ID：7239851
时间：2023-12-18 20:14:38
上传者：紫衣梦通过写心得体会可以让我们更好地总结和提炼知识，形成自己的独特见解和观点。下面是一些值得学习的心得体会示例，供大家借鉴和参考。
作为一个合格的中国人，我们必须深入了解国史和党史，了解中国历史的发展和中国共产党的历程。在了解和学习的过程中，让我们更加爱国和热爱我们的祖国，更加尊重并信任我们的党，从而为中国的繁荣昌盛贡献力量。
第二段：国史。
国史是我们的历史积淀，是我们民族的文化和精神的基础。学习国史，我们可以了解到不同朝代的历史事件，了解到一些重要历史人物的生平事迹，理解中华文化的博大精深。中国一直以来都是一个历史悠久的国家，古代的文化遗产可以从文物旅游中十分完美地体现出来。历史的沉淀不仅是对过去，更是对现在和未来的启示作用。
第三段：党史。
党史是我们党走过的历程，是我们党的传承与发展。跟随中国共产党走过的历程，我们可以从中了解中国共产党艰苦卓绝的创造历程，了解中国共产党为了民族的独立、解放而进行的英勇斗争。从中我们还可以学习到正确的世界观、人生观、价值观。
在学习历史的过程中，观点有时候会有所偏颇。我们需要理性思考，保持中立思考的态度，才能真正地学习到历史的教益，对我们今天和未来的发展有所指导。同时，我们也能从中深刻地认识到中国的辉煌历史，为弘扬民族精神，不断追求自己的理想信念而奋斗。
第五段：总结。
学习国史，了解民族的文化底蕴，更好地树立文化自信。学习党史，认识中国共产党的历程，并在实践中把党的理论转化为自己的实践，成为一名优秀的共产党员。只有这样，我们才能更好地为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量。
近年来，中国政府深入推进小学生党史国史教育，以培养学生的家国情怀和责任意识。作为小学生，我参加了这一系列的学习活动并从中受益良多。通过学习党史国史，我深刻体会到了党在中国革命、建设和改革进程中的巨大贡献，也明白了作为一名小学生应该有什么样的责任和担当。以下是我对于“小学党史国史心得体会”的总结与思考。
首先，在学习党史国史的过程中，我认识到中国共产党在中国革命中的不可替代地位。中国共产党的成立标志着中国革命进入了新的阶段，也是中国从苦难走向光明的里程碑。党的初心就是为了中国人民的解放和幸福，为了中国的独立和富强。在长达几十年的革命斗争中，中国共产党为了实现这个初心，不惜付出了巨大的牺牲和努力。党的先辈们用鲜血和生命换来的独立和解放，我们应该倍加珍惜和铭记。
其次，学习党史国史让我明白了作为一名小学生应该有的责任和担当。在党的教育下，我们小学生要学会坚定信念，爱国爱家，努力学习，锻炼身体，培养良好的品德和行为习惯。我们是祖国的未来，在不久的将来，我们应该肩负起建设祖国的责任。只有通过自觉学习和努力实践，才能真正成为对国家有用的人。
进一步学习党史国史也让我认识到中国传统文化的重要性和独特价值。中国是一个悠久的文明古国，有着5000多年的文化积淀。在学习党史国史的过程中，我了解到了中国的传统文化对于我们小学生来说是如此重要。中国的传统文化中有丰富的道德观念，有睿智的智慧，还有独特的礼仪和风俗。这些都是我们身为中国人应该继承和发扬的宝贵财富。
最后，学习党史国史也让我明白了自己的未来发展方向。作为一名小学生，我的人生还很长，我有很多的梦想和目标。但是通过学习党史国史，我认识到最重要的是为国家和社会贡献自己的力量。我希望自己将来能够成为对社会有用的人，无论是从事什么职业，都能够把自己的才能和智慧用于为国家和人民服务。
总而言之，在学习小学党史国史的过程中，我领悟到了党在中国革命和建设中的不可替代地位，明白了我们作为小学生应该有的责任和担当，认识到了中国传统文化的重要性和独特价值，也明确了自己的未来发展方向。这些都为我树立了正确的世界观、人生观和价值观，对我以后的学习和成长有着重要的指导意义。我将继续不断努力学习，为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量！
近年来，随着国家经济和科技的快速发展，人们的物质生活得到了极大的改善，但在思想道德和民族精神方面却出现了一些问题。为了加强民族凝聚力和历史认同感，读国史党史成为了一种重要的学习方式。通过深入研究国家历史的奋斗和取得的成就，我们能够更好地了解自己的历史，激发爱国情怀，增强文化自信。在读国史党史的过程中，我深受启发，心头感悟颇多。
首先，读国史党史使我深刻认识到国家历史的重要性。国家历史是一个国家存在的根本基础，是我们民族的精神支柱。通过深入研究国家历史，我们能够了解自己民族的起源、发展和壮大的历程。国家历史的辉煌成就不仅是我们民族智慧和勇气的体现，也是我们自豪感的源泉。国家历史的演进过程中涌现出的伟大人物和事件，给我们树立了光辉榜样。读国史党史让我明白，一个拥有丰厚历史底蕴的民族才能在现代社会中立于不败之地。
其次，读国史党史使我体会到了国家的兴亡和人民的疾苦。国家的兴亡是长期历史的沉淀，是无数先贤用鲜血和生命去换来的。在国家的腥风血雨中，人民骨肉分离，苦不堪言。而且每一次的兴起和灿烂都以无尽的痛苦付出。历史给予我们的教训是如此的深刻，我们要时刻警醒，珍惜当下的和平安宁，为国家的繁荣和人民的幸福做出努力。
第三，读国史党史使我明白了作为普通人，自己应有的责任和使命。每个人都是国家历史长河中的一粒微尘，都有着自己的人生轨迹。尽管我们不能像杰出的历史人物那样在历史舞台上留下浓墨重彩的印记，但我们可以在自己的岗位上为国家和人民做贡献。只要每个人都能为国家的发展和繁荣出一份力，国家就会变得更加强大。读国史党史让我明白，每个人都有属于自己的一份责任，这份责任是历史赋予我们的。
第四，读国史党史让我领悟到了爱国主义的深刻内涵。爱国主义不是简单的口号，而是一种奉献精神与家国情怀的结合。爱国主义是对国家的忠诚和对人民的热爱。作为普通人民，我们不能像英雄人物那样做出伟大的事业，但我们可以从平凡之中发现伟大，用真挚的情感和真诚的行动，表达对祖国的热爱之情。读国史党史使我明白，爱国是每个中国人应有的义务，是我们赖以生存的根本。
最后，读国史党史让我增强了文化自信。作为一个中国人，我深深感到自豪和自信。中国的历史悠久，文化深厚，不仅有众多的古迹和文物，还有源远流长的文化传统。读国史党史让我更加自信地面对未来，相信自己有能力为建设一个更加繁荣和美好的国家做出自己的贡献。
综上所述，读国史党史是培养和弘扬民族精神的有效途径，它使我深刻认识到国家历史的重要性，体会到了国家的兴亡和人民的疾苦，明白了作为普通人的责任和使命，领悟到了爱国主义的深刻内涵，增强了文化自信。读国史党史不仅是对历史的学习和领悟，更是对自己的一种思考和认知。通过读国史党史，我认识到，爱国就是爱自己，我们要为自己的国家贡献自己的力量，让中国变得更加强大和富强。
