缕朝阳迎来了第一声鸡鸣，我也被这声嘹亮的鸡鸣给惊醒了。走在去奶奶家的路上，突然发现前面围着好多人。不知在那叽叽喳喳地说着什么呢?好奇心促使我走了过去。矮瘦的我只能挤在一个小夹缝中。呈现在我眼前的是：一只有着鹅绒毛的老母鸭，奄奄一息地躺在地上，旁边站着一位中年男人。他的手上拿着一根木棍。我呆呆地站在一旁，看着老母鸭身上大小不一的伤痕以及遍布淋漓的血迹。我在心里深深地替这只母鸭感到同情。
“嘎嘎”几声微弱的叫声从母鸭的肚脯下传来。只见，几只幼小的小鸭们从母鸭的肚脯下走出来。虚弱的鸭妈妈慈爱地看了小鸭们一眼。那眼神犹如妈妈温柔地望着我。那眼神，似乎在诉说着众多无奈，众多苦涩，众多痛苦，但更多的还是那怎么也掩盖不了的慈爱与宠溺。也许，鸭妈妈的信念与牵挂便是这群小鸭们了。她“嘎嘎”地叫了几声。随后安详地离开了世界，离开了她的牵挂，小鸭们围在妈妈的身边“嘎嘎”地叫着。我的眼眶顿时红了，似乎有一股说不出的感觉要溢出来。我抱起小鸭们，走向了奶奶家。
假如我是歌手，我将用生命的奏章去奏响这伟大的爱;假如我是画家，我将用五彩的画笔，勾勒出这深沉的爱。无论怎样，我都知道，即使发生了再大的困难，爱——就在身边。
我爱运动，尤其是篮球运动。从我认识这项运动起，我就相信，篮球是一种美，而美就在我身边。
篮球的美体现在很多方面，当我坐在家中，目不转睛地盯着电视屏幕中篮球飞人们的精彩表演——花哨的运球过人，飘逸的闪人挑篮，势大力沉的空中灌篮，那是一种美，是运动员将人类体能充分爆发出来的美，是让人们理解的篮球之美。说到底，是表现的美，正是这种美，唤起了我体内对篮球的热情与一试身手的冲动。
当我奔跑在篮球场上，挥汗如雨时，这另一种美便体现得淋漓尽致，当我投篮成功时，那种完美的投篮动作是一种美；当我用身体挤开对手，抢到篮板，那种力量是一种美；当我利用以假乱真的动作闪过一名防守队员时，那种灵巧是一种美。这是我用身体感受到的篮球之美。同时，在球场上还具备用心感受的美。在自己体力透支，却要比赛到最后一分钟的坚持是一种美；在集体取得胜利，队员间相互以不同方式庆祝时，那种伟大的团队精神更是一种美。说到底，这是我们用青春年华和激情编织的对抗之美，这种美只属于球场上的我们。
我虽然爱篮球，可学习也丝毫不放松。而这时，由篮球带来的另一种意义的美，又会悄悄来到我身边。当我学习遇到困难时，球场上的拼搏精神就会激励着我，让我不要气馁，要坚持到最后。我在思想上吸收了篮球的精神，变成了另一种财富，这也是一种美，是篮球带来的思考之美。
我庆幸生活中有篮球陪伴，因为它给我带来了这么多的美，要知道，这么多美在身边环绕，我的生活该是多么的丰富多彩。
我感谢篮球，它让我感到了美的无处不在：我感谢美，它教我如何认识生活——美永远在我的生活中，永远在我身边。
每个班总有一个胖子;每个班总有一个极品;每个班总有一个很讲义气的人;每个班总有一个喜欢搞怪的人;每个班总有一个好到烂的大好人;每个班总有一个很男人婆的姑娘;每个班总有一个眼睛小到看不见的人;每个班总有一个安静到可以被忽略的人;每个班总有一群玩lol或dota的人;每个班总有一个很痴迷帅哥的追星族……每个班，我们班。
又一个春季的到来，转眼间都初二下学期了。细数，这一年半的初中生活，发生了不少让我开心与感动的事。
初一。