国史党史是对一个国家、一个政党的兴衰历程进行总结和反思的重要途径，通过学习国史党史，我们可以从中获取宝贵的经验和教训。在学习国史党史的过程中，我不仅对我国的历史有了更深刻的认识，而且对发展社会主义的道路有了更加清晰的思路。以下是我在学习国史党史过程中的一些心得体会。
首先，在学习国史党史中，我深深感受到了执政党的重要性。一个好的党，对于国家的发展至关重要。历史上，我们党在困难的环境中艰难求索，经过多年的奋斗，最终推翻了三座大山，取得了中国革命的胜利。执政党的崛起，不仅对于党员干部的培养和选拔起到了重要作用，而且对于人民群众的带领和服务也起到了至关重要的作用。因此，作为一名党员，我深感责任重大，必须全身心地投入到党的事业中，时刻保持对党和人民的忠诚，为党和人民的幸福奋斗终身。
其次，在学习国史党史中，我对历史变迁的理解有了更深刻的认识。历史是一个连续的过程，没有固定不变的规律。通过学习国史党史，我们可以看到我国历史上的辉煌，也可以看到我们党的曲折斗争。历史的变迁告诉我们，只有具备长远眼光和战略思维，才能应对变局和挑战。学习国史党史使我明确了历史的沉痛教训，提醒我不能重蹈覆辙，只有紧跟时代潮流，积极进取，才能不断发展壮大。
再次，在学习国史党史中，我深刻感受到了思想理论对于党的建设的重要性。毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等一系列重要思想，为我们党的建设提供了重要的理论指导。正是因为这些思想的不断创新和实践，我们党的事业才能有所发展。思想理论是党的灵魂，必须时刻保持对思想理论的学习和研究，不断总结经验，提高自己的政治素养，才能更好地服务于党和人民。
此外，在学习国史党史中，我也对党的组织建设有了更加深入的理解。党的组织建设对于党的事业的顺利进行起到了至关重要的作用。一个坚强有力的党组织，是党员的坚强后盾和战斗堡垒。党组织要加强党风廉政建设，提高党员干部的素质和能力，并积极创造良好的学习环境和活动氛围，使每个党员都能不断进步，为党和人民的事业做出更大的贡献。
最后，在学习国史党史中，我深切体会到了中国共产党的伟大。党的伟大不仅体现在其丰富的理论思想，更体现在其对中国革命和建设的巨大贡献。中国共产党是历史的选择，是中国人民的希望。面对未来的挑战和变革，我们要继承发扬党的优良传统和光荣革命传统，不断提高自身素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
综上所述，通过学习国史党史，我不仅对我国的历史有了更深刻的认识，而且对发展社会主义的道路有了更加清晰的思路。在今后的学习和工作中，我将始终坚持不懈地学习国史党史，不断提高自己的政治素养和综合素质，为共产党的事业贡献自己的力量。
作为一名党员，我们需要认真学习国史和党史。对于一些人来说，这似乎只是考试时需要背的一些知识点，但实际上，了解国史和党史的意义是深远的。这不仅是对于我们了解历史的必要，更是进一步认识当今国家、民族以及党的使命和责任。
第二段：学习国史的意义。
了解国史，对我们来说意义重大。一个国家的历史，是一个民族的经验总结和文化传承。国历史告诉我们，我们的祖先通过什么样的艰辛，缔造了今天的辉煌。这不仅有助于我们更加珍惜现在的幸福生活，更有利于我们将历史文化传承下去。
第三段：学习党史的意义。
作为一个党员，学习党史是一项必修课。党史是中国革命和建设的历史。从党史中我们能够学到无数的可贵经验。我们的党历经无数艰难险阻而最终成长为具有重大影响力的政党，这里面有许多值得我们学习和历代党员榜样。
通过学习国史和党史，我们不仅可以感受到历史的沉重，同时也感受到我们的使命和责任。我们能够在党史和国史中学习到历史的变革和人类文明进步的道路，明白了我们的道路是什么，我们的目标又是什么。也更加清楚了今天成为一名合格党员的义务和重要性。
第五段：结论。
学习国史和党史，是我们党员的一项重要使命。我们需要认真学习历史，更需要认真思考和审视历史。我们需要从中汲取到诸多的启示和智慧，以此更好地履行我们的职责和责任，一起推动祖国的发展和繁荣。
近年来，随着社会主义核心价值观的不断强调，党史国史的重要性日益凸显。读《国史党史》成为了广大党员干部的必修课。作为一本全面系统地介绍中国共产党和中国历史的著作，《国史党史》具有极高的参考价值和学习意义。在读完这本书之后，我深深感受到了党史国史对我们的启迪和教育。
第二段：认识党史国史的重要性。
《国史党史》着重介绍了中国共产党的发展历程以及中国近代史的重大事件。通过了解党史，我们可以更好地理解中国共产党的历史使命和人民群众对于共产主义的追求。同时，也可以了解到许多英勇的共产党员为了追求公平正义、扑灭战火、推动社会进步所作出的伟大牺牲和奉献。而了解国史，则可以更好地了解中国的历史沿革和传统文化。只有深刻认识到党史国史的重要性，我们才能更好地坚守初心使命，为实现中华民族的伟大复兴而不断努力。
第三段：从党史国史中汲取智慧。
党史国史是一部杰出的智慧汇集。通过阅读《国史党史》，我们可以了解到许多思想家、政治家和领导人的智慧和见解。譬如毛泽东思想、邓小平理论、习近平新时代中国特色社会主义思想等等，这些伟大的思想理论指引着中国共产党和中国社会主义事业的前进方向。从党史国史中我们还可以学到很多伟人的成功经验和王道之术，如中共一大会址的选择和党的“南方苏区”建设等等。这些智慧和经验是我们指导实践、取得胜利的重要依据。
第四段：从党史国史中汲取力量。
党史国史中蕴含着巨大的精神力量。在党史的长河中，我们可以看到中国共产党人奋斗的历程，他们为了实现共产主义理想和人民的幸福，不怕牺牲、不畏艰险、顽强拼搏的精神气质是我们最好的榜样。同时，国史中也有许多英雄人物和模范事迹，他们的事迹鼓舞人心、让我们懂得了奉献的力量和伟大的责任感。与其说党史国史是历史的回顾和纪实，不如说它是一部激励人心的精神力量之书。正是这种精神力量让我们坚定信念、勇往直前。
第五段：传承红色基因，弘扬主旋律。
读《国史党史》不仅是为了铭记历史、汲取智慧和力量，更是为了传承红色基因，弘扬主旋律。正如习近平总书记指出的那样，党史国史就是我们的命脉，是我们党的基本知识和一个人作为共产党员的必备条件。通过学习党史国史，我们可以更好地传承红色基因，不忘初心、牢记使命，始终把人民放在心中最高位置，为实现伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