炎热的夏天。教室里的风扇呼呼的吹着热风，下午上课很安静，因为天气炎热，让我们想要昏昏欲睡。老师在讲台上拼命的讲课，细小的汗珠伴随着悦耳的下课铃从左侧脸颊缓缓滑下。我们班的“小眼睛”嗖的一下冲出教室，在一旁的水池洗脸，看着很清爽的样子!随即，一群男生蜂拥而上，水池周围都被堵得没有一点空隙。他们开始了“清凉大作战”，我们女生那是一个羡慕嫉妒恨呀!想去让自己清凉清凉，可又怕失了自己的形象，就在我们一筹莫展的时候，我们班的“男人婆”按耐不住了，大跨步走了出去，冲着那群玩的不亦乐乎的男生吼了一句，男生们看情势不对便纷纷退开，生怕惹怒了“男人婆”。我们女生见缝插针，个个都好好洗了一把，有几个爱闹的还打开水仗了。这一洗，便让我们清醒了许多，上课也精神了。
升初二了。
升到初二以后，我们仿佛都长大了许多，脱掉了初一时的那股稚气，一个个成熟了许多，做事情也沉稳了。初二，我们也换了班主任，每个人多少都会有些不舍吧，没有一个人表现出来。袁老师，是我们初一时的班主任，她个字小小的，胖胖的，一头小卷发，看起来灵光、利落、是个大大咧咧的女老师。没次上她的生物课时，她都会时不时开心些玩笑，引全班哄堂大笑，也时不时会讲她二十多年的教学经历。
袁老师很严格，却又向我们的奶奶一般关心着我们，敲打着我们，让我们努力学习。她总会给我们讲很多她的经历，她的“英勇事迹”，每次讲到重样的，我们班同学都会假装没有听过一般，听得津津有味，听完还会发出整齐的赞叹声。可是，她有时也会让我们小小的“憎恨”她，她总会在我们上其他课时，无声无息的潜伏在后面的窗户，偷偷的窥视着我们的一举一动。让我们每节课都认真听讲，不敢做任何小动作，生怕被她看见，吃不了兜着走!其实我们都知道，这是为我们好!
道不尽的小故事，诉不完的师生情，青春的脚印留在校园的小路上，笑语欢歌留在花坛的馨香中，学校的每个角落都珍藏着我们的友情，弥漫着我们的幻想!
每个人的成长都会面对一些错误。认真，冷静地去看待他们，我们就会感受到成长的快乐。
记得有一次，我坐公交车去上学，我正坐在车上美滋滋的看着书时，上来一位老奶奶，我赶忙用书挡着脸，装作没看见老奶奶，是因为我不想给老奶奶让座，这时，我前面的一位小妹妹站了起来，说：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶笑着说：“好好好，我坐，真懂事，小姑娘，谢谢你。”
有人说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”今天，雷锋虽然已经去世了，但雷锋精神依然留在我们身边。
“雷锋”，他在路口指挥交通，像红绿灯一样，日夜坚守着岗位；当发生意外，道路堵塞，他赶紧上去维护交通，使道路畅通；当发生自然灾害，是他迅速把人民群众和财产转移，保护好大家，给人民于安慰；当发生抢劫事件，他挺身而出，抓坏人，保护好现场，给人们带来安宁；当我们迷路的时候，是他笑呵呵地告诉我们方向……这“雷锋”，就是我们身边普通而令人尊敬的人民警察。
“雷锋”，他为贫困山区里的孩子捐书、捐款，让山区的孩子重返校园；“雷锋”，他总是节约用水，节约用电，把省吃俭用下来的钱捐给灾区人民，为他们送去温暖；“雷锋”，他勤奋好学，天天向上，努力把自已培养成为国家栋梁……这个“雷锋”，就是我们身边千千万万好人好事的先进代表人物——雷锋，就在我们身旁。
愿雷锋精神代代传承……。
（）。
5月29日，歙县雄村乡卖花渔村小学庆“六一”活动在村水口广场举行，台上的主角是一群4到7岁的幼童，台下的观众则是他们的父母和村民。没有华丽的舞台，没有整齐的服装，但孩子们玩得依然非常开心，他们的父母也非常欣慰。
“多亏了张持老师，带着孩子们读书认字，不然，我们的孩子就要多跑10几里山路去读书，或者是转到县城，家长还要去陪读，农活肯定耽误了。我们都想把他留下来。”见到记者，歙县卖花渔村村民洪雪萍不断“央求”记者：“能不能和县里乡里说说，让张持老师留下来？”