结论：
《国史党史》是一部弘扬主旋律、展现精神风貌的重要著作。通过深入学习党史国史，我们可以更好地认识到它的重要性，悟出其中的智慧，并从中汲取力量。在实践中，我们应该牢记历史，始终保持对人民群众的忠诚和使命感，为实现中华民族伟大复兴而不断努力奋斗。读《国史党史》，让我们饱受教育，更加坚定了为中国共产党和中国人民事业而奋斗的信念和决心。
随着时代的发展，人类社会不断发展，政治、经济、文化等方面各有变迁。这些变迁记录在历史长河中，而国史与党史则分别记录着国家与党派的历史，通过对这些历史的了解与总结，我收获了许多宝贵的心得体会。
第一段：国史的价值与意义。
国史是记录一个国家长久历史的体现。在国史中能够看到一个国家在经济、文化、政治以及外交方面的发展，得到对整个历史长河的宏观认知。从《史记》到《资治通鉴》，每一本国史都凝聚了历史长河中丰富的文化积淀和蕴含着人类智慧的思想体系。
同时，国史也具有指导未来的作用。通过对过去国家状况的了解，我们能够更好地理解国家的现状，为未来状态做出更为合理的预测。在国家建设中，历史对于政治、经济、文化等各个领域的发展具有指导性，因此对历史的深度研究与总结具有重要的意义。
第二段：党史的价值与意义。
党史是一个政党长期发展的历史纪录，是政党自身的“一面旗帜”。党史不仅记录着一个党派的发展历程，也记录着这一党派在国家发展进程中所扮演的角色。党史《毛泽东选集》、《邓小平文选》等党史经典著作，都是中国共产党历史发展的重要书籍，记载了一段有激情、有荣誉、有牺牲的历史。
通过党史，能够更好地了解中国共产党的宗旨和基本道理。党史记录了共产党人为了追求公正、为国奉献、为民服务的种种行动，发展党的理论和制定新的方针政策。因此，党史是了解中国共产党的最好方式之一。
第三段：从国史中汲取启示。
历史是人类社会发展的过程，经历了起起伏伏、盛衰曲折。几千年的中国历史，以其悠长厚重的文化积淀与揭示着民族精神的奇迹，始终屹立世界之巅。从历史中，我们可以学到许多的智慧与领悟。
首先，历史告诉我们勤俭节约的重要性。古人有云：“富不过三代”，勤俭节约的理念在中国历史中显得尤为重要。历史中有很多节俭励志的人或故事：例如明代杨士衡，终日勤俭廉明，节约用人用物；又如清代乾隆皇帝，勤勉治国，克己节约物资，以期达到治国平天下的目的。
其次，历史告诉我们合作是走向成功的重要前提。从史书中能够看出，古代的中国强调“团结一致”的理念，并在许多领域中形成了向心力。例如在韩信、张良、萧何与刘邦等“四大谋臣”合作下，刘邦成功地实现了统一天下。这些例子告诉我们，在团结合作中才能创造出更大的价值。
第四段：从党史中汲取力量。
党史记录了中国共产党从无到有，从弱小到强盛的光辉历程。从中我们能够看到中国共产党不断创新、具有牺牲精神、拥有团结实力。中国共产党在不同的社会历史时期，针对国家发展中的各种重要问题，提出了许多重要的理论和启示，这些理论和启示凝聚了党的集体智慧，使中国社会从大量危机中走向了改革和发展的历史。
从党史中能够看到，中国共产党秉承“为人民服务”的信条，在艰苦的革命斗争中，凝聚了同志之间坚信、团结、和谐共济的革命风范。在面对类似帝国主义和外来干涉，中国共产党试图寻找解决办法，不断探索符合本国国情的治理方式，立志将崇高理想变为具体行为。
第五段：结语。
总之，通过学习国史与党史，我深刻体会到了历史教育的重要性，并汲取到了许多宝贵的智慧与经验。历史教育激发了我对文化、文明和历史的热爱，激励我刻苦学习，不断提高自身水平。同时，更让我深信，只有全面总结历史，以“学史知兴国”为指引，用独立思考和创新来推动历史进程，才能推动国家的快速发展。
在新中国成立之后，中国共产党领导全国人民进行了长达三十年的革命战争，取得了许多惊人的胜利。这些胜利不仅在战争中体现，也在中国的社会、政治、经济和文化方面产生了深远的影响。这些历史胜利和社会变革，在一定程度上是因为中国共产党开展了一项全面而系统的研究和书写国史和党史的工作。在这篇文章中，我想谈一下我自己的国史党史心得体会。
国史和党史都有着自己的独特意义和价值。国史是整个国家的历史，它记录了国家的创建，发展和变革，反映了中国人民数千年来的风云历程。因此，了解国史对于理解中国人民和中国的文化传统具有重要的意义。而党史则是记录了中国共产党从成立到现在的发展历程，记录了党员和领导干部不屈不挠的奋斗历程，反映了中国共产党为了实现中国人民的幸福和国家的繁荣而进行的艰苦卓绝的斗争。因此，了解党史对于理解中国共产党的历史和性质具有重要的意义。
第三段：我对国史和党史的理解。
通过学习国史和党史，我深深认识到我们的祖先的智慧和勇气，他们不仅创造了豪迈的文化和遗产，而且还为今天的中国打下了坚实的基础。与此同时，我也认识到中国共产党在中国革命的胜利中起着至关重要的作用。党的创立，初期以来，经历了许多险峰和波折，但始终坚持“以人民为中心”的原则，勇往直前。这种勇气和毅力值得我们永远学习。
通过学习历史，我明白了许多关于民族、政治和社会的问题，这让我对我们祖先的智慧和勇气有了更深一步的认识。同时，通过学习党史，我意识到中国共产党和中国人民之间的联系是紧密的，这种联系不仅是由血和火铸成的，而且也是由共产党员、全国各族人民长期的共性实践构成的。这种联系使得中国共产党的发展始终保持了肯定的趋势，历经曲折却始终向前，值得我们深刻领略。
第五段：总结。
通过学习国史和党史，打通了我自己的历史视野，对我自身思维的拓展和认识有相当的帮助，通过历史的启示，我会更加明确我们现在所生活在的国家的基本特征和我们自己当代的历史责任。我们应该认识到中国的发展过程中不断前行和购获得胜利的史实，理念、实践都离不开对历史的反思学习，进而促使我们在这个时代舞台上自觉承担我们自己所应有的历史责任。
近年来，我国高中课程改革不断深入，其中的一项重要改革是将党史国史课纳入必修课程。通过学习党史国史课，我们能够更好地了解中华民族的伟大历史，增强爱国情怀，培养正确的历史观念。在学习这门课程的过程中，我有许多深刻的体会和收获。
首先，党史国史课让我更加深入地认识了中华民族的伟大历史。在课堂上，我们学习了从远古时代开始，我国历代的王朝变革、战争征战以及历史事件的发展过程。通过学习这些历史事件，我了解到了我们民族的文化传统、精神风貌以及中华民族走向独立、寻求民族复兴的奋斗历程。同时，通过学习这些历史，我也意识到了中华民族的连绵不断，源远流长的历史根基，这种历史沉积和积累为我们民族的发展提供了强大动力。
其次，党史国史课使我加深了对历史事件的理解和认识。通过学习历史事件，我们不仅能够了解到事件的发生、发展和结果，还能够深入分析事件背后的原因和影响，从而更好地认识历史事件的本质和意义。例如，在学习中国近代史时，我们深入研究了鸦片战争、太平天国运动、辛亥革命等历史事件。通过对这些事件的学习，我认识到了中国近代史的悲惨和不幸，也更加清晰地认识到了中华民族自强不息、不屈不挠的奋斗精神。
此外，党史国史课还使我增强了对国家的责任感和使命感。在课堂上，我们学习了中国共产党的光辉历程和伟大成就，以及我国的政治、经济、军事等方面的发展。这使我深深意识到，作为中国青年的我们，应当为中华民族的伟大复兴而努力奋斗，为实现国家繁荣富强而努力拼搏。同时，我们也应当传承优秀的中华文化，发扬我们民族的传统美德，为国家的发展贡献自己的力量。
最后，党史国史课还培养了我正确的历史观念和判断力。通过学习历史，我们能够不断提升自己的历史素养，从而形成独立思考的能力，并树立正确的历史观念。历史是客观存在的，我们要通过学习历史，正确对待历史，理性分析历史。只有了解历史，才能避免重蹈覆辙，更好地走向未来。
总之，党史国史课是一门重要的必修课程，通过学习这门课程，我们能够更好地了解中华民族的伟大历史，增强爱国情怀，培养正确的历史观念。通过学习历史事件，我们能够加深对历史事件的理解和认识，培养独立思考和判断力。同时，学习党史国史课意味着我们要担负起为中华民族的伟大复兴而努力奋斗的使命，加强对国家的责任感和使命感。学习党史国史课不仅让我更加热爱祖国，也让我更加自豪地成为中华民族的一员。
作为一名大学生，我时常感叹自己的不幸，生活在一个“忘记历史者将被历史遗忘”的年代。我们年轻人往往对党史国史的学习不感兴趣，觉得这些知识过于枯燥，对我们的生活没有直接影响。然而，当我在学习党史国史课程时，我的观念发生了改变。这门课程不仅让我了解了历史的发展过程，还开拓了我思维的广度和深度，给我带来了许多思考。
首先，在这门课程中，我了解到了党的发展历程。党史国史课程不仅仅是纪念过去的历史，更是展示党内的斗争、奋斗和取得的成就。我们可以从中学到许多关于党建设和社会变革的经验教训，从而更好地认识党的使命和责任。党的发展史是一个不断奋斗和革新的过程，我们年轻一代应该自觉担负起实现中国梦的使命。
其次，党史国史课程能够让我们看到历史的连续性和发展动力。重温历史，可以看到中国历史发展的主线，了解中华民族的历史发展脉络。中国历史悠久而丰富，充满了各种灿烂的文化和智慧。通过学习历史，我们可以看到过去的智慧对今天的启示，可以从中汲取力量和信心。历史告诉我们，只有了解过去，我们才能更好地把握和改变未来。
第三，党史国史课程让我认识到历史的重要性。历史是一个民族的记忆，是一个国家的灵魂。一个没有历史记忆的民族是没有灵魂的民族，一个没有历史记忆的国家是没有根基的国家。通过学习历史，我们可以明白自己的文化根源，认识到自己所处的时代和责任。同时，历史也可以教会我们如何正确看待事物，帮助我们形成正确的价值观和世界观。
第四，党史国史课程对我们的思维能力有着深远的影响。对于大学生来说，世界观和人生观的形成是一个重要的过程，而党史国史课程正是帮助我们建立这些观念的重要环节。通过对历史人物和事件进行分析和思考，我们可以培养批判性思维和综合思维的能力。同时，党史国史课程也能够引导我们思考人类社会的发展规律和价值追求，帮助我们更加全面地理解和把握当今社会。
最后，党史国史课程让我体会到了人民群众的力量和伟大。中国共产党的光辉历程，是无数革命先烈和广大劳动者父辈的辛勤汗水和无私奉献的结果。从中，我看到了无数英勇争斗的先烈，看到了无数普通人的勇敢和坚守。我们年轻人要继承和发扬先辈的精神，为实现社会主义现代化建设贡献自己的力量。
总之，党史国史课程给了我很多启示。它不仅是知识的传承，更是中国民族精神的一部分。通过分析历史，我们可以更好地分析当前社会现象和矛盾，找到解决问题的方法和途径。党史国史课程鼓励我们从历史中总结经验教训，认识到中国特色社会主义的伟大实践和历史使命，进一步提高我们的思想觉悟和政治认识。我相信，只有通过学习党史国史，我们才能真正了解自己的民族和国家，才能更好地实现个人价值和社会发展。
今年7月1日是中国共产党成立95周年纪念日。峥嵘岁月，如歌情怀，在近百年的奋斗历程中，我们党领导人民取得了伟大胜利和辉煌成就，书写了壮丽多彩的历史画卷，留下了弥足珍贵的精神财富。深入研究党的历史，认真学习党的历史，全面宣传党的历史，充分发挥党史以史鉴今、资政育人的作用，是党和国家工作大局中一项十分重要的工作，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的“必修课”。为此，党史版特开办“纪念中国共产党成立95周年”栏目，与广大读者一起深入了解我们党走过的光辉历程，领会党作出的理论创新，继承弘扬党的优良传统，汲取推动我们奋进的智慧和力量。
今年是中国共产党成立95周年，各级党组织都正在组织广大党员、干部、群众学习和重温党的历史。指出：“历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”中国共产党是一个伟大的党，中国共产党是中国特色社会主义事业的坚强领导核心。党的历史是党的根、党的魂，学好党的历史，我们才能知史爱党、知史兴国，永远跟党走，坚定实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的决心和信心。当前，学习党的历史，需要正确认识和把握好这样几个重大问题。
一、正确认识和把握党领导人民进行革命的必要性。
中国共产党诞生于风雨如晦、灾难深重的旧中国，它一诞生就肩负起了争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民富裕的两大历史任务。在这两大历史任务中，前一个历史任务是实现后一个历史任务的前提和基础，后一个历史任务是前一个历史任务的发展趋势和必然结果。
对辛亥革命怎么看?对我们党领导的新民主主义革命怎么看?在一个时期里，有人鼓吹所谓“告别革命”论，他们反对一切革命，认为革命在历史上只起破坏作用，阻碍了中国社会历史的发展和现代化的进程。他们的所谓论据是，中国近代以来的主要历史任务是在中国实现现代化，而搞现代化就不应该搞革命，革命要流血牺牲，就会影响发展和建设，就会耽误中国现代化的进程，偏离“以英美为师”发展资本主义的历史轨迹。
这里，实际上提出了这样几个问题：怎样看待革命与现代化的关系?在中国当时的历史条件下能不能搞改良，改良的道路能不能走得通?革命为什么会发生?革命对社会历史的发展起什么作用?历史是已经发生了的事情，历史不可以假设，也不能任意选择。1840年鸦片战争后，中国历史之所以渐次出现和发生洋务运动、太平天国起义、戊戌变法、辛亥革命，是历史发展规律使然。洋务运动、戊戌变法的失败，告诉我们改良的道路在中国走不通。