“我们全村人都想把他留下来。”卖花渔村75岁的村民洪年柏也表示。从家长和村民的口中，记者了解到，张持虽然是一名支教老师，但在当地却是一位深受学生喜欢、家长信任、村民欢迎的好老师。，在雄村学校本部任教的张持响应学校号召，主动要求到当地最偏远的卖花渔村小学任教。开学那天，张持傻眼了：来报名的只有三个幼儿。“有四个读一年级的学生准备转到山外去。我不想让乡亲们的孩子艰难地翻山越岭，我就劝说他们的家长，把他们留下来。”可以在村里上学，家长们自然乐意。
就这样，由三个学生增加到七个学生，张持开始了一年的支教生涯。张持坚信，不管学生数多少，教师的职责就是传道授业解惑，哪怕只有一个学生。由于张持工作认真负责，学生各方面进步都很快。短短一年时间，张持第一文库网就得到了家长和村民的信任。
示，只要他还留在村里任教，他们就把孩子转回村里。没有多说一句话，张持留了下来。“在县城读书的孩子，许多家长就把他们带回村里读书了，第二年一下子就增加到十八个学生了。”在农村学校生源年年递减的大趋势下，只经过一年，卖花渔村小学的学生却从七个增加到十八个。这源于家长对学校、对老师的极度信任。张持留住了学生，保住了学校。
在张持的`宿舍，有一面锦旗，上面写着“辛勤育苗，奉献爱心”，这是卖花渔村儿童周新的奶奶汪彩琴送的。说起孙子周新，奶奶汪彩琴泪流满面。因家庭条件不好，周新刚出生，母亲就离家出走了，把嗷嗷待哺的周新丢给了奶奶和父亲。周新的爷爷一急得了中风瘫痪在床。周新的父亲只得外出打工补贴家用，家里只靠年迈的奶奶照应。“我每天还要上山去干农活，还要清洗大量的床单和衣服??没办法，白天只得靠瘫痪在床的爷爷照应弱小的周新。”汪彩琴老人说。由于长时间待在爷爷房间里，没有和同龄的儿童嬉戏，慢慢的，周新变得越来越孤僻。周新的奶奶发现了周新不对劲，和卖花渔村小学张持老师反映，能不能放到小学，加强沟通和教育，以免毁了孩子。二话没说，张持接纳了周新。张持说：“当时，周新已经有轻度的自闭症了。这个孩子在初入学两个月，没有和我以及同龄的小朋友说一句话。通过这一年的教育，孩子已经变得活泼了。”家长和老师的话让在场的群众都非常感动。汪彩琴指着周新说：“你们看，现在的周新，变活泼了，变懂事了。我一辈子从没有遇到这样的好老师。不仅如此，我家庭条件差，张老师常常给孩子额外的照应，每年都要贴不少，其实，这面锦旗都无法完全表达我的感激之情。”
春风化雨、润物无声，这就是张持。看着孩子们的每一点进步和变化，张持都很有成就感。张持的家住在雄村，因为地处偏远、交通不便，很多时候，张持都以校为家，吃住在学校。即使是老父亲住院手术，他也没能尽到儿子的孝道。“老父亲80多岁了，患有白内障，他考虑到我在偏远地区支教，自己一个人去医院做了手术，手术没有成功，右眼瞎了。”对此，张持一直很内疚。
转眼间又一个学年要过去了，张持在卖花渔村支教整整四年了。虽然距离这个学期结束还有一个多月，卖花渔村的家长和村民又一次前来挽留他。面对家长和村民期盼的眼神，张持说，我没有理由拒绝。“能够看到山里的孩子健康成长，快乐学习，我感到很高兴。既然选择了教师这个职业，就要播撒希望的种子。”
人们常说：“时光飞逝，日月如梭”，形容时间过得快，转瞬即逝，而我却觉得时间像一个总也关不紧的水龙头，滴滴答答，在不知不觉中从我们身流过，一点一滴汇积成时间的沧海。而在我的时光沧海中，有一只蚌，蚌里有一颗大得耀眼的珍珠，它是我心中最美好的回忆，每次想到它，都会令我感动。
那是在姥爷住院的时候。
姥爷是在我三年级期中考试那天因心脏病住医院的，整个暑期我和妈妈都往返在医院和家之间。那天，我和妈妈赶往医院，走到医院门口，看到一位卖糖糕的老人在叫卖，想到姥爷平时最爱吃甜食，便叫住妈妈，准备买上一些。走近了，看见那位老人小小的个子，干练身材，满头白发已被汗水浸湿，穿着一件带窟窿却洗得很白的背心。糖糕闻上去很香，我尝了一口，顿时，香灌满了嘴、甜到了心。