那么，革命为什么会发生，它是不是人们主观意志的产物呢?历史的回答是否定的。列宁指出：“在马克思主义者看来，毫无疑问，没有革命形势，就不可能发生革命，而且并不是任何革命形势都会引起革命。”“没有这些不仅不以各个集团和政党的意志、而且也不以各个阶级的意志为转移的客观变化，革命通常是不可能的。”也就是说，革命的发生要有一定的主客观条件，不是随意发生的。辛亥革命的发生、我们党领导的新民主主义革命的发生都有其客观的形势和历史的必然性。改良失败了，人们就选择了革命;旧民主主义革命失败了，人们就选择了新民主主义革命。这就是历史的辩证法，这就是社会历史发展的逻辑。孙中山投身革命前，想尝试推动清政府实行自上而下的改革，上书李鸿章，希望破灭后才组织了兴中会。毛泽东早年曾呼吁用温和的方法进行社会变革，后来他改变了想法，提出“我看俄国式的革命，是无可如何的山穷水尽诸路皆走不通了的一个变计，并不是有更好的方法弃而不采，单要采这个恐怖的方法。”
不可否认，革命往往以暴力的形式，在比较短的时间内打破原有的社会秩序，建立新的社会秩序，对人们和社会的冲击和震动比较大。但是，正像马克思所指出的那样：“革命是历史的火车头。”只有进行革命才能扫除中国社会生产力发展的障碍，为实现现代化开辟前进的道路，为现代化的实现提供前提和条件。实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人所不懈追求的梦想，中国共产党领导人民进行的新民主主义革命，获得的民族独立、人民解放，为实现中国的现代化和实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了重要的基础。
二、正确认识和把握党的历史发展中经历的曲折和失误。
中国共产党走过了95年的光辉历程。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党，中国共产党领导人民又造就了新的历史辉煌。95年来，我们党紧紧依靠人民完成了新民主主义革命，实现了民族独立和人民解放;完成了社会主义革命，确立了社会主义基本制度并取得了社会主义建设的巨大成就;进行了改革开放新的伟大革命，完善和发展了中国特色社会主义。这三件大事，从根本上改变了中国人民和中华民族的前途命运，不可逆转地结束了近代以后中国内忧外患、积贫积弱的悲惨境地，不可逆转地开启了当代中国沿着社会主义道路走向现代化、走向伟大复兴的历史进程。
在95年的历史中，我们党团结带领人民取得的成就与进步伟大辉煌，经历的困难与风险也世所罕见。我们党在历史发展的过程中曾经历过多次曲折，也出现过多次失误。如何认识和看待党的历史上的这些曲折和失误?由于新民主主义革命时期，中国先后是在北洋军阀和国民党的统治下，我们党比较弱小，党在失败后，认真总结经验教训，取得了土地革命战争和抗日战争的胜利，所以，对新民主主义革命时期两次大的曲折和失误争议问题不大也不多。而对社会主义革命和建设时期两次大的曲折和失误，由于我们党成为执政党，是党在全国执政的条件下发生的，所以，就出现了各种各样的说法和看法。有的人借口这个时期党在探索中所出现的曲折和失误，把新中国成立后的这一段历史说得一团漆黑、一无是处，这是不对的，因为这不符合历史事实。但另一方面，对曲折和失误也要敢于面对，如果不正视这些错误，不认真地研究这些错误，不从错误中得到经验教训，也是完全错误的。正确认识和把握历史，应把历史人物和历史事件放到其所处的时代和社会历史条件下去分析、去评价，实事求是，既不拔高，也不苛求。要历史地看，全面地看，发展地看，辩证地看，具体情况具体分析。
马克思曾说过这样一句。
名言。
：“人要学会走路，也得学会摔跤，而且只有经过摔跤，才能学会走路。”胡绳在《中国共产党的七十年》一书中曾这样说：“没有一个党是不犯错误的，重要的问题是能否从错误中学习，取得教训。既要从自己所犯的错误中学习，也要从别人所犯的错误中学习。自己所犯的错误往往是更好的教科书。犯大错误当然是很坏的事情，但是由于在大错误中反映的问题往往特别深刻，这个教科书也就特别值得认真学习。错误能够成为正确的先导，但不是无条件地成为正确的先导。关键在于要善于总结经验。”他的论述是十分精辟和有见地的。
在党的十一届三中全会上，我们党之所以能够顺利实现新中国成立以来党的历史上具有深远历史意义的伟大转折，之后，我们党之所以能够带领全国各族人民成功开辟中国特色社会主义道路，取得改革开放和社会主义现代化建设举世瞩目的伟大成就，重要的原因之一，就是我们党全面深刻地总结和汲取了历史上的经验教训，特别是“文化大革命”的经验教训。中国共产党和中国人民正是从这段历史中得出了重要的历史结论：不改革不行，不制定新的经济、社会政策不行，从而义无反顾地走上了改革开放之路，开创了中国特色社会主义的伟大事业。从党的历史中我们可以看到，党多次犯过错误，但它绝不忽略和掩盖错误，而是敢于正视和纠正错误，在人民群众的支持下自己纠正自己的错误。
三、正确认识和把握改革开放前后两个历史时期。
中国共产党的95年，分为三个历史时期，即新民主主义革命时期的20xx年，社会主义革命和建设时期的20xx年，改革开放和社会主义现代化建设新时期至今已有38年。党的三个时期的历史，虽然具体内容各不相同，但是，它们的主流和本质是一致的，主题和主线是一脉相承的。党的历史是一个不可分割的有机整体。
一个时期以来，在社会上出现了两种做法，流行着两种倾向性的观点，它们把党在社会主义革命和建设时期的历史与党在改革开放和社会主义现代化建设新时期的历史割裂开来、对立起来，各执一端，或者用改革开放前的历史时期来否定改革开放后的历史时期，或者用改革开放后的历史时期来否定改革开放前的历史时期。这种做法和这些观点都是错误的。
如何正确认识和把握这个问题?在新进中央委员会的委员、候补委员学习贯彻党的精神研讨班上的讲话中深刻阐述了这个问题。他说：“我们党领导人民进行社会主义建设，有改革开放前和改革开放后两个历史时期，这是两个相互联系又有重大区别的时期，但本质上都是我们党领导人民进行社会主义建设的实践探索。中国特色社会主义是在改革开放历史新时期开创的，但也是在新中国已经建立起社会主义基本制度、并进行了20多年建设的基础上开创的。虽然这两个历史时期在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上有很大差别，但两者决不是彼此割裂的，更不是根本对立的。不能用改革开放后的历史时期否定改革开放前的历史时期，也不能用改革开放前的历史时期来否定改革开放后的历史时期。”这就为我们正确认识党的各个历史时期的相互关系，特别是把握好社会主义革命和建设时期与改革开放和社会主义现代化建设新时期历史的关系提供了正确指导和基本遵循。
学习领会的重要讲话精神，我以为要把握好这样几个问题：一是改革开放前后两个历史时期是“相互联系”的，这里所说的联系并不只是时间上的延续和顺延，而是在坚持社会主义的发展方向、基本制度、根本任务、奋斗目标基础上的联系，不能将这两个历史时期对立起来、割裂开来。二是改革开放前后两个历史时期是有“重大区别”的，它们的重大区别在改革开放上、在中国特色社会主义的开创上、在进行社会主义建设的思想指导、方针政策、实际工作上，也包括在社会主义实践探索的内外条件和实践基础上。前一个历史时期没有进行改革开放，后一个历史时期进行了改革开放;前一个历史时期为后一个历史时期开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础，后一个历史时期是对前一个历史时期实践探索的坚持、完善和发展，开创了中国特色社会主义;两个历史时期进行社会主义建设的思想指导、方针政策和实际工作有很大差别。三是改革开放前后两个历史时期相互不能“否定”，对在前一个历史时期中发生的“文化大革命”运动要彻底否定，但是，要把“文化大革命”运动与“文化大革命”历史时期区分开来，这是两个不同的范畴。前一个范畴指的是一场政治运动，后一个范畴指的是一段内涵更丰富、范围更广大的历史。
历史不能割断，也是割不断的。强调两个不能否定，就是要把这两个历史时期放到历史长河中，特别是要放到党的95年历史中去观察和把握。既要注重分析前一个历史时期为后一个历史时期提供了什么，又要注重分析后一个历史时期从前一个历史时期扬弃或者拨正了什么。这样我们才能正确认识各个历史时期在探索、开创、发展中国特色社会主义历程中的独特地位和作用，尊重历史，敬畏历史，珍爱历史，捍卫历史，从党的历史的学习中汲取智慧和力量，从而坚定不移地把中国特色社会主义的伟大事业不断推向前进。
什么是历史?历史是一个民族、一个国家形成和发展及其盛衰兴亡的真实记录，是前人的百科全书，是集前人各种知识、经验、智慧的总汇。中华民族历来崇尚自己的历史，有治史、用史、学史的传统。中国共产党在95年的历史中继承了这个优良传统，一贯重视对历史经验的总结、借鉴、学习和运用。一个民族如果不了解自己的过去，就不可能深刻地把握现在，也就不能正确地走向未来。中国共产党的历史是党的根，也是党的魂。我们要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦，就要知道党从哪里来?要到哪里去?我们的过去是什么?现在是什么?将来又会是什么?为什么说没有共产党就没有新中国?为什么说必须始终要坚持马克思主义的指导地位?为什么说必须始终坚持中国共产党的领导?这些问题必须通过学习党史国史，到党的历史中寻找答案。
近年来在全党全社会开展的党的历史学习宣传和教育取得了显著成效,但与形势和任务的要求相比还有不小差距。据有关调查显示，在全国8700多万党员和8800多万团员中，有很大一部分人对党的历史基本知识缺乏了解。在一些地方、部门和学校的党员教育、干部教育以及国民教育中，也都程度不同地存在着对党的历史教育重视不够的问题。另外，西方敌对势力对我实施西化、分化图谋，境内外一些别有用心的人总拿党的历史说事，散布历史虚无主义，抹黑历史英雄，丑化党的领袖，歪曲党的历史。从新疆的情况看，党在新疆的历史始终是与反分裂斗争的历史紧密联系在一起的。当前新疆稳定正面临着“三期叠加”的特殊严峻时期。而历史虚无主义和民族分裂主义，很多方面是一唱一和的，它们散布的反动观点很多也是相似的。历史虚无主义的传播和蔓延，很大程度上“刺激”和助长了民族分裂主义反动宣传的嚣张气焰。因此，反对和抵制历史虚无主义和民族分裂主义，在大方向上是一致的。
清代思想家龚自珍曾说过：“欲知大道，必先为史。灭人之国，必先去其史。”因此，加强党史国史学习，坚持“党史姓党”根本原则，积极应对意识形态领域挑战，坚决反对历史虚无主义，还历史本来面目，就显得十分紧迫。
党的以来，就学习党史国史发表了一系列重要讲话，对党的历史和党史工作地位作用作了重要论述，内容丰富，思想深刻，重点强调了党史是必修课，中国革命历史是最好的营养剂，历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂等。这里摘录几段的重要论述：
以上这些重要论述清晰透彻、意蕴深刻，体现了对历史经验的倍加珍惜和对党的历史的高度自信，体现了强烈的历史意识、深远的历史眼光、深厚的历史智慧和深邃的历史思维，体现了深刻把握历史规律，在历史、现实和未来的联系中思考问题、解决问题的正确立场和科学态度。
认真学习领会关于党的历史和党史工作地位作用的重要论述，就要进一步坚定对党的历史伟业的自信心和自豪感，增强做好党史工作的责任感、使命感和紧迫感。用党的伟大成就激励人，用党的优良传统教育人，用党的成功经验启迪人，用党的历史教训警示人，更好地发挥党史以史鉴今、资政育人的重要作用。
通过一段时间阅读有关党的历史，让我受益匪浅。读完这饱含深刻意义的党历史，知道党的思想是博大精深、实践是永无止境的，其次就是要更加努力学习科学文化知识多方面充实自己，然后全身心投入社会主义现代化建设，全心全意为人民服务，全心全意为党服务。经过党史学习，让我更加深刻的认识了党，以及明确了自己的奋斗目标，即永远跟党走的决心。
中国共产党领导中国人民，经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治，取得了新民主主义革命的胜利，建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后，党领导各族人民继续前进，战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅，维护了中国的独立和安全。
十一届三中全会以来,在邓小平同志倡导下,把马列主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合,逐步形成了建设有中国特色社会主义的理论和路线、方针、政策,开创了社会主义事业发展的新时期。十四届三中全会以后，以为代表的中国共产党人在建设有中国特色的社会主义实践中，形成了“三个代表”重要思想。党的xx大又作出了开展保持共产党员。
先进性教育。
活动的决定。这充分证明我们的党与时俱进。
建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!