到了医院，姥爷由于刚做完手术住在ccu病房，所以不准探视，只好请求护士递进去，一会儿，护士姐姐出来后笑眯眯地告诉我，姥爷很喜欢吃。
因为大人忙，所以为姥爷买糖糕的事儿自然就落到了我的头上。一天，我仍旧跑去买，人很多，在我身后不远的.地方有一位与我年龄相仿的小女孩，我认识她，她的爸爸也住在ccu病房，和姥爷的床挨着。轮到她买时，可真不凑巧，糖糕刚好卖完，没想到她哭了：“我爸爸病得很厉害，他最爱吃糖糕了，可是……”，“闺女啊，明天你来吧！”老人用一口地道的河南活说：“明天我给留着，保准你能买得到。”可不管怎样，小姑娘还是不停地哭，直到我把糖糕分给她时，才破涕为笑。
一天，我依旧去买糖糕，终于见到了那个小女孩，听妈妈说，她爸爸的病情有些严重了，已转入重症监护病房了。这时只听见老人对小姑娘说：“给！快拿着，每天我都注意着，挑几个最大的等着你。喏，还烫着呢，快给爸爸送去吧！”女孩要付钱，老人却执意不收，望着老人那瘦弱的背影，心中有说不出的感动。
糖糕很烫，烫着我的手，也温暖着我的心。是这位平凡又伟大的老人，在我心中留下了一颗美丽的珍珠。
朋友们，如果你们问我，温暖在哪里？我会毫不犹豫地回答你：“温暖就在我们的生活里，温暖就在我们的身边。”
家人的一声问候。
每当我不舒服的时候，妈妈总是焦急而又温柔的问：“怎嘛了”“我不舒服。”我吃力地回答。妈妈焦急的摸摸我的额头。原来我发烧了。妈妈赶紧把我送到诊所……此时此刻，我感到有一股伟大母爱的辛勤融入我的心田。
朋友的真诚鼓励。
一次，我的成绩退步了，我非常伤心。这时，惜轩走过来对我说：“成绩退步了也没关系，只要你不灰心，你就能赶上去的。”
这个时候，一股幸福感就油然而生。这一句安慰鼓励的话语犹如春风一样拂去了我的伤心。
赠人玫瑰，手留余香。
一次我在公交车上，在半路上又上来了几位乘客，可是车上已经没有座位了，他们只能站着。其中有一位风烛残年的老奶奶在哪儿吃力的站着。心想，我要不要给老奶奶让坐呢？可是，突然，一个急刹车，老奶奶踉跄了一下。看到这种情景，我不再犹豫了，我马上把座位让给了老奶奶。老奶奶高兴地说：“谢谢你，小姑娘！”此时此刻，我感到了无比的幸福快乐。没错，这就是赠人玫瑰，手留余香。
朋友们，知道了吧，感受到关爱是温暖的；得到鼓励是温暖的；给予也是温暖的。只要你用心去感受，生活处处是温暖。原来，温暖就在我身边。
当你走在大街上，看到正在为各种募捐箱里奉献爱心的老人、孩子——这时你感觉到的，是不是美呢?当你坐在公共汽车上，看到年轻人为老人让座时，老人及周围的乘客对他露出欣慰的笑容——这时你感觉到的，是不是美呢?你感觉到的，又是不是美呢……美是高尚的品德，是每个人所拥有的爱心，美在我的身边。
有人认为美是无限的风光，是画家的风景画，是音乐家谱写的乐章。可是这样的美是抽象的美，而实实在在的美——永远在你的心中，在你的身边。
记得那天，在我刚走到小区门口时，天空中阴云密布，风刮得那些前些天刚刚栽下小树苗随风摇摆，不一会儿，电闪雷鸣，下了一场倾盆大雨，雨滴像黄豆粒一般大，……雨过天晴，阳光从树叶间照射下来，地面上还有下雨时的积水。
在地面上，满是被风刮落的树叶，在花园中，那棵刚刚栽下小树苗被风刮弯了腰，失去了原有的挺拔的姿态。有一个身穿蓝校服的带着红领巾的小学生，从花园边走过时，发现了那棵树苗，跑去想要扶正它，可不知怎么的，树苗没被扶正。
高尚的品德、爱心、亲情、友情……这些其实都是实实在在的美，正因为如此，美就在我身边!