学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年，我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任，这就要求我们要有过硬的本领，同时要有坚定的立场和正确的思想认识。
我们平时不仅要努力学习文化知识，而且要加强身体素质的锻炼，使自己成为一个文武兼备之才。同时，我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想，学习社会注意荣辱观，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。
作为一名预备党员，就应该加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，保持共产党员本色。
我清楚的知道自己还有许多缺点和不足，但我敢于批评与自我批评，我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足。我希望早日加入中国共产党，能在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。最后，我想以一句名言来与各位预备党员共勉：行动胜于言，让我们一起努力，做一名合格的党员。
党史国史是党的历史和国家的历史，通过学习和传承党史国史，可以更好地理解党的理论和路线方针政策，增强自身的党性修养，提高党员干部的政治素质。在这次党史国史讲座中，我深受启发与教育，收获颇丰，特此撰写此文，以表达自己的心得体会。
首先，党史国史教育让我更加深刻地认识到党的伟大。党的历史是一部充满了牺牲、奋斗和胜利的史诗。回顾党的奋斗历程，我们不仅能够被党的先辈们为民族独立、人民幸福奋斗的伟大精神所震撼，更能够领悟到共产党员的初心和使命。作为当代共产党员，我们必须铭记党的历史，坚定理想信念，时刻保持对党和人民的忠诚。
其次，党史国史教育让我明白了党的执政之道。党的历史是党的理论和路线方针政策的历史，通过学习党史，我们能够更好地领会和贯彻党的理论。党的领导核心和最高指导思想的确立，经过了一个个历史节点和实践总结。我们必须深入学习理论，掌握党的方针政策，将其落实到工作中，才能真正发挥党员的示范引领作用。
再次，党史国史教育让我认识到要牢记历史教训。党的历史是一部充满艰辛和曲折的历史，也是一部反思与警示的历史。正是通过总结历史经验教训，我们才能更好地规避风险、化解矛盾，以史为鉴，不犯同样的错误。只有忘记过去，我们才会丧失了前行的方向，所以我们要用党史国史的教育来提升自身的思想意识和认识水平。
最后，党史国史教育让我懂得了感恩与使命。党的历史是数不尽的革命先烈们为了人民利益付出的宝贵财富，我们应该倍加珍惜和继承。深学党史，才能明白党的初心，进而增加担当与使命感。只有对党的历史心存感激，我们才能明确自己的责任与使命，为实现中华民族伟大复兴而努力。
综上所述，党史国史讲座让我深受教育和启示。党史国史教育不仅是对党员干部的一次重新教育，更是一次全面提升党员干部政治素质的过程。通过学习党史国史，我们可以更好地认识党的伟大、领会党的执政之道、牢记历史教训、感恩与承担自身的使命。在今后的工作中，我将不断提高自身的理论水平，履行好共产党员的职责使命，为党和人民的事业贡献自己的力量。
第一段：引言和背景介绍（200字）。
党史国史课是我大学学习生涯中的一门重要课程，通过学习这门课，我更加深刻地理解了中国共产党的光辉历程和中国国家发展的辉煌成就。本文将从学习的内容、课程的重要意义、课堂氛围、思想的启迪和个人成长等方面，分析我对党史国史课的心得体会。
第二段：学习内容和课程意义（300字）。
党史国史课内容丰富多样，以马克思主义中国化理论武装、中国共产党历史、中国近现代史为主线。通过学习这些内容，我对中国共产党为了实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗的艰辛历程有了更加深刻的认识。同时，我对中国近现代史的发展脉络有了全面的把握，明白了我们国家在战争与革命的风云变幻中砥砺前行的无畏精神。
这门课的重要意义不仅在于让我们了解党史国史，更在于让我们明确我们的责任和使命。在学习中，我们始终被教育要坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，要将个人奋斗与民族复兴相结合，为实现中国梦贡献力量。
第三段：课堂氛围和思想的启迪（300字）。
在党史国史课堂上，我感受到了极为浓厚的爱国主义氛围。老师用生动的语言和案例讲述了中国共产党领导中国人民进行革命、建设、改革的故事，激发起同学们的爱国热情。同时，课堂上充满了积极向上的思想启迪，老师引导我们思考历史中的经验教训，引导我们正视当前的争议和挑战，从而更好地面对未来的发展。
党史国史课给予我们机会去思考，探索自己对于历史事件、历史人物以及国家发展的看法。这不仅培养了我们的历史思维能力，更让我们学会了从不同的角度去看待问题，增强了我们的批判性思维能力。这样的课堂氛围让我受益匪浅，放眼未来，我愿意为实现中国梦而不懈努力。
第四段：个人成长和自我反思（300字）。
通过学习党史国史课，我在思想上得到了极大的拓展和丰富。我明白了自己作为一名大学生的责任和使命，要发扬优良传统，为社会主义建设做出自己的贡献。同时，我也更加清晰地认识到自己的不足之处，要加强自身修养，学习更多的知识，提高自己的理论水平，为未来的工作和发展打下坚实基础。
在学习党史国史课的过程中，我也逐渐形成了正确的价值观和人生观。在面临困难和挫折时，我能够不气馁、不放弃，坚持奋斗；在取得成就时，我能够淡然处之，不骄不躁。这些都是我通过学习党史国史课所获得的宝贵财富。
第五段：总结和展望未来（200字）。
通过党史国史课的学习，我深刻理解了中国共产党的光辉历程和中国国家发展的艰辛奋斗，对中国共产党把马克思主义基本原理与中国实际相结合的独特贡献有了更加深刻的认识。同时，我明白了自己作为一名大学生的责任和使命，要为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
未来，我将继续保持对党史国史的学习兴趣，进一步深化对党史和国家发展的理解，不断提高自己的思想政治素质和综合素质。相信通过党史国史的学习，我能够成为一名对国家和民族充满责任感的青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
中国共产党的党史文化源于中国共产党人的历史实践,并且随着党的历史实践的发展而不断地向前推进。下面是本站小编为大家整理的党史国史学习。
供你参考!
在中国共产党成立92周年前夕，中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央在主持学习时强调，历史是最好的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。(新华社北京5月26日电)。
常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠;以古为鉴，可以知兴衰;以人为鉴，可以明得失;以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力;只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎史，入乎道。历史是最好的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
中国共产党第十x次全国人民代表大会，是中国共产党在全面建设小康社会的关键时期和顺应改革开放、加快经济发展模式转变的攻坚时期所召开的一次十分重要的会议。党的提出了很多新思想、新理论，特别是对党员教育工作也做出了一系列新部署、新要求。加强党员理想信念教育，是保持党的先进性，推动党的各项工作，做好党的执政能力建设的基础。而目前党员教育工作有很多问题亟待解决，我们必须努力把握党员教育规律，健全党员教育长效机制，不断探索完善新形势下加强党员理想信念教育的途径，坚定党员的理想信念，增强党的战斗力。
随着社会经济的腾飞与科学技术的进步，保持党员的先进性与模范性是事关我国社会主义事业前途命运的一项首要战略任务。而加强和改进党员教育是是加强党的建设的内容和途径，也是提高党员素质的根本且最有效措施。因此我们必须针对当下党员教育工作中存在的问题有针对性地进行改进。
1、加强党员理想信念教育，强党性。崇高的革命理想是督促党员不断学习进步，为共产主义事业奋斗的思想支撑，只有拥有了这种革命信念才会有内在的动力。党员只有在主观意识上认识到党员教育建设对于党的工作的重要作用，才能够积极主动地去寻求改变，才会更加重视理论学习。思想是行动的内在动力，在今后的党员教育中要加强党员思想的教育，培养学习的积极性与主观能动性。
2、调整党员教育学习内容，提素质。要根据形势发展对党员提出的新要求，根据党的建设所面临的历史性课题，不断充实调整和扩展党员教育的内容，坚持与时俱进，力求把体现时代精神的最新理论、最新知识及时吸收进来，使得党员教育内容适应经济发展、社会进步和高等教育改革发展的形势需要。同时要针对党员不同群体的特点和需求，合理确定教育内容，不能千篇一律，对于不同的党员群体要量体裁衣、因材施教，从而有针对性但全面地提升党员同志的综合素质，切实地为党的人才储备和培养做出贡献。例如，对于在校生需要结合学校教育的内容着重加强专业知识教育，将其与党员教育有机结合，培养创新意识与团队协作能力。而对于已经走上工作岗位的党员需要同职业道德培养和岗位技能的培训有效融合。
3、创新党员教育形式，建强党。党员教育需要突破传统手段的桎梏，开拓更新颖的方式、方法、途径进行推广。各党组织可利用网络资源，通过党建网站、远程教育、声像资料等手段，采取互教互学、场景模拟等教育形式，增强教育的吸引力和感染力，充实现代远程教育内容。党员可通过网络随时下载政治理论专题、时事热点、市场经济、现代农业科技知识等培训节目，共享教育资源。党员教育有更多的灵活性和便捷性，就更容易吸引党员参与到其中，能够充分带动了群体的学习热情。此外，还能够通过问卷调查和走访等形式，了解党员的学习需求，及时调整教育内容，实现互动培训，大大提高教育学习的针对性和有效性。只有党员群体坚持不断学习，整体素质才会得到提高，只有党员群体素质提升，党组织的战斗堡垒作用才能够有效体现，也才能够实现强党、强国的伟大梦想。
“十年育树，百年育人”，党员教育工作不能急于一时，需要在今后长久的工作中逐渐改进和完善，同时需要不断创新和磨合，与时代发展相协调。更重要的是，需要讲求教育方法，以人为本，以情感人，来增强教育的渗透性，这样才能将党员教育有广度、有深度的开展，才能够强党性、提素质，圆强党之梦。
在中国共产党成立xx周年来临之际，在主持就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习时强调，要把学习党史国史作为一门必修课。
时强调，要通过回顾我们党走过的光辉历程，提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识，增强做好改革发展稳定各项工作的自觉性。我党、我国的历史是一部光辉灿烂的革命史、也是一部绚丽壮观的发展史，学习党史、国史具有重大的现实意义。
“以史为镜，可以知兴替”，历史可以说是最好的教科书。中华民族以历史悠久著称于世，我们党和国家的历史更是一座蕴涵丰富的宝库。在领导革命以及建设和改革的过程中，党和政府都十分重视借鉴历史经验，取得了一次又一次的成功。因此，党史国史是党员干部最好的教材，每一位共产党员都该怀以崇仰之情认识党的历史，以敬畏之志对待历史、学习历史，从“红色旅程”中汲取新的智慧和力量。
我们党风风雨雨92年，是一本厚重的教科书，令每一位党员开卷有益。而当前，全党全国正处于全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴目标奋力前进的关键阶段。共产党员必须必须认真回顾我们党92年来的风雨历程，认清时代形势，提高自身修养和党性认识，做一个时代的先锋。
以史为镜，以史为鉴。只有充分了解、分析、研究党史国史，进一步把党的路线及方针政策的发展史搞清楚，并正确地对待历史，善于总结经验，才能为我国更好更快地发展添砖加瓦，早日实现美好中国梦。
作为一名党员，学习党史和国史是我必须要做的功课。近年来，随着党史和国史的深入学习，我深切体会到了其中蕴含的丰富思想火种，也加深了对中国共产党及伟大祖国发展历程的认识。下面我将从党史与国史的关系、革命斗争的精神、中国共产党的奋斗历程、中国梦与中国道路以及我对未来的展望等五个方面，谈谈我的心得体会。
首先，党史和国史是密不可分的。党史是国史的重要组成部分，党史是以中国共产党为主线，系统概括了中国共产党从成立到现在的历史，而国史则是中国历史的整体。党史和国史相互关联、相互渗透，共同构成了中国的历史发展脉络。学习党史可以更好地理解国史的发展演变，党史是国史的一个缩影，通过研究党史，我们可以更加全面地了解和把握中国历史。
其次，革命斗争精神是我从党史和国史中汲取的珍贵财富。革命斗争精神是中国共产党人的宝贵精神财富，也是党史和国史中最为重要的内容之一。这一精神包括坚定的理想信念、严明的纪律要求，以及为人民利益奋斗、为民族独立、人民解放而不懈努力的精神风貌。正是这种革命斗争精神，支撑着中国共产党在革命战争中不断取得胜利，也为中国的独立、富强和人民的幸福作出了巨大贡献。我们要继承和发扬这一精神，为实现中国梦、为推动中国走向世界舞台中心，努力奋斗。
再次，中国共产党的奋斗历程展现了伟大的历史进程。中国共产党作为一个马克思主义政党，经历了建党、革命、建设和改革等几个重要历史时期。党的奋斗经历了无数艰辛困苦和巨大牺牲，但党的始终坚持正确的领导核心，始终坚持以人民为中心的政治立场，克服了各种困难和挑战，取得了一个又一个的胜利。中国共产党的奋斗历程告诉我们，只有在正确的领导下，才能实现国家的繁荣富强和人民的幸福生活。
同时，中国梦与中国道路也是我从党史和国史中汲取的重要启示。中国梦是习近平总书记提出的，它包括了国家富强、民族复兴、人民幸福三个层面的梦想。中国梦是中国共产党人长期追求实现的目标，它与中国特色社会主义道路相辅相成。中国特色社会主义道路也是中国共产党根据中国国情和人民意愿，总结历史经验和创造性实践，开辟的一条实现现代化的新路。中国特色社会主义道路的成功，为中国梦的实现提供了坚实的基础。
最后，对未来的展望，我坚信中国共产党的领导和中国特色社会主义道路的正确，将继续推动中国实现更大的发展。作为一名新时代的青年党员，我将紧紧围绕党的中心工作，学习党史和国史的教育和启示，保持对共产主义理想信念的坚定，从自身做起，传承和发扬党的优良传统，为实现中国梦的伟大事业贡献自己的力量。
党史国史心得体会，通过学习党史和国史，我对中国共产党及伟大祖国的发展历程有了更深的认识。党史与国史相辅相成，革命斗争精神是财富，中国共产党的奋斗历程展现了伟大的历史进程，中国梦与中国道路提供了重要的启示。在未来，我会继续坚定信仰，传承发扬党的优良传统，为实现中国梦的伟大事业贡献自己的力量